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    发表时间:2024-10-13

    父亲节节日介绍ppt内容。

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的社会《父亲节》教案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    父亲节节日介绍ppt内容 篇1

    活动准备

    1、联系班上孩子的爸爸,特别是经常不在家的爸爸。

    2、游戏材料每家一份。

    活动目标

    1、了解自己的爸爸,知道爸爸工作的辛苦。

    2、快乐地和爸爸做游戏,默契配合,开动脑筋争取赢得第一。

    3、培养爸爸和孩子之间的情感,增进父亲和孩子的亲情。

    教学过程

    一、说一说

    爸爸爸爸全都藏在寝室,不让孩子们知道今天爸爸来了。

    舞蹈“好爸爸坏爸爸”,大家一起跳跳唱唱。

    你家爸爸是好爸爸还是坏爸爸,为什么?

    你知道爸爸长的样子吗?知道爸爸的工作吗?你了解你的爸爸吗?

    下面孩子们做个小记者,采访你的爸爸后,再回答老师。

    (给孩子一点惊喜,让孩子有点兴奋,能和爸爸好好配合,培养父子的感情)

    二、比一比

    爸爸请爸爸们都出来吧,大家鼓掌欢迎!

    孩子们和爸爸说说悄悄话,刚才老师的问题问问爸爸。

    比比爸爸的手,扳扳手腕,比比力气。

    游戏:几个孩子和一个爸爸拔河比赛。

    摸摸爸爸的手,感觉和妈妈有什么不同。

    游戏:大手拉小手闻闻爸爸的味道,是温暖的香香的吗。

    游戏:找爸爸,把孩子的眼睛蒙起来,找自己的爸爸。

    (了解爸爸, 爸爸对孩子的爱和妈妈的爱不同。)

    三、学一学

    爸爸爸爸的工作是什么呢?请爸爸讲讲,有的爸爸是玩电脑的,动脑筋;有的爸爸是交警 ,学一学爸爸做交警的样子,指挥车辆;有的爸爸是老师一天要上课多少;有的爸爸是医生,怎么给大家看病的;等等。通过听听,学学孩子对自己的'爸爸又多了一份喜爱。

    (知道爸爸的工作也是辛苦的,知道爸爸的心里还是想着我们孩子的,理解爸爸的时间,多陪爸爸说说话。)

    四, 抱一抱

    爸爸孩子和爸爸做一起,大家聊聊孩子的心愿,说说爸爸的想法,有些孩子把自己的心里话都说出来了,爸爸也把对孩子的希望聊出来了。

    游戏:爸爸抱我抓尾巴。让爸爸们抱抱孩子,快乐的游戏。

    (多种游戏,增加孩子和爸爸的亲情,让孩子也享受这样的快乐时光,让爸爸也能时常回想这样的美好时光)五, 我和爸爸玩玩快乐的时光总是很短暂,我记得小时候我最想做的就是骑在爸爸的肩膀上,快乐啊!今天我们也请爸爸把自己的孩子驮在肩膀上,让孩子站得更高,看得更远。

    孩子们也能知道自己是站在爸爸妈妈的肩膀上成长的,爸爸妈妈都对你们给予很大的希望,爸爸也是很爱你们的。

    最后游戏,骑在爸爸肩膀上扔沙包。

    父亲节节日介绍ppt内容 篇2

    教学主题

    (1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识

    (2)尽可能让幼儿体会父爱的情感,让孩子知道爸爸工作的辛劳,自己也应该多多关怀爸爸,并能用相应的语言把关爱表达出来。

    (3)简单了解节日的来历,知道其全称日期和意义。

    (4)引发幼儿学习的爱好。

    教学打算

    (1)父亲节的由来:

    1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

    日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作,妈妈在家料理家务,教育孩子。经常是爸爸天天天不亮就去上班,孩子还未醒;晚上回到家时,孩子早已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻,爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况,日本的幼儿园在“父亲节”到来之前,会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。

    (2)“父亲节”上午,幼儿园请父亲们来园参加半日活教学。

    教学目标:

    ①父亲观看幼儿入园;

    ②全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);

    ③全体人员游游戏,如父亲与教师父亲与幼儿拔河,猜拳,小制作等;

    ④父亲代表1~2人作自我介绍;

    ⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;

    ⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后,父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。

    教学延伸

    (1)将教学过拍摄下来,然后将相关的摄影文件都发给家长,让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。

    父亲节节日介绍ppt内容 篇3

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。通过绘本《我爸爸》这是个幽默十足又感人至深的故事,让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸:说说爸爸职业、谈谈爸爸最喜欢做的事情等,增强孩子关爱爸爸的意识。了解爸爸为自己做了很多事,从而萌发对自己爸爸深深的爱。

