鼓励的日记

鼓励的日记15篇。

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鼓励的日记 篇1

鼓励我的一句话-励志作文

我从小就立志，要当一个运动员，但是随着年龄的增长，我的愿望逐渐破灭了。直到那句话，鼓励了我，改变了我的人生。

我经常看同龄人运动的视频，还有那些著名运动员的事迹，每看到一个数字，都令我流泪。我每次都看到：某某，五岁开始学习某运动。我渐渐发现，时间不等人，九岁，对于一个运动员来说，太晚了！我渐渐发现，我离运动员越来越远，甚至根本看不到希望。我越来越迷茫，我失落，我失望，我伤心。

寒假，我去滑雪，看到越来越多的同龄人不如我，我那伤心的心灵得到了安慰。慢慢的，我又萌生了一个想法，我可以当滑雪运动员呀！

借这个寒假的机会，我和爸爸妈妈谈了谈。我问：'我可以请一个专业教练在冬天教我吗？我期待这这个决定命运的答案。我想，如果爸爸不同意，我九年来的梦想就会破灭。如果他同意，我就能沿着这条路继续走下去。我万万没想到，爸爸竟然说：可以呀！

他略带兴奋的说，你多多参加比赛，订阅一些滑雪的报纸、杂志，看看视频。我呆住了，顿时感到那些运动员也没有那么厉害。他们，只是有几分天分，只是付出了几分努力，几分思考。过了好长时间，我才慢吞吞的吐出了几个字：真......的吗？爸爸回答：当然啦！

这句话，让我重新点燃了希望之火，让我可能成功，可能成为运动员，可能夺得奥运会金牌！以前，我向爸爸提出要求，爸爸说：可以呀。一起那，我想干什么事，爸爸还是那句可以呀。我现在才知道，爸爸的那句可以呀，不仅是同意我，爱我，还想让我去做这件事，让我真正通过这件事帮助自己，让我用这件事在将来获得名声。直到现在，那句可以呀也一直印在我的心里。

鼓励的日记 篇2

从前，一个花园。花园里有许多的花朵：郁金香，红玫瑰，向日葵，百合······可是有棵小苗却不肯开花。

一天，小苗的朋友蝴蝶对她说：“小苗儿啊小苗儿，你为何不出来看看这五彩的世界呢？”

小苗说：“我是不敢开出花来，我怕我得同类们嘲笑我，再说，花园里已经有了那么多美丽的`花嘛，人们来参观又看不见我啊，真是的。”

蝴蝶又说：“那你成天在这干嘛？你也应该努力开出花为你这个大家庭出一份力啊！来，努力向着太阳开出花朵，别怕别人嘲笑你，去做最真实的自己！”

小苗想了一会儿，对蝴蝶说：“你说的对，我不应该去退缩，我要去为花园出份力，去做最真实的自己！谢谢你的鼓励，谢谢。”

“你知道就好，我走了，拜。”蝴蝶说。“拜”小苗应道。于是，小苗努力地向着太阳生长，努力开出了美丽的花。最后，小苗成了花中的王者牡丹花。

鼓励的日记 篇3

批评与鼓励-初中日记300字

有一段时间，我很淘气、也很好动。

记得有一次老师布置了许多数学作业。放学后，比我高两年级的姐姐为了能多和我玩一会儿，就帮我把作业都写好了。第二天交出作业以后，我一直忐忑不安地等着结果。熬到数学课，老师将作业本发到了每一位同学手里，惟独没有发给我和另一位成绩很好的同学。只记得当时我脸色通红，觉得肯定被老师发现了。于是，我低着头，紧张地等着老师的判决。出乎意料的是，老师当着全班同学的面，将我和那位同学的作业本展示出来，并且说：同学们，这是老师批改时遇到的最工整、最准确的两本作业，希望大家以后多向这两同学学习!然后说出了我和那位同学的名字。在同学们羡慕和怀疑目光的注视下，我真是不知道该怎么办才好。下课后，老师单独将作业本交给我，意味深长地对我说：你是个聪明的孩子，老师希望以后你能够自己将作业完成得像今天这么好。

