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    发表时间:2024-09-11

    开学第一课活动总结(通用10篇)。

    《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。下面是小编收集的《开学第一课》活动学习总结,希望大家认真阅读!

    开学第一课活动总结 篇1

    新学期第一天,为响应教育局的指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下:

    一、认真组织,周密安排

    “开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

    二、具体活动,深化教育

    1、父母教会我——布置观看《开学第一课》

    开学第一天,班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

    2、老师教会我——举行主题班会

    为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效、有了新意,开学前一天,德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课,让学生上好一次难忘的开学第一课,课堂中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。

    三、校园是我家——了解温馨和谐的.校园

    为了让一年级新生对校园有一定的了解,一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。并结合“我是小学生啦”主题班会活动,通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

    为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解,学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

    此外,为了让学生尽早融入新的家庭,学校还组织各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。

    总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效果。

    开学第一课活动总结 篇2

    一、教学目标

    1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

    2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

    二、教学重点

    掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

    三、教学过程

    1、导入

    假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?

    根据孩子们的发言板书:爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐……注意安全

    2、安全教育

    现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

    (1)校内安全。在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

    (2)校外安全。外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

    3、总结

    同学们,希望通过我们的`共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

    开学第一课活动总结 篇3

    20xx年X月11日下午,楼宇L091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会,此次班会全班37人实到37人,无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期,让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的,在这里我就此做一次总结。

    首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结,并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

    在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:

    一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;

    二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:

    1、同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面的;

    2、健康的寝室文化尚未形成,包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:

    (1)通过严抓学风,例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;

    (2)通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的.新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

    最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

    开学第一课活动总结 篇4

    为了开展好2020年秋季"开学第一课"活动,学校成立了由校长任组长的活动领导小组,组织全体教师认真学习了大教德艺体〔20〕28号文件,检查、指导了少先队大队部、各年级各班认真开展2020年秋季《开学第一课》活动。

    一、学校着力校内、外环境整治,做到了校园气象新、周边环境好。以校园及其周边环境整治为重点,学校加强校园文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保了上下学秩序井然,受到县级相关部门、镇政府、白马派出所、县教育局杨副校长和"一人一校一周"驻校人员的'好评。

    二、通过开展"小手拉大手,共树文明风"活动,学校和班级发动学生劝导父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明,倡导节能。

    三、以“五星红旗,我为你自豪”为主题,开展了"开学第一课"教育活动。

    1、通过举行开学典礼、召开主题班(队)会,让学生畅谈了"奉献"。

    2、根据《大邑县教育局关于成立学生学雷锋志愿服务队的通知》(大教德艺体〔20〕25号文件)要求,学校成立了学生志愿服务队,及时开展了以"关爱社会、关爱自然、关爱他人"主题志愿服务活动,让学生在活动中体验"奉献"。

    3、9月日上午,龙凤小学分别组织3-6年级学生在计算机教室收看了由教育部、中央电视台联合制作的2020年秋季《开学第一课》。《开学第一课》让学生深受鼓舞和感动,他们纷纷表示:平凡即美丽,美无处不在,我们虽然只是一个平凡的学生,但也可以在平凡的生活中传播美。王校长还在教师会上说,龙凤小学还将围绕"开学第一课"开展丰富多彩的活动,开展好弘扬和培育民族精神月活动,切实把党的亲切关怀和殷切希望传递给每位学生。

    开学第一课活动总结 篇5

    新的学期,播种新的希望,开启新的起点。20xx年xx月xx日下午,新圃街小学组织开展了“新学期,新气象”的主题班会活动。

    新学期的第一堂班会课是规划本学期的关键。大队部统一制作了课件。各班主任根据主题制定了的新颖的题目,比如:“我的新学期,我做主”、“新学期,我准备好了”和“春暖花开,梦想起航”等等。同时结合本班及学生自身确定了新学期的班级发展目标和学生自己发展目标。

    班会过程中,第一项仍旧是安全。“开学第一周,安全第一课”。孩子们的安全永远是挂在老师嘴上的最主要的话题,教育孩子们一定要注意校园安全、上学路上的交通安全、生活中的水电安全等等。

