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    发表时间:2024-09-28

    教务处副主任述职报告九篇。

    平常学习工作中,很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。撰写报告时我们可以从哪些角度着手?我们听了一场关于“教务处副主任述职报告”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

    教务处副主任述职报告 篇1

    尊敬的各位领导、老师们:

    一年的时间在紧张、有序的学校工作中悄然流逝。首先,我衷心地感谢每一位关心、理解、帮助过我的领导、同事!本年度根据教务处成员分工,我分管体育、艺术教育、书法教学管理工作。工作中,我本着学习、学习、再学习的态度认真工作,谦虚做人、勤恳做事,较好地完成了学校布置的各项工作任务。现将有关工作情况向大家作如下汇报:

    一、默默工作,有序推进。我注重个人师德修养、工作思路的践行、工作效率的提高:注重与团队成员的合作与交流:注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟,注重对过程性资料的积累、规范和完善。做事能以大局为重,能把学校的发展当成自己的使命。

    “在其位、谋其政”。今年担任六年级数学,由于学生基础的滞后,每天都需要钻研教材、思考教法,同时还要尽可能地分担处室相关工作,始终觉得时间不够用。一年下来,很少请假、其他所有时间都在学校,坚持尽可能在教务处办公。可以说自己把全部的精力和能力都用在学校工作上。

    二、执着追求,初见成效。由于我以前没有任何中层领导经验,副教导主任一职对我来说虽然是一项新的挑战。但在工作中有困难时我主动向学校其他领导以及老师们请教,得到了他们的热心指导和帮忙,各项工作开展得很顺利。

    1、抓好体艺常规教学工作,持续学校体艺工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。学校综合组是体艺教学的主要力量,开学初我就体艺常规工作深入组内进行调研,充分发扬民主,谦虚听取老师的意见,让他们人人做工作的主人,人人发表见解,充分尊重大家的想法,从不武断行事,使综合组的战斗力进一步增强,各项工作开展顺利。调研后分科召开教师会就常规工作提出具体要求。比如说体育课堂教学,我先分年级、分课时安排好训练内容和进度,然后指定专职体育教师提前备好课,分发到同年级体育科任老师,推进资源共享。为保证课堂效果,对体艺常规工作实行三重监控即行政领导巡课——教务处推门听课——学生课堂记录,每月进行一次统计,及时通报结果。

    2、组织好第二届校园运动会,锻炼了学生身体,增强了班学校的凝聚力。在体育组老师的认真策划、组织及全体教师用心参与下,对20xx年运动会进行了改革,实行分年级和班级比赛,使比赛更加公平公正。增加了趣味比赛项目,使运动会更富搞笑味及教育好处。

    3、组织参加全县中小学生运动会比赛活动。虽然学校因校建正在进行,体育场地有限,但在体育组曾文明老师、戴先报老师的'认真训练下,学校田径队参加全县的比赛,在田径比赛中取得了较好成绩,较上一届运动会有了大幅提升。

    4、组织好一年级学生的体操比赛活动。为帮助一年级学生尽快学会广播体操,提高学生做操的动作整齐度、协调性,我先牵头组织了全体体育教师和一年级班主任的广播体操培训活动,本学年举行了多次培训,然后各班分开训练,集中举行比赛活动。

    5、做好全校学生体育健康数据的上传工作。全校68个班,4712名学生的体育健康数据的整理上传,确实是一项很大的工程。我组织各班体育教师分年级班级,分时段进行检测。白天上班,我利用一切可利用的时间上机等分,为不影响上报进程,周末假期我也在家上机等分。

    6、作为一名教导处中层副职,我以身作则,在做好教学工作,分管工作的同时,任劳任怨,协助教务处尽力完成相关表格的设计、打印、分发工作,教学常规检查工作,推门听课、巡课、观课,特色课程的检查,期中、期末考试的组织。协助政教处做好队列队形的整理工作,协助信息处做好功能室的规范管理等工作。

    三、审视自我,不断提升。回顾一年的工作,还存在一些不足之处,具体表现在:个人的理论水平、个人修养还有待于提高,说话水平、科研水平还需进一步加强; 教务处工作对我来说是一项新的挑战,许多事情做起来没有参照,因此显得做事不够主动和大胆。学无止境,教无止境。教育敎学管理更无止境。我深知与众多优秀的领导和教师相比,还相差甚远,我将继续努力,虚心向各位领导老师学习,不断提升自我,超越自我,让青春在奉献中绽放飞扬。

    教务处副主任述职报告 篇2

    尊敬的各位考核组成员,各位领导:

    大家好!

