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    发表时间:2024-09-11

    小学主题班会ppt内容(摘录十一篇)。

    在平时的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编帮大家整理的小学主题班会活动方案,欢迎大家分享。

    小学主题班会ppt内容 篇1

    活动时间:20xx年12月

    主题:科学家的故事

    活动目的:

    1、过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

    2、从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。

    活动过程:

    一、谈话导入

    老师:同学们,今天我们在这里召开一节《科学家的故事》的主题班会。纵观古今中外,是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献,立下了汗马功劳。课前,老师让同学们收集一些有关科学家的故事,大家都收集了吗谁第一个给我们讲故事

    二、学生讲科学家的故事

    三、说说名言

    在此,我要将他的一句名言送(读大屏幕上的话)。同学一定也知道些科学家的名言吧,谁想说说

    无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生

    胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿

    希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。---富兰克林无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。---培根

    四、观看小动画

    五、活动

    科学家们取得的成就令世人瞩目,他们为祖国争得了荣誉,为人类的进步做出了贡献。老师希望同学们今后更加勤奋学习,积累更多的科学知识,勇于实践,大胆创新,扇动雏鹰奋勇的翅膀,飞上科学的蓝天,共创一片绚丽的辉煌!

    小学主题班会ppt内容 篇2

    活动目的:

    1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质

    2、培养学生关心孝敬父母的心态

    3、培养学生尊敬老师的品德

    活动过程:

    开场:

    A:各位同学、老师,大家好!欢迎大家来到五年级四班,参加《爱心在行动中成长》的爱心主题班会。

    B:爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,爱有一个共同的特点,那就是以真诚的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的实际行为参与到这一创造幸福的过程中。

    A:爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它从我们很小的时候就开始在我们的生命中播种、萌芽、生成。

    瞧,一大组给大家带来了一个童话故事:谁更厉害。

    童话故事表演

    (人类穿了厚厚的棉衣,太阳和寒风打赌谁能让人类脱下来。于是寒风开始了猛吹,可是人类更不敢脱衣,怕冷。而温暖的太阳来了,人类看到天气渐暖,一层层地脱下了棉衣。)

    B:这则童话告诉我们:人与人相处如果是像阳光一样温暖的,人们就会接受它。如果它是冷冰冰的,人们就会害怕它。

    一、孝敬父母——对父母的爱

    A:那谁最先给了我们如阳光一般的温暖呢?是我们的父母。父母给了我们无私的爱,而孝敬父母又是我们中华民族自古以来的传统美德,可在这文明的社会里,新一代的少年儿童似乎把这些全都淡忘,全都忽视了。

    B:劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。

    A:父母亲为了我们时刻操劳。他们成为过我们的启蒙老师;

    B:他们成为过我们的避风巷;

    A:他们成为过我们遮风避雨的大翅膀。

    B:他们对我们的教育,对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊重,孝敬他们呢?

    B:请欣赏表演:《妈妈下班了》

    第二大组的故事表演:妈妈下班了。

    (晚上8点,辛苦了一天的妈妈回到家里,很疲倦。小兰给妈妈拿来拖鞋、端一杯热茶,还替妈妈摆好吃饭的碗筷,说了一声:妈妈辛苦了。)放歌曲:我的好妈妈。(表演孩子的同学跟着唱)

    歌放完后(另一个:妈妈下班了,累了一天的她还没来得及休息,就忙着做饭,可小明却冲妈妈大吼大叫:“快点做饭,我都饿死了!”)一人唱《妈妈的爱有多少斤》

    A:同学们,你们会怎么做呢?是不是自己的事情自己做呢?你们又为父母们做了些什么呢?

    活动1:交流“自己的'事情自己做”,说说自己的衣服是否自己洗,回家吃饭是否自己盛饭或帮父母盛饭,自己在家是否帮父母做过饭。

    B:同学们,我们应该学会孝敬父母,体贴他们、理解他们。

    主持1:请听三大组是怎么做的。

    1号学生:在傍晚,爸爸妈妈忙碌一天,为妈妈捶捶背,为爸爸按摩,消除他们的疲惫;

    2号学生:在炎热的夏天,为劳累的妈妈送上一杯冰凉的果汁,使她提起精神; 3号学生:在漆黑的夜晚,为劳累了一天的爸爸端一杯热腾腾的绿茶,让他察觉到我们的改变;

    4号学生:星期天,帮妈妈做点家务,洗件衣服,为妈妈减轻一些负担; 5号学生:早晨早早地起床,自己乖乖地穿衣裳、吃饭;

    6号学生:下午,面对劳累的父母还在忙着为自己做饭,不要对他们大声吼叫做饭太晚,我们要理解体谅他们??

