华罗庚观后感

华罗庚观后感收藏十二篇。

世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅，观后感，可以认为是看完一部电影或电视剧之后的感悟，从而写下来的短篇文章，观后感可以将影片里的重点进行提炼并且让我们更深入的去了解剧情，你会写作品名观后感吗？“华罗庚观后感”为我们带来了很多启示，兴奋地欢迎您的到来希望这篇文章可以激发您的思考！

华罗庚观后感 篇1

“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”这句话，是陶行知伯伯说的一句话。

华罗庚是我国著名的数学家。1936年，他到英国留学，他发表的**，得出了著名的“华氏定理”。1946年，罗罗庚在英国定居，有洋房，有汽车，胜过过得十分优裕。

新中国诞生后，华罗庚放弃了英国的富裕生活，回到祖国与人民共建祖国的未来。

华罗庚一心想为祖国争光，获得数学王冠上的明珠，他倾注了大量心血。华罗庚想报效祖国，为国争光，但现在，很多人不仅不爱许若曦，还做了一些违法的事情。

现代青少年只玩游戏，不吃东西，不上学，抽烟吸毒。所有这些都出现在现代青少年身上。我真的希望这些人能快点学习，将来为祖国服务，为国家争光。

拜伦说：“凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。”是啊！你不爱国，祖国就不爱你；你爱国，祖国永远会记住你！

同学们，向华罗庚、冯如、钱学森等爱国科学家学习！记住：我们的未来是努力奋斗，为祖国服务，使我们国家的五星红旗再次升空；让我们的五星红旗再次在天空飘扬！

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华罗庚观后感 篇2

如果你把成功分成两部分，那么一半是认真的，另一半是坚持。《少年华罗庚》这个话剧主要讲述了少年的华罗庚努力钻研第五次方程式解法不能成立原因的故事。

从这个故事中我懂得了做任何事情都要认真仔细，不能草率了事。就像剧中的华罗庚在帮父亲看店时看书，结果由于看得太专注太投入了而找错了钱都不知道，他的看书的那份认真劲，我们在日常生活中又何曾做到过呢？平日里，我们大家上课时有的走神；有的玩东西；甚至更有人在窃窃私语，我们能做到始终如一地认真听讲吗？

再讲回家作业，错误一大堆；甚至有人空白一片或者就说没带，我们真正认真做了作业吗？想一想我们的行为，难道我们不惭愧吗？现在我们的学***这么好，有宽敞明亮的教室，有现代化的电教用品，还有图书馆里丰富多彩的图书……而华罗庚那时候只有一间简陋的教室，就连看书也要到少数有书的人家去借。

他认真的学习精神不值得我们学习吗？

这个故事还让我懂得了，做人要学会坚持，一句古话说得好：不经历风雨怎能见彩虹，那么同样“不经历挫折怎能见成功”。珠蚌不也是经历了痛苦才用一颗颗小石子磨成一粒美丽的珍珠，如果把人生比作是一条路，那么我并不喜欢平顺的大道，我更喜欢坑坑洼洼泥泞的土路，因为我认为不要怕被磨，被磨的那块石头才是最亮的。

就像剧中的华罗庚一样，他经历了很多挫折，但他没有放弃，坚持了下来。最终成为了一名杰出的数学家。但在日常生活中，有些人真的坚持过吗？

有时遇到一点点小挫折，就轻言放弃。如果你坚持下去，成功的希望依然存在。如果你放弃，你面前只有失败。

我们要向华罗庚学习，向他学习坚忍不拔、兢兢业业的精神。

华罗庚观后感 篇3

今天我们来到了电影院，**了一场话剧《少年华罗庚》，我来谈谈我的感受。

以前，我只知道华罗庚是个很好的数学家。但是这个话剧让我了解了他在少年时的努力进取，奋发向上，读书废寝忘食的一面。

这部戏共有十多幕场景，我来谈谈我记忆深刻的几幕。

有一幕，华罗庚来到赵校长家借书。他看到一本关于苏家驹解代数五次方程的书，这是一本很难的书。华罗庚非常勇敢地借这本书，孜孜不倦地学习。这里看出他非常热爱数学，勤于思考。