    活动目标

    1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。

    2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

    3.感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。

    活动准备

    1.经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

    2.物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片

    活动过程

    一、我的好爸爸

    1.说一说

    幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)

    2.猜一猜

    师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)

    教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。

    二、布朗的好爸爸

    1.看一看

    教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。

    2.听一听

    教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。

    3.讲一讲

    故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)

    教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的'理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。

    4.猜一猜

    教师出示图片,引导幼儿观察。

    师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的)

    三、爸爸爱我

    1.教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。

    2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

    四、我爱爸爸

    1.我最想对爸爸说的一句话

    师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)

    2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法)

    活动延伸

    1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。

    2.在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。

    父亲节节日介绍ppt内容 篇4

    活动名称:

    我的好爸爸

    活动时间:

    6月17日

    活动地点:

    各学习中心

    报名时间:

    5月25日开始宣传

    报名地点:

    在带班老师处报名活动人员:每位老师邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

    活动内容:

    了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

    活动主旨:

    让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

    活动前期准备:

    通过海报的形式来宣传这次活动。

    各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

    准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

    小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。

    活动过程:

    老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

    活动方式:

    1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选”我是好爸爸”。

    2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

    3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出

    爸爸的头像,完成”最棒的'礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

    活动尾声:

    回顾整个课程内容,给今天的”我是好爸爸”的每位爸爸颁发宝宝的”最棒的礼物”,合影留念!

    父亲节节日介绍ppt内容 篇5

    设计意图:

    和孩子相处了两年,我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的爸爸,知道了许多爸爸的本领,而父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心,这些从幼儿平时的谈话都能听到。

    其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用,爸爸来做老师,向孩子们介绍自己的工作,既可以树立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以间接了解教学,拓展孩子们的视野。可谓一举多得!所以我就预设了此活动让幼儿更全面地关注自己的爸爸职业,进而对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等情感。

    活动目标:

    1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

    2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。

    3、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

    活动准备:

    幼儿准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

    家长准备:身穿工作服,自带职业工具。

    教师准备:

    1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一方面他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是孩子非常感兴趣,喜欢的职业。

    2、为家长准备展现技能的舞台,提供环境。

    活动过程:

    1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的`爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”

    2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。

    3、听听爸爸的故事。

    今天,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗?

    教师边请出角色形象“爸爸”,边讲述有关爸爸的故事。

    你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?

    4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作,并耐心解答小朋友提出的问题。

    5、小组活动:幼儿自选爸爸老师作为模仿对象,进行游戏,在游戏中了解部分行业的职业特点。

    6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上班很辛苦的,那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

    7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。

    延伸活动:

    1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸本领。

    2、我的爸爸本领大:爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。

    父亲节节日介绍ppt内容 篇6

    【设计意图】

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的.辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

    【活动目标】

    1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

    2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

    3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

    【活动准备】

    1.每人带一张自己爸爸的照片。

    2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

    3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

    【活动过程】

    1.通过提问引出谈话话题。

    小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

    2.引导幼儿自由交谈。

    将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

    3.比一比。

    父亲节节日介绍ppt内容 篇7

    【设计意图】

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过母亲节,唱“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此教学来激发孩子关爱爸爸的意识,尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛劳,自己也应该关怀爸爸,并能用相应的语言表达出来。

    【教学目标】

    1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

    2.理解爸爸工作的辛劳,乐意大胆表达对爸爸的爱。

    3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

    【教学打算】

    1.每人带一张自己爸爸的照片。

    2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

    3.散文诗[我的爸爸]挂图磁带。

    【教学过程】

    1.通过提问引出谈话话题。

    小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

    2.引导幼儿自由交谈。

    将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。

    3.比一比。

    请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

    4.引导幼儿欣赏散文诗[我的爸爸]。

    (1)配合挂图完整欣赏一遍。

    请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

    (2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么?

    在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛劳,天天都要给病人做手术,晚上还要看书开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书做游戏等,还帮爸爸做其他事情。我喜爱我的爸爸……

    (3)教师小结。

    我发明你们爸爸的本领都很大,天天上班很辛劳,并且爸爸都很爱孩子,期望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关怀爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐?(抱抱亲亲给爸爸倒水,捶背等)。

    父亲节节日介绍ppt内容 篇8

    【教学目的】

    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

    4、体验节日的快乐氛围。

    【教学准备】

    歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

    【教学过程】

    幼儿配乐朗诵:

    父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

    父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

    师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

    5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

    小百科:父亲节这天,我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色,当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下我们是否爱我们的父亲?像他一样曾为我们无私地付出一生呢。

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