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    发表时间:2024-09-09

    最新护师述职报告。

    教师范文大全的编辑向您分享了“护师述职报告”,为了总结一个阶段的工作或学习。报告对我们来说并不陌生,通常报告一般由标题、正文、结尾三部分组成,你收集了多少报告范文呢?热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够满足您的需求。

    护师述职报告 篇1

    竞聘总责护师述职报告

    尊敬的各位领导,各位同仁:

    大家下午好。非常感谢领导给我这个机会参加今天的总责护士竞聘。我叫****,今年***岁,护理本科学历,2005年参加工作至今,一直在***科从事护理工作,担任总责护士3年。

    参加工作以来,在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下,我始终严格要求自己,努力提高自身综合素质,兢兢业业,尽职尽责,认真执行科室工作制度,在工作中,不断提高经验水平。本着“以病人为中心”的服务理念,以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。

    一、尽职尽责,搞好护理工作。

    俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过十多年的护理工作实践,我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患。兢兢业业,关心病人疾苦,正确处理好护患关系,发扬团队精神。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。无论男女老少,无论轻重患者,我都坚持视病人如亲人,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的注意事项等,没有发生一起与病人的言语冲突,没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,受到病人及其家属的一致好评。

    二、注重服务细节,提高病人满意度

    我还经常和患者沟通,处理好和患者之间的关系,了解各项工作落实情况及护理服务情况,定期进行满意度调查,认真接待患者的各种投诉,虚心听取意见并及时反馈,深入调查了解,尽量协调护患纠纷,缩短护患之间的距离,减少和避免医疗纠纷的发生。

    三、发挥作用,做好帮带工作。

    对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己经验丰富的优势,给他们树立榜样,严格要求自己,主动搞好帮带工作,为年轻护士、实习护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助年轻护士、实习护士尽快成长,为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。

    三、不断学习,提高思想业务水平。

    作为总责护士,必须具备扎实的专业知识、管理知识和广博的人文社会知识等等。必须精通本专业知识,了解专业的新进展,练就精湛的技术,做执行各项操作的模范。在专业知识和护理操作技能方面,要善于学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用,并带领全科人员加强护理新知识、新理论、新技术的学习。

    在过去的一年里,我能够通过报刊、电视、参加政治学习等方式,认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学习新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要。

    随着我院的飞速发展,各科室专业要求越来越细致化,专业水平越来越高,手术也越来越微创化,对我们术后护理的要求也越来越严格。

    随着社会的发展进步、人们生活品质提升,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。

    精湛的技术是我们的核心,热情的服务是我们的宗旨,同事之间相互督促,保障最高效,最积极的工作热情,我会进一步努力学习手术室护理知识,总结经验,取长补短,全心全意为患者服务,我再次申请晋升主管护师,望各位领导评委提出宝贵意见。

    在此次竞聘中,如果我能聘上,我会更加努力的工作学习,我相信我自己有能力也有信心干好总责护士该做的工作,把科室的护理工作做到更好。如果聘不上,我将依然保持正确的心态,反思自己的不足,秉承自己的一贯作风,努力学习,勤奋工作,踏实做事。

    谢谢大家。

    护师述职报告 篇2

    呼吸科护师从事呼吸系统疾病的诊断、治疗和护理工作,是医院重要的临床技术人员之一。我是一名呼吸科护师,自从入行以来,我不断提高自己的专业水平,不断学习新知识,积极服务患者,不断提升自己的工作能力。本篇文章就是我对自己的述职报告,向大家介绍我在工作中所做的事情,并分享一些经验。

    一、工作职责和内容

    作为一名呼吸科护师,我的工作职责和内容主要包括以下几个方面:

    1. 呼吸系统疾病的护理:负责呼吸系统疾病患者的护理工作,包括病情观察、病情评估、治疗方案制定等。例如,我会根据医嘱和病情记录,查房、观察病情变化,并及时调整治疗方案并提供相应护理措施,如吸氧、雾化、氧气吸入等。

    2. 呼吸系统疾病的诊断和治疗:根据医生的嘱托和患者的症状,开展呼吸系统疾病的诊断和治疗工作。例如,对于患有哮喘、慢性支气管炎、肺炎等疾病的患者,我会根据医生的嘱托和患者的症状,制定治疗方案并予以执行。

