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    发表时间:2024-10-09

    以书为话题的作文经典九篇。

    我们听了一场关于“以书为话题的作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面!

    以书为话题的作文【篇1】

    经常会在充分自由、无所事事的时候疯狂找书看,这时对书是不会拒绝的,说的直白点,是用看书来消磨时间,说的有品位点,是利用时间来提升自我,不管在说,和书相处久了,还是有一点情结的。

    看书总会包含着许多情感,有时会因为书中文字生色乏味且毫无价值而懊恼不已,有时会因看到一本好书,获得颇多感受,有交流的价值而欣喜一阵,这种感觉很难得,也很复杂。

    想想要定稿一片优秀文章,都需要作者构思良久,反复推敲,多次修改,那么敲定一本书,需要作者吐纳多少前人的知识,耗费多少精力和时间,苦苦汇聚,死死钻研,删选爬剔,最终呈献给作者一个精神殿堂,所以,有幸看到好作品时,都会为作者那渊博的知识,扎实的写作工地赞叹,为书中丰厚的感悟和超强的艺术表现力惊叹。

    时间久了,要求也多了,对书的整体形式也重视起来,不仅仅限于内容,有时对封面设计,纸质触感也有选择,捧着一本挺展展的书,心情也随之舒畅起来,读一本书,也步子单纯的只从书中获取写什么,而把看书当作一种享受生活的方式,有空闲之日,就会选择一个舒适的环境,推开耳边的嘈杂,理一理纷乱的思绪,伴着咖啡的缕缕清香,开始鸟瞰这辽阔的世界,游弋在无数闪闪烁烁的智能星座之间,外面的情景时时变换,而卧依然故我,有书的围绕,即使外面朔风呼啸,暴雨如注,也能当作伴奏,享受这人生的大安详。

    与书为伴的日子总是让人有所感悟的,跟随作者的脚步,那些苦涩后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻最后都换成一股恒远的力量,直达心扉。

    如果说风景会因人的创造而变得神奇,人经风景陶冶后也会变得滋润且有心境,我想说,那一本本书中凝聚了作家那么多心血,人在书的熏陶下,也会变得独特而有内涵。

    书是无止境的,在眼前的终点面前,又会展现出一片片新的广阔的原野,等待着去涉足,去体验。月光如华,荡漾着更多的未知,每一次结束思维的旅程后,都会有非常清晰的'声音告诉我,读书吧,你与书无法分离。

    以书为话题的作文【篇2】

    关于书的作文600字(一) 的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴??充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂人的心人的思想我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。 我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想??通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。 我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有

    的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。 关于书的作文600字(二) 人生是一个不断前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,有辛酸的眼泪,有成功的喜悦,还有那痛苦的呻吟。 我爱书,书也爱我。从小我就在父母的影响下,阅读各种书籍。在书海中,我搏击风浪,获取知识;我极目远眺,享受知识。记得有一次,我在阅读《三字经》时,绞尽脑汁,也难以理解“人之初,性本善,性相近,习相远”这句话。无可奈何之下,只好去请教高人——老爸。()老爸笑着回答,说:“孩子,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但各自学习生活环境的不同,于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂,双手合什着,说:“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。 渐渐地,由于我的阅读量与来越大,家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是,我将我的视野延伸到书店。就这样,我如饥似渴地阅读着一本又一本的书,知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈,在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈,听到亲友们异口同声地对我称赞时,我就更爱读书了。其实,我就像那一只小鱼,在书的海洋中自由探索,收获的只有那沧海一粟而已。 在成长的历程中,书伴随我走过了十几度春秋,正因为有了书,我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣,我深爱着她。 关于书的作文600字(三) 高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话让从刚学会看书的我一步步走进知识的海洋。 从小时候起,妈妈便买来许多童话书,一个字一个字地教我诵读。每当讲完一个故事,我便要求自己再讲一遍,那时,我就咿咿呀呀,绘声绘色地讲起来。那个时候,妈妈欣慰的笑容,响亮的掌声和激励地话语就是我最好的回报。童话书里,被后母毒害的白雪公主让我心生怜惜;没有甜美声音的小美人鱼让我泪落如珠;为外婆送食物战胜了大灰狼的小红帽让我不禁为他的勇敢、机智而竖起大拇指;最终得到幸福的灰姑娘让我高兴得手舞足蹈??最让我记忆犹新的故事是《七色花》,因为它也让我在书的海洋里寻找到了属于自己的七色花。我国四大名着中《三国演义》里的人物:诸葛亮的足智多谋,随机应变让我敬佩不已。睿智,便是第一片花瓣。 第二片花瓣:勇气。记得我在低年级时期曾学过一篇课文《掌声》,讲述的是一位残疾小女孩勇敢地站在讲台上讲故事,而同学们则选择给予她掌声。我明白,勇气使人振作,它能使人挑战困难,并最终取得了成功。 现在,不知道自己为什么突然佩服居里夫人来。读了《居里夫人传》,我的心久久不能平静。她那研究镭的精神,使我坚信滴水能够穿石这个哲理。第三片,就是坚持。

