国庆节主题班会PPT内容课件

国庆节主题班会PPT内容课件(分享5篇)。

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。下面是小编帮大家整理的国庆节爱国主义教育主题班会教案（精选5篇），欢迎阅读。

国庆节主题班会PPT内容课件 篇1

活动目标：

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、让学生了解国庆节的习俗。

环境创设：

国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程：

一、谈话导入

（1）放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日）

（2）国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？

（3）国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？

小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。

二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅

图1这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？

图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？

图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？

三、交流体验

各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？

价值分析：

第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日

反思与调整：

谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。

小百科：“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

国庆节主题班会PPT内容课件 篇2

活动目标：

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是中国的国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。

活动准备：

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）

3、国歌。

活动过程。

一、活动导入

二、活动过程

1、向各位老师问好。

2、出示国旗，让幼儿观察，想一想这是什么？在哪里见过？

3、观看录像，体验升旗仪式

（1）请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。

师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答）

（2）观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。

提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。）

教师小结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着国旗升起，这样才是尊重国旗的表现。

4、出示五星红旗，让幼儿观察。

（1）国旗上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？

（2）为什么要爱护国旗？

（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。

教师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现，当听到国歌响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视国旗慢慢升起，这样才是尊重国旗的表现。

5、升国旗仪式过程：全体起立，教师播放国歌，幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严肃认真，立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗

1、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

国庆节主题班会PPT内容课件 篇3

一、活动目标

让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

二、活动背景

今年正值我们伟大的中华人民共和国成立72周年，举国上下，四海之内，普天同庆祖国72华诞。城市乡村，工厂学校，都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。

三、活动重点

通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜美好生活，建设祖国的美好情感。

四、活动准备

学生排练诗歌，歌曲等节目

五、活动过程步骤

（一）播放歌曲《今天是你的生日》

师：今天是你的生日，我的祖国；今天华夏儿女共庆盛典，我的祖国。今天，我们将举行“祖国在我心中”主题班会。

今天，当我们和家人一起共享美好生活的时候，当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候，当我们漫步于公园，徜徉在美丽的大自然中的时候，我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来，无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的主题班会从回顾开始。

（二）同学讲革命故事《刘胡兰》

（三）合唱《歌唱二小放牛郎》

（四）几位学生讲长征故事（课内外学习到的均可）

（五）诗朗诵

师：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。

1、男生诗朗诵《请英烈们放心》

2、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

（六）全班《祖国颂》

1、诗朗诵《祖国颂》

2、齐唱《歌唱祖国》（音乐伴奏）

（七）自由畅谈感想

（八）总结

祖国，你是我们伟大的母亲。祖国，你是我们的自豪和骄傲。祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！

国庆节主题班会PPT内容课件 篇4

活动目标：

1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2.运用已掌握的电脑技能（组合图形和刷子），引导幼儿发挥想象，创作绘画。

3.培养幼儿创造想象能力。

活动准备：

课件、人手一台电脑、投影仪、白板

活动过程：

一、导入情节，与幼儿交谈，知道国庆节是祖国妈妈的节日。

1.小朋友，前阵子你们放了七天的长假，你们在家干些什么呢？

2.哦！做了这么多事呀！那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢？

3.那国庆节又是谁的节日呢？

4.小朋友说得真不错，祖国妈妈的节日，那你想送它什么礼物呢？

5.创意真不错，老师呀，画了一幅画送给祖国妈妈，我们一看。

二、教师出示范画，引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看，你在这副画中看到了什么？（我看到了烟花）

1.哦！那是节日的烟花，那我想问问你们，烟花是用画图板中的什么工具的呢？（喷枪）

2.说得真不错，谁上来操作一下呢？

3.小朋友，可要看好了，她先选中工具栏中的喷枪，然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色，再在画图板中进行点击，看，烟花就这么出现了，看多美呀！

介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形

1.除了他看到的烟花，小朋友，你还看到了什么呢？（我看到国旗）

2.那国旗又是使用的什么工具呢？谁来说一说。

3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗，看她画的对不对？

4.小朋友们，仔细看，他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线，在选中矩形工具绘画出国旗的旗面，最后在选中油漆桶，对国旗添加颜色。

介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具

1.小朋友，在看看，你又看到了谁？（我看到了小朋友）

2.小朋友，仔细看老师，是使用的什么工具画的。（教师示范绘画）

3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具？（刷子）

4.原来，刷子本领真大，能画出这么多漂亮的图画呢!

三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。

谁来说一说，你想在画图板中画些什么？（气球、花朵等）那待会，就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景，这样，祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在，小朋友可以动手绘画了！

四、欣赏作品

小朋友画得可真漂亮，那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧！

国庆节主题班会PPT内容课件 篇5

主题：

国庆节爱国教育

时间：

30分钟

目标：

通过本次班会，学生将了解国庆节的意义，增强爱国情感，培养爱国主义精神。

准备材料：

国旗、国歌、国庆节相关图片、视频或音频资料。

活动安排：

1.开场（5分钟）

a.引导学生起立，唱国歌。

b.引导学生举起右手，重温国旗下许下的誓言。

2.国庆节的意义（10分钟）

a.展示国庆节相关的图片或视频资料，介绍国庆节的由来和意义。

b.引导学生回答以下问题：

-国庆节是哪一天？

-为什么要庆祝国庆节？

-国庆节和我们的生活有什么关系？

3.爱国主义精神（10分钟）

a.引导学生回忆国庆节期间的庆祝活动，如升国旗仪式、游行等，让学生感受到爱国主义精神的体现。

b.分组讨论：你认为爱国主义精神具体表现在哪些方面？每个小组选择一名代表发言。

c.教师总结学生的回答，强调爱国主义精神的重要性。

4.爱国行动（5分钟）

a.向学生展示一些爱国行动的图片，如参观革命纪念馆、参与志愿者活动等。

b.引导学生思考并回答：你认为你可以做什么来表达对祖国的爱？

c.鼓励学生在日常生活中积极参与爱国行动，如保护环境、尊重他人等。

5.结束（5分钟）

a.引导学生再次唱国歌，重温国庆节的庆祝氛围。

b.教师总结本次班会的内容，强调爱国教育的重要性和每个人的责任。