家长演讲稿简短

2024家长演讲稿简短。

我们听了一场关于“家长演讲稿简短”的演讲让我们思考了很多，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象，如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

家长演讲稿简短【篇1】

（一）安全方面

老师和家长们一起学习《沙土一小家长会安全工作资料》《沙土一小学生管理暂行规定》

（1） 学校安全管理制度

（2） 家长一定要教育孩子们按时到校，不迟到不早退，按时回家，有条件的家庭在孩子中午回家吃饭以后尽量让孩子养成睡午觉的好习惯，这样可以杜绝孩子在外面到处乱跑，下午没精力上课

（3） 不吃零食，带零食、玩具、刀具等与上学无关的东西，不在校园内追逐打架，不攀爬栏杆，

（4） 关于请假制度：

四：具体事宜：

（1） 订校服：小学生统一着装有利于启迪和培养学生的自律意识，集体意识和责任意识，从而增强学生的集体主义观念和纪律观念，利于促进学生形成良好的文明习惯，减少攀比，发扬艰苦朴素，勤俭节约的作风，也有利于学校规范化建设。

（2） 校讯通：

好处：家校互动，最短时间告知家长在校学生，布置作业，学生进出学校，

要求：手机**号，每月从家长号中扣除10元，家长自愿原则

四：与家长签订：

《安全责任书》

《控辍保学》

《家长问卷调查》

最后，尊敬的各位家长，学校会尽全力教育好孩子，但同时家庭教育也不可少，忘家长重视，请记住：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母，”为了孩子的明天，让我们共同努力。

一年级（4）班赵文秋

家长演讲稿简短【篇2】

首先，非常谢各位家长能够抽出时间准时来参加这次家长会，召开这次家长会的目的主要是为了加强老师与各位家长的联系，相互交流一下学生在学校以及在家里边的情况，一边我们能及时调整工作，提高教学质量，同时也能够促使家长们积极参与到对学生们的教育管理中来。接下来作为这个班的班主任和数学老师我把本班的一些相关情况向各位家长做一个汇报：

一、认识一年级：

一年级是小学阶段中非常关键的一年，学的东西都是一些非常基础的知识，就像我们盖房子中的地基一样请家长们想一想如果地基没打好建的房子怎么能坚固呢？一年级的学生除了在课堂上学的知识以外呢，主要是培养学生良好的`学习习惯和生活习惯，由于他们刚刚进入小学阶段，很多事情他们都有害不太适应，这就需要家长和老师们的密切配合，一起帮助他们度过这个适应期。

二、班级汇报

我们班共有61个同学，个个都是聪明伶俐，而且大部分同学学习都非常的积极努力，但是因为一年级的小朋友年龄还太小，他们的自我约束能力比较差，自己管不住自己，在学习的过程中还会出现很多这样那样的问题，这就需要在座的各位家长们和老师们一起密切配合起来，为孩子的将来打下坚实的基础。由于孩子们刚从幼儿园阶段过来，很多学习习惯都还停留在幼儿阶段，对小学的生活还不太适应，这就需要我们老师们的慢慢引导，在学习习惯，生活习惯方面都要慢慢要求，课堂上要求他们要遵守课堂纪律，课下要求他们学习基本的生活自理，比如说学习自己刷牙洗脸，学习洗自己的衣服，帮助父母做一些简单的家务，比如扫地，拖地，饭后收拾桌子，洗碗之类的事情，让学生们自己会做的尽量自己做，不会的慢慢学着做，

三、对家长的几点希望

一个孩子只占了一个班级的六十分之一，但却占了一个家庭的百分之百，你们把孩子交到了我们的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，交给他们知识，交给他们方法，教他们做人的道理，但是因为班级人数太多所以工作中难免不能面面俱到，所以单考老师的力量是远远不够的，孩子们的没一点进步，除了老师的辛勤培育以外，家长的努力和付出也是至关重要的，所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作：

（一）安全方面

老师和家长们一起学习《沙土一小家长会安全工作资料》《沙土一小学生管理暂行规定》

（1）学校安全管理制度

（2）家长一定要教育孩子们按时到校，不迟到不早退，按时回家，有条件的家庭在孩子中午回家吃饭以后尽量让孩子养成睡午觉的好习惯，这样可以杜绝孩子在外面到处乱跑，下午没精力上课

