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    发表时间:2024-10-23

    五一劳动节活动方案大学生活动背景。

    时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书要写哪些内容呢?下面是小编收集整理的2025大学生五一劳动节活动策划书,希望能够帮助到大家。

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇1

    一、活动目的

    欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,学校将举办全校学生“欢度五一劳动节、登山活动”。

    二、活动内容

    登山

    三、组织机构

    xx中学

    总指挥:xxx

    四、具体事项

    (1)时间:20xx年x月x日下午14:30—17:30

    (2)地点:xx风景区

    (3)形式:自由组合,自由活动

    (4)考勤:下午17:00前在山顶公园xx谷处登记,并领取100元活动费。

    (5)要求:希望同学们准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇2

    一、指导思想

    国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

    二、活动目的

    1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

    2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

    3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢, 做一个优秀的共青团员。

    四、活动方式

    1.上山捡垃圾。

    2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

    五、活动时间

    六、活动对象

    南京高等职业技术学校507452班全体学生

    七、活动地点

    南京紫金山风景区

    八、活动前期准备

    1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

    2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

    3.召开班委会,并指定负责人。

    4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

    九、活动流程

    1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

    2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇3

    一、活动主题

    服务劳动者,劳动最光荣。

    二、活动背景

    国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际劳动日”,是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

    三、活动目的及意义

    1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员

    2、让大学生了解工作人员的工作,正确认识工作人员的付出,更加尊重他们劳动。

    3、提高大学生的劳动和服务的意识,树立大学生劳动光荣的观念。

    四、活动时间及地点

    1、活动时间:20xx年xx月xx日。

    2、活动地点:xx大学。

    五、活动开展形式及对象

    1、活动形式:打扫食堂、校园街道等,送表演,抽奖送礼品。

    2、活动对象:xx大学全体工作人员。

    六、活动的开展

    1、活动前期:

    (1)书写策划书,上交审批;

    (2)团学和雷锋班分配好各自工作;

    (3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

    2、活动流程:

    宣传:在校园公报栏贴劳动节的宣传单;通过网络,如微博、微信等途径宣传本次活动活动。

    七、经费预算

    海报xx张xx元。

    奖品(一等奖一个——xx,二等奖两个——xx,三等奖三个——xx,幸运奖一个——xx)。

    宣传板xx个。

    xx元矿泉水xx箱xx元。

    总计:xx元。

    八、注意事项

    1、注意安全。

    2、参与者需由负责人统一带队,统一安排,统一着装。

    3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

    4、如有特别情况,可到相关负责人处咨询。

    5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇4

    一、活动目的:

    欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

    二、活动内容:

    登xx山

    三、组织机构

    总指挥:xx

    工作组成员:xxx各工会小组长

    四、具体事项

    (1)时间:20xx年x月x日下午14:30—17:30

    (2)地点:xx风景区

    (3)形式:自由组合,自由活动

    (4)考勤:下午17:00前在xx谷处登记,并领取x元活动费。

    (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇5

    一、前言

    随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

    二、 活动主题:“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨

    三、 活动地点:xx理工职业学院西广场

    四、 活动时间:5月1

    五、 活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。

    六、 活动表演:全校学生演员

    七、 活动对象:学校全体师生

    八、 主办单位;创业协会

    九、 协办单位:

    (赞助商)

    十、 节目来源:各系征集节目、社团推荐。

    十一、工作流程:

    (一)会前工作: 1、宣传组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。 5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。 7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。 9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。

    (二)晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):

    本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

    1、节目收集:由文艺部负责。负责人:

    2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传) 负责人:

    3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 负责人:

    晚会协调及进展期(4月1日—4月20日):

    本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定( )、舞台灯光音响确定( )、物品购买( )。

    1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。

    2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

    3、会场布置:组织部负责。

    4、物品购买确定:由 负责。物品需要情况征求各部

    晚会倒计时期(4月26日—4月29日):

