葫芦丝作文

葫芦丝作文集锦15篇。

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葫芦丝作文(篇1)

我学会了吹葫芦丝

新学期到了，老师让我们选择二课堂项目，我选择了葫芦丝，心想：葫芦丝有什么难学的？不就是吹一吹，太简单了！可事实没有我想象的那么简单。

我一开始学习葫芦丝的时候，老师发给我们每人一个葫芦丝，就开始教我们了。老师告诉我们各个音符的指法，把它写在黑板上，并让我们一次次练习。我不太会，急得满头大汗。老师仿佛看出了我的心思，语重心长的对我说：孩子，指法不是一日之功，得需要日日练才可以，才忘不了。”于是我就看着黑板，在课上拼命的`练，终于有了点眉目。

第二节课，老师教的是吹的方法。我鼓足气力，使劲向嘴口吹去，但遗憾的是，葫芦丝没有响起。我使出吃奶的劲儿吹，也是无济于事。这是，身边的一位同学对我说：“你不知道，吹这个东西得需要技巧，光用蛮力可是不行的，要用巧劲。”我听了他的话后，开始尝试着去吹，经过许多次失败后，我终于成功了，我此时高兴极了。

在后来的课上，老师教我们吹曲子。曲子的种类很多，如果不多练几次就演奏不好。为了吹好曲子，我一有时间就练曲子，哪怕是嘴吹麻了，腿站酸了，眼看累了，我也从不抱怨——因为当初我选择了它，所以我一定要学好它。

现在，我已经会吹好多曲子了，我为此很骄傲。

葫芦丝作文(篇2)

我是一个热爱音乐、积极向上、不怕困难的女孩儿。我最喜欢的就是吹葫芦丝。

我在二年级的时候就开始学习葫芦丝，现在已取得了八级证书。学习期间，我深深地体会到了酸、甜、苦和辣。记得我刚刚学习葫芦丝时，老师教我吹“do、mi、so”，我练了几次都没有练会。老师一遍遍地教，可我就是掌握不好方法。15分钟后，我的嘴唇都吹木了，可总算会吹了。这时，我的心里有一丝丝甜的感觉，但又一想，连吹音节都那么困难，吹曲子的话得多难呀！这下，我有些打退堂鼓了。但是，当我想到那一首首优美的乐曲，学好葫芦丝的决心就恢复了。后来，我凭借学好葫芦丝的决心，咬紧牙关，不向困难低头，认真地向老师学习、请教，一遍遍地练习，终于学会了一首首曲目，顺利地通过了八级考试，取得了证书。我也多次为校内外的老师、同学和朋友吹奏美妙的乐曲，得到了一致的好评。我在西城区第十四届学生艺术节中荣获民乐项目一等奖；并在中国音乐家协会组办的“梦想舞台”全国艺术人才教育成果全国总决赛中荣获葫芦丝类少年A组金奖。现在，看着同学们赞赏的目光，想着学吹葫芦丝时的酸甜苦辣，我知道葫芦丝，从此会成为我生活中不可缺少的一部分了。

通过学习演奏葫芦丝更让我明白了：努力，不一定成功；但放弃，一定会失败。我爱葫芦丝！

葫芦丝作文(篇3)

读了《宝葫芦的秘密》我很受启发。

?宝葫芦的秘密》讲的是：一天，王葆在钓鱼时，凑巧钓到传说中的宝葫芦。有了这个宝葫芦，无论王葆想要什么宝葫芦都能帮他实现梦想，在学校的表现更是突飞猛进，王葆有了宝葫芦，轻而易举就获得了参加学校游泳队的机会，让同学们感到惊讶。

可是，王葆发现宝葫芦只懂得服从，不会明辨是非，甚至在一次数学考试中让他铸成大错!在即将到来的游泳大赛中，王葆决定不再依靠宝葫芦去投机取巧，要靠自身的实力去争取奖牌。从此以后，王葆天天刻苦训练游泳技能，最终获得了金牌。宝葫芦看见王葆不需要自己，而自己还要去远方学习，就离开了王葆。最后王葆答应保守宝葫芦的秘密。

