学术报告

学术报告。

将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解，平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告，撰写报告时我们可以从哪些角度着手？我们听了一场关于“学术报告”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

学术报告(篇1)

20xx年x月x日北京大学法学博士,中央司法警官学院崔会如副教授应邀作题为“知识社会视角下社区矫正的探索”的学术报告。崔教授旨在提升大学生理论水平与研究能力的目的下，展开了对社区矫正转型与切合当下社区实然背景下的独特视角下的探索。在介绍学术研究的浅层含义的前提下，深刻阐述了严峻的犯罪形势下，重塑社区矫正架构于监狱刑行之上的迫切需求，并对加强学术研究提出了客观、清晰的理论指导。其次，浅谈社会整合社区矫正资源以及学术交流沟通传达上形成的良性社会基本格局下也需要正视在执法过程中的弊端。强调国家权力对社区矫正实践的肯定与支持的同时，需要更加关注社区矫正生产格局存在的偏差。既而，谈及社区矫正的现状，崔教授在历史背景、社会环境以及理论储备上提出了社区矫正学术研究所应持有的科学态度，并进一步解释了实证研究的导向作用。最后，崔教授在如何提升发展社区矫正的路径方面进行了总结并提出自己的宝贵意见：一，要确立社区矫正的正确立场，在个人学术思考上保持独立性；二，要避免以价值判断取代事实判断，摒弃盲目的价值追求以实体验证事实；三，避免以西方理论剪裁中国现实，保持学术自信并加强合作交流；四，鼓励身在校园中的新一代走出校门。崔教授的报告理论结构严谨，科学性、引导性强，对报告材料的理论基础有针对性的收集和利用。整场报告会带给我们的指导意义之大，多次博得热烈的掌声。

20xx年x月x日现供职于中央司法警官学院，南京大学博士，北京大学硕士，河北大学法理专业硕士生导师王运红老师应邀作题为“罪犯感化的历史和现实”的学术报告。王运红老师从罪犯感化的起源——词源的角度，客观的反映中方较之于西方对人道和理性运用于罪犯感化的理念开端之早，影响之深。基于对中国本土罪犯感化的历史回顾为研究背景之下，他首先简明扼要的分析了中外对待罪犯的态度以及随时代发展而产生的变革思想，深刻阐述了宗教情感和亲情感化的本质区别，也极大的体现了中方在罪犯感化一域所起的作用。其次，在整合世界各国罪犯感化的实际运用更进一步突显了中国脱胎于封建之初对罪犯感化研究留下了诸多宝贵的经验价值。既而，王老师对当下中外罪犯感化的现实提出了自己的个人看法，见解独到。在认识到西方人道与理性对待罪犯的同时也充分肯定了中方在这一方面所作的努力。最后，系统评价了技术主义与伦理主义这两种感化模式之下，也对西方伦理、人文的地缘文化进行了剖析，提出了西方追求技术主义、神学引导的客观性，对发展监狱犯罪教育有进一步的借鉴意义。在互动答疑环节中，王老师对学生们提出的一系列尖锐问题进行了专业，明确的回答。回答严谨，逻辑严密，答疑透彻，多次博得台下热烈的掌声，奉献了一场精彩的学术报告。

20xx年x月x日中央司法警官学院史殿国教授应邀作题为“法治的味道”的学术报告。史殿国教授通过对选题通俗简约，形象立体的阐述来引导台下师生对法治多维思考的发端与推理。他首先就法律的内涵一题，对于法律的本体以及法律多元化的内容结合政治、经济、文化和历史等以上方面，通过列举贴切、形象的例子，讲述了史教授本人对于当下法治的尖锐问题谈及自身的看法，为整个学术报告提供了相对开放性的思考环境，营造良好的学术氛围，充分展示了史教授对于法治研究的专业深度和知识广度。其次，在探讨中国法治过程中的正反两方面因素的环节，史教授紧跟热点话题，抓住案件背后的重点，极具通俗化的直击中国法治的软肋，同时强调法治追求公平正义的背后，民众的向往与中国高层的特权利益相悖的冲突的实质性问题，也直言不讳的控诉政治包办法律的不合理性，以及迫切追求司法独立的殷切期盼。最后，史殿国教授用文学性的语言，总结了整场报告会为我们呈现了法治在中国的味道之苦，品尝之难，吞咽之艰。在互动答疑的环节中，史教授客观，详实的回答了同学提出的问题，并就几个问题对当下法治能够落实到位，做到司法公开化、独立性的看法。回答的过程中，无处不体现一个专业法律人所具有的思维敏捷，回答之精彩可见一斑，多次博得台下热烈的掌声。

学术报告(篇2)

近日，我有幸参加了一场关于化学的学术报告会，这是一次极具启发性和丰富知识的学习经历。在这次报告会上，我听到了许多优秀科学家的精彩演讲，以及他们对于化学领域的最新研究成果和未来发展方向的探讨。在这篇文章中，我将详细描述并分享我在这次报告会上所学到的知识和心得体会。

首先，我要感谢主办方为我们提供了这个宝贵的学术交流机会。这次报告会邀请了众多知名化学家，他们分别就不同领域的研究进行了深入的阐述和讨论。无论是学术水平还是研究方向，每位演讲者都令我佩服不已。他们的发明、创新和突破性研究成果展示了化学在推动社会进步和改善人类生活方面的独特价值。

其中，我印象最深刻的演讲是来自教授李明的报告。他的研究方向是纳米材料在光子学领域的应用，他详细介绍了纳米材料的制备方法和性质以及光子学对纳米材料的新应用。通过他的精彩讲解，我了解到纳米材料由于其尺寸效应和表面效应的存在，具有许多常规材料所没有的独特性质。并且，在光子学领域的应用方面，纳米材料可用于生物传感、光电转换和光学信息存储等各个方面。我对纳米材料研究的前沿发展方向有了更加深入的认识，并对未来的科学研究有了更高的期望和激情。

除了学术内容的丰富，这次报告会还提供了一个和科研领域的专业人士广泛交流的机会。在会后的茶歇时间，我有机会和一些专业学者进行了一对一的交流。他们耐心解答了我提出的问题，并鼓励我在未来的研究中继续努力。这种与专业人士面对面的互动，使我得以更好地理解化学领域的前沿问题，也为我未来的学术生涯指明了方向。

此外，报告会上的海报展示环节也给我留下了深刻印象。各位研究者通过海报和口头陈述的方式向观众阐述了他们的研究成果和目前所面临的问题。这种互动式的学术交流方式使我更好地了解了一些具体研究项目的细节，并使我对化学科研的严谨性和复杂性有了更加透彻的理解。

通过这次报告会，我不仅在化学学术领域获得了新的知识，也拓宽了自己的科学视野。我深感学术报告会是一种及时更新知识的有效方式，能够及时向科研人员传递最新的研究成果和发展趋势。作为一名化学爱好者和未来科学家，这次报告会对于我的学术发展具有重要意义。

总结而言，这次化学学术报告会给我留下了非常深刻的印象。通过参与这个学术交流活动，我对化学领域的前沿知识有了更为深入的了解，也与优秀的科学家们展开了直接的交流。我将会珍惜这次难得的学术经历，将其中所学的知识和经验更好地应用于自己的学习和科研之中。我相信，通过不断参与类似的学术报告会，我会不断成长并在化学领域取得更多的研究成果。

学术报告(篇3)

老师们，今天下午会议的主要内容是专家点评和专家报告。

第一项议程是专家点评。

山东杜郎口中学校长崔其升和西南大学硕士生导师、江北区教师进修学院院长李大圣教授将对上午杜郎口中学孙海燕老师和我县仁沙中学冯永权老师的课进行精彩点评，点评之前，先由孙老师和冯老师谈谈是怎样在课堂教学中落实模式理念的，请两位专家和两位老师上台就坐。

有请孙海燕老师发言。

有请冯永权老师发言。

下面，请李大圣教授对两位教师的课作点评。

请崔其升校长对两位教师的课作点评。

现在，大会进入今天下午的第二项议程专家报告。

让我们用热烈的掌声欢迎我们期盼已久的杜郎口中学崔其升校长上台。

崔其升现为杜郎口中学校长、聊城大学教育学院硕士研究生导师

崔校长1997年4月任山东省聊城市茌平县杜郎口中学校长至今。十多年来不懈坚持“以人为本，关注生命”的办学理念，贯彻“主体教育、创造教育、开放教育”三大原则，全面实行“10+35”的时间模式和小组合作学习组织形式，把课堂话语权还给每一个学生，创造了中国农村教育的奇迹。20XX年杜郎口中学荣获“全国教育系统先进单位”称号，崔校长荣获“全国先进教育工作者”称号和“全国十佳创新校长”的荣誉称号。

崔校长今天的报告是《课堂教学模式改革以及学校品牌打造》，有请崔校长。

感谢崔校长富于感召力和启发意义的报告，感谢崔校长给我县课改带来的新的理念和模式运作的具体指导。

下面，热烈欢迎让李大圣教授为我们报告。

李教授现为江北区教师进修学院院长、西南大学教授、教育学博士、硕士生导师、中国教育学会会员、重庆教育学会理事。

李教授在阅读教学研究方面有着很深的造诣和独到的见解，在他即将带给我们的报告中，我们定会对阅读有更新更深更多的认识与理解。

李教授今天带来的报告是，《阅读，全方位的无限》。

谢谢两位专家精彩的专题报告，让我们在座的各位老师茅塞顿开，受益匪浅。

由“语文阅读学习”总课题组和忠县教育委员会共同主办的“建构语文阅读教学新模式研讨会”接近尾声了，但是精彩的示范课、精彩的讲座内容还会“余音绕梁，多日不绝”，它将对我们今后的工作带来极为有益的启示和指导，将会对我县的课改产生深远的意义和积极的影响。

