记者节活动策划方案大学生

记者节活动策划方案大学生(汇集8篇)。

时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是时候抽出时间写写工作总结了。好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的大学生学生会工作总结，欢迎阅读与收藏。

记者节活动策划方案大学生 篇1

在过去的一个学期里，xx级团总支学生会在学院领导的关心、团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下，学生会建立并逐步完善了学生会的组织工作，开展了贴近学生学习生活实际的，同学们喜闻乐见的活动，取得斐然的成绩，同时全力配合学院开展各项活动。

一、内部建设

1、夯实基础，完善规章制度。

为了更好地管理学生会，经过主席团长时间的讨论并参考其他社团学生会的工作章程，结合学生会实际情况，起草了《xx级团总支学生会章程》，严格制定了学生会办公室各项规章制度，使我们的管理能够健康有序地进行。

2、拓宽渠道，立体宣传。

创建了xx级团总支学生会独立的博客并编辑印刷了学生会自己的心理报纸，进一步推进了校园文化建设。

3、例会制度，全面督促部门工作

每两周召开一次学生会例会，各部门全面汇报工作，并讨论工作中遇到的问题及解决方案，有效的落实了各项工作。

4、开辟各种渠道，架起学院与学生沟通的桥梁。

坚持维护学生利益，反映学生心声。通过定期与各班班长的沟通交流及各类短信问卷调查，广泛收集同学们的意见和建议，及时准确地获得信息。

二、各类活动

1、“心系祖国，秀出自我”DV拍摄大赛

为了彰显爱国之情，提高学生的自学能力以及设计的审美观，培养大学生的创新能力。10月x日，年级学生会以初赛形式在参赛班级中选出了4个优秀作品代表xx年纪参加学院复赛。这些作品时间为5到7分钟，从多角度多侧面反映改革开放以来的'变化，歌颂了建国xx年的光辉历史，表达了大学生的时代使命感和历史责任感。(4个作品制作负责人名单已向学院提交)

2、运动会啦啦队工作

啦啦队队服和各类加油道具有xx级学生会统一购买及制作，大一各班派出五名同学为阵容，提前排练并负责开幕式当天早上的助威呐喊。运动会期间，学生会组织每班半天出勤时间并对之考勤。全体啦啦队员无论刮风还是下雨，始终坚持岗位，在啦啦队的热情助威下，我院运动员气势辉煌，取得了优异的成绩。

3、校记者节活动代表队

为了响应学院号召，为学院争取荣誉，xx级学生会立即组队参赛，活动期间，我们圆满完成手抄报，电子报的制作任务以及开幕式的才艺表演。虽然我们缺乏经验，但我们全心全意把作品做的，在相互交流之中，大家啊相互交流，相互促进，学到了很多课堂上学不到的知识，同时也获得了宝贵的经验。

4、寝室装饰活动

为了创造良好的寝室生活环境，切实地达到了丰富同学们的寝室生活及课余生活的目的。xx级学生会在11月初举办了寝室装饰活动。活动的主办分为三大块，第一大块是寝室材料的上交，第二模块是卫生普查和寝室照片的拍摄，第三模块是以ppt形式对较好寝室的照片展示并通过大众评委进行评比。评选出获奖寝室。通过这次活动，寝室的整体卫生状况有了很大的改善，为同学们养成良好的寝室生活习惯铺平了道路。

5、学习部早读晚自习的活动

为了督促同学们的学习生活，保证同学们的学习时间，帮助同学们养成良好的学习生活习惯。xx级学生会学习部组织早晚自习考勤制度，要求各班每星期至少安排2次集中早晚自习，学生会抽查则安排三周一轮回(在三周内对每个班级的早读晚自习情况至少抽查一次)，抽查方式为点到，记录下请假和无故缺席的同学名单，以及出勤率，精神面貌。将结果汇总上报辅导老师。通过半个多学期的实行，现在同学们以基本养成良好的学习习惯，学院学习气氛浓厚。

6、纪念长江大学生救人事件系列活动

11月初，在辅导老师的号召下，xx级学生会召集各班团支书与组织委员进行了会议并组织安排各班开展了以“纪念长江大学三位大学生救两名小学生牺牲”为主题的团日活动。活动形式多样，如：主题班会，辩论赛，哀悼会，签名仪式等等。在活动结束后各班上交了工作总结和活动照片。此次活动的圆满成功，让同学们对三位大学生救人事件有了更深入的了解，经过这次活动，大家都对人生价值观有了很大的感悟。