    3. 采集、分析呼吸系统疾病患者的数据:负责采集、分析呼吸系统疾病患者的生理参数,如血氧、呼吸频率、呼吸功能等,以便更好地进行病情评估和制定治疗方案。

    4. 开展病房管理和教育:对于呼吸系统疾病患者,我会负责病房的管理和教育工作。例如,我会对患者和家属讲解疾病的基本知识、防治方法,以及如何管理病情和使用相关器械的方法和技巧。

    二、工作经验和体会

    在实际工作中,我深刻体会到,做好护理工作,关键在于以下几个方面:

    1. 关注患者病情变化:准确观察患者的症状和表现,及时掌握病情变化,做好护理记录,及时汇报医生,协助医生制定治疗方案,从而更好地协助医生进行优质的医疗服务。

    2. 积极沟通和配合:护理工作需要与多个环节密切配合,要时刻沟通与医生、护士、患者和家属。在此过程中,我始终以礼貌、耐心和热情的态度,为患者和家属提供专业的服务和详细的解释。

    3. 抓好护理细节:护理的细节决定着护理效果。为了更好地为患者服务,我始终抓好现场清洁和卫生,及时观察护理效果,保证患者的饮食、营养和生活起居的舒适性。

    三、个人成长和发展

    作为一名专业的呼吸科护师,我时刻保持学习和提高自己的心态。我会定期参加相关技术培训和学习,扩大知识面,并注重引入先进的医疗技术和先进的护理管理理念,以提升自身的综合素质,更好地服务于患者。

    此外,我在实践中积累了大量的临床护理经验和管理经验。我始终坚持以患者为中心,以提高服务质量和临床治疗效果为目标,不断加强技术和观察力,提高自己的工作能力和水平。

    四、总结

    作为一名呼吸科护师,我深知重要的责任和任务,在工作中,我不断提高自己的专业技能,以更好地服务于患者。我将继续保持学习和提高自己的态度,充分发挥自己的优势和特长,为患者和医院,提供更加优质的服务。

    护师述职报告 篇3

    护师晋中级述职报告

    尊敬的领导:

    您好!我是XX医院护士站的一名护师,我在XX医院已经有五年的工作经验了。这五年来,我一直积极担当岗位职责,不断努力提升自己的专业技能和素质,为医院的发展做出了一定的贡献。在此,我向领导述职,汇报我这段时间的工作情况和成果。

    一、岗位职责

    我是XX医院内分泌科的一名护师,主要的岗位职责包括:

    1、独立完成各种内分泌科诊疗技术操作,及时提供给患者和家属科普和护理建议,确保患者的康复。

    2、参与科研课题的研究和实验,为医院内分泌科的发展建言献策,提高科室的绩效水平和服务质量。

    3、积极参与内分泌科的日常巡诊和交班,出色完成各项工作任务,为医院的医疗事业发展贡献自己的一份力量。

    二、工作成果

    1、不断提高专业技能

    作为一名护师,我深知专业技能对于自己的职业发展具有重要的作用。因此,在过去的一段时间里,我加强了对内分泌科知识的学习,积极参加各种内分泌科培训和学习活动,不断提高自己的专业技能和素质。

    2、主动参与科研工作

    作为一名医院内分泌科的护师,我认为科研工作对于医院的发展和绩效水平具有重要的作用。因此,我积极参与各项科研课题的研究和实验,为医院的内分泌科建言献策,提高科室的绩效水平和服务质量。

    3、出色完成各项工作任务

    在过去的一段时间里,我积极参与内分泌科的各项工作任务,出色完成每一项工作任务,为医院的发展做出了一定的贡献。我也在日常的工作中,加强了和其他科室的协调沟通,建立了良好的协作关系,为医疗事业的发展做出了自己的一份努力。

    三、存在的问题及改进措施

    在本人的工作中,也存在不足之处。首先,个人想法与团队有所较大的差异,影响了一些工作的开展。其次,某些工作的完成存在在时间和实际操作性上存在困难。为此,我制定了改进措施:加强交流沟通,提高工作协调性;向其他同事请教和请示,更好地提高工作效率;利用工作中的空闲时间,逐渐提高专业技能水平,提高个人的绩效表现。

    四、发展计划

    考虑到未来医疗领域的发展趋势,我要不断提高自己的专业技能和素质,为医疗事业的发展贡献自己的一份力量。具体计划如下:

    针对内分泌科的热点难点问题,深入学习内分泌科专业知识;

    参加各种内分泌科课题研究和科研活动,提高自己的科研实力;

    积极参与内分泌科的巡诊和交接班,巩固和提高自己的职业技能;

    结合疾病患者的实际情况,及时反馈意见和建议,为医疗事业的发展提出建设性意见。

    总之,我会继续努力担当自己的岗位职责,提高自己的工作技能和素质,为XX医院的发展做出更大的贡献。

    谢谢!