感谢各位领导、专家，感谢大家，谢谢！

下面，我宣布，本次活动圆满闭幕！

学术报告(篇4)

对于榕江县中小学1000多名的中小学校长、班主任、骨干老师来说，20xx年4月4日这一天注定是最难忘的、最幸的日子。因为我很高幸听到由教育局主办、榕江民中承办的全国著名教育改革专家魏书生思想学术会议。尽管是清明时节，尽管是双休日，尽管是大家计划出游祭祀祖宗的日子，但是到教育局的通知，老师们都来了，能不来吗，在教育界我们早闻魏书生的大名，他不但是名人，还是最基层的教育工作者，30多年来，他教育改革方法新颖而奇特，传奇而真实。

让我们无不惊叹和佩服。大家都期望着聆听他的教导。七点半上午。20xx年4月4日，化宫会馆座无虚席。

主席台上方悬挂着“全国著名教育改革家魏书生老师学术报告会”的会标，两则是摘录魏书生的“有毅力的人，能变不可能为变可能；没有毅力的人是不可能的。杰出的人之所以杰出，是因为他们做了别人认为不可能的事；人生的航船驶在生活的海洋之中，风浪是家常便饭。幸福不在于没有风浪，而在于战胜风浪的能力。

强者幸福愉快，弱者痛苦悲哀”的人生性条。后幕正中是省级风景名胜古榕群的画面，画面上方写有“魏书生老师教育思想报告会”几个金色大字，画面中间镶嵌着魏书生老师的几幅演讲**，主席台前是讲桌，讲桌右方是一个高出桌子的讲台，主席台前沿是一排鲜花。一楼和二楼的眺台上分别悬挂着“坚持邓小平理论和‘****’重要思想为指导，深入落实科学发展观，着力构建明、和谐、富裕新榕江”的横幅。

礼堂中流动着舒缓而悠扬的民族**，仿佛是魏书生老师平静的心声。整个礼堂充满了春天温暖祥和的气氛。 20xx年4月4日上午8时，在县领导和教育局局长的陪同下，魏书生老师走向讲台，全场起立，暴以热烈和持久的掌声。

教育局局长龙胜能介绍魏书生。魏书生先生作了教育思想学术报告。魏书生老师站在讲台上真是一个大家的风范，谦逊，毕恭毕敬。

料上介绍他其貌不扬，那是错的，他已经60岁了，不过才像50岁的人。面容清瘦，身体挺拔。魏老师的开场白，就让我对这位平易近人的名家产生了强烈的好感。

没有高谈阔论的昂扬激情，就像一个邻家的长者，娓娓道来，聊家常似地，叙说着他的种种关于做人，做事，教书，育人的道理。他的报告风趣，诙谐和幽默，深深的吸引了在坐的人，在场的人听到精彩处，听触及心灵之处，讲到共鸣之处，不时发出一阵阵掌。魏老师博大精深，记忆力超强。

纵横对比古今国民增产值的数据从他嘴里脱口而出。从他的教育发展观来看，教育学生是有希望的。三个小时很快过去了，我们竟然感觉像过了一刻钟一样，完全沉浸在他深邃的教育思想里，上午的三个小时听完，心中有的已经不仅仅是感动和感慨，而是一种深深的震撼，一次心灵的洗礼，一次关于人生的思考。

我听完的k强烈的感觉是我们作为一个人，一个教师，如何使自己活得更有意义，更有价值，教师的幸福不是取决于你选择怎样付出，而是取决于你如何看待这样的付出。人生最要紧的是什么？有远大的理想，渊博的知识，过硬的能力，健康的体魄。

回归人的根，回归教育的根，洗刷一切的铅，守住共同的心。做人，就做个脚踏实地的人，一步一个脚印；教导就是稳步教导，一点一点滴积累。在茫茫人海中，在茫茫人海中，找到自己，保持属于心灵的宁静；找准属于自己的职业，守住它，一天一天不停的做下去，纵是平凡的三尺讲台，也会因为自己的坚持和执着成就不平凡的事业。

作为一位伟大的思想家、教育家，魏老师用他坚守讲台30多年的亲身感受，与我们分享了他作为教师的幸福感是如何获得的。总结起来，竟然是四个字：松、静、匀、乐。

“松”即身体放松，全身放松，让自己感受自己的身体处于完全放松的状态，感觉自己是世界上最轻松的人之一；“静”即心灵，守住心灵的宁静，让自己的心湖澄澈、宁静而透明；“匀”即呼吸，让自己深深的吸上一口气，原本浮躁的心就会恢复宁静；人最宝贵的是什么？生命，生命的本质是呼吸！原来，“世界上最宝贵的恰恰是最廉价的。

”魏书生，用他丰厚的人生沉淀，给我们揭示了‘人之本’的真正含义。“乐”即情绪，让自己的心田获得快乐，让自己的灵魂获得幸福，最要紧的是要有一颗敬业乐业的心，不断培植育人为乐的心灵之树，便能安于自己所挚爱的教育。关于教书和育人，魏老师的教育理念其实并不新鲜，尊重共性，张扬个性，保护天性，这是教育之根本，教育要遵循规律，我们每位教师都心知肚明。

教育要均衡发展。教学要因材施教。学习应该循序渐进。学习应该应用于实践。学习应该定期进行，这也是我们所熟悉的。但同样的理念，同样的教育观，教育的结果有这么大的差距，原因何在？坚持，恒心，执着。

“从每天的每一分钟抓起，从过好一天一天平常的日子抓起，从上好平平常常的每一堂课抓起。”这样的话说起来容易，但又多少躬身讲坛的教师能真正做到呢？“知易行难恒更难，比恒更难是乐难。

”如此简单的真理！魏老师教育留给我们的第二大启示是尊重学生成长的规律，尊重知识学习的规律，注重学生自我的发展，注重学生自主学习能力的提高。在他多年的执教生涯中，他始终坚持把如何培养学生自主和自学的能力放在教育的首位，多年的教育也让他深深懂得：

“真正的爱的教育----是放手”。让学生自由探索，让学生增长知识、能力和自信。最让我们感动的是他对教师心灵的教育，守住自己的长处和优点，守住自我，不许自卑，相信自己。

而我们有多少教师其实在挫折面丢掉了原有的自信，一个没有自信的教师，怎么会成就辉煌的事业，怎么会教出自信、自强和自我发展的学生呢！教育的理解，教育的感悟，也许再多的语言也说不完，领会教育大师的思想，除了这样激情的感叹，最重要的是，在今后生活、学习的每一天，去体会，亲身实践。也许，只有通过真正的实践，我们才能真正体会到魏书生教育的苦、苦、甜。

一天的报告会就这样结束了，伴着我们与犹未尽的遗憾，带着我们对大师的无比崇敬的祝愿，回归家园。报告会结束了，但魏书生个人教育的深刻思想永远留在我们心中。

学术报告(篇5)

在今天的化学学术报告会上，我听到了许多令人印象深刻的报告和发现。这次学术报告会是由本地大学的化学系主办的，他们邀请了一些来自世界各地的知名化学学者和专家来分享他们的研究成果和最新进展。

我要提及的是一位来自美国的教授的报告。他的研究领域是有机合成化学，他介绍了他团队最近取得的突破性成果。通过使用一种新型的催化剂，他们成功合成了一种新型的有机化合物，这种化合物在医药和材料科学领域有着广泛的应用潜力。他详细地解释了他们所采用的合成路线和反应机制，并通过实验证实了新合成物的结构和性质。这次报告让我深刻地认识到有机合成化学的重要性以及研究团队的努力和创新精神。

另一位我印象深刻的报告人来自日本。他的研究领域是纳米材料和纳米技术。他介绍了一种新型的纳米材料合成方法，该方法能够精确控制材料的形貌和尺寸。他的团队利用这种方法成功制备了一种具有优异光学和电子性能的纳米材料，并展示了该材料在太阳能电池和光电传感器等应用领域的潜力。通过他的讲解，我对纳米材料的研究和应用有了更深入的了解，并对纳米技术的未来发展充满了期待。

还有一位来自德国的教授给我留下了深刻的印象。他的研究领域是环境分析化学和污染物检测。他介绍了一种新型的污染物检测方法，该方法能够高效准确地检测水中的微量有机污染物，特别是那些对人体健康有害的化合物。他详细解释了该方法的原理和检测机制，并展示了实验结果。通过他的报告，我深刻认识到环境污染对人类健康的重要性，也对环境分析化学领域的研究和工作产生了浓厚的兴趣。

除了报告人的精彩演讲，这次学术报告会还设置了海报展示区。在那里，我看到了许多同行的研究成果和最新动态。有些海报展示涉及到了新的实验技术和仪器设备的应用，有些则是关于研究领域的拓展和创新。这让我进一步了解到了化学学术界的前沿动态和研究热点。

小编认为，这次化学学术报告会给我留下了深刻的印象。通过听报告和参观海报展示区，我对化学研究的广度和深度有了更清晰的认识。我也深深感受到了化学学者们的智慧和努力，以及他们对科学研究的热情和奉献。这次学术报告会不仅提供了一个交流的平台，还激发了我对化学研究的兴趣和热情，我相信我将会在这个领域做出自己的贡献。

学术报告(篇6)

亲爱的同学们：

大家下午好!我们的讲座现在正式开始。

今天，我们非常荣幸地邀请来了 ×××，大家欢迎。

下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。

×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。

博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。

×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座，

并且在【 】方面有丰富的理论知识和实践经验。

希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!

