献丑记作文

献丑记作文汇编。

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献丑记作文(篇1)

餐桌献丑记

虎皮辣椒一盘！妈妈一手叉腰，一手托着刚出炉的虎皮辣椒，满面笑容的走出来。

虎皮辣椒？那可是妈妈的拿手菜了，绿油油的辣椒加上辣椒特有的香味，很是诱人。

妈妈，我先尝尝！馋嘴的我终于忍不住了。太辣了，你别吃这个。妈妈的双节棍准确的夹住了我的两杆长枪，别小看人！有着明知山有虎，偏向虎山行意志的我有点不服气，每次妈妈都推说太辣，不让我吃，我就不信这个邪，非要吃，妈妈敌不过我，只好从青椒堆里挑了一个又小又瘪的，放进我的碗里。我把青椒放进嘴里，开始细细品尝。啊！好辣呀！我急忙扒饭，没想到那热乎乎的米饭刚到嘴里，比以前更辣了。再也顾不上面子了，我连忙拉开冰箱，急匆匆的拧开一瓶矿泉水，咕咚咕咚直往下灌，好舒服！半瓶矿泉水灌下了肚，终于松了一口气。再看一下妈妈，真捂着嘴偷笑呢！

唉，以后再也不逞强吃辣椒了！

献丑记作文(篇2)

我很丑，以至于我不敢将自己的真面目视人。

尽管你寻觅的脚印遍步公园中任何一处绿地，尽管你搜索的目光投入到山林中的每一个区域，你仍然找不到我的身影——自卑将我深深地埋在地下，那暗无天日的地下。

太阳千万次的升起，却始终没有把光明的温暖送到我的所在；雨露千万次降临，却不曾将我的身体洗灌；虫鸟千万次歌唱，却不把欢乐寄给孤独的我。黑暗既是我的摇篮，也是我的坟墓。

可是，我并不因此悲伤，我依旧坚守在自己的岗位。我努力把自己的身体向远处向深处伸展，插泥土，钻裂缝，绕石块，寻营养。

我知道阳光并不在我前进的方向，但我还是这样坚持，为的是头顶绣常在，身上花常开！

我，就是根，我把”丑“献给了茎、叶、花、果、种。

我很丑，我没有翡翠的玲珑剔透，没有宝石的五颜六色。我只有记忆中不成样的身体：或扁或圆或方的外形，满脸的坑洼是我惟一的装饰，看上去像是掉了芝麻粒的酥饼。在同伴中，我永远都是陪衬，亦或是反衬。

可是，我并不因此悲伤。没有后悔，没有遗憾，没有犹豫，我纵身跳入了碎石机那张开的大口。所有的悲壮都需要悲壮的音乐来烘托，我却不需要。我知道，我的身世不允许我拥有任何带有色彩的梦，这是惟一能体现我价值的.选择。我的身体在巨痛中被拆散，然后又同水泥和沙石一起被送进了搅拌机。

直到有一天，我终于笑了。因为我看到楼房一米一米地向天空挺进，公路一丈一丈地向远处延伸。

我，就是鹅卵石。我把自己的“丑”献给了城市，献给了建设。

当恐龙最后一滴眼泪落尽，当古蕨类植物叶片上最后一平方厘米的绿色被占领，我被一次撼天动地的浩劫打入了万丈深渊，与地表的空气隔绝。伴随我的，只有热，只有闷，只有孤独，倾听着地球的心跳，我同一万个昨天的昨天一样，度过了一万个今天的今天，期待着一万个明天的明天。

世界在我“清醒的沉睡”中发生了翻天覆地的变化。直到有一天，我终于被解救出来，从那黑暗的牢房里被解救了出来。可是，我猛然发现自己已经“面目全非”，黑色将我彻头彻尾的包裹，从头到脚，从外到内，纯洁的地方，是我的心房，是我的心房！

我很丑，可是我并不为此伤悲。我想，既然黑暗给了我黑色的躯体，我倒不如用它来创造光明。于是，在火炉中，我拼命地燃烧、放热，毫无保留，毫不吝惜地将自己贡献。我的欣慰，便是能看到夜晚的万家灯火，就如繁星点缀宇宙一样，将地上的夜晚装扮得和谐、美好。此刻，我是想笑的，那应该是挂着泪珠的笑——可是，我的体液早已在高温中蒸发。

我，就是煤。我把“丑”献给了千家万户。

我既没有圆规的曲线，也没有画笔的多彩；既没有钢笔的高贵，也没有直尺的精致。我的价格太低廉了。我不能论单价，只能靠批发。

我喜欢笔尖的舞蹈，喜欢浓郁的墨香，喜欢人们专注的眼神。

中华民族的悠久历史在我身上流淌了五千年，爱因斯坦的智慧在我身上闪光了一个世纪。我的身上有李白的豪放，有李清照的愁苦，有文天祥的悲壮；我的身上有阿基米德的推理，有牛顿的经典，有莎士比亚的才华。

我很丑，我本无颜色。我心甘情愿让自己身上染上无法消除的图案，不是为了好看，而是为了人类智慧的步伐能够迈得更远。

我，就是纸。我把“丑”献给了人类智慧。

献丑记作文(篇3)

我是一个粗心的人，不论是在生活中，还是在学习上，我都无意中做出一些小小的丑事。就说一次参加同学聚会吧，我穿衣服，梳头发，花了我不少的时间，刚刚洗完脸，就接到同学小玮的一个电话，“小缘，你怎么还不来呀！再慢，我们就不等你先开始了。”放下电话，我打开抽屉，拿了两只袜子出来，穿上后，又迅速穿上了鞋子，就向小玮家跑。

一路上，我见许多人向我投来诧异的目光，因为赶时间，所以我没怎么注意他们的目光。我赶到小玮家，小玮的妈妈在家，但我却不见一个同学的影子，我心里想：该不会是她们骗我吧？小玮妈妈对我说：“小缘，你快去欧尚边上的KFC找她们吧！她们走了不长时间，但你的鞋子和袜子……”还没有等小玮妈妈说完，我又飞速地跑了，一边跑心里还一边想，我的鞋怎么了，是李宁和耐克的，真是的。呼～呼～，我喘着粗气来到了KFC，见她们几个还在聊天，我松了一口气，进去了，她们几个直盯着我的鞋看，我觉得浑身难受，往脚上一看，哇，一只黑鞋一只白鞋，袜子也一只白一只黑的，我终于明白路人为什么向我投来诧异目光的原因了，我心里庆幸道，还好我上次买了一黑一白的鞋款式和大小都一样，不然可真是丑死我了。一个好朋友开口了：“小缘，你这个鞋是在哪里买的呀？为什么是一黑一白的呀？难道现在这个成流行的了？真搞不懂！”朋友们你一句我一句让我真想找一个地缝钻进去，哎！都怪我的粗心大意，不然也就不会闹出这样的笑话了呀！

哎！我这次出大丑了，丢大人了！

献丑记作文(篇4)

那丑陋的身躯，恶毒的八爪，在一切文化中恶魔的代表，永远定格在我的脑海之中。

那是放学时，我刚走到楼前，便在栏杆上看到了那让我讨厌的生物——蜘蛛。蜘蛛也许是世界上最丑陋生物之一，它本身并不可怕，但仍会让人感觉不舒服。它正在努力的织一张网，一张为了生存的网。它努力的从后部抽出丝线，八只爪子来来回回地在网上游走。多漂亮的一张网，但让我很不喜欢。我从地上随手拾起一块石头，用力向那张努力的结晶扔去。没有任何声响，那张网顿时破了一个大洞。丑陋的蜘蛛还不知情，继续织着网，当织到洞时，并没有惊慌不安，也没有失措，而是毫不在意地修补漏洞。它的这个举措反而让我这个局外人吃了一惊。“呵呵，小小蜘蛛也敢在“高等生物”面前献丑。”我不屑于它的执著，再次向那张新补的网扔了块石头,心想：这次可要了它的命了。石头向小丑怪径直飞过去。小丑怪瞬间消失了，我麻木的站在那里。不一会儿，一个瘦小的身躯出现在了我的面前，居然是那只蜘蛛！它少了一条腿，可能是跌断的，我不得而知。只见它步履蹒跚地爬上了栏杆，用仅剩的七条腿，继续十分艰难地再次补着那张残存的网。

我惊呆了：小小的蜘蛛，让人厌恶的蜘蛛，样貌丑陋的蜘蛛，被视为不详的蜘蛛，竟然会有这种坚强、永不后退的精神！那种精神不正是我们寻找的吗？不正是我们成功的基础吗？不正是人类民族精神的最重要的精神吗？回顾一下人类的每一次进步，不都是靠这种坚强、永不后退的精神而大获成功的吗？为什么小小的蜘蛛也会有这种精神呢？但，世界上的生物又有哪个没有这种精神呢？若它们没有这种精神，又怎么可能在一次次的灾难中幸存下来呢？

我麻木地拿起一块大的石头，准备狠狠地向那个让我“胡思乱想”的东西砸去。忽然，一只苍蝇撞到了网上，蜘蛛爬过去，用极为残忍的方法将其消灭，干脆利落，没有留情。我忽然想到，在我看来蜘蛛是残忍的，但冥冥之中注视着我们的人不也感觉我们很残忍吗？既然我们互不影响，又为什么去打扰对方的生活呢？

我手中的石头掉了下去。心里只想了一件事：丑陋的蜘蛛有了这中精神，不也是最美的吗？

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过年小记作文汇集4篇

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过年小记作文 篇1

每到春节，节日气氛浓厚，火树银花，走亲访友，家家户户都在尽享天伦之乐，而这当中最让人难忘的则要数拜年了。

小时候，每逢春节，口袋里总是装满糖果，由家人带着去亲戚家拜年。开始拜年的两三天，我是很乐意跟着去的。到亲戚家走一趟，又吃又玩，小嘴里说声恭喜发财，还会有个红包。可是新鲜劲儿一过，我就开始噘嘴了，家里亲戚多，七姑八姨，五叔六舅一个个都得拜，都得重复同一套礼仪，罗罗嗦嗦拉一大堆家常，遇上客气的还留下吃饭，一整天跑来跑去的，可真累人。有时，闲下来的时候，不免觉得这千百年沿袭下的习俗真有点沉重。等到大年小年统统拜完了，气氛也就像硝烟一般散尽了。爸妈上班，我上学，一个假期也就这么过去了。

这样过了许多年。我刚上中学时，情况有了改变。

那时过年流行拍全家福。祖孙几代，聚到某一个长辈家，拍张全家福。一来留个纪念，二来叙叙旧，拜拜年，既融洽又方便，新年正好有充分的时间做平时想做而又没有时间做的事。看电视、下棋、打扑克。年过得轻松愉快。就是现在翻开相簿，看到那些照片上快乐的笑脸，还能感到过年的甘醇。

这几年，日子越来越好，过年的花样也不断地翻新。大年三十全家人围着吃团圆饭的时候，请一位摄像师，拍上半小时的录像，留住一年里最喜庆的片断；差不多到午夜零点的时候，全家人围在电视机前一起倒计时，喜迎新一年的来临。到了年初一，一阵阵电话声响起，一声声新年快乐的问候，在家家户户上空不断地传递着！

这两年旅游过年的风气也越来越浓。为什么不呢？生活富裕了，就得好好享受生活。就说我大姑吧，在珠海工作，一年之中难得一见，今年春节，他们全家来肇庆过年。姐弟相见母女团聚，共享天伦之乐。美丽的七星岩，秀丽的鼎湖山使他们赞不绝口。

斗转星移，桃李更新。短短的十几年，过年的习俗一变再变，越变越有新意。这是为什么？还不是社会的发展，人们观念的更新。不过，我想，归根结底，应该说：党的政策真好！

过年小记作文 篇2

大年初二这一天，我们全家人吃过中饭就去祖坟地给太爷爷，太奶奶以及各代祖宗拜坟山年。以寄托对先人的思念之情。

当我们把香，蜡烛，钱纸点燃后。都跪下来一一跪拜，正准备去另一个山头时，我的细姑姑用打火机点燃一堆山上的枯草，转眼间火苗趁着山风燃起了熊熊大火，随着风势迅速扩散开来，吓得全家人不知如何是好。幸亏爸爸反应快，马上打电话通知他的朋友要他们带锄头，砍柴刀，水桶，扑火的工具，赶快上山救火。

经过一个多小时后，三、四十个人才把大火给扑灭。大家累的满头大汗，望着满山遍野被烧了的树木和柴草都指责细姑姑不该乱点火。

这时细姑姑也忙得大汗淋漓，早已后悔不已，口里连连说：“我真倒霉，真后悔莫及，要知道火燃的这么快这么厉害，打死我也不点火了。”

通过这件事，让我明白了一些道理。我们每个人，尤其是小孩子，不要乱点火，不要乱扔烟花。不然会引起火灾的，就会给国家和人民造成不可估量的损失。

过年小记作文 篇3

今天，是一个特殊的，分外隆重的节日——除夕。

仿佛还未来得及观看每次叶去雪落，新年的晨光就已悄然映上窗。轻唤你用红灯桃符为它装点，用醇酒佳舟它迎邀，更唤你就此都下一年的疲倦静数一年的温存感动，踏进风雪后的又个着日。

除夕，是一个外面天寒地冻枝叶凋零的早晨，而屋内闪烁跳动着火苗，炉火正热气氤气。握内摆着=张红桌尽桌上铺展着红色的方纸，犹存着厚重的油墨香气。一只狼毫在上面舞动着：“若惊鸣，婉若游龙”，仿佛可以批成仙，等回到神来，二个方正遒劲的“福”字早已成形，一气呵成，文不加点。

这就是中国年，藏着五千年来的文化精髓，有着浓厚的中国味。除夕是充满香味的厨房，一开门，锅里的蒸气从门里汹涌地扑出来紧接着，竹圆滚滚的肉处扑通用通地跳入锅里，与锅中的热油来了个亲密拥抱。发龄人激动的吱吱声。不一会儿，西者发生奇奶的化学反应外壳酥脆焦黄油亮，如火，如歌倔强铿锵，内则无地柔软散发着淡淡的清香温柔似水，外刚内柔实则是父母双亲在沉默的背后那分无以言说的爱，只用默默付出谁多释着浓于水的亲情为它作注，譬如目送远去的光。之后，生旦净角丑依次出场，各种各样的丸子争先恐后地跳入锅中，而其中的炸鱼，则必须在最后亮相的如果戏园里梅兰芳的压轴戏。

如此，年味儿才浓郁。

过年小记作文 篇4

时间过得真快，一晃又要过年了。这天，我很早就被鞭炮声惊醒了，等我起来到厨房，就看见爸爸在杀鸡杀鸭，妈妈和奶奶忙着做吃的。这天十分冷，但我们小孩子打打闹闹，放鞭炮、放焰火，再冷的冬天也感觉不到冷。

我们家春联还没有买，于是，吃过早饭，我和爸爸到西门，只见满街都是卖春联的摊子，热闹非凡。记得，以前，我家的春联都是爸爸买红纸自己写，这两年，我家的春联也到街上买了贴。爸爸说，街上的春联花样多又好看，我也不计较那几块钱。哦，原来如此，现在人们的生活好了，对春联的层次追求也高了，那印刷体总手书的强。

春联买好后，我们走到菜市场门口，爸爸看上了一个猪腿，又花了五十块钱把它买下了。回到家里吃过午饭，妈妈就拿好一套新衣新鞋叫我去洗澡。我换上新衣服后，就迫不及待来到街上，和小伙伴们互相欣赏新衣新鞋。

晚上，妈妈准备了一桌丰富的年夜饭，一家人共坐新年里，说说笑笑，畅谈美好的年景。守岁时，妈妈给了我一个红包，我打开一看，只有五十块钱。我问妈妈：“怎么这么少啊？我同学的妈妈都包几百块钱的”。妈妈说：“妈妈小时候的压岁钱还只有一块钱呢？你们现在幸福多了，不愁吃不愁穿。”我听了妈妈的话，感动地说：“妈妈，谢谢你，让我明白了许多道理。”

是的，压岁钱不论多少都寄托父母对我们的爱，而且，我透过压岁钱，看到了时代的变化，看到了我们幸福美好的新生活！

种植物作文汇编

作文是提高学生语文素养和写作能力的重要手段，写作就像是在时间脉络里留下的印记永远存在于心中。你是不是正在为写不出文章而苦恼？小编为您精选的这篇“种植物作文”文章是值得您一读的好文章，如果你觉得这个信息有价值请分享给你的朋友和家人！

种植物作文 篇1

今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了。

我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧。

第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。

一天，爸爸领着我从新世纪广场玩得正开心，突然，乌云密布，空气闷得很，看来马上就要下雨了。我们只好恋恋不舍地离开广场，回家避雨。

在回家的路上，我发现燕子飞得很低，我很惊奇，心想：燕子会不是得了一种传染病吧，怎么飞不高了？我把这个问题问了爸爸，爸爸笑着把事情的原因告诉了我，我这才恍然大悟。

原来，在下雨前的一段时间，因空气潮湿，虫子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飞不高了。燕子为了能吃到虫子，就会像小虫子那样飞得那么低了。

大自然真奇妙啊。

今天，我一早起床了。我洗了脸，准备跟爸爸妈妈去锻炼一下身体，结果我被马路边的蒲公英给吸引住了。

我以前看见的蒲公英都觉得很平凡，可是今天我跟以前不同。我查阅资料，请教自然老师，才知道：蒲公英白色疏软毛。根深长，圆柱形，表面黄棕色。叶基生，长圆状倒披针形，长5～15cm，宽2～3.5cm。头状花序单一，顶生，总苞钟形；总苞片多层；花全为舌状花，两性，花冠黄色；雄蕊，花药合生；花柱细长，柱头2裂成条形。瘦果长4～5mn。有纵棱及多数刺状突起，顶端具长喙；冠毛白色。花期4～5月，果期6～7月。叶莲座状平铺，匙形或狭长倒卵形，边缘羽状齿裂。顶端生一头状花序，开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球，有毛的果实可随风飞散。

这貌不引人的蒲公英的花瓣，是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成，有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子，在晨风中一摇一摇的。在展示它的勃勃生机。

我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看，更迷人。

今天是农历十二月十七日，屈指一算，还有１２天就是春节了。我提醒爸爸，要养水仙花了。

爸爸和我兴致勃勃地上街买回来三个拳头大小的水仙头。我们分工合作。爸爸先把水仙头洗涤干净，整修定型。然后用刀子有规律地在将来水仙花秧要出来的各个部位，分别斜斜地剖开一个口子。接着，爸爸叫我搬来盛上清水的船形水仙盘，把三个水仙头浸在盘里，再用白色的卵石把它们绊住。这样，就算把水仙养好了。最后，爸爸叫我把这盘水仙搬到阳台上，说是要晒一晒，催催芽。

1月21日星期六多云

今天是水仙下养的第五天了。早晨一起来，我就到阳台上去看水仙花。嘿，发现在剖开口了的地方冒出个半指节那么长的小东西来，它像玉雕的一样，从基部到接近顶端处，呈奶白色，顶端部分呈暗绿色，幼嫩可爱。我立即大声叫：“爸爸，快来看啊，水仙出芽了。”爸爸出来看过之后说：“水仙下养后，一般四五天就可以出芽——已经有十几个幼芽出来了。”爸爸还吩咐我，以后由我管理，让水仙长得粗壮繁茂，并能如期开花。

1月25日星期三阴

吃过午饭，我跑到阳台想看看水仙，水仙却不见了。原来爸爸把它搬回了书房。由于我们的水仙控制适当，长得很粗壮，已经孕花了。

我看得惊奇万分：原先的嫩芽已弯成一片片扁扁长长的绿叶，绿得油光发亮；每片约有两指半高，壮旺挺秀，柔中有刚。我只管啧啧称赞。爸爸说：“你看见花骨朵儿没有？”经爸爸一说，我才发现两片或三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。原来这就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。听爸爸说，水仙花就从这里爆出来。

1月28日星期六晴

今天是农历大年三十。清早，我还未起床，就闻到一缕缕飘进来的清香。我猜想是水仙花开了。一骨碌起来，跑出客厅。果然，在油光碧亮的绿叶之中拥起几束雪白雪白的水仙花，清香扑鼻。

我高兴地叫醒爸爸妈妈一起来欣赏，爸爸说，今天是“发展”，明天是“高潮”，明天所有的花苞都会开放了。我问爸爸为什么知道得这么清楚。爸爸说：“事在人为嘛，只要你懂得水仙的生长规律，注意在光照、温度方面随时调节控制它，它就会如人所愿了。”

我觉得爸爸的话很有道理。我想，明天是新年初一，水仙花一定会竞相怒放了。

20xx年10月9日

这几个星期，乌龟老是探出头来，好象在和我打招呼。它本来连食物都不吃，这几天，我给他的饲料它都吃光了。

我兴奋极了，就天天把它捉到门口的地上，让它运动运动，好让它明白生命在于运动。我还把它捉起来在空中飞翔，让它感受飞翔的快乐。

我还发现乌龟吃东西的方式和我们人类不一样。乌龟吃饲料的时候，只需要一口就把饲料直接吞到肚子里去。而我们人类却要细咽慢嚼。

20xx年10月10日

今天早晨，我起来早读的时候，发现乌龟的四肢和尾巴都伸了出来。我想乌龟是不是死了？我跑过去告诉妈妈。妈妈开始还不相信，后来妈妈过来仔细看了看，说乌龟已经死了。

回忆这一个多月的观察情况，我又上网查了资料。资料上说乌龟可以好几个月不吃东西也不会死，但是，我们要保持龟池的清洁，不然乌龟容易生病死亡。

所以我想乌龟死亡的原因不是饥饿，它前几天还把我给的饲料都吃光了呢。乌龟死亡的原因只有一个：乌龟生活的鱼缸里的水脏了。

这段时间我上学，平时很忙，只能在星期六给它换一次水。所以水就变脏了，而且鱼缸旁边有许多会飞的虫子，有时候会掉到鱼缸里。鱼缸的水脏了，乌龟也就死了。

如果乌龟能起死回生，我要把它放回大海，让它自由自在地生活。

种植物作文 篇2

后来，我种了一盆茶花，它枝干繁茂，形态生动，新买来时也是花苞累累，大有生机勃发的势头，我非常喜欢，也因此细心照料。可过不了几个月，眼见花期已过，花儿谢去，枝叶又不见茂盛，我也少去观瞻了，一来二去，叶儿也不精神了，枝干也显枯萎了。我又放到了父亲的屋后，它似乎又活了起来，以至于第二年的二三月里又开出了茶花。

茶花的花朵并不大，也不是那些名贵的品种，我看到的、养的都是那些平凡得再不能普通的茶花：红色的花瓣，像火般燃烧的颜色，旋转着，重叠着，包裹着里面黄色的花蕊，平淡中透着神奇。它的美不在于一朵的秀色，而是几朵、一簇、甚至整片的红艳，热烈奔放，燃烧着激情。我养的茶花，虽然花开得小，花瓣也不多，但总能力争吐露芬芳，将自己体内的秀色尽其所能展现出来，花色的花蕊点缀其间，显得十分精神，展开的花瓣喻示着这朵花已将全部的能量缩放出来了。

茶花的叶并不美，其枝也没有观赏的价值，但它的花却还是有韵味的，即便是普通的品种，即便是最常见的茶花，它也都竭力展现着生命的美好与绚丽，它们并不因自己生命的普通而看不起自己，也不因自己价值的低贱而拒绝吐露芬芳与美丽，它们是勇敢无畏的，是争奇斗艳的，他们在二三月间为人类献上了最艳丽、最火热的颜色，难怪乎有很多地方都要用茶花来作装饰花荟呢。

茶花的.花蕾是孕育了一个冬天的结果，它的个儿从米粒般大小一直到弹珠一般，饱满而不张扬，丰富而不庸俗。那种饱胀的样子，看了就让人喜爱，因为人们明白在这些花蕾的背后，就是辛勤付出的结果，也是春意盎然的明天。

这次夏天的到来，让我见到了红得发紫的石榴花，那细小的花瓣，细腻得很，在绿叶中衬托出来的石榴花开得更是漂亮、红艳，心中掠过一阵狂喜般的激动，那是美的衬托。我不禁想起茶花来，它也是那么地红艳、美丽，只是没有这么厚重细腻，时光逝去，它已转入了另一个孕育生命的时期，我知道来年的茶花还会更美。

种植物作文 篇3

在这一生，这一世，这一地点，这一时刻，我与你相遇。

也许你并没有留意到我的存在，但你的容貌早已在我脑海中挥之不去。我情不自禁地开始慢慢地留意一切有关你的信息。留意你的一举一动，一言一行。

也许我自己也没有发现我对你慢慢地产生一种好感，渐渐地好感转变成对你的喜欢。

从此之后，我喜欢上了寂寞。我喜欢一个静静地坐，望着你发呆的摸样。你每一个微笑都能使我心之荡漾，你每一个动作都能加深我对你的喜欢。为了你我慢慢地退出银屏，静静地坐在观众席上默默地欣赏着站在舞台上的你。

我生活轨迹因你而改变，我的性格因你而定。慢慢地我学会任何去做一个好男人。为你点亮世界，为你驱逐黑夜。

是你让我的生活变得更加充实，让我重新拥有遥不可及的目标，让我学会成长。

鼓起勇气，我一步步地向你靠近，向你表白。你婉转地拒绝了，我的心随之碎了。你那苍白的理由，无力地捶打着我心房。你说我是个好男孩，而你只不过是茫茫人海中的一份子，这一辈子你也只能与我擦肩而过，你说我俩是不会有结果的。

我并没有放弃，继续一如既往地关注你。单纯的你像只无助的小鸟，在这残酷南天下四处游荡，我多想把你紧紧抱住，给你想要的温暖。多想用我那疲惫不堪的身躯为你挡下所有的伤害，给你一个童话世界的假象，你只要活在我的怀抱里，我为你打造的童话世界里。

你知道我对你的好，但你始终不敢正面地面对我，你不断地逃避我的问题。你说你曾受过一次伤，你不想再承受那揪心的痛。我只能做你的好朋友，在你需要时给你一个温暖的肩膀，在你需要的时候，我才能出现在你的面前。可是你知道的.，我要的不仅仅是这些,我只能把这份爱深深地埋在心底，一如既往地对你好，保护你。我不知道我们将来是否会在一起，但我知道我一定会努力去争取我们的未来。你若开心，我便心安。

我知道，拥有不一定幸福，而幸福也不一定要拥有。

我只想你知道，当你孤单无助时回头看看，我就在你身后紧紧地跟随着你。当你想哭的时候，我能为你提供一个温暖的肩膀。当你伤心的时候，我在你背后默默地安慰着你，鼓励着你。

我觉得我很幸福，能每天看着我所爱的人笑。我这一生遇见你，是上帝赐予我最大的礼物。这一生能遇见你，爱上你，是我最快乐的事。一生有你，终生不悔。。。

种植物作文 篇4

植物人的生命最长能有多少年？美国有个老妇人，照顾植物人女儿38年，于两年前以80岁高龄离去，妹妹继续照顾姐姐，现在该病人已存活40年。

植物人苏醒的最长纪录是多少年？从1975年到2003年，将近30年，内蒙古包头市有个妇人，醒了！

谁造就了奇迹？她的养子。

1975年，妇人准备了1300元钱给儿子娶媳妇，藏在炉子边上的'铁筒子里，入冬第一次生火时，忘了拿出，钱烧成了灰。妇人急坏了脑子，成了植物人。

祸不单行，不久这家的男人又遭遇工伤，半身不遂。好好一个家塌了，就在此时，儿子知晓了自己的来历，他不是二老亲生，只是他们的养子。

不离不弃，不仅是他自己，还有一个好心的姑娘，没有那1300元钱，也愿意跟孝子一起，侍奉二老。

美国那位可敬的老妇人每两小时为女儿翻身一次，喂婴儿奶粉，放美妙音乐……生命延续较长的植物人，受到照顾之无微不至，应该是大致相同的。

时光流逝，母亲没有醒来，父亲去世了。

时光流逝，母亲没醒来，媳妇查出胃癌晚期，也去世了。

只剩了躺在床上的妈妈，时光继续静静流逝。

“妈啊，今天想吃点什么？”“粥。”一声回答，石破天惊。

之前的一万多天，儿子把这话问了一万多遍，这一天终于有了应答。

在常人一天天老迈的年龄，醒来的植物人老妈妈却一日胜似一日，几年过去，老人恢复到能走路，生火，做饭，包饺子……

“吃饭了啊。”她像从前一样，唤着儿子的小名。

小时候，经常因为贪玩儿，被妈妈一声声唤着“吃饭”。真有穿越的感觉。

回到小时候，应是所有人最无法实现的奢望。

老母亲的灵魂回到了人间，50多岁的儿子回到了小时候——是老天给好人的厚礼。

种植物作文 篇5

走进大门，两行花映入我的眼帘，十分优雅美丽。往后走，一个大花盆里种着漂亮的“万寿菊”，黄灿灿的\'，给我留下了深刻的印象。

边走边看，不知不觉中来到了花园，那些“郁金香”深深地吸引了我的眼球。那纯白色的花叫做“白梦”，象征纯洁。紫色的叫做“夜皇后”，好像很神秘似的。还有灿烂的“金色阿波罗”，表示富贵；大红色的“炫耀”，象征着热烈与激情……这些万紫千红的“郁金香”给春天带来了绚丽的色彩，为春光增添了许多生机，小学生大全《游植物园》。

植物园的树很多，品种不少，有“白桦”、朝着天的“箭杆杨”、弯着腰的“华山松”、像龙爪一样的“龙抓槐”，令我大开眼界。

来到休闲区，里面有很多人，有的人正在品茶，有的人在野餐，还有的人在划船，他们是那么快乐、自在，似乎抛开了一切烦恼。

有些老人正在钓鱼，他们一动不动，像一尊雕塑。他们目不转睛地盯着水面，水面有什么动静，就会立刻拉鱼竿，结果往往只是空欢喜。

一位老奶奶正在照相，她脸上像开了花似的。

有些人则正在赏花，他们全神贯注地看。看得专心致志，仿佛抛开所有的烦心事。

年轻人则喜欢刺激，他们三个一群，两个一伙地骑上自行车，在大道上飞驰。

植物园真是一个好地方，它能让人放松心情，大开眼界，又长见识，植物园是节假日的好去处。

种植物作文 篇6

我国的植物资源

本节课内容是第7章第2节，在第1节“绿色植物在生物圈中的作用”的基础上具体阐述我国的植物资源情况，使学生了解我国的植被的主要类型、植物资源及植被资源面临的主要问题，增强环保意识和责任感，并为将来进一步学习生态方面的知识提供了科学的思维方法，为下一节“我国的绿色生态工程”的学习打下基础。