    本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

    1、晚会全过程确定及彩排:由xx负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

    2、末期宣传:宣传部负责。

    3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:xx

    4、晚会颁奖:xx。

    (三)后期工作

    1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),

    所有的'到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。

    2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。

    3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

    4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。

    十一、晚会当天基本流程; 时间:5月1日晚19: 00

    内容:山东理工职业学院创业协会“迎五一庆五四”晚会 活动用时:2—3小时左右 布置会场时间:5月1日下午 后台参演人员上妆时间:1日15;30之前 18:00观众由院学生会成员安排下有序入场

    十二、节目演出应急方案:

    1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

    2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。 人员意外受伤应急方案:

    1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。

    停电应急方案:

    1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

    2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超

    过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案:

    在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

    十三、效果分析;

    “五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神

    可行性分析

    1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

    2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

    3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

    4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

    5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇6

    一、指导思想

    五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节,xx公园一日游活动。

    二、活动目的

    1.以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。

    2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。

    3.增强团的凝聚力。

    三、活动原因

    xx公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。

    五一是劳动者节日,劳动荣,让学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。

    四、活动方式

    1.在公园捡拾垃圾。

    2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。

    五、活动时间(f236.com 活动范文吧)

    20xx年x月x日x时—20xx年x月x日x时。

    六、活动对象

    全体学生。

    七、活动地点

    xx公园。

    八、活动前期准备

    1.首先发放大规模调卷,了解同学们对此次活动的看法。

    2.与系老师商议相关事宜,并指定负责人。

    3.与xx公园负责人联系并讨论接待问题。

    4.与赞助商沟通并由其提供经费。

    九、活动流程

    1.早晨x点xx分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以xx人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx公园。

    2.x点整在xx公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

    3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。

    内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

    4.由xx领导颁发各优秀xx获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以总结。

    十、活动奖励

    1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到xx风景区的认可,并加盖公章。

    2.公园活动时享受门票免费待遇。

    3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。

    十一、活动经费

    活动经费由赞助商提供。

    十二、活动人员安排

    待定。

    十三、安全问题

    1.是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。

    2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

    3.是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇7

    五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第xx个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

    一、参加对象:

    凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

    二、征文要求:

    (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

    (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

    三、投稿办法:

    自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

    四、展出时间地点:

    获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

    五、奖项设置:

    征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

    一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

    二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

    三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

    优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;

    六、活动设组委会:

    组长:

    副组长:

    组员:

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇8

    活动主题:

    比赛中强身健体合作中加深友谊

    活动对象:

    部分教职工代表和全院学生

    活动日程安排:

    由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周。

    活动地点:

    xxx宿舍楼西篮球场

    活动流程:

    活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。

    宣传活动需要深入到老师中,各寝室,各系和班级。

    同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。

    此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用。

    每天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。

    另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。

    为了加强和各系的联系,适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。

    由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。

    奖项设置:一等奖院级证书羽毛球拍一副

    二等奖院级证书笔记本一个

    三等奖院级证书

    精神文明奖院级证书

    经费预算:100元左右

    附注:最后考虑到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个优秀的系呢?

    整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情况。

    也希望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇9

    为了丰富学生的文体生活,经校方决定,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下

    一、体育趣味竞技比赛

    (一)活动时间:20xx年4月29、30日。

    (二)活动地点:学校运动场一号场地。

    (三)竞赛项目及规则

    1、“阳光伙伴”(三人四脚)

    (1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

    (2)负责人:xx、xx

    2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

    (1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

    (2)负责人:xx、xxx

    3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

    (1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

    (2)负责人:xxx、xx

    4、“齐心协力”(走板鞋)

    (1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

    (2)负责人:xx、xx

    5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

    (1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

    (2)负责人:xx、xx

    (四)积分计算办法

    1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

    2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

    二、工会小组外出活动

    各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。

    负责人:各工会小组组长。

    三、气排球比赛

    时间:20xx年x月x日(具体时间待定)

    地点:体育馆

    负责人:xx

    办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。

    四、观看电影《铁人》

    根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于x月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇10

    活动目的:

    为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

    活动对象:

    全园幼儿。

    活动时间:

    5月1日——5月31日。

    活动主要负责:

    各班正、副班主任、保育员。

    活动口号:

    十个手指动动动,什么活儿都会干!