    以书为话题的作文【篇3】

    畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上;环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中;漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里,悠悠读书情,让我懂得了如何做人,如何处事。

    悠悠读书情,方正人生路。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥以他的丹胆忠心,光耀史册,让我懂得了做人的道理,让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑,但时刻要保持清醒头脑,不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生,面对诱惑,面临威胁,要勇敢不惧、为正义而存。生于忧患,死于安乐。孟子凭他的人生磨难,让我知道这路上不可能一帆风顺,有平坦大道,也有崎岖小径,切不可贪图安逸,要经受磨难,身处逆境,要勇于直面,自强不息,方能成就人生。生,亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。孔子用他的传道授业,告诉我世上最珍贵的莫过于义,是正义更是大义,为天下百姓,为黎民仓生,抛头颅,洒热血,舍生取义,在所不惜。读书改变了我做人做事的方式,三思后行,踏踏实实。

    悠悠读书情,纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要,投我以桃,报之以李表现的是有付出才有回报,身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通讲述的是默契与和谐,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识看到的是患难见真情,何心相与识,莫愁前路无知己,天下谁下不识君结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵,改变了我以往对待朋友的态度,消除了我和朋友之间那道隔膜的墙,相知无远近。

    以书为话题的作文【篇4】

    就像古人说的,读一本书,就会像神一样写一本书。这句话我背得滚瓜烂熟,直到最近才真正明白它的状态。

    以前虽然看了很多书,但是作文不是很好。可能是因为还没坏吧!

    在过去的一年里,我又开始读了很多书,每一本书都被认真地理解和咀嚼。读着青山蓝天,我明白了自然的陌生,明白了万物的自由;我读了社会,读了人生,我看到了世界的丑,善,美,奋斗,收获。我惊讶地发现,我可以通过书的窗口阅读老师、朋友和生活。我惊讶地发现,这个世界是一本大书:奇、妙、悲、丑、善、美,其中蕴含着丰富的知识源泉。世界是酸的,甜的,苦的,辣的,很真实,很灿烂。让我更开心的是,从那以后我的作文水平越来越高。虽然不能说,但也可以声明一下。在家里,满脸生样,几乎也吹得父母眯着眼。在文学领域,我学古为今用。我多次受到老师和学生的表扬,成为学校“顶尖作文”的带头人。这么大的收获,大概是因为“读万卷”!的确,读书给我带来了巨大的改变,丰富了我胃里的“墨水瓶”。使我从原来的“骂人”变成了“说话”。

    书是奥秘;书很奇怪,书很快乐;书是我们永恒的生命!谁不说现在的美好生活都是书堆出来的?为什么春秋时期的晏子、清代的纪晓岚等伟人都有过人的才能?是书,也是书造就了他们的才华,铸就了一代又一代的栋梁!让我们“读万卷书,建立新生活”!

