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    发表时间:2024-09-07

    2024国庆节感悟100字(集合3篇)。

    2024国庆节感悟100字 篇1

    为了丰富幼儿的生活,陶冶幼儿的爱国情操。在国庆节当天,xx县幼儿园全体师生欢聚一堂,隆重举行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏比赛活动,为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。

    “国旗国旗真美丽,天天升在朝阳里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼!”、“祖国妈妈生日快乐!祖国万岁!”在孩子们的欢呼声中,xx县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。

    全园师生在“心怀感恩放飞梦想”背景的烘托下,小朋友们深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》,深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情;中班孩子们的表演显得更为成熟老练,声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》,歌唱《祖国祖国我们爱你》。孩子们勇敢地站在台上,尽管童声稚嫩,但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上,台上小朋友充满激情,台下小朋友掌声不断,孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。“欢乐的时刻总是那么短暂,欢声笑语留在你我心间,有爱的地方就有梦想,愿我们的祖国永远伟大富强”!在一对童男玉女稚嫩的童声中,“庆国庆”活动悄悄地拉下了帷幕。

    这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动,不仅给幼儿提供了一次展示自己才能、锻炼自我的机会,每个孩子都体验到成功和快乐!还增强了幼儿“我是中国人”的自豪感,使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。

    2024国庆节感悟100字 篇2

    20xx年国庆节假期期间,在厂方大力促销下,在各二批商,分销商和我们公司全体同仁的共同努力下,我们的产品销量比去年同期相比又提高了一个阶梯,又一次实现了新年的开门红。仅我们分销渠道就销售了xxx7295箱,xxx14930箱,xx5560箱,xxx930箱,xx335箱,xx122箱,xx10箱。共送出加油卡1019500元,xx515条。

    这次活动搞得比较成功,效果也是立竿见影的。体现在以下几个方面:

    一:整个系列产品销量的提高,特别是xxx的销量从20xx年初的下滑状到这次的扭转超过了20xx年的销量最高峰的一个月,甚至赶上了xx年销量最辉煌的同期销量。

    二:产品市场氛围的营造和拉动,在20xx年初,xxx处于低迷状态,而竞品xxx迅速占有市场,当时我们还在担心xxx的后路何去何从,经过一年的努力,xxx终于扭转了这个劣势,重新主导了市场。

    三:这次活动,在公司的正确掌控下,产品的流向趋于良性,资金回笼及时,各分销商积极主动配合这次活动的开展。

    但是在过程当中也存在着几个问题值得我们思考。

    一:对于复杂多变的市场,我们没有一个合理的数据来预测到较为准确的总销售量,导致了在活动进行中销量不断提升,我们再次向厂方追加销售计划数字。我们以后要建一个销量档案,每个月的,每年的,促销期间的和自然销售的。这样的话对整个数据分析,对比。也能对市场有一个动态的了解和下次做活动的销量数据预测的依据。

    二:由于公司这次活动销量的组成有二批商,团购商,乡镇渠道和分销渠道。在活动面市前没能做一个比较完善的销量细化分割,导致了最后的实际销售数据有3个单品高于厂方核报数量。在以后的活动前,我们要有一个具体的数据分割方案。

    三:执行不到位。执行力差的问题体现在x系列的活动上,在活动初期,我们要求各分销商:凡是有x系列消费的必须要在第一时间向各维护经理登记备案方可参加此次活动。但是由于种种原因,执行不到位,最后处于失控状态。这也反映了我们业务人员的执行力不够。这样给我们督查带来了很大的难度。这一点在以后的活动中要,如果不能执行到位的我们宁可放弃。

    四:产品的价格问题。在产品做促销前,我们本来很担心xxx的价格。但在公司的正确掌控下,x的价格并未见明显异常。而xxx的价格却一路走低。在去年10月份xxx调价前,市场成交价能在每瓶255元左右,但在这次活动中,市场成交价最低只有225元—228元每瓶,即使现在活动结束,价格也停留在每瓶240元左右,又回到了调价前的价格。以后搞这样的活动要借鉴这次xxx的掌控手法,不要给市场留有太多的库存,有计划的控制发货量。不为了销量而做销售。

    五:数据的核报工作没有及时衔接,十天一次的滚动销量报批厂方没有及时跟进。以后再有这样的全方位大活动要有专人来负责这一数据的统计和上传工作。

    预计在节后的一个月时间里,xxx的销量会有所下滑,建议在市场库存不多的情况下对xxx做一个跟进活动,让市场的氛围继续热起来。

    2024国庆节感悟100字 篇3

    在中秋节和国庆节即将来临之际,为弘扬中华民族优秀传统文化,营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围,增强学生的爱国情感,小学开展了“四个一”“迎中秋、庆国庆”主题文化活动。总结如下:

    1、开展了传统文化、爱国主义阅读活动。该校开放图书室,让学生以“学习经典,传承文明”为主题进行了阅读活动。

    2、组织了一次“迎中秋、庆国庆”主题板报刊、绘画比赛活动。各班出一期黑板报专刊,在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画比赛。共设计板报9块,其中大队委板报1块,橱窗1块,通过评比,产生了一、二、三等奖各1名,并进行颁奖鼓励;

    3、组织一次队会活动。以班队会的形式,组织同学互相交流、讨论,教师相机指导,整理成演讲稿,再推荐学生上台进行演讲,最终推选出2—3名同学参加学校组织的“迎中秋、庆国庆”为主题的演讲比赛;

    4、开展征文活动。9月26日,开展了“祖国在我心中”的主题征文活动,共征集文章48篇。分别评出一等奖作文3篇,二等奖6篇,三等奖10篇。

    此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的氛围中对中国传统文化进行了一次深入的了解,激发了学生强烈的爱国热情,培养了学生高尚的爱国品质,同时丰富了学生的校园文化生活。

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