    A:父爱、就像一首田园诗,纯净、清淡。

    B:母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

    A:父爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

    B:母爱就是一阵和煦的风,吹去雪纷纷,带来春光无限。

    A :爸爸妈妈,给予了我们鲜活的生命,他们用世上最无私的爱,养育我们,使我们长大成人

    B:我们的一声问候,一个微笑,都是对父母无声的感激.

    A:醇醇父母爱

    B:悠悠儿女情

    A:说不完爸爸妈妈对我们的爱

    B:道不尽我们对爸爸妈妈的情,

    A:如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符。

    B:如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩。

    A:父爱和母爱是最深沉最美好的爱,也是最圣洁最纯真的爱。

    B:让我们用我们手中的“爱心卡”来表达我们的感谢之情吧。

    活动2:给父母的“爱心卡”

    二、尊敬老师——对老师的爱

    A:是谁,播下万古远点的梦幻?

    B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

    A:是您,我们敬爱的老师!

    B:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

    A:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

    B:无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,

    AB:都会时刻想念着您。

    A:您用青春写出无悔的人生,您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

    B:您的爱,我们永远也报答不完,

    A:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

    AB:老师您好!

    A:为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。

    B:同学们,在你的记忆里,给你印象最深的是哪一个老师呢?给你印象最深的又是哪一件事呢?

    活动3:学生回忆给自己印象最深的老师,并想想给自己印象最深的一件事。

    B:是呀,老师给了我们无微不至的关爱,永远不辞辛苦,请听四大组带来的诗朗诵:《谢谢您,老师》

    A:教师是蜡烛,给人以光明尽心忘我

    B:教师是灯塔,给人以明智排难进取

    A:同学们,请把我们的第二张“爱心卡”送给我们可亲可敬的老师吧! 活动4:给老师的“爱心卡”(现场做好后就送)

    B:老师是人生的第二恩人,我们应该学会对老师感恩。请全体起立,向后转。(其他同学跟着主持人说)让我们真诚地说一句:“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!”

    三、同一片蓝天——感恩的心

    A:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

    B:好好珍惜身边的人,你之所以没有感受到那颗感恩的心,是因为你没有真正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟,可是那个时候真的是为时已晚了,人生苦短,不要留下遗憾。

    下面请听诗朗诵:《感激》

    A:人生在世,短短数十载,总会有许多的坎坷和不如意,但只要我们怀着一颗感恩的心,去爱、去包容爱、去体会爱,那么,人生将会是美好的。 B:同学们,请把我们的第三张“爱心卡”送给那些给过你帮助的人吧! 活动5: 给朋友的“爱心卡”

    播音乐《爱的奉献》

    A:爱,是一种永恒的旋律。 冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!

    B:“予人玫瑰,手留余香”,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。

    A、B:愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人。

    A:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的故事每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现我们生活中充满了爱。

    B:请班主任讲话。

    我们生活在这个世界上,要以一颗爱心去对待身边所有的人,并永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。在生活中,我们要学会感恩:感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,感恩上苍赐予我们美好的生活,我坚信,那颗爱的种子会在我们心中生根、发芽,并茁壮成长,世界也会因为我们而变得更加美好。

    AB:五(4)班“爱心在行动中成长”主题班会到此结束。

    小学主题班会ppt内容 篇3

    一、活动背景

    现在的家庭中,孩子大多是独生子女,他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心,有的是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包揽下来,耳朵里经常听到的是“放那儿,让我来吧”这些话,就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。三年级的孩子与幼儿园和一年级的小朋友比,学习任务相对加重,长辈们就更是生怕孩子累着了,更是事事包办。甚至连孩子的书包还在代劳收拾。学生早上来校不交作业,问其为什么,回答说是家长没帮他装进书包,还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念,反而助长了孩子们惰性,而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此,教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。所以我决定召开“我有一双勤劳的手”的主题班会。