另一幕是华罗庚身患鼠疫，他还在床上继续改善**。最后，虽然病魔无情地夺走了他的一条腿，但他仍然顽强地站起来，拄着拐杖，继续在数学领域研究一个又一个问题。这里看出他拥有坚强的意志力，对数学事业无比的执着。

这部儿童剧让我对华罗庚有了更多的了解，感受到了他进取进取、积极向上的精神。

五（5）班姜怡翎

华罗庚观后感 篇4

近期，学校组织我校学生**了**剧《少年华罗庚》，对此深有感触。

剧中华罗庚正值年少时期，就需要去面临许多艰难与困苦，家庭贫困、双腿残疾、母亲病逝所带来的的无尽伤痛、一些人的否定与排斥，承受这一切伤痛与打击对于年幼的华罗庚来说，无疑是万分艰难的，但正是这样一条遍布荆棘的人生道路，才培养了少年华罗庚坚韧不拔的性格，坚定了少年华罗庚奋发图强、成为栋梁之材的决心。华罗庚的成功并非一蹴而就。正是因为他在逆境中成长，才渴望成功，渴望成功，更加努力地工作，更加努力地学习，最终达到了数学的顶峰。

由此可见，生活需要挫折，人需要逆境。逆境和挫折能磨练意志，使人坚强。试想，若一人从没受过苦难，生活一直一帆风顺，那么当挫折降临，他必定如同一张柔弱的报纸，稍稍一点打击就能使他变得破烂不堪，千疮百孔。

伤害来袭，他会立刻倒下，呆呆地望着自己眼前的境遇，不停地抱怨与哭喊，怨天尤人，唉声叹气，指责命运的不公，怨恨与谩骂如同火山般瞬间爆发。最后，我会无助地哭泣，我会对我的生活感到失望，我会把自己扔进痛苦的深渊，我永远不会**。顺境会使人变得懦弱、不堪一击。

但一直生活在逆境中的人便截然不同，他们已经过风吹雨打，不会畏惧突如其来的磨难，因为坚强是他们的保护盾，哪怕是再大的困难，他们也不会轻言放弃，他们会拼尽全力去与磨难作斗争。流再多的血，受再大的伤，他们也会咬牙坚持到底，不会因恐惧而退缩，也绝不向挫折低头，就像伫立于湍急水流中坚硬的石头，经过成千上万次的拍打与冲刷，依然傲然挺立，最后磨练出完美的棱角。逆境使人变得坚强勇敢，更易成功。