现在，请大家用热烈的掌声有请×××!

非常感谢×××的精彩报告。

现在是提问环节。

由于时间关系，我们的提问环节到此结束。

很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。

听了×××的精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。

最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!

我们今天的学术讲座到此结束。

非常感谢大家的到来。

谢谢!

学术报告(篇7)

学术会议学习汇报

尊敬的医院领导

首先感谢领导给我这次学习的机会。

8月12日，我有幸在临沂沂景假日酒店参加了临沂市人民医院健康教育办公室组织的学术会议。这次的学习给我留下了太多的思考。下面，我汇报的是《科研设计与 SCI/SSCI 论文写作》

《科研设计与 SCI/SSCI 论文写作》是由山东大学护理学院副研究员崔乃雪讲述，分别从研究设计、论文写作等方面进行讲述。

研究设计的主要类型：以是否对研究对象施加干预为主进行分类

研究设计类型分为：调查性研究/观察性研究、干预性研究

1、观察性研究：

特点

（1）对研究对象不施加任何干预和处理措施

（2）在完全自然的状态下进行

（3）调查性研究简单易行，可以为干预性研究提供研究的基础和线索

▪ 分类

（1）描述性研究

描述性研究：现况调查

描述疾病或健康状况在地区、时间和人群中的分布规律以及观察某些因素与疾病之间的关联。

• 应用

• 描述特点时间疾病或健康在某地区人群中的分布

• 发现病因限速

• 适用于疾病的二级预方

• 评价疾病的防治效果

• 用于疾病监测

• 其他，如衡量一个国家或地区的卫生水平和健康状况等

（2）分析性研究

病例对照研究：以确诊的患有某疾病的患者作为病例组，以

不患该病的个体作为对照组，测量并比较病例组与对照组在

疾病发生之前对某可疑因素的暴露情况。属于从“果”到

“因”的研究。一般不能确证因果关系（回顾性观察，无法

确定暴露与疾病的时间先后）

▪ 队列研究：是将某特定人群按是否暴露于某因素或其不同暴

露水平分组，然后追踪观察其各自的结局，通过比较各组之

间结局的差异，进而判定暴露因素与结局之间有无因果关联

及关联大小的研究方法。属于由“因”到“果”的研究。

研究设计的主要内容

确定研究对象

▪ 设对照组（如何分组？如何设对照组？）

▪ 确定观察指标和工具

▪ 统计方法

▪ 研究流程

1.确定研究对象

研究工作中的研究对象称为样本，它是总体的代表，需从样本的研究结果推论总体。

▪ 常用的抽样方法

◆概率抽样            ◆非概率抽样

①单纯随机抽样         ①方便抽样

②系统抽样（等距抽样） ②配额抽样

③分层抽样             ③目的抽样

④整群抽样            ④网络抽样

2.样本含量估计

在抽样研究中，正确地决定样本大小至关重

▪样本含量太少，缺乏统计效能，所得的指标不够稳定（可信区间

宽），结论也缺乏充分的根据

▪ 样本含量太大，会增加实际工作的难度，不易做到对研究条件的严格控制，还造成不必要的人力物力的浪费

▪ 根据设计类型，选择合适公式计算恰当样本量

3.设对照组和随机分组

设对照组是为了排除无关因素的干扰，提高结果的精确性。不是每个

研究课题都要设对照组，但大多数研究需要设对照组。

▪ 进行随机分组

• 随机数字法

4. 确定观察指标

观察指标（观察项目、变量）是在研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目（变量）

▪ 变量可分为：

• 自变量：指能影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却能导致结果的产生或影响结果，自变量是研究问题的“因”

• 因变量：指科研目的，它能随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。在研究中，因变量正是我们想要观察的结果或反应。因变量是研究问题的“果”

• 外变量（混杂变量）：指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除

• 中介变量，调节变量

5.确定测量农工局和统计方法

▪ 测量工具

• 生物学测量工具：实验、检查

• 心理学测量工具：问卷、心理范式

• 社会人口学测量工具：问卷

▪ 测量工具的性能测定：信效度检验

▪ 统计方法

• 统计描述

• 统计推断

论文写作

论文的分类

• 研究论文（论著、original research、articles…）

• 文献综述：integrated review，critical appraisal、系统综述、

meta 分析

• 案例报告

• 新技术、新方法类论文

▪ 学术论文原则

• 创新性、科学性、实用性、规范性、可读性

研究论文的一般结构

题目：概括、准确、新颖、精炼

▪ 作者和单位

▪ 摘要和关键词

▪ 正文

▪ 中文期刊：前言、研究对象和方法、结果、讨论、结论

▪ 英文期刊：Introduction（background）, Methods, Results,

Discussions, Conclusions

▪ 参考文献

▪ 其他：Funding sources, acknowledgement, conflict of interest,

authors’ contribution

论文的写作体会

标题：具体、传达出研究目的/问题、突出研究特色

▪ 前言：注意切题、逻辑，准确描述研究问题、产生研究问题的背景、

研究目的和意义

▪ 研究方法：清晰、详略得当

▪ 研究结果：准确解释，语言标准化，与图表一致

▪ 讨论：总结研究发现，与以往研究进行对比，分析解释原因

▪ 局限性：实事求是

▪ 对未来研究和实践的启示：契合杂志的scope

▪ 书写语言：目标读者

小结

研究设计：根据研究问题，进行恰当研究设计

▪ 论文写作：逻辑严密、规范可读、熟能生巧

学术报告(篇8)

学术报告主持词 第一篇

敬爱的各位法师，各位领导，各位对禅茶文有正知正见的专家、学者、居士，各位茶道界的朋友们：

在这庄严古寺，祖师道场，佛门圣地，在我们的共同期盼中，“天下赵州”禅茶文化国际学术交流会议，隆重地开幕了！

在会议开始之前，我先吟诵一首净慧大和尚的禅诗：

燕山修水隔天涯，明月清风共一家。千古禅林公案在，逢人且说赵州茶。

首先，让我们感恩三宝，感恩政府，感恩上净下慧老和尚的加持，感恩正信居士的支持,我们今天才能够在这里，从容感受、欣赏、品味禅茶一味。

大家知道，“吃茶去”是唐代赵州大师的公案，被禅门看作是“赵州关”,至今已经有一千多年的历史。而现在，时逢金秋十月，正是燕赵大地硕果累累的大好季节，更是赵州禅茶芳香四溢、惠泽十方的吉日良辰。

赵州大师的“吃茶去”成为“禅茶一味”的精神的源头，由此也奠定了柏林禅寺作为“禅茶一味”发源地的崇高地位。从此，中国的禅，中国的茶，开始跋山涉海，惠及邻邦，它不仅哺育了日本的禅茶文化，而且也哺育了韩国的禅茶文化。

中韩两国的文化交流，山高水长，成为两国人民增强了解、增进友谊的黄金纽带。在中韩两国的文化交流中，赵州的禅茶，发挥了至关重要的作用：

赵州大师在韩国被尊为韩国曹溪禅的祖师。

在韩国釜山海印寺的处，立有98岁韩国茶星崔圭用老先生书写的“吃茶去”的碑石；

而我们尊敬的净慧老和尚，由于对中韩禅茶文化交流所作出的卓越贡献，被韩国禅文化界及茶文化界所称道。xx年10月19日，净慧老和尚荣获第九届韩国“茗园茶文化奖”。这说明，茶“吃去”，不仅仅是属于中国的，更是属于全世界的，是属于全人类的。我们要把赵州茶的味道，世世代代地传下去。柏林禅寺现任方丈明海大和尚，深得赵州禅茶的三昧，深得净慧老和尚的真传。现在，有请明海大和尚致辞（mp3录音）。

谢谢明海大和尚的致辞。现在，进行会议的第二个阶段，即研讨交流的部分。

今天的会议，将分别由中方的五位学者，和韩方的五位学者，来发表他们的研究心得。在这些专家学者中，有的是历尽沧桑、饱参禅茶一味的为茶道界所尊敬的茶人；有的是学富五车、慧根天成的学者；有的是挥洒丹青、画出禅髓茶韵的艺术家。他们的发言，我相信，将会各有各自的特色，但是，有一个特征将是共同的，那就是，一定会很精采。

当然，由于会议的时间有限，我希望各位专家能够留一些时间给大家来回味。因此，每位代表的发言，请尽量不要超过8分钟。韩国的学者，建议发言5分钟，翻译3分钟。建议所有发言的学者，都能学习赵州大师的风格，直指人心，简要明洁。

现在，请江西省社会研学院研究员余悦先生发言。[余悦先生的发言mp3录音]余悦先生在发言中，言简赅地概括了禅茶文化的意义。

余悦先生在xx年10月19日下午2时，在柏林禅寺xx阁参加“禅茶一味”学术研讨会时，也是第一个发言。他所奉献的头泡茶，非同凡响，先声夺人。

学术报告主持词 第二篇

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：

大家下午好！

感谢大家百忙之中参与，由郑州大学附属洛阳中心医院、洛阳第九人民医院联合主办、承办的学术合作共建项目签约仪式。

今天，对洛阳市第九人民医院来说是一个意义非凡的日子，通过郑州大学附属洛阳中心医院和我院领导共同努力下，结成医疗学术合作共建，这既是对我院内科临床工作的肯定，也标志着我院在内科疾病的临床救治、科研能力将得到大幅度的提升。

