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    发表时间:2024-10-08

    防手机沉迷广播稿汇集3篇。

    写一篇好的范文有哪些要点?让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,我们听了一场关于“防手机沉迷广播稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

    防手机沉迷广播稿 篇1

    手机防沉迷广播稿

    大家好,我是XXX电台的主持人。在今天的节目中,我们来谈论一下手机防沉迷。

    如今,手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分,它给我们带来了便利,使我们的生活更加丰富多彩。然而,伴随着手机的使用,沉迷问题也日益普遍。不少青少年和成人不仅耽误学习和工作,还影响健康和社交。那么,如何防止这种沉迷呢?下面,我们就来一起学习手机防沉迷的方法吧。

    首先,我们可以通过设定手机的使用时间限制来避免沉迷。比如,我们可以在设置中设置每天只能使用手机1-2小时,或者只在特定的时间段内使用手机。这样不仅能避免长时间使用手机的问题,还可以更好地管理我们的时间。值得注意的是,这种方法需要我们自觉遵守规定,否则就起不到防沉迷的作用。

    其次,我们还可以通过下载一些专门的手机应用程序来完成手机防沉迷的任务。比如,一些应用会在我们达到规定的使用时间之后强制关闭软件或者锁定手机,以避免我们过度使用手机。这种方法非常适合游戏玩家,可以帮助他们更好地控制自己,不过,同样需要我们的自觉性。

    此外,我们还可以将手机与社交联系起来,以避免沉迷的问题。比如,我们可以将自己的手机与家人或朋友的手机连接起来,形成一个小型社交网络。在这个网络中,我们可以一起分享照片、视频和文字,进行交流和互动,这样不仅能使我们更好地融入社交圈子,还能过滤掉一些有害的东西。

    总之,手机防沉迷不仅是为了避免手机过度使用带来的不良影响,更是为了我们的健康和生活质量。希望大家能够遵守规定,用好手机,享受科技带来的便利和快乐。谢谢收听!

    防手机沉迷广播稿 篇2


    尊敬的听众们,大家好!我是XXX广播台的主持人,今天我要向大家介绍的是一种新型的应用——手机防沉迷。现如今,手机已成为年轻人生活中必不可少的工具,但同时也给一些人带来了沉迷于手机的问题。为了帮助年轻人更好地控制手机使用时间,保持健康的生活方式,手机防沉迷应运而生。(合同帮帮网 WWW.551336.CoM)


    我想强调的是,手机防沉迷并不是要禁止年轻人使用手机,而是帮助他们养成科学和理性使用手机的习惯。这个应用通过设定时间限制,提醒年轻人控制使用时间,防止过度沉迷。当达到设定时间后,手机将无法继续使用,直到休息一段时间后才能解封。这样一来,年轻人可以抽出时间学习、参加户外活动、和家人朋友交流,保持身心健康。


    手机防沉迷应用还提供了健康监控功能,帮助年轻人了解自己在使用手机时的行为习惯。通过收集数据和分析报告,年轻人可以清楚地知道自己每天用手机的时间分布,以及每个应用程序的使用情况。这有助于他们认识到自己是否过度依赖于某款应用,从而调整使用习惯,实现手机的有效管理。


    手机防沉迷应用还提供了一些娱乐与学习相结合的功能。年轻人可以在休息时间里通过这个应用玩一些有趣的知识问答游戏,学习一些有益的知识。这样,他们既可以放松身心,又能够提升自己的综合能力,实现娱乐和学习的平衡。


    针对这个应用的提议,相信会有人担心它会限制年轻人的自主权。手机防沉迷应用的目的不是要限制年轻人的自由,而是要教育他们正确使用手机的方式。随着科技的发展,手机已经成为了我们生活的一部分,我们无法回避它。我们需要学会如何正确地使用手机,让其成为我们生活的有益工具而不是负担。


    我想强调的是,手机防沉迷应用需要家长和学校的共同配合与引导。家长可以通过下载这个应用给孩子树立一个正确使用手机的榜样,同时也可以进行监督和管理。学校也可以在教育课程中加入手机使用的相关知识,提高学生的安全意识和自我管理能力。


    通过手机防沉迷应用,我们可以更好地控制使用时间,培养健康的生活方式,并且充分利用手机的优势,增强自身的综合素质。手机防沉迷应用不仅是一次科技的革新,更是对我们生活方式的一次改变和提升。谢谢大家的收听,希望大家都能够享受到健康科学的手机使用。祝大家身心健康,学业有成!

    防手机沉迷广播稿 篇3

    标题:防手机沉迷,我们需要找回真正的生活

    导语:如今,手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,但随之而来的手机沉迷问题,已经给人们的身心健康带来了严重的影响。为了让大家重新审视手机的使用问题,今天我将为大家讲述一些关于如何防止手机沉迷的方法和重要性。

    正文:

    第一段:手机便捷的功能和丰富多样的应用程序,确实为我们的生活带来了很多便利和乐趣。然而,如果我们难以摆脱对手机的依赖和沉迷,就会导致我们忽略了真实的世界,甚至影响到我们的学业和人际关系。

    第二段:要防止手机沉迷,首先我们要提高自我认知,明确自己使用手机的目的和时间。我们可以设定合理的使用时间和目标,比如每天限制使用手机的时间,并且明确自己使用手机的主要目的是为了沟通、学习和获取信息。”

    第三段:另外,我们还可以通过创造性的方式来分散注意力和减少对手机的依赖。比如,利用空闲时间参加户外活动、读书、做手工艺品等,让自己保持在一个充实的状态,减少对手机的追求。

    第四段:在避免手机沉迷的过程中,家庭和学校的支持是非常重要的。家长们要引导孩子正确使用手机,制定良好的家庭规则,限制使用时间,并鼓励他们参与户外运动和和其他有益于身心健康的活动。

    第五段:此外,学校也应该为学生提供更多多样化的课程和活动,以吸引他们对手机以外的事物的兴趣。校园里可以开设各种有趣的社团活动、运动比赛等,让学生们有更多的选择,不再把全部精力都放在手机上。

    第六段:最后,我们需要学会合理使用手机。手机并非完全是我们的敌人,只要我们能够正确地使用它,它依然可以为我们带来很多好处。我们可以设置手机的免打扰功能,避免被一些不必要的信息打扰,同时也可以利用手机上的提醒功能来提醒自己合理使用时间。

    结语:手机的进步和发展,为我们提供了许多便利,但如果不加以控制和管理,手机沉迷问题将会愈演愈烈。因此,让我们从今天起重拾对真实生活的热爱,通过提高自我认知,创造性的分散注意力和寻求外界支持,找到防止手机沉迷的方法,拥抱真正的生活!

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    小学防溺水广播稿


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    小学防溺水广播稿【篇1】

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我是广播员我跟大家分享的防溺水知识是:溺水急救争分秒

    失足落水或游泳中意外事故,在农村中是经常的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后,手脚拼命挣扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的进程很快,在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,抢救。

    淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

    当溺水者后,请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下:

    1、要现场条件,在岸上就地取材,迅速将溺水者救出水面,采用的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人,也可直接下水营救。营救时,要从溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住,要立即机智地设法解脱,以免被拖下水。

    鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出,舌后坠,呼吸道畅通。

    脚高的体位,将体内的水控。最简单的办法,是救护人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部救护人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,牛在走动时,既可以控水,又能有助于恢复呼吸。

    小学防溺水广播稿【篇2】

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

    随着气温渐升,暑期来临,学生亲水活动日益增多,相对中小学生发生溺水死亡的事故隐患也逐渐增多。据统计,在每年发生的中小学生安全事故中,溺水是中小学非正常死亡的主要杀手之一,无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻求成人帮助。为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。

    一、预防溺水的措施

    1、学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

    山塘边玩耍;

    3、不去非游泳区游泳;

    4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

    5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

    二、溺水时的自救方法

    1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

    2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

    3、身体下沉时,可将手掌向下压;

    4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

    三、发现有人溺水时的救护方法

    方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

    方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

    特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

    四、岸上急救溺水者

    鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

    2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

    3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

    4、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。

    五、游泳安全要点

    太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

    2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

    3.假若要游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

    4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

    5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

    小学防溺水广播稿【篇3】

    小学生防溺水广播稿范文一

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我是广播员我跟大家分享的防溺水知识是:溺水急救争分秒

    失足落水或游泳中意外事故,在农村中是经常的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后,手脚拼命挣扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的进程很快,在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,抢救。

    淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

    当溺水者后,请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下:

    1、要现场条件,在岸上就地取材,迅速将溺水者救出水面,采用的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人,也可直接下水营救。营救时,要从溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住,要立即机智地设法解脱,以免被拖下水。

    2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出,舌后坠,呼吸道畅通。

    3、溺水者心脏仍在跳动,可先做控水,即头低、脚高的体位,将体内的水控。最简单的办法,是救护人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部救护人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,牛在走动时,既可以控水,又能有助于恢复呼吸。

    小学生防溺水广播稿范文二

    一、如何防溺水

    1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

    2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

    3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

    4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

    5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

    7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

    9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

    10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

    当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

    为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

    1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

    2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

    3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

    4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

    7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

    二、预防溺水的措施:

    1.小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

    2.不要独自在河边、山塘边玩耍;

    3.不去非游泳区游泳;

    4.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

    5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

    三、溺水时的自救方法:

    1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

    2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

    3.身体下沉时,可将手掌向下压;

    4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

    水中抽筋自救法

    抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

    (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

    (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

    (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

    小学生防溺水广播稿范文三

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我是广播员今天我跟大家分享的防溺水知识是:溺水急救争分秒

    失足落水或游泳中发生意外事故,在农村中是经常发生的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常发生不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后,手脚拼命挣扎,河水、河泥及水草等进入肺部,造成窒息死亡。淹溺的进程很快,一般在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,必须积极抢救。

    淹溺后,大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

    当发现溺水者后,请立即进行现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下:

    1、要根据现场条件,在岸上就地取材,迅速将溺水者救出水面,采用的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人,也可直接下水营救。营救时,要从溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。如果救护者的身体被溺水者缠住,要立即机智地设法解脱,以免被拖下水。

    2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。同时将舌拉出,避免舌后坠,保持呼吸道畅通。

    3、如果溺水者心脏仍在跳动,可先做控水处理,即利用头低、脚高的体位,将体内的水控出来。最简单的办法,是救护人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部放在救护人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水时间不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其放在牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,这样牛在走动时,既可以控水,又能有助于恢复呼吸。

    4、如果溺水者已经没有呼吸和心跳,就要在现场进行口对口吹气。在淹溺抢救的时候,人工呼吸和胸外心脏按摩要同时进行。在做口对口吹气式人工呼吸时,吹气的力量要适当,吹气后应使溺水者胸部隆起。与此同时,还要配合进行胸外心脏按摩,每进行4次胸外心脏按摩,都要进行1次人工呼吸。

    5、如果离医院较近,应立即将病人送往医院急救。

    篇四:大同中心小学20xx防溺水安全教育广播稿

    同学们:

    对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

    鉴于此,我在这里向全校同学做出如下要求:

    1. 严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

    2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

    3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

    4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

    5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

    7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛

    小学防溺水广播稿【篇4】

    容桂上佳市小学红领巾校园广播与你如期相约。

    甲: 夏天又快和我们相遇了,水又成为了我们经常接触的东西。所以今天我们的广播的主题是《珍爱生命,预防溺水》.

    乙:我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;

    甲:我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

    乙:然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

    甲:天气逐渐转热,特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动.但是欢乐享受之余,也在其中潜藏着危机。

    甲:看着这一件件溺水事件的发生,真的令人痛心。创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:

    做到“四不去”未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

    乙:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的全部.

    我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

    甲:安全心系着我们的同学,心系着我们的'老师,心系着我们的家长。

    已:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

    小学防溺水广播稿【篇5】

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我是广播员今天我跟大家分享的防溺水知识是:溺水急救争分秒

    失足落水或游泳中发生意外事故,在农村中是经常发生的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常发生不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后,手脚拼命挣扎,河水、河泥及水草等进入肺部,造成窒息死亡。淹溺的进程很快,一般在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,必须积极抢救。

    淹溺后,大量水、藻草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

    当发现溺水者后,请立即进行现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下:

    1、要根据现场条件,在岸上就地取材,迅速将溺水者救出水面,采用的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人,也可直接下水营救。营救时,要从溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。如果救护者的身体被溺水者缠住,要立即机智地设法解脱,以免被拖下水。

    鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。同时将舌拉出,避免舌后坠,保持呼吸道畅通。

    脚高的体位,将体内的水控出来。最简单的办法,是救护人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部放在救护人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水时间不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其放在牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,这样牛在走动时,既可以控水,又能有助于恢复呼吸。

    4、如果溺水者已经没有呼吸和心跳,就要在现场进行口对口吹气。在淹溺抢救的时候,人工呼吸和胸外心脏按摩要同时进行。在做口对口吹气式人工呼吸时,吹气的力量要适当,吹气后应使溺水者胸部隆起。与此同时,还要配合进行胸外心脏按摩,每进行4次胸外心脏按摩,都要进行1次人工呼吸。

    小学防溺水广播稿【篇6】

    敬爱的老师,亲爱的同学们:

    今天要和的'安全知识是“防溺水安全知识”。

    一、防止溺水的措施:

    1.小学生要在大人的带领下游泳,学会游泳;

    2.不要一个人在河边或山塘边玩耍;

    3.不要在非游泳区域游泳;

    4.不会游泳的,不要游到深水区,即使戴救生圈也不安全;

    5.游泳前做好适当的准备活动,防止抽筋;

    二、溺水时的自救方法:

    1.不要慌,发现身边有人马上呼救;

    2.全身放松,让身体浮在水面上,头部浮出水面,用脚踢水,防止身体损失,等待救援;

    3.身体下沉时,手掌可以向下压;

    4.如果你突然在水中抽筋,无法停靠码头,请立即寻求帮助。如果周围没人,深呼吸潜入水中,抽筋的腿伸直,用手拉起脚趾缓解抽筋。

    三、发现有人溺水的抢救方法:

    未成年人发现有人溺水,不能冲进水中抢救时,应立即呼救或使用救生设备呼救。

    小学防溺水广播稿【篇7】

    教育通讯

    福泉市马场坪安谷民族小学2016年4月21日学急救防溺水

    记安谷民族小学开展防溺水急救知识培训暨留守儿童体检活动夏天到了,经常发生溺水事故,掌握防溺水的知识和急救技能对于师生来说是非常重要的一件事情。为了贯彻执行上级有关部门工作要求,结合学校安全工作计划,我校于2016年4月21日开展防溺水急救知识培训暨留守儿童体检活动。特别邀请了福泉市黄丝卫生院的医生演示急救和其他抢救技能。

    福泉市黄丝卫生院的两名医生在现场模拟演示了遇到溺水紧急情况的标准处理步骤和方法,并对全体师生进行实际操作教学。医生们教给学生们心肺复苏和标准化动作的方法,并教他们总结出的动作要领。

    儿童是祖国的未来,是民族的希望。留守儿童是一个特殊的弱势群体。为了让我们学校的留守儿童得到更多的关爱,医生们还开展免费体检活动,关爱留守儿童。福泉市黄丝卫生院的6名医生为56名留守儿童进行了身高、体重、口腔、心肺等十余项免费健康体检,向留守儿童讲解了紧急疾病处理、预防等医护常识,用真心、爱心和实际行动关爱留守儿童,帮助他们健康、快乐的成长。

    这项活动受到了留守儿童家庭的热烈欢迎和群众的一致好评。

    小学防溺水广播稿【篇8】

    各位同学:中午好!又到了防溺水安全教育广播时间

    今天我要和大家分享的是:预防溺水事故发生的方法

    为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

    (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

    (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

    (3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

    (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

    (5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

    (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

    校运会广播稿汇集


    相信我们大家都是有读过一些范文的,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编为大家整理的“校运会广播稿汇集”,相信能对大家有所帮助。

    校运会广播稿【篇1】

    长塘里小学五(4)班吴雨池报道:

    我们学校于2009年10月29号和30号举行了秋季运动会,全校师生积极踊跃地参加这次运动会,都希望自个儿班能取得好名次。

    29号的项目有:

    跳绳 包括短绳和长绳,拔河。

    上午我们要比赛短绳和长绳,短绳跳得不错,长绳跳得非常好,三分钟跳了275个是年级第一。祝贺他们。

    下午的拔河也还不错,第一轮一班赢了,我们班没有气馁,这是我们班的一贯作风,第二轮开始了,我们班的大力士们一鼓作气、同心协力终于赢了一班,但是在第三轮比赛,我们输给了一班!很遗憾。

    看来我们的整体实力还有待训练加强。

    30号的项目有:滚铁环,救护伤员跑,踢毽子。上午进行的两场比赛,分别是滚铁环和救护伤员跑。滚铁环我们班轻松的拿下了第一名,同学们都非常高兴,不停地欢呼着,分享着胜利的喜悦。

    接下来进行救护伤员跑,我班的成绩也很不错,进入了前三名,真棒。下午进行最后一场比赛——踢毽子,我班取得了年级第一的好成绩,令全班欢欣鼓舞。为这场运动会画上了圆满的句号。

    我们班的每位同学都希望在明年的运动会取得更好的成绩。

    校运会广播稿【篇2】

    你眼里闪动着耀眼的光芒,我知道你赢了,欢呼喝彩声将你捧上了幸福的至高点,我看到了你的愉悦与激动,但朋友我希望你牢牢记住,掌声和鲜花是对你过去的彰表,你未来仍需你重新正视,迎接挑战,人生就是赛场的追逐,时刻都在进行优胜劣汰的脚逐,你无法预料猛烈的风暴何时将你击败,那么朋友,请不要为你成功的献花倾注你过分留恋的目光,拍拍身上的尘土继续前行,真正的成功正在你的不远处向你招手致敬!

    人生的路有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我们一个跌倒的故事,汗水使我们多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分。谁也无法选择,无法拒绝,人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠,勇往直前,在自己的每一个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

    没有虎一样的强壮,却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;没有鹰一样的`迅捷,却有泰山崩于前的沉着;怀有必胜的信念,一次又一次向自我发出挑战。胜不骄,败不馁,直面一切困难与挫折。年青的岁月,我们追求卓越;年青的我们,拥抱成功;年青的赛场,洒下泪与水……为你喝彩心中的英雄。

    最想目睹的是你的风姿,最想倾听的是你的呼吸,最想感觉的是你呼啸而过的骤风,今日,你们是焦点;今日,你们是骄傲;今日,我们看你们创造辉煌。致百米运动员跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,为了这短短的一百米,你曾无数次的起跑与冲刺。这一片天地属于你,百米运动员!

    倘若力量来自呼吸,吸来自生命生命真谛注释力量永恒呼吸瞬间注释生命价值南无呼吸艰难,力量渐逝在此刻都可得到最美解释,将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色所有这一切,都将在心灵空中,如彩虹一般留下美而永恒瞬间此生无悔!

    颁奖台,一个神圣的地方。承载着所有的希望和梦想,在领奖的那一刻,所有的努力、坚持,还有他人的帮助都得到了肯定。所以,我相信能站在领奖台上的人一定有他们最闪光的地方。因为他们为之坚持不懈,于是有了不通话与他人的光辉。站在领奖台上的健儿们,你们是所有人的骄傲,你们的精神代表了奋发向上的奎光学子,我们要再接再厉,再创辉煌!

    这是一个意义非凡的日子,我校的运动会在此举行。方阵表演以“阅兵式”的壮阅,给了我们难以言喻的激情。运动是美丽的,运动会的一切都是美丽的。在期盼中,在意料中,不知是悲是喜,是欢是狂,都未可知。但在这一场运动的盛会上,我们曾经不计成本地付出都将在这和梦想碰撞的季节里得到肯定和兑现。无论结局是什么,我们都将为登上奖台的英雄喝彩,我们也为失败着鼓掌。运动会是上苍赐于我们的礼物,用来考验我们的意志。所以,我们将以火的意志将运动进行到底。

    为梦奔跑一个金黄色的梦想,那样真挚而纯洁,为了这个美丽的梦,不惜曾经流过的汗水、辛苦与泪水,只求最后的成功!要在蔚蓝的天空变成一只鹰,在空中翱翔!冲吧,运动健儿们!为了那美丽的梦想,为了那沉甸甸的祈祷,为了那撒下的希望,去奋力拼搏。前面是胜利的硕果,是强者就要去摘取,那就是你最终的辉煌!

    三二班的李明明同学,你要加油啊!接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,咱们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让咱们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

    让咱们共同为集体,咱们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量,温暖的是咱们的家,演绎的是团结友爱。

    校运会广播稿【篇3】

    校运会高二广播稿


    大家好!欢迎来到学校的校运会!今天,我站在这里,向大家宣布迎来了一个全校关注的盛会。校运会无疑是学校体育活动中的一次重要赛事,也是全校师生之间友谊与竞争的表现。这是一个让共同拥有的精彩时刻,更是团结力量的展示。


    让看看今天的比赛项目。校运会共设有田径、篮球、足球、乒乓球等多个比赛项目。这些项目既考验了同学们的身体素质和技能,也锻炼了他们的团队合作精神和奋发向上的拼搏精神。在这里,我希望每个同学都能以积极的态度参与比赛,尽情展示自己的才华和潜力。


    作为高二年级,应该把校运会看作一次自我挑战和成长的机会。在比赛中,不仅仅追求个人的荣誉,更应该注重团队的胜利。每一个团队成员的付出、努力和配合都将决定团队的命运。不论是比赛中的挫折与困难,还是成功与胜利,都应该团结一心,鼓励和支持彼此,共同面对并克服困难。团队合作的力量是无穷的,只有紧密合作,才能在竞争中获得成功。


    此次校运会,的目标并不仅仅是争夺奖牌,更重要的是收获友谊和成长。运动不仅能够锻炼身体,还能培养的团队意识和合作精神。通过校运会的比赛,将学会相互尊重、团结合作、互助共进。失利并不可怕,最重要的是从失败中吸取教训,不断提高自己。只有不断完善自己,才能在以后的比赛中更加出色地发挥。


    我想特别感谢所有老师、教练和工作人员的辛勤付出。没有他们的辛苦工作和指导,就没有今天这样一场精彩的盛会。感谢你们为提供了一个展示才华和挑战自我的平台。


    亲爱的同学们,在这场盛大的校运会中,我希望每一个人都能享受比赛的酣畅淋漓,提高自己的水平,结交真挚的友谊。无论取得什么样的成绩,都应该骄傲和自豪。因为这背后,代表的是团结一心、拼搏向上的精神。


    祝愿本次校运会圆满成功!让一起为班级、学校争光!加油!

    校运会广播稿【篇4】

    1、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向了胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么的短暂,无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!

    2、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。

    3、努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样,光耀九州,也可以像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!

    4、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利

    5、站在跑道上,努力的奔跑吧!所有的力量顿时间都凝聚在了腿上和手上。你那轻盈的身体如同燕子一般,用尽自己全身的力量奔跑吧,祝你跑的越来越快。加油,只要相信自己就一定能行。加油吧!

    6、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;挡不助的是健儿们如火般的气势。

    7、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

    8、你站在草坪上,挥舞着双臂,所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上,,抓着一个沉甸甸的实心球,你尽自己最打的`力气投了出去。投近投远,都没关系,只要你努力就行了!重在参与,输了明年再来比!加油。

    9、英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信,只要大家团结一心就能取得胜利,让我们高呼一声:“运动员们加油吧!”

    校运会广播稿【篇5】

    致运动员矫健的身姿,飞奔的身影,一道道亮丽的风景线,辛苦的汗水,激动的泪水,还有伤心的泪水,赛场上的奋力拼搏,成功者,获得了荣誉,失败者,取得了尊重。班级,同学,老师,为你加油,加油吧!运动健儿。我只想我只想,在你的希看和理想里,为你增加一点鼓励;我只想,在你懊丧和疲惫时,给你一些力气和勇气;我只想,化为一方素馨的手帕,为你拭往额角的汗滴。我只想说:你尽不是失败者——胜败已不再重要,重要的是英勇的参与。致运动员蓝天属于你,白云属于你,东南西风属于你;或许,你曾失落昨夜梦境里一个美好结果,或许,你曾失落今晨冷露上一个七彩向往,但是,只要你不曾失落你的执著,风将鼓满你的生命之帆,青春将为你一路放歌,我只想化作一方素馨的手帕,为你拭往额角的汗滴。我只想说:你尽不是失败者——胜败已不再重要,重要的是英勇的参与!致运动员我们亲爱的运动员们,你们是我们的希看,你们是班级的希看,你们是观众的焦点。为了美好的天天,为了班级的荣誉,冲吧!只有你在我心中,只有你能够感知我,在我心中,只有你能够理解我,在运动的跑道上,在灰蒙蒙的天空中,在200米的赛场上,只有你是伟大的,虽然成绩是不堪理想,只有你是情感的,虽然一切尽在不言中,只有你是永久的,比海深,比天高,不管成绩好否,我们心中都有一种温的欣慰,由于你已付出,由于你正在运动。

    校运会广播稿【篇6】

    老师们,同学们:

    在这个百花争艳的日子,在这个烈日炎炎的季节,我校x年夏日运动会如火如荼地进行了两天的时刻。在全校师生的共同尽力下,获得了满足的胜利。在此,我代表学校向一切大会的作业人员表明真诚的感谢,向参加吟诵大会表现优异的整体师生和赛场上获得优异成果的运动健儿表明火热的'恭喜。

    本次运动大会得到了校领导的高度重视和大力支撑,在学校领导的一样布置下,在学校各中层科室的和谐合作下,在运动会前一个多月个月的时刻内,活跃合作、同心同德,确认运动会开幕式、竞赛项目,完结了运动员的报名、次序册的编列,竞赛分组等作业。别离实行了裁判长会议、各领队会议、赛会作业人员动员会等运动会的相关会议,对相关事宜做了一样布置、具体支配,使得本次运动会的各项路程有条有理的进行。

    鞠校长特别重视这次盛会,亲身指挥大会预备作业,亲历亲为地辅导学生吟诵,在他的辅导下,一首首千古绝句在大会上凑响,一节节美妙的诗歌回旋在全校师生的耳边。分担各个部门的副校长也做了许多的作业,具体抓了中学部、初中部、专长办、团委、工会、办公室、教育处、学生处、总务处、平安办、体育组等各方面的作业,为大会的精彩开幕、顺当进行和满足结束保驾护航。

    老师们、同学们,校运会将大力推动我校体育事业和学校整体作业的全面开展。期望咱们依次为起点,活跃参加体育活动、增加身体本质,以坚毅奋斗奋勇当先的精力投入到新一轮的教与学的竞赛中去,合作我校全面推广本质教化,推广课改,打造艺术试点名校,我信任咱们的学校将成为健康向上、充溢朝气、充溢朝气的学校。 感谢咱们!