舒适舒适的环境永远不值得向往，逃避一切考验，只能沦为懦夫的下场，弱者永远不会成功。但充满考验与艰辛的逆境却能培养人坚强的性格，更激励人去奋斗与拼搏。

因此，让我们笑对艰难困苦，在磨砺中提升人生，在坚韧中活出精彩。

华罗庚观后感 篇5

今日，我校全体师生外出观看了一部话剧《少年华罗庚》。

剧情是这样的：华罗庚对学习十分的热爱在做操时，应脱去衬衫，可他没脱，而是把衬衫塞进了裤子里；上课应穿上长衫，于是他就把长衫从裤子里拿出来。老师并不知道，便表扬了他，后来，老师知道了实情后，校长及其他老师知道后，有的说让他退学，有的说给他一个机会，让他改正，校长来了，没有开除他，反而对他说：下课我和你来一局抓子。华罗庚去校长家，借了一本苏家驹的《代数五次方程的解法》。从那起，他就一直看，晚上也不睡觉，客人买东西，也必须要大叫几声。因为华罗庚自身的努力，校长让他当了一回华老师，讲的也很好，但是有一位老师很不服气，便出了一道题：一个姓陶的商人，有三个儿子大陶，二陶，小陶，他即将去世了，要将其中的五分之一分给大陶，其中的七分之一分给二陶，其中的十分之一分给小陶。华罗庚摆弄了一番，就娓娓有道的算了出来，使那位老师不得不佩服他。后来他的母亲去世了，因此他后悔自己喝了母亲为他炖的鸡汤，身体也变得十分虚弱，昏晕了过去，并染上了瘟疫。校长知道了后，就拿着自己委托别人买的两小瓶药去看望华罗庚，那华罗庚正在熟睡，他爸爸准备出门买菜，做饭给华罗庚，校长便拿起华罗庚写的论文看了起来，后来校长看到《苏家驹的代数五次方程的解法不成立》，这十六个字，被气疯了，本想扔了它，但是又于心不忍毁了华罗庚的心血，只在一张纸上留写下了四个大字好高骛远，这四个字大而有力，像针一样刺着他，生疼生疼的。他父亲回来了，并把芸芸带来了，，一开始，他父亲并不知道校长走了的原因，他父亲知道后，就要把苏家驹的《代数五次方程的解法》及华罗庚自己编写的《苏家驹的代数五次方程的解法不成立的原因》扔了，于是芸芸与华罗庚一起求他父亲不要扔，可他父亲还是扔了，但看到自己儿子十分的伤心，他于心不忍，就出门把苏家驹的《代数五次方程的解法》及华罗庚编写的《苏家驹的代数五次方程的解法不成立的原因》，捡了回来。后来华罗庚的右腿失去了知觉。一天，华罗庚编写的《苏家驹的代数五次方程的解法不成立的原因》，在上海市的杂志上发表了，一个学校的教授非常欣赏他希望他能到这所大学担任教师职业，而且还为他准备好了火车票。

看了这部话剧，我感触很多：一个人为了自己的梦想要坚强不屈；要以认真的态度去对待它；不要随意的敷衍了事；不要因为困难所带给你的挫折就半途而废，放弃追求这个梦想。华罗庚立志求学的行动给我带来了动力，在这个世界上，由于多这样坚持不懈，放飞梦想的人，比如说：季羡林在这当中，有人会提醒你，当你走火入魔了，有人会给你一个警示牌，提醒你少走弯路。然而并非随时随地都会有人在适当的时间内提醒你，你需要守住自己的清白，要有自知之明，方能成就一番事业。比如苏家驹的《代数五次方程的解法》，没有人去钻研、探究，但华罗庚却提出来了，并发表了《苏家驹的代数五次方程的解法不成立的原因》，最终，华罗庚成为了我国着名的数学家之一。可想而知，我们要自己去钻研、探究，开发一片属于自己的天地，别人的看法未必与你的看法是一致的。

华罗庚观后感 篇6

《华罗庚自传》是一部介绍华罗庚的自传性作品，它详细、生动地记录了华罗庚横跨数学、教育、科技三大领域的成长历程。本文将从以下几个方面阐述这部自传对我的影响和感悟。

首先，《华罗庚自传》深刻地揭示出一个成功者的真实面貌。以华罗庚为例，他的成就并非源于天赋或偶然，而是靠他扎实的基础、不断的钻研、立身正道和不屈不挠的精神支持。他曾说：“我常常觉得自己是一个小学生，无论怎样的成绩都不足以使我满足。”这种谦虚坚韧的态度，使华罗庚不断充实自己，开创了一个又一个奇迹。而这样的人生经历，极富启发性。我们都应该学习他勇于向前、不断追求进步的精神，以此激励我们在生活和事业中始终保持高昂的斗志。

其次，《华罗庚自传》引领我们探究科学的本质，深悟数理思维的妙处。华罗庚是中国数学界的巨擘，他在数学领域做出了令人惊叹的成就。华罗庚回忆说，我小时候对心数（数学）的兴趣则从家乡学堂里的《三字经》中引发。在读书时，华罗庚舍弃游戏，专注数学，通过不断学习，扎实基础，独立思考，进一步发掘数学的神奇世界。华罗庚不仅仅是一个数学家，他获得众多荣誉和奖项，这反映了华罗庚丰富的思想和勤奋学习的精神，同时也表明科学家的成就离不开对科学本质的细致思考和深刻探究。

