小学生国庆节手抄报内容活动方案

小学生国庆节手抄报内容活动方案(热门9篇)。

国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。以下是小编给大家带来的庆祝国庆节主题活动方案（精选9篇），希望大家喜欢。

小学生国庆节手抄报内容活动方案 篇1

一、活动目的：

以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放xx周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：祖国发展我成长

三、活动安排：

1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）

2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比）

3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）

4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容

1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。

诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备：9月1日—9月29日

比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）

西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）

比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

3、诵读要求：

（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）

（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分）

（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）

（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）

（5）自创诵读内容。（5分）

（6）上、下场静、齐、快。（5分）

评委安排：xx、xx、xx、xx、xx（请评委们提前5分钟到达比赛场地）

协助配合：

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

小学生国庆节手抄报内容活动方案 篇2

1、在良久以前，人类发现缘分这东西真是妙啊，当你我在网上遇见的时分，我们的相遇就是经典中的经典，国庆我们见个面，好吗?

2、朋友间最需要的是关心，工作中最需要的`是决心信念，爱人间最需要的是真心，节日里最需要的是祝福，送你一份祝福，国庆节快乐。

3、国庆结束了，但快乐留下了;长假远走了，但开心到来了;七天过去了，但好运来临了;工作开始了，故祝福来到了。祝：收假快乐!

4、曾经在我心里有一份最真的祝福，可是我没有送出，因为你我相隔遥远，如今上天给了我发短信的机会，所以我要对你说，国庆快乐。

5、朋友，在全国人民欢庆祖国生日之际，你想到哪里去渡过这难得假期呢?跟我一起出去逛逛吧，看山河如斯多娇，令无数英雄尽折腰。

6、深夜没有你时候，把你想成枕头;白昼没有你时候，把你想成日头;有一天真的没有你时候，只剩骷髅。这个国庆，让我天天陪伴你。

7、微笑是火，快乐是柴，幸福是锅，祝福是排骨;我用微笑的火点燃快乐的柴，烧红幸福的锅煮出飘香的排骨送给你。祝你国庆节快乐!

8、不管天多高，海多深，钢多硬，风多大，尺多长，河多宽，酒多烈，冰多冷，火多热……我只想告诉你，这些都不关你的事!十一快乐!

9、白云属于蓝天的，繁星是属于夜空的，叶子是属于土壤的，而我的祝福是属于你的，国庆就要到了，短信送上祝福，提前祝你国庆快乐!

10、国庆节送你什么礼物?其实一个微笑就够了，如薄酒一杯，似柔风一缕，这是一篇最动人的宣言呵，仿佛春天，温馨又飘逸。国庆快乐!

小学生国庆节手抄报内容活动方案 篇3

一、活动目的：

在庆祝中华人民共和国成立74周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好爱国情操，激发少先队员爱国主义情感，增强少先队员集体荣誉感，我校少队部决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

二、活动主题：

祝福祖国，放飞梦想。

三、活动对象：

全体学生

四、活动内容：

（一）各班收集资料，图片等。精选关于祖国历史，祖国进展，热爱祖国的诗歌，故事等。出一期国庆为主题的黑板报，参加校迎国庆74周年黑板报专刊评选。（评选时间：2023年9月30日）

（二）开展“祖国如此漂亮”书画作品展览（2023年9月30日之前完成）

1—3年级：水彩画祖国

学生通过图画形式，画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

4—8年级：自制手抄报赞祖国

自制手抄报可收集相关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评，选出3幅优秀作品上交至少队部，再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

（三）“颂祖国，唱红歌”活动。

各班组织演唱红色经典爱国歌曲，提高学生爱国之情。各班根据本班情况，自行挑选思想内容好，传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱，小合唱，独唱皆可。每班预备一首歌曲。比赛时间：2023年9月26日下午最后一节课。