从那以后，每次写作业时，我都格外认真，甚至超过了姐姐的笔记，成绩也不断得到了提高，甚至其他学科也都有了起色。受益终生。

鼓励的日记 篇4

去年刚上学不久，老师就告诉我们：表现好的小朋友能早些加入少先队。这时我对少先队不太了解，只知道那是个很光荣的事情。可后来，我没有在第一批挂上红领巾，妈妈安慰我，不是我表现不好，是别的小朋友表现更好。我应该向他们学习。于是，我努力学习，认真写作业，终于在第二批挂上了红领巾。我知道，那是红领巾一直在鼓励我，给我信心。

挂上红领巾后，我更要对自己严格要求，努力学习，争取更好的成绩。

鼓励的日记 篇5

只有一颗金色的大海螺在阳光下散发着温柔的光芒。因为妈妈有事，我只能自己做饭了，做个最简单的蛋炒饭吧。火腿肠把切成小丁，放在小盘子里；再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混；然后把青豆泡在小碗里。这时候我已经把油放进锅里烧热了，我往锅里倒了小些油，把锅爆香，再把火腿肠和青豆放下去炒几分种，一阵香气往一旁飘去，再倒小些油下去，这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩饭倒下去之后，就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，这说明可以放鸡蛋啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。不是已经加过油了吗？我半信半疑又加了一勺油，妹妹还是一个劲儿喊加油。

鼓励的日记 篇6

上个星期四，我们学校召开家长会，我的妈妈还代表学生家长到发了言，共同探讨了如何更好的教育孩子的话题。老师并要求每一位家长为自已写一段鼓励孩子的话。日记日记200字

早上，我和往常一样去上学，走进教室却不一般了，好多同学都在议论着什么，听同学喊：陈英豪，快看你妈妈在桌布下留下的一封信。这时我感到很惊讶，立马揭开桌布，打开信，上面写着：陈英豪加油，加油，再加油，妈妈相信你是最棒的，希望以后上课更好的认真听讲，回家能按时完成作业，平时多开动你的小脑筋，妈期盼你好好的表现。这封信虽然很短，但寄托着妈妈对我的关怀与希望。我知道，我有的贪玩、比较马虎，可妈妈一直鼓励着我。妈妈，请请您放心，我不会辜负您对我的期盼，日后一定好好学习，让妈妈感到无限光荣。

原来妈妈要我到玉沙小学读书，就是为了我有一个好的学习环境，学习一步一个脚印，将来有所成就。相信我，妈妈，我一定会还给您一个个惊讶。

2

一张鼓励的纸条

星期四的晚上，学校举办了家长会，会后，据说张老师让每一位家长写上最想对自己的孩子说的一句话。我想，张老师独特的想法，可能是想让家长们通过会后感，再一次评价对自己的孩子的看法与要求吧。

第二天，在张老师的提示下，我迫不及待地从桌布底下拿出妈妈留给我的纸条，我认真地看了一遍又一遍：刘佳琦，你在妈妈心目中永远都是最棒的。顿时，我的心像一股暖流涌向全身，感到无比的欣慰，没想到我在妈妈心目中是如此的美好。

我知道妈妈简短的纸条，是对我的鼓励，也是对我的信任，更重要的是对我要求，希望我用最棒的标准来严格要求自己。

妈妈的鼓励令我想起妈妈好多年来对我教诲，您说：我不会像别人的家长那样攀比，我只希望你做一个最好的你自己，在学习方面只要你平时努力就行了，重要的是要做一个诚实守信的人。妈妈的话我时刻铭记在心，我从内心也很庆幸，我有一位明智的好妈妈，您的鼓励对我来说是一种无穷的力量，它时刻激发着我不断前进。

我以后一定会更加好好学习，精益求精，奋发向上，决不会辜负您的期望。

鼓励的日记 篇7

1、亲爱的孩子，你的未来像这天空一样广阔，虽然偶尔会有乌云密布，但请你不要停下想要努力奋进的心情，冲破障碍，走向更光明更灿烂的人生。

2、希望你以后多总结学习经验，做事认真点，会取得更好的成绩，爸爸妈妈相信你！你的愿望会实现的。

3、在新的一年里，爸爸妈妈希望婷婷把过去那些不好的习惯改掉，早晨起床不要再让阿姨叫，晚上回家主动把作业做好，自己的书包作业等学会自己整理，不能再丢三落四的，相信又长大一岁的婷婷一定能做得更好，加油吧!妈妈

