春寒话剧心得体会

春寒话剧心得体会(范本3篇)。

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春寒话剧心得体会【篇1】

近日，我有幸观看了一场精彩的话剧演出，名为《春寒》。该剧以一对青年男女的爱情故事为主线，展现了现代都市中年轻人面对爱情、生活和困境时的心路历程。在剧中，男主角是一个年轻有为的企业高管，女主角是一名为理想奋斗的资深记者，二人从相识相知到最终分手，表达了对于爱情、婚姻、事业和人生的深刻思考。

该剧的剧情设计非常紧凑而富有张力。整个剧情发展顺畅，情节紧凑，每一场戏都牵动着观众的心弦。男女主角之间的对话既真实又深刻，他们的情感交流让人感同身受，仿佛置身其中。尤其是在两位主演的精湛演技下，观众更是跟随着情节的发展，一同经历了他们的欢喜和痛苦。

我认为该剧的音乐设计非常动人。每一首插曲都恰到好处地点缀在情节之间，将观众的情绪带入剧情中去。动情的旋律、优美的歌词，让人无法抗拒其诱惑，仿佛置身于一个温暖的怀抱中。音乐不仅仅是对话剧的陪衬，更是一种情感的表达和传递，让人彻底沉浸在角色的世界中。

而最令人印象深刻的是该剧对人生、爱情和社会现实的深刻探讨。男主角在成功事业的背后，内心却充满了孤独和迷茫；女主角在为理想而奋斗的同时，却忽略了身边重要的人。二人的爱情在现实的面前显得如此脆弱，最终以分手告终。这种现实主义的故事情节，让观众在欣赏的同时，也不禁深思人生的意义和价值。

观看《春寒》这部话剧让我受益良多。通过这场精彩的演出，我深刻领会到了生活中的真情实感，用心去感受每一个细节，不仅让我感受到了爱情的甜蜜，也让我明白了人生的不易。这部话剧不仅仅是一场演出，更是一种情感的抒发和对生活的启示。愿每一个观众在观看这部话剧时，都能够找到自己内心的共鸣，感受到爱情和青春的力量。

春寒话剧心得体会【篇2】

近日，我有幸观看了一场名为《春寒》的话剧，让我领略了不同寻常的舞台艺术魅力。在这部话剧中，演员们用热情与才华演绎了一个关于家庭、友情与理想的故事，让观众在欢笑与泪水中思考人生的真谛。

让我谈谈对话剧《春寒》的主题理解。这部话剧讲述了一个普通家庭的故事，父亲是一名普通的工人，母亲是家庭主妇，他们的孩子正在为大学梦想奋斗。在现实的社会中，我们经常会遇到这样的家庭，他们平凡而真实，却又面临着各种困难和挑战。通过对这个家庭的描绘，话剧《春寒》让我们看到了每个人内心深处的渴望和努力。

演员们在舞台上的表现也是令人难忘的。他们用生动的表演和精湛的演技将角色塑造得栩栩如生，令观众仿佛看到了自己的影子。尤其是男主角的表演，让人忍不住为他的坚强和执着而动容。当他在舞台上大声疾呼时，观众也不禁为之震撼，仿佛听到了自己内心深处的呐喊。

除了情感的表现，话剧《春寒》还通过舞台布景和音效的运用来增加舞台效果。舞台上的道具和布景让观众仿佛置身于故事发生的现场，而音效的运用更是增加了整个场景的真实感。当蒙着头的母亲在舞台上独白时，观众不仅能感受到她的孤独和无奈，还能听到头顶上传来的呼声和风声，让人不禁为之心碎。

最让人欣慰的是，话剧《春寒》并没有以煽情和矫情的手法来感动观众，而是通过真实的情感和真挚的演绎让观众思考人生的意义和价值。在这部话剧中，我们看到了希望和坚持，看到了家庭的温暖和友情的珍贵。而最重要的是，我们看到了一个普通家庭的努力和奋斗，这种坚持和信念无疑会给我们带来更多的启发和力量。

话剧《春寒》是一部充满温情与魅力的作品，它用自己独特的方式讲述了一个真实而平凡的故事，让我们感受到了人生的真谛和意义。希望在未来的日子里，我们也能像话剧中的角色一样，勇敢面对困难，坚持自己的理想，让生活充满阳光和希望。愿我们都能在春寒料峭的冬日里找到自己的温暖和坚强，与爱的人一起共度每一个春天。

春寒话剧心得体会【篇3】

我曾看过一台话剧叫做《春寒》，让我深有体会地感受到了话剧的魅力。这部剧以现代都市生活为背景，讲述了一个普通家庭中的血缘关系和亲情纠葛。通过演员们精彩的表演和剧情的发展，触动了观众内心的柔软处，让观众不仅笑中带泪，更是泪中有笑。

在这部话剧中，演员们的表演十分出色。他们将角色塑造得栩栩如生，让观众仿佛置身于故事之中。每一个表情、动作都表达着角色内心的情感，让观众能够真切地感受到他们的喜怒哀乐。尤其是主演们的演技更是令人惊叹，他们完美地诠释了各自所扮演的角色，深深地吸引了观众的目光。在每一个场景中，他们都展现出了专业演员的素养，让整个剧情更加生动。

除了演员的表演，剧情的发展也是我对这部话剧印象深刻的地方。通过家庭成员间的互动和矛盾，展现了现代家庭中的困境和挑战。父母与子女之间的矛盾、亲情与责任的交织，让观众们在笑声中思考着人与人之间的关系。在这部话剧中，作者巧妙地将现实生活中的问题融入到剧情中，让观众在欢笑中反思自己的生活方式和价值观。

看完《春寒》，我深有感触地体会到了话剧的魅力。话剧作为一种戏剧形式，能够通过舞台表演、剧情发展等多个方面来打动观众的心灵，让人在短短几个小时内经历一场心灵的洗礼。在现代社会，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。而通过欣赏话剧，我们不仅可以放松自己的身心，还能够在欢笑中发现人生的真谛。

《春寒》这部话剧让我深刻地感受到了话剧的魅力。通过演员们出色的表演和剧情的发展，我不仅笑中带泪，也泪中有笑。这部话剧让我深刻地领悟到了家庭的重要性和亲情的珍贵，也让我对话剧这种戏剧形式有了更深层次的认识和理解。希望以后还能有机会欣赏更多优秀的话剧作品，继续感受话剧带给我的乐趣和启迪。

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家访老师心得体会3篇

工作和学习中，我们看过许多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。能在一定程度提升我们的语文水平，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“家访老师心得体会3篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

家访老师心得体会(篇1)

家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。所以家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段。

作为我们XX小学因为地处济南市的近郊，所以生源比较复杂。有许多孩子是外来务工子女，其中还有部分留守儿童，外加家长学历水平整体不高，从而削弱了家庭教育的力量。还有些孩子因为父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。

正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了许多不好的生活习惯，从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。家访让我感受颇深：

第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。

第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。

第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”。

第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是四十六分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

每当看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。最好将自己产生的一些收获写下来。心得体会是我们在实践或学习中的感悟总结，需要围绕中心来写。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？有请驻留一会，阅读出国留学网小编为你整理的家访心得体会教师，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

家访老师心得体会(篇2)

xx月xx日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

学生赵美月的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。应对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，我对班级容量也很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么提议的能够尽管提出来。”赵美月的家长说：“万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长必须大力支持学校的工作。”

很多家长对教师的到来，接待的十分热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原先自我并不是一个被"遗忘的角落"，自我在教师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自我。学生李浩宇说：“教师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”

这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处十分感激教师。学生张诗雨见到我的到来，开始十分紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长"告状"的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的提高。在简便和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自我的志向、思考统统都讲给教师听，家长也所以了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最终，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并期望教师经常到家。

在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的职责更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不一样的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：教师说的，孩子会听进去的。作为学生的教师也特感动于这句话，教师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不一样的家庭教育方式构成了完全不一样的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长明白如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。

有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自我的子女从小又过于溺爱;此刻孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在简便融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。

总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情景及学生在家庭中的表现。我们仅有经过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为构成的根本原因，这样我们能够从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

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家访老师心得体会(篇3)

通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。

一、在家访活动中，我的几点感想：

1、我发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长在复习最紧张的情况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。

2、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。

3、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我和石老师耐心地为家长介绍和讲解，有许多理念得到了家长的赞同与支持。

4、每个人的综合素质不同，家长可分为好多不同的类型，班主任应该具体分析问题，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。

二、在家访中，许多家长也给了许多的意见和建议：

1、希望让老师和家长更加强联系与交流，能与孩子的学习生活更好的融合起来，帮助自己的孩子更好的学习。

2、上个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长希望学校能多开展类似活动，能与孩子在学校一起参与活动及互动。

3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。

4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通，以便家长全面地了解孩子在校情况，配合老师共同解决问题。

总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

暑假实践心得体会3篇

在平日里积累了不少感想与见解时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以记录。我。生活当中有价值的事情会为人们带来更多的心得体会和启迪。经过多次优化栏目小编为您制作了这份精选的“暑假实践心得体会”，如果您喜欢本网页请在浏览器中收藏本页！

暑假实践心得体会(篇1)

对于一位大学生来说，学习固然是最基础、最重要的，但是作为一名优秀的大学生，我们应该多多拓展自己的课外活动，开阔自己的视野，让自己综合能力得到提高。“追求卓越，超越自己”这是我们努力前进的方向。

这一天有一些小朋友早早地到达教室，看着这些熟悉天真的面庞常能让我想起自己的童年时光。虽然当年的我基本上没有上过暑期班、培训班，不像现在的小朋友都有自己的一技之长，但生活也是丰富多彩的。在看到小朋友们的每天的成长中，为他们感到快乐，为他们的健康平安的长大而幸福。

20xx年7月18日上午，小朋友们上了一堂关于校园暴力的讲座，告诉了小朋友要拒绝校园暴力，勇敢向校园暴力说不。并且教给了小朋友遇到校园欺凌时候正确的处理方法。通过这个讲座，不仅使小朋友们判别校园暴力的行为，从而约束自己的行为和保护自己不受到伤害。在未来的生活中，相信这些小朋友们可以更加顽强的面对生活，平安成长。为他人为社会服务。

日子过得总是很快。我想我们已经习惯了这样的节奏，对很多孩子也已经有了不少的认识，和孩子们一起相处的时光总是短暂但是快乐的。希望接下来能够更加努力，为孩子们留下美好的印象。

暑假实践心得体会(篇2)

随着“一带一路”建设的推进，越来越多的国家参与到其中，与中国携手合作。7月23日，西南科技大学马克思主义学院与国际科技战略与政策研究中心合作举办“共建一带一路：中国特色贫困治理的探索与启示”国际论坛。在此次论坛上，我们有幸担任了论坛的译员。

此次实践主要分为两个阶段，第一个是译前准备阶段。在论坛开始之前，主办方为我们提供了中文稿，包括主持稿，两个主讲人的发言稿，总字数接近两万字。第二个阶段是现场翻译，现场翻译就包括一个论坛开幕式，两场主题发言，我们的任务就是为主持人和两个主讲人做交替传译，虽然我们有发言稿，但是现场也遇到许多问题，比如主讲人跳稿讲话，缩略讲话以及现场发挥，这些不仅考验我们现场翻译能力，也考验我们临场发挥和心理素质。

通过此次实践，我们的专业能力得到了较大提升，也对交替传译有了进一步的认识，同时我们也深刻的认识到自己能力的不足。在未来的学习中，我们会努力弥补自己的不足，通过课堂学习与社会实践提高自己的专业能力，努力成为一名优秀的译员。

暑假实践心得体会(篇3)

在春暖花开的四月，我和同学们又一次踏进了这熟悉的实践学校的大门，参加为期两天的学习实践活动。

我们在实践学校先后进行了救援绳结的练习、特里斯机器人的编程设置、卷塑花做罐子等活动，有的班级的同学还在老师的带领下进行紧张刺激的抱石攀岩。在救援绳结的练习中，指导老师教给了我们双股单结、双套结等一系列实用的绳结打法，同学们一边认真听着一边手忙脚乱地学着，不是这个圈套错了，就是这个结打斜了。鲁老师也在一旁认真学着并且很快就学会了，急得同学们都跑去找老师帮忙了！在用卷塑花做罐子时，同学们有的使劲拿着擀面杖压泥巴，有的细心地打造着罐子模型，还有的把一朵朵精致的小花拼贴起来成为一个美丽的花环。董老师更是发挥了自己的艺术特长，卷出了一朵漂亮的马蹄莲，看得同学们眼馋！最有趣的要数机器人编程课了。同学们经过一次次的尝试与试验，又经过一次次的考核，终于掌握了圆形和S形的编程规律，却又齐刷刷地败倒在正方形的编程脚下。但同学们丝毫没有灰心也没有放弃，总算，经过无数次的修改，张恒豪小组第一个艰难地完成了正方形编程！看着自己编程的.机器人在地上走出了一个标准的正方形，同学们都欢欣雀跃，接下来很多同学都陆续完成了这一课题。这是我们第一次近距离地接触计算机编程的入门知识，小小的心灵感到满满的振奋！

这次实践活动，我们大都以小组为单位，很多项目都需要小组成员合理分工，相互配合。在活动中，很多平时有些懒散的、爱开小差的、不听话的同学也都表现得非常棒。大家团结一心，圆满完成了各门课程！

这次实践活动真的快乐又充实！我不仅体验到有趣的游戏过程，也让我得到了锻炼，懂得了尝试，学会了坚持。两天的'时间是那么短暂，但当我离开实践学校的时候，仔细想一想，我发觉自己带走了很多东西，有能力，有勇气、有友谊，我可以说是满载而归啊！今后，无论在学习和生活中，我都应该迎难而上，坚持不懈，做一个充满朝气与活力的男孩子！

为了提高自己的能力，锻炼自己，这个假期我来到了大家都很熟悉的肯德基打工。本想当我拿到工资的时候我会很不淡定的疯狂一下，但是没想到，真到了那一刻，我却没有一点的兴奋，而是默默的将工资收进口袋，从此与肯德基说再见。

去之前家里人都不让去，说里边太苦，但是我想我来不就是为了锻炼自己的吗，吃点苦又能怎么样呢？况且我还是一青壮年，这点苦对我来说应该不算什么吧。于是就去肯德基找了店长，店长很痛快的答应了，说只要拿到健康证就可以来工作了。当时高兴的都不行了，没想到找工作这么容易，可是后来的工作经历让我慢慢的感受到了工作的不易。

肯德基里边一共有五个工作区，包括腌制区、厨房区、总配区、前台区、大厅区。腌制就是将切好的腿肉、鸡翅等用调好的腌料腌制，这是最基础的也是最重要的一个步骤，因为所卖食品的味道都来自这里；厨房区就是将腌制完成的肉通过炸或烤的方式制作成熟品，所以，肯德基里边所卖的肉类全是从这个工作区出来的；总配区就是将厨房做好的腿肉再次进行加工，比如加上面包、菜叶、果酱等制作成最终成品，并用包装纸包好；前台就是负责点餐的了；大厅负责用餐区的卫生。而我做过的工作有腌制和厨房。

我先简单介绍下我在腌制区的一些经历和体会吧。这是一个很枯燥的工作，流程就是将解冻好的各种肉和调配好的腌料倒进腌制筒滚动十分钟，然后把它倒进周转箱中用保鲜袋装好，送进冷藏库就ok了。但就是这么简单的一项工作，它的要求可一点都不低，当然，这些要求还是主要针对卫生的。每一小步都有严格的规定，比如，解冻好的肉要先用周转箱放到冷藏室，等到腌制的时候再拿出来，虽然麻烦点，但是能保证食品不变质。这份工作既枯燥又累，因为只是一个人在一个角落默默的干着，有时候无聊了就唱会歌解闷。就是这样一份工作，我做了一个月，也学到了很多东西。

干了几天的腌制工作后，店长把我调到厨房区工作。这里的工作就比腌制复杂多了，需要两到三个人的通力合作来完成任务。这里分为烤区和炸区。烤区就是用烤箱烤腿肉、鸡翅和蛋挞，没有什么复杂的流程，只需要将腌制好的肉放在烤盘中摆好就可以进烤箱了，不过在放进去之前要先进行烤箱预热，不然烤出来的肉会不熟。而在摆放腿肉和鸡翅的时候也有严格的要求。而炸区就是用油炸各种肉了。在炸以前要先进行裹面，裹面的流程是固定的，必须要按照这个流程来，否则炸出来的东西不仅不好吃，而且不好看。

这个工作比腌制复杂的多，需要两个合作才能在短时间内完成工作，尤其是在高峰的时候，客流量大，工作强度大，更需要两个人严密的配合。所以，就是因为这样，增强了我跟他人合作的能力。同时，我也学会了怎样跟同事相处，在这里我认识了很多善良的朋友，他们让我在这个枯燥的环境中不再感到无聊。更教会了我很多做人的道理。这些都是我意想不到的收获。这次社会实践工作，给我感触很深，毕竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己还是实力有限、经验不足。要认识到自己的缺点，才会知道怎么去完善。心高没有用，不管在什么地方，不管职位高低，薪金多少，都不能应付差事，还是脚踏实地一步一个脚印的走才安稳。在这短短的一个月的时间里，我能学到的并不多，但我的思想有了很大的变化，人与人之间的好感，并不是靠外貌决定的，还是来源于个人修养的，有内涵的人，才会有魅力，才会被人所推崇，所喜爱，不管他的容貌是否丑陋，都会给人美的享受。另外，这次实践活动还让我学到了以下内容：