    校运会广播稿【篇7】

    初一校运会广播稿推荐

    致铅球运动员:

    一道优美的弧线划过眼前,不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。加油吧!让大家的心中印上一条优美的弧线。

    致跳远运动员:

    离弦箭似的助跑,

    蚂蚱似的起跳,

    空中的走步表演,

    引起阵阵惊叹,

    落地的瞬间,

    你触到了沙的柔软,

    不管怎样,

    荣誉永远属于你。

    致跳高运动员:

    一根细细的杆子横放在半空中,

    它细,然而却像你生命中的坎,

    不可怕,不要怕,

    只要你有决心,

    只要你有信心,

    这又算得了什么?

    没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,

    一次次的战胜,

    一次次的超越自己,

    加油吧,努力跳过这挡在你前面的'坎。

    去燃烧你们的青春!

    致长跑运动员:

    时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,成功在起跑线上踌躇,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们,这是意志的拼搏,这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

    致败者:

    悄悄的,我退在一旁, 避开所有的掌声和目光, 远离胜利者的灿烂和辉煌, 如果说生命也是一场竞争,我参与,也曾把竞争的滋味品尝,那么,也让我抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动员我仍会同你较量!虽然你我都已尽力,最终事实却是残酷的,毕竟冠军只有一个,然而我们就这样心灰意冷了?不!决不!我们会向着胜利的终点,再次扬起前进的风帆,我们坚信,胜利终向我们招手!

    关于比赛广播稿汇集


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    关于比赛广播稿【篇1】

    为弘扬中华民族优秀传统文化,提高中职生的人文素质和道德情操,推动校园文化建设,5月17日晚,我处组织进行了“歌颂传统文化,传承中华文明”诗歌朗诵比赛决赛。经过初赛和决赛的层层选拔,共有12组学生进入到今晚的决赛环节。

    比赛现场,选手们以其铿锵有力的气势,充沛饱满的感情,自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。比赛内容和形式更是丰富多彩,有的朗读千古传颂的名篇,让我们在精简的语言当中解读古人的英伟事迹;有的表达思乡之情,轻悠的配乐中,吟诵者带领着我们走进诗人的心田,去领悟诗人心中的感情;有的歌颂青春,引导同学们追求青春,勇敢拼搏......

    经过一个多小时的角逐,根据在场评委公平公正的评分,共评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名。

    本次活动圆满结束。通过这次活动,不仅丰富了同学们的课余生活,陶冶了大家的情操,同时也提升了同学们对传统文化的认识,进一步感受了传统文化艺术的魅力!

    二零一x年五月十九日

    关于比赛广播稿【篇2】

    文锦学校举办2015秋季作文大赛

    **市文锦学校曾竞

    11月3日下午三点半,文锦学校的操场上热闹起来,120张课桌整齐地排列着,相关负责人正在为即将举行的2015年秋季学生写字竞赛活动做准备。随着铃声响起,每节课的参加者依次入场、就坐,活动正式开始。

    本次活动旨在加强学生规范汉字书写,引导孩子热爱汉字和书法艺术,提高汉字规范书写水平。经过每各班的初选,共有24各班的120名学生参加决赛。竞赛限时20分钟,书写纸由学校统一提供,内容为小学生必备古诗词或精美语段,旨在让学生在潜移默化中接受中华优秀传统文化熏陶。

    同时,写姿姿势,包括坐姿和写姿姿势,首次纳入评价标准。要求学生在书写时做到“头端、身正、脚放平”,符合“三个一”要求,即眼睛与纸面保持一尺距离,胸部与桌子间隔一拳,笔尖离捏笔手指约一寸左右。在比赛过程中,每个学生都可以严格要求自己,这样才能端正坐姿,正确握笔,认真书写。

    通过这次写作比赛,进一步纠正了学生的写作姿势,提高了写作质量,培养了良好的写作习惯。学校将继续做好写作教学,开展多种活动,把中国传统文化融入写作教育,继续传承我校特色文化。

    关于比赛广播稿【篇3】

    恭喜发财 楼主 发表于 -08-26 09:38:20 引用 1 楼

    XX年10月29日晚七点整,由湖北经济学院法商学院团委、学生会主办,院学生会文艺部承办,院学生会各部门协办的庆祝建国60周年系列活动之“传唱红歌,祝福祖国”卡拉ok大赛(da4 sai4)在大学生活动中心二号报告 ...

    XX年10月29日晚七点整,由湖北经济学院法商学院团委、学生会主办,院学生会文艺部承办,院学生会各部门协办的庆祝建国60周年系列活动之“传唱红歌,祝福祖国”卡拉ok大赛(da4 sai4)在大学生活动中心二号报告厅隆重举行,吸引了数百名师生前来观看演出。

    本次大赛是以演唱与机智问答相结合的形式停止,精彩纷呈。值得一提的是,在开场一首气势磅礴、富有深情的诗朗诵结束后,各参赛者开始了独具特色的自我介绍,给在座观众留下了深刻的印象。还有一大亮点环节是机智问答,问答题突出了本次红歌会主题,从我国建国以来到现代时事热点,涉及范畴全面可谓恰到好处,选手与观众都积极参与其中,起到非常好的效果。在比赛中选手们各个激情澎湃、斗志昂扬,用他们那优美动听的歌声传达着自己的心声,会场内掌声此起彼伏。比赛接近尾声时所有参赛选手齐登台,一曲《明天会更好》再次把晚会带到高潮,全场观众一齐唱响红歌,感动了所有在场人员!

    最终冠军由邓时梦同学摘得,所有参赛者都露出了胜利的微笑。本次活动在大家的共同努力下画上了圆满的句号。在这个难忘的夜晚,我们欢聚一堂,纵情歌唱、放飞梦想。我们共同祝愿我们伟大祖国,繁荣昌盛、国泰民安!

    关于比赛广播稿【篇4】

    琅琅诵读 传唱经典

    —明德学校举办经典诵读比赛活动

    为进一步丰富校园文化生活,营造浓厚的书香校园氛围,借以传承国学文化经典,弘扬民族文化精髓,激发学生的读书和诵读热情, 5月19日下午,明德学校举办了国学经典诵读比赛。

    各班语文老师积极参与本次活动,精心选择诵读内容,组织学生认真排练,比赛如火如荼,取得了非常好的效果。赛场上,同学们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵,精彩纷呈,让全校师生领略经典、感悟文化、享乐其中。千年流传的文化古韵,伴着稚嫩的声音,为校园增添了浓厚的文化韵味。伴随琅琅诵读声,观众们的掌声也是此起彼伏,不绝于耳。

    活动结束,评委们依据各年级组朗诵基本功、音乐选择、现场表现力及表现形式等多项标准进行量化打分,分别评选出了一、二、三等奖,并颁发了奖状。

    本次比赛活动是学校充分利用晨读课、语文课、课外活动指导学生选择经典诗文篇目进行诵读的缩影。此次经典诵读大赛,是吟诵

    进课堂的延伸,让学生们通过诵读经典温润人生,启迪智慧,精彩的诵读让学生们再次品味了中国传统文化的源远流长和博大精深。

    经典诵读活动的开展,在全校营造出继承、弘扬中华经典,传承千年文明的氛围,为创建书香校园营造了浓厚氛围,为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围,提升了学生在为人处事上的能力,从而使他们更好地融入集体,为集体做事,提高综合能力。

    关于比赛广播稿【篇5】

    阳春三月,春光明媚,这是一个雷锋精神被提及最多的日子,计科系“学习雷锋”诗歌散文朗诵比赛也在这样一个特殊的日子里展开!

    此次比赛邀请了学院团委书记顾宝坤老师,团委副书记杨建华老师,计科系副系主任罗喆老师,以及各兄弟系团委书记及学生会代表,还有我系部老师莅临。

    合着一首耳熟能详的《学习雷锋好榜样》的背景音乐,3月19日晚七时三十分,比赛在学院四教101多媒体教室拉开帷幕!比赛首先在07级广告班王芳同学一首深情的《向雷锋学习》的诗篇中展开。比赛精彩纷呈,学习和赞颂雷锋的诗歌,散文,记叙文,议论文,以及自创诗歌等形式的朗诵均在比赛中有所呈现,比赛也掀起了一层又一层热浪,一波又一波高潮。《今日里你的微笑忆成海洋》、《雷锋之歌》、《雪中炭》、《你》、《雷锋,你在哪里》、《祖国,请点名》、《大约雷锋真的走了》等诗篇都迎来了观众热烈的掌声!

    比赛共进行了两个多小时,此次比赛分别设立了一、二、三等奖和优秀奖,桂冠由07综合班徐云舟同学获得,07网络李金龙同学和08广告吴丹、熊晨程两位黄金搭档分别获得了二等奖,05五年制计二班胡金龙、07网络沈悦辉、08电艺宗方云、高继仙几位同学分获三等奖,者元媛、席飞、靳静、马骋四位同学获得了优秀奖。颁奖之后计科系团总支书记张杰老师的示范朗读和总结下,比赛也画上了圆满的句号。

    “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,雷锋精神告诉我们,要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中,雷锋的精神和事迹,伴随着一曲曲优美的旋律,动人的音乐在赛场中浮现。相信通过此次比赛,雷锋精神不再是那纪念馆中陈列的记忆,不再是3月5日这一天尘封的历史!

    关于比赛广播稿【篇6】

    “展书法魅力,构和谐校园”书法大赛通讯稿

    为发扬书法协会书法精神,展书法魅力,丰富同学们的课余文化生活,我西安工业大学书法协会于XX年5月5日到5月20日举办了为期15天的“展书法魅力,构和谐校园”书法大赛。

    本次书法大赛参加比赛的作品主要以书法爱好者的作品为主。参赛作品由选手们尽情挥毫泼墨,不限形式,并由书法协会提供宣纸和墨汁,经过一段时间的准备,同学们用自己的作品展示了书法的魅力和书法的独特风格,从他们的参赛作品中,可以看出同学们对书法的浓厚兴趣,他们不仅承载了我国古老文明—书法的未来,而且也发扬了汉字的艺术特色,同时我们相信书法极具魅力,陶冶了现代大学生的文化修养和心灵内涵。

    在本次活动中,报名参加书法大赛的同学络绎不绝,还有许多同学纷纷驻足报名现场,这都体现了同学们对书法的无比热爱和无上憧憬。

    通过本次书法大赛,不仅使同学们对书法的深刻理解,而且营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也弘扬了西安工业大学深厚的文化底蕴,为书法交流奠定了基础,为弘扬和发展书法具有长久而深远的意义!

    关于比赛广播稿【篇7】

    终于那一刻到来了,晚7点时,主持人走上台,首先介绍到场的评委,然后宣布背景音乐诗歌朗诵大赛复赛正式开始!选手可谓各有千秋,难分上下!选手们的诗歌主题也时包罗万象,但大致可以分为三个风格:有以《别了,北川》和《祖国,我亲爱的祖国》为代表的带有强烈爱国情怀的诗歌,其朗诵的慷慨激昂可谓荡气回肠;有以《雨巷》和《江南雨》为代表的含着朦胧水汽的诗歌,其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬:有以《你是人间的四月天》和《致橡树》为代表的伴着微风阳光的诗歌,其朗诵的清新甜美可谓暖人心田!我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情......

    选手的精彩朗诵,评委的认真负责,干事的热情公正,社长的尽心尽力,主持的竭尽全力使得大赛进行的非常顺利。即便到了大赛的尾声,在场人数慢慢减少,却不见掌声趋弱,这应该是对我们活动最大的支持和鼓励!

    终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了,主持人代表文学社所有工作人员感谢评委、选手和同学的带来,背景诗歌朗诵大赛复赛圆满结束!

    关于比赛广播稿【篇8】

    4月1日晚在安财东校5栋106教室,由安财文学社主办的背景音乐诗歌朗诵大赛复赛按时拉开了帷幕,这是由安财文学社举办的第六届在安财最大规模的朗诵大赛!

    诗歌体现着中国文化博大精深!从古至今,朗诵诗歌都是国人的最爱!它可以带你走进诗人的心田,去寻找我们心中最细腻最真挚感情;它也可以把你融进如诗如画如陶潜笔下的桃花源般的意境之中去;它更可以用极具感染力的声音让你重温一段历史,重温一份感动。

    为弘扬中国文化,丰富同学们的大学生活,安财文学社连续六年举办背景音乐朗诵大赛。今年4月1日晚六点半,进入复赛的选手大约都到了比赛现场,在我们工作人员的指引下,抽的了自己的号码,登记好自己的信息,拷好自己的音乐之后,迅速进入了紧张的备战状态!他们略由紧张的神情背后更多的是胸有成竹,更多的是一份坦然;我们的工作人员面带微笑,尽量满足选手的要求,在各自的工作范围内认真的工作;社长更是热情大方,给选手以笑容,给干事以帮助!就这样,准备工作有条不紊的进行着!

    关于比赛广播稿【篇9】

    用歌声唱响青春,用青春放飞梦想。为庆祝20xx年元旦佳节,推动企业文化发展,丰富职工的业余文化生活,公司工会主办的东承汇“迎新春·庆元旦”,十佳歌手比赛于20xx年12月26日晚7:00在员工饭堂激情开唱,来自各部门的24位选手参加了此次比赛。东承汇董事长xx、总经理xx、常务总经理xx、分管总经理xx、副总经理xx等多位公司领导作为嘉宾评委莅临了本次比赛的现场。

    八仙过海,各显其能。那厢你方唱罢,余音绕梁,三日不绝;这厢我刚登场,缓缓抒情,歌声动听。评委们听得认真,选手们唱得响亮:一曲《朋友》让我们忆起了那青葱岁月;一首《卓玛》让我们置身于遥远而又辽阔的草原;一支《春暖花开》带你走过寒冬,绽放美好……从《曹操》到《听海》,从《夏日倾情》到《绝口不提我爱你》,我们在歌声中聆听到青春的美妙之音;从《你别走》到《再回首》,从《兰花草》再到《驼铃》,我们仿佛看到了这代人当年追逐梦想的场景。嘉宾演唱的《我爱你中国》和两个可爱的小朋友伴舞将本次比赛推向了高潮!

    东承汇董事长xx在比赛的最后给出了此次比赛极高的赞扬。经过评委裁定,最终xx凭借动听的《卓玛》获得了第一名,xx的.《曹操》和xx的《春暖花开》分获第二、三名,xx的《一曲红尘》、xx的《沉默是金》、xx的《最爱》等获得了十佳歌手称号。公司领导亲自为获奖选手颁奖并合影留念。

    比赛在主持人合唱的一曲《小苹果》中落下帷幕。瑟瑟寒风,抵挡不了我们火一样的热情,抵挡不了我们青春的脚步。今天我们欢歌笑语,唱响青春,让我们铭记今天,展望未来!此次歌唱比赛活动的开展,展现了东承汇职工健康向上、热情昂扬的精神风貌,激发了全体职工团结拼搏、奋发进取的精神,唱响了公司的主旋律,唱出了广大职工对东承汇的祝福。

    20xx年10月7日上午7点30分,“师恩难忘——我的成长故事”讲故事比赛初中组决赛在我校主校区一楼阶梯教室隆重举行,共有8名选手入围决赛。

    一个个优秀的选手迈着轻松的步伐依次走上讲台,讲述着他们与老师之间的故事。在场的老师和同学无不深受感染,现场掌声和喝彩声接连不断。经过45分钟的激烈竞争,各个奖项也逐一出炉。

    随后,评委xx老师为本次比赛作了重要总结。她指出,讲故事所有的技巧都旨在传达一个“情”字,而本次比赛是在传达一种“师生情”。教育同学们要懂得感恩,感恩老师、父母还有所有帮助自己的人,感恩他们促成了自己的成长和成熟。只有心中长存感激,心路才能越走越宽。她希望每个同学都心存感恩,希望每个人的生活都可以充满阳光,充满温馨,充满幸福。

    比赛结束后,选手们与评委老师合影留念。

    英语广播稿(汇集九篇)


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    英语广播稿 篇1

    跟我学英语精选广播稿

    A:这里是重华中心小学广播站《跟我学英语》栏目。

    B:Goodmorning,boysandgirls,welcometoour.

    A:Iam….我是播音员…

    B:Iam….我是播音员…

    AB:Nicetomeetyouhereagain.小伙伴们,我们又见面啦。

    A:今天我和樱宁要大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更加轻松。

    B:首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听读英语。

    A:是啊,学习英语如果离开了听和读,那是永远也学不好的。

    B:我们在中国,没有英语语言环境,本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听和读15-30分钟一定要坚持。

    A:下面我们分享听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;

    B:第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,如果你坚持下来,你就会发现你已经不知不觉地记住了要听的内容!

    A:看看,学习英语是不是其实也非常简单呢?只要你坚持去做,就一定会有效果噢!

    B:鸿霓你知道吗?我呀,前几天按照你说的方法听读英语,刚记住了一个美国俚语,迫不及待想要和大家分享了。你知道什么是doggybag吗

    A:Doggybag??这可真难倒了我,你说说看!

    B:哈哈,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包食物

    的纸袋子被称为doggybag,大家都知道dog是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“couldyoupleasewraptherestofthefoodforme?I’dliketotakeithomeformydog.

    A:(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。)

    B:Doggybag一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的`东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

    A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗?Doggybag就是用来打包食物的纸袋子。

    A:节目的最后是我们的charmingmusic魅力音乐。今天将听到的歌曲是.希望大家喜欢。在此也希望同学们踊跃投稿,推荐好听的歌曲,一经采用,会有奖励哦。B:Ok,somuchfortoday,Seeyounexttime.

    英语广播稿 篇2

    云南省昭通市绥江县会仪中学2013年秋季学期校园英语广播稿

    第一期

    A:Good afternoon, my dear teachers and friends, welcome to back to our English broadcast.

    B: Our program has a little change this term. We plan to share a story with you on every Tuesday afternoon.

    播放自选歌曲

    A:OK, let’s enjoy the story.

    英语小故事带翻译

    B: A man was going to the house of a rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat."

    A: 一个人正朝着一个富人的房子走去,当他沿着路走时,在路的一边他发现一箱好苹果饮料,他说:“我不计划吃那些苹果饮料,因为富人会给我更多的食物,他会给我特别好吃的东西。”

    B: Then he took the apples and threw them away into the dust. He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich mans house today, for I cannot get over the river."

    A:接着他拿起苹果饮料,一把扔到土里去。 他继续走,来到河边,河涨水了,因此,他到不了河对岸,他等了一会儿,接着他说:“今

    天我去不了富人家了,因为我不能度过河。”

    B: He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them. Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.

    A: 他开始回家,那天他没有吃东西。他就开始去找吃的,他找到苹果饮料,特别开心地把它们从尘土中翻出来吃了。 不要把好东西扔掉,换个时候你会觉得它们大有效果处。

    播放音乐

    B: Ok, so much for today, goodbye everyone,

    A: See you next time.

    2013-8-27

    篇三:校园广播英语栏目广播稿(详稿)

    一、开场音乐:《蜗牛》

    二、开场串词

    甲:同一片蓝天,我们有不同的心情,

    乙:同一个校园,我们有不同的心语。

    甲:留住一缕秋风,播撒出明天的希望;

    乙:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

    甲:校园之声,倾听你的声音,

    乙:校园之声,诉说我的心声。

    甲:在这里让快乐倍增,

    乙:在这里让忧愁减半。

    甲:各位老师,各位同学,大家好,正阳中学校园广播又与您相约了。 乙:You say, I say,let’s speak English! 我是主播

    甲:我是主播 ,在节目的一开始,我给大家说个英语小笑话:上英文课时小明想去厕所,跟老师说:May I go to WC?

    老师说:Go ahead。小明就坐了下来。

    过了一会儿,小明又跟老师说:May I go to WC?

    老师说:Go ahead。小明又坐了下来。

    他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去? 小明说:你没听老师说“去你个头”啊!

    乙:听了这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的喔,同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

    甲:今天我们就一起来聊聊中西风俗习惯有很大的差异。我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。今天我们就把英美人在问候上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

    乙:我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说:您上哪儿去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:Good morning. 如果是在下午则说:Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说:How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人,就会引起对方的误解,因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语,而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美

    人时说:"Where are you going?"他们会很不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。"

    二、 Parting 告辞

    到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说:

    "I should go now." 或 " Id better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说:"Ill go back."(我回去了。)或"Ill go first."(我先走了。)因为在英语里, "Ill go first."的意思是:"时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。"

    :三、 Addressing People 称呼 平时,我们常听到学生称呼老师为

    "Teacher Wang"(王老师),"Teacher Li"(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。在英语中,"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为"Sir",或Mr,女教师为"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green

    ????欣赏一段音乐3Westlife - Season In The Sun,4冯曦妤 - A Little Love5电影歌舞青春插曲5When There Was Me And You

    一、Active English-------活力英语

    Ok, everyone, in our daily life, we often meet some useful words in English. 同学们,在生活中,我们总会遇到一些看似简单却又复杂的英语谚语。And they are very useful too. 并且这些谚语在英语学习中也极其重要。Today we are going to share some of them to you. 今天,我们将会一起来学习它们中的一部分。

    1.爱屋及乌 Love me, love my dog.。同学们,你们知道吗,在这个表达中,Love me爱我, love my dog,也爱我的狗,也就是说,爱上某人的话,就连他家的狗狗,也一并喜欢了,呵呵,这就相当于我们汉语里面,爱屋及乌,爱我也就要连我屋檐的乌鸦也都一同喜欢,是同一个道理了。

    2.活到老,学到老 One is never too old to learn. 在这个句子中,too?to?的用法,你们又知道吗?对了,有的同学可能知道,它是“太?而不能?”的.意思,也就是,某人多晚学习,多老学习都不为过,这就是,活到老学到老了,同学们,你们有这种学习精神吗?

    3. 百闻不如一见 Seeing is believing. 我们很多时候都是通过听,来了解事情,可是这些听来的事情是事实吗?同学们,这个句子Seeing is believing百闻不如一见,也就告诉了我们,或许,有些时候,亲眼所见的事情会比道听途说,要真实许多,要贴近现实许多。

    4. 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten. Alter what is changeable, and accept what couldn’t be. 我们总是会经历很多事情,才能长大,波折也好,曲折也好,难过也罢,怎么样来处理这些情绪和经历呢,对了,Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten记住该记住的,忘记该忘记的吧。适当的遗忘也是生活中学着进步的一个好的方式。

    5. 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影. I wouldn‘t care success or not, I will only walk ahead hardly. I wouldn‘t care the difficulties around, for I have my goals I will never stop my step. 同学们,既然有了目标,就不要去想征途中是否有荆棘,是否有坎坷,是否会让我们步履维艰,因为,目标让我们有了动力,有了前进的导航灯,我们不在乎身边是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,那就勇敢的前进,留给世界的只是坚强的背影吧!

    初中、高中、大学、工作?每个阶段,身边的朋友,总在走走停停,曾经的best friend 是否现在仍然是最好的那个呢?呵呵,我们总要学着长大,学着接收新的环境,新的朋友。就让那些曾经的美好,都停留在记忆里面吧,虽然曾经的好朋友们,都已不在我们身边,但我总相信,只要是真挚的友谊,总会经得住时间的考验的,朋友们,你们说是吧?

    三、“Charming Music”-----“魅力音乐”

    The last part is the most relaxing one, which is called Charming music. Today we will listen to a song---- Hey Judy 最后一个版块是极其轻松的版块,叫做“Charming music”-----“魅力音乐”。今天,我们会听到一首快乐简单的歌曲,Hey Judy :Ok, we listen to the song- right here waiting for you 好吧,首先我们来听听这首歌曲吧——Hey Judy , 《Hey Jude》是Paul McCartney(保罗·麦卡特尼,The Beatles成员之一)为一个五岁的孩子写下的一首歌。这个男孩叫Julian,是John Lennon(约翰·列侬)与前妻Cynthia的儿子。保罗·麦卡特尼通过这首歌鼓励朱利安勇敢面对现实。。《Hey Jude》原曲长7分11秒。这首歌的原名是《Hey Julian》,后来改为《Hey Jules》,最终变成《Hey Jude》。 虽然它比一般的单曲长了两倍,但还是广受欢迎,并且很快就成了英国和荷兰的排行榜冠军。短短两个星期后就出人意料地售出了两百万张,并且在美国的美国告示牌Billboard 榜首位置上停留了9个星期。《Hey Jude》在全球的销量超过了八百万张

    四、结束语:Ok,boys and girls, so much for today’s programs. After the thirty-minutes listening, do you deeply fall in love with our programs? That’s right! Thank you for your listening! See you next week! Bye-bye!

    英语广播稿 篇3

    what college education means to me.

    the title of my speech is “what college education means to me”.nowreflecting on the past two and half years of my college experience, i come torealize how much it has shaped me.

    for me, college education is a marvelous ship-builder who designed me fromkneel plates up.

    with great vision, college education has equipped me, first with a powerfulpropeller----the sophisticated knowledge in certain field and wide exposure toother disciplines. by dedicating myself to the engineering courses in the dayand immersing myself in the rich banquet of the world literature at night, i’veamassed the driving force for the future and enriched my soul.

    besides, college education has also provided me with a precisecompass----the sense of social responsibility. how can i best serve the interestof the public while achieving my self-fulfillment? my one year’s experience as apart-time english teacher has testified: to be valuable to society as well as tofind my place, i have to possess some actual strength and the ability tofunction well in the most challenging situation. amid the hectic schedule thatbalances club activities, sports, and academic courses, i feel the rhythm andbeauty in the intensity of my high-pitched life, knowing that i ’m on the rightway.

    and more importantly, college education has set up not only single ships,but also fleets with common destinations. by interacting with friends of commonbeliefs, i’ve acquired skills of relating to other people.

    now ,as a ship about to make my maiden voyage ,i’m still not in theposition to tell what’s waiting ahead of me ,but with a powerful propeller, aprecise compass and ardent companions of sailing in the sea of society, i’mready to be a great sea-explorer.

    thank you.

