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    发表时间:2024-10-21

    感恩节活动策划方案大全(合集十篇)。

    为了确保活动顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的感恩节活动策划方案(精选10篇),欢迎大家分享。

    感恩节活动策划方案大全 篇1

    感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

    一、活动名称:

    爱心之旅走进敬老院

    二、活动地点:

    敬老院

    三、活动时间:

    20xx年11月22日(感恩节)

    四、活动准备:

    1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

    2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

    3、幼儿自制的爱心卡片。

    4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

    5、园方准备园车一台

    6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

    五、活动流程:

    9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

    1、坐车到达目的地。

    2、整队再次交待规则和流程。

    3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。

    4、为老人送爱心礼物、爱心卡。

    5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

    6、给老人送祝福。

    7、与老人共同合影留念。

    8、坐车返回幼儿园。

    感恩节活动策划方案大全 篇2

    一、活动主题:

    心有慈孝,快乐成长

    二、活动目的:

    中国是一个礼仪之邦,祖先为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”;“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩自然,感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

    三、活动时间:

    20xx年11月24--27日

    四、活动对象:

    高一、二、三年级

    五、活动要求:

    1、各年级部、各班要做好学生的动员工作和组织工作,提高学生参与的积极性。

    2、各处室要根据活动方案负责相关活动的组织和人员安排,保证活动实效性。

    3、整个活动要求有计划、有步骤地进行,确保活动期间正常的教学秩序。

    感恩节活动策划方案大全 篇3

    活动目的

    1、由幼儿园带动家长、孩子一起传递善良和勇敢,通过老师、家长以身作则,培养幼儿的优良品质,做一个有信念的人。

    2、将真善美的教育真实融入幼儿生活当中,体会真诚的感恩行动。

    活动准备

    1、影片《Pay it farward》节选或故事简介、图片。

    2、绿丝带若干(绿丝带寓意爱心,绿色象征着快乐和愉悦的心情,是我们实现生命价值、创造美好生活生生不息的源泉)。

    3、“爱心方程式”签名布或签名册。

    活动过程

    1、老师带幼儿制作邀请卡,邀请家长参与“感恩开幕活动”。

    2、共同观看影片节选或由老师简介故事内容,介绍活动的具体实施方式:

    (1)以家庭为单位,以学期末为时间节点(或更久)。

    (2)每个家庭主动帮助3个人,完成自己能做到,但对他们来说重要的、艰难的的事,如让伤心的小伙伴开心起来、带游乐场走失的孩子找回妈妈、在深夜送有需要的行人回家等,生活中遇到的需要帮助的却不一定有多大的事。尽量让幼儿一起参与,若幼儿错过,要详细讲给孩子听。

    (3)给予帮助后,让他们去帮助另外的3个人作为回报。

    3、发动老师与家长参与“爱心方程式”活动,并请参与者在签名册上留念。

    4、幼儿领取绿丝带,为家长佩戴,活动正式启动。

    5、等学期结束时,再次邀请家长参与“感恩闭幕活动”,家长、幼儿、老师分别分享自己的爱心行为,倡导在以后的生活中继续延续。

    感恩节活动策划方案大全 篇4

    活动主题:心怀感恩,快乐成长。

    活动目的:让幼儿初步了解感恩节的由来,懂得答谢、尊敬他人。将感恩的种子播撒心田。

    活动时间:11月14——11月18日(感恩周)

    活动地点:南园幼儿园、小一班教室

    活动对象:小一班全体幼儿

    活动准备:

    1、歌曲《感恩的心》。

    2、彩色卡片数张。

    3、小信封、胶水、装饰小材料若干。

    4、上周周末布置家长与幼儿制作贺卡。

    活动内容:(流程)

    星期一:(11月14日)爱的传递:家长在家与幼儿一起制作感恩卡片,鼓励幼儿把爱心卡送给老师、父母。再上交的卡片贴在展示墙。(提早布置任务)

    星期二:(11月15日)给幼儿讲感恩节的由来(和习俗),分享感恩小故事。

    星期三:(11月16日)学习感恩歌曲《感恩的心》,尝试跟着歌词做手语。

    星期四:(11月17日)制作信封偶,鼓励幼儿送给自己的好朋友。教师引导收到爱心小礼物的小朋友要有礼貌的说声“谢谢”或者用拥抱的方式,表示感谢。

    星期五:(11月18日)手工制作爱心小卡片送给爸爸妈妈,并和爸爸妈妈说声“您辛苦了!”“我爱你”之类的话语。

    活动结束:

    教师收集活动照片和卡片展示在区域和主题墙上,《感恩的心》歌曲多在平播放,巩固幼儿掌握旋律。平时活动中多引导幼儿团队合作,体验一下感恩的心理。

    感恩节活动策划方案大全 篇5

    一、活动主题:

    中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!