1）我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同；

2）其次，我在就业心态上有了很大的士改变，以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来，应该尽快丢掉对学校等的依赖心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力；

3）我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性，每个人对每件事的看法不会完全相同，但随着相互的了解、包容合作分歧会减少，开展工作也会越来越顺利；

4）要善于与人交流，正确处理各方面的关系；遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人；工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。

通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想与知识，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身能力。

心得收藏: 培训心得体会范本

从小到大，我们看过不少的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。优秀的范文更能受到大家的关注，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？小编收集并整理了“心得收藏: 培训心得体会范本”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

通过为期两天的培训，我系统地了解了航天科技集团公司的发展、组成、四大产业结构等方面的内容，同时也学习到了新员工所应该具备的礼仪技巧和基本素质，更重要的是通过此次培训，使我进一步认识了中心的文化内涵和服务理念，以及作为一名航天人所应该具备的高尚的职业精神和职业素养。

培训过程中，我们首先进行了寓教于乐的热身活动。全体人员分成两小组，各自组建团队，推选组长，完成分配的任务。通过团队的组建，我们打破了彼此的间隔，大家群策群力，最终出色地完成了任务。这个活动使我认识到团队对于集体而言的意义以及每个人，每个岗位的重要性。接下来的学习给我的感触就是在具体的工作中要具有强烈的责任心和长远的目光，要用发展的眼光去看待问题，在工作的过程中不断学习，不断积累经验，养成一种好习惯，好心态，从各个方面提高自己的基本素质，提升自己的职业素养。

最终，感谢中心给我们搭建了这样一个学习的平台，通过这个平台，我看到了自己的不足，获取了宝贵的知识和经验，也看到了自己今后的奋斗目标。

消防心得体会(范本6篇)

欢迎来到小编为您准备的“消防心得体会”汇总，希望这些内容能够给你带来一些启发。每当遇到一些事物，总会涌现各种不同的声音，我们可以通过写作记录下当时的情感。经常记录自己的心得体会可以促进自我反思的成长。

消防心得体会 篇1

消防队心得体会

作为一名消防队员，我深深地体会到了承担起保障人民生命财产安全的重要责任。多年来，在消防队工作的经历中，我积累了许多宝贵的心得体会。下面，我将从日常训练、紧急救援以及团队合作三个方面，详细地介绍我的心得体会。

我认为日常训练是消防队员获得成功的关键。只有通过严格的日常训练，我们才能够掌握消防技术和操作方法，并在紧急情况下快速、准确地展开救援工作。在训练中，我体会到了耐心和毅力的重要性。火灾的发生瞬息万变，我们需要保持冷静，并能快速做出正确的判断和动作。我还学习到了团队协作的重要性。消防救援是一项高风险和高强度的工作，团队的合作是保证救援效果的关键。通过日常训练，我们培养了默契和信任，使我们能够更好地协作，提高救援的成功率。

紧急救援是消防队员最重要的任务之一。在火灾、地震、交通事故等突发事件中，消防队员需要迅速到达事故现场，并展开救援工作。在紧急救援中，我体会到了时间的紧迫和决策的重要性。在短短的时间内做出正确的判断和决策，能够最大限度地减少人员伤亡和财产损失。我还明白了坚持不懈的努力和团队协作的重要性。在困难和艰险面前，我们不能轻言放弃，而是要坚持不懈地努力，相互支持，共同度过难关。只有克服困难，我们才能够取得成功，保护人民的生命和财产安全。

团队合作是消防队员取得成果的基础。一个团结、稳定的团队能够将个人的优势发挥到最大，为保障人民生命安全做出更大的贡献。在团队合作中，我体会到了互相尊重和信任的重要性。消防队员工作的特殊性决定了我们需要相互依赖，相互支持，才能够取得最好的效果。我还学到了有效的沟通和协调能力。紧急救援需要各个环节的密切配合，团队成员之间的沟通和协调能力直接影响救援工作的效率和质量。因此，通过不断地学习和训练，我们努力提高沟通和协调能力，使团队合作更加高效、有力。

小编认为，作为一名消防队员，我深深体会到了承担保障人民生命财产安全的重要责任。通过日常训练，我们掌握了消防技术和操作方法；在紧急救援中，我们明白了时间的紧迫和决策的重要性；通过团队合作，我们锻炼了互相尊重和信任的能力。只有不断学习和提高，我们才能够更好地履行职责，为社会做出更大的贡献。

消防心得体会 篇2

为了进一步提高学生的消防安全防范意识，普及消防安全知识，同时让学生真切地体验消防队员的工作和生活，5月7日上午，我校组织各部学生代表到忻州市神池县消防队进行参观，受到了消防队官兵的热情接待。首先看到有排列整齐的消防车映入眼帘，第一次这么近距离地接触消防车，学生们都兴奋不已。消防战士引领学生参观消防设施，并讲解消防安全防范知识和自救知识，学生们都惊叹不已。

救援装备进行仔细的讲解和操作示范，还让学生们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验，为了让学生们真正地掌握扑灭初期火灾的技能，消防队员耐心细致的讲解了干粉灭火器的使用步骤，还专门点燃了一堆火，让学生们体验灭火的过程，

通过亲身的体验学生们都表示真正的学会了灭火器的使用方法。最后，同学艾晓娟作为学生代表发言，表示通过这次参观真正学到了不少的消防常识，掌握了灭火器的使用方法，对消防队的支持表示感谢!学生代表还为消防队员献上红领巾。

这次的参观活动让学生们直观、真实地了解了消防车、消防工具，通过亲身体验掌握了灭火器的使用方法，增长了许多消防知识，拓展了学生们的视野，提高了学生们的安全意识和自我保护能力，同时还培养了学生们对消防员的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为他们生命中永远的记忆和珍藏!

在这个世界上，有这样一种职业，他们选择用自己的生命换来我们的安稳，将自己最美好的青春，奉献给了最值得的岁月，他们便是消防英雄，英雄消防!

出走时是少年，归来时是英雄。正值青春芳华，他们却选择负重逆行。

3月30日17时，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救。扑火过程中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球，造成27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。4月2号，《人民日报》公布了不幸殉职的30名扑火队员名单，这些殉职的消防员当中，1个80后，24个90后，2个00后。年纪最小的才19岁，是个精力旺盛的孩子。在遇难之前，牺牲的消防员都没有意识到这是生命的最后一天，然而，死亡就这样无声无息的降临了，没有一点预兆，根本无迹可寻。

我们无从设想，当面对山林大火时，消防员是如何义无反顾地舍身逆行;更无从设想，在生命的最后时刻，他们经历了多少痛苦和煎熬......

即使前方充满不确定性，即使知道会有危险，然而他们依然坚守在自己的岗位中，依然不忘自己的使命，依然勇往直前......实在令人尊敬。

之所以受到尊敬，是因为每一次救火，都是伟大的逆行。消防员，几乎是和平年代最高危的工作岗位之一，也是和平年代牺牲最多的职业。

多少次，消防战士们面对疯狂的火魔、呼啸的警报、奔驰的战车和死神的威胁，一次又一次用血肉之躯与大火搏斗，与死神擦肩，换取了人民的安居乐业。

“一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族，而一个拥有英雄却不知道爱戴他、拥护他的民族则更为可悲”。“赴汤蹈火为人民，恪尽职守保平安”在我们国家这句话在每个消防部队都能见到，也深深地印刻在每个消防官兵的心里。

他们在人民群众最需要的时候冲锋在前，救民于水火，助民于危难，给人民以力量。用忠诚与使命谱写不一样的.青春年华!

黑格尔说：“青春是生命中最美好的一段时间。”对于消防员来说，青春就是与人民生命安全财产同行!

或许同龄人还在享受美好校园时光和家庭的宠爱，而他们选择了国家，选择接过时代的担子，支撑起厚重的责任。

他们用生命上演最美逆行，诠释军人本色，留给人们的只是一个个奋力救援的橙色背影……

消防心得体会 篇3

火灾的发生我们可能无法预料，但我们能为它做好准备，这就需要我们都有较强的安全意识，首先我们就要排除安全隐患，比如在教室里的开关插座的用电器，我们要做到人走电离，要让用电器离开电源。如果是在家里，还要做好家庭中厨房的防火工作。注意煤气的使用。在我们生活中还要做好火灾处理预防工作，比如在家中，学校里要准备好消防用具，学校的消防栓，就是为我们准备的消防工具，今天我们的消防演习让我们大家深刻的学习到了消防的重要性，以及消防器材的使用。

头一次看到这么真实的消防演习，就像真的有火灾发生了一样，当我们拿着毛巾捂住口鼻冲出教室那一刻，我们的心里不禁的有些紧张，在火灾防爆警笛声中，让我们真的亲身体会到了火灾来临的气氛。我们有序的'撤离教室后，让我们晓得面对火灾的方法，那就是要沉着，冷静，有序的应对。听从老师的安排。我们也增加了应对火灾的信心。如果真的火灾来临，我想我们也不会那么慌张了。这次火灾演练让我们亲眼目睹了火灾预防的重要性。和应对火灾应有的方法。我们大家都感觉到受益匪浅。也为我们每个学校敲响了警钟。以后我们每个同学都会提高防火意识。

消防心得体会 篇4

为进一步提高执勤中队装备管理规范化水平，切实增强装备技术保障能力，不断适应灭火作战和应急救援任务的需要。按照部局和总队党委关于装备技师编配工作的统一部署和要求，总队在全省范围内挑选具有专业实验报告优势和经验优势的士官，并组织严格的培训考核选拔装备技师。通过初选的士官将重点进行消防装备器材构造掌握和维护保养、消防装备管理软件的应用与维护、装备器材常见故障排除等方面的培训，理论和实操考核合格者方能获得装备技师资格证书，自培训工作开展以来，我上课认真听讲，并随时做好了学习笔记。

培训期间，总队后勤部抽调专人负责组织部队管理工作，逐级逐层进行动员，全面提高参训学员思想意识，要求各支队负责人、区队长、班长各司其职、各尽其责、通力协作、密切配合，严格落实各项管理制度，遵守部队的相关管理规定和要求，确保在整个培训期间营造一个良好的学习氛围、井然的培训秩序，为圆满完成培训任务奠定坚实的基础。为加强器材装备训练，提升预自身能力素质。在培训期间，我课堂上认真听讲，课后遇有不懂的地方我就虚心向授课专家求教，学理论、学方法，课堂外，我积极和培训班战友互相讨论，相互指导，充分发挥理论与实际的良好结合，做到边学习、边思考，把着力点放在提高自身业务素质和实践能力上，从而提高了技能水平。

经过此次培训及对教材的学习，我不仅对消防器材装备维护保养有了比较全面系统地认识，而且使我充分认识到了参加装备技师培训班的重要性和必要性，执勤中队编配装备技师，是部队装备建设与发展的迫切需要，是提高装备管理规范化水平的客观要求，是加强装备人才队伍专业化建设的有效途径。近年来，随着社会经济的飞速发展，一些急、难、险、重的火灾和抢险救援事故日益增多，一些新型消防装备也要求第一时间投入到各类火灾及救援事故中去，现代化装备的完整好用，直接关系到人民生命财产安全，这就对基层消防装备管理员的要求越来越高，如果专业技术达不到要求，就会出现对“装备管理不规范、日常维护不及时、维修保障不到位”等一系列问题，如不能及时对装备进行维护与管理，在执行灭火和抢险救援任务时就不能圆满完成，这就要求我们在平时的工作解放思想心得体会 和实践中，熟练掌握手中“武器”，及时发现问题，排除故障，时刻保证各类装备器材处于良好状态，做到“会维护、会管理、会示教、会指导、懂维修”的“四会一懂”原则。

做为一名即将走向工作岗位的预任装备技师，我应时刻熟练掌握手中武器，保证武器装备的完整好用，在遇到各大灾害事故时能“拉得出、打得赢”。消防装备是消防部队战斗力的重要物资基础，离开了消防装备，战斗力就无从谈起，而有了精良装备，如果管理不善、状态不好，不能充分发挥

其应有的技术战术性能，也会影响战斗力的生成和提高，妨碍任务的顺利完成，只有加强对消防装备的管理，经常做到严格保管、精心维护、认真保养、科学使用，使消防装备始终处于良好战备状态，才能实现人与装备的最佳结合，形成现实的战斗力，做到随时都可以“拉得出、打得赢”，为圆满完成灭火和抢险救援等任务提供可靠的物质保障。 随着社会经济的高速发展，为适应新形式任务的需要，消防部队购进了大量的国产和进口的现代化消防装备器材，高精尖科技含量越来越多，技术性是消防装备管理的一个突出特点，要具备多学科理论知识和多种技能，才能搞好装备管理。这就要求我们要按照消防装备性能、原理和使用、保障的技术要求，正确地实施管理，重视技术、掌握技术，严格按照消防装备的技术要求实施科学管理，才能保证消防装备经常处于良好状态。

消防装备的管理是一个长期的不间断的过程，特别是基层消防装备管理，它是与使用结合在一起的。部队时刻备战，要求随时出动处置火灾和各种灾害事故，因而，消防装备使用是长期的、连续的，这种连续性的使用也决定了管理的连续性。它要求对装备管理必须做到时时抓好，坚持不懈，持之以恒。对平时的学习实践也提出了更开题报告高的要求，只有平时多学习，多实践，保证装备器材的完整好用，战时才能打的赢。新的消防装备从配备到服役满，往往需要经过一个时期的调整和磨合。在使用初期，加强维护保养，及时发现和排

除隐患，可以大大减少故障率，使装备及早投入执勤使用。在装备的正常使用期，故障较少出现，是消防装备发挥性能的“黄金时期”。但即使在这个时期，也需要加强维护保养，即使做好清洁、检查、调整、紧定和润滑等工作，以保持其处于良好状态。当装备使用年长日久，进入老化期后，故障明显增多，更需要维护保养和及时修理，以防止发生机械故障或导致更严重的后果。可以说，消防装备从进入部队服役到推出现役报废，每一个阶段都离不开及时而认真的管理，否则，就不能保持其应有的技术性能和战术性能，发挥其应有的作用。

总队举办装备技师预培训班，对进一步规范执勤中队装备的日常管理，加强装备的维护保养，提高装备的使用效能，促进基层装备建设整体水平的提高有着十分重要的意义。因此，我将在以后的学习、工作中勤奋学习，刻苦钻研，切实掌握好、领会好装备日常管理和维护保养的知识，提高胜任岗位、履行职责、完成任务的素质和能力，尽快适应装备技师岗位的需要。

消防心得体会 篇5

一年一度的消防器材检测和更新的时间到了，器材需要更新，即将到期的灭火器需要换掉，利用这个机会，公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前，来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后，大家在空旷的操场点燃找来的燃料，待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭，让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识，同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中，各部门员工积极配合，使本次灭火演练活动圆满完成，取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事，全体职工通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识，自觉遵守消防法规，积极贯彻落实各项防火措施，在力求防止火灾发生的同时，切实做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭火有机结合起来，避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务，只有全体职工共同关心、积极参与，不断加强消防安全责任意识，增强整体抗御火灾的能力，才能形成良好的消防安全运行机制，共同创造出一个良好的消防安全环境。

校园消防演练中学生心得体会二

火灾是无情的，它总是夺去无数人的财产与生命，但是，如果懂得了怎样预防与自救，就有可能在火灾来临时不再惊慌，创造生命的奇迹。通过学校组织的防火自救演习，使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的体会，也带给了我们更多的思考。

我认为："火"既可以给人类进步作出突出贡献，给人类生活提供帮助和便捷，也可以给人类带来灭顶之灾。很多时候，人们认为火灾与自身没有直接关系，认为火灾的隐患与自己毫不相干，其实，火灾的隐患就在我们身边。从现在起，我们应该正确用火，不随便燃火，发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。

另外，当火灾来临时，我们要沉着冷静，运用正确的逃生方法进行自救，在火灾发生的第一时间逃生并报警，如果被困家中应大声呼救，并立刻用湿毛巾捂住口鼻，低头俯身迅速离开火场，不怜惜身外之物，不要随意跳楼逃生。而且，正确使用消防设备也十分重要，在使用灭火器时要记住以下三部曲："拔插销、对火源、压把手".这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识，也让大家明白了隐患险于明火的道理。 让我们一起行动起来，用知识守护生命!