    人离不开蝴蝶,山离不开泉水,石头离不开青苔,水离不开藻类,树离不开藤蔓,人离不开瘾。云,少年读书,喜欢在缝隙里看月亮;中年读书,如宫廷望月;晚年读书,如台上弹琴月。都是以浅而深的经历为浅而深的耳朵。

    读书写字,对我来说,大概应该算是一种“瘾”吧。不管是不是一种瘾,现代社会生活中有一种简单的测量方法。当你遇到一个稳定空闲的时间,比如节日,长假,如果朋友问你有什么计划,你回答不出来也是白答,最后可以说没有计划。看书写文章。也许你沉迷于阅读和写作。

    大多数学习的人一开始都是孤独或者无聊的。当他们翻到一本书时,他们只是随便看看。这时候因为没有分心,精力和情绪都得到了充分的投入,读书也挺有意思的。前人说“上厕所,挨着枕头睡,立马”是三个最好的读书场景,其本质也不过如此。

    但是一本好书的`作用远不止是给人愉悦。青少年懵懂无知,读书就像在一个缝隙里看月亮,却又充满了自由而神奇的想象力,一下子无法自拔。中年读书的时候,就像是在法庭上看月亮,但表面像止水,内心却是波涛汹涌。于是,世界一步一步沉浸在自己的血与骨中,成就了一种气质。所谓“肚子里的诗和章是自发的”。年纪大了,读书就像台上玩月亮,春夏秋冬悲欢离合等等。它只是一个过程,或者说是一种轮回。人是以有限的生命面对无限的宇宙,斗云里万物皆光。除了听风喝酒,在舞台上玩月亮,似乎没必要。

    写作是一种积极的态度。文学中的词,本质上是一首心曲的表现。无论是记忆,表达感情,阐述,还是辩和辩,最后的提纲都是“自我”。写作本身的德性与作家的人生阶段密切相关。小时候经常把写作抛在脑后,削弱了真情实感的表达。反而攻击单词,用句子,结果当然是看了不满意。当我有了很长的人生经历,我知道“文章做得很对”,同时也要大胆的表达出来,文章才会开始有一点格调。进一步发展,文章失去了哗众取宠的意义,认识到“平淡是荣华的极致”,文字渐渐充满了智慧和冷静,不慌不忙。

    以书为话题的作文【篇5】

    星期天早上,爸爸给我煮汤圆,爸爸先把水煮热,然后把汤圆放进水里,煮着煮着,我说:“爸爸,一会儿,你把笔记本电脑打开,我写作文呀,”爸爸来到我房间里说:“好,一会儿我煮好汤圆了,我们也吃过饭了,我把电脑打开,让你写作文,我说:“行”然后爸爸就去看汤圆煮好了没有。

    我们找不到某些踪迹,因为我们都丢失过一段记忆。那段记忆中有我们拼命想找回的那个最原本的自己。记忆中住着一个一尘不染的你。死去的人,还好么?我们行走在时光后,光影前。有没有想让时间停留在某一瞬间?有没有想过其实你自己很自私?有没有想过去死?想过,我想过,我全都想过。01当大风卷过城市,消失在城市边缘。当雨落在你身上的刺青,一滴一滴,在黑暗中,在灯光下。结冰,然后融化。然后蒸发,消失。我会想,倘若有一天,我也消失的无影无踪,你会想我吗?你会记得我吗?还是你从来就没有记得我?02前几天我看到可可的一条说说。说的很现实,说的我好害怕。是的,有一天我突然死了,你们不会知道,你们也不可能知道。你们还在聊着今天怎么样了?明天过得好么?而我,已经没有时间了。或许有一天,你们真的想起了我,真的会以为我只是戒网而已吗?或许吧,我就这么消失了,消失在你们的世界,在你们的天空不留一丝痕迹,无影无踪。谁会为我的离去而心痛呢?爱着我的人还会爱我吗?在乎我的人还会在乎我吗?记得我的人还会记得我吗?算了,我不敢再往下去想。每一个人的离去,都成了曾在乎你的人的一种心情。随着时间的流逝,淡化,然后忘记。03我想,如果有一天我真的死了。我曾经写的作文,会有人看见吗?看见后会因我而感伤一阵吗?即使他们感伤,他们也永远不会知道其实我已经死了。我死了,你们不知道。我死了,你们忘了。从前有一个人,后来,他离开了,没有人记得也没有人在乎。他笑了。知道吗,有个人记得你,你是被记得的人。你却不记得,有个人,一直,记得你。我会在天堂爱你,我会在地狱想你。我会在人间死去。你会在人间活着。每一个地方都可以称作是远方,对于不同的人来说。对我来说,你就是远方。一个遥不可及的远方。一场伸手便可触碰的梦。你不知道我的从前,就意味着你不知道我的以后。阳光射进窗口,照在黑白的遗像上。那可能是以后的你,也可能是以后的我。