读了《宝葫芦的秘密》，我懂得“一份耕耘、一份收获”，只有通过自己辛勤刻苦的学习，才能取得好成绩。

宝葫芦的秘密读书心得400字作文6

最近我和爸爸妈妈出去游玩的时候，读了很多很多好看的故事书，其中，我最喜欢的一本是《宝葫芦的秘密》，因为他里面的故事都很有趣，故事里有个男孩，他叫王葆，王葆捡到了一个神奇的宝葫芦，这个宝葫芦有很大的魔力，于是，王葆的生活发生了翻天覆地的变化，宝葫芦非常神奇， 它能听到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃东西，它就能变出来，甚至考试的时候王葆不会做的题，宝葫芦也能帮他变出正确的答案。但是有时候它也会乱帮忙，给王葆带来了许多许多麻烦事，比如他下象棋的时候，要吃对方的“马”，结果宝葫芦把那个棋子往他嘴里塞，让他真的吃了一个象棋子;还贴错花的标签，被爸爸批评;最后王葆觉得宝葫芦并没有让自己很快乐。

我觉得王葆和宝葫芦真是两个有趣的人物，读完这个故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠别人，必须要靠自己的努力才能获得幸福!

葫芦丝作文(篇4)

今天我在电视上看见一个人在吹葫芦丝，美妙的音乐打动了我的心灵。于是我给妈妈说：“妈妈，我想买一个葫芦丝来吹，可以吗?妈妈说：“好吧，只要你喜欢，我就给你买，但是你不可以半途而废哦！”我说：“好，我保证不半途而废。”我兴奋地说。

我们去买葫芦丝的时候我们看摩尔春天里面没有

最后我们在北京华联里面找到了葫芦丝。葫芦丝有29元的·30元的·50元的·60元的我心想：我这是在练习兴趣，不是在练习吹的好不好。于是我给妈妈说：“妈妈，买29元钱的那个吧！”“好的。”妈妈说。

我们回到家，我迫不及待的把葫芦丝拿出来，一吹“呼呼呼。”一点节奏都没有。我急忙跑去问妈妈：“妈妈，我为什么只能吹出”呼呼”的声音呢？”妈妈说：“你看见上面的10个小洞了吗？”“看见了。”我说。：“一个手指按一个洞，上面五个其中的中指和小指不按，下面五个其中食指和无名指不按。吹几声就把食指·小指和无名指按下去，其他的手指不按，就像这样来回吹。”我一试，果然吹出的声音不一样。

虽然我不能和电视里的人相提并论，但是我也学会吹葫芦丝了，我十分高兴。

葫芦丝作文(篇5)

想想这既漫长而又短暂的小学生活，转眼间就要过完了，总觉得一无所获但是，仔细想想，也许让我们记忆犹新的还是六年里相依相伴的葫芦丝。

葫芦丝是一小的特色，同学们都会熟练地演奏他。想起老师第一次老师让我们去买葫芦丝时，我对葫芦丝也没有什么概念。他的样子，它的作用，也一无所知，只知道我们要用罢了。买回家后，我对它投以好奇的目光，我欣喜若狂，被他的外表所吸引，他特殊的形态结构，让我迫不及待地放进嘴巴，我足足地吸了几口气，用力吹去。可是，总觉得那么怪，声音不如别人吹出的好听，手也不知道怎么放。渐渐地，我对它也不感兴趣了，随手一放，玩去了。在音乐课上，音乐老师一步一步地教我们，我的好奇心又上来了，全神贯注地听着，一模一样地照着老师教的步奏做着。终于知道了那一个个小圆孔的用处了。但是要将手指一个个对着小孔，而且要按得丝严缝合，总觉得不习惯。于是我们先从基础练起，在老师的指导下一步一步开始练习。