消防心得体会 篇6

消防安全是非常重要的，在这个视频中讲到了一系列起火事件，这些火灾是怎么发生的呢？北京交通大学的火灾，是因为学生使用“热得快”导致水烧干而造成的；吉林市商业大厦是因为电线老化引起的火灾。这些火灾都是因为我们身边的安全隐患造成的，那么要如何预防火灾呢？

一、电器插头在使用时，要插好，不要超负荷使用。

二、要随时检查电线是否破损。

三、使用电器若需要离开，一定要关闭电源。

四、不可以在床上吸烟。

五、未灭烟蒂不可以丢入垃圾筒，或随手乱丢。

六、炉火附近不可以放置可燃物。

除了这些，每年还是有很多人死于火灾，这都是人们没有足够的自救意识。发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道逃生；发生火灾时，可以从窗口打手电、扔一些小物件、大声呼叫来求救；如果被围困在高楼上，千万不要跳楼，可以用手机打毯子，塞住门缝；有条件的还可以在浴缸里放满水，然后跳进水里，等待救援。

火灾的预防一定要牢记，防止火灾，人人有责。

宣传心得体会(范本6篇)

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宣传心得体会(篇1)

___在___学习教育动员大会上强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。中国共产党是一贯重视理论指导和勇于进行理论创新的马克思主义政党，深入开展___学习教育，要求广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从百年___中感悟真理力量。

我们不曾亲历来时的路途，历史会与我们诉说;我们无法知晓将到的未来，历史会为我们指引。今年4月底，追随___的脚步，我们__纪委监委全体干部也来到了全州湘江战役纪念馆接受___教育、缅怀革命先烈、赓续精神血脉。看着一幅幅壮烈战斗的场景，回望那波澜壮阔的革命历程，心底的敬意和崇拜油然而生，“理想信念大于天!”——__掷地有声的告诫始终回想在心中。真理的光芒照亮前进的方向。回首光辉历程，我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，在革命建设改革中不断推进马克思主义中国化时代化大众化，在实践中不断丰富和发展马克思主义。

环顾当今世界，世纪疫情和百年变局相互交织，我国发展环境面临深刻复杂变化，国外敌对势力此起彼伏，国内改革发展矛盾重重，国际舆论场也撕下伪善的面具，一边倒的反华__，大有效仿一百年前围剿红色革命之势。想到这些，我终于明白国歌中那句“中华民族到了最危险的时候”所蕴含的深意。是啊，中华民族任何时候都不能忘记自己身处危难的时候，何况现在还有漫漫征途需要我们一代代国人接续奋斗!正如___所说，一代人有一代人的长征，我们作为新时代的纪检监察干部，更应该坚定革命理想信念，自觉践行两个维护，把打造风清气正的政治环境作为义不容辞的责任。

宣传心得体会(篇2)

做了两年安全宣传员，我明白了安全工作的三要素：一是安全预防重中之，二是安全管理重在落实，三是安全教育常抓不懈。我们一直把安全工作放在学校的首要位置，近年来学校没有发生大的安全事故，但是就学校安全管理的方针：“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”，我还是第一次全面的了解。安全涉及学生的健康成长和家庭的幸福，做好安全工作事关重大，但安全教育不仅仅是学校的事，也是我们学生的事，所以我们要明白我们安全宣传员的安全职责，经常对可能有安全隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对我们发现的安全问题，及时上报学校，只有这样学校的安全才可能有保证。再次是安全教育方面，我们要有全员安全宣传教育意识，安全工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。力争把安全宣传和教育工作抓得更实一些，真正让每个同学在各个方面都牢固的树立“安全第一、预防为主，不怕一万、就怕万一”的安全意识，逐步让同学们做到时时讲安全，事事讲安全。 同学们是祖国的未来和希望。做好同学们的安全工作，责任重大！李景山老师说：学校是安全之魂，学生是安全之本，班级是安全之实，活动是事故之源。

我校把生安全作为首要任务来抓：首先，构建学校安全工作的保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保证学校安全工作规范有序地进行。其次，健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作的管理水平。第三，建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。第四，加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，每个班都定时检查学生到校情况，及时上报人数。课间，学生会和各班安全管理员共同监督违纪违规现象，“时时讲安全，事事讲安全。防范于未然。”这是我工作的口号。

在增强同学各方面的安全知识，使同学明白其中的利害关系。例如：交通安全知识，包括过马路常识，识别红绿灯的作用，驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌知识。台风暴雨地震等大自然灾害的认识。防火、防电、防有害气体等知识。

引导同学掌握求生自救自护的本领。生活之中，很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生，我们要教导学生不要慌乱，必须冷静学会求生，学会保护自己。

安全教育是一项理论化、系统化的工程，是贯穿于学校的一条主线。要发挥安全教育工作的强大优势，寻求安全教育工作的内在规律，构建安全教育工作的崭新格局，是搞好学校教育的重要任务。我必须努力熟悉安全教育的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题。要做到有的放矢，对症下药，有计划、有目标地开展工作。要及时发现同学心理安全问题，研究和回答学同学健康成长的实际问题。要善于使同学通过接受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们的主体地位，熟悉到他们安全教育的受益者，使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事，也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。

用我的微弱的力量使同学们能安全的生活学习是我最大的快乐。

宣传心得体会(篇3)

法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护法律权威，是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威，没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态，决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志，是党的主张和人民意志的高度统一。法律具有规范相和确定性，非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性，使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内，对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾，由国家强制力来保证实施，任何个人或者组织违反法律，都必须承担相应的法律责任。这些特征，决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。在一个社会中存在着许多不同的社会规范，包括法律、政策、道德、习惯、宗教规范等等，它们都是人们的社会行为规范，对人们的日常行为起到一定的规范和约束作用。

但是，必须明确，在一个实行法治的社会中，法律是对人们的社会生活起着最基本的、同时也是最有力的规范和约束作用。如果根据不同的社会规范所作出的行为之间产生矛盾和冲突，最终衡量和评判的标准只能是依据法律。整个社会和全体公民都必须树立法律意识，自觉尊重和服从法律，自觉将法律作为指导和规范自身社会活动的基本行为准则。中华人民共和国宪法是我国的根本法，宪法是共和国大厦的基石，是全部法律的母法，是民主制度的法律化，是人民权利的保证书，是国家的根本大法。是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证，具有最大的权威性和最高的法律效力。它也是一切其他法律权威的渊源和保障。

因此，维护法律权威首先要维护宪法权威。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。各级领导干部和国家机关工作人员，政法干警，要牢固掌握宪法的基本知识，切实增强宪法观念，树立忠于宪法、遵守宪法和维护宪法的自觉意识，坚决同一切违反宪法规定、破坏宪法权威的行为作斗争，在全社会切实树立起宪法的权威与尊严。也就是必须树立执法和司法权威。法律的目的和宗旨要通过执法司法来实现，法律的权威也要通过执法者的权威来体现。因为在社会上一般人心目中，执法者在一定程度上就是法律的化身，代表着法律权威与尊严。如果执法机关威信扫地，司法没有权威，就难以有效树立起法律的权威。树立执法部门的公信力，需要从两个方面加以努力。一方面，要有效克服我国社会公众中普遍存在的“法不责众”厂“只要有理怎么闹都行”等不讲法制的传统观念，从严执法，对一切违法行为、包括有些自认为“有理”的违法行为严肃处理，以维护法律的严肃性，树立执法者的权威。另一方面，执法者要切实做到严格公正文明执法，让执法司法行为令人信服，用公正赢得权威。没有执法部门严格公正文明执法，再好的法律，也难以彰显其权威性，难以起到规范人们行为，规范社会秩序的作用。正如英国法学家培根所说：“一次不公平的判决比多次不公平的举动为祸尤烈，因为多次不公平的举动不过弄脏了水流，而不公的判决则把水源败坏了。如果专门的执法机关尚且不能严格执行法律，怎么能够要求广大公民、社会团体严格遵守法律呢?古今中外的历史都证明，凡能做到执法如山，法制的权威与尊严就能得到较好的维护，就能建立良好的社会秩序，就能促进国家的长治久安。在我们人民当家作主的社会主义国家就更需要做到这一点。现在执法活动中出现的“执行难”、袭警等现象，虽然有其复杂的社会原因，但由于有的执法部门执法不公而影响了这些部门的公信力也是一个重要因素。

因此，切实解决执法和司法不公的问题，提高执法部门的公信力，是维护法律权威的一项重要措施。贯彻实施依法治国方略，是一场从思想观念到实际行动的深刻革命，也是一个漫长而艰巨的历史过程。政法机关作为国家专门的执法司法力量，肩负着推进依法治国方略实施的重要使命。全体政法干警必须牢固树立依法治国理念，自觉用这一理念指导执法司法行为。努力提高法律素养，是我们政法干警实践依法治国理念的前提和基础。政法机关是专门的执法机关，几乎每天都在与法律打交道。政法工作这种专业性很强的特点，决定了政法干警必须具备较高的法律素养。学法、知法、懂法，是对每一个政法干警的基本要求。对于政法干警来说，掌握相关法律知识具有两个方面的要求：一是对国家的重要法律法规要有一个基本的了解，知道什么是合法，什么是违法;二是对与自己履行职责有关的法律法规要熟练掌握、熟练运用。当前，从总体上来说，广大政法干警学习法律的风气很浓，政法队伍的知识化、专业化水平有了很大的提高。

宣传心得体会(篇4)

在宣传部工作工作了一年多，很荣幸也很乐意呆在宣传部，经过这一年多的磨砺，我已经渐渐习惯了学生会的生活，中午去学生会签到和很多好朋友一起聊天一起工作，共同完成团委老师和部长分配的任务，在学生会的工作可以说是“痛并快乐着”，每一份辉煌的背后是鲜为人知的付出，每一份辛酸的背后是坚苦卓绝的奋斗，我深刻体味着每一份辛酸与辉煌带给我的震撼，一步一步成长壮大。

学生会的工作原则是有活动集体出动，在最初的时候我是有自己的看法的，我们宣传部每天那么辛苦，画展板，清理宣传栏的小广告，挂条幅，写海报，看似平凡简单的工作却有着很大的工作难度和工作量，忙完自己的工作还要去其他部帮忙，印象最深刻的是一天到晚除了上课不停的忙，经常在宿舍楼熄灯后摸回宿舍然后摸到床上睡觉，其中的辛苦自是不可言味。然而有句话说“珍珠的璀璨源自贝壳的'眼泪，人生的辉煌源自不懈的奋斗”，自己的工作得到大家赞赏与认可的那一刻，所有的抱怨都抛到九霄云外更九重，烟消云散了。

大一招新之后，我们部迎来了一大批新的成员，与他们的第一次接触是去南校区布置校庆会场，从那时起我们部这个集体在我心中便有了最直观的定义__活泼。真正给人一种亲和力，一种家的感觉。90后孩子们激情活泼可爱的一面在我们部得到了完美体现。后来又和大家一起做展板，一起准备学生会内部的晚会，每一个过程都是一段值得永久保存的记忆。

咱们部也不是完美无缺的，也是存在一些问题。比如时间观念问题，学习和工作之间的关系处理问题，还有工作效率低下问题都是亟待解决的问题，做展板没有必要非得熬到十一点才算最好，提高工作效率，完善工作机制，细化具体分工，工作中做到人人知道做什么，怎么做，做到权责明确，效率领先，这样不但节省工作时间，更使宣传部的工作更加条理化、规范化。

做任何事，我始终认为过程比结果更重要，无论我的人生以何种轨迹规划生命的弧线，我只知道流星划过天际璀璨辉煌的背影，曾经感动着每一个用心仰望的守望者。我希望自己以微不足道的光芒照耀我力所能及的范围，即便这光芒微乎其微，我将一如既往怀揣着内心的激情与梦想去创造属于自己属于这个集体的辉煌。

宣传心得体会(篇5)

生命之花怎能这样凋谢? ---题记

“当当当”“天干物燥，小心火烛”这悠扬的声音由此飘来。小时候，每当夜深人静时，身边便会响起这熟悉的声音——总搞不明白人们为什么总是说“防火防盗，注意安全”时把”“防止”放在首位，时间流逝，随着知识的积累，思想的成熟，我渐渐明白了在“火”面前，绝不可大意。

壮举

话说当年普罗米修斯不顾宙斯恶毒地刑罚，毅然将火种送往人间，使人类得到了光明和温暖，使人类文明向前跨出一大步，野蛮被理性的光辉所照耀。这位伟神饱受痛苦，但他却掩盖不住心中的欣慰，伟大的壮举使他的名字永远铭刻在人们的心中，改变甚至可以说是改造了这个世界，世界从此焕然一新。

有个性的火

火在它出世的那一天便被赋予了无可限量的力量，他如一个降临到人间，若是有好人的谆谆教诲，他会成为有用的人才。人类用火做各种各样的工作;他又如一头沉睡的雄狮，一旦被激怒，后果不堪设想。他涉世未深，思想过于简单，错误的以为自己生来就是毁灭的，遂出现了许多无法料想的恶性事件。

还记得20__年的一个下午，在河南的一个小镇发生了一件骇人听闻的意外事件，在一栋家属楼中，一户人家因天然气泄漏而发生火灾，一家三口全部死亡，就连邻楼也有多户人家出现严重的不适。这场意外发生的太突然，人还没反应过来就失去了生命，面对烧焦的尸体，人们对火只有恐惧。

火有个性，但她还是不够成熟。

近墨者黑

坏心眼的人看到了火强大的力量后突发奇想：为什么不用各种丑恶的手段来榨取这家伙的“剩余价值”呢?于是，他们对火说：古往今来，出色的杀手杀人后会放火，火生来就是来毁尸灭迹的。火受他们的怂恿从此走上了条不归路。犯罪证据不会消失，他们的阴谋不会得逞，他们的丑恶嘴脸迟早会被揭开。

火这个初出茅庐的愣头青全然不知他已经成了罪恶的帮凶。

救赎

“火的用处真不小，我们一起找一找，做饭取暖开飞机，哪样少它都做不了”。这首妇孺皆知的儿歌反映出火其实在各个邻域都有着不可或缺的作用。远古时代，人们用火来照亮黑暗中未知的时间;用火把生食变为熟食;用火驱赶野兽;用火来度过寒冬。火微笑着，我很有用。后来，人们发现了电，科学家又利用火来发电，甚至到如今，火力发电都是我们最主要的电力来源;火还被应用于冶炼，合成新材料作动力，离开火，生活将会被彻底打乱。

在人类社会共进中，这个孩子长大了，人人都需要他，他感到前所未有的快乐。

忠告

很多时候，火灾的发生和人的粗心大意脱离不了关系。天灾人祸不可避免，然而什么才是让我们渡过险境?幼稚园时，老师便告诉我们：火警119，发生火灾后要用湿毛巾盖住口鼻，附身逃生;而火告诉大家一个至关重要的条件：冷静!总是听到关于“由火灾引发踩踏事件”的报道，痛心的看到受伤、死亡的大多是孩子。每个人求生的欲望都很强烈，有时超越理智，不顾一切，往往适得其反。防火演练在校园中常会出现，就是锻炼同学们应对突发事件的能力，使其遇事更为冷静。

所以，朋友们，一定要认真对待，因为警报响起，下一次说不定不再是演习。

生命是世界上最美妙的东西，凋零在火海中岂不太过可惜?所以，同志们，让我们携手学好消防安全知识，正确和火交朋友，让我们的生活更美好，让我们的生命更精彩!

宣传心得体会(篇6)

号令在耳、使命在肩，陕西省消防总队要在新的历史征程上展现新作为，必须自觉对标看齐训词要求，瞄准打造新时代“品质消防”目标，在理念上“革弊鼎新”、在能力上“升级换代”、在履职上“铁肩担当”，以新思想领航、新使命牵引、新体制开局，努力推动陕西消防工作追赶超越、提档进位。

作为党领导下的人民队伍，必须把忠诚践行训词作为不可动摇的根本政治原则，作为贯彻新体制、奋进新征程的思想发动和党性检视，学深悟透训词的核心要义、深刻内涵。立足新起点，践行新要求，在对标定位中找准发展方向。面对建设应急救援主力军和国家队的重任，全省消防救援队伍必须对标训词要求，以新时代应急管理事业开拓者、创业者的姿态，努力建设一支让党放心、让人民满意的综合性消防救援队伍。

聚焦新使命，守好新领地，在把握机遇中助推转型升级，坚持向综合防治精准发力，抓好全民消防、智慧消防、多警联勤、“放管服”改革等战略工程推进，持之以恒抓好消防安全责任制、网格化管理、规范化执法、社会化宣传等基础建设，为“三个陕西”建设提供坚实的消防安全保障。各级领导干部要在践行总书记训词精神中当先锋、走前列，以“头雁效应”的充分发挥带动整个队伍的全面过硬。

我们要以训词精神为指引，坚定目标、汇聚力量，以更加饱满的政治热情、更加充沛的工作责任心、更加奋发有为的精神状态，全面推动消防工作和队伍建设在新的历史起点上迈上新台阶、取得新进步。

　

管理沟通心得体会范本

在众多文章中教师范文大全编辑发现“管理沟通心得体会”是非常优秀的一篇文章，我们热烈欢迎您来到我们的网站阅读我们的内容。当我们在面对生活时有了自己的看法，我们可以用笔写下最想表达的情感。心得是对工作和学习中的体验和领会的总结，是感悟的阐述，具有极强的主观性。

管理沟通心得体会 篇1

经过八周的紧张学习，管理沟通这门课程已经到达了尾声。在这段时间的学习过程中，我深刻的认识到了沟通对于我们的重要性。从我们出生开始，就开始了与人进行沟通。虽说我们不会说话，但我们的一颦一笑，一哭一闹都是在与关注我们的人进行着非语言上的沟通，以达到我们想要的效果。在我们的成长过程中沟通也时刻的伴随着我们。在生活中处理和亲人朋友同学等人际关系过程中也无时无刻不存在着沟通，在工作中处理各种事物时也需要沟通。总而言之沟通对于我们尤为重要。

一、我对管理沟通的认识

通过对于管理沟通的学习，我对这门对于我们工商管理专业非常重要的课程有了更加深刻的认识与理解。对于我们学习工商管理的同学来讲，当我们毕业以后，无论是创立属于自己的公司还是找一份稳定的工作，管理沟通对于我们同样重要。如果我们能够开创自己的事业，创立属于自己的公司，如何与员工进行沟通，使公司更加有效率的运行就尤为重要。当然，如果条件不允许我们创业，那么管理沟通对于我们来说也同样重要，当我们在工作后，管理沟通的知识会让我们更加有效地与领导和同事进行沟通，使我们的共最能够更好的完成，会让我们更容易被领导和同事认可与接受，这对于我们在工作岗位上实现自己发展自己有着不可估量的作用。

那么我在管理沟通课堂上究竟学到了什么呢？首先，我知道了什么事管理沟通。管理沟通是围绕企业经营目标而进行的信息、知识传递和理解的过程，是实现管理目的的媒介，也是企业有效运作的润滑剂。

