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    发表时间:2024-10-07

    五一劳动节主持词开头结尾(汇集5篇)。

    每年的5月1日,是全世界劳动人民的共同节日,这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。以下是小编为大家整理的五一劳动节主持词(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    五一劳动节主持词开头结尾 篇1

    陶:有这样一句名言:少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!

    沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。

    陶、沈:“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

    陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

    沈:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

    陶:我们沐浴着幸福的阳光。

    沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

    陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

    沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。

    陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。

    沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

    我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

    我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊

    劳动是一切知识的源泉。——陶铸

    所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

    在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

    劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

    陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。

    沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,

    陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!

    沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

    陶:高楼万丈平地起。

    沈:滴水汇成的大江川流不息。

    陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起

    沈:自己的事情自己做

    陶:不会的事情学着做

    合:我们要从小爱劳动。

    陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。

    沈:伙伴们,同学们

    陶:让我们从现在做起,从小事做起。

    沈:练就过硬的本领,

    陶:长成丰满的羽翼。

    沈:现在宣读《热爱劳动倡议书》。(xxx)

    我们305班全体同学要做到:

    1、会穿衣服和系鞋带;

    2、自己会系红领巾和洗红领巾;

    3、会自己整理床铺和书包;

    4、会自己洗脚、梳头;

    5、会叠衣服和摘菜;

    6、坚持每天做一件家务。

    陶:相信我们班的同学们一定都能做到。

    沈:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。

    陶:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”

    沈:让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。

    陶、沈:本次劳动最光荣主题班队活动到此结束,谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。

    五一劳动节主持词开头结尾 篇2

    甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

    乙:伴随着和煦的春风,我们迎来了全世界劳动者共同的节日——五一劳动节。

    甲:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。

    乙:让我们在这个特别的日子里,向所有的劳动者致敬,向他们表示我们最崇高的敬意。

    甲:现在,我宣布“五一劳动节”主题班会正式开始!

    节目一:诗朗诵《劳动赞歌》

    乙:首先,请欣赏由XX同学带来的诗朗诵《劳动赞歌》。

    (XX同学上台朗诵)

    节目二:歌曲演唱《劳动最光荣》

    甲:劳动是光荣的,劳动是幸福的。接下来,请听XX同学为我们带来的歌曲演唱《劳动最光荣》。

    (XX同学上台演唱)

    节目三:小品表演《勤劳的小蜜蜂》

    乙:勤劳的小蜜蜂,忙忙碌碌采花蜜。它们用辛勤的劳动,为我们带来了甜美的蜂蜜。下面请欣赏由XX和XX同学带来的小品表演《勤劳的小蜜蜂》。

    (小品表演开始)

    节目四:舞蹈表演《劳动之美》

    甲:劳动是美丽的,它像一首诗,又像一幅画。下面请欣赏由舞蹈队的同学们带来的舞蹈表演《劳动之美》。

    (舞蹈表演开始)

    游戏环节:猜劳动工具

    乙:欣赏了这么多精彩的节目,现在我们来玩一个轻松有趣的游戏吧!游戏的名字叫“猜劳动工具”。我会展示一些劳动工具的图片,同学们来猜一猜它们是什么,并简单描述一下它们的作用。

    (游戏开始,同学们积极参与)

    结尾

    甲:通过今天的班会,我们更加深刻地理解了劳动的意义和价值。

    乙:让我们在今后的日子里,更加珍惜劳动成果,尊重每一位劳动者。

    甲、乙:最后,祝愿大家五一劳动节快乐,身体健康,学习进步!

    甲:我宣布,“五一劳动节”主题班会到此结束,谢谢大家!

    (班会结束,同学们热烈鼓掌)

    五一劳动节主持词开头结尾 篇3

    男:尊敬的各位领导,

    女:各位来宾,亲爱的同事们:

    (合)大家晚上好!

    男:首先自我介绍一下,我是本次晚会的主持人小杨。

    女:我是小郑。

    男:在这暖意融融的季节,我们迎来了火红的五月。

    女:在这多姿多彩的夜晚,我们将秀出自己的风采。

    男:今晚,让我们一起来欣赏xx儿女带来的耀眼才艺!

    女:今晚,让我们一起感受xx公司这个大家庭的温暖与快乐!

    男:在这个激动人心的时刻,让我们携起手来,与公司同呼吸、共命运、心连心,共同奔向美好的明天。

    女:在这个放飞梦想的夜晚,让我们燃烧所有的热情,去创造更加崭新的未来。

    男:xx公司庆“五一”、迎“五四”篝火晚会

    合:现在开始!