    以书为话题的作文【篇6】

     

    请不要碰疼它

    衣着能赋予你外在的美,读书却能增添你内在的气质。莎士比亚说过:生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

    从小我就爱看书。从幼儿园时期的《幼儿画报》到小学时的《昆虫记》、《狼王梦》,再到初中阶段的《西游记》、《水浒传》,每一本书我都会看好多遍才罢手,但这些书却总还是很新,因为我不仅爱看书,还特别爱护书,因为我相信每本书就像我们每个人一样,都是有生命的,我不要碰疼它。

    记得有次妈妈给我买了本《希利尔讲世界史》,我如获珍宝,冲上前去高举着书大喊:“太好了,我又有新书了!”我找来一张好看的塑料书皮,细心地把书包起来。此后几天,每次看书,我都小心翼翼地翻页,就怕把书角给弄皱了。但有一天还是我发现书上被调皮的表妹用笔留下了好几条细细的“蚯蚓”,我眼前一黑,冥冥之中仿佛望见几条黑色的“贪吃蛇”正在吞噬书的文字,破坏书的插图。我指着妹妹,恶狠狠地说:“不要碰疼我的书!”她被我吓哭了,我这才解了气。

    课间时分,一群学生围着一个同学兴致勃勃地看他“恶搞”书中精美的插图——给女生加胡子,给男生披长发,给老奶奶叼根烟,我心中无比愤怒:连书都不放过,太可恶了!我仿佛看见那本可怜的书正拼命想护住自己白净的脸庞,大喊着:“别毁我容!”;再看这边,一群同学正在进行“书本大战”,一本本书在他们的手中上下翻飞,同学们哈哈大笑,可这啪啪作响的落地声,却似一颗颗石头重重敲打着我的心,我仿佛看见有的书在地上痛苦挣扎,有的书在努力擦拭身上的.泥土,有的书伤心地想尽力抚平被揉皱的外衣……这样可不好!

    请不要碰疼它!

    书也是有生命的,读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,能够塑造超凡脱俗的娴静气质:当你难过的时候,它会给你讲述一个爱心故事来安慰你,让你感到温暖;当你生气的时候,它会表演一则笑话逗得你开怀大笑,让你把所有烦恼都抛到九霄云外;当你迷失方向不懂分辨的时候,它会引用一句箴言让你懂得什么才是真、善、美。

    请不要碰疼它!保护书籍,就是保护我们人类的文明,爱护书籍,就是呵护世界孩子的希望!www.jk251.Com

    以书为话题的作文【篇7】

    幼年的记忆怎么抹也抹不去,幼稚的做法怎么想都觉得有趣,那洗书的经历仍然历历在目,谈起时总是一阵哄堂大笑。虽然只是一件小小的事情,但是,细细的品味,你感受到的将会是孩提时的童真童趣。

    幼儿园时的一天,我趴在沙发上,左手拿着一只“蛋筒”,时不时地咬上一口,右手则按着一本书,津津有味地看着。正看的入迷,连手上的“蛋筒”已化得不成样子都全然不知。“呀!”几滴奶油不客气的跑到书上抢占地盘,我急忙用手一抹,更糟了,此时焦急的心情当然不言而喻了。唉,不巧妈妈也不在家,我只能自己想办法动手了。

