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    发表时间:2024-09-14

    腊八节开展活动方案。

    为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案,希望能够帮助到大家。

    腊八节开展活动方案 篇1

    活动名称:

    耆(qí)乐融融、共度腊八

    活动背景:

    又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的'工作效度,为下一年的活动开始做准备。

    活动理念:

    体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。

    具体目标:

    展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的舞台,增强他们的自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。

    活动内容:

    1、煮腊八粥。

    2、破冰游戏(过火车)。

    3、中心工作人员节目表演

    4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

    5、游戏互动(信任背靠背)。

    6、品尝腊八粥。

    活动性质:

    娱乐性(不进行奖项评分,参与者都有纪念品发放。)

    目标对象:

    同德街长者及残疾人

    日期:

    20xx年1月11日上午9:00__11:00(腊八节)星期二

    举行地点:

    同德社区综合服务中心多功能室

    预计参加人数:

    100人

    宣传:

    1、在中心贴海报宣传,给参加常规活动的长者进行面谈宣传。

    2、在中心附近较醒目的地方粘贴海报,进行宣传。

    活动准备日程:

    (见附表1)

    准备工作

    1、前期准备人员安排(见附表2)

    2、活动当天人员安排(见附表3)

    3、活动流程(见附表4)

    腊八节开展活动方案 篇2

    活动目标:

    1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。

    2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。

    3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。

    活动时间:

    8课时

    活动过程:

    一、准备阶段(第15—17周)

    1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。

    2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。

    3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。

    (1)、探究主题一:腊八节起源

    (2)、探究主题二:腊八节习俗

    (3)、探究主题三:腊八节诗话

    (4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法

    (5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况

    4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.

    5、社会交往指导。

    实践体验阶段(第18—21周)

    个体活动(做好记载)

    1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。

    2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?

    3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。

    4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。

    5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。

    小组活动:

    1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。

    2、交流煮腊八粥的体会。

    3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。

    4、做好阶段实践体验资料统计

    腊八节开展活动方案 篇3

    一、活动时间:

    腊八节

    二、活动地点:

    莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;

    救助站;

    流浪点

    三、活动背景、目标和对象:

    在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

    这个腊八节,瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

    四、主办单位:

    东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

    赞助商:花园粥城

    五、活动流程:

    1、前期准备:

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    xx敬老院:95份

    xx敬老院:110份

    xx敬老院:65份

    救助站:85份

    流浪点:45份

    A、招募志愿者:1月7日-1月9日。

    B、人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

    C、每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

    D、人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;

    方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;

    E、小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人。

    F、物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。

    2、活动进行:

    A、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。

    B、穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、DV等。

    C、派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。

    D、车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。

    E、派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的.数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

    F、派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。

    G、小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

    H、活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。

    3、活动总结:

    A、各参与人员,可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。

    B、组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。

    C、活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。

    六、活动应急:

    1、如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。

    2、如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。

    腊八节开展活动方案 篇4

    一、活动背景:

    为了弘扬传统文化,同时提升商场的知名度和销售额,我们决定举办一场主题为“腊八节,品味传统,畅享优惠”的活动。

    二、活动目标:

    弘扬传统文化,提高消费者对商场的认同感和归属感。

    提升商场销售额,扩大市场份额。

    三、活动时间:

    20xx年xx月xx日

    四、活动内容:

    腊八粥品鉴会:在商场内设置专门的区域,邀请知名厨师现场熬制腊八粥,让消费者品尝到地道的腊八粥。同时准备各类酒水,满足不同消费者的需求。

    传统文化展示:利用商场内的LED屏幕播放腊八节的.起源、发展和相关的民间故事,让消费者更深入地了解这一传统节日。

    优惠促销活动:活动期间,消费者在商场消费满一定金额,即可享受一定的折扣优惠或获得精美礼品。

    腊八节开展活动方案 篇5

    一、活动主题:

    "我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话......)

    二、活动目的

    结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

    三、活动内容

    1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

    2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

    四、活动要求

    1、听广播:广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。

    2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

    教师要利用传统的'节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

    腊八节开展活动方案 篇6

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生们从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

    一、活动主题:

    “我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)

    二、活动目的`

    结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

    三、活动内容

    1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生们感受腊八节背后的中国传统文化。

    2、请家长和学生们一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

    四、活动要求

    1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

    2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

    老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,老师能注重给学生们创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生们充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们们始终积极参与活动。最后,祝学生们能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

    腊八节开展活动方案 篇7

    一活动背景

    1月x日是农历的腊月初八,是中国传统的腊八节。为了让更多的小朋友了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广迪斯卡仑品牌形象,建议举办“马上迎腊八,年俗早知道”活动,开拓小朋友的眼界,弘扬优秀的传统文化。

    二活动主题

    马上迎腊八年俗早知道

    三活动时间及地点

    xx月xx日18:00(星期三)

    四活动内容

    1参与对象

    30组5—10岁儿童家庭

    2参与办法

    一层大厅服务台设置报名区,入馆儿童家长可自行报名

    3活动流程

    18:00参加人员签到

    18:30活动开始

    主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的由来,以及腊八节的几个传说和习俗,着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。

    主持人现场教学,教小朋友们认识腊八粥中的各种食材。30名儿童5人一组,分为6组,在1分钟规定时间内,把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内,正确率最高的获胜。

    每位小朋友根据提供的食材自行搭配食谱,并为自己的'方案进行阐述,由现场小朋友投票凭选出最有新意的三组,现场进行烹饪,并与大家分享。所有参与活动的小朋友挑选三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮。

    煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历,由工作人员演示腊八蒜的制作过程。

    煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答,表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥。

    五活动预算

    1宣传招募:200

    2准备食材:400

    3奖品:证书7元x30份=210元

    漂流瓶:10元x30=300元

    豆浆机:500元

    总计1610元

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