从本质上讲，管理沟通涵盖了组织沟通的方方面面，包括组织内部沟通和组织外部沟通。由于组织目标最终是靠人来实现的，因此，组织中的人际沟通是管理沟通的基础。正如管理沟通专家查尔斯·贝克在其《管理沟通—理论与实践的交融》一书中所描述的那样：组织中任何形式的沟通都基于个体，作为人际沟通中基本单元的个体则成为管理沟通基础中的基础。对于查尔斯·贝克的话我是非常赞同的。

对于我而言，在管理沟通这门课程中，我主要学会了两点：一是自我沟通。二是与人沟通。

所谓自我沟通是指发生在同一行为主体身上的自我意识沟通。通俗地说，自我沟通就是自己与自己对话。在自我沟通的过程中，通过自身的独立思考自我反省自我知觉自我激励自我冲突以及自我批评，进而达到自我认同，实现内心平衡。良好的自我沟通，可以使自己积极主动地排解那些消极负面的情绪，是自己保持良好的心境乐观的情绪以及理智清醒的心态，这是实现卓越人生的基础。由此可见，自我沟通的过程是一个认识自我提升自我和超越自我的过程。与人沟通也叫人际沟通。与自我沟通有着明显的差异。人际沟通的双方为两个独立的主体，而自我沟通确实同体。人际沟通相对于自我沟通目的也是有所不同的，自我沟通是要说服自己，而人际沟通的目的在于与他人达成共识。所以，人际沟通更加强调掌握人与人之间的沟通技巧，其中包括倾听技巧非语言沟通技巧冲突处理技巧口头沟通技巧书面沟通技巧压力沟通技巧等。

而自我沟通与人际沟通在组织特定沟通形式中又综合体现为组织沟通，这些特定的沟通形式包括纵向沟通横向沟通群体沟通团队沟通会议沟通面谈以及危机沟通等。

如前所述，管理与沟通密切相关。良好的沟通会促进有效的管理。成功的管理必定要依赖有序的沟通。

二、管理沟通对于我的启迪

1、学会观察

我所说的学会观察，是指观察你想要交流对象的各钟反应。具体而言就是当你做一些自己在沟通是所习惯做的事情时，对方是否会感觉到不舒服或是厌烦。这将在很大程度上影响你们的沟通效率。还有就是细心留意沟通对象的肢体语言，肢体语言往往有着对方对于你的暗示，这对于你们接下来是否能够有效地交流有着重大意义。就像教材中的案例“你的心思他永远不懂”中所描述的那样，当王德在办公室抽烟的时候，李明的鼻翼微微的动着，这表明李明对烟味比较敏感或是讨厌烟味，王德明显没有注意到这一点，这会使李明对王德产生恶感，对于他们的交流有着重大的阻碍。而接下来李明抬头看看头上的钟，起身整理办工桌，这些举动都暗示了他很忙，希望王德能够离开。可是王德全然不知，依旧自顾自的和李明聊着。

如王德这种不能够理解他人非语言沟通的人，在对方不愿沟通暗示他时，他没能理解，还自述其说，往往会引起沟通对象厌烦，对于他们的沟通会形成一种阻碍，不但不能有效地达到沟通的作用，还可能起到适得其反的效用。

2、明确沟通目的

在我们的生活中，会为了各种事情要与他人沟通，这种沟通会带有各式各样的目的，而我们沟通就是为了实现这种目的或而促进这个目的的进程。然而，生活中人们并没有很好的这样去做。有时候人们在沟通时语言的组织非常的混乱，目的不够明确，使接收者不能很好的接收信息，明确你的意图。就这种情况而言，信息的传递者就要事先做好自我沟通，明确“我”这次沟通的目的是什么？要达到怎样的效果？我应该怎样进行沟通才能够达到想要的效果？

如果在沟通前，我们能够做好这些，我想沟通后的结果一定不会令你感到失望的。

3、沟通背景的选择

良好的沟通背景对于接下来的沟通起着至关重要的作用。这里的背景值得是外界环境以及沟通的方式。在沟通的过程中，对于环境的选择有很多种，比如办公室咖啡厅茶馆等。不同的环境对于我们沟通有着不一样的影响。对于大多数人来说，办公室是一个比较严肃压抑的谈话地点，而咖啡厅或是茶馆将是一个比较舒适随意的环境，在这里大家会忘记办公室里面的紧张等因素。在工作或是生活中，我们对于沟通的要求不会全是特别严肃的话题，那么，如果我们能够找一个跟适合的沟通地点，我们的交谈将会变得更加融洽。正如bbc快餐店案例，乔治·汉森和杰克·史密斯先生的再次见面在一个茶馆里，我想他们的谈话会更加愉快。而像王宏的案例，如果他在工作是能多在正式的场合来进行有关公司问题的沟通，而不是在随意时刻被下属告知，我想他管理的公司也不会出现这么多的问题。

三、总结

学好管理沟通，能让我们掌握更多的沟通方法，更好的处理人际关系的方式。这样，无论是在生活还是以后的工作中，我们都能够更好的掌握处理事情的度，为我们以后的良好发展打下坚实的基础。

管理沟通心得体会 篇2

沟通是信息的发送者与信息的接受者之间通过信息而相互作用的过程。因此，沟通首先是信息发送者对信息的发送和信息接收者对信息的理解，如果沟通者对理解信息所必需的知识不甚了解，沟通就无法进行的。人际沟通总是沟通者为了达到某种目的、满足某种需要而展开的。沟通的核心是系统思考，人们在沟通时，必须全面考虑沟通内容的特点、沟通双方的沟通策略和形式以实现自己的目标。为了提升沟通的有效性，可以从以下几个方面下工夫。

1.提高表达能力

良好的表达能力是沟通和合作的基础，表达能力是指在口头语言(说话、演讲、作报告)及书面语言(回答申论问题、写文章)的过程中运用字、词、句、段的能力。管理者与他人交往、与组织联络，首要的问题是如把自己要说的话、要做和事情表达清楚，让对方听明白。较强的表达能力，不仅能准确、全面地表达上级的意图和管理者的感情，而且能给人一种美好的印象，增强团队的凝聚力。

根据研究，为了实现更有效的沟通，需要注意以下几个具体问题：

(1)多使用对方在感情上容易接受的语言文字，多使用陈述性语言，来表明自己的`观点，避免评论性、挑战性的语言文字。

(2)要做到尽量多用数字。说话时多用数字，语言会更加生动，说服力强，自己也会更加自信。

(3)在非专业性交谈中，避免专业性术语，措辞恰当，通俗易懂。(4)尽量使用短句，长句使人产生累赘之感，不利于沟通。

(5)说话要有的放矢，这就好像走路一样，要有方向性的选择，这种“选择”可以使你在说话中避免漫无边际的东拉西扯。

(6)交流中人称指代要明确，以免造成接收者的误解。

(7)多说有力量的话。有力量的话就是指说话时能够直截了当，行就是行，不行就是不行。比如：你最好不要说“我看……”“我想……”，而应该尽量说“我认为……”这样你的说话才够力量。

提高表达能力，着重加强以下几个方面的锻炼：

(1)多说，要有效地“说”，必须先明确我们要表达什么，除非我们在心中已有明确的目的，否则，我们是很难组织语言。要有准备、有计划、有条理地去说，或者是介绍，或者是演讲，要说得好、说得精彩，必须有充分的准备，而这一准备过程和实际说的过程，也就是在练习语言表达的过程。

(2)多写，要有效的“写”，我们应该简洁地告诉读者，与东西的目的，同时，我们也应该明确表示要读者去做什么，去想什么，以及能感受到什么。作为管理者，平日养成多动笔的习惯，把日常的观察、心得以各种形式记录下来，定期进行思维加工和整理，日积月累提高写作技巧。

(3)多听，是在与别人交流的时候多听别人的说话方式，从中学习其好的说话技巧，从而提高自己的语言表达能力，也是为多说做准备。可以多看那些咨询性及访谈性节目，这样能让你更好地学习别人的交谈技巧。

(4)学一些新语言。在日常的工作、学习中，经常学习和吸收一些新的语言，能够更好地丰富你的语言词汇

(5)训练判断力。这种能力对于语言来说是至关重要的。在与别人交谈时，如果你判断失误，就可能做出意思相反的回答，这就很可能导致不必要的误会越来越深。

2.重视反馈手段

反馈是沟通的重要保证部分。沒有反馈，管理者无法知道信息是否被传递到了接收者那里以及接收了多少。良好的反馈有三个特征：一是语义明确。进行具体、真实、正面的描述，避免含糊不清。二是心灵相通。尽力理解对方的目的，设身处地地为对方着想。三是积极探询。避免问“为什么”型问题防止产生防卫性反应。管理者可以通过直接或间接的询问“测试”下属，以确认他们是否完全了解信息，以便及时调整陈述方式，使接收者更好地理解信息。管理者可以用下面的一些句子，尽量鼓励反馈，如“你能提供一些指导建议，好让我重新编计划吗?”、“你认为好的计划有什么样的特点呢?”、 “我认为……你的看法呢”、“对，请继续说!”、“你已经告诉了我一上值得考虑的事情，你还有其他想法吗?”等等。在这样的鼓励下，接收者一般会乐意地把反馈信息表达出来，管理者可从中得知的情况并可及时调整自己的表达方式。当然，反馈并不一定完全是语言上的表述，也可以是非语言式的，可以从对方的动作、表情等方面看出，这种反馈有时更可靠，因为它们自言自语是接收者潜意识的流露。

有效的反馈是沟通双方共同的责任，可以使双方共同受益，是有效沟通的重要保证。为了进行的反馈，在反馈过程中需要注意的以下几点：

(1)反馈应主动，不能再被问到到时才说。如在交谈中可以说出这样的话：“不知我是否了解你的话，你的意思是……。”

(2)反馈应具体准确，把握要害。

(3)为反馈更有效率，应优先选用口头反馈。

(4)为使反馈更为准确，如有可能，应尽量用书面反馈。

(5)反馈要注意时机。如出现异常情况时，发生连续不良反应时。

3.积极倾听

倾听是指认真地听对方讲话，并力图听懂所听到的内容，倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。积极倾听是一种非常好的回应方式，既能鼓励对方继续说下去，又能保证你理解对方所说的内容。要熟练地使用这种技巧，首先要知道，当别人和你说话时，发生着什么样的事情。积极倾听，就是告诉对方你对他的信息的理解。这样，信息的发出者知道你在用心听，而你产生的印象会进一步得到证实或澄清。有许多的沟通效果不理想，是因为我们不善于听而受阻的。

据一项研究表明，管理者每天用于沟通的时间里，“听”占45%，人们用于听的时间虽然很多，但效率并不高，在一段10分钟的谈话中，大约只有25%的效率。我们必须提高倾听的效率，由一般被动的听转化为积极主动的听，在倾听时注意以下几点：

(1)要抓住主要意思，不要被个别枝节所吸引。善于倾听的人总是注意分析哪些内容是主要的，哪些是次要的，以便抓住事实背后的主要意思，避免造成误解。

(2)设法使交流轻松，使对方感到舒畅，消除紧张感，充分表达自己的观点，说出你自己想说的话。

(3)用动作语言表现出你对对方谈话的浓厚兴趣，如身体前倾，表示对谈话感兴趣。以头部动作和丰富的面部表情回应说话者。

(4)尽可能排除外界的干扰，避免使对方分心的举动和手势，如在对方讲话时不要轻易走动，干一些无关紧要的事。

(5)要体察对方的感觉。一个人感觉到的往往比他的思想更能引导他的行为，愈不注意人感觉的真实面，就愈不会彼此沟通。体察感觉，意思就是指将对方的话背后的情感复述出来，表示接受并了解他的感觉，有时会产生相当好的效果。

(6)不要立即与对方发生争论与妄加批评。

(7)要“所答即所问”，这表示你在与人交流。

4.沟通要因人而异

传递信息要区分不同的对象。这一方面是指传递信息的目的性，另一方面又指信息传递的保密性。发送者必须充分考虑接收者的心理特征、知识背景等状况，依此调整自己的谈话方式、措辞或是仪态。要研究不同对象的不同需要，追踪信息接受者的视线所向，保证信息传递的质量，减少无效劳动。如果有好的意见却不被人接受或采纳，那么就得想法说服对方。而说服力产生的最大要素，就是要因人而异去使用说服方法。简单地说，就是因人而选择适宜的说词，如果不管对方是谁，都用同一种方法去说服，就很难顺利达成目标。因为对某些人只要解说大意即可，而对某些人就要动之以情，晓之以理，要想说服人就必须巧妙妥善地运用各种言行才行。要能适当地因人而选择说服的方法，自己也必须具备知识和体验。所以为了能具备这种说服才能，身为管理者，就得体会各种经验，以增加自己的见识。

5.注重非语言提示

人们不仅通过他们说什么和怎么说进行沟通，而且还通过姿势、手势、面部表情、触摸等进行沟通。美国传播学家艾伯特梅拉比安曾提出一个公式：信息的全部表达=7%语调+38%声音+55%肢体语言。如果我们能够把握非语言信息并有意识地加以运用，则会在很大程度上跨越语言沟通本身的一些因有障碍，提高效能效率。在面对面的沟通中，管理者要给予对方合适的表情、动作和态度等非语言提示，并使之与所要表达的信息内容相配合。如目光接触，“眉目传情”、“暗送秋波”等成语形象说明了目光在人们情感的交流中的重要作用。轻松的谈话应面带微笑，严肃的话题应该庄重认真，否则语言信息与非语言信息不一致，就会影响沟通的效果。如一位上司告诉你他直想知道你的困难，而当你要告诉他时，他却在浏览自己的信件，你的有理想如何呢?在日本，百货商场对职员的鞠躬弯腰还有具体的标准：欢迎顾客时鞠躬30度，陪顾客选购商品时鞠躬45度，对离去的顾客鞠躬45度。非语言信息是揭示交流双方内心的世界的窗口，一个成功的沟通者必须懂得辨别非语言信息的意义，充分利用它来提高沟通效率。这就要求管理者在沟通时要时刻注意面对面交谈的细节问题，不能以为这是“雕虫小技”而加以忽视。实际上，有许多人沟通失败就是因为非语言信息沒有把握好引起的。

管理沟通心得体会 篇3

通过对于管理沟通的学习，我对这门对于我们工商管理专业非常重要的课程有了更加深刻的认识与理解。对于我们学习工商管理的同学来讲，当我们毕业以后，无论是创立属于自己的公司还是找一份稳定的工作，管理沟通对于我们同样重要。如果我们能够开创自己的事业，创立属于自己的公司，如何与员工进行沟通，使公司更加有效率的运行就尤为重要。当然，如果条件不允许我们创业，那么管理沟通对于我们来说也同样重要，当我们在工作后，管理沟通的知识会让我们更加有效地与领导和同事进行沟通，使我们的共最能够更好的完成，会让我们更容易被领导和同事认可与接受，这对于我们在工作岗位上实现自己发展自己有着不可估量的作用。

那么我在管理沟通课堂上究竟学到了什么呢？首先，我知道了什么事管理沟通。管理沟通是围绕企业经营目标而进行的信息、知识传递和理解的过程，是实现管理目的的媒介，也是企业有效运作的润滑剂。

从本质上讲，管理沟通涵盖了组织沟通的方方面面，包括组织内部沟通和组织外部沟通。由于组织目标最终是靠人来实现的，因此，组织中的人际沟通是管理沟通的基础。正如管理沟通专家查尔斯·贝克在其《管理沟通—理论与实践的交融》一书中所描述的那样：组织中任何形式的沟通都基于个体，作为人际沟通中基本单元的个体则成为管理沟通基础中的基础。对于查尔斯·贝克的话我是非常赞同的。

对于我而言，在管理沟通这门课程中，我主要学会了两点：一是自我沟通。二是与人沟通。

所谓自我沟通是指发生在同一行为主体身上的自我意识沟通。通俗地说，自我沟通就是自己与自己对话。在自我沟通的过程中，通过自身的独立思考自我反省自我知觉自我激励自我冲突以及自我批评，进而达到自我认同，实现内心平衡。良好的自我沟通，可以使自己积极主动地排解那些消极负面的情绪，是自己保持良好的心境乐观的情绪以及理智清醒的心态，这是实现卓越人生的基础。由此可见，自我沟通的过程是一个认识自我提升自我和超越自我的过程。与人沟通也叫人际沟通。与自我沟通有着明显的差异。人际沟通的双方为两个独立的主体，而自我沟通确实同体。人际沟通相对于自我沟通目的也是有所不同的，自我沟通是要说服自己，而人际沟通的目的在于与他人达成共识。所以，人际沟通更加强调掌握人与人之间的沟通技巧，其中包括倾听技巧非语言沟通技巧冲突处理技巧口头沟通技巧书面沟通技巧压力沟通技巧等。

而自我沟通与人际沟通在组织特定沟通形式中又综合体现为组织沟通，这些特定的沟通形式包括纵向沟通横向沟通群体沟通团队沟通会议沟通面谈以及危机沟通等。

如前所述，管理与沟通密切相关。良好的沟通会促进有效的管理。成功的管理必定要依赖有序的沟通。

管理沟通心得体会 篇4

询问与倾听的行为，是用来控制自己，让自己不要为了维护权力而侵犯他人。尤其是在对方行为退缩，默不作声或欲言又止的时候，可用询问行为引出对方真正的想法，了解对方的立场以及对方的需求、愿望、意见与感受，并且运用积极倾听的方式，来诱导对方发表意见，进而对自己产生好感。我以前就不善于倾听别人的讲话，总是打断别人，因为我这人没耐心。后来朋友有事也很少跟我说，我就感觉被朋友冷落了，心里很不好受。有人帮我指出这个缺点，我才明白，倾听别人讲话是不能走神，要一直等对方说完，而且要看着对方的眼睛，表示你的认真与尊重。一位优秀的沟通好手，绝对善于询问以及积极倾听他人的意见与感受。

