{year}劳动节主持词小学

2024劳动节主持词小学(汇总10篇)。

国际劳动节定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。以下是小编为大家整理的2025年小学五一劳动节活动方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024劳动节主持词小学 篇1

一、活动背景

五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日，旨在弘扬劳动精神，表彰劳动者的辛勤付出。为了让学生更好地了解劳动的意义，培养劳动习惯，我校决定在五一劳动节期间开展一系列丰富多彩的活动。

二、活动目的

1、让学生了解五一劳动节的由来和意义，增强对劳动者的尊重和感激之情。

2、通过实践活动，培养学生的劳动习惯，提高动手能力和自理能力。

3、增进学生之间的友谊，营造团结、和谐的校园氛围。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

1、劳动主题班会

各班级组织召开劳动主题班会，通过讲解、观看视频等形式，让学生了解五一劳动节的由来、意义以及劳动者的辛勤付出。同时，引导学生思考如何尊重劳动、珍惜劳动成果，培养正确的劳动观念。

2、劳动实践活动

（1）开展“我是劳动小能手”活动，鼓励学生在家中积极参与家务劳动，如扫地、洗碗、整理房间等，并拍照记录劳动过程。学校将评选出“劳动小能手”，给予表彰和奖励。

（2）组织学生进行校园清洁活动，分组对校园内的公共区域进行清扫和整理，培养学生的团队协作精神和环保意识。

3、劳动成果展示

设立劳动成果展示区，展示学生在劳动实践活动中取得的成果，如手工艺品、家务劳动照片等。通过展示，让学生感受到劳动带来的成就感和自豪感。

4、劳动主题征文比赛

开展以“劳动最光荣”为主题的征文比赛，鼓励学生通过文字表达自己对劳动的理解和感悟。评选出优秀作品进行展示和奖励，激发学生的创作热情。

五、活动要求

1、各班级要认真组织活动，确保活动安全、有序进行。

2、鼓励学生积极参与活动，充分发挥自己的想象力和创造力。

3、活动过程中要注意培养学生的团队合作精神和环保意识。

2024劳动节主持词小学 篇2

一、活动背景

为了庆祝五一劳动节，培养学生的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，特制定本次小学五一劳动节活动方案。

二、活动目的

1、让学生了解五一劳动节的由来和意义，增强对劳动者的尊敬和热爱。

2、通过活动，让学生体验劳动的艰辛和快乐，培养爱劳动的好习惯。

3、提高学生的动手能力和团队合作意识，增强集体荣誉感。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

1、主题班会

组织各班级开展五一劳动节主题班会，通过讲述五一劳动节的由来、劳动者的故事、劳动的意义等内容，让学生深入了解劳动的重要性和劳动者的辛勤付出。

2、劳动实践体验

安排学生参加学校或社区的劳动实践活动，如打扫校园、清理街道、植树造林等，让学生亲身体验劳动的艰辛和快乐，感受劳动带来的成就感。

3、劳动技能比赛

开展各类劳动技能比赛，如叠衣服、系鞋带、洗碗筷、包饺子等，通过比赛的形式激发学生的学习兴趣，提高他们的动手能力和自理能力。

4、劳动成果展示

鼓励学生将劳动成果进行展示，如手工制作的贺卡、绘画作品、劳动照片等，通过展示让学生感受到自己的劳动成果被认可和尊重。

五、活动要求

1、各班级要认真组织活动，确保活动的顺利进行。

2、鼓励学生积极参与，发挥团队协作精神，共同完成活动任务。

3、活动中要注意安全，遵守纪律，确保活动的顺利进行。

2024劳动节主持词小学 篇3

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情，结合我校实际，经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动，现提出如下活动方案。

一、指导思想

以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

组长：

副组长：

组员：

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

2024劳动节主持词小学 篇4

上次清明节旅游回来姥爷就答应我“五一”还要带我出去玩，姥爷说：“见多识广，读万卷书行万里路”。终于放假了姥爷说带我去襄汾丁村博物馆见识见识。

一大早，我们就坐车到了襄汾丁村，我们先看的是丁村民俗博物馆。这里主要是明清住宅，它包括了自明代万历年间到清末的四合院建筑40座，分为北院、中院、南院等三大群区五个院落。姥爷说：“这里是反映汉民族风情习俗的我国第一座民俗博物馆，这是姓丁的一个大户人家的私家宅院，是我国北方民间四合院的代表。”听完这话我就随着姥爷认真的观看起来。