教学重点

我国植物资源的现状，培养学生的环保意识。

教学难点

启发引导学生收集、分析资料，大胆表述自己的观点。

学情分析

通过上一节课《绿色植物在生物圈中的作用》，同学们已经认识到绿色植物对生物圈的存在和发展的决定性作用，自然会联想到家乡的植物资源及我国的植物资源情况会是怎样的。因此，学生对本节课有一定的主动学习意识，教学中抓住这一点启发引导学生查阅、收集资料、分析、讨论、交流。

教学目标

1.知识：

(1)描述我国植被的主要类型;

(2)结合实际列举我国的丰富植物资源及珍稀植物;

(3)说出我国植物资源面临的主要问题。

2.能力：

主动参与查阅、收集资料、讨论等学习活动、大胆表达交流、解读数据。

3.情感态度与价值观：

形成保护植被、保护环境的意识，增强责任感和义务感，提高环保参与意识。

教学过程

本节教学内容以一个课时完成，主要采用问题讨论式的教学方法。课前，在上一节学习的基础上，给学生发放思考题及学习目标，让学生查阅收集有关“我国的植物资源”的资料。在课上，先在小组内交流、整理，然后在全班交流，其间有教师的引导补充。

1.整体设计思路如下：

课前收集资料课上交流互补课后拓展

对学生进行综合性评价[

2.具体教学过程：

教学评价设计

本节课的教学评价首先通过一系列的问题情境的设置，在学生的学习活动中掌握反馈信息，适时点拔、调节，根据学生实际，对学生的表现适时进行鼓励性评价，尤其对有独特见解的学生及时肯定、表扬。此外，还设计了学生“学习活动能力发展性评价表”，通过自评、组评、师评对学生进行综合性评价。

教学反思

1.本课的'成功之处

通过上述教学，调动了学生学习的积极性、主动性，大部分学生在课前都完成了收集资料的任务，在课上都能畅所欲言，充分发表自己的观点。培养了学生获取知识、表达交流等能力。通过图表数据的转换、计算、分析，不仅训练其解读数据的能力，还拓展学生的技能。注重采用多种评价方式，在整个教学活动中，为学生形成正确的世界观、人生观、价值观打下良好的基础，学生都表现出对环境破坏、不合理开发利用资源的遗憾和憎恨。

2.本课的不足之处

本节课中对学生的讨论、交流的时间分配上把握不好，往往造成一节课的时间不够用。学生在分析“我国植物资源面临的主要问题”时，思维不够开阔，总是局限在几个点上。因此，教学中需教师多引导、启发，尽量引导他们发散思维，全方位、多角度、多途径地考虑问题，在今后的教学中注意着重培养学生这方面的能力。

教学点评

本节课通过问题讨论式的教学模式，让学生通过查阅收集资料、表达交流等环节，为学生营造一种宽松、民主、和谐的学习环境，学生在这种氛围中畅所欲言地讨论、交流信息、探讨问题、发表见解，在学习中感悟、反思，增强环保意识和责任感。

教学设计联系学生的生活实际，结合学生已有的相关地方生物资源知识，有效地整合应用地方教材，综合地理学科中相关的植物资源知识，紧密联系数学学科中有关数据分析方面的知识与技能，进一步通过“五国森林分布数据表”的计算、分析及图表数据转换进行技能训练，这些是本节课的优点之一。重视采用多种评价方式，通过“学习活动能力发展性评价表”，促进学生对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的评价，也是本节课的特色之一。

种植物作文 篇7

他和我一起去参加区里的竞赛，早上起得很早来喊我，我妈给他也下了一碗面条，葱花面加鸡蛋，我们吃得干干净净，然后去街上

长街无行人，我们在那里等其他同学，太冷，在路边做早餐的小店外就着铁皮油桶改成的炉子烤火。记得那家的'“斗馍”味道好极了，松软热乎，带着一丝甜味。

后来，他同我进入同一所初中，初一毕业的分班考试都考进了所谓的“实验班”，初二时的班主任陈爱国老师是教数学的，个子不高，记得他的数学很好，所以总分也在我前面。

他后来因家里经济原因辍学，再后来曾离家出走过，再后来学厨师。

我们同村不同湾，湾里有人大年初一生日，他学艺有成后，总在初一来做寿宴，便来我家拜年，顺便坐坐。

我便也抽空在初八前去他家里拜年，有时在家，有时赶着去其他村子做酒席了。他在家我便多坐会儿，他不在家我便少坐会儿，他父母都是老实人。

后来听说因空调安装的事和他爸吵起来，一时想不开，便走了，三十不到。

听到他走的消息，彻夜无眠。

做的梦与他有关，

梦见初中上学的那条路，梦见因为什么事在那条熟悉的路上跑，似乎是迷路了，他来了，拉着我跑，梦中的我依稀知道他已经不在，却对他的出现没有犹疑，只有惊喜。

梦见他拉着我跑回了正确的路上，终于跑到了街上。

梦中他拉着我踩的路似乎是柔软的。

我不信鬼神，却希望天地间如他一般逝去的好人有个安心的去处。

我想念他。愿逝者安息。

种植物作文 篇8

早上，我来到了走廊，发现杜鹃花已经开了。

绽放的花朵就像一个个小小的粉红色的球，一团一团的。温暖的阳光洒在了那粉嫩的花瓣上，像一个个闪烁着光芒的粉红小爱心，在绿绿的叶子的衬托下变得更加娇俏可爱。花蕊边上好像是透明的黄色，摸上去黏糊糊的，这就是蜜蜂最爱的花粉吧？

花骨朵儿胖胖的，头上尖尖的，它们骄傲地耸立着。我给花骨朵儿取了个有趣的名字——“小尖头梅灵”。嘿嘿，是不是很好听？但它的个头并不大，和我的大拇指一般大小。它们似乎天天都在“笑”，因为每天都有一些花被阳光唤醒打开花瓣，那展开的花骨朵儿不正是它在咧开嘴在笑吗？

我觉得杜鹃花像一群活泼的小朋友。太阳一出来。杜鹃花就迎着风开始舞蹈，用它们的舞姿和太阳打招呼，和小蚂蚁玩游戏……

杜鹃花真美呀！

种植物作文 篇9

上山下乡来到罗坝公社的光荣一队，当知青插队落户已经两个星期了，我在生产队里，天天坚持出工，时间一天一天地慢慢地度过去了。这天的天气非常冷，我和其他社员一样，仍然扛着那把5斤重的锄头，在队长家后面不远的那道山湾湾里改土修梯田。

到中午吃晌饭的时间了，随着队长吹响着放工的口哨声，生产队的所有社员们扛着锄头，纷纷经过队长家门前的嗮坝边边上的一条竹篱笆墙，各自下山坡奔走在回家的路上，都想快点到家烧锅做饭。

我和往常一样，依旧扛着那把五斤重的铁锄头，经过队长家的门口竹篱笆墙梯坎。转弯刚下第一步台阶，准备踏上另一条石板路，返回我的小木屋。队长和另外几个干部和社员看见了我，急忙从堂屋里赶出来，他们都横在路上，把我严严实实地挡住了。那几个社员和队长恰如一道城墙，都堵在我前面，不由分说，就劈手夺过了我肩上的锄头，非得留我在队长家里吃午饭，在盛情难却的情况下，我只好跟着队长走进了堂屋。

饭大概早就做好了，装满米饭的楨桶也被人搬到了堂屋前的一个小方桌上，乳白色的热气腾的水蒸汽顿时弥漫了整个堂屋，碗筷很快也摆上了桌，大家纷纷就座，不一会儿几大碗菜也陆续摆到了饭桌中间，中间的菜有红烧肉，有红烧肘子，还有烧箩卜块、烧洋芋块、煮长青菜等（所谓长青菜就是这青菜叶洗好以后不用刀切，菜有多长算多长，直接放在大锅里煮，等煮熟以后，直接捞在大海碗里，旁边用小碗加点盐、醋、还有自家做的辣椒豆瓣等，那里当地人嫌酱油太贵。一般都是多加盐巴来代替酱油，人们用筷子挟着煮熟的长青菜沾着佐料吃）。大家吃得都很香。

这时候，有一个人满脸带着神秘的微笑，从我对面的座位上弯着腰站了起来，在桌子中间的那碗红烧肉里，连续挟了三块，全都放进了我的碗里。对方的过度热情弄得我措手不及，在众人面前又感到不好意思拒绝。

当时我也模模糊糊地觉察到，在这里太多的热情里。好像隐藏着什么秘密事儿，总是在哪儿有点儿什么不对劲儿的地方。在这乳白色的水蒸气弥漫的堂屋里，一切都显得暖烘烘的。面对着众多面孔的热情招待，一时半会儿谁也看不出什么问题，我也说不出个子午卯酉，只好张了张口，什么也没有说出口。不过我总觉得：在这几块肉背后，好像是有点儿什么事儿，这到底是什么肉？一时半会儿我也弄不出明白，搞不清个所以然。

既然搞不明白，这有肉吃就已经不错了，还想啥呢？在乡下农村里，大冷的冬天，我到生产队，已经联系两三个星期，没有吃到肉了。现在他们那么热情地请我吃这红烧肉，而且我已经端起了碗，那就踏踏实实地吃吧。不过，看着这碗里的几块红烧肉，这几块儿到底是什么肉？心里还是老在犯嘀咕？

这肉吃到嘴里，味道倒是挺香的，没有问题，到底是哪儿不对，我说不出来，这几块肉反正过去从来没有吃到过，嚼在嘴里的感觉是有点不一般，肉质很嫩，没有肥肉脂肪，味道虽然也很香，但总不清楚到底是什么动物的肉，我实在是猜不透这其中的奥秘，心里稍稍总是有些不落实。

从表面上，这顿红烧的菜肴从样式质量、色彩、味道看来还不错。有点像成都市里大餐厅的水平，挑不出其他的任何毛病。再说当时我也确实是饿了，再加之好长时间没有吃到肉，把碗一端起来，哪里还顾及那么多的客套。

其实就算是在大城市里，我们也不是经常能吃到肉。每个居民每个月只有半斤肉，每个月号票，按计划供应。要不然就上大饭店吃饭。在大饭店里，倒是可以吃到肉。但是，大都市里的大饭店，不是每个老百姓都能吃得起的。在我的印象中，从小到大，长到十七八岁，在我的印象中，爸爸妈妈好像从来没有带我们去到大饭店里吃过饭。

只是在我上学的时候，学校里组织活动，爸爸妈妈才能给我几毛钱，我拿着这几毛钱，能在公园里的小吃摊上买点面条，馒头，还买一点糖果。运气好的时候，还可以买到糖油果子三大炮。要不然就买点卤鸡鸭翅膀，再填点白面锅盔加大头菜丝儿。这就是相当不错了。

到生产队几个星期，碗里不减一点儿油星星。几乎每天都是煮油菜叶，拌油菜杆，煮白菜萝卜，辣椒面拌萝卜白菜，加米湯泡饭。在赶场的时候，在街上能在罗坝街上国营饭店买上一份回锅肉，加上两个馒头，这和其他的知青相比，那就算不错了。

今天的这顿饭，有肉吃，对我的诱惑力是相当大的，何况还是队长请我吃饭。碗里有红烧肉吃，我还能想个啥呦。管他什么肉呢？继续吃吧。

那个社员继续笑着对我说：“别客气，小石头，乡坝头条件艰苦，比不到你们在大城市，我们这个地方条件也就是这个样子，能有肉吃的时间不太多，你就不要客气了，能多吃就多吃点。”边说边又给我填了两块。

当初到底是我人太年轻，不懂处事的人情世故，加之当时确实又冷又饿，也有两个多星期的确没有吃到肉了，肚子里老缺油水，成天到晚都是痨肠刮肚的，既然已经把碗都端起来，也就顾不上跟他们客气。

我连连点头说着：“谢谢，谢谢，谢谢。”就把我碗里的饭菜一股脑地全部扫荡到肚子了。

刚吃完饭，放下碗筷。这队长摆出一副检阅部队的派头，举着一只手径直走到我面前，一本正经地向我问候道：“小石头，吃好了？”

我面向着队长，挺直腰站起身来，顺口回答：“谢谢，吃好了。”

队长强忍住了笑，接着问我：“刚才，你最后吃的那几块肉，都是些啥子动物的肉？你能猜得出来吗？”

我摇了摇头，满脸疑惑地回答：“我也觉得是有点儿奇怪，从味觉上讲，它们既不像猪肉，也不像牛肉，也不像鸡、鸭、鹅之类的动物肉，一时半会儿我还真猜不出来，你们把所有的肉都混在一起，做成一锅红烧了，我实在吃不出来是什么肉。”

这时候,只见队长拍了拍我的肩膀，换了一个姿势，摆出一个军人稍息的标准动作，依然正正规规地站在那里，有板有眼地继续说：“现在，我只能告诉你，这是农村里一种经常见到的动物。你不是很聪明吗？就顺到你自己刚才的思路接着猜吧。”

我现在只好凭借着自己的小聪明，站在那里，拿着一双筷子，一边扒拉着碗里剩下的那几块红烧肉，认真地端详着，反复观察着。一边煞有其事地进行逻辑思维、推理分析和求证。

我居然当着众人，运用老师在课堂上给我们讲过的排除法原理，模仿着侦探中，摩尔摩斯那些经典的推理台词，津津乐道地推理分析着：“首先可以肯定地说，最后的那几块儿绝不是猪肉。因为那几块肉，非常嫩，一点肥肉也没有。”

队长点了点头，

我接着说：“也绝对不是牛肉。因为那几块肉里的纤维很细，不像牛肉的纤维那么粗。”

队长继续笑着点着头，

我接着说：“更不可能是狗、鸡、鸭、鹅和兔肉。”

队长带着止不住的笑声，仍然继续点着头，他已经笑得合不拢嘴了，可还在那里一本正经地继续补充着：“我已经都说了几遍了，这是在农村里一种常见的动物。”

我的确有些蒙了，依然疑惑不解地望着队长，还想再问些什么。

满屋子的人，都被队长和我这些一本正经的对话和表情，还有那一问一搭的对话语句。逗得前仰后合。笑声把堂屋爆满了。不断有人笑弯了腰，捂着肚子，坐到旁边木凳上喘粗气。旁边有一位老社员实在撑不住劲了，猛地站到我面前，把手一下拉住我的一只胳膊，大声抢先夺过话题，他补充了一句关键语句：“比狗小的动物是啥子？”

我立马抢先回答：“是猫。”

另一个年轻的社员挤过来，拉着我的另一只胳膊，紧接着又补上了一句。“比猫还小的动物是啥子？”

这一下，立刻把我给问蒙住了，我当时就张口结舌地打了一个结巴，一句大实话脱口而出：“莫，莫非是老鼠不成？”

这时候倒是有八张嘴，回答的结果居然如此异口同声，而且还拽上了古戏文。“相公，你吃的正是此物。”.

此话回答的人太多，声音太大，回话的语调过于齐整，尾音还拖得老长老长，就算我是个大聋子，也都能听得清清楚楚，害得我立马就向堂屋外右侧的猪圈狂奔而去，蹲在粪坑边想呕吐，可我在那里白白地蹲了好一阵，吃都吃下去了，根本就没有办法吐出来。

说话间就过了春分，用农村的俗话讲，一年之计在于春。真正的农村大忙季节就要开始了。队里的全部冬水田必须要马上耕出来，不然就要误季节了。可队里当时很缺耕田的人手，咋个办？队长能有什么办法解决这个问题呢？

小学景物作文汇编

希望你会喜欢我推荐的“小学景物作文”，我们欢迎您来到我们的网站获取最新最丰富的内容。作文是学生发挥和展示个人才华和特长的桥梁，写作是一种挑战需要我们在思维上不断推陈出新。要写好作文，平时积累写作素材必不可少。

小学景物作文(篇1)

有人说，家乡是一处让人难以忘怀的胜地，有人说家乡是自己的乐园……而我觉得家乡是衣服流光溢彩的画页，我在画里浪荡着，无忧无虑，快乐无比。

每当我回到家乡时，总会跑到离家几公里外的花园去赏花。花园里的花开得真艳呀，红的、白的、紫的、蓝的……加上五彩缤纷的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，花园显得更美了。

花园里种了各种各样的鲜花，有牡丹、樱花、腊梅、菊花、昙花……它们依着时令，顺序开放。

春天，万物复苏了，花园里，牡丹、昙花、樱花、迎春花都开了，花园里香气四溢，谁走过都会说：“这些花真香呀！”除此之外，花的香气还传到了爸爸妈妈的鼻子里，他们决定要把花枝剪下来，插在花瓶里，就这样，我的家里也布满了香气。

夏天，石榴花开了，它固然不像昙花那么娇美，不像牡丹那么芬芳，但它有它的长处，那就是—朴素。那红红的小花藏在薄薄的叶片下，好看极了。

秋天，菊花姐姐害羞地张开她那一层金灿灿的花瓣，对人们说：“秋天来了！秋天来了！”菊花白天露出灿烂的笑脸，一到晚上，它就搭下花瓣，沉沉地睡去。

冬天，腊梅开了，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的腊梅，让我想起王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗想来。”我悄悄地站在一旁，赏识腊梅。

你们看，我的家乡的花园是不是很美呢！

小学景物作文(篇2)

家乡，我觉得是最最锦绣的地方，那里有高山白云，有鱼儿在水塘里欢快的游玩，还有野花野草……

早晨，家乡里浓雾升起，和那高山白云牢牢的连在一起，好似一幅水墨画，淡雅清新。那屋里的鸡也开始叫鸣，在叫人们：“起床了，起床了。”野花野草上滴着新鲜的露水，晶莹剔透，仿佛一颗颗珍珠。地上也湿淋淋的，是雨后的景色，真美啊！竹子跟着清风发出“沙沙，沙沙”的声音，鸟儿叽叽喳喳地叫着，好似一首交响乐。家乡的早晨是欢乐的。

邻近中午，天空中泛起一丝阳光，不外，一会儿就消失得无影无踪了。宁静的中午，雨淅淅沥沥的下着，我多么但愿雨后会有一丝彩虹的影子啊。风轻轻的吹着，空中飘着从烟囱中飘出来的浓烟。烧火烧饭，一阵阵浓烟接连而出，可也影响不到这新鲜的空气。中午是多么宁静啊，没有嘈杂喧闹的声音，只有“滴答，滴答”的雨声。家乡的中午是宁静的。

傍晚，鸭子们踏着欢快的步伐回家了，一列整洁的步队，一只只鸭子。雨还没有停，洒在鱼塘上，波光粼粼；洒在花草上，它们伸了伸懒腰；洒在公路上……竹子，翠绿翠绿的，摇曳着手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。香喷喷的饭菜在桌上摆着，家禽也吃饭了，兴奋的又蹦又跳。家乡的傍晚是锦绣的。

家乡，永远是多姿多彩的！

小学景物作文(篇3)

默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。

吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上。

首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的披发射的明亮融入徐徐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？

信步前进，一片布满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下徐徐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气味，土壤的芬芳在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变轻柔的质感吧！

高大的求真楼终于泛起了，静寂中却更见庄重。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中好像幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在面前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！

夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从收留，踩着校园稍微的鼾声离开了。但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆。

小学景物作文(篇4)

跟着科技的快速发展，环境受到的负面影响亦颇为显著，其中西洋湖就是显而易见的一个例子。西洋湖位于黄山西路，那里扶风垂柳、青草依依，环境十分宜人，一直是附近居民悠闲披发步的好去处。

然而去年暑假途径那里，湖水已经泛绿并不时传来一阵阵恶臭。寻着这股浓郁的味道，会发现水中还有多条翻着白肚皮的死鱼，大小不一的随处漂浮在湖面上，发臭的死鱼身上爬满了苍蝇，看起来甚是恶心。

为何湖面会泛起大量死鱼？好奇的我问了常常在此披发步的奶奶们，原来今年夏季晴热高温，长期不下雨，西洋湖水位下降了良多，再加上前几天色温顺水温都较高，一些较大的鱼便因缺氧死亡了。

西洋湖除了作为休闲好去处外还主要起着蓄水防洪的作用。这次一方面是由于黄山东路雨水管网中串联的污水，另一方面西洋湖没有长效的补水机制。长此以往，水质必会泛起问题。

我觉得好的环境是我们健康糊口密不可少的一部门。我们要从小事做起，从自己做起，自个先当起保护环境的小卫士；另一方面，环境部分必需对身边的污染足够的正视，积极有效的采取措施。我相信，只要大家共同努力必会有一篇锦绣的“明天”等着我们。

小学景物作文(篇5)

秋天是一个美丽的季节，是一个丰收的季节。

树上的树叶变成了红色的，有的变成了黄色的，还有的变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下。

果实熟了，红彤彤的苹果、黄橙橙的梨等等，它们挂在树上进来挤去，好像要人们去摘呢！

“到过什么时候变得这么成熟的呢？”看，天上的大雁坐出了回答，它们排成一个大大的人字，好像在说：“是勤劳的人们让稻谷变得这么成熟的！”

秋天的花大部分已经凋谢了，叶子已经枯黄了。只有美丽的菊花、香飘飘的桂花还开得那么旺盛。只有松柏和冬青依然那么葱郁，不怕寒冷。

秋天多么美丽，多么可爱，我爱这可爱的秋天！

高三作文汇编

写作是提高学生独立思考和自主学习能力的重要方法。要想写一篇好的作文，需要大量积累素材。那么如何正确地开始写作呢？栏目小编为大家整理了题为“探索写作的正确方式”的文章，相信它会引起您的兴趣，并帮助您改变自己的心态和思维方式！

高三作文【篇1】

我的家乡在杭州，我是土生土长的杭州人，对于春节习俗还是了解地比较多。

我妈妈经常给我吃的饺子就是一种大习俗呢!过年吃年糕、水饺、汤圆是中国人的风俗之一。年糕因其谐音“年高”，寓意年年高升，再加上有多种多样的口味，特别受杭州市民的欢迎。汤圆寓意团团圆圆，是春节的传统食物。而过年吃饺子，则是受到了北方过年习俗的影响。

介绍完杭州春节的食物再来看看杭州春节的风俗吧旧时，浙江东阳一带，进入岁末腊月，民间有一种“抲年鬼”的风俗。“抲年鬼”从腊月初一开始，到十五结束。因为，这时候旧岁将要辞去，新年就要到来，为了千家万户，平平安安，快快乐乐地过新年，因此要把一切人间之鬼抲除干净，以免祸患滋生。

除完了年鬼接下来就是欢乐时光。老杭州过年习俗的娱乐活动大致有锣鼓、纸鸢、龙灯和花爆。所谓锣鼓又称年锣鼓，在大锣大鼓之外，加上脆鼓、小锣和竹板。年锣鼓在正月初五之内，多为商家所用，另外，年锣鼓还有为其它娱乐活动喧染助兴的功能。大家一起在春节时敲锣打鼓，会让春节更加热闹有趣。

龙灯的涵义比较宽泛，说小了它是用纸或绢蒙成各种形状，能够为燃烛避风的灯罩;说大了它就是正月十五或八月十五灯会的统称。

龙灯的涵义比较宽泛，说小了它是用纸或绢蒙成各种形状，能够为燃烛避风的灯罩;说大了它就是正月十五或八月十五灯会的统称。虽然龙灯现在很少见，但他也是一种较广泛的习俗。

怎么样?大家听了我的介绍，是不是对杭州更加了解了呢?

高三作文【篇2】

在记忆深处，有这样一句话：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”这就是我国教育学家陶行知的一句名言。可是在当今社会上，又有多少人能够做到真正的“好汉”呢？

生活在吃穿不愁的现代都市的人们，沉浸在“衣来伸手，饭来张口”的生活中的你们，是否感到过很痛苦呢？你们不算是“好汉”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者！你们只会在失败面前萎靡不振，怨天尤人，任由命运的摆布！生活在这个信息多元化的我们，要“埋葬”依赖，走向自立，靠自己的力量为自己的人生画出一道靓丽的彩光！

个人要自立，民族也要自立，一个国家主权的保障就是这个国家自立的充分体现。几个中国孩子和日本孩子在街道上骑着自行车，一个中国孩子摔倒在前面，另外的几个中国孩子连忙上前搀扶，而日本孩子却说：“快点自己起来，别挡着后面的路。”这是因为日本孩子从小接受着“自己干”的教育理念，他们认为自己要学会承受，学会自立。所以，我们都认为日本是个自强自立的国家。但你是否想过，大家认同一个国家自立的根本是什么呢？

没错，青少年们的自立就标志着一个国家的自立，标志着一个民族，一个家园的光明未来，因为自立是一个民族几千年来熔铸成的民族精神，是使一个民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林的巨大力量。

新一代的青少年们，我们的自立标志着中华民族光明的未来，让我们一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面将自己的自立与中华民族的伟大复兴联系起来，告别依赖，坚守自立！

高三作文【篇3】

考试结束了，一切又回到了原先的宁静，宁静得叫人不自在，就像风暴袭来之前的沉寂。全班同学静坐在教室里，等待着风暴的来临。我想缓和一下气氛，话到嘴边儿，又咽了回去，我还是消停会儿吧，别找K了。呆会儿，我们班要开一个主题为“拯救吾班，拒绝作弊”的班会，校领导要来旁听，这更加重了紧张的气氛。

看着黑板上那八个大字，真怀疑那字到底是不是我写的。自从期中考试我班出现5个作弊的学生后，这个字眼儿就一直围绕在我们班。今天一篇“对作弊的看法”，明天一篇“作弊的影响”，后天又一篇“作弊的××”，写到现在，一看这个词就恶心。“哎，还搞个P班会啊，弄这么隆重，就怕全校不知道吧！”俗话说：家丑不可外扬，班sir怎么想的？是啊，班sir咋想的呢？我心里也犯起了嘀咕。记得抓住作弊的人正是班sir，那天考语文，猪头（外号）用手机作弊被逮个正着。班sir没收了手机，下了考场，将猪头和手机一并交到了政教处。政教主任二话没说，给了个严重警告处分。就在同学们替猪头惋惜之际，班sir说了一句让我们吐血的话：“本来吧，我没想把他交到政教处，可是其他老师们都看见他的手机了……”原来大家只是惋惜，一时间升级为了愤怒。班sir交就交吧，还找什么借口！

本以为这类事不会再发生，但第二天英语考试中，又有4个人作弊被发现了。当时我反应的顺序是“完了”、“惨了”、“没救了”！考试之后，老师给我们全班一人发了一张纸，让我们互相揭发，不要留情面。好笑，我们都低头做题，哪有闲工夫看别人；就算看了，也不一定就看到作弊啊；再说了，就算我们看到作弊，也不能……我心里想着，提起笔，写下了“专心做题，无暇顾及”几个字，并加了一句“学校是什么意思？不相信我们？”然后交了上去，顺便在众多纸条中扫了一眼，呵呵，大同小异……待老师看完纸条，脸拉得别提多难看了。班sir出去了，同学们看着班sir的背影，都在纳闷儿着同一件事：“作弊自然不对，但老师的目的不就是让同学改了吗？改了就该完了，干嘛要把事弄这么大？”

其实，我们何尝不了解作弊的害处，作弊就是在自寻毁灭，任谁看都是可耻的行为。只是，我们不忍看到家长、老师那失望的眼神，所以，我们便努力再努力地学习，努力再努力地得分儿。分儿，它真的很重要，它能让我们看到师长们的赞许与欣慰，但如果说，我们为了大人们的欣慰而舍弃了前途与希望，舍弃了诚信与拼搏，那就错了！我们一直在努力寻找着差距，追寻着理想！只是，在这过程中，我们会犯错，我们会跌倒，这其中也包括作弊。不过，我还是希望，不要让跌倒的同学再也爬不起来，不要让我们犯了一次错，就永远抬不起头。

高三作文【篇4】

只有理解了路的艰辛才知道母亲痛苦的血迹后的啼哭。——题记

当我在母亲的牵引下，迈出第一步的时候，有一条路就从脚下开始延伸。生活的路，人生的路，就凭这一脚踏响了序曲。

人类的双脚是用来走路的，当我不知不觉降临到人间时，就建立了人与路的关系。从被人牵着走，到牵着他人走，在这个漫长而崎岖的过程中，路，总是在我脚下忠实地躺着。

每个人脚下的路很多，正路与邪路，大路与小路，新路与旧路，直路与弯路，长路与短路，通路与绝路，等等。路在人走，事在人为，就看自己如何去走……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是古人对人生之路的认识。人生路遥，步履艰辛。路，总是要走的：耕耘，是农民的路，是教师的路；探索，是科学家的路，是学生的路；开拓，是建设者的路，是愚公精神之路……彩虹的路是绚丽的，但虚幻、短暂；蜗牛的路是艰难的，但无畏、持久；老黄牛的路是泥泞的路，但脚步踏实、坚定……走平坦的路，脚印最浅；走泥泞的路，脚印最深；不会走自己选择的路的人是可悲的；走自己的路，虽苦犹甜。

路是真理的化身。人对理想的执著追求，不懈奋斗的历史，构成了一部部赞美诗、交响曲，让人回肠荡气。精卫衍微木，将以填沧海”；愚公挖山不止，让七百里方圆的太行、王屋让路，是人类精神上追求真理的宝贵遗产。

路是给人走的。不管是闲庭信步，还是奔驰疆场，路的功能是给脚的自由。人们往往愿意走平坦的、宽阔的、现成的路，正由于如此，我对于那些选择崎岖的、陡峭的、尚未开拓的路的人，更为诚恐诚敬。由于只有不畏艰险、沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。他们是逢山开路的英雄，是民族的脊梁和自豪。

世界上任何一条路都是人走出来的。我敬仰不畏艰险开山辟路的愚公精神，我赞美一步一个脚印的执著意志。然而，不尽的路还很长，不因我幸运，不因我成功而终止。回首看，走过的路标已消失在眼帘；抬起头，又眺望远方下一个驿站。尽管曲折不平，尽管步履蹒跚；侧耳听，风从远方送来深情的呼唤；举目望，阳光洒下金色的辉煌……一路走来，我感受到路的内涵和外延。一条路连接着另一条路，一条路平行着另一条路，一条路交叉着另一条路。

不论路长路短都是无限的路，不论路曲路直都是生命的有力一笔。由于有了路，生命才有了明确的意义，才有了丈量的标准，才有了有限与无限的区别，才有了世人评判的依据。

路是生命的延伸；路是理想的航标。让我朝着前方的领地，继续迈出自信的脚步，走下去，让每一步都留下坚实的脚印。

是呀，有个朋友，有个知己，有个伙伴，不计名利恩怨，这样才能活的健康，活的洒脱，活的快乐，就会感到幸福！

高三作文【篇5】

在人生的道路上，几乎没有人是一帆风顺的，大多数都要遭受这样那样的挫折，有的人在逆境中奋起，有的人却在逆境中沉沦。然而，生活是位严肃的老人，他绝不会可怜懦夫，相反，只欢迎那些笑着面对人生的人。