开始学习曲子了，当要吹起连续不断的音时，我不知所措了，不知该如何是好，吹出两三个音就停顿了，我一脸茫然，深深地叹了一口气。我的眼睛死死地盯着手指，手指似乎不受控制了，就快要打结了，我更加焦躁不安，就像那么打退堂鼓了，但是虽然沮丧，后来想想还是继续吧。我渐渐发现了它的神秘世界，每一个小孔所发出的声音不同，有的低沉，有的明亮。随着年级的增长，我们要学的也越来越多，越来越复杂。暑去寒来，现在我已经能够吹奏一手熟练的葫芦丝，还经常在班里当小老师教同学吹。

我想，葫芦丝已经成为我学习生活的一部分，并且将一直陪伴我！

葫芦丝作文(篇6)

“铃声响，进课堂，用品齐，不慌张……”上课铃响了，同学们每人手里都捧着心爱的葫芦丝，这时我心里既激动又紧张，因为这节课咱们班来了十多位听课的外校音乐老师。

《龙的传人》音乐响起来了，班主任尹革香老师挥动着手里的葫芦丝，带领着我们一同表演。开始我还紧张，但心想不能紧张啊，如果紧张的话，很容易吹错的，于是我做了个深呼吸，感觉好多了，后来我用心把那首歌吹完了，后面传来了一片掌声。哇，好爽！不过，可惜时间过得太快了，这学期我们班学的几首歌，还没来得及一一演奏就下课了。

记得当我第一次拿起葫芦丝的时候，我尝试把葫芦丝放到嘴边使劲地吹，可怎么也吹不响。妈妈告诉我：“不要太用劲，要轻轻地吹。”于是我一个人坐在沙发上按照妈妈教的方法不停地吹，过了好一会，我终于能吹出《小羊羔》了，我兴奋地跳了起来。这让我信心大增，从那以后，每天中午一放学回家，我就迫不及待地拿起葫芦丝练习指法，熟悉乐谱，吹奏着老师发给我们的曲目。偶尔我还会让妈妈从网上下载一些优美歌曲的简谱，在家自学呢！现在，我学会了《荷塘月色》、《大长今》、《我和你》、《两只老虎》、《在心里从此永远有个你》等十多首曲子。

葫芦丝改变了我，过去大家都说我很内向，现在都夸我开朗多了。我现在完成作业之后，又多了一个乐趣，那就是吹葫芦丝。我爱你——葫芦丝。

葫芦丝作文(篇7)

“我们有些同学，好人不学学坏人，学《滥竽充数》中的南郭先生。”老师边咬牙切齿地说，目光边移向了我这边。我把头埋下来，不敢正视老师的眼神，生怕其他同学看出破绽。心里在暗暗子诅咒：葫芦丝啊葫芦丝，你可害苦了我！

中午临上学前，想到下午要上葫芦丝课，我本想复习一下，可不知怎么回事，“嘟——”的一声，响了一下就开始无止境地沉默。妈妈拨打起卖家，那位阿姨安排了一位叔叔在校门前等我。

来到学校，果然一位叔叔在门卫室那边等我。他取过我的葫芦丝，东看看西瞧瞧，悠扬的乐曲回荡在耳边，奇怪地看着我：“没啥问题啊？”我接过来，吹了起来，居然也发出了声音，叔叔笑着说道：“你故意逗我！”我连忙摇摇头。

到了学校，一会儿就上课了。老师来了，叫我们把已经学过的音符吹一遍。我憋足气，准备大展身手。“噗——”天哪，怎么又没声音了！我欲哭无泪，一想到如果被老师发现了，肯定要被训骂，不如学着课文里的南郭先生一样滥竽充数吧！我把葫芦丝的嘴放在嘴边，手按着口，装模作样的吹了起来，却还是被老师的火眼金睛发现了。

葫芦丝，莫非你欺软怕硬，为何在叔叔手中能奏出悠扬的乐曲，到我的手里却罢工呢？

葫芦丝作文(篇8)

你一走进我们的校园，就会发现每个人手上都拿着一个葫芦丝。每到星期四星期五时，我们四年级的教学楼就会传来一阵悠扬的葫芦丝声……你听，远处传来一阵《神话》的葫芦丝声，哈哈！那一定是我们班的同学在吹。因为我们班上学期的葫芦丝比赛都是靠它得的第二名呢！那旋律，那声音，都是那么美妙。

