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    发表时间:2024-09-26

    感恩节活动策划案活动流程。

    为了确保活动顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的感恩节活动策划方案(精选9篇),欢迎大家分享。

    感恩节活动策划案活动流程 篇1

    活动目的:

    在这个充满感恩的节日里,除了对身边亲朋好友的感恩外,我们也要感恩我们的客户,是他们的加盟,才能使我们的企业不断的进步和发展。此次“感恩节客户关怀”的活动,不只是关怀客户,同时也关怀他们所关怀的人们,让客户喜欢,留在,把他们身边的`人也一起带到。

    活动对象:

    所有进店保养客户

    活动时间计划:

    感恩节前10天【11月18日——11月28日(感恩节)】

    活动地点:

    1、客休区(一楼、二楼)

    2、售后服务前台

    活动准备工作:

    1、提前5天做物料准备(11月13日)——小林

    2、提前5天做活动通知(11月13日)

    活动内容:

    活动一:所有客户均可到我们的客休区前台领取明信片,写上祝福语,可由我们代为邮寄至客户想要感恩的人手里。

    活动二:福卡客户可享受福卡积分翻倍

    活动三:邀请客户参与我们的“员工感恩留言活动”评选(附件一),同时客户也可以在上面做感恩留言

    活动推广方式:

    1、现场立牌展示;

    2、短信通知;

    3、邮件通知;

    活动预算:

    1、物料:明信片、感恩墙等;

    2、邮寄费用;

    3、短信通讯费;

    4、福卡积分赠送;

    活动总结:

    1、统计活动期间客户进厂量增长情况;

    2、针对参与客户问卷回访(问卷待设计);

    3、活动效果分析;

    附件一:“感恩留言”员工关怀活动。

    同时推动“感恩节客户关怀”活动更加顺利的进行,同时我们在员工内部展开“感恩留言”活动。邀请我们的员工,以本人亲历的感受,用充满激情、感恩的语言,表达自己对父母,对好友,对丰骏,对客户的感激之情。

    活动内容:

    在客休区临时设置一面感恩墙,将同事留言贴在上面,给到所有人阅读浏览,同事可自愿去投票,同时邀请客户参与投票。

    活动奖项设置:

    一等奖:1名二等奖:2名三等奖:5名

    活动奖励:

    证书、小奖品

    评选方式:

    采用群众自愿投票和评委投票相结合的方法。

    本次活动口号“感恩第一,比赛第二;文采其次,重在参与”

    感恩节活动策划案活动流程 篇2

    活动目的

    1、由幼儿园带动家长、孩子一起传递善良和勇敢,通过老师、家长以身作则,培养幼儿的优良品质,做一个有信念的人。

    2、将真善美的教育真实融入幼儿生活当中,体会真诚的感恩行动。

    活动准备

    1、影片《Pay it farward》节选或故事简介、图片。

    2、绿丝带若干(绿丝带寓意爱心,绿色象征着快乐和愉悦的心情,是我们实现生命价值、创造美好生活生生不息的源泉)。

    3、“爱心方程式”签名布或签名册。

    活动过程

    1、老师带幼儿制作邀请卡,邀请家长参与“感恩开幕活动”。

    2、共同观看影片节选或由老师简介故事内容,介绍活动的具体实施方式:

    (1)以家庭为单位,以学期末为时间节点(或更久)。

    (2)每个家庭主动帮助3个人,完成自己能做到,但对他们来说重要的、艰难的的事,如让伤心的小伙伴开心起来、带游乐场走失的孩子找回妈妈、在深夜送有需要的行人回家等,生活中遇到的需要帮助的却不一定有多大的事。尽量让幼儿一起参与,若幼儿错过,要详细讲给孩子听。