今天，我们相聚于此，不仅仅是见证一个学术合作共建，更多的是通过双方搭建的这个平台来开展技术交流、缔结友谊，对内科领域的专业发展方向和新技术的临床应用进行学术交流与推广，努力提升我市内科临床诊疗技术水平，给全市广大内科患者带来新的健康福音。

在此，再次感谢各位领导、嘉宾和同仁们的到来。

下面，请允许我介绍一下主席台上的各位领导，他们分别是：

洛阳市养老协会李荣霞副会长、郑州大学附属洛阳中心医院内科亓民主任、郑州大学附属洛阳中心医院老年病科李玉孝主任、郑州大学附属洛阳中心医院内科杨萍护士长、洛阳第九人民医院罗卫兵副院长、洛阳第九人民医院徐建民副院长、洛阳第九人民医院内科潘社红主任。

谢谢。

首先，有请洛阳第九人民医院罗副院长致辞！大家欢迎！……

谢谢罗院长，下面有请洛阳市养老协会李荣霞副会长讲话，掌声欢迎！……谢谢会长，接下来有请郑州大学附属洛阳中心医院内科亓民主任讲话，掌声欢迎！……

谢谢亓主任，下面有郑州大学附属洛阳中心医院内科杨萍护士长讲话，掌声欢迎！……

谢谢护士长，下面有请洛阳第九人民医院内科潘社红主任讲话。掌声欢迎！……

谢谢潘主任！

接下来是激动人心的时刻，有请郑州大学附属洛阳中心医院内科亓民主任和洛阳市第九人民医院内科潘社红主任，签约医疗技术合作共建协议书。

签约完毕，谢谢亓民主任，谢谢潘社红主任。

各位领导、各位来宾，洛阳第九人民医院内科，是一支技术功底扎实、力量雄厚的优秀团队，今天，又与郑州大学附属洛阳中心医院联合，开展学术共建，为我院内科的的建设和发展增添了生机和动力，我们将充分利用这一平台，为提高内科临床的救治水平，提升科研能力、开展学术交流，促进内科的发展，保障全市广大内科患者的健康作出新的积极的贡献！

仪式到此结束，有请大家到楼下合影。合影完毕参观医院。

5点半开始出发，统一到餐厅就餐。再次谢谢大家的到来！

学术报告主持词 第三篇

亲爱的同学们：

大家下午好!我们的讲座现在正式开始。

今天，我们非常荣幸地邀请来了 ×××，大家欢迎。

我们讲座的主题是【 】

下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.

×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。

×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座，

并且在【 】方面有丰富的理论知识和实践经验。 希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!

现在，请大家用热烈的掌声有请×××!

非常感谢×××的精彩报告。

现在是提问环节。

由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。

听了×××的精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。

最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!

我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!

学术报告主持词 第四篇

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁、媒体朋友们：

大家上午好!

感谢大家百忙之中参与，由--市医学会和--市卫生行业协会联合主办、--新--医院承办的“20--年--骨科学术交流会”暨“--新--骨科研究所“揭牌仪式。

5月6日，对--新--医院来说是一个意义非凡的日子，在市科学技术局领导的关心支持下，“--新--骨科研究所”正式成立了，这既是对我院骨科临床工作的肯定，也标志着我院在骨科疾病的临床救治、骨科领域科研能力将得到大幅度的提升。

今天，我们相聚于此，不仅仅是见证--新--骨科研究所的揭牌，更多的是通过骨科研究所这个平台来开展技术交流、缔结友谊，对骨科领域的专业发展方向和新技术的临床应用进行学术交流与推广，努力提升我市骨科临床诊疗技术水平，给全市广大骨科患者带来新的健康福音。

在此，再次感谢各位领导、嘉宾和同仁们的到来。

下面，请允许我介绍一下主席台上的各位领导，他们分别是：

--市科技局石局长、--缔领医院发展服务中心-主任、--市医学会-卜秘书长、--市卫生行业协会计秘书长、--区卫生局-书记、--新--医院-院长、--新--医院-院长。

谢谢。

首先，有请--新--医院-院长致辞!大家欢迎。

谢谢-院长，下面有请市科技局-局长讲话，掌声欢迎。谢谢-局长，接下来有请市医学会-秘书长讲话，掌声欢迎。

谢谢-秘书长。下面有请--缔领医院发展服务中心-主任讲话，掌声欢迎。

谢谢-主任，感谢各位领导的热情洋溢的讲话，下面进行--新--骨科研究所的揭牌仪式，有请市科技局-局长和--缔领医院发展服务中心-主任为“--新--骨科研究所”揭牌。掌声有请。

各位领导、各位来宾，--新--医院骨科，是一支技术功底扎实、力量雄厚的优秀团队，今年5月又被市卫计委批准为“--市级临床重点专科建设单位”，而“--新--骨科研究所”的成立，更为骨科的建设和发展增添了生机和动力，我们将充分利用这一平台，为提高骨科临床的救治水平，提升科研能力、开展学术交流，促进骨科的发展，保障全市广大骨科患者的健康作出新的积极的贡献!

“--新--骨科研究所”揭牌仪式到此结束，请大家原地休息5分钟。

好，请大家安静，现在我宣布：“20--年--骨科学术交流会”正式开始，首先由我为大家作《股骨粗隆间骨折的治疗进展》学术讲座。

下面请薛锦林主任和我们共同一起《胫骨平台骨折的治疗进展》，大家欢迎!。

今天的学术交流会到此结束，请各位移步到全友饭店二楼，出席我们为大家准备的午宴，以及领取奖品。再次感谢大家的到来!

学术报告主持词 第五篇

老师们，今天下午会议的主要内容是专家点评和专家报告。

第一项议程是专家点评。

山东杜郎口中学校长崔其升和西南大学硕士生导师、江北区教师进修学院院长李大圣教授将对上午杜郎口中学孙海燕老师和我县仁沙中学冯永权老师的课进行精彩点评，点评之前，先由孙老师和冯老师谈谈是怎样在课堂教学中落实模式理念的，请两位专家和两位老师上台就坐。

有请孙海燕老师发言。

有请冯永权老师发言。

下面，请李大圣教授对两位教师的课作点评。

请崔其升校长对两位教师的课作点评。

现在，大会进入今天下午的第二项议程专家报告。

让我们用热烈的掌声欢迎我们期盼已久的杜郎口中学崔其升校长上台。

崔其升现为杜郎口中学校长、聊城大学教育学院硕士研究生导师

崔校长今天的报告是《课堂教学模式改革以及学校品牌打造》，有请崔校长。

感谢崔校长富于感召力和启发意义的报告，感谢崔校长给我县课改带来的新的理念和模式运作的具体指导。

下面，热烈欢迎让李大圣教授为我们报告。

李教授现为江北区教师进修学院院长、西南大学教授、教育学博士、硕士生导师、中国教育学会会员、重庆教育学会理事。

李教授在阅读教学研究方面有着很深的造诣和独到的见解，在他即将带给我们的报告中，我们定会对阅读有更新更深更多的认识与理解。

李教授今天带来的报告是，《阅读，全方位的无限》。

谢谢两位专家精彩的专题报告，让我们在座的各位老师茅塞顿开，受益匪浅。

由“语文阅读学习”总课题组和忠县教育委员会共同主办的“建构语文阅读教学新模式研讨会”接近尾声了，但是精彩的示范课、精彩的讲座内容还会“余音绕梁，多日不绝”，它将对我们今后的工作带来极为有益的启示和指导，将会对我县的课改产生深远的意义和积极的影响。

感谢各位领导、专家，感谢大家，谢谢！

下面，我宣布，本次活动圆满闭幕！

学术报告主持词 第六篇

尊敬的各位领导、各位眼科同仁、各位朋友：

大家上午好，感谢大家参加这次由中国医师协会主办的眼科继续教育讲座。我对大家的到来表示衷心的感谢！

首先我向各位介绍一下参加这次会议的各位嘉宾：中国医师协会主任魏薇女士；市卫生局办公室主任、市医学会副会长王家君先生；河南省人民医院贺燚主任；以及各位眼科同仁。在此，对大家的到来，表示最热烈的欢迎！

