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    发表时间:2024-09-27

    亲子运动会主题活动设计(集锦十篇)。

    为了确保活动扎实开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的亲子运动会活动方案,希望对大家有所帮助。

    亲子运动会主题活动设计 篇1

    活动时间:

    xx年11月6日

    活动地点:

    幼儿园东边面的草坪

    活动主题:

    幼儿冬季运动会

    活动重点:

    1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

    2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

    3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

    运动会工作人员分配:

    主持人:何萍、阙丽琴

    摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)

    比赛前运动器材准备:胡庆芬。

    羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个

    器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳

    音乐:徐冬英

    计分:各班班主任

    统计:周蓉芳、吴丽萍

    奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

    奖项设置:

    单个项目个人奖项设置:6名。

    分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

    集体项目奖项设置:

    以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名,规划方案《幼儿园运动会方案》。

    活动流程:

    1、运动员入场(8:30~9:00)

    入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

    2、领导讲话

    3、主持人宣布运动会开始。

    4、进行各项比赛

    5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

    (1)向前冲

    (2)世界真美好

    6、宣布获奖名单

    7、颁奖:吴丽萍;薛凤

    8、退场。顺序:小班---中班---大班

    运动项目:

    个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始

    1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

    2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

    3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷

    集体项目(中大班同时进行):

    1、大班:接力赛跑

    2、中班:羊角球接力跑

    具体规则附表:

    跳绳规则:

    1、10人同时进行比赛

    2、在直径一米的圈内进行比赛

    3、比赛时间为半分钟

    4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

    5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

    (需要准备的运动器材为:10条绳子)

    拍球规则:

    1、10人一组

    2、在直径一米的圈内进行比赛

    3、比赛时间一分钟

    4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

    5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

    (需要准备的运动器材为:10个皮球)

    双脚踩高跷规则;

    1、15人一组,15人同时进行

    2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

    3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

    4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛

    (需要准备的运动器材为:30个高跷)

    单脚踩高跷规则:

    1、每班幼儿分男女生走

    2、距离为8米

    3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

    4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

    5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

    (需要准备的运动器材为:20个高跷)

    个人跳布袋规则:

    1、距离10米

    2、每班13人同时进行

    3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

    4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

    (需要准备的运动器材为:13个布袋)

    头顶沙包走规则:

    1、每班幼儿分两次走

    2、距离为8米

    3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

    4、中途沙包掉落须捡起后再前进

    5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

    (需要准备的运动器材为:20个沙包)

    接力赛跑规则:

    1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

    2、大班组分4组进行比赛

    3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

    4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

    (需要准备的运动器材为:4根接力棒)

    羊角球接力赛规则:

    1、每班6人(3男;3女)

    2、五组同时进行

    3、距离8米

    4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

    亲子运动会主题活动设计 篇2

    一. 活动目的:

    为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。

    二. 活动时间:

    20XX年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

    三. 活动地点:

    操场

    四. 参与对象:

    启智部、聋教部全体学生

    五. 工作人员准备:

    1. 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

    2. 总务处准备奖品若干

    3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

    4. 少先队大队部负责游艺项目用具。

    5. 摄像: 照相:

    六. 活动安排:

    1.搭雪花片。

    活动地点:指定地点

    负责老师:钱建春

    游戏规则:

    ①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

    ②同时举行4组。

    2.小小保龄球

    活动地点:指定地点

    负责老师:戴建英

    游戏规则:

    ①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。

    ②家长与孩子各一次。

    ③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

    3.投沙包

    活动地点:指定地点

    负责老师:张小锋

    游戏规则:①家长与孩子各3次。

    ②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

    ③亲子合起来总环数为15环有奖。

    4.托球跑

    活动地点:指定地点

    负责老师:金 芳

    游戏规则:①家长与孩子为一组,每次4组。

    ②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

    5.投篮

    活动地点:指定地点

    负责老师:朱绣梅

    游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

    6.踩高跷

    活动地点:指定地点

    负责老师:杨洪林

    游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。

    注意点:

    ① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。

    ②每位同学只能参加两项活动。

    亲子运动会主题活动设计 篇3

    一、活动时间:

    20xx年5月24日

    二、活动地点:

    幼儿园主道

    三、活动组成员:

    主持人——王月

    裁判——王凤杰、刘红学

    四、活动目的:

    1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

    2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

    3.通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦。

    4.提高幼儿遵守游戏规则的'自觉性,从而加强其各种行为规范。

    五、活动准备:

    拱形门xx个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

    六、活动形式:

    运动会游戏比赛

    七、参加人员:

    爸爸、妈妈和孩子

    八、活动流程:

    1.清理废纸球

    玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

    2.过河

    玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。

    3.坐花轿

    玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

    九、活动原则:

    1.安全第一,比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

    2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

    3.公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。

    十、注意事项:

    1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。

    2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

    3.参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。

    4.家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。

    亲子运动会主题活动设计 篇4

    一、活动主题:

    我运动我健康我快乐

    二、活动时间:

    20xx年X月XX日上午08:00--11:00

    三、活动地点:

    中心幼儿园内

    四、活动目标:

    1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

    2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

    3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。

    五、活动原则:

    1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

    2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

    六、活动准备:

    1、幼儿园环境及会场布置

    2、音响(运动员进行曲)

    3、游戏道具、奖品

    七、人员安排:

    总裁判:黄(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

    副总裁判:李(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

    活动主持人:刘(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。)

    音响设备:沈(负责音响设备及所有音乐的播放)

    会场布置:程X陈怡然(负责会场的环境布置)

    门卫安全:郑(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

    记录员:李

    裁判员:程

    各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

    场地次序维护:黄屈沈

    八、活动流程:

    1、运动会开幕式

    (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

    (2)园长致开幕词

    2、师幼舞动健康(节目表演)

    (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

    (2)舞蹈《春晓》

    (3)舞蹈《牛奶歌》

    3、进行家庭趣味亲子运动

    4、运动会闭幕

    说明事项:

    1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

    2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

    3、讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

    亲子运动会主题活动设计 篇5

    一、活动主题:

    大手牵小手,一起来加油!

    二、活动目的:

    1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

    2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

    3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

    4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

    5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力

    三、活动形式:

    体操表演、亲子体能比赛

    四、活动时间:

    xxx年10月

    五、活动地点:

    幼儿园大操场

    六、活动原则:

    1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全。

    2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

    3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。

    七、物品准备:

    1、条幅准备:

    条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!

    条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会

    条幅3:我运动,我健康、我最棒!

    2、音响音乐播放准备:

    国歌音乐

    运动员进行曲音乐

    游戏互动音乐

    3、多媒体准备:

    照相机摄像机

    4、活跃气氛道具准备:

    小喇叭、哨子

    5、班级班牌准备:

    一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。各班其他道具准备:塑料花小彩旗若干

    6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)

    7、游戏道具准备:

    (气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)

    8、奖品准备:

    奖牌若干

    一等奖若干

    优秀奖若干

    八、人员安排表

    九、亲子运动会正式流程

    一、开场词

    甲:尊敬的各位领导,各位家长

    乙:各位老师。各位小朋友们。

    合:大家早上好!

    甲:在这晴朗的早晨,在这硕果累累的秋季,我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手,一起来加油”秋季亲子运动会!

    乙:为了培养小朋友对体育运动的兴趣,促进体质的发展,培养他们

    初步的竞赛意识和协作精神。我园以“运动、健康、快乐”精心筹备了这次运动会。

    甲:本次活动共四大项,第一项是运动员入场式,第二项国旗仪式第三项是团体操表演,第四项是亲子游戏。我们在活动中将向家长展示我们的体能水平和运动素质。并希望所有的家长都能积极参与到我们的活动中!

    乙:瞧,他们个个整装待发,跃跃欲试,都等不及了,下面我宣布:侯庙实验幼儿园xxx年第一届“大手拉小手,一起喊加油”秋季亲子运动会现在开始!有请我们的小运动员入场(运动员进行曲)

    二、运动员入场

    甲:首先出场的是学前班的小朋友,看,他们精神抖擞,豪气冲天,他们抱着必胜的信念,将在运动场上展现个人的风采,展示自己的魅力,相信这些小勇士们一定会赛出很好的成绩,他们的口号是:

    乙:迎面走来的是大班的小朋友。他们踏着有力的步伐,手上拿着漂亮的花环,在画环那的映衬下,孩子们纯真可爱的小脸清晰可见,他们为我们的运动会增添了新的色彩,我们来听听他们的口号:

    甲:现在入场的是中一班小朋友,这是一个团结向上的集体,看,那整齐的队伍,矫健的步伐,是多麽的坚定有力,他们的脸上洋溢着自信,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是:

    乙:看,中二班的小朋友也向我们走来,在老师出的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐走入会场,他们的口号是:

    甲:最后走来的是小班的宝宝们,别看他们年龄小,可长长的火车去开的很好。在老师的精心呵护下,他们健康成长,他们的口号是:

    三、国旗仪式

    四、园长讲话

    在我们孩子的成长中,在幼儿园的发展中,在此次运动会的筹备中,有一位默默无闻,无私奉献的人,她就是我们的园长,接下来掌声欢迎邱园长致词。

    五、体操展演

    好小朋友,在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。小朋友们

    都等不及了!下面让我们来做做热身运动吧?