4、一个人一辈子可以做的事有很多，学习可以增长知识，运动可以锻炼身体，工作可以实现价值，这当中有为了工作生活必须做的事，自己喜欢对社会无害的事……。但不可以做的事坚决不能去做。我们不奢求你不犯错误，只愿你少犯错误。在父母的身边，我们可以帮你判定哪些事做得对还是做得错;离开我们后，你自己要甄别对错，能不去做的就不去做。

5、别人能做到的你也能，别人做不到你只要你努力了，即使做不到你也是最棒的。

6、我们十分高兴，你是一个非常聪明活泼可爱的孩子。我相信你一定会再接再厉取得更大的进步。

7、你在父母眼里是最棒的孩子，我们只希望你能不断的进步，取得自己所期望的成就，做家长的所能给予孩子你的很有限，但爱是无限的，愿你能带着这份爱勇敢拼搏，不惧前行。

8、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

9、十年寒窗苦读，此刻到了收获的季节，又正值马年，希望你一马当先，马到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成绩！

10、你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老师会更喜欢你的!

11、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！

12、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。

13、成功既不是靠天才，成功也不是靠努力，成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己，学习不可能不努力，可是成绩就是始终上不去，不断增加学习时间，希望自己能够提高考试成绩，总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。

14、你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，爸爸妈妈看在眼里，喜在心里。但是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让我们失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，期待着你更大的进步!

15、你是个天真，活泼的`小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。就要上学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。

16、作为家长，希望在未来的日子里，我们能多沟通多交流，让家长成为你学习生活的好伙伴。

17、李晓丰妈妈：你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。

18、你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。

19、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗?

20、希望你锲而不舍，踏实认真，努力完成人生目标! 希望孩子努力学习

21、你品学皆优奋进向上，是老师最满意的学生。

22、作为家长，我们对孩子目前的学习成绩很满意，但是我们希望孩子除了有优异的成绩之外，还可以有良好的学习习惯和健康的身体，健康的心理。如果孩子有什么压力，应该学会和我们家长或是值得信任的人来倾诉。这样才能身心轻松的走好自己的人生之路。

23、你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！

24、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素·贝克

25、你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧！孩子。

26、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。

27、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。

28、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。黑格尔

29、中考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

30、你将来会成大器的，好好努力吧。

31、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。

32、别放下，再试几次!坚持下去准能行。

33、新的学习，希望孩子可以认真学习，成绩更上一层楼。在和同学们相处的过程中，可以愉快融洽。在文化素质和思想道德方面有更大的进步。借此机会也对老师们说一声：辛苦了，谢谢老师对孩子的教育和关心。

34、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这是我们作为家长送给孩子的话，无论是学习中还是学习中，都没有一帆风顺的事情。在遇到挫折或是失败的时候，要学会勇敢的面对。作为家长，我们都希望孩子可以踏踏实实的努力去读书，努力培养学习的自觉性和主动性，增强学习的责任感。

