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    发表时间:2024-10-07

    2024腊八节主题班会。

    腊八节,俗称“腊八”,是指农历腊月(十二月)初八这一天。腊八节是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥的节日。学校班级腊八节主题班会教案,我们来看看。

    2024腊八节主题班会 篇1

    一、班会目标:

    1、通过观察生活、查阅资料,了解中国传统节日的由来、习俗等相关知识,引导学生做生活得有心人,善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。

    2、增强学生对传统文化的了解,激发学生对中国传统节日的浓厚兴趣和深切的热爱,让学生学会和家人一起快乐地过传统节日,增进与家人的情感。

    二、班会准备:

    调查收集有关资料。

    三、班会过程:

    主持人上场:

    男1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。

    女1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧!

    男1、六年五班“了解传统节日 弘扬民族文化”主题班会(合)现在开始!

    女1、请班长宣布班会目的:

    班会目的:大家都知道,中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国的传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面,但是,在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天,人们忙着工作,几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日,就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。例如重阳节,腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢?为了帮助同学们了解更多的传统节日,我们召开这次班会!主题是了解传统节日,弘扬传统文化。相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的“回归传统”的热潮!

    男1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日,那就是——

    女1:合(中秋节)。

    女1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢?

    生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。

    男1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日,也就是最隆重的是农历正月初一——春节,(一个同学走上台挂上春节的灯笼)

    女1:接着是热热闹闹的农历正月十五——元宵节。(挂灯笼)

    男1:春风春雨迎来——清明节。

    女1:纪念屈原便有了农历五月初五——端午节。

    男1:牛郎织女银河鹊桥会,古老的乞巧节如今已与时尚接轨,演变成了浪漫的七夕情人节。

    女1:团团圆圆,农历八月十五——中秋节。

    男1:秋高气爽,登高远望,尊老敬老,农历九月初九——重阳节。

    女1:俗语有“腊七腊八冻掉下巴”,腊月初八——腊八节。

    男1:一年的最后一天,腊月三十儿——除夕,辞去旧岁,第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳节。

    女1:日复一日,年复一年,千百年来,传统节日蕴含了丰富的传统文化,滋润着世世代代中华儿女的心田。

    男1:请第一小组来介绍春节的习俗。

    ①春节,顾名思义就是春天的节日。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是有所不同的.。

    那么“年”究竟是怎么来的呢?请听关于“年”的古老传说。

    ②民间相传:中国古时候有一种叫“年”的怪兽,它头长触角,凶猛异常。“年”居海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。“年”一来,树木凋蔽,百草不生:“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何可以过去呢?据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹以驱除“年”兽;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了“年”关。这风俗越传越广,便成为中国民间最隆重的传统节日——过年。

    ③我国古代民间虽然早有过年的风俗,但那时并不叫春节。因为当时所说的春节,指的是二十四节气中的“立春”。南北朝则把春节泛指为整个春季。据说,把农历新年正式定名为春节,是辛亥革命后的事。由于那时要改用阳历,为了区分农、阳两节,所以只好将农历正月初一改名为“春节”。

    ④春节过后不久,春天来临,万象更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够的理由来载歌载舞迎接这个节日。于是,节前就在门联上贴上红纸黄字的新年寄语。当春姑娘来到门口时,会念一遍寄托新一年美好愿望的句子,这一念好运真的来了。同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴“福”字及财神像等。

    ⑤春节是个亲人团聚的节日,离家的孩子要不远千里回到父母家里。真正过年的前一夜叫团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。饺子的做法是先和面,“和”字就是“合”;饺子的饺和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚了。我为大家准备了饺子,请大家品尝,祝福大家万事如意!

    ⑥拜年是春节期间最普及又极富人情味的传统礼仪。新年伊始,人们扶老携幼,出门走访亲戚朋友。你们会拜年吗?让我们一起来学一学:(一起来做手势,口中说祝福的话)

    ⑦春节,人们喜气洋洋,到处欢声笑语,请欣赏民乐合奏《喜洋洋》。

    ⑧节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街,盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。

    2024腊八节主题班会 篇2

    活动目标

    1、听故事,跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化,理解故事内容。

    2、认识腊八粥的材料,知道腊八节吃腊八粥的习俗。

    3、体验故事给人们带来的美好情感。

    活动准备

    1、绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。

    2、8种腊八食材图片。

    活动过程

    一、欣赏封面,引发兴趣

    1、教师引导幼儿观察画面人物,对故事人物感兴趣。[励志的句子 dJz525.CoM]

    提问:封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?

    2、出示图书名字

    提问:书名中提到的东西,画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂,还有一个主角会是谁?