首先请菏泽爱尔眼科医院CEO张晓山院长致辞；

谢谢张院长，欢迎中国医师协会主任魏薇女士致辞；

谢谢魏薇女士，有请菏泽市卫生局办公室主任、市医学会副会长王家君先生致辞。

谢谢王局长。现在我宣布：中国医师协会菏泽区眼科继续教育讲座正式开始，有请学术讲座主持人张晓山院长。

讲座议程：

1、河南省人民医院贺燚主任《小儿眼表疾病的预防和治疗》；

2、菏泽爱尔眼科医院角膜病科主任刘凤华《角膜移植的手术适应症》；

3、菏泽爱尔眼科医院CEO张晓山《青光眼治疗经验的分享》；

4、本次活动爱尔康提供了很大的支持，有请爱尔康公司于瑞霞经理讲话；

5、菏泽爱尔眼科医院准分子科主任王丽霞《准分子术前筛查及选择》；

6、菏泽爱尔眼科医院泪道科主任段玉龙《内窥镜下经鼻泪囊鼻腔吻合术》；

学术报告主持词 第七篇

尊敬的各位专家学者，同志们，朋友们：

经过近1年时间的筹备，由江苏省社科联和泰州市人民政府主办、泰州市社科联承办的泰州学派国际学术研讨会现在开会。我把出席今天大会并在主席台就座的领导向大家介绍一下：

xxx泰州市委书记陈宝田；

xxx泰州市委副书记陈克勤；

江苏省社科联常务副主席廖进；

泰州市委常委、宣传部长周琪；

泰州市人大副主任来则林；

泰州市人民政府副市长周家新；

泰州市政协副主席汤学善。

出席今天大会的有来自美国、日本、韩国、我国台湾、香港以及内地北京、上海、陕西、江西、浙江、江苏等地的专家、学者和来宾88人，这里我就不一一介绍了。

今天上午的主要议程有四项：

1、泰州市委书记陈宝田致辞；

学术报告主持词 第八篇

尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

首先，感激大家能够在忙碌的周末中抽出时间来参加本次的讲座交流会。我是今晚的主持人金晶。

为配合学院学风建设系列活动，开阔理工科同学的视野，让我系的学生对自我的未来有一个更清晰的规划，我系组织开展了本次学术交流活动。本次交流活动主要经过座谈交流的形式开展，资料包括三个重要方面，分别为就业、考研和专业学术竞赛。针对本次的学术交流会，我们还特意邀请了我系在相关方面有资深经验的教师以及学长学姐们，旨在让在座的每位参与者能够在聆听和交流的过程中，对学业有一个更深层次的理解和自我解答，引导一种自我思考的思想。

接下来，请允许我向大家介绍一下出席本次学术交流会的教师与学长学姐，他们分别是：电子工程系行政秘书兼辅导员赵慧教师、电子工程系专业指导教师林斌教师、电子工程系张浩学长、陈智斌学长、阙良文学长、学长。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！

首先，让我们分别有请赵慧教师与张浩学长和我们分享一下他们关于就业相关方面的认识和经历！

感激赵慧教师和张浩学长的精彩分享！从他们的言谈中，我们不难发现，他们想要告诉我们这样一个道理：珍惜大学这个环境下给我们供给的各种充实自我的机会，认真学习、扎实工作，全面提升自身素质，为以后的职业生涯打下坚实的基础，为今后就业供给更多的机会！

如今，越来越多的同学选择本科毕业后继续读研，就业压力的增大以及自身对专业更高的要求是同学们选择读研的两大重要原因。本次学术交流会，我们特意邀请了林斌教师和陈智斌学长，让他们和大家交流一下他们关于考研的心得体会。让我们以热烈的掌声欢迎他们！

感激林斌教师和陈智斌学长宝贵的亲身经历分享！或许准备读研的同学们每个人的学习方式是不一样的，但我相信，每个准备读研并且坚持到最终的学子，都应当有着敢于吃苦的勇气和坚持不懈的毅力！

众所周知，我系在智能车比赛以及电子作品设计大赛方面，都获得过骄人的成绩，我系也涌现了一大批相关方面的人才。今日，我们特意邀请了其中两个杰出的学长，他们分别是学长和阙良文学长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上台与我们分享他们一路来走过的点点滴滴！

感激两位学长的分享，从他们身上，我们不难看出，这些参加竞赛的学子们，他们花费的时间是别人的好多倍，他们付出的精力是别人的好多倍，他们承受的失败次数同样也是比尔的好多倍，可是，他们最终用这些个好多倍，书写了与别人不相同的人生，书写了他们最终的成功！

在本次交流会的最终，为了让大家更好地了解关于这三个方面的相关信息，我们设置了观众提问环节。现场的观众如果有想请教问题的，能够进行举手提问！

由于时间的原因，本次观众提问环节就到此结束了。各位教师和学长们跟大家的交流分享，或许不会完全适合你们自我，可是，我们必须能够从他们身上，找到我们不具备的宝贵精神，也必须能够从他们身上发现一些新的认知！

我相信，在座的各位同学，在大学生活中甚至在以后进入到社会中，必须会在前进摸索的过程中，找到一条属于自我的道路，迷茫并不可怕，挫折也不恐怖，悲痛难过也在所难免，重要的是：我们有着一颗坚定的心，相信自我，相信未来！我们必须会在前进的道路上，找到适合自我的目标，并为此不断的努力奋斗，创造一片属于自我的灿烂天空！

我们的讲座交流会到此结束，感激大家的参与！多谢！

学术报告主持词 第九篇

各位学者、专家：

大家下午好!

____学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。

今天我们请来了_____和_____(可以加点汇报人简介)下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎_____。

谢谢_____的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。

(控制在2个问题)

好，现在提问到此为止。谢谢_____。

下面有请_____为我们带来的精彩报告。

谢谢_____的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。

(控制在2个问题)

好，现在提问到此为止。谢谢_____。

两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。

独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。

现在，我宣布，____学术报告会到此结束。谢谢大家光临。

学术报告主持词 第十篇

各位领导、各位来宾、老师们:

金秋送爽，桂花飘香。这天，我们迎来了酉阳教育界最尊贵的客人——全国教育改革家、特级教师魏书生老师。作为新学年的一大盛事，魏老师将与我们一齐分享他几十年教育教学的宝贵经验。在那里，我谨代表xxx酉阳县委教育工委、县教委以及全县15万师生员工向魏老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

花甲之年的魏书生老师莅临酉阳，我们全县师生倍感荣幸!关于魏老师，人们对他有这样的评语——

魏书生曾是一名工人，却写了150次申请要求做老师。

魏书生是语文老师，用20个课时就教完200个课时的资料，且学生成绩好得出奇。

魏书生同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。

魏书生是一位称职的丈夫和父亲，家庭和-谐，儿子以优异成绩考入清华大学。

魏书生曾是中国一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育jú长。

魏书生巡游讲学海内外，至今演讲1400多场次、上公开课1000多节，所到之处，场场爆满。

魏书生不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。

魏书生从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学的兼职教授。

魏书生不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十年。

魏书生看起来其貌不扬，但他光芒四射:他是“全国优秀班主任”、“全国十大杰出青年”、“全国十佳师德标兵”、“特级教师”、“全国劳动模范”、“全国有突出贡献的专家”、“五一劳动奖章”等荣誉称号的获得者，甚至有人把他尊称为“穿西装的孔子”，而他却始终认为自我最名副其实的称号还是“人民教师”。

魏老师长期从事教育教学研究，坚持在教学第一线，他当了二十年的班主任，二十多年的校长，十几年的教育jú长(去年才御任辽宁盘锦市教育局jú长)。在任校长期间，他坚持任两个班的语文课，还做班主任；在他做教育jú长期间，他一向坚持为学生授课。

这天前来聆听报告的领导和老师有近xx人。这天的的报告会时光安排是:上午九点到十二点，下午两点半到五点半。

下方，就让我们带着朝圣的虔诚，带着求知的热情，用热烈的掌声邀请魏老师给我们作报告。有请魏老师。

(下午报告会结束后)

同志们，这天我们享受了魏老师关于教育教学的精彩演讲。魏老师以渊博的学识、生动的事例、机智幽默的语言，折服了在场的每一个人。整个报告会虽然长四五个小时，但大家似乎忘却了时光的流逝。魏老师的报告，实际上是关于人生观和人生态度的报告，是一场充满哲理、充满诗意的报告。

魏老师的深情演讲，给我们带来快乐，也给我们带来了启迪，他把我们思想引向崇高的境界，也使我们禁不住审视自我的灵魂。魏老师的幸福观、苦乐观、“松静匀乐”理念，让我们感到顿悟和振奋。他有自我的教育思想，教育智慧，教育艺术，我想正是他的德艺双馨，他的大感情怀和大师风范成就了他非凡的业绩。

我们十分期望今后还有机会倾听魏老师的演讲，我们做不了一个魏书生，做半个也能够。我期望大家以这次活动为契机，掀起学习魏书生教育思想的热潮。为推动我县的课程改革，重振酉阳教育雄风作出新的更大的贡献!

让我们再次以热烈的掌声，对不远千里、不辞劳苦，前来传经送宝的魏老师表示最衷心的感谢!

报告会至此结束，散会!