35、努力从这天开始，成功从“零”开始。

36、希望是快乐的种子，而你是一滴水，把种子浇灌，让我心中充满希望，在太阳照耀下，成长为果实。这太阳就是你的笑容，果实就是我的幸福。我爱你，希望你一辈子开心

37、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。

38、只要努力，下次就一定能考好正确对待成绩不好的孩子。

39、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

40、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

41、如果你期望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以留意为兄弟，以期望为哨兵。

42、你无论做得怎样样，表现如何，你是我亲爱的孩子，我依然爱你。

43、希望你在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。

44、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。

45、聪明出于勤奋，天才在于积累。

46、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

47、期望下节课，你是第一个回答问题的人。

48、希望你能从这个学期的学习和生活中总结经验找出不足加倍努力，在学习上更上一层楼，同时提高自己各方面的素质，不断进步。

49、写日记有利于孩子不断反省自己，帮助孩子构想理想中的自我，不断完善自己，从而激励孩子不断地克服惰性，养成良好的习惯。

50、写日记可以增强观察事物和分析问题的能力，养成仔细观察的好习惯。

鼓励的日记 篇8

上次，我得到了鼓励。

在五年级上学期的时候，我们学校举行了第一届的运动会，我们班选了5名女生，5名男生，我也在其中。

在运动会的前两个星期，我们就开始加强训练，由与我参加的4个项目中，有3个是和跑步有关的。而且还有一个男子800米长跑，我的体力不咋地，于是我们10个运动员商量每天早晨早点到校，每人跑五圈。就这样，不知不觉两个星期过去了，运动会来临了。

我先参加的是男子60米冲刺，我一听到枪声，就像离弦的箭一样冲了出去，可是我刚起身，我旁边的一个人就已经跑了一米了，接着那个人就退出了场外，原来他抢跑，被取消了比赛资格，现在场上只剩下六名运动员了，我又一次跑了出去，而且很拼命地跑，可是最后还是只拿到了第五名的成绩，而我在复赛中也只拿到了第六名。

要说我的男子60米冲刺不咋地，我的男子800米长跑更不理想。

这次比赛的一共有14名选手，全部都是精英中的精英。我刚开始跑的时候很快，仅次于第一名，但我跑了一圈之后，我的体力明显下降很快，跑得越来越慢，而且我的肚子也莫名其妙地痛了起来，我不得不叉腰跑起来，因为这样可以缓解我的疼痛。可是这样却又会减慢我的速度，在跑第三圈的时候，已经筋疲力尽了，眼睁睁看着一个又一个的运动员超过我，可我又没有力气去追赶，真是可悲啊！在离终点还有100米不到的距离时，章老师在一旁催促我：快跑！快跑！追上去！我看了一下前方，我发现我现在排在第七位，如果我超过前面那个人，就可以进入复赛！我赶紧奋起直追：80米！70米！60米！这时，我失望了，前六名全部都到终点了，我最终夺得了第七名。

回家后，我把我的名次告诉了妈妈，妈妈安慰我说：不要灰心，名次不重要，重在参与嘛！大不了下次再赢回来就是了。

我听了妈妈的话倍受感动，心情也好了起来。

我得到了鼓励！

鼓励的日记 篇9

1、经过火的洗礼，泥巴会有一个强壮的身体。

2、人才就像海绵里的水，没有外来的压力，它是绝对不会流出来的。只有在它流动之后，海绵才能吸收新的泉水。

3、一个人如果能从别人的思想中看到事物，并理解别人的思想活动，他就永远不必担心自己的未来。

4、成功者往往能坚持到最后五分钟。

5、成功的秘诀在于永不改变目标。

6、瀑布-为了奔向江河湖泊，即使在万丈深渊面前，依然咆哮着前进，决不后退。

7、如果你想挖井，你必须挖到水流出来。

8、在人的内心深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些梦想不到的力量，用技巧，他们可以改变生活。

