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    发表时间:2024-10-16

    植树节小报手抄报内容图片(经典六篇)。

    为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的植树节活动主题方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    植树节小报手抄报内容图片 篇1

    一、活动目的:

    以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

    二、行动口号:

    行动起来,争做护绿小使者,保护环境,绿色家园。

    三、活动时间:

    20xx.3.12——20xx.3.15

    四、活动内容:

    1、植物节宣传教育活动:

    倾听“植树造林净化环境”广播剧,同时教育学生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

    2、环境保护美化校园活动:

    (1)以小组为单位成立护绿小队,爱护校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

    (2)在各班卫生区域内清理杂物,同时做好绿色宣传小活动

    (3)给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

    (4)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影,留下美好的`纪念。

    3、评选优秀创意活动:

    (1)“绿意角”的设计评比:在植树节前期,在自愿的原则下,以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日时放在班级图书角或者讲台上,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

    (2)班队课之前让学生画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。

    (3)四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。

    (4)交流大家收集的环保宣传标语,同时给予。

    五、班主任做总结:

    同学们我们生活的环境要靠自己来保护,大自然是我们的好朋友,植树造林,爱护环境是对她的最好回报,行动起来吧。

    植树节小报手抄报内容图片 篇2

    春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,因此我们大班决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,增长经验。

    活动目标:

    1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

    2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

    3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

    4、感受大自然、周围环境的美好。

    活动准备:

    1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子、小铲子)

    2、准备好的场地,挖好坑

    活动过程:

    一、谈话激趣

    1、今天是几月几日?

    2、你知道三月十二日是什么节吗?

    3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

    4、你知道树木有什么作用吗?

    (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

    5、你种过树吗?你知道如何种植树木吗?

    (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

    二、带领幼儿来到植树地点植树

    (提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。)

    三、植树后的谈话

    1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

    (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)

    2、欣赏音乐《绿色的叶子》

    四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。

    植树节小报手抄报内容图片 篇3

    一、活动目的:

    我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

    二、活动口号:

    我与小树同成长

    三、活动时间:

    20xx年3月1日-20xx年3月12日

    四、活动内容:

    1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

    2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

    3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

    4、创新活动:

    (1)画一画50年后的通小。

    (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

    植树节小报手抄报内容图片 篇4

    一、活动目的:

    1.让学生知道植树节的时间

    2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

    3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

    二、活动准备:

    1.诗朗诵《我

    2.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

    3.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

    4.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。

    5.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

    6.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

    全体学生诗朗诵《希望》。

    7.读读收集的有关植树的谚语。

    8.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

    鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

    9.班主任做总结

    10.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

    四、总结

    通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

    植树节小报手抄报内容图片 篇5

    一、活动目的:

    以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

    二、活动时间:

    20xx年3月10日至3月20日

    三、活动口号:

    行动起来,争做护绿小使者

    四、活动内容:

    1、发一份倡议书

    少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

    2、护一棵小树苗

    发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

    3、植一抹清新绿

    一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

    三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

    4、出一张绿色小报

    五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

    5、栽一棵希望之树

    少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

    6、评一名护绿天使

    在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。

    植树节小报手抄报内容图片 篇6

    一、活动背景:

    早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱孩子园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

    二、活动目标:

    1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

    2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色孩子园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

    3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

    三、活动准备:

    1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;小班“孩子园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

    2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

    3.小班孩子组建“小骑士护绿队”

    4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

    5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

    6.树苗若干。

    四、活动过程:

    (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

    1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

    2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

    3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

    4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色孩子园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

    (二)分级部开展不同主题的植树节活动

    1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

    流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

    2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

    流程:在孩子园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

    3.小班家园活动主题“孩子园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

    流程:孩子在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

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