学术报告主持词 第十一篇

各位学者、专家：

大家下午好!学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。

今天我们请来了和(可以加点汇报人简介)

下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎。

5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。

(控制在2个问题)

好，现在提问到此为止。谢谢。

下面有请

谢谢*5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。 (控制在2个问题)

好，现在提问到此为止。谢谢。

两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。

独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。

现在，我宣布，学术报告会到此结束。谢谢大家光临。

学术报告主持词 第十二篇

一、开幕式

1、开场白

尊敬的各位--同仁：大家好！

我是本次会议的主持人徐维，--名叫薇薇--。

现在，我们的会议正式开始！

为使会议不受到影响，请大家都把手机调到静音或振动状态！

在国际中华应用心理学研究会--疗法分会同仁们的支持和共同努力下，我们迎来了“第二届--疗法应用与研究学术研讨会”的召开！

大家都很忙，要抽出时间来参会，很不容易。尤其是从成都赶来的朋友，更不容易！在此，我谨代表“第二届--疗法应用与研究学术研讨会”筹备组，欢迎大家的光临！向大家表示衷心的感谢！

由于--分会平时频繁地开展了大量的活动，占用了大量的时间，这次年会似乎也就成了平常的一次活动。加上又靠近年末，所以参加报名的人员不多。也因为这样，我们谢绝了准备参会的重庆文理学院的30多名师生、西南大学的几名师生和重庆师范大学的几名师生，以及外地的近10位关心--的朋友。

圣诞节和元旦节都即将到来。在这样的时节，我们的心情都比较激动。现在是寒冷的冬天，可我们的同仁们，因热情相聚在这里，所以大家的心里都感到很温暖！

2、听《--之歌》

--分会在成立后的这一年里，取得了丰硕的成果。大家手里拿着的两本文集就是其中的明证。可以说，在国内很多学会、协会在开一次年会时，都是无法做到这样的。为此，作为--人，我们是值得骄傲的，是值得自豪的！

下面，请大家全体起立，听我们的会歌《--之歌》！

请大家坐下！

3、来宾自我介绍

相逢不容易，相逢应相知。

参加我们会议的大多数同仁互相都很熟悉了。但也有一些同仁可能还互不认识。所以，下面请大家都作一个简单自我介绍，让大家都能知道对方。

（每个介绍后都带头鼓掌）

感谢大家都分别作了自我介绍！--分会是一个大家庭，大家越是了解就越能增进相互的交流和友谊。

二、年度总结

下面，我们进入会议的第二个议程：有请国际中华应用心理学研究会--疗法分会会长心络--

老师做年度总结报告（大家掌声有请！）

--分会在今年的成绩确实很显著。这是大家共同努力的结果。愿我们今后的成绩更加显著。

三、全体合影

平常--分会开展活动都要合影。看我们今天手中的《--文集》，就会看到我们今年开展的那些活动的参加者。学术年会是--分会的重要活动之一。为了留下这具有--历史意义的一页，下面我们进入第三个议程：请大家在这里集体合影！

四、参会优秀论文及参会优秀学用文章报告

现在我们开始会议的第四个议程：由--同仁作参会优秀论文及参会优秀学用文章的报告。

每个人的报告时间大约为20-30分钟。点评的时间大约为3-5分钟。报告和点评完后大家可以提问。

1、幸运--及点评嘉宾发言

学术报告主持词 第十三篇

各位学者、专家：

大家下午好!----学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。

今天我们请来了-----和-----(可以加点汇报人简介)下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎-----。

谢谢-----的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。

(控制在2个问题)

好，现在提问到此为止。谢谢-----。

下面有请-----为我们带来的精彩报告。

谢谢-----的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。

(控制在2个问题)

好，现在提问到此为止。谢谢-----。

两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。

独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。

现在，我宣布，----学术报告会到此结束。谢谢大家光临。

学术报告主持词 第十四篇

各位领导、各位专家、各位来宾：

中午好！

在万紫姹红、牡丹飘香的日子里，两年一度的菏泽市中医学会麻醉与镇痛分会，在大家的共同努力下，在我们院领导的大力支持下，在各厂家、公司的大力协助下，今天圆满闭幕。最值的我们高兴的是，有幸邀请到了来自省内外五位著名的专家，让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

学术会的顺利召开，少不了经济的支持，在此向给予我们大力支持的湖北宜昌人福药业、新晨药业、费森尤斯公司、山东汇佳公司、上海力康公司、恩华药业、山东鲁南制药等20多家公司和厂商表示衷心的感谢。我们的会议之所以能够丰富多彩，大家能够亲眼看到全国著名的专家，聆听专家的演讲，我们筹备组的同志做了大量的准备工作，特别是市医学会的王家君主任、市中医药学会王明宗会长、以市立医院麻醉科杨华主任为首的市麻醉学会的各位同仁，我们医院的领导等等，在筹备此活动中都给予了大量的支持，在此也向他们表示衷心的感谢。

会议即将结束，希望大家要借这次会议的东风，把收获的知识结合到实际工作中去，同时还要不断总结经验，积累问题，争取在下次会议上展示和交流，争取下次会议开得更好、收获更大。

最后，祝愿大家身体健康，工作顺利、家庭幸福、万事如意！会议到此结束，同事们、朋友们，再见！

学术报告主持词 第十五篇

一、开场

尊敬的各位律师界的同仁们，大家上午好！

很高兴与大家相聚在xx律师事务所“金融法律实务论坛”。我是主持人、本所律师xx。

20xx年，随着供给侧结构性改革加快推进，新产业、新行业加快形成，国内外经济环境的不确定性，一系列不稳定因素加大金融领域的潜在风险。各大银行高度警惕，加大金融债权维护力度。金融业律师又站在了一个新的起点，机遇与挑战并存。如何实现跨越式发展，如何为客户持续提供开放、创新、专业、高效的法律服务，是在场每一位律师同仁所关心的话题，也是我们本次论坛的主题。

二、嘉宾介绍

本次论坛我们非常荣幸的请到了xx律师事务所总所的三位高级合伙人作为我们的主讲嘉宾。他们在金融法律领域取得卓越的成绩。下面我为大家做个简单的介绍：

三、下半场串词

在上午的论坛中，大家与嘉宾进行了热烈的交流与互动，感谢张诚律师为我们带来的精彩演讲和经验交流。现在让我们再一次走进论坛，开始新一轮的交流和分享。下面有请第二位主讲嘉宾xx律师！

四、结语

感谢三位主讲嘉宾的精彩演讲。最后，我代表xx律师事务所对各位同仁的光临和持续关注，致以最热烈的欢迎和最崇高的敬意！期待我们的下次相聚！

学术报告主持词 第十六篇

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好！

首先，感谢大家能够在忙碌的周末中抽出时间来参加本次的讲座交流会。我是今晚的主持人金晶。

为配合学院学风建设系列活动，开阔理工科同学的视野，让我系的学生对自己的未来有一个更清晰的规划，我系组织开展了本次学术交流活动。本次交流活动主要通过座谈交流的形式开展，内容包括三个重要方面，分别为就业、考研和专业学术竞赛。针对本次的学术交流会，我们还特意邀请了我系在相关方面有资深经验的老师以及学长学姐们，旨在让在座的每位参与者能够在聆听和交流的过程中，对学业有一个更深层次的理解和自我解答，引导一种自我思考的思想。

接下来，请允许我向大家介绍一下出席本次学术交流会的老师与学长学姐，他们分别是：电子工程系行政秘书兼辅导员赵慧老师、电子工程系专业指导老师林斌老师、电子工程系张浩学长、陈智斌学长、阙良文学长、学长。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先，让我们分别有请赵慧老师与张浩学长和我们分享一下他们关于就业相关方面的认识和经历！

感谢赵慧老师和张浩学长的精彩分享！从他们的言谈中，我们不难发现，他们想要告诉我们这样一个道理：珍惜大学这个环境下给我们提供的各种充实自己的机会，认真学习、扎实工作，全面提升自身素质，为以后的职业生涯打下坚实的基础，为今后就业提供更多的机会！

如今，越来越多的同学选择本科毕业后继续读研，就业压力的增大以及自身对专业更高的要求是同学们选择读研的两大重要原因。本次学术交流会，我们特意邀请了林斌老师和陈智斌学长，让他们和大家交流一下他们关于考研的心得体会。让我们以热烈的掌声欢迎他们！

感谢林斌老师和陈智斌学长宝贵的亲身经历分享！或许准备读研的同学们每个人的学习方式是不一样的，但我相信，每个准备读研并且坚持到最后的学子，都应该有着敢于吃苦的勇气和坚持不懈的毅力！

众所周知，我系在智能车比赛以及电子作品设计大赛方面，都获得过骄人的成绩，我系也涌现了一大批相关方面的人才。今天，我们特意邀请了其中两个杰出的学长，他们分别是学长和阙良文学长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上台与我们分享他们一路来走过的点点滴滴！

感谢两位学长的分享，从他们身上，我们不难看出，这些参加竞赛的学子们，他们花费的时间是别人的好多倍，他们付出的精力是别人的好多倍，他们承受的失败次数同样也是比尔的好多倍，可是，他们最后用这些个好多倍，书写了与别人不相同的人生，书写了他们最终的成功！

在本次交流会的最后，为了让大家更好地了解关于这三个方面的相关信息，我们设置了观众提问环节。现场的观众如果有想请教问题的，可以进行举手提问！

由于时间的原因，本次观众提问环节就到此结束了。各位老师和学长们跟大家的交流分享，或许不会完全适合你们自己，但是，我们一定能够从他们身上，找到我们不具备的宝贵精神，也一定可以从他们身上发现一些新的认知！

我相信，在座的各位同学，在大学生活中甚至在以后进入到社会中，一定会在前进摸索的过程中，找到一条属于自己的道路，迷茫并不可怕，挫折也不恐怖，伤心难过也在所难免，重要的是：我们有着一颗坚定的心，相信自己，相信未来！我们一定会在前进的道路上，找到适合自己的目标，并为此不断的努力奋斗，创造一片属于自己的灿烂天空！

我们的讲座交流会到此结束，感谢大家的参与！谢谢！

学术报告主持词 第十七篇

尊敬的各位领导、老师、学长学姐、亲爱的同学们：

大家好!

独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流则是学术不断创新的阶梯。很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚，共同探讨学术交流方面的问题。首先，请允许我介绍一下到场的各位领导，他们分别是：__市海事大学研究生院的孙__副院长，__市海事大学研究生院刘__老师，__市海事大学交通运输管理学院李__书记，

__市海事大学交通运输管理学院研究生李__指导员。__市海事大学交通运输管理学院___专业邬__、__市海事大学交通运输管理学院___专业徐__、__市海事大学交通运输管理学院___专业李__学姐、__市海事大学交通运输管理学院___专业戴__学姐、__市海事大学交通运输管理学院交通运输规划与管理专业桑__学姐。欢迎他们的到来!