附：各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

红歌演唱评分标准

（一）评分采用100分制

1、歌曲主题鲜亮，内容积极向上。（30分）

2、学生精神饱满、服装整洁，台风良好，列队快静齐。（20分）

3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（20分）

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）

5、指挥节奏正确，有沾染力和表现力。（10分）

6、参赛班级请假同学不得超多5人，超出的每人扣0。5分。（10分）

（二）评分细则

1、评委现场打分，并由主持人公布最后得分。

2、各评委的打分求平均分，该平均分为最后得分。

小学生国庆节手抄报内容活动方案 篇4

中华人民共和国国徽的来历：

1950年，全国政协第一届会议第二次会议，毛泽东宣布通过中华人民共和国国徽。国徽图案通过后，由梁思成推荐，清华大学建筑系高庄规范并简化了国徽的几何设计图稿，于当年8月最终完成。1950年8月18日在政务院会议室召开的关于国徽使用、国旗悬挂、国歌奏唱办法及审查国徽图案座谈会上，高庄的.修正方案被最终采用。修正后的图案在绸带、稻粒和形状上有所变更。会后高庄和徐沛真对国徽进行定型，绘制了墨线图和剖面图上报中央政府。

1950年9月20日，毛泽东主席发布中央人民政府命令，将这一设计定为国徽：中国人民政治协商会议第一届全国委员会第二次会议所提出的中华人民共和国国徽图案及对该图案的说明，业经中央人民政府委员会第八次会议通过，特公布之。

小学生国庆节手抄报内容活动方案 篇5

为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。

一、活动主题：

“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”

二、活动时间：

2023年X月X日

三、活动内容：

1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动要求：

1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。最佳组织奖1名。

5、具体分工：各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料上交少先队。

小学生国庆节手抄报内容活动方案 篇6

为活跃教职工文化生活，激发教工爱国热情，激励教工努力工作、争先创优，增强教职工体质，结合学校实际，经学校工会研究，特制定庆祝国庆节活动方案如下：

一、 活动时间：

xx年9月28日。

二、 活动地点：

xx小学新校区操场。

三、 活动对象：

全校工会会员、教职员工。

四、 活动方式：

(一)、分发国庆礼物，每位会员一份。

(二)、投篮比赛(男女)、投准比赛(女)、一分钟跳绳比赛(男女)。

五、分组安排：

按年级进行分组及中心校组共七个组。

六、报名办法：

以组为单位分组报名，每人限报一项、每项限报四人。

七、比赛办法：

1、投篮比赛：在篮球场罚球线上定点投五次篮球，得分标准如下：

2、投准比赛：投掷靶与投掷线相距十米外投掷五次垒球，得分标准同上。

3、一分钟跳绳比赛：在一分钟之内(含一分钟)计正确完成的总次数。

八、名次取录：

分个人名次和团体名次，个人名次按实际参赛人数减半取录名次，如无成绩则不取录名次，如遇相等则进行复赛(或抽签确定)。个人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分(第8名以后均只得1分)，团体名次按得分多少取前三名及特别奖一名。

九、奖励办法：

个人名次第一名为一等奖(奖50元或相当于50元物资);第二至第五名为二等奖(奖40元或相当于40元物资);其于为三等奖(奖30元或相当于30元物资)。团体第一名奖50元、第二名奖40元、第三名奖30元;特别奖50元。参于本次活动均有纪念奖一份。