    护师述职报告 篇4

    一、加强理论武装,提升履职能力

    参加工作以来,我一直在学校工作,对于基层经济社会发展的其他领域较为陌生,所以放弃学习就意味着失职。近年来,我积极参加镇人大安排的培训学习,按时参加第一代表小组集体学习,将集体学习与自学相结合,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及《宪法》《代表法》等法律法规。通过学习,增强了代表意识,深刻认识到人大代表作为政策宣传员、人民服务员、民意信息员、行政监督员的职责定位,熟悉了履职程序,提高了履职水平和为人民服务的能力。

    二、倾听群众呼声,认真调研思考

    调研是履职之要,2017年9月至12月,我走进群众家中30多次,了解人民群众对学校教育的期待,并向学校反馈了辖区群众对教学质量提升、学生品德培养等方面的强烈期待,提出了“学风建设年”三项发展目标,目前,渭阳学校“入室即静”、专注学习的良好学风已经初步形成。思考是履职之本,我多次对故市镇初级中学和故市镇中心小学的硬件配置和师资配置进行调查分析,向镇人大提出了关于优化教育资源配置、设立九年一贯制学校的建议。2017年12月,镇人大组织对辖区学校进行了调研视察,在各方努力推动下,2018年8月,原故市镇初级中学和故市镇中心小学合并成立九年一贯制渭阳学校,使渭阳百年老校又开启了一段新征程。

    学校成立后,我走访教师群体,了解老师对教育的期待和自身发展的需求。我将调查结果及教师专业成长的建议再次反馈给学校,依此建议,渭阳学校开启了覆盖全体、四大类十一个领域,旨在提升教师专业能力的“渭阳仁师工程”。短短三个月,渭阳学校展现出了强劲的发展势头,2018年中考,渭阳学校“与市均差距变化”位列全区前列,成为临渭区进步速度最快的学校;有效课堂研修、渭阳论坛、“仁师工程”,渭阳迅速站在教育教学改革前沿,受到全区教育界同行一致好评。

    三、密切联系群众,践行为民宗旨

    在脱贫攻坚结对帮扶工作中,我细致耐心的把中央、省市区委精准扶贫重大决策部署和各项政策宣传到群众中去,帮助困难群众增强脱贫信心;带残疾老人办理残疾证,为老人送去生活用煤,接困难群众出院,用心帮助解决群众生产生活中的困难;对于包联帮扶的家庭贫困学生,帮学业、帮生活、帮志向,引导其树立超越自我、报效祖国的坚定信念;根据职业特点,在联系走访中,我主动对学生家长进行家庭教育指导;在国家宪法日,向学校师生进行了宪法知识宣传。

    各位选民,尽管我在履行代表职务中做了一些事情,但是距离群众要求尚有差距,存在很多的不足:一是由于阅历所限,对经济社会发展和生产生活经验不足;二是对法律法规的学习还不够系统深入;三是深入选区联系选民不够。今后,我将倍加珍惜代表荣誉,努力提升自身素质,积极投身工作实践,忠实履行代表职责,以强烈的责任心和奉献精神投入工作,不辜负人民群众的信任。

    护师述职报告 篇5

    单位:青岛市xxx医院

    (消化内科)

    姓名:xxx

    我自1998年护理中专毕业后,即参加工作。我从事临床护理工作14年,其中担任护师7年有余,始终热爱安心护理工作,坚持刻苦学习业务,勤勉扎实做好工作,护理学识水平不断提高,专业技能及工作能力逐步增强,在护师专业技术职务的岗位上,圆满完成了各项工作任务。现申请竞聘十一级岗位,我的述职如下:

    一. 坚持自觉学习,努力提高学识水平。

    在临床护理工作,特别是护师工作的实践中,我深刻认识到加强本专业理论与技能知识学习的极端重要性,从而比较自觉地把学习列为工作和生活中的重要内容,一以贯之坚持不动摇。