（3）不乱吃零食，不带零食，玩具，小刀等一切与学习无关的物品到学校，不在校园内追逐打闹，不爬栏杆，

（4）关于请假制度：

四、具体事宜：

（1）订校服：小学生统一着装有利于启迪和培养学生的自律意识，集体意识和责任意识，从而增强学生的集体主义观念和纪律观念，利于促进学生形成良好的文明习惯，减少攀比，发扬艰苦朴素，勤俭节约的作风，也有利于学校规范化建设。

（2）校讯通：

好处：家校互动，用最短的时间将学生在校的情况告知家长，家庭作业的布置，学生入校，离校情况

要求：移动电话号码，每月从每位家长的号码上扣10元，家长自愿原则

五、与家长签订：

《安全责任书》

《控辍保学》

《家长问卷调查》

最后，尊敬的各位家长，学校会尽全力教育好孩子，但同时家庭教育也不可少，忘家长重视，请记住：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母，”为了孩子的明天，让我们共同努力。

家长演讲稿简短【篇3】

各位家长，大家好:

我是李祎明的家长，很高兴认识大家。

在这里，非常感谢崔老师，给我这个机会，一起分享我教育孩子的一些方法和心得，希望各位家长有所借鉴。

我从以下几个方面介绍一下:

第一、要与孩子保持良好的沟通

父母与孩子之间或多或少有一些代沟，沟通是父母与孩子消除代沟的最好方式。怎样与孩子保持良好的沟通，需要我们家长多想想办法。

首先，崔老师让我们与孩子之间进行的亲子阅读就是一种很好的方式。这既让孩子阅读了名家名篇，增长了见识和累积了写作的素材，也让我们家长和孩子有了共同谈话的话题，有不同意见时可以去讨论，甚至争论。我与孩子每天晚上睡觉前共同阅读，把不会的字和不理解的词语一起查字典进行标注，弄懂其发音及意义。有时我出差时就会提前多读几篇文章，把见解写在文章后，等待孩子读后进行反驳或把他的见解写在家校联系本上，让孩子有一些成就感。

其次，通过游戏的方式进行沟通也是不错的选择。当孩子写完作业后，我与我对象、孩子三人进行跳绳游戏，50个一组，第一组若没有打到50个，从零算起，若超过50个没有达到100个从第50个算起，这样一直到200个为止，看谁先赢。有时我们做父母的跳到70-80个时，可能很累，但我们仍坚持。当然，孩子赢的时候多。这样既锻炼了身体，又和孩子加强了交流，何乐不为呢?

当然，有家长问沟通为了什么?我说，沟通是为了了解孩子，了解他在学校的情况，让他更好的学习。他也会把在学校的情况和你说说，甚至一些不高兴事向你倾诉。所以当孩子高兴时，家长与他同乐;当孩子不高兴时，家长给孩子排忧，让孩子回到正常的生活与学习轨道。

第二、家长要做好孩子的榜样

1.孩子就是孩子，他们正处在人生观、价值观形成的关键时期，家长要做好孩子的第一位老师，多发现孩子的优点，让它的优点最大发挥来弥补他的缺点。我们家长也要改正自身中的一些不足，让孩子知道，父母也在进步。

2.现在孩子都爱玩电脑游戏甚至一玩时间过长。当然家长也可能有爱玩的时候，这就需要我们克制自己。至少孩子在家时，尽量不玩。举例:有一次我回家较晚，发现孩子正在玩游戏，我问他玩了多长时间了，孩子说快一小时了，我问他还玩多长时间，他说再玩一会。我没有强制性地给他关掉电脑，只是说:“你是个好孩子，电脑游戏只是消遣一下而已，你的习惯中没有这项”。我稍微停顿了一会又说:“美好的散文都要着急睡觉了还不去读”。结果孩子立刻关掉电脑，去读书了。这时他的习惯在大脑中起作用了。若是你着急，他比你更急。所以，家长要方法得当，做好孩子的榜样。

3.教育孩子，父母应一方为主，一方为铺。当父母意见一致时，可以共同教育;不一致时，千万不要守着孩子争论，以免让孩子不知所措，家庭中的一些生活琐事也是如此。和谐的家庭是孩子学习的一种动力。