    男:首先,让我们以最热烈的掌声欢迎x总至晚会开幕词!

    女:感谢xx总热情洋溢的讲话。

    男:春天,我们迎来了希望

    女:春天,我们放飞着梦想,

    1、男:请欣赏由机关本部带来的健身操《青春的旋律》。掌声欢迎

    女:青春充满活力,让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!

    男:健康是福,让我们真诚祝愿每一位朋友及家人健康快乐!

    2、女:请欣赏小圩变电站xxx带来的独唱《身体健康》,大家欢迎!

    男:舞蹈好看,歌也好听,不过葫芦丝也同样引人关注哦!葫芦丝发音优美、亲切,善于表达温柔细腻的感情,给人以含蓄朦胧的美感。

    3、男:请欣赏码市供电所xxx给我们带来的葫芦丝独奏:《月光下的凤尾竹》

    女:谢谢xxx给我们带来的`这首甜美悦耳的曲子。

    4、男:文艺晚会啊,可不能少了相声,但看我们员工自己表演的相声恐怕这还是头一回呀,下面请欣赏xx变电站的同志们带来的相声:《白吃》。

    女:创建学习型企业,是我们公司的孜孜追求;

    男:成为合格人才,是我们每一位员工的共同心愿。

    女:朋友们,让我们互相学习,共同进步。

    5、男:我们请出xx供电所的xx为大家献上男声独唱《用心良苦》,掌声有请。

    女:看了这么多精彩的节目,我们是不是应该放松一下了呢?

    游戏1:男:那我们就来做个游戏吧。游戏的名称是:《击鼓传气球》

    游戏方法:

    进行4次,现场以击鼓开始,在观众手中传递气球,鼓声突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了谁就必须上台领奖(这个奖分为惩罚和奖品,奖项放在气球内)。如果过程进行当中出现气球落入场中形成死气球时,则最后一个接触气球的人要按气球内的规则去做。

    男:恭喜幸运的朋友!大家玩得开心不?

    女:不过,下面的节目可不容许错过哦!提起大兵和赵卫国,我想我们不得不为他们幽默、风趣的表演而赞叹。

    男:没错!不知道他们的徒弟xxx、xxx表演如何。

    6、下面有请他们给我们带来的双簧《并非讽刺医生》,大家欢迎!

    女:感谢二位的精彩表演。大家说表演得好不好啊?

    男:真是名不虚传,不愧为名家弟子。

    7、女:先别夸,双簧好看,三句半也不差哦!请欣赏xx供电所给大家带来的三句半,大家欢迎!

    8、哼唱,“……”大家一定还记得这首歌吧,下面请欣赏由水口供电所的xxx给我们带来这首经典的《涛声依旧》

    男:在歌声中,我们仿佛又回到了过去,想起了那时的人,那时的事。在这里感谢xxx的精彩表演。

    9、男:不管在哪,青春始终是一股锐不可挡的奋进力量

    我们一起来欣赏xx变电站的年轻朋友为大家献上的报纸服装走秀《秀青春》。

    女:一段精彩的走秀过后,让我们再来欣赏歌曲。

    10、女:请欣赏xx变电站xxx为大家带来的独唱《心有独钟》。

    男:之前我们玩了一个击鼓传气球的游戏啊?大家玩的尽兴吗?想不想再来一个?下面我进行的游戏是《你来比划我来猜》,游戏规则:

    一题目分为不同类别由各组自由选择相应类别的题目

    二各组两两自由搭配轮番上台表演

    也可派选特定组合上场由各组队长安排

    比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导但不可以提及相关的字眼完成不了的题目可以选择放弃继续下一题每组可用三次pass,pass用完题目还没答出算游戏over,猜对3个以上可获奖品一份!

    男:感谢大家地热情参与,也恭喜胜出的朋友。

    11、女:好了,下面让我们继续欣赏节目。请欣赏小圩供电所xxx为大家带来的笛子独奏《在希望的田野上》,大家欢迎!

    男:亲爱的朋友们,你们沉醉了吗?

    女:笛声让人沉醉,战友情怀更是让人们感动、难忘!

    12、男:是啊,在战火纷飞的年代,多少战友争着到最危险的地方,把死亡留给自己,把生的希望留给战友,在和平年代,为了战友,为了群众,在所不惜,下面请欣赏大圩供电所xxx给大家带来的独唱《驼铃》,掌声欢迎!