最后，沟通一定要先解决心情再进行沟通。试想如果一个人是带着很强的情绪去进行沟通其结果会是怎样?答案是不言而喻的。所以，在有矛盾冲突的情况下，一定要先安抚沟通对象的情绪，只有在心平气和的状态下沟通才会有效果。在沟通中我们还要有对人的敏感。要感觉得到你所沟通的对象是否愿意和你沟通，而不是一味的表达。当对方不想听的时候要考虑怎么样说到对方想听，听到对方想表达并且能够准确的表达自己的想法。

相信做到这些，就能将所学与实际结合起来，做一个出色的管理者。

管理沟通心得体会 篇5

以前，我以为只要有“礼貌、真诚”的态度，就可以和人们很好的沟通。但是听了这个讲座，我才明白沟通并非那么简单。

沟通是人与人之间的思想和信息的交换，是将信息由一个人传递给另一个人，逐渐广泛传播的过程。沟通的方式并非只有语言交流，还可以是文字、图片、音频、视频、肢体语言等等。在语言交流的过程中，往往伴随着肢体语言。从别人的肢体语音中，你能了解到很多东西。比如：性格；行为习惯；说话的对象等。这次讲座主要涉及到的内容有：沟通的定义；沟通失败的原因；有效聆听；工作的准备；表达的方式；不同类型人如何沟通；与个人、集体沟通的不同。

这次的讲座对我印象最深的就是：沟通，我们是带着目的去和对方沟通，因此我们应该做好准备工作。那就要先了解你的听众，为什么要知道这些知识；然后准备好你要讲的信息并整理你的思路及讲话方式。还有就是时间的安排上，事情分轻重缓急，应将你手头上的工作区分重要性和紧急性并安排好自己的时间来处理，不要让那些不重要不紧急的事来占用你大量的时间。

我是一个结果型的人，做事情比较注重结果，而我又是一个比较顺从型的，只要不是太大的压力，我都可以承受。

这次讲座之后，我发现自己在沟通方面还有很多的不足，主要表现有以下几个方面：

1、在和别人交流时，不能准确恰当的表达自己的意思，会让对方不明白或者产生误解，我应该从自己的角度找问题，多加强练习，抓住要点，注意表达方式。

2、对他人提出的观点和问题，保持随和的态度，很少能提出批评性意见。

3、在会议上面，我的很多问题表达不清楚，有时候过于紧张，有时候言辞不当，缺乏锻炼。

评课心得体会范本

可能某件小事却会深深触动我们的心灵，我们应该将自己的观点整理出来。写心得体会可以使我们站在全局的角度上来看待问题。如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“评课心得体会”，请将此篇文章记入您的个人收藏夹！

评课心得体会(篇1)

今天，我们跟岗学员在XX小学听了三节公布课，分别是容老师四年级的《用数对肯定物体的位置》、何永金二年级的《分物游戏——平均分》、王凤彩三年级的《年月日》，他们三人上的课各有所长，有很多地方值得我学习。如：我要向容老师学习上课时的豪情，精神饱满;二是要学习他的课堂教学的机灵和应变能力，不被教案牵着鼻子走;三是要学习他的创造性使用教材，运用学生身边的生活素材，课堂设计了“棋子移动的秘密”、“中药房的排列”、“找位置看电影”等生活中常用到的素材，从学生的已有体会动身，解决生活中的数学问题，体现了数学源于生活，运用于生活的理念。四要学习他的课堂上良好的教学素养，在课堂上激发学生酷爱学习数学的能力。我要学习何老师循循善诱，诲人不倦的教学精神;学习她鼓励学生、夸奖学生的方法;学习她爱学生，面向全部，尽量给每个学生创造机会的精神。我要向学习普通话，同是个地方的人，为何她能说这么标准、流利的.普通话呢?一定是平时训练积存而形成的;她教学时语言亲切、温顺，小学生最爱好这样的老师了。

接着我们又开始烈火的评课活动，自己的见解。通过这两天的评课，我深入地认识到本来评好课第一必须听好课。而听好课，不是说集中精神听那么简单的。第一只有放下自己的姿势，捧着一颗学生的心去听课，我们才能听到上课的老师的心声和意图。除了凝听我们还要学会视察，视察全部课堂的所有细节，并及时记录，这样我们才能比较完全地了解这节课。另外我还感觉到，听课不仅是感知器官的感受，还要有头脑的积极摸索，只感知不摸索，听课只能获得一些表象和浅层次的感信息，听课活动是我们像别人学习比较先进的教学思路、方法、手段，乃至包括课堂用语和授课人在课堂上所表现出来的良好的精神风采，不能只看到重难点。当然，评课本身就是一个开放性的话题，仁者见仁智者见智，更何况教无定法。

虽然跟岗学习很辛劳，但也很充实，更充满了幸福，由于我有一群相互干心、相互帮助、虚心上进、对教育教学充满豪情的好同伴，他们正在潜移默化的感染着我。

评课心得体会(篇2)

我原本以为听课、评课是教师的家常便饭，不言自知，并不十分重视，但通过了这次培训，使我认识了听课、评课的重要。

一、关于听课：

在听课中，应能做到翔实记录，积极推敲。听课者要综合运用自己的感官，努力做到“眼到”“耳到”“手到”和“心到”，认真做好听课记录。一定要听看结合，详细记录。听课记录是重要的教学资源，是评课的依据。根据现代教学理论，教学是涉及教师与学生双边的活动过程。因此，听课时不仅要关注教师教的活动，还要关注学生学的情况。看教者对教材的钻研，重点的处理，难点的突破，教法学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现，看学生参与的情绪，学习的习惯。由于教学是一种学习活动，其本质是学而不是教，而且教师教学活动是围绕学生的学习活动展开的，因此在关注教与学双边活动时，更要关注学生的活动。

教师听完课后应进行反复的琢磨。在分析总结时要注意比较、研究，取长补短，准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己教学实际，吸收他人有益经验，改进自己的教学。

二、关于评课：

（一）以正确的理念为指导

1、评课的目的在于“增值”。评课的主要目的不是水平甄别，而是促进教师改进教学实践，促进教师专业发展。

有意义的课；二、有效率的课；三、有生成性的课；四、常态下的课；五、有待完善的课。做到以教促学，以学论教。把普适性的理论至于具体背景中。

3、评课的作用重在“诊断”。注意突出重点，充分挖掘亮点，避免吹毛求疵，力求深入浅出。

4、评课的方式强调“对话”。评课的过程应是一种沟通，交流对话的过程。

5、评课的成效需要行为跟进。

（二）明确新课程对评课的要求

探究与质疑，以利培养学生的创新精神和实践能力。

2、评课要从有利于对教学的诊断和正确的导向出发。正确评价一堂课，既要着眼于课堂教学的全过程，又不能面面俱到，要突出对体现素质教育课堂教学不可缺少的基本要素的考查，以便于在评价中进行有针对性的诊断，确保正确的导向。

3、评课要坚持评教与评学相结合，把评课的重点放在“评学”上面。

4、评课要提倡创新，培育个性。

5、评课要从实际出发。“教学要回归生活”。

评价一堂课要坚持一分为二的观点，既要肯定成绩，也要指出缺点；要实事求是，以理服人，不要以势压人；要允许有不同意见，尤其是在教学方法上要提倡百花齐放。

教学工作中的听课与评课，强调相互学习、借鉴提高。作为新时代的合格教师，既要做好执教者，也要扮演好听评课的角色。要不断提高自身素养，从实际出发，学习先进的理论知识，更新课堂教学观的同时，也要更新课堂教学评价观。不断加强业务理论学习，形成自己的理念，然后通过不断实践，以检验、提高自己的理论水平，以先进的观念和过硬的理论、实践能力来实践、带动教育教学。

评课心得体会(篇3)

初中生活是每个人成长过程中的一部分，探索道德观念和道德行为是初中阶段的重要任务之一。近期，在参加初中道法课的过程中，我受益匪浅，深深地体会到了道法教育的重要性。下面，我将分享我在道法课上的种种心得和体会。

首先，道法课教会了我们如何树立正确的价值观念。在课堂上，老师以生动形象的案例分析和深入浅出的解读，引导我们认识到道德观念的多样性。比如在讲述“诚信”的故事时，老师告诉我们，诚信是社会交往中的一种宝贵品质，但实践中常常面临很多的困难和诱惑。通过讲解，我学会了在日常生活中如何树立正确的价值观念，如何做一个有道德操守的人。

其次，道法课启发了我的思考，使我对于价值观念有了更深入的理解。在道德价值观这个大课题的引导下，我们不但学会了欣赏中外经文典籍，还学会了充分用自己的思维思考和发问。在以德报怨的讨论中，我们与同学们集思广益，各抒己见，每一个观点和思考都拓宽了我的视野，使我从更高的角度和更多元化的思维方式看待问题。这对于培养我们的大局意识、社会责任感以及解决问题的能力具有十分重要的作用。

另外，在道法课中，我们还学到了如何运用良好的道德行为规范来指导我们的生活。在现实生活中，我们常常需要面对很多矛盾和困惑，没有清晰的指导或规范，我们就可能迷失方向。而道德规范就是我们的指南针。我记得一节课上，老师谈到了“友谊”的话题。老师通过实际案例引导我们探讨了在传统友谊和虚拟友谊之间的区别，以及在处理人际关系中应当如何坚守友谊的原则。这让我深感道德规范对于指导我们的行为和作为有多么重要，也让我更加明确了应当如何去看待和处理自己的人际关系。

最后，在听道法课的过程中，我也体验到了通过道德教育培养个人品质的重要性。我们知道，良好的品质是立足于做一个合格公民的前提。道德教育的目的就是培养我们的品质。在道法课上，与老师的互动，与同学们的分享交流，不仅让我学到了更多知识，更让我意识到道德教育对于个人发展的重要性。道法课的价值就在于它不仅仅是一堂普通的`学科课，更是关乎我们人格塑造和人生发展的重要课程。

通过参加初中道法课，我对道德观念的理解进一步加深，对于道德行为的规范有了更清晰的认识，同时也对个人发展的重要性有了更深层次的感悟。这些体会和感悟将伴随我一生，指引我走向正确的道路。我深信，只有保持良好的道德操守，我们自己的发展才能更稳健，我们社会的文明进步才能更快速。所以，我希望每个初中生都能够珍视这门课程，在课堂中学到真知灼见，在日常生活中以道德规范为准绳，使道德行为成为我们的习惯，让美德赋予我们光芒。

评课心得体会(篇4)

1、更新观念，提高认识

新的课程标准，体现以人为本的思想。即体育从学生的发展、学生的需要出发。根据课改的指导思想，学生是知识的建构者。学习是经验的重组和重新理解的过程，在这个过程中，学生是自主的学习者。通过自主的知识建构培训活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到发展。

2、正确树立“健康第一”的思想。

体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。教法要求创新，开放和放开，以培养学生的.兴趣为主，采用探究教学，情景教学等、重视学生学法指导。

新课程强调改变原有单一、陈旧，以教师为中心的教学方式，建立和形成以学生为主体的教师学生互为中心师生互动的多样化教学方式。传统的课堂教学方式基本是单一灌输――接受，使学生完全处于被动接受状态。

3、选择教材根据情况实际。

新教材给了教师更为广阔的发挥空间。教材只是一个实现教学目标的工具，不必再以教材为核心，教师可根据教学目标，学生实际去更好地寻找资料，采取多样的方法与途径组织教学，增加课堂培训活动空间，同时给学生以施展自己才能、说自己想说、问自己想问的问题，从教师从同学那里得到启示帮助，增加了与同学交流的机会。

4、师生关系将更加和谐。

传统教学形成的师生关系，实际上是一种不平等的关系。体育教师不仅是教学过程中的控制者，学习的指挥者，体育培训活动的组织者和体育成绩的判定者，对学生的评定具有绝对的权威。

5、学生学习成绩方式的转变。

新课程改变只关注学生学业成绩的单一总结性评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需要，发现发展学生的潜能，促进学生在自己的水平上发展，发挥评价的教育内能。

评课心得体会(篇5)

20xx年3月31日，在叩官小学我有幸领略了两位优秀教师的教学风采。此次观摩，让我对新课改和科学教学有了更深的认识。使我认识到了真正一堂好课应该脱掉花俏的外套，在有限的课堂时间内更有效地让学生自主学习、积极探究，且学有所获。

一直以为公开课是外在的绚丽，并不能真正做到知识的落实，是不适合作为平常课的。而此次的优质课让我深刻感受到什么才是有效的课堂教学，到底如何才能真正在课堂中提升学生科学素养。两位老师的课件并没有我想象中的美观，但非常的实在、实用。他们的导入简单明了，用时短，但又能很好地吸引学生的注意力。我感到他们并不是花很多精力来对课进行外在的包装，而是如何挖深教材，讲透教材。他们巧妙的引导与实验设计，

我再次认识到科学的教学离不开实验，离不开与现实生活的联系。联系得越紧密越巧妙，学生感受亦越深，越能体会到学习科学的乐趣。科学离不开科学探究，但之前听课很多老师是为了在课堂上有探究而设计探究，显得形式而无真正效果。而这两节课，每一节都有很多为切实解决实际问题的小实验，小探究，有趣而有意义。学生既动手动脑，又准确地落实了知识。

课堂教学是展示教师的教学智慧，只有闪烁着智慧，充满着创意，课的内容才会生动、深刻。两位老师几乎每个实验设计都闪烁着智慧的火花。每个创新都成了本堂课的闪光点，也是最值得听课者学习的亮点。

通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。

评课心得体会(篇6)

今天，我有幸听了马科农老师的一节体育课，收获很多。

马老师专业技术能力强，自身素养比较高。这一节课教法先进，课堂气氛活跃，课堂激趣游戏，热身操等，能快速激发出学生的练习热情，尽快进入角色。终止部分放松练习，又能使学生彻底放松，成效非常好(我认为这个地方用录音机播放音乐成效会更好)。

马老师鼓励性的评判，精细的技术讲授，使学生豪情投入练习当中。自主互助的创新练习富有刺激性，真正体现了“自主互助的学习型课堂教学模式”。观后令人赏心悦目，线人一新，给我留下深入印象。但是，在学习中我也发觉一些不足之处：练习密度不够，多是场地原因安全措施不够好，最后的放松活动利用录音机会更好。

在这个进程中，作为一位新任教师的我学到了很多东西。在此，我针对这次听课谈谈自己的一些不同看法。

1、学生在课中的参与，学生是课堂中的主体，是以一定的参与度做保证的，学生没有参与或少参与，就算不上“主体”了。学生的参与状态，既要看参与的广度，又要看参与的深度。就广度而言，学生是否全面参与到课堂教学中来，是否参与了课堂教学中的每个环节;就深度而言，学生是主动的、积极的，还是被动的'、应对的。

2、课堂教学有流于情势之嫌马老师这节课主要是导入，然后是投掷的动作要领部分。而在投掷要领这一部分学生的练习只是在教师的指导下一遍又一遍地练习比赛，正确的动作根本没有学习，而是在比赛中指导怎样做最好。这节课的练习密度、强度、安全措施也明显不足，这一部分学生等待的时间多于练习时间，达不到投掷课练习成效，从教学进程中看出这部分在设计上有这一点不足。投掷运动只有通过量练习，完全动作连贯演练，才能形成动作定型，在脑中形成印象，到达教学目的。

诊断课心得体会范本

当我们在亲身经历中收获了感悟之后，我们不妨尝试写一篇心得体会。在心得体会中，我们可以反思自己的不足，找到可以提升的地方，也许最近你也在打算写心得体会吧？在我看来“诊断课心得体会”是众多文章中的绝美之作，大家都可以来参考激发创造力！

诊断课心得体会【篇1】

诊断是医学实践中至关重要的一步，对于医生来说，正确的诊断可以为患者提供准确的治疗方案，为患者的康复提供指引。经过多年的临床实践，我积累了一些关于诊断的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，希望能对医学界的同仁有所帮助。

首先，在进行诊断时，医生首先需要对患者的病历资料进行全面的梳理和分析。患者的病历记录了病史、体格检查结果、实验室检查等重要信息，这些信息能够为我们提供线索，帮助我们确定疾病的可能性。然而，病历只是起点，医生需要对这些信息进行评估和加工，将分散的线索进行整合，形成完整的诊断思路。此时，我常常将自己置身于患者的角度，设身处地地思考他们可能的症状和病情，以达到全面理解的目的。

其次，诊断过程中，医生需要遵循一套科学的方法和流程。对于每一个病例，我通常采用一种逻辑思维的方式进行推断。首先，我会收集充分的临床资料，如病史、体格检查和实验室检查结果。然后，我会将这些材料与疾病的典型表现进行对比，找出相似之处和差异之处。接下来，我会将可能的疾病进行排除，逐步缩小诊断的范围，直至找到最合理的解释。这种科学的方法能够避免主观臆断和污染，提高诊断的准确性和可靠性。