“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有毕生追求的理想，我有爱我和我爱的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”这段豁达而美妙的文字，出自一位在轮椅上生活了三十多年的高位截瘫的残疾人霍金。有人说，每个人都是上帝咬过的苹果，只因上帝特别喜爱某些人的芬芳，所以才对他咬的特别重。霍金就是这样一只苹果，上帝给了他残缺的肢体，却让他拥有了一颗芳香的心灵。他以乐观的心态，微笑着面对命运的不公，他的思想遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。

然而我们也看到：有些人却在一时的挫折面前退却了，不是有人发出了人生的路为什么越走越窄的`感慨吗？不是有人因高考落榜而一蹶不振吗？生活中遇到不幸是必然的，但是在这方面张海迪早已为我们树立了榜样。我们不难想象，张海迪的路是越走越难，可是她始终微笑着面对人生，她最大限度的实现着自我价值，跟张海迪相比，那些在人生的道路上彷徨、苦闷的人不该深深地反省吗？

微笑是灿烂生活的添加剂，是一种生活的态度，一个富翁可能忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅；一个残疾人可能坦然乐观，一个四肢健全的人可能郁郁寡欢；一个处境顺利的人可能愁眉不展，而一个身处逆境的人可能面带微笑……

用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。只有心里有阳光的人，才能感受到现实的阳光，如果连自己都苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影子，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。

高三作文【篇6】

我想为懒圣做传已经很久了，从认识他的那一天就有了萌芽。可是却不知如何下次来写，一直拖到现在，拖延解决不了任何事情，如今不得不拿起笔。懒圣叫什么我已经记不得，印象中他好像和我一样姓陈，可名字却怎么也想不起来，也懒得去杜撰一些假名字来代替。假的永远是假的，无论如何都不会是真的。姑且就叫他陈懒圣吧！

那年新学期开学，我们顺理成章成了高二生，学校安排我们会计专业和艺术专业一个宿舍。有一天中午放学，吃过中饭，艺术班班主任打电话过来让他们去接一个学生，几个男生一会儿工夫就搬着铺盖回来了。此刻，进来一个人，又高又胖，身材很魁。刚进宿舍就给我们让烟，我记得很清楚那烟是十三一盒的黄金叶。当时我并没有接，他我不抽烟。他是从别的职业学校转来的，在那个学校学的是动漫设计，可是我们学校没这个专业，于是选了最贴近的艺术专业。

他比我小上一岁，可个头却高我许多，在他面前我不觉自惭形秽。他喜欢历史，会下象棋，还会打太极拳，也玩网络游戏。以后的日子里我们经常谈论历史，切磋棋艺，可惜我不玩游戏。印象中我还和他晚上跳墙上过网，那天他让我看了他原来那个学校的宣传视频。

懒圣这个尊号是我取的。当时也是在宿舍，也是吃过中饭，因为无事做，我们就坐在床上摆龙门阵。A君让B君帮他就拿下东西，B君却说你有手有脚不会自己拿啊！其实两个人无非是不想动，懒！这时，他说话了，做人嘛，就要懒些！那么勤快干嘛，懒羊羊不也活得好好的！有道理，有道理。于是乎宿舍所有的人都用一句话来形容自己有多懒，气氛一下子活跃了。可是只有一人躺在床上无动于衷，被子悬在半空也不动一下。

我们问他为什么不说，一连问了几遍，他终于吞吞吐吐说出了三个字：“懒得说。”最后被子忍不住自己掉了下来，他也不捡。好吧，你赢了！我调侃到：“古有诗圣画圣，现如今咱们宿舍又出了个懒圣！”他还是忍不住说话了：“懒圣我也愿做，最起码是圣。”他欣然接受了这个称号，可语气还是爱理不理。

在以后的生活中我渐渐发现懒圣这个尊号不适合他，他有点名不副实。反而到适合另外两个人，那两位可真是懒得连饭都不吃，两个人一起吃饭可都不去买饭，怎么办，那好，不吃了。可是懒圣却是异常的勤快。这是什么情况？难道基因突变？

那天我对他俩说：“你们这两个懒人居然让一个不懒的人做了懒圣，你们对得起懒羊羊吗！”可他俩却学着懒圣的口气说到：“一个称号而已，懒得争。”

是啊，一个称号而已，只要有真本事有没有称号还不一样！当今社会又有多少欺世盗名的“懒圣”呢！

这到这里我也懒得落笔，我也做一次名不副实的“懒圣”吧！

高三作文【篇7】

这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关心，我拥有着这两种爱，一个是慈爱，一个是严爱，在生活中，一个严爱能让我有自知之明，一个慈爱能让我心中幸福的小船驶向远方……。

在我家里，妈妈总是对我赞叹不已，好似我的粉丝一样。可是，爸爸总是把脸拉下来对我，用一双明亮的眼睛一动不动地盯着我，好似我犯了一大错，要处分似的。让我恐惧不已，我不由自主地紧紧抱着妈妈…。

时间定刻在前年的11月6日。我拿到了一张99。5分的卷子，心中的喜悦让人看了都羡慕！同学们都夸我，让我有点飘飘然了。我快速地冲出校门，走上了回家之路，手中拿着那张用红笔改的99。5分的卷子。我回到家把卷子放在最引人注目的地方？——客厅的厅框上，妈妈回家看见了，说：“孩子！考的真好。下次要努力，考个满分回家。”我点点头，嘴中像吃了一个棒棒糖一样甜。可是，爸爸回到家中看见了那张卷子，满脸严肃地说：“考得一般，怎么一题计算都能作/错，你还可以干什么呢？还是不要读了吧！真是的，下次不考个满分，就别给我读书了。”我心中很委屈，眼睛流露出了绝望的泪光。我奔向房间，把门关了，坐在地面上“呜呜”地哭着，我心中的所有喜悦都没有了。

我知道：爸爸的严爱和妈妈的慈爱都是不可失的，如果没有人鼓励我，我不可能一直往前走，如果没有人帮我指出错误，我就不能明辨是非了。我的生活不能失去任何一种爱，没有其中的一种爱，都不可能让我去往任何一个地方，有了母亲，让我在以后的生活中知道世界上是有知心朋友的，有了父亲，让我在以后的生活中知道金钱、地位，是自己创造出来的。爸爸、妈妈，是你们让无知的我，明白了做人的道理；是你们让我的爱能充满在世界的每一个角落……

父母的爱对我来说比天还要宽广，比大海的水还深几尺；父母的爱是世界上最奇妙的爱，是世界上独一无二的爱。在这里，我要说：“爸爸！妈妈！没有你们，我就生存不了！没有你们，就不会有一个完美的家庭！

读李煜作文汇编

创作文章是一种将个人内心的思考和感受转化为文字的艺术表达。写作的过程不仅可以锻炼我们的思考能力，还可以拓展我们的视野。基于您的需求，我为您准备了一篇精选文章：“读李煜作文”。以下资源仅供参考，希望大家关注！

读李煜作文 篇1

他就是李煜，他是南唐后主，是富贵闲人。你整天在书香的世界中遨游，从不顾虑国家大事与政治，你不愿当皇帝，也从来没有想过要当皇帝。在你之前，有那么多兄弟，他们个个都好强，想当皇帝。这说来也是个奇怪的故事。

你们这一家都是靠迷信上位，到你这儿也不例外。之前四个哥哥都死于非命，只剩下了一个哥哥李弘冀，这是个有才之人，却又心胸狭窄，毒死了叔叔，又看到你的重瞳，处处显现帝王之相，他定心中无比焦急，生怕又因迷信让你当上皇帝。但是好像是天意要你当皇帝，不久后，李弘冀因气愤，抑郁而死。

你完美继承了你父亲的文学基因。前期你有“一壶酒，一竿身”，真是“快活如侬有几人”，有“花满渚，酒盈瓯，万顷波中得自由”。当时，你或许是全天下最快活的人了，无忧无虑。而在你当上皇帝之后，顾虑日渐增多，国家日渐衰落。你被俘他国，便有了日日夜夜无尽的思念，“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。”

读李煜作文 篇2

“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。雕楼玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”

初识李煜，正是这首让人感叹的《虞美人》。当时只是单纯喜欢这首词的词藻和意境，但却没有注意到背后的他的眼睛和他的心。

词的本身就好比一朵花，而词人李煜则是一朵花的精魂。

在现实与梦想冲突时，他无奈，只是伤怀。他纯洁得似乎只是天使的化身，只想逃进自己的梦想。也许，真的只有诗词，才能填补他的梦想的缺陷吧。

但，现实是无法回避的。真不知道他当上国君时，在想着什么呢？他是个很失败的国君，无可置疑，他把他的梦想带上了朝廷，他把词带上了朝廷！南唐，这个曾经的王朝！

煜，是照耀的意思。不知道，他是否也曾有过，或是一直都有的一个理想：使南唐富强起来，哪怕只有父亲李璟留给自己的半壁江山！比起从嘉，那个纯纯的名字，煜则更有威信与神采。其实，李煜，南唐后主，这个多情的词人的心，是可以包容那个也许的理想吧！

但，请原谅他，他真的是一个多愁善感的人。那天降宋时，对于这个“几曾识干戈”的李煜，实实在在是个很大的打击，“最是仓皇辞届日，教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。”一瞬间，从天堂跌下人间，这朵柔弱的花儿怎能受得？但，这就是李煜。那首《破阵子》，曾被苏东坡批评。他认为后主在辞别太庙时应对太庙恸哭，向百姓谢罪；然而现在却对着宫女流泪，听乐队奏别歌，这种人是应当失去帝位的（《东坡志林》）！

但是，他不知道，李煜走时，是沉默着走的。他的内心定有愧疚，但他却已没有面子去见太庙，见百姓了！他知道错了，所以，他只选择了默默地流泪，然后默默地离开……

黯销凝（张孝祥《六州歌头》），默默地伤怀。降宋后，李煜对着如钩的月，回想往事。往事辉煌，对李煜，却不堪回首啊！在词人李煜的眼里，风花雪月，只能勾起无限的哀愁和回忆。此时，李煜他，在想什么呢？只有梦啊！“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风！多少泪，断脸复横颐。心事莫将和泪说，风笙休向泪时吹，肠断更无疑！闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。”

“林花谢了春红，太匆匆！”那朵花，如今只剩一地零落的残红。

轻问，“流水落花春去也”？……

李煜走过了四十一年的春秋冬夏。他，真的好像只是一个人间过客……

之前说过，李煜是朵花的精魂。如今，花已凋零多年，灵魂已升华，但他却把芳香留在了我们的心中……

“世事漫随流水，算来一梦浮生。醉乡路稳宜频到，此外不堪行。”

酒冷，诗残，梦断。

读李煜作文 篇3

你本应是流连于名山大川，在蝶舞翩翩的花丛中挥洒笔墨的大诗人。上天赐予你出众的才华、高傲的情怀，却又用地位与名利束缚了你。你不应该出生在帝王之家，不该让难以避免的亡国之痛，夹杂着千丝万缕的愁绪，在你的心中萌发。

沧桑的泪珠自眼角滑落，春花凋零，去的太匆忙，甚至来不及挽留，昔日的名利如滚滚长江东逝水，一去不回，留下几分残存的愁绪，独自在风中摇曳。

独自登上那旧时的小楼，仰天无语，满腹心事谁人知。轻声叹息，遥想当年东风轻拂，花前月下，帝王吟诗作赋，闲情洒落一地，满园飘香。如今风景依旧，却只能独自欣赏这月色。你的愁思我不懂，可是小楼懂你，东风懂你，明月也懂你，亡国之痛，如烈焰灼烧着你的心灵。

月光倾泻，小楼之上，东风依旧，举杯问天，愁思何解？是泪珠？满满的都是你的愁思。

漫步于旧时的庭院，柳絮随风轻舞，已不复往昔的青翠，花瓣随风摇曳，已不复当年的美艳。入目尽是萧瑟，断枝残叶，满园的愁情终难散去。

你执一身白衣，站在窗前，忧思的泪珠顺颊而下，那原本属于你的众多写作素材，却只能禁锢于这小小的囚笼里。也许你真的不适合做那大江河山的掌管者，那名利，那出身束缚了你的前途，但是亡国灭种又让你有了新的命运，一首又一首.哪诗，又有多少人能体会你那心之所想呢？

读你的诗，眼泪流下，又有谁能和我一样，和你一同体会着孤独寂寞？你这只笼中鸟，看着笼外一点点的视角，写出一篇又一篇流传千古的名诗。也许，你并不是一个好皇帝，但你，确实一个好的诗人。

忆你，悟你，懂你-------李煜。

读李煜作文 篇4

他应是个闲云野鹤的词人，一袭布衣，逍遥恣意，不顾什么家国兴亡、龙图帝业。然而他偏偏是这南唐的君主，偏偏要坐在这摇摇欲坠的龙椅上，用这一双挥毫抚琴的手，去撑起这个飘摇的江山。

曾几何时，集一身傲气的大皇子，在华丽的深宫中享尽了一切繁华。他精于琴棋，工于书画，在明争暗斗的宫廷里，超然于世俗的气质隐隐发亮。可当历史的车轮滚到他脚下，厚重的龙袍披到他肩上，他却收敛不了文人的自在与风流，醉影朦胧，丝竹喧嚣，共鸣琴瑟，在纸醉金迷里粉饰着太平篇章。

宋军的鸣金将他愕然惊醒，故国门扉上最后一抹朱红还未消尽，他已成为敌人阶下卑贱的囚徒。于是那个罗衾不耐五更寒的悲凉身影，成了夜色里化不开的一抹哀愁。我想数千年前一定有一个月如钩的夜晚，寂寞的梧桐树摇曳着清冷的秋，那个南唐的罪人沉默地爬上西楼，眼里凝着的是什么？是昨夜繁华的梦？是朱颜未改的玉彻雕栏？还是三千里冷落的河山？

错为君主，苍天贻误！

所以当鸩酒递到他身前时，他饮得想必义无反顾，早已厌倦了这春花秋月，终在异国的幽栏下结束了精致又苍凉的一生。那衣袂飘然的身影渐渐消失在风尘里，只剩哀伤绝艳的词盈绕在月色里：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

他的人生多像一场豪华凄凉的梦，在命运的桎梏里辗转挣扎，只余下昏庸无能的骂名和逾越千年的长叹。那些国破家亡的悔恨与不甘，倒酿成了哀婉的绝唱：国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。

李煜，终究是去了。也许去了故国江南一场明明灭灭的烟雨里，成了一株敏感纤细的草。而我眼里的他，不是帝王，是风流而寂寞的词人，带着不可掩盖的才气，带着不曾泯灭的天真，融入江南的月色。

读李煜作文 篇5

“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨晚又春风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，仅仅朱颜改，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”

多年前，当我初度见到这首《虞美人》时，懵懂的我就已被它的忧伤所感染。当今，我又一次吟颂着它，不由入情入境。追溯到一千多年前，同李煜一同黯然神伤，彻夜难眠，是诗词将我牵向了他。

身为南唐六皇子的李煜，生而钟情于诗词书画，但命运却将他面向了皇位，一个放浪形骸的生命从此被捆绑在明堂之中，两难。

若要说是命运对他的眷顾，而他却专心神往着文学，有人说李煜在位之时风花雪月，不睬政事，可谁又会去品尝他心里的沉痛。不要说他没有丰功伟业，是词人的魂灵软禁在了宫廷之中；不要说他不及李杜，没有不计其数的诗歌，他又怎能弃江山而不管；不要说他害怕北宋，自贬为国主，谁曾想象，宋军南下后，江南会是怎样的水深火热。

但是，前史没有想象，更不容想象。毕竟，笔尖难挑千秋国，摔碎了山河。李煜，成为了亡国之君-----李后主。

自此，李煜的词尽是充满了无限愁丝，自是人生长恨，水长东的恨意，有流水落花春去也，天上人间的丢失，也有“闲梦远，南国正清秋”的思乡，无不令人触目愁肠断。

这样一位词人，命运或许眷顾他，也或许扔掉他，可前史仍是无情的给我最实在的答案：被宋太宗投毒而死。

李煜，便是这样的一个人----当我品读他的词，我会忧伤，可当我回忆他的时分，我会痛心。

李煜，他不完美的境遇，完美了他的诗词；不完美的命运，完美了他的心；不完美的人生，完美了他的魂，李煜！

读李煜作文 篇6

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。

——李煜《相见欢》

公元975年，南唐亡国降宋，第五代南唐国主李煜成为阶下囚。

国亡了，江山易主，曾经作为一国之主的无限风光，旦夕之间，化为浮尘，随风逝去，李煜啊李煜，一个国家交到你手上，竟成了这般模特，这真是你所愿意看到的吗？

你精通诗词、音乐、书法，尤其以词著名，后人评价你为最伟大的文学家之一。但，对于一个君主来说，这些是远远不够的。一国之主，不仅要知文学，还要晓武艺。你钟情于文学，也注定你不是一个伟大的君主，面对宋的侵犯，你为了避免战争，减少国民伤亡，率领众大臣向宋投降，或许这样做，会被后人用“宁愿玉碎，不为瓦全”的“大道理”来讽刺你，这时，我忍不住站出来为你鸣冤：当时的情况，你在接手南唐时，这个国家已乱成一锅粥，面对强大的宋王朝，再发动战争无异于徒增伤亡，于是你用自己的荣华富贵，换来了百姓的平安，这才是真正的大义啊！

投降后，你被幽禁于人烟稀少之地，还被迫接受“违命侯”这样一个充满讽刺意味的封号，由一国之主跃落为阶下囚，过着屈辱的生活，心中的悲恨，无限愁苦，有几人能懂得？于是你借诗词来略微排遣。

读你的《相见欢》，我仿佛来到你身边：

在凄清的夜晚，你又忆起了亡国之恨，因无可说话之人，只能默默的登上西楼，展现给我们一个孑然一身，“斯人独憔悴”的孤影，抬头一望，竟是如钩的新月一轮，呵，连月亮也要与你作对，谁不知自古文人雅客皆以新月来喻离愁别绪呢？你的心情愈发惆怅，再望去，这栽着梧桐树的深深院落十分寂静，为一片清秋的孤寂气氛所笼罩，此情此景，你再也控制不住自己惆怅的情绪，脱口而出：“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”这种讲不出，说不清的复杂微妙感受着实令人难受。

此词感人之深，令黄升的《唐宋诸贤绝妙词选》中赞道：“此词最凄惋，所谓亡国之音哀以思。”的确如此，在我看来，你才是真正的英雄啊！能识时务者为俊杰，只有当两者权衡时，取其利益最大、伤害最小的，果断择取，才是当今世界生存的法则。

读李煜作文 篇7

问君能有几多愁？恰似一江春水向东流，但天下一家，卧榻之侧，岂容他人鼾睡乎？一声冰冷的呵斥，使一朵林花谢了春红，我的心也沉了沉。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。没有了宫廷歌舞的喧嚣，只有阁楼窗外的一轮明月。寒凉如水的月光洒进窗内，在地面的灰尘上掷下斑驳的影子。你裹了裹依稀能看出明黄色的单衣，满目愁绪，凭栏独倚。双目微阖，又想起了从前的帝王生活：手握生杀的大权，纵无挥师北上的豪迈，亦有指点江山的激昂；美味珍馐，万人之上，宫内三千盏孤灯只为自己一人点明；众人俯首称臣，只因自己是一代帝王，嘴角勉强扯起一个弧度，这些于你又能如何？众叛亲离，食不果腹，甚至生死只在别人的一念之间这才是现在。

窗外的梧桐树还是梧桐，可如今的主人已成过客。彻下梅花如雪乱，拂了一身还满。踏着片片落红，数着满地落叶，便想起别仓寂寥人散后，望残烟草低迷的孤寂。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中当你被别人提起时，只会被道一声悲矣，可有谁懂你的悲？又有谁能懂那寄托在月中的无限的寂寥？我抬眼，看见那一轮弯月，千年前的月，亦是如此凉的彻骨么？看不清冬季深远的天空，似乎变成触手可及的墨色小径，听不到缠绕在老墙上枯藤的私语，你想伸手抓住什么，掌心却只有飘落的雪花，融化后的水滴一如月般寒冷，终究寻不见一丝温暖印迹夜太深，所以有人看见星辰；夜太深，所以有人望月独叹到天明。

在那个有些寒冷的下午，终于等来了自由一盏鸩酒，作别了曾无数次轻点的梧桐叶，凝望着天边依稀可见的泛白的月牙，杯觞落地，正是香魂一缕随风三更入梦遥。

三生石旁，奈何桥上，只愿你喝了孟婆汤。忘了今世的愁，来世做个普通人，在平淡中幸福快乐，不再生在帝王家。

无奈草木黄，太苍凉，又是一缕淡云伴斜阳。

香魂散，寸肠断，泪行干，无言孤夜独望水茫茫。

读李煜作文 篇8

一代君王，千万唾骂。一代词帝，千古咏叹。你曾是君王，曾是一个坐在龙塌上谈笑风生，吟诗诵词的君王。你曾是君王，曾是一个拜佛，请赐一方平安，曾是一个坐不理朝政，睡不思国事的君王。你曾是君王，怎样的君王呢？世事变幻，还没待你坐稳君王椅，你已从高处跌落，还没等你明白，已成为宋朝臣子。一旦归为臣掳，挥泪对臣娥。你没有勾践卧薪尝胆的志气，没有项羽乌江自刎的豪气，也话你有的只有一颗悔恨之心一支饱蘸血泪之笔。人生秋恨何能说？江山已亡，你心已死。君主的你有什么比失去江山万民更悲痛的事呢？问君能有几多愁？李后主，你的天上人间!人间滋味又是何味呢？从天跌落在俗世的苦涩只有你知，受天下耻笑，被万民唾骂的耻辱只有你知道，往事成空，一切随风而去。剪不断，理还乱的心绪中，在梧桐深院的清愁时节之中，你无言无奈，望着明月，又上西楼，吹塞玉笙，吹干泪珠，却吹不走愁恨离绪。寂寞之中，你诵出了千古传诵诗句。无限江山，别时容易先时难。当你呤这句词时，是否觉得流水落花春去也？你长叹时说小楼昨夜又东风说罗衾不耐五更寒说往事已成空。一切的一切，终究逃不出一个愁字!那是用血和泪浸泡出来的词帝二字，是否又是平凡的呢？当后世吟诵着你的哀怨时，我不禁要问：四十年来家园梦，三千里地山河情可曾出现在你的梦魂中？是否你心中只有词、诗、歌、赋，即使你词在好，但词帝二字仍无法等同君王。做个词人真绝代，可怜无福做帝王。

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关于泉水作文(篇1)

水，无色，无味，乃平凡之物。

曾游莫干山，偶遇一小溪，水声清脆，很是悦耳，便寻其源。沿着山间羊肠小道向上走，小溪从台阶边流过，途中，遇一大石。小溪从石头一侧流过。我蹲在石头干侧，静观流水。流水于上方流下，经一平坦小池，落入狭小石头空隙，流经我脚下大石.在大石凹陷处平缓一转，流向下游，经一小石阶，如一微型瀑布。原来，水如此之柔，遇窄则窄，遇阔则阔。

沿着布满青苔的石阶向上走，空气愈渐清渐，石阶愈渐陡峭，身体愈渐疲惫。遥见半山腰有一古朴亭子，加快脚步，向上爬去，到达那个亭子，亭旁小溪流过。亭内小憩，我便蹲在溪旁静观流水。当时，大汗淋漓，汗流浃背，便将手伸入溪水中，溪水清澈冰凉，顿时神清气爽。我见水从一狭窄石缝中流过，便用手拦住溪水。水在我的手的阻挡下，不断增高，不断积累，渐渐地没过了我的手，随后溢出，依旧奔流不息。原来，水如此坚韧，遇艰难阻，必勇往直前，奔流不息。

踏着一级级石阶向上走，水流愈渐细长，眼前愈渐开朗。经过一段跋山涉水，一路赏尽湖光山色，不觉之中，已至泉水之源。泉水从一硬币大小孔中不断涌出，源源不断，纯净剔透。泉水如一个雪白的小球，从孔中不断冒出。我将手捧成碗状，接了些泉水。泉水甘甜，水中夹杂着树叶的清香，花朵的芬芳，泥土的香气，这是大自然的味道。原来，水是有味道的。

看着源源不断的泉水，内心顿悟，想起朱熹所云：“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这是在让我“博观而约取，厚积而薄发。”“大河不拒细流，可以成其深。”水让我学会谦虚，包容。“上善若水，水孕万物而不声。”水乃生命之源，滋润万物。平凡之水，竟有如此不凡之处。

“会当凌绝顶，一览众山小。”站在山顶，望着泉水源源不断奔流而下。这平凡之水，竟有如此奇妙之处。

关于泉水作文(篇2)

泉水流进花园里，花园里的花喝着清清的水，泉水说:"喝吧，喝吧!我的水很多很多，喝饱了你们能开出更美丽，更鲜艳的花。""

泉水流进庄稼地理，滋润着田里禾苗，泉水说:"大口大口的喝吧!我的水很甜很甜，喝足了你们能长的更高更壮!""

泉水流进池塘里，池塘里的鱼儿快活地游来游去。泉水说:"游吧，。游吧!我的水很清很清，绝对没有污染。""

泉水流进校园里，同学们用它洗手，冲厕所，泉水说:"用吧，用吧!我的水很干净很干净!你们要做一个讲卫生的好孩子。"

泉水流进小溪里，孔雀照见了自己美丽的身影，泉水说:"照吧，照吧!我的水很清，很清，像一面大镜子。"

关于泉水作文(篇3)

很久很久以前，在深山里有一股“快乐的泉水”，人们只有喝上一口，就可以快乐一辈子。许多人曾经想得到它，可是始终没有人找到它。

在深山的北边有一个村子，村子里有一个财主，他只顾关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有。日子过得一点也不快乐，他非常想到的快乐，下定决心去找“快乐的泉水”。

他走了许多天，在茂密的森林里遇到了一位白发苍苍的老人。于是就问老人“快乐的泉水”在那里。老人回答说：“从这往西走，就到了。但是你找到泉水以后，必须分给每一个人喝，让别人也得到快乐。”为了得到泉水，财主只好答应了。他走了半天，果然找到了“快乐的泉水”。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”就往回走，一面走，一面想“我好不容易找到了泉水，却要我发给别人喝，真是岂有此理！这瓶泉水绝不能发给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远的快乐！”

财主高兴的回到家，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我知道快乐的泉水了！千万不要告诉别人。”说完，就把瓶盖打开。奇怪的是，瓶子里根本没有水，倒出来的是一张纸条。只见纸条上写道：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐。”

关于泉水作文(篇4)

丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。

泉水流进田野，金黄的油菜花大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能长得更加金黄。”

泉水流进沙漠，干干的沙子尽情地吸着。泉水说：“吸吧，吸吧！我的水很多很多，吸足了，你们能变成绿洲。”

泉水流进小溪，小小的蝌蚪欢快地游着。泉水说：“游吧，游吧！我的水很清很清，游累了，你们美美地睡一觉吧！”

泉水流进草坪，嫩嫩的小草欢快地舞蹈。泉水说：“跳吧，跳吧！我的水很营养很营养，喝足了，你们能健壮成长。”

丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！

丁冬，丁冬……

关于泉水作文(篇5)

泉水丁冬

丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。

泉水流到了金色的田野，油菜花大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能开出又多又茂密的花儿。”

泉水流入到了花园旁的小溪里，美丽的桃花照见了自己美丽的身影，泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”

泉水穿过美丽的森林，鸟儿在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”

泉水流到了城市的小河里，大雁排着队飞回来了。泉水说：“飞吧，飞吧！你们一定会感觉到春天的温暖。”

丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！

丁冬，丁冬……

关于泉水作文(篇6)

泉水流到小河里，一些小朋友把自己折的纸船放在水上，让它们漂向远处，泉水说：放吧放吧！我跑得很快！很快！带你在蔚蓝的大海里畅游。

泉水流进菜园里，大白菜、胡萝卜一个劲地喝着，泉水说：喝吧喝吧！我的泉水很多很多，肯定让你们喝个够，让你们都茁壮成长。

泉水流进了沙漠中的绿洲里，两只赶路的骆驼高兴地向这个绿洲里奔来，泉水说：来吧来吧！我的泉水很清很清，可以帮你们润润喉咙，再去赶路。

泉水流到了山里，几只小鸟接着它的泉水一边唱歌一边用翅膀拍着自己的身体，泉水说：唱吧唱吧！我清脆的琴声可以给你伴奏。

泉水在一路上遇到了许多伙伴，他们互相问候着：你好，你好，他们互相约定：在海里见，在海里见。

关于泉水作文(篇7)

这是阳光明媚的一个周末，我在家里闲着无事，直喊无聊。这时，爸爸提出了一个建议：“不如，我们一起到凤凰公园的泉水井边打水去？晚上我们就用泉水烧水做饭？”我听了立刻一跃三千丈：“好啊！好啊！”偷偷告诉你们一个小秘密。其实我早就想再去一次泉水井边，只是一直没有时间而已。

于是，我们立刻准备好了水桶，提着就和爸爸妈妈一起飞奔而出，天气真热啊！走到了半路，我们一个个大汗淋漓，只好减慢速度，开始慢慢爬起山来。

走在林荫小道上，一路上的暑气开始消散。穿过了一座小桥，泉水井就在一座小亭子里。忽然，妈妈尖叫了一声：“啊！虫子，虫子！”哦，原来是一只扭来扭去的小虫子，拖着长长的丝线，挂在树枝下面。看上去好恐怖。爸爸只好上去把虫子弄到了一旁，才让尖叫的妈妈平静下来。

来到了泉水井边，只见那里人头攒动，地上放了一大排水桶。大家都很有规矩地排着队，一个接一个的用长柄勺打着泉水，动作很轻柔，生怕把井里的水搅浑了。

我和爸爸妈妈也排着队，一边和人们交谈，一边等待。

涌动的人潮终于开始慢慢散去，轮到我们了，在我们后面也只有一个人还在等着。我和妈妈嬉笑着拿起长柄勺，开始一人一勺打起了泉水。我把一勺水倒在手掌里，冰冰凉凉，好舒服啊！

可是就在这时，一个叔叔闯了进来，拿起一把勺子就开始打水。爸爸和其他人都劝他不要这样，可是他不听。井里的水开始变浑浊了，大家都只能等着水重新变清澈。

花了很长时间我们终于打满了水，爸爸妈妈提着水桶开始下山了，边走我边在想：“如果大家都和那个叔叔一样，没有公德心，这个世界将会多么可怕啊！”

关于泉水作文(篇8)

是什么轻轻滑过心头，常年送来清凉的慰藉？是什么柔柔流过心间，深情奏响动人的摇曲？又是什么静静涤荡心灵，给人以清新的意蕴？是你呵，语文，我心中的一泓清泉。把心香焚起，心灯点亮，听，那泓清泉在叮咚作响。