    春去秋来,花开花落,自20xx年我们相聚在这里,六个春秋已悄然而过,我如一只穿越风雨的海燕,尽管天空没有留下痕迹,但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的XX市第八十五中学,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,并取得了一定的成绩,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。

    下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下:

    本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。

    半年来,在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

    一、一丝不苟抓常规,常规不失落

    常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

    二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

    学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。

    三、理直气壮抓质量,质量步步高

    学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召初中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的最佳课堂质量都较高,达到了活动的目的。二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高

    四、因地制宜抓活动,活动促发展

    丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,配合初一年级组召开了初一教师调度会等。

    此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

    存在的问题

    一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。

    二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

    三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。

    四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

    五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。

    总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我将更加竭尽全力为大家更好地服务,让所有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福,请在座的各位同仁支持我、信任我,谢谢大家!

    谢谢大家!

    教务处副主任述职报告 篇3

    尊敬的各位领导:

    大家好!我叫李XX,现年44岁,党员,从教23年,中学教务处副主任述职报告。20xx年8月开始任西龙虎峪中学教务处副主任。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下:

    一、德高为师 身正为范作为一名教师,我热爱祖国,热爱中国共产党,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取精神,主动、认真、负责地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下达”,“下情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体.全面贯彻党的教育方针政策,始终按照县教育局的精神,努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚实正直,任劳任怨,与同事关系融洽。任现职以来,我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。二、爱岗敬业 乐于奉献自XX年年9月任学校教务处干事以来,我常想:在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在这一学年中,我除担任初三物理教学工作外,还给王荣兴主任当好助手。做到:在其位、务其职、思其政。作为教务干事,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立干的意识,帮助校长排忧解难。作为教务处副主任,我始终以公正的态度和原则去解决问题,不讲交情,不讲关系,在行动上,自己起模范带头作用。在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做,述职报告《中学教务处副主任述职报告》。在荣誉面前,不争不抢,一言一行,始终以学校大局出发,不过多计较自己的个人得失。20xx年8月任职教务处副主任以来,在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。三、勤勉工作 求真务实在一年多的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他领导班子一样,早早的到校迎候师生们,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光,放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务,管理更是服务,教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。四、甘做公仆 服务师生为了加强学习,提高自身素质,一年多来,只要是一有学习的机会,我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课,我都尽量去参加,去学习经验,并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教,学习新课程理念,率先投入到新课改的教学实验当中。教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。

    教务处副主任述职报告 篇4

    尊敬的各位领导:

    大家下午好!

    岁月如梭,时光飞逝,一个学期已经过去了。首先感谢校领导对我工作上的指导,感谢主任们对我的帮助,感谢年级组长和教研组长对我工作的支持。正是有了你们的帮助和支持,才能使我能够较平稳、有序地开展各项工作。现将自己这半年来的工作状况向各位领导汇报,敬请批评指正。

    一、主要工作

    作为教务处副主任,我给自己的定位是既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友。工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和推荐,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作。在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。凡事以学校大局为重,不计较个人得失。摆正心态,端正思想。明确职责,增强服务意识。上学期所做工作主要有以下几个方面:

    1.协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作。

    2.与教务处工作人员一同抓好教学常规,如课堂教学、集体备课、教案检查、作业量检查、作业检查、年轻教师教案检查等。

    3.协助校领导和教务主任做好双减工作的宣传、落实和检查。

    4.组织好开学初实习生的实习工作安排。

    5.协助教务主任,用心迎接上级的各项教育教学检查。

    6.协助教务主任做好学期末的教务处工作总结,提升教务处工作职能。

    7.协助教务主任做好期末考试的质量分析。

    8.组织好校外考试的相关考务工作。

    二、存在不足

    反思自我,还有很多不足之处。做为一名中层干部,管理能力和协调能力还存在很大的不足。在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流。

    三、今后努力的方向c

    应对以上不足,今后我将继续学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上学校发展的新要求。同时增强工作的主动性,当好主任的参谋和助手,为广大教师服好务。在教育教学方面加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力。

    总之在今后的工作中,我将加强学习,克服缺点,努力做好自己的本职工作。谢谢大家!