    大学教育对我意味着什么。

    我演讲的题目是“大学教育对我来说意味着什么”,现在在回顾过去两年半的大学经历,我意识到它塑造了我。

    对我来说,大学教育是一个奇妙的船舶建造师谁设计我从跪板了。

    有了巨大的远见,大学教育已经装备了我,首先是一个强大的推进器----在某些领域的先进知识和广泛的接触到其他学科。以奉献自己的专业课程的日子,沉浸在丰富的世界文学的晚上的宴会,我拥有的推动力的未来,丰富了我的灵魂。

    此外,大学教育还为我提供了一个精确的指南针--社会责任感。如何才能地服务公众的利益,同时实现我的自我实现?我一年的兼职英语老师的经验已经证明:对社会有价值,要找到我的地方,我必须具备一定的实力和能力,在挑战性的情况。在繁忙的日程安排,平衡俱乐部的活动,体育和学术课程,我感觉到节奏和美丽的强度,我的高度的生活,知道我在正确的方式。

    更重要的是,大学教育不仅建立了单一的船只,而且还建立了具有共同目的地的舰队。通过与朋友的共同信仰,我已经获得了与其他人有关的技能。

    现在,作为一艘即将做我的处女航的船只,我仍然不在这一位置,告诉我前方等待的是什么,但有一个强大的推进器,一个精确的指南针和海上航行的忠实伙伴,我准备做一个伟大的海上探险家。

    谢谢你。

    英语广播稿 篇4

    A:Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World!

    B:亲爱的老师们,同学们:大家下午好!欢迎收听快乐英语广播!

    A:Hello, boys and girls. I’m XXX from Class 1Grade 5.大家好,我是五一班的XXX.

    B:My name is XXX from Class 1Grade 5我是五一班的XXX.

    AB:We are very happy to be here to spend this noon with you很高兴在这里和大家度过午间的时光。

    A:下面我们进入第一个版块“English stations”,英语加油站。

    B:Let’s learn some English proverbs together. 让我们一起学习几个英语谚语吧!

    A:A good book is a good friend.好书如挚友。Let’s say together, 大家一起说A good book is a good friend

    B:Every minute counts.分秒必争。Every minute counts.

    A:No pains, no gains.不劳无获。

    No pains, no gains. 希望这些小谚语能激励大家努力学习英语。

    A:接下来我们要进入下一个版块:English Show’

    B:We learn something about plant this week. 这周我们学习了很多关于植物的知识。Can you talk about that?

    A:Ok. Let’s welcome our classmates to show us their readings. 下面让我们欢迎我的同学们为大家展示课文对话。介绍植物各部分的功能。

    B:Thanks for your show. I hope that everyone will love English and can be good at English.

    B:谢谢你们的精彩展示。我希望每一个同学都能喜欢英语、擅长英语。

    A:Let's go to the next part Song of the week EI Condor Pasa’

    B:让我们进入下一板块:每周一歌 “老鹰之歌”(音乐起3:14)

    A:This song is a famous country music of Latin America这首歌是一首著名的拉丁美洲乡间音乐歌曲

    B:In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中选用了三对事物作比较:麻雀与蜗牛、铁锤与铁钉、森林与街道

    A:People prefer the former, and this stands for freedom.人们选择了每一对的前者, 代表了人们对自由的渴望。

    B:Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜欢这首动人的歌曲。

    A:Time flies. So much for today. See you next time .

    B:亲爱的老师们,同学们:在这优美的音乐声中,今天的快乐英语广播就要和你说再见了,很高兴和大家一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。

    AB:See you next time .Bye-bye !

    英语广播稿 篇5

    欢笑迎校庆,疯狂英语嘉年华

    4月22日下午6点半,云南财经大学博源广场的彩画高悬,笑声不断。学生们兴高采烈。由校团委、校学生社团联合主办、疯狂英语协会承办的六十周年校庆、第七届社团文化节系列活动“英语嘉年华—让英语飞一会儿”在此激情上演。

    为了更好的庆祝校庆、服务同学,疯狂英语协会全体会员使出浑身解数,从场地布置到游戏设计都力求创新。此时此刻,广场的每一个角落都展现着迷人的魅力,宁静的校园顿时变成了欢乐的海洋。五颜六色的气球,做工精致的招贴画,广场周围飘舞的彩丝带,无一不在渲染着这个欢快的时刻。

    活动分为开幕式、节式活动和闭幕式。

    开幕式由几个精彩的节目组成,伦巴舞、流行歌曲演唱、无敌双节棍、搞笑话剧表演、乐队演奏等精彩连连,为同学们献上一场绝美的视觉盛宴,引起台下掌声不断。“欢乐点唱台”“一锤定英”“砸单词”,“英语角”“校园文化交流”等游戏,更是让同学们玩得不亦乐乎。每个小型游戏的前面排着长队,每个人都对这些有趣的游戏充满热情

    得分时的欢呼雀跃,失误时的顿足长叹,以及拿到奖品时那一脸的兴奋和满足……而和游戏板块遥相呼应的主舞台则吸引了更多同学的眼球,争先恐后的歌曲点唱,一名名校园歌手更将整个活动的气氛推向了高潮。许多老师们也褪去了往日课堂上的严肃,多了份活泼,尽情融入这欢乐的海洋。晚上九点半,在舒缓的背景**下,现场所有同学手牵手在广场中间围成一个大圆,跳着欢快的民族大联欢舞蹈,欢声笑语荡漾在整个广场之上,嘉年华活动也接近尾声。

    伴随着云南财经大学大学建校六十周年的喜悦与自豪,我们已经迎来了第七届社团文化节,疯狂英语协会也成立了两周年。在团委和学生社团协会的精心指导下,疯狂英语社团也在学生社团蓬勃发展的春风中蓬勃发展。展望未来,协会全体会员将继续探索、探索、创新,为繁荣云南财经大学校园文化而努力!

    英语广播稿 篇6

    英语园地广播稿范文

    nowadays the newspaper possesses considerable value. everbody should read it. it supplies us with a

    variety of news ever day. it tells us the political situation of the world. ifwe form the habit of reading the

    newspaper ,we will get enough knowledge to cope withour cricumstances.

    现今报纸拥有极大的价值,人人都应该看它。它每天提供我们各种各样的`消息。它告诉我们世界政治局势。如果我们养成阅读报纸的习惯,我们会得到足够的知识来因应我们的环境。

    英语广播稿 篇7

    坪塬学校英语教研组“英文故事演讲比赛”活动简报

    为了提高我校学生学习英语的兴趣,提升学生的英语口语表达能力,培养良好的英语学习氛围,英语教研组于2015年4月8日下午课外活动时间举行了坪塬学校英文故事演讲比赛。

    为了掀起学生学习英语的高潮,提高他们的英语口语表达水平,学校为学生提供了这样一个展示平台。自活动发起伊始,各班选出的参赛选手就在课下积极准备素材,认真读记每一个单词,努力按照英语规范的发音方法进行训练,同学们还特别注重了表达时的语气语调和表情动作。课下的精心准备才有了孩子们比赛中精彩的表现。

    二十三名参赛选手精彩的演讲一次次将活动推向高潮,学生们在认真聆听的同时也深深的感受到学好英语原来可以表达这么多想表达的东西,对英语又有了全新的认识。

    比赛结束后,英语教师郭丽萍老师对活动中学生们的表现给予了评价,也希望全体同学以这次活动为起点,在英语上多下功夫,切实提高英语成绩。

    活动圆满成功。从孩子们充满激情的眼神来看,我们相信他们能做到。

    英语故事表演及演讲获奖名单

    一等奖(两组)

    王丽娜、曹彩梅(8年级)、樊小相(8年级)

    二等奖(三组)

    尹怀龙(7年级王丽8年级)

    陈广荣、肖元璋(六年级)

    三等奖(三组)

    杨婧婧(七年级孙浩(七年级)

    陈富耕(五年级)

    2015.4.8

    英语广播稿 篇8

    为了让我校英语教师能够更好地提高课堂教学效益与英语教学质量,我校英语课组于XXXX年4月9进行了一次教研活动,还荣幸地邀请了广东外语艺术职业学院卢信瑜副教授进行亲临指导。

    此次教研活动主要是听课和评课。首先是听了我校关爱銮老师执教的六年级《unit4 A Let’s talk》和关瑞仪老师执教的.三年级《unit4 A Let’s learn》的两节课。虽然两位老师教学风格迥异,但是各有各的闪光点。关爱銮老师秉承了她一贯的认真务实的风格,精心备课,对每个知识点都处理得非常细致,并通过多种多样的形式对学生进行训练,注重培养学生的英语口语表达能力。关瑞仪老师通过创设生动形象的情境教授新词新句,并充分利用所创设的情境操练所学句型,另外其幽默的教学深深地地吸引学生和听课者的眼球,让大家沉浸在学习的海洋里。

    听完课后,首先是由每个听课老师都发表了自己的看法,最后由卢教授由作总结分析,卢教授既充分肯定了这两位老师的同时,也对课堂中存在的问题提出了自己中肯的意见。卢教授优雅的气质、流利的口语给我们带来了视觉和听觉享受,让我们在英语教学方面大有收获。另外,最难得的是卢教授还把把两节课教学环节逐个地进行了梳理和重组,令两节课都焕然一新,同时给我们带来了很多新鲜的教学方法,卢教授对教育事业的那份执着和认真让我们深深感动。

    这次培训是一次成功的教研活动,是一次具有指导性的教研活动。这次活动让我们所有的我校英语教师受益匪浅,我们相信我校英语教学工作在卢教授带领下一定会更上一个新台阶!

    英语广播稿 篇9

    Goood afternoon, everyone. Welcome to listen to Surf English. I am XXX

    首先,请同学们进入我们的第一个版块:“Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的`听、读刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:“Big Big World”,大大世界。

    在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!One day, my good friend Peter came over to my home, and we played very happily. Suddenly, I broke my mother’s vase. Then Peter told me: “××, you’ll in hot water! (有一天我的好朋友Peter来我家玩,我们玩得非常开心,突然,我把我**的花瓶打碎了,然后Peter就对我说:××, you’ll in hot water!”)“In hot water就是你闯祸了,你将会有麻烦了!如果你的好朋友或者同学犯了一个错误你可以对他说:“Oh, you’ll in hot water!”同学们,你们都记住了今天学习的俚语了吗?

    下面我们来到我们今天的最后一个版块“Charming Music”“魅力音乐“。请同学们认真地听,并且大声地学着唱。好了,就让我们一起来欣赏歌曲吧!

    好了,同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了,谢谢大家的收听。Goodbye, everyone.

    学校广播稿(汇集12篇)


    以下是我们为您呈现的“学校广播稿”相关内容,希望我们的建议能够为您提供更多的战略规划和竞争优势。在信息化时代文档写作和传递方式的多样化是必然趋势,可以模仿有逻辑结构的范文来写作,优秀范文可以激发我们内心深处的创意和灵感。

    学校广播稿 篇1


    大家上午好!欢迎收听我们学校的单人广播。我是校园广播站的主持人,今天我将和大家一起探讨一个重要的主题:清廉学校。


    什么是清廉学校?清廉学校是指办学过程中高度注重廉洁、公正、透明的学校。这是一个积极向上、健康发展的校园环境所体现出的一种精神风貌。


    清廉学校强调廉洁。在这样的学校里,教育工作者以身作则,注重诚实守信、公平公正的原则。他们坚持廉洁奉公,作为学校师生的榜样,要求自己严守纪律,不向利益诱惑屈服,绝不采取贪污、受贿等不正之风。同时,他们主动接受监督,勇于向违法违纪行为说“不”,始终保持自己的清白。这种廉洁的风气为学生树立了正确的道德标杆,将这种精神传承下去。


    清廉学校注重公正。在这样的学校里,每位学生都有平等的发展机会。无论学生的背景、成绩如何,学校都会提供公正的教育资源,尽力满足每个学生的需求。学校也会建立严格的考试制度,确保考试过程的公平、公正。学校还注重培养学生的公正意识,教育他们尊重他人、公平待人,使学生在日常生活中养成公正的价值观。


    清廉学校强调透明。在这样的学校里,信息的公开与传达是非常重要的。学校要与学生和家长建立起良好的沟通渠道,及时传达各类信息,确保信息的畅通,避免隐瞒和不透明现象。学校还会制定透明的制度和规范,确保学校管理的公开、公正、透明。


    为了打造清廉学校,整个学校社区都需要共同努力。学校管理层要高度重视廉洁建设,建立健全的制度和管理机制。他们要依法办事,切实履行职责,坚决抵制腐败现象。同时,学校还要加强对教职工的日常培训,提高他们廉洁自律的意识和能力。


    而广大师生也要积极参与,共同维护清廉校园。他们要诚实守信,在日常行为中严守纪律,自觉抵制贪欲的诱惑。作为学生,我们应该做到诚实守信,不抄袭不作弊;作为老师,我们要做到公正评价,不以私心为驱动,公平对待每一个学生。


    清廉学校的建设是一个持久的过程,但它对于学校的发展和社会的进步却起到了至关重要的作用。在清廉学校的环境下,学校将全面提升自身的软实力,培养出更多优秀的学生,为社会培养更多对社会有贡献的人才。


    感谢大家收听我们学校的单人广播,我相信通过广播的传播,我们可以共同努力,打造一个清廉、公正、透明的学校。让我们一起行动起来,为清廉学校做出贡献,共同创造美好的校园环境!小编感谢您的阅读!


    (1045字)

    学校广播稿 篇2

    生活中,我们每天都在尝试

    尝试中,我们走向成功

    品味失败,走过心灵的阴雨晴空

    运动员们,不要放弃尝试

    假如你成功了

    这就是下一次尝试的动力

    假如你失败了

    就总结经验,吸取教训,继续努力

    10无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神

    付出的背后是胜利

    无论是否成功

    我们永远赞美你

    你们永远是我们的骄傲

    努力吧,运动员

    致接力运动员

    这是一根普同的木棒

    红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

    它握在你们--

    我们的接力运动员的手中。

    冰冷变为热情,

    刚毅溶进柔和。

    今天我们握它在赛场上飞奔,

    明天我们将与它共同

    踏上奥运征程。

    致4*100米运动员

    那激烈的场面,

    令每一个人心动。

    你们拼尽每一份力,

    把手中的胜利传给下一个人;

    我们用力加油,

    把心中的希望传给你们。

    你撞线了,我们欢呼了。

    不仅仅为了胜利,

    更重要的是,

    我们懂得了一种珍贵的精神, 那就是--团结。

    运动者赞

    没有虎一样的强壮,

    却有夸父追日般的执着;

    没有豹一样的速度,

    却有愚公移山般的坚定;

    没有鹰一样的迅捷,

    却有泰山崩于前的沉着。

    怀有必胜的信念,

    一次又一次向自我发出挑战。

    胜不骄,败不馁,

    直面一切困难与挫折。

    年青的岁月,我们追求卓越; 年青的我们,拥抱成功;

    年青的赛场,洒下泪与汗…… 为你喝彩,心中的英雄。

    致接力运动员

    这是一根普同的木棒

    红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

    它握在你们--

    我们的接力运动员的手中。

    冰冷变为热情,

    刚毅溶进柔和。

    今天我们握它在赛场上飞奔, 明天我们将与它共同

    踏上奥运征程。

    致长跑运动员

    磨练的是非凡的毅力,

    较量的是超常的体力,

    拚搏的是出类拔萃的耐力,

    把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

    听,呼啸的风在为你喝彩。

    学校广播稿 篇3

    背景音乐《春节序曲》

    男1:戴窑中心小学

    女1:戴窑中心小学

    女1:这里是

    合:红领巾广播台

    男1:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

    女1:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。

    女2:敬爱的老师们,

    男2:亲爱的同学们,

    合:新年快乐!

    女1:今天是12月31日,星期四,戴窑小学红领巾广播台,又和大家见面了!

    男1:我是播音员葛一辰

    女1:我是周雅倩

    男2:我是朱夏亦

    女2:我是孙潘合:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。

    男同学们,我们现在在六(2)班向你现场直播。

    女1:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)

    全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!

    男1:红梅含苞傲冬雪

    女1:绿柳吐絮迎新春

    男2:春临大地百花艳

    女2:节至人间万象新

    女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

    男1:新年拉近了我们成长的距离

    女2:新年染红了我们快乐的生活

    男2:新年让我们截取下四季的片段

    女1:新年给了我们人生的畅想

    合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

    男2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

    女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

    男1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

    女1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

    男1:即将过去的20xx年是个不平凡的一年,我们伟大的祖国刚刚过完60岁的生日,让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为伟大祖国献上最美的祝福: 背景音乐《我的祖国》

    祖国啊 你是我永远的骄傲

    如果我是一朵白云

    你就是那碧蓝的天空

    不管阳光还是阴霾

    你永远给我最温暖的拥抱

    如果我是一条小溪

    你就是那浩瀚的海洋

    不管路途多么遥远

    我永远奔向你广阔的怀抱

    如果我是一棵小草

    你就是那肥沃的土壤

    不管经历多少风霜

    你永远是我生命的依靠

    如果我是一片树叶

    你就那挺拔的大树

    不管经历多少岁月

    我永远在你心中微笑

    如果我是一只风筝

    你就是那长长的丝线

    不管飞的多高

    你永远把我紧紧抓牢

    如果

    如果我是孤独的游子

    你就是那轮皎洁的明月

    不管走的多远

    你夜夜在我心头缠绕

    你是天空

    你是大地

    你是明月

    你是我全部的尊严和信念

    祖国啊 祖国

    你是我永远的骄傲

    男1:感谢同学们精彩的表演,同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。

    女1:祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

    男载歌载舞

    女心潮澎湃

    男1:今天,我们为你送上温馨的祝福

    女1:今天,您将满载祝愿笑迎新的一年

    男2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

    女2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

    女1:接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》

    甲:来,跟你玩个游戏!

    乙:什么游戏?

    甲:倒顺词!

    乙:啥?倒顺词?听起来挺

    好玩的。

    甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。

    乙:懂了,开始吧!

    甲:黄金是金黄的。

    乙:白银是银白的。

    甲:我用生字组词。

    乙:我背新的词组。

    甲:小样儿,对得不错嘛!

    乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!

    甲:我的女儿多可爱!

    乙:这算什么?猪有一窝儿女。

    甲:来,再来,我就不信赢不了你!

    乙:奉陪到底!

    甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。

    乙:我为奶牛挤牛奶。

    甲:猪是牲畜。

    乙:你是畜牲。

    甲:哎?你怎么骂人了?

    乙:对不起对不起,我不是故意的。

    甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

    乙:刮得你染上了风寒。

    甲:咦,你怎么又咒我?

    乙:sorry啦!

    甲:我们上街购物。

    乙:街上热闹非凡。

    甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!

    乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!

    甲:听好了!科学是一门学科。

    乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

    甲:[开心的样子]泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。

    乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

    甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!

    乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!

    甲:哼,走着瞧!

    男1:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。

    女1:嗯,今天在直播现场不光是表演节目,我们还给大家准备了丰厚的礼物。

    男2:在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。

    女2:答对的同学将获得我们送出的小礼物。

    男1:大家的反应可要快呀,出题了,听好了。(谜面读2遍)

    女1:世界上什么牛最大? 请举手!

    男2:好的,下面我来出第二道题:

    女2:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐

    男2:知道答案的请举手

    男1:第三道题,大家听好了

    女1:小货郎,不挑担,背着针,到处窜。 猜一动物。

    男2:大家都非常的踊跃,接下来的这2道题我们留给场外的同学。

    女2:驼背公公,力大无穷;爱驮什么 ,车水马龙 猜一建筑物

    男2:第二道题,银行收银员 猜一动物

    女2:同学们,动动脑筋呀。

    男1:知道的同学,把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。

    女1:请不要涌到广播室门口,那样不安全,我们也不接受个人送过来的答案。

    男姓名。以便我们及时准确地与你联系。

    女2:我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众,发给精美的小礼物。

    男1:今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。

    女1:红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。

    男2:正因为有了你们的支持,我们才走到今天。

    女2:我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。

    男1:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;

    女1:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)

    男1:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。

    女朋友、老师们……

    (随机采访学生2-4人)

    同学一:大家好,我是 班 同学,我祝同学们

    同学二:大家好,我是 班 同学,祝福我的爸爸妈妈

    同学三:大家好,我是 班 同学,祝福我的老师

    同学四:大家好,我是 班 同学,祝福我们的学校

    女1:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。

    男1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

    女1:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

    男2:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

    女2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

    男1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

    女1:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近

    男2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

    女2:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

    男1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

    女1:因为,我们始终相信:

    合:明天会更好!

    男1:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束,再次祝大家:

    合:新年快乐,万事如意,心想事成! 背景音乐《迎春花》

    学校元旦广播稿三

    一、开场白

    甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

    乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

    甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

    乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

    甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

    乙:本次播音由五(6)中队主持。

    甲:我是主持人卓柳洁

    乙:我是主持人曾鸿宇

    二、明来历

    甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。

    乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!

    甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?

    乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

    甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!

    合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!

    三、说风俗

    乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?

    甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!

    乙:好啊!

    新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

    在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

    印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。 知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

    巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

    ……

    四、道感谢

    甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

    乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁,这一年中你最想感谢的是谁?

    甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

    乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

    甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

    乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

    感谢

    爷爷奶奶曾这样对我说

    孩子,你们都是幸福的一代

    天天生活在浓浓的关爱里

    爸爸妈妈曾这样对我说

    孩子,你们都是幸运的一代

    天天生活在温暖的阳光里

    老师也曾这样对我说

    同学们,你们都是快乐的一代

    展开理想的翅膀

    翱翔在知识的海洋里

    我想对爷爷奶奶说:

    是呀,这得感谢您,

    为我们奉献了一切

    而您的头上,却白发苍苍

    我想对爸爸妈妈说:

    是呀,这得感谢您

    为我们创造了一切

    而您的额头,却布满了皱纹

    我想对老师说:

    是呀,这得感谢您

    为我们付出了多少的心血

    而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.

    此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

    开放在爷爷奶奶窗前

    让微笑永远留在您的脸上

    此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

    给爸爸妈妈带去清凉

    不再让汗水挥洒

    此时此刻,我多想化做一杯清茶

    让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

    此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

    深深地说一声:谢谢你们!

    甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

    感谢有你,老师

    我像迷途羔羊

    每当陷入迷惘

    你总是在我身旁

    指引正确的方向

    曾经无视课堂

    曾经惹事生非

    你总是在我身旁

    照耀永恒的明光

    你带给我喜悦和平安

    无限的恩情满怀温暖

    你带给我改变和成长

    飞越宽广的门窗

    感谢有你日子更有意义

    感谢有你生命充满涟漪

    在我的人生旅途中

    您就像一座灯塔

    照耀着我 指引着我 正确的方向

    误入歧途 这四个字 才没有出现过

    千言万语 都无法表达我的心意

    只有衷心的对你 说一声

    谢谢你 老师

    你带给我喜悦和平安

    无限的恩情满怀温暖

    你带给我改变和成长

    飞越宽广的门窗

    感谢有你日子更有意义

    感谢有你生命充满涟漪

    乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!

    (五)共欢乐

    甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!

    乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”

    波比:“一套都买回来了。”

    爸爸:“这笔好使吗?”

    波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”

    甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”

    乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧,!”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”

    甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的

    乙:但欢乐的时光也是永恒的

    甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……

    乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!

    乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!

    甲:谢谢大家的收听!

    乙:期待明年在电波中相会。

    学校广播稿 篇4

    学校预防森林防火广播稿

    (音乐)甲:同学们、老师们,红领巾广播又和大家见面了。乙:我是主持人陈盈。甲:我是主持人叶康鹏。本周学校将开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!1.火灾及其类型:火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。2.物质燃烧的三个基本条件:1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。2)助燃物:泛指空气、氧气以及氧化剂。3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。3.常见火灾发生的火源:常见火灾发生的火源有:1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;2)烟囱设备不当,靠近可燃物;3)使用炉火不慎,无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起4.防火工作的基本内容:1)建立健全防火制度和组织;2)严格控制各类火源;3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;5)加强宣传教育和技术培训;6)加强防火检查,及时消除不安全因素;7)配备好适用、足够的消防器材。火灾自救发生火灾后如何自救在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。1、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。2、住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。3、如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。4、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。甲:下面请听森林防火的文章——《》。甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:1.共创和谐社会,关注消防安全!2.人人关注消防,处处清除火患!3.火魔无情猛于虎,消防安全重于山!4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘5.家家户户管火种日日夜夜保平安6.人人防火种家家保太平7.爱惜家园消除火患8.安全用火幸福美满(你我)9.爱心献人民安全送万家10.远离火患幸福一生11.用火不预防失火就遭殃乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——甲:现在进入趣味问答环节:单项选择题:1.火灾发生时首先应当①找人救火?②报告领导?③打火警电话2.发现火灾,应立即拔打“119”火警电话并做到①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车3.家中煤气泄漏应当①开灯查看?②开启吸排油烟机?③开窗换气4.家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以①放入切好的蔬菜?②向锅中倒水?③加入冰块5.电器着火不能①用水灭火?②切断电源?③用干粉灭火器灭火6.外出游玩,遇到山林火灾应当①原地不动,等待救援?②迎风往树木少的地方跑?③迎风往树木多的地方跑7.在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施?②立即包扎?③就近送医院8.在商场遇到火灾时,要向哪个方向逃生?①人员多的方向?②安全出口方向?③远离着火点请知道同学们把答案投到投稿箱里,结果,咱们下周公布!甲:在愉快的气氛中,我们的节目也接近尾声了,最后让我们一起欣赏歌曲!乙:今天的红领巾广播到此结束。(合)再见!

    学校广播稿 篇5

    同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。这里是一篇秋季开学校园广播稿,接下来让我们一起来看看吧~

    音乐《开篇曲》

    【甲】尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学

    【乙】 你们好!红领巾广播开始啦!