4.当孩子和我们家长吵架时，我们要分析原因，可能是孩子的原因，也可能使我们家长的原因。若我们家长错了，我们改正，孩子错了，给他讲明道理，帮他改正。

各位家长，还记得我们13班中的邮箱中有一封家长必读吗?叫

《上帝给我一个任务》，上帝让我领着一只蜗牛去散步，蜗牛走得很慢，很慢…...我踢它，打它，管用吗?是蜗牛让我发现了一路美好的风景，让我恍然大悟。孩子就是我们的风景，我们要保护他，欣赏他，引导他，给他信心与学习的力量，直到他成才。

第三、学习的方法与成绩

我的孩子学习成绩还可以，但不是拔尖者，每次考试成绩都在年级100名左右，有时我教育他，成绩固然重要，但第一只有一个，你只有超越你自己，你就会考得更好。

1.学习无非就是上课认真听讲，作业认真，复习、预习，但成绩差别很大，关键是我们的孩子认真听讲了吗?学习方式得当了吗?有一句成语叫“书读百遍，其义自见”，我要求孩子今天学习的内容，隔一天进行回顾，隔一周或两周再进行回顾。总之，周而复始的去复习，做到“温故知新”。上学期，语文老师对学生的字词进行反复练习，为什么?为了让我们的孩子加深印象，加深记忆。

2.当孩子做作业很慢或者孩子注意力不集中时怎么办?我的高中老师说过，注意力有两种:一种是有意注意，一种是无意注意。有意注意就是上课认真听讲，耳去听，脑记忆，成绩就好。无意注意就是孩子也在听讲，没有记忆，当然也就记不住，所以效率低，作业慢。我希望孩子上课时都要有意去听，认真去听，用脑记忆，做到有意注意。

3.班级的力量很重要，13班是一个优秀的班集体，也是优秀的团队，有优秀的老师和学生。我说一下我关于团队的理解，团一个“口”一个“才”，队是一个“人”一个“阝”，老师的责任是传道、授业、解惑，老师用口才表达出来，让孩子认真的耳朵去听，孩子肯定能学好，因为那是团队的力量，是班级的力量。所以要跟上老师的步伐认真听讲，不要掉队。

我们的孩子都是人才，只要孩子付出了99%的汗水，定会成功，天才是天生的，若没有那1%的灵感又有何妨?相信我们的孩子，给他信心，老师给他知识，我们的孩子成绩会越来越好。

最后，祝各位家长快乐，老师快乐，谢谢大家!

家长演讲稿简短【篇4】

六年级家长会讲话稿

尊敬的各位家长：

大家好！

首先，感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会！儿童教育一直是我们非常关心的问题。培养孩子是我们父母和学校的共同责任和愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作，同时加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作思路，提高教育教学质量，同时也让家长们能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况

我们班共39人。男生25人，女生14人，大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流，我们也在师生之间建立了深厚的友谊。

作为一名班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯，但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的毅力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

二、六年级的重要性

首先，作为家长，我们应该意识到这段时间学习对孩子的重要性。第

1，孩子们辛苦了六年。 多少风雨，冷热。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

其次，这段时间的学习与孩子将来的学习热情和学习兴趣有关。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。

由此可见，这对他的学习影响很大。

第三，小学毕业不仅是学习阶段的结束，也是学习阶段的开始。良好的开端是成功的一半。毕业考试的成功也意味着新的开始的成功，因为这是孩子留给中学老师的第一印象。

三、本班存在的问题

一。学习自觉性不强，对毕业不重视。有些孩子没有意识到六年级毕业的重要性。我想九年义务教育中学都能上。有些孩子认为我父母给我找了一所好学校。

故而没有一种紧迫感。

2、作业不认真。有些不按时交作业，总是丢三落四的，有些作业准确率低，也不改错。遇到稍难点的题目不愿多动脑，就空着不做，检查时问他这题为什么不做？

就两个字“不会”，好干脆的回答。平时我们布置作业都写在黑板上，有时个别同学作业没完成，他的回答是“没看见”，这可能吗？不是他们没有看到，而是他们没有写下来。他们非常相信自己的大脑，以至于能记住它，回家后忘记了家庭作业。

3、学习习惯差，现在的独生子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。在小学阶段，培养良好的学习习惯和行为习惯是很重要的。