走进我们的班级里，看，每个人的小脸上都透出一股认真劲儿。我在干嘛呢？哈哈，我在跟我的对手——仲恩诚进行一场较量。我代表女生，而他代表男生，比谁吹错的少。空气在一瞬间凝固了。女生前三局已经赢了两局了，我心想：一定要赢啊！较量开始，我先开始吹：“midomisoso……”一切进行得很顺利，我本以为赢定了，但是事情总不会像我们想的那样。“悲剧”发生了，midoso我吹的太快了，结果被陈老师扣了一分。仲恩诚小心地吹着，竟然一个也没错。男生队得一分。接下来女生队派戴盈出场，男生队派沈力迎战。

战斗开始：沈力吹起了《金孔雀轻轻跳》，我仔细地数着，哈哈，沈力错了三个。戴盈，就看你的了，戴盈用心的吹着，可惜，错了一个。不过我们得了一分。接下去的比赛越来越激烈。男生女生都在为自己队加油。……比赛进行到了铃声响，最后我们女生队以6：2的绝对优势胜利了。全体男生罚唱《哇哈哈》。让你们男生知道我们女生的厉害！我爱葫芦丝，更爱葫芦丝那悠扬的声音。

葫芦丝作文(篇9)

葫芦丝是我国的民族乐器。

以前，我只在电视上看过别人吹葫芦丝，但没有亲身体验过。这学期，我转学来到实验小学，这里要学葫芦丝。刚开始，老师把葫芦丝发给了我，我吹都吹不出声音。然后老师教我们每个音的地方，要吹多大力，慢慢的，我学会吹《小羊羔》、《大羊羔》、《我和你》。我就想：学葫芦丝真有趣，但半个学年肯定学不了很多首歌，那我就回家练习吧！于是，我查了很多首曲子，有：《中华人民共和国国歌》、《希望》、《真心英雄》、《星月神话》、《青花瓷》。通过课堂上老师教给我们的知识，刻苦训练，我自学了：《中华人民共和国国歌》、《希望》、《星月神话》。心里别提多快乐了！

葫芦丝是一门让人快乐而又需要努力的课程，但是不管怎样，我都要好好学这门课。

葫芦丝作文(篇10)

看过我的博客的人都知道，我在N个礼拜以前，就迷上了一种乐器：葫芦丝。其实，在我NN年以前，我就认识了“葫芦丝”这个乐器（这一点“创友们”肯定都知道）。那是我去云南旅游的时候，偶然遇见了这种乐器。当时我不知道为什么，非要买这个乐器。可是自从错过了一家店后，我们再也没有碰见过买葫芦丝的店。于是我们就一直找呀找。在找的途中，老妈已经不只N次给我说不要再找了，明天早上再来。可我是个倔脾气，认定了事情，就一定要做到。可是我们找了两个小时，也没有找到。这时老妈像找到了救命稻草，对我是一连串的“口水”。可我还是不甘心，最后竟然哭了起来，还是被我妈拉回宾馆的。后来在宾馆里，我又哭了好长时间。没想到，老妈第二天早上居然带我去买了！真是高兴呀！

自从旅游完以后，我就没有再碰过葫芦丝，也不知道放到哪里去了。没想到的是，在今年，老妈嫌我没有乐器爱好，就给我请了一位葫芦丝的家教！

当我得知这个消息的时候，我简直高兴死了！我曾经学过一种乐器，叫做电子琴。那是在三四岁的时候学的。当初老师说我以后弹钢琴一定能成才，可是因为种种原因，我没有把这个爱好坚持下去。在去年，我又学起了吉他。可后来还是没有学下去。这一次，我肯定能够好好学的！

到现在，我学葫芦丝已经有几个礼拜了。你猜老师对我的评价是啥？进步神速＋光速，已经比大人吹得好了。老师说，我是他交得学生中进步最快的一个，准备让我考级呢！

不知道为什么，我学葫芦丝这个东西，特别带劲。可能是因为葫芦丝既好吹，又怎么吹都好听。我曾经向老师请教：为什么葫芦丝怎么吹听起来都感觉悦耳？老师回答说，因为葫芦丝中没有“法”“希”这两个怪怪的音调。老师的回答我似懂非懂，但是，知道了总比被蒙在鼓里好吧！