最后，《华罗庚自传》以深邃、通俗的语言，为我们呈现了一个时代的风貌。 书中所描述的是华罗庚所在的那个时代，这个时代特别艰难，但是，正是那个时代，华罗庚才更加奋斗了解他。同时，那个时代特别开放和思想解放，华罗庚作为推动时代前进的人中之一，抓住了机会和时机，勤奋学习，拼尽一切仅凭自己的努力，最后成为了世界数学的巨擘。这一时期是中国数学、科技发展的关键时期， 方方面面都面临新的挑战和新的机遇。而通过读华罗庚自传，我发现历史会告诉我们过去、现在和未来，它鼓舞我们勇往直前并努力跟上时代发展。

总之，在读完《华罗庚自传》后，我更加感悟到了一个人的努力和奋斗是最珍贵、最宝贵的。也加深了我对于科学和学习的热爱，让我更有信心迎接人生的挑战和机遇。我相信这部自传不仅仅是对华罗庚生平的介绍，更是对华罗庚思想和奋斗精神的呈现，对我们今天的启迪作用是巨大的，借此对于在努力的人们表示鼓励和祝福。

华罗庚观后感 篇7

今天我们来到剧院观看了《少年华罗庚》，看完这部戏剧后，我深有感触。

《少年华罗庚》讲的是：华罗庚从小热爱学习。一天，他从赵老师那儿得到一本杂志。苏教授的数学论文。酷爱数学的华罗庚顿时对它产生了浓厚的兴趣，无论清晨还是夜晚，吃饭还是睡觉，他都沉迷在这篇论文中。但是，他的父亲却不赞同他学习数学，认为那是没用的天书，他更愿意让华罗庚继承他那间小店。就连学校的一些老师也因此排挤他。但华罗庚却从不曾放弃过他的梦想。终于他废寝忘食的不断研究中，他忽然发现了苏教授论文中的一个错误。为此，他便着手写一篇自己的论文来指出权威的错误。华罗庚挺过了难关，将论文发表，得到了大家的认可和倾佩。

其实每一个人都有属于自己的梦想与实现梦想的潜力，但却被许多种种原因而偷去了自己的梦想。只有矢志不移，勇敢向前，不被任何事情所束缚的人，才能站在自己梦想的顶峰。

这让我想到了一部电影《功夫熊猫》。

阿宝一直梦想着成为一只会功夫的熊猫，与盖世五侠一起打败黑道，宣章正义！这是他一直以来的梦想。但是他爸爸却不同意他的梦想，只是希望阿宝继承他的面店。即使如此，阿宝还是没有放弃过他的大侠梦。上天似乎也被阿宝的执着所感动，给了阿宝一个机会——他被龟大仙选中成为神龙大侠。但浣熊师傅也不承认又懒又肥的阿宝。他的一些师兄师姐可是，在阿宝的超乎常人的坚持下，终于赢得身边的人的尊重。

如果你是一个登山者，那么梦想就是一座高耸入云的高山，而且，在登山途中，有时也会因站不稳而下滑，会被雨浇，被风化，被雷劈，这是登山者必须承受的。有时遥望山顶，发现梦想的山总是那样的遥不可及。但是古人云：为者常成行者常至。只要不半途而废，坚定立场，坚持到底，那么终有一天，会登到梦想这座高山的巅峰。

在每个人成长的路上，必定都会有许许多多的五彩缤纷的梦。它们是我们奋斗的目标，是我们今后成功事业的雏形。然后，却因为亲人的反对，生活的挫折以及经济的拮据而早早夭折。

