消防宣传日教育活动

消防宣传日教育活动(汇集十三篇)。

经历了有意义的活动后，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，一定有不少可以总结的东西吧。一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是小编为大家收集的公司消防宣传月活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

消防宣传日教育活动 篇1

为了积极开展20xx年5月1日起开始施行的、新的《中华人民共和国消防法》学习宣传教育活动，提高学校广大师生的消防安全学习宣传教育素质，真正促进学校的和谐稳定，学校做了大量的工作。现总结如下：

一、成立《消防法》学习宣传教育活动领导机构。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx及各班班主任

二、营造《消防法》学习宣传教育的氛围。

学校积极组织广大师生认真学习宣传新的《中华人民共和国消防法》，积极张贴校园标语，运用学校广播、黑板报等宣传工具，利用领导国旗下讲话及班队活动时间等，面向全体学生广泛宣传《消防法》，介绍《消防法》知识，大力营造浓厚的《消防法》学习宣传教育的氛围，做到人人知晓《消防法》，人人宣传《消防法》。

三、形式多样地开展《消防法》学习活动。

教师学习《消防法》知识，有学习笔记和学习心得。各班认真开展了以《消防法》知识为主题的班会，并还各具特色地开办《消防法》知识班级黑板报，绘制《消防法》知识安全漫画，叙写《消防法》知识学习心得作文。真正做到人人参与消防，人人共享安全。

四、积极举办《消防法》知识讲座和演练教育。

为进一步推动学校学习宣传《消防法》活动的深入开展，增强小学生消防安全意识，提高其安全能力，学校以请进来的'方式，聘请县消防中队领导和战士到校做消防安全知识报告并进行消防安全实战演练，让学生聆听报告，零距离感受。从而教育学生学会报火警，学会逃生自救，并不随意玩火，不燃放烟花爆竹，不乱拨打119电话。全面提升广大学生消防安全、自防自救能力以及安全意识和自我防控能力，切实做到人人遵守《消防法》，共同维护消防安全。

五、有效促进《消防法》走进课堂与家庭。

为切实提高广大师生的消防安全意识，学校将消防知识融入学校日常教学，每两周一节消防知识课，教师有教案，学生有笔记，学校有检查。让学生从小把安全当成一种信仰，把安全规则作为人生最大的约束力。让学生在家庭里讲安全，讲消防，张贴消防安全漫画，使广大小学生自觉遵守消防法规，当好社会和学校的义务消防安全宣传员。

总之，学校消防安全重于泰山。在今后的工作中，学校将一如既往地深入宣传学习《消防法》，并不断总结工作经验，切实把消防安全教育工作抓紧抓好，有效确保校园、师生人身和财产的安全。

消防宣传日教育活动 篇2

今年是全国第xx个消防日，11月9日上午，宁乡市“119”消防宣传日启动仪式在宁乡市宁邦广场隆重举行。市人民政府副市长黄勇，市人民政府办公室副主任谭瑛，市消防救援大队大队长余欣洪等领导出席启动仪式。宁乡市消委会成员单位代表、消防安全重点单位员工代表、小区物业工作人员代表、社区消防宣传大使及宁乡市消防救援大队全体干部约300人参加了启动仪式。启动仪式由市人民政府办公室副主任谭瑛主持。

启动仪式上，市消防救援大队大队长余欣洪致开幕词并宣布“119”消防宣传月活动正式启动。乡镇（街道）分管消防负责人代表，重点单位消防安全负责人代表及社区消防宣传大使代表分别作了表态发言。最后，市人民政府副市长黄勇作了重要讲话，他表示，各单位要进一步增强抓好消防宣传工作的.责任感和紧迫感，以“119”消防宣传月活动为契机，迅速掀起本地区、本部门、本行业系统的消防宣传工作热潮，并呼吁社会各界和广大人民群众热情踊跃参与消防安全工作，共同营造平安和谐的消防安全环境。

启动仪式现场设置了消防咨询活动区、火灾图文警示区、消防器材装备演示区等不同区域，现场设置专业人员为群众讲解装备器材、发放消防常识宣传资料，广大群众积极参与其中，亲身零距离接触消防、体验消防、学习消防，现场气氛十分热烈。启动仪式开始后，宁乡大队出动三台消防车，每辆消防车两侧均悬挂消防宣传标语，依次排成车队在城区主干道开展巡游活动，吸引了过路群众的驻足观看，营造了良好的消防安全宣传氛围。