    教务处副主任述职报告 篇5

    各位领导、各位老师:

    岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声。回顾这一年的工作,我感慨颇多。去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校发展,忧思学生管理。面对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作情况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正。

    一、加强业务学习,提高自身素质

    踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展,时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任现在的工作的。这一年来,本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想。同时积极撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养。

    二、强化敬业精神,提升管理能力

    作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我非常注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识,通过这一年的学习,我的组织协调能力、人际沟通能力,工作中事物的处理能力,分析问题与解决问题的能力都得到了进一步的拓展和提升。

    三、加强课改实践,推进道德课堂建设

    新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,必须要有一批高素质的教师队伍。

    1、努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师积极学习课改精神并在课堂教学中积极践行。教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内积极观课、收取并报送教科研相关资料。

    2、促进学生的身心发展,协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。

    3、积极关注教科研动向,及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。

    公开课、汇报课方面

    1、组织各教研组积极推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等,并及时进行说课、评课活动。

    2、安排青年教师的汇报课。

    四、其他方面

    1、协助教务主任,积极迎接上级的各项教育教学检查

    2、协助学校领导做好学校的招生工作

    3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作。

    4、协助一中学区名班主任室工作,积极发展新成员,及时撰写教育案例,促进学校年轻班主任的成长。

    五、反思自我,愤然而前行

    反思自我,还有很多不足之处。做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在很大的不足。在管理方面,依赖性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流。课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻。虽然一直关注教科研动态,但在教科研方面一直未能找到突破口等。面对以上不足,今后将继续学习,更新知识结构,不断提高管理水平,加强教学研究,努力将工作做实做好。

    各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报。回首这一年,忙碌、充实,但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持,在此我衷心地向各位道一声:谢谢。功过是非自由众人评,期待各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足,促我进步!谢谢!

    教务处副主任述职报告 篇6

    丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,配合初一年级组召开了初一教师调度会等。

    此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

    存在的问题

    一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。

    二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

    三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。

    四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

    五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。

    总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我将更加竭尽全力为大家更好地服务,让所有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福,请在座的各位同仁支持我、信任我,谢谢大家!

    谢谢大家!

    教务处副主任述职报告 篇7

    各位领导、各位教职工同志们:大家好!借此机会,首先对一年以来在工作上给予我鼎立支持和帮助的领导和各位同仁表示衷心的感谢!特别是技能培训部、特训中心、市场部等的领导和老师给予的支持表示衷心的感谢。

    近一年来,教务处以“两级示范校建设”为核心,积极开拓思路,克服人员调整、机构变动等困难,按照中心的部署,完成以下工作:

    一、学历教育工作

    在教务处主任的安排下,协同教务管理人员圆满完成15个中专班教学任务、10个中专班校外实习任务,23个函授班教学组织工作。多次召开教师座谈会、学生座谈会、学生评教会,搭建了师生交流平台,促进了教学质量的改善。

    二、示范校建设工作

    近一年来,与示范办等部门通力合作,协同三大重点专业的课程负责人共同完了以下工作:

    1、加强专业建设,丰富专业内涵

    前往内地职业院校、乌市周边及南北疆20多家企业,开展了专业调研。编写调研方案、调研报告等,为两级示范校的专业改革提供明确的依据,大力开展了专业建设,提升了专业质量。

    2、推进课程建设,改善教学质量

    主持了20xx年度10门校级精品课程评审、中期检查、年度检查等工作,完成了评审方案编写、评审会议召开、评审报告撰写等工作。以示范校重点课程建设为契机,开展了基于工作过程为导向的课程改革,使教师对教学设计、教学组织有了全新的认识,实施了行动导向型教学方法,改变了传统的教学方法、教学手段,使课堂教学效果得以改善。