    【甲】我是四(2)中队的钱昕瑶

    【乙】我是四(1)中队的朱中意

    【甲】 亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

    【乙】经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了2016年新学期。同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的`种子,到时候才会有满意的收获。

    【甲】 同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

    【乙】 今天,红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《优秀作文选播》、《中华小故事》、《do re mi点歌台》等栏目。

    【甲】下面请听详细内容:

    音乐《校园芳草地》

    【乙】暑假期间,我们开展了评选"读书之星"活动,同学们表现出色,经过评选,下面在这里公布一下各班"读书之星"名单,他们是:

    【甲】二(1)班 马宏硕,他的读书格言是"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"

    【乙】二(2)班 龚娉玉,她的读书格言是"良好的习惯是成功的基础"

    【甲】三(吃饭、睡觉。"

    【乙】三(2)班 刘钰婕,她的读书格言是"鸟语高飞先振翅,人求上进先读书。"

    【甲】四(1)班 朱中意,他的读书格言是"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"

    【乙】四(2)班 迟云飞,他的读书格言是"书籍是造就灵魂的工具"

    【甲】五(1)班 张高阳,她的读书格言是"没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。"

    【乙】五(2)班 须凯文,他的读书格言是"学习的路上,不可能一帆风顺,当你遇到挫折的时候,不要灰心丧气,只要你是一个有心人,去努力,那么你就会克服一件件困难。"

    【甲】 恭喜以上同学获得暑期"读书之星"称号,希望各位同学向他们学习,热爱书籍,多读书,多吸取知识营养,成为一个知识渊博的学者。

    音乐《优秀作文选播》

    【乙】 今天,给大家播送五(1)中队张高阳的作文《走进世博》。

    【甲】(读张高阳的作文《走进世博》)

    音乐《中华小故事》

    【甲】今天,《中华小故事》栏目要给大家带来匡衡"凿壁偷光"的故事。

    【乙】西汉的时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

    【乙】这是一则西汉匡衡勤学苦读的故事,最终他成为了大学问家。现在"凿壁偷光"作为成语,人们一般用此成语来形容勤学苦读。

    【甲】同学们,匡衡为我们树立了刻苦读书的好榜样,我们要学习他勤奋读书的精神。

    音乐《do re mi点歌台》

    【甲】今天,do re mi点歌台向大家推荐一首生动活泼的歌曲《哆来咪》,它是美国电影《音乐之声》中的插曲。

    【乙】演唱者风趣幽默,使歌曲听来格外亲切,希望大家喜欢。

    【甲】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

    【乙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

    【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员钱昕瑶。

    学校广播稿 篇6

    1、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

    2、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

    3、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

    4、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

    5、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

    6、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

    7、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

    8、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

    9、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

    10、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

    11、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

    12、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

    13、迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

    14、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。

    15、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

    16、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

    17、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

    18、生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

    19、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲。

    20、接力棒,红与白,截然不同的两个世界。在手中传递,传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦。 终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远, 但你,毫无怨言。

    21、四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接。 这是人生的完美,这是运动的极限。 莫要问,我们为什么配合这样默契, 莫要问,我们为什么这样紧密团结。 因为,我们是情同手足的,体育健儿!

    22、我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天, 我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河, 我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界, 我只愿坐在场边,同你们分享喜悦, 努力吧,拼搏吧,无论何时何地, 都会有我在你的身边。

    23、没有虎一样的强壮,却有夸父追日般的执着;没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定;没有鹰一样的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念,一次又一次向自我发出挑战。胜不骄,败不馁,直面一切困难与挫折。年青的岁月,我们追求卓越;年青的我们,拥抱成功;年青的赛场,洒下泪与汗……为你喝彩,心中的英雄。

    24、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

    25、运动场上争英雄,那相逢却匆匆。携手同行,风雨亦融融。未闻若辛余几许,为集体,赴峥嵘。赛场菊月气氛浓,展才能显芳荣,回首征程,友谊伴其中,欲寄奋斗钱挥汗,掩不住愉悦中。

    26、夸夫迫日惊华夏, 平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。

    27、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

    28、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

    29、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

    30、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

    学校广播稿 篇7

    1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,学校运动会广播稿。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

    2.你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平

    3.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

    4.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

    助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

    6.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

    7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

    8.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的`努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

    秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

    10.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

    11.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

    12.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

    13.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

    学校广播稿 篇8

    (甲)阳光绚丽的日子,我们共享你的欢乐,细雨绵绵的时候,我们倾听着你的心声,在成长的日子里,我们相伴每一天。

    (乙)今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校内的.每一个角落。用我的笔,记录时间的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的欢乐,倾听我们的每日播音,关注我们的节目,您是我们恒久的动力,“校内之声校内广播站”是您恒久的挚友。

    (甲)感谢声波,

    (乙)连接你我。

    (合)大家好,这里是“青春之声”校内广播站

    (甲)我是播音员。

    (乙)我是播音员

    (甲)本次节目的主要内容有:天气预报、文学时空,校内点歌台。

    (乙)今日是20xx年xx月xx日星期三,农历二月十儿,今日白天多云,最高温度13℃度,西北风4~5级今日夜间多云,最低气温1℃,西北风3~4级明天白天多云,最高气温16℃,西南风3~4级,明天夜间晴,最低气温3℃,西北风3~4级。希望同学们关注天气改变,谨防感冒。(背景音乐)有一种默契叫心有灵犀,有一种感觉叫妙不行言,有一种华蜜叫与书相伴。

    (乙)文学时空将带您走进文学殿堂,体会文学,情感生活,让您刚好了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在美丽的诗歌之中。让我们一起倾听来自文学世界的天籁之音!大家好,我是播音员,下面让我们一起漫游文学时空。(音乐)

    文章

    (甲)我们轻拥昨日青涩的泪水,求索的脚步,时尚的气息,青春的活力,在斑斓的岁月里,我们畅游音乐的节奏。倾听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递,你我的心声。欢迎来到今日的“校内点歌台”,我是播音员

    (乙)美妙的时间总让人觉得是那么的短暂,恋恋不舍中,今日的广播到这里就要和大家说再见了,希望同学们每天都有好心情!让我们相约下次节目!再见!

    (甲)再见。

    学校广播稿 篇9

    还记得那些年的运动会上我们的身姿吗,今天就让我们一起回忆一下吧。

    向着理想飞翔运动会通讯稿 青春的你我——致运动员青春的你我,蓝天下的未来。

    不需要白色的苍白;

    不需要褐色的无奈;

    我们的生命需要精彩。

    青春的你我,海洋中的风帆。

    不畏惧波涛的汹涌;

    不害怕呼啸的海风;

    我们的生命需要拚搏。

    飘扬的旗帜,高远的理想,

    深藏在你我的心中。

    别再犹豫,

    展翅高飞,向着理想!运动会通讯稿 致运动员此时把一切都忘记

    心中只有一个信念:

    为了追求我决不轻言放弃,

    我要把那一瞬变为永恒的回忆。

    流水不回避礁石,才激起美丽的浪花。

    青松敢搏击风雪,才练就坚强的信念。

    我们只有努力拚搏,才能得到骄人的成绩。

    记住吧!汗水后那美丽的笑脸!

    把脆弱放在一边。

    抓不住机会的你,

    上不了最前线。

    踏上雪白跑线,

    把头发甩到后边。

    能量化成流汗,

    让我疯狂呐喊。

    相信我的预感,

    一定第一个撞线,

    只要定睛向你看,

    心情便会到极度点。

    学校广播稿 篇10

    1.由七年级同学组成的气球队走过来了。他们带着满脸稚气,怀着无限好奇,虽然是娇小的身躯,稚嫩的肩膀,但在老师的悉心照顾,谆谆教诲下,雏鹰定会展翅飞翔,XX是他们成才的摇篮。

    自强告诉亲爱的党,我们从小最听党的话,在“好好学习,天天向上”的跑道上,奔向远方。

    3.我校运动员队伍走过来了,他们“冬练三九,夏练三伏”,立志为校争光。百米冲刺靠千日苦练,一朝争先要几载寒窗。今天,我们的运动小将决心以优异成绩向领导汇报,向老师汇报,向家长汇报。

    辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

    智、体、美、劳协调发展是我们的办学目标,五育并举,学有所长,是我校的办学方向。在过去一年里,我们在各级领导的关怀帮助下,在社会各界的支持下,教育教学工作取得了长足进展。在新的一年里,我们将在教育局的领导下,以更加强健的体魄,顽强的毅力,饱满的工作热情,完成好各项工作、学习任务,去争取更大的成绩,为实现社会一流办学水平的目标而奋斗上的精神,全心全意开好本次大会,让我们共同努力,为了我们这同一个世界、同一个梦想!

    6.随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

    7.广阔的绿茵场,是为大家搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许大家没有显赫的成绩,但运动场上留下了大家的足迹。也许大家没有奖品,但我们心中留下了大家拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

    8.在运动会第一天的比赛中,赛场上决出了29位冠军,其他在引人注目的百米飞人大战中,体育系04级的庞波以11秒5成功卫冕,而在另一项同样吸人眼球的110米栏比赛中,体育系03级的郝熊以16秒7夺冠。在这两项比赛中,他们俩都只以0.1秒优势获胜。

    3的成绩名列第三。

    10.在比赛场上,他们手握枪杆,在积累了充分的力量之后,随着向前的一步步跨越,所有的力量在瞬间迸发,枪杆在他们手中飞出,在空中划出弧线,稳稳地落在地面。在标枪落地的那一刻,场上的观众为之喝彩,赞叹体育运动的无限魅力。在比赛中,运动员继续发扬顽强拼搏的精神,创造更好的成绩。

    学校广播稿 篇11

    1、这是一个新的起点,转过这个弯道,鼓起勇气,迎接你的将是最后的挑战,最终的胜利。

    2、枪声响起,你们的征程开始在脚下,你们飞逝在跑道上的背景,将迎来只属于你们的掌声。

    3、枪声响起,冲刺向前,一马当先,咫尺天涯,永恒之巅,冲吧,向着未来冲刺,向着胜利冲刺。

    4、跑道,是你勇气的选择,驰骋赛场,获得胜利,是你实力的体现,是你的战场,在这里你所向披靡。

    5、加油吧,你们的肌肉爆发着力量,你们的目光充满着自信,相信,胜利就在前方。

    6、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

    7、不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步!

    8、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

    9、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的`人!

    心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

    青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。

    不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

    时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

    这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

    迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

    这炎热的夏日居然也如此美丽,美丽得让人绝望,你坚毅的目光,终点,加力,冲刺,马上就是胜利。

    百米战场,枪声炸响,你抬头是勇气是自信,低头是深沉是内敛,只需几秒,那就是永恒。

    100只是一道过场,几秒钟转瞬即逝,但是这背后承载的是多少成败,加油吧,少年。

    你的风姿,你的呼吸还有你呼啸而过的飓风,今天注定是属于你的日子,今天你注定将要创造辉煌。

    胜负只在转瞬之间,不管结果怎么样,你们都走到了最后,你们都是最后的胜利者。

    21坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。枪声,吹响战斗的号角。胜利,在重点招手,勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。 追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。

    22飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的,也许你毫无信心,但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!

    23起跑线上,你们一字排开。健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程。笔直的跑道上,有你们稳健的足迹。不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影。加油吧,掌声将为你响起;加油吧,胜利和鲜花终将属于你。

    24磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

    25我们知道 ,这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持;我们知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我们知道,你是今天的明星,我衷心为你祝福!为你喝彩!

    26这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到,那山呼海啸般的加声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

    27离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。

    学校广播稿 篇12

    为了增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强我系团总支学生会各部门之间的团结与交流,为每位同学的大学生活留下一页美好的回忆,我系于苏振恒老师。

    12月19日下午17:00在餐厅三楼准时进行,早早来到餐厅,准备大显身手,在一番准备之后,由毛琪老师宣布包饺子活动正式开始。

    期间,同学们的热情很高,擀面皮,包饺子,随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的、有长的、有尖的、有扁的,千奇百怪,不会包的向会包的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子,大家都有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。

    之后,大家经过不懈的努力,热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃相互包的饺子,大家一边吃一边交谈,气氛非常活跃,感受着团总支学生会集体的温暖。

    最后,同学们又将留下的垃圾进行了清扫。最后本次活动在团总支学生会各部门相互合影留念中完美结束。

    长跑广播稿(汇集13篇)


    学生时代,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。能在一定程度提升我们的语文水平,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?以下是小编为大家收集的“长跑广播稿(汇集13篇)”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    长跑广播稿(篇1)

    我敢说

    众多的高尚品德

    都在这小小的运动场上表现了出来

    不信请看:

    跑200米的那位同学不慎摔倒

    但他不气馁

    仍然坚持跑了下来

    步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

    再看

    男子3000米之后

    一位同学体力不支倒下了

    但向他伸来的是多少爱的手啊

    我感动 我敬佩

    了不起啊

    裁判员从运动会的开始一直到结束都一直陪伴着我们,下面是为大家收集的关于致裁判员的运动会加油稿,希望能够帮到大家!

    可以出现在比赛场上

    在我认为是一件极为了不起的事

    身边是一个个强大的竞争对手

    谁不会恐惧?

    但我仍会默默对自己说:

    “我能行!”

    微笑 喝彩

    我都不会废弃

    为实现那生命中不可缺少的目的!

    了不起啊,了不起!

    你们要充满自信

    亲爱的健儿们,

    你们要充满自信。

    比赛中没有挡风的墙,

    没有遮风的伞,

    也没有撑船的帆,

    更没有拉船的纤。

    事在人为,

    人定胜天。

    原你们养精蓄锐,

    对充满爱意的世界说:

    “我自信,我拼搏,我会赢!”

    真心英雄

    在你脑中,有一个梦

    要用努力为班级增添荣誉

    茵茵运动场

    谁是真的英雄?

    努力拼搏的你带给我们太多感动

    汗水,泪水;笑声,歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

    忘记了累,也忘记了痛

    背起期望中的`终点

    用我们的呐喊唤起你的动力

    我们班参加男子400米长跑比赛的同学都都得了名次,我们不禁感到自豪。我们在恭喜这两位“飞毛腿”的同时,也感谢他们为我们五(3)班争得的集体荣誉。

    祝福每个运动员都赛出成绩

    把握竞赛中的每一秒钟

    和全体同学共同努力

    温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧! 只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

    不经历拼搏

    怎么见彩虹

    没有谁能随随便便成功

    努力吧

    健儿们

    用你风一样的身影扫过金一样的尘土,用你火一样的热情燃起必胜的信念。狠狠地跑,我们会疯狂地为你加油!、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑! 22, 跑在一百米的跑道,拥有一百分的信心。TAKE IT EASY,XX加油,全班XX人是你最强大的后盾,我们坚信你一定会成功! 23, 你跑或者不跑 终点就在那里 不远不近 你拼或者不拼 呐喊就在那里 不增不减 你坚持下来或者放弃、 奖牌就在那里 靠你去争取 呐喊 拼搏 坚持 成功

    拼搏吧

    勇士们

    致运动员你们,是运动会上的主角是赛场上的英雄不论胜利还是失败你们总是受人尊敬因为你们带给人们快乐即使失败也是回味无穷你们的名字————运动员轻松上路——致运动员不要怀念过去,留一块未来的天地给自己过去的足迹不能证明今天的运行运动员,从从容容,轻轻松松上路吧只有自己把握主动才能真正赢得挑战的胜利处理掉路途中徒增负担的东西轻轻松松上路吧每个人都注视着你致运动员更高 更快 更强奥运的精神却融汇在了这儿这儿这片小小的赛场友谊 团结 汗水让你不再迷茫向着自己已明确过的目标奋进!战胜自我你迷惘,你无奈你曾经为自己的选择而后悔但你依然没有辜负我们对你的期盼瞧,你现在不正奔驰在跑道上吗?一圈 两圈 三圈……你不仅是向对手发起挑战也是在顽强地战胜自我对此你毫无怨言不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄我们佩服你甚至为你捏了一把冷汗时间就这样一天一天过去了。转眼就到了运动会的前两天,代班主任写了几个人的名字在参赛名单上,名单上没有我的名字,这让我非常失望,可我依然期盼运动会。

    长跑广播稿(篇2)

    孙扎齐乡中心校

    简报 2014年12月9日,为纪念“12.9”****,孙扎齐乡中心校举办2014年冬季运动会,有效提高了学生身体素质,展现了我校的精神风貌。

    活动开始前,全体师生要做好充分的准备。在活动中,运动员比赛出水平,比赛有风格;同时,裁判员责任心强、坚守岗位,为冬奥会提供了有力保障。

    通过紧张、激烈的竞赛,本着“友谊第一,比赛第二”宗旨,最后分别颁发学生奖6个第一名、第二名、第三名、第四名、第五名、第六名、第七名第八名。最后,根据积分形式,评选出低、中、高六个班优秀组织奖

    一、二名。

    每一次活动都是考验集体战斗力、凝聚力的机会,这次冬运会我们经受住了考验,有序、激烈、温馨的场面再次证明孙扎齐乡中心校是最团结、最活泼、最和谐的集体。

    孙扎齐乡中心校少先大队部

    2014年12月9日

    全校师生纪念一二.九运动升旗仪式

    我们的活动就要开始了,师生们开始热身了

    可爱的学生一鼓作气直冲终点

    我们的记分员认真做好记录

    祝贺获奖的选手们,你们是最棒的!

    我们齐心协力争得班级荣誉

    长跑广播稿(篇3)

    常远撰写

    一起出发,趁着明媚的春光,

    随处绽放的花蕾,

    点燃我青春的梦想!

    一起出发,伴着雄伟的乐章,

    华夏沸腾的热血,

    注入我宽广的胸膛!

    一起出发,带上师友的热望,

    响在耳边的掌声,

    增添我奋进的力量!

    一起出发,挺起自信的脊梁,

    充满坎坷的征程,

    磨砺我意志的坚强!

    一起出发,开创人生的辉煌,

    额头晶莹的汗水,

    浇灌硕果的芬芳!

    一起出发,迎接明天的太阳,

    夸父追日的豪情

    催生我腾飞的翅膀!

    一起出发,不做迷途的羔羊,

    找准明确的目标,

    开启世纪的远航!

    一起出发,不怕征途的漫长,

    锲而不舍的毅力,

    荣登神圣的殿堂!

    一起出发,战胜内心的彷徨,

    踏上坚实的大道,

    直奔胜利的方向!

    一起出发,追逐事业的癫狂。

    超越自我的勇气,

    演奏命运的交响!

    一起出发,告别熟悉的家乡, 日新月异的世界,

    激发斗志的昂扬!

    一起出发,释放集体的能量。 团结战斗的友谊,

    冲破重重的风浪!

    一起出发,驰骋激烈的赛场, 你追我赶的脚步,

    谱写壮美的诗行!

    一起出发,终点就在前方, 苦尽甘来的时刻,

    摘取金色的奖章!

    长跑广播稿(篇4)

    致长跑运动员的秋季运动会通讯稿范文

    通讯稿的写作角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以用描写、议论等手法来书写。下面是关于致长跑运动员的秋季运动会通讯稿范文的内容,欢迎阅读!

    1、致长跑运动员

    你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福?

    你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊?

    人们的注视,那是人们对你的希看,祝福在你身边,呐喊在你耳边,希看在你中!

    2、致长跑运动员

    磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.

    把长长的跑道跑成一段漫漫的征途。

    听!咆哮的风在为你喝彩。

    看!猎猎的彩旗在为你加油。

    加油吧!

    为了到达终点时那一刻的辉煌!

    3、赞五千米运动员

    迎接你的,是五千米跑道的终点;等待你的,是漫漫的征途,勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己,勇敢的冲吧!

    五千米算不得什么,付出的汗水就会得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下,东风会为你喝彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起。

    4、赞三千米运动员

    你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希看,在延伸的`白色跑道中点点凝聚!气力,信念,拼搏与奋斗,在远远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

    5、致运动员

    踏上跑道,是一种选择。离开出发点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,往开拓出,一片属于你的长跑天地!

    6、百米冲刺

    起跑线上,百米运动员一字排开,健美的臂膀蕴含着爆发的力量,坚毅的目光充满了自信,一声枪响,他们像苍鹰一样刺上终点。跑道上健步如飞的背影,矫健的身姿,跑到外排山倒海的呐喊声,口哨声,震耳欲聋的鼓声锣声,亦是夹杂在一起,汇奏成一曲搏击青春的壮歌。

    7、二百米的速度跑

    红色的跑道,承载了多少汗水,承载了多少成败。枪鸣声划破了暂时安静的天空。瞬间的起跑,瞬间的喷放,成败已不是重点。运动员的稳健脚步一步一步踩在每个人的心上,他们的勇气震撼了每一个人的心灵,终点越来越来近,越来越近了,就那么短短几十秒的时间,他们的身影在每个人的心中定格为永恒。

    8、三千米耐力跑

    三千米耐力跑,是我们每个人听到这个天文数字都是胆战心惊的,不敢想象,赛场上如果换成是我又会是怎样的一番风景,我们都知道这是对意志而考验,在长长的跑道上,只有坚持,执着,前进,每一步的跨出都是胜利,赛场上越来越稀疏的步伐,越来越沉重的步子,都在向我们传达着:即使全身的力气都已耗尽,只要我的意志不倒,我的脚步还是会一如既往的向前,此时的豪言壮语度不如心里默默地祈祷声响亮:你们是最棒的,明智此路艰辛却毅然前行,你们一定要挺住,挺住啊。

    长跑广播稿(篇5)

    河北智同生物制药****

    为活跃职工的文体生活,增强职工体质,发扬团结友爱精神,培养职工的集体荣誉观念,推动公司各项工作的顺利开展,经公司领导批准,公司工会于5月22日成功组织举办了一次越野比赛活动。

    本次比赛共有来自公司8个部门的120余人参加比赛,参赛人员被分成四个比赛年龄组。比赛路线从病区前门出发,沿江村微波塔和江村小桥向北,再返回医院区。全程约4公里。下午3点半,安全警告结束后,大家拿着清晰的发令枪,沿着固定路线向前冲去。

    本次比赛全程都有巡视员,还安排了专车对队伍进行引导,一方面是给大家加油鼓劲,另一方面是加强活动过程中的安全监查,发现问题及时处置,最大限度的确保人员安全。赛前,各部门积极报名,积极备战。为了跑得好,很多同事开始锻炼身体。为了办好比赛,还设置了一二三等奖,为了安全起见,公司谋划这一活动时,就安排专人对比赛线路进行勘察,存在隐患的地段也做了必要的处理。

    开展集体活动是密切员工关系、加强合作的有效载体。工作中是繁忙的,能抽出时间与大自然亲密接触,进行有氧热身,锻炼了身体,磨练了意志,也利于我们以更加饱满的热情投入到新的工作中去。

    (俞东升)

    长跑广播稿(篇6)

    哈尔脑初中冬季长跑活动简报

    11月24日上午,我校举行了阳光体育冬季长跑起动仪式。艺术与体育副校长杨景瑞主持冬季长跑的开始

    式。杨校长分别就活动的指导思想、主题、时间、形式、计划、长跑基数以及创设网络虚拟阳光体育公益林的情况为师生做了详细的说明,并对活动提出了六点具体要求。

    阳光体育冬季长跑起动仪式致辞稿

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    大家上午好!

    为了全面落实《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)文件精神,积极贯彻《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(阳光办[2014]02号)文件精神,根据市教育局的有关文件要求,我校将开展阳光体育冬季长跑活动。通过活动提高学生的身体健康水平,提高自我锻炼和参与意识。

    1、 主题:阳光体育绿色公益跑

    2、 时间:2014年11月至2015年4月,每天课间休息

    3、 活动形式:以班级为单位,绕环路跑

    四、长跑基数:1500米

    5、 活动计划:2015年1月上旬举行长跑比赛

    六、活动要求:

    1所有学生都要服从学校和体育教师的安排和指导;

    2班主任和体委要做好组织配合工作;

    三。每一个学生都应该积极参加活动,以提高他们的身体健康;

    4因身体不适或生病不能参加活动的学生,必须向班主任请假,并坐在室外风座椅上;

    5跑步时,禁止学生嬉笑、打架、推搡等危险动作;班级之间和学生之间应保持安全距离;

    6行车时要注意安全问题,以免发生事故。

    我宣布哈尔滨市初中生阳光体育冬季长跑活动,现在!

    哈尔脑初中

    2014.11.24

    长跑广播稿(篇7)

    1、江城子:运动场上争英雄,那相逢却匆匆。携手同行,风雨亦融融。未闻若辛余几许,为群众,赴峥嵘。赛场菊月气氛浓,展才能显芳荣,回首征程,友谊伴其中,欲寄奋斗钱挥汗,掩不住愉悦中。

    2、自信就是期望:是种子就该有绿色的期望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有期望。

    3、赞啦啦队:几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮忙,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。多谢你,我们的啦啦队!

    4、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

    5、来吧,现在才是关键,把脆弱放在一边。抓不住机会的你,上不了最前线。踏上雪白跑线,把头发甩到后边。能量化成流汗,让我疯狂呐喊。相信我的预感,一定第一个撞线,定睛向你看,心情便会HIGH到极度点。

    长跑广播稿(篇8)

    赛场上的旋律

    你听那激烈奔跑的脚步声,

    震撼大地。

    你听那欢呼加油的呐喊声,

    催人奋进。

    赛场上的旋律,

    如旋风般急速,

    如号角般激扬,

    如激流般奔腾不息。

    创新!突破!超越!

    永远是赛场上最激动人心的旋律。

    运动会长跑广播稿

    望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

    赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

    此刻的我只有沉默,

    只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

    明知赛场上的五千米是你的极限,

    你为什么还要义无返顾地去挑战?

    我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

    上面篆刻着蓬勃青春的注释——

    爱拼才会赢。

    运动会长跑广播稿

    迎接你的,是五千米跑道。

    等待你的,是漫漫征途。

    勇敢的冲吧,勇士们!

    不要畏惧对手的强大,

    你的对手只有自己,

    勇敢的冲吧!

    五千米算不得什么,

    付出的`汗水就要得到回报,

    胜利的泪水就要顺颊而下,

    秋风会为你喝彩,

    阳光会为你庆功,

    掌声就要为你响起!

    长跑广播稿(篇9)

    运动场上有你拼搏的身影。

    面对着漫漫征途,

    你没有畏惧和退缩。

    任汗水大湿脊背,

    任疲惫爬满全身,

    你依然奋力追赶,

    只有一个目标,

    只有一个信念。

    为了班级的荣誉,

    拼搏吧,

    让我为你们呐喊!

    篇五:爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

    赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

    此刻的.我只有沉默,

    只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

    明知赛场上的五千米是你的极限,

    你为什么还要义无返顾地去挑战

    我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

    上面篆刻着蓬勃青春的注释——

    爱拼才会赢。

    长跑广播稿(篇10)

    1、致长跑运动员

    你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福?

    你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊?

    人们的注视,那是人们对你的希看,祝福在你身边,呐喊在你耳边,希看在你中!

    2、致长跑运动员

    磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.

    把长长的跑道跑成一段漫漫的征途。

    听!咆哮的风在为你喝彩。

    看!猎猎的彩旗在为你加油。

    加油吧!

    为了到达终点时那一刻的辉煌!