消防宣传日教育活动 篇3

教学目标：

知识与技能：教会学生遇到火灾时运用的自救常识。

过程与方法：让学生掌握基本消防安全知识，运用图片和视频相结合的方法吸引学生注意力，快速掌握基本方法。

情感态度与价值观：培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。

教学重点：

树立火灾自护自救的观念，增强安全意识。

教学过程：

一、认识火灾

在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的'严重损失。

请大家看一下图片，你知道这几个标志是什么意思吗？

这节课我们就来认识一下火灾的危害和我们面对突发火灾应该怎么办，以及通过所发生的火灾事例我们能够得到什么样的教训和在以后的生活中我们应该注意哪些方面。

1、火灾事故发生的原因有哪些？（学生讨论）

师：你知道发生火灾的原因有哪些呢？

火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。

2、火灾的危害

近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤3000—4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。

二、应对方法

师：发生火灾时你会怎样做？

发生火灾时不要慌张，采取有效方式来灭火。必要时要拨打报警电话“119”。

如：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

三、认识消防标志

在公共场所遇到火灾时，要依据消防标志进行逃生，所以，消防标志的认识非常重要。

四、火场逃生方法

一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己、拯救他人。我们来看一段视频，看看一旦发生火灾怎样快速、安全的逃离现场。

五、我来考考你

比一比，看谁答得又快又准确。

通过今天的防火专题教育，我相信大家也都掌握了一些防火的知识。火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。当然，最重要的还是我们要预防火灾，提高大家对火灾的警惕，经常检查火灾隐患，这才是杜绝发生火灾的根本。最后，祝同学们及你们的家人永远都平安幸福。

消防宣传日教育活动 篇4

为了使公司全体员工了解消防基础知识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应急处理、学会灭火技能以及有序地进行人员的紧急疏散，公司于20xx年07月21日下午17：00—18：00举行了“消防应急演练活动”。

整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程，共历时1小时，车间现场作业人员及相关部门领导参加了演练。

通过此次消防演练，不仅增强了员工的消防意识，同时还掌握了干粉灭火器、水基灭火器的操作使用步骤及方法，进一步提高员工应对突发事件的处理能力。现就演练活动总结如下：

一、 领导重视，演练活动组织到位

这次消防应急演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司领导都给予了很大的支持和帮助，从审定演练方案，到确定演练目的`、原则和规模，全程参与演练方案的讨论和修订工作，为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据应急预案演练的要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救能力。在演练前期，经过认真研究，拟定了“20xx年消防应急演练方案”，公司安委会针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

三、通过演练，活动达到预期目的

1、参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应，为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

2、通过演练前组织的消防基本知识培训，使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

3、对演练过程中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价取得的成绩和不足，找出弥补的措施，对预案的可行性和可操作性，作出实事求是的评估。并完善预案，为下一次演练提供参考，确保应急预案的有效性。

