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    发表时间:2024-09-29

    五一劳动节主持词小学生。

    五一国际劳动节是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的五月一日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是小编帮大家整理的小学生五一劳动节班会主持稿(精选9篇),希望对大家有所帮助。

    五一劳动节主持词小学生 篇1

    主持人:五月,是希望的季节,春天正迈着轻盈的脚步,向我们走来——在春意盎然的五月,四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

    主持人:五月的第一天是什么节日?对,劳动节,下面我们来了解一下劳动节的由来

    主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听《劳动者之歌》。

    主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,父母亲人的辛勤劳动为我们创造了今天这样的幸福生活,可有的人并不珍惜,请欣赏小品《放学后》

    主持人:劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们开展一次“小记者在行动”采访一下在座的同学----------在家你都做什么劳动?

    主持人:同学们做得都很好,下面请欣赏小品“手的自白”

    主持人:劳动者用双手创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听诗歌:双手多灵巧

    主持人:劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。请听三句半

    主持人:勤劳是我们中华民族的美德,劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

    主持人:”同学们,双手越做越勤劳,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼。

    主持人:做一些力所能及的家务劳动是一种美德,作为小学生的我们从小培养爱劳动的好习惯。我们向全班同学发出倡议,请同学带领大家宣读倡议书

    主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了幸福的生活,欢乐与我们共享,幸福与我们同在,让我们一起为祖国祝福,让我们全班都做最光荣的劳动者。

    主题班会到此结束!

    五一劳动节主持词小学生 篇2

    合:敬爱的老师,同学们大家好!二(六)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

    主持人2:今天是五一劳动节

    主持人1:今天是世界劳动者的盛大节日

    主持人2:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实

    主持人1:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

    主持人2:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆

    下面请听(XX)的诗朗诵“劳动之歌”

    主持人2:历史的车轮每天都用劳动去推进

    主持人1:人类的文明每页都要用双手去描绘

    主持人2:下面请听(XX,XX)的诗朗诵“五月颂”

    主持人2:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

    主持人1:让我们从小开始,从一点一滴做起

    主持人2:用双手为自己的童年书写光辉的一页

    现在举行猜谜枪答赛:

    1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。

    2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。

    3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。

    4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。

    主持人1:接下去由(XX,XX)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎

    主持人2:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)

    合:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!二(六)班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

    五一劳动节主持词小学生 篇3

    主持人:xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

    主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

    主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚归》。

    主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。

    主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》。

    主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

    主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》。

    主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的'`,劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》。

    主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

    主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。

    主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》。

    主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《建筑工人》。

    主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

    主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

    主题班会到此结束!

    五一劳动节主持词小学生 篇4

    男:尊敬的各位领导、各位老师

    女:亲爱的同学们

    合:大家晚上好!

    男:五月,是一阵欢畅的雷鸣后喜雨来临,南雁归家的日子;

    女:五月,是杏花开遍山野,万物蓬勃,万花层生的烂漫季节;

    男:五月,是冬麦扬穗汗荷锄,工商辛勤赛耕耘的开篇手笔;

    女:五月,是接过春的希望,扬播春的讯息,为丰收铺路的激情;

    男:在这萌动收获的蓓蕾中,我们迎来了你我同龄区隆重开业的日子;

    女:此时此刻,我们与同龄区一样,充满了期盼与忐忑;

    男:我们等待领导和来宾的检阅,也希望得到最诚挚的祝福与鞭策;

    女:下面有请站领导讲话(请站领导);

    男:你我同龄有今天,是站领导关怀备至的结果,更是中年专区正确领导成果;

    女:有请专区长xx上台讲话(请xxx)

    男:一份耕耘,一份收获。相信你我同龄走到今天,它的领头人一定也会感慨万千;

    女:有请同龄区长海岸发表感言(请海岸上台);

    男:劳动创造了荣耀;

    女:劳动创造了世界;

    男:以上领导的讲话,都充分体现了劳动的价值和意义,相信也代表了我们大家的心声;

    女:尊敬的各位领导、各位来宾;

    男:亲爱的朋友们;

    女:让我们伴随这首雄壮的《歌唱祖国》乐曲,进入我们晚会的主题;

    男:让我们跟随站、专区领导的指引,步入劳动者之歌的脉搏中;

    和:下面有请晚会第一组演员献上精彩节目;

    女:他们带来的曲目是:唢呐哥:陕北独奏;天降:玉兰溪之恋;白雪:除了你;冰清:胡琴说;

    男:有人说,网络聊天是空虚的虚拟,是无所事事;

    女:有人说。网络视频是无聊的消遣,是玩物丧志;

    男:更甚者,有人对聊天室妄下结论,武断排斥;

    女:所有的担心、误会和误解,皆因对网络文化平台的不了解;