    二、活动目的:

    为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

    三、活动对象:

    我系所有在校本专科生

    四、活动要求:

    1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的`代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

    2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

    3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至XX@xx,打印稿在发送电子档之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

    4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

    (负责人及联系电话:xxx )

    五 活动时间:

    稿件征集时间为20xx/11/13~20xx/11/24

    稿件收集时间为20xx/11/22~20xx/11/24

    六 活动流程:

    1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。

    2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。

    3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

    4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。

    5、对优秀的稿件推荐发表。

    七 奖项设立:

    一等奖:1名

    二等奖:2名

    三等奖:3名

    优秀奖:若干名

    素拓认证:

    一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。

    八 活动组委会:

    顾 问:(团总 支书记)

    主 任:(化生系学生会主席)

    组 员:

    感恩节活动策划方案大全 篇6

    一、活动时间

    感恩节当天。

    二、活动地点

    大班活动室、幼儿园感统教室。

    三、活动过程

    1、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

    自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育关注的是分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;

    甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

    在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;

    这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

    因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;

    让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

    2、爱的互动。班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的`互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。

    3、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱。

    《感恩父母的爱》

    有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,

    有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,

    她就是——母亲,他就是——父亲。

    是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;

    是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

    如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

    如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

    这就是母亲的爱,这就是父亲的情,

    她柔柔如水,轻轻如烟;

    他深沉如海,恩重如山。

    鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。

    4、全体幼儿表演手语歌:感恩的心。全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

    5、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话。

    6、大班幼儿给家长献自己的绘画作品:全家福。

    感恩节活动策划方案大全 篇7

    活动的起源:

    现在的孩子,都是独生子女,在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也觉得理所当然。他们习惯了索取,习惯了“不妥协”,即使父母一次又一次的累,也要满足自己的要求,却永远不知道为父母做什么,分享什么。如果他们有点不开心,就会发脾气,甚至会逼他们去死。面对这不是“个别现象”的现实,我们教师不得不开始思考:现在的孩子怎么了?我们的条件日新月异,物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知?面对一点点挫折,就这么轻易草草结束自己绚丽的人生?这到底是为什么?

    想一想原因有很多,但不得不提两个字:感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助连“谢谢”都不会说,这是一种社会文明的悲哀。作为教育者,我们需要提醒他们,引导他们,然后唤起他们最深的善意和感激。于是,我们借“感恩节”之机,在幼儿园开展了一系列的感恩活动,“心中有爱,学会感恩”。

    活动的目的:

    1、了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的日子。

    2、通过为别人做事,说谢谢,送感谢卡来体验感恩之美。

    活动时间:

    11月第四个星期四(感恩节)下午4点。

    活动地点:

    花卉幼儿园大厅。

    活动准备:

    1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。

    2、每个班收集“感恩箴言”。

    3、组织写给父母的“感谢信”。

    4、公园环境布局:黑板、海报等。

    5、制定好活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。

    6、表演《感恩的心》,学习手语。

    7、布置感恩节互动墙。

    活动的一般内容:

    ①感谢信——给整个公园家长的感谢信。

    ②一首感恩的歌——在课堂上学习唱《感恩的心》;从一个词汇中学习“感恩”、“感激”和“感动”。

    ③一场感恩表演——集体表演《感恩的心》。

    ④一句感恩的话——收集每个孩子的感恩或祝福的话。

    ⑤一个感恩的故事——老师讲故事。

    ⑥感恩之墙——对父母与孩子互动的感恩之墙。

    ⑦一段DV视频——孩子在家的.表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)。

    活动流程:

    1、每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。

    2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中,每人从家里带一个生蛋,可以给蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保护好蛋,防止蛋碎,体会父母养育宝宝的辛苦,学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。

    3、4点开门后,把员工的感谢信发给家长。

    4、请家长欣赏孩子的表演(看视频)。

    5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。

    6、带领孩子欣赏感恩之墙。

    7、幼儿园感恩节活动策划方案主题

    活动过程:

    一、欣赏话剧感恩节的由来

    了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

    二、感恩游行

    走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意

    三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

    分组用篮子传送鸡蛋,最先到达终点且鸡蛋无破损的组获胜。让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

    四、欣赏《感恩的心》故事

    五、手语《感恩的心》感恩的话

    六、幼儿制作《爱心树》

    七、感恩节宴会【yjs21.COm 幼儿教师教育网】

    比赛游戏:搓玉米

    感恩节活动策划方案大全 篇8

    一、活动背景:

    秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

    二、活动主题:

    感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)

    三、活动目的:

    1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。

    2、呼唤爱,延续爱,传播爱!

    四、活动内容:

    1、义卖:18:00—21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田t恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)

    群体:针对来店消费顾客;

    义卖某公司纪念品:麦田白色t恤(夏装):45元/件

    针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。

    注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

    2、现场捐赠:方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。

    注:某公司募捐的款项将统一换购成____后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。

    五、活动宣传:

    1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。

    2、现场布置:

    a、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”

    b、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)

    c、针对某公司及qq群:公布活动

    d、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)

    e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题

    f、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。

    六、活动配合:

    活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

    感恩节活动策划方案大全 篇9

    活动背景

    感恩节作为西方的传统吉尔,却在我国有着极其广泛的群众基础。企业借助感恩节节日之际,举办一系列活动来感恩、回馈客户是一个很好的选择。

    活动目的

    1、通过组织形式多样的.文体活动,使业务与业主之间的关系得到加强,促进交流,共建美好生活。

    2、通过此次活动,提高中信城品牌知名度,挖掘潜在客户人群。

    3、通过本次高质量的活动,提升业主对中信城品牌的粘合力,温暖家园。

    活动时间

    11月26日星期四10:30—12:30

    活动地点

    销售中心

    活动主题

    紫御感恩华府盛宴

    策划思路

    借助感恩节之际,把新老业主、意向客户聚集在一起,举办一系列丰富的活动来感恩客户、回馈客户。通过充满浓情感恩节的水果、蔬菜、火鸡等装扮,配合丰富的火鸡大餐及好玩的互动游戏,给客户一个愉快的感恩节。

    活动时间安排

    8:00—9:00工作人员到位,布置会场

    9:00—9:10活动人员到位,diy师傅、礼仪、主持人到场准备完毕,冷餐准备

    9:30—9:55迎宾,礼仪到位

    10:00—10:20仪式,主持人宣布活动开始,冷餐开放

    10:20—12:30互动小游戏

    10::30—12:30 diy制作蛋挞、果冻

    12:30活动结束

    活动前期准备

    所有参加活动人员的邀请;

    活动方案的确定;

    活动现场工作人员分工安排

    活动现场布置物料、礼品和奖品的准备

    活动内容及流程

    礼仪小姐迎宾签到

    小丑表演(暖场、间歇期间活跃气氛)

    互动小游戏推南瓜(感恩节人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了)、全家总动员、妈妈的心思你来猜等。

    diy制作蛋挞、果冻

    身着喜洋洋和灰太狼的人偶与小朋友互动,发奖

    现场布置

    场地现场布置图—舞台布置:感恩节海报做背景板,旁边放置两个火鸡造型板,营造感恩节活动氛围。观众区靠背椅40把,呈弧形摆放,更利于直接客户参与活动。

    冷餐区装饰:长条桌上罩紫色桌布,凸显高品位,铺置餐台布,摆放南瓜、玉米、苹果等摆件;摆放长蜡烛(点燃)、漂蜡等。

    活动风险评估

    活动当天安全保卫及应急措施:配备2名保安员对活动现场进行全面的监控。

    感恩节活动策划方案大全 篇10

    “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 11月26日是感恩节,为此我们要策划“感恩你我,爱在你我”的系列活动。

    一、活动目的

    通过为期一周的活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

    二、活动意义

    1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的'了解。

    2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

    3、了解感恩节的来历和习俗。

    三、活动安排

    1.爱的抱抱(全园):11月26日当天孩子入园时,倡导孩子拥抱家人或者老师,说上一句“ I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。

    2. 爱心小贺卡(全园):11月24日开始,孩子与家长在家制作爱心小贺卡,将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)

    3.照顾蛋宝宝的活动(中、大班):通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园,让孩子想办法在一天中,照顾好自己的蛋宝宝,要随时带着,不让它打碎掉。通过一天的活动,体验父母照顾的辛苦与不易,知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整,说说自己的感受,并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。

    4.感恩茶话会活动:请家长自制小点心带来园,园内配合准备一些糕点,各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。

    5、亲子/沙龙活动:感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。

    大活动名称:

    happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

    小班:亲亲一家人

    中班:让爱住我家

    大班:感恩的心

    大活动目标:

    将感恩的种子播撒在幼儿的心田

    活动安排:

    开幕式:11月19日

    主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

    闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

    阶段性工作安排:

    环境:大展板的制作,18号前完成

    1、背景(幕布亦是海报)的制作。

    各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

    2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

    3、各班环境:

    小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

    大班制作感恩海报

    开幕式

    1、时间:11月19日上午10:00

    2、参加人员:全园幼儿

    3、主持人:(中班)

    4、过程:

    a、主持人宣布活动开幕

    b、情景剧表演《感恩节的雨来》

    c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

    d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

    中班——爱自己,爱家人,爱同伴

    大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

    主题教育活动准备

    1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

    2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

    3、各年级的特色活动

    大班年级

    (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

    (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

    中班年级

    护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

    小班年级

    火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

    感恩节闭幕式活动准备及分工

    1、各班准备一节教学活动。

    2、主持人、串词。

    3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。

    传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

    大班活动时间:25号上午举行

    活动内容:

    室内:亲子制作海报

    室外:闭幕式

    1、主持人宣布活动开始。

    团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

    让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

    2、情景剧表演《感恩节的由来》

    3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

    4、全场“爱的传递”。

    5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

    小班活动时间:25号下午

    活动流程:

    (一)、室内

    用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

    (二)、室外

    1、儿歌表演《我爱家人》。

    2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

    3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

    4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

    5、歌曲表演《让爱住我家》。

    6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

    7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:11月26日上午

    活动流程:

    (一)、室内

    1、语言:猜猜我有多爱你

    2、亲子制作:感恩大餐

    (二)、室外

    1、团队爱的宣言:

    爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

    2、情景剧表演《感恩节的由来》

    3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

    5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

    6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

    后续活动

    1、及时上传(信息技术部)。

    2、活动各类资料的整理与归档。

    3、活动反思与小结。

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