    “怎么办呢?”我自言自语,“对了!我可以洗书,把书洗干净!”我为自己想了一个那么好的方法而感到兴奋不已,甚至还有一点自豪呢!说干就干,我在卫生间接了满满一盆水,在里面放了大半袋洗衣粉,让泉水般清澈的水变得像牛奶一样浑浊,我才小心翼翼地把书放进去,手还不停的搓着书。闻着洗衣粉的清香味,嘴里哼着快乐的小曲,心里盘算着怎么把自己的“明智之举”告诉妈妈,想想将要得到的夸奖,嘿嘿,觉得自己真是太天才了……

    时间一分一秒的过去,差不多了,洗过的书被我从水里摸了出来,一看,傻了眼:封面的图案已看不出原来的面目,所有的纸全部粘在了一起,轻轻分开,书上的字已模糊不清,书侧面都成了曲线型。好好的一本书,被我折磨的成了灰堆里的豆腐――打不得拍不得。我看着自己的“杰作”,呆若木鸡。

    以书为话题的作文【篇8】

    在我的生活中,书籍是我不可或缺的亲密伙伴。

    高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而且我觉得书是个好老师。向我们展示世界的真谛。

    有时候,书是一盏明灯,照亮我心中的黑暗,让我明白世间善恶的美丑;有时候,书是一对白色的翅膀,带我到云海深处,看山河壮丽的景色;有时候,一本书就像一艘坚固的船,带我走向成功的彼岸,尽管风浪很大,也不会回头。

    小时候经常看到妈妈在课余时间把书留下,让我充满好奇,缠着她和她分享书的乐趣和神秘。那时候因为年龄关系,我一般会看一些关于孩子的漫画书。随着年龄的增长,我逐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于绘本故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至我妈书柜里的《红楼梦》都成了我放不下的书。书就这样成了我最亲密的伙伴。

    我爱看书,经常忘了吃饭睡觉。书中精彩的情节常常让我忘记一切,全身心沉浸在书的世界里。书里的英雄赢了,我就高高兴兴的跳舞;恶不罚,我怒跺脚;英雄死了,我的眼泪就会顺着脸颊流下来。

    为什么我的生活变得如此充实?为什么我感觉生活如此美好?因为“书自有金屋,书自有颜如玉”。书是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。如果没有书,我们的生活会如此孤独和空虚,我们的生活会如此凄凉。

    书籍陪我走过了无数的风雨,见证了我幸福的成长。

    以书为话题的作文【篇9】

    书是我课余生活中最好的营养补品,里面有许多种类的维生素.天长日久,我和知识也越来越多.摊贩这些营养品多嚼几遍,自然可以体会到它的精妙之处。

    书是一种“静趣”。不像打羽毛球,踢足球一样活泼。当我们静下心来,心平气和地坐下细细品味,书中的一切都会让你着迷。晚上,千家万户都沉睡了,我一个人在灯下,与书进行心灵的交流。它总是絮絮叨叨地讲诉一些稀奇古怪的事情,我也与它聊天南地北,侃五湖四海。当一个问号出来时,书又耐心地给我解答,直至我完全听懂。

    当我沉浸在书海时,总会不由自主地融入文章中。它将我带进美丽的大观园,让我走进了意境深邃的月色荷塘,向我介绍了犹太人、元某人、吉卜赛人。在书的带领下,世界仿佛缩小了,可以让我游遍每个国家。

    当然,有的书像粉嫩的蜜桃,一咬就爱吃;但有的书就像青色的橄榄,初嚼,并不好吃,最后越嚼越好吃。

    我读了《三国演义》时,起初,只是硬着头皮往下看。当再读第二遍时,渐渐看出了门道,越读越爱读,最后对《三国演义》有着深刻的印象。

    我爱读书。

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