    3、赞五千米运动员

    迎接你的,是五千米跑道的终点;等待你的,是漫漫的征途,勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己,勇敢的'冲吧!

    五千米算不得什么,付出的汗水就会得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下,东风会为你喝彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起。

    4、赞三千米运动员

    你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希看,在延伸的白色跑道中点点凝聚!气力,信念,拼搏与奋斗,在远远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

    5、踏上跑道,是一种选择。离开出发点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,往开拓出,一片属于你的长跑天地!

    长跑广播稿(篇11)

    1、 有心支持你 用心爱着你 不管得第几 都会感谢你 加油加油!

    2、 八华中学子,中华栋梁!

    3、 超越自我,秀出风采!

    4、 淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。

    5、 放飞理想,勇于高攀。走进华中,走向成功。

    6、 人要搏出一片蓝天!

    7、 认真读书,踏实做人。全民健身,奔向奥运。

    8、 态度决定一切。

    9、 挑战自我,超越自我!

    10.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

    11.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的.一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

    12.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

    13.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

    14.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步

    15.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

    16.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

    17. 你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

    18. 天如幕,日如初,运动场内生龙活虎! 没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出! 赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆! 英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树! 群雄乍起,英雄谁属? 洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度! 敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!!

    拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!

    把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲!

    播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!

    不断进步,力求最好!

    不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。

    创造另一个新天地。

    和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

    命运全在拼击,奋斗就是希望。

    年轻没有失败,只要亮出风采!

    前进,创造出一个又一个的奇迹。

    长跑广播稿(篇12)

    我校认真贯彻县教育局关于开展阳光体育冬季长跑活动的精神,成立了以校长窦彦荣同志为组长的“阳光体育冬季长跑”领导小组,根据我校的实际情况,制定出了《赛鱼小学阳光体育冬季长跑实施方案》,于10月31日,在我校操场举行了一个盛大的启动仪式,宣讲冬季长跑的意义,由赛鱼小学教务处、体育组向全校学生发出倡议,号召

    五、六年级学生每天长跑基数1000米,其它年级积极参与长跑活动,全校师生还包括家长,都参与到阳光体育活动中来,做到“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福一辈子”。

    体育集团围绕阳光体育冬季长跑活动进行教学和研究,专门研究如何使我校冬季长跑。针对我校学生人数多、场地小、学校在搞修建、学生活动的安全压力大等实际情况,制定出切实可行的冬季长跑活动方案。

    体育组和政教处联合行动,通过校园网和学校的黑板报,向学生宣传冬季体育锻炼对促进学生身心健康的积极作用,以及科学锻炼身体的方法和注意事项,鼓励学生积极投入到“与祖国同行”的冬季长跑活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加冬季长跑活动,强健体魄,感受体育的美丽,体会运动的快乐。

    根据我校的实际情况,冬季长跑活动主要分布在体育课、晨练、大班活动、课外体育活动以及学生周末。

    体育教师在体育教学中,认真组织学生开展长跑活动,在教学中教会学生科学的锻炼方法;学生在体育课的活动过程中,学会了长跑摆臂、脚着地的方法和调整呼吸、克服极点的方法等,从易到难,逐步提高,逐渐加大了运动负荷。通过长跑活动,培养学生勇于克服困难的良好品质,体验成功的乐趣。在由生活教师和值周领导负责组织早上的长跑活动中、由体育组和值周教师组织的大课间活动中、由班主任组织的课外体育活动中,都能感受到学生参与锻炼的热情和积极性。

    在双休日,部分家长的锻炼热情也被孩子们调动起来了,他们也参加到了冬季长跑锻炼的行列中来。

    各班每周都对坚持锻炼的学生进行表彰,特别突出的评为该周的“体育之星”,激励学生参加冬季长跑,培养对体育锻炼的兴趣。各班的锻炼情况也被学校列入每周的专项考核,学生参加长跑的情况要排位评比,大课间操、课外体育活动迟到的班级,不能得到该周的流动红旗,这些措施,确保了学生每天完成规定的任务。

    由于我校学生人数多、场地小,体育组在体育课上,还教会了学生台阶运动、跳绳、踢毽子、健身操等活动,并在大课间操中开展这些活动;课间休息时,班主任和学科老师还组织学生在阳台和走廊拐角处进行跳绳活动,弥补了场地不足的不足。

    目前,体育组配合各班主任,认真组织学生开展了冬季长跑及其替代活动,全校师生都到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,他们的锻炼热情被激发出来了,每天坚持一个小时的锻炼,冬季长跑活动已经在我校蓬勃开展,蔚然成风。

    2012.12

    长跑广播稿(篇13)

    这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下! 致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。 逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

    大学创业广播稿3篇


    文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“大学创业广播稿”的演讲让我们思考了很多。

    大学创业广播稿【篇1】


    (配乐:励志、积极向上的音乐)


    主持人:各位亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎收听我们的创业讲座节目。我是XXX,今天将为大家带来一个激动人心的话题——大学生创业!现在,请允许我引领大家进入这个充满潜力和机遇的创业世界。


    (音乐淡出)


    主持人:创业是一种为梦想拼搏的勇气,是一种为未来奋斗的追求。大学生们怀揣着梦想和青春的热情,走上了创业的道路。他们既是大学生,也是创业者,用他们的激情和创意,书写着属于自己的传奇。


    (音乐:轻快、激昂的音乐)


    主持人:那么,为什么越来越多的大学生选择创业呢?创业使大学生们能够充分发挥自己的才能和创意。传统的就业之路既局限于稳定而又相对固定的薪水,很难满足大学生们个性化发展的需求。而创业能够让他们在自己感兴趣的领域中发挥所长,不断突破自己的极限。


    (音乐:舒缓、柔和的音乐)


    主持人:创业是大学生实现自我价值的一种方式。大学生创业所追求的不仅仅是物质上的成功,更是精神上的自由、发挥和贡献。通过创业,他们能够实现自我目标、理想与价值,找到属于自己的位置和领域。


    (音乐:铿锵有力的音乐)


    主持人:那么,创业对大学生来说又意味着什么呢?创业是一种改变命运的机会。大学生创业所追求的是通过自己的努力和智慧去改变自己的命运,实现个人和家庭的幸福。同时,创业也是一种实现自我发展的机会。通过创业,大学生们可以发挥自己的想象力和创造力,获得更多的知识和经验,不断提升自己的能力和水平。


    (音乐:悠扬、欢快的音乐)


    主持人:创业无疑是具有风险的,但大学生们应该勇于追求自己的梦想,敢于挑战困难和风险。只有敢于创业,敢于冒险,才能有机会实现自己的梦想。


    (音乐:高昂、奋进的音乐)


    主持人:我要给正在创业道路上奋斗的大学生们提几点建议。要敢于创新。创新是创业的核心,只有不断创新,不断追求卓越,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。要保持激情。创业的路上充满了各种困难和挫折,只有保持激情,始终对自己的梦想保持执着,才能战胜困难,迎接成功。要保持学习的态度。只有不断学习、不断进取,才能不断提升自己的能力和素质,迎接创业的各种挑战。


    (音乐:激情奔放的音乐)


    主持人:亲爱的听众朋友们,大学生创业是勇气与梦想的结晶,是奋斗与希望的象征。相信在未来的日子里,会有越来越多优秀的大学生走上创业的道路,书写属于他们自己的传奇!让我们为年轻人的勇气和智慧鼓掌,祝愿他们的创业梦想早日实现。


    (音乐渐弱,最后渐渐淡出)


    主持人:今天的创业讲座就到这里,谢谢大家的收听。下期节目再见!


    (音乐全面淡出)


    (完)

    大学创业广播稿【篇2】


    主持人:


    大家好!欢迎收听我们今天的广播节目。我是XXX,很高兴为您带来今天的主题——大学生创业。如今,越来越多的大学生选择创业,去追寻他们的梦想。那么,大学生创业有什么特点呢?他们又面临着哪些困难与挑战呢?请您继续收听我们的节目。


    音乐声过渡


    主持人:


    创业一词,一度被认为只属于经验丰富的商人和企业家。随着时代的发展,创业已不再局限于某个特定群体。越来越多的大学生加入到创业的行列中。相比于其他创业者,大学生们面临着更多的挑战和限制。所以,他们必须具备一些特点才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。


    大学生创业需要具备敏锐的洞察力和创新精神。作为年轻人,他们更加熟悉当代社会的潮流和趋势,对市场需求有更准确的判断。他们能够及时捕捉到新的商机并通过创新的方式来满足消费者的需求。


    大学生创业需要不断学习和改进的能力。随着科技的迅猛发展,市场变化的速度越来越快,大学生创业者必须具备学习新知识、技术和管理方法的能力,始终保持与市场同步。


    大学生创业需要具备团队合作和沟通能力。创业不是一个单打独斗的过程,而是需要不同领域、不同专业背景的人才共同努力的过程。大学生创业者需要懂得如何团结和管理团队,并且善于与客户、合作伙伴进行有效的沟通,确保项目的顺利进行。


    大学生创业也面临许多挑战和困难。缺乏创业经验是大学生创业者面临的最大难题之一。相比于资深的商人和企业家,大学生创业者可能缺乏实践经验和行业洞察力,因此在市场中容易陷入困境。


    资金问题也是大学生创业的一大挑战。大多数大学生创业者来自普通家庭,自身没有太多的资金积累。因此,他们需要通过各种方式寻找投资,如天使投资、银行贷款或者独特的众筹方式。


    大学生创业者还必须面对竞争激烈的市场环境。如何在同行业中找到自己的独特竞争优势,吸引更多的客户和用户,是大学生创业者需要思考的重要问题。


    主持人:


    虽然大学生创业面临许多挑战,但也有很多成功的案例。比如,大学生创业者可以通过创新的互联网技术来开展电商平台、社交媒体等项目;他们也可以利用自身专业知识和技能,开展咨询、设计、IT等服务。这些项目在市场上获得了良好的反响和发展前景。


    在结束之前,我想给正在考虑创业的大学生们一些建议。要有一颗敢于尝试的心,不怕失败,勇于迈出第一步。要不断学习和完善自己的能力,保持与市场同步。要与同行交流和合作,共同进步。


    感谢大家收听我们的广播节目,我们下期再见!


    音乐声过渡

    大学创业广播稿【篇3】

    大学生冬季运动会广播稿

    不要沉默

    不要沉默,

    不要卑怯的退缩;

    不要沉默,

    不要颓废的包裹;

    不要沉默,

    我们要拼搏,

    要在沉静中奋起,

    丢开羞涩,

    不要沉默!

    追求并不是梦

    我们渴望心灵的宁静

    却没有谁愿意活得无息无声

    既然已经走出生命的黎明

    那就干吧

    并甩掉手中为防磕绊的灯笼

    经过恩索的追求

    并不是梦

    没有我们走不出的灌木丛

    朝着阳光与阴影响亮的打个唿哨

    不仅有表情还有心情

    生命的船

    竖起信念的帆,

    拉起岁月的纤,

    放下失落与无奈,

    背起希望与期待。

    让海浪为我们助威,

    让狂风为我们呐喊,

    生命的船,

    从此扬帆,

    驶向成功的彼岸。

    拼搏是幸福的折磨

    是痛苦的欢乐

    在泪水中收割精神

    在汗水中酿造生活

    在呼喊与呼喊中交流

    在你与我之间思索

    没有光,却能照亮世界

    没有光,却能使信念更加灼热

    音符,用生命歌唱

    图画,用热血涂抹

    留下汗水

    留给时间去评说

    大学生创业大赛演讲稿

    大学生创业大赛演讲,这个站还有更多的演讲模式,演讲模式,演讲怎么写的信息。

    正文:年夜学生创业角逐演讲稿

    励志点亮人生,创业改变命运,很幸运今天能参加这次创业演讲。伟大的工匠,我来自09级中小企业,自己创业,办一些班。

    今天我好像不是来演讲的。我似乎是来做一个思想陈述和要求指示。因为我在任何一个方面并不比在座列位强!

    首先跟巨匠分享一个成功的例子吧。一个关于中国阿里巴巴集团董事局主席兼雅虎中国

    中国it业教父、董事长马云先生的事迹。1995年,马云不小心去了美国,发现了互联网。所以回来往后叫了24个他的伴侣抵家里,巨匠坐在一路,说他筹备从年夜学里告退,要做一个互联网。

    两个小时往后巨匠投票表决,二十三小我否决,一小我撑持,因为巨匠感受这个工具必定不靠谱。别去做阿谁,说他电脑也不懂,而且根柢不存在这么个收集。但经过一晚上的深思熟虑,第二天早上他抉定离开,实现我自己的梦想。

    在他是业之初,他不相信马云,甚至说他是**。那时不太有人相信互联网,也不感受有这么个互联网会对人类有这么年夜的进献。但马云认为,互联网将改变人类生活的方方面面。

    因为那时没有人会相信马云说的话。所以,他说,比尔盖茨说,互联网将改变人类生活的方方面面。经过五六年的努力,马云终于找到了复杂的阿里帝国,成为无数企业家的偶像和楷模。

    听了这个故事,我想作为一个企业家,首先应该给自己一个梦想。良多的年青人是晚上想想走这路,早上起来走原路,晚上睡觉之前声名天我将干这个事,第二天早上模拟仍是走自己原本的路线。若是你不去采纳步履,不给胡想一个实践的机缘,那么,我确定你连机缘都没有,成功就别提了。

    有理想,最重要的是要给自己一个承诺,要做好。

    很多创业者怕这个前提不够,没有人的前提,怎么办。在我看来,创业者最重要的是创造前提。只有你自己创造的前提才属于你。

    若是是机缘都成熟的话,必然轮不到我们。所以呢,一般巨匠都感受这是个好机缘,巨匠感受机缘成熟的时辰,我认为往往不是我们的机缘。

    你要坚信这工作能够做起来的时辰,给自己一个承诺说,我筹备干5年,干,20年把它干出来。我相信你这条路会走得良久。

    此外,创业者的激-情很主要,可是短暂的激-情是没有用的,长久的激-情才是有用的。创业几年后,你需要扪心自问,你的创业激情是否依然和初恋一样。一小我的激-情也没有用,良多人的激-情很是有用。

    若是你自己很激-情,可是你的团队没有激-情,那一点用都没有,怎么让你的团队跟你一样布满激人情临未来面临挑战,是极其关头的工作。

    最后,当没有前提创造前提的时候,只要你有梦想,有优秀的团队,有执行力的判断,你就可以走向成功的彼岸。。

    马云师长教师说过这么一句话,今天很残酷,明天更残酷,后天很夸姣,但年夜年夜都人死在明天晚上,看不到后天的太阳。

    所以,我们需要全力以赴面对它,来管理我们的今天。

    关于家的广播稿汇集


    我们多多少少都是读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。好的优秀范文更具有参考意义,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供关于家的广播稿汇集,希望能对您有所帮助,请收藏。

    关于家的广播稿【篇1】

    电厂培训通讯稿

    怀着无比激动的心情,我加入了京能集团岱海发电有限责任公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了我的新员工培训。培训期间,我清楚地认识到这里就是我的开始,未来幸福人生和成功事业都将以此为基石,因此我不断勉励自己锐意进取、奋发有为。今天远比我第一天到公司的时候感到喜悦和满足,因为我发现公司提供了尽情“欢歌”的舞台,也让我越来越肯定——它值得我为之努力奋斗。

    学习过程当中,我能够按照领导的要求,结合岱海电厂的具体培训计划,服从管理,认真学习,注意总结,安全稳定的完成全部培训内容,总体表现比较良好。主要有以下几个好的方面:

    1、服从管理,自我要求严格。

    在整个的培训过程中,能够严格按照上级领导的要求严格自己的行为,严格遵守单位各项规章制度,服从师傅的管理。无论是在日常的学习中还是在平时的跟班工作中,都能够按照要严格自己的行为,能够按照要求做到不迟到不早退,一切按照规章制度进行,真正投入到实际的工作当中。

    2、工作态度端正,积极上进。

    实际的工作当中始终能够保持一个端正的工作态度和积极向上的心态。我认为既然选择了火电行业,就要培养对电厂运行工作的兴趣,要“干一行,爱一行,钻一行”。对待工作要有一种“研究的态度”。

    在实际的培训工作中,不断发现问题和自己的不足,分析问题,解决问题,总结经验,最终达到操作的熟练化。具有正确的工作态度,是每个员工应有的责任,也是做人的一种品质。在日常的培训中,通过自身体会和对周围事物的认识,我也渐渐的感受到了正确的工作态度是做好工作获得成绩的首要条件,态度形成意向。一个对工作任务有着积极态度的人,在工作中表现出来的是勤快、严肃、细致、及时、准确的工作作风。为了今后能胜任实际岗位的工作,就要穿梭于各个设备之间,一丝不苟的查清设备和开关,熟悉现场系统,主动的跟着师傅学习现场的操作,掌握操作技巧和要点。

    3、勤学理论知识,掌握实际操作。

    作为一个新人,我们有必要且很需要学好理论知识,把基本功练扎实,为走上实际工作岗位做好准备。为此我对自己提出了具体的要求。

    (1)熟悉系统。我们手中的资料就是系统图和设备结构的说明。我要求自己每天巡检的时候拿着图纸,在现场逐一的查找每一个设备,配电室的每一个开关。平时多看相关的专业知识书籍,了解设备的结构,理解设备及系统的功能。

    (2)学会操作。掌握停送电前的检查操作以及运行中的维护,这更锻炼了现场的动手能力。这点主要掌握了运行规程和操作规程的大部分内容。同时完整而系统的学习书上的理论知识,奠定一个全面的理论基础。

    (3)跟班学习。在跟班期间是跟着师傅学习操作的好机会。在

    主控室只要师傅一出去工作,我就尽可能的跟着一块去,熟悉现场的实际工作情况。同时我还注意到在检查和操作中,要努力把理论学习所知和现场结合起来,不仅要懂得怎样操作,更要弄懂为什么这样操作,这样操作会有怎样的后果。如果不太明白,对其一一询问理解,这样才能真正提高操作的水平和业务技能。

    4、具有良好的安全意识和规范的操作方法。

    电气作业必须要求作业人员具备良好的安全意识和规范的操作方法。在培训期间,也注重了这方面意识的培养。按照规范的要求,结合现场的实际情况,以及每次师傅的实地操作情况,注意观察实际的操作步骤和操作方法,以及操作前后的检查项目和注意事项,从而保证操作的规范性和正确性,保证人身和设备的安全。

    5、工作责任心建设得到进一步加强。

    通过近期的培训学习和跟班作业,对整个岱海电厂的工作流程有了一个比较全面客观的认识和理解,同时工作责任心建设得到进一步加强。电气工作有着它特殊的规范要求和严格的操作流程,这就需要从业人员具备高度的工作责任心和强烈的责任意思,才能保证人身和设备的安全稳定运行。在整个的培训过程中,这方面的意识得到了进一步的加强。

    通过这段时间的培训,感触良多。感谢公司给我们提供了这么好的学习机会,在这期间自身各方面的素质确实也得到了很大的提高。当然,自己的成长和进步,离不开岱海电厂各位领导的亲切关怀和各位师傅的辛勤教导。他们管理知识全面,专业技术过硬,知识层面广

    阔,工作态度严谨,是我们学习的好榜样好楷模,在以后的工作当中,也将以他们为标杆努力工作,实现自己的人生价值。最后,衷心的祝福各位领导和师傅工作顺利,身体健康,也祝愿岱海电厂的发展越来越壮大。

    兰俊伟 11月30日

    关于家的广播稿【篇2】

    20xx年的春季,又是一个新的征程。在新学期即将开始之际,为提振教职工精气神,扎实做好开学准备,全面引航春季学期的工作。8月31日下午3:30分,米洛幼儿园召开20xx年春季开学动员大会,全体教职工参加会议。

    在会议前,充满活力的'米洛人以一首《扬帆之歌》拉开团队建设的序幕,接着我们再次唱响米洛幼儿园园歌,让每一个领航人、米洛人履行教育孩子的使命、走向成长与优秀!

    会议中,卢园长围绕“我付出、我收获、我承担、我成长”来总结上学期的工作,鼓舞大家同舟共济,团结拼搏,迎接新学期的挑战。

    蔡助理再次梳理了本学期园内各项制度的解读,曾主任详细的讲解了本学期教育教学计划。

    为做好幼儿园开学工作,为统一思想,统一步调,陈园长以新学期的思路为指导,以“园文化”为方向,深化课程体系、细节管理、队伍建设等提出具体的目标与要求,以促进米洛幼儿园团队稳步向前。

    通过学习,使我们进一步增强了作为一名幼儿教师的责任感、使命感和荣誉感。让我们一起努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    关于家的广播稿【篇3】

    为进一步强化员工消防安全意识,提高应急处置能力,切实保证公司的消防安全,11月10日,集团公司团委、QHSE办公室、安全部联合组织开展集团公司第十三届消防运动会。来自公司10个团支部的.80余名员工参加活动,xx有限公司副总经理现场指导并观摩了比赛。

    此次运动会分男子团体组和女子团体组2个组别。男子团体组共有11支代表队参赛,比赛内容包括安全知识答题、两人三盘水带连接并射击靶位、两人佩戴空气呼吸器将伤员送至指定地点3个项目;女子团体组共有5支代表队参赛,比赛内容包括安全知识答题、滤毒罐穿戴及手提灭火器接力灭火3个项目。

    经过激烈角逐,储运车间团支部、动力车间团支部分别获得男子团体组、女子团体组第一名。

    此次运动会不仅提高了员工对消防器材的使用能力和事故紧急状态下的团队协作、配合能力,也进一步提升了员工的安全意识,形成人人参与消防、人人关心消防的良好氛围。

    关于家的广播稿【篇4】

    20xx年11月3日,我校四十多名语文教师前往西安市曲江一中参观学习。这一天,我们参观了曲江一中的校园环境,校园文化氛围,了解了该校的办学特色,听取了所到之地领导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。

    本次参观学习的特点很多,体会更多。

    短短一天参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。现依据本次参观学习,结合我校发展现状,谈谈自己的收获。

    参观曲江一中是一所十分年轻的校园,他们有着先进的教学理念,尤其是 “坚持走中国传统文化教育与国际化教育相融合”的特色发展道路这一点给我们留下了深刻的印象,他们在整个教育教学过程都根植传统。

    国学成为曲江一中教育教学的一部分,学校自主编写了国学教材,作为课本内容的补充;同时利用每天集会的时间,全校师生背诵古诗词。尤其给我留下深刻印象的是,他们将经典名著《论语》融入到学生的学习生活中,在高一的语文教学中,老师们带领学生在课下学习《论语》,并坚持在每天的语文课上抽出三分钟让学生自学、自讲一则论语,强调的是谈出自己的对这则论语的感受,既检查了学生的《论语》学习,又培养了学生独立思考的能力。这所学校在有限的课时中还开设了国学经典阅读课,两周一次的课程,成为学生感受国学、品味经典最佳途经。

    这次学习,学校一共安排了四节课,其中两节国学课很有特色,《项脊轩志》一节,完全突破了常规的授课方法,把传统文化与校本教材有机结合,以“中国式书房”为主题,带领学生体会作者的悲喜,了解中国传统文人精神情怀,使学生在掌握了课本知识的同时不自觉中就对中国传统文化产生了的浓厚的兴趣;本节课上有三位“汉服社”成员身着中国传统服饰为学生们解读了他们心目中的书斋,一方面使本课更加生动,另一方面也将学生社团与教学活动联系在一起。

    这所学校的国学教学是卓有成效的,我们有幸观看了高一学生的《论语》挑战赛,现场的每位学生都能积极参与其中,老师从《论语》随机抽出的题目,没有一道可以难倒学生,可见学生对《论语》的掌握。

    我认为诵读国学经典,传承中华文明,培育国之栋梁,这是时代赋予我们的责任。我们学校也应该将国学文化研究纳入学校的教育教学中来。希望我们能以这次学习为契机,加强学校德育工作,开展好读书教育活动,积极营造书香校园,提高青少年学生综合素质和人文素养,培养具有深厚文化内涵的`一代新人。

    此次参观学习感受很深,获益匪浅。实地的考察参观学习极具特色。一是参观学习活动内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩考察,切实地感受到了不同学校的不同风格。二是参观学习形式内容新颖。三是参观学习活动收获显著。让我在今后的工作中,又领悟到了一些教育的真谛。

    一、曲江一中亮点:

    1、 曲江一中对国学的重视让人震惊。①富有特色的校本教材。他们在几年前已经着手规划,现在已有了自己的特色教学形式和专门教材。②有专门的国学教室,对国学的学习渗透到教学的的各个环节。③有专人负责指导学生,一周必有一节国学课。④有国学社团,有具体、实在的课题研究。

    2、 曲江一中学习国学的氛围极其浓厚。①校园宣传标语体现经典国学内容,对学生潜移默化。②国学教室布置富有国学特色。③课间操吟诵国学经典,已使学生形成习惯。④其他学科老师对国学活动的认可和参与。

    二、对学校建议:

    1、每周开设一节国学课。

    2、举行全校性的师生朗读经典活动。

    3、去掉各年级教学楼前的宣传标语,在各类楼前设立符合本楼的多学经典语录,使教育更注重育人氛围,而非考试氛围。

    关于家的广播稿【篇5】

    电建集团本部女员工参观广州蓄能水电厂 阳春三月,春风和煦,百花盛开,3月15日,电建集团组织本部女员工到广州蓄能水电厂参观,通过认识发电,了解同行这种独特的方式纪念“三 “三〃八”国际妇女节的到来。 尽管身为电力行业员工的一分子,但对于本部的大部分女同胞来说,平时的工作都是以经营管理为主,很少接触到基层一线,也对发电的具体流程不甚清楚。因此,集团本部工会将三八节活动与普及企业生产知识有机结合,通过参观兄弟单位拓宽员工见识,增进与同行的交流,丰富妇女职工的业余文化生活,使全体妇女职员工过上一个难忘的节日。

    据悉,广州蓄能水电厂位于,隶属于中国南方电网调峰调频发电公司,位于以“温泉、荔枝”著称的广州市从化境内,距广州市公路里程120公里。广蓄电厂总装机容量2400MW,是我国自行设计和施工的第一座高水头、大容量的抽水蓄能工程,也是目前世界上最大的抽水蓄能电厂。蓄能机组以其启动灵活、工况转换快速的特性在电网中起到调峰填谷、调频调相和事故备用的作用。在确保电网安全稳定运行的同时,该厂还保护和改善了厂区及周边的生态环境,带动了当地经济的发展,推动了社会主义新农村建设。

