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    发表时间:2024-09-11

    腊八节活动方案社区(精华11篇)。

    腊八节,俗称“腊八” ,即是农历十二月初八,古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统,一些地区有喝腊八粥的习俗。下面是瑞文小编收集整理的社区腊八节活动方案,欢迎阅读参考

    腊八节活动方案社区 篇1

    【主题】腊八节——凝聚大家庭

    【腊八节简介】

    腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外,人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩(古代驱鬼避疫的仪式)。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗,今在XX新化等地区仍有留存。据说,佛教创始人的成道之日也在十二月初八,因此腊八也是佛教徒的节日,又称“佛成道节”。

    【适合年龄】

    3岁—6岁

    【参与人】

    母亲、父亲、孩子

    【地点】

    户内/户外

    【节日导语】

    腊八是怀念先祖的节日,但现代宝宝大都远离故土、长亲而居,对祖亲缺少认识和感情,爸爸妈妈可以趁这个节日培养宝宝的大家庭意识。

    【节日安排】

    活动篇

    安排一次家庭活动,全家人一起参与,玩球、画画、搭积木,重要的是所有的人都参与其中,每个人都承担着不可缺少的角色,可以事先征求孩子的愿望,一起拼积木好吗?或者一起画画好吗?如果孩子个性强烈,喜欢当家作主,那么不妨就听从他的安排:“你拼小房子,我拼绿色的房子。”可以把作品保留下来,标上日期。

    1.如果孩子没有兴趣,那么就放弃。

    2.不要让孩子总是配合你的行动,给他发挥的余地。

    3.全身心投入,你的敷衍会让这次活动变得枯燥乏味。

    亲情篇

    拿出家庭成员的照片,看着照片,虽然宝宝还不理解,但爸爸妈妈对亲情的回忆也是很重要的:“这个是大姨,这个是哥哥,他们在很远的地方,他们那里现在正下雪呢,哥哥特别喜欢宝宝……”。还可以让孩子给亲人打个电话,以宝宝能做到的方式,比如儿语,给家人拜个年。这样的做法可以密切家庭成员的关系,给孩子更多的亲情体验。

    创意空间

    时光流转,转弯或者加速的一刹,平淡生活里一个别具用心的细节……记忆的影像留下的永远不是全部,记住的总是最特别的那几幅,花点小心思,孩子的记忆里就可能多了一页值得回味的章节。

    手工制作的各种纪念品,虽然简单却往往更有纪念价值。例如一份印有所有家庭成员照片的家庭日历,在具备实用的功能之外,还记录下了那个时期你和孩子的欢笑;用家庭成员头像代表的生日符号,有爱心图案的纪念日,都是独一无二的家庭表情……使用过后,稍加整理,就是一本很好的纪念影集。

    腊八节活动方案社区 篇2

    一、活动目标

    1、了解腊八节的来历和习俗。

    2、知道腊八粥的主要材料,幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受。

    3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天。

    4、集体活动体验腊八节的快乐。

    二、活动准备

    1、腊八粥。

    2、腊八粥图片、材料。

    3、日历。

    三、活动过程

    1、介绍腊八代表的日期:

    教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?

    (幼儿自由交流,教师出示绘制好的'腊八节日历并介绍)。

    教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?

    (幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。

    2、介绍腊八风俗:

    腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

    3、介绍腊八粥:

    教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由交流)。

    教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。

    4、教师展示腊八粥实物材料,让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料:

    教师具体展示腊八粥材料。

    请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。

    5、品尝腊八粥:

    幼儿集体品尝腊八粥。

    腊八节活动方案社区 篇3

    一、主题节日背景:

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

    二、主题总目标:

    1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

    2、了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

    3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

    4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

    三、主题领域目标:

    健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识

    语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

    科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

    艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

    社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

    四、主题参考课程

    健康《多吃粗粮身体好》

    活动目标:

    1、了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的`语言进行表达和交流。

    2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

    3、了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

    数学《数一数》

    活动目标:

    1、感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。

    2、探索玉米列数是双数的规律。

    3、激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

    语言《腊日》

    活动目标:

    1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

    2、幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。

    腊八节活动方案社区 篇4

    【主题】

    腊八节——凝聚大家庭

    【腊八节简介】

    腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外,人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩(古代驱鬼避疫的仪式)。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗。

