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    发表时间:2024-10-06

    国庆节黑板报内容的图片内容小学(优选五篇)。

    时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写工作计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学第一学期少先队工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    国庆节黑板报内容的图片内容小学 篇1

    今天是国庆节,爸爸妈妈要去北京,因为我晕车,所以我没去。可是令我惊奇的是姐姐却回来了。

    因为是国庆节,所以我们学校放了八天假。假期的时候,我和姐姐出去玩。今天的大街与往日的j截然不同。每家店上都挂着迎风飘扬的五星红旗。微风吹拂,一面面五星红旗迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的商店看得我目不暇接。家家户户有放鞭炮有唱歌的的,每家和乐融融地庆祝着国庆。

    为了庆祝国庆节的到来,我们新野县特地举办了一回国庆晚会,地点是我们新野县的文化广场。晚上,我和姐姐来到文化广场,只见那里人来人往的,舞台前被人们围得水泄不通的,都要抢个好座位。国庆晚会开始了,只见舞台上各种各样的表演,有的唱歌,有的跳舞,有的……人们把自己的拿手本事都拿出来了。国庆晚会结束了。“嗖”的一声,喷泉出来了,它一会儿像节日的礼花散落人间,一会儿像……

    这就是我们新野县的国庆节,我希望下一个国庆节快点到来!

    国庆节黑板报内容的图片内容小学 篇2

    一、指导思想

    八月未央,繁花似锦。今年的“六一”国际儿童节,中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。新学期学校将认真学习宣传落实第七次全国少代会精神,引导少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”在最宝贵的时期,树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。以少先队组织教育,自主教育,实践活动为途径,以改革创新为动力,全面加强少先队自身建设,竭诚服务少年儿童健康成长,把学校的少先队工作推上一个新的台阶。

    二、具体措施

    (一)基于序列 关注反馈:细化少先队常规工作建设

    1、以“正直、虚心、奋进、优雅”为导向,继续加强队员良好行为习惯的养成教育。

    发挥爬山虎文化的引领作用,加强学校爬山虎文明监督岗的阵地建设,通过爬山虎文明监督岗锻炼好、培养好、发展好一批小干部队伍,鼓励队员自主教育、自主管理。以爬山虎文明岗监督员的榜样作用带动班级志愿服务小明星评比建设,进而带动每一位队员形成良好的卫生礼仪习惯。以“八礼四仪”评选标准为手段,促进学生努力争优。

    2、充分发挥少先队阵地优势:通过选拔大队干部、招聘红领巾广播站等少先队活动,逐步建立规范的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极地投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的.引领作用。小雏鹰广播平台建设应在原有基础上,培养学生组稿、校稿、播稿的能力。

    3、重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范少先队活动课实施的时间空间。每月开放一次少先队活动课程。引导队员热爱红领巾、热爱少先队,帮助队员培养少先队的组织观念。积极进行“文明示范班”评比活动。

    (二)基于传承 关注融合:强化少先队活动建设

    1、“雅正”教育文化是我校的文化核心,传承中华优秀文化成为学校教育活动的主线,依托这一主题,大力提升我校的“孔子研究院”社团活动水平。红领巾小社团是和孩子们讲中国文化的好平台,从孔子文化教育中,加入更多新媒体,新技术,新方法。让队员喜爱,让队员向往,让队员进步。

    2、“红色经典诵读”是我校教育的特色活动,少先队活动怎样借助多彩的经典诵读活动引导队员爱党、爱祖国。首先,利用纪念日活动,开展经典诵读活动。如纪念抗战胜利70周年,诵读有关的红色经典,发挥辅导员老师特长优势,现场演绎一段红色经典。结合诵、学、演、写等活动,充分了解历史,培育民族自尊感和民族自信心。

    3、精心做好一次主题教育活动

    利用好时间节点,重要节日组织队员体验、学习、成长。采用喜闻乐见、有意思的活动过程帮助队员传承中华民族的优秀传统文化,如有关中秋的诗词歌赋的搜集和整理,中秋有关气候的变化,中秋月饼的制作等等,在活动中产生对传统文化的兴趣。国庆节结合抗战胜利70周年进行爱党爱国教育,用请专家老师来讲述抗战故事,请结对学校来演抗战历史,队员们唱响抗战主题歌曲等形式引导队员扬中华国威,筑伟大梦想。