    3、开展技能竞赛,提升人才质量

    20xx年4月至6月组织钳工等9项技能大赛,10月至12月组织了锅炉运行值班员等6项技能大赛,完成了大赛的开幕式、赛事组织、闭幕式等工作。技能大赛受到了学生的普遍欢迎,达到了“以赛促教,以赛促学”良好效果。

    4、新建实训基地,强化实践教学

    与新疆华电电力工程公司洽谈签订了校企合作协议,举行了示范校重点专业实训基地揭牌仪式,完成了两级示范校生产性实训基地建设任务,为学生顶岗实习提供良好的保障。

    5、加强队伍建设,提升队伍素质

    制订了校本培训计划、编写了暑期教师培训方案,从教研组、教务处等不同层面开展了教师培训。举办了示范校专家大讲堂系列活动

    和技术交流活动,6次聘请自治区职教专家来校讲座,6次聘请企业工程技术人员进行了技术交流,有针对性的多次举办了专题讲座,例如:说课技巧讲座、课件制作技巧讲座、行动导向教学法讲座,丰富了教师的职教理念,拓展了教师的专业知识。

    组织了14次观摩课,3次说课活动,组织教师开展了优秀教研论文评选、优秀课件大赛等活动。一系列的活动与竞赛,为教师提供了交流平台,促进了教师自我提高,培养锻炼青年教师,进而增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水平。

    6、完善管理制度,提升管理水平

    走访苇湖粱电厂、红雁池电厂等企业,与企业洽谈,共同制定了实训基地管理办法、顶岗实习管理办法等规章制度,构建了“1234”实践教学管理模式,从管理流程、管理制度上,进一步明确了校企双方的责权利,强化了顶岗实习的管理,提升了顶岗实习的质量。

    根据最新的职教理念,完善教师教学能力评估办法,把“教学设计、教学策略”等新的理念融入到了教学能力评价指标中,实现了以评价指标为导向,积极引导教师自主进行教学改革的目的。教学能力评价为了今后的年终绩效考核或评聘、评优提供了有力的依据,更重要的是,教学能力评价使教师看到了教学工作中的短板,为今后提高教学水平,改善教学质量提供努力的方向。

    为规范中心校本教材的编写工作,召开讨论会,起草编制了《新疆电力学校校本教材编写管理办法》,推动校本教材的编写工作走上标准化的工作流程。

    完善、编制了《校本教材编写管理办法》、《教学质量监控管理制度》等一系列制度,推动各项工作走上标准化的工作流程,提升了管理水平。

    三、其他工作

    1、科技项目

    承担了20xx年科技项目汽轮机间接调节系统演示教具的研制工作。目前,该项目正在国家知识产权局专利局受理申请专利的过程中。完成了20xx年科技项目《教培中心风电实训室项目可行性报告》的编写工作。

    主编了《司炉工题库》、《汽轮机运行值班员题库》等3本校本教材,目前已完成初稿编写工作,参编了《火电厂认识实习教程》、《火电厂设备模型教程》2本校本教材。

    2、宣传工作

    共编写稿件58篇,发送到校园内网、外网上。

    3、论文撰写工作编写了《贴近企业人才需求,深入开展德育工作》《构建“三全”育人体系的探索与实践》、《加强自我管理,提升学生素质》3篇论文分别获得自治区第七届学术研讨会优秀成果一等奖、二等奖、三等奖。

    一年以来,在学校各级领导的关心指导下,个人的业务能力和素质得到较大提高,自己也不断走向成熟。但工作中仍有许多需要完善的地方:

    1、教务工作琐碎繁杂,在具体的事务性工作中花费了大量时间、精力,常常无暇顾及部门全局性工作。作为一名管理者,更多的需要决策力,要发挥以点带面的作用,需要增加全局意识,增加开拓性、创新性。

    2、由于人员变动,教师调配中有一定的困难,带来了工作的中人为失误,今后需要加强统筹协调,加强与各部室的沟通协作,使工作无缝对接。

    3、今后还需创造更多的机会使老教师优秀的教学经验得以传承,使老教师真正发挥“传帮带”的作用,使青年教师尽快得以成长,为教培中心的发展提供人力的支持。

    最后,新年即将来临,在此预祝大家:身体健康!工作顺利!谢谢!