7、xx新英语四六级讲座

为了加深大一新生对英语四六级考试的了解，让同学们更好的，更有计划的投入大学英语的学习中，12月x日，温州医学院第二临床xx级学生会专门邀请了外国语学院资深英语老师戴建春及大三学姐毛雨晴在旭光厅作了关于大学英语四六级的讲座。它不仅给同学们的大学英语学习提供了一条光明而确定的方向，而且让同学们了解了四六级考试，同时也为以后同学们更好地学习英语打下了坚实的基础。

同时我们也配合学院完成了各项活动。

三、小结和展望

我们在工作中，放低了学生会的姿态，在不断探索中，希望能够与年级同学配合，在院团委学生会组织以及例行的活动中取得优异的成绩。然而在一学期的配合中，我们并不是一帆风顺，依然有很多问题是我们一时没有能解决的，在我们平时的工作中也依然存在很多不足。这些问题有很多同学提出，有些我们也想到，看到，听到。我们也对其进行思考并提出解决方案。

例如：

1、在平时各项活动组织过程中，缺乏广泛的讨论和意见征求，以致很多同学的好的建议意见不能及时反馈到主席团(在例会的基础上，进一步督促部门会议，定期召开部长会议，对各项内容进行充分讨论)。

2、在卫生检查方面，我们没有能够做到发动班级的积极性，从而使卫生检查在某些时候某些地点有应付或是不公正的地方(希望联系07xx年级相互交流，互换检查，保证检查到位，鼓励并督促各班搞好寝室卫生)。

3、在学习考勤方面，我们检查频率稍微低了些，也出现了个别同学应付的现象。并且现在同学对考勤的反感仍然很大(继续进行考勤制度，但在各种细节上进一步合理化，定期召开学习委员会议，总结并制定最合理的制度)。

4、网络设备及电脑技术有限，没有较好的利用网络进行宣传和交流。没有很好的充实年级博客的内容(提高网编部技术能力，也希望能从每个班中选出网络员，负责本班的各项活动内容的及时上传，更好的达到网络交流)。

5、没有很好的增加各班之间的交流，期末复习阶段各班资料混乱，资料错误率很高的现象出现(组织班级联谊，成立学习小组，整理各班资料，希望在期末能为年级提供最详细，最正确的资料)。

我们并不奢望我们的学生会能够瞬间完美。我们能够看到我们的不足，就努力想各种办法去尝试改正。学生会将以昨天为起点，以明天为新的目标，扎实与今天的每一项工作，从心开始，从新开始，从信开始，开展更多更好的工作!

记者节活动策划方案大学生 篇2

为庆祝中国第16届记者节，学院专程邀请了一批资深媒体人，于10月至11月在校举办系列讲座，跟同学们分享“变化中的媒体——不变的专业追求”。

这个网络和技术至上的时代，疏于思考、涩于表达，缺乏见解是当下许多青年大学生的通病，但作为一名研读新闻与传播专业的学子，这些应是我们的强项，尤其是写作能力，更是新闻学子最重要的核心竞争力之一。

为了提高同学们的写作水平，鼓励同学们多写多练，我院拟以班级为单位，结合新闻学院记者节系列活动，举办“感受名记”写作比赛。具体活动安排如下：

活动时间：

20xx年10月27—11月23日

活动对象：

新闻学院20xx级、20xx级所有同学，其他年级同学可自愿参加。

活动内容：

（1）学习阶段：每位同学自主选择，至少参加2场以上（含2场）记者节系列活动，围绕“感受名记”这一主题，以自己的所感所思、所悟所得进行写作/评议（要求字数20xx-3000），充分表达个性的体验，鼓励思想交流和分享。

（2）评比阶段：11月16日由各班团支书统一收集文稿后，进行班级内部评选，每班各推荐5篇（或以上）优秀文稿，于11月23日提交学院团委，由学院组织专业老师进行最终的评选。

（3）奖项设置：获奖文稿奖项包括一、二、三等奖及优秀奖若干，以现金+奖状的形式奖励获奖者；各班级按照组织工作情况及同学获奖数量评出“最佳组织奖”和“优秀组织奖”各一个，予以一定的奖金奖励。