    一是注重系统理论学习。我自1998年护理中专毕业后,随即参加工作。在工作之余又先后自学了三年护理专科并于20xx年取得毕业证;于20xx年完成了护理本科教育,并取得了学士学位,为我提供了难得的系统理论与专业学习的机会。我十分珍惜这些学习机会。每一阶段都取得了很好的学业成绩。晋升护师以后,更加注重护理专业知识的学习和更新,除每周定期至青岛图书馆阅读护理专业书籍外,每年还订阅三种以上护理学科杂志。不断夯实本人护理专业理论知识基础。

    二是注重专业技能培养。担任护师以来,在日常工作中及工作之余,我注意跟踪和了解国内外本学科的最新动态和进展,不断汲取新理论`新知识`新技术。并紧密结合自身工作的实际,积极加以推广和应用,并且在“护理技能比赛”皮内注射组中获得第二名。

    三是注重自我经验总结。在临床护理工作实践中,我逐步形成了勤于思考,适时总结的良好习惯。根据实践工作的切身体会,近7年来,我撰写了多篇论文,其中在临床消化病杂志上发表了文章,题为《十二指肠乳头周围憩室与胆总管结石关系的探讨》。

    此外,我还加强了护理专业之外其他知识的学习,英语己具备较强的读写能力,参加全国职称外语等级考试(综合。英语b级),取得了93分的好成绩;有较强的计算机应用能力,能熟练运用电脑编写电子教案,制作多媒体教学课件。20xx年1月顺利通过了“全国计算机应用能力”的考试。

    通过上述努力,我已具有相当广度的医学理论基础知识`系统扎实的护理专业知识和熟练的护理操作技能,以及灵活务实的工作思路,能独立解决本专业复杂疑难的技术问题和应对各种突发事件。

    二. 坚持勤勉敬业,认真履行工作职责。担任护师以来,不管在什么岗位上,从事何种工作,我都能发奋努力,尽职尽责。

    第一,以呵护生命为天职,潜心当好一名普通护士。从一名护士到护师`,身份变了,但护士职业的本质没有变。呵护生命始终是我的天职。我都能真诚地关心病人`体贴病人`爱护病人,严格按照护理操作规程实施各项护理和治疗措施,密切观察患者病情变化,及时

    判断和应对可能发生或已经发生的各种意外与特殊情况。同时,注重与患者的沟通,利用专业和心理学知识对患者及其家属进行有效的健康教育和心理护理。担任护师7年来,我本人对患者实施的健康教育和心理护理达5000余人次。

    我担任护师七年来,在组织的培养和同事的帮助下,通过自身的努力工作和学习,虽然履行了岗位职责,出色地完成了临床护理的各项任务,但自己的思想`学习和工作还存在许多不足。为适应临床医学,特别是护理学科快速发展的新形势`、新要求,我将更加努力学习和工作,不断充实完善自我,争做一名新时期的优秀护理工作者。

    述职人:xxx

    20xx年11月20曰

    护师述职报告 篇6

    就任主管护师这3年来,我始终做到加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记以人为本,诚信服务,急病人之所急,想病人之所想,维护病人权益,提高医院的整体形象。在抗击非典的斗争中主动投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人供应优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记促进健康,预防疾病,复原健康,减轻苦痛的神圣使命。在工作中做到了服务热忱、周到细致,关切病人、爱护病人。

    为了更好地给病人服务,减轻病人的苦痛,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速灵敏的思维实力和应变实力。进一步提高了自己的组织协调实力,能够处理各种冲突,做好各项管理工作,实行医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,听从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本科护理工作中的疑难问题,指导参加危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务赐予详细指导,不断提高护士对健康教化指导的实际效果,仔细做好带教工作,20xx年担当xx卫校《外科学及护理》的授课老师。每月组织本科的`护理质量和差错事故分析探讨,并制定防范措施,能够娴熟驾驭本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,驾驭常用的急救药品的药理作用、副作用,驾驭常用急救器械的性能、运用方法,娴熟驾驭常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际状况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理支配护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。 通过不断提高整体素养和业务实力,顺当完成了繁重的工作任务。仔细负责的工作看法和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有肯定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满足的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

    护师述职报告 篇7

    尊敬的领导:

    我是一名护师,在这里我现向领导汇报我在过去一年中的工作情况。

    一、业务水平的提高

    作为一名护士,业务水平的提高是我始终追求的目标。过去一年,我参加了很多的学习和培训,提高了自己的专业技能和规范操作能力。我不仅掌握了护理基本技能和常见病、多发病护理知识,还了解了新型感染病毒的防控措施和新型医疗器械的使用方法。在疫情期间,我积极主动申请参加隔离病区的执勤工作,并且长期坚守在防控一线,发挥了先锋模范作用。同时,我也注重实际工作中的细节问题,认真查阅和充分了解各类病历和医嘱,严格执行护理操作规程,力求为患者提供高质量的护理。