十、工作人员及裁判员：

顾问：中心校领导

总指挥：殷xx

副总指挥：覃xx 戴xx

安全保卫：杜xx 刘x

编排、表格、资料：黄xx

成绩记录汇总及宣传：霍xx 杨xx

后勤及奖品：戴xx 夏xx

场地器材：钟x

投篮比赛裁判：戴xx、夏xx、刘xx

投准比赛裁判：霍xx、刘xx、杨xx

跳绳比赛裁判：刘x、肖xx、杜xx、杨xx、钟xx、易xx

小学生国庆节手抄报内容活动方案 篇7

在此十一国庆节，我xx社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

主办单位：

xx社区

时间：

20xx年10月1日上午9：00

活动地点：

xx文化站

活动形式：

文艺表演

成立活动小组：

组长：

副组长：

成员：

具体人员安排及工作方案：

一、组织策划组：

组长：

成员：

工作职责：

1、负责活动方案制定；

2、制作宣传海报，组织社区群众参观；

3、活动演出节目选定、排序；

4、主持人选定；

5、表演背景墙的布置；

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长：

成员：

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置；

2、宣传氛围；

3、工作衔接；

三、后勤保障组

组长：

成员：

工作职责：

1、购买水、纪念品；

2、换服装安排、催场；

3、保管物品

四、维稳组

组长：

成员：

工作职责：

1、负责安全工作；

2、维护现场秩序。

五、活动主要流程

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

2.健身开场表演：搏击操

3.物管小常识有奖抢答，由还原生活馆提供奖品

4.太极少儿拉丁舞表演

5.健身瑜伽表演

6.健身傣族舞表演

7.抽取三等奖三名

8.武警xx中队擒敌拳表演

9.健身草裙舞表演

10.太极街舞表演

11.健身啦啦操表演

12.抽取二等奖两名

13.教练印度舞表演

14.太极表演陈式心意混元太极拳

15.健身杠铃操表演

16.健身肚皮舞表演

17.抽取一等奖一名

18.活动结束

注：现场抽奖细节描述

1、以业主手机号为抽奖凭据，如中奖人员不在场，则视为无效奖，继续抽取；

2、抽奖活动穿插在整个活动中，分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名；

3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。

小学生国庆节手抄报内容活动方案 篇8

活动方案主题：

国庆特别奉献——零点打烊乐无眠，幸运购物赢大奖

活动具体安排：

10月1日——3日

（打烊时间：10月1日24：00，2-3日22：00）

中华鼓王欢庆盛世，升旗大典感恩太平（10月1日8：10-8：40）

中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵（最大直径2米），中层干部及员工台阶列队观看升旗。8：40-8：50，经警清场，观看升旗（此次升旗增加队列表演）；9：00结束。（通过开门造势引客，使开门第一时间就进入销售高潮）

国庆佳节激情奉献，穿着类满300立减100（10月1日-3日）

男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元，满600元立减200元（封顶），不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折，但可积分。

电脑旗舰百日庆典，破冰让利饕餮盛宴（10月1日-7日）

1、价值升级：电脑降幅30%，主流笔记本低至三千元；

2、服务升级：笔记本终身免费服务（限软件、送修）；

3、礼品升级：购电脑送MP4、盛大易宝、MP3、优盘等精彩好礼。

国庆晚会歌舞升平，央视绝活精彩绝伦（10月1日）

10月1日20：00-22：00，央视绝活川剧大变脸等。

夜晚十点派送红包，满三送四满五送五（10月1日）

从晚10点开始，在各项活动基础上，电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块（零售15元，成本9元）；超过500元赠50元礼金券（超额部分不累送）。礼金券10月7日前使用有效。

氛围、造势：（10月1日-3日）

1、穿着区域吊“满300立减100”葫芦

2、电脑旗舰店做学生示牌20个（活动主题），戴“新亚电脑旗舰店”绶带。

3、一楼月饼赠领处布置。

4、楼身巨幅、正门横幅、门前靠牌。

5、广场舞台活动。

6、包柱。（正门4根廊柱，节日氛围）

7、营业大厅中庭节日氛围布置。

小学生国庆节手抄报内容活动方案 篇9

一、活动目的：

为庆祝新中国成立74周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动时间：

9月28日——10月7日

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语(可布置收集)、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动过程及要求：

1、每班出一期庆国庆的黑板报。(9月28日政教处组织检查，赋分评比公示。)

2、中高年级出一期“庆国庆”手抄报。每班交10份优秀作品参加评比(10月8日交政务处，若份数不够扣分。)。

3、开展一次高质量队会活动，每班必须组织好活动记实于下周二(9月25日)下午下班前发到杜振翠的邮箱。(仿照六二班的“庆教师节”活动纪实)

4、各班必须提前布置学生装饰教室，营造节日气氛，要有鲜明的主题。(如：“庆国庆，心向党”“祖国发展，我成长”“祖国妈妈，我爱您”等等)

5、没有多媒体的班级，放录音，教师发动学生收集有关图片加以解说，国旗国徽等可利用实物或图画。