    活动过程:

    一、小鬼当家——劳动实践篇

    小班——自己的事情自己做

    1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

    2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

    中班——我是快乐小帮手

    1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

    2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

    (擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

    3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

    (擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

    4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

    大班——劳动最光荣

    1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。

    让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

    2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

    3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。

    每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

    4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。

    (在记录表上进行评价)

    5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

    二、我能行——活动展示篇“我能行”

    劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比赛。

    中班:剥毛豆比赛。

    大班:上学准备。(整理书包)

    三、我真棒——活动总结篇

    各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇11

    一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

    二、活动内容:登白云山

    三、组织机构

    总指挥:范献华

    工作组成员:xxx各工会小组长

    四、具体事项

    (1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30

    (2)地点:白云山风景区

    (3)形式:自由组合,自由活动

    (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

    (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇12

    一、活动背景:

    和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

    二、班会主题:

    构建和谐校园,我能做什么

    三、活动目的:

    提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

    四、活动时间:

    10月31日(周三)pm7:00

    五、活动地点:

    商学楼606

    六、活动流程:

    a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

    b)开场歌曲:《让世界充满爱》

    c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

    ⑴抢答题

    规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。

    ⑵合作游戏

    规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

    ⑶必答题

    规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

    ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

    ⑸男女合唱《明天会更好》

    七、工作安排

    ①主持人:xxx

    ②评分人员:xxx

    ③竞赛题目负责人:xxx

    ④歌曲准备:xxx

    ⑤通知宿舍代表:xxx

    ⑥拍照:xxx

    ⑦奖品负责人:xxx

    ⑧卫生负责人:xxx

    八、活动预期效果:

    在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

    九、经费预算

    奖品:中性笔芯一盒(10元)

    十、注意事项:

    桌子的排放

    五一劳动节活动方案大学生活动背景 篇13

    一、活动目的

    1、弘扬劳动精神,引导学生树立正确的劳动观念和价值观。

    2、通过实践活动,提高学生的动手能力和团队合作精神。

    3、增强学生的社会责任感和奉献精神,培养公民意识。

    二、活动主题

    “劳动最光荣,奉献最幸福”

    三、活动时间

    五一劳动节期间

    四、活动对象

    全校师生

    五、活动内容

    1、校园清洁行动

    组织师生共同参与校园清洁行动,清理校园垃圾,美化校园环境。通过实际行动,体验劳动的艰辛与快乐,培养爱护环境的意识。

    2、社区服务活动

    组织师生走进社区,开展志愿服务活动。如为社区老人做家务、陪伴孤寡老人、宣传环保知识等。通过为社区做贡献,培养学生的社会责任感和奉献精神。

    3、劳动技能比赛

    设置各类劳动技能比赛项目,如缝纫、烹饪、手工制作等。通过比赛,激发学生的创造力和动手能力,培养劳动兴趣和技能。

    4、劳动知识讲座

    邀请劳动模范或专家举办劳动知识讲座,向学生传授劳动技能和安全知识,引导学生树立正确的劳动观念。

    5、劳动成果展示

    将学生在实践活动中制作的劳动成果进行展示,如手工艺品、烹饪作品等。通过展示,增强学生的自信心和成就感,激发更多学生参与到劳动实践中来。

    六、活动要求

    1、各班级要认真组织,确保活动有序进行。

    2、师生要积极参与,充分发挥自己的特长和优势。

    3、活动过程中要注意安全,确保师生的人身安全。

    4、活动结束后,要及时总结经验,形成书面报告。

    七、活动评价

    1、对参与活动的'师生进行表彰和奖励,激励更多学生积极参与劳动实践活动。

    2、对活动过程和成果进行评价和总结,为今后的劳动实践活动提供参考和借鉴。

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