    二、有效应对突发情况

    在医疗领域,时常会出现各种突发情况。在过去的一年中,我也遇到了一些有挑战性的护理工作。比如,在轮椅转送病人时发现患者意外晕倒,我迅速进行急救,并及时向医生汇报,让患者得到了及时的救治。在化疗病人护理中,有一次病人因为反应剧烈导致呼吸困难,我及时调整仰卧位、配合呼吸机的使用,并通过观察病人的身体状况,发现了病人的症状变化,确保了病人的安全和顺利完成化疗。此外,我还参加了医院的应急演练活动,提升了应对突发情况的能力。

    三、团队协作与沟通能力

    在医疗中,团队协作和沟通能力尤为重要。在过去一年中,我积极参与工作室和培训班的学习交流活动,与其他护理人员交流护理经验,共同探讨和解决行业中的难题。在团队中,我积极与其他同事协作,明确分工,甘于承担自己的职责,做好本职工作。同时,我也注重沟通和交流,主动与患者、家属沟通,使他们更加信任和依赖我们的工作,提升了医疗服务和治疗效果。

    在过去的一年中,我虽然遇到了一些困难和挑战,但是经过自己的努力和团队的支持,成功应对了各项工作。我会继续努力,持续提高自己的专业能力,为医疗事业的发展贡献自己的一份力量。

    谢谢!

    护师述职报告 篇8

    本人小学高级教师,中共党员,校党支部支部委员,任教美术学科,xx区小学美术中心组成员。2015年7月起担任教师发展部主任一职,本学期起部门改为课程教学部。在校长室的领导、部门协作和全体教师的合作下,2018年部门基本完成了期初的计划。

    第二部分:德、能、勤、绩、廉情况

    作为一名党员教师,我爱岗敬业。教师是一个无私奉献的职业。从我选择成为一名教师,选择为实现共产主义事业而奋斗的那一刻起,就选择了奉献,时时、处处、事事牢记自己是共产党员,是人民的公仆,用自己的言行维护党的形象,坚持严以律己、艰苦奋斗、勇于吃苦、讲究奉献。

    在学校教育管理岗位上,我从一名新生开始,在近五年的管理工作中,逐渐清晰管理职责,牢记自己作为一名管理者是为学校师生服务的这样一个角色,做好统筹、协调、组织、指导的工作,努力为广大教师和学生服务,为学校的教学质量提升和发展贡献自己的绵薄之力。在学校党支部的委员工作中,发挥协助和组织工作,为党员的学习活动奉献自己的力量。积极参与社区党员活动,在社区活动中努力做好工作。

    在管理岗位上,我永远是一名新兵,有许多的内容需要我一直去学习。但是我也会一直努力去做好,争取出色完成各项工作,比如:

    一、加强日常监控管理

    学校开办第七年,在成长的路上需要加强学习,但是自身的努力很重要,我们学校在前几年,学生的学业成绩不是很理想,这是发展道路上正常现象,我们找准弱点和不足,迎头赶上,做到加强质量管理,提高教学实效。部门在这些方面做了工作。

    1、加强“教学五环节”管理,提高教师教学工作的自觉性

    本学期继续加强课程教学推进中心制下的学科大组长或总指导具体负责制,并做到沟通及时、经常化,对于建议和问题尊重学科第一负责人意见,协商解决。切实抓好常规工作,尤其是备课、上课与作业三个核心环节,减轻学生过重的、不必要的课业负担。将常规工作做到不常规,那么教学质量才能不断提升。落实每日回家作业备案制度。课时安排符合上级部门的相关要求,决不允许违规补课的情况发生。

    查作业布置。严格执行上级关于学生作业的相关规定,课堂作业课内完成,一二年级不留书面家庭作业,中高年级书面家庭作业总量不超过一小时。教师课堂作业设计求精:课堂作业设计要围绕文本目标,走向生本。各学科在课堂上要为学生的课堂作业练习留足实践的时间。回家作业设计重“趣”:趣在多元性、趣在实践性、趣在创造性。3月份进行了一二年级的作业布置情况的全面调查,包含课堂作业和回家作业,对作业量、作业形式等存在问题的班级重点跟踪检查,督促整改。

