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    发表时间:2024-09-08

    保护动物宣传片文字(汇总6篇)。

    为了确保活动取得实效,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编精心整理的保护野生动物活动方案(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    保护动物宣传片文字 篇1

    活动目标:

    1、了解野生动物的生存处境,知道要关心保护好它们。

    2、喜爱大自然及各种野生动物,愿意和它们友好相处。

    3、能用实际行动关心保护野生动物。

    活动准备:

    PPT课件。

    活动过程:

    一、谈话导入,揭示活动主题

    1、小朋友们知道下面这这些图片上的动物生活在哪里吗?(幼儿分享生活经验)

    嗯嗯,这些动物都生活在森林草原和大海这些野外环境中,所以我们叫它们野生动物。

    2、那小朋友们还知道哪些野生动物呀?(幼儿分享生活经验)

    教师小结:这些动物跟我们养的宠物一样,都是我们的'动物朋友,我们也要爱护它们

    二、了解野生动物的生活处境,萌发保护野生动物的情感。

    1、引导幼儿讨论:为什么要保护野生动物?(出示濒危动物的图片)

    师:下面图片上这些可爱的动物曾经都和我们一起生活在可爱的地球,可是因为人类的捕杀它们有的数量只剩下很少,有的甚至都已经消失灭绝,所以我们应该保护动物,不让它们再受到来自人类的伤害。

    三、怎样保护野生动物

    师:小朋友们想想看,我们以后应该怎样保护野生动物呢?(幼儿分享生活经验)

    师幼小结:不吃野生动物、不捉不伤害动物、看见有人伤害动物要阻止、把动物当成我们的好朋友……

    四、教师总结

    所有动物都是我们的朋友,我们和动物相互依存,共同生活在这个美丽的地球上,谁也离不开谁,所以我们要和动物们友好相处,保护它们就是保护人类自己。

    活动延伸:

    可以组织幼儿观看保护野生动物公益宣传片,也可以布置保护动物的主题环创,加强幼儿热爱自然保护野生动物的意识。

    保护动物宣传片文字 篇2

    为保护野生动物,维护和改善我们赖以生存的生态环境,12月8日,工人村街道办事处结合文明社区创建和新冠肺炎疫情防控工作,在辖区组织开展保护野生动物宣传活动。

    此次宣传活动,通过电子屏幕滚动播放、发放宣传资料及现场咨询讲解问答等形式进行,大力宣传《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《全国人大关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》等法律法规以及常见的野生动物种类。活动中,工作人员和志愿者们向群众倡议保护野生动物从我做起,摒弃“野味滋补”的错误观念,不滥食野生动物,树立饮食文明新风尚,不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民,特别是针对辖区的餐饮饭店进行宣传“没有买卖就没有杀害”,号召个体餐饮不贩卖,不猎杀野生动物。人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏、伤害野生动物的行为。

    通过此次活动的开展,提高了辖区群众保护野生动物意识,增强了保护野生动物的自觉性和积极性,营造了全民参与,齐抓共管的野生动物保护浓厚氛围。

    保护动物宣传片文字 篇3

    一、活动目标:

    让学生知道动物是人类的朋友,我们要保护动物。保护动物,不干扰他们的自由生活,不伤害动物。

    二、活动主题:

    动物,我们的朋友

    三、活动时间:

    20xx年10月22日

    四、活动地点:

    xx野生动物园

    五、参加对象:

    全体学生

    六、活动准备:

    10月13日~~18日

    1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。

    2、宋丽红负责交文印室印200份“保护动物、爱护动物”倡议书。

    3、各班进行小队分组,每班四个小队,选好队长。

    4、各班对学生进行文明游园活动教育。

    5、xx班游园时负责给游客发倡议书,并让游客签名;xx班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。

    6、张丽华负责对xx班各队的2名队长训练,指导学生如何发倡议书,如何让游客签名。

    “动物是我们的朋友,我们要保护动物,这是我的倡议书,请您在保护动物的承诺书上签名。谢谢”

    10月19日~~21日

    1、xx负责“保护动物、爱护动物”游客承诺签名单,印32份。

    2、后勤服务部xx负责横幅,横幅上贴上大字:保护动物大家行环保实践活动。

    3、信息办xx负责活动用喇叭两只。

    七、活动过程:

    9:30~~10:15

    1、各班在导游引导下,乘车观看猛兽区动物。

    2、在饲养员指导下,文明喂养野生小动物,和野生小动物亲密接触。

    10:30~~11:00

    1、xxx、xxx、xxx、xxx负责拉好横幅,准备好喇叭。

    2、学生代表发言。

    3、xx班以小队为单位,向游客发保护动物倡议书,并请游客在保护动物的承诺书上签名,班主任负责自己班级学生活动时的摄影。

    4、xx班以小队为单位,劝阻、抵制园内游客不文明的行为,班主任负责自己班级学生活动时的摄影。

    13:00~~14:30

    在导游以及动物园工作人员的引导下,在规定的地方,文明观看动物表演。

    八、活动总结阶段:

    1、各班在游客承诺签名书集中签名。

    2、各位老师身边的活动照片集中签名。

    保护动物宣传片文字 篇4

    野生动物是人类的宝贵资源,是自然生态中不可缺少的组成部分,对人类的生存、生产、生活都具无可替代的作用。由于种种原因,野生动物资源急剧下降,很多种类已经灭绝或者处于濒危状态,而且还在继续。物种灭绝后不能复生,所以,我们作为野生动物主管部门已充分认识到野生动物保护管理工作的紧迫性和责任性,严格依照野生动物保护法律、法规和政策,积极采取有效的措施促进野生动物的保护、发展和合理利用,坚决打击各种违法销售野生动物现象,并取得了较好的效果,现总结如下:

    一、大力开展野生动物保护宣传

    今年4月,在全省的“陆生野生动物宣传月(4月)”和“爱鸟周(4月10-16日)”期间,我局专门制作了野生动物保护宣传电视专题片,在县电视台和调频广播播放15天;在县城主街道悬挂保护野生动物的横幅标语,2幅;张贴分发“提倡不食野生动物,树立饮食新观念”《倡议书》200份;对有关野生动物救护事件以及打击破坏野生动物的案件进行电视和报纸报道。

    通过宣传收到了良好的效果,广大群众保护野生动物的意识普遍提高,都已认识到野生动物受国家法律保护,并非野生无主,所以,群众凡发现国家保护的或不认识的动物,都能立即报告或救送到林业主管部门,发现非法狩猎或违法经营的,也能主动举报,一种人人保护野生动物的氛围已开始形成。

    二、全力拯救病危受伤的野生动物

    凡发现病危、受伤、迷途或群众救送野生动物的野生动物,我局都全力救护,对正常的动物,选择合适的生境进行放生,对受伤的或病弱的救送至xx市野生动物救护中心,进行救护。2008年,我局共拯救受伤或病危的国家二级重点保护野生动物猫头鹰、白鹇等4只,夜鹭等省一般保护野生动物5只。

    三、依法加强野生动物保护管理

    (一)依法加强狩猎、养殖、经营审批管理。

    我局按照国家、省有关野生动物的法律、法规和政策的规定,严格野生动物的狩猎、驯养繁殖、经营利用的审批发证制度,严把审核关,对不符合规定的`、驯养繁殖技术没有成熟的,坚决不予审批;对已审批发放证件的单位进行管理,并按期进行年审,有效地规范我县野生动物养殖经营的合法化环境,促进了野生动物保护管理事业的发展。

    (二)开展了赛加羚羊角、川山甲片和稀有蛇类原材料库存情况调查及使用计划申报工作。

    7月,我局对全县主要医院和医药单位的川山甲片、稀有蛇类原材料的库存情况进行了调查,全县川山甲片、稀有蛇类原材料的库存量仅29公斤,同时,对2008-2009年度消耗计划进行了申报,全县2008-2009年的消耗计划共170公斤。

    (三)鼓励发展野生动物驯养繁殖业。

    根据国家林业局规定养殖技术成熟可以养殖的野生动物种类,鼓励发展养殖技术成熟的野生动物养殖业。2008年,新发展杂交野猪、环颈雉、绿头鸭、野兔、石蛙等养殖场6家。

    四、坚决打击破坏野生动物资源活动

    (一)组织开展了“飞鹰行动”。

    4月-5月,根据省林业厅的统一部署,我局组织开展了“飞鹰行动”,集中打击破坏野生动物资源的违法犯罪活动,对全县的养殖、经营场所、狩猎人员、主要宾馆饭店、交通运输等进行了检查,对违法运输、经营野生动物行为进行查处、对违法狩猎(放电猫、铁夹、吊等)进行了多次检查和处理。检查中发现:部分饭店及菜市场仍有违法经营野生动物的现象,本次行动查获没收少量的蛇类、黄麂、蛙肉等野生动物及铁夹等禁猎工具,对违法养殖经营的予以打击和取缔。