    女同胞漫步在厂区里,满眼是青山皑皑、绿水悠悠,脚踏芳草茵茵,耳听鸟语唧唧,鼻闻花香阵阵,简直让人仿佛置身于风光如画,景色优美的旅游度假区。随后,女同胞们还在该厂工作人员的带领下,穿越400米长的深山隧道,参观了位于洞穴之中的发电厂房,一探水轮机发电的奥秘。最后,女同胞们还兴致勃勃地登上了海拨200多米高的大坝,领略整个蓄能水电厂的雄姿。

    女同胞们用“大开眼界,增长见识”八个字来形容本次的行程。大家纷纷认为,通过参过,对发电的过程有了一个直观的认识,也深感电力生产过程的艰辛。这样的三八节活动别具意义,不但缓解工作压力,增进同事之间彼此交流,而且对电力行业、对企业生产有了一定认识,从而使到大家更加珍惜目前的一切来之不易。女同胞表示要以实际行动在工作中实践公控公司叶董事长提出的“孝敬、忠义、礼让、感恩、勤奋”的倡议,感恩企业、回馈社会。

    关于家的广播稿【篇6】

    20xx年xx月xx日和xx日,中央财经大学20xx年田径运动会在沙河校区的田径场上隆重举行。在本次运动会中,商学院的同学们团结奋进,勇敢拼搏,展现了商学院学生的良好的精神风貌和高涨的运动热情。

    为了在运动会开幕式上展现商学院的风采,商学院体育部用心组织xx级的46名同学进行方阵训练,商学院的团总支书记张老师和xx级的铺导员于老师也很关心商院方阵的训练状况。在老师和同学们的共同努力下,20号的开幕式上,商学院方阵的成员身着统一的服装,迈着整齐的步伐,带着昂扬的气势透过主席台前;他们在主席台前拼成的`“中财龙马”的字样,表达了商院学生对中财的热爱。他们个个精神饱满,朝气蓬勃,展现了商院人的风貌。

    对于本次运动会,商院健儿们踊跃报名,积极参与,共有50名运动员参加了比赛。赛前,运动员们刻苦训练,为比赛做准备。比赛时,他们奋勇争先,顽强拼搏,取得了优秀的成绩,为商院赢得了荣誉。他们在比赛中表现出的不甘落后、积极进取、团结协作的运动精神显示了商院健儿们优秀的运动品质。

    运动会期间,运动员井然有序地参与比赛离不开商学院后勤人员的努力工作。他们坚守在自己的岗位上,只为商院在运动会上有出色的表现。商学院团学体育部的工作人员及时通知运动员们参加比赛,协助运动员去检录、进场。信息部的成员奔波在田径场上,捕捉运动员们精彩的比赛瞬间。办公室的工作人员在记录运动员们比赛过程的同时,还收集、整理各班的加油稿,报送到主席台,为商学院的运动员们加油助威。商院的同学们也很关心比赛,不能进入田径场,他们就在场外观看比赛,为运动员呐喊。

    关于约定广播稿3篇


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    关于约定广播稿 篇1

    尊敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听本期广播节目。今天我将为大家介绍关于“约定”的话题。

    约定,是生活中的一种特殊形式,它既温暖又神奇。当我们彼此约定要做到某件事情时,就像是握着一颗早已埋下的种子,希望着它能够在未来茁壮成长。约定,是人与人之间建立信任和联系的纽带,也是传递关怀和真情的桥梁。

    “约定”这个词,在我们的生活中随处可见。从小学生相约一起放学后一起玩耍,到情侣们约定在某个特殊的日子见面,再到团队成员约定完成一个重要任务,在工作或学习中相互支持,每个约定都承载着一种责任和约束力。我们通过约定来规划自己的生活,确保一切秩序井然,充满活力。

    约定需要我们相互信任,因为只有信任才能保证约定的实现。无论是友谊的承诺,还是家人间的约定,信任是坚实的基石,只有基于信任的约定才能真正落地生根。而信任的建立,需要时间和真诚的互动。只有在相互尊重、理解和支持的基础上,我们才能建立起扎实的信任关系,让约定成为生活中的一支清泉,永远流淌着对彼此的关爱。

    约定是生活中的馈赠,充满着希望和激情。当我们与他人达成约定时,我们心中会涌起一股动力,让我们努力去实现它。这种动力,源自对自己和对约定的坚定信念。当我们为实现一个个约定而努力拼搏时,我们才能感受到成功的喜悦和成就感。约定如同一颗燎原的火种,燃烧着我们的斗志和意志力,让我们为约定而奋斗、前行。

    约定是让我们感受到彼此真诚的桥梁。通过相互约定,我们表达了对他人的关怀和真挚的情感。当我们用我们的言行和行动去实现自己的承诺时,我们不仅给对方带来了喜悦和温暖,也让自己的心灵得到了满足和放松。约定给了我们一份期待和希望,让我们相信,无论面对何种困难和挑战,相信一个个约定,我们一定能够战胜困难、实现愿望。

    尊敬的听众朋友们,约定如同一把钥匙,打开了人与人之间心灵的大门。通过约定,我们渐渐理解到,我们并非孤单一人,而是彼此相伴相助的有缘人。因此,让我们怀揣着信心、勇气和责任感,去与他人约定,去实现约定,以实际行动诠释着对彼此的珍视和关心,共同创造一个和谐、美好的社会。

    谢谢大家的收听,祝大家好运与幸福!

    关于约定广播稿 篇2

    标题:关于约定广播稿

    导语:

    在现代社会快节奏的生活中,约定成为人们日常生活中必不可少的一部分。为了更好地协调安排和提醒人们的行程,约定广播成为一种常见而有效的方式。本文将详细介绍关于约定广播的内容和作用。

    一、约定广播的定义和特点(200字)

    约定广播是指在特定时间和特定地点,通过广播或者其他媒体平台发布约定信息,以提醒和协调相关人员的日程安排。它具有立即性、全面性和多媒体特点,可以在大范围快速传播约定信息,确保各方及时收到。

    二、约定广播的应用场景(200字)

    1. 工作约定:在企事业单位、政府部门等工作场所,通过约定广播可以提醒员工开会、提交报告、参加培训等重要安排。

    2. 学校约定:学校可以利用约定广播通知学生参加班会、考试、运动会等活动安排,确保学生及时了解。

    3. 社区活动约定:社区可以通过约定广播发布各类文化活动、健康讲座、志愿者活动等,吸引居民参加。

    三、约定广播的撰写要点(200字)

    1. 清晰明了:约定广播的内容要简洁明了,准确传达约定的时间、地点和主要内容,避免产生歧义。

    2. 友善亲切:约定广播的语气要友善亲切,给人以温馨感,增加人们的参与意愿和积极性。

    3. 具体细致:约定广播要提供足够的详细信息,比如交通路线、到场准备事项等,方便参与人员及时准确地到达。

    四、约定广播的作用和优势(300字)

    1. 提醒与调度:约定广播可以提醒参与人员注意约定,避免遗漏,同时也能够协调各方的行程,避免冲突和延误。

    2. 促进交流:通过约定广播,各方能够及时了解约定的具体内容,便于安排时间和准备工作。它为人们提供了便捷的沟通和交流方式。

    3. 提高效率:约定广播可以方便地传达信息,并能够同时通知到多个人,省去了反复沟通的时间,提高工作和生活效率。

    五、约定广播的注意事项和改进方法(300字)

    1. 注意隐私:在发布约定广播时,要注意保护个人隐私信息,不泄露他人的电话号码、住址等私密信息。

    2. 设置提醒功能:约定广播相关的系统应该提供可靠的提醒功能,防止因为用户未接收到通知而导致约定的遗漏。

    3. 加强用户参与度:可以通过向用户发送调查问卷,听取意见和建议,进一步改进约定广播的内容和形式。

    结语:

    约定广播以其高效率、便捷性和广泛传播的特点,成为现代社会约定的重要方式之一。优化约定广播的内容和形式,不仅能够提高人们的生活和工作效率,更能够促进沟通交流,建立更加和谐和紧密的人际关系。让我们共同努力,将约定广播发挥到更大的作用。

    总字数:1000字

    关于约定广播稿 篇3

    一、引言

    广播是一种重要的传媒工具,其快速、生动的传播方式可以让信息覆盖范围更广。然而,对于广播节目来说,如何撰写一篇精彩的约定广播稿是一项重要的任务。本文将详细介绍约定广播稿的撰写要点,以确保广播节目的流畅和吸引力。

    二、选题与目的

    在撰写约定广播稿之前,首先要确定选题和目的。选题应与目标听众的兴趣和关注点相关,目的可以是提供新闻、娱乐、教育等信息,或者是促销某种产品或服务。选题和目的的明确定义将有助于撰写稿件时保持主题的一致性。

    三、结构与内容

    1. 开场白:约定广播稿的开场白应该具备吸引听众的效果。可以使用有趣的事实、引述名人名言或提出引人入胜的问题,以激发听众的兴趣和好奇心。

    2. 信息提供:约定广播稿的主体部分应当提供详细、准确的信息。可以包括解释性的文字、案例分析、专家观点等,以支持主题内容。同时,要注意使用简洁、生动的语言,避免过多专业术语,以确保听众的理解和接受。

    3. 互动环节:为了增加听众的参与感和获取反馈,约定广播稿中可以安排一些互动环节。例如,提出问题或让听众参与投票活动。这将有助于培养听众的主动性,提高节目的互动性和娱乐价值。

    4. 结束语:约定广播稿的结束语应简洁明了,总结主要观点,并提供对下一期节目的预告,以吸引听众继续关注。

    四、语言风格

    为了使约定广播稿更加生动有趣,语言风格的选择非常重要。可以运用幽默、夸张、反讽等修辞手法,增加稿件的趣味性。此外,要注意语速和语调的把握,避免过快过慢或单调乏味的表达方式。

    五、撰写技巧

    1. 制定提纲:在撰写约定广播稿之前,制定一个详细的提纲是十分必要的。提纲可以帮助作者整理思路,确保内容的连贯性和逻辑性。

    2. 多样化素材:为了增加广播节目的吸引力,应当收集多样化的素材。可以从互联网、新闻媒体、书籍等渠道寻找信息,并引用到约定广播稿中。

    3. 语言简洁:约定广播稿要求控制字数,因此要尽量使用简洁清晰的语句。避免太多修饰词和冗长的句子结构,以提高听众的理解效果。

    4. 实践和反思:在完成约定广播稿后,作者可以进行实践表演,并及时反思和调整。通过实践和反思的过程,可以发现自身不足之处并加以改进,提高撰写能力。

    六、总结

    约定广播稿的撰写是一项挑战,但通过充分准备和技巧的应用,可以撰写出精彩有趣的广播节目。选题与目的的明确、结构与内容的合理安排、语言风格的多样化以及撰写技巧的运用,都是撰写成功的关键。希望本文能对您在约定广播稿的撰写过程中有所帮助。

    广播稿校园安全(汇集12篇)


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    广播稿校园安全 篇1

    同学们,大家好,

    今天我广播的内容是:校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

    同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

    因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

    发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

    广播稿校园安全 篇2

    各位老师、同学:

    大家好!青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行青少年法制安全教育广播稿青少年法制安全教育广播稿。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服3、掌握防卫方法青少年法制安全教育广播稿广播稿。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

    广播稿校园安全 篇3

    老师们、同学们:大家好,今天我们来一起聊一聊校园安全的话题。校园是人员高度聚集的公共场所,我们在校时间内,要注意哪些安全方面的知识呢?

    在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

    l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误接下来的课程。

    2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、饱满。

    3.活动的方式要简便易行,不要做剧烈或者危险的游戏。

    4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

    体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

    1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

    2.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。

    3.在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。

    4.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

    5.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

    最后,我们再说说游戏时的安全问题。游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

    1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

    2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

    3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

    广播稿校园安全 篇4

    校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

    第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

    第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

    第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

    第四、要注意食品卫生安全。现在天气较暖,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。

    第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。

    第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

    第七、要注意交通安全。坐校车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

    第八、自己的所作所为也要有安全意识。高年级小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

    广播稿校园安全 篇5

    亲爱的少先队员们:

    合:伴随着优美的音乐,xx一小红领巾广播又开播了,

    乙:我是主持人xxx

    甲:我是主持人xxx

    合:大家上午好!让我们一起走进我们美丽的校园

    甲:今天红领巾广播的的题目是《我平安我成长》

    乙:本周是119消防安全宣传教育周进一步加强学生行为规范养成教育和平安校园教育

    1、按时上学,不早到、不迟到,不在店内停留玩乐。

    2、保持校内外环境卫生,不买零食,不乱丢乱扔,看见脏物主动拾起。值日学生要认真负责,确保卫生整洁。

    3、规范仪容仪表,胸卡、红领巾、队干部标志的规范佩戴,胸卡遗失了的学生要及时更换。

    4、校外遵守交通安全,遵守公共秩序。校内要严格遵守上下楼梯靠右行,路队按规定有序进行,课间要文明活动,注意安全文明礼貌。

    5、校内外要爱护公物,不得损坏花草树木和城市美观。

    6、严禁学生在校门口购买危险玩具如和溜溜球,并不要把这些玩具带到学校来玩。

    乙:本周以《我平安我成长,争当现代都市文明人》为主题,开展班队活动,由各班主任主持。各班级要利用晨会和班会课,开展学生安全教育活动。

    消防安全教育:

    1、不私自玩火,不允许把打火机、火柴、爆竹等易燃易爆物品带进学校;

    2、不破坏各种消防设施,电路设施。如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮,不准私自去弄,要立即报告老师;

    3、当离开教室的时候要把电源关掉,以免发生短路造成火灾;

    4、实验课上严格按照操作要求去做,小心谨慎,严防发生用火危险;

    5、发生火灾,及时报警。火灾报警电话是119,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清。

    6、发生火灾要冷静,如果争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。如果被浓烟包围不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速地爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

    甲:交通安全。严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

    乙:饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

    甲:教室里的安全。要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。

    乙:活动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

    甲:外出安全、交友安全我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。在节假日,不要私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要贸然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。

    广播稿校园安全 篇6

    同学们,大家好,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他。

    校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

    同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

    因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

    在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。 上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

    不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

    上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

    课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

    不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

    不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

    体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

    不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

    在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

    广播稿校园安全 篇7

    同学们:

    大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:

    楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

    每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

    从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

    同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

    因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

    广播稿校园安全 篇8

    生活,一个熟悉的词,就像一个强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听。但是,它就像同样脆弱的小草,脆弱到不注意就连根拔起。所以,安全成了生命的卫士。

    失去生命的原因有很多,有时候一个小小的原因就会导致死亡。排除一些生理因素,我们会发现很多时候是人——我们造成了自己的死亡。

    安全回家不仅仅是一句普通的宣传口号,更是人们对和平的渴望,对出门在外的亲人的担忧和祝愿。对于我们每一个鹅员工来说,安全是对自己最大的承诺,也是等待彼此的亲人最好的回报;对于我们的每一位鹅员工来说,确保安全意味着确保鹅团队的利益。

    不止一次在电视上看到这样的案例:由于自己的疏忽,被机器不小心咬了一口,最后保住了性命,但还是付出了一条腿或者一条胳膊的代价!

    去年在某公司,一名员工在爬修牙冠的时候不小心从顶上摔了下来,被送去医院治疗,不治身亡。他所爱的人伤心欲绝...

    五一期间,在一条村道上,两辆快速行驶的摩托车相撞,两人当场死亡。另一个虽然逃出了鬼门关,但也付出了血的代价!

    血泊,悲剧的场景,都让我们震撼。愚者用血换教训,智者用教训避免流血。一个活生生的案例,这一切悲剧换来的是鲜血,难道不能唤醒沉睡中的人们的警惕吗?

    过马路要遵守交通规则,施工要遵守安全操作规程...从自己做起,从身边的每一件小事做起!孩子期待父爱,妻子期待,父母等待团圆...

    思想的不同会让一个鲜活的生命从这个美丽的星球上消失,留下永恒的痛苦和回忆。声音和笑容还在,生命却没了,这才是真正的痛。生命是如此脆弱,如此不堪一击。如果忽视生命的存在,往往会留下惨痛的教训。

    如何避免是每个人的责任。维持生命的美好在于珍惜自己的生命。安全第一。安全是金,和平是福,安全是回家的必经之路!

    ):老师同学们下午好!红领巾广播再次遇见你。我是主持人a,我是主持人B..今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界零》和《你命令我》。

    答:同学们,安全比泰山重要。随着新学期的开始,每个人在做事之前首先要考虑的一点就是安全。因为只有安全才能保护宝贵的生命不受伤害,才能让生命充满欢乐,更美好。

    b:我曾经亲眼目睹过这样一件事:一个人在一个小区放鞭炮,不知道自己为什么开心。他在离房子太近的地方放鞭炮,不小心打碎了四楼一个住户的玻璃。正当居士把头探出窗外想看看为什么的时候,又一门大炮飞了过来,把居士吓了个半死。看,是那个不注意安全的人给别人的财产和生命带来了危险。

    答:因此,小学生的安全教育应该得到更多的重视。在我们学校,高年级的人越注意安全。虽然学校总是给每个人“安全教育”,但有些学生一句话也不听,做了很多危险的事情。上学违反交通规则,骑自行车开小差,在路上追逐打闹;自然课玩火;爬栏杆抄近路闪开,有人在高速推大车时突然把手放下,让一辆无人自行车跑过车道。这是我朋友君告诉我的,我也亲眼见过一次。他说有一次自行车晃到路中间,差点被卡车压死。想想,要不要重视安全教育?

    b:同学们,一定要记住,安全是每个人心中的第一位,第二位是安全,第三位是安全。如果你想好好学习,好好生活,你一定要记住,平静是你生活的100%。安全是一个古老的话题,人类为安全而努力。

    答:安全是一门奇妙的科学。为了安全,人类经历了长期的探索。

    安全关乎生死存亡,人类为了安全战胜了无数灾难。

    安全事关你我和祖国。人类为了安全经历了多少场战争?

    安全是一个永恒的话题。随着科学技术的'发展,保卫我们生命的是安全。是安全保护了我们的生存利益;是安全给我们注入了无限的力量。交通安全与我们息息相关。

    广播稿校园安全 篇9

    亲爱班级同学们,大家好,

    甲:红领巾广播开始了,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他

    校园里飞奔的班级同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的班级同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

    乙: 班级同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

    甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

    乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

    甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

    甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

    乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

    乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

    乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

    甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

    乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

    甲:不欺负幼小或外地班级同学,不准打架。班级同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

    乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

    甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

    乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

    甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

    校园生活安全教育歌

    甲:生活道路不简单,安全时刻记心间。

    乙:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

    甲:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

    乙:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

    甲:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

    乙:小心开水和电器,消防设施要爱惜。

    甲:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

    乙:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

    甲:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

    乙:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

    甲:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

    乙:班级同学处处守纪律,文明之星属于你。

    甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

    乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体班级同学一定要注意校园安全。 甲:今天的广播到此结束。

    乙:希望班级同学们平安快乐每一天!

    广播稿校园安全 篇10

    A:和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的.三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议:

    B:(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

    (2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

    (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

    (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

    (5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

    (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

    A:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

    B:最后又到了我们的IQ大挑战单元了,第一题:“两个人,肩并肩,一张椅上闲聊天。”请问,这是个什么字?答案是“丛,草丛的丛”;第二题:表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是“言行一致”。

    A:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

    广播稿校园安全 篇11

    一、开场白

    《开播曲》(播放)

    甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

    乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

    甲:伸出你的手,

    乙:伸出我的手,

    甲:让我们相会在红领巾广播中,

    乙:大家好,我是主持人范晓言。

    甲:我是主持人王婧娴。

    乙:今天,我们为大家安排的栏目有:校园新闻、科普之声、小主人论坛、多来咪音乐台。

    甲:下面就让我们一起来听听详细内容吧!

    二、校园新闻

    甲:浓缩一周要闻,

    乙:关注校园实事,

    甲:首先请听校园新闻。(播校园新闻2则)

    乙:为了丰富教职工业余文化生活,增强教职工体质,提高教职工的集体荣誉感,11月下旬,扬中市教育工会将举行教职工韵律操比赛。我校的部分教师也积极参加,投入到紧张的排练中,我们预祝他们在比赛中取得好成绩,展示自己的风采。

    甲:为更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现我校学生的风采,上周五我校举行了小学生第三套广播操比赛。比赛中,各班同学都展示出了自己良好的精神风貌,动作整齐划一。

    三、科普之声

    甲:最近,同学们经常会感觉城市上空弥漫着浓烈的烟雾,熏的人咳嗽、流泪。你们知道这是什么原因吗?

    乙:我知道,是农民伯伯又开始焚烧秸杆了。

    甲:是啊,高度污染的空气真让人受不了,熏得我直流眼泪。秸杆一定要焚烧吗?可不可以废物利用呢?

    乙:当然可以了。今天的科普之声栏目我们就和大家聊聊秸杆的回收与利用。

    甲:秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的部分。农作物光合作用的产物有一半左右存在于秸秆中,秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生物资源。据联合国环境规划署统计,世界上种植的各种农作物每年所产生的秸秆多达17亿吨,其中大部分没有得到利用。不恰当的处置不仅造成资源的浪费,更是对环境的极大破坏。农作物秸秆的用处很多。它是高效、长远的轻工、纺织和建材原料,既可以部分代替砖、木等材料,还可有效保护耕地和森林资源。秸秆墙板的保温性、装饰性和耐久性均属上乘,许多发达国家已把“秸秆板”当作木板和瓷砖的替代品广泛应用于建筑行业。现在,农业秸秆回收也成为了农民新的增收渠道。某大型秸秆纤维生产线正在采用稻草、玉米秆等农业秸秆类废弃物为原料生产桨板,过去被当作废物焚烧的秸秆将成为一种十分理想的绿色家装材料。此外,把这些秸杆粉碎,耙过地后,秸杆末就被掩埋在地下,不但能为农田增加肥料、抑制杂草的生长,更重要的是避免了焚烧产生的大气污染,美化了环境。秸秆气化也是一种好的办法。人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下通过热化学反应,将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。

    乙:小小的秸秆,用处还真大呀!希望农民伯伯能够把秸秆回收利用,真正发挥它的用途!

    四、小主人论坛

    甲:同学们,你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防,珍爱生命,共享平安”。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。

    乙:播《火灾消防知识》

    甲:希望同学们能牢记这些消防安全的知识,用知识守护我们的生命。

    下面我想给大家讲一个小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

    乙:这个小女孩真是太不应该了,怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

    1.共创和谐社会,关注消防安全!

    2.人人关注消防,处处清除火患!

    3.火魔无情猛于虎,消防安全重于山!

    4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

    5.家家户户管火种日日夜夜保平安

    6.人人防火种家家保太平

    7.爱惜家园消除火患

    8.安全用火幸福美满

    9.爱心献人民安全送万家

    10.远离火患幸福一生

    11.用火不预防失火就遭殃

    甲:防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,牢记防火安全,掌握正确的逃生方法,就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。

    五、多来咪音乐台

    甲:美妙的歌声可以使你放松,愉悦你的身心。

    乙:美妙的歌曲又能为你表达另一种情感,

    甲:今天我们要把一首《XXX》,送给我们所有的同学,祝你们学习进步、天天开心!

    六、结束语

    甲:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

    乙:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹,这里有大家的关怀。

    甲:同学们,短短的20分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

    乙:再见!

    《结尾曲》播放

    广播稿校园安全 篇12

    甲:大家好,我是201中队的

    乙:我是203中队的

    甲:宁玄月,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

    乙:哦,我可清楚地记得:11月9日是消防活动日。

    甲:那你知道消防日的由来吗?

    (安全的伴奏)

    乙:说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。

    甲:亲爱的老师、同学们,大家好。

    乙:伴着这熟悉而欢快的开播曲,雏鹰广播又和你们见面啦!

    甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?

    乙:知道,今天是11月9日,每年的11月9日都是我们国家的“消防日”。

    甲:那你知道今年消防日的宣传主题是什么吗?

    乙:知道啊,今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防,珍爱生命,共享平安”。

    甲:下面咱们给大家讲讲关于火灾消防的.知识吧

    乙:好啊。

    甲:同学们,火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,造成了巨大的损失。每逢进入冬季,气候就会变的非常干燥,很容易引发火灾。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,今天我就给同学们介绍一些防火、灭火以及自救的小知识,希望对大家有所帮助。

    乙:首先是防火知识,同学们要记住四点:

    1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

    2、不要用打火机、火柴等照明寻找物品。

    3、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源,煤气阀门有没有关好。

    4、不要燃放烟花、爆竹。

    甲:接下来谈谈灭火的要点:

    1、灭火时不要打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

    2、当燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

    3、油锅着火,不能泼水灭火,应直接盖上锅盖或用湿布覆盖,并关闭炉灶阀门。

    4、家里着火千万不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材(比如饮用桶装水)。

    乙:最后请同学们牢记一下火灾发生时的自救方法:

    1、遇到火灾应立刻逃到安全的地方,然后拨打119报警。

    2、烟雾弥漫中,我们可用湿毛巾掩住口鼻,蹲下身体,以匍匐前进的方式逃生。

    3、当衣服着火时,最好脱下或就地卧倒,用手覆盖住脸,在地上翻滚,将火熄灭。

    4、如果所有逃生路线都被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,并关闭室门。

    5、发生火灾时,不要使用电梯逃生,不要返回屋内取贵重物品。如果是夜间发生火灾,应该先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生。

    甲:老师们、同学们,今天的广播马上就要结束了,希望大家能增强消防意识,时刻牢记消防安全,主动学习消防知识,消除火灾隐患,使我们的生活更加幸福、安宁!,谢谢大家的收听,再见。

    诚信广播稿(汇集十篇)


    我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“诚信广播稿(汇集十篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    诚信广播稿 篇1

    简报(2016-2017-1)第15期

    双流镇中心小学2016年12月7日

    “诚信人家”无人售货诚信柜台宣传活动

    现目前在县城的各大超市都设有无人售货柜台,意在测试我们家长及孩子的诚信度,而当今社会,伴随着市场经济体制的确立和利益最大化原则的盛行,诚信的却是越来越困扰着我们,对诚信的呼唤遍及社会生活的每个角落。如何确保中国人民健康成长,培养出诚信的优秀品质,已经成了国家和社会都关注的一个重大话题,为此,上级部门也针对无人售货柜台让学校发起宣传,给家长及孩子一个了解无人售货诚信柜台的内涵的机会,我校根据实际情况,开展了以下宣传活动:

    1、利用国旗下讲话进行了宣传,让学生学会做一个守诚信的好公民,同时,向学生宣传“诚信人家”无人售货诚信柜台的内涵。

    2开展廉政教育专题班会,向学生宣传无人值守柜台的使用情况,让学生用实际行动践行诚信道德。

    3、利用“小手拉大手”发放“诚信倡议书”,让学生带回家,给自己的父母做宣传,让家长也了解了无人售货柜台的真正含义。

    此次宣传活动确实引起了大家的重视与思考,无论是学生还是家长,在诚信意识上都上了一个新的台阶,相信诚信活动的推进将更有利于促进小学生诚信道德建设。

    附:活**片:

    利用国旗下讲话进行宣传

    班级开展“诚信人家”无人售货诚信柜台主题班会

    通过小手拉大手向家长发放“诚信”活动倡议书

    双流镇中心小学少先队

    2016年12月7日

    诚信广播稿 篇2

    一、开场

    甲:各位老师, 各位同学,

    合:大家下午好。

    乙:博雅红领巾广播站现在开始播音。

    甲:我是五(1)班播音员 华诺

    乙:我是五(1)班播音员 郭嘉琦

    二、热点新闻播报

    甲:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。让我们一起走进本周的“热点新闻播报”。

    乙:本周是第13周,也是学校第四届数学活动周。

    甲:是呀,嘉琦,你参加了数学周的什么活动?

