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    发表时间:2024-10-13

    学雷锋活动ppt内容背景图(精品五篇)。

    雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。下面是小编帮大家整理的雷锋月主题活动策划书(精选5篇),希望对大家有所帮助!

    学雷锋活动ppt内容背景图 篇1

    活动主题:

    学雷锋,好娃娃

    指导思想:

    为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园的精神文明建设,为此,我园以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点,开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。

    活动目标:

    1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日,并简单了解雷锋的光荣事迹。

    2、有关爱他人、帮助他人的意识,体验其乐趣,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念,知道好事是从身边的小事做起。

    活动时间:

    20xx年x月x日

    活动内容:

    1、注重家园配合,使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料,为孩子介绍雷锋的事迹,和孩子一起观看雷锋的图片资料,与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,为左邻右舍做好事,并提供照片。(如:帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)

    2、爱心小天使:园内设置爱心捐款箱,请小朋友捐出压岁钱,“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。

    3、“学雷锋好娃娃”我参与:小班幼儿在教师带领下捡落叶、整理花草,并为花草浇水;中班幼儿帮助保育老师擦桌椅;大班幼儿帮厨房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干净,学会怎样摘蔬菜的本领;学前班幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜……

    4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。

    学雷锋活动ppt内容背景图 篇2

    一、活动目的

    1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

    2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

    二、活动措施

    1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

    2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

    三、活动主题

    学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人。

    四、活动时间

    3月X日

    五、具体活动安排

    (一)营造学雷锋氛围。

    1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

    2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

    (二)学雷锋见行动。

    1、将爱心献给社会。

    (1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。

    (2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。

    2、将爱心献给妈妈

    以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

    3、将爱心献给自己

    (1)像雷锋一样珍惜时间。

    (2)像雷锋一样勤奋学习。

    (3)像雷锋一样勤俭节约。

    4、活动过程中做好以下四个一。

    (1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

    (2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。

    (3)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

    (4)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。

    (三)进行学雷锋活动总结、奖励。

    学雷锋活动ppt内容背景图 篇3

    活动设思:

    雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了毛泽东同志的光辉题词。

    三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园3月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:

    活动名称:

    向雷锋学习,城幼更美丽。

    活动形式:

    1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。

    2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。

    活动过程:

    一、组织宣传

    1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

    2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

    3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

    二、实践行动

    1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。

    2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

    3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

    4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

    5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。

    6、将爱心献给自己

    (1)像雷锋一样珍惜时间

    (2)像雷锋一样勤奋学习

    (3)像雷锋一样勤俭节约

    7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手

    三、活动反馈

    1、向全体师生反馈活动效果。

    2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

    学雷锋活动ppt内容背景图 篇4

    活动内容:

    学习雷锋好榜样

    活动目标:

    1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。

    2、通过观看有关雷锋的动画片,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

    3、培养幼儿的口语表达能力。

    活动重点:

    能够主动的帮助有困难的人,准确的进行表达。

    活动难点:

    能够准确的进行表达。

    活动准备:

    1、收集有关雷锋事迹的图片。

    2、一部弘扬雷锋精神的动画片。

    3、一首"学习雷锋好榜样"的儿歌。

    活动过程:

    一、儿歌引入主题。

    1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌),谁知道歌中唱的是谁呀?

    2、雷锋他到底是个怎样的人呢?

    二、观看及讨论。

    (1)观看有关雷锋事迹的图片。

    1、雷锋是个怎样的人呢?

    2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢?

    3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢?

    (2)观看弘扬雷锋精神的动画片。

    1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神?

    2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样,放弃了休息时间为班级做好事,你们想不想也想他们那样,为有困难的人做点事?

    三、创设情景:

    1、扶盲人过马路。

    2、修补图书。

    3、拾到东西归还物主。

    四、谈话:"如果别人有困难,你会怎样帮助他们?"延续孩子关爱他人的情感。

    学雷锋活动ppt内容背景图 篇5

    为传承中华民族的优秀品德,倡导社会主义新风尚,培养学生具有无私奉献的品质,让青少年在社会实践活动中树立远大的理想。我校决定开展“学雷锋,争做文明小市民”活动,具体如下安排:

    一、活动主题

    “学雷锋,争做文明小市民”

    二、指导思想

    为发扬和深化雷锋精神,培养新时代青少年的中华民族传统美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征,以学雷锋活动为锲机,促使青少年自觉养成良好的文明习惯,让雷锋精神在青少年心中扎根。

    三、活动时间

    3月3日——3月31日

    四、活动内容

    1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗下讲话、主题班(队)会、校园广播、黑板报等形式,宣传学雷锋活动的主题、意义。

    2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。各班根据自身实际情况,在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动,并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。

    3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三·八”妇女节为锲机,教育学生孝敬父母。在这一天,为母亲做一件事,并将此写进日记、作文,交给学校作为一项作业。

    4、开展“学雷锋,争做文明小市民”活动。各班都要在学雷锋活动中行动起来,积极弘扬雷锋精神,引导学生做“文明小市民”,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。学生要严格遵守《中小学社守则》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给学生,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

    5、开展“整脏治乱,创建卫生文明城市”义务劳动。各班可结合实际,组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教育学生自己做起,爱护环境、保护城市生态文明。

    五、具体要求

    1、高度重视,加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的工作任务。我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施,落实责任,结合自身制定本项工作的具体方案。

    2、营造氛围、广泛宣传。各班要在抓活动的同时做好宣传。要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传网络,营造良好的社会舆论。

    3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。

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