    团体操集体展示

    六、亲子游戏:

    小一班吹气球(亲子)

    规则:家长和孩子站在同一起跑线,宝宝跑到终点取出两个气球,返回交给家长,由家长吹爆,先吹爆者为获胜家庭。

    中班亲子:揪尾巴

    准备:纸尾巴若干条。

    方法:爸爸或妈妈背着孩子,孩子身上粘上数量相当的纸条,开始后,父母移动让孩子去揪别人的尾巴,但是要避免别人揪掉自己的尾巴。最后看哪个孩子手里的尾巴最多。

    规则:游戏中父母不能帮助孩子去揪尾巴。

    铺路(亲子)

    准备:泡沫垫若干

    玩法:目的:锻炼幼儿与家长的配合能力。

    亲子运动会主题活动设计 篇6

    一、活动目的':

    有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

    二、时间:

    xx月26日、27日

    三、地点:

    本园操场

    四、运动会组委会名单:

    组长:

    副组长:

    成员:

    五、人员安排

    1、横幅、彩旗、海报负责人:

    2、运动员代表手持班牌负责人:

    3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人:

    4、串词:

    5、运动员及家长代表讲话负责人:

    6、音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):

    7、照相:

    8、写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师

    六、活动安排

    (一)开幕式:

    时间:20xx年xx月26日上午8:30

    活动地点:本园操场

    参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。

    安排:

    1、运动员入场(放运动员进行曲)。

    2、全体立正,升国旗、奏国歌。

    3、园领导讲话。

    4、运动员代表讲话。

    5、家长代表讲话。

    6、运动员退场(放运动员进行曲)

    7、幼儿早操比赛。

    备注:1、开幕式当天配班老师8:00到班

    2、提前一天做好比赛道具交接

    (二)运动会项目安排

    a:20xx年xx月26日上午

    项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)

    项目2:大三班过泥潭(操场)

    项目3:大二班运瓜(操场)

    项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)

    b:20xx年xx月26日下午

    项目5:中一班挑杯(操场)

    项目6:中二班运西瓜(操场)

    c:20xx年xx月27日上午

    项目1:小一班踏石过河取球(操场)

    项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)

    项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)

    注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

    (三)闭幕式:

    时间:20xx年xx月27日下午

    参加对象:全体幼儿

    1、宣布获奖名单,领导颁奖。

    2、宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)。

    亲子运动会主题活动设计 篇7

    活动意图:

    幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

    时间:

    xx年12月28日

    程序:

    一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

    1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

    2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

    3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

    二、比赛过程:

    1、“小小搬运工”

    活动准备:乒乓球,篮子、小碗、漏斗式器皿

    活动规则:家长手上粘住漏斗式器皿站在起点,原地旋转两圈,用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来,运往幼儿所在的白线处,幼儿站在白线处,手托住头顶上的碗,接住家长运来的乒乓球,把它送往终点的篮子,游戏反复进行,以一分钟为基准,一分钟时间到了,终点的篮子里乒乓球最多的胜利。

    2、“车轮滚滚”(W286.cOM 迷你日记网)

    活动准备:运输带

    活动规则:我们给大家准备了一个运输带,运输带上站着四个家长和四个孩子,这些家长和幼儿都站在运输带上行走,双脚不可以踩在运输带外面,哪组先达到指定位置,哪组获胜。

    3、“拔河”

    活动准备:粗绳一根、哨子一个

    活动规则:每轮两队家长比赛,以抽签形式定比赛方,每轮决出后再进行复赛、决赛。

    亲子运动会主题活动设计 篇8

    为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:

    一、时间:

    5月14日(星期五)上午9:00

    二、地点:

    幼儿园大厅

    三、活动内容:

    个人项目:

    (一)游戏名称:吹气球(每班6个家庭)

    游戏准备:彩色气球若干。

    游戏玩法:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。

    游戏规则:家长必须吹爆气球才结束游戏。

    (二)游戏名称:踩气球(每班6个家庭)

    游戏准备:气球若干。游戏玩法:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始,家长背幼儿,去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

    游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

    集体接力项目:

    游戏名称:插红旗(每班个人赛中的所有队员)。

    游戏准备:红、黄、蓝、绿、紫旗各6面。

    游戏玩法:依次分成6队,每队6个亲子。游戏开始,家长背起幼儿跑向场地中间,并将幼儿手中的彩旗插在沙堆里,再跑回来。下一个家长以相同的`方式,直到最后一名幼儿将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。

    游戏规则:

    1、红旗必须由幼儿插。

    2、最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

    附注:

    1、当天每班一位老师负责带领本班观看的孩子,维持班级现场纪律。

    2、每班出一名保育员当裁判。

    亲子运动会主题活动设计 篇9

    一、活动主题

    趣味运动会。

    二、活动目的

    1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

    2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

    3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

    4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

    三、活动形式

    团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

    四、活动准备

    1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。

    2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

    3、场地准备,分组。

    五、活动时间

    待定。

    六、活动内容

    1.袋鼠接力(大家一起)

    准备:接力棒、分组。

    玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

    2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)

    小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

    亲子运动会主题活动设计 篇10

    一、活动内容:

    亲子趣味运动会

    二、活动安排

    1.时间:20xx年xx月9日9:00—11:00小班亲子运动会

    20xx年xx月10日9:00—11:00中班亲子运动会

    20xx年xx月11日9:00—11:00大班亲子运动会

    2.地点:幼儿园内操场

    三、活动形式

    1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

    2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

    3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

    四、活动筹备

    1.人员安排

    组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

    2.做好活动前的'动员和宣传工作。

    (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

    (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

    (3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。

    (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

    3.比赛摄影、摄像由专人负责。

    五、活动程序

    1.园长致辞

    2.家长代表讲话

    3.亲子游戏

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