    查作业批改:在批改“细心、细致”的前提下,注重研究作业批改的形式和实效性。语文学科在这个方面进行了有益的探索,特别是对作文的批改进行了改革,统一了思想和方法,使作文教学更有时效性。

    2、突出学科重点

    (1)语数英学科:抓实“日常”“课堂”“质量”。

    不折不扣上好每一堂课,采用多种手段、多种方法激活学生兴趣,增强教学目标意识,强化课堂质量意识。

    (2)英体美科技等学科:抓实“运用”“训练”“成绩”。

    不无故占用、挪用。通过强化学生的训练等途径促使学生的知识与技能提高,充分展示学科特色,积极组织日常训练及比赛,出成绩,出好成绩。

    (3)综合实践活动学科:抓实“规范”“素养”“兴趣”。

    紧扣学校课题开展教学、活动,教师根据课题编写教学计划、教学设计、实施教学,收集相关材料(照片、访谈录像、学生作品、作业等)。培养学生的兴趣爱好。

    3、加强质量检测与监控工作

    加强教学过程与质量监控,有针对性地组织一-二次的学科质量调研,进行常规检查,及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。配合上级做好小学阶段的调研测试工作,2018年学校迎接了国家学业质量监测和区级五年级绿色指标学业质量监测,迎接学生体质健康监测等工作。我校在学业质量上和上学年相比,在区级同类学校中有了进步,但是还需努力。

    二、抓好校本教研,优化研学一体

    校本教研活动更加扎实,教研活动设计整体推进。比如语文教研组在课堂研讨活动中,要求全体教师参与备课、有试教、有重建,在研讨课后进行说课,并且把已获经验普及到年级组其他老师,在班级中进行重建,这样一次完整的组内研讨课,把老师们都融合其中,不仅关注自己的组内研讨课,还在同事的研讨课前移后续中,进行不断学习和磨练。

    数学教研组借助周祖康老师带教的机遇,提升教研组研究能力、教师个体发展空间,尤其在青年教师成长方面可以给予更多的支持,对教材的解读、数学理念的转变、教学方法的应用等有更直接的学习渠道,得到实实在在帮助。通过组内邀请课、校级研究课、校级竞赛课的实践,加强重建课的跟进,切实提高校本研修实效。

    英语教研组借助实小教育联盟组长跟岗的机会,不仅仅是跟岗的顾丹和许锋老师,组内其他教师都有幸进入到实小的组内教研中,并聆听了许多高端讲座。这样的优质资源,对于我们英语教师的专业素养提高有非常好的作用。

    一学期来各教研组在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动;教研形式上重点采取多种力量介入,同伴互助、骨干引领、专家示范;积极引导教师反思课堂教学,倡导教师从问题入手,在强化行为研究中明辨自我的思想,每位教师在实践中学会思考,做到“研有所获,获有所用”,走自我发展之路。

    三、搭建平台开展多维度的课堂教学实践

    课堂教学研究实践是促进教师提升课堂质量、实现教师成长的重要平台,为使每一位教师都有参与课堂教学研究和实践的机会,部门借助各种机会来创设不同的平台。其中包括校级综合性研讨活动、“容才杯”课堂教学评比活动,还借助年级家长开放日活动、见习教师汇报课、日常课堂调研、云录播平台自研课、区“一师一优课”优课评选、区学科教学比赛等各个平台,使每一位教师总有机会平台对自己的课堂教学进行研究性实践。

    面向全体:我们在组织开展校本培训的基础上,支持教师外出参与教学探究活动,对于外出参加培训的教师,返校后要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。在青年培养中:对事业心强、勤于钻研、善于学习、有培养前途的青年教师提供更多展示、交流才华的机会。通过区级名师班、区级骨干班、校际交流、联盟校教研组长跟岗、师徒结对、见习教师培训、听课评课、公开课展示、校级教学评比、STEM+培训等形式加快青年教师的专业成长。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛,使他们尽快脱颖而出。

    2018年,我校教师参与课堂教学评比,获得区级一等奖1人;“一师一优课”获得教育部优质课;生态区、共同体及区级以上层面的教学展示5人次。2018上半年,罗莉老师参加了区级的心理学科课堂教学大赛,获得了区级一等奖的好成绩;范伍叶老师参加区级“一师一优课”优课评选获得好评,被推荐到部级平台参加评比。三位年轻的教研组长:杨凯佳、张媛玮、顾丹,在实小教育联盟组长跟岗活动中积极参与,收获良多。体育组的倪剑波和刘晓雯老师在区级平台进行体育课展示,孙慧进行生态区德育课堂研讨,沈筱菁、马筱妍在电子书包共同体进行研讨交流,都获得了好评。

