我的成绩日记

我的成绩日记汇集十五篇。

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“我的成绩日记”的演讲让我们思考了很多。

我的成绩日记(篇1)

成绩分数考试还是什么？．．一连串的问题在我的脑子里回荡着

还是从报期中考试分数那天说起吧！当老师报到＂李俊涛，８６５＂时，我的心不由地冷了一下．啊！我不会死得那么惨吧？当我拿到了卷子，才发现我对这张试卷是那么不负责任．本来是勾的地方，现在变成了叉．啊！我真可怜！我该怎样向家人交代呢？在周末，就因为它，可怜的我被母亲大人召唤回家，开始让我用毕生所学，进攻强大富遮的＂知识王国＂啊！天亡我也！

时隔不久，我又有一种不祥的预感：大祸要降临于自己了！果然不出我所料，那一张数学试卷成绩上应该写着鲜明的，艳丽的，令人所羡慕的１００分，可如今，已变成昏暗的８９分．我这幼小的心灵，怎能受得住两次这样大的伤害，打击．就因为它可怜的我被父亲母亲大人暴批了一顿，批完了，又让我写一张＂学习计划＂．啊！天妒英才啊！

正当我快支撑不住时，天终于帮了可怜的我一把，让我英语得了９８５的高分，让我那脆弱的，快支撑不住的心灵受到了一点儿的安慰，虽然不多，但足以表达老天在帮我，是我没有被暴批．啊！天终于助我也啦！

＂最近比较烦，比较烦，比较烦．．＂这首歌一直响应在我耳朵左右．是啊！我的成绩风波什么时候才可以结束？我的苦日子什么时候才可以走到尽头啊？．．．一连串的问题又开始回荡了．唉！．．．

我的成绩日记(篇2)

考完试的第二天晚上，我们的数学成绩就出来了，我找了一下，虽然我知道我肯定是100分，但我还是想瞅两眼，嗯，不错，我是满分，她嘛，也是满分。我们这次有四个考满分的。但我看到了我同学张某某只考了53的时候，我很是惊讶，他数学还算好的，就算这次发挥失常，那也不至于考一个不及格。他妈妈看着了，就在群里问老师有没有数学空白卷。老师也没回应他。第二天下午老师看见了说：“更正一下，张某某和李某某的成绩弄反了。”实际上他考了91，他妈妈看见了老师的消息说：“老师，咱们的数学卷是你自己判的吗？”“昨天我看到消息后11点把张某某从被窝里揪出来揍了一顿。”啊这，你kin你擦。第二天，英语成绩也公布了，这次我考了99，她考了96.这次我们班英语没有满分的，最高就是在下，99分。一共就3个99分的。看吧，我还是很厉害的。

至于那讨厌的语文嘛，至今都没发成绩呢。

我的成绩日记(篇3)

7月2日星期四晴

今天，我去学校拿成绩单。

在走向学校的路上，我心里又紧张，又兴奋，紧张是因为怕考不好，兴奋是因为我一定能拿到奖状的。

我走进了教室，坐在了自己的座位上，认真的听着老师报分数。当报到我的时候，我紧张的心都要从嘴巴里跳出了。老师说：“风中凌乱，96.5分”我高兴地走上讲台，接过成绩单，又回到了座位上。

最后，老师开始发奖状了，先发优秀学生干部奖，有5名，其中就有我。

拿到奖状后，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

我的成绩日记(篇4)

天上，乌云密布，时不时还传来一两声惊雷，打得人心烦意乱，就连路边的花草树木也都缩成一团，似乎内心有什么心事一样，而此时我的心，也是波澜起伏。

今天下午，英语小测成绩出来了，我是全班倒数第五，英语老师说放学后要和我的家长沟通一下，谈谈我的成绩。听到了这个消息，我五雷轰顶，走路极慢，可再怎么慢，家还是要回的。我只好拖着沉重的步子，带着忐忑不安的心情，回到了家中。

来到客厅里，我发现妈妈早已脸色铁青地坐在了沙发上，她的嘴已因愤怒而扭曲了原本的样子，眉毛也成了倒八字，平时本不大的眼睛也瞪成了两个炮口一般。

我看见妈妈这样，也把心一横，屏住呼吸，等待着暴风雨的降临。可等待了很久，直到我都快喘不过气来了，妈妈才说：你自己应该知道怎么了，我现在也不会说你了，看你自己有什么觉悟、反省、行动。行了，快去写作业吧!

