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    发表时间:2024-10-23

    军队五四青年节主题党日(集合六篇)。

    军队五四青年节主题党日 篇1

    为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

    一、活动主题:

    “弘扬五四精神,构建和谐校园”

    二、活动目的:

    1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

    2、丰富大学生活,增强友谊

    3、培养同学间的团队合作意识

    三、活动时间:

    20XX年4月20日下午1:00

    四、活动地点:

    校图书馆前空地上

    五、活动对象:

    公管班全体同学——两名主持人兼评分员

    ——其余同学分成四组,每组7个同学

    班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人

    六、前期准备:

    1、宣传通知同学及相关人员

    2、申请场地

    3、指定各环节的相关负责人

    4、购买奖品及道具,借照相机

    七、活动内容:

    该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、

    比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖

    游戏目的:调动积极性

    游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

    (一)第一关:踩气球

    活动目的:

    1、调动全体人员的积极性

    2、增强团队的荣誉感

    比赛规则:

    1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、

    2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

    3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

    4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

    评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

    (二)第二关:背运气球

    活动目的:

    1、加强团队间的合作精神

    2、活络团队气氛

    比赛规则:

    1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背。

    2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟。

    评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分。

    (三)第三关:绕圈圈

    活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定。

    比赛规则:

    1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

    2、过程中不可松手。

    3、不可用手指去勾呼拉圈。

    评分标准:按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

    (四)第四关:建塔

    一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

    活动目的:

    1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。

    2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

    3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

    活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个。

    比赛规则:

    1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

    2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比。

    评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分。

    (五)第五关:”残疾人”解码

    活动目的:

    1、展示同心协力在工作中的作用。

    2、培养队员之间的相互信任。

    3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性。

    比赛规则:

    1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)。

    2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶。

    3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子。

    4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

    5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子。

    评分标准:

    1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。

    2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分。

    3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分。

    后期工作:

    1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

    2、制作ppt。

    注意事项:

    1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)。

    2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

    3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

    活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机。

    活动筹备:奖品,活动用品。

    军队五四青年节主题党日 篇2

    一、活动背景:

    “我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来,已走过了101年的光辉历程,作为共青团团员的我们,感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。

    二、活动主题:

    我们的团支部我们的家

    三、活动目的:

    进一步加强基层团组织的建设,加强先进青年的团意识,加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年,对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结,增强了共青团员应有的活力,使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭,使得我们心连心一起营造我们家——团支部

    四、活动时间:

    5月11日-5月29日

    五、活动参加对象:

    20XX级111班团支部和商英113班团支部的所有团员。

    六、活动内容:

    1、活动前期准备:

    1) 机电111团支部所有成员发表意见,经过一番讨论和分析后,大家通过投票,一致通过并制定了相关的活动方案,此活动分为校内和校外活动两方面。

    2) 班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。

    3) 动员大会

    时间:2023年5月14日下午2:30~3:30

    2023年5月15日下午2:50~4:00

    地点:教学楼C25

    会议流程:

    a) 团支书先上台介绍本次活动的主题和具体活动内容,活动的目的以及活动的注意安全事项;

    b) 班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。

    2、活动开展

    1) 校内活动

    活动一:观看辛亥革命百年图片展

    活动时间:2023年5月16日下午

    地点:白云校区学生公寓5-6栋之间

    活动方式:分组观看图片展,观看后写下自己的心得。

    活动预期效果:增强同学们对辛亥革命历程的了解,体会革命对历史的作用,并且联系中国共产党的.建立和所走过的历程。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。

    2) 校外活动

    活动二:机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校外联谊活动。

    活动时间:2023年5月26日

    启程时间:2023年5月26日早上6:30

    回程时间:2023年5月26日下午6:00

    地点:广州XX区XX镇XX欢乐园农庄。

    活动方式:

    a) 由个人组队进行游玩XX游乐区

    b) 全体人员参观XX历史区,观看有关共青团的历史电影

    c) 由选出各个组织者带领他们的队员(7人每组),各自烹煮自己的食物,然后比较谁更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。

    d) 集体游戏:杯水传情。

    e) 在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。

    活动预期效果:增强了班集体与班集体之间的团结合作精神,加强团队意识,促进团支部所有成员之间的感情,保持团员之间的密切联系,让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭,时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。

    七、团日活动负责团队分工:

    A. 策划书制作:麦XX

    B. 总结书制作:黄XX

    C. PPT制作:陈XX

    D. 微博及博客制作:陈XX

    E. 主要摄影人员:张XX、何XX

    八、经费预算:

    车费、购买材料费、其他 共XXX元

    九、团日活动预期效果:

    本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部,我们的家”,使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织,明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识,紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌,强化共青团员的活力感,增强了创新意识和能力,培养了积极性和合作性。

    十、注意事项:

    所有成员必须遵守规定的安全注意事项,不得各自和集体进行危险的活动,使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。

    军队五四青年节主题党日 篇3

    一、活动背景

    值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立_周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

    二、活动主题

    本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

    三、活动安排

    1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

    各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

    2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

    在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

    3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

    为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

    (1)5分钟跳绳

    方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

    (2)运球投篮接力(4男4女);

    方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

    规则:

    1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

    2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

    (3)1分钟投篮

    方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

    规则:投篮时不能越过指定投篮区。

    (4)背靠背夹球跑

    1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

    2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

    3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

    军队五四青年节主题党日 篇4

    一、指导思想

    为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

    二、座谈会主题

    爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

    三、座谈会时间

    5月4日(周五)下午4:45

    四、地点及主持

    音乐教室,座谈会由王辰书记主持Jk251.cOm

    五、参会人员

    学校全体老师

    六、活动目的

    1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

    2、引导青年教师让闲暇时间充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

    3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

    七、座谈会程序

    1、教导处陈主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

    2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

    3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

    4、教师才艺展示。

    5、食堂聚餐。

    八、相关事项

    1、会场布置由团委负责。

    2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

    3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

    4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

    5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

    军队五四青年节主题党日 篇5

    一、活动题目:

    “永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动

    二、活动创意:

    本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

    三、活动时间、地点和内容:

    1、宣传动员阶段。4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

    2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)

    a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;

    b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;

    c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;

    d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

    3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)

    a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;

    b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;

    c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

    d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

    4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

    四、活动效果及自我评价:

    通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到xx系统的发展中去。

    作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

    五、其他注意事项:

    1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

    2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

    3、活动中团员都要佩戴团徽;

    4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;

    军队五四青年节主题党日 篇6

    一、活动主题

    “五四精神与我”主题班级团日活动

    二、活动目的

    为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

    加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

    三、活动时间

    2023年4月28日~5月12日

    四、活动地点

    多媒体教室、班级自习室、户外

    五、组织单位

    某某专业某班级团支部

    六、活动对象

    全体团员

    七、活动内容

    1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

    2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

    3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

    4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

    八、活动的目标:

    (1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

    (2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

    (3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。

    九、活动预算

    详见单个具体活动。

    十、注意事项

    注意安全、班级和谐。

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