    女:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。

    男:以人为本、经营人心,是我们公司倡导的用人理念。

    女:公司是我们的家园,公司是我们施展才华的大舞台。

    13、男:下面请欣赏小圩供电所xxx带来的《天路》,掌声欢迎!

    女:一条天路为雪域高原送去了安康,一条河流为江华人民带来了光明。

    14、男:请欣赏机关本部给大家带来的三句半:《xx赞歌》,掌声欢迎!

    男:《xx赞歌》,讲出了我们江华xx发展的现状和未来。

    女:今天我们相聚在这里,共享快乐时光,一起为xx产业的发展而努力!

    男:古今中外,咏梅的诗歌太多太多,下面请我们一起来欣赏一首咏梅的歌曲吧!

    15、女:请大家欢迎小圩变电站xxx给大家带来的独唱歌曲《一剪梅》。

    16、男:今晚大家过的开心吗?玩得尽兴吗?没错,朋友们相聚在一起怎能不开心呢?

    女:请欣赏xx供电所、xx变电站全体员工给大家来带来的合唱《年轻的朋友来相会》。

    男:下面我们进行本次晚会的颁奖环节:

    (颁奖以优胜奖——三等奖——二等奖——一等奖的顺序进行,只需公布名单、颁发奖品,不需公布奖金额度)。

    结束语:

    女:难忘今宵,今宵我们有缘相聚一堂

    男:难忘今宵,今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬

    女:告别今天,我们将站在新的起点,

    男:展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。

    女:祝愿我们xx公司明天更美好

    男:祝大家身体健康,万事如意!朋友们,再会!

    五一劳动节主持词开头结尾 篇4

    男:尊敬的各位领导、各位来宾

    女:亲爱的职工朋友们

    合:大家晚上好!

    男:在“五一”国际劳动节即将来临之际,由共xx县委、县人民政府主办,县总工会、县文化广电新闻出版局承办的庆五一全球通之夜联欢晚会今天在这里隆重举行。今天的晚会得到了国移动桐庐分公司的大力支持,在此我们表示衷心的感谢。

    女:光临今天晚会现场的有县四套班子领导,县级劳动模范评选委员会成员,各乡镇街道、开发区管委会、库区管委会、县级机关企事业单位负责人,各工委、县教育工会负责人,受表彰的县级劳动模范、模范集体代表及百名优秀外来员工,历届县以上劳动模范、“五一”劳动奖章获得者,企业职工代表,县总工会顾问和离退休干部。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

    男:在这里我们衷心地祝愿在座的朋友们和全县各行各业的劳动者节日快乐!

    女:今天晚会的大部分节目是我们刚成立的xx县职工艺术团自编自导自演的。首先让我们一起来欣赏富春江镇工委程耀华等表演的舞蹈《欢天喜地》。

    男:今天的晚会不仅有来自各行各业的职工们带来精彩的节目,我们还邀请了xx市职工艺术团的演员和我们同台演出。

    女:下面就让我们以热烈的掌声欢迎荣获全国职工歌手赛金奖的王朔南为大家演唱歌曲《木鱼和金鱼》。

    女:抚慰心灵,激励斗志

    男:凝聚力量,维护权利

    女:工会永远站在劳动者一边

    男:工会永远是劳动者的朋友和知己

    女:接下来让我们有请获得浙江省曲艺比赛金奖的茅建、董宏给大家表演小品《阿呆找工作》。

    男:劳动创造了今天的业绩

    女:劳动装点着祖国的繁荣

    男:劳动描绘了美好的前景

    女:劳动酿造了甘甜的美酒

    男:请欣赏县文广新局工委选送的县文化馆周金花等表演的的戏曲联唱。

    女:这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸

    男:这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀

    女:你是无私、伟大、坚强的化身

    男:你是尊严、奉献、团结的样板

    合:下面我们有请xx市劳动模范刘庆华为大家独奏一曲二胡曲《赛马》。

    女:劳动者的世界丰富多彩

    男:劳动者的心灵细腻透彻

    女:在平凡的岗位上

    男:劳动者谱写了一曲曲动人的歌谣。请欣赏县电力艺术团张岩等表演的音诗画《平凡之歌》。

    女:川剧变脸是一门已经流传了千百年的戏曲技艺。连香港著名的艺人刘德华也拜变脸大师彭登怀为师。可想而知他的魅力。

    男:今天我们专程请来了师从变脸大师彭登怀,刘德华的同门师弟变脸王子升宇为大家带来精彩的变脸表演,掌声有请。

    男:跳动的火光是温暖的节奏

    女:闪耀的星星是光明的节奏

    男:幸福的生活靠劳动创造

    女:劳动是人间最亮丽的风景线

    男:请欣赏县信用联社带来的舞蹈《采茶姑娘山上来》。

    男:不管现代社会价值评价如何斑斓而又多元,一个人类崇高的标准亘古不变,劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