    4、建队日活动系列化发展,纪念建队日活动要能体现队的组织属性,开展隆重的队教育活动,增强队员的归属感,荣誉感。开展“鲜艳领巾光荣队员”教育活动,将红领巾的历史介绍给新队员,将老队员为红领巾增添光彩的故事讲给新队员听。融进理想教育,融进党、团、队教育。

    5、深入开展少先队品牌活动

    本学期,将参加“各族少年书信手拉手活动”,通过网络、书信等方式与别的城市的小队员手拉手,同进步。多讲述自己身边有意义的事,传递真善美、传播正能量。广泛开展社会主义核心价值观教育,主动开展“红领巾相约中国梦”教育。继续做好“缤纷的冬日”主题互动,做好少先队员志愿服务活动,践行志愿精神,传承道德力量。

    (三)基于日常,关注节点:优化组织宣传

    本学期将关注平日的点滴工作,紧密结合形势,做好少先队的宣传与研究工作,及时发布少先队有关活动信息,加强校园网的建设,用好“未来网”等教育资源,加强优秀文化对少年儿童的影响。

    (四)基于研究,关注实效:精化少先队科研工作

    借助少先队课题研究,做好少先队科研工作,发挥辅导员的力量,继续发挥网络教研的优势,促进辅导员专业素养的提升。

    三、具体工作:

    九月份 主题:责任与梦想

    1、了解学生暑期生活并总结,开学迎新。

    2、制定新学期的少先队工作计划。

    3、各中队庆祝教师节。

    4、组建三年级爬山虎志愿服务小队

    5、纪念抗战胜利70周年活动。

    6、新生入学仪式。

    十月份 主题:歌唱祖国

    1、国庆节活动。

    2、新生入队仪式。

    3、九九重阳,敬老爱老活动

    十一月份 主题:与好书牵手

    1、读书节活动

    2、 课题研究活动

    十二月份 主题:我与同伴手拉手

    1、少先队活动观摩

    2、各中队开展“手拉手互助”学习活动。

    一月份 主题:坚持最美

    1、开展庆祝元旦活动。

    2、寒假生活指导。

    3、收集资料,总结汇报少先队工作。

    国庆节黑板报内容的图片内容小学 篇3

    随着社会的快速发展,越来越多的家庭开始注重孩子的教育,小学少先队工作也越来越受到家长和社会的关注。而我们学校也积极行动起来,制订了新的小学少先队工作计划。

    一、加强组织建设

    我们将加强组织建设、选派优秀组织人才,并制定合理的`工作规划和工作目标,确保小学少先队工作规范、有序、稳定地开展。

    二、全面加强教育管理

    我们将对学生进行更全面、系统、严格的思想教育,提高学生的思想意识和道德水平。组织学生参加形式多样的有益活动,发挥活动的教育功能,培养学生的兴趣和特长,提高学生的综合素质。

    三、深入实施精神文明建设

    我们将积极引导和培养学生良好的人际关系、自尊心、自信心和爱心,着力助推小学少先队学生素质教育,让他们在精神文明的阳光照耀下健康成长。

    四、加强师生交流,提升队员应急能力

    我们将通过校内外的交流活动,增强小先学生的人文素养和实践技能,提升小学生遇事应对的应急能力。

    五、建立优秀少先队员评选制度

    我们将制定优秀少先队员评选制度,为学生竞选优秀少先队员提供标准和机会,同时在每届学期末表彰评选出的优秀少先队员和优秀少先队组织干部。

    六、加强队员家长与学校的联系

    我们将建立小学少先队家长QQ群,及时通报家长小学少先队工作情况、组织家长参与学校的社区服务活动,加强家校沟通与联系。

    七、注重团队协作

    我们将积极发挥班级小组和少先队小组的作用,扩大学生在小组活动中的自主性和创造性,培养学生的团队精神和协作能力。

    总之,我们学校小学少先队工作计划的制定,将为学生的全面发展和成长提供更多的支持和保障,为学生的人生道路打下坚实的基础。

    国庆节黑板报内容的图片内容小学 篇4

    1、我骄傲,我是中国人

    在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,

    我有着一双宝石般的黑色眼睛。

    我骄傲,我是中国人!

    在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

    我有着大地般黄色的皮肤,

    我骄傲,我是中国人!