4、通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

今后我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保公司安全、健康、有序的发展。

消防宣传日教育活动 篇5

近期参加了消防安全学习，收获颇丰，以下是对此次学习的总结：

一、火灾的危害与成因

深刻认识到火灾带来的巨大危害，它不仅会造成财产损失，更可能危及生命。了解到火灾的成因多种多样，如电气故障、违规用火用电、易燃物品管理不善等。

例如，一些老旧建筑由于电线老化，容易引发电气火灾；而在一些公共场所，随意丢弃未熄灭的烟头也可能成为火灾的导火索。

二、消防设备与设施的使用

学习了各类消防设备和设施的使用方法，包括灭火器、消火栓等。

灭火器的使用要遵循“提、拔、握、压”的步骤。比如在实际操作中，要准确握住喷管，对准火焰根部进行喷射。

消火栓则需要正确连接水带和水枪，掌握开启阀门的力度和技巧。

三、火灾预防措施

明确了日常工作和生活中预防火灾的重要措施。

要保持消防通道畅通，不堆放杂物；定期检查电气设备，及时更换老化线路；在厨房使用明火时要有人看守。

像一些企业，会定期安排专人对消防设施进行检查和维护，确保其在紧急时刻能够正常使用。

四、应急逃生与自救

掌握了火灾发生时的应急逃生方法和自救技巧。

熟悉所在场所的安全出口和疏散通道，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行。

同时，在高层建筑物中，了解如何使用缓降器等逃生设备。

五、消防安全意识的'提升

通过这次学习，更加意识到消防安全意识的重要性。

不仅自己要严格遵守消防法规，还要积极向身边的人宣传消防知识，共同营造一个安全的环境。

总之，消防安全学习让我在知识和技能上都得到了很大的提升，也更加明白预防火灾、保障生命财产安全是每个人的责任。在今后的生活和工作中，我将时刻保持警惕，将所学的消防知识运用到实际中。

消防宣传日教育活动 篇6

为加强校园安全管理，进一步普及消防安全知识，增强师生安全意识，提高全体师生的抗击突发事件的应变能力，本着“安全第一，预防为主”的思想，幼儿园于11月3日组织全校师生进行消防安全应急演练活动。

此次活动主要分为三个环节：

第一、在下午第三节课上课十分钟后，随着警报声响起，全校学生在老师带领下，迅速撤离教室，有序疏散到操场，整个演练用时一分五十秒；

第二、由华意岳校长对全校师生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项；

第三、由罗俊标老师介绍了灭火器的`正确使用方法并做了现场示范，进一步提高了全校师生安全防范意识和应对突发事件能力。

演练结束后，华xx校长对本次演练活动进行了总结，提出改进措施，进一步强调逃生中应注意的问题，切切实实地提高消防安全意识。

消防宣传日教育活动 篇7

为丰富中小学生暑期生活，提高学生消防安全意识。连日来，毕节市消防救援队伍积极开展消防救援站对外开放活动，迎接辖区中小学（幼儿园）、夏令营师生到站开展“暑期档”消防安全教育活动。

活动中，消防宣讲员首先带领同学们参观了消防车辆，同步一一介绍了各类消防车辆内的装备器材使用性能、功能及用途，加深同学们对消防知识的了解，并让同学们穿上消防服、戴上消防头盔，乘坐消防救援车、爬绳上楼……体验了一回当消防员的感觉。

随后，消防宣讲员带领同学们依次参观了宿舍、学习室、荣誉室等库室，切身感受消防员的生活环境，学习消防救援队伍的光辉历史。期间，消防宣讲员用通俗易懂的言语，结合工作中所遇到的火灾案例向同学们讲解了火灾的危害、发生火灾事故如何拨打报警电话、如何逃生自救等消防知识，以互动的形式，回答了同学们提出的疑问，并提醒同学们不要随意用火，避免意外事故的`发生。同时，提醒同学们夏季防溺水危害和注意事项。

毕节市消防救援队伍通过开放日活动，进一步培养学生关注消防、学习消防、热爱消防的良好思想意识，达到了“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的宣传教育效果。

消防宣传日教育活动 篇8

近期，我参加了一系列消防安全学习活动，通过学习，我对消防安全的重要性有了更深刻的认识，也掌握了更多实用的消防知识和技能。以下是我对此次学习的总结：

一、学习内容

消防法律法规

了解了我国消防法的相关规定，明确了个人和单位在消防安全方面的权利和义务。

火灾基础知识

学习了火灾的成因、分类和发展阶段，认识到不同类型的火灾需要采取不同的灭火方法。

掌握了火灾发生时的燃烧特点和蔓延规律。

消防设施与器材

熟悉了常见的消防设施，如消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等的工作原理和使用方法。

学会了正确使用灭火器、灭火毯、防烟面具等消防器材。

火灾预防与逃生自救

明白了在日常生活和工作中如何预防火灾的发生，包括消除火灾隐患、安全用电、用火等。

掌握了火灾发生时的正确逃生方法，如保持冷静、用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行、选择安全通道逃生等。