我们应该是可铭记：别让人偷走你的梦！

华罗庚观后感 篇8

在寒假里我读了《华罗庚》这本名人传记，它感人的真实故事让我受益匪浅。

这本书写了华罗庚坎坷的少年时期，他出身贫寒，不讨人喜欢，但他却很顽皮，很有自己的想法。在18岁那年，华罗庚遇到了他的恩师王维克。王维克老师告诉他：学习知识要认定目标，集中精力去钻研才会有成就。这番话对华罗庚启发很大，他发奋图强，刻苦研究他热爱的数学。

华罗庚20岁时发表了一篇《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》的论文，引起了清华大学教授熊庆来的注意，从而让他的命运有了转折：他在熊庆来教授的举荐下，担任了清华大学的助理。他以极大的毅力克服困难，争分夺秒地学习、钻研数学，他的勤奋努力没有白费，终于被清华大学破格提拔为教员。

华罗庚27岁开始，经历了一段艰难的岁月：日本开始侵华，华罗庚一家逃往昆明。1939年9月28日，日军开始轰炸昆明，他几次被轰炸的尘土埋在里头，但他以坚强的意志活了下来。并且在这期间他仍旧坚持发表了20多篇精湛的论文。

1946年，华罗庚访问了苏联、美国，进行学术交流。在美国全家人终于团聚了。战争结束后，美国政府强求华罗庚留在美国，但他毅然回到祖国，永远做中国的儿子。1985年6月，华罗庚在日本大学讲坛上突发心脏病去世，享年75岁。

书中让我胆战心惊的故事是：一次，日本轰炸了华罗庚的防空洞，把他埋了起来，但他坚强、勇敢地战胜了死神，成功地获得了亲朋好友的救援。

读了这本书，我从中了解了伟大的中国现代数学之父华罗庚坎坷而又卓越的一生。他那坚强的意志，努力拼搏、积极进取的精神与品质深深地鼓舞了我，我们要向他的伟大精神学习，为祖国的发展贡献自己的一份力量。

华罗庚观后感 篇9

华罗庚，世界著名数学家，中国科学院院士，美国国家科学院院士，他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，也是中国在世界上最有影响力的数学家之一，被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。

华老只有初中文凭，但他却成为了国际著名的数学大师。“三分天分，七分勤奋”，他的成功不仅仅只因为他的数学天分，还和他的勤奋有着密切关系。

当时他家境贫寒，自己家里开了一个棉花店。他就在里面边当店员，边学数学。顾客询问价钱时，他常常将算数结果告诉顾客。但他父亲认为数学没用，根本不让他看，甚至将王先生送他的书丢掉。但他是酷爱数学的，时常是自己一个人在微弱的灯光下看书。对面的豆腐店的伙计说他起来磨豆腐时，华老屋里的灯早就亮着。他的勤奋和刻苦，奠定了他今后在数学领域方面的成就。

看看当时的环境，再反思我们的处境无论是物质条件，还是精神支持，都比华老当时的情况强了不是一星半点，然而环境好了，我们大多都养尊处优，在享受生活，不努力，不学习，所以我们没有压力，没有动力，就只能平平庸庸，碌碌无为。所以，在和平年代，我们仍应该有忧患意识，努力学习，积极向上。

学习，源于生活而高于生活。数学是从生活中抽象出来的。从根本上来说，数学是要服务于社会生产的。但华老研究的数学是十分高级的，无法直接运用。于是他绞尽脑汁，研究出了“双法”，为那个大干快上的盲目多于理性的年代里注入了科学的成分，在一个文化水平还不高的社会中注入了数学理性的因子。以至于英国评论他“MathematicsfortheMillions”。

甘为人梯。不错的，这是他自己对他自己的.评价。不仅体现了他的奉献精神，也体现了对下一代的无限期望。奉献，这是华老对中国的伟大贡献。他几乎将生命的全部都用在中国的数学事业上。用自己的生命，为中国数学开拓了一条通天之路。在此，我感到一股敬佩之意从体内流出。