听了妈妈的话，我的心比受了妈妈的批评还难受。可是，我做错了事，又无力解释，我只好下定决心，认真学习，和时间赛跑，和成绩赛跑，一定要让妈妈、让老师、让同学刮目相看。

辛苦的学习开始了，我每天上课时认真听讲，每当老师讲一个重要内容时，我都会做下笔记，生怕漏一个字。老师讲到需要同学回答的地方时，只要我会，我就一定会举手发言，像一只饥饿的小鸟伸长脖子。下课后，课上有不懂的地方，我还会去请教老师。回家后，我会认真完成作业，每一个问题都冥思苦想，像指挥官研究作战地图，实在不懂的，我才会去请教妈妈。除了平时老师要求我们做的作业，我早上起来还会大声朗读课文，认认真真把每一个单词的音都发标准，像吃饭一样细嚼慢咽。晚上写完各科作业之后，我便会去写买来的英语练习题。这一种生活固然让我身心疲倦，可一想起过去，想起那成绩，我还是坚持了下来，我一定要把成绩赶上去，我要和成绩赛跑。

终于，功夫不负有心人，经过我无限的努力，我终于在期末考试时取得了一个好成绩。我跑赢了成绩!

走在回家的路上，虽然是同一条路，可是今天却没有了乌云，没有了闪电，也没有了缩成一团的花草树木，有的只是几团洁白的云朵，有的只是西下的太阳与容光焕发的花草树木!我胜利了，我赢了，我跑赢了成绩!今后，我还会努力奔跑，跑赢一切困难。

我的成绩日记(篇5)

光阴似箭，日月如梭，距离高考就只有211天了。根据上个星期第一次市质检的成绩来看，总体情况不是很理想。

原因最大的当然是自身个人问题，现在是高三关键时期，我不仅没有认识到时间的紧迫，反而一而再再而三的消磨时间，虚度光阴。课前不预习，课上不积极，课后不复习。平时老师讲的也不听，不会的也不问，整天一门心思用在与学习无关的地方，这样的成绩，注定与大学无缘。

经过这次成绩，我深深的反思自己，我决定不能在这样消遣下去了。起码做到老师讲的仔细听，上课积极点，课后多复习，争取把成绩提上去。

我当前的目标是在这次成绩的基础上没课至少提高五分，六科就能提高三十分，日积月累，每次进步一点点，前进不止一小点。实现质变到量变的积累。

总之，今后必须得更加努力，不能有麻痹思想。

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我的成绩日记(篇6)

“什么?我期末考试语文得了98.5分?你一定在骗我吧!一定不可能!”我惊疑地对爸爸说。“是真的，98.5分，李老师亲口说的。”爸爸虽然外表平静，但从他的目光中还是可以看出几分惊讶与喜悦。看到这儿，你一定奇怪了：为什么我和爸爸得知我考了高分后会如此惊讶呢?这还得从我那天考试后说起......

19号下午，我满怀信心，胸有成竹地走进了语文考场。可仅仅100分钟后，我出来时却是别一番感受。我和几个同学一边走一边对答案，可我越对就越不对劲了。我说的答案错误率竟有百分之八十!而且几道占分较多的阅读题也错得一塌糊涂!越往教室走，我的.心就越沉。我完全陷入了迷茫与担忧之中，连同学叫我，我都似乎没有听见。为什么?因为我慌了。我心想：才这么几道题就错了八成，连90分都难保了。再错几道，不但全班第一的宝座没了，而且名次可能就要50开外了。怎么办?怎么办?我怎么这么不争气!