    二、活动目的

    1、培养学生动手动脑的能力以及自己的事情自己做的责任感

    2、树立学生别人的事情帮着做的为他人服务的意识

    3、激发学生劳动的兴趣,引导学生不会的事情学着做的劳动意识,

    4、针对我班现存的`卫生情况进行集体事情大家做教育

    三、活动准备

    多媒体课件、音乐、学生劳动的照片

    四、活动过程

    一、揭题

    1、猜谜语

    十个小朋友,你有我有大家有,十个小朋友,五个在左,五个在右,十个小朋友,只会做事,不会开口。

    (课件出示双手图片)

    2、小品《手的故事》

    学生表演小品《手的故事》,由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》,并齐读。

    二、自己的事情自己做

    1、观看照片:小朋友在洗自己的袜子,铺床,整理书包等

    2、学生交流:我会……

    3、整理书包比赛

    尝试主要让学生来评价,再根据学生评价的情况再以点评。

    小结:自己的事情自己做

    三、别人的事情帮着做

    小学主题班会ppt内容 篇4

    一、活动目的

    1.通过交流激发学生自觉读书的兴趣,培养学生刻苦学习的毅力。

    2.掌握读书方法,懂得在学习上遇到困难时,不能知难而退,要勤奋好学,多问几个为什么。

    3.端正学习态度,从而培养学生振兴祖国、博览群书的志向。

    二、活动准备

    1.搜集读书格言。

    2.准备名人读书故事。

    3.谈读书经验。

    4.了解十本图书书名。

    三、活动过程

    1.队仪式。

    (1)整队。

    (2)出旗。

    (3)唱队歌。

    2.主持词。

    读书破万卷,下笔如有神,为迎接跨世纪的挑战,我们要博览群书,有真才实学,古今中外一些大名鼎鼎的科学家、文学家,他们少年时和我们一样,并没有什么特别。但有很好的学习习惯。

    (请一位同学讲讲名人读书故事。《悬梁刺股》)

    3.读书格言知多少竞赛,以小组为单位,每组讲三句。

    ⑴学而不化,非学也。

    ⑵书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

    ⑶不懂装懂,害人匪浅。

    ⑷天才就是无止境,刻苦勤奋的能力。

    ⑸三人行必有我师。

    ⑹勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

    ⑺熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。

    ⑻蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物。

    ⑼温故而知新。

    ⑽知之为知之,不知为不知。

    ⑾业精于勤,荒与嬉。

    4.小合唱《读书郎》。

    5.介绍读书经验。

    ⑴读书百遍,其义自见。

    ⑵读书有三到:心到、眼到、口到。

    ⑶不专心致志,则不得也。

    ⑷谦虚使人进步,骄傲使人落后。

    ⑸读十遍不如做一遍。

    ⑹读书之法莫贵于循序而致精。

    6.小品表演。

    人物:一位扮演老师,另一位扮演学生。

    内容:老师出两道动脑筋题目,让学生思考,甲同学刻苦钻研,反复思考,攻破难题;乙同学抓头皮想不出来,就不做了。过了几年,甲同学考上了名牌大学,乙同学一无所获。

    主持人词:在科学上面是没有平坦的大道可走,只有那些在崎岖的小路上不畏劳苦的攀登的人,才有希望到达光辉顶点。我们要从小立志,打好基础。在科学道路上,义无返顾地去拼搏,去攀登,去攻克一个又一个险要的难关。

    7.介绍十本图书书名,并讲述其中一本的主要内容。

    主持人词:精读的书能使我们精益求精,博学多闻,除此之外,我们要多读一些古今中外,科技文艺等书报杂志,使我们视野开阔,知识更丰富。

    8.辅导员讲话。(略)

    9.呼号、退旗。宣布活动结束。

    四、活动巩固与延伸

    1.读有关勤学好问的书籍。

    2.写一份自己如何安排学习的计划书。

    五、活动资料

    故事《悬梁刺股》

    战国时候有个人叫苏秦,他跟师傅去深山学本领。本领还没学到手,苏秦就辞别师傅下山了,周游列国去了。但各国诸侯都对他不感兴趣。苏秦的钱都花光了,最后只得自己挑着行李,千里迢迢徒步回家了。老母亲看到苏秦的狼狈相,把他痛骂一顿。正在织布机上织布的妻子看见丈夫回来了,也不理睬,只顾织她的布。