    教务处副主任述职报告 篇8

    转眼新的一学年即将结束,总结这一学年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。因为我知道,在工作中不断反省、不断总结,对于我来说,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,为今后的工作打下坚实的基础。回顾这一年的工作,辛苦而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。现将本人今年的工作总结如下:

    一、思想品德

    本人忠诚于党的教育事业,遵纪守法,有事业心。在平凡的岗位上踏实工作,默默耕耘,积极进取。与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考。

    工作中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。尤其是我作为党员和教学能手,在工作中发挥了先锋作用,尊重领导,团结同事,共同进步。我把一颗感恩之心付诸于工作,用我的工作业绩来回报领导和老师们的信任。

    二、加强自身学习,提高自身素质

    毕业于师范院校的我,随着时间的流逝,时代的进步,我深知,仅凭在学校学的这点知识是远远不能胜任现在的工作的。所以,我意识到自己必须加强学习,提高自身素质,为增强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。在这期间只要是一有学习的机会,我都不会放过。同时在工作中不断向有经验的老教师学习、讨教。加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,做一名合格的人民教师。

    三、教学教研工作

    1、在工作中,我始终把教育科研放在第一位,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。在教育科研方面,我能带头参加各类教研活动,积极参加各类培训,如12月初参加了“两岸四地同课异教”研讨会收获就很大。日常工作中,我积极组织开展了丰富实际的教研活动:以每周一次的集体备课和每周不同类型的校级公开课为主线,教研组活动和教研组长和备课组长会议穿插进行。

    (1)集体备课方面:我们继续坚持五统一的原则:备课室集中到南二楼,统一时间,地点;并对备课内容进行了设定,备课记录使用八开大纸,内容由上周教学心得、学生情况、本周个性化教学思路和教学重难点以及下周教学打算等组成。由于本学期事务繁多,尤其是教师评聘职称,教师备课的积极性及备课质量受到一定影响,但总体效果还好。

    (2)听评课方面:上半年我们紧接去年的听课安排顺利进行,为增加集体备课的针对性,依然是同年级同学科教师讲授同样的内容。下半年,因学校人员变动,新增x位教师,集中安排了新教师的汇报课;还安排了联研课和视导检查课xx节左右。听评课达到xxx人次。讲课人准备充分,态度认真,充分展示了个人的教学风采。教研组长组织得力,同学科教师参与积极性高,评课气氛热烈,活动效果十分明显。

    这两方面的材料整理得也十分及时,全面。这都在区教研中心视导的过程中得到了充分地肯定。

    (3)学校教研搞得有声有色,教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,教师整体素质进一步提升,学校的在周边地区已有较高知名度。如上半年,一名教师在体育学科基本功赛中,获得省一等奖;一位教师的课件获省一等奖;一位教师获市级电教优质课二等奖;在我校进行的分片联研活动扎实有效,受到好评;下半年两位教师获市级实验优质课一等奖;12月份,学校成功举行了教学能手和优秀课件的评选,本着公平公正公开的原则,顺利选出xx位校级能手和xx个优秀课件,并确定了参加区级评选的人员。

    教师教研成果多次获不同层次的奖励。多篇论文获不同级别奖励或在国家正规刊物发表。我作为主持人的《矿区学校自主学习方式的研究》课题正在积极实验中,《阳光大课间活动的研究》等三个课题已分别在市区立项,课题前期工作已做好,正准备在市区领导指导下进行课题开题仪式。

    2、协助教务主任和业务校长完成日常教育教学管理。如教案的检查,教师课程的调配,考试等等。工作中,我积极参与教学管理,虚心向两位领导请教,并利用自己年轻的优势,主动协助解决问题。

    3、今年上半年带毕业班,与同事们一起努力,取得全区教学综合评比第一名的好成绩。下半年,带七年级语文,能从实际出发,变单一、死板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习兴趣,调动学生的学习积极性。如开展生动活泼的“课前语文活动”。并在教学中潜移默化地对学生进行爱国主义和审美情操的熏陶。