回到座位上，看着身边同学因为考得好而高兴万分，笑容满面，我的心情就越失落，越悲伤。不知不觉的，眼泪不争气地从我的眼睛里流了出来，越流越多，我哭了，我不敢相信我真的哭了，这是我第一次因为考试成绩不好而哭泣。我把一切悲伤都发泄了出来。此刻，我的心情已跌入了谷底......

晚上回家，我茶不思，饭不下，睡也睡不着，除了发呆还是发呆。我觉得自己快要垮了，甚至认为我的前途已经就此跨入黑暗之中了。

直到第二天清晨，我打开窗门，迎来了希望的曙光。不久，李老师的电话就打了进来，不一会儿就出现了开头那一幕。

后来，我经过了解，知道了我当时报的答案竟然都是无中生有的，而我试卷上填的答案大部分都是正确的。我得了98.5分，全班第一!

现在，我回想起来，就觉得当时的我简直是紧张过度，神经过敏，超级可笑!不过，我现在最心疼的还是那些白流的眼泪----呜呜呜，水资源可是很宝贵的呢!

我的成绩日记(篇7)

20xx年X月X日 晴

今天早上8点，我们准时来到学校拿成绩单和举行散学典礼。

我一走进班级，老师们纷纷把试卷发给同学们。我一拿到试卷，心里特别激动，也有一点小小的害怕，怕考不好。试卷一发到我手上，我把试卷看了好几遍，我的心才平静下来。我这次英语考了“A”，语文考了“A”，数学A卷考了“B”，B卷考了“A”。我总结了一下：这次英语考得不错，语文和数学考得不好，语文主要在阅读理解题上失分较多，数学主要是在运用题上失分较多。我心想：要在这个暑假多下功夫，把我欠缺的地方补一补。

最后，我们举行散学典礼，老师们对我们说：“再见了同学们，祝你们过一个快乐的暑假！”我们依依不舍的和老师道别，我们快乐的暑假生活开始了。

我的成绩日记(篇8)

今天我和妈妈一块来到了门市，我正在写作业的时候，突然一个陌生电话打过来，电话里的人说：“恭喜你家孩子，考上了弘文中学”我妈问：“那得掏多少钱呀？”电话那头的人说：“嗯，你好，你孩子是3年的学费免费的。”“免费的？”“嗯”我妈很是激动，我也很激动。

我妈问了问别的考弘文中学的同学他们也都考上了，但是都是交35，000的，这么一算下来。我如果去这个学校上的话，我可以帮我妈妈省35，000元。这可以买三个ps5，三个苹果12，8个switch，127个2077了。可见我省下的是多么庞大的一笔财产。但是唯一的缺点就是，这个学校是一个新的学校，至今为止，连一个高中生都还没培养出来。也就是说，现在还不知道这所学校的具体的成绩如何。

但是终于有一个学校可以选择了啊。

我的成绩日记(篇9)

唉,今天啊……唉,我都懒得讲了。

咳咳……

今天终于发下了我们期待已久的卷纸了。第一张发的卷纸是语文卷,我一看,自己考了105分,我那叫一个乐啊!(大家不要误会,我现在才六年级,卷纸满分一百分,不包括另外的十分的附加题)可是又听到还有人考得比我还要高的时候,我的心情立刻就从天堂坠到了谷底,唉!