果然名不虚传，它不仅规模大、建筑宏伟、精妙绝伦、引人入胜，还反映了我们晋南地区的岁时节令、人生礼仪、民间工艺、生产交通等主要习俗。我见了许多我没见过的东西，比如：烤手炉、剪纸、木板年画、灯台、火炕、织布机、大马车、花轿、手拉风箱、月饼模子、条桌等。真是百闻不如一见啊!

后来我们又去了丁村遗址博物馆，那里展出了很多原始人的'头盖骨、牙齿、石头工具和古生物化石，有山顶洞人、马坝人、蓝田人、丁村人、北京猿人的复原头像，还有许多当年考古专家挖掘现场的珍贵照片。

这次丁村之游真让我增长见识啊!

2024劳动节主持词小学 篇5

合：敬爱的老师，同学们大家好！二（六）班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人2：今天是五一劳动节

主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日

主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实

主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆

下面请听（XX）的诗朗诵“劳动之歌”

主持人2：历史的车轮每天都用劳动去推进

主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘

主持人2：下面请听（XX，XX）的诗朗诵“五月颂”

主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

主持人1：让我们从小开始，从一点一滴做起

主持人2：用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。

2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。

3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。

主持人1：接下去由（XX，XX）给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎

主持人2：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）

合：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！二（六）班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！

2024劳动节主持词小学 篇6

五一小长假，阳光明媚，春风和煦。我们一家人满怀期待地踏上了前往丁村的旅程，去感受这个被誉为“田园诗画”的村落的独特魅力。

一踏入丁村，一股浓郁的乡村气息扑面而来。青砖黛瓦的民居错落有致，古朴而宁静。田间金黄的油菜花海在阳光下熠熠生辉，宛如一幅生动的油画。勤劳的农人手持锄头，在田间辛勤劳作，他们脸上的汗珠与笑容，正是对劳动节最生动的诠释。

我们沿着蜿蜒的乡间小路漫步，两旁绿树成荫，鸟语花香。偶遇一片竹林，竹叶沙沙作响，仿佛在低吟浅唱着田园生活的`和谐旋律。孩子们在田野间追逐嬉戏，欢笑声此起彼伏，为静谧的村庄增添了几分活力。

来到丁村的文化广场，村民们正举行一场别开生面的劳动技能大赛。剥玉米、编竹篮、插秧苗……各色农事活动比拼如火如荼，参赛者们全神贯注，技艺娴熟，观众们掌声雷动，热情高涨。这不仅是一场技能的较量，更是对劳动精神的赞美与传承。

午后，我们有幸参观了一户农家的手工作坊。主人家正在精心制作豆腐，从选豆、浸泡、磨浆、煮浆到点卤、压制，每一步都凝聚着匠心与汗水。我们亲自动手体验，尽管动作略显笨拙，但那份参与其中的乐趣与对劳动成果的期待，让我们深感劳动的价值与乐趣。

夕阳西下，丁村被染上了一层金边。我们在村头的老槐树下品尝了地道的农家菜，新鲜的蔬菜、醇香的豆腐、鲜美的鱼虾，都是大自然与劳动者共同赐予的美味。饭后，村民们围坐一起，讲述着丁村的历史变迁和劳动故事，那份淳朴与坚韧，令人动容。

2024劳动节主持词小学 篇7

开场：

1、歌伴舞

女：各位，各位来宾：

男：亲爱的观众朋友们：

合：晚上好！

女：的激情燃烧明天的希望，

男：小康的升华缤纷的理想。

女：亲爱的观众朋友们，一首激情飞扬的《****》拉开了晚会的序幕。

男：再过几天啊，五四青年节了。今年的五月四号，青年人来说可不比寻常，今年是的“五四”运动**周年。

女：回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神也激励着青年前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴卓越。