华罗庚观后感 篇10

星期二，我们在学校的组织下，前去****剧《少年华罗庚》。

**剧讲的是华罗庚少年时代孜孜不倦的学***，自从他借去赵校长的老师、苏家驹教授所写的《代数的五次方程式解法》后，每天废寝忘食地钻研，发现了苏家驹教授的错误，并写了一篇关于此的**。然而这时的华罗庚却积劳成疾，父亲不让他学，一向支持他的赵校长，看到他的**也与他关系破裂。全力以赴的**几乎被烧死了。疾病的后遗症使他无法正常行走，所有这些都未能阻止他成功。

最终，他的努力得到了大家的支持，**出版，华罗庚进入清华。

这部**剧使我的感想源源不断地涌出，华罗庚身上有太多值得我们我们学***方。他愿意探索未来，攀登学术高峰，努力学习，敢于指出别人的错误——甚至权威，这些都是值得学习的。不过我认为，他不畏种种阻拦，顶着巨大的压力，却依旧没有放弃真理，最终取得了成功的勇气，更加可贵。

也就是说，我在心里扪心自问，如果我做了这样一件清晰正确的事情却阻碍了连续的事情，我还会继续吗？

我记得我们暑假去旅游时发生了什么事。我们在两条路之间徘徊，这两条路都是下坡路。那一个通向中转站？标识不清楚，可叫我们犯了难。“老妈，肯定是左边这条！

”我指着左边的路说，“我记得我们是从这儿上来的。”可妈妈露出“不同意”的神色：“应该走右边吧，你看大多数人都走这儿，总没有错！

”我明明记得是左边的路——莫非我记错了？于是我们随波逐流地跟着人们往右边的路走。过了好一会儿，阳光已不如之前那么毒辣了，眼前的景色居然越来越陌生！

再一看路标，竟完全走反了方向，那些人只是赶往另一个景点罢了！当我们加速前进的是候，我也在抱怨自己，很明显我是说正确的方法，为什么我当时不坚持，并且受到别人的影响。这一去一回的冤枉路浪费了多少时间呢。

果然，当我们都回到配送中心时，发现整辆车都在等我们。

我这样一个在路口的小小的选择，在妈妈一人的压力之下都无法再坚持，何况华罗庚顶着这么巨大的压力终于成就自己的一番伟大事业。每一个不平凡的人生篇章的写就，往往就在选择做决定时确认了自己的方向是正确的并且不懈的坚持努力下去，《少年华罗庚》给予我这样的启示，对我们今后一生的发展都是有益的。我想在未来，当我面对各种人生选择时，我会首先想到华罗庚的故事。

华罗庚观后感 篇11

华罗庚是我国著名的数学家，他的贡献和成就在数学界乃至整个学术界都享有盛名。然而，华罗庚在学术上的成功并没有使他忘记自己的师恩，他始终心怀感恩之情。在阅读了《华罗庚成名不忘师恩》这篇文章后，我深受感动并从中获得了许多启示。

华罗庚小时候家境贫困，但他却特别幸运地得到了一位贫穷的老师的悉心教诲。这位老师努力帮助华罗庚解决一些学习上的问题，并非常关心华罗庚的成长。有一次，华罗庚在课堂上犯了一个错误，老师没有责备他，而是鼓励他勇敢地提问，锻炼自己的思维能力。这位老师不仅教会了华罗庚知识，更重要的是给了他无尽的鼓励和信心。

华罗庚从小就立下了争气的志向，他决心要成为一名数学家，致力于科学事业的发展。在他的努力下，华罗庚终于成为了一名才华横溢的数学家，作出了许多重大贡献。然而，尽管他已经取得了辉煌的成就，但他从未忘记自己的师恩，对他的老师充满感激之情。

华罗庚成名后，对老师的感激之情更加深厚。他不仅给老师写信表达感谢，还亲自去看望老师并送上礼物。这种感激之情让我深受触动。在功成名就之后，华罗庚的内心依然保持着对老师的尊重和感恩之情。他不仅记得自己的根起源，更懂得把成就归功于老师的教诲和引导。