听，泉水叮咚，让我领略游览之趣。

“江南可采莲，莲叶何田田。”汉乐府用她独特的袅娜伴着莲花的点点清香，带着燕语的呢喃，夹着氤氲的水汽飘入人们的梦中，那梦境亦幻亦真，薄薄的白雾沾着水汽打湿了人们心中易感动的心，让人陶醉在这片江南丽景中。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖丽景，闻名遐迩。晴日好，里日照碧水，碧水映蓝天。水面清圆，一一风荷举。山也罢，谁也罢，朦朦胧胧中牵动你的心扉，隐隐约约中沁入你的心脾，时明时暗中契合你的心意。西湖似西子，淡妆浓抹总相宜。

听，泉水叮咚，让我体会点滴真情。

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”临别时，悠扬的'笛声飘来，带着桃花的点点清香飘入李白的心中。在那份深深的友情面前，潭水的千尺任然望尘莫及。在铜臭味十足的今天，在这个充满冷漠与戒备的今天，人之一生，能有多少能够经得住岁月考验的知己？知己难得，我们应该好好地珍惜每一份友谊，用真诚去浇灌友谊的花朵。

听，泉水叮咚，让我领悟人生之理。

“眼中只有鱼和鹿的人，是看不见山和水的；眼中只有偶像的人，永远看不见真自我”刘墉《偶像》中的这句名言，对于当今一些疯狂的追星族，无疑是有力的一击。人的眼睛一旦被偶像蒙蔽，就无法发现自我的性灵，就像渔人和猎人的眼睛一旦被眼前的事物所蒙蔽，就不会发现风景这边独好一样。我们做人，活出性灵，展现出自己的独特价值，才能创造出自己的辉煌。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”人生不是一帆风顺的，磕磕碰碰在所难免。面对挫折，我们不能一味的抱怨，而要坦然地面对。阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹？罗曼罗兰说：“人生是一条长绳，走在上面，你要微笑”。是啊，只有乐观地面对一切，才能战胜困难，抵达成功的彼岸。

如果心如是一方小池，语文便是一泓清泉，缓缓而入，叮咚作响，给以我真趣，赋予我真情，教以我真理，此际，心清如许。如果说语文是我心中的一泓清泉，那么那份真趣、那份真情、那份真理就如那皎皎月辉，照亮我的人生路。

浮泛在爱与梦的泉流上，我侧耳倾听语文这泓清泉最清越的声音：叮咚，叮咚……

放飞小鸟作文汇编

作文是一种思考过程可以培养我们的思考能力，作文保存着我们成长的足迹就像珍藏人生的时间记忆。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通，您是不是不太清楚作文怎么写呢？请将这篇文章标注为您的重要收藏。

放飞小鸟作文 篇1

一天，自习课上，一只小鸟突然飞进了教室，教室里立刻乱成了一团。

因为飞进来一只小鸟，所以原来安静的教室马上热闹起来，有的同学从椅子上蹦起来，想去抓小鸟。有的同学因为长得不高，所以爬到桌子上去捉小鸟，就连平时非常听话的中队长也忍不住了，参加到了捉小鸟行动中了。就在这时，班主任张老师来了，同学们马上跑回自己的座位上。张老师走进班级，想给同学们补补课。可同学们的目光全部聚集在小鸟身上，都不去看黑板上老师讲的题目了。忽然，一位同学叫道：快看，小鸟飞到了电视上！一下子，教室里又闹开了锅。老师也无可奈何了，只好让同学们一起去赶小鸟出去。教室里更热闹了，同学们纷纷伸出双手，想把小鸟赶到窗外。但，小鸟被这四十几双手吓坏了，在教室里左撞有撞，最后，一头撞在门边的玻璃上，摔了下来，就在这时，中队长及时伸出双手，接住了小鸟，大家都松了一口气。

中队长带着小鸟，走到窗边，轻轻地张开手，小鸟鸣叫着飞向蓝天。望着小鸟，我们都哈哈笑了起来，欢呼着，祝福小鸟回到妈妈的怀抱，消灭了更多的害虫。

放飞小鸟作文 篇2

我是一个有爱心的好孩子。

有一次，爸爸出差回来，给我买了一只可爱的小鸟，我非常喜欢它，它长着一身翠绿的羽毛，像黑宝石的眼睛，火红火红的小尖嘴。我天天都给它吃小米、喝水。可是有一天，它一动都不动，我非常着急。这时，窗外飞来一只小鸟，我看着两只小鸟非常像，我就知道了，有可能是这只小鸟的妈妈。我想起了有时候妈妈出去一天，我都很想她，小鸟一定和我一样。再一看，小鸟的妈妈正在撞击玻璃。

于是，我提起鸟笼飞快地跑到了田野，这时，小鸟的.妈妈也跟了过来。我急忙打开笼子把那只锦绣又可爱的小鸟放飞了。小鸟往后看了看我，似乎在说：“你真是个有爱心的好孩子！”

小鸟飞走了，我很伤心。但是，我帮小鸟找到妈妈又很开心。我大声的喊：“你一定要来这玩呀！”小鸟说：“我一定会的！”

我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是个有爱心又乐于助人的好孩子呀！”

放飞小鸟作文 篇3

一只小麻雀一不留神，飞进了我们家的公司。胖子叔叔蹑手蹑脚地走上前去，一把捉住了它。

胖子叔叔把小麻雀送给我玩，说：“小心点，这只小鸟很害怕，心跳很快！”我接住了小麻雀，用手轻轻地抚摩着它的羽毛，很光滑，是深棕色的，上面有少许玄色的雀斑。我有碰了下小鸟的头，也没有反抗。小麻雀那黝黑的大眼睛犹如两颗黑黑的芝麻，一直盯着我，身体好像有点颤动，正如胖子叔叔说的那样，小鸟很害怕。

我问妈妈：“这只小鸟可不可以留给我啊？”“仍是把它放了吧，每个动物都有它的生命与自由。”妈妈说。我听了妈妈的话。走到窗边，最后一次凝视着它，它的羽毛在阳光下闪亮闪亮的。

我张开手掌，小鸟看到了自由，扑扇着翅膀，向天空飞去，发出快活的啼声。在我的视线中越飞越远，直至从我的视线中慢慢消失。那灿烂的阳光沐浴着我，我仿佛感触感染到了小麻雀自由翱翔的快乐。

放飞小鸟作文 篇4

有一天，小明在公园散步，忽然听见一阵微弱的鸟叫声，小明就左看看，有看看，看见在左面一棵树下有一只小鸟躺在地上。他急忙跑过去，轻轻地把小鸟捧了起来，仔细观察它的身体，发现小鸟的翅膀受伤了。

小明手里捧着小鸟，赶快地跑出了公园大门，坐着车回到了家里。回家以后，小明先给小鸟包扎伤口，再拿了一些米和水喂小鸟，然后，给这只小鸟做了一个废旧盒子里有柔软的棉花的床。这样会让小鸟住的像家一样舒服。

而且，每天放学回家以后，都会给小鸟拿吃的、带它在公园散步、玩游戏。等等-----过了不久，小鸟的伤渐渐地好了，小明把小鸟带到以前相遇的地方，恋恋不舍地将小鸟放飞了。可小鸟还在他的身体，边飞边唧唧喳喳的叫着，好像在说：“再见了小明，我会经常来看你的。”小明也对小鸟说：“你赶快回家吧！再见可爱的小鸟！”小明刚说完小鸟就飞了。指导老师朱雪竹点评：结构清晰，过渡自然，语言流畅。

在你精心的呵护下，小鸟很快就痊愈了，在离别的时候，你的描写很好的突出了那种依依不舍的情感，加油吧！关爱你身边的小生命，它会带给你无限的快乐！

放飞小鸟作文 篇5

暑假的一天，一只小麻雀从墙上的圆孔里落下来，落在我家的阳台上，他从阳台飞到餐厅，飞起落下，飞起落下…姥姥捡起小麻雀，说：“啊呀，这是只刚长好羽毛的小麻雀，还不怎么会飞呢！”我把它放在手上，仔细看它，它的嘴角仍是黄的呢！我抚摩着它的羽毛，亲吻它的头。他那黑黑的眸子转来转去看看这是什么地方。它拼命摆脱要飞出去，有好几回，它摆脱飞来飞去撞在玻璃上。

我们仔细看了看那墙上的洞，原来那是麻雀的窝，再靠墙外有些茅草，大鸟孵出小鸟来，飞去找食，小鸟就从这边的墙中拱出来。我想说不定小鸟的妈妈正在外面等着呢！我一边打量着它，一边和姥姥说：“仍是把它放回去吧，要不他妈妈好急了！”姥姥也同意。这是窗边的姥爷说：“你们快看，大鸟在树上树下叫它的孩子呢！”

我打开窗户举起手把小鸟放了出去，只见那小鸟扑楞楞的飞到草地上，大鸟急忙下来给小鸟喂了一口食，然后带着它飞走了。我看着它们远去的身影，放心的笑了。

放飞小鸟作文 篇6

春天的气味已经向我们扑来，又到了万物复苏的时候了，这个季节，是我和弟弟大显身手的时候。

那天，是妈妈和姑姑出差的日子，姑姑把弟弟送到了我们家中让我看着。

我和弟弟一觉睡到了11点，吃完午饭，就到了我们的捕鸟时间。我先去弄了点玉米皮，放在了碗里，让弟弟拿着，我又拿了一个很大的塑料盆，在树上折了一根大概有脚那么长的树枝，最后拿了一根线，开始捕鸟。

把树枝系了上去，在地上放了玉米皮铺平了，再把树枝撑着脸盆。

30分钟后，终于有鸟上钩了，弟弟静静给我说：“有鸟上钩了。”我鄙陋的笑了起来：“再等等，才一只，有两只了再拉线，这样我们两个一人一只多好。”五分钟过去了，又进了一只，当那只鸟进去后，一点食品还没吃到口，就被我们支起的塑料盆给扣住了。

我和弟弟不敢动那盆子，生怕一掀开小鸟就飞走了，只好耐心地等爸爸回来给我们弄了，哎！心急也没用啊！

就在我们两个等的不耐烦的时候，爸爸回来了，我给爸爸说明意图，让他把线系在小鸟的腿上，这样我们就可以玩了。听罢，爸爸便拿走了两根线朝盆前走去，我和弟弟在旁边祈祷：“不要逃走，不要逃走。”五分钟不到，爸爸就提着两个小“玩具”转过了身，我们立即上去接过鸟，连声喊老爸高明。

玩了两天一夜后，这两只鸟好像要死去了，可却仍在努力挣扎，固然它们的一切努力都是徒劳……那一瞬间，我停住了，思绪如潮水般涌来：“假如我是鸟的话一定很悲伤，挣扎了两天一夜也没有回归大天然，只能慨叹人类的无情了。”我猛地回过神来，连忙让弟弟解开小鸟腿上的线，我把它们向前一推，它们很快就蹦蹦跳跳地逃走了。

我看着它们离去的身影，我的嘴角露出了一丝微笑，我想那应该是珍爱生命的喜悦吧！

放飞小鸟作文 篇7

今天是个晴空万里的好天，太阳公公似乎很开心，用金灿灿的阳光照射大地。小刚正一边牵着刚从集市上买回来的小鸟，一边在公园里欢快地跑着。只见那只小鸟浑身都是金黄色地羽毛，圆溜溜的眼睛里布满哀伤，一张小嘴“叽叽喳喳”地叫个不停，仿佛是在哀求小刚放了它。小鸟不中断地呻咛着，一直在挣扎，可是没有用，那根绳索就像铁链一样，紧紧地套住了小鸟的脖子，怎么弄，都弄不中断。小刚牵着小鸟，正向游乐场跑去。忽然，远处传来了一阵哭声，是谁在哭呢？小刚百思不得其解，他便向哭声跑去。

“哇哇哇，哇哇哇，哇哇哇......”原来是一个小女孩，站在人群中，不知所措的号啕大哭。“一定是找不到妈妈，迷路了。”小刚自言自语地说道。这时，一位警察叔叔走了过来，他一边安慰小女孩，一边亲切地问：“小姑娘，是不是找不到妈妈，迷路了？告诉叔叔你家在哪儿，叔叔送你回家，好吗？”小女孩见了，立即休止了哭声，并告诉警察叔叔自己的家庭住址，叔叔带着她去找妈妈了。小刚见了大为打动！

这时，小刚望着可怜的小鸟，心想：小鸟也是一个鲜活的生命，也懂得情，我怎么能忍心让小鸟离开妈妈的怀抱呢？假如我是小鸟，享受不到原本应该属于自已的母爱，我会有多么伤心呢?妈妈会有多么着急呢?想到这里，他不由自主地为小鸟感到伤心，更为自己的行为感到惭愧.

于是，他用双手轻轻地捧起小鸟，对它喃喃地说道：“去吧，快回到妈妈的怀抱，去享受属于你的母爱吧！但愿你开开心心地渡过每一天！”说完，小刚便为小鸟解开了绳索，让它向蓝天飞去。小鸟飞上了蓝天，又转过头来，朝小刚叽叽喳喳地叫着，似乎在对小刚说：“谢谢你，小刚！”然后就飞向了蔚蓝的天空中......

放飞小鸟作文 篇8

每当看到公园上空盘旋飞翔的鸟，我就会猜想：里面有没有我的好朋友呢？

一个晴空万里的早晨，我跟随爸爸、妈妈来到公园散步。忽然，我听到几声凄惨的叫声。我好奇地向四处张望了一下，看见草地上有一只小鸟。

我小心翼翼地走向小鸟，发现那只小鸟浑身灰褐色，从那双豆大的眼睛里我看到了孤独、无助。我检查了小鸟的身体，看见了一道鲜血外流的伤口。我轻轻地把小鸟捧在手心里，心想：小鸟一定非常痛吧！我弯着腰对小鸟说：“别害怕，我带你回家疗伤。”小鸟仿佛听懂了我的话，叽叽喳喳地叫着。我捧着小鸟，小跑着去找爸爸妈妈。到了爸爸妈妈那，妈妈说：“哪弄的小鸟呀，还受着伤？”我与爸爸妈妈商量了一番，他们答应让小鸟住在家中。

到了家，我弯下腰把小鸟放在一块棉布上。紧接着跑到柜子旁，踮起脚取下医疗箱。我拿出一根棉签蘸了点碘伏。当我往小鸟的伤口上抹的时候，小鸟的左腿猛往后缩，还叽叽喳喳地叫着。我想它一定在说：“好痛啊！好痛啊！”我摸了摸它光滑的小脑袋，尝试着安抚它抵抗的情绪。当我再次为小鸟消炎的时候，它仿佛明白了我在帮它治疗伤口，没有刚才挣扎得有力了。为小鸟消完炎后，我害怕小鸟被细菌感染，便为小鸟缠上了绷带。

我看着家里没用的纸箱，就想着给小鸟建造一个温暖的小窝。我先挑一个质量好的纸箱；接着把它剪成一个半封闭的图形；然后用胶布把没有连接上的纸板缠上了圈；最后我把家里没用的棉布给小鸟叠成了长方形，垫在了小鸟的窝里。这样一个舒适温暖的小窝就造好了。忙活了一大阵，小鸟也饿了，一直叽叽喳喳地叫着。我连忙问妈妈要了两元钱，急冲冲地跑下楼给鸟买了吃食。送完水，喂完食，我把小鸟送回了窝，看着它安静地睡着，我的心情也舒畅了许多。

第二天一早，我穿上衣服，连忙跑到小鸟窝边，看看小鸟的伤好一点了没。

“小鸟，你的伤好了没？”我轻轻问它，害怕再次惊吓到它。它叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“快好了，快好了。”我和小鸟说完话，看见上学时间快到了，便向小鸟招了招手，一蹦一跳的上学去了。

每天早晨，我都会和小鸟说说话。忽然有一天，我发现小鸟不再像往日那样活蹦乱跳了，而是垂丧着脸，我心想：小鸟是不是想妈妈了？我找到妈妈，与妈妈商量了一下，决定把小鸟放飞到大自然中。

到了公园里，我把小鸟撵出来。小鸟呼扇着翅膀，向天空飞去。看着它越飞越远，我心里很是不舍得，但我知道放飞也是一种爱。

放飞小鸟作文 篇9

在风和日丽、天气晴朗的周末的早上，爷爷买了一只小鸟。

小鸟长得可爱极了！它拥有一身蓝绿相间的衣裳，有着乌黑的羽，有着一双金黄的小脚，也许，这是天使送给它的礼物，可是它被人抓住了，无法自由飞翔了。

小鸟一来到家，就把爷爷逗得心里美滋滋的。你看，小鸟多乖！你瞧，它多可爱呀！这可是发自爷爷内心的赞美。这只小鸟跟乐天派似的，整天唱个不停。看着爷爷有了一个知心的朋友，我心里也挺高兴。

有一天，我看到报纸说要保护动物，动物是人类的朋友。我心里矛盾极了。我想应该劝爷爷把小鸟放回大自然。

一天，我见着爷爷心花怒放的样子，就趁机和爷爷说：爷爷，我们把小鸟放回大自然吧！好端端地，干吗把它放走？爷爷莫名其妙并略带气愤地说。

爷爷，报纸上说要保护动物，如果让您整天呆在家里，都不出门，您愿意吗？您瞧！小鸟这几天都愁眉苦脸的，它想家了，爷爷我拉着爷爷的手，撒娇着。

你说得没错！可我舍不得它！

其实，我也舍不得啊！说着，爷爷和我都不由地伤感起来。

小鸟，再见了！我边说边把笼子门打开。小鸟飞上天空，还叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：谢谢你们了！我自由了！

写鲨鱼的作文汇编

在小时候的语文课堂上，我们经常讲作文，写作可以锻炼我们的内心表达能力，使我们的思想更好地释放出来。现在，让我们一起来探究一下“写鲨鱼的作文”吧！我建议您收藏本网页，这样就可以随时学习了！

写鲨鱼的作文 篇1

我是一条小鲨鱼，生活在大西洋中，本来和爸爸妈妈一起过着幸福的日子，可是没多长时间，这种日子就再也找不到了。

有一天，我和爸爸妈妈一起在海里觅食，可是妈妈一不小心就撞上了渔网，妈妈的身体被卡在网眼里，因为我们鲨鱼不会倒着游泳，妈妈被困到那里了，我和爸爸干着急也救不了妈妈，眼睁睁的看着妈妈被渔民捉走了。

如果妈妈是不小心才丢了性命，可爸爸却是被人类捉去的。那一天，我和爸爸遇上了捕鱼船，爸爸用力把我推到一边，自己却被渔民捉住了。我躲在一边看着，希望能救出爸爸，可是却没有一点儿办法。我看到爸爸被捕上船之后，几个渔民按着爸爸，把爸爸的胸鳍、背鳍和尾鳍都用刀割了下来，又用脚把爸爸踢回了大海，爸爸一下子就沉了下去，周围的海水都被爸爸的鲜染红了。我飞快地向爸爸游去，嘴里哭喊着。爸爸有气无力地对我说：“孩子，你一定要记得远离人类，人是最危险的`，因为我们的鳍可以做成鱼翅，他们为了吃鱼翅就捕捉我们鲨鱼，你一定要保护好自己呀！”爸爸刚说完就停止了呼吸。

人类啊，你们为了吃鱼翅就捕我们，把自己的幸福建立在我们的痛苦之上，你们真的就高兴了吗？其实我们的鳍里含有大量的水银，你们吃了以后会中毒的。再说了，我们鲨鱼本来就不多，你们这样滥捕滥我们，难道你们希望我们像恐龙一样灭绝吗？？？人类啊，别再捕我们了，让我们和平相处吧！

写鲨鱼的作文 篇2

我是一条海洋中的终极杀手大白鲨家族中新出生的小精灵。

自我出世开始，大自然就赋予了我好动与凶猛的性格。与我一同出世的有十六条小鲨鱼，当时我们都饿极了，突然，上方游来一条大鲱鱼，我们二话不说，冲上去对它又撕又咬。很快，那条大鲱鱼就在一片血中飘向了深海。当然，它身上的鱼肉让我们十六条小鲨鱼都美美饱餐了一顿。那肉可真鲜，又肥又嫩!

往后的日子里，我们一直过着强盗一样的生活，直到有一天那天，一艘船驶入了我们生活的海域。于是，我们这些白鲨们统统游到海面上示威，希望那艘打破我们安宁生活的船快快开走。可是，船上那些人们看到我们后，脸上立刻放出了奇异的光彩。他们非但不把船开走，还用船头上一个奇怪的东西对准了我的一个同伴，接着，只听砰的一声响，一个沉甸甸的铁家伙重重地砸在了我那可怜同伴的头上。顿时，鲜血染红了蔚蓝色的海面。我抬头望去，船上的人们已用一把锋利的闪着寒光的巨刀把我那奄奄一息的同伴开膛破肚了我不忍再看下去人类，可耻的人类啊!

我们大白鲨虽然凶猛，却在自然界的生态平衡中起到了重要作用。如果你们再像现在这样捕杀我们的话，终有一日，你们也将最终灭绝!

写鲨鱼的作文 篇3

鲨鱼的名片

深蓝色的海洋，是鲨鱼的王国。它们高大威猛，身躯饱满，身边散发着一股强烈的气息，似乎在告诉所有海洋生物，我就是鲨鱼，我是海洋中的霸主。

鲨鱼是一种独特而强大的掠食者，在水中的统治地位只能由少数生物挑战。它们的身体被设计得最适合于追捕猎物。强壮的鲨鱼肌体呈流线型，给它们提供了速度和敏捷的优势。高大的背鳍如同一把锋利的刀，它们能够快速切入海洋深处。锐利的牙齿和强劲的颚骨，则能将猎物撕成碎片。独特的鳄鱼皮肤，覆盖着一层坚硬的鳞片，提供了良好的保护，同时也使鲨鱼更加游刃有余。

作为海洋中最为卓越的掠食者之一，鲨鱼是一种古老而强大的生物。它们生活在地球上已经6000多万年，经历了无数的地质变迁和生态平衡的转换。鲨鱼掌握了独特的生存技能，适应了几乎所有水域的生态系统。无论是寒冷的北极海洋，还是温暖的热带水域，鲨鱼总能找到适应自己的环境。

在海洋中，鲨鱼被尊重为海洋之王。它们敢于追逐速度和力量，而他们的刺激并不仅限于狡猾的猎物，甚至包括人类。鲨鱼因其强大的力量和敏捷的反应而闻名，但也因其凶猛的形象而被人们所害怕。令人惊叹的是，几乎所有的鲨鱼都是食肉动物，但并不会主动攻击人类。人类是生活在水中的陌生生物，它们不属于鲨鱼的猎食对象范围。不幸的是，由于一些误解和人类对海洋的破坏，与鲨鱼的遭遇导致了一些不必要的冲突。

鲨鱼对于海洋生态系统的平衡具有重要作用。它们通过控制猎物种群的数量，确保了其他物种的繁荣。鲨鱼还帮助清理海洋中的死亡动物，防止海洋污染。这些都是鲨鱼独特的工作，使其成为了海洋生态中不可或缺的一环。

鲨鱼的名片上应该写着多个格外引人注目的特点。第一，鲨鱼是海洋的统治者，它们的形象独特而强大。第二，鲨鱼是海洋中的掠食者，其流线型身体和锋利的牙齿，使其成为追捕猎物的最佳者。鲨鱼对于海洋生态系统的平衡至关重要，它们是海洋保护的先锋者。

小编认为，鲨鱼在海洋中拥有无与伦比的力量，是海洋生态系统的重要组成部分。它们的身躯威武壮观，无所畏惧地显示着它们的地位，而其独特的特点和行为，使其在海洋界得到了广泛认可和尊重。鲨鱼的名片，应该赫然写着“海洋之王”四个字，以彰显其霸主的地位。

写鲨鱼的作文 篇4

A new high-performance swimsuit,developed by mimicking the skin of sharks,will be worn by top athletes in Athens from this week.

The revolutionary new fabric,developed by Speedo,is the result of four years of research and development that began with the study of shark skin at the Natural History Museum .

The new swimsuit,called Fastskin FSII,increases a swimmer's speed by reducing passive drag through water by up to 4% more than the next best swimsuit.

Research into shark skin texture and movement through water was carried out under the guidance of Natural History Museum fish expert Ollie Crimmen.

Tiny 'teeth' cover the surface of a shark's skin and the shape and positioning of these 'teeth' vary across the body to manage the flow of water.

With these findings Speedo created a full 'bodyskin' with different fabrics on different parts of the body and for the first time,male- and female-specific and stroke-specific swimsuits.

Some mob movies are intentionally funny.Others carry all the blunt force of a baseball bat.“Shark Tale,” a computer-animated mob spoof ---- not incidentally featuring the voices of two men previously involved in a mob movie co-starring a baseball bat ---- goes for funny.

The end result of a film made by some of the same people who brought us “Shrek” is a visually creative underwater escapade,often charming and amusing,but not supremely clever or all that heart-tugging.“Shark Tale” swims as a technically impressive entertainment,hip and supercool,but not totally engaging.

The story is of Oscar,voiced by Will Smith,who is at the bottom of the food chain,working at the local whale wash.Oscar talks the talk but doesn't walk the walk,seeking fame and glamour but never choosing wisely in his attempts to find those things.If it wasn't for the well-meaning advice of co-worker Angie (Renee Zellweger),an angelfish who harbors a secret affection for Oscar,he would be even deeper into his go-nowhere approach.

Things change thanks to happenstance.The mob-boss shark,Don Lino (Robert De Niro),runs things but has trouble getting his vegetarian son,Lenny (Jack Black),to display the toughness necessary to become a boss himself.When Oscar quite accidentally slays Don Lino's other son,Frankie,then takes undeserving credit for the kill,he becomes a hero and cultural superstar,acquiring the wealth and fame he always desired.

Trouble comes when Oscar must then repeatedly prove he's the shark-slayer he claims.Along with the way,and with the help or interference of several other comical characters ---- voiced by Martin Scorsese,Angelina Jolie,Peter Falk,Katie Couric and other talents,Oscar learns the true meaning of self-respect.

“Shark Tale” is loaded with amiable gags and likable characters,and some juicy touches that end up very funny,such as when a squirming,squealing shrimp is pleading for his life to great comical effect.It also has a primary lesson of accepting yourself and who you are as its main teaching,along with sidebar issues about respect and playing fair.

It all adds up to a reasonably amusing but not oh-wow experience,lacking the same look-at-that ingenuity as “Shrek,” even if some of the small touches are very clever.

The movie gives us a chance to hear old pals De Niro and Scorsese trading funny lines ---- many of them improvised ---- taking us back to their many collaborations,including “GoodFellas,” referenced above.

Smith is ready-made for the role,and other supporting voices fit just fine.Ultimately,“Shark Tale” is just that ---- fine ---- though nowhere close to a genre breakthrough.Instead,it's a mildly entertaining underwater escapade,a little too aware of itself and its hip intentions,but sometimes dazzling to observe.

开发的一个新的高性能的泳衣,模仿鲨鱼的皮肤,将由顶尖运动员穿在本周在雅典。

革命性的新结构,由Speedo开发,是四年的研究和开发的.结果,开始研究鲨鱼的皮肤自然历史博物馆。

新泳衣,叫做Fastskin FSII,增加一个游泳运动员的速度通过减少被动拖在水中4%以上下一个最好的泳衣。

研究鲨鱼的皮肤纹理和在水中运动的指导下进行了自然历史博物馆鱼类专家还是奥利。

小的牙齿表面覆盖的鲨鱼的皮肤和这些“牙齿”的形状和定位不同身体管理水的流动。

与这些发现Speedo创建一个完整的“bodyskin”用不同的面料在身体的不同部位,第一次,男性,一级和stroke-specific泳衣。

一些黑帮电影是故意搞笑。其他携带的所有钝力棒球棒。“鲨鱼黑帮”,电脑动画暴徒恶搞——不是顺便说一下,之前两人的声音参与黑帮电影共同主演的棒球棒——搞笑。

电影的最终结果由一些相同的人们给我们带来的“怪物史莱克”是一个视觉创意水下越轨行为,通常都是迷人和有趣的,但不是非常聪明或heart-tugging。“鲨鱼黑帮”游泳技术令人印象深刻的娱乐,臀部和过冷,但不是完全接触。

奥斯卡的故事,由威尔·史密斯表示,他是食物链底部的,工作在当地的鲸鱼洗。奥斯卡会谈讨论但不付诸行动,寻求名声和魅力,却从未在他试图找到明智地选择这些事情。如果不是同事安琪的忠告(蕾妮·齐薇格),一位神仙鱼港口一个秘密喜欢奥斯卡,他甚至会深入无尽的方法。

事情改变由于偶发事件。鲨鱼黑帮老大,里诺(罗伯特·德尼罗),运行情况,但麻烦他素食的儿子,莱尼(杰克·布莱克),以显示所需的韧性成为老板本人。当奥斯卡很意外杀人里诺的其他儿子,弗兰基,就不值得信贷杀死,他成为一个英雄和文化巨星,获得财富和名声他总是期望。

麻烦时奥斯卡必须一再证明他是shark-slayer他声称。,和其他几个滑稽人物的帮助或干扰——由马丁·斯科塞斯,安吉丽娜朱莉,彼得·福尔克凯蒂·库里克和其他人才,奥斯卡学会自尊的真正含义。

这一切加起来相当有趣的但不是哦哇的经验,缺乏看智慧一样“史莱克”,即使有些小触动非常聪明。

这部电影给了我们一个机会听到老朋友德尼罗和斯科塞斯交易有趣的台词——其中许多简易——带我们回到他们的许多合作,包括“好家伙”,上面的引用。

史密斯是现成的角色,和其他支持的声音配合得很好。最终,“鲨鱼黑帮”就是——好——虽然离一个类型的突破。相反,它是一个温和的娱乐水下越轨行为,有点太意识到本身和它的臀部的意图,但有时令人眼花缭乱的观察。

写鲨鱼的作文 篇5

       今天早晨，一丝阳光照进海水里，我和姐姐正在海面上寻找食物吃。“看，前面有一块肉！”我还没有反应过来，姐姐就迅速的游向了那块肉，我回过头，只见鲜美的肥肉后面隐藏了一个锋利的钩子。“不！危险”我叫道，可是为时已晚，就在姐姐咬住肉的瞬间，她被人拉了上去。我悄悄的\'浮上水面，发现姐姐被人类捉住了，人类举起斧头，残忍的割下了她的鳍，并把尸体扔进了大海，红色的鲜染红了附近的海域。“姐姐！”我边哭边游到了姐姐的尸体旁，不料被人类的鱼网缠住，人类把我拉上他们的鱼船，我努力挣扎，却被一个人狠狠按住，那占满了鲜的斧子又砍下了我的鱼鳍。我好痛，我无力了，我就要了。我想起以前快乐的日子，忍不住流下了泪：

以前，我和我的家人就住在这片富饶海域，过着无忧无虑的生活。可是有一天，一群人类来到这里，破坏了原本的宁静和安逸。他们先后抓走了爸爸、妈妈和爷爷，并大肆捕我门的同类和伙伴。他们砍下同类的鱼翅去卖了许多钱，而买下鱼翅的人则尝到了鱼翅的鲜美。然而你们人类有没有想过，就是因为你们要赚许多钱，就是因为你们为了满足自己的贪欲，造成我们的伙伴有些濒临绝种，有些甚至已经绝种了。就因为你们的贪婪，大自然被你们破坏的面目全非。

我被扔到海水里，鲜红的鲜把我围了起来，我好冷。我慢慢闭上了眼睛，带着怨恨沉下了沙尘弥漫的海底。

写鲨鱼的作文 篇6

A couple of days ago, my dad and I go to the supermarket to buy things. Kingwe saw the sea shark, a shark that is cut in two, I think: sharks in the ocean so ferocious, and King of the sea anyway! But for now, or are we human beings killed, for sale, sell us to eat.