男：纪念的五四运动85周年，*******里举办《绍兴市各界青年庆五四迎七艺文艺晚会》。

女：下面请允许我为大家介绍出席晚会的各位和来宾，是：

感谢你们的光临。

男：，也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。

2、大合唱《万岁祖国》、《共青团员之歌》

女：下面请大家欣赏由共青团绍兴文理学院委员会选送的大合唱《万岁祖国》，指挥：许金辉，钢琴伴奏：王泰宝。

（《万岁祖国》演唱毕，主持人幕后）

女：再请欣赏《共青团员之歌》

3、健美操《青春飞扬》

男：让激情燃烧，让青春飞扬，在复兴的征程中，当代青年是一股锐不可挡的奋进力量。

女：在新世纪崛起的洪流中，青年充满着蓬勃向上的青春气派。

男：朋友们，下面请欣赏由共青团新昌县委选送的健美操《青春飞扬》。

4、小品《相亲》

男：青年是主力军，青年是突击队。在事业的各条战线上，的青年人敬业爱岗、顾全，为经济和社会的跨越式发展，为两个“率先”都在做着默默的奉献和无私的付出。由共青团诸暨市委选送的小品《相亲》，讲述的一则在身边的故事，让一起来欣赏。

5、歌伴舞《世纪春雨》

女：清爽的风送来了世纪的春雨，大地一片新绿。

男：世纪的雨润泽了神州的沃土，传递出崭新的人生创意。

女：下面请大家欣赏由共青团上虞市委选送的歌伴舞《世纪春雨》。

6、时装表演《青春放歌》

男：青春的旋律最优美动听，年轻的身影最自信动人。朋友们，下面让在轻柔的乐曲声中一起来欣赏由绍兴市大学生时装表演队为带来的时装表演《青春放歌》。

7、舞蹈《荷韵》

女：诗仙李白曾有诗云：“镜湖三百里，菡萏发荷花。五月西施采，人看隘若耶。回舟不待月，归去越王家”。了了几句，勾勒出好一派江南风情！朋友们，下面就请大家欣赏由共青团绍兴县委选送的舞蹈《荷韵》。

8、现代舞《者之路》

男：“青年是决定未来和当前的力量，青年最富有力，最少保守思想，最勇于开风气之先”。

女：是的，青年集聚的组织，共青团在80多年的历程中，敢于牺牲，敢于奋斗，敢于，写下了无愧于时代，无愧于青春的辉煌诗篇。

男：下面请欣赏由绍兴市菁菁青年舞蹈团表演的现代舞《者之路》

9、相声《说绍兴》

女：，我市上下正在“争做文明绍兴人，争创全国文明城”活动，文明城市创，古城呈文明，接下来就让一起来听一段反映社会公德的相声《说绍兴》，节目是由绍兴市学生联合会选送的。

10、舞蹈《长空飞歌》

女：嫦娥奔月，敦煌飞天，是华夏儿女五千年的渴望。

男：拥抱蓝天，自由翱翔，是全人类的梦想。

女：当XX年10月15日神舟五号飞船升空，那冲天而起的火光和共鸣，欢呼声和雷动声响彻每位炎黄子孙的心间。

男：知道，那升起的是载人飞船，还有人的骄傲和自豪，可爱的飞天英雄们把人的自信力写满了全世界。

女：下面请欣赏由共青团绍兴县委选送的舞蹈《长空飞歌》。

11、歌舞《未来战士》

女：少年儿童是祖国的未来和希望，少年儿童健康成长也永远是全社会关注的。啊，有一群活泼可爱的《未来战士》也来到了的晚会现场，是来自绍兴市青少年活动中心的小朋友，让把最热烈的掌声送给吧。

12、诗朗诵《五月颂歌》

女：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，

五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，

五月，祖国的五月，把幸福与祖国相联！

五月，青春的五月！把青春和热血奉献！

下面请欣赏由绍兴市青年联合会选送的诗朗诵《五月颂歌》。

13、舞蹈《青石板》

女：悠悠镜湖水，滋养了绍兴这块人杰地灵的土地，青青石板路则犹如一卷长长的史书，记载着这片神奇的土地所经历的风雨和如今呈现的辉煌。下面请大家欣赏由共青团绍兴市职教中心委员会选送的舞蹈《青石板》。