    四、加强拓展探究型课程管理,丰富学生成长体验

    除了对基础型课程的管理,在拓展型课程和探究型课程上,部门也进行了有效管理。

    (1)快乐走班课程,做到有结果,更重过程。在“马小豆快乐走班”课程中,老师们在兴趣基础上积极发挥个人特长,开发了各色课程,深受马小豆喜欢,通过期初的展板介绍,过程的学习,期末的成果汇报,学生的学习积极性很高,部门做好后方的支援和过程的监控,保证课程顺利开展。支持教师一专多能,体现教师智慧;鼓励学生积极参与,获得不一样的体验。

    (2)继续支持探究课程的开展,做到看过程,还重结果。一二年级是中国象棋探究,三年级是STEM+探究,四五年级是软笔书法探究,深受家长和学生的喜欢。

    因为引进了专业的象棋老师,在课程的发展上有了得天独厚的优势。部门要求执教的老师要精心备课,耐心辅导,选拔一批学有所长的苗子组成梯队,在课余时间加强分层训练,一学期下来,学生的棋艺有很大进步。下半年,要鼓励老师进行校本化教材的研究、整理,并积极创设与社会资源或外校的对抗交流,加强学生的实战技术,继续扩大学校象棋特色的知名度。书画课程是外聘的老师,在课堂的纪律把控上比较欠缺,后勤阿姨也反映学生课后的卫生极差,于是部门特地花了二个星期对学生上课情况、工具准备、卫生保洁等几方面进行了跟踪调查,发现问题和上课教师沟通,和班主任沟通,并在随机巡查中发现个别学生纪律问题,进行单独谈话,以保证书画教学的有序正常开展。在学期后半,学校配备了助教,通过和助教的多次交流,上述问题得到了有效解决。

    护师述职报告 篇9

    尊敬的领导:

    我是一名呼吸科护师,现就本年度工作进行述职报告。在过去的一年中,我以高度的责任感和敬业精神,认真履行了工作职责,做到了“以患者为中心,以质量为导向,以安全为保障,以效率为目标”的工作准则,取得了一定的成果。

    一、工作内容

    作为呼吸科护师,我主要负责呼吸科患者的护理工作。根据患者的具体情况,我为患者量体裁衣提供及时、专业的护理服务。我主要工作内容包括:监测患者呼吸情况,辅助呼吸机操作,定期巡视病房,保持环境卫生,及时处理突发事件等。

    在这些工作中,我掌握了较为丰富的护理知识,特别是在呼吸机使用方面的护理操作有了更加深入的了解。与此同时,我也积极开展业务学习和技能提升,继续提高自己的技能和专业水平。

    二、突出成果

    作为一名呼吸科护师,我为患者展现出高度的责任感和敬业精神,把患者的健康放在首位,注重细节,全面做好每一项护理工作。在工作中,我取得了以下成果:

    1.护理技能提升。针对呼吸机操作和患者呼吸状况监测等护理技能,我经常参加业务学习和技能培训,不断提高自己的护理水平。在实践中,我不断总结经验,能够快速而准确地掌握护理难点,且能够与医生配合,及时治疗,提升了护理质量。

    2.科室环境卫生得到明显改善。在科室环境卫生管理上,我牢记“每天打扫”和“不留死角”的原则。我定期对病房内设施、门窗等进行清洁消毒,并对患者衣物、床品等进行及时更换清洗,使科室环境卫生得到明显改善,为患者提供更加舒适的治疗环境。

    3.规范患者护理记录。我认真记录患者的每一项观察指标,准确地记录患者的呼吸状况和治疗过程,确保患者呼吸系统按时、按照操作规范进行治疗。同时,我还对每份记录进行分类整理和归档,方便后续查阅和工作分析。

    三、存在问题及改进措施

    在工作中,虽然取得了一定的成绩,但我也存在一些问题,主要表现为:

    1.业务学习和技能提升不够充分。虽然我在工作中不断探索,但对于一些新技术和新方法还需要进一步了解和掌握。在今后,我将继续参加各类培训和学习,提高自己的护理水平。

    2.个人管理能力相对不足。在业务学习的同时我也需要提高个人管理能力。在今后工作中,我将加强自己的时间管理和任务分配能力,并更好的与同事协作,提高团队凝聚力和工作效率。