    (二)开展了奥运期间专项整治工作。

    为了深入贯彻党的十七大精神,全面加强生态文明建设,有效遏制破坏野生动物资源的违法犯罪活动,迎接2008北京“绿色奥运”,根据省、市的统一部署,于7-8月,我局组织执法人员并联合有关部门,开展了奥运期间xx县野生动物规范管理整顿工作专项行动。

    行动期间,执法人员对全县的养殖、经营单位进行了一次大检查,确保宾馆饭店的点菜柜、商店、药店等不出现销售敏感的野生动物及其产品现象;对一些“野味”馆,进行了清理、摘牌;全县猎民停止一切狩猎活动;不开展野生动物表演、展示;暂停野生动物广告等等,净化了野生动物保护管理环境。

    目前,由于各种人为的原因,许多野生动物种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。要彻底改变这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

    野生动物是我们人类生存环境中无可替代的一员,地球上不能只剩下人类,野生动物的命运取决于我们人类今天的认识和行动。我们作为野生动物的主管部门,将不遗余力,一如既往地开展野生动物保护、发展和合理利用工作,坚决打击销售违禁野生动物的现象,全力保护野生动物资源,让野生动物永远为人类的生存环境增姿添彩。

    保护动物宣传片文字 篇5

    一、宣传目的

    以中国特包社会主义为指导,深入领会《决定》的必要性和紧迫性,准确把握《决定》精神,全面宣传全县各镇(街道)及相关部门加强野生动物保护管理,严厉打击乱捕滥猎、非法交易、非法食用野生动物等工作成效,加强《中华人民共和国野生动物保护法》等相关法律法规的科普宣传教育,全力做好《广西人工繁育陆生野生动物处置指导意见》的政策解释工作,提高全社会的生态保护和公共卫生安全意识,促进人与自然和谐共生,确保贯彻执行《决定》真正落实到位。

    二、宣传内容

    (一)宣传《决定》的出台背景、内容和意义

    精准把握《决定》的精神实质,大力宣传《决定》出台的背景,主要内容,引导公众理解《决定》的重要意义。大力宣传县自然资源部门贯彻落实《决定》的创新举措和典型经验。

    (二)宣传国家、自治区处置转产转型相关政策措施

    在《国家畜禽遗传资源目录》出台后,全面做好国家、自治区相关配套政策措施的政策解读和宣传推广,特别是重点加强《广西人工繁商陆生野生动物处置指导意见》等政策的解释宣传工作,及时回应社会各界的关注,积极做好我县关于贯彻执行国家、自治区重大政策措施的正面报道,引导公众理解相关配套政策措施的精神。

    (三)开展生态环境保护和公共卫生安全宣传教育

    普及生态环境保护和公共卫生安全知识,倡导民众加强生态环境保护,科学解读滥食野生动物对生物安全、生态安全和公共卫生安全的危害,增强全社会成员公共卫生安全意识。

    (四)宣传我县各级相关部门

    加强野生动物管理的成效,围绕各级政府部门坚决贯彻《决定》精神的工作举措,重点集中宣传报道我县加强对陆生野生动物疫源疫病监测、收容救护、打击野生动物违法犯罪活动成效等。大力宣传我县各镇(街道)各部门保护濒危物种的工作力度,讲好保护“美丽”背后的故事。

    三、宣传形式

    围绕20xx年全县各部门野生动物保护管理工作重点,利用多种媒体平台,采取多种形式手段,广泛开展系列主题宣传活动。

    (一)加大传统主流媒体宣传报道力度。做好新闻发布、政策解读、科普宣教、调研采访,热点回应等工作,在灵山电视台,灵山电台、灵山县融媒体中心等各类媒体上推出新闻报道、长篇通讯、综述评论、理论文章、深度解读、权威访谈等报道。

    (二)加强移动新媒体的宣传方式创新和报道力度。坚持多种传播媒介共用、网上网下互动、户内户外都有,既上“大屏”又见“小屏”。注重发挥移动媒体、客户端、微信、抖音的优势开展图片、视频报道。向社会公众和新闽媒体做好政策宣传解释工作。

    (三)在全县广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动。与灵山县党委宣传部(灵山县融媒体中心)对接,及时下发通知,要求全县各镇(街道)广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动,自然资源主管部门配合做好相关配套政策宣传解释工作,形成宣传工作合力。

    (四)强化自有宣传阵地建设,积极发挥自然资源局官方门户网站、微信公众号等自有阵地作用,推出系列专栏报道、视频直播、公益广告、短视频等新媒体产品,以及动新闻、听新闻、直播新闻等移动新闻产品,推出精品力作。