    【适合年龄】

    3岁—6岁

    【参与人】

    母亲、父亲、孩子

    【地点】

    户内/户外

    【节日导语】

    腊八是怀念先祖的节日,但现代宝宝大都远离故土、长亲而居,对祖亲缺少认识和感情,爸爸妈妈可以趁这个节日培养宝宝的大家庭意识。

    【节日安排】

    活动篇

    安排一次家庭活动,全家人一起参与,玩球、画画、搭积木,重要的是所有的人都参与其中,每个人都承担着不可缺少的角色,可以事先征求孩子的愿望,一起拼积木好吗?或者一起画画好吗?如果孩子个性强烈,喜欢当家作主,那么不妨就听从他的安排:“你拼小房子,我拼绿色的房子。”可以把作品保留下来,标上日期。

    1、如果孩子没有兴趣,那么就放弃。

    2、不要让孩子总是配合你的行动,给他发挥的余地。

    3、全身心投入,你的敷衍会让这次活动变得枯燥乏味。

    亲情篇

    拿出家庭成员的照片,看着照片,虽然宝宝还不理解,但爸爸妈妈对亲情的回忆也是很重要的:“这个是大姨,这个是哥哥,他们在很远的地方,他们那里现在正下雪呢,哥哥特别喜欢宝宝……”还可以让孩子给亲人打个电话,以宝宝能做到的方式,比如儿语,给家人拜个年。这样的'做法可以密切家庭成员的关系,给孩子更多的亲情体验。

    创意空间

    时光流转,转弯或者加速的一刹,平淡生活里一个别具用心的细节……记忆的影像留下的永远不是全部,记住的总是最特别的那几幅,花点小心思,孩子的记忆里就可能多了一页值得回味的章节。

    手工制作的各种纪念品,虽然简单却往往更有纪念价值。例如一份印有所有家庭成员照片的家庭日历,在具备实用的功能之外,还记录下了那个时期你和孩子的欢笑;用家庭成员头像代表的生日符号,有爱心图案的纪念日,都是独一无二的家庭表情……使用过后,稍加整理,就是一本很好的纪念影集。

    腊八节活动方案社区 篇5

    一、活动时间:

    20xx年1月27日

    二、活动地点:

    莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点

    三、活动背景、目标和对象:

    每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的'老人。

    这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

    四、主办单位:

    东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

    赞助商:花园粥城

    五、活动流程:

    1、前期准备:

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    莞城敬老院:95份

    东城敬老院:110份

    万江敬老院:65份

    救助站:85份

    流浪点:45份

    A招募志愿者:1月25日-1月27日。

    B人员安排:1月27日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

    C每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

    D人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;

    E小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

    F物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想

    腊八节活动方案社区 篇6

    主题:

    腊八节——凝聚大家庭

    腊八节简介:

    腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外,人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩(古代驱鬼避疫的仪式)。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗,今在xx新化等地区仍有留存。

    适合年龄:

    3岁—6岁

    参与人:

    母亲、父亲、孩子

    地点:

    户内/户外

    节日导语:

    腊八是怀念先祖的节日,但现代宝宝大都远离故土、长亲而居,对祖亲缺少认识和感情,爸爸妈妈可以趁这个节日培养宝宝的大家庭意识。

    节日安排:

    活动篇

    安排一次家庭活动,全家人一起参与,玩球、画画、搭积木,重要的是所有的人都参与其中,每个人都承担着不可缺少的角色,可以事先征求孩子的.愿望,一起拼积木好吗?或者一起画画好吗?如果孩子性格强烈,喜欢当家作主,那么不妨就听从他的安排:“你拼小房子,我拼绿色的房子。”可以把作品保留下来,标上日期。

    1、如果孩子没有兴趣,那么就放弃。

    2、不要让孩子总是配合你的行动,给他发挥的余地。

    3、全身心投入,你的敷衍会让这次活动变得枯燥乏味。

    亲情篇

    拿出家庭成员的照片,看着照片,虽然宝宝还不理解,但爸爸妈妈对亲情的回忆也是很重要的:“这个是大姨,这个是哥哥,他们在很远的地方,他们那里现在正下雪呢,哥哥特别喜欢宝宝”。还可以让孩子给亲人打个电话,以宝宝能做到的方式,比如儿语,给家人拜个年。这样的做法可以密切家庭成员的关系,给孩子更多的亲情体验。

    创意空间

    时光流转,转弯或者加速的一刹,平淡生活里一个别具用心的细节……记忆的影像留下的永远不是全部,记住的总是最特别的那几幅,花点小心思,孩子的记忆里就可能多了一页值得回味的章节。