我接着又看了一眼卷纸,Ohmygod!这完全是瞎改嘛,只见我写对的题,改卷人(我们是同学之间改的)给我改成错的,错的题给改成了对的,而且,总分还多加了几分!(唉,你看俺多诚实啊)终于,我把卷纸纠正了过来,幸亏,功夫不负有心人,我也算是苦尽甘来考了102分。

数学卷纸又发了下来,呜呜呜……我考了87分(唉,都是马虎犯的错)。啊!苍天啊,给我一块豆腐撞死算了,……

随后,我哭着(装的)算出了自己的总分,啊,285分诶。我四处打听其他人的总分,呀呼,都没有我的总分高(我太高兴了),终于,我锁定了目标后,找人代替我去问(问什么要找人代替呢?555因为我跑来跑去,腿都要断了),她回来后告诉了我他的总分——288分,哇呜呜……(有是装的,嘿嘿)他比我多了3分诶,3分啊,什么概念,呜,我绝望了……

今天我一会儿哭,一会儿笑,我都比不知道该怎么办了!真是……

扔个漂流瓶,祝愿我下次考得好一点!

我的成绩日记(篇10)

想必大家都知道，今年的中考和往年截然不同！这也导致了分数线大幅度提高。

考完后，网络上的人都说今年的广东中考的卷子太简单了，对去年不公平啥的，我想说的是，卷子是简单了，那能每个人都考满分吗，不能，分数线也会提高，这没什么不公平的，虽然去年很难，但是分数线也很低啊，所以说，卷子简单不一定是一件好事。

成绩出来的那一天，我确实很惊喜，但是也有一些失落，有的科目发挥了我应有的实力，特别是物理化学，我真的学的太上头了，真的很喜欢，但是英语不尽人意，虽然吧，对于一些人来说很简单，但是对于我来说，简直就是一头雾水，其次就是语文，退步了好多，没能拿出水平啊！

但是分数线出来的那一天，我emo了，因为距离我想去的学校还差二十多分，我与我理想中的学校擦肩而过，晴天霹雳般地天气犹如我无法描述的心情。

几天过后，我又想明白了，虽然没能上我想要的学校，但是成绩才是王道，既然如此，我为何不能在那个学校好好努力呢？

我的成绩日记(篇11)

今天早上连着两场考试，先是考数学，接着又是考语文。

中午，数学老师鲍老师捧着一叠试卷走进教室，刚才还喧闹无比的教室顿时仿佛被施了魔法似的一瞬间变得鸦雀无声。这时我的眼皮不知为何跳动了一下，一丝恐惧涌上心头，我无力地趴在桌上，但是这一次与其说是懒散，不如说是我在逃避什么，不过此时我并不确定我在逃避什么，我唯一知道的是应该会有坏事发生。

鲍老师开始报分数了，一个又一个高分萦绕在我的耳边，什么98分啊，99分什么的，甚至还有几个是100分。但不知为什么，我心中的紧张与恐惧却一直不停地增加，它不曾停下。我也只好一直趴在桌上，但趴在桌上时那心脏跳动的声音是那样有序，扑通，扑通可是我听到这声音无疑更紧张了。

不知过了多久，我终于如偿所愿地听到了我的名字83分，如平地一声惊雷，我大惊失色：怎么会？怎么会？我明明有认真做，这张试卷明明不难。为什么？为什么？

我的分数会这么差？我虽然有心理准备，但我的心情还是一下子跌落谷底，就好似一个人把石头向山上推，却不知这山的尽头是万丈深渊。他把石头推上山后，手一松，石头便落入了深不见底的崖底，虽是一个小小的举动却让一切前功尽弃。我看了看四周，发现有几双眼睛用异样的眼神注视着我，我真想在地上挖个洞钻进去啊。

鲍老师开始讲评试卷了，讲到应用题的时候几乎每题都会点到我的名字，什么上课时，做作业时做得好好的，到了考试又搞混了我们要描的是表格中的点而不是横轴上数字的点一句又一句沉重地话语使我抬不起头来，它们还压得我无地自容。我不知道怎么面对这些话语，我只知道：只要我细心一点就不会犯这一些所谓的低级错误。