下面我们欢迎__市海事大学研究生院孙__副院长给大家讲话!

__市海事大学研究生院孙__副院长讲话

俗语道：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我们需要不断的学习，才能够进步。探讨交流学术相关的知识是今天我们聚到一起的主要目的，而这些学姐学长则是我们学习上的好榜样，下面让我们欢迎学姐学长为我们讲授他们学术方面的知识吧!

学术报告主持词 第十八篇

同志们：

今天我们十分荣幸的邀请到中国著名城市、地产专家XX老师来到我们平果县作学术报告，首先，请让我向大家介绍XX老师。

XX老师毕业于同济大学建筑系，1998年创立国际顾问(北京)有限公司，任董事总经理，开创了国内城市、地产顾问先河。现兼任首都规划委员会专家顾问、中国土木工程学会住宅工程指导工作委员会委员、中国建筑学名词审定委员会委员、中国民族建筑研究会副主任。

十多年来，XX老师一直亲自携团队为包括各级政府和大中型地产公司在内的机构提供顾问服务，完成了500多个顾问项目，其中包括浐灞(chǎn bà)新城策划、总部基地、金融街、中关村软件园等。经过十多年努力，已发展成为中国最大、最专业的城市、地产领域顾问服务公司。XX老师带领的华高莱斯顾问团队已在中国大陆逐步建立起专业顾问理念，开辟和拓展了城市与地产领域的专业顾问市场。

XX老师的考察足迹遍布全球，亲自拍摄了近200万张照片，带领团队分析了全世界数千个案例，建成了国内最大的城市、地产图片资料库，并积累了涉及规划、建筑、城市、产业等相关专业的国内外图书、论文十一万余册。

XX老师长期在清华大学、北京大学、浙江大学、重庆大学、复旦大学、武汉大学等众多高校做主讲教师，长年针对政府官员和地产公司总裁进行主题为“房地产营销策划”、“城市化与城市现代化”、“城市规划与城市管理”、“不同物业类型的设计要领与价值创造”、 “房地产投资与产品策划”、“国际化大都市的活力与和谐建设”、“国外建筑设计案例精选”等课程的授课。

今天我们有机会听XX老师作的学术报告，机会十分难得，希望大家认真听、用心记。

下面，让我们以最热烈的掌声欢迎XX老师作学术报告!

有请XX老师。

(完毕)

同志们，刚才，XX老师结合平果的社会经济发展情况，就平果未来的规划和发展进行深入研究和分析，并运用城市经济学、社会学、城市地理学等多学科角度的观察方法提出很好的意见和建议。现在，中国城市化进程和城市建设已进入高速发展时期，各类矛盾和不确定因素开始显现，我们平果县的发展也一样，听了XX老师的报告，让我们深受教育，深受鼓舞，深受启发。XX老师将继续带领着团队以清醒的头脑和引领时代的姿态稳步前行，为共同创造中国更为美好的明天而不断努力。

最后，让我们再次以热烈的掌声感谢蔡教授精彩的演讲!谢谢XX老师。

今天的报告会就开到这里，休会。

学术报告主持词 第十九篇

各位领导，老师们，同学们：

为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会运用法律武器维护自身权利，做一个知法、守法的好学生。今天阜阳市“六五普法”巡回宣讲团在我校举行法制教育报告会。

在主席台就座的有：市直工委____，市教育局___，市司法局___。让我们以热烈的掌声，对几位领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天为我们做报告的是：阜阳师范学院___，让我们用热烈的掌声欢迎。

报告会开始之前我提几点要求：

1、认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动。

2、认真遵守《中学生日常行为规范》不准读书看报，不准做与会议无关的事。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。

4、要认真听讲，对照反思，针对问题有则改之，无则加勉。

老师们、同学们，刚才___的报告结合中学生年龄特点，结合学校实际，用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出地给我们做了场生动精彩的报告，告诉我们在日常的学习和生活中，如何做守法的合格中学生，遇到危险如何保护自己，使我们大家深受教育，让我们再一次以热烈的掌声感谢___的精彩报告!

为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。我向大家提出三点希望和要求：

一是同学们要加强学习，不断提高自己对法律的知识，使自己成为优秀中学生。

二是全体师生要共同努力，为进一步建设安全文明校园，给自己创造一个和谐安全的学习、工作环境，贡献自己的力量。

三是要以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的，远离罪恶，好好学习，自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。，今天的法制教育活动到此结束。让我们再次以热烈的掌声各位领导，感谢___为我们带来的精彩报告。

请各位同学在老师的组织下有序退场。

学术报告主持词 第二十篇

同事们：

今天这次会议，主要是通报20xx年第一季度金融运行情况，分析研究当前存在的突出问题，安排部署进一步加快金融支持我县经济发展的具体措施，促进银政企的良性互动，实现我县企业发展、项目建设与金融的紧密结合，不断开创我县经济社会建设的新局面。参加今天会议的有：县委常委、常务副县长xxx同事，人大财经委、政协经济委、发改局部门负责人，各金融机构主要负责人。

今天会议共有三项议程：一是请县人行行长xxx同事通报20xx年一季度金融运行情况，安排下步工作；二是参会部门发言；三是请县委常委、常务副县长xxx同事做重要讲话。

下面，进行第一项议程：

(一)请县人行行长xxx同事通报20xx年一季度金融运行情况，安排下步工作。(待毕)

下面，进行第二项议程：

请各参会部门发言，时间控制在5分钟以内，发言顺序是：

1.请县人大财经委发言；

2.请县政协经济委发言；

3.请县发改局发言；

4.请县财政局发言；

5.请县国税局发言；

6.请县地税局发言；

7.请县工商局发言；

8.请县南管委办发言；

9.请县农行发言；

10请县农发行发言；

11.请县农村信用联社发言；

12.请县邮政储蓄发言；

13.请县住房公积金管理部发言；

14.请县财产保险产公司发言；

15.请县人寿保险公司发言；

下面，进行第三项议程：

请县委常委、常务副县长xxx同事作重要讲话。(待毕)刚才，县人行行长介绍了今年第一季度以来我县金融工作情况并对下步工作进行了安排，各参会部门也分别作了交流发言，对新形势下政府如何加强金融工作提出了很好的意见和建议。副县长作了重要讲话，对做好我县金融工作，促进县域经济平稳较快发展，提出了具体要求，希望大家认真学习，深刻领会，紧密联系实际，切实抓好贯彻落实，真正将思想统一到会议精神上来，统一到董副县长的讲话要求上来，落实到具体工作中去，努力促进全县经济社会和谐健康发展。

同事们，做好金融工作，事关经济社会发展大局。各级各部门、各金融机构要以科学发展观为指导、求真务实、团结奋进，不断开创全县金融工作的新局面，为我县经济社会发展做出新的更大的贡献！

学术报告主持词 第二十一篇

各位代表、各位专家、各位领导、女士们、先生们：

大家下午好!

xx市首次微创外科学术会议，经过单县中心医院积极筹备，今天胜利开幕。会议将展示近年来微创外科领域内的临床实践所取得的新成果、新进展，对微创外科的治疗经验进行讨论，在此，我代表xx市医学会对会议的召开表示热烈的祝贺!这次会议得到了市县两级领导的关心和支持，市卫生局党委委员、助理调研员王群刚，市立医院副院长李建军，单县政府王效彤副县长，单县卫生局付道春局长，xx市牡丹人民医院孟令奇院长，砀山县人民医院高洪波院长，巨野县人民医院杨钟晓院长，成武县人民医院李云玲院长，丰县人民医院周长江院长，曹县中医院韩锦聚院长，单县中心医院赵利华院长等领导同志在百忙中参加会议开幕式，会议特邀全国著名微创外科专家牛军教授和陈雨信教授为会议做专题学术报告，会议得到各级医疗单位的积极响应，都派来代表参加会议，另外，周边地区医疗单位也来参加会议，请允许我以xx市医学会的名誉，对光临本次会议的各位领导、名位专家、各位代表以及为本次会议付出努力的单县中心医院的有关同志表示衷心的感谢!现在我宣布大会正式开幕!

会议进行第一项，由请单县政府王效彤副县长到欢迎词。

会议进行第二项，由请市卫生局党委委员、助理调研员王群刚同志讲话。

会议进行第三项，由请xx市立医院副院长李建军同志讲话。

刚才几位领导做了重要讲话，对我们会议的召开和学科的发展将起到很好的指导作用，话不在多，直点精髓。各位领导、各位专家、各位代表，微创外科是一门近年来发展较快的学科，它是多学科共同发展的集成，它具有创伤孝疗效佳、痛苦少、费用低等优点和优势，但对医院的要求较高，医院必须有精湛的医术、精尖的设备、开放的思想、优质的服务，才能开展好这方面的工作，单县中心医院远见卓识，不断引进人才、提高技术、购置设备，在微创外科方面做了大量的工作，取得了很好的成绩，为我市微创外科学科的发展做出了较大贡献，这次会议在单县召开是对单县工作的肯定，将对我市微创外科进一步发展起到积极的推动作用，同时也为微创外科分会的成立奠定了基础，我相信在大家的共同努力下，在领导的关心支持下，微创外科一定能够顺利、快速、较好地发展壮大。谢谢大家!开幕式到此结束。

全体代表与领导到门前合影，合影后马上回来进行学术讲座。

学术报告主持词 第二十二篇

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们：

大家下午好，这里是XX大学XXXX学院第十一期学术报告的XX分会场，我是主持人XX。首先，请允许我代表本期学术报告的主办方----XXXXX学院研究生会对各位评委老师和同学们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

接下来，请允许我向大家介绍来到现场的评委老师，他们是

让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!