一旦他们养成了好习惯，他们就会终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到**去。

再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。此外，要树立信心，培养进取精神，多鼓励，少批评。

一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。与此相反，没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，也不会做得很差，他自己不会后悔，别人也不会埋怨。

4、静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。我们在电视上看的时候，孩子们总要找个借口来看看，而不是安心学习。

再想一想，当你偶尔请几个客人在家里聚在一起玩耍时，你希望你的孩子学习。他能放心吗？他能静心吗？也许有些孩子能做到，但这样的孩子很少。

当孩子们看到他们的家庭在学习时，他们就学会了去做。这说明了一个什么道理？说明了榜样示范起到了潜移默化的作用。

久而久之，孩子们就会养成学习的习惯。不是有很多家长说孩子不想读书吗？那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长显然是有关系的。

所以，为了孩子，我们要在时间上做出一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

四、工作思路

我们的工作理念是：先教学生做人，再教学生做文学。我们相信，学生的成长和发展，生命是根本。

学做人比做学问更重要。我们经常教导学生要宽容他人，要和睦相处，要礼貌待人，不要小题大做。犯错误并不重要。只要你诚实勇敢地承认错误，你就是改正错误的好孩子。

还告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好孩子，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。鼓励他们继续努力，把自己的事情做得更好。我们认为，充满童心的学生不仅需要适当的批评，更需要宽容和信任。

努力让每一个学生都感到自己的努力能够得到公平的评价，使他们能够轻松愉快地融入集体。良好的课堂氛围是在和谐的师生关系中形成的，是在坚持中形成的。

通过中考，再加上全体师生的共同努力，也有不少学生在学习上取得了很大的进步。

前十名：略

进步快：略

学期已经过大半，期末考试一晃眼就会来到，我希望家长在这段时间还是要以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性适当练习，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须要回家后进行知识的消化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主的学习会越来越明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引起重视。

学校的教育形式是群体性的教育形式，德、智、体等教育都是群体性的教育，主要是以传授知识，一个老师要负责几十个孩子的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。

很多家长把教育孩子的希望寄托在老师身上，认为孩子只听老师的话，不听自己的话。但我们并不完全赞同这种看法。诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。

父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭气氛在儿童的身心发展中起着重要作用。

学校和家庭是孩子们生活和学习的地方。家庭教育对儿童的成长起着重要的作用。所以，教育孩子决不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。但老实说，目前我国的社会教育状况令人担忧。

有关专家指出：“五加二等于零。”什么意思呢？

就是说，学校花了五天时间进行正面教育，一个周末才让学生回家学习一切。电玩室，网吧，有很多负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的因素，那么只有学校和家庭携手配合，才能共同创造良好的育人环境。

（一）建立良好的家庭环境

每个孩子都有家。家庭是孩子成长的第一所学校。父母是孩子的第一任老师。家庭环境质量直接影响儿童的健康成长。这并不意味着一个富裕的家庭环境，而是一个良好的家庭风格。

第一，家长要不断提高自身素质，以身作则；第

2、 要不断营造良好的家庭文化氛围和生活环境。

（二）关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢？我看未必，也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教，对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢？

第一、热情支持；第

二、认真督促；第

三、仔细检查；第

四、积极配合。

（三）帮助孩子提高学习成绩

有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想,便十分焦急，有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。众所周知，培养学习习惯是一个过程。

家长应该做些什么来提高孩子的学习成绩？

第一、抓作业 ；.第

二、抓态度

第三、关注孩子的学习过程

第四，帮助孩子制定学习计划，确定学习目标

（4） 培养孩子良好的学习习惯和行为习惯

英国有句谚语：行动形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运，命运决定人生。生动地阐述了习惯的重要性，所以家长要注意从小培养孩子的习惯。