    我是中国人

    黄土高原是我挺起的胸脯,

    黄河流水是我沸腾的热血;

    长城是我扬起的手臂,

    泰山是我站立的脚跟。

    我是中国人

    我的祖先最早走出森林,

    我的祖先最早开始耕耘。

    我是指南针、印刷术的后裔,

    我是圆周率、地动仪的子孙。

    在我的民族中,

    不光有史册上万古不朽的

    孔夫子,司马迁,孙中山,

    还有那文学史上万古不朽的

    花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

    我骄傲,我是中国人!

    我是中国人

    我那黄河一样粗犷的声音,

    不光响在联合国的大厦里,

    大声发表着中国的议论,

    也响在奥林匹克的赛场上,

    大声高喊着“中国得分”。

    当掌声把中国的旗帜送上蓝天,

    我希望我是中国人!

    我是中国人

    我那长城一样的巨大手臂,

    不光把采油机钻杆钻进

    预言打不出石油的地心,

    也把通信卫星送上祖先们

    梦里也没有到过的白云。

    当五大洋倾听东方声音的时候,

    我骄傲,我是中国人。

    我是中国人

    我是莫高窟壁画的传人,

    让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

    我就是飞天,

    飞天就是我们。

    我骄傲,我是中国人!

    2、祖国啊,我为你自豪!

    当巍峨的华表,

    让挺拔的身躯披上曙光,

    当雄伟的天安门,

    让风云迎来东升的太阳。

    历史的耳畔,

    传来了礼炮的隆隆回响,

    那排山倒海般的回响,

    是中国沧桑巨变的回响。

    一位巨人俯瞰着世界,

    洪亮的声音,

    全世界都听到了,

    中华人民共和国成立了!

    当第一面五星红旗冉冉升起,

    那胜利的旗帜,

    在朗朗的空中迎风飘扬,

    人民扬起了头颅,

    全世界都看到了,

    中国人民从此站起来了!

    3、我的祖国

    我的祖国,

    我深深爱恋的祖国。

    你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默,

    你是冲天腾飞的巨龙—————叱咤时代的风云,

    你是威风凛凛的雄狮—————舞动神州的雄风,

    你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。

    你有一个神圣的名字,

    那就是中国!

    那就是中国啊,我的祖国。

    我深深爱恋的祖国。

    我深深地爱着我的祖国,

    搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

    我深深地爱着我的祖国,

    涌动的.血液奔腾着长江黄河的浪波,

    我深深地爱着我的祖国,

    黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

    我深深地爱着我的祖国。

    国庆节黑板报内容的图片内容小学 篇5

    指导思想:

    我校少先队工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》和第六次少代会精神为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨,结合我校实际,抓好德育常规,力创德育特色,推动我校少先队工作再上新台阶。

    工作目标:

    1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,结合节假日开展相应活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。

    2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。

    3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。

    4、开展安全教育,组织11.9消防演练,杜绝校园安全事故。

    5、加强校园文化建设,优化育人环境。

    6、做好德育课题《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》的结题工作。

    主要内容:

    一、抓好两支队伍建设

    1、辅导员队伍建设

    (1)大队部每月召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。

    (2)以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养,让他们尽快适应辅导员岗位。

    (3)开好主题队会研讨课(本学期开始,班队公开课落实到年级段进行)

    (4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。

    (5)成立校德育教研组,指导各年级开展少先队活动。

    2、小干部队伍建设。

    (1)继续推行小干部队伍竞选、轮换制,为每个学生提供锻炼的平台,同时增强学生民主参与意识和管理能力。

    (2)各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。

    二、开展系列队活动

    1、弘扬和培育民族精神月活动(具体见活动方案)。

    2、丰富校园文化内涵。

    我校在原有建设的'基础上进一步丰富校园文化内涵,努力构建学校主流文化,强化少先队队室的宣传教育作用,建设良好的校风、班风、学风。以特色班级创建为契机,促进班级文化建设。继续开展中队黑板报定期刊出制度(按少先队行事历的要求定期刊出)。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写,教师进行必要指导;一、二年级则以展示学生作品为主,内容活泼,适合学生年龄特点。

    3、聘请一批校外辅导员,包括法制副校长(法制辅导员)、有一定特长的家长或关工委老干部,全面提高学生的法制意识,丰富课外知识,培育多种技能。

    4、传统节日教育

    一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,如:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等。我校将充分利用这些资源,开展相应的少先队活动,对学生进行思想教育。(在教师节和重阳节可开展感恩系列活动;中秋节可开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,

    准备好对老人、父母的祝福语,同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围,感受今天的幸福生活。)

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