    手工制作的各种纪念品,虽然简单却往往更有纪念价值。例如一份印有所有家庭成员照片的家庭日历,在具备实用的功能之外,还记录下了那个时期你和孩子的欢笑;用家庭成员头像代表的生日符号,有爱心图案的纪念日,都是独一无二的家庭表情……使用过后,稍加整理,就是一本很好的纪念影集。

    腊八节活动方案社区 篇7

    一、活动背景:

    多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着非常悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有非常多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

    二、主题:

    温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

    三、宗旨:

    给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。

    四、活动目的:

    借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

    五、活动意义:

    通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

    六、活动时间:

    20xx年1月27日(农历十二月初八)腊八节当日

    七、活动地点:

    多美丽儿童餐厅温州瓯北店

    八、活动对象:

    来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

    九、活动流程:

    1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

    2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

    3、认识腊八粥中各种豆子

    4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

    5、评选最好的配方家庭

    6、三个家庭烧制腊八粥

    7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

    8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

    十、具体活动内容:

    准备阶段:

    农历12月7日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

    活动当日:

    1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥

    16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)

    腊八节活动方案社区 篇8

    活动

    农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

    活动目标:

    1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

    2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

    4、集体体验过腊八的'快乐。

    活动过程:

    一、谈话导入

    初步了解每年农历的十二月是腊八节

    师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了2014年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

    (出示绘制好的日历)

    阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

    告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

    二、腊八节知多少。

    腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

    腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

    一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

    一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

    一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

    三、介绍腊八粥

    你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

    请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

    (红枣、红豆、绿豆、桂圆……

    腊八粥里面会有8样不同的食材。

    四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

    请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

    扁扁的红豆,

    圆圆的桂圆,

    胖胖的花生米。

    五、宣传“腊八粥”——八宝粥

    自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

    活动反思:

    腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

    腊八节活动方案社区 篇9

    一、活动背景

    腊八节,是中国传统节日之一,历史悠久,蕴含着丰富的民俗文化和深厚的历史内涵。为了增进社区居民对传统文化的了解和认同,提高居民的归属感和凝聚力,我们计划在社区内举办一场主题为“浓情腊八,温暖你我”的腊八节活动。

    二、活动目的

    弘扬传统文化,传承民族精神。

    加强社区居民之间的互动与交流,增进邻里之间的.感情。

    提高居民对社区的认同感和归属感,增强社区凝聚力。

    三、活动内容

    腊八节民俗讲座:邀请民俗专家为居民讲解腊八节的起源、习俗和传统美食,让大家更深入地了解这一传统节日的文化内涵。

    腊八粥DIY:设置摊位,提供材料,让居民亲手制作腊八粥,感受传统文化的独特魅力。

    邻里互动交流:鼓励居民在活动现场交流心得,分享各自的美食和故事,增进邻里之间的友谊。

    社区才艺展示:邀请居民展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,活跃现场氛围,展现社区活力。

    四、活动安排

    时间:20xx年xx月xx日(农历十二月初八)上午x点—下午x点

    地点:社区广场及周边空地

    腊八节活动方案社区 篇10

    活动名称:

    耆乐融融、共度腊八

    活动背景:

    又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的活动开始做准备。

    活动理念:

    体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。

    具体目标:

    展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的`舞台,增强他们的自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。

    活动内容:

    1、煮腊八粥。

    2、破冰游戏(过火车)。

    3、中心工作人员节目表演

    4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

    5、游戏互动(信任背靠背)。

    6、品尝腊八粥。

    活动性质:娱乐性(不进行奖项评分,参与者都有纪念品发放。)

    目标对象:同德街长者及残疾人

    日期:20xx年1月11日上午9:00__11:00(腊八节)星期二

    举行地点:同德社区综合服务中心多功能室

    预计参加人数:100人

    宣传:

    1、在中心贴海报宣传,给参加常规活动的长者进行面谈宣传。

    2、在中心附近较醒目的地方粘贴海报,进行宣传。

    活动准备日程:(见附表1)

    准备工作:

    1、前期准备人员安排(见附表2)

    2、活动当天人员安排(见附表3)

    3、活动流程(见附表4)

    腊八节活动方案社区 篇11

    为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,宝泰社区文明实践站将于20xx年1月2日开展“浓情腊八情暖宝泰”志愿服务活动,具体安排如下:

    一、活动时间:

    20xx年1月2日上午8:00开始

    二、活动地点:

    宝泰慈善助老超市、居委会门口

    三、活动内容:

    送腊八粥,迎欢乐新年

    又是一年腊八时,在这美好的节日里,社区将为居民派发腊八粥,给寒冬增添一股浓浓的'暖意,数量有限,送完为止,谢谢。

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