    女:下面请大家欣赏xx市职工艺术团,获得全国杂技比赛金奖的姚志为大家表演手技。

    男:像麋鹿的跳跃

    女:像音符在流淌

    男:一道道运动的曲线

    女:一道道空掠过的彩虹

    男:这是迷人的韵律

    女:这是心灵的`交响

    男:请欣赏xx市模范集体国移动桐庐分公司的员工带来的时装表演。

    男:不管时空如何变幻,让真诚永远。

    女:不管世事如何变迁,让理解永远。

    男:请欣赏县卫生局工委县医院带来的舞台剧《承诺》

    女:xx县职工艺术团的筹建工作得到了全县各级工会的积极参与,一些热爱艺术、热心公益事业并有一技之长的业余演艺人员也踊跃报名。

    男:接下来县直工委县教育工会带来的歌曲联唱。

    男:劳动谱写出生命的壮美。

    女:劳动创造着世纪的传奇。

    男:接下来为大家带来的县供电局工会电力艺术团刘小强等表演的歌伴舞《天堂》。

    结束语:

    女:今晚星光灿烂

    男:今晚欢乐如潮

    女:我们用欢声笑语,用豪迈的激情,共同演绎了一段令人难忘的时光

    男:让我们永远拥有今天的欢乐,永远拥有今天的热情,在各自的工作岗位上,为桐庐的发展与振兴,奉献我们的智慧、青春和热血。

    女:最后我们再次向受表彰的劳动模范和模范集体代表和百名优秀外来员工表示热烈的祝贺和崇高的敬意!

    男:也再次向全县各行各业、各条战线上的广大职工群众致以节日的问候,祝大家节日快乐!

    女:朋友们庆五一联欢晚会到此结束

    男:祝大家晚安!

    合:再见

    五一劳动节主持词开头结尾 篇5

    甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人甲,非常荣幸能和乙一起为大家主持这次五一劳动节班会。

    乙:大家好,我是乙,也很高兴能够站在这里和大家一起庆祝五一劳动节。

    甲:五一劳动节,是全世界劳动人民共同的节日,它象征着辛勤劳动、无私奉献的精神。在这个特殊的日子里,我们要向所有辛勤工作的劳动者们致以崇高的敬意。

    乙:没错,劳动是创造美好生活的源泉,是推动社会进步的力量。每一位劳动者都值得我们尊重和感谢。今天,我们将通过这次班会,共同感受劳动的力量,赞美劳动的伟大。

    甲:首先,让我们一起来观看一段视频,回顾一下我们国家在劳动者的辛勤付出下取得的辉煌成就。

    (播放视频)

    乙:看了这段视频,我们不禁为祖国的繁荣富强感到自豪。而这些成就的背后,都离不开无数劳动者的辛勤付出。接下来,请几位同学上台分享他们身边的劳动故事,让我们一起感受劳动的力量。

    (同学们上台分享劳动故事)

    甲:听了这些故事,我们更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅创造了物质财富,更铸就了我们的精神家园。

    乙:确实如此。劳动不仅是我们生存的基础,更是我们实现自我价值的途径。接下来,我们将通过一个小游戏,来感受劳动带来的乐趣和成就感。

    (进行小游戏环节)

    甲:游戏环节真是有趣又富有意义,让我们在轻松愉快的氛围中感受到了劳动的乐趣。

    乙:是啊,劳动不仅是一种责任和义务,更是一种享受和追求。我们要珍惜劳动成果,尊重劳动精神,努力成为新时代的优秀劳动者。

    甲:最后,让我们共同唱响《劳动最光荣》这首歌曲,向所有辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意。

    (全体同学合唱《劳动最光荣》)

    乙:在这美好的时刻,我们共同庆祝五一劳动节,感谢每一位劳动者的付出和贡献。让我们携手前行,用勤劳和智慧创造更加美好的未来。

    甲:本次五一劳动节班会到此结束,谢谢大家!

    乙:谢谢大家,祝大家五一劳动节快乐!

    (主持人鞠躬,班会结束)

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