记者节活动策划方案大学生 篇3

时光荏苒，一学期即将结束，在过去的一学期里，我院学生会在学校领导的亲切关怀下，在我院领导、老师的悉心指导下，在同学们的大力支持和积极配合下，群策群力，务实创新，团结进取，努力树立财公学院学生会自己的品牌形象。学生会工作立足我院实际，坚持正确的政治方向，紧扣时代脉搏，结合社会热点焦点，开展了大量丰富多彩的文体、科技等一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，充分发挥了学生会桥梁纽带作用。以下是学院学生会本学期的工作总结：

一、固本强基，夯实组织基础

1、完善学生会体制建设，打造“三位一体”学生会

新学年，新形势，新挑战，我院学生会在新的学年继承上届学生会留下的宝贵的资源，继续秉承“扎实，稳健”的工作作风，“自我服务，自我管理，自我教育”的工作宗旨，并在原有的基础上在团学分离的新形势下进一步完善各项机制，建立创新型学生组织。建立创新型学生会组织，总依据是团学分离的新形势，总布局是三位一体(组织建设、学生服务、配合管理)，总任务是全心全意为同学服务。在一年的学生会工作中，初步完成了“三位一体”的学生会构架。

2、加强组织建设，完善团队机制

为了更好的为全院学生服务，在过去的.一学期中轻工与能源学院学生会狠抓内部组织建设。完善了符合当下要求的院学生会章程以及各个部门的职责划分，以避免工作中出现人力资源浪费和任务推诿的现象发生。在活动中，采取任务到人，责任到人的工作方式充分利用人力资源，提高整个团队的办事效率。除此而外对学生会的所有成员进行培训，提高所有成员工作能力。成立了由班长组成的学生自查委员会，缩短班级与学生会之间距离，加强“校院班”三级联动。打造一支高效，团结的队伍，为更好的为全院学生服务而时刻准备着。

3、以成长营为主要载体，践行社会主义核心价值观

20xx年10月，轻工与能源学院学生会分别组织了成长营两次培训。随着时代的不同，成长营的授课内容逐步多元化，它不仅涉及最基本的政治理论知识，同时还以“践行社会主义核心价值观”为主题思想，通过探讨贴近学生会日常生活的课题，如“大学生学生干部的角色认知”，“大学生社会实践”等，让学生以极高的兴趣去汲取成长营知识，并引导学生要与时俱进，要在党的十八届四中全会精神的指引下，充分认识到当代大学生的历史使命。

二、丰富文化，构建和谐校园

1、打造精品校园文化，活跃校园文化氛围

轻工学院学生会继续深入挖掘本学院专业特色，发挥专业优势，积极开展并创新专业活动项目，树立专业品牌形象，提升专业魅力，打造了“20xx年新生辩论赛”，“20xx年寝室文化节”，“四六级模拟考试”，以及由轻工学院主办，文传学院、管理学院等学院学生参与的“首届小品相声大赛”等文化活动。这些异彩纷呈的活动不仅在打造精品校园文化、营造文明向上的文化氛围上有巨大的影响力，同时也提高了同学们的艺术品位和人文素养。

2、积极参与校园各项活动，谱写和谐校园新篇章

除了自主承办，展示学院特有的人文风貌之外，我院学生会还积极组织同学们参与到学校学生会或其他学院所举办的各类大型活动或比赛当中去，体会校园文化带来的震撼，为建设和谐校园贡献出自己的一份绵薄之力。曾以团体形式积极参与了“校园啦啦操大赛”，“科大杯篮球赛”;也曾鼓励学生参与了“校园寝室文化大赛”，“校园乒乓球赛”等各类形式多样的活动，并在活动中均取得了不错的成绩。值得称道的是，在诸如此类的集思想性、学术性、实践性、娱乐性于一体的主题活动当中，学生们不断地拓宽了综合素质，竞争意识也得到了明显提高。

3、充分利用橱窗、网络等宣传阵地，营造良好的校园文化活动氛围本年度，我院共创作大小海报50余幅，并积极向团委和校学生会网站上传活动报道，同时积极发动学生向《科奕》报投稿，力争多角度、多途径、多层面地做好宣传工作，营造良好校园文化氛围，促进校园文化活动的良性发展。