    4、我爱学生,爱班主任工作。我始终把教会学生做人摆在第一位,面向全体学生,坚持正面教育;结合学生心理和生理特点,从学生实际出发,对不同个性的学生有针对性进行个别教育,重视对不同层次学生的思想转化工作;重视学生干部的作用,充分发挥学生自我管理作用;经常与课任教师、家长沟通,对学生采取多角度立体式的教育,受到良好的教育效果,使所带班级成为文明守纪、勤奋好学、团结向上的优秀班集体。

    四、工作中值得改进的地方

    当然,我还客观存在着一些不足:有时工作方法不够灵活;有时工作中有畏难情绪,不够积极;平时有业务学习的积极性,但不能保证学习的时间;还有业务检查不够及时,有等靠的思想,等等。这些不理想的表现正约束着我自身更好的开展工作,也在很大程度上影响了工作效果。我争取更深刻地认清自己,在领导和同事的帮助下,及时采取有针对性地措施,改变自己,提高自己。

    一年来,说心理话,自己也有累的时候,但更多的是欣慰与幸福。因为我得到了充分地锻炼。总结过去,正是为未来做准备。在以后的日子里,我定会扬长避短,因为我深知:没有最好,只有更好。我坚信一定会脚踏实地地做好自己的工作,在平凡的岗位上努力做得更好!

    教务处副主任述职报告 篇9

    尊敬的各位领导、各位同仁:

    大家下午好!

    春去秋来,花开花落,自20xx年我们相聚在这里,六个春秋已悄然而过,我如一只穿越风雨的海燕,尽管天空没有留下痕迹,但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的郑州市第八十五中学,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,并取得了一定的成绩,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。

     一、找准位置,尽力履行教务副主任职责

    自20xx年至今,我一直担任XX中教务处副主任,在孔校长的关心培养下,在刘校长的直接带领下,一直遵循“风雨中做人,阳光下做事”的原则,尽心尽力做好领导安排的每一件事情,六年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,淡泊名利,不计个人荣辱得失,生活中,我关心爱护包容每一个老师和学生,把每位学生和老师的忧乐放在心头,用实际行动促进了85中和谐校园的构建,尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。

    二、贴近实际抓教研,教研之花争奇斗艳

    六年来,我在校领导的指导下,坚持我校“科研兴校、质量立校”的内涵发展方针,把提高教师综合素质、加强教师专业化成长、实现名师托起名校定为师训工作和校本教研的根本目标。开展丰富多彩的教研活动,不断创新教研形式和内容,提高教研工作的实效,加强教研教学的无缝对接。使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。一步步成长为区、市、省乃至国家级拔尖人才。建校六年,全体教师在教研中完成了从稚嫩到成熟再到出类拔萃的华丽转身,在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。20xx年,张利红老师获国家级数学优质课特等奖,20xx年,樊战杰老师一举囊括三个国家级特等奖,一次又一次,八十五中的老师们用大手笔酣畅淋漓的书写着我校教研工作的辉煌。一年又一年,无数青年教师在鲜花和掌声中享受着破茧成蝶的欣喜。作为一名一线教师,说实话,我也有梦想,有追求,我也期待自己能成为名师、骨干、学科带头人,并且,六年的教研工作经历,我有得天独厚的机会让自己梦想成真,但无数次,我谢绝了领导的好意。待到山花烂漫时,我在丛中笑,做一颗无名的石子,托起同事们的辉煌,做一片绿叶,成就学校的发展,就是我一个教研工作者的快乐和梦想。

    三、抓实课题研究,实现科研兴校

    六年来,在全校教师的积极参与下,我校教科研工作取得了丰硕的成果:国家级重点教育课题《城乡结合处优质教育发展策略的研究》的深入开展,使我校在建校之初的迷茫中第一时间找到适合我校迅猛发展的新途径。孔校长的市级重点教育课题《充分发挥骨干教师的辐射作用》,为我校占全校三分之一的青年教师成长和脱颖而出找到了方向。20xx年,全校教师全员参与郑州市《道德课堂实践与理论的研究》,并结合教学实际,确立了子课题,有效促进了我校道德课堂的构建,提高了课堂教学的质量。

