地震小学作文

地震小学作文十五篇。

你是否正在为写作文犯愁呢？作文是一种可以把自己内心所想所感化为文字表达的艺术形式，写作可以让我们远离城市的浮躁拥有一份来自内心的宁静。好的作文能不断提升写作水平，今天给大家推荐一篇关于“地震小学作文”的网络文章，你能成功找到适合自己的好东西！

地震小学作文 篇1

读了《地震中的父与子》这一篇文章，我的心里想了很多很多……。

读《地震中的父与子》这一篇课文，我明白了阿曼达的父亲，在一场地震中父亲为了救儿子，挖了长达三十八小时，而儿子夹在三十八小时的黑暗中，没有食物、水和阳光，在这种情况下，阿曼达不但自己没有害怕，还试图让其他同学也不要害怕，坚持生的希望。从这两个地方让我觉得这位父亲和儿子非常的了不起。

想到了这一点，我觉得我们和我们的家长做的都不够好，就先说家长吧，我们现在的家长做得很不好，比如，就像《地震中的父与子》中的有的孩子的家长，看到这一幕都是边哭边喊“我的儿子”“我的女儿”假如他们的儿女还活着，可他们却只是喊一喊，而不是积极想办法救他们，那不就是等于把他们往死亡的边缘推吗？所以，应该让大人们也去学一学阿曼达的父亲，遇到什么事，都要努力去见到自己的儿子。只有凭着这种不屈不挠的精神，和不达目的誓不罢休的信念，大家才能不论做什么事情都能成功，而半途而废只会让近在眼前的胜利果实变成泡影。就好像我们在学习中遇到难题，就畏缩不前，结果什么也学不会。

数学家陈景润为了解开一道数学难题，吃饭时想、走路时也在想着这道题，甚至有时走路碰到电线杆都不知道，还想电线杆低头道歉。正是凭着这股不达目的不罢休的精神，终于解开了是解难题：哥德巴赫猜想。

读了《地震中的父与子》，反思一下自己的所作所为，我们确实缺少了百折不挠的进取精神，所以，我们要在以后的学习中，和地震中的阿曼达父子一样，不怕困难！

今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章，这个催人泪下的故事，深深地打动了我的心。

《地震中的父与子》里面说道：有一年，美国洛杉矶发生地震，一位父亲经过三十八个小时搜救后，找到自己的孩子，而儿子又做出惊人之举，先让同学们出去，他后出去，他不怕，非常镇定。最后，这对了不起的父子幸福地紧紧地拥抱在一起。

这是多么感人至深的故事啊！勇敢的父亲是多么“失常”，而这“失常”更显伟大。父亲为了儿子，遵守对儿子的诺言：无论发生什么，我都会和你在一起。其他父母绝望地离开，只要父亲在挖掘，因为他坚信，孩子在等他。他挖了三十八小时，那是非常了不起，在这三十八小时内，儿子战胜了不吃不喝不睡，因为他知道，他的父亲会来救他，也会救同学；他不怕黑暗，因为父亲的诺言使他心中温暖，仿佛看见光明。儿子为什么让同学先走？是因为儿子知道爸爸在废墟上面，儿子也具有舍己救人的好精神。所以，爸爸和儿子都十分的了不起。

如果每个人都有坚定的信念，又不轻言放弃，那么还有什么克服不了的难题呢？

一天，我怀着好奇的心情读了《地震中的父与子》，读后我深受感动，感慨万分。

文章讲了在美国洛山矶的一次大地震中，一位父亲不顾自己的安危，克服重重困难，奋战38小时，挽救出自己的儿子及其同伴的事。它谱写了一首父子情深的赞歌！这位伟大的父亲曾经对儿子说过这样一句话：“无论发生什么事，我总会跟你在一起。”这句话是多么坚定，这位伟大的父亲又是多么有责任感啊！俗话说“君子一言，驷马难追”。我想这位父亲是一个真正的君子，真正的男子汉。整篇文章字里行间都渗透着浓浓的父爱亲情，尤其文章的最后一句：“这对了不起的父与子无比幸福地紧紧拥抱在一起。”为什么说他们“了不起”呢？那“了不起”又是什么意思？……一大堆问题在我脑海中回荡着。我经过百般思考，终于明白了，“了不起”的意思就是“good(棒)”，父亲的good在于他的“不放弃”和“责任感”，儿子的good在于他对父亲的信任和对伙伴的责任感。是啊，做人就要做一个对亲人、对他人、对社会有责任感的人！