我从这篇文章中得到了许多启示。首先，我认识到教育的力量是无穷的。一位教师的悉心教诲和关爱，可以改变一个孩子的一生。华罗庚受到老师的悉心教导，他的数学天赋得以发展和补充。这告诉我们，作为学生，我们应该珍惜老师的教诲，并用自己的努力回报老师的辛勤付出。

其次，我意识到感恩之心和坚持不懈的努力是成功的重要元素。华罗庚在成为数学家后依然保持感恩之心，他把成功归功于老师的教导和关爱。这提醒我们，无论在何时何地，我们都应该保持感恩之心，感激那些为我们付出的人，并用自己的努力来回报他们的关爱和期望。

最后，我认识到要追求卓越，就要不断锻炼自己的思维和学习能力。华罗庚在受到老师的鼓励后，勇敢地提出了自己的问题，并不断努力去解决它们。这种积极向上的态度使他在学术道路上一路前行，取得了辉煌的成就。这提示我们要勇敢面对困难和挑战，不断改进自己，不断进取。

读完《华罗庚成名不忘师恩》，我深深地被华罗庚的故事所感动。他的师恩使我想起了自己的老师和教育家，让我更加珍惜他们的辛勤付出。同时，我也明白了要取得成功，就必须保持感恩之心，不断努力追求卓越。我希望能借鉴华罗庚的故事，不忘师恩，珍惜教育机会，并将来的成功归功于老师的教导和引导。

华罗庚观后感 篇12

华罗庚是我国著名的数学家，也是中国数学界的奠基人之一。他的数学成就被世界公认，他的学术贡献被誉为中华数学之光。华罗庚曾经说过一句话：“数学是最忧郁的诗歌，诗歌是最浪漫的数学”，这句话充分展现了他对数学的热爱和对数学的理解。

我读了华罗庚的传记，深深感受到了他对数学的热情和执着，也对他的生平经历和学术成就有了更深入的了解。在他的一生中，华罗庚始终奋斗在数学的道路上，不畏艰险，不畏挫折，一直坚持不懈地追求数学的真理。他在教学上激励学生不断探索，不断学习，在研究中推动了我国数学的发展。

华罗庚的学识渊博，他通读著名数学家的研究成果，借鉴外国数学的经验，结合中国数学的特点，提出了许多深刻的数学理论，解决了许多数学难题。他的贡献不仅在于数学理论的探索，更在于他对数学教育的推广和普及。他提倡数学思维，注重数学方法，培养学生的数学思想，开阔学生的数学视野，激发学生的学习热情。

华罗庚不仅在学术领域有着卓越的成就，他在政治、教育等领域也有着杰出的表现。他一直致力于推动我国数学事业的发展，提出了许多有价值的建议和意见，为我国数学事业的繁荣做出了重要贡献。他积极参与国家建设，为社会主义现代化建设贡献力量。他的为人谦虚谨慎，不骄不躁，一生兢兢业业，深受人民爱戴。

华罗庚一生经历了风风雨雨，曾遭受过许多困难和挫折，但他从不退缩，从不气馁，始终坚持信念。他说过：“在知识的海洋中，我们永远是渺小的；但是它正因为无涯才使人深切地感到人类知识的宏伟，人类思维的伟大。”这句话体现了他的人生态度和人生观念，也激励了一代又一代的年轻人。

华罗庚的一生充满了传奇色彩，他用自己的实际行动诠释了什么是真正的学者。他不仅是一位杰出的数学家，更是一位卓越的教育家，一位伟大的人民领袖。他的学术成就永载史册，他的思想影响深远，他的精神永远激励人们不断探索，不断创新。

华罗庚的一生是光辉的，他的事迹永远激励着我们。在他们的影响下，我们要坚定信念，坚持努力，永不言败，为实现中华民族伟大复兴的梦想不懈奋斗。愿我们继承和发扬华罗庚的优良传统，为中华民族的繁荣富强贡献自己的力量！