此外，在进行诊断时，医生需要具备扎实的医学知识和丰富的临床经验。医学知识是诊断的基础，只有理论扎实，医生才能准确判断和分析疾病。然而，光有知识还不足以成为一名优秀的医生。只有通过大量的实践，才能获得宝贵的临床经验，能够更加精准地辨别各种病例，提供更好的治疗方案。我曾经遇到一个病例，在病历和实验室检查结果看起来没有明显异常的情况下，通过自己的经验判断出了患者真正的病因，并提出了相应的治疗方案，最终治愈了患者。这让我深深体会到，诊断离不开理论知识，更需要经验的积累。

另外，诊断还需要医生具备优秀的沟通和观察能力。沟通是医患关系的基石，只有与患者保持良好的沟通，了解他们的病史、症状和感受，医生才能更准确地判断疾病的性质和进展。此外，医生还需要通过观察患者的身体和情绪变化，发现其中的规律性和异常，以帮助确定诊断。例如，有一位患者因为久治不愈而焦虑，并且他的症状在晚上加重。通过仔细观察，我发现他在晚上工作较多并且吸烟，而症状在劳累和吸烟后有所增加。经过进一步检查，最终诊断为慢性阻塞性肺疾病。这再次证实了观察的'重要性。

最后，作为医生，我们还需要持续学习和更新知识。医学领域的知识总是不断更新和演变的，只有不断学习和跟进最新的研究进展，才能跟上时代的步伐。我每周都会花时间阅读专业期刊和参加学术研讨会，与同行们交流和分享经验。同时，我也会反思和总结自己的诊断经验，发现不足之处并予以改进。通过这样的学习和反思，我越来越发现自己在诊断中取得的进步。

综上所述，诊断是医学实践中不可或缺的一环。通过全面分析病历、科学的思维方式、扎实的医学知识和丰富的临床经验，医生能够提供准确的诊断和治疗方案，提升患者的康复效果。而沟通和观察能力的提升以及持续的学习和更新，也是成为一名优秀医生的关键。通过不断地修正和完善自己的诊断方法，我相信我能在医学领域中做出更大的贡献。

诊断课心得体会【篇2】

营销诊断是企业制定和实施有效营销策略的关键步骤。在实际的营销工作中，通过对市场情况和企业内部资源的分析，准确判断企业的营销问题并提出解决方案，对于企业的发展具有重要意义。本文通过总结自己的经验，探讨了营销诊断的方法和实践，希望能给读者带来一些启示。

营销诊断的第一步是确定营销目标。企业需要明确自己的市场定位和竞争优势，认识自己的目标消费群体，分析市场需求和竞争环境，从而确定合适的营销目标。在实际操作中，可以通过问卷调查、市场调研等方式，获取消费者的反馈和需求，辅助确定目标。同时，也需要考虑企业内部资源和能力，确保目标的可行性和可实施性。

营销诊断的第二步是分析市场环境和竞争对手。通过了解市场的行业趋势、消费者需求和竞争状况，可以帮助企业把握市场机会和风险，制定相应的营销策略。同时，对竞争对手进行全面的分析，了解其产品、定价、渠道和品牌优势等，有助于企业制定差异化的营销策略。在分析过程中，可以借助各种市场调研数据、竞争对手信息和行业报告等工具，进行综合分析和评估。

营销诊断的第三步是评估企业内部资源和能力。通过对企业内部各项资源的评估，如产品质量、生产能力、渠道网络、品牌影响力等，可以确定企业的竞争优势和短板。同时，也需要评估营销团队的专业水平和执行能力，确定是否需要提升或调整。在评估过程中，可以采取SWOT分析等方法，综合考虑企业内外部因素，找出企业在市场竞争中的核心竞争力。

营销诊断的最后一步是制定营销策略和实施方案。根据前面的分析和评估结果，结合企业的`目标和资源，制定相应的营销策略。例如，对于市场份额较小的企业，可以采取市场渗透策略，通过降价促销等手段扩大市场占有率；对于市场竞争激烈的行业，可以采取差异化战略，强调产品或服务的特色和优势。同时，需要明确实施方案和时间表，并不断进行跟踪和评估，及时调整策略和措施。

营销诊断是企业成功营销的基础工作，它不仅需要准确判断市场问题和企业资源，更需要创新思维和执行力。通过分析市场环境、评估企业资源，制定合适的策略，才能实现企业的营销目标。在实践中，我们需要时刻关注市场变化，调整和完善诊断方法，以适应不断变化的营销需求。只有不断总结经验，才能在日益激烈的市场竞争中保持竞争力。

诊断课心得体会【篇3】

众所周知，中医是中国几千年唯一的医学，中国人民几千年来的防病治病靠的是中医，中医对中华民族几千年来的繁衍昌盛，几千年来的保健事业起到十分重要的作用。

中医与西医在专业技术上各有所长，各有优势和特点。西医的优势在于精密仪器的检测、高超的外科手术、复杂的器官移植、先进的抢救手段等。而中医的优势恰恰是西医薄弱的方面，中医的辨证施治既准确又灵活，奥妙无穷，对诊治许多疾病，有其独到的特点。如对功能性疾病的诊治，退行性疾病的诊治，病毒性疾病的诊治，痰饮淤血病的诊治，疑难病证的诊治等尤具优势。人民群众对中医中药的认识比较深刻，有相当多的人群喜欢中医中药。随着社会的飞速发展进化，人们对健康长寿的要求在不断的提高，中医中药的治病之本、调理、滋补功能就显得更加迫切需要了。

中国人的传统认识是中医越老越吃香。一个年龄大的中医，尽管本事平平，都可以称老中医，甚至夸大一点称“名老中医”，这说明了一个很重要的问题。中医是终身制的职业。那么，我们应该怎样才能学好中医呢？《扁鹊仓公传》云：“人之所以病病疾多，医之所以病病道少”，这说明中医难学。著名温病学家吴鞠通又说：“学医不精，不若不学医”。

学中医诚然难，学精则更难。但既学医就必须学精，至少要确立“学精”这样一个奋斗目标，方能学成一个好中医。怎样才能达到这个目的呢？根据我个人学医的体会，主要在于两点：一要认真读书。中医的书籍，用“汗牛充栋”来形容，尚嫌不够。读中医的书，不仅要读懂、弄通，而且要熟读、熟记，对许多重要的内容甚至要熟背。比如中医诊断学、中医方剂学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、温病学、伤寒论、金匮要略等。若要有高深的理论功底还必须学好《内经》。读中医的书，要善于融会贯通，中医学的理论均源于《黄帝内经》，中医的各科临床，均源于历代医家的经验积累和实践总结。

举例说吧，比如学《伤寒论》，不仅要与《金匮要略》相融合，还要上与《内经》相联系，下与《温病学》相联系，此外，还要与内科学、方剂学、药物学、诊断学相联系。比如《伤寒论》的少阳证，这个少阳证就出自《内经》的《素问热论》。《内经》的少阳证只限于少阳经脉症状“胸胁痛而耳聋”，而《伤寒论》的少阳证则为半表半里证，胆火上炎，症见“口苦，咽干，目眩，往来寒热，胸胁苦满，默默不欲饮食，必烦喜呕”，用小柴胡汤主治。再联系温病学中亦有一个邪郁少阳证，寒热类虐，心烦，口渴，脘痞，舌苔黄白而腻，用蒿芩清胆汤主治，系湿热郁闭少阳。如此联系比较，自然融会贯通。

在学习过程中发现，结合生活实际融深奥医理于浅显地生活常识当中。中医基础理论重于思辨、抽象、实践性强，但弱于直观、具体、可操作性差。因此，在学习中，注意结合自己既往的文化知识及生活常识进行理解，常常受到了事半功倍的效果。

如，联系夏天长期在河水中浸泡的石头或其他物体的表面所生苔藓形状为例，来理解滑腻之性状，说明舌苔滑腻与水湿的关系，并由此理解湿性粘腻的致病特点。结合既往临床实践，融抽象理论于常见病证之中。如人体皮肤受凉之后，可见恶寒、无汗，鼻塞流涕，胸闷咳嗽等感冒症状，中医给以宣肺解表药物治疗后，感冒痊愈。以此说明肺主宣发、开窍于鼻、在体合皮的医学道理。

也发现这门学科跟中国古代哲学和中国古代传统文化密切相关。在其发展过程当中也不断吸收外国文化，在李时珍的《本草纲目》中记载的一些中草药，大都原产地都不是中国，足以证明这一点。然而，提高中医素质，中医从业人员必须有过硬的基本功。要打好基本功应具备以下三个步骤：

中医的临床工作分为识病、辨病、立法、处方、用药五大环节，最终必须落实在方药上。如果没有精确的处方，绝对不会有好的疗效。故中医历来视汤头、脉诀、药性赋为启蒙“三件宝”。“汤头”即“方歌”。中医素以清代汪昂的《汤头歌诀》为蓝本，并以《医方集解》辅行。要求“汤头”必须熟背至信手拈来的地步，临床方可应用自如。“脉诀”是指脉学方面的歌诀。现以李时珍《濒湖脉学》流行最广，然李中梓《诊家正眼》似乎更切实用，故云脉必“二李”。当然有精力多读几部更好。诸如：《四诊抉微》、《脉诀汇辨》、《脉理求真》等。《药性赋》是民间流传多年且影响极大的入门读物，浅显易懂，朗朗上口，确实对初学用药可具初步轮廓。尽管有些内容已不合时代的要求，但仍为广大中医所喜爱。除上述“三件宝”外，不可忽略的就是“针灸歌赋”。众所周知，针灸是国粹，是中医走向世界的“利器”。要想学好针灸，熟诵歌赋是必备的基本功。诸如：十四经循行、主病、穴位分寸歌、标幽赋、金针赋、通会指要赋、流注指微赋、胜玉歌、玉龙歌以及十二经子母补泻、流注八法等方面的歌诀均应熟背如流。俗话说：“曲不离口，拳不离手”。以上第一步功夫，属中医的“背诵功”。

背诵功之后的第二步功，就是加强古文和医史的学习。古人云：“工欲善其事，必先利其器”。中华民族经过漫长的历史，给后人留下了辉煌灿烂的中医文化，不愧是伟大的宝库，等待后人去努力发掘。而这些文献均是用古文写成。若不在古文上下工夫，势必很难理解。如文字的构成、词汇的衍变、语法的差异及古代文学常识、古天文学知识等等均需有一定的了解，否则学习医古文非常困难。

文言文学得好，犹如与古人相与对坐应答，能进行跨时代的交流，也乃人生一大快事，而且学好古文是打开中医药宝库大门的钥匙。故第二步功夫首先必须“学好古文”。

任何事情，任何学问都有一个发展过程。所以不管学什么都必须了解本门的发展史。搞政治要学政史，搞文学要学文学史。当然中医也不例外，也应学好医学史。只有学好医学史，才能了解各朝各代的名医、名著及其学术观点，也就是说要了解这些名医名著是在何等历史背景和客观条件下形成的。同时也应了解前世名医的奇闻逸事。譬如：朱丹溪三十岁学医，三十五岁就能临证而成大家。叶天士十四岁学医，先后师从十七人等。这对一个中医的学习和成长均有一定的启发。然而今人视学史为多余，似乎与临证无关，实属大谬。

学古文具备了读古书的能力，学医史明确了读古书的取舍，在选书读书过程中，自然不会陷入歧途。同时还要博览历代医家的医论、医著、医案，对历代医家的成果有一个框架性得了解，对学术理论的构架打下了良好的基础。故第二步功夫为“基础功”。

要想学好中医，则必须精读一些古典医籍，如《内经》、《难经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病条辨》、《温热经纬》、《神农本草经》、《医学心悟》等。

《内经》、《难经》是中医基础的奠基。阴阳五行、脏象经络、诊法治则、五运六气均需从《内经》、《难经》二经中探求。然《内经》中《灵枢》、《素问》各八十一篇，《难经》八十一难，共二百四十余篇，要想快速通读，谈何容易？故初学者可选用明代李中梓的《内经知要》或近贤秦伯未的《内经知要浅解》为读本，部分章句必须熟背。

《伤寒论》是六经辨证的典范；《金匮要略》辨脏腑经络，是辨治杂病的基础。《温病条辨》系统论述三焦辨证，与《伤寒论》相对而言，使“万病诊法实不出此一纵一横之外”。（《温病条辨·凡例》）。《温热经纬》以《内经》、仲景为经，以叶、薛、陈、余诸家为纬。其中“叶香岩外感温热篇”主要论述卫气营血辨证系统，也应熟背。《神农本草经》是方药学之祖，自然也是必读之书。清代陈修园《神农本草经读》可视为初学者较好的读本。《医学心悟》一般视为入门的启蒙书，它是系统论述“八纲八法”之作，且书中载有很多疗效高、实用性广的方剂，如启膈散、开噤散、半夏白术天麻汤之类，皆临床习用之方。这些医籍的精读，可使中医理论的框架构架起来。故第三步功夫为“构架功”。

如上所述，背诵功、基础功、构架功为“真中医”必须具备的三步功夫。在这三步功的基础上，进而博览群书，淹通众家之长，并广泛吸取今人经验，积极引进现代科学技术。古人云：“熟读王叔和，不如临证多”。早临床、多临床，从而培养和造就新一代的铁杆“真中医”。

漫漫岐黄路，吾将上下而求索。

诊断课心得体会【篇4】

第一段：引入企业诊断的重要性和目的

企业诊断是指对企业的各种管理、经营状况进行全面、系统的分析和评估，通过发现问题和短板，为企业提供改进和优化的建议和方向。企业诊断不仅有助于发现问题，还能为企业提供发展的方向和策略。在一个发展迅速的市场环境中，企业诊断显得尤为重要。本文将分享我在企业诊断过程中的心得体会。

第二段：细致入微的数据收集与分析

企业诊断的第一步是数据收集与分析。在我所经历的诊断中，我发现细致入微的数据收集和分析是取得成功的关键。我们利用各种方法，从企业内外部收集大量的数据。这些数据包括企业销售额、市场份额、员工离职率、客户投诉等。通过对这些数据的分析，我们能够发现企业的问题和潜力。例如，当我们发现员工离职率一直较高时，我们就能推断员工对企业不满意，进而分析员工满意度调查和解决员工利益问题。因此，在企业诊断中，细致入微的数据收集和分析是至关重要的。

第三段：团队合作与沟通的重要性

在企业诊断中，团队合作和沟通是非常重要的。因为一个人的智慧和能力是有限的，只有团队合作才能发挥集体的力量。在我参与的诊断中，我们的团队由多个专业背景的人员组成，如市场研究人员、财务分析师和组织顾问。每个人都负责不同的任务，但我们通过频繁的交流和讨论，不断调整和完善我们的诊断方案。此外，我们也与企业内的相关人员进行广泛的沟通，包括高层管理者、中层经理和普通员工。这样的沟通帮助我们更好地了解企业的内外部环境，并对诊断结果做出更准确的判断。因此，团队合作和沟通在企业诊断中起着至关重要的作用。

第四段：务实创新的思维方式

在企业诊断中，我们发现，企业需要具备务实创新的思维方式。实际上，每个企业都有自己独特的文化和行业特点，没有一种通用的成功模式。因此，在诊断过程中，我们不仅要了解企业的.经营状况，还要理解其文化和行业环境。通过实地考察和深入交流，我们更好地把握企业的独特性，并为其提供与之匹配的解决方案。此外，创新也是企业诊断中的重要因素。我们要放飞思维，挑战既有的观念和做法。只有敢于尝试新方法，才能找到解决问题的突破口。因此，务实创新的思维方式是企业诊断中不可或缺的。

第五段：持续改进和跟踪的重要性

企业诊断不是一次性的任务，而是一个循环的过程。在我参与的企业诊断中，我们发现持续改进和跟踪是至关重要的。一旦我们提出改进建议，我们需要确保这些建议得到有效的执行。我们帮助企业建立有效的改进措施，并设立明确的目标和时间表。在执行过程中，我们持续跟踪和评估企业的进展，并及时对问题进行修正和改进。此外，我们还鼓励企业建立持续改进的机制，让企业持续进行自我诊断和改进。只有实现持续改进，企业才能不断适应变化的市场环境，保持竞争力。

总结：企业诊断是企业发展的一个重要环节。通过细致入微的数据收集和分析、团队合作与沟通、务实创新的思维方式以及持续改进和跟踪的重要性，我们能够为企业提供宝贵的建议和方向。企业应当充分认识到企业诊断的价值，积极引入诊断机制，并将其与企业发展战略相结合，实现可持续的成功。

诊断课心得体会【篇5】

今年我在汽车公司的实训即将结束了，通过这段时间的实训工作，使我自身在专业上知识和其它各方面都有了长足的进步，通过实训工作我对汽车有了更深刻的了解，通过工作使我得以迈进更高的汽车行业的门槛，走上汽车开发这条道路，从此努力成为一个优秀的汽车人。可能有很多人工作在汽车行业，但并不是每个人都机会去拆车，公司花费了大量的人力、财力和物力，为我们提供了十分难得的拆车的机会，为我们的迅速成长提供了良好的条件，我想每一位新员工都该对公司的付出表示感谢，对作为技术中心的成员感到自豪和骄傲。在拆车的过程当中我得到了督导、指导老师以及很多同事的帮助，每次有不懂的地方他们总是细致耐心的解答，在那里只要你用心去发现去学能学到很多知识，可以搞懂很多看书看不明白的问题，当然这主要要感谢那些热心帮助我的各位督导、指导老师和同事。

通过拆车实训我收获了很多东西，了解了汽车的基本构造和基本知识，增强了团队合作精神，真正在工作中体会到了团队合作的重要性，同时也增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础。