我太粗心了，这一次不管是考试还是分数都糟糕透了。我要努力改正我的这个缺点，因为我不想要自暴自弃，我也希望我自己再也不要粗心了。加油，刘佳，你可以的！

我的成绩日记(篇12)

对于刚上学的孩子们来说，这个假期前的成绩单是他们第一个正儿八经的成绩单。我拿到小麦的这第一份成绩单时，就充满了好奇和“媳妇熬成婆”的阴暗兮兮的快感。成绩单装在一个雪白干净的A4大信封里，上面写着“Report”。哦，人家管这叫做“报告”，不叫“成绩单”。打开一看，有四、五页纸，密密麻麻写满了字。还真是不能叫成绩单，根本是一个“成绩”也没有！

我和小麦坐下来，一起饶有兴致地读这个报告。报告按学科分成英文、数学、科学、中文、人文、艺术、电脑、体育、音乐等若干部分，最后有一个班主任老师的总结。

以数学为例，老师的评语是这样的：“Max数学很棒……他十分喜欢我们考验反应速度的白板互动游戏，总是迫不及待地回答问题，反应敏捷。他的知识面和对本学期所学内容的充分理解给我留下了深刻印象。我认为他在数学方面已经准备好接受更高难度的挑战。他需要明白，有的时候，他得安静地坐下来进行更有逻辑性的思考，才能解决更复杂的问题。Max在进行心算练习时能专心听题，我希望他在听别的同学解释他们的解题方法时，也能同样认真地倾听，这样他可以学会用其他的方法来检验自己的答案是否正确。能够教Max真是一件乐事，他的快速反应使我们的数学课堂变得更加刺激有趣。谢谢你，Max！”

在最后的评语中，老师还说到：“……Max工作的时候努力做到一心一意，但是有时忍不住要跟别人说话。不过，他其实明白学习时间和游戏时间的区别，在我提醒他之后可以很快回到学习状态。他有着很好的幽默感，总是乐于跟大家分享生活中的小玩笑，显示出对他人和环境的理解以及成熟的心智……”

读报告读了我们老半天，真是不如传统的成绩单来的直观。但是，我们的孩子岂不正是如此多面、复杂、微妙，他们一学期下来所经历的成长，又怎么是一张填满了分数的成绩单所能概括的？写到这里，我突然明白了，小麦的这份来自国际学校的“报告”，其实就是一张写满了成绩的成绩单；而我们所司空见惯的成绩单，其实就只能叫做“分数单”罢了。我们是如此习惯于被分数化了的成绩。这些数字轻易就能起我们的虚荣心和危机感，他们简单、直接、迫切，让爸爸妈妈们忍不住要去为几分的差异而纠缠。

现在，我手中的这份成绩单让我幸免于跟分数的纠缠。它像在放一场电影，带我回顾过去的这半年，小麦是怎样形单影只地来到这个陌生又没有朋友的'学校，怎样融入其中，怎样找到朋友找到自我，怎样开始快乐学习。这真是了不起的成绩！

仔细看这个没有“成绩”的成绩单，至少有两点让我感动：

第一，这个成绩单既是写给家长，也是写给孩子的。老师在写得时候，就把孩子当作目标读者，所以会有“谢谢你，Max！”这样的话出现。这样一来，孩子会觉得成绩单是一个透明的、客观的东西，他们可以坦然地面对这份总结，学会回顾，学会自我分析和评价。而传统意义上的成绩单更像是老师对家长的汇报，在孩子们看来，基本上跟“告状”无异。成绩单就此变成了一个带有阴暗色彩的东西，孩子们站在被告席上，琢磨着怎么自我辩护。

第二，看这份成绩单，我看到了小麦本人。他的长处、短处，他的特质、性情，都被老师捕捉到了。这让我很放心，因为透过这个成绩单，我知道老师真的在观察他，试图去了解他，欣赏到了他的闪光点，并且在帮助他克服弱项。现在，大家都在说“赏识教育”，好像每天跟孩子说十遍“你真棒”，孩子就可以插上翅膀飞了。其实，“赏识”的前提是了解，表扬只有到了点子上才能起作用。而了解正是最难的部分，要用心、用力、用时间。