9、一个人通过挑战周围环境来创造成功。

10、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运。

11、喜欢做梦的人，记住不要被梦控制；善于规划，记住梦想是达不到目标的；务实的人，记住正确的方向比努力工作更重要。

12、希望是人生的阳光，行动是希望的翅膀。

13、未来的成就都是自己给的，额外的只是别人对你的看法，真正了解的是真正的自己，只有相信自己，才能拥有美好的未来。

14、喜欢一个人，应该让他（她）快乐。

15、人生的道路要靠自己走；人生的希望和机遇是自己争取和创造的，不是别人给的，不能把希望寄托在别人身上。

16、生活需要耐心！在面对困难和挫折时，多一些耐心，冷静，冷静，耐心让你积极思考，运用你的智慧，战胜困难，渡过挫折。

17、在攀登人生的阶梯上，我们不怕慢，但要停。只要你不停止，缓慢的速度可以达到顶峰。

18、我们穷想翻身，没有理由说辛苦；我们穷人想翻身，是没有理由感兴趣的。

19、所有的成功都比不上成功地驯服自己。所有的失败，再输给自己的失败，都是微不足道的。

20、最重要的不是看远处模糊不清，而是做手边清楚的事。

21、这一秒不放弃，下一秒就有希望。

22、人们必须面对他们所不能忍受的，然后给成长起个名字。

23、有梦想只是一种智慧，实现梦想是一种能力。

24、好主意一打十美分。真正无价的是那些让它们发生的人。

25、如果问候只是打个招呼，那么猴子的叫声又有什么不同呢？事实上，正确的问候必须是简短的句子，清楚地表达他的关心。

26、只要有志向，在为之奋斗的过程中，不可能就会变成可能，只要有恒心，那么你就能够到达成功的彼岸。

27、我们必须塑造我们的生活，使黄金时代隐藏在未来的岁月里，而不是在过去的青春和纯真的日子里。

28、如果你不想被打败，只会增加自己的体重。

鼓励的日记 篇10

微笑，鼓励-作文评语

总评：对于一篇文章来说，其中心思想是灵魂，结构是骨骼，内容则是血肉。要写出一篇好文章，一定要注意血肉材料的选择，没有血肉的文章无法鲜活灵动地展现其灵魂，而徒有嶙峋的骨骼生硬、冰冷、没有生气，亦是无法引人入胜。值得祝贺的是余佑铭小朋友这篇文章，骨骼健美，血肉丰满，灵魂鲜活。

一、健美的骨骼

看看这篇文章，题目、开头、结尾都与微笑挂钩，前后呼应，首尾连贯，整篇文章浑然一体。中间的经过按照事情发展顺序自然分段，层次清楚明了。初阅文章，就让读者看到了一副健美的骨骼！

二、丰满的血肉

余佑铭小朋友选取老人给予鼓励这一事件深入来叙述：见车（兴致勃勃、跃跃欲试）学车（遭遇挫折，失望连连）罢车（怒气冲冲，轻言放弃）鼓励（信心十足，昂然前进），整个过程曲折起伏，引人入胜。更令人满意的是，人物的语言、动作、神态、心理活动都无一遗漏，深入细致。特别是老爷爷的神态描写笑容如此温暖，温暖到我的心坎儿笑得不做作，而是那么的平和（笑得那么平和，不做作）很自然，很真诚又很感人。

三、鲜活的灵魂

微笑的力量，鼓励的作用，是余佑铭小朋友想要表达的主旨。读完全文，不言而喻，这就是鲜活的灵魂。

金无足赤，人无完人，当然这篇文章里还是有一些小问题，我们一起来仔细梳理一番。

微笑，鼓励

鼓励的日记 篇11

今天我看到一副漫画，内容是这样的:两个小朋友考试。第一次:一个考了一百分，一个考了55分，考100分的被吻了一下考55分的则被打了一个巴掌。第二次:之前第一名的退步得了98分，被打了一个巴掌。之前不及格的进步得了61分，被吻了一下。

失败乃成功之母，胜败乃兵家常事，人生总是一步一个脚印的走过去，我们应当从每一次失败中吸取教训，可每一次失败换来的却是家长无尽的责骂，其实打骂并没有什么用，有用的是家长的一声鼓励，在鼓励中给孩子信心。

比如著名科学家-------爱因斯坦，他小时候学做椅子，做得异常难看，所有人都嘲笑他，就连老师都忍不住破口大骂，爱因斯坦淡然的从桌子里拿出两个更丑的小椅子，他说:''这是我做的两把椅子，刚刚那是第三把椅子，虽然丑了些但总比前两个好。''这回大家都不笑了，同学们都向他投去赞许的目光，这当然少不了家人的鼓励！

其实，孩子们最需要的只是家长一声轻轻的鼓励，一次耐心的教导，这样就足够了。现在那么多会因为学习而产生轻生念头的孩子都是因为家长管的太严，仅仅因为没有达到预期的分数就唾沫横飞，这样只会让孩子和家长之间隔得越来越远，我能和孩子一起分析原因，不骂不打，多好呀！何乐而不为呢？可有的家长总是忍不住要骂上一两句。