现在我的水平虽然不怎么样，但是已经能吹独奏曲了！我还能吹“甜蜜蜜”呢！什么时候让你们欣赏一下，来欣赏一下我的“杰作”。

葫芦丝作文(篇11)

虽然从我这个城市到海口，中间还包括一个小时的船程，一共才用去四个小时。但从中午出发，到达三亚既然已是深夜11点了。听姐夫说，海南的城市最大特点就是每个城市的间隔距离非常的远。

在三亚找了宾馆美美的休息了一夜。第二天还没走出房门，我们已从窗口看到的大太阳里感受到今天的天气是一个大晴天。穿好靴子，加上小外套，走出宾馆门，开始了我们的休闲游。

一出酒店的门，迎面而来就是火辣辣的太阳，天气出奇的好，看到街上的行人都是短袖t恤穿在身上，再看看自己身上的格调，实在是相差甚远。只是看看，就感觉到身上的汗珠子已从毛孔里钻了出来，一家人不禁相视而笑，可怜呀，我们出门时还千方百计互相叮嘱要带着厚衣服。现在想想我们的旅行包里却连一件也拿不出来穿了。

在我们登上“鹿回头”公园时，已是大汗淋漓，苦不堪言了。虽然是春节，山上却是人头涌涌，要照个相也是见缝难插。稍微观察一下，不难发觉，人群里马上你可以分辨出哪是本地，哪是像我们一样赶着船的旅客。本地人一般都会穿着短裤t恤，或穿小吊带背心，一身清凉打扮，而另一群就是已买了各色的岛服，花枝招展的穿在身上了，而剩下的就是我们这些没有带衣服而也没买到岛服的人群。

两个小外甥看着自己身上的毛衣，也大嚷着要买岛服。我和姐姐赶快混进山上的精品店里，在琳琅满目的岛服架上挑上两套衣服给小外甥穿上。我呢？也挑中了一件宽宽大大的韩式岛服，一套进去，我小小的身躯一下子变得轻盈了，说不出的轻快，脱掉脚上的靴子，长长的岛上衣配上我的靴裤，再换上一双放在车上的拖鞋，汲着走在旅游区，既然是自己说不出恰意，喜欢这种随意的感觉，因为没人认识，有的只是过客投来好奇或是欣赏或是评论的目光。而这些都是我享受，因为我也喜欢这样静悄悄的观察着别人。

从山上开车下来，本来是没目的的游玩，我们也不急着去赶那些名胜古迹。所以姐夫把车泊在三亚湾的某一段让我们随意的熟悉这街上的风土人情。三亚湾是由一条十几公里的海岸线构成，一条公路延着海岸线像一条弯曲向前的蛇，公路的一边是碧蓝的天空和碧蓝的海水组成的水天一色，再经过人造的草地，椰树造成的休闲娱乐地带，长长的海岸线，望不到边的大海，为这海岛增加了非常美丽及珍贵的一页。而在公路的另一边，就建造了各色的别墅，为这里增加了贵族的味道。

一下车，小外甥女就拉着我的手直奔下面的海滩。去了很多不同的海滩，唯有这里的海滩让我有平静的感觉，风是宁静的，阳光是温暖的，海水只是轻轻的向沙滩上漫来，然后又退下去，那温柔劲儿，就像两个情人在嬉戏。

我们两个脱掉拖鞋，一边走在海面上，一面捡着贝壳。远处，姐姐和姐夫已在草地上坐了下来；近处就是零散的休闲人群，有脱得精光的小男孩在水里游泳，有一些情侣穿着相同的岛服牵着手在喃喃细语。那种感觉，不像是旅游，像是我们一直生活在这个地方，只是今天我们出来散步了。