In my opinion, there seem to be two kinds of sharks (character), but the fact that sharks have only one character, in my imagination, the first is: fierce sharks, second: no use of sharks. In these two species of shark, ferocious sharks is under what circumstances could use the title of it? Is swimming around in the ocean, and very handsome King in front of the sea. Useless shark is a shark be captured by humans, killing, for sale with title.

In the evening, father settle when I went to bed, my dad said to me: “today we see that the shark was cut in two in the future will be eaten by humans, do we humans are cruel, don't you think? ”I replied:“ it's very cruel, but, if not cruel, we would starve. Because we still have to eat meat or something. Also, what other herbivores, for example eating cattle, sheep, and our homes not turned into a desert. Grass, we have better homes. But we are a little cruel. ”Dad just smiled and walked out of my room.

几天前,我爸爸和我去超市买东西。看到大海鲨鱼,鲨鱼锯成两半,我认为:海洋如此凶猛的鲨鱼,和大海的国王!但现在,还是我们人类死亡,出售,卖给我们吃。

在我看来,似乎有两种鲨鱼(角色),但事实上,鲨鱼只有一个角色,在我的想象中,第一个是:凶猛的鲨鱼,第二:不使用鲨鱼。在这两个种类的鲨鱼,凶猛的鲨鱼是在什么情况下可以使用的标题吗?是在海里游泳,非常英俊的国王面前的大海。无用的鲨鱼鲨鱼被人类杀害,出售和标题。

晚上,父亲解决当我上床睡觉时,我的爸爸对我说:“今天我们看到鲨鱼被切成两在未来将被人类吃掉,我们人类是残酷的,你不觉得吗?”我回答:“这很残忍,但是,如果不是残酷的.,我们就会饿死。因为我们仍然必须吃肉什么的。还有什么其他食草动物,例如吃牛、羊、和我们的家庭不是变成了沙漠。草,我们有更好的房子。但我们是有点残忍。“爸爸只是笑了笑,走出我的房间。

写鲨鱼的作文 篇7

以前，我从书上知道了很多鱼，有：鲨鱼、海鳗鱼、海鳝鱼、燕鱼、蝴蝶鱼、飞鱼、翻车鱼、石斑鱼、鹦鹉鱼、鲱鱼、旗鱼、剑鱼、雪鱼、河豚鱼、小丑鱼……还有许多形形色色的叫不上名字的鱼。

其中，我最喜欢鲨鱼，因为鲨鱼体内有一种物质，经过科学家的分离提纯，再经过反复研究，发现这种物质可以使人类和鲨鱼百病不侵，最可贵的是它可以当作治疗癌症的特效药。

鲨鱼还有个特点，就是它的鳞。鲨鱼的鳞和一般鱼的鳞不一样的，一般鱼的是圆鳞和栉鳞，而鲨鱼的是鲨鱼家庭特有的“盾鳞”，鳞外还包裹着一层粘液，这样阻力小了，鲨鱼可以用高达100公里的速度前进，而且，鲨鱼在泥盆纪就出现了，活了10多亿年了。因为鲨鱼的体表光滑，所以游动时阻力就小，这引起了科学家的注意，他们根据鲨鱼皮的原理制造出了仿生鲨鱼皮，把它贴到波音737飞机的气动力模型上，经过风洞检测阻力减小了10%。照这样计算，一架民用客机飞行一年可以省下350多吨燃油，如果世界上所有的飞机，包括军用飞机都用仿生鲨鱼皮的话，世界将节省总价高达100多亿美元的燃油，这样，又可以大大改善全球气候变暖的状况，真是一举多得。

大自然是人类的摇篮，又是人类的老师。我们应该保护地球母亲，保护地球环境，让世界更加美丽。

写鲨鱼的作文 篇8

今天，到酒店吃饭，一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西，我问爸爸那是什么？爸爸说是白鲨鳍，也就是大鲨鱼的翅。

一提起鲨鱼，我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤，还有电影里的大白鲨，要不就是被吃的形象，要不就是吃人的形象。可爸爸告诉我，鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失，很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。

为什么鲨鱼会第一个绝迹呢？因为每年人类杀掉的鲨鱼数量高达550万只，而真正数量可能还不止这么多。在我们国家，吃鱼翅代表着财富和尊贵，随着人们收入的增加，人们对鱼翅的需求也越来越多，对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入，可是，让人难过的是，渔船捕捉到鲨鱼后，因为鲨鱼很大，占据了船舱，而且吃鲨鱼肉的人很少，所以船员只把鱼翅割下来，就把剩下的鲨鱼放回海里，没有鱼翅的鲨鱼不久就死掉了。另一个严重的问题是，鲨鱼成熟晚，生小鲨鱼的数量少，而且成长速度慢，大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼，却因为鱼翅而失去了性命，所以鲨鱼越来越少了。

那，没有鲨鱼有什么问题呢？爸爸告诉我，大自然的生物链是一个紧密相连的系统，如果我们从生物链的一个环里取出一个物种，其他海洋生物就都跟着灭绝了，所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念，它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受，因为人们都认为鲨鱼很大，很凶恶，很喜欢吃比它小的动物，喜欢吃人。事实上，大多数的鲨鱼，很少超过两米，而且，最大的鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。

了解了这些信息，下次再看见桌上的鱼翅，我们是不是该好好重新考虑一下，有没有必要为了一时想吃鱼翅，让一个珍贵的物种从地球上消失呢？

心中的太阳作文汇编

谈到写作我的思维立刻进入了一种浓烈的状态，而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，我们写作文可以从哪些方面着手呢？本文的重点在于与“心中的太阳作文”相关的讨论，请相信这篇文章会给您带来不错的收获！

心中的太阳作文 篇1

吃了烧烤回来着凉了，就一发不可收拾地奔上了发热的道路。当天晚上还没什么大碍，可到第二天早上，我就咳得差不多要把五脏六腑呕出来了。

极度不适地委曲支撑了一上午，总算挨到回家了。

当我爸把他粗拙的手掌贴在我额前时，我才知道我发热了。因为我极度困整理，整个人如瘫痪一般，我只隐约感到我爸我妈筹措出一张藤椅让我靠在阳光下面，好像是端来了一碗热面。在阳光下的面汤金光闪闪的，扑面而来的是浓烈的葱香和暖和的热气。我感到一种像是跌落在一片柔软的羽毛上面的恬静，即使我食欲不好，但是在那一瞬间我的味蕾被激活了。

后来其实受不了发热的折磨就睡了一下战书。其间醒来过一两次，每次起来都发现身上的被子越来越重，羊毛毯、鸭绒被、棉被……我估计我家的被子差不多都用上了。我在迷糊之中看见我妈气喘吁吁地搬着被子进来，然后把它抖在我身上，还把薄的抽走了。她见我醒了，笑了笑：“要闷出汗来烧就退了，你先别睡，我去给你煮碗姜汤。”然后火急火燎地走了。后来我被簇拥在一堆被子里喝下了滚烫的茶，我妈欣慰地笑了：“快睡下吧，出了汗就好了。”实在她这么忙，中午应该没顾得上睡觉的。

晚上，轻微更好了一点，仍是没什么胃口，于是我爷爷决定给我煮面。他耳朵有点不好使，他见我这般想和我说些什么又怕我不回答他，于是就凝视了我良久，终极仍是对我说：“爷爷来给你下面吧！”

我感觉我那一刻仍是很想吃面的。

实在肯定有人会觉得我娇生惯养什么的，没有必要为了一次小发热就大费周章。确实，我也不想否认，比起那些坚强的住校同学，发热感冒自己磕药来说，我是显得很低能；但我不会一辈子都待在他们身边，我也毫不会是一有点小病小痛都要他们来帮我操心，帮我解决——我终究会离开他们，成为“坚强的住校同学”或者说去过自己的糊口；我知道我真的不小了，这就意味着这将是我剩余不多的可以完全地、毫无所惧地享受所有亲人带给我爱与暖和的日子了。在这样的日子中，我才会明白，并不是所有人都会像亲人那样照顾你，关心你；我才会明白，到底谁才值得我去在意和珍惜。我知道我是他们心中的太阳，我有点好歹，他们是绝对受不了的。

我知道我终有一天会阔别故土，阔别亲人，但是我会记得那些日子，他们视我为他们心中的太阳。

心中的太阳作文 篇2

太阳，无私的，把光和热给予大地上得每个人；太阳，是温暖的，温暖着我那冰冷得心；太阳，是光明的，照亮我心中黑暗得一角。我心中的太阳——老师亦是如此。

老师是无私的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的.老师像春蚕一样，把他们渊博的知识，毫无保留得传授给我们，却不求一丝的回报。他们为我们付出得就像太阳的光和热，是无穷的。

老师是温暖的，记得有一次，老师为我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冻得不堪入目的手有些发抖，正在为我讲题的老师发现了，我以为老师会继续继续给我讲题，但我错了，老师，把他的衣服脱下来给我披上，我顿时感到一股暖流从指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太阳照射得一般。

老师，是我成功道上的引路人。一次在做题，一道非常简单的题，我却做错了，老师为什么，我说自己马虎了，老师告诉我说：“要给自己找理由，错了就是错了，不要自己宽容自己。”老师的话，至今还萦绕在我得耳旁。老师的教诲，如太阳一般，照亮我心中黑暗的一角。

老师，如太阳一般，感染着我，是我成功路上的引路人。老师，你是我心中的太阳！

心中的太阳作文 篇3

每个人的心中都有着属于自己的太阳，它会照亮我们前行的路，使人生不至于偏离轨道，而我心中的那轮太阳就是勤劳朴实的父亲。

父亲小的时候，家里穷，不能供他上学，小学没念完就不得已辍学在家。回想往事父亲仍然眼里闪着泪花。因为父亲知道这不能上学的痛，所以他努力赚钱，供我上学并且让我吃好的、穿好的，不让我在同学面前丢面子。父亲是个农民，他知道靠种地，不能让家里富裕起来，于是他就和其他人一样，到当地的煤窑挖煤。父亲每天挖完煤，已经累的疲惫不堪，但还是坚持着到地里去锄草，打药。看着父亲那样劳累，我不止一次和父亲说过别太累了，但父亲总是笑笑，摸着我的头说：“没事，只要你好好学习，我再苦再累也值。”我含着泪看着父亲，才刚刚四十岁的父亲双鬓已经斑白……

父亲在我的学习方面也从来没有松懈过。我小时候，父亲为了让我有更好的学习环境，要送我到离家十几里外的学校上学。而为了让我多睡会儿，他又省吃俭用买来了辆旧摩托车，每天早上载着我上学，每次都是目送我进教室他才离开。下午，父亲会准时地出现在学校门口等着我，就这样风雨无阻了8年。

记得那年冬天，雪下的特别大，一夜之间，雪竟然有十几厘米厚了，而且还在继续下着，好像永远也下不完似的。早上醒来，我看到这种情况，退缩了。可父亲却推出摩托车说：“走，今天就是推着车，我也要把你送到学校去。”我听了，只得跟在父亲后面推着车。我和父亲一步一个脚窝的走在寂寥的路上，看见父亲的额头上出现了一层细密的汗珠。看着父亲那样用力，我不知觉中也有了动力。很快，我和父亲把车推到了雪已经被扫开的马路上，这时，父亲才载着我向学校奔去，那一年冬天，父亲的手和耳朵都冻伤了。

父亲，你是我心中的太阳，是您那勤劳朴实、执着、任劳任怨的精神一直在激励着我前行。

心中的太阳作文 篇4

历史的发展，总有着事物指引前进。伴着刀耕火种，日出而起日落而息间，亘古不变照耀着人们的，是太阳。万物生长，人类活动都仰仗它的光芒。活在这个世界上，听晨曦鸟鸣，看层林尽染，眼前身边常伴的，便是它的光芒。

醉心于山水间的人，能够感受世间万物的灵魂。万物所散发的迷人气息，编织成了天地间一幅幅绝美的画卷。这一幅幅画卷中，主宰着色彩主旋律的，是太阳。

喜欢诗意的人未必会注意太阳，它作为光明的使者，没有清冷的晚上月如钩的浪漫，没有寂静的夜空中星辰闪烁的辉煌，没有古寺寒鸦风雨窗前的萧索，没有风吹草低四野苍茫的寥廓。没有这一切可以让人感受到诗化心情的气息。太阳太过阳刚，一切罪恶都要畏惧它，一切卑鄙都要俯伏在它的威严下，这无尚的纯洁、高傲，太过盛气凌人。

我不喜欢这样的太阳。在我心中，我所渴望找寻的是那苍凉、悲壮、深邃的情感，而同时，我又喜欢接近那恬淡、风雅、高洁的格调。我喜欢陶渊明、林和靖的隐士情怀，南山下的飞鸟菊花，西子湖畔的镇日丰华，都令我倾心。我喜欢“志在烟霞慕隐沦，功成归看五湖春”的境界。

但是，我所明白的是，我还没有功成。那心中的太阳，便就不能够舍弃。于是，我又渴望在太阳的光芒中，找出我所喜欢的东西。

记起以前去丹东的时候，早期到海边漫步，太阳已经升起，伴着未涨的海水，如一缕柔光留在我的记忆中，海天相接的远方，便是太阳。又记得去过泰山，没有看日出，但在这中华之巅上所感到的，仍是大地上第一缕光芒给山峦留下不可磨灭的.铭刻。在香港的时候，从住处的窗前向外望去，早晨的霞光笼罩着繁华的都市，维多利亚河的河水和着朝阳，为城市更添了生的气息。

于是，我找到了我心中的太阳。在那柔波泛起，朦胧的江面上，撒下浪漫的微光，指引着来去的路的，便是我心中的那轮太阳。

心中的太阳作文 篇5

心中的太阳日加一横就成了目，那时的人们喜欢在一项事物上添添减减从而演化出了良多含义。

而这“目”或许就是当时的人企图把太阳的光辉荣耀挪一部门到眼睛这儿——这在身体是占着几乎等同于太阳的位置的眼睛。所以假如说日是天然界中的太阳那么眼睛就是我们心中的太阳。曾经风靡一时的淘金风潮中涌现了良多想卓别林片子《淘金者》中狂热淘金的小人物。在茫茫荒漠中碧蓝的天空没有一丝云，如一只碗倒扣着一盘沙。淘金者们却必需穿越这一片广袤才能寻找到大天然藏了万年的宝藏。骆驼刺光秃秃地插在贫瘠的土地中，强盛的根狠狠地捉住土地，毫无美感可赏识。

这样一条索然无味的旅途随时充斥着饥渴和迷失方向的威胁可淘金者们却依然踏上征途。或许在途中会迷失方向，但眼中闪烁的色泽涓滴不会沉寂，或许皮肤会因干燥而开裂，可眼睛却永远是潮湿的……尽管不是所有的淘金者都会有一个梦想成真的结局但曾经的他们在那焦熬难耐的环境下依然燃烧着心中的太阳向那心驰神往的地方奔去这样的收成也菲薄了。所以说一个人内心的强盛是可以从眼神中看出来的。听说盲人固然看不见东西，但五官却异常敏捷，或许是那眼睛的气力分披发到了五官上增添了他们的气力才使得这五官格外敏捷弥补了一点那失明的损失。可盲人眼睛的能力却没有消失。假如要说看的功能连那电脑的视频都能做到，但它却做不到伤心的时候流眼泪，开心的时候划出弧度。

而那一切都是眼睛的能力。眼睛不仅仅是拿来看东西的。就似乎如今的夜晚城市灯红酒绿，霓虹闪烁，偶尔可以看到马路上的积水倒映着那一片繁华似乎一块画家桌角的抹布般五彩斑斓。可那灯火何时真正照进人们浮泛的眼睛，照亮人们心中如湖水般呆滞不动的黑暗。我们的眼睛在四周鲜明亮丽中愈发的暗淡下去。而我们如何才能点亮我们心中的太阳？可能只有当我们做到眼观鼻，鼻观心。

专心中的太阳看到眼睛看不到的人间的出色，坦然而真挚的感触感染世事的百态。我们才能被外表疑惑不会迷路，如那淘金者般点亮我们这盏比金子还闪耀的心中的太阳——眼中的光辉。

心中的太阳作文 篇6

她，是我心中的太阳。

她，在我迷茫时为我指引方向。

她，在我遇到困难时告诉我要坚强。

那天，离考试越来越近，她为我定好了目标，帮我整理不同的题，在旁边陪着我一起复习，当我睡着后，她还开着灯，把我的错题看一看。早上，我还没起床时，妈妈就已经做好了早餐摆在桌上。考试终于来临，她告诉我不要紧张，正常发挥就好。考完后，她并没有问我考的怎么样，只是说让我好好休息，我告诉她，有很多题都空着，她并没有责怪我，只告诉我尽力了就好。成绩发了下来，我达到了她为我定的目标，回家后高兴地告诉她，她并没有多么开心，只是浅浅一笑，让我继续努力。我发现，这几天为了能让我取得好成绩，她总是很晚睡，黑眼圈重了很，但她也并没有说她的劳累。

记得那次暑假，我拿着一大包薯片，倒了一杯温水，像猫一样卧在沙发上，手中的遥控器按了又按，却始终找不到心仪的节目。她见了，去了我的房间看我的作业，我灰溜溜的跟在后面，她只是叹了口气，告诉我，暑假的时间很多，你可能觉得时间还够，但你这样下去，迟早是要落在后面的，时间一分一秒的流过，过去的时间就再也找不回来了，你能做的只是珍惜现在的时间，说着便拿出白纸来，让我和她一起制定计划，我并不相信计划这种东西，从小到大，我制定过无数个，但从来也没有遵守过，对这次也失去了信心。她让我自己动手制定，并让我添加进去了休息时间。制定好后，她又帮忙修改，可能是这份计划表有一种魔力吧，我那个暑假生活因为它变得多姿多彩，按照它生活也没有感觉很难。慢慢的，寒假到了，她说不用制作计划，看看我是不是自己也可以安排好时间，不让自己的寒假白过。当我不知道要做什么或者想要偷懒时，她只是向别的地方看去，我就知道那里我一定还没有做好，便立马有了目标。

她，让我学会了合理安排时间。

她，让我懂得了所有努力并不是没有用。

她，就是我的妈妈。

心中的太阳作文 篇7

我在车上，路人在街道上。青翠的树儿在不断地往我身后跑，我看到了一张张行色匆匆却又看不清楚的脸逐渐消失又复而出现。引起我的注意的，是那个略微肥胖，曾经在我桌前走过来又晃过去的身影。这么多年来，她还是一个人过着么？一定是的，她不愿自己成为别人的累赘，耽误别人的生活，心甘情愿孤独的过一辈子。错了，她不是孤独的，她还有我们这些永远爱她，感激她，愿意分享她一切的学生。

7岁那年，我读小学一年级。刚进教室时，她扎着不住甩动的马尾，肉肉的脸蛋，略微发胖的身影。哦，她就是我们的班主任啊，而且还是教语文的呢。我当时就那么傻傻的看着她走进教室，盯着她的一举一动。

上课铃响了，新一年级的教室里坐满的都是些刚从幼儿园转来的小鬼儿，把整个教室吵的热烘烘的。我四处张望过后，自觉得没趣，就和身旁一位要好的小孩大声地说话。为本来就吵得快炸了的教室更是增添了一线生机。这时，她在讲堂上大念我的名字何烨，原来就是你在大声吵闹。于是，教室里所有的学生就都四处寻找着那个叫何烨的不听话的孩子。我不高兴了，撅起嘴来，把头扭向窗外。她一定是个凶恶的坏老师，不然为什么大家都在吵囔囔的，就只当众念我的名字。她给我的感觉就很不好，我一点儿也不喜欢她。

以后，是她对我们的无限关怀与爱护，使得我开始逐渐对她有好转。她不板着脸，也不把我们当做小孩子，让我们不准做那个，不准动那个。像朋友一样和我们打成一片，我们之间少了一个叫代沟的东西。

二年级的时候，我经常肚子疼，实在受不了了，她就用她不上课的时间用自行车把我载回家。几次过后，我似乎尝到了甜头，因为在家里的感觉实在是比在学校要来得舒服自在，何况我又是个恋家的孩子，喜欢家里的一切一切。于是，我就经常装成肚子痛，为的就是能回家。在很多次过后，她似乎也察觉到了什么，在我又一次装肚子痛的时候，我看见她诡秘的笑着，却不解其中的含义。在路上，她给我讲了很多我从未听过的故事，故事里撒谎的孩子带来许多不堪的后果，我越听就越害怕，害怕有一天我的鼻子会因撒谎而变长，眼睛会变瞎于是我哭起来，喊着要回学校，并告诉了她原因。她并没有骂我，只是微笑着告诉我要做一个诚实的孩子，有了错误能改就还是个好孩子

打那起我开始做诚实的好孩子。荏苒长大，才体会到她当初给我讲故事的用心良苦。

又过了两年，她结了婚并怀了孩子。记得那年的郊游，我们都在那个圣庙里许下愿望，要她生个乖乖胖胖的男孩儿啊，全家幸福安康啦等等。可是，世界总是这样，幸福终究还是没能给她带上闪烁的光环。她生下的孩子还没来得及睁开眼睛看看这个五彩的世界就夭折了。后来，她也得了一种和白血病相类似的病，几经折腾，她身体已经好了很多，但是为了不让爱她的人痛苦，不成为别人生活的累赘，她跟他离了婚，从此一个人生活。

她教了我5年，是我有生以来教得我时间最长的老师，一位启蒙老师。就那么一瞬间，她的身影也随着绿葱的树儿远去了，最后消失不见。事别多年不见，她的脸上一定还挂着像当初那样年轻慈爱的笑，像这样坚强勇敢善良的人，上帝是不会不怜惜她的，一定会给她带上最光芒的光环。

车窗外，阳光正灿烂着。我心中的太阳在热烈燃烧，不论黑暗里还是光明里，永远特别明亮。

等我回过神来时，才发觉MP3里响着：

有时候喜欢你板脸孔，让我心有一点痛

有时候总想你眨眨眼，让这个世界没迷童

崇拜你，是一种美丽，在我长大的日记中

天上飘着云时，课堂里会有微风

心中的太阳作文 篇8

当风雨都过去，在每次太阳升起的地方，我依然在那里等候你——题记

给我力量，让我可以飞翔；给我力量，让我用力变坚强。不怕受伤，因为有你在我身旁。你永远是我心中最美的阳光。

风雨中，你是一位没有翅膀的天使。虽然你稍有些残缺，但还是那么神圣、纯洁、伟大。你曾说过：“要么赶紧死，要么精彩地活着”豪言壮语。那是你人生的誓言么？曾经，有多少人许下山盟海誓，又有多少人背弃了自己的誓言。而你，却信守着自己的诺言，努力着，奋斗着，最终你成功的站在了达人秀的舞台上，演奏了那惊人的瞬间。别人用双手都办不到的事，你却用双脚办到了。刘伟，风雨中，你无悔。你是我敬重的强者，是我心中的阳光。

风雨中，你是一位没有欢声笑语的天使。虽然你听不到任何声音，也说不出一句清晰的话语，但还是那样坚强、勇敢。你用双手诉说着你内心深处丰富的情感；你用一个个动作表达着你对舞蹈的热爱，对艺术的追求。即使听不到又怎样即是说不出又怎样？你依然把你的人生策划的那么完美，那么充实。邰丽华，风雨中，你无悔。你是我学习的榜样，是我心中的阳光。

风雨中，你是一位踏着荆棘走来的天使。你没钱没势，但你有情有意，有爱心。你带着年幼的妹妹，千辛万苦过生活。你还是一个孩子，却承担了照顾另一个孩子的重任。但你并没有因此倒下或逃开，而是奋勇向前。洪战辉，风雨中，你无悔。你是我崇拜的偶像，是我心中的阳光。

当风雨都过去，我依然是我，你依然是你，但你永远是我心中最耀眼的阳光。——尾记

心中的太阳作文 篇9

我的老爸是供电公司的一名新能源工作者，他每天总是忙得早出晚归，我已经很久很久没顾上和他好好聊天了。

终于有一天，我忍不住问妈妈：爸爸是不是不爱我了呀？妈妈和蔼可亲地抚摸着我的头，语重心长地说：傻儿子，天底下哪有父母不爱自己孩子的呢？你爸爸他为了减少咱们城市的雾霾，为了咱们的天空更蓝，为了我们的家园更加美丽，他才每天辛苦地工作着。你要理解他的工作，明天正好是周末，你可以跟你爸去他长期努力工作的太阳能发电站看看去。我一听能去太阳能电站看太阳怎么发电的，就兴奋的一夜都没怎么好好睡觉。

第二天，天刚刚亮，我就迫不及待地起床，紧跟着爸爸去太阳能电站的路上。汽车一路驶着，路两边琳琅满目的野花使人眼花缭乱，但我却没心情欣赏沿途的美景，满脑子都是问号，太阳离我们那么远，它到底是如何发电的，又是怎么把电送到千家万户的呢？我带着满脑子的疑问终于来到了一个位于市区西北部半山腰的太阳能发电站---110千伏德高太阳能发电站。

一到电站展现在我眼前的是一个个亮闪闪的板子，漫山遍野都是，波澜壮阔的犹如蔚蓝的大海一样广阔无垠。我心想这些板子跟一面镜子似的，怎么能成为我们家家户户都离不开的电呢？爸爸请了一位值班人员过来给我热情地介绍说：这些板子就是太阳能电池板，它们吸收了太阳的光照，利用太阳辐射产生的十分强大的热能进行转化为电离子，电离子再进行逆变转化为直流电，直流电经过逆变升压，最后就并网于国家电网，经过国家电网最后由各级线路再分发到千家万户用电。爸爸接着说：太阳是取之不尽、用之不竭最干净的能源之一，它发电不需要燃料，远远降低了成本，不会产生任何污染、噪音及有毒气体。不像火力电发电需要煤和石油等化学燃料，一方面煤和石油蕴藏量有限，正面临着枯竭的危险；另一方面，燃烧会排出二氧化碳和硫的氧化物会恶化我们居住的环境，进而危害我们的健康。太阳能的确是很安全、干净理想的清洁能源。现在的科学家通过太阳能发电的原理已经衍生发明了太阳能汽车，太阳能路灯，太阳能建筑等等，太阳能的利用已深入到千家万户。

听完爸爸和那位叔叔的介绍，的确令我开阔了眼界，没想到十分平常的太阳能居然能有这么多的用处，同时也让我增强了环保意识。不由得暗自钦佩爸爸从事的绿色环保的有益行业，原来爸爸一直在忙于他的太阳能呀。我暗下决心长大以后也要像老爸那样研发新能源，把新能源用到人民生活中去，既节能又环保，造福人类，保护地球，做一个有益于社会的人。

关于养蜻蜓作文汇编

我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？以下是小编为大家精心整理的“关于养蜻蜓作文汇编”，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于养蜻蜓作文 篇1

一只美丽的蜻蜓轻轻地飞落在绿树成荫的小路边。我停止了步伐，屏住了呼吸，摄手摄脚地靠近了蜻蜓。微微颇抖的手，小心地慢慢地向蜻蜓靠拢，心剧烈地跳动着。近了，近了，挨近了！它丝毫不知道危险即将降临了，一动不动地停歇在青草尖上。这时，它正欲振翅疾飞，一刹那，我飞快地捏住了它的尾巴。它，纤细的身材，玲珑的脑袋聋拉着，宝石般的眼睛转动着，细长的脚爪紧紧地扣住我的手指头，一节一节竹竿似的长尾巴弯曲着。我望着它发呆，捉来了怎么喂养呢？蜻蜓是益虫，靠捕捉小飞虫为生，我可没那么大的本领捕到飞虫，怎么办呢？对！做标本。我立刻拿来针，正要刺入它的胸，这时，我脑海里仿佛出现了：调皮的孩子把可怜的小猫抛进河里，小猫发出一声声撕心的惨叫声，那声音在我脑海中回荡；美丽的小鸟也遭受劫难，被枪杀，几根艳丽的羽毛晃晃悠悠地落下来，我又看见了顽皮的小孩把一条条可爱的小蝌蚪捞出来进行所谓的“解剖”……多么可怜的生灵！我心不由自主的颤抖了一下，责备自己不应该做这种不道德的事。我鼓起勇气歇歇地捧着蜻蜓来到室外。啊！一个明媚的艳阳天，蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云，太阳暖洋洋的，我深情地说：“飞吧，蜻蜓 ，飞到你的天堂去吧。”我松开手指，蜻蜓呼地一声展翅高飞，在前方盘旋了一周，好像在向我道别，最后向着蔚蓝的天空飞去……望着它远去的身影，我轻轻地吁了一口气。地球是多彩的，我，我们应该爱护小生命。

关于养蜻蜓作文 篇2

“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花……满园花草香也香不过它……”听过这首歌吗?这是赞美茉莉花的歌，我小的时候就喜欢这首歌，感觉歌词里都散发着花香呢!那时，我没有见过茉莉花。心想，能观赏到茉莉花该是多幸福的事情啊!现在好了，花草市场里随处可见!于是，我开始买盆栽的茉莉花，放在房间里。

刚买来的茉莉花，装在塑料盆里的，花农养得特别好，茂密的小叶子碧绿碧绿的，油亮油亮的!在叶子中间长满了白色的小花苞，鼓鼓的，有的开了一点点。虽然没有开放，也有浓浓的香味。拿到家里，第二天早上，就会感觉整个房间里都花香弥漫了!因为只要有一两朵开放，香味就特别浓郁!开放的茉莉花颜色纯白无暇，像翩翩飞舞的小蝴蝶。接下来的好多天，我都会在芳香四溢的清晨里醒来，心情特别美丽。闻着花香入梦，连梦也是香甜的!

茉莉花不仅用她的美丽给人们生活增添乐趣，茉莉花茶还是深受人们欢迎的饮品呢!茉莉花茶又叫茉莉香片，属于花茶，茶香与茉莉花相互交融，有“窨(xūn)得茉莉无上味，列作人间第一香”的美誉。茉莉花茶对人体有四大好处：行气开郁，舒缓情绪，清除口臭，辅助减肥。说到这里，你是不是也像我一样，垂涎三尺，想要喝上一杯呢?