14、歌舞《今夜无眠》

男：今夜歌如潮，今夜花似海，

女：今夜是歌舞的海洋，今夜是的盛会。

男：朋友们，最后请大家欣赏由共青团绍兴文理学院委员会选送的歌舞《今夜无眠》。

结束：

女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。

男：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。

女：让珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血的美好未来！

男：让担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起民族的精神脊梁，为民族的复兴努力奋斗！

女：各位，各位来宾：

男：亲爱的观众朋友们：

女：绍兴市各界青年庆五四迎七艺文艺晚会到此结束，感谢所有观众朋友们光临。

男：朋友们，再见！

2024劳动节主持词小学 篇8

五一小长假，我们一家满怀期待地踏上了前往丁村的旅程，去感受这个被誉为“田园诗画”的村落的魅力。阳光明媚，春风和煦，一切都恰到好处，仿佛大自然也在以最美的姿态迎接劳动者的节日。

甫一抵达丁村，一股浓郁的乡村气息便扑面而来。青砖黛瓦的民居错落有致，古朴而宁静，与周围的青山绿水相映成趣。田间，金黄的油菜花海在阳光下熠熠生辉，宛如一幅生动的油画。勤劳的农人们手持锄头，在田间辛勤劳作，他们脸上的汗珠与满足的笑容，是对劳动节最真实的写照，让人深刻感受到劳动创造美好生活的真谛。

我们沿着蜿蜒的乡间小路漫步，两旁绿树成荫，鸟语花香。偶遇一片翠竹林，竹叶在微风中沙沙作响，仿佛在低吟浅唱着田园生活的和谐旋律。孩子们在田野间追逐嬉戏，他们的.欢笑声如银铃般清脆，为静谧的村庄注入了无尽的活力。

来到丁村的文化广场，一场别开生面的劳动技能大赛正如火如荼地进行。剥玉米、编竹篮、插秧苗……各色农事活动比拼激烈，参赛者们全情投入，围观群众掌声雷动，场面热烈而和谐。这不仅是一场技能的较量，更是对劳动精神的致敬与传承。

午后，我们在村民的热情邀请下，亲身体验了一番农耕劳作。手持镰刀收割麦穗，双脚踏入泥泞的稻田插秧，虽然辛苦，但当看到亲手种下的秧苗在阳光下挺立，心中充满了成就感与喜悦。这份亲身参与的劳动体验，使我们更加深刻理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，也让我们对劳动人民的辛勤付出充满了敬意。

夜幕降临，丁村亮起点点灯火，炊烟袅袅升起，家家户户飘出饭菜的香气。我们围坐在农家小院，品尝着地道的农家菜，畅谈着一天的见闻与感悟。此刻，那份源自劳动的质朴快乐，如同月光般洒满心田，让这个五一劳动节变得格外充实且有意义。

丁村之游，让我们在欣赏田园美景的同时，更深入地体验了劳动的乐趣与价值。这个五一，我们不仅收获了美景与美食，更收获了对劳动的深深敬意与对生活的热爱。劳动创造美好生活，丁村之旅，无疑是对这一主题的生动诠释。

2024劳动节主持词小学 篇9

吴金凤：尊敬的各位领导，各位老师!

刘婷婷：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

吴：我是今天的主持人吴金凤。

刘：我是刘婷婷。古诗是中国古代文化中的精粹，是华夏文明的结晶。

吴：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。下面请欣赏舞蹈《静夜思》，由初一年级学生表演。

节目串词

刘：谢谢初一年级的同学们带来如此精彩的舞蹈。

吴：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

刘：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助。这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家

吴;请欣赏由初三4班的任金凤同学带来的歌曲《国家》。请初二4班做好准备。

刘：没错，家是最小国，国是千万家。

吴：是的，在中华大地上56个民族都是一个大家庭。其中有个民族他有个特殊的节日，叫泼水节，你知道是哪个民族吗?