    (3)给予帮助后,让他们去帮助另外的3个人作为回报。

    3、发动老师与家长参与“爱心方程式”活动,并请参与者在签名册上留念。

    4、幼儿领取绿丝带,为家长佩戴,活动正式启动。

    5、等学期结束时,再次邀请家长参与“感恩闭幕活动”,家长、幼儿、老师分别分享自己的爱心行为,倡导在以后的生活中继续延续。

    感恩节活动策划案活动流程 篇3

    活动目的:

    通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

    锻炼反应能力和倾听能力。

    提高幼儿思维的敏捷性。

    活动时间:

    11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

    活动地点:

    幼儿园内(根据活动需求确定场地)

    活动准备:

    1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

    2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

    3、环境布置:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

    4、《感恩的心》手语版示范。

    活动过程:

    一、环境:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级教师集中悬挂。

    二、开幕式(11月21日)

    1、主持人宣布活动开幕

    2、在升旗仪式中启动,园长、教师、幼儿代表讲话,并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。

    3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。

    4、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

    中班——爱自己,爱家人,爱同伴

    大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

    5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意),仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”

    三、主题活动:

    1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事(教师提前收集有关的故事内容)

    2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月23日中午)

    3、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)

    4、周四感恩节当天是每月的分享日,各班下午开展感恩分享的特色活动,邀请家长参与。

    四、闭幕式:周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”

    感恩节活动策划案活动流程 篇4

    感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们xx幼儿园将在11月25日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。

    一、活动时间

    20xx年11月25日。

    二、活动地点

    大班活动室、幼儿园感统教室。

    三、活动过程

    1、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。

    感恩节是xx的节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

    自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

    在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

    因此不少人建议设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

    2、爱的互动。

    班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。

    3、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的'爱。

    全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱《感恩父母的爱》。

    有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——母亲,他就是——父亲。

    是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

    如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

    这就是母亲的爱,这就是父亲的情,她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。

    鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。

    4、全体幼儿表演手语歌:

    全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。

    让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

    5、展示大班小朋友的口头作文。

    6、大班幼儿给家长献自己的绘画作品。

    感恩节活动策划案活动流程 篇5

    一、 活动背景:

    秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!

    11月24日感恩节,公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!

    活动将通过现场义卖公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

    二、 活动时间:

    2016年11月24日(感恩节) ( 晚18:00 —— 23:00 )

    三、活动主题:

    感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!

    ——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)

    四、 活动目的:

    1、 借此次活动机会,公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。

    2、 呼唤爱,延续爱,传播爱!

    五、 活动内容:

    1、 义卖:

    时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)

    18:00——21:30 由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)

    群体:针对来店消费顾客;

    义卖某公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件

    针对购买麦田爱心物品的顾客,公司将赠送1小时欢唱券1张。

    注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

    2、现场捐赠:

    时间及地点:11月24日20:00—21:001楼大厅

    方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。

    注:公司募捐的款项将统一换购成XX后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则公司将不会接受捐助或终止活动的合作。

    六、活动宣传:

    1、媒体跟踪:公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。

    2、现场布置:

    A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”

    B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)

    C、针对某公司及QQ群:公布活动

    D、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)

    E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。

    F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。

    七、活动配合:

    1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

    2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。

    八、后期:

    1、在公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片一份。

    2、在公司本地免费论坛发本次活动帖子。

    3、活动使用的公司图片拉回,可在第2天拉。

    九、公司活动注意事项:

    1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。

    主要分两块:

    A、义卖纪念品

    B、图片讲解

    2、公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持公司志愿这形象,特别注意现场卫生。

    3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。

    4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。

    5、现场纪律和活动负责人:天明了。

    6、公司可跟帖提出建议和意见。

    7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序。

    感恩节活动策划案活动流程 篇6

    落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

    一、活动目的:

    本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

    二、活动时间:

    20xx年11月x日

    三、活动地点:

    感恩树前

    四、活动对象:

    全体师生员工

    五、活动流程:

    第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

    (一)活动时间:2020年11月日—11月日

    (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。

    第二部分:片片真情铭记感恩

    (一)活动时间:2020年11月日

    (二)活动形式:

    1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

    2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

    第三部分:感恩主题电影展播

    (一)活动时间:2020年11月4日

    (二)活动地点:于当晚6:00在二教播放感恩主题电影《我们俩》。

    第四部分:放飞红丝带传递祝福情

    (一)活动时间:2020年11月日

    (二)活动地点:感恩树前

    (三)活动准备:

    1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

    2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

    感恩节活动策划案活动流程 篇7

    1、活动目的:

    位了配合校心理协会工作和即将到来的xx活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

    2、活动主题:

    “感恩生活”演讲比赛。

    3、活动对象:

    xx大学理学院师生。

    4、活动地点:

    暂定于主教学搂xx。

    5、宣传方案:

    主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

    1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善。

    2、现场布置(由组织部和活动部负责)16:30开始布置会场,18:30正式开始。

    3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)安排好活动开始到结束时的`秩序。

    4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。

    5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

    6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)。

    7、邀请xx大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)。

    8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)。

    9、宣传海报(由宣传部负责)。

    10、活动的总结(由活动部负责)。

    以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决。

    感恩节活动策划案活动流程 篇8

    一、大活动目标

    将感恩的种子播撒在幼儿的心田

    二、大活动名称

    “感恩你我,真情成长”

    三、活动安排

    开幕式:11月xx日

    主题活动:11月xx日――11月xx日

    闭幕式:11月xx日

    四、阶段性工作安排

    (一)大展板的制作,18号前完成;

    1、小班级部完成横幅的打印及制作、

    2、背景(幕布亦是海报)的制作、各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上、经园部审核后由中班统一布置和装饰、

    (二)开幕式及准备分工;

    1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:大班:15:00—15:15中班:15:25—15:40小班:15:50—16:05

    2、家长宣传工作到位

    3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合、

    4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内、(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的'表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场、)

    5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

    6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责、

    7、过程设计:

    上午活动:(8:30)

    1、主持人宣布活动开幕

    2、园长致开幕词

    3、大班教师手语表演《感恩的心》

    4、全体表演《幸福拍手歌》

    下午活动:

    1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排、(主持人自己级部推荐及安排)

    2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排、(主持人自己级部推荐及安排)

    3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排、(主持人自己级部推荐及安排)

    (三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜、

    1、家长宣传工作到位、

    2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作、

    3、领好幼儿园园旗、园服、园帽、

    4、慰问礼品的准备、

    5、幼儿安全教育、礼貌教育、

    6、过程资料的拍摄与收集、

    7、活动新闻及时上传、

    感恩节活动策划案活动流程 篇9

    幼儿园感恩活动策划“感恩的心,感谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会珍惜”当这熟悉的旋律在我耳边回响,你能感受到我心中某种触动吗?"

    活动目标:

    通过活动,让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心灵感受,培养孩子心中一种感恩的情绪。无论是对待父母、老师还是同伴,快乐还是悲伤,都可以用感恩的心去面对。然后,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她就笑。当你感恩的时候,生活会给你灿烂的阳光。

    活动时间:

    20xx年11月(11月第四个星期四是感恩节)。

    活动前准备:

    1.利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。

    2.准备收集“感恩箴言”的“黄丝带”。

    3.手语版《感恩的心》演员到位(老师和孩子)。

    活动安排:

    每节课主要讲几个“一”。

    1.讲一个关于感恩之心的故事。

    2.采访身边一个感恩的人。

    3.画一张感恩的图。

    4.学会唱一首感恩的歌。

    5.写个祝福,记着感恩。

    提示:

    1.周四10点半,所有人聚集在操场上表演《感恩的心》手语表演。

    2.周四上学前,在每个班级的`指定区域张贴感恩节谚语。

    3.各班根据班级实际情况借鉴感恩推荐活动。

    “感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会珍惜”当这熟悉的旋律在我耳边回响,你能感受到我心中某种触动吗?"

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