    苏秦看到家人对他如此冷淡,眼泪扑簌扑簌地流了下来,想想自己怎么落得这种地步!他问自己是时运不佳吗?还是自己没才能?他的'视线转到一本师傅送给他的书《太公阴符》上,看到这本书当年和师父分别的情景,仿佛又在眼前。当时师父送这本书时,自己还不高兴的对师父说:“要它有什么用呀!”师父说:“你想干番事业,就得好好研究它。”师父临别赠言,多么语重心长啊!这时苏秦才觉悟到学习是来不得半点自满的,由于自己缺乏刻苦钻研的精神,缺少真才实学,才导致自己一次又一次的失败。

    于是苏秦狠下决心,发奋读书,他日日夜夜研究姜太公的兵法。有时实在太累了,眼皮粘在一起,很想睡觉,他就拿起锥子往大腿上狠狠一刺,鲜血直流。这一下子精神可来了,又继续学习。夜深了,他还不肯休息,但又极力疲倦,想趴在桌上打瞌睡。他就把绳子一头系在梁上,一头系住头发,打瞌睡时,那根绳子就会把脑袋揪住,把他痛醒。他的妻子第一次看到这种情景时,大吃一惊,误以为丈夫自寻短见。当他澄清事情真相后,心里很是感动。

    经过一年多的刻苦学习,苏秦终于成为一个很有学问,受到列国诸侯赏识的人物。

    小学主题班会ppt内容 篇5

    一、活动时间:

    保证学生每一天室外活动1小时(大课间20分钟、每个课间10分钟。)

    二、活动地点:

    学校操场或教学楼前空地

    三、活动资料:

    1、大课间:

    (1)做操:在指定的地点做课间操。

    (2)自由活动:按指定的地点开展。(跳绳、拍皮球)

    2、体育活动课。安排组织学生开展体育活动。

    3、两项竞赛:跳大绳、拍皮球。

    4、班级阳光体育活动项目:跳大绳、拍皮球。

    四、具体措施:

    1、用心准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

    2、教育学生要爱护自我的身体,用心参加各种体育活动。

    3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与、个个都有自我独创潜力。

    4、自选项目活动:学生根据自我的特点和爱好,自主进行活动,如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。

    5、训练学生跳的潜力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等,调动学生参与的用心性。

    6、训练学生扔的.潜力。如:扔垒球、扔沙包等。

    7、设计各种游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素质。

    8、在活动中培养学生的合作潜力。

    9、与体育课教学相结合,透过体育教学,教育引导学生用心参加体育活动。

    小学主题班会ppt内容 篇6

    一、活动目的:

    1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

    2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

    二、活动形式:

    演讲比赛

    三、班会的内容:

    为学习社会主义核心价值观,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。

    四、班会的题目

    《社会主义核心价值观引领我成长》

    五、主题班会即演讲比赛流程

    一:主持人开场白:

    走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

    回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

    携手今宵,高歌这一路荣耀感动

    展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

    一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

    执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

    社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

    下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大

    二:用演讲比赛诉说社会主义核心价值观

    1.王广玉演讲

    社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。我们要把社会主义核心价值观教育贯穿于青少年教育的全过程,用社会主义核心价值观武装青少年。

    2.孟红梅演讲

    党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。

    3.曲晓寒演讲

    社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观的内容包括:坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。

    三:由大家集体评选出三名最优秀的`演讲者

    通过大家举手表决,本着公平公正的原则,班级选出了一名演讲能力较强的同学

    四:主持人结束语

    树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。让我们共同进步,共同成长吧。

    我宣布,本次主题班会即演讲大赛到此结束。

    小学主题班会ppt内容 篇7

    学校:特殊教育学校

    班级:语训一年级

    时间:4月5日

    活动主题:我有一个好习惯

    主持人:李鹏(班主任)

    活动目的:

    通过此次班会活动,使学生认识养成教育的重要性和必要性,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。

    活动过程:

    讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。有一个好的行为习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。经过这段时间的学习,同学们在文明习惯上都有了不少的进步,今天我们开展这个“我有一个好习惯”的主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。

    指名学生上台说一说在生活中你有哪些好的行为习惯。

    学生依次上台简单地说一说。

    语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中我们要学会使用文明用语。

    同学们,我们要学会那些文明礼貌用语呢?在上次的'班会中我们已经学过了的,谁还记得?

    “您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“欢迎”、“再见”、“劳驾”、“没关系”、“请原谅”、“早上好”、“请稍等”、“请坐”、“给您添麻烦了”…… 当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,同学们还要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。

    组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成预习新课的好习惯;养成珍惜时间的好习惯;养成讲究卫生的好习惯……

    活动总结:

    同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,真正做一名有良好行为习惯的好学生。同学们,“我有一个好习惯”主题班会到此结束!