论到现在，我们都知道了------鼓励是最好的一味良药，你们鼓励了一次孩子，就等于成功了一次。

鼓励的日记 篇12

我今天看到了衣服漫画，内容是这样的：有两个小朋友考试。第一次那个考了一百分的小朋友收到了奖励，边上有一个吻印。还有一个考了55分不及格的小朋友被批评了，脸上留下了五个手指印。第二次，之前那个考了第一名的小朋友退步了考了98分，脸上有五个手指印，还有一个之前考了55分的小朋友有了进步，考了61分，脸上有一个吻印。

我看了这一副漫画后，深有感触。我觉得那一个考了一百分的小朋友的家长是不是太严格了一点，98分和一百分只仅仅差了2分而已，也不可算是有了退步，说不定第二次比第一次的耀南许多呢。得了一百分是应该有小小的奖励的，但考了98分也不可以打理啊，本来他是自信满满的就因为这么一巴掌，他可能就失去了那自信心，你应该去鼓励他，给他动力，给他信心，让他加油。还有一个小朋友的家长你也不能打他脸，他是他的不好，是要批评他，但就是不可以打他的巴掌，那样会伤自尊的，你应该坐下来好好的和他一起分析，分析那些错题家长要有耐心给他加加油，你要相信他，他一定会努力考好，进步的。第二次考试，她有了小小的进步你是应该给一点小小的奖励，让他充满自信心的去考试。

以前我学跳舞，我要考十级了，但是那些考的舞蹈动作我都记不住，我妈妈就很有耐心，每天一有空就和我一起坐在电脑前看那些动作，我看了一遍又一遍，动作怎么也记不下来，妈妈不是打我骂我，而是鼓励我给我打气加油，相信我一定可以行的。不管我考试考得好还是差妈妈会骂我，批评我，但他不会的，他会鼓励我。

我们的成功有的是自己的努力，有的是老师的教导，但最重要的是家长的鼓励。

鼓励的日记 篇13

我的爸爸，他平时对我非常严厉，几乎不会表扬我，但在一次考试后，他鼓励了我，让我在之后的学习中得到了巨大的收获。

四年级时，我在一次难度极高的测试中考了一个很不理想的成绩——71分！这是我考的最低的一次，我心想：“哎！完蛋了，回家又要被批评了。于是我怀着一颗害怕的心回到家里。”

“考了多少分啊？”爸爸问，“没，没考好，才71分……”我小声的说到，本以为爸爸会大发雷霆，然后把以前学过的课本、作业甚至学过的每一道题都拿出来“温习”一遍！谁知，他居然没批评我，反而伸出他的大手摸了摸我的头，随后便用温柔的语气对我说：“没事，只不过是一个小测验嘛，下次注意点。但你的`学习方法有问题！我现在来教教你，相信你下次一定可以考高分，我的儿子绝不会放弃的，对吧？”

听了这句话，我低落的心情立刻消失得无影无踪，心里只有开心和兴奋，便叫爸爸赶快陪我一起学习。

爸爸首先让我做了三道题，由于不够简单，所以做了很久也没有做出来，我急躁得如一座即将爆发的火山。爸爸见了，立马鼓励我说：“瞧，这就是你的不对了，你越是急躁，反而越容易出错！”他说着，一边教我如何使用简便方法……

又一次测试，我没有像以前一样不认真，而且灵巧地运用了爸爸教我的方法并认为检查，挑错误。所以结果也是必然的，我考到了全班第一：99分！

之所以能取得这样的成绩，与自己的努力是分不开的，但更多的，是爸爸的鼓励，如果没有他的鼓励，我也就不会有那么大的收获！

鼓励的日记 篇14

尊敬的读者们：

在这个快节奏的现代社会中，我们每个人都经历过一些困难和挑战。而在这些艰难时刻，我们常常感到疲惫、无助和失望。就在我们最需要力量和勇气的时候，一种力量始终陪伴着我们——那就是鼓励。