XXXXX第十一期学术报告，于20xx年4月19日正式开幕，共分为两个分会场，这里将要举行的是研究生公开学术报告的XX场。在今天的学术报告中，将会有9位研究生向大家进行公开学术报告，让我们认真倾听他们的精彩报告，在分享科研成果的同时，开阔视野、启迪智慧，在学术的冲撞与交融中催生创新思维。

在报告正式开始之前，请允许我向大家简单介绍本期学术报告对主讲人的评分标准，总分为十分，其中论文的学术性、创造性、和科学性(5分)，缜密性、可读性及主讲人的现场表现(5分)。报告结束，将会以所有评委老师的平均成绩按从高到低的顺序评选出X位优秀主讲人。所以，接下来，期待今天X位主讲人精彩的表现。

现在我宣布，XXXX学院第十一期学术报告正式开始，首先请出第一位主讲人

感谢您的精彩报告，接下来将要进行的是评委老师的点评和台下同学的提问环节，时间3-5分钟，有请评委老师

感谢评委老师的精彩点评，接下来有请台下的同学提问交流(有请工作人员为提问同学颁发纪念品)

由于时间关系，今天的学术报告分会场到这里就要结束了，在今天的`学术交流中，我们目睹了各位主讲人学术上的累累硕果，在分享知识大餐的同时，相信每一位同学也接受一次科研精神的熏陶。

请允许我代表在场的所有同学对各位评委老师表达最衷心的感谢，谢谢你们，让我们以热烈的掌声有请评委老师和X位优秀主讲人上台合影留念，有请!

现在我宣布，XXXX第十一期公开学术报告XX分会场圆满结束，谢谢大家的参与，谢谢!

学术报告(篇9)

土木学科沙龙之张卫教授报告会

——分数微积分及在结构非线性振动分析中的应用

报告人： 张卫教授

报告时间：2010年12月30日

报告题目：分数阶微积分及其在结构非线性振动分析中的应用

报告地点：工程南楼334

分数阶导数可以看作是abel核函数的volterra积分。它的价值不仅与当时的价值密切相关，而且与整个历史息息相关。因此，分数阶微积分在一些粘弹性材料中的应用可以很好地描述材料的时间效应，如许多高分子材料。与经典粘弹性本构模型相比，分数阶微分粘弹性本构模型不仅可以描述粘弹性材料的本构关系和力学性能，而且可以确定实验参数较少的模型，它能在较宽的频率范围内准确地描述材料的力学行为。

近年来，非线性分数阶微分粘弹性本构关系引起了研究者的关注。 研究表明, 一大类高分子阻尼材料在大应变下表现出非线性力学性能, 采用线性化分数微分型粘弹性本构模型不能准确建模; 同时还发现, 某类高分子阻尼材料的非线性粘弹性力学特性可由非线性分数微分型本构模型精确描述。

作为力学专家，张教授一开始并没有谈论那些深奥的理论，而是玩了一些他以前在日本做过的有趣的试验，以引起人们对科学的兴趣。他深入浅出，将那些尖端的科技解释得通俗易懂；又循循善诱，鼓励大家在科学的道路上努力钻研。在愉快的学术讨论中，一个小时很快过去了。最后，学生们为张教授的精彩报告鼓掌。

张卫先生的主要科研工作包括：主持完成广东省自然科学基金项目：新型高分子阻尼材料在结构振动控制中的应用；主持完成教育部留学归国人员科研项目：

基于有机硅的粘弹性阻尼材料热粘弹性研究；主持完成了教育部重点实验室访问学者科研项目：应用新型粘弹性阻尼材料进行转子－轴承系统振动被动控制；作为主持人之一或“共同研究者”完成了国际合作项目：应用新型粘弹性材料降低机械系统的非线性振动及冲击、高分子材料的分数导数本构模型与其微观结构的关系等（日本学术振兴会）。

作为主持人或主要研究者完成了多项横向科研课题，主要有：应用新型粘弹性材料研究烟草机械的减振降噪，人齿力学行为的三维有限元**研究，广州新白云国际机场航站楼钢结构强度、稳定性校核计算，增程抽油井受力分析计算，北江大堤西南镇险段护岸工程后评估，海南某油码头108m大跨下承式钢拱桥静、动态性能研究等。

通过多方面介绍，我们了解到张老师主要研究分数微分型阻尼对几类非线性振子系统的影响： (1)推导出能求解含非线性分数导数的数值算法，并给出了误差估计。本工作为将某些材料的非线性分数阶微分耗散特性引入经典非线性振子系统，进而研究其非线性动力学特性奠定了基础。

本文对含非线性分数算子的微分方程的数值模拟表明：我们的算法结合newmark型数值积分，可获得分数导数非线性微分方程较高精度的数值解，且算法稳定性好、收敛较快。 (2)建立几种含分数微分型阻尼的非线性分数阶振子方程。

研究背景是：对于一大类高分子材料，实验和理论研究表明，用分数阶导数描述的材料阻尼能更准确地描述系统的耗散特性。因此，有必要从机理上研究这些系统的动力学。

研究了分数阶微分振子、分数阶微分duffing振子和分数阶微分van der pol振子。研究了自由振动和强迫振动。 (3)对含二次函数的分数微分型非线性振子的研究表明：阻尼力在线性函数分数微分起主导作用的情况下，分数导数的阶值越大，振子衰减越快；非线性项系数越大，振子衰减也越快。

另外，系统弹性越强，振子的**周期就越小。分数阶导数、非线性项系数和激发量都与振子的非线性强度成正比。 (4)对分数微分型duffing振子的研究表明：

当分数阶微分阻尼比较小时，会出现倍周期分岔，产生混沌。在不同的外激励频率下，分数阶微分duffing振子将呈现一个单吸引子，一个双吸引子，甚至一个奇异吸引子。与经典duffing振子相比，分数阶微分duffing振子在一定的参数范围内，可以在较小的激励下进入混沌。

(5)对分数微分型van der pol振子方程的研究表明：分数微分型阻尼较经典整数阶阻尼达到稳定自激振动的时间将更长。分数阶导数越大，分数阶范德波尔振子的非线性特性越接近经典范德波尔振子。

分数阶导数van der pol振子的受迫振动分析表明，在某些参数下，分数阶导数的阶数很小，会导致振子的混沌运动。 研究表明：

分数阶非线性振子具有不同于经典振子的动态特性。本文研究的这类分数阶微积分非线性振子在国内尚未见报道。

张的研究为进一步研究分数阶非线性系统的动力学行为打下了开拓性的探索，为后续研究奠定了坚实的基础。

学术报告(篇10)

最近，我参加了一场关于化学领域的学术报告会。这场报告会举办在我所在的大学实验室内的会议厅，吸引了许多来自不同领域的学术界的人士参加。在这场报告会上，我学到了许多有关最新科学研究的重要信息，也对当前的研究方向和前沿技术有了更深入的了解。

整个报告会分为若干个环节，以便涵盖不同领域的研究内容。会议开始时，主办方介绍了报告会的主题以及重要的参与者。随后，我们迎来了第一位演讲者，一位来自美国的著名化学家。他的报告主题是“新型药物的设计与合成”，强调了现代化学在医学领域中的重要作用。他讲述了最新的药物设计原理和方法，并给出了一些实际案例来说明这些新型药物对于治疗疾病的潜力。他的报告引起了广泛的兴趣和热烈的讨论，观众们提出了一些实用性的问题，并得到了详尽的解答。

接下来的一个环节是分组讨论。所有参与者根据自己的研究领域和兴趣被分到了不同的小组中。每个小组都由一位专业人士带领，负责组织和引导讨论。我被分到了一个有关可再生能源的小组中。小组的领导者是一位在太阳能领域有着丰富经验的教授。他向我们介绍了最新的太阳能转化技术，并展示了他团队的研究成果。在小组讨论中，我们探讨了太阳能利用的挑战和未来发展的方向。每个人都积极参与，分享了自己的见解和经验。通过这次小组讨论，我对可再生能源的相关问题有了更深入的了解，并与来自不同国家和文化背景的同行进行了交流。

在会议的最后一个环节中，我们迎来了一位来自中国的年轻科学家。他的研究方向是纳米材料的合成和应用。他的报告详细介绍了他团队最新开发的一种纳米材料，并展示了这种材料在催化剂和电子器件中的应用潜力。他的报告内容扣人心弦，引发了现场观众的热烈讨论和颇具深度的提问。我被这位科学家深深地鼓舞，他的研究成果不仅展示了中国在纳米科技领域的强大实力，也带给了我更多关于未来发展方向的思考。

在整个报告会的过程中，我还结识了许多志趣相投的人。在茶歇时间，我和一位研究有机合成的博士生交流了我们各自的研究进展和困惑。通过这次交流，我不仅扩大了自己的科学圈子，还得到了一些宝贵的建议和启发。

参加这场化学学术报告会，给我留下了深刻的印象。我不仅收获了最新的科学知识和研究成果，还与来自不同国家和领域的专家进行了交流和互动。这次报告会启发了我对于化学研究的热情，也让我更加坚定了我在化学领域发展的决心。我相信，这次经历将对我未来的学术生涯产生重要的影响。我将继续努力学习，不断探索并贡献于这个充满活力和潜力的领域。Www.jK251.cOM