    男:而网麦娱乐的诞生,将对人们改变世俗的定论起到诠释作用;

    女:它用“真诚、微笑、善待”迎接八方来宾;

    男:它用“积极、友好、宽容”实施新政留人;

    女:我们可以骄傲的说:我们是在用辛勤的劳动在建造一个人人喜爱的平台;

    男:劳动是伟大的,它用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活;

    女:劳动是智慧的,它用劳动建成了家园,编制了美好,给我们如此绚丽的分分秒秒;

    男:因为劳动,我们的家乡更加美丽;

    女:因为劳动,我们的祖国更加美好;

    和:因为劳动,我们才能享受更多的动人故事;

    男:请欣赏:

    xx:伊敏河家乡的河;九天:一片艳阳天;枫叶;青藏高原;墨斋:葫芦丝抬花轿;

    女:只把镰刀、锤头、建筑视作劳动的节奏是狭隘的;

    男:只把工作、家庭、生活当做情感的寄托是片面的;

    女:建立娱乐大厦、开辟精神文化,也是辛勤的劳动,也是我们的生活;

    男:无数网麦样的娱乐平台,正在用不断的完善,倡导着积极健康,丰富着情感情操;

    女:谁能说这不是劳动,谁能说这不是最崇高的事业;

    男:作为网麦娱乐的最先入驻者,你我同龄区做事积极,思想前卫,为网麦娱乐的发展做出了积极努力;

    女:他们把“健康、品位、时尚、娱乐”作为团队目标,并为此做了许多有益的尝试;

    男:他们注重资源开发、不断提升档次,积极抵制粗俗、致力营造和谐;

    和:他们,是我们值得尊重的人;

    女:天有不测风云,月有阴晴圆缺,你我同龄也有悲欢离合;

    男:如何面对背叛、如何面对挫折,歌曲《预谋》也许就是的回答;

    女:请细细品味:

    x:预谋;馨儿:没有留下地址;玉玲珑:(黄梅戏)西楼会;思墨网舞:慢摇

    男:在物欲横流的今天,人们更看重的是权力和金钱;

    女:道德的缺失,污染了心田,扭曲了一些人的人生底线;

    男:这些人,没有自尊,更不尊重别人的尊严;

    女:这些人,没有品位,更不知晓民族的品德;

    男:网麦娱乐在道德和文明层面的努力,正是社会进步所欠缺;

    女:网麦说:净化网麦环境,首先要从倡导积极向上的精神风貌做起;

    男:网麦说,净化网麦环境,更要坚决抵制和反对败坏网麦声誉的事情发生;

    女:你我同龄正是这样的团队,他们在网麦旗帜下,积极践行“公平、公正、尊敬、尊重”;

    男:他们不怕困难挫折,不怕路途险恶;

    和:他们说:即使“与狼共舞“,也保持稳舵前行;

    女:他们决心用辛勤的劳动,迎接更明媚的明天;

    男:他们决心用辛勤的耕耘,开辟更辉煌的天地;

    女:心有多高,劲有多大,只要努力,就一路上阳光明媚;

    男:今朝相遇,今生有你,谢谢相伴,好兄弟干一杯;

    女:请欣赏

    xx:兄弟干杯;南山手舞:月光下的凤尾竹;寒秋:胡琴区;正伟:一曲相送;

    男:我们从网的两端走来;

    女:我们从大江南北走来;

    男:我们用最真的情迎接你,

    女:我们用最纯的酒招待你;JK251.com

    男:在这个特别的日子里,让我们重申晚会主题;

    和:向网麦娱乐劳动者致以崇高致敬!

    男:我们知道,默默无闻不是消沉,无私奉献更是境界;

    女:我们知道,长长路上默默走,我的快乐就是想你;

    男:不管时空如何变幻,让真诚永远。

    女:不管世事如何变迁,让理解永远。

    男:请欣赏:

    xx:谁不说俺家乡好;凤舞:我的快乐就是想你;龙飞:新打工谣;

    结束语:

    女:尊敬的各位领导、各位来宾;

    男:亲爱的朋友们,我们的晚会就要落下帷幕了;

    女:让我们带着所有的歌声与笑声迎接五一节的到来,把所有的祝福送给自己和朋友们;

    男:愿我们生活更加绚丽多彩!愿我们的友谊地久天长;

    女:相聚总是短暂的,期待总是兴奋的,愿今夜的相聚为我们架起更长远的友谊桥梁,期待今后的深情相约;

    男:真诚的邀请朋友们常到你我同龄做客;

    女:衷心的希望朋友们把这里当做自己的家;

    男:感谢所有演员的精彩演出、感谢所有嘉宾的莅临;

    女:感谢所有朋友的聆听捧场、感谢所有工作人员的辛勤劳动;

    和:晚会到此结束!谢谢大家!