三、配合管理，加强院班联动

1、成立学生自查委员会，引导学生进行自我管理

班级是学生会的神经末梢，学生会指导各班班长成立学生自查委员会，并将其作为学生会的最特殊的部分纳入学生会办公室。学生自查委员会定期组织人对班级的上课情况、自习情况、宿舍的卫生情况进行检查，上报学院学生工作办公室。在新机制下，完善了“校院班”三级联动的工作构架。

2、定期学生干部例会，指导班级开展工作

为更好的了解学生思想状况，并让广大学生了解学生会组织，学生会建立了学生干部例会制度。学生干部例会每月定期召开，班级学生干部参与其中。学生会各部门及班级总结近期工作，加强了学生会对班级的工作指导。

3、完善学生考核细则，对学生会和班级学生干部年终考核

为了保持学生干部的先进性，学生会对班级学生干部考核做出考核细则，在学期末评选优秀班集体和优秀班干部。通过考核，轻工与能源学院学生会补全了之前在院会与班级考核中的漏洞，提高了学生会及班级学生干部的自身素质。

四、不足与反思

过去的一年中，轻工与能源学院学生分会在各级领导的关怀和支持下，取得了较好的成绩，在活动开展方面尝试了工作创新，但也存在着一些不足之处，面临着一些挑战与思考：

1、随着学院学生会工作的发展，主席团深感理论水平不足，全局把握能力欠缺，需要继续努力，不断学习，不断完善自己。

2、我院学生个性不突出，文艺才能匮乏，出现活动承办能力有限，活动参与较被动的现象。故之后我院学生会需对如何更加广泛地调动学生积极性进行进一步思索。

3、我院学生分会在深入挖掘本学院专业特色，不断强化专业文化活动的专业元素和科技元素方面需要加强。

今后，我院学生分会将发扬优势，克服不足。传承成功经验，开拓创新，紧紧围绕学生为中心开展工作，在院团委的指导下，结合实际情况，进一步推进学生会的健康、稳步的发展，最终实现“全心全意为同学服务”的根本任务。

记者节活动策划方案大学生 篇4

为庆祝20xx年第xx届中国记者节，展现广电新闻工作者的良好风貌，弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高广电的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第xx届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：

一、晚会主题

展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。

二、晚会内容

晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。

1、新闻宣传成果展示

近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。

2、事业产业发展回望

近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。

3、十佳记者、主持人颁奖

全市广电系统由基层推荐评选出十佳 记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;

4、文艺节目汇演

从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。

四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。

三、时间、地点和播出形式

如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。

四、邀请领导及嘉宾

拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。

五、冠名及赞助

为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥广电人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。

六、组建专班

为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组：

1、专题摄制筹备小组：

负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;

2、文艺节目筹备小组：

负责晚会文艺节目的'抽调、选优和精排工作;

3、晚会组织筹备小组：

负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。

各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。

本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对广电人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。

记者节活动策划方案大学生 篇5

一、活动背景：

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦！

二、活动目的：

1. 丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2. 通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《xx》报社第x届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。

3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三、活动对象：

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四、活动地点：

（暂定）

五、活动时间：

2018年11月8日晚上6：30-7：30

六、活动准备：

前期准备：

⑴制作历届记者节精彩片段

⑵制作新闻视频。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状）

⑶制作系列活动详细介绍ppt

⑷制作宣传条幅“校团委《xx》报社新闻发布会”

⑸制作各学院邀请函；利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者（xx等）

后期准备：

⑴教室申请（多媒体），装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

七、新闻发布会活动流程：

1. [6：30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表（xx等）以及榕城高校嘉宾入座；出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2. [3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3. [8-15分钟]播放视频短片。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况）

4. [3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长（或者一位外校代表）简谈自己对校园记者的看法及建议。

5. [5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6. [5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动（“xx青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛）以及各项时间安排。——（此环节可以配用ppt材料）

7. [10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。

8. [5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

八、策划总结：

1.组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节。

2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者。

九、经费预算：（个数x单价= ）

条幅 1x40=40

邀请函 22x1=22

座位牌 30x0.5=15

装饰气球 10x1=10 总计：87元

记者节活动策划方案大学生 篇6

一、活动宗旨

为丰富学生的校园文化生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校教务处研究决定，特举办本次作文竞赛活动。