对于整车的拆解我们遵循着严格的流程，有着明确的分工，每个班分成三个组――主拆组、分拆组和数据登录组，这都对我们顺利的完成拆车实训起到了十分重要的作用。

在正式的拆车之前我们首先对车辆的整车姿态进行了测量，对车辆的各个姿态进行拍照。在此之后有做了些拆车之前的准备工作，例如断电、放水和放油。之后我们进入了正式的拆解环节，在现场督导的指导下整车的拆解紧张而有序的进行。首先拆的是四门两盖，由于大多数同事没有拆车的经验，所以在拆的时候都没有找到技巧导致拆的比较慢。

然后开始拆保险杠和翼子板。在拆车之前我一直都认为保险杠都是用金属等强度比较到的材料制造的，但是拆车的时候发现我们拆的车的保险杠是塑料的，感觉到有些难理解，保险杠是塑料的在汽车发生交通事故的时候又怎么起到保险的作用呢？通过别人的讲解使我走出了保险杠必须是金属制造的这个误区，原来采用塑料也有其优点。乘用车上的保险杠的主要作用是在碰撞的时候可以吸收掉部分能量，从而保证车辆乘员的安全，我们这个车前保险杠后面没有吸能块，其他的两辆车有吸能块，这样其吸能效果可能会更好。此外保险杠还可以起到装饰的作用，同时还可以减轻车辆的重量，我想可能还和行人保护有关系吧。

还有原来我对汽车的各个灯的名称和作用也不是很清楚，通过电器科室的陈工的讲解是我了解了汽车各个灯的名字和作用，之后我又请教了我们班的宋督导进一不加深了对车灯系统的了解，从而分清了远光灯、近光灯、位置灯、制动灯、转向灯和倒车灯。像这样的事情还有很多，我想如果要不是参加车辆的拆解实训我现在还是一个车盲，连最基本的汽车常识都不知道。

再此之后我们又先后拆解了车辆的底盘部分包括离合器―变速器、前桥、后桥、前悬、后悬以及制动和转向的相关构造，之后移除了发动机。在整车的拆解之中没有去拆发动机和变速器，只是将发动机和变速器在离合器那里断开。在断开离合器之前也在书上看过离合器的构造，但是看了一段时间还是没搞明白怎么回事，在拆解离合器之后我向几个比较明白的同事请教了相关的问题，在他们的耐心解答之下我基本上搞明白了离合器的工作原理。

有时候有些东西并不能通过看书来搞明白，通过观察事物和别人的讲解理解起来就相对容易很多，以后在工作做要学习的东西还有很多，在学习的过程当中必须要注意方法，利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。

诊断课心得体会【篇6】

诊断是中医学非常重要的一环，也是临床医生必须掌握的技能之一。通过仔细观察，综合分析病人身体状况、病史、症状等因素，进行诊断，并根据诊断结果制定治疗方案，这是中医治疗疾病的核心。本文将分享笔者的一些诊断实践心得体会，希望对读者有所帮助。

第一段：准确观察，综合分析。

诊断中，准确观察是非常重要的。很多病情的变化都可以通过观察来发现。像舌苔颜色、脉搏强度、瞳孔大小等都可以为我们提供重要的诊断信息。当然，光凭观察还是不够的，还需要综合分析病人的病史、症状等信息。例如，对于一个胃病患者，要了解他平时的饮食习惯、是否经常感到胃酸倒流等，这些也是我们综合分析病情的参考。

第二段：注重个性化诊疗，因人而异。

在诊断实践中，我们发现同样一种疾病，不同患者的体质差异、病程状况都有所不同，因此治疗方法也有所不同。因此，在诊疗中，我们要根据患者的个体差异，提供个性化的诊疗方案。例如，同样是胃病患者，有的需要胃镜检查、有的则需要更多地改善饮食和生活习惯。而这些区别的发现，只有通过仔细的观察和综合分析才能得出。

第三段：巧用四诊法。

中医治疗的主要方法是采用四诊法：望诊、闻诊、问诊、切诊。其中的望诊和闻诊主要是观察外部形态和听闻呼吸、咳嗽的声音，需要医生细心观察。而问诊则是了解患者的病史、症状等病情信息，也需要医生仔细询问。切诊则是针对患者的脉搏，需要医生有丰富的经验和细致的'观察方式。除此之外，四诊法还可以有所变通，例如通过触诊、听诊等方法观察疾病部位、是否有疼痛等症状。

第四段：时刻保持谦逊和学习的态度。

在临床诊断中，不少医生曾经“被挑战”，病人和家属的意见不同，有时会对医生的诊断方案表示不信任。这时候，医生不但要保持谦逊和耐心，而且要始终保持学习的态度。因为病人家属常常更了解患者的实际情况和病史，有时候会给出一些很有价值的参考意见，对于医生的诊断工作也非常有帮助。

第五段：关注医保政策和药品安全。

最后，作为一名合格的临床医生，在诊疗过程中不仅要注意病人的各种生理反应和心理状态，同时还要关注医保政策和药品安全。例如，合理使用药品、防止过度治疗、及时了解医保政策变化等方面都需要医生关注和学习。因此，诊断实践只是医生职业生涯中的一部分，同时还需要不断学习和更新自己的医学知识和技能。

总之，诊断实践是医生在职业生涯中必不可少的一环，需要医生不断学习和提高。我们需要时刻保持谦逊和学习的态度，灵活运用中医四诊法，并注重个性化诊疗和关注医保政策和药品安全。通过诊断实践，可以更好地发现和解决疾病问题，为患者带来更好的康复效果。

诊断课心得体会【篇7】

学习观课议课心得体会

岳伟东

学习了陈大伟教授的准备观课议课，我总结了这次讲座一共有四点：一是观课议课的主题准备；二是协商主题；三是主题分解；四是做好观课议课的主题说明。

一、观课议课的主题准备

陈大伟教授指出我们的观课议课活动要有主题，有准备。我们的教学应该是情场教学，要提升教师的专业素养。要培养教师的问题意识。我们不容易发现自己的问题，我们的教学应该是解决我们自己的问题。观课议课的主题准备就是要发现问题。主题从哪里来？首先主题从问题和困难中提出来。面对教学中的案例，我们改变我们的提问方式。把我们问学生的话问问我们自己。如：把“你为什么把我的话当耳旁风？”改成“我讲的话他为什么当耳旁风？”我们当老师的不能改变学生的话，我们为什么尝试改变我们自己？我们不要抱怨，我们不要企图寻找适合我们教育的学生。我们要去适应我们的学生，改变我们自己。我们要接纳我们不能改变的，努力去改变我们能改变的！我认为我们要有勇气坚持，要有恒心和毅力，持之以恒！我们与其相互埋怨和抱怨，不如相互信任。其次我们从教学创造和超越中也能提出问题。我们要经常问我们自己：我们上课要研究和解决的问题是什么？

二、协商主题

上课者和听课者各有不同要解决的问题，一般我们听一节课，议一节课，共2节课，不可能解决太多问题，这就要我们协商。

三、主题分解

我们观课议课一般的参与人数是5到6人，即一名献课者和4到5名议课者。人数太多，责任分散，人数太少，视野不足。我们进行观课议课时，要给所有听课人分配任务，有目的的观课。然后，据自己上课时的观察进行议课。

四、做好观课议课的主题说明

我们在议课时要先让献课者自己介绍自己的教学背景、设计意图、自己上课时要解决的问题??让参与者理解上课老师的意图。我们鼓励教学创新，我们的观课更要有针对性。总之，我们的观课议课是有准备的活动，为了我们专业的成长，让我们老师们做好观课议课的准备工作吧！

诊断课心得体会【篇8】

营销是企业的核心竞争力，通过诊断营销问题，企业能够及早发现问题并制定解决方案，提高企业的市场竞争力。最近我参加了一次营销诊断培训，从中收获不少，现在分享我的心得体会。

现在市场竞争非常激烈，各行各业的企业纷纷涌现，而若是没有足够的营销手段和策略，这些企业就只会被淘汰于市场。而营销诊断就是为了发现企业在竞争中存在的.问题和不足，采取具体的对策，全面提高企业竞争力和市场占有率。

营销诊断的核心理念是从消费者角度出发，寻找并解决企业市场营销问题。诊断时需要把握住核心问题：客户是谁、客户需求是什么、市场策略是否得当、客户在哪里等核心问题，寻找问题所在。整个流程要关注并解决最具关键性的问题，确定能够提升企业在市场中的地位。

营销诊断的方法有很多种，但主要分为三个方向，即市场调研、体系全面评估和竞争分析。市场调研可以了解客户真正需要什么、产品是否满足市场需求等;体系全面评估是针对企业自身的运营、管理和销售等方面进行全方位评估;竞争分析是针对企业的竞争对手做对比分析，找到自身的优势和不足。

营销诊断的价值不仅仅是找到企业经营存在的问题和不足，它也能够帮助企业寻找新的发展机遇和可能性。在企业全面的市场调研中发现客户对于产品的新需求，有助于企业开发新产品，满足市场的不断变化，提升企业竞争力和市场占有率。

第五段：营销诊断需要注意的问题。

其中，需要注意的一个问题是：注意客户不同级别的需求，要对不同客户群体多面分析，量身定制产品和策略。要尽可能减少市场分析的漏洞和误解，以更好发现问题，并及时采取妥善的解决方案，保障企业在市场中的优势和竞争力。

总之，营销诊断是企业向前发展的重要步骤和过程。通过不断学习和实践，获得的知识和技能能让我们更好理性思考地发现问题，更好地推动企业发展。营销诊断工作本是企业的专业操作，但为了企业长远发展，每个企业员工都应参与其中。

节约心得体会(范本9篇)

如果您想更加深入地了解这个话题，我建议您阅读一下“节约心得体会”。通过不同人对同一事物产生的不同想法，我们可以选择动笔写一篇心得体会。写心得体会有助于整理自己的感悟，同时也能提高自己的写作能力。分享知识是一种美德，为何不把这篇文章分享给您的朋友呢？

节约心得体会【篇1】

节约水资源心得体会

水是生命之源，是维持大自然和人类生活的重要要素。然而，尽管地球上有着大量的水，可供人类使用的淡水资源却是有限的。为了保护环境和确保未来世代的饮水安全，我们每个人都应该从身边做起，积极参与到节约水资源的行动中来。在长期的节约用水过程中，我有了一些心得体会，下面我将详细具体且生动地分享给大家。

首先，我学会了注意使用自来水。自来水是我们日常生活中最常使用的水资源，如何合理使用显得尤为重要。在洗菜、洗手、洗脸等日常生活中，我们应该养成立即关闭水龙头的习惯。在洗菜时，我们可以先将水倒入洗菜盆中，然后反复利用这些水来洗菜。在洗手、洗脸时，我们也可以将水先放到洗手盆中，洗完后再将盆中的水倒掉。此外，我们还可以安装节水器，减少水流量。这种节约用水的习惯不仅可以帮助我们减少用水量，还能培养我们的节约意识，以及更好地保护环境。

其次，我开始关注用水的时间安排。很多时候，我们并不是真正需要用水，只是出于习惯或者随意地使用而已。因此，我养成了在使用水之前，先思考一下是否真的需要用水的习惯。比如，我不再随意用水洗车，而是选择在洗完后将水流再利用于其他用途，比如浇花、擦地等。在洗衣服的时候，我会根据衣物的数量和污渍程度，选择合适的洗衣程序，避免浪费用水。在浇花的时候，我会选择早晨或者傍晚进行，以避免高温时水分的蒸发。总之，我更加理性地安排用水的时间和频率，避免不必要的浪费。

另外，我正在努力改变自己的饮水习惯。传统的喝水方式往往会导致较多的水浪费，比如饮水机用水过滤速度较慢时的等待、水杯中剩余的残水等情况。为了减少这些浪费，我开始使用带有快速过滤系统的水壶，这样可以很快地获得足够的饮用水，而不需要长时间等待。此外，我还选择使用带有水量标记的水杯，这样可以更加直观地掌握自己每天喝水的量，避免浪费。

最后，我也在推广和宣传节约用水的意识。我和身边的朋友、家人分享自己的节约用水经验，希望能够影响更多的人。我在社交媒体上发表了一些有关节约用水的文章和图片，以期唤起更多人对于保护水资源的重视。在学校、社区组织的活动中，我也积极参与以节约用水为主题的宣传和教育活动。通过这些努力，我希望能够唤起更多人的节约意识，共同保护我们的水资源。

总之，节约水资源是我们每个人的责任和义务。从小事做起，每个人都可以通过注意使用自来水、合理安排用水时间、改变饮水习惯以及推广节约用水的意识来为节约水资源贡献自己的一份力量。让我们行动起来，用实际行动保护水资源，为我们的地球家园创造一个更加美好的未来。

节约心得体会【篇2】

围绕保持党的先进性和纯洁性，中共中央决定从在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的快速发展和物质财富的丰富、办公条件的改善，在部分党员中出现了拜金主义、享乐主义和奢靡之风，虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为损害了党的形象，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度。_曾在多种场合强调坚决反对各种形式的浪费，并带头厉行勤俭节约，如在开会时不摆放花草，公务接待一律严格按照规定进行。这些举措，为我们树立了良好的榜样，体现了党中央在发展与改革面临拐点的关键时刻，坚持自我教育、自我净化、自我校正，体现了中央的忧患意识。

最近，一大批党和国家的高层领导相继落马，无一不牵扯奢侈浪费，也反映出我党继续开展“厉行节约、反对浪费”活动的必要性和紧迫性。在全球资源争夺日趋激烈，资源类商品价格高企不下的情况下，作为一名普通党员，通过这次群众路线教育实践活动，我们应在认真学习领会相关文件的基础上，严格按着中央的要求，将厉行节约的宗旨贯彻到生活中的细微之处，这不仅有利于环境保护，避免资源和能源的浪费，也有利于培养共产党员艰苦朴素的生活作风，远离奢靡腐化，脱离低级趣味，对于纯洁党性、升华人性都有着重要的意义。

在改革开放的新时期提倡节约，反对浪费，与我党在抗战时期和建国初期所提倡的艰苦朴素的生活有相同之处，也有不同之处。艰苦朴素的生活作风是我党的优良传统，对于保持共产党员的先进性，远离不良习气有重要意义，不仅有助于党员自身的人格党性塑造，也有利于纯洁党员队伍，从而利于国家发展和建设。但是，在改革开放的新时期提倡节约反对浪费，也并不是让党员同志都去重温长征时期吃草根啃树皮的苦日子。在国家经济快速发展，人民生活水平普遍提高的今天，提倡节约，反对浪费是让我们避免不必要的浪费，反对大吃大喝，浪费能源资源，利用公款大肆吃喝玩乐等行为。维持正常工作运转所需要的花销也应视具体情况量入为出，不应花公款就没有节约的意识。具体来讲，使用办公用品和单位的水电等设施要有节约的意识，比如打印纸张的使用，废旧纸张书刊的利用等，在必要的宴请活动中要视实际情况妥当处理，不能一味铺张浪费，花钱无所顾忌。在自己的日常生活中，也应量入为出，反对拜金主义和奢侈浪费，在保证生活质量的同时，培养健康的爱好，远离奢靡堕落的生活习气。这样也有助于集中精力经营家庭，努力工作。

节约心得体会【篇3】

聚沙成塔，聚滴成河。今晚我们观看了此次宣传节水的直播，我觉得保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任，养成科学用水、计划用水、节约用水的行动自觉，形成全社会共同参与维护水秩序、爱护水环境的良好氛围，安全的水资源和美好的水环境是我们共同的期望和福祉。让我们积极行动起来，加入到爱水、节水、护水的队伍中，从自身做起，从现在做起，从一点一滴做起，共护我们的家园。

节约心得体会【篇4】

你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难往外滴着水，滴水速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到最后一滴水将是我们自己眼泪。”

水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类子孙万代。因为最早原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命摇篮。人类生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食生长离不开水，工业生产离不开水。

水还是大自然“空调器”，炎热夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁情绪；当寒冷冬季到来时，海水把储存热量源源不断地送给它周围陆地这些都是水作用。我们国家水资源虽然非常丰富，但可以用淡水资源却很少，并且随着工业发展，水污染成了一个严重问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕一件事啊！此外浪费水现象也十分严重，据统计：一个中等城市每年浪费水相当于一个洞庭湖水量！3月22日是世界水日。每年这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一生命中每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水，早晚会用光。况且，生活中人们对水浪费是那么肆无忌惮。洗手时，为图一时方便而在抹肥皂时不关上水龙头；刷牙洗脸时让水哗哗流个不停这在某些人看来，又是多么“平常”啊。让我为大家算一笔账吧：一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年便是360吨，一个可怕数字啊！

节约心得体会【篇5】

勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。

勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。

古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约，诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。

这是弘扬我中华民族勤俭节约优秀传统的需要，是培养人们形成节俭、不浪费资源的良好品格的需要，是人们提升自我素质、国家提高整体国民素质和对外形象的需要，也是早日实现“中国梦”的需要。

让我们从现在做起、从点滴做起，从身边做起，节约每滴油、每升水、每度电、每分钱、每张纸，强化勤俭观念，减少和杜绝浪费，推动企业的科学发展。

节约心得体会【篇6】

大家都知道，前几天西南地区发生了大旱，那里的小孩子、老人都没有水喝，他们焦急等待着水，哪怕是一滴水，也是比金子还贵重的。

我在网上还看到了许多关于旱灾的图片，有的小河已经干枯了，裂出了许多缝隙，小鱼摇着尾巴死去了，这种场面是多么悲惨呀。

妈妈看了感受至深，第二天我下学回到家后，看见妈妈买了两个水桶;我很是疑惑，就问妈妈。“妈妈，你买这么多水桶干什么呀?”我一说完，妈妈就开口了∶“从今天开始咱们家就开始进行节水行动，要节约用水。”“这倒是个好主意，不过，这可不是说说而已，要落实到实处呦。”爸爸插嘴了。“肯定了，要不我买这么多桶干什么呀。”

就这样，我们家就开始进行节水行动。我们把洗脸的水或者洗手的水都倒在一个水桶内，用来擦洗地板。擦完地板后后，可以用来冲马桶，这样反复使用。有时候，妈妈会把洗澡时落下的干净水，用盆子把水接住，用来拖地。有时淘米水或者洗菜的水用来浇花，这样不仅节约水了，花儿也开得更好了。又是洗完衣服的水，还可以吧拖把清洗干净。

我们还做到了随手关上水龙头，妈妈洗菜时，也会用淘米水来洗，再用少许清水洗一遍，这样不仅节约了水，还能把上的农药清洗干净。

后来，妈妈查了一下用水量，竟然比以前节约了许多，妈妈高兴的对我们说：“我们这次节水行动成功，希望以后我们要继续节约用水，珍惜每一滴水。”

厉行节约反对浪费心得体会和感受2

“水是生命的源泉，我们要节约用水。”这句话说得一点儿也没错;如果没有水，土地就会干裂。如果没有水，花儿就会凋谢。如果没有水，原本美丽的'地球就会变得又脏又丑。

记得年少时，我也曾干过一件傻事。

那天，我在家里拖地。我先打开水龙头，将拖把弄湿，可是，因为水力太小，一下子没办法将拖把弄湿，因此，一气之下，我也不管拖把，就让它在水里泡着，而我，则在屋里毫无顾虑地观看电视。

许久，我忽然听到一阵责骂声：“现在的孩子真是不懂得节约用水，一直把水龙头开到现在为止!”我赶紧跑到院子里，发现地上都是水，而且都快没过鞋子了，只见爸爸正在一边收拾残局，一边说：“以后你要节约用水，不能浪费水，如果人人都像你一样，那该怎么办?做什么事都要从我做起，从小事做起，节约用水虽说也是微弱的小事，但却可以反映出一个人的品质是怎样的……”听了爸爸的一番话，我羞红了脸，吞吞吐吐地说：“爸……爸，对不起，我知道错了，下……下次我一定努力改正自己浪费水的缺点。”这时，爸爸语重心长地对我说：“好，知错就改还是最棒的孩子。”听到这句话，我笑了，笑得那么甜，笑得那么开心，笑得那么自由自在!