太阳很猛，只是一会光景，我已受不了这热光，丢下小外甥女，自己先跑回草地了。姐夫躺在草地小憩了，而姐姐拿着零食和外甥仔在研究游戏机里的游戏。我也随着他们坐了下来，静静的看着远处的小生甥女在游玩，小孩好客，我已看到她很快和几个小孩打成一堆了。

正在这时，隐隐约约听到一些很美妙的乐声向耳边由远而近传来，心里不禁惊呼，是“葫芦丝”。抬起头寻去，看到一个留着小胡子的中年男人手上拿着一串串的东西，而嘴里也衔着一个物体轻松吹奏着向我们这边走来。而这些优美的乐声就是从他那里传来的。

说来好笑，本人虽是一位音乐老师，但对民族音乐知之还是甚少的，更不要说是民族乐器了，可是对葫芦丝虽是没见过它的构造，但对它的声音却早已情有独钟。认识葫芦丝、巴乌之类，还要渊源于论坛上的一位网友，他是一个知识面非常广的人，上知天文，下晓地理历史，只要说到某方面知识性的东西，他都能在我面前夸夸其谈。他写出的文字，可以娓娓道来，而在看文字的我，总有一个错觉，不是在看他的文字，而是在听他在面前说文字，那种感觉非常的妙。在论坛上，我是一位音乐版主，而他是一个不会贴歌的管理员，有一次贴一首由多种乐器合奏的民乐，他既然在贴子里洋洋洒洒的回贴，把那些合奏的乐器名称一一道来，其中的一个葫芦丝是我印象最深的，当时他还要求我帮他贴一首葫芦丝演奏的《婚誓》，在那时候我对葫芦丝就种下了很深的根源，好喜欢那种轻幽的乐声，喜欢它的音色柔弱纤细，和谐；更喜欢听它那种感觉，就像两个情人在诉说倾慕之苦。

说来好笑，对葫芦丝的音色能听出一二，但对它是何种形状，自己还是瞎子，一点也不懂，虽然在网上随便一搜索，你就可以知道这种物体是什么样子的，但我不喜欢这种轻易的猎来的感觉，所以一直只是去听，而没有去寻。今天在这里突然听到这种独特的钟情之声，不及精神一震。我看着这个男子向我走近，看着他手上的物体在我眼中清晰的扩大，只是一回，我不禁轻眠偷笑，原来葫芦丝的样子就是一个葫芦做成的，而想想自己一直在猜它会是像箫样的，还是笛样的，这么美妙的声音既然就是从一个葫芦里面发出来的，在可笑的同时，我不禁不可思议，一个葫芦何来如此美妙的声音呢？

看着那人走近，我把他叫停，然后拿过他手上的葫芦丝，轻轻细摸，小声细问：“这是葫芦丝吗？”

那人放下手上的葫芦，笑着说：“是呀，你要一个吗？”

拿在手上的葫芦不知道为什么却舍不得再放下，那心里的暗喜既然是如此的浓，那意外之喜既然把我心填满了。

我抬起头来，看着他，有点不好意思的说：“可是，可是我不会吹。”

男子似乎看穿了我泄露的欢喜，从口袋里摸出一份简单的葫芦丝学习指南资料，扬了扬说：“没事，很容易学的，这个可以送给你。”

“你可以给我吹一首吗？”虽然无数次听过葫芦丝，但这种近距离在我眼前演奏却是来得非常可贵的。

“给我吹一首《婚誓》好吗？”我接着说。

男子很大方的拿起手上的葫芦丝，那美妙的乐声再响起，我细细的听着，深怕听漏了哪一部分。我不禁又想起了我的那位网友，他曾对我说，葫芦丝来自云南少数民族，而它的独有的音色就是“轻、飘、柔”。而此刻，我却像是一个等爱的女子，等着那个倾慕我的男子用吹奏的方式来向我表达爱慕之情。