    对于新学期的规划,大家进行了热烈的讨论。通过讨论孩子们认识到新学期里要继续发扬自己的优点,努力改正曾经的缺点,整理一个适合自己的学习计划,制定一个自己能够达到的学习目标,努力让自己变得更优秀。

    相信通过本次班会活动,新圃街小学的孩子们已经认识到在新的学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习与生活中去,能够更加健康快乐地成长。在新的一年里,他们一定会成绩进步,超越自己,收获更多的鲜花和掌声。

    开学第一课活动总结 篇6

    新学期第一天,为响应教体局的指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容,活动开展过程中组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下:

    一、文明礼仪教育

    1、新生入学前,学校将先召开一年级新生家长会。在校园内展示学校各个社团及读书活动的一些成果,让家长们感受到南阳小学浓浓的人文和书香气息。

    2、新生入学后,结合少先队组织一次“拜师礼”活动。

    二、常规训练

    1、训练坐姿

    老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。老师示范。

    2、听课、发言常规训练

    上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。如果要提问,或者发言,要先立起右手,经得老师同意后再发言。

    3、课前准备和下课时的常规训练

    上课之前,我们要做哪些准备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话。照老师的样子,把书和文具盒放在课桌的左上角。

    4、下课训练。

    如果老师说下课了,我们应该怎样做呢?老师说:准备下课。一来,学生说:轻轻收,小朋友收好本节课用到的学习用品,二来,学生说:轻轻摆,小朋友摆好下节课的学习用品。

    起立,老师喊口令:起立,师行礼:谢谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:谢谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。

    5、放学。注意路队的纪律。

    三、了解温馨和谐的校园

    为了让一年级新生对校园有一定的了解,一年级新生在老师的.带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。并结合“我是小学生啦”主题班会活动,通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

    为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解,学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

    此外,为了让学生尽早融入新的家庭,学校还组织各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。

    总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效果。

    开学第一课活动总结 篇7

    一、班会思想:

    为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

    二、班会目的:

    通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

    三、班会主题:

    班级学风建设(核心)

    四、班会方案:

    (一)班会时间:20xx年xx月xx日pm6:00

    (二)班会地点:1302教室

    (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

    (四)班会主持:何x勇(班长)

    (五)班会记录:王x翠(副班长)

    五、班会步骤:

    1、班长发言:宣布班会正式开始

    2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

    3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

    4、组织委员发言:

    (1)对以前工作作出检讨。

    (2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

    (3)对在学风建设的`后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

    5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

    6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

    7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

    8、辅导员发言:

    (1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

    (2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

    9、心理委员发言:

    对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

    10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

    11、体育委员发言:

    (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

    (2)班中的体育用品安全问题。

    (3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

    12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

    13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

    14、班长发言:

    (1)对本次班会进行小结。

    (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

    (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

    15、班长宣布班会结束。

    开学第一课活动总结 篇8

    迎着凉爽的秋风,伴着欢快的音乐,我校学全体师生满怀着激动与喜悦迎来了新学年第一学期的开学典礼。就开学第一课展开活动总结如下:

    一年级孩子们在老师们的带领下早早地来到操场做好了准备,各班同学身着校服,精神饱满地步入场地参加开学典礼,即开学第一课。随着鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,拉开了开学典礼的序幕。开学典礼是迎接一年级新生的入学仪式,更是对新学期,新目标的畅想与展望。两位在一年级新生代表上台,稚嫩的声音讲述着心中的喜悦与对小学学习的向往,并表示,在徐浦小学这个大家庭里,将会与关心自己的老师,与可爱的同学相处,在这里共同成长、共同进步。随后,张校长上台致辞,她首先代表学校师生表达了对一年级新同学的欢迎,并对在暑期中努力工作、学习的老师和学生予以肯定及表扬。接着,张校长围绕创全国文明城区检查工作进行指导,全体同学响亮地复习背诵了社会主义核心价值观。张校长还提出了新学期的`要求,并寄语全校师生每天进步,收获更多的成功。