    四、重视学校宣传,做好校报《东南风》编辑工作

    20xx年以来,我一直担任校报《东南风》执行主编,用心血和汗水宣传学校美好形象,推进郑州85中校园文化建设,为促进优秀教研组成长及展示班级风采做出了自己应有的贡献。为了办好每期校报,几乎每一篇稿件每一个标点我都亲力亲为,逐字逐句反复修改斟酌,一丝不苟,精益求精,白天备课上课改作业,晚上熬夜到凌晨是家常便饭。每当一张张精美绝伦的校报惊艳面世,看着家长、老师和学生们在自己的成功中陶醉并受到激励,幸福的暖流就会放纵奔流,再多的艰辛都荡然无存。

    五、积极投身语文教学工作,努力提高自己的教学水平

    带着对语文教学无限的钟爱,我六年来一直担任两个班的语文课,并凭着人民教师的一颗良心力求把每一节课都讲成精品,也许您没有见过我的教科书,那是一本本每一页都密密麻麻写满我体会和新发现的教科书,每一页每一个空间都是针尖般大小群蚁排衙般的只有我才看得清的备课记录,一丝不苟,滴水不漏,常变常新,做最好的自己,教出最好的学生,是我矢志不移的教学原则。尽管二十年的语文教学实践,我几乎能把初中六本语文书倒背如流,但我从没因此停止过追求卓越的脚步,为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、教育理念、人生感悟等文章70万字,以此促进自己的专业化成长。

    六、用勤勤恳恳、无私奉献的敬业精神完成招生工作

    为了学校的招生工作,我从没过过一个完整的暑假,暑假放假几天,我就加班几天,甚至连远在老家的八十岁老母都很少抽出时间去探望。炎炎烈日下,狂风暴雨中,每年都有我和老师们走乡串户,深入家访的身影,中午是一包方便面,晚上回家常常已经十一点,招生期间,招生热线让我几乎没享受过一个完整的午休。尤其是,近几年来,随着我校教育教学力量的逐年攀升,郑州八十五中成为郑州东部地区具有重要社会影响力的学校之后,让自己的孩子就读郑州85中,几乎成为每位家长的最大梦想,急剧增加的生源数字,给招生工作带来空前的难度和压力,最终如愿以偿者,认为自己理所应当,因条件不足失望而回者,对招生工作人员多有怨言,讽刺、谩骂、甚至安全威胁现象时有发生,但为了学校的利益和发展,为了保护经开区更多孩子的合法权益,我个人即使有再多的委屈又算的了什么。

    七、出色完成教务处每一次的迎检工作

    教务处工作千头万绪,冗繁复杂,但最最闹心的恐怕是迎检工作。但六年来,我在刘校长的指导下,克服重重困难,无数次出色完成迎检工作。在和教务员分工之前,总是先把最难做的几项任务分给自己,为教师们作出示范。最多的时候,教务处一次迎检任务达63项之多,每项都要求有计划有总结有过程性文字视频材料,但困难越大,我积极性越高,首先把十二件晦涩难懂的任务分给自己,经过晚上和礼拜天加班,最终顺利完成任务。

    尊敬的各位领导,同事们,在xx中教务处工作六年来,我六年如一日,兢兢业业,一丝不苟,从没因自己的疏忽懈怠造成任何工作的失误,更没给学校造成任何损失,不论何时何地,我都以学校的大局为重,抓住每一次机会,维护学校利益,宣传学校美好形象,尽自己的绵薄之力促进学校发展,分内分外,满负荷,甚至超负荷的工作,让我偶尔也感到很累,但为了学校的发展,我无怨无悔,在劳累中体验工作的快乐和美丽。像一只陀螺,我一直在学校迅猛发展的快车道上拼命地旋转。坚守着捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神,我从没向学校诉过苦、说过难,更没有要过任何的报酬。但桃李不言下自成蹊,在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉,先后给予我“郑州市暑期工作先进个人”“郑州市教科研先进个人”“郑州市语文优质课教师”等荣誉称号,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。

    假如我有幸竞聘成功教研室主任这个职位,我将不负众望,不辱使命,我将更加竭尽全力为大家更好地服务,让所有的老师享受工作的快乐和充实,体验专业成长和事业成功的幸福,请在座的各位同仁支持我、信任我,谢谢大家!

    述职人:XXX

    20XX年XX月XX日

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