葫芦丝被我买下了，我就像买下一件自己喜欢的宝一样，那种心情是愉悦，虽然我知道我不一定能学会它，但我喜欢这种拥有的感觉，喜欢近距离的触摸着它，喜欢这种记住的感觉。

买下的葫芦丝被我放在汽车后箱里。可是很遗憾的是，在海南的第三天，在后箱拿东西的姐姐突然走上来对我说。

你的葫芦丝坏了，被我刚才不小心关车门时夹坏了。

一声破碎的声音在心里很清的响起，一时间，我竟然分不清这是心碎的声音，还是听见了葫芦丝夹碎的声音。

在后来的时间，在海岛，我会很留意街上的商铺，或走过的行人，但再也找不到有葫芦丝的影子。而现在在我床头还摆着那一个被夹坏的葫芦丝。

葫芦丝作文(篇12)

经过一个暑假的苦学猛练，这周三，我终于迎来了葫芦丝的等级考试。因为葫芦丝的考级安排在下午，所以老师让我们几位同学趁上午的时间又去辅导了一下，顺便说了一下考试的注意事项，然后让每个人在所有同学面前测试一遍，接着就开始自主练习，到了放学时间，老师又叮嘱了一遍下午的考试时间，免的我们晚了，到时候追悔莫及。[OK语录网 wWw.968OK.com]

因为老姑家离得考级的地方很近，骑电动车几分钟就到了。所以中午的时候，爸爸和我去了老姑家等，很快到了下午，我和爸爸也准时到达考试地点，我一眼就看到了好多一块儿学习的同学，由于我没来过，而他们以前参加过考试，所以我跟他们打完招呼后，就跟在他们身后进去了。

到了练习厅，我找到一个板凳坐下，就拿出谱子来，抓紧时间最后再熟悉一下曲子。大约紧张的等了半个小时后，考试开始了。只见一个老师拿着扩音器走了进来，点了几个人的名跟他走，我是第二个。他把我们带进了一个屋子里，让我们按点名时的顺序，依次坐好，然后过了一会儿，一个考官模样的老伯伯走了进来，跟我们说好该怎么说后，便让我们一个一个的开始吹了。快轮到我的时候，我的心里真的很紧张，心“砰砰砰”的跳着，像要从胸膛里跳出来，可是当我吹了一段后，我便不再紧张了，因为我那一段吹的很顺利，我已经有了自信，到吹后面的时候，我已经吹得越来越有感觉了，完全沉浸在自己吹出的美妙旋律里。吹完后，我迈着轻松的脚步走了出来，这时，爸爸正紧张地在门口等着我，我对爸爸轻松的一笑，如释重负。

回家后，爸爸告诉我，成绩要一周之后才能知道，我便不再期盼了，不过我依然期望着能有一个好成绩，我现在唯一能做的就是多祈祷一下了。

葫芦丝作文(篇13)

为什么我对它如此心爱，那还要从20xx年说起。经爸爸的朋友介绍，20xx年三月我们认识了在昆明市文化馆工作的胡老师——也就是现在教我学葫芦丝的老师。记得报名的那一天，爸爸妈妈带着我，去了胡老师的教室前，还没到门口，我就听见了葫芦丝声，一进门，我又听见唧唧哇哇的学吹声，里面还恰着流畅的葫芦丝声，哇，好优美，我在当时就下定了决心：我学的时候一定专心，成为小小葫芦丝家！

报完名之后我开心的记住了每周星期天，因为那是我上葫芦丝的时间。不久，葫芦丝时间就到了，我真盼望快点开始，再望望旁边的小朋友，也跟“菜鸟”似的在聚精会神听着老师讲吹葫芦丝的要点、重点和姿势，我们学的很快，没多久，我们就学会了一半，胡老师等我们完全学会后，开始了新的教程，哆唻咪……我们学了好久，才学会《我有一只小羊羔》和《摇啊摇》这两首对于现在的我说太简单的歌曲，我也是慢慢走到这一步的！

每次我学的都是我们当中最快的，老师每次都表扬我，我可高兴了，想当初，我可在那里是算“鼎鼎有名”的“高手”哩！“我快升一级了”我激动的说，但胡老师说我能一次考到第三级，是因为我在这里表现突出，所以可以一次性考三级，耶！到了考场，不一会就到我了，我把谱放在谱架上，开始专心致志的演奏起来……又过了漫长的十几分钟，我终于演奏完了，那时的我，已经兴奋不已，因为我考过了三级，这是一个多么让人高兴而又兴奋的消息呀！在三级里的“生活”我学到了好多曲子：《月光下的凤尾竹》、《竹楼情歌》、《婚誓》、《侗乡之夜》……这些很好听的歌都被我们给学了，我以后会学更好更多的曲子！