    乙:说起活动,那可就多了:星期一,我们体验了一节趣味数学课,星期二,是数学计算能力竞赛,星期三,我还参加了三子棋的比赛呢。

    甲:哇!数学周的活动真是丰富多彩!我知道,星期四,是数学串串烧活动,星期五,是还对班级的优秀作业进行了评选和学习。

    乙:在这里,我们祝大家数学周活动收获满满。

    三、佳作欣赏

    乙:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了——

    甲:本期为大家带来的是来自 五(1)班 同学的作品《 》。

    乙:

    甲:

    四、精彩推荐

    甲:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,让我们走进本周“精彩推荐”。

    乙:今天,我要给大家推荐的好书是《笨小孩安琪儿》

    笨女孩安琪儿是一篇针对小学生的童话故事。安琪儿是马小跳门对门的邻居,也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇,同学们都不大喜欢她,马小跳也不怎么喜欢她,可如果有人欺负她,马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩,安琪儿自己也觉得自己比较笨,但在做脑筋急转弯考题时,安琪儿却能对答如流……

    甲:推荐这本书,是因为这本书体现出了安琪儿傻的可爱,我羡慕她的天真。本来嘛,做人很简单,不必想那么复杂。

    五、结束语:

    甲:时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。

    乙:转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

    合:再见!

    诚信广播稿 篇3

    7月28日,在温州市龙湾农商银行三楼多功能厅召开龙湾区诚信经营单位表彰大会,会议表彰了2013年—2014年度龙湾区“诚信民营企业”、“诚信个体工商户”。龙湾区民营企业、个体工商户代表共100多人参加会议,龙湾区市场监管局党委书记、龙湾区个体民营企业协会会长主持会议并作讲话。

    今年,在自愿申报的基础上,由各个体民营企业协分会推荐,经部门联合审核认定,泰朗集团有限公司等67家民营企业为2013年—2014年度龙湾区“诚信民营企业”,葛建海等25户个体工商户为2013年—2014年度龙湾区“诚信个体工商户”。

    通过 “诚信民营企业”、“诚信个体工商户”的荣誉评选表彰,目的为发挥诚信经营、文明经营的表率作用,号召市场经营主体以“诚信民营企业”和“诚信个体工商户”为榜样,文明经商,恪守职业道德,推进信用龙湾建设。

    诚信广播稿 篇4

    播音中队:四二、五二中队

    播音内容:

    各位老师、各位同学:

    大家中午好! 今天是第()周星期( )。伴随着这欢快的旋律,红领巾广播站又和大家见面了!

    甲:我是四二中队播音员【 】

    乙:我是五二中队播音员【 】

    今天为大家准备的节目是(学做人、做好人)

    甲:做人要诚实守信。

    乙:做事要严己宽人。

    甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。 乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。 甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。 乙:你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

    甲:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

    乙:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

    甲:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

    乙:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

    甲:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

    一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

    二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

    三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

    甲:真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

    甲:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

    甲: 今天的的节目就要结束,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

    齐: 亲爱的同学们,让我们下周在见!

    诚信广播稿 篇5

    甲:敬爱的老师

    乙:亲爱的同学们

    合:下午好!

    甲:我是主持人xxx。

    乙:我是主持人xx 。

    合:红领巾广播又和大家见面啦!

    1:xx,你知道廉洁文化包含哪些方面吗?

    勤俭节约、诚信守法、清廉无私等等。

    1:是的,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽。

    2:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

    1:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

    2:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽。

    1、2:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

    1:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

    2:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

    1:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

    2:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

    1:诚信是一座桥,需要关爱和交流。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

    2:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

    1:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪:信任,容不下一丝的欺骗。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

    2:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

    1、2:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

    1:诚信中的“信”是什么意思?

    2:请听故事《曾子杀猪》

    曾子又叫曾森,是孔子的学生,是一个十分诚信的人。有一天,曾子的妻子要到市场上买菜,这时,曾子的儿子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就对孩子说:“孩子,不要哭,妈妈一会给你杀猪吃”。当妻子买菜回来的时候,却看见曾子正在磨刀,很奇怪的问曾子:“你为什么要磨刀呀?”曾子说:“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷,问道:“为什么?”曾子说:“不是你说的吗?”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子,你怎么当真了?”曾子十分严肃的对妻子说,做父母的应该为孩子做出榜样,像你这样言而无信,不就是等于在教孩子说谎吗?曾子的妻子羞愧的低下了头,掳起袖子和曾子一同把猪杀了。

    1:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。

    发芽,茁壮成长!

    1:再请听故事《小列宁从花瓶中学会了诚信》

    列宁是俄国十月革命的领导人,是第一个社会主义国家的创始人。他从小性格开朗,活泼好动,经常弄坏家里的东西。列宁8岁的时候,母亲带他到姑妈家中做客。活泼好动的小列宁不留神把姑妈家的一只小花瓶打碎了,但是谁也没有看见。姑妈听见了问他们,他们都说不是自己打破的。列宁回到家,心里很难受,就把事情的经过告诉了自己的母亲,母亲让列宁给姑妈写一封承认错误的信,列宁寄出去以后,姑妈来信,夸列宁主动承认错误是好孩子。”小列宁得到原谅后,十分高兴,又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说:“做诚实的人真好,不用受良心的谴责。”妈妈看着儿子会心的笑了。

    2:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

    1:本次钟吾之声广播到此结束!感谢大家收听!

    诚信广播稿 篇6

    尊敬的听众朋友们,大家好!今天我要与大家分享的主题是诚信。

    诚信是社会的黏合剂,是我们每个人必须具备的美德。在这个充满挑战和机遇的时代,诚信显得尤为重要。它不仅是商业和经济交往中的基石,更是人际关系和社会和谐的基础。

    首先,诚信是商业成功的关键。在商业活动中,信任是最重要的基础。如果没有诚信,商业合作难以进行,企业将失去发展的动力。只有在诚信的基础上,企业之间的交流才能更加顺利,市场的竞争才会更加公平。因此,企业要想获得成功,就必须培养和践行诚信的理念。

    其次,诚信是人际关系的纽带。人们常说“诚信为本”,这句话道出了诚信在人际交往中的重要性。在与他人相处时,诚信是我们互相了解、彼此信任的基础。只有相互之间怀着真诚和信任的态度,我们才能建立起健康、和谐的人际关系。同时,在遇到问题或矛盾时,只有诚信才能帮助我们化解纷争,维护友好的关系。

    此外,诚信也是塑造高尚品格的重要因素。诚信的人不仅具备了良好的商业道德和人际交往能力,更是社会进步的推动力。诚信的人不会言而无信,行为都能够体现出他们的价值观和人格魅力。他们言出必行,严守承诺,从小事做起,坚持真实和正直的原则。诚信的品格使他们成为社会的风向标,影响着周围的人,促进社会的进步和和谐。

    亲爱的听众朋友们,诚信是一个人最基本的品质,也是社会发展的基石。只有我们每一个人都从自身做起,做到诚实守信,才能创造出一个更美好的社会。

    在此,我想分享一个诚信的典型故事。这是一个发生在我身边的真实案例。故事的主人公是我的朋友李华。李华是一名大学生,有一次他在路上捡到了一个丢失的钱包。钱包里有许多现金和重要的身份证件。虽然李华有着经济上的困难,但他没有动心存贪念,而是毫不犹豫地将钱包交到了警察局。警察局的工作人员通过身份证找到了失主,失主对李华的诚实和正直深感敬佩,并通过媒体向大家分享了这个故事。李华的行为感动了许多人,让我们看到了真诚的力量。

    亲爱的听众朋友们,诚信是珍贵的财富,是我们生活中最重要的品质之一。请让我们时刻保持诚信,遵守诺言,坚定自己的道德底线。让我们从自身做起,传递诚实守信的正能量,共同构建一个更加和谐、公正、真实的社会。

    最后,我想借用著名学者王阳明的一句话来结尾:“诚者,天之道也;诚者,人之本也。”诚信是天地间最伟大的道德,是人类生存的根本。让我们一起用诚信的力量,让世界变得更加美好!感谢大家收听!

    谢谢!

    诚信广播稿 篇7

    亲爱的老师,同学们:大家好!今天是20xx年3月17日,农历正月二十七,星期二。家准时收听白云山小学“红领巾”广播站的节目,我是主持人﹍﹍﹍﹍。

    首先播出的是: 诚信教育

    我们中华文明古国向来被称为礼仪之邦,而诚信正是“礼仪”最重要的内涵之一。党的十八大也指出诚信是社会主义核心价值观的重要内容。在源远流长的华夏文明长河中,诚信精神日积月累,演绎出无数可歌可泣的故事,形成深厚的文化蕴藏。

    当我们打开儒家经典的厚重书卷,我们聆听着古圣先贤的谆谆教诲;当我们翻阅二十四史,我们阅读到娓娓动听的人物故事;当我们捧起文学名著,我们吟诵着诗词曲赋中的动人字句;甚至当我们穿行于寻常巷陌,那些古老的传说、谚语也会不由自主地吹进我们的耳朵里。我们仿佛看到诚信正伴随着中华文明一步步向我们走来,我们觉察到诚信的身影无处不在,我们感受到诚信沉甸甸的分量。

    首先给大家讲一则名人诚信小故事,关于美国首任总统华盛顿的故事。美国首任总统乔治?华盛顿年幼时非常喜欢爸爸送给他的一把小斧头。有一天,他走进家中的庭院,看见一棵小树,他想试试这把小斧头是不是锋利,结果就用这把小斧头砍倒那棵小树。当华盛顿的爸爸发现小树被砍倒后,既伤心又愤怒地问道:谁胆敢砍倒这棵树的?它可不是普通的树啊!它是全国绝无仅有的樱桃树,我花了很多钱才能买到的啊!这时,华盛顿出人意料地对爸爸说:对不起,爸爸!因我想试试你送给我的小斧头,所以砍倒这棵宝贵的樱桃树,我以后再也不会这样做了。华盛顿的父亲听后,并没有责怪儿子,而是转怒为喜,一把抱起华盛顿,激动地对他说:好孩子,我很高兴啊!因为你不但没有说谎,而且能鼓起勇气将这件事告诉我。失去一棵树又算什么?我宁愿失去一千棵这样的树,也不愿见到你成为说谎的孩子。

    啊!

    是啊,一个人的诚信远比一千棵樱桃树的价值更大。诚信的人从小事做起,从自己做起,日久天长,必有所成。靠着良好的诚信修养,王永庆从米店小老板成了一位大富豪;李嘉诚从塑胶厂的打工仔成为世界华人首富;爱德华?黑尔从少不更事的少年成长为一位著名的作家。因为诚信比一切智谋都好——它能使人立于不败之地。

    同样我们在学习上更需要诚信。学习,是老师们播种知识,我们收获智慧的过程,特别需要诚信的付出,才能收获成功。当我们第一次跨进校门时,都曾对自己说过:“我要做一个优秀的学生。”这就是我们对学校和老师做出的承诺,更是对家长和自己做出的承诺。如果我们不能专心听讲,不能按时完成作业,不能认真预习和复习,那就是言而无信。诚信就像种子,只要坚持在学业的田地里辛勤耕耘,我们就会硕果累累。学习来不得半点虚假。

    古今中外的许多名人都有关于诚信的名言。

    生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

    诚信为人之本——鲁迅

    如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚

    自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验——周恩来

    诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊

    我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲

    信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉——池田大作

    说谎话的人所得到的,就是即使他说的实话也没有人相信——伊索

    接下来,让我们再欣赏一篇关于诚信的美文吧!

    《成功的种子》

    很久以前,西方有位哲人曾经说:这个世界上只有两样东西能引起人心深深的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则——诚信。个人的为人处世、言谈举止离不开诚信,社会的繁荣和昌盛也离不开诚信。诚信是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最深处;诚信是镜,照出灵魂的善恶美丑,值得我们自警自励;诚信是树,需要施肥、剪枝、浇水、培土,直至长成正直挺拔、枝繁叶茂的参天乔木;诚信是泉,澄澈透明,涓涓不息,荡涤污秽,滋润心田;诚信是火种,需要我们悉心守护,不但把她播撒开来,成就燎原之势,而且薪火相传,让每一代都能感受到她的光明和温暖。

    诚信是一枚古老的种子,她播撒在每一颗善良淳朴的心灵里,她植根于每一个踏实真诚的足迹里。在我们脚步匆匆,追随时代的行程中,千万不要忘记带上这枚种子同行。发自内心,源于自觉,遵从自愿,终身恪守,让这枚古老的种子在新世纪的土壤中生根发芽,开花结果。

    诚信就是诚实和守信,是我们为人处世的基础。 那么,我们青少年怎样做个诚信的人?我们向队员们发出如下倡议:

    1、做个诚实的人。不说谎话,诚实求学,不弄虚作假。做错事情,勇于认错,知错就改。

    2、做个守信的人。要对自己讲的话承担责任和义务。答应人家事,一定要办到。

    3、不要对不该答应、不该办或办不到的事情轻易许诺。一旦做出承诺,必须努力兑现。

    诚信像土,一方心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花;诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上。诚信像根,牢牢的抓住成功的土壤,将魄力与智慧提供给

    生长中的树干,使小苗长成参天大树;诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

    诚信是人之本,民之基,国之根。

    有了诚信,商鞅能够顺利变法。

    有了诚信,齐桓公能成就春秋霸业。

    有了诚信,徐虎能在平凡的岗位上发出耀眼的光芒。

    讲究诚信,无论是集体,还是个人,都可以在前进的路上走得很远很远。

    同学们,拾起你的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生吧!我们的社会呼唤诚信,人与人之间只有以诚相待,才能使世界更加和谐、更加美好!

    最后为您播出:《诚实守信,人类的美德》

    首先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。

    评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。

    这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质。

    诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

    有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

    其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

    同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德 那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

    诚信广播稿 篇8

    编辑:赵睿涵 韦雨亭 播音:钱申骁 彭洁

    甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。 甲:带走一片笑容,永远与我们同行。 合:本期的红领巾广播又和大家见面了。 甲:我是主持人钱申骁。

    乙:我是主持人彭洁。本期的红领巾广播编辑为赵睿涵、韦雨亭。

    甲:彭洁,你知道吗?我们中华文明古国向来被称为礼仪之邦,而诚信正是“礼仪”最重要的内涵之一。在源远流长的华夏文明长河中,诚信精神日积月累,演绎出了无数可歌可泣的故事,形成深厚的文化蕴藏。

    乙:我知道,我还知道其中的一个故事呢,想听吗?

    甲:当然想啊,我最爱听故事了!

    乙:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。 甲:我知道就在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

    乙:一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

    甲:恩,没错!诚信的人从小事做起,从自己做起,日久天长,必有所成。在我们现代社会也有不少关于诚信的例子呢!靠着良好的诚信修养,王永庆从米店小老板成了一位大富豪;

    李嘉诚从塑胶厂的打工仔成为世界华人首富;爱德华·黑尔从少不更事的少年成长为一位著名的作家。因为诚信比一切智谋都好——它能使人立于不败之地。

    乙:是啊,同样我们在学习上更需要诚信。学习,是老师们播种知识,我们收获智慧的过程,特别需要诚信的付出,才能收获成功。当我们第一次跨进校门时,都曾对自己说过:“我要做一个优秀的学生。”这就是我们对学校和老师做出的承诺,更是对家长和自己做出的承诺。如果我们不能专心听讲,按时完成作业,认真预习和复习,那就是言而无信。诚信就像种子,只要坚持在学业的田地里辛勤耕耘,我们就会硕果累累。学习来不得半点虚假。 钱申骁,听说你是班里的智多星,你能说出几句关于诚信的名言吗?

    甲:这可难不倒我,想听古人、今人、外国人还是中国人的名言?

    乙:随便

    甲:洗耳恭听吧!德国诗人海涅说过:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。一代文豪鲁迅说:诚信为人之本。英国剧作家莎士比亚也曾说过:如果要别人诚信,首先要自己要诚信。我们敬爱的周恩来总理说:自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。还有??诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣,这句话是富兰克林说的。

    乙:恩,你知道的还真不少呢!诚信就是诚实和守信,是我们为人处世的基础。 那么,我们青少年怎样做个诚信的人?我们向队员们发出如下倡议:

    1、做个诚实的人。不说谎话,诚实求学,不弄虚作假。做错事情,勇于认错,知错就改。

    2、做个守信的人。要对自己讲的话承担责任和义务。答应人家事,一定要办到。

    诚信广播稿 篇9

    做个诚实守信的孩子

    什么是诚实守信?所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话;所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

    古往今来,诚信一直就是人们所追求的一种美德。从孔子的“知之为知之,不知为不知”,到廉颇将军的勇于认错,知错就改,无不体现诚信是一种做人应该具有的美好品德。诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候都不可缺。

    现实生活中,那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将自食其果。那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人相信,最后葬身于狼腹。其实,从另一个角度来说,吃他的并非是狼,而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最后得到的就是即使讲真话,也没有人相信。

    同学们,你在日常生活中都能讲诚信吗?当老师在上课时能做到认真倾听吗?当你犯了错误时,能勇于承认、知错就改吗?你答应别人的事你都努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但是积少成多,积腋成裘,好的优秀品质正是这一点一滴的小事中逐渐培养起来的。在这里向大家提三点要求:

    关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。

    守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。 遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

    校规校纪和社会公德,具备良好的道德品质。

    “君子一诺,重于泰山”,让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚实守信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

    篇三:广播稿--诚信

    诚信是春风

    男:老师们,同学们,大家好!心理广播又和大家见面了。我是主持人……

    女:我是主持人……今天我为大家带来的是有关诚信的话题——诚信是春风,欢迎大家的收听。

    男:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

    女:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;

    男:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……而我们觉得,生命因诚信而美丽。

    女:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

    男:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

    女:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

    男:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

    女:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

    男:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

    女:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

    男:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

    女:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像玉璧一样纯洁而晶莹。

    男:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

    女:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

    女:一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零 零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得 奇怪。但是突然大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。

    女: 同学们,诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。

    男:诚信不仅是一个人最基本的道德品质,更是我国经济建设的精神基础与思想保障。我国是一个悠久历史,拥有灿烂文化的国家,关于诚信的积淀在历代的贤达志士中并不鲜见,中国诚信是源远流长的历史传统的继承。

    男:历史上有许多诚信的人们,虽然他们早已随时间的风沙远去,但是那些诚信的故事却永远流传。

    女:他是个信守承诺的人,因为他的诚信,还被司马迁写到了《史记》里。他的名字叫季布。

    男:季布一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这也是成语“一诺千斤”的由来。后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,最终使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

    男:个人需要诚信,治国也是如此。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高 的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

    女:而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,敌人大举进攻,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果可想而知。

    男:一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

    女:在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统,形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明,“千金一诺”、“一言既出,驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。一个人,如果做到了诚信,那么,他也就做到了一个人的基本准则。

    男:诚信意味着实事求是,不虚伪,表里如一,说实话,做实事,不夸大其辞,不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信,对于自己,更需要的也是诚信,不自欺欺人,不做违背良心,有损人格,对不起自己的事。不能撒谎,想必是大多数家长给你的最初训诫。可是,谎言在我们身边却不鲜见。每个谎言的背后,总是以顾及面子,得取利益等原由。

    女:谎言就像细菌一样,有了一就有了二,结果就成了习惯。英国著名文学家斯威夫特曾说过这样一段话:“说一次谎的人,很少发现自己会负担多大的重荷。因为他们不知道,为了说一次谎,不得不另外发明二十句。”这段话想必已经把把谎言揭露得淋漓尽致了,当曾经撒过谎的你,是否已经承认了斯威夫特将你当时的.行为描写得非常形象?

    男:撒谎可能给了你暂时的利益,但那却严重地损害了你的人格。别总以为你的谎言“天衣无缝”,鸡蛋再密也有缝,总有一天,你将会露出马脚,到那时,就是你信用的丧失,人格的毁灭。到了以后的日常生活中,你就别想渴求到别人的信任,即使到时你是真心的。

    女:在日常生活中,常常也是需要用点“善意的谎言”去鼓励,安慰他人,不过这种谎言跟损害人格是不能相提并论的。

    男:也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,让诚信与我们同行吧!

    合:感谢大家的收听,本次广播到此结束,再见。

    诚信广播稿 篇10

    诚信广播稿1

    男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

    女:我是主持人张远帆。

    男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

    女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

    男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

    女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

    男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

    女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

    因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

    男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

    男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

    诚信广播稿2

    甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

    乙:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

    甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

    乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

    甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

    合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

    播放音乐

    乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

    甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

    乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

    甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

    乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

    甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

    乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

    甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

    乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

    甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

    合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

    诚信广播稿3

    各位老师,亲爱的同学们,大家早上好,广播站又和大家见面了。

    今天,我们先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是《诚信——珍贵的品质》。

    诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

    有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

    其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

    同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

    同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

    时间过得真快啊,今天的节目就要和大家说再见了,我们下周再见。

    校园正义广播稿汇集八篇


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面的内容是小编为大家整理的校园正义广播稿汇集八篇,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    校园正义广播稿 篇1

    开头语:(插入音乐)

    【男】敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

    【乙】交口河镇中心小学“红领巾广播站”今天开始广播了!

    【男】今天为您广播的是向阳花中队,我是广播员xxx 【女】我是广播员xxx

    【男】欢迎大家的收听!

    【女】先告诉大家本广播安排:我们广播的时间是每周一下午活动时间,请大家准时收听。

    【甲】同学们,接着我来告诉大家红领巾广播站的广播栏目及内容。

    【女】新闻直通车:关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识……

    【男】文学小星星:欣赏学生的习作或优秀的文学作品。

    【女】七色光点歌台:为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

    【甲】励志小故事:介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的.生活、学习方向。

    【女】小小保护伞:介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护能力,健康、快乐地成长!

    【甲】开心溜溜球:快乐的幽默故事、谜语和笑话

    【乙】今天的《励志小故事》栏目为大家讲的是《孔融让梨》的故事。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他

    已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说疲乏:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

    【男】时间过得真快,转眼该说再见了。

    【女】亲爱的同学们,我们衷心地祝愿红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

    【男】我们下期不见不散!

    【合】再见!

    校园正义广播稿 篇2

    是男儿总要走向远方,

    走向远方是为了让生命更辉煌。

    走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

    不论是孤独地走着还是结伴同行,

    让每一个脚印都坚实而有力量。

    我们学着承受痛苦。

    学着把眼泪像珍珠一样收藏,

    把眼泪都贮存在成功的那一天流,

    那一天,哪怕流它个大海汪洋。

    我们学着对待误解。

    学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

    不论生命经过多少委屈和艰辛,

    我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

    我们学着对待流言。

    学着从容而冷静地面对世事沧桑,

    “猝然临死而不惊,无故加这而不怒”,

    这便是我们的大勇,我们的修养。

    我们学着只争朝夕。

    人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

    我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

    走向远方,从少年到青年,

    从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

    俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的'传统美德。

    同学们,我们要懂得感恩。

    我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

    我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

    我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

    “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。

    我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

    我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。

    我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

    感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

    让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖**亲。

    没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

    高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。

    老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

    校园正义广播稿 篇3

    我从来不觉得人的成长是为了证明之前的不切实际和幼稚。梦想是用来实现的,但是太容易实现的,那不叫梦想。

    以前在墨尔本的一个室友,突然打电话给我,在我这里马上要凌晨3点的时候。他让我猜他现在在哪里,我说,您不是在墨尔本吗,您还能去哪儿。他很神秘地说,不是哦,我现在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因为很久之前,我在网上看到过有关西班牙的照片,那时候我跟他说,西班牙那么漂亮,我将来一定要去一次。没有想到的是,在我就要把自己曾经一闪而过的想法忘记的时候,他的电话就这么来了。到最后,站在我最想去的地方的人,却不是我。

    如果您有梦想,就一定要捍卫它。

    老爸同事的女儿,高我几届,我刚上高中的时候,她已经出国两年了,恰好我们的老师是同一位。高二的时候,老师给我们读了一封信,是她从英国寄回来的。她说现在过得很好,感谢老师当年的教导,最后老师慢慢念出信的最后几个字——来自剑桥。当时我一下子就懵了,对那种学校只有神往的份儿了。后来有幸跟她见面,她说的一句话我至今记忆犹新,她说,我想要过自己的人生。

    很多事情就像旅行一样,当您决定出发的时候,最困难的那部分其实就已经完成了。

    突然就想到了自己,第一次出国的时候,离自己的17岁生日还差3个月。奇怪的是在机场的时候,我并没有想象中那么不安,我只是反复告诉自己,这条路是您自己选的,不管怎么样也要走下去。可是留学生活并没有想象中那么顺利。

    后来有一天,我在Facebook上看到Leo——一个澳洲本地小伙儿,成绩好到令人眼红,最可贵的是他的性格还很好,做事能力强到让人嫉妒。我就开始跟Leo聊起最近的生活,到后来就变成了我在诉苦。等我说了很多,过了很久,我才看到他发过来的文字。他说,我到现在都用不起iPhone这种在您们那里随处可见的东西,我现在的学费都是自己赚的,虽然您离家很远,但是您父母一直在后面资助您,您每天就做那么一点儿事情,凭什么说自己撑不下去了,您有资格吗?那些比您累的人都没有说什么,那些比您优秀的人都比您努力得多,您有什么资格在这里唉声叹气?