第一、培养孩子良好的学习习惯

第二、注重培养孩子的劳动观念

第三、培养孩子良好的行为习惯

五、给家长的几条建议：

1、多和孩子进行必要的沟通和交流；

2。教育孩子养成节俭的好习惯，不要随意花钱；

三。以平和的心态对待孩子，给他们更多的鼓励和信心；

四。多陪陪孩子，在孩子面前树立榜样；

5个。不管你工作多忙，你都应该花点时间了解你孩子的学习情况；

6。关心儿童身心健康，为儿童提供必要的生活和学习用品；

7号。根据学生情况，发现问题及时与老师联系沟通，支持老师的工作；

8、 做好孩子的安全教育工作、为孩子保驾护航。

6、对家长的希望：

多一份责任，少一份放任，多一份鼓励，少一份训斥、多一份关心，少一份随意、多一份理解，少一份责备，多一份赏识，少一份自弃

各位家长，孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望，望子成龙，望女成凤是天下父母的共同心愿。现在，你们的子女正处于人生中关键的时期，希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻，做一名称职的优秀父母，尊敬的各位家长，为了孩子我们相聚在一起，但学校教育并不是万能的，它需要家庭教育的积极配合。你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们未来社会的新人才，为了孩子，让我们真诚携手，共轨同行吧！

最后，祝各位家长：

家庭幸福、工作顺利！祝你们的孩子，学业进步！谢谢大家！

家长演讲稿简短【篇5】

李：下面请欣赏诗朗诵《感恩父母》【切换幻灯片】刘：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

李：每当我的考试不理想时，我父亲的宽慰总是来得及时。

刘：我们的成长过程中，倾注了父母多少心血。

李：你对我们的成败最有发言权。

刘：但是有时候，我们不能理解我们的父母。让我们架起亲子之间的桥梁。请家长们读一读孩子们写的致家长一封信。【放**】

李：让我们常怀感恩之心，感谢父母。下面请欣赏歌曲【待续】刘：其实，天下的父母都一样，那个不望子成龙，望女成凤，下面请欣赏两个小故事。【切换幻灯片】

李：我们一点点长大，父母会记住的。

刘：我们成功的每一点，老师都会记住的。

李：俗话说金无足赤，人无完人。

刘：我们知道作为一个学生，我们还有很多缺点。

李：老师的认真教导是为了我们更上一层楼。

刘：我们父母的辛勤工作是为了我们的健康成长。

李：今天，我们真诚地请老师们指出我们的缺点，让我们走得更远。

刘：现在我们请班主任对家长会做一个总结。

家长演讲稿简短【篇6】

妈妈：

感谢您能抽出时间来参与这次家长沟通会！

今年我14岁了，这就意味着我来到这世上已经14年了。14年里，您见证我的每一步成长，您十月怀胎生下了我，所以我经常庆幸，来到这世界上是一件多么宏大，多么奇特的事情，我可以每天早上一起床看到我最爱的你们的脸，可以闭着眼走到餐桌旁，可以闻到是什么菜，我想肯定是鸡蛋炒番茄和酱油土豆丝儿，我最爱吃的这些菜，妈妈认真做的菜。上幼儿园的时候，我报了速算班那时有很多小伴侣都不会，于是我每天回家后，都傲慢的伸出手指从一数到一百，再从一百倒数到一，您总是夸奖我真棒，然后轻轻的亲吻着我的脸颊，那仿佛就是我人生中的诺贝尔奖。渐渐的，我上了学校上了学校，你对我不再是夸奖了，更多的`是鼓舞，但我每次进步时，总会看到一朵花在您的脸上正静静地绽放。

虽然我在学校住宿，但我知道，您总是在背后关注着我，我的一举手一投足总是牵动着您的心，所以我努力做每一件事，总期望做到最好，让您为我感到傲慢。

有人说过，努力地做一件事时，总是想要守护另一件事。我想真的是这样，我努力地做每一件事，除了为我自己之外，我也想到了很远的以后，想到我以后要守护的是两颗我深爱着并深爱着我的心，我要带给这两颗心幸福，这是我作为一个独生女，最最至少要做到的。你们只有我一个，但一个就足够了，或许我不能挣很多很多钱，但是我肯定不让你们受一点委屈，或许我能挣很多很多的钱，那么我要带你们去旅行，去散心，去爱琴海吹海风，去关岛潜水，去迪斯尼坐仿古火车，去南非看足球。有时候我也很可怕，可怕您生病，可怕我不能照看好您，但我觉得那还很要永久，我要学会飞行，我要学会捕食，像乌鸦反哺那样学会照看您。14念得哺育之恩请让我用行动回报您。