我的葫芦丝考完五级后，我就开始进入了“高难度区”，和我一起吹葫芦丝的人就跟我共同进退，有难同当，有福共享，一起踏进了葫芦丝五级的区域里。有一次，我参加了“艺术新人”的比赛，我要演奏《侗乡之夜》这首歌曲，轮到我的时候，我忐忑不安的走上舞台，心里想着：我会考的怎么样？会不会考砸……可结果出人意料，就是二等奖我也高兴，如果没了胡老师的尽心教育，我怎能考出这样的好成绩呢？

从此，我爱上了我的葫芦丝！

葫芦丝作文(篇14)

卖糖葫芦咯原来是袋鼠阿姨在广场上卖糖葫芦呢！来买糖葫芦的小动物可真不少，有小羊，有小鸡，就连不爱吃甜食的小猫也来买了一根。这一幕被想要赚钱的小刺猬看到了，只见他一拍脑门，偷乐道：看我这脑子，我为什么不和袋鼠阿姨一样卖糖葫芦呢？看她生意这么好，我也要卖！

说干就干，小刺猬费了好大的劲才把一箩筐的冰糖葫芦搬到了广场的另一端，累得大汗淋漓。可是他一看见那一颗颗山楂在糖浆的包裹下闪烁着迷人的光芒，就又充满了斗志。只见小刺猬一放好箩筐，就扯开了嗓子大声吆喝道：卖糖葫芦咯，卖糖葫芦！又甜又酸的糖葫芦，一元钱十只，过了这村就没这店了！可是，没有一个小动物理他。这时，一只狐狸走了过来，小刺猬立马警惕起来。可是，当狐狸要问他买糖葫芦时，小刺猬的脸上立马堆上了笑脸，利落地帮狐狸打包。狐狸一边接过糖葫芦一边说：你应该穿成串卖，这样顾客吃的时候就方便多了！小刺猬一听，有道理！于是他把一颗又一颗的糖葫芦穿到了背部的刺上，就像是背上了一个糖葫芦做的大书包。小狗看见了，兴高采烈地买走了一串；小兔看见了，买走了一串；小猴看见了，又买走了一串。就这样，小刺猬的糖葫芦卖完了，身上的刺也一根不剩，手中却多了一沓厚厚的钱。

这时，那只狐狸又出现了。只是他不再友善，而是露出了他那尖利的牙齿，猛地朝小刺猬扑来。小刺猬吓得赶紧缩成一团，可是，没有了刺，他又怎么保护自己呢？

葫芦丝作文(篇15)

今天是星期天，又到了学葫芦丝的日子。课前，老师让我们复习上周学习的曲目。同学们马上认真地练了起来。尤其是一位小男孩，他神情非常专注，吹出来的曲子时而悠扬婉转，时而如泣如诉，我完全被陶醉了，竟然忘记了自己也是来学葫芦丝的。他终于把一首曲子都吹完了，旋律流畅、节奏鲜明，我都听呆了。看得出，他花了很多时间，下了很多功夫。我真是既羡慕又佩服，暗暗下决心：这节课，我一定要超过他啊！

老师开始讲课了，同学们都全神贯注地听讲，我也不例外。我用心倾听着老师的每一句话，眼睛紧盯着老师的指法，生怕漏掉每一个细节。练习的时候，我抓紧时间，不厌其烦地练习着。遇到不大确切的地方，就向老师请教。当老师用询问的目光望着我们时，我勇敢地站了起来，很流畅地吹出了整首曲子。老师夸奖我和那个小男孩很用心。看到同学们向我投来敬佩的目光，我心里比吃了蜜还甜。

这一堂课，我不仅学会了一首新曲子，更懂得了“功夫不负有心人，梅花香自苦寒来”的道理。真是收获颇丰哪！