    五一劳动节主持词小学生 篇5

    A/B:敬爱的老师,同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

    A:今天是五一劳动节。

    B:今天是世界劳动者的盛大节日

    A:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实

    B:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

    A:让我们在这值得纪念的`一天,留下深刻的记忆。下面请听(XX)的诗朗诵“劳动之歌”

    A:历史的车轮每天都用劳动去推进

    B:人类的文明每页都要用双手去描绘

    A:下面请听(XX,XX)的诗朗诵“五月颂”

    A:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

    B:让我们从小开始,从一点一滴做起

    A:用双手为自己的童年书写光辉的一页,现在举行猜谜枪答赛:

    1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。

    2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。

    3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。

    4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。

    B:接下去由(XX,XX)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎

    A:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由XX领唱)

    A/B:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

    五一劳动节主持词小学生 篇6

    女:尊敬的各位老师

    男:大家下午好!

    女:“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,

    男:“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光;

    女:是您们用高尚的师德培育了桃李万千,

    男:是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌,

    合:光荣永远属于的您们!谢谢您们!

    女:今天,工会举办的庆“五一”暨教职工才艺展示活动在这里隆重举行,

    男:精彩的才艺将在这里展示

    女:迷人的风采将在这里呈现

    男:青春的活力将在这里迸发

    女:火热的激情将在这里点燃。

    男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会x致辞!

    女:谢谢。接下来,欢迎校长给我们讲话,有请席校长!

    男:校长的话语重心长,唤醒我们不要留恋昔日荣光;

    女:校长的话落地铿锵,激发我们一如既往再创辉煌,去实现我们自己的梦想!

    1、【配乐诗朗诵《颂歌》表演:行政班子成员】

    男:昔日的马路局小学,只有几排低矮的瓦房,

    女:今天的,已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校,这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。

    男:我们又提出了“创特色鲜明的省级名校”的发展目标,勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响华美乐章。

    女:我魂牵梦萦的附小啊,我们要把颂歌为您唱响。

    男:请欣赏配乐诗朗诵《颂歌》,表演者:全体行政班子成员。

    2、【健美操《青春的旋律》表演:一年级组全体教师】

    男:是啊,为了发展,多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩,多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。

    女:但我们无怨无悔,瞧,勇敢的附小人踩着青春的旋律,又踏上了的新的征程!请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。

    3、【书画表演 表演:XX等美术教师】

    男:丹青绘世界,笔墨传精神,接下来请欣赏书画现场表演,有请美术老师们。

    4、【英语歌曲合唱《Yesterday Once More》表演:XX】

    (幕后旁白)女:他们用笔墨描绘心灵,用汗水书写青春。在书画表演的同时,我们一起欣赏英语歌曲《Yesterday Once More》。表演者:XX

    5、【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演:XX】

    (幕后旁白)男:月光下面的凤尾竹哟,轻柔美丽像绿色的雾,竹楼里的好姑娘哟,光彩夺目像夜明珠。听啊!多么深情的葫芦丝,对你倾诉着心中的爱慕,金孔雀般的好姑娘哟,为什么不打开你的窗户?请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:XX(边吹奏边上场)

    女:(根据书画完成情况,可现场邀请嘉宾表演,然后进行书画作品展示,适当介绍)

    6、【童话剧《小熊请客》表演:XXX等】

    男:谢谢美术老师们!接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演:XXX等

    7、【工间操《课间三分钟》表演:四年级全体教师】

    女:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,走出办公室,做做工间操,已成为附小校园里又一道亮丽的风景线。请欣赏四年级老师表演的工间操《课间三分钟》

    8、【双簧《队长的讲话》表演:XX】

    男:活力四射的工间操结束了,现在开会。不过,主持人可不是我,是一位幽默的老队长,瞧,他都来了!请欣赏刘辉、杨小雷为大家表演的双簧《队长的讲话》

    9、【红歌联唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》、《我的中国心》表演:五年级全体教师】

    女:五星红旗、红领巾、红红的中国心,那红色的记忆难以磨灭,我们要把红歌再次唱响。请欣赏五年级老师表演的红歌联唱。第一首歌《中国,中国,鲜红的太阳永不落》

    接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》

    10、【口技表演 表演:XX】

    男:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,动人的曲调,弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音,能使听的人产生一种身临其境的感觉,是我国文化艺术的宝贵遗产之一,x老师将给大家带来一段口技表演,大家欢迎!

    11、【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演:体育组全体教师】

    女:谢谢,谢谢韩老师的精彩表演。老师们,广播体操大家都会吧,可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操,超级给力哟!