是呀，我们要节约用水，为了让地球变得更加美丽，为了让花儿变得更加鲜艳，为了让土地变得更加肥沃，让我们一起行动起来，“保护环境，节约用水!”不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。

节约心得体会【篇7】

学会“舌尖降温”的“冷面功夫”

“餐饮浪费现象触目惊心、让人痛心”。尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。

小小餐桌，牵动着国家粮食安全，食客已散、佳肴未动的现象仍不少见。广大党员干部要认真学习贯彻习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示，“在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”。发挥先锋模范作用，念好“烤”字诀，在“劲道”“入味”“适度”上下功夫，做好三碗“冷面”，给“舌尖”降降温。

“烤”一碗厉行节约“不下桌面”，摆正家庭教育“训诫尺”。广大党员干部要敢于“千锤百炼”搞好家庭教育，摆正厉行节约的“训诫尺”，形成“劲道”家风。《中国共产党廉洁自律准则》明确指出，广大党员干部应当“坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约”；《中国共产党纪律处分条例》也要求，广大党员干部应当重视家风建设。陶渊明移居南村的时候写道“闻多素心人，乐与数晨夕”，素心人就是内心纯洁朴素的人，过着安于贫、乐于道的生活，广大党员干部就应该做“素心人”，始终牢记厉行节约的生活主题，教育子女的时候，坚决纠正浪费粮食行为，不溺爱；朋友聚餐的时候，讲究君子之交淡如水，拿出“四菜一汤”待客态度，不妥协；端起饭碗的时候，感恩粮食生产者“足蒸暑土气，背灼炎天光”的辛劳，不忘本，始终确保厉行节约不下桌面。

“烤”一碗攀比虚荣“不上台面”，紧握社会风气“手刹杆”。食物的损失和浪费主要发生在供应链前端和末端，末端即食物丢弃、浪费行为。十八大以来，公款餐饮浪费行为得到有效遏制，但餐饮业、家庭餐桌和中小学校的食物浪费依旧不容小觑，肆意点单、“肚皮饱眼睛饿”、不懂珍惜等社会风气在舌尖上没有刹住车。广大党员干部作为传统美德和社会公德的标兵，应当时刻保持舍我其谁的气魄，敢于发声、敢于向餐饮浪费行为“叫板”“亮剑”，扮演好浪费可耻、节约为荣“入味”社会风气的“催化剂”角色，使其转变为根深蒂固的社会习惯。比如，履行“双报到”义务，积极参与社区的劝导、宣传志愿活动；聚会宴席，带头打包剩余饭菜等。广大党员干部不仅要“扫干净门前雪”，更要“顾他人瓦上霜”，始终确保攀比虚荣的餐饮浪费行为不上台面。

“烤”一碗制止浪费“不失牌面”，绷紧立法监管“底线绳”。早在2015年，中共中央就出台了《党政机关厉行节约反对浪费条例》，以党内条例的形式，将制止餐饮浪费具体化。“以法治也，善则行象德矣”，意思是用好法律法规能使群众的行为合乎道德，加强餐饮浪费行为立法监管，正是符合了自古以来中华民族崇尚节俭的传统美德。习近平总书记强调，“要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为”，表明了党中央维护国家粮食安全的决心，提出了高且具体的要求，如何让群众手中的饭碗端得有规矩，确保制止餐饮浪费有法可依，“适度原则”成为关键。要绷紧立法监管的“底线绳”，既不能矫枉过正“绷断了”，更不能隔靴搔痒“没得用”，广大党员干部应当在带头遵纪守法和踊跃献言献策上踏实践行，推动制止餐饮浪费的立法监管结合实际，满足群众生活需要，维护国家利益。

节约心得体会【篇8】

节约，不但是珍惜收获的成果，同时也是一种好的品质，节约不是降低生活的品质，反而是可以让自己更加的清楚自己的需求，不去浪费，不去让自己的时间和金钱浪费在不应该的地方。

其实节约一直以来都是我们在宣扬的，但物质的资源越来越丰富也是会让人蒙蔽了双眼，觉得自己需要拥有过多，或者为了面子，在一些事情上面浪费，没想过太多节约的事情，其实这样是非常不好的，而浪费在我们的社会之中其实也是有很多，像去下馆子，请客明明吃不了那么多，却是为了充面子而点过多的菜。或者在日常之中，购买一些并不实用，或者可以不买的东西，其实这些都是一种浪费，而节约能做到的，不但是可以让自己减少物质欲望的膨胀，同时也是可以让自己的生活更加的轻松一些。少了很多的不需要的物品，其实也是不会浪费时间和精力在这些事情上面，反而是会让自己的时间是充分运用到对自己有帮助，让自己成长的一些工作或者学习上去。

浪费，是一种非常不好的行为，除了我们自己要做好，其实也是可以多去宣扬节约的好处，去和朋友多少说浪费的事情，让更多的人意识到节约的重要性，其实我们的资源并不是无限多的，如果自己都是不去做，也是都在浪费，那么我们获取资源的难度会更大，甚至我们的后人都会没有那么多的资源能去用，只有我们珍惜我们拥有的，懂得节约，不去浪费，那么才能更好的去为后人留下更多的东西，并且浪费的其实如果自己不用，给到别人也是一种帮助，可以让更多的人享受到资源，充分的去利用。日常中，关好手龙头，随手关灯，其实这也是一种节约，一个人可能节约的不多，但是更多的人一起来做，就会多很多。

厉行节约，是件非常重要的事情，而我也是在节约之中感受到，其实自己平时的生活之中，很多的事情都是可以去不必要做，或者说能节省的，不要那么的浪费，经过节约，自己的精力也是不会浪费在这些事情上面，能更加的集中自己的精力来做好工作，来更多的时间能学习，去提升自己，改变自己。特别是节约也是让我明白浪费是很没必要的，很多的事情都是可以去改变，去让资源得到更好的利用。

节约心得体会【篇9】

党员勤俭节约心得体会篇1

随着我国社会经济不断发展，享乐主义、拜金主义开始滋生，攀比、挥霍浪费的现象大量存在，艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风被一些人淡忘了。作为党员干部，我们应当清醒地看到，虽然现在我国经济总量扩大了，物质条件也比过去改善了，但“由俭入奢易，由奢入简难”。党中央近期发出了关于厉行节约反对浪费的号召。这一号召顺应了广大干部群众的呼声和愿望，同时也表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费;狠刹不良歪风、倡导文明新风的鲜明态度和坚定决心。我们广大党员干部都要积极响应党中央号召，要切实按照中央“八项规定”的要求，身体力行，牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识，从自身做起，用实际行动宣明自己的立场。

一是党员干部要比一般干部更严格要求自己，厉行节约反对浪费。要做党性最强的干部，时时处处讲党性、讲原则，用过硬的党性来指挥自己的大脑，坚持走群众路线，与群众保持紧密的联系，时刻保持清醒头脑，严格要求自己，时时处处提醒身边的干部要牢记要求，不玩虚的，说话明明白白，办事实实在在。党员干部下乡，认真听民意，吃饭不挑拣，说话不含糊，工作不回避。党员干部不摆架子，不讲官话，不显摆，不折腾。党员干部要按照“为民、务实、清廉”的要求，加强自身勤俭节约、艰苦奋斗的自觉性，旗帜鲜明地反对铺张浪费，凡是中央、省委、市委、区委要求做到的坚持执行;凡是中央、省委、市委、区委要求不做的坚决不做。

二是党员干部要倡导理性消费，杜绝公务招待浪费。严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。不借学习、考察之机互相吃请;要倡导“厉行节约、反对浪费”文明用餐进机关、进农村(社区)、进学校，全面开展“光盘行动”。

三是党员干部要倡导简朴办文办会，杜绝日常办公及会务活动浪费。日常工作中坚持发短文，减少文印材料，提倡无纸化办公。节约用电，做到出门随手关灯，杜绝“白昼灯”等能耗空放现象;计算机、打印机、复印机等电器设备不使用时要及时关机，下班前切断电源开关;加强用水设备的日常维护管理，防止跑冒滴漏，避免“长流水”现象。提倡开短会、发短文，提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准，节约会议开支。严禁组织与会议无关的参观游览活动。

四是党员干部要倡导健康出行，杜绝公车交通浪费。公务活动尽量统一乘车，短途尽量步行、骑车或乘公交车，出差尽可能乘坐公共交通工具;不以任何理由私自借用企业事业单位的车辆;不用公车参与婚丧喜庆、外出旅游、休闲、接送子女上学等活动，降低公车消耗，倡导健康出行，少开车、多步行，节约油耗，提倡环保，强健身体，杜绝交通出行上的浪费。

五是党员干部要模范带头，杜绝个人生活浪费。厉行勤俭节约，反对铺张浪费贵在平时，重在坚持。不管到了何种场合，党员干部尤其要以身作则，带头厉行节约、反对浪费，带头抵制不良习性，对其他人的“好意”要敢于指出，甚至提出批评，不要因为“拉不下面子”而损毁了党员干部的形象

总之，广大党员干部惟有牢固树立节俭的意识，积极将勤俭节约的理念切实贯彻到日常工作生活的点滴中，不折不扣贯彻执行好相关条例，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风，为全面推进深化改革贡献力量 。

党员勤俭节约心得体会篇2

今天学校全体党员对《厉行勤俭 反对浪费——重要论述摘编》进行学习，使我深入体会到中共中烟非常重视党员干部的节约意识与铺张浪费意识，认真学习这些重要论述，深刻领会其中的精神实质，对于广大党员干部在新形势下进一步坚持和贯彻党的群众路线，切实做到为民务实清廉，克服“四风”，为实现中国梦凝聚强大力量，具有十分重要的指导意义。

《厉行节约 反对浪费》是这次群众路线教育实践活动的重要教材。该读本收入了新民主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期包括毛泽东、邓小平、和周恩来、刘少奇、朱德、陈云等中央领导人有关厉行节约、反对浪费的重要论述100余条，约3万字。通过认真阅读，深刻领会历届中央领导人的关于勤俭节约、艰苦奋斗的重要讲话精神，并结合实际，深入反思，使我深刻体会切实厉行节约、反对铺张浪费的极端重要性。 “由俭入奢易，由奢入俭难”，浮华奢靡将腐蚀党的执政基础，削弱党的执政力量，也将导致社会性的浮华和制度性的腐败。我们要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，树立节俭新风，严格遵守中央‘八项规定’，让干部作风的转变引领文明新风，铺张浪费的行为成为‘过街老鼠’，从源头上遏制铺张浪费。

最近，一大批党和国家的高层领导相继落马，无一不牵扯奢侈浪费，也反映出我党继续开展“厉行节约、反对浪费”活动的必要性和紧迫性。在全球资源争夺日趋激烈，资源类商品价格高企不下的情况下，作为一名普通党员，通过这次群众路线教育实践活动，我们应在认真学习领会相关文件的基础上，严格按着中央的要求，将厉行节约的宗旨贯彻到生活中的细微之处，这不仅有利于环境保护，避免资源和能源的浪费，也有利于培养共产党员艰苦朴素的生活作风，远离奢靡腐化，脱离低级趣味，对于纯洁党性、升华人性都有着重要的意义。 党员教师都要率先垂范，严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象。要采取针对性、操作性、指导性强的举措，加强监督检查，鼓励节约，整治浪费。要自觉遵守“八项规定”，不要让八项规定成为一股“热风”，吹过之后便成“冷风”。应把当前的“胜利果实”坚持下去，将“厉行节约”的行动“进行到底”。提升政府形象和公信力。

成由节约败由奢。狠刹奢侈浪费之风，大兴节约勤俭之风。不论职位高低，不论岗位差异，都必须身体力行：从我做起，从现在做起，从具体事情做起，广大党员教师干部更是要率先垂范。

党员勤俭节约心得体会篇3

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统和政治本色，是我们不断开拓进取、推动社会精神文明建设与发展的强大精神支柱。

在极其艰巨而伟大的革命、建设和改革历程中，我们党正是依靠艰苦奋斗立身起家、发展壮大、成就伟业。毛泽东、邓小平、三代领导核心和对艰苦奋斗进行了精辟论述，如“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业”,“广大党员和干部无论在什么情况下都要发扬艰苦奋斗精神，永不停步地前进”,“艰苦奋斗，是我们党作为马克思主义政党的本色，也是我们党坚持执政为民、始终成为中国特色社会主义事业领导核心的必然要求”等等。

还应当清醒地看到，艰苦奋斗、勤俭节约也是一种精神状态，能够起到砥砺意志、陶冶情操的重要作用，形成凝聚人心、战胜困难的强大力量。我们讲艰苦奋斗、勤俭节约，不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，不畏艰难，不懈奋斗。

艰苦奋斗、勤俭节约是社会主义荣辱观的一个重要内容，应成为经济社会生活的一个基本价值观念和行为准则。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，树立社会主义荣辱观，我们新疆特警要以身作则，特别是要从小事做起，做好率先垂范。只要每个人心中怀着一颗节俭的心，奢侈浪费之风就无处泛滥，这样做好了，首先对警队的风气会产生重要影响。我们要带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则，精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上。

“慎乃俭德，惟怀永图”.我们要牢固树立长期艰苦奋斗的思想，让艰苦奋斗成为习惯，不断用创新的发展理念、发展思路、发展举措奋力开创各项工作的新局面，历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的民族，难以自立自强;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的国家，难以发展进步;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的政党，难以兴旺发达。在继往开来的伟大事业中，大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们就能够不断克服一个又一个的困难，夺取一个又一个的胜利。

测量培训心得体会范本

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20__年__月__日，集团公司技术部组织各项目质检员、测量员进行施工技术培训。为方便各项目部相关岗位人员就近参与培训，此次培训分为上午、午时两场，分别在__路桥和__大道项目部举行。培训参与人员有：CBD副中心、郑信路、杨桥干渠、卫民路桥、中原大道、鼎盛大道等项目部质检员、测量员。

培训开始后，首先由公司质检培训师周亚远为大家讲解钢筋加工与安装方面的相关知识;之后由公司测量培训师苗家坤对测量程序和标准化等资料进行分享;最终，技术部组织所有参与培训人员进行了相关的知识技能测验。

培训期间大家集思广益，积极参与讨论交流，分享施工经验，使参与培训的人员对于岗位工作有了新的认识，并深受启发。在以往的工作中，由于部分员工对相关标准与规范掌握不牢、重视不够，仅凭个人经验与标准去管理和指导施工的情景时有发生，此次培训采用理论规范与施工实践有机结合的方式，使相关岗位人员拓展了理论知识，规范了作业流程，有助于今后岗位技能的提升。而培训后的随堂测验，也使参训人员能清楚地了解自我理论知识的薄弱环节，检验培训效果的同时，督促相关岗位人员积极主动去学习。

从事任何工作都需要不断地学习、总结与提高，经过组织针对性的培训交流能够弥补工作中存在的不足，提高工作效率，我很期待今后能参加更多形式的培训交流活动。同时，我也认识到岗位业务知识学习与岗位技能的提高更需要主动自觉，不能完全依靠集中培训，在工作中自我要不断思考，注重阶段性总结和岗位技能积累，并持之以恒，最终使自我的技术水平更上一层楼。