二、活动时间

学生交稿时间为：10月17日—10月24日

作文评比时间为：10月25日—10月27日

三、参赛对象

全校学生（要求每位学生都参与）

四、活动内容及要求

（一）活动内容

可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

1、寄情自然山水：《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》

2、点滴成长记录：《难忘的经历》《假如再有一次机会》 《心事》 《我在变》

3、感悟人生哲理：《成功的秘诀》 《学会放弃》 《心灵的距离》《接受与付出》 《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《感恩》

（二）要 求

①、统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。

②、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。

③、抒发真情实感，严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。

④、作文体裁不限，字数不少于600字。诗歌不少于15行。 ⑤、正确使用标点符号，写规范字。

五、奖励办法

分年级评选设奖。

初一年级组：一等奖：4名 二等奖：8名 三等奖：10名

初二年级组：一等奖：4名 二等奖：8名 三等奖：10名 初三年级组：一等奖：4名 二等奖：8名 三等奖：10名

六、评阅细则

（一）评阅办法

1、先由语文任课教师从每班参赛作文中，初选出10篇优秀作文参加年级复评。

2、每份复评作文应由两人独立评阅，取平均分。两篇作文评分差距大于7分，应由第三人（正副组长）终裁得出最后得分。

3、若评定奖次时，出现同分，则由两人讨论评定出优劣。

4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。

5、若评阅中出现有争议之作品，可移交正副组长裁定。

（二）评分细则

七、评阅小组

八、评阅时间及地点

时间：10月26日（星期三）下午

地点：多媒体教室

00文科教研组2011年10月13日

年级： 评分人：评分时间：

年级： 评分人：评分时间：

记者节活动策划方案大学生 篇7

一、活动背景：

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二、活动目的：

1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三、活动对象：

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四、活动地点：

教学楼301(暂定)

五、活动时间：

xx年4月16日(周六)晚上6：30-7：30

六、准备：

前期准备：

⑴制作历届记者节精美图册;

⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状);

⑶制作系列活动详细介绍ppt;

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”;

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者。

后期准备：

⑴教室申请(多媒体)，装饰教室;

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌;

⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导。

七、新闻发布会活动流程：

1、[6：30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2、[3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。——(此环节可以配用ppt材料)

7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。

8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

记者节活动策划方案大学生 篇8

一、大赛主办单位：

广州金童文化传播有限公司

协办单位：

广东省小学语文教研会

广州市-乐有限公司

广州软件信息广场

二、大赛目的：

为推进在新一轮课程改革所进行的又一次针对性强，引导学校作文观念转变的大型活动。“现场作文”将突破目前学生“编作文”、“抄作文”、“背作文”的'陋习，改变学生怕写作文，写作文空洞无物、情感虚假、写作文和生活感受严重脱离的现状。通过现场作文，引导学生参与生活，体验生活，抒写生活。

“现场作文”活动必将对提高作文教学质量，激发学生写作的兴趣，发现有写作特长的学生，彰显作文教学改革的趋势等方面受到师生的欢迎。

三、参赛对象：

汕头市小学四、五、六、初一、初二年级的学生

参赛对象分析：

汕头市小学每个年级有数多万学生。本次大赛主要参赛对象为四、五、六年级的学生。 大赛初赛以命题方式，组织学校发动参赛。

大赛主要发动参赛区域为汕头、潮阳、揭阳等地区。

四、大赛时间及地点大赛分三个层面，时间分别如下：

初赛时间：各校于放寒假前发动报名，发放参赛卡让学生展会期间自行参与。 地点：在各学校进行。

选拔赛时间：展会期间逢双日上午。

具体分参赛区县划分为汕头、潮阳、揭阳。（暂定）

地点：汕头展览中心

决赛时间：3月3日（星期六）（暂定）

地点：汕头展览中心

（注：初赛后，各赛区选出20名选手（四年级2名，五、六年级各三名），参加选拔赛，选出最后三名选手（每年级一名）参加决赛。）

五、参赛办法

1、初赛组织由各区县学校负责。初赛采用命题选拔。试题由大赛组委会制定。各学校可根据各自情况翻试题。

2、各校于4月18前自行组织选拔。

3、各区、县学校10天内评选出进入决赛的学生名单，每校3名学生，每年级一名，于5月8日把进入决赛的大赛组委会现代中小学生报社社务部。