    二、倾听故事,理解内容

    教师依次播放绘本内容,引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述

    1、出示PPT,提问:

    小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的`变化和燕子一家的变化。)

    说说燕子为什么要去南方过冬。

    2、出示PPT页,提问:

    小燕子看见胖嫂在做什么?

    胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面,用语言简单讲述。)

    3、出示PPT

    匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称、颜色。)

    4、出示PPT

    什么季节到了,小燕子用衔来的八样东西做了什么?

    三、记八宝,玩游戏

    1、出示实物,分辨和认识“八宝”

    小燕子用食材来做项链,打扮自己,你觉得它们可以用来做什么?

    2、游戏:八宝蹲

    游戏规则:幼儿每人选择一张食材图片,由一人开始边蹲边念食材名字,被念到食材名称的幼儿需立即回应,继续游戏。幼儿游戏1-2次。

    四、自助阅读,自主讲述

    1、设疑:胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?

    2、和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)

    胖嫂煮的是什么粥?

    看到小燕子,胖婶一家是怎么做的?

    这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?

    小结:腊八节是中国的传统节日,每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起,共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!

    活动延伸

    欣赏童谣:

    过了腊八就是年

    小孩儿小孩儿你别馋,

    过了腊八就是年;

    腊八粥,真香甜,

    哩哩啦啦二十三;

    二十三,糖瓜粘;

    二十四,扫房子;

    二十五,冻豆腐;

    二十六,炸羊肉;

    二十七,宰公鸡;

    二十八,把面发;

    二十九,蒸馒头;

    三十晚上熬一宿;

    大年初一扭一扭。

    美工区:

    1、在活动区提供各种粮食、干果小样,帮助幼儿认识了解不同的食材名称和功效,尝试搭配“制作”——我的腊八粥。

    2、创设美工活动区,提供各种中国风的绘本图片和金山农民画等图片,鼓励幼儿用剪贴、涂画等方法制作图画,布置成“民俗风”画廊。

    阅读区:

    1、收集各民间节日的相关图片与书籍,制作中国民俗手册。

    2、提供故事图书和图片,鼓励孩子翻阅图书并讲述故事。

    3、录制一些关于我国民俗的故事,让孩子倾听、了解,激发对传统文化的兴趣。

    2024腊八节主题班会 篇3

    活动目标

    1.知道腊八节的含义,知道一些地区有喝腊八粥的习俗。

    2.了解了“腊八节”的由来。

    3.参加区域活动。

    浓情腊八粥,巧手贺新年

    腊八节,俗称“腊八” ,即农历十二月初八,古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统,一些地区有喝腊八粥的习俗。

    认识腊八节

    了解了“腊八节”的由来,让我们来看看,孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢?

    动员家长给孩子讲述腊八节的来历和传说!告诉孩子熬腊八粥需要哪些食材,去厨房或者超市认识食材!收集腊八节的儿歌老师和孩子一起分享!

    饭桌上的腊八节

    大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:大米、糯米、黑米,红豆、红枣等等,老师们还将收集到的关于腊八节风俗的许多图片资料对孩子们进行了展示,讲述了有关腊八节、腊八粥由来的民间传说。

    今天,蒙氏班的小朋友走进了水区,要自己动手制作腊八粥!

    手指尖上的腊八节

    在区域活动中,各班根据孩子的年龄特点分别进行了“粘贴画”“夹豆子”“豆豆大聚会”“豆豆排队”“豆豆分类”等内容。

    腊八蒜里品年味

    在腊月初八这天有用醋泡蒜的习俗,因为是在腊八节这天泡的,所以叫“腊八蒜”。将剥好的蒜瓣清洗干净并晾干,放进干净的玻璃器皿中再放上糖和醋,腊八蒜就腌制好了(一定要密封并放在阴凉处,大约20天即成)

    把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上,让阳光照射,随着时间慢慢的变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢!一起在蒜宝宝的变化中感受传统的`年味吧!

    快快乐乐过腊八

    粥来喽!在进行了一番活动后,我们的腊八粥终于要出锅了~~在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥,香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我 他。

    腊八节里的祝福

    幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥,让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥,以及心里暖暖的爱~

    腊八节喝腊八粥,暖心暖胃,快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来……祝大家腊八节快乐,开心!

    “生活即教育”,我们抓住生活的每一个教育契机,引导孩子多角度、多感官了解传统节日的习俗,感受传统节日带来的愉快和祝福!

    小百科:腊八这一天有吃腊八粥的习俗,腊八粥也叫七宝五味粥。我国喝腊八粥的历史,已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。

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