    而后进行的主题为“我的中华我骄傲”的开学第一课十分丰富、精彩。参加雏鹰假日小队的队员图文并茂地介绍了宋庆龄故居参观的经历,从宋奶奶生平到展馆陈列的描述,再到参观体会的分享,深切地表达了对宋庆龄奶奶的敬爱之情;阅兵视频集锦的观看又将队员带回庆祝建军周年活动中,爱国激情在小小的心灵中激荡;暑期,学校同学们积极参加创全活动,两位小代表介绍了参加的捡烟蒂、树叶及白色污染的活动,她们说,创建全国文明城区人人有责,虽然捡垃圾有点累,但是看到马路、人行道干净整洁了,心里非常自豪、高兴。最后,四年级队员代表分享了新学期的计划与打算。

    新学期,新气象。我们将满怀信心,饱含激情地站在教育的第一线,扬帆起航,昂首阔步,以全新的面貌和姿态迎接新学期的到来。

    开学第一课活动总结 篇9

    (一) 班会目的:

    通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外大事中应必备的安全学问,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全学问传达给四周的人们,做安全教育的小小宣传员。

    (二) 班会预备:

    (1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》

    (2) 常见交通标志

    (3) 学生活动前搜集的有关图片资料

    (4) 节目表演。

    (三) 班会过程:

    (1) 队会仪式

    (2) 歌曲导入,出示队会主题

    主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我开心的同意了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光绚烂的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造气氛。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

    (3) 争论沟通

    主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展现学生所搜集的资料、图片)

    学生谈感受。

    主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

    学生争论介绍。

    (4) 熟悉交通标志

    主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

    a、(学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进展讲解。

    b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

    c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)

    (5) 平日活动的安全

    主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意安全,否则,后果就不堪设想。

    展现:多媒体漫画系列片伴随讲解《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

    a、在人多的地方或公路上踢球

    b、在楼道上追赶狂打

    c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤

    d、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹

    e、没有做预备活动便下水游泳

    f、拍照时,为追求镜头的危险奇怪而登高爬壁

    g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

    主持人:同学们,我们可千万不能像刚刚那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

    a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛?

    它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)

    b 多媒体展现这些电话号码及用处。

    c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的.路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,立刻血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,谈论纷纷,有的说去告知教师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到,那位小朋友最终得救了。

    (6)学会自我爱护

    ①主持人:我们不仅要留意交通安全,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警觉。

    a 嬉戏:翻头像。出示许多头像,让学生区分哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像反面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是熟悉的朋友。

    b 多媒体展现多种画面,学生依据画面指出画中仆人公应当怎样做。

    有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

    外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

    路遇抢劫的歹徒。

    去电脑嬉戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财宝。

    遇到雷雨天气,躲在大树下。

    (7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的建议书,全班同学在建议书上签名。

    (8)辅导员讲话。

    (9)呼号,退旗,活动完毕。

    (10)活动延长:

    a 请有关人员进展安全发动和教育。

    b 组织学生上街进展交通安全宣传。

    开学第一课活动总结 篇10

    教学目标

    1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。

    2.能随音乐进行简单的动作表演。

    3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

    教学准备

    1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

    2.物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

    教学重难点

    1.重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

    2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

    教学过程

    一、活动导入

    1.看一看

    教师出示幼儿园的'图片,幼儿欣赏。

    提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

    2.说一说

    幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?

    3.找一找

    教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。

    二、学唱歌曲

    1.听一听

    教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。

    提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?

    2.唱一唱

    教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

    (1)幼儿小声唱,教师大声唱。

    (2)幼儿与教师共同演唱。

    (3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

    (4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

    三、表演歌曲

    1.跳一跳

    幼儿伴随歌曲的旋律做律动。

    2.想一想

    我们还可以在幼儿园里做些什么?

    四、延伸活动

    1.有趣的幼儿园

    教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。

    (1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,

    (2)观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

    (3)找找幼儿园最漂亮的地方,自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

    2.将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。

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