我要精心养好我的茉莉花，让它常伴我的生活，成为我一生的朋友。

关于养蜻蜓作文 篇3

孩提时，不觉得小伙伴有多珍贵，有亦可、无亦可，况且现在独生子女的情况很多，吃独食也习惯了，你来我家玩欢迎，过后你就得走，不喜欢家里多一个人，吃什么都得两个人分，看电视还要抢。

现在想起来不免有些遗憾 ，早熟的过程就是流失的过程，我不是独生子女更没有青梅竹马为我遮阳撑伞，没有人相扶相持，好像一夜白头，倏忽就到了必须站出来，到了自主担当的年龄。

细思来古人的爱情多是青梅竹马式的。自幼相识，彼此知根知底，所以才有那么多指腹为婚的事，差的只是红盖头下那张经年未见的脸，不知性情如何。确实挺不好的，襁褓中就丧失了选择的权利，怎甘心！万一这个人和我不对路，又不许退货，多霸道！可说到头又有多大的不好呢？人的感情如波跌宕，本来有冒险的性质，任凭你 自恃聪明，千挑万选，一样有走眼的`时候，结婚还是需要冲动，白头到老更是要运气加福气。

有一个人在年幼相识，你还是个坐在小马扎上手把花枝的小女孩。他骑着竹马哒哒哒跑过来，在你的身边好奇张望。淘气小男孩，为了引人注意还不时的作怪干扰你。幼年相识，没有成年之后的负担，无需察言观色仔细掂量，你自是你，我还是我，这是人世的初遇，风清月朗两不相欺。

即便是两小无猜，突然有一天转换了身份，也需要时间去适应，虽共处一室同榻而眠，却是最熟悉的陌生人。双方应有自己的事业和目标。有人认为比不上鸳鸯交颈的温存；郎情妾意的厮守，实在太不厚道。人生不可能面面俱到，要选择外出闯荡发展就不能奢望高床软枕。真正做到知足而乐，需要何等宽广的心胸。

无论哪种选择都不可凭着一时兴起。生活不易，世间男女都不易。女人在家勤俭持家，应当怜惜；男人在外奔波劳碌，应该体谅。

关于养蜻蜓作文 篇4

我独自一人到楼下玩。不知不觉来到了大草坪，只见许许多多的蜻蜓忽上忽下、时快时慢地飞行着。

哇，这么多蜻蜓!不如我逮几只拿回家玩玩。于是，我找来一把大扫帚。不一会儿我就捕捉了九只蜻蜓。我把它们放进一个干净的大盒子里，高高兴兴地回家了。

我非常喜欢这几只蜻蜓。每天放学回家，我做的第一件事是看望它们。我给它们喂小虫子，让它们吃得饱饱的。然后再把它们放出来，让它们在自家客厅里飞来飞去。

有一天，我在《百科全书》中偶然看到了有关蜻蜓的知识。书上说：“一只蜻蜓在一天时间内能吃掉一千多只害虫，是大自然的保卫者!”蜻蜓这么厉害?我逮了九只蜻蜓，不是等于大自然中又多了九千只害虫吗?

我决定把蜻蜓放回大自然。我提着装蜻蜓的盒子来到大草坪。将盒子打开，让蜻蜓全部飞出。回归大自然的蜻蜓看起来非常快乐，它们在空中盘旋着，姿态轻盈美丽，我仿佛也随着它们一起飘飞。

此时此刻我，心情是多么快慰。

关于养蜻蜓作文 篇5

童年是一块色彩斑斓的宝石，这块宝石里蕴藏着我童年的稚嫩，映照着我童年的欢乐。童年是一副流光溢彩的画儿，那画儿里描绘着我的童趣，点染着我的纯真。童年，我在村庄的山间田地路边，拣过麦穗、拣过稻穗、拣过粪、拾过草、捯过地瓜……捯地瓜就是生产队里秋收时，农民们把地瓜地里成熟的地瓜刨出来，用箩筐装好运出去。劳动完成后，村民们就会拿着镢头、袋子或小筐，再去刨一边，找出没刨干净的，还落在地里的。只见地瓜地里，人山人海，人声鼎沸，就像抢宝似的，要把地瓜地翻个底朝天。我只顾低头用尽全力刨呀刨呀，噢，好不容易刨出一个小地瓜，心里美透了。再继续，好不容易又刨出个半截的'地瓜，也高兴得乐开了花。地里的大人小孩儿项比赛时的，比着看谁抢占的地盘多，谁的袋子装的满。这个画面至今想起来，还是那么的生动祥和，那么的趣味盎然。

还记得有一年夏天，我和姐姐到一队去她的同学家玩，到一队要走很远很远的土路，我和姐姐转过两个村子，穿过天路，转弯处的路边，有一块水泥灌成的打谷场，方圆并不大，能有一间二十多平的屋子那么大。它的旁边紧挨着一片广袤无边的田地。清晰记得那天很燠热，天空蓝悠悠的，蒙着白白的雾茫，天地间像个大烤箱，更清晰地记得整个小谷场上空布满漫天飞舞的蜻蜓，在阳光下闪着彩莹莹的光。我和姐姐走得也累了，闷热的衣服紧贴在身上就快要流汗了，更被打谷场上空漫天飞舞的美丽蜻蜓所吸引，我情不自禁地停止了脚步，看着那些数不清的蜻蜓三五成群的来回盘旋，上上下下忽起忽落，往来穿梭，翻飞滑翔，它们好像在互相追逐嬉戏，又好像在窃窃私语，它们是那么轻盈，那么美好，那么自由自在，张开着透明的薄入轻纱的翅膀，轻轻地飞旋，轻轻地停驻，轻轻地悠然，看着看着我呆了，痴了，不由得张开双臂伸出双手，要捂住一只，不料捂不住，它从我的指尖敏捷迅速地飞跑了，我又将注意力转移到另一只，做势一悟，哦，又被他发现，飞走了，我想起了杨万里的：儿童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻。我不信，这些蜻蜓难道是小精灵变的，追赶着它们，跑着跑着，我被漫天的蜻蜓眩晕了，迷乱了，想要扑这只，又想要扑那只，左扑右扑，结果我还是一只也没扑到，只累得满头大汗，气喘吁吁。后来姐姐也加入了我捕捉的行列。我想我要带来网具，一定会捕到一只美丽的蜻蜓，一定会满足我小小的掠美的心。我的心里充塞着美好和快乐。

那一天，我和姐姐两手空空，虽然没有捕到蜻蜓，但我并不遗憾，我深深的记刻着那个夏天，那个蜻蜓飞舞的夏天，那个美好快乐的夏天。

关于养蜻蜓作文 篇6

“要命！”她想着，这么久了，见到他还是会心怦怦直跳，激动得无以言表。这份隐秘的欣喜，说不清，亦道不明。

也许是她太年轻了，时间可以冲淡改变一切。

他上了年纪那种成熟魅力，光芒四射、令人无法拒绝。一不小心会被他的柔情融化得溃不成军。可是，无论如何，有些话，不能说，只能永远珍藏于心底，或许让这份情，慢慢发酵，腐烂，一寸寸甘肠寸断，直至死去，灰飞烟灭。

错的时间遇上对的人，是命运造化弄人。没有结果。

君生我未生

我生君已老

恨不生同时

日日与君好

他说:“我谁都不怨，只怨自己，错误的时间遇上正确的你。”

她说:“只愿老天让我变老20岁，和你一起度过童年，一起长大。

窗外， 蝉声如织，月色似水，波平如镜。

18岁那年，她前往晋江打工，在一家古色古香的书店，邂逅了琼瑶第一部小说《窗外》。扉页写着:

他是窗外风景，她是暖房里的茉莉；他眉头的风霜，系住她眼底轻愁，天地辽阔，却容不下一对渺小的恋人，纯真爱情，终究赴死于蛮荒世界。

正像他和她，彼此相爱，却不能在一起。

关于养蜻蜓作文 篇7

生而为人，真对不起。这是她在9月10号日记本上写下的惟一一句话。

那日，记得，他在她周记本上批下“世事短如春梦，人情薄似秋云。往事已成空，还如一梦中！”

她回给他:沉思往事，似梦里，泪暗滴。

琼瑶人生中的里程碑，转折点，是1963年的窗外，她的天才经过长期积累、整合、铸造、砥砺，厚积薄发，寻找痛快淋漓的突破口。

那日，在火车站。“您乘坐的8A911次列车已经到站了……”

她迎着他走过去，泪水在脸上狂奔。他向她伸出手臂。倏然间，又缩了回去，两只手因不能作为而不停摩擦，发出刷刷的声响。他连连发问，担忧，焦灼的泪水刹那间止住迅速干涸。

长亭外，古道边。

芳草碧连天。

问君此去几时来，

来时莫徘徊！

天之涯，地之角，

知交半冷落，

人生难得是欢聚，

唯有别离多。

歌声嘹亮，驱不散寂寂。

关于养蜻蜓作文 篇8

刚下过雨。

少年宫下课了，爸爸还没来接我呢！

我走出来，在小石头路上跳跃。雨水在石头缝里堆积了很多，在阳光下，一闪一闪的。

一阵风拂过。

一只灰黑色的虫子在我眼前一晃而过，二只、三只……

我仔细一看，原来是小蜻蜓们在小石子上一点一点的跳，在学我呢！

它们的翅膀是透明的，它们飞得很轻盈。

看！有两只蜻蜓叠在一块儿，把雨水点出漾漾波纹，好像在跳华尔兹哟，“一二三，二二三，三二

天又下起雨儿，阳儿收起了笑脸。

我，撑起一把伞儿，一跺脚，有的蜓儿们一下散开了，一些叠叠在一起的仍旧叠着，依然跳着优美的步子……

我撑着小伞，独自站在雨中。

静静地，周围的一切变大了，静静地，仿佛自已就是一只蜻蜓，穿着墨绿的衣衫长出了透明淡绿的翅膀，站在太阳雨里。石缝里的雨水变成了我和其它蜻蜓的小溪，躲藏的同类一下聚扰过来。

雨又停了，一只蝴蝶飞过来，但马上飞走了。等等，等等，蝴蝶姐姐要去哪里啊？！一大群伙伴跟着我，去追这着这美丽的家伙。蝴蝶哪是我们的对手，匆匆地……

蝴蝶飞走了……

关于养蜻蜓作文 篇9

妈妈种了一盆茉莉花，放在客厅的阳台上。我时不时去瞅它几眼，但它总是静静地立着，不开花，没有香气，毫无吸引人的地方。

偶然发现茉莉花的枝叶间悄悄地露出了几个小花苞，引起了我的注意。青绿色的花苞儿小小的，很不起眼，后来越来越饱满，花苞绿色的表皮慢慢变黄，又渐渐泛白。花苞形状鼓鼓的，肥硕好看，像个装满东西的小袋子，仔细闻，有淡淡的香气飘逸出来。

一天早晨，第一朵茉莉迎着晨光开花了。洁白的花瓣舒展开来，静静地绽放自己的美丽，沐浴在晨曦中，闪烁着圣洁的光芒。我仔细端详着它，椭圆形碧绿的叶子，衬托着雪白的花朵，小小的花蕊，真是非常素雅美丽。接下来的几天，好多白色的小花陆续开放，浓郁的绿叶间，点缀着点点洁白，像是闪烁着满天繁星。

茉莉花开得越茂盛，它散发的香气越浓。我发现它的花香比任何一种花都要好闻，芬芳扑鼻，又令人神清气爽。于是，每天放学回到家，我总会先去看看这盆茉莉花。在它沁人心脾的香气中，紧张学习的劳累都消失殆尽，看着看着，我幻想着自己化作一朵小小的、洁白的茉莉花，将自己的一份芳香无私地送给别人。

茉莉花，它虽没有鲜艳的色彩，但纯洁素雅，即使没有人喜爱，也不妨碍它静然开放。好一盆美丽的茉莉花，你点缀了我的生活，芬芳了我的世界，让我渐渐爱上了你!

关于养蜻蜓作文 篇10

四十多岁的中年人，已经早早生出华发，加上长期抽烟，皱纹悄悄地爬满他的脸，像长疯了的藤蔓植物，肆无忌惮地侵袭。

时隔多年，她拨动了他的电话。因为他从不主打电话给她。她能够清晰地听见他的声音透过这部大红色手机撞入她的耳朵。“你是……”他忘记她的声音了。她特别想挂断电话。原来他忘记人的速度竟是如此之快。那个声音，陌生而熟悉，从地下渐渐浮了上来，好像沉重的地铁也因此被重新唤醒。

爱极了，就变成屈辱的羔羊。闺蜜晓俪奉劝她:“别再固执己见了。那些你自以为很重要的人，假如你不主动联系他，他就永远都不会理睬你。女人活到一定岁数，得懂什么叫知难而退，当舍且弃。”

她点了点头，泪水打湿眼帘。即便是可以欺骗地应酬所有人，但是，她骗得了自己的心吗？

只有真正读懂他们的人，才知晓这份情感的深邃美丽。他是一篇散文，成熟浑厚；她是首诗，风格浪漫绮丽。这是一对怎样的组合，散文诗的默然相念岂是华丽轻浮的文字能相比？

再见，便是再也不见。

她画上了一个长长的省略号，他走上黑板前，生生地把它改成了句号。

作文示范：初中亲情作文汇编

按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，范文可以帮助我们自身的写作，范文可以为我们提供各种参考，《作文示范：初中亲情作文汇编》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

初中亲情作文(篇一)

亲情，是世界上最伟大，最温暖的情感；亲情，他像是冬天的太阳，无时无刻的温暖着你；他好像是大自然最美丽，最娇艳，最引人注目的花朵，在我的记忆中爷爷是最闪亮的那一个。

每次吃鱼的时候，爷爷总喜欢把烧黑的鱼头夹在自己的碗里，然后熟练而仔细的把鱼肚子上的刺挑走，之后把鲜嫩的鱼肉夹到我的碗里，而后再津津有味的吃着自己那烧黑的鱼头。看着爷爷那么爱吃这烧黑的鱼头，我心里很是不解，“这鱼头有什么好吃的呢？爷爷为什么这么爱吃？为什么每吃鱼爷爷都最先抢到鱼头？”许许多多个这样的问题涌上我的心头，这使我百思不得其解。我想：“为什么不可以偷尝一下呢？”这个念头在我心中转来转去，终于，机会来了，奶奶把烧好的鱼放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶应该是去和张奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把鱼头夹下来，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的鱼头，就吃到道了许多的骨头，我把那鱼骨头一个又一个的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌头都被戳破了！可这才啃了小半个鱼头，难道美味在另外半个鱼头里吗？我忍着疼痛继续啃，吃着吃着，我发现鱼头并没有爷爷吃的“那么美味多汁”我想到一句形容词“肉少、骨多、很难吃”。我想，鱼头这么难吃，爷爷为什么喜欢吃呢？我想明白了，这是爷爷对我的爱啊！

今天又吃鱼头了，不过有一点点小变化哦！鱼头被两个人“抢来抢去”我胜利了，我也学着爷爷那样，津津有味地啃了起来，挑起鱼肚上的鲜嫩的鱼肉夹到了爷爷的碗里，爷爷饱含深情的望着我，好像明白了什么，欣慰的笑了。

还有一次，我在朋友家玩，不知不觉已经天黑了。在这寂静的夜晚中，我畏惧了，我猜想爷爷可以在家焦急地等着我。我后悔，我后悔当初没告诉爷爷，“哗、哗”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位乐师，奏起了美妙的音乐，可我已经没有心情听这美妙的音乐了。我心里非常着急，我急得团团转！终于，我勇敢的迈出了这一步，走进风雨中，任凭那雨点冷酷而无情的打在我头上。这时，我看见一位老人的身影，他就是我的爷爷，他在漫无边际的寻找着我“爷爷”，随着我的一声叫喊声，那个老人看到了，扭过头来就“骂”我，我知道这“骂”声中，饱含了爷爷对我的爱啊！

爷爷的爱同于父母对我的爱，虽然我和爷爷相处的时间不多，但是爷爷从来看不惯我受苦，我想，这便是爱吧！

初中亲情作文(篇二)

大家都认同一个观点，亲情是伟大的。也许亲情如一颗糖，含入口中便可尝到甜味。也许母爱如薄荷，细细品味，才能品到清凉。但不论亲情是怎样的，最终都可以触动人的心灵。包括我，也感受着亲情，并被它触动。

我在七岁时，也好奇亲情的表达方式是什么。我读了一本故事书，其中一个故事讲，有一个小女孩，妈妈很爱她。每天给她梳漂亮的小辫儿，晚上给她讲睡前故事，与她一起玩耍我在梦中梦到自己就是那个幸福的小女孩。

可是一觉醒来，一切都变了。妈妈绷着脸走了进来。妈妈一脸严肃，决定教我洗衣服。我的困意还没有完全消失，小手被强行按在冰凉的水中，我的心也被凉水浇湿了。冰凉的水也有一些溅到了我的脸上。顿时，我感受到了彻骨的寒冷。折腾了一个小时，终于洗好了。但是还没有结束，我又踉踉跄跄地晒起了衣服。当然，在衣架上的衣服早已经变得皱皱巴巴，七歪八扭了。

今天晚上我困极了，头一粘枕头就睡着了。半夜我爬起来上厕所，发现卫生间有灯光。我探出头从门缝中看到：妈妈穿着睡衣，借着微弱的灯光在重新洗我早上洗的衣服。我心中有一种说不出的滋味，但鼻子一算，滚烫的眼泪从我脸颊上流下来。

原来妈妈一直都爱着我，教我洗衣服，晒衣服，是想让我自己的事情自己做，不要一直依赖别人。这就是妈妈表达爱与亲情的方式，是一种独特的方式。这种亲情也一直触动着我的心灵。

初中亲情作文(篇三)

小时候我依偎在母亲的怀抱了，听着母亲的故事；长大了我坐在母亲的身边，讲着学校的故事；小时候我坐在父亲的肩头，听着昆曲的桃花扇；长大了我跟在父亲的身后，陪着一起去爬山。

——题记

我曾幻想我有一对感天动地的父母，我曾幻想我有一对硕果累累的父母。我曾埋怨自己家事为何如此普通，我曾自卑父母的学历不高，我曾怨恨父母的“蛮不讲理”……我常常在想他们是我亲爹亲妈吗？

但一件幼年的事彻底改变了我对父母的看法。

记得那时我10岁的时候，正值那日是我10岁生日。我一回到家，迎接我的不是蛋糕，不是美味的佳肴，迎接我的是空空的屋子，母亲像往日一般微笑着，柔声对我说：“乖女儿，回来了啊。”我内心顿时有着说不出的失落感。失落什么？失落父母的差记性；失落什么？失落他们的漠不关心；失落什么？失落……母亲后来说了啥，我也没能听清，一股脑的失落早已让我毫无心思听下去了。回到房间重重的关上房门，书包随手扔在了床上。拿起一本书胡乱的反正，可是心根本静不下来看，脑子里一团糟，今天是我生日？！我无心在看书，把书随手扔在地上。躺在床上，把脸嵌在枕头上肆无忌惮的哭。哭累了，抹抹眼泪，偷偷溜到卫生间里洗一把脸。听见父母在偷偷在说些什么，好奇心使我竖起耳朵。

母亲：“今天是女儿的生日，生日蛋糕你买了吗？”父亲：“买了，还没做好。”……一片安静，父母不在说话。

我愣住了，这是怎么一回事？母亲这话是什么意思？我来到客厅，不同与回家时候的摸样。紫红色的桌布，桌上摆满了精美可口的食物，旁边摆着一个8寸蛋糕。桌上摆着一张贺卡：“happybirthday”翻面一行小字“祝敏感的女儿生日快乐！^x^爱你的母亲+父亲”我的眼泪不知为何流了下来，涩涩的但带着莫名的甜味。

那一次生日在我的任性中度过，饭后像小时候那样一手牵着母亲一手牵着父亲去公园散步。生日照上那个红着眼圈的女孩如今已经不再任性、敏感了。

初中亲情作文(篇四)

有一种情，它比天还高;有一种情，它比海还深，有一种情，它比山还高;有一种情，它叫亲情。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”若问我什么世上东西最伟大，我会毫不犹豫地回答：“亲情。”

我曾听到过这样一件事：

有一名大学生，虽然他家很穷，而且母亲在他六岁时因肝癌晚期不治去世，但是他却靠父亲苦心知诣的培养，考上了一间在当地非常有名的大学——但是在开学的前不久，他却得了重病，整日呕吐，头晕眼花，听他父亲说，他已经连续几天这样了，于是，他们到医院检查了一翻。当检查结果出来时，他父亲懵了，医生说他儿子得了肝癌，与他母亲一样，是晚期。他父亲怎么也不相信，立马跪在地上，请求医生救他儿子一命，好心的医生对此也是爱莫能助，只好告诉他：“你儿子最多只能活半年，还是留点钱，给病人买些好吃的吧，在这儿就等于是拿钱往火坑里扔，我劝你还是准备你儿子的后事吧。”那一天，他在医院里发疯似的，见了医生就磕头，连头都磕出了血，但医院始终没有收留他儿子，到后来，父亲只好把他儿子拉回家里养玻

有一天，父亲因为怕他儿子一人在家会出事，所以带着他儿子去垃圾场卖破烂。在回家的途中，他父亲突然倒在地上，嘴唇发紫，两眼半闭，儿子一惊，立马抱起他父亲，父亲慢慢的把手伸进他的裤袋子里，拿出一沓零零散散的钱，有一元的、五角的，一角的，最多的只有两张两元的人民币，突然，儿子发现了一张夹在钱里的纸，不一会儿，他激动地留下了眼泪：

原来，那是一张卖，血单……

初中亲情作文(篇五)

人们都说：“父爱如山，母爱似海。”果真不错，在这爱的山，爱的海中，我感到了巨大的幸福。

有一次，中午放学回到家里，我肚子饿得要命。早上是吃了早餐的，却还觉得肚子里空空如也，它们似乎要“造反”，疼得我险些在地上打滚。“妈妈，我肚子好饿呀。”妈妈见我难受得这样，连忙拿出家里仅剩下现在能吃的一个面包来，闻着那透人的面包香味，我唾涎三尺。妈妈一撕，把面包撕开两辨。但是，撕开的面包是一块大，一块小。妈妈毫不犹豫地把那块明显大了很多的面包递给我，我迫不及待地接过后，正要咬下去，就看到妈妈笑盈盈地望着我，心里想：咦?妈妈不是回来时说今天早上没吃早餐吗?怎么还把大块的给我?瞬时我明白了，肚子也不饿了，肠胃也不“造反”了。我把面包递给妈妈，妈妈呆住了，过了一会儿，妈妈说：“不，我不饿。”“我也不饿了!”说完，一手抢过妈妈手里的面包，把大块的塞给妈妈，然后一蹦一跳地回房间去了，妈妈笑了，她笑得那么甜。

又有一次，我考试得了历史上最低分：84分!心里想着爸爸大发雷霆的样子，心中郁闷越来。当妈妈接我回家后，发现失魂落魄的样子，忙问：“怎么了，小宝贝?”我呜呜大哭，父亲走来问：“啥了?”我从书包里抽出卷子递给爸爸，爸爸接过看了一下，慈爱地说：“这卷子是很高难度，也不能怪你考得不好。”正在号啕大哭的我，抬起头问：“是真的吗?”爸爸见我哭得像花猫似的，笑了起来。我也笑了......

亲情能滋润人的心田，使生命之洲洒满阳光，充满生机，永远不会溶化。亲情能使人懂得怎样善待生命，仁爱一生。亲情能让一个孤儿脱离悲伤，能让每一个人感到幸福。

初中亲情作文(篇六)

讲到幸福，我就会想起件事，那次虽然是受伤了，但我却感到幸福。事情在我三年级的时候的。有一天，我和弟弟在家看电视，看着看着却感到很无聊。所以，我就和小伙伴在我家旁边的空地上玩，玩得正开心的时候，忽然，一块石头从天而降的落在我们身旁，然后，那些石头接二连三地落在地面上。我们跑到一边，看了看上面，原来是小明在他家二楼掉石头，我就叫小明：“小明，小明，不要再掉石头下来了。”他也应声答：“哦。”

等了等，我们看他走入了屋子里，就立刻走开空地里玩了。我们玩着玩着，忽然，我的身旁又落了一块从天而降的石头。我刚想跑到一边时，第二块石头就直接落在我的头，很快，我的头起了个大包了，很快，我的妈妈就跑到我这里了，把我带回家。

因为我妈妈就在家门口。回到家后妈妈立刻上楼拿药品后，妈妈就去煮起鸡蛋，鸡蛋熟后，便往我头上抹，开始抹的时候，我的头非常疼，但是我看见了妈妈着急的样子，我心里便觉得无比幸福了！啊！这就是幸福呀

初中亲情作文(篇七)

世界上的事就是那么奇怪，有些事经常见到，却慢慢淡忘；而有些事是偶然遇到的，却久久难忘。

那是在青岛小学考初中的时候，仅仅因为一分之差，我没有考上朝思暮想的理想学校。我失望，流泪，最后来到了曾经带给我欢乐的海滨。海水在阳光照耀下，波光粼粼，象眨着金色的眼睛，它依然是那么快活，而我却是这样不如意。想起临考前爸爸妈妈的一番叮嘱，老师那期待的目光，泪水不禁夺眶而出。“这孩子是受了委屈还是做错了什么？”旁边的人议论着，我不好意思地 扭过头，望着海面。这时海里一位游泳的叔叔吸引了我，他的双臂十分吃力地拍打着水，可他的腿却没有用力蹬水，所以游得很慢，待我仔细看去的时候，发现他竟然没有双腿，是个残疾人！他怎么敢投 入大海的怀抱，向大海挑战？我不解地想。只见他正游向一块低矮的礁石，慢慢地近了，近了……他坐到了礁石上。好奇心促使我走近了他：“叔叔，你的腿是怎么失去的，。你竞然能够游泳，练习时一定 受过很多苦吧？”叔叔对我微微一笑，意味深长地说：“孩子，生活不总是平坦的，我们应该不灰心，用微笑去对待生活，战胜生活中的挫折，做个强者里”这时旁边有人叫他，我也不便再打扰他，就离 开了海滨。

在路上，我回味着刚才发生的一切。这位叔叔在练习游泳时，一定受过许多挫折，该有多少苦涩的海水涌入他的口中，但是他并没有畏缩，正如他所说的，是用微笑去对待挫折，然后战胜挫折，去 做一个强者。而我呢，在挫折而前，悲观丧气，退缩不前，叔叔的话语使我醒悟过来，我想这是我遇到挫折而悲观丧气的最后一次，我将永远用微笑去对待困难和挫折。想到这里我感到振作，我抬起头 迈着大步向前走去……

初中亲情作文(篇八)

我要感谢亲情，它使我成长；我要感谢亲情，它让我坚强；我要感谢亲情；应为它我才懂得生命的真正意义。

亲情是山，我则是山上的小树。是山为我遮风挡雨，是山给我成长的空间，让我在风雨中不到，是它让我享受着白天的日光，欣赏皎洁的月光。是它给了我的成长环境。

亲情有像奔腾的流水，而我是水中的一条小鱼，随着河流奔向大海。一路上，听着泉水丁冬，听着鸟儿鸣叫，看着花儿开放，是它赋予了我生命。

家，永远是我的归宿，当我累了，回到家，听到父母温馨的问候，就回觉得精神抖擞，忘记所有的烦恼，我想这就是亲情的魔力吧。无论相隔多远，还是心有灵犀。

如果把亲情比做一种花，那么它就是茉莉花，它清雅高贵，是平凡的，散发的也是淡淡的清香，那份浓浓的爱，这就是它的伟大！亲情的爱，是世上最伟大的爱。

母爱是最真挚，最无私，做伟大的！多少次母亲的背影出现在我的眼前，又多少次消失在朦胧中。母亲，因为有了您的爱，我才活得如此充实，如此快乐。我一定会以同样的爱来报答您。亲情像滔滔江水，连绵不尽，说不完，道不尽……

初中亲情作文(篇九)

亲情是什么？亲情是一颗明星，在漆黑的夜里，它能够给迷途的心指引方向。亲情是什么？亲情是一根绳子，用它的身躯，把心与心紧紧连了起来，亲情是什么？亲情是一罐蜂蜜，蕴含着浓浓的香味儿，使人们的心儿如痴如醉。亲情是什么？亲情是字典，是明星，是绳子，是蜂蜜。其实，亲情就是一种幸福。

小时候，曾经羡慕着离家在外的潇洒的人。他们如鸟儿般自由的飞翔，而我却只能够好像只金丝雀被关在名为“家”的牢笼里。所以，我把家里的一切都当作是一种束缚，讨厌着他们。在小学时期，我羡慕着那些穿得光鲜亮丽的大哥哥大姐姐们，羡慕着初中的那些大哥哥大姐姐们在课堂上“谈笑风生”，他们敢于和老师作斗争，不被“邪恶”势力所征服。没有爸爸妈妈的唠叨和大骂，在外过得自由潇洒。所以，我也模仿着他们的做法，对于妈妈的劝阻不予理会，还和妈妈吵架、打架，把这样的做法看做是了不起的表现，为这种事沾沾自喜，跟同学朋友炫耀着我的“光荣事迹”。

可是，学到了初中才知道，这些并非真的是潇洒，回想起当年的做法，觉得自己好像个小丑，在那里做着可笑的表演还不自知，被他人在暗地里议论、嘲讽。即使是针对我的嘲讽，也只会对着嘲讽我的人大呼小叫，在家里乱发脾气，不敢去和他人正面解决。这些胆小鬼似的幼稚做法，现在回想起来还觉得一阵阵的羞愧。最对不起的应是母亲了，她含辛茹苦地养育我长大，可是，只是因为我的幼稚却害了她。直到这时才真正明白高尔基所说的“时间的流逝，许多往事已经淡化了。可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处”。虽然现在领悟得可能有点晚，但无论今后发生什么事，我绝不会再让她伤心了。

奉劝每一个人，不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击，至少我们可以从自我做起，不要给自己留下遗憾，俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候！把温暖的亲情收藏在心中。

初中亲情作文(篇十)

人们总是愚昧地把爱情亲情友情拿去反复比较，只因他们都不知道亲情是爱情和友情的最终升华体。

————题记

每当我手捧这本旧旧的册子，看着微微泛黄的纸页上的字迹时。不禁会泪流满面，这时，奶奶那熟悉的面庞便清晰地浮现在眼前。于是，关于奶奶的所有回忆像流沙一般重新倒回我的脑海。。。

小时候，忙于事业的父母把我送到孤身一人的奶奶身旁。和奶奶在一起时，时常看到她带着专注的神情，在一个小手册上面记着什么。又时常看到她坐在摇椅上，细细地看着手册，时不时嘴角还扬起一丝微笑。我跑到奶奶身边问奶奶在看什么秘密呢。奶奶笑着抚摸着我的头：“的确是个秘密啊，等以后奶奶不在丫头身边了，丫头才可以看。“年幼的我眨巴眨巴眼睛：“奶奶怎么会不在丫头身边呢？您要去找您妈妈要糖糖吃吗？“每每这时，奶奶总是笑而不答。

