2024青年活动主题名称(经典十篇)。
五四青年节,为民国初年及中华人民共和国的节日,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。以下是小编为大家整理的2025年大学五四青年节活动方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2024青年活动主题名称 篇1
“五四”运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动。
一、活动目的
为了加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。
二、活动主题
身怀报国心,永远跟党走
三、活动内容:
1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情、团史,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。
2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。
四、活动安排:
1、活动时间为2023年5月4日上午9:20分开始。
2、学校青年团员教师、七学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。
3、活动地点:学校阶梯教室。
五、活动要求:
1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。
2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。
3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。
通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。
2024青年活动主题名称 篇2
为纪念“五四”运动,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进校园精神文明建设方面的作用,引导和激励青年团员以良好的精神面貌迎接五四青年节,继续发扬“党有号召,团有行动”的优良传统,现对我校开展纪念“五四”活动提出如下方案。
一、活动主题
传承五四精神 展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线,进一步深化青年团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
(一)青春的纪念
各学院团组织于五四青年节前积极组织青年团员观看革命历史电影、反映优秀共产党员典型事迹的电教片等。引导广大团员青年回顾革命历史,继承光荣传统。
青春的风采
1.校团委组织开展“红色家书诵读”比赛,诵读红色经典,缅怀革命先烈,抒发对党和祖国的赤忱热爱,表达坚决弘扬爱国奋斗精神,在建设新时代中国特色社会主义的伟大征程中建功立业的坚定信心和崇高信念。
2.校团委组织新团员集体入团仪式暨“五四评优”表彰大会,以此加强新时期青年的团员意识教育,增强党团组织的凝聚力。号召广大青年以更强的社会责任感和历史使命感,激扬青春、励志图强,为中国梦贡献青春和智慧。
(三)青春的承诺
1.各学院团组织组织开展各类青年志愿者服务,引导激励青年团员关爱弱势群体、关爱学生、服务自我。
2.各学院组织团的各级委员、代表等结合实际、立足本职,通过座谈、深入课堂宿舍关心了解,深入开展服务青年主题实践活动,深化密切联系青年机制,帮助青年学生解决急难愁办的事,力所能及为身边学生办一件看得见、摸得着的实事。
五、时间安排
1.宣传动员。20xx年4月18日前,各学院分团委、学生会、校级学生组织要通过多种形式,将文件精神宣传到位,切实扩大覆盖面。
2.组织实施。20xx年5月4日前,各学院完成青春纪念活动安排。
六、活动要求
1.高度重视,精心组织。各学院要充分认识活动的重要意义,制定切实可行的工作方案,认真做好工作落实。
2.积极开展个人学习,学院组织青年团员观看革命历史电影、反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
3.红色家书诵读内容须紧扣主题、立意正确、观点鲜明、健康向上;逻辑严谨、语言流畅、使用普通话。诵读题目自行拟定,诵读时间不超过8分钟,可单人或多人参加一组诵读篇目。诵读形式可灵活丰富,可根据诵读的情景、内容自行准备服装、道具,比赛中佩戴党员徽章或团徽。
2024青年活动主题名称 篇3
“五四”青年节到来之际,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,为进一步加强我校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,我校将举行"五四青年节"校园文化活动月。
一、活动指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足本校特点,进一步引导广大团员青年传承和弘扬五四精神,明确肩负的历史使命,坚定团员青年“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,汇聚团员青年的青春力量,积极投身和谐校园创建。以先进的办学理念为导向,积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的学校理念文化,努力创设以净化、亮化、绿化、美化、知识化为载体的校园环境文化建设。
二、活动主题
汇聚青春力量,共建和谐十一中。
三、活动对象
全校学生
四、活动内容
(一)18岁成人宣誓活动
时间:2023年5月4日
地点:新教学楼前广场
活动主题:迈入青春门,走好成人路
参与人员:全体高中部同学(着装:校服)
工具准备:横幅,话筒,主席台,音响,相机,摄像机
工作人员:学生会成员刘卫兵老师宫乐老师
活动过程:(主持人)
1.升国旗,奏唱国歌。
2.面对国旗宣誓,由高三学生代表带领全体高三同学进行宣誓
3.成人的心声—— 18岁青年代表发言()
4.父母的期望——家长代表讲话()
5.校领导讲话活动要求:
18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的仪式,为展现我们高三学子的“精、气、神”,希望在这个见证我们成长的仪式中,同学们能做到:
1、全体学生准时到校,抓紧时间出操,迅速列队;
2、全体学生穿校服,佩戴团徽(别在左胸前);
3、奏唱国歌和成人宣誓时,声音要洪亮整齐(宣誓时要右手握拳举至耳边);
4、仪式期间,全体学生要严肃认真,不交头接耳、不戴帽。
宣誓誓词:我是中华人民共和国公民,在十八岁成人之际,面对国旗,庄严宣誓:我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,正确行使公民权利,积极履行公民义务,自觉遵守社会公德。服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄,为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!活动目的:为鼓励同学们以更加自立自强的姿态去面对人生和社会,承担起公民的责任,并激励高三学生以更昂扬的学习热情投入到高考复习应考中。特举行高三学生18岁成人宣誓仪式,全校高中三个年级共同见证这个隆重、神圣、具有特殊意义的时刻。
2024青年活动主题名称 篇4
为隆重纪念“五·四”运动104周年和庆祝建团101周年,弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神,加强青少年学生思想道德建设,促进青少年学生健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际,进一步推进“2+1工程”的有效实施,经校委会研究决定,在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下:[88教案网 WwW.jAB88.com]
一、比赛主题
歌颂伟大祖国,弘扬五四精神
二、活动时间地点
时间:2023年4月28日下午
地点:江夏区五里界街政府礼堂
三、组委会成员
策 划:
领导小组:
撰稿:
主持:学生甲 学生乙
评委:
调度:
音响:
美工:
记录:
四、比赛要求
1.以班级为单位,要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准,缺一人扣0.1分,扣完为止。
2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲,《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目,另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱,各班于2023年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。
3.班级比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名。
五、活动程序
1.全体师生齐唱国歌
2.政教处主任张进致词
3.五里界街团委潘书记讲话
4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单,主持新团员入团宣誓仪式
5.新老团员代表发言
6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》
6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)
7.学生集体舞表演
8.葫芦丝独奏
9.颁奖仪式
10.五里界街道团委爱心资助仪式
11.五里界街领导总结
六、评分标准:
1.主题突出,内容健康 (2分)
2.声音响亮,富有感情 (3分)
3.服装统一,形式新颖 (2分)
(九年级可自行组织服装,七八年级已校服为统一服装。)
4.秩序井然,指挥得当 (3分)
2024青年活动主题名称 篇5
一、活动背景
为纪念五四运动,弘扬五四精神,激发青年员工的爱国热情和创新精神,同时增强团队凝聚力,促进青年员工之间的交流与合作,特制定此次五四青年团建活动方案。
二、活动主题
“传承五四精神,共筑青春梦想”
三、活动时间
20XX年5月4日
四、活动地点
公司户外拓展基地或附近公园
五、参与对象
公司全体青年员工
六、活动内容
1. 主题分享:邀请公司领导或资深员工分享五四运动的历史背景和精神内涵,以及他们自己的青春奋斗故事,激发青年员工的爱国热情和奋斗精神。
2. 团队拓展活动:组织青年员工参与团队拓展活动,如团队协作游戏、定向越野等,增强团队凝聚力和协作能力。
3. 青年才艺展示:设立舞台,邀请青年员工展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、朗诵等,展现青年员工的多样性和创造力。
4. 青春座谈会:设置座谈区域,供青年员工自由交流,分享自己的青春感悟和职业规划,促进彼此之间的了解与信任。
5. 五四精神知识竞赛:设置有关五四精神的知识竞赛环节,通过问答形式,增强青年员工对五四运动历史和文化的了解。
七、活动安排
1. 前期准备:制定详细的活动方案,明确各项活动的具体安排和责任人;做好活动宣传工作,通过内部通知、海报等方式广泛宣传;准备活动所需的场地、器材、道具等。
2. 活动当天:设置活动签到区,为参与活动的青年员工提供签到服务;按照活动流程安排各项活动的进行,确保活动有序进行;设置休息区,为青年员工提供必要的休息和饮食服务。
3. 活动后期:对活动进行总结评估,收集青年员工的反馈意见,总结活动经验和不足;对表现优秀的青年员工进行表彰和奖励,激励他们继续发挥优秀作用。
八、注意事项
1. 安全第一:在活动过程中,要始终把安全放在第一位,确保青年员工的身体健康和生命安全。
2. 积极参与:鼓励青年员工积极参与各项活动,展现自己的风采和才华。
3. 团队合作:强调团队合作的重要性,通过活动增进员工之间的友谊和信任。
4. 遵守纪律:要求青年员工遵守活动纪律和规定,保持良好的秩序和形象。
九、预算与经费
根据活动内容和规模,制定详细的预算方案,包括场地租赁费、器材设备费、奖品费用等。确保活动经费的合理使用和有效控制。