    四、总结

    在过去的一年中,我以高度的责任感和敬业精神,认真履行了工作职责,虽然存在一些问题,但也取得了一定的成果。今后,我将不断努力,提高个人能力,深入学习护理知识,为患者提供更加安全、高效的护理服务,为科室的发展和壮大贡献自己的力量。

    护师述职报告 篇10

    我从事临床护理工作xx年来,始终热爱护理工作,坚持刻苦学习任务,勤勉扎实做好工作。有良好的职业道德,一切以患者的利益为中心,全心全意为患者服务,做到专心、细心、诚心、耐心。能够顾全大局,尊重领导,团结同事,任劳任怨,恪尽职守。严守各项规章制度,刻苦钻研业务,始终严格要求自己,不断努力提高自身业务水平。现申请护师资格,述职如下:

    一、政治思想

    政治思想纯洁,能够积极参加政治学习,认真记好学习笔记。在思想上、行动上与党中央保持一致。深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神,认真查找工作中存在的问题和不足,努力提高政治素质和业务水平。

    二、完成工作情况

    在我院工作期间,我开始从一名刚入行的实习护生,到现在能够独立胜任本职工作,自己从不会到熟悉、到现在的熟练掌握,都离不开护理部领导、护士长和同事们的关心、帮助和指导。在业务上,自己能够认真履行职责,刻苦钻研,严格遵照护理常规认真完成每项工作。能够认真做好基础护理,心理护理。能够熟练掌握各项业务除了日常的护理工作外,我还熟练掌握了xxx技术,xxx技术。

    xxx什么时候做了什么工作(比较特殊和重要的),在做这项工作时克服了哪些困难。

    三、学习和活动情况:

    为了提高自身的护理业务水平,我能够坚持自觉努力学习,注重护理知识的及时更新,在业余时间主动学习新理论,新技术,并能将先进的知识运用到自己实际工作中。在护理部及科室的安排下,我参加了xx培训班。我十分珍惜这次学习机会,并取得的良好的学习成绩。

    在临床工作实践中,我能够注重经验的总结。根据实践经验的切身体会与思考,我撰写了题为《xx》的一篇论文,发表于《xx》第xx期。

    20xx年,按老年组(全名我不知道)的安排,我参加了5.12护士节活动。我们表演了xxx。我们的表演获得了领导和同事们的高度评价,取得了xx的好成绩。

    四、奖励情况:

    五、存在问题和不足:

    专业理论知识不够丰富,业务学习也有待加强。今后自己还要更加努力学习,提高业务水平,提高科研能力,积极工作,不断进,争取做一名更加优秀的护理工作人员。谢谢!

    护师述职报告 篇11

    我从事临床护理工作*年来,始终热爱护理工作,坚持刻苦学习任务,勤勉扎实做好工作。有良好的职业道德,一切以患者的利益为中心,全心全意为患者服务,做到专心、细心、诚心、耐心。能够顾全大局,尊重领导,团结同事,任劳任怨,恪尽职守。严守各项规章制度,刻苦钻研业务,始终严格要求自己,不断努力提高自身业务水平。现申请护师资格,述职如下:

    一、政治思想

    政治思想纯洁,能够积极参加政治学习,认真记好学习笔记。在思想上、行动上与党中央保持一致。深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神,认真查找工作中存在的问题和不足,努力提高政治素质和业务水平。

    二、完成工作情况

    在我院工作期间,我开始从一名刚入行的实习护生,到现在能够独立胜任本职工作,自己从不会到熟悉、到现在的熟练掌握,都离不开护理部领导、护士长和同事们的关心、帮助和指导。在业务上,自己能够认真履行职责,刻苦钻研,严格遵照护理常规认真完成每项工作。能够认真做好基础护理,心理护理。

    三、学习和活动情况:

    为了提高自身的护理业务水平,我能够坚持自觉努力学习,注重护理知识的及时更新,在业余时间主动学习新理论,新技术,并能将先进的知识运用到自己实际工作中。在护理部及科室的安排下,我参加了xx培训班。我十分珍惜这次学习机会,并取得的良好的学习成绩。

    四、存在问题和不足:

    专业理论知识不够丰富,业务学习也有待加强。今后自己还要更加努力学习,提高业务水平,提高科研能力,积极工作,不断进,争取做一名更加优秀的护理工作人员。

    谢谢!

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