鼓励，是一种深入心灵的力量。它可以给予我们自信、振奋和勇气，促使我们不断前行，克服一切困难，实现自己的梦想。鼓励不仅来自他人，更重要的是来自于我们自己。因此，我向所有的读者推荐一项叫做“鼓励日记”的方式，希望能够在每天的生活中坚持下来，并从中获得力量和勇气。

我们需要准备一本笔记本或日记本。这个本子可以是专门用来写鼓励日记的，也可以是普通的笔记本。而接下来的一刻钟，就是我们为心灵充电的时间。

我们可以回顾一天中的高兴事。虽然生活中有时会发生不愉快的事情，但是不管怎样，总会有一些值得开心的时刻。比如，一位同事的赞扬，一次与家人的愉快聚会，或者是自己完成了一项困难的任务。将这些美好的瞬间写下来，让它们成为我们生活中的一部分。这种回顾和记录的过程，能够让我们更加感激和享受生活中的小确幸。

让我们反思一天中的挑战和困难。在经历了一天的奋斗后，不妨在鼓励日记中记录自己的感受和体会。这些挑战并非是我们的软肋和失败，而是我们成长和进步的机会。通过反思其中的困难和原因，我们能更好地认识自己的弱点，并且在未来的日子里不断克服这些困难。这也是一种鼓励，一种勇敢面对自己的勇气。

然后，我们可以在鼓励日记中为自己加油打气。无论我们在工作、学习或生活中面临什么困难，都不要忘记给自己加油打气。记住，我们是勇敢而坚强的，我们有能力战胜一切困难。用积极的力量激励自己，相信自己，坚信自己一定能够取得成功。在鼓励日记中写下一段鼓励的话语，每天读到它们时，我们会感到被自己鼓励着，继续为梦想努力。

让我们把这个鼓励日记变成一个读后有收获的工具。每隔一段时间，我们都可以翻开自己的鼓励日记，回顾自己的成长和进步。这不仅会让我们更加清晰地看到自己的成就，也能够激励我们更加努力地前行。我们可以从中寻找到自己的优点和长处，进而在未来的日子中更好地发展自己。

通过坚持写下鼓励日记，我们可以给予自己无穷的力量和勇气。鼓励不仅在于他人的赞美和支持，更在于自己的肯定和勇敢。让我们一起为自己树立信心，并纵情追逐梦想的脚步。相信，通过坚持写鼓励日记，我们每个人都能够成为自己生活中最杰出的激励者。

愿每一天充满勇气，每一刻都充满鼓励！

您的朋友，

XXX

鼓励的日记 篇15

2008、4、8

今天进入军事训练第二天,天气比昨天还要热，班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练，大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容，训练的强度也有些加大，七班有一个同学在进行蹲下的动作时，脸色发青，囗吐白味，很快被送去医务室处理，因此训练解散动作时，采取了中间休息10分钟的办法，大家都迫不及待地去喝水，补充体能，以便更好训练。

今天的训练是从复习昨天的动作开始的，教官点名要我出来示范昨天学过的动作，向同学们提出：如果我做得正确就鼓掌，做得不规范就不要鼓掌。

我的心跳得好厉害，惊怕做不好出洋相，但是我鼓起了勇气，决心要尽力做好。按照教官的囗令，我首先完成了向左转和向右转的动作，得到同学们的阵阵掌声；接着做向后转，也得到了热烈的掌声，同样获得了热烈的掌声，我紧张得满头大汗，教官脸上露出了满意的笑容。我非常感谢同学们对我的鼓励！感谢教官对我的信任！

一分辛苦一分收获，由于我对军事训练很喜爱，所以昨天回家后虽然好累我还是在房子里练习了学过的动作，今天中午我又将学过的动作教给了读一年级的妹妹，要他像我一样做动作，所以这次我能顺利过关，并且获得同学们的掌声。

同学们的掌声给了我很大的鼓励，给了我好大的信心，我决心认真参加军事训练，努力掌握各个动作的要领，认真提高素质和思想品质，认真加强纪律观念、集体观念，要为班集体争光！听说军训结束时各班要进行比赛，我希望我的班能成绩显著，能取得好成绩，让校长高兴，班主任满意，自己满足！