通过此次五四青年团建活动,相信能够激发青年员工的爱国热情和奋斗精神,增强团队凝聚力和协作能力,为公司的发展注入新的活力和动力。
2024青年活动主题名称 篇6
一、活动主题
以“青春献祖国,奋进新时代”为主题,通过丰富多彩的活动形式,传承和弘扬五四精神,激发爱国热情,增强历史责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
二、活动目的
1、弘扬五四精神,传承红色基因,引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、激发青年学生的爱国热情,增强民族自豪感和历史责任感。
3、丰富校园文化生活,提高青年学生的综合素质和创新能力。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
1、青春宣讲会
邀请校内外的专家学者、优秀青年代表等,围绕五四精神、青春奋斗等主题进行宣讲,引导青年学生树立正确的价值观和人生追求。
2、青春志愿行
组织青年学生开展志愿服务活动,如走进社区、敬老院、福利院等,为需要帮助的群体提供力所能及的帮助,传递青春正能量。
3、青春创意大赛
开展以“青春、创新、梦想”为主题的创意大赛,包括创意文案、短视频、海报设计等多种形式,展现青年学生的创新精神和艺术才华。
4、青春体育嘉年华
举办各类体育比赛和趣味运动会,如篮球、足球、羽毛球等,增强青年学生的身体素质和团队协作能力。
5、青春主题展览
举办以五四运动、青春奋斗为主题的展览,展示历史图片、文物、文献资料等,让青年学生更加深入地了解五四精神的历史内涵和时代价值。
五、活动组织
本次活动由学校团委牵头,各学院团总支、学生会等组织共同参与。活动期间,各组织要密切配合,确保活动顺利进行。同时,要充分利用校园媒体和网络平台,加强活动宣传和推广,扩大活动影响力。
六、活动总结
活动结束后,各组织要及时总结活动经验和成果,形成书面报告,并向学校团委汇报。同时,要深入挖掘活动中的优秀典型和先进事迹,进行表彰和宣传,激励更多青年学生积极参与到五四青年节活动中来。
2024青年活动主题名称 篇7
一、活动背景:
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。一百多年前—1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开始,拉开了新民主主义革命的帷幕。属于中国的伟大时代到来了!
二、活动目的:
纪念"五四"运动105周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;
三、活动主办单位:
南华大学青志总队
四、活动承办单位:
南华大学各青志分队
五、活动对象:
南华大学全体学生
六、活动时间:
xx月xx日至x月x日
七、活动流程:
1、筹备阶段:
时间:3月30日至4月12日
A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并且开始排练。
B:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并且由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。
2、审查阶段:
时间:4月16日至5月2日
4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日:对所有节目进行复审,并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月29日—5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3、晚会阶段:
彩排:5月3日晚7:00,全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。
八、活动预期效果:
1、各项准备工作扎实落实
2、各分队积极配合
3、各学院同学积极配合
4、晚会气氛活跃,节目精美
5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、活动总结。
十、经费预算:
展板费用:xx元
海报;商家提供
晚会邀请函:xx张,共计xx元
矿泉水:xx瓶,共计xx元
晚会门票:1500张(商家提供),场地费用:100元
租音响费用:500元
主持人服装租赁费用:xx0元
其他项目:150元
2024青年活动主题名称 篇8
活动名称:
挑战未来,青春无限
活动时间:
5月4日(五四青年节)
活动地点:
郊外度假村
活动目的:
1. 弘扬五四精神,激发青年团队的爱国热情和责任感。
2. 加强团队凝聚力,提升团队合作意识和团队精神。
3. 增进团队成员之间的沟通和交流,促进彼此之间的了解和信任。
活动内容:
1. 早晨活动:
早晨6:30集合,进行晨跑活动,增强体魄和活力。
早餐后进行团队热身运动,拉近团队关系。
2. 团队拓展挑战:
分组进行拓展挑战项目,包括攀岩、绳网穿越、团队合作等项目,培养团队协作能力和信任感。
设置奖惩机制,激发团队成员的竞争和团结意识。
3. 主题讨论与分享:
下午进行主题讨论,围绕五四精神展开,让团队成员分享对爱国情怀和责任担当的理解。
鼓励团队成员表达自己的想法和看法,促进团队内部的交流和互动。
4. 晚间篝火晚会:
晚餐后举行篝火晚会,围绕主题展开团队表演、游戏互动等环节,增进团队成员之间的情感联系。
设置心灵鸡汤分享环节,鼓励团队成员分享彼此的成长和感悟。
活动收尾:
1、活动结束前进行总结发言,回顾活动中的收获和感悟,激励团队成员在未来的工作和生活中继续发扬五四精神。
2、颁发活动证书和奖品,表彰活动中的优秀表现者和团队。
注意事项:
1、安全第一,活动中需注意安全措施,确保团队成员的身体健康和安全。
2、活动过程中要注重团队氛围的营造,鼓励团队成员积极参与,共同营造愉快的团建氛围。
3、活动过程中要注重团队成员之间的互动和交流,促进团队凝聚力的提升。
通过这次五四青年团建活动,希望能够激发团队成员的爱国热情和责任感,增强团队凝聚力,促进团队成员之间的交流和互动,为团队的发展和壮大奠定基础。愿我们的青春,挑战未来,无限可能!