爸爸妈妈我真的是太爱你们了，所以我更不知道该如何表达，很多同学都是这样，所以请允许我代表全部同学向叔叔阿姨们说一声：爸爸妈妈，我爱你们。

假如生命真的有轮回，我会祈求上苍让您成为我的孩子，那么我会倾注我全部的爱，报答您这一世您为我的付出、牵挂、爱和一切。

家长演讲稿简短【篇7】

综合科12特长1班曾元金

各位家长：

大家好！首先，感谢您在百忙之中抽出时间召开家长会。你的孩子在我们学校已经一年多了。

上学期的期末你们的孩子在普通高中班做出了选择，他们选择了高职单招班，选择了另外一种考取大学的途径，不过我想在坐的家长应该多数对高职单招是一种怎样的考试形式不是很了解，今天我们召开此次家长会，就是想让大家一起了解什么是高职单招，它和普通高考有什么区别，另外就是一起**如何来使我们的孩子积极健康地成长和提高他们的学习主动性，争取明年一月的高考能够取得理想成绩，考上自己想去的大学。

一、现状介绍

首先，想向各位家长汇报一下班级情况，全班学生只有19人，应该说是一个小班制的班级，共有男生16人，女生3人。这个班级是今年刚刚组建的班级，学生来自于原先四个普通高中班，但通过两三个月的接触了解，本班级的学生学习基础普遍比较薄弱，学习自信心不足，学习主动性不是很强。但是因为高职单招的特点，所以只要大家在接下来的半年多时间了积极主动，努力的学习还是很有希望的。

2、 介绍单招与普通高考得区别（见附页）

3、 家长应树立人人都能成才的观念

不要觉得自己的小孩基础不如人家，又没考上高中而灰心丧气。其实每个学生都是如果您不放弃教育，都是可造之才。本着这样的理念我们家长对每个孩子都应该严格教育和管理。

现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊、手机信息等任何一种都远远超出课本知识学习对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。而且，初中生的意识还没有形成。实践证明，如果父母严格管教孩子，孩子的学习成绩会很好；相反，家长整天说，哎呀！

我太忙，也没时间管他，或说管不了他，就让他自觉吧，除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都很差。基于如何教育，我想提出第二点

4、 家长要营造关爱孩子的家庭氛围

我个人认为可从以下几方面入手

（1）经常与孩子沟通，沟通是了解孩子心灵的最好方式，只有了解了孩子内心的真实想法和真实的表现后才有可能采取行之有效的方法。不要因为工作原因或其它事情要么不管不问，要么对孩子情绪化的呵斥，也不要因为忙而将孩子扔在家，经常通过**询问情况。（2）与老师联系经常化。

实际上，有些家长只在请假时给班主任一个**。在**，他们只请假，不询问孩子在学校的表现。很快就挂机了，我觉得只有家长和老师一起关注孩子的学习情况，在这最后的半年多时间里才可能较有效的激发孩子的学习积极性。

五、学生问题反馈

1、青春期的问题

“有人说，学生上中专表现为，他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态。他们的感情很脆弱，最冲动，做事很鲁莽，后果意识能力差。

例如，上学期，发现班上的男生在追逐和玩耍，这是不安全的。学生们在课堂上玩手机、睡觉和听歌曲。这样只会养成不好的生活习惯。

2、安全问题

首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规则。课间互不打架，学校教育，在家父母教育，确保自己的安全。

其次：是饮食安全。早上一定要吃早饭，孩子在校外吃零食要教育他在有证摊位上购买，不要在流动摊点上购买，不在食堂吃饭的要引导他们到有营业执照店面就餐。

课间喝水可以带瓶子到龙头上灌温水，不喝冷水。

再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：

一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的能力，抵挡**的能力都很差，如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。现在学习时间紧了。建议家长每天都问问自己今天学到了什么，让孩子告诉你。让学生在问话的过程中复习所学的知识，看一看他们的流利程度就知道他们的用功程度。

在这向家长提出几点要求：

1、培养孩子的好习惯，多数学生有上课迟到现象，少数学生一周迟到好几次，如果你的孩子有这种现象希望家长能够在家里加强监督和劝导。

学生打手机现象严重。许多学生离不开手机。他们总是不分时间使用手机。

2、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习，平时都关注孩子的学习，多过问学习情况，但注意不要一味的只问成绩。

三。帮助孩子树立责任感，学会感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己健康的生活。