    小学主题班会ppt内容 篇8

    一、指导思想:

    为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

    二、班会主题:

    幸福的节日 难忘的童年

    三、班会目标:

    激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

    四、班会形式:

    校园盛会

    五、班会准备:

    红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

    小学主题班会ppt内容 篇9

    一、课程名称:

    感恩主题班会课

    二、授课题目:

    珍爱生活,感恩父母

    三、教学目标:

    1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。

    2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

    3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。

    四、教学重点:

    让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

    五、教学思路:

    1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;

    2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;

    3、注重学生探究问题的过程;

    4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

    六、教学准备:

    1、收集和熟悉有关感恩的资料

    2、搜寻相关的实例和视频短片

    3、制作多媒体课件

    七、教学方法:

    情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

    八、课时:

    一节课(40分钟)

    九、教学准备:

    1、收集相关的照片与文章

    2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》

    3、制作多媒体课件

    十、教学过程:

    1. 感念亲恩(用时6分钟)

    教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的.不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

    设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。

    教师总结:父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。

    2.体验感恩(用时10分钟)

    小学主题班会ppt内容 篇10

    活动主题:

    我们要做一个什么样的人?

    活动目的:

    爱祖国,爱人民,做一个喜爱学习,友爱诚信的小公民。

    活动过程:

    一导入主题

    师:这个世界上是不是每个人都一样呢?(生,不一样)都有哪些类型的人呢?(生答)有说话算话的人,有说话不算话的人,有爱国家的人,有背叛国家的人,有努力学习的人,也有不爱学习的人。

    又对别人有好的人,也有不团结的同学,那你们想做一个什么样的人呢?(指名)

    二爱祖国

    师:我们伟大的祖国地大物博,养育了14亿的人口,你们就是其中的一个,作为中国人一定要爱自己的祖国!

    我们应该怎样爱自己的祖国呢?谁能说一说?我们目前你问一问你的同桌,(指名汇报)

    我们目前能做的是什么?心中有国家,我们的国家好在哪里?

    (指名回答)

    三敬业

    师:我们现在是一名小学生,努力学习使我们的主要任务,在学习中应该怎么做呢?

    生:认真上课,遵守纪律,做一个老师喜欢的好孩子。

    四诚信

    师:你们知道什么是诚信吗?

    (生回答)是真诚,老实,讲信誉,言必行,行必果,说到做到,

    你们平时应该怎样去做呢?

    (生自由回答)

    五友善

    师:什么是友善呢?

    比如遇到家里来客人了,狠狠的瞪他一眼,比如遇到陌生人打他一下。比如多同学老是打骂,对家人不关心对老师不尊重,

    对待别人要友好,友善团结同学,做一个人人喜爱的小学生!

    活动总结:通过本次本班会同学们知道了,也懂得了要做一个热爱祖国,团结同学,与人友善的小学生。做一个有礼貌,孝敬父母的好孩子!

    小学主题班会ppt内容 篇11

    为进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我区班主任教育能力,促进班主任工作科学化、专业化发展,根据《关于开展20xx年z市中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函〔20xx〕117号)文件要求,决定开展20xx年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下:

    一、参评对象

    全区中小学班主任

    二、方案设计要求

    主题范围:

    (1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育,引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会,树立健康向上的价值取向等内容;

    (2)围绕民族精神教育,体现热爱祖国和人民,为国家富强、民族振兴的社会责任意识,以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容;

    (3)围绕法纪、诚信教育,体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;

    (4)围绕传统美德教育,体现感恩、孝悌、爱心等内容;

    (5)围绕班集体建设,体现集体与个人共同成长等内容。

    2。设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的.主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭,文责自负。

    3。格式要求:按主题班会教案的格式设计,设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印,页边距(上、下、左、右)2。5磅。标题:小三号,黑体;正文:小四号,宋体,1。5倍行距。

    三、评选办法

    1。此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。

    2。各校择优推荐,推荐的方案以文本形式选送(一式三份),同评比承诺书(附件1)、推荐汇总表(附件3)于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处,联系电话:86358612。同时上传方案电子稿与PPT课件,邮箱:z

    3。由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选,中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案,将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。

    四、工作要求

    此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施,各校要高度重视,积极宣传,广泛发动,认真组织,做好推荐工作。

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