二、学习收获

提高了消防安全意识

深刻认识到火灾的严重性和破坏性，时刻保持对消防安全的警惕。

增强了消防知识和技能

能够识别身边的消防隐患，并知道如何采取措施加以消除。

在紧急情况下，能够正确使用消防器材进行灭火和自救。

培养了应对火灾的心理素质

通过模拟演练，克服了在火灾面前的`恐慌心理，能够冷静、有序地应对突发情况。

三、学习反思

在日常工作和生活中，要更加注重消防安全，不能心存侥幸。

要将所学的消防知识传播给身边的人，提高大家的消防安全意识和应急能力。

定期对所在场所的消防设施和器材进行检查，确保其完好有效。

四、未来计划

持续学习消防安全知识，关注消防领域的新技术和新方法。

积极参加单位组织的消防演练，不断提高自己的实战能力。

在家中配备必要的消防器材，并定期检查和维护。

通过这次消防安全学习，我在消防安全方面有了显著的提升，但我也清楚地知道，消防安全是一项长期而艰巨的任务，需要不断地学习和实践。我将把所学的知识运用到实际中，为保障自己和他人的生命财产安全贡献一份力量。

消防宣传日教育活动 篇9

在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。

1、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。

一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的.消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。

二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

2、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。

一是组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。

二是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

3、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。

一是对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。

二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。

三是清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展，强化了应急救援队伍的综合素质，提高了职工消防安全意识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。

消防宣传日教育活动 篇10

为使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全，20xx年xx月xx日，公司组织了消防知识培训及演练活动。

演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体员工，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。

一、领导重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司安全生产的第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据安全环保管理委员会要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“公司消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与，演练效果呈现良好

上午9：30，公司组织全体员工首先在一楼会议室观看消防知识宣传片，学习消防安全的必备知识，包括消防的重要性和必要性、安全标志牌的含义、灭火器的分类、适用范围等，起到良好的效果。

随后，公司品管部等负责人对灭火器的使用方法进行了具体的讲解和演示。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。

消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

四、通过演练，活动达到预期目的

通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、参与人员，特别是租赁人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员特别是租赁人员的`消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。

消防宣传日教育活动 篇11

为深入推进“119”消防宣传月活动，提升辖区消防宣传工作的社会化水平，扩大消防宣传覆盖面和影响力。“119”消防宣传月期间，精河县消防救援大队紧紧围绕“落实消防责任、防范安全风险”主题，多渠道延伸宣传触角，不断丰富宣传形式，努力营造人人关注消防、人人参与消防的良好氛围。

以启动仪式为开端，动员全民关注消防。11月5日，精河县“119”消防宣传月启动仪式在精河县影剧院举行，精河县人民政府副县长亚里坤·阿地里出席活动并致辞，县安委办主任、各乡镇场政府消防专职队代表、消防安全重点单位负责人、消防志愿者、社区消防宣传大使共80余人参加了此次启动仪式。启动仪式结束后，与会领导和现场人员一同参观了消防车辆器材装备，大队宣传人员带领大家参观了消防展板并发放宣传单。现场各类消防装备吸引了广大群众的目光，受到广泛赞誉，精河县广播电视台对此次活动进行了全程宣传报道。

以走访调研为助力，推进行业提升消防。大队以“119”消防宣传月为契机，积极邀请精河县人大代表、政协委员等代表团来队参观调研。

县人大党组书记、主任巴生加甫和县政协党组书记吴开正两位县领导分别带领代表团一行参观了大队车辆器材装备和营区建设，观摩了消防救援科目展示，体验了初起火灾扑救，听取了精河大队今年以来的工作开展情况汇报和存在困难以及下一步工作计划。代表团对大队历年来的工作给予了高度评价，表示今后将从参政议政的角度更多关注和支持消防工作，协调解决一些涉及消防工作的重大问题。

以科普教育基地为依托，带领群众体验消防。大队充分发挥宣传教育基地的阵地作用，积极组织企事业单位员工、社区群众、中小学师生参观，通过介绍历年来全国各地的典型火灾案例向广大群众讲述火灾的危害性和预防火灾的重要性，并详细讲授消防法律法规和消防安全常识等相关知识。同时组织开展模拟灭火活动，让参观人员利用身边的消防器材和工具进行现场演练，通过模拟演练体验各种灭火器材、个人防护装备、逃生破拆器材的使用操作，能够熟知各种应急照明灯、指示标志、防（灭）火和应急疏散逃生常识及消防法律法规等，使群众在学到防火、灭火、逃生等消防知识的同时，深刻地感受到预防火灾的.重要性，全面提高社会共同抗御火灾的能力。