    (五)开展全区野生动物保护宣传真情处置。及时监测网络手机自媒体等出现的关于我县野生动物保护的舆情动态,特别是加大对竹鼠、蛇类等特色养殖户上访动态等方面的舆情监测。重点加强对负面舆情的正面引导工作,帮助公众了解国家相关法律法规和政策,科学认识野生动物救护工作。

    四、组织领导及保障工作

    (一)组织领导

    为加大在疫情防控期间野生动物保护宣传力度,强化组织领导,灵山县自然资源局成立由局分管领导为组长,自然保护地和野生动植物保护管理股股长、办公室负责宣传工作的副主任人为副组长,相关业务股室工作人员为成员的宣传组,具体成员如下:

    组长:xxx副局长

    副组长:xxx自然保护地和野生动植物保护管理股股长

    蔡艳办公室副主任

    成员:xxx、xxx、xxx。

    (二)工作职责

    1、宣传《决定》等野生动物保护法律法规、国家林业和草原局和自治区贯彻落实的重大部署安排、政策措施;

    2、宣传全县各镇(街道)、各部门贯彻落实《决定》、国家林业和草原局、自治区重大部署安排、政策措施的工作进展及成效;

    3、加强野生动物保护真情监测,依法依规处置舆情。

    (三)具体要求

    1、搞好宣传策划。把握中央精神与基层实践的结合点,抓住国家政策与群众利益的契合点:找准林草重点工作与媒体公众关注的对接点,搞好专题策划,主动设置议题活题。多讲故事,多讲事实;把政策概念、专业术语、文件表述化为大众语言,深入浅出,通俗易懂,便于大众理解、接受。

    2、抓好组织实施。建立“每月建议制”和“新闻线索周报制”。动员各镇(街道)林业站紧紧围绕宣传要点,有计划,有重点地推进工作。

    3、抓住时机节点。既做应时宣传,又做长线宣传,保持长流水不断线,在保护野生动物宣传月、出台重要文件政策规划、发布重大成果之际,出现重要舆情之时,采取各种形式集中开展相应主题宣传活动。

    保护动物宣传片文字 篇6

    活动目标:

    (1)知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的。

    (2)学会按一定的标准进行分类。

    (3)积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣。

    (4)培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

    (5)培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

    活动准备:

    (1)知识准备:幼儿事先通过看书.看录象.问成人,对动物过冬的方式有所了解。

    (2)录象:“动物的自我保护”;几种动物自我保护方法的简单图示。

    (3)动物的图片。

    活动过程:

    (1)导入课题:引导幼儿回忆已有经验,对动物保护自己产生兴趣。从故事“老虎来了”中的动物是如何对付老虎的例子,引发幼儿思考各种动物是用什么方法保护自己的。

    (2)了解动物保护自己的几种常用方法,扩展幼儿已有的知识。

    A.幼儿观看录象,初步了解录象中小动物自我保护的方法。

    B.再次看录象,进行动物自我保护的方法的归类,出示方法代表图片和相应的`动物的图片。

    讨论:还有哪些动物也用同样的方法保护自己的小结:小动物们很聪明,想了许多办法来保护自己,有的-----有的-----等。它们真是能干的小动物。

    (3)游戏:会保护自己的小动物。巩固整理幼儿的知识经验。幼儿选择各种动物头饰扮作小动物,当教师出示保护方法的图示后,幼儿看是否所选的动物相同,然后做出相应的动作。

    活动延伸:在活动中,可以继续了解动物保护自己的其他方法,以及人们是如何把动物的自卫方法运用在自己的生活中的。

    课件:反映青蛙.乌龟.刺猥.黄鼠狼.兔子.毛毛虫六种动物是如何保护自己的录象。

    教学反思:

    整个教学活动的气氛很活跃,幼儿们的回答也很积极,本次活动在课前我收集各种有关动物保护自己的资料制作成课件。在活动开始开始部分运用动画模式来吸引孩子们的兴趣,通过故事引出课题,创设问题情境、激发了幼儿的学习兴趣。课件内容的制作形象、生动、直观的展示动物的自我保护方法,有利于孩子的讨论、交流和学习。使幼儿了解到各种动物保护自己的方法,知道动物保护自己的方法是多种多样的。满足了幼儿的求知欲。使幼儿进一步加深了对动物自我保护方法的理解。但在教学中还存在着不足,如能在幼儿操作动物图片进行归类时,在材料准备上更充分些,我想这样效果会更好。

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