    12、【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】

    男:你方唱罢我登台,音乐老师们也不甘示弱,他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通,可不,一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。

    女:请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》

    【结束部分】

    男:动听的歌谣,在我们心头久久回荡,回荡起初夏的热情奔放

    女:优美的旋律,在我们身边徐徐流淌,流淌出青春的无限遐想

    男:为了理想,您们默默耕耘三尺讲坛,嗓音逐渐沙哑

    女:为了孩子,您们无私奉献青春才华,青丝变成白发

    男:因为有您 莘莘学子才能成才

    女:因为有您 世界才会如此文明

    男:老师们,让我们再一次把最热烈的掌声献给自己,献给我们深爱的教育事业!

    女:附小庆“五一”暨教职工才艺展示活动到此结束!

    男:祝愿老师们阖家欢乐,万事如意!

    女:祝愿附小的明天

    合:更加辉煌!

    五一劳动节主持词小学生 篇7

    陶:有这样一句名言:少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!

    沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。

    陶、沈:“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

    陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

    沈:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

    陶:我们沐浴着幸福的阳光。

    沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

    陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

    沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。

    陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。

    沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

    我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基(蒋)

    我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊(蒋)劳动是一切知识的源泉。——陶铸(李)

    所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔(李)

    在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭(罗)

    劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭(罗)

    陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。

    沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,

    陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!

    沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

    陶:高楼万丈平地起。

    沈:滴水汇成的大江川流不息。

    陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起

    沈:自己的事情自己做

    陶:不会的事情学着做

    合:我们要从小爱劳动。

    陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。

    沈:伙伴们,同学们

    陶:让我们从现在做起,从小事做起。

    沈:练就过硬的本领,

    陶:长成丰满的羽翼。

    沈:现在宣读《热爱劳动倡议书》。(xxx)

    我们305班全体同学要做到:

    1、会穿衣服和系鞋带;

    2、自己会系红领巾和洗红领巾;

    3、会自己整理床铺和书包;

    4、会自己洗脚、梳头;

    5、会叠衣服和摘菜;

    6、坚持每天做一件家务。

    陶:相信我们班的同学们一定都能做到。

    沈:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。

    陶:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”

    沈:让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。

    陶、沈:本次劳动最光荣主题班队活动到此结束,谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。

    五一劳动节主持词小学生 篇8

    播放开始曲《中国少年先锋队队歌》

    (开场白)

    甲:当温润的春雨滋润着整个校园,

    乙:留住一缕清风,播撒出明天的希望;

    甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

    乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

    甲:在这万物复苏的季节里,

    乙:在这朝气蓬勃的日子里,

    甲:红领巾小广播又和大家见面了!

    乙:我是六一中队的主持人(黄燕),

    甲:我是六一中队的主持人(尹刘磊),今天播音的主题是——劳动最光荣

    甲:(黄燕),你知道五月一日是什么日子?

    乙:哈哈,这可考不倒我,五月一日是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

    甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

    乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

    甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

    1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

    为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。

    从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。当年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。

    解放后,中央人民政府国务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,当日全国放假一天。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

    乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

    甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

    (播放歌曲《劳动最光荣》)

    (佳文共赏)

    乙:(黄燕读自己的作文)

    甲:黄燕,你写的作文真不错,我要好好像你学习。

    乙:我们班好作文多的是,再请听吴仪琳的一篇习作《一次有趣的实验》。

    《音乐之声》

    男:音乐是我们的最爱,欢迎走进音乐欣赏栏目。

    女:今天,我们为你安排的是……今年春节联欢晚会上成龙等人演唱的歌曲《站起来》

    (播放歌曲)

    结束语:

    男:时间过得真快,本周的红领巾小广播马上就要和大家说再见了,本次播音由六(1)中队主播,下次播音由六(2)中队负责,主题是礼仪之花开遍校园。

    合:我们下周四再见!

    五一劳动节主持词小学生 篇9

    主持人:五月,是希望的季节,春天正迈着轻盈的脚步,向我们走来——在春意盎然的五月,四年六班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

    主持人:五月的第一天是什么节日?对,劳动节,下面我们来了解一下劳动节的由来

    主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听《劳动者之歌》。

    主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,父母亲人的辛勤劳动

    为我们创造了今天这样的幸福生活,可有的人并不珍惜,请欣赏小品《放学后》

    主持人:劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们开展一次“小记者在行动”

    采访一下在座的同学——在家你都做什么劳动?

    主持人:同学们做得都很好,下面请欣赏小品“手的自白”

    主持人:劳动者用双手创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听诗歌:双手多灵巧

    主持人:劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。请听三句半

    主持人:勤劳是我们中华民族的美德,劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。

    主持人:”同学们,双手越做越勤劳,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!下面我们来一次劳动比拼(系鞋带、)

    主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德,作为小学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议,请同学带领大家宣读倡议书

    主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了幸福的生活,欢乐与我们共享,幸福与我们同在,让我们一起为祖国祝福,让我们全班都做最光荣的劳动者。

    主题班会到此结束!

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