    然后他对我说了一句我到现在还一直记着的话:要么就拼,要么就滚回家里去。

    我突然就醒了。我一直只看到那些闪闪发光的人身上的闪光点,却不知道他们到底付出了什么样的代价,才换取了这样的人生。付出甚微的我,有什么资格怨天怨地?

    我一直觉得自己的青春很苦,老是在想这么下去会不会有未来,自始至终也没能对这个不属于我的城市产生过一丝归属感,很多想法都只是一闪而过。为什么明明知道时间那么少、青春那么短,想得最多的,却不是怎样去接近梦想,而是反复地不安和疑惑?

    终于觉得,那些熬夜的日子,最终会让我迎来属于我的结局。从离开家的那一刻起,就注定了我无法回头的青春。记得上次一夜没睡跟朋友去山上看日出,偶然听他们说起自己之前的生活,才明白不管是表面多么快乐优秀的一个人,不管是外表多么光鲜亮丽的一个人,都有各自的心结。就像青春注定要颠沛流离一样,那些流过的泪、受过的苦,总有过去的一天。

    一个人20岁出头的时候,除了仅剩不多的青春,什么都没有,但是您手头为数不多的青春能决定您变成一个什么样的人。往往您将来成为一个什么样的人,就在于在这个阶段您想要什么。一个人一辈子能去几个想去的地方?能看几处难忘的风景?能读到几段改变您人生的文字?又能经历多少次难忘的旅行?

    就像歌里唱的那样:我不能在这里变老。我要在变老之前,做一些到了80岁还会微笑的事情。

    我想,一个人最好的样子就是平静一点儿,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一条又一条街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次别离。然后在别人质疑您的时候,你可以问心无愧地对自己说,虽然每一步都走得很慢,但是,我不曾退缩过。

    校园正义广播稿 篇4

    老师们、同学们:

    新年好!今天我讲话的主题是:永不放弃。

    在今年俄罗斯索契冬奥会上,在短道速滑女子500米决赛中,由于三名竞争对手全部摔倒,中国的李坚柔顺利的为中国夺得在本届冬奥会的首枚金牌。

    决赛一开始,韩国的朴升智抢到了头名,李坚柔在最外道非常不利,一开始排在最后,比赛中途,意大利的方塔娜和英国的克里斯蒂发生碰撞,她们两个摔倒还碰倒了韩国的朴升智,朴升智也失去了重心摔倒。李坚柔收获大礼,一骑绝尘滑过终点。这也是中国短道队在该项目上冬奥四连冠。

    李坚柔的故事告诉我们:永不放弃!

    首先,我们决不放弃是我们的根本:平安和健康。没有平安和健康,所有的一切都是空话。所以我们无论是上学、放学、上下楼梯、出操、课间活动,都要把安全放在第一位的。你骑自行车上学、放学的时候,你一定要记住,你要有安全的保障。在骑车路中,要有对车辆和行人的预见性;你在走廊、楼梯甚至教室打闹的时候,你问自己一句:这样做安全吗?等下我们政教处黎松青主任会对安全和纪律有一个详细的解读和训导,我这里不一一细化。今年我们的目标仍旧是保持学校安全零事故。

    其次,我们绝不放弃的是对美好品德的追求。为什么你每天早上要洗脸,因为这是我们对自己相貌清洁度的追求,其实相貌真是其次的,相貌一大半是父母给的,可是你有没有注重自己对美好品德、言行的培养。我今天送给同学们一句话,我们的男生要像绅士、女生要像淑女。过了一个年,我们从生理年龄上长了一岁,但是从心理上,你成熟了吗?你以为男生头发养长一点就是酷,女生佩戴首饰就是漂亮和美丽,可是我们是谢塘镇中的学生呀!学生就要有学生的样,学校是求德、求智的神圣殿堂,不是我们那种不洋不腔的打扮,你还没有到打扮的年龄和职业阶段。所以今天我们都穿了过年的新衣来学校,或许有些还沉醉于寒假正月里的娱乐,有的还甚至带了手机,带了一些不该带的东西,说了一些不该说的话。到后天,下周一,学校首先会对全校396位同学做一个仪容仪表的彻底检查,我们不要求你打扮得非常华丽、妖艳,我们只要你干净、整洁。以后天气渐渐热起来的时候,我们还要提倡天天穿校服。你是来读书的,不是来打扮的,你只要干净、整洁,这是最美、最帅的谢中人。在言行举止上,你还是要一如既往的尊敬你的师长,不要忘了,见到老师,请说一声老师好!做操、就餐的时候,请各班把队伍排得整齐些,再整齐些。我真心的希望我们的同学懂事一些,正直一些,善良一些,学会尊重、懂得感恩、热门思想汇报热爱生命,只要这样你们才会有更多以诚相待的朋友,才能赢得他人的尊重。我希望我们的同学饭后闲逛的少一些,在厕所门口做保卫的`男生不要再这样了。我希望那种从家长、亲戚那里带来的粗话、野话消失一些,粗话、野话那会比丑陋更丑陋。美好品德体现在我们的细节上,体现在我们日常的点点滴滴,比如课堂上的习惯、课间、午间、自习课和在家的点点滴滴。

    最后,我们绝对不要放弃对学业成绩的追求。本学期,我们提出“教学质量提升年”的口号,一年之计在于春,只有在春天的耕耘,才会有秋天的收获。

    我们九年级同学在6月14、15、16日即将面临中考的重大挑战,希望九年级同学在80天左右的在校时间(当然还有考验你们意志节假日和双休日),能够明确目标、树立信心,在我们老师的引领下,掌握方法、汇总知识、明晰思路,奋力拼搏,以积极的态度和旺盛的精力投入到初三在谢中最后阶段的学习中去。马上迎来是四月份的适应性考试,适应性考试后,会有一些职校提前招生,现在提前招生的名额相当紧张,不是谁都能去的,一点要参照适应性考试的这次成绩,所以读职高也是多一条职业选择,“条条大路通罗马”,以后社会上最紧缺的就是技术拔尖型人才,所以我们不能放弃。我亲身的一个小故事分享给大家,我在读高中的时候是班级57名,全班倒数第四,结果第一年考进大学,而当时全班第5名的一位同学却在赛道上滑到了。二十年以后,我的一个法院的高中同学对我说:你真神奇,我当时还以为你考不进大学了,结果坚持下来了,没有摔倒!这就是永不放弃的道理。从倒数第四到考进大学,个人简历你知道我多少个晚上看书看到十二点;我的口袋里全是写满英语单词和词组的纸条,你知道吗?所以初三的最后一个学期,我们每一个同学都不应该放弃对自己的追求。每天进步一点点,多背一首语文古诗,多解一道数学证明,多记一个英语单词,多记一个方程式,多理解一个社会问题,你的成功就在于每天进步一点点。

    新东方的创始人俞洪敏在6月2号同济大学的演讲片段共享给我们每位同学。

    有的时候你会心存不满,但这个世界本来就充满着不公平,而很多不公平常常就在你的眼前闪现。你会说,这个世界怎么会对我这样,为什么他什么都有,而我什么都没有?我在大学里也有过这种很正常的心理。比如,我的同学有部长的儿子、有大学教授的女儿,而我却是一个农民的儿子。3次高考后才走进了北京大学,穿着布衣挑着扁担走进去的。你会发现你总赶不上他们的状态,倒不如说赶不上他们的脚步。你会发现即使他们停下来一辈子什么都不做,他们所拥有的东西都比你多。

    其实我也有一些让自己感动的故事,比如说我高考落榜。当时想着一定要考进大学,工作总结但没想过进北大,所以就拼命读书。有时候你会发现你低着头一直往前走,目标就会在你的后面。所以当我拿到北大录取通知书的时候,真的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范进中举一模一样。但如果当时没有坚持的话,也许我现在仍然只是一个农民的儿子。比如,当时我们村有个人跟我一样考了两年,他总分还比我高三分,当时我跟他说一起考第三年吧,但他的母亲说别考了,找个女人结婚算了,但当时我跟我妈说你让我再考一年,结果第三年我真的考上了。所以我得出两个结论1.人必须往前跑,不一定要跑得快,但是要跑得久。2.不能停下来,你不能三天打鱼,两天晒网,要持之以恒。

    我走到今天没有一天懒惰过,我现在每天依然要工作近16个小时,从高考那天开始每天如此。但我发现,我还是比不过有些同事。从小学到高中,我学习也挺认真的,成绩总是在前10到20名之间,而在大学我学习更加认真,但最后却以全班倒数第五名毕业。龟兔赛跑的故事我们从小学就知道了,而生活中也经常体现出来。因为跑得快的人往往会停下来,而跑得慢的不能因为慢就不跑。道德也一样,学业也一样。只要你在跑,早晚会达到你所向往的终点。所以不要计较我们现在在班级的名次,只要永不放弃,只要不停的追求就可以了。“每天进步一点点就是对自己努力上的座右铭,健康如此,品德如此,学业更是如此。

    所以我希望我们谢塘镇中的每位同学“入室即静”:就是到了教室,到了自己家的书房,就静下来;“入座即学”:坐下来以后就要学习。学校如此,家里更应该如此。我希望你们积极向上、勇于付出,只有这样你们才能充分把握机会得到丰厚的收获。

    八年级的同学将迎来承上启下的学习阶段,八年级的成绩将影响到你们明年的中考,希望你们努力学习,夯实基础,考出优异成绩,为九年级紧张学习做好充分的准备。

    七年级的同学进入初中学习已有一个学期,你们应该知道,良好的学习习惯和科学的学习方法是学习取得成功的两个法宝,希望七年级的同学们磨练学习意志,形成良好的学习品格,为今后的进一步成长奠定坚实的基础。

    我希望你们认真、刻苦、勤奋,这样才能学到更多的知识,知识将帮组你们创造属于你们的美好人生。

    我希望你们能持之以恒,心得体会二不是三分钟热度,希望你们吃苦耐劳,而不是贪图安逸。我特别欣赏903班小琪的一句话:失败是留给不坚持的人。

    千里之行,始于足下。新学习开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,马年腾飞。

    最后祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝愿同学们健康成长、学习进步!

    谢谢大家!

    校园正义广播稿 篇5

    校园励志广播稿一

    站着、还是趴着,自己选择

    其实最近总想写点什么,但是在手放到键盘上的时候,发现自己肚里墨水确实不多。可能认识我的人都会说,前,你话不是挺多的吗?是呀,那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面对这个复杂的社会,我才发现自己确实存在很多不足,甚至在某个哥哥眼里,我就是一个一无所有的穷小子。

    既然说到这里了,就所说说他吧!一个我世界里,为数不多的亲哥之一(大家别误会我确实是个独生子)。亲哥所指近亲。搬起双手数了数,居然发现多了,一直手就够了。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五个。

    鄙人,现在正在这位哥哥手下当差,做一名小小的网络编辑。虽说挣钱不多,但是,可能来到他这里,是我人生的一个重要转折点。其实,过来这么多日子以来,他只对我强调过以下几点,第一、看书,第二、动脑子,第三、说话。说实话,当初真感觉看书没有什么意思,因为我想“速成”。我总想一步登天,但是却忽略了我没有登天的梯子—能力。

    经过这些日子,跟一些书的接触。首先从心灵和思想上,有了很大的改变。改变了我哪些以前不成熟的心智。看书时,总是会有某句或某段的精彩文字,来拨动我那内心的心弦。让我有种冲出某种束缚的感觉,那应该就是我那不成熟的心智吧!

    今天就看到一段,非常不错的文字,也正是由于这段文字而产生的这篇文章。“站起来和倒在地上,哪个感觉更好?你天生不是在地上打滚的,你要起身,一次一次又一次,知道全然释放你的潜力。”我想大家都知道,滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘了告诉大家,以上文字出于《人生不设限》这本书,这本书的作者是一个天生没有手脚的“怪胎”。他都能站起来,他都能周游世界,他都能在夏威夷海滩冲浪,他都能拥有一家自己的公司,我们不比他少什么吧!为什么我们不能。每个强者背后,都会有心酸和挫折,没有成功,只能说你我挫折和苦难经历的太少。

    此时,才发现书是个好东西,并且现在书给我的感觉,并不是曾经学校里的课本那么古板。一本好书他是有灵魂的,它能净化你的心灵,改变你的心智。让你过上快乐的生活,虽然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情,也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。却别有一番滋味。

    还有,近几天有点小不舒服,让我又明白了一个问题,这世界上不用努力就可以得到的不仅只有年龄,还有疾病,感冒真不舒服。天色不早了,大家也该睡觉了,晚安!

    校园励志广播稿二

    无畏年少青春,迎风潇洒前行

    如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

    回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。

    乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!“天生我材必有用,千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!

    我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!

    我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!

    历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

    校园励志广播稿三

    坚守梦想,活出希望

    偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。

    多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

    在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

    这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我可以坚持,如果有人可以一直给我鼓励,或许我的人生就不会是现在这个样子,可如今的我终于明白,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。

    从此,我一定要改变自己的人生态度,挑战自我的自甘平庸,把苦难当成动力。我应该从现在奋起,把自己的心交给希望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不可以把生活中的经历也看成是我人生的一种财富?记得朋友曾对我说过:“艺术来源于生活,又高于生活”。没错,如果没有曾经的经历,也不会有我今天的生活感悟,这样来看,我是不是也应该感谢这种磨难?庆幸这种经历呢?

    人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

    因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

    人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受! 90后,柔弱的一代?

    我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗?面对失败,面对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!

    我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。

    面对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放弃逃生、东山再起的机会,感叹着“无颜再见江东父老”,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要面对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的态度就是要勇敢面对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱,“大不了从头再来”。

    有时,特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中,让我们来看看“90后”是如何面对的吧!

    有一个叫薛枭的男孩,已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时,当救援人员开始抢救时,他先是选择让救援人员抢救女同学,女同学被顺利救出后,他也被人从废墟里救出,出来的第一句话就是“我要喝可乐”,真将大家给逗乐了,于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡,男孩选择了礼让、“快乐”。

    九岁的小林浩,在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌—《义勇军进行曲》,因为他们相信,自己不会被抛弃,身后有着强大的祖国;自己不能放弃,眼前有太多的援助之手已经伸来!

    9岁的林浩可以,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一直脸带微笑,那种笑容是一种天真的笑,那种笑容是一种坚强的笑,那种笑是乐观的笑,那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩,这种笑令人感动!

    不仅仅如此,更想不到的是地震发生后,与同学一起被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟,交给外面的校长,然后又毅然重返废墟,再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学,第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

    9岁小林浩是灾区某小学学生,仅仅是个孩子,仅仅是个最普通的孩子,可是他的行为体现的是非凡的,他的精神是伟大的!

    由中央电视台举办的6.1特别节目"我们在一起"中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及现在最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:"我希望我的头发尽快长出来!"原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

    一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:一定救出所有的孩子!

    不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种,但是小林浩不也是90后的吗?说90后不能面对困难,说90后软弱等,不我们90后也能做到坚强,小林浩是我们90后的杰出代表。

    活跃在奥运场上的志愿者,很多也是我们90后,他们热情的向导,灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……,被人们称之为非主流一系列,那也许是我们误乐的一部分,是我们成长中的一个小浪花,未来,我们一样会我们的的长辈们一样,挑起责任的重担,一样会把世界建设得更美好!

    柔弱是我们的现象,坚强才是我们的本质。

    校园励志广播稿四

    我相信一颗宽阔的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。 尼采说“打从半高处看,这世界最美好”,而我以为,会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上,而是将世界纳入胸襟,不是期待那“一览众山小”的独尊,而是思考并了解“以天下为己任”的意义。

    “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠诚。

    意气风发的年纪,有人留恋于眼中的美好,止步于半高处的安逸生活,有人背起行囊又一次出发,艰难跋涉于寂寞的小路,坚定地离开热闹的山腰。于是前者选择了游刃有余地“处世”,后者选择了其心所善的“济世”,“处世”和“济世”之间,人生从这里拉开了屏障。

    我想我会坚定地选择继续奔走,不是没有看到半山的美丽,不识不知满足的贪婪,不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝,是不止于安逸的勇敢和倔强,是对坚守已久的理想的捍卫我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦,那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。

    “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,楚大夫的济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与“高处不胜寒”的寂寞孤单,品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气,心之所善却犹未改悔。立于山巅的你面对的早已不是山腰那种安逸的美景,而是从心中涌出的欣慰满足。心是幸福的,那所见的都是美好的。你会明白,美好不是一片景色能带来的,它在于心的体会。

    风华正茂的年轻人,我们不是应止步于半高处安于享乐的人,我们不是为了享乐而活着的人,我们的身上应有济世的情怀和成为先行者的勇气,应当有“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”的精神。

    不要说打从半高处,世界最美好,那辽远的天空下自有那更美好的心体验。会当凌绝顶,一切都不一样了。

    校园正义广播稿 篇6

    偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。

    多少年来,不再有理想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还能够对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然知道,那个年少时的理想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的'诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

    在少年时代,我就有一个当诗人的理想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也能够像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

    这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,假如当初我能够坚持,假如有人能够一直给我鼓励,或许我的人生就不会是现在这个样子,可如今的我终于知道,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐理想的绊脚石。

    从此,我一定要改变自己的人生态度,挑战自我的自甘平庸,把苦难当成动力。我应该从现在奋起,把自己的心交给希望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不能够把生活中的经历也看成是我人生的一种财富?记得朋友曾对我说过:“艺术来源于生活,又高于生活”。没错,假如没有曾经的经历,也不会有我今天的生活感悟,这样来看,我是不是也应该感谢这种磨难?庆幸这种经历呢?

    人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,假如自己不想着超越,没人帮得了你。

    因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

    人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的理想去奔,即便是到头来真的只是个理想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受! 90后,柔弱的一代?

    我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗?面对失败,面对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!

    我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。

    面对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放弃逃生、东山再起的机会,感叹着“无颜再见江东父老”,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要面对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的态度就是要勇敢面对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱,“大不了从头再来”。

    有时,特大灾难面前更是能够考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中,让我们来看看“90后”是如何面对的吧!

    有一个叫薛枭的男孩,已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时,当救援人员开始抢救时,他先是选择让救援人员抢救女同学,女同学被顺利救出后,他也被人从废墟里救出,出来的第一句话就是“我要喝可乐”,真将大家给逗乐了,于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡,男孩选择了礼让、“快乐”。

    九岁的小林浩,在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》,因为他们相信,自己不会被抛弃,身后有着强大的祖国;自己不能放弃,眼前有太多的援助之手已经伸来!

    9岁的林浩能够,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一直脸带微笑,那种笑容是一种天真的笑,那种笑容是一种坚强的笑,那种笑是乐观的笑,那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩,这种笑令人感动!

    不仅仅如此,更想不到的是地震发生后,与同学一起被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟,交给外面的校长,然后又毅然重返废墟,再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学,第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

    9岁小林浩是灾区某小学学生,仅仅是个孩子,仅仅是个最普通的孩子,可是他的行为体现的是非凡的,他的精神是伟大的!

    由中央电视台举办的6.1特别节目"我们在一起"中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及现在最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:"我希望我的头发尽快长出来!"原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

    一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:一定救出所有的孩子!

    不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种,但是小林浩不也是90后的吗?说90后不能面对困难,说90后软弱等,不我们90后也能做到坚强,小林浩是我们90后的杰出代表。

    活跃在奥运场上的志愿者,很多也是我们90后,他们热情的向导,灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……,被人们称之为非主流一系列,那也许是我们误乐的一部分,是我们成长中的一个小浪花,未来,我们一样会我们的的长辈们一样,挑起责任的重担,一样会把世界建设得更美好!

    柔弱是我们的现象,坚强才是我们的本质。

    校园正义广播稿 篇7

    站着、还是趴着,自己选择

    其实最近总想写点什么,但是在手放到键盘上的时候,发现自己肚里墨水确实不多。可能认识我的人都会说,前,你话不是挺多的吗?是呀,那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面对这个复杂的社会,我才发现自己确实存在很多不足,甚至在某个哥哥眼里,我就是一个一无所有的穷小子。

    既然说到这里了,就所说说他吧!一个我世界里,为数不多的亲哥之一(大家别误会我确实是个独生子)。亲哥所指近亲。搬起双手数了数,居然发现多了,一直手就够了。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五个。

    鄙人,现在正在这位哥哥手下当差,做一名小小的网络编辑。虽说挣钱不多,但是,可能来到他这里,是我人生的一个重要转折点。其实,过来这么多日子以来,他只对我强调过以下几点,第一、看书,第二、动脑子,第三、说话。说实话,当初真感觉看书没有什么意思,因为我想“速成”。我总想一步登天,但是却忽略了我没有登天的梯子—能力。

    经过这些日子,跟一些书的接触。首先从心灵和思想上,有了很大的改变。改变了我哪些以前不成熟的心智。看书时,总是会有某句或某段的精彩文字,来拨动我那内心的心弦。让我有种冲出某种束缚的感觉,那应该就是我那不成熟的心智吧!

    今天就看到一段,非常不错的文字,也正是由于这段文字而产生的这篇文章。“站起来和倒在地上,哪个感觉更好?你天生不是在地上打滚的,你要起身,一次一次又一次,知道全然释放你的潜力。”我想大家都知道,滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘了告诉大家,以上文字出于《人生不设限》这本书,这本书的作者是一个天生没有手脚的“怪胎”。他都能站起来,他都能周游世界,他都能在夏威夷海滩冲浪,他都能拥有一家自己的公司,我们不比他少什么吧!为什么我们不能。每个强者背后,都会有心酸和挫折,没有成功,只能说你我挫折和苦难经历的`太少。

    此时,才发现书是个好东西,并且现在书给我的感觉,并不是曾经学校里的课本那么古板。一本好书他是有灵魂的,它能净化你的心灵,改变你的心智。让你过上快乐的生活,虽然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情,也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。却别有一番滋味。

    还有,近几天有点小不舒服,让我又明白了一个问题,这世界上不用努力就可以得到的不仅只有年龄,还有疾病,感冒真不舒服。天色不早了,大家也该睡觉了,晚安!

    无畏年少青春,迎风潇洒前行

    如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

    回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。

    乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林

    匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!“天生我材必有用,千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!

    我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!

    校园正义广播稿 篇8

    偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫,品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。

    多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

    在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

    这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我可以坚持,如果有人可以一直给我鼓励,或许我的人生就不会是现在这个样子,可如今的我终于明白,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。

    从此,我一定要改变自己的人生态度,挑战自我的自甘平庸,把苦难当成动力。我应该从现在奋起,把自己的心交给希望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不可以把生活中的经历也看成是我人生的一种财富?记得朋友曾对我说过:“艺术来源于生活,又高于生活”。没错,如果没有曾经的经历,也不会有我今天的生活感悟,这样来看,我是不是也应该感谢这种磨难?庆幸这种经历呢?

    人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

    因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

    人就是这样,无论什么时候,你的`心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受! 90后,柔弱的一代?

    我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗?面对失败,面对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!

    我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。

    面对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放弃逃生、东山再起的机会,感叹着“无颜再见江东父老”,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要面对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的态度就是要勇敢面对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱,“大不了从头再来”。

    有时,特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中,让我们来看看“90后”是如何面对的吧!

    有一个叫薛枭的男孩,已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时,当救援人员开始抢救时,他先是选择让救援人员抢救女同学,女同学被顺利救出后,他也被人从废墟里救出,出来的第一句话就是“我要喝可乐”,真将大家给逗乐了,于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡,男孩选择了礼让、“快乐”,

    九岁的小林浩,在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》,因为他们相信,自己不会被抛弃,身后有着强大的祖国;自己不能放弃,眼前有太多的援助之手已经伸来!

    9岁的林浩可以,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一直脸带微笑,那种笑容是一种天真的笑,那种笑容是一种坚强的笑,那种笑是乐观的笑,那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩,这种笑令人感动!

    不仅仅如此,更想不到的是地震发生后,与同学一起被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟,交给外面的校长,然后又毅然重返废墟,再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学,第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

    9岁小林浩是灾区某小学学生,仅仅是个孩子,仅仅是个最普通的孩子,可是他的行为体现的是非凡的,他的精神是伟大的!

    由中央电视台举办的6.1特别节目“我们在一起”中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及现在最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:“我希望我的头发尽快长出来!”原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

    一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:一定救出所有的孩子!

    不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种,但是小林浩不也是90后的吗?说90后不能面对困难,说90后软弱等,不我们90后也能做到坚强,小林浩是我们90后的杰出代表。

    活跃在奥运场上的志愿者,很多也是我们90后,他们热情的向导,灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……,被人们称之为非主流一系列,那也许是我们误乐的一部分,是我们成长中的一个小浪花,未来,我们一样会我们的的长辈们一样,挑起责任的重担,一样会把世界建设得更美好!

    柔弱是我们的现象,坚强才是我们的本质。

    我相信一颗宽阔的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。 尼采说“打从半高处看,这世界最美好”,而我以为,会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上,而是将世界纳入胸襟,不是期待那“一览众山小”的独尊,而是思考并了解“以天下为己任”的意义。

    “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠诚。

    意气风发的年纪,有人留恋于眼中的美好,止步于半高处的安逸生活,有人背起行囊又一次出发,艰难跋涉于寂寞的小路,坚定地离开热闹的山腰。于是前者选择了游刃有余地“处世”,后者选择了其心所善的“济世”,“处世”和“济世”之间,人生从这里拉开了屏障。

    我想我会坚定地选择继续奔走,不是没有看到半山的美丽,不识不知满足的贪婪,不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝,是不止于安逸的勇敢和倔强,是对坚守已久的理想的捍卫我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦,那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。

    “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,楚大夫的济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与“高处不胜寒”的寂寞孤单,品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气,心之所善却犹未改悔。立于山巅的你面对的早已不是山腰那种安逸的美景,而是从心中涌出的欣慰满足。心是幸福的,那所见的都是美好的。你会明白,美好不是一片景色能带来的,它在于心的体会。

    风华正茂的年轻人,我们不是应止步于半高处安于享乐的人,我们不是为了享乐而活着的人,我们的身上应有济世的情怀和成为先行者的勇气,应当有“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”的精神。

    不要说打从半高处,世界最美好,那辽远的天空下自有那更美好的心体验。会当凌绝顶,一切都不一样了。

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