两年前，奶奶去世的时候，天空下着倾盆大雨。那天，我终于从爸爸那得到了这本装载着我的好奇的手册。而上面的内容却让我再一次失声痛哭。奶奶，你为什么会离我而去？不是说好陪伴丫头到永远的吗？原来说过的话可以不算。。。

“1993年9月7日。感谢上天赐予我家一个可爱的小孙女！瞧她那乖巧的模样，像足了她爸爸小时候。“ “1993年11月23日。这小家伙病了，看着她紧锁的眉头，听着她微弱的呻吟。我多想躺在床上的人是我不是她。我拉着她的手，孩子，快点好起来。奶奶和爸妈都很想你健康啊。“ “1993年12月3日。太好了，她病好了。终于可以离开那个可怕的医院了。我可怜的孩子，我紧紧抱她在怀里。好怕会失去她，孩子，因为奶奶和你父母一样爱你。“。。。。。。

册子的最后一页是奶奶逝世之前的一个月写的：“丫头，我知道我剩下的日子不多了。以至于我已经无法看清楚这册子上的字了。哎。丫头，如果我真的就这样走了。你不要太过伤心。以后人生的漫漫长路能依靠的只有自己。加油吧，我的好孩子。你要相信奶奶会在天堂继续爱你！“

感谢上苍给我一个那么爱我疼我的奶奶，责怪上帝为什么要那么快带走我的奶奶。奶奶，你在听吗？孙女在想念你。这时，在浓浓的亲情中。奶奶的声音仿佛从天空传到耳畔，我听见她对我说：“好孩子，别伤悲了。。。“

为自己喝彩作文汇编

作文是展示才华和思想的重要平台，写作是我们更深刻认识身边事物的关键方法。您为写作文烦恼过吗？今天教师范文大全小编为大家带来了一篇与“为自己喝彩作文”有关的好文章，希望这些内容对你有所启示！

为自己喝彩作文(篇1)

糊口中没出缺少喝彩。当我们看到一个出色的表演时，我们会为演员喝彩；当我们看到一个出色的足球比赛时，我们会为球员们喝彩。可是，在糊口中，你有没有为自己喝过彩呢？

也许你想成为一个太阳，但你却只是一颗星辰；也许你想成为一棵参天大树，但你却只是一棵平凡的小树苗；也许你想成为美天鹅，但你却只是一只丑小鸭。此时，我们应该为自己喝彩，对自己布满决心信念，向弘远的理想努力奋斗！

当我们在糊口中失败了的时候，我们就没精打采；当我们在糊口中碰到难题的时候，我们就想懦弱地退缩；当我们在糊口中做事碰到挫折的时候，我们迁就想抛却了这件事。在这个时候，我们需要为自己喝彩，为自己加油！给予自己一个自决心信念，相信自己是最棒的！

为自己喝彩，即使你是最平凡的，但你也成为了一个未来的成就者。由于为自己喝彩至少让你有了对未来的决心信念。

为自己喝彩，即使在失败的时候，你也是一位成功者。由于为自己喝彩至少让你懂得自己是最棒的，为下一次的挑战更加地努力。

为自己喝彩，即使在碰到挫折的时候，你也是一个强者。由于为自己喝彩至少让你更加自信地打败挫折，克服挫折。

朋友，为自己喝彩吧！相信自己永远是最棒的！

为自己喝彩作文(篇2)

人生不努力怎能完整？我们每个人都应有一个努力的方向。老师，家长经常说，看看别人×××成绩好，又爱劳动，帮助同学，谁的人生没有一个隔壁家的孩子呢？我们总向他们看齐，可别忘了给自己喝彩，为自己加油！

许多时候，只看到了别人的优点，没有看到自己的优点。羊儿在草原上吃草，它看到了天空中的雄鹰飞得很快，整理时感叹到，“要是我能像那雄鹰一样高高地飞该多好啊！这样我也不用到处躲避狼的袭击了！”雄鹰看到小溪里的鱼儿，它羡慕雨可以看到多姿多彩的海底世界，还能看到它看不到的泡泡，长满青苔的石头。不一会，下了雨，水中的鱼儿把头伸出水面，望了望岸边的青草，想着，要是我能在陆地上呼唤，吃吃那岸边的青草该多好啊！水中的食品那么少，我都瘦了，青草一定很好吃吧！

草原上的羊儿羡慕雄鹰可以自由飞翔，翱翔中的雄鹰却羡慕水中的鱼儿可以在水中糊口，水中的鱼儿却羡慕草原上的羊可以在陆地上自由奔跑。许多时候，我们总只是羡慕别人，却健忘自己的好处，别人也在羡慕自己的长处，我们为何不为自己的好处喝彩？

在学校，能学会数学和英语的人并不是良多，许多人老是只能学会一科，数学学得好的人羡慕英语考的好的人，英语学得好的人却羡慕数学考的好的人，我又何曾不是这样？数学学的好的人，可别老是羡慕别人，可别忘了，英语考得好的人也在羡慕你们的数学成绩，为何不为自己喝彩，鼓励鼓励自己？数学学不好的人，你们也别羡慕，你们不应该以他们为榜样，为自己喝彩，努力进步自己的数学成绩吗？就算是什么都学不好的人，你们也不要自卑，你们总有一处被别人羡慕！相信自己，为自己喝彩，努力进步！

邻居家的孩子也许也有羡慕你的一次，他或许你能为自己喝彩，加油！

为自己喝彩作文(篇3)

成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心——题记

糊口中的我有许多值得喝彩：九个月的时候就能清晰地叫爸爸妈妈；两岁的时候就学会了使用筷子吃饭；幼儿园小班时就会弹电子琴了！尤其是有一件事，我更想为自己竖起大拇指。

还记得那是一个夏日炎炎的一天，知了在树上叫个不停，小狗趴在地上“扑哧，扑哧”地吐着舌头，田鸡更是“呱呱”地叫个不停。余姚的温度已经达到了40度，电风扇已经一点儿也不起作用了。别人家的孩子都在空调地下懒洋洋地趴在床上。而我却在书房里用那快变成红烧“鸡爪”的手奋力地谈着钢琴。旁边只有一台电风扇呼呼地吹着热风。

我天天练两次，上午一次，晚上一次。由于我知道一分耕耘一分收成，没有耕耘就没有收成。我一边忍耐着炎热，一边忍耐着手指的酸痛。不管黄豆般的汗珠大滴大滴地掉下来，不管手指酸得无法跑动。我仍是严格要求自己。一遍练好，不行，不够流利，两遍不行，三遍不够有感情，直到我自己以为可以了才肯休息。

离考试的时间越来越近，我赶紧加紧训练，手指头都被磨起了茧……

考级那天，我早早地起床，穿上了漂亮的衣服，又练了一遍钢琴，就去考级了。我坐在考级的教室里，固然教室里打着空调，可我的手却不停的流着汗。我看着别的同学一个比一个弹得流利，一个比一个弹得有感情。每一次老师的点头，都使我压力山大。

“下一位，杨柠静！”“啊”我的心震了一下，不外我马上恢复常态，面带微笑，有礼貌地向老师鞠了一躬，便开始弹了起来。音阶、琶音、属七琶音、基础训练、古典音乐、巴洛克音乐，每一首，我都非常满意。我的双手宛如一只小鹿，轻巧地在琴键间跳跃；又如一位鼎力士，用响亮的声音弹出了和弦。钢琴声时而如泉水，行云流水般从指间倾注而下；时而如天籁，奏出心中最美的歌谣；时而如山涧小径，蜿蜿蜒蜒、百折千回；时而如大天然的歌声，不禁雕琢、质朴天然；时而如冬日阳光，盈盈亮亮、暖和平静；时而如钢珠洒向冰面，粒粒分明、颗颗彻骨；时而如呼啸的大海，荡人肺腑、撼人心魄……评委老师不住地点头微笑。啊，原来我也能吹奏那么美妙的音乐！

过了几天，妈妈告诉我，我已经顺利通过全国钢琴八级了考试，又有神秘地说：”八级优秀！”YES，我成功了！我兴奋得一蹦三尺高。

我想为自己的成功喝彩，更想为自己的坚持和勤奋喝彩！

为自己喝彩作文(篇4)

“为自己喝彩”！这句话一直记在我心中。记得那一刻，我懂得为自己喝彩。

一年级当我第一次迈进校园时，我感到自己十分落后。由于同学们都十分努力，今天你当第一，明天他当第一。在我的心中，老是与好同学差一级台阶。

又是一次考试，我望了望四周的好朋友，哪一个都比我好，我仿佛与他们有一条深深的裂痕，迈不外去。

我看着挚友吴迪飞，他不时地在我耳畔说：“继承努力，好好加油！”他的话语，让我感到一种讽刺。

我悄悄地走在放学路上。忽然听到一声“哎呀！有人流鼻血啦！”同学们炸了锅似的四处乱跑。吴迪飞嗤之以鼻，一溜烟地跑了。我赶忙跑过去，咦，那不是张熙睿吗？只见他满脸鼻血，手被染得通红。我急忙从口袋中拿出卫生纸，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水为他清洗脸上的血迹。等顿完毕，他激动地对我说：“真是谢谢你，没有你的帮助，我还会流血不止，你可比吴迪飞好多了。”我心里一震，谁也没夸过我，我比吴迪飞强。

自那以后，我有了自信，凭着自信我的成绩突飞猛进。在期末考试中，我得了全年级第一的成绩，赢得全班的一阵喝彩，其中包括吴迪飞。我心中也为自己喝彩。

为自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良药。多为自己喝彩吧！

为自己喝彩作文(篇5)

每个人出生避世以后都会有不同的成就，有些人当了白领；有些人当了公司老板；可有些人却做了一些不重要的工作，不外我相信只要有自信，你一定能飞上枝头变凤凰。假如你是一名歌手，演唱了半天也没有掌声，千万不要气馁，由于你拥有着一个观众——自己，为自己喝彩，为自己鼓掌。

自信，对于一个有成就的人来说不重要，以为它没有任何用处，可是你们知道吗？自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧！对，他是一个游泳健将，拿过残奥运会金牌，可是令人难以想像的是虞奇敏竟是一个四肢举动残废的残疾人，是什么让他获得了成就？是自信；听到张海迪这个名字，众人不禁翘起大拇指，他是知名的作家、翻译，可想而知，他是多么的伟大啊！但是张海迪竟是一个双脚已残废，双手根本就没有力气的残疾人，是什么是他获得了如斯成就？是自信！自信，是多么神奇啊！

我是一个“文武双全”的小女孩，不外也有一些缺陷，我呀！手工劳动特好，我曾经买了一本手工书，照着上面的丹青，剪了好多好多，什么窗花，小动物。那是轻而易举的。我的两只手都快出茧了，为什么呢？那是由于常常干家务，烧菜还可以露两手呢？可是妈妈不让干，说太危险啦！哎。

我是一只小鸟，一只永不认输的小鸟，由于我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永远为自己喝彩，为自己鼓掌！

为自己喝彩作文(篇6)

人总是在不断的选择中成长的，很多时候我们都会面临考验，怎么样才能交出一份满意的答卷？有时很难，但其实也不难。最近，我做出了一个抉择，我庆幸我做对了。

那是一个周日上午，吃过早饭，我到家附近的超市帮妈妈买东西，超市里人来人往，络绎不绝，尤其蔬菜货架周围的人最多，有白发苍苍的老人，有精明的家庭主妇，他们都是奔着早市新鲜便宜的蔬菜而来。

突然，周围传来一阵惊呼，人们围成了一个圆，我挤进去一看，原来，一位瘦削的老人毫无征兆的倒在地上，老人脸上露出痛苦的表情。周围的人都议论纷纷，有的人拿出手机在拍照，有的害怕老人是碰瓷的人，想帮却不敢帮，还有些人看了一眼就冷漠的离开了。我赶忙走上前去，准备帮他一把。可脑子中突然浮现出一条新闻：少年热心助人却被讹诈。我不由得冷汗直冒：万一我遇上的老人也是在碰瓷呢？我不由得停下了脚步。

我是真的怕老人是碰瓷的。他会不会是装出可怜的样子来引我们去扶他呢？别看他外表和善，我们又怎么知道人心的险恶呢？古往今来，貌似敦厚善良，实则内心险恶之人还少吗？

我的心中好像有两个小人冒了出来。一个对我说：“扶吧！他只是个可怜的老人！”另一个说：“绝对不能扶！他倒地后为什么还是睁着眼？”我的心中如一团乱麻。

然而，当我看到老人越来越苍白的脸，我心里不由自责起来：万一老人真的身体有病呢？要是抢救不及时，生命垂危，我不是良心不安吗？再说即使他是碰瓷的，周围的人也都可以证明。我相信这个世界是正义的！

经过一番激烈的思想斗争，正义战胜了邪恶，我毅然决然地走上前去，抓住老人的手，轻轻把他扶起来，靠到货架边，我又拍拍他的背。这时，一位售货员端来了一杯温水，和我一起喂老人喝了下去。过了一会，老人舒缓过来，他激动地对我说：“小伙子，太谢谢你了。”我被他这么一夸，脸红了，周围的人朝我投来赞许的目光。

那天，我战胜了自己，我最棒，我为自己的行为喝彩！

为自己喝彩作文(篇7)

母亲以及阿太的情感很深，因此，我自小也在阿太家的院子里满街跑。在阿太的院子里，我印像深刻的便是那棵树木，树干非常大，基本上全部的绿色植物全是在大树下生长发育的;树的枝条太粗，像一条强有力的手臂，能易如反掌地把人抬起来;树的纹路很衰老，抱起来非常不光滑。尽管因为我非常喜欢在树下玩乐，而我依然搞不懂，阿太为何那么爱惜那棵树。

有一天，在树底下饮茶、纳凉的幸福生活不见了——阿太家要再次更新改造了！本来舅爷是要把那棵树挖去的，可阿太却拼了命护着树木：“大家这些人要做什么？这树啊，可印证了大家几十年的青春年少，大家如今要把它挖了，简直造孽呀！”讲完，阿太拉过一把太师椅，正坐在大树下，岿然不动。

舅爷见阿太这般坚定不移，也忍让了一步：“没动了总公司吧，那样，大家把树给挪挪地，让让位置，总可以吧？”

本认为阿太从此让步，可阿太還是一副不容置疑的.心态：“我是无论这么多，‘人挪活，树挪死’，这棵树便是不可以动。”舅爷便是再神通广大，也斗不赢一个固执的老婆婆啊！树最后沒有动。

那一天，我不经意听见阿太在跟母亲叙述这棵树木的小故事：“你舅啊，她们自小就在哪个树底下玩，那时候的标准不比如今，她们就爬上树或绕着树玩。夜里啊，就喜欢给他讲我年轻时代的小故事，树大得很，她们与我就在树底下东拉西扯、饮茶、进食。

更年轻的时候，都还没她们，你和我外公就在树底下坐下来，透透风，说说话，听听戏。有时候有些人来啦，房间有点儿小，就在大树下招待，尽管是在外面，但也是很非常好了！之后有一段时间，要动迁，大家都不同意，关键是由于那棵树好赖也陪大家几十年了，不舍得啊！如今老伴儿离开了，就剩余这棵树了，因此，这棵树在我死以前是不可以动的。”

母亲一言不发地听着，听后后，再三地说:“姥，这棵树，绝对不会‘倒’的！”

如今阿太年纪大了，可還是很身心健康，她孤独的是没人守候，每天守着一个空房子，仅有新年逢年过节才有些人来陪伴她;开心的是有一棵记述着她所有追忆的树陪着我她。

有时候，一棵树，还可以与人拥有浓厚的情感;有时候，一棵树，还可以坚定不移地陪一个人走完一生。

为自己喝彩作文(篇8)

良多人都为别人喝彩，却忽略了自身的长处，也健忘了为自己喝彩。

记得在一年级的时候，我刚刚进入新学校、新环境，对同学、对老师都很生疏，甚至还有些害怕和紧张，不免难免老是出错。徐徐地，我从一个活泼机灵的小女孩，变成了一个寂寞又缄默沉静的人。

终于有一天，事情忽然大逆转。这一天，我们学校举行了一次“写字小能手”比赛。老师问我们谁要参加，并提醒我们只有五个名额。写字好的都上去了，还差一个名额，老师看了看我，说道：“你上来”。我没有听错吧，老师在喊我？我做梦般的站在了讲台上。后来我才知道，原来老师是在给我展示的机会。

我不会辜负老师的期望，便开始了“练字旅行”。没想到这次“旅行”这么顺利，我只写了两遍就已经写得很好了。

比赛向我们“走”来了，我又紧张又高兴，在比赛前，我对自己说一定要当真，没想到我当真起来的字比以前好看多了，于是我就想这次参赛我一定会拿奖。

结果宣布时，不出我所料，我拿了全校一等奖。老师、同学们为我喝彩，我也为自己喝彩！这时候我才发现，原来自己也有长处啊！

在今后的日子里，不知道怎么了，感觉一股暖流流遍全身，整个人都回到了原来的样子，并从孤寂中走了出来。而且我还交了良多好朋友，也成了老师的得力小助手。

我相信，良多人都是得到了别人的喝彩取得了成功，所以请努力地为自己喝彩吧！

为自己喝彩作文(篇9)

前几天，细雨蒙蒙，我又重回那条认识的小路。在一棵古树下停下脚步，望着阴沉的天。天空上的雨滴到古树上，有滴到了我的心中，溅起一朵朵打动的水花，脑海中浮现出那段画面。

那天，我一如既往地走在这条小路上，天空中飘着几团乌云，清凉的轻风夹着蒙蒙细雨吹拂到我的脸上，带来一阵清爽。当我走到古树旁时，一个东西从树上掉落到了地上。我走近一看，原来是一只刚长出稀疏羽毛的鸟儿，在鸟巢地保护在安然无恙。这只鸟儿发出微弱地求救声，可怜巴巴地望着我。我不忍心，就把它带回家中。

从此，我就有了一个亲密的朋友。每当放学的铃声响起，我总会是第一个冲出教室，穿过那条认识的小路，朝着家奔去。回到家中，看到了鸟儿，我才安心。给它喂食装水成了我糊口中必不可少的一部门，它也成为我家的一员，给我带来暖和与快乐。在我的悉心照料下，它徐徐长大了，长出了饱满的羽毛，我也为我做的这件好事感到开心。可是好景不长。有一天，天下着细雨，我回到家中，看见鸟儿无力的躺在鸟笼，我已知道发生了什么，就缓缓地把鸟儿拿出鸟笼，它那带有丝丝谢意的泪珠悄然落入了我的手中。我迅速地带到小路的古树下，这时与下得出奇的大，强风袭来，深深刺痛着我的心。之后，我把它埋在了那棵古树下，让它能回到自己的“家”，默默地走了。

今天，我又重回小路，雨中的路仍是与一样的坑坑洼洼，但树上的鸟窝早已不见了踪影，而古树下却长出了一株色彩斑斓的花，在风雨中屹立。那株花似乎在望着我，带着一缕谢意，我心中布满感谢感动。每当途经这里，与鸟儿相处的片断总会浮现在我面前。我为救助了鸟儿喝彩，也为我自己喝彩。

为自己喝彩作文(篇10)

“自信是走向成功的第一秘诀！”这句至理名言，伴随了我登上梧桐山、伴随了我渡过人生的崎岖。

那天，爸爸送我到海拔943米的梧桐山。一下车，我就打了一个寒颤。真么高的山，就像一位威严的白叟，正严厉的看着我，令人望而却步。

再爬山的路上，我看到了路旁有一面随风飞舞的五星红旗，下面还写着：本日到此一游，这几个字。还有良多人在忘山上移动。于是，我下定决心：要尽我全部的气力，都到我力所能及的位置！

在爸爸妈妈的陪同下，我开始挑战自我的旅程，。起初，我还蹦蹦跳跳的，布满活力。但没过多久，我就感到有点力不从心了。我的步伐徐徐慢了下来。突然，一阵风吹过，路旁的树发出“沙沙”的声音，像是在鼓励我为我加油。

“到了，快到半山腰了。”我高兴的对妈妈说。妈妈也对我缓缓点头。此时此刻一种幸福感涌进了我的心头，我忘了倦怠······就在我登上半山腰这一刻，所有动植物为我喝彩，大树为我鼓掌，鸟儿为我唱歌，蝴蝶为我舞蹈·····此景只因天上有人间哪有几次闻！是啊！如果我刚才在路上退缩了，又怎么能有这般美妙而又震撼的感触感染！

固然我没有到达山顶，这次登山却让我耐劳铭心。更让我舒心的为自己喝彩：“你真行！”

需要作文汇编五篇

教师范文大全小编根据您的提要为您整理了以下相关资讯：“需要作文”，如果您能从本文中学到一些有用的知识那就是我的心愿。作文是创造力的源泉开启着通向成功之门的玄妙之路，写作能够帮助我们更全面地了解自己的内心需求和欲望。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。

需要作文 篇1

漫漫人生之路，并不是一帆风顺的，我们的成长历程中需要挫折，也会遭遇挫折。

——题记

小草如果没有因为不足花儿的美丽而沮丧，我们就不会看到碧绿辽阔的草原；苍鹰如果没有因为要经过艰苦的蜕变而痛苦，我们就不会看到重新展翅高飞的雄鹰；水滴如果没有因为要穿过坚硬的石头而想要放弃，我们就不会看到水滴石穿的辉煌景象。成长中，挫折无处不在，因为这些挫折，我们会感到痛苦，但如果迈过了这道难过的坎，我们就会获得胜利的结晶。

无独有偶，音乐家贝多芬也同样用坎坷的一生书写了辉煌的奇迹。在他追求音乐梦想的道路上，也处处充满了荆棘。想必大家都知道，双耳失聪对于一个无比热爱音乐的人来说，是多么沉重的打击啊，面对这样的挫折，他仍然用坚强的意志来面对它，创作了无数不朽的乐章。谁能想到，那一首首动听的乐曲背后，映射着多么坎坷的过程。

需要作文 篇2

人与人之间的偶然与必然充满着太多的离奇，充满着太多的不可思议与敏感。

不管我们曾经遇见还是错过，总有些人事让我们难以忘却，总有些说不清楚的感动与放任，在我们定格的画卷里挣扎与游走。

有时在想，当我们匆匆掠过巷尾与街头的时候，有没有一些人会在我们脑海里回放?有没有一些事物在我们内心盘旋?

也许现实与竞争的残酷，让我们彼此可以感觉温暖的人越来越少，让我们留恋的影子越来少。

余下的反倒是一群人或者一些人熟悉与陌生的面容，他们要么是忧郁，要么是快乐，要么对己与他人充满着恐惧与怀疑。

人是很奇怪的，人与人之间的缘分也充满着离奇，认识不需要理由，彼此的共识共赏却需要太多的个人魅力与灵魂色彩。

只有这样我们才会对彼此感动，对彼此牵挂，对彼此恋恋不忘，虽然相隔遥远却又心有灵犀。

不知什么时候开始，我学会了珍惜，珍惜我生命中的每一个过客，不管是一面之缘，还是文字之缘，总有些东西在我的印象里定格，所以我总会习惯的淡忘了一个人的缺点，认同了一个人更多的优点。

人最怕无心，没心的人，他不会理解别人对他的好与真，没心的人他永远不会明白，为什么有的人只是他擦肩而过的缘份。

当一个人开始由冰冷转化为感恩的时候，这个人内心是充满幸福的，这种幸福融化了他心灵深处的寒冰，融化了他曾经固执而顽劣的偏执。

尽管不是谁都可以明白爱己与爱人的同等重要性，尽管不是谁都会理解良性循环与竞争的密切，只是当我们用敌对的目光去审视别人的时候，我们可曾发现一个缺憾的自己?

“人非圣贤，熟能无过”，干嘛去用完美要求别人，用完整要求万事万物，每个人的成长充满着太多的变数，每个人的个性充满着太多的难以琢磨。

与其我们在说别人为何冷却自己的时候，不如我们自己好好反思一下自己的行为。

中国人的含蓄是不需要用语言表达的，就算是过错，也只是眼神与内心的描绘，总在不经意中，有种闪光的东西，在指引着我们前行，总在不经意的背后，会有种支持的力量。

一个人的个性与人格突出是成功的基石，只是当一个人达到某种高度的时候，为什么学不会用平和的心态去对待身边的人事，学不会低姿态里面的谦逊与和睦?

是人本性使然，还是人自身的劣根?

不知为什么，现在的自己只想用心去对待身边的每一个人，不管是网上的还是生活中，尽管很多人都告诉我，这个世界可以让我相信的人太少了，相互之间只存在着利用，不存在情感。

我只想说的是，我相信这个人对我是真的就够了，不是每个人都舍得用心去对待一个人，不是每个人都可以花心思去关心一个人，所以我们必需学会珍惜，学会感恩，学会祝福，因为相识便是缘，相知却是一生的福分。

需要作文 篇3

爱，使人类特有的.，最伟大的感情。作为一名幼儿园老师，我努力以一个教师无私的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。

不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。

刘志箭是我们班长得最魁梧的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王，捣乱鬼。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突，小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中，刘志箭其实特别喜欢与小朋友交往，也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中，他都积极的参加，表现自己，总希望得到老师和小朋友的关注。

但它与人交往的方法不是很正确，所以经常导致一些不愉快的事情发生，经常让小朋友给打小报告。针对这种情况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小朋友玩时，遇到情况怎么办，鼓励他与小伙伴要搞好团结，互相谦让，有玩具大家玩，学会与小朋友共享快乐。刘志箭小朋友的手工制作比较棒，在活动时，我有意拿着他的作品向小朋友进行展示，进行表扬，引导孩子们向他学习。慢慢的，刘志箭小朋友的笑声多了，小朋友们都爱跟他玩了。

“每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。”这样，才能真正促进幼儿的进步，成为孩子们喜欢的好老师。

需要作文 篇4

顺序播放、随机播放总会点中你——《需要人陪》。或许不是总是，或许只是感同身受便特别在意罢。常常的心身俱惫，心不由感觉心累，没人能读懂我，也许从来就没人想来读懂我。时常我会一个人静静写我的悲文，时常我会一个人静静看着窗外，也不是我想要逃避，我只是不知道怎么面对孤孤单单一个人。间或我也会很想哭，可我也不知道为什么泪就会在眼眶徘徊。

黑夜长得不知如何度过，没人愿意做我永夜的一炬火把，谁愿意拿着一炬火把进来看一看哪怕远远的望一望？看看我自身残留惨淡阑珊下的.一丝火苗。旁人眼里我哪里像没有朋友知己的人。是的，我有的是朋友，但我时常不爱合群，我觉得我对他们来说没有一丝重要而言，我想想心也是酸得紧。

有时也在想我可以先对你好，然后哪一天你开始对我不好讨厌我了，我就暂时不对你好，然后继续对你好下去。或许你将会一直对我不好一直讨厌我了，我就先离开，所以或许再也不能对你好、关心你、迁就你。我从没想过和你这般对我，我从来就不能恨你。心累时我会感觉恨你不值得，心开时我会感觉不对你好就是对的惩罚吧，即使你对我的好若无其事也没事，毕竟这是我的感觉。有一天心不单单是累而是濒临时，恨由心生我也会恨自己恨自己感情丰富多愁善感自作多情，乃至我想改变自我。不由的，没人能来帮助我。我一个人很累，没人懂我最累！

需要作文 篇5

反思先学后教教师随笔

早在1972年联合国教科文组织的国际委员会提出的报告《学会生存-----教育界的今天和明天》中就指出：“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。”我们今天把重点放在教育与学习过程的“自学”原则上，而不是放在传统的教学原则上。新的教育精神使个人成为他自己文化进步的主人和创造者。自学，尤其是帮助下的自学，在任何教育体系中，都具有无可替代的价值。从中我们可以看到自主学习具有重要的社会发展意义和个体发展意义。这是小学教育专业小学教育发展心理学教材中的一段原话，在先学后教这个思路下我再一次把小学教育心理学看了一遍，然后从网络上找一些关于先学后教的具体做法来尝试，当然遇到过不少困惑，困惑之一学生有作业还要有预习负担太大，作业没做好，预习更是做不好，而爱学的学生也只能花更多的时间来完成，产生了更多的学生厌学。困惑之二教材中“解决问题的策略，找规律，可能性，确定位置，统计”几个单元重在开发学生的数学思维提升能力，如果让学生先学先知总觉得再到课堂中就少了点味道学生的好奇心没有了。困惑之三强调先学后教，让人人学不同的数学从此有了新着陆点-----家庭。可给我们的家长又无疑多了一份压力，我自己做老师每天都累到不想同小孩说话更别说关心小孩的学习并辅导小孩了，其他的职业可能要付出更多，实际上学习的确是小孩自己的事，理应让小孩自己来完成，人人都想照顾好小孩，可现实是想顾也顾不上了。

为近快转变教与学争取早日收到一定的成效，我又再一次读了一次大学学的小学教育心理学，并找出实践中适合先教后学的`课型及教材内容，再一次对改变教与学方式进行思考得出：

1、主张教学方式多样化

2、重视引探教学法（发现式教学）与积极有意义的接受性教学法相结合

3、多想与学生实际生活相关的情景，尽力让学生在脑海中建构新知识与原有知识和生活经验相连接的知识框架

4、先学后教也可以试一试，而且让学生带着开放性的问题学（预习）然后展示评价再练习，有利于学生自主学习（学会学习）能力的发展

5、切忌走入一刀切什么课都想着用同一种方式

6、任何一种方式都可以在某一环节中安上合作交流这一时代附给我们的重任。

思考后我还想谈谈先学后教：

先学：先学是好事值得肯定，如果主动先学那就更好，实际情况就算是强压也不到百分之七十的同学先学了，也许是还没有养成习惯！

教前先展示：展示是个好现象让学生有样可学，如果学生主动把自己的成果迫不及待的展示给大家那的确了不起，实际情况是学生把在家辅导教师给予的成果拿来玄学。

学后的交流：交流这个时代必不可少，如果把学后的质疑拿出来交流并得到合理理解，那是对自己最大的促进，如果交流在家学会的内容那就成了闲聊。

练习：练习是对知识与技能的强化，及时当然是好，可在课堂中能及时完成并跟得上进度的学生也不足百分之五十，因为我们的专家把教材内容安排在小孩能力最近发展区的最高处。不管怎么样无论如何我们得在教中学，学中教，不断因生而变不能说变就变更不应该统一来变各学校各班都有各自的实际情况。可以尝试着慢慢改变，在近期的尝试中也有些可喜的地方：可喜之一学生学会了初学教材并从教材中找出自己能学会的内容，并对没学会的内容进行质疑；可喜之二课堂对后进学生有了更多的关注；可喜之三我自己更能够站在学生的角度来理解教材，学习教材，处理教材。教学真的是件

复杂的工程需要我耐心等待，静观其变，三分教七分等，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

我是橡皮作文汇编

我们一定都有看过一些范文，一篇好的范文会让我们学到东西，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“我是橡皮作文汇编”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我是橡皮作文 篇1

有一次，学校上语文课，老师让同学们写生字。小玲写着写着，一不小心写错了一个字。

她连忙去铅笔盒里找橡皮，可是铅笔盒里根本没有橡皮。她以为放在书包或其他地方了，又仔细的摸遍了书包的每个口袋。正着急的时候，她看到同桌那里有一块橡皮放着。心想：小亮是我的朋友，他一定会同意借我的。于是小玲微笑的对小亮说：“小亮，把你橡皮给我擦一下啊。”正要伸手去拿的时候，哪知小亮以更快的速度吧橡皮收了起来，放进铅笔盒里。“不借，你这么老是没有橡皮的？”“我不是弄丢了吗，我们是好朋友不会连个橡皮都不借吧。”小亮当做没听到似地继续写字。“小亮你不会那么小气吧，就擦一下，可以吗？”“不行”小玲生气的瞪了小亮一眼，说;“不借就不借，有什么了不起的，我们以后再也不是朋友了。”看着小玲了眼泪在眼眶里打转，小亮认真的说道：“小玲，我不借你，我是想让你以后别老把橡皮乱扔，做事马虎，爸妈赚钱不容易，我们不能帮爸妈赚钱但最起码不能乱花爸妈的钱啊，现在你老是丢橡皮，铅笔，如果不改以后肯定会丢更多值钱的东西。”说完拿出一块崭新的橡皮对小玲说：“给你,这是我给你买的，希望你能好好保存这块橡皮。”小玲听了很惭愧，激动地说：“对不起，小亮，我以后再也不会了。”

从此以后小玲再也没有掉过橡皮了，做事也不马虎了。

我是橡皮作文 篇2

我想发明一个神奇的橡皮，它上面有四个按钮，分别代表四个不同的功能。来!随我去看一看吧!