2024青年活动主题名称 篇9
一、活动主题:
“关爱生命,青春与环保同行”
二、活动背景:
当今社会,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人,我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境,还大自然一片安宁,一份绿。因此,我们组织并精心筹办了“关爱生命,青春与环保同行”公益宣传活动。
三、活动目的:
为了响应环境保护的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;再一次展示我园团支部青年志愿者的形象,进一步诠释我园青年志愿者组织“团结,奉献,爱绿,护绿”的理念及有关服务精神,也希望借此机会,我们能聚集更多的环保志愿者,共同加入我们的环保行列。
四、活动安排:
1、活动时间:5月7日 (下午3:00——4:30)
2、活动地点:中原区世纪联华汝河店门前
3、参加人员:全体青年团员教师
4、服装要求:
5、活动对象:广大市民
五、活动准备:
1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板(已做好)
2、空白展板(市民可以将环保妙招写在卡片上,贴于展板上)
3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份(正反面印制)
六、活动内容及形式:
整个活动分为四个小组同时进行。
第一小组:分发“环保调查问卷”及做好问卷的讲解和问卷的回收工作。
第二小组:为市民讲解幼儿设计的“创意环保标志”。
第三小组:采访过路市民对保护环境的建议和看法。
(采访时要有随机应变的能力,根据现场情况适时调整,可以采访随手乱扔、随地吐痰、使用一次性产品的现象、对环保问题看法等等。)
第四小组:市民用我们事先准备好的彩色卡片上写出一些环保小妙招,环保小建议等等,然后粘贴于KT板上,活动结束之后进行展示。
七、活动延伸:
全体团员教师清扫园所周边环境卫生。
八、活动结束
做好活动的总结工作。
2024青年活动主题名称 篇10
一、活动背景
五四青年节是中国传统节日之一,旨在纪念五四运动,弘扬爱国主义精神,激发青年人的热情和活力。为了加强青年团队之间的凝聚力,提升团队合作意识和创新能力,特制定本次五四青年团建活动方案。
二、活动目标
1、增强团队凝聚力和归属感。
2、提升团队成员间的沟通和协作能力。
3、激发青年人的创新思维和创造力。
4、弘扬五四精神,传承爱国主义精神。
三、活动时间
五四青年节当天,上午9:00至下午5:00。
四、活动地点
校园内外适合的户外场地,如公园、运动场等。
五、活动对象
全校青年师生。
六、活动内容
1、开幕式:举行简短的开幕式,介绍活动背景和目的,由校领导或团队负责人致辞。
2、团队拓展活动:设置多个拓展项目,如团队接力、盲人摸象、过河拆桥等,以团队为单位进行竞赛,培养团队协作和沟通能力。
3、创新思维竞赛:组织创意比赛,鼓励团队成员发挥创新思维,解决实际问题或提出新点子,评选出优秀创意作品。
4、五四主题演讲:邀请校内外的专家学者或优秀学生代表进行五四主题演讲,传承五四精神,激发爱国热情。
5、文化交流活动:设置传统文化体验区,如书法、绘画、剪纸等,让青年师生感受传统文化的魅力,传承中华优秀传统文化。
6、闭幕式:举行闭幕式,总结活动成果,表彰优秀团队和个人,由校领导或团队负责人致辞。
七、活动预算
根据活动规模和具体项目,制定详细的活动预算,确保活动顺利进行。
八、活动组织与分工
1、成立活动筹备小组,负责活动的整体规划和组织实施。
2、各部门明确分工,负责活动场地、物资、宣传等方面的准备工作。
3、制定详细的活动流程和时间表,确保活动顺利进行。
4、加强安全管理,确保活动过程中师生的安全。
九、活动宣传
1、通过校内广播、海报、横幅等方式进行活动宣传,提高活动知名度。
2、利用社交媒体等网络平台进行线上宣传,扩大活动影响力。
十、活动总结与反馈
1、活动结束后,组织活动总结会议,对活动进行总结和评估。
2、收集参与者的意见和建议,为今后的活动提供参考和改进方向。