这份成绩单的最后一栏，算是最像我所见惯了的成绩单的部分。题目是“学生对学校的评价”，分成四条：“我每天都盼着上学”、“我在学校学到了很多东西”、“我在学校有朋友”以及“我喜欢上课的内容”。然后，孩子们要在大笑、微笑、烦恼和哭泣这四个表情图标中选一个画圈。小麦选了两个大笑，两个微笑。

学校提醒我们：当我们从外界的视角描绘了孩子这一个学期的成长状态之后，我们还要走去孩子的内心，听他们的声音，读他们的感受，这亦是一份完整的成绩单所不可或缺的部分。

我的成绩日记(篇13)

一天傍晚，天空上下起了倾盆大雨，我无精打采的走着，还有一点伤心和后悔。

|“我回来了。”我有气无力地说。

“回来了，今天考试了吗?”妈妈问我。

“嗯!”我回答，“这次不小心考砸了。”

妈妈说：“那考了多少分?”

”我考了8……89分。“我支支吾吾地说着。

妈妈亲切地说：“考砸了没事，但是以后必须要仔细看题，认真检查，知道了吗?”

“我知道了。”我说到。

我的成绩日记(篇14)

今天早上我早早地就起床了，因为今天要去学校领取这次期末考试的成绩单。我已经知道了数学考了满分，心里十分焦急地等待语文和英语的成绩。

妈妈陪我来到学校时已经有不少家长和同学了，他们三五成群地聚在一起讨论这次期末考试的成绩。牵着妈妈的手走进我们的班级，我心里既激动又紧张。林老师一看到我就说：“旭东，你这次考得很好，过来拿成绩单吧!”我的心怦怦直跳心里在想：这次语文和英语的成绩到底考得怎么样啊!我走了过去，老师查看了我的英语成绩，指着给我看，并说：‘’你英语考了99分，全班第一。“我心里暗暗窃喜。老师又说：“语文也考得不错，等下拿成绩单自己去看吧。”我双手接过成绩单，转头迫不及待地打开，看到用铅笔写着小小的94分，我一下子就蒙了，“唉，又没考到95分以上。”心里一阵阵失落，这时余老师来了，很多家长都上去询问我们班语文考试情况，我妈妈也不例外，我默默站在一旁等候，后来，妈妈走过来摸了摸我的头轻声地说：”94分已经很棒了，尽自己最大的努力就行。“听了妈妈的话，我眼前一亮，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，我一定会继续努力的!争取考得更好的成绩。

我的成绩日记(篇15)

今天去拿成绩单。我一大早就去找星宇。昨天在qq上她跟我讲，她昨天晚上要去她奶奶家过夜。我一大早就起床。今天早上好冷的，我冒着寒风，往星宇奶奶家走。路上，我碰到了她的爷爷，我问，星宇在她奶奶家吗？她爷爷说，没有啊，她6点就走了。

啥？我愣在那里，白走了。呜呜呜。她的爷爷说，坐上来吧，我带你去找她吧。我点了点头。经过我家的时候，远远就看到星宇站在我家门口，打电话。我说，姐啊，你咋不跟我讲，你在你家啊。她无辜的看着我，说道，不关我事啊。去拿成绩单的时候，高老师还没起床，我们几个女生就去高老师家，向他要，没想到高老师居然把成绩单放在学校了。

哇哇哇。我和星宇叫陈婷帮我们拿。然后，我们就去余老师家了。进余老师家，给我的第一个印象就是温馨。走进余老师她儿子的房间，一个词，干净。我和星宇自愧不如啊，我们两个的房间都没有一个男生干净啊。要赶紧回家整理整理啊。