第一个是一个皇冠形状的按钮。只要按下这个按钮，橡皮上就会有一个迷你吸尘器，你可别小看这个吸尘器，你可以吸掉所有的疾病和病毒。这样我们就再也不怕病毒的传染了，就可以放心地去上学了!

第二个按钮是红烧肉形状的。按下这个按钮，再往身上一擦。哇!我身上一半的肉都没了，这样我们就再也不用担心减不了肥了。

第三个按钮是打印机形状的。这是什么意思呢?只要一边按下按钮一边擦自己想复制的东西，这样你就有许多一样的东西了。可以利用这个功能制作很多补给品给有需要的人，这样世界上就不会有人挨饿受冻了。

第四个按钮是一个“好”字的形状。我们按下这个按钮，对着一些坏人擦，突然之间，他就不再干坏事了。这样警察叔叔就减轻了负担，也给国家减少了麻烦。

同学们，我们一定要认真学习，刻苦钻研，长大后就有机会发明这个神奇的橡皮了!

我是橡皮作文 篇3

今天杨老师给我们上了一堂有趣的作文课《抢橡皮》。

这个游戏规则是：同桌两人分别站在课桌两边，橡皮放在课桌正中间，双方双手交叉放在胸前，听老师的左手或右手的口令，伸手去抢，抢到者为赢。如果出错手抢到了，则对方赢。

我们抢的橡皮是白色的，长约5厘米，宽2厘米左右，四个棱角已经被磨圆了。

准备赛要开始了，教室里安静极了，只听到投影机发出的沙沙电流声。我偷偷看了看对手，只见他死死盯着橡皮，好像一下子能把橡皮吞肚子里一样。我心里怦怦跳，怕自己一下子太紧张，忘了哪边是左手，哪边是右手，然后就在心里默念：两个指头是右手，一个指头是左手。转念又想：杨老师会让我们出哪只手呢？这一次是我赢，还是对方赢呢？好几个问题在脑子里缠着我

三、二、右手！我一下子没反应过来，啪的一声，橡皮已经在对方手里了，对方在那儿笑得合不拢嘴。我在心里暗暗为自己打气：不要伤心，加油，下一局一定赢！

第二局开始了，我吸取上次教训，不再胡思乱想，双眼盯着橡皮。三、二、右手！我果断伸出右手，抢到了橡皮，对手居然伸出了左手，但他还是没有我快，当他发现自己出错了手，居然还在傻傻地笑呢！

这个《抢橡皮》游戏锻炼了我的敏捷力和反应力！

我是橡皮作文 篇4

一个阳光灿烂的上午，邓老师教我们玩了一个比前两个游戏更好玩的游戏叫“抢橡皮”。同学们听到又有游戏玩了，异口同声地说：“好啊！”

老师先宣布了游戏规则：在桌子中间放一块橡皮，两位选手面对面站在桌前，双手交叉放在胸前，按老师的口令去抢这块橡皮。老师发口令，“一二——左手，”则两个人同时伸出左手去抢橡皮。如果你出错了手，即使抢到橡皮也算输！胜利的同学可以获得奖励。游戏开始了，时而信心十足时而紧张不已，我暗地里对自己说：“我得想个办法赢过‘敌人’才行。”我想这些的时候“敌人”已经做好防备的样子，反而让我镇定了下来，我的眼睛死死盯着橡皮。教室里安静极了！连一枚针掉到地上的声音都能听见。只听老师说：“一二，左手！”我的左手就象离弦的箭一样伸出去，一下子就抓到了橡皮。我欢呼雀跃，而我的同桌却垂头丧气。我对我的同桌说：“一次的失败不等于永远的失败。”同桌对我说：“谢谢。”下一局他果然赢了。他对我说：“谢谢你鼓励了我。”我心里比吃了蜜还要甜。

“抢橡皮”这个游戏不仅好玩，还可以锻炼我的注意力和协调力，真不错。

我是橡皮作文 篇5

橡皮擦是我们的朋友，它帮助我们擦掉错别字。所以，我们不仅要欣赏，更要珍惜！

今天，我在用我最喜欢的橡皮擦打错字。突然，我听到橡皮擦悲伤地哭泣。我很烦，问它:“你为什么哭？”“因为我没有亲人，哦~！”他一边说，一边又哭了起来。我疑惑地问:“你叫什么名字，为什么没有亲戚？”它听了，生气地说:“我叫皮皮，我没有家人。那么，不是因为你们人类。要不是你在我家乱涂乱画撕，我家会毁了吗？”“但我没有惹你。你冲我吼什么？”“哎，反正都是你们人类做的‘好’事！”皮皮不可理喻的说道。我说不出什么对的。这时，很多橡皮出现在它的周围，说:“对，对，都是那些人类的家伙害了我们……”“我……”当时我吓坏了，大叫一声就醒了。

原来是噩梦！同学们，以后要好好爱护橡皮，让他们也有一个完美温馨的家！

我是橡皮作文 篇6

今天是星期天，是我到少年宫上小记者课的日子。我早早的来到教室，“叮零零”上课铃响起，老师夹着书包走进教室。

我赶紧把注意力集中到老师身上。老师神秘地对我们说：“今天我门来玩个游戏。”我们听到这个消息，立刻沸腾了起来。老师接着说：“游戏的名字叫抢橡皮。”

比赛当然少不了规则，这次的规则是：先把橡皮放在桌子上，双手紧握交叉放在胸前，听到老师“左手”或“右手”的口令时，迅速用相应的手来抢橡皮，迟抢或出错手就算输。

比赛开始。我感到心里非常紧张，怀里好象揣了只小兔子，心“砰砰”乱跳。屏住呼吸，盯着老师等着口令。

“左”。老师发出口令。我伸出左手一把抓住橡皮，我赢啦！回头看看，好几个同学忙中出错，伸错了手，被淘汰出局。就这样，连来几局，我每次都赢了，心中那个得意。“右”，就在我一放松的当口，老师发出口令，我赶快伸手抓橡皮，哎呀！错了，伸的竟然是左手。输了，郁闷啊，又是骄傲惹的祸。

时间过得真快，一节课时间到了。我心想：“下次我一定要赢个痛快”。

我是橡皮作文 篇7

今天下午我在旭日班上，老师教我们玩抢橡皮比赛。

什么游戏都有规则吧，当然抢橡皮比赛也有规则：裁判说预备的时候，每个人都必须手交叉手。裁判说一二三，要是右手，就必须用右手抓，当然左手也是一样。

比赛开始了，我心里非常紧张，心里想：要是开始了我要是能用一只手去抓住他的手，另一只手再去抓橡皮，那该多好啊！裁判说了预备，我们俩个都手叉手，各自看了看对方就赶紧看着橡皮，裁 判又说了一二三右手，我手急眼快地抢到了橡皮，这一场我赢了。第二场比赛开始了，我心里一点都不紧张，裁判员说增加了难度工，可以用另一只手来挡住别人，再抓橡皮，裁判说预备一二三右手， 这回他抓上了橡皮。准备收回去，我不想让他赢，我就把橡皮推倒在桌子的边缘，我一下就把橡皮弄到了地上。这一局打成了平局。第三场开始了，我心里想：这一场会不会用左手呢？裁判员说预备一 二三左手，但是我和我的同桌都用了右手去抓，这一场又是平局。全场我赢了，因为我还有一场是赢的，其他都是平局。

这个抢橡皮的比赛还真好玩，这个游戏还考你速度，有时间我一定会和我身边的朋友玩。

我是橡皮作文 篇8

”一、二左手，加油！“这是什么声音呀？紧张中带着一点快乐，这是在干什么呢？原来在书城里，我和小朋友在玩枪橡皮。

游戏开始了，老师先请了两位同学玩，他们分别是蔡炜松和董钦辉。蔡炜松面带微笑地走上讲台，董钦辉也笑着上了讲台。孙老师静了静，说，：”你们要站在桌的两边，中间是一块橡皮，如果我说‘一、二左。’你们要用左手去抢，如果我说‘一二右’你们要用右手抢。如果出错了手，就算抢到了橡皮也算输了。另外必须把手放在胸前。“第一轮开始了，老师大声说：”一二右手！“董钦辉眼疾手快，马上拿到了橡皮。可是他好像很得意，在第二轮的时候轻敌了，输给了对方，他那时的表情好像战败的辽兵。第三轮开始了，这是最紧张而又最轻松的决赛。两位的心跳一定很快，我想。”一——二——“老师拖长了音”左手“董钦辉不慌不忙地用左手取走了橡皮，董钦辉胜利了。他笑了，而蔡炜松也好像什么事都没发生过一样。

老师又请了两位上来，他们是刘琦和陈汝超。这时我想，刘琦个头比陈汝超高，刘琦肯性赢。老师说”一二——右手“刘琦出错了手，把第一轮的胜利让给了陈汝超。第二轮又开始了，老师高声说道：”一二——右手“陈汝超那水灵灵的眼睛盯着橡皮，显得非常自信。结果，陈汝超又得了一个第一。刘琦好像彻底失望了，在第三轮的比赛时好像心不在焉。第三轮刘琦也失败了。

最后一局是我和丁玥对决，因为丁玥生病了，我占了便宜，就以二比一的成绩胜了。在第二轮的时候，她很灵活地取胜了。那时，我好像呆住了，她竟然赢了。最后虽然我取得了胜利，但是在我心里她也赢了。

今天，我通过了这次活动，懂得了：要想取得胜利，就要努力去做。

我是橡皮作文 篇9

xx年11月6日星期五晴

今天放学的路上，我和爸爸兴致勃勃地去买橡皮。来到文具店，我发现来买文具的小朋友还真不少，小小的文具店站满了人。我们好不容易才找到卖橡皮的柜台，仔细一看，这一块块小小的橡皮形态各异：有的像只可爱的小鸟；有的像香喷喷的汉堡；还有的像条饥饿的大鲨鱼。不过大多数橡皮还是长长方方的，像块小砖头。颜色也各不相同：有红的、绿的、紫的看得我眼花缭乱，不知要买哪一种好。突然一块长相奇特，造型逼真的汉堡橡皮吸引了我的注意：这家伙穿着紫色的外衣，挺着圆圆的肚皮，那模样真是可爱极了！我刚想伸手拿，爸爸说话了：翔翔你决定买这块漂亮的橡皮了吗？我毫不犹豫地点点头。只见爸爸拿起旁边一块很普通的砖头橡皮说：你看，这块橡皮虽然长得一般，但是捏上去很软，一定很实用，而这块汉堡橡皮虽然很漂亮，却花花绿绿像个玩具，不实用啊。我伸手去摸了摸两块橡皮，爸爸的话确实有道理。最后，我选择了那块普通的砖头橡皮。

回家的路上，我很高兴！因为我不仅多了位学习上的好帮手，而且还明白了漂亮的东西，不一定实用。

我是橡皮作文 篇10

今天下午上语文课时，老师在黒板上写了三个大字“抢橡皮”。同学们很疑惑。老师说要玩一个游戏——抢橡皮，同学们高兴得手舞足蹈，议论纷纷。

老师宣布游戏规则：要把双手抱在胸前，把橡皮放在桌子正中间，老师说左手，就用左手抢，老师说右手，就用右手抢，否则算犯规。宣布完毕，我们拿了一个淡紫色的橡皮作为比赛用。

这场激烈的比赛开始了。教室里鸦雀无声，似乎我都能听到自己的心跳声，同桌的手紧紧地抱在胸前，两只眼睛死死地盯着橡皮，只听见杨老师喊到：“1——，2——，3——，右手抢。”还没等我伸出手，同桌已经快速抢到橡皮。抢到橡皮的同学欢呼着，我懊丧极了，其他没有抢到的同学也像霜打的茄子。我心想：同桌，等着瞧，下面还有两局。

激烈的比赛又开始了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。我一看我的同桌，似乎看出了他的心思，好像在想：上一次我都赢了，这次一定也是我赢。他的双手放松起来，趴在桌子上，眼睛也不认真盯着橡皮了。杨老师又喊到：“one——，two——，three——，左手抢。”因为同桌放松了警惕，他还在走神，我一把抢到了橡皮，我高兴极了，心想终于反败为胜了！我的同桌气得用劲锤桌子。

最后一局开始了，我拍了拍同桌的头说：“这次你别走神了。”同桌气得像头喷火的龙，怒气冲冲地说：“这次我一定会赢的！”我一想，我不能骄傲自满，不然会输的。同桌也认真起来，“1——，1.5——，2——，2.7——左手抢。”因为同桌在笑，所以我又赢了。同桌气得张牙舞爪，我非常高兴，也非常激动。

今天玩得可开心了，虽然我没有赢三次，但是我赢了两次也不错了呢！我期盼着下一个精彩又好玩的游戏。

我是橡皮作文 篇11

橡皮“冤案”

   张明的橡皮掉了，不知道掉在什么地方了。他马上说是我拿走的。我低头一看，他的橡皮还真的在我的位子上。见鬼了，难道是变魔术？

   张明说我偷了他的橡皮，他骂着说：“你偷了我的橡皮！”“没有。”“那橡皮怎么会在你这里呢？”“不知道。”然后，张明就带我去找老师，张明把事情说了一遍，老师没说话，扣了我两张卡，就让我们走了。

   我觉得很冤屈，这橡皮怎么会跑到我这儿呢？后来一位同学告诉了我事情的`经过：某某同学橡皮没带，然后，怕张明不借他还骂他，就趁张明上厕所时将橡皮拿走。后来张明回来了，马上大叫：“谁偷了我的橡皮？”他在桌柜里找一下，在桌子上找一下，边找边吼，声音响得吓人。

   那个“偷”橡皮的同学想跟张明坦白，又怕张明骂他，他随手把橡皮从桌下扔到我的椅子上，所以张明突然发现我位子上他这块橡皮！我真冤！

与你结缘作文汇编

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“与你结缘作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

与你结缘作文 篇1

电视里正在播放《牧童短笛》的音乐片。

孩子看到荧幕上出现碧绿的田野，牧童骑在牛背上悠闲地吹着笛子。伴随着画面的变换，听着优美动听的音乐，似乎感受到了牧童的愉悦心情，陶醉在美妙的乡村景色中，禁不住伴着音乐晃动身体。

幼儿最初画花朵时，所有的花朵几乎一个模样──“五瓣一芯”，画面单调。当幼儿掌握了一定的技能并经过对各种花的观察之后，再动笔时，就会画出不同颜色、不同形状的花来，这时幼儿已经进入了创造美的境界之中。幼儿欣赏凡高的《星空》之后，能画出自己看到的奇妙的天空，用滚动，转动的线条来表现云彩和风，画面的动态及效果非常感人。在这样的创作活动中，孩子无拘无束全身心地投入到创作之中，他们的想象得到最大限度的发挥，孩子们的作品变得更有个性。

舞台上，正在上演芭蕾舞剧《胡桃夹子》，小演员们用自己的身体讲述着动人的故事：纽约小姑娘玛莎在圣诞节前，接受了魔术师教父给她的礼物——胡桃夹子。在梦里，玛莎梦见胡桃夹子变成了英俊的王子，带领一群玩具兵和老鼠在作战，在姑娘的协同下，赶跑了老鼠王。胜利后，王子把玛莎带到了果酱王国，受到糖果仙子们的欢迎，享受了一番欢乐的聚会……

音乐、美术、舞蹈等艺术给人以美的熏陶，从小培养孩子的审美意识和审美能力对他们的身心成长都是大有裨益的。

教育学家说：“音乐是思维的源泉，没有音乐教育，就不可能有合乎要求的智力发展。”在音乐氛围中成长的孩子，能深切感受理解其优美、崇高的情感特征，会随着节拍和旋律的变化，任想象力充分的发展。音乐，对儿童的思维活动具有强烈的促动力，通过音乐的熏陶，有的孩子甚至能描绘许多闻所未闻，见所未见的事物，这对其今后的成长无疑具有极其重要的意义。

所以有人说，音乐是智慧的源泉，是开启灵感的一把钥匙。不少科学家、艺术家都把音乐作为提高修养，启迪灵感和创造力的重要手段。音乐是爱因斯坦悟出广义相对论的重要促进因素。

家长要常带孩子去听音乐会，让他亲眼看看乐队指挥是怎样挥舞双臂打拍子的;认识舞台上各种各样的乐器及形式多样的演奏与演唱。这样会增强孩子对音乐的亲切感，激发他学习演奏某种乐器的兴趣。

美术是一种造型艺术。由于美术作品色彩协调，线条清晰，形象生动，有助于锻炼幼儿的视觉，又能够发展幼儿的观察力和艺术想象力。幼儿喜欢形象美好、色彩生动、造型有趣的玩具和图片，就是幼儿对美的追求;他们喜欢用五颜六色的画笔涂画出花花绿绿的图案来，实际上是对美的创造。一些简单的绘画、泥工、手工、纸工、制作玩具等和美术有关的技能，可以培养幼儿对美术的`兴趣，并激发他们的美术创造能力。

儿童天生具有创造力。幼儿常常以独特的方式重新组合和排列图形，创造出各种新奇的意象，决不是成人能代替的。

舞蹈艺术是儿童美育的手段之一。舞蹈给孩子们的生活带来许多快乐。舞蹈要求动作优美，富有表情和节奏感，它一般与音乐与光相结合，给人以强烈而直观的美的感受，可以培养孩子对体形美的认识和韵律感。家长可带孩子看歌舞晚会，指导孩子看电视舞蹈节目，丰富孩子特别是女孩的舞蹈知识，如有可能，可根据孩子的兴趣和要求参加社会举办的儿童舞蹈班和课外艺术团体。

大自然是家长对孩子进行美育取之不尽的丰富源泉。大自然以其博大的胸怀向我们展示无垠的天空、澎湃的大海、逶迤的山峦、奔腾的江河、万紫千红的花草树木。朝霞、落日、白云、星空，都会引起幼儿美的想象。昆虫、飞鸟、游鱼、蝴蝶，对幼儿都有极大的吸引力。瑰丽的色彩、生动的形态、动听的音响、神奇的变化会使孩子感到其美无比、其乐无穷。

经常带领幼儿到千姿百态、气象万千的大自然中去，让他们呼吸新鲜的空气，领略鸟语花香的美好景色，有助于陶冶幼儿的情操，增强幼儿感受美、欣赏美和创造美的能力。

家长和孩子一起欣赏自然美景时，不要走马观花，而要和孩子一起细细品味大自然的美妙之处，和他们一起讨论和描述，使大自然的美丽深入孩子的心灵。一年四季都是家长利用大自然对孩子进行美育的好时光。随着孩子年龄的增长，有条件的家长要多带孩子去旅游。

科学家们根据人类特有的高级神经活动现象，即人类脑功能活动的特点，把人划分出三种类型。

艺术型：艺术型的人脑功能活动的特点是具有直接印象的鲜明性、知觉和记忆的形象性、想象的丰富性。

思维型：思维型的人脑功能活动特点是倾向于分析和系统化，倾向于比较概括和比较抽象的思维。

中间型：中间型的人，有的两种系统发展平衡但水准较低，有的两种系统发展平衡而水准较高。

在社会生活中，大多数人都属于中间型;艺术型和思维型的人是少数，有的甚至被埋没。

幼儿由于还没有被沉重复杂的生活所污染，不知道斤斤计较，对艺术有着极强的接受能力和表现能力，或多或少都有艺术型的特征。实际上，幼儿的直觉感知比成人发达，他们不受理性的干扰，和艺术家有着相似的感觉。我们经常可以看到许多画家都在临摹幼儿作品，他们为孩子线条的角度，概括，造型生动有趣，对事物上赋予生命的超乎寻常的想象而惊叹。

作为家长，使孩子和艺术结缘，将使他们受用无穷。但遗憾的是，在现实生活中，有的孩子因为家长的漠不关心，艺术的火花无声无息地被湮灭了;另外有一些家长则希望孩子成名成家，为自己捞来滚滚的财源，使孩子的艺术天赋扭曲了，变形了。

与你结缘作文 篇2

知识造就智慧。你听知识，其实是在听智慧，老师是传道者。

当钟声响起，意味着一场知识的盛宴即将开始。当你以吃山珍海味的心态去倾听和吸收知识，知识就属于你了。

在我看来，倾听是一种投入的状态，但叙述者的一举一动都会影响你的状态。

这部分是数学课。

这是一堂结合了函数、立体几何和空间几何的课，组成了关于数字奥秘的一章。带着倾听的欲望和理解的欲望，我认真地听完了老师的智慧。

像往常一样，班里还是只有极少数人听得那么认真，老师也不想打扰听者的愉悦，对听的人就不理不睬。

前排听着手中钢笔的沙沙声，作曲工作仿佛进入了高潮，那优美的旋律一定会从笔尖流出，立刻响彻云霄。

但就在这时，一些不合时宜的噪音打断了作曲工作，听众的不满情绪顿时高涨起来。当优美的乐章被打断，听众手中的笔静止不动，老师手中的指挥棒突然裂开。

就像一个美味的蛋糕要放进嘴里，你突然发现上面有一只苍蝇。肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀，发出刺耳的声音，像细针一样插入你的胸膛。

当聆听智慧的过程被打断时，听者不知如何是好。老师好像听明白了听者的声音，大声喊叫，但效果令人失望。

此时的我很迷茫，听的时候被打断，理解的时候被打扰，听智慧的过程只是片面的，断断续续的反映出片面的智慧。

我一直希望听的时候能心安理得，没有顾忌，全心全意投入。

倾听知识、智慧和传道授业的老师的声音。

与你结缘作文 篇3

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，是书让我知道了生活的多彩，是书让我体会到了人生的真谛。

从前，书在我的世界中无足轻重，可有可无。但是，在小学四年级时因为读了《鲁迅先生爱读书的故事》，使书在我的生活中变成了不可缺少的一部分。

鲁迅先生一生清贫，他最大的财富就是他屋中的宝贝书。他对书非常尊敬和爱惜，他手脏时从不会摸书，而且看完之后会把书放得整整齐齐。

看完这个故事之后，我深有感触。我下定决心要像鲁迅先生学习，像他一样对待书籍，把书中的知识牢牢记在脑子里。

在刚刚迷上书的那段时间里，我几乎整天都在书海里，甚至有时会读到身临其境的境界。外界的任何干扰都不能阻止我看书。

曾经，我为《苦儿流浪记》中小雷米的经历感到难过：为保尔·柯察金的'遭遇感到揪心；为丹麦作家安徒生笔下主人公的悲惨命运而潸然泪下。这些书，每一本我都认真仔细地去品读，我的情感随着书中的主人公而喜怒哀乐。

一次，我得到一本名叫《十万个为什么》的书，我欣喜若狂，开始如饥似渴地读着这本书。它犹如一个知识的宝库，随时为你敞开智慧的大门：也像一片知识的海洋，任你在其中邀游。

有人问我，书是什么？我会回答，书是一个没有尽头的美丽长廊，更像一个绚烂多彩的知识公园。因此，我对待书是既向往它的绚烂美景，又恭敬他的无尽幽深。

书也有正反两面，选择了一本好书，它传递的是正能量，让读者终身受益；相反，如果选择了一本坏书，它就会成为自己智慧记忆中一个永远的污点。所以，我们要正确地选择书籍，让它成为良师益友。

与你结缘作文 篇4

我在小时候有一个喜欢书法的妈妈，她没有人教，自己练书法全是靠自己，没有任何一个人教，我就特别喜欢坐在凳子上，看我妈妈写。渐渐地妈妈不再写了，她把希望寄托在我的身上，让我好好写毛笔字。

在我上四年级的时候，一个暑假里的一句话改变了我在星期六的命运，那次正好是一个招生的比赛，我由于是被赵俊杰老师介绍过去的，正好不用考试，在上课的时候，老师叫我从最基本的拿笔开始，老师说：“用手拿住笔杆，食指和中指在笔杆的外侧，大拇指、无名指和小指在内侧。”老师再来检查我的时候，我已经滚瓜烂熟了。

我又把墨倒上，练起最基本的笔画横、竖、撇、捺。这些笔画我练了足够有一个一个星期了。只有是一个星期六，老师来检查我的作业，是我的笔画有了很大的进步。

老师来教我练字了，我第一个连的字是繁体的书字，这个字有着很大的意义，我练好了这个字就可以继续练下一个字了。

与你结缘作文 篇5

素纸淡墨，诗意绵绵，抚一曲暗香疏影，祈一地明月清辉。挥毫泼墨间，恍然想起，儿时的事与她。不禁泪眼迷蒙。淡淡梅香之中，回忆如电影般放映在眼前。

与她第一次见面，是我两岁的时候。母亲牵着我，穿过层层林荫，找遍院落，终于在书房，看见了她。她手执卷轴，凭窗而立，黄昏的光穿过窗户，淡淡洒在她的身。幼年的我睁着一双黑亮的眼睛，好奇地望着她，她似乎已经与笔融为一体，把身心也融入其间，以至于没有看见我和母亲已经进来。

最后一笔挑起，一幅毛笔字完成了。她逆着光欣赏着，嘴里轻声念着出淤泥而不染。母亲抱着我走过去，她才反应过来，忙道：失礼。她的眸光落在了我的身上，用大掌握住我的小手，我却不让她握，小手指着她的书桌，人却羞怯地躲在母亲身后。我想她知道我的想法，我喜欢那副作品。她微笑得把刚刚完成的书法作品卷好放在我的手间。可是我手太小，几次抓几次都掉下去，最后只好交给母亲。

母亲和她出去了，好像是要商量什么事。我独自坐在大大的藤椅中，看着桌上的墨砚，一时好奇，便慢慢地走过去，稚嫩而白胖的手触上墨，凉凉地。鼻翼靠近墨砚，闻了闻，淡淡的墨香进了我的鼻子。看着正中的一方素纸，便把手放在了墨砚上，然后沾了墨汁的手在素纸上涂写着。正在我玩得开心时，母亲与她进来了，母亲大惊失色，而她却道：没有关系。

她们来到我的身边，看着那一方素纸上的涂鸦，再一次惊讶，一个个手印好像杂乱无章，但整体看像一个墨字。她深深地看着我，一霎时，神情变得庄重严肃，走到桌案前，把一只毛笔放在了我的手上，握住我的小手写下一个墨字。

这样，我与墨结下了不解之缘。

再次相见，我已变成了大姑娘。看着那个在书房中挥毫泼墨的老人，看着她写的刚劲有力的字，我道：姨婆，您教我写字吧。老人的眼睛有着光。庄重的神情与十年前的那个身影重叠。她递给我一支她常年使用的毛笔，握住我的手，教我一笔一划地写下墨字。边写边道：孩子，你既然学了毛笔，便要坚持，不论有多少困难，必须要坚持下去啊。苍老的声有在我耳边回荡。我重重点头：嗯，姨婆我会的。

当我能独自写下一幅毛笔作品，她的眼里有欣慰，脸上有着温和的笑容，虽然此时她只能坐在轮椅上。岁月终究带走了她的风华和活力。又过了几天，她还是抵不过病痛带给她的伤害。病床前，她嘱咐我：一定要坚持下去好吗？因为重病，她的声音轻而断断续续。我哽咽着回答：好！姨婆，我一定会坚持下去，这是我们的墨香之约！姨婆嘴角淡淡漾开笑，闭上眼，轻声道着：好！墨香之约，墨香

她的声音消散在空中，站在她的墓前，我把自己的墨香之约写在素纸上，让风把这份约定带向天堂。

年轮细细，记载了多少年华；花香阵阵，熏醉了多少往事，在记忆的银河中，多少往事已经被逐渐遗忘，唯有那墨香之约化作亘古的星辰，永远在我心头照耀！

与墨结缘，不仅让我学会了毛笔书写，更是告诉我人生之道：不要放弃，做任何事都要学会坚持。

与你结缘作文 篇6

不知是从哪天起，我迷上了书，迷上了我的小书房，迷上了书带给我的快乐。

我第一次接触书籍是在我读幼儿园的时候，书，本为一种陌生的东西，却像吸铁石一样，牢牢地吸引了我的目光。我央求着让妈妈买回家，那是我书架上的第一本书——《爷爷总会有办法》。从那以后我迷上了书。我的小姨送我一套《叮当猫》更是令我爱不释手。渐渐的我上小学了，我放书的地方也由原来的书架改为书房。妈妈充实了我的小书房。《爱丽丝漫游奇境记》《绿野仙踪》是我最早拥有的童话书，《365夜故事》是我的第一本故事书。每天放学我做完作业就往书房里跑，生怕书会飞走似的。

再后来童话书和故事书已经满足不了我对书籍的渴望了，我又把我那“贪婪”的小手伸向了小说：《格列佛游记》《巴黎圣母院》《复活》，每本书我都要读上两三遍。自此，我才发现，我已经离不开书籍了，书籍已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我就像一只渴望知识的“饿狼”，一次又一次扑向书籍，不曾放手，也不曾想放手。我已经和书结下不解之缘，书也成为了我最好的伙伴。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，但我想说，书不仅是人类进步的阶梯，更是人类的朋友，最珍贵的朋友！