刘：哦，傣族。

吴：没错，今天傣族姑娘们也带着他们的舞蹈来到了这里，掌声欢迎由初二4班带来的《鱼尾裙》。请初一2班做好准备。

刘：有人说，青春是一首歌，回荡着欢快美好的旋律;

吴：有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽浪漫的色彩。

刘：瞧，一群活泼可爱的姑娘们马上为我们带来一段舞蹈，展示他们的青春活力。

吴：请欣赏由初一2班带来的舞蹈《不要不要》。请初二1班做好准备

刘：大家都知道啊，舞蹈是有很多种分类的。

吴：没错，有街舞，劲舞，古典舞，当代舞，现代舞，拉丁等等，太多了。

刘：接下来我们将欣赏到由初二1班的同学们为我们带来舞蹈《哈哈哈》与拉丁。掌声有请。请初三1班做好准备。

吴：谢谢他们的精彩演出。下面出场的来自初三的同学，马上6月他们即将与我们分别，这是他们最后一次在云台中学的舞台上为我们挥洒汗水，展现青春，下面让我们用热烈的掌声欢迎来自初三1班的同学们带来劲舞《sun girl》。请初二2班做好准备。

刘：下面这个节目又是一段劲舞，掌声有请初二2班带来的《疯狂宝贝》。请初一4班做好准备。

吴：相信大家都知道，在我们的西部有这样一个民族，藏族，他们拥有最纯净的心灵，他们有着最神圣的信仰。请欣赏初一4班带来的藏舞《卓玛》。请初三3班做好准备。

刘：刚刚我们欣赏到的节目几乎都是女生，下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天第一位男生，来自初三3班的蹇林毅为我们带来歌曲《龙的传人》。掌声有请。请初二5班做好准备。

吴：谢谢他的精彩演唱。下面请欣赏初二5班的同学们带来舞蹈《星月神话》。请初二3班做好准备。

刘：欣赏完了优美的古典舞，下面让我们把激情燃烧，欣赏初二3班的同学带来的《不要不要》。请初一3班做好准备。

吴：接下来上场的是初一3班的同学们，他们带来的舞蹈是《gee》。请欣赏。请初三2班做好准备。

刘：刚刚欣赏了这么多的舞蹈，下面我们转换一下心情，掌声欢迎来自初三2班的同学们为我们带来的话剧《青春期遇上更年期》。请初三6班做好准备。

吴：谢谢。我想问一下同学们，如果你有钱了，你会做些什么呢?有的会买车、买房、吃东西……下面让我们来看看这几位同学会做些什么呢?有请来自初三6的同学们带来的小品《有钱啦》。请初一5班做好准备。

刘：下面请欣赏舞蹈《hoot》，由初一5班演出。请初一1班做好准备。

吴：接下来上场的是来自初一1班的同学们，同样他们也带来的是劲舞《the boys》。有请。

刘：谢谢他们的精彩演出。有这么一句话，世界上的每一个人都是独一无二的花儿，拥有着自己的芬芳与绚烂。

吴：没错，春天来了，夏天也渐渐临近，花儿也开始争奇斗艳，向世人展现他们自己独特的风姿。请欣赏舞蹈《花儿》，由初二年级学生表演。

吴：下面让我们用热烈的掌声欢迎德育处余腊生主任宣布获奖班级，请获奖班级文娱委员上台领奖。

刘：让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

吴：我们用器乐敲击校园的节奏，我们用歌声吟唱校园的甜美。

刘：我们用曲艺演绎校园的多彩，我们用舞步旋转校园的欢欣。

吴：我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中。

刘：我们摇响心儿的铃铛，欢庆在五月的校园中。

吴：今天，我们在此相聚，以青春的名义，用青春的激情庆祝“五一”国际劳动节，迎接“五四”青年节!

刘：今天，我们在此联欢，为青春自豪，为青春喝彩!让我们以青春燃烧的激情给山河添光彩!让我们以无私奉献的胸怀给时代增豪迈!

吴：云台中学20xx年庆五一、迎五四“飞扬的青春”文艺汇演到此结束。

合：我们明年再见。

2024劳动节主持词小学 篇10

主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人：五月的第一天是什么节日？对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》

主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”采访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动？

主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”

主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧

主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半

主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！下面我们来一次劳动比拼。

主持人：做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为小学生的我们从小培养爱劳动的好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。

主题班会到此结束！