以消防“五进”为载体，组织群众参与消防。大队宣传员纷纷行动，针对冬季火灾特点，走进学校、社会单位、社区等场所，用通俗易懂、贴近生活的语言向群众讲解用火、用电、用油、用气等消防安全知识，播放火灾案例、实地操作演练，不断提高群众的消防安全意识和防火自救能力，营造浓厚的消防安全氛围，并为群众发放消防宣传资料，使消防宣传走进角角落落，为广大群众送上消防安全大礼。

以隐患曝光为手段，引领群众融入消防。为全力做好冬春火灾防控和消防安全专项整治三年行动工作，确保精河县火灾形势平稳安定。精河县大队联合交警部门成立检查组，重点检查了小区及商超内的疏散通道、安全出口是否保持畅通、消防车通道是否被占用等情况。针对私家车随意停放占用消防通道的问题，执法人员现场对违停车主开具警告书并通知车主移车。同时要求各小区物业公司做好日常引导，对占用、堵塞、封闭消防车通道的行为，及时进行规劝、清理，确保时刻保持“生命通道”的畅通。此次整治行动发现占用、堵塞消防安全通道问题6起，全部现场督促整改。

消防宣传日教育活动 篇12

一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解，提高学生的防火意识。

2、了解各种消防器材，牢记灭火方法。

3、学背儿童火歌。

二、教学内容

（1）火灾事故介绍

方法：用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生看后谈谈自己的感受。

老师总结：“生命如此美好而脆弱，所以要珍惜生命，提高防火意识”。

（2）了解消防器材，牢记灭火方法。

方法：用幻灯片介绍各种灭火器材，牢记各种灭火方法。

组织师生进行模拟灭火表演（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄）。

（3）学会背诵《儿火歌》

儿童火歌

笑吧，孩子们，让我们来唱拍手歌。

你开一枪，我也开一枪。拍完南北，拍东西。

你拍两个，我拍两个，我们做宣传搭档。

你拿三个，我拿三个，不要在禁火的'地方抽烟。

如果你射四个，我就射四个。如果用火不当，就会出事。

你拿五个，我拿五个，烟囱坏了。赶紧修。

如果你射六个，我就射六个。刮风的时候很难救火。

你射七，我射七，不要玩火。

你可以射八个，我也射八个。你不能只拉电线。

你拍九，我拍九，火警号码是119。

你拍十个，我拍十个，大家都要落实防火。

我开枪打你，你开枪打我，大家都来防火。

三、教学总结

低年级背诵儿歌。

消防宣传日教育活动 篇13

11月9日是法定的消防宣传日，宣传的主题是“人人参与消防，共创平安谐和”。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，结合我公司实际，向职工广泛宣传消防安全知识，进一步进步职工的消防安全认识，开展了一系列安全检查和宣传活动。

首先，我公司实施“谁主管、谁担任”的安全治理职责，进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、依据秦港公安字[20xx]128号《关于开展 “119”消防宣传教育活动的.告诉》文件精神，结合我公司实际，为确保此次活动落到实处，成立“11.9”消防日宣传活动小组，由主抓安全的副总领导，成员由综合部工作人员组成。

二、利用网络向职工宣传消防知识，让职工进步防火认识和能力。在办公楼前悬挂消防安全为内容的宣传横幅。部分职工进行了消防安全知答题比赛活动。从而进步了职工的消防安全知识。

三、为了抓好我公司的消防安全工作，进一步提职工的消防认识，自我防备能力，在八楼会议室为整体职工举办了消防安全知识电视录像培训。

这次培训，着重培训了怎么预防火灾，常见的灭火器品种和应用方法。办公楼如果发生火灾，工作人员有应依照消防预案疏导职工疏散的义务，任何人发现火灾都该当立即报警。应该怎么正确拨打“119”报告火警等。经过开展此项活动加强了职工的消防安全知识和防备能力。

四、我公司对办公楼、重点防备部位进行了安全消防检查，并派员参加秦港公安局消防技能比赛，同时制造消防板报参与秦港公安局消防日宣传活动。

经过“119”消防日宣传教育活动，让职工意识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，时辰牢记“消防安全、警钟常鸣”，为整体员工提供一个良好的消防安全环境。