掩卷沉思，我的父亲何尝不是如此呢？记得我年龄还小的时候，上学起得太早，劳累了一天的父母不可能也起得这么早。我只好拿些钱去买饭了。可这一天正下着大雨，我叫醒爸爸送我去上学。爸爸起床后，我一看表都六点半了，就嚷着：“晚了，晚了，我不去了。”爸爸看我生气了，二话没说，就抱起我向学校奔去。可是，到了学校才发现“忘带钱了”。哎，只好挨饿了。但是父亲到了家发现我没带钱时，却又拿着钱，冒着疾风骤雨又赶回学校，要知道，我家距离学校足足有六里路啊！当他到了学校时，浑身都淋透了，真像个“落汤鸡”。在场的人都感动了。我的眼睛噙满了幸福的泪水。

啊！同学们，我想你们读了这篇文章后，一定会被感动，那么就让我们送给那些深爱着我们的父亲一首诗吧——

谁言母爱大，我言父爱深。

勤奋加努力，报答养育恩。

地震小学作文 篇2

4月14日，是青海玉树地震的日子，这关系到每个人的生命，

。

工作人员赶来了，为你们疗伤治伤。他们在废墟中找到了许多人，被救了出来，他们又挽回了一条可怜的生命。

你们吃着工作人员送来的食物和水。没有了家，你们要住在一个人多拥挤而脏的大帐篷里，你们白天黑夜要听着轰隆隆的响声，你们是多么可怜啊！从电视上，电脑上，看着你们那个样子，看着被压在废墟下的你们，再看看工作人员忙碌的样子，他们是多么为你们担心啊！我们看到这样的景象，伤心的流泪，低下头为你们哀悼。 你们是可怜的孩子，你们是无家可归的孩子，你们是没有了父母朋友的孩子。家人被废墟压死了，他们为了你们活着，却付出了很大的生命代价，他们希望你们活着，他们希望你们健康的成长着，他们希望你们还

地震无情，人间有爱，

”快来救救我的孩……”没等那人说完，一根柱子，砸在了那人的头上。

”快逃，同学们!“老师大叫一声，同学们赶紧背上书包窜下楼梯。

同学们都在拼了命地逃，唯有一人不一样，她的目光坐落在楼上，两个一年级小孩子因为身体的矮小，被大的学生们排挤在了后面。

”快走啊!还愣那干嘛!“老师对那女孩大叫。

”不行我要救他们“女孩心想，好像完全没有听见老师的叫喊。

老师急了，冲上前去拉住女孩的手，准备把女孩拉到楼下。

”我要救他们，别拦我!“说着，女孩试着挣脱老师的手，

地震小学作文 篇3

今天，我像往常一样正做着美梦，突然一种特别的晃动惊得我醒了过来，原来又地震了。我打开电视，才知道松原又地震了。

这次地震5.8级，这么短的时间内频繁地震，估计松原也吃不消了。可是松原为什么还会地震这么多次呢?我觉得一定是有原因的。为了究其原因，我踏上了一次危险的旅行，决定亲自去寻找原因。

我首先来到了火车站，买完票后坐着火车来到了松原。我想坐着时光机穿越到了地震那天早上，可是时光机出了一点故障，所以我只能在现实生活中找线索了。

这时从地底下钻出来一只小怪物，它对我说：你好，小朋友，我是地壳的守护者。

我问道：你真的是地壳的守护者吗?那你知道松原地震的原因吗?为什么会地震这么多次呢?我一口气问了它好几个问题。地壳守护者对我说：你自己去寻找原因吧，我只能告诉你，只要找到震源就可以知道地震的原因了。

于是我让我的钻头兵带我深入地下，我左走右拐，走了好长一段路，费了九牛二虎之力终于找到了震源。这时我才发现，原来是因为人们贪婪，长期开采地底石油，才造成了如此惨烈的结果。

唉，松原啊松原，你可把我们周边的人们害惨了。

地震小学作文 篇4

今天我读了《地震中的父与子》这篇文章写了父亲知道地震后就去救他七岁的儿子，他怀着坚定的信念去救他七岁的儿子。他挖了38个小时的时候，听见了他儿子的声音，儿子说：“爸爸我就知道你会来救我，你先救我14个同学把。”这对了不起的父与子紧紧地抱在了一起。

还记得5。12大地震吗?有一位父亲冒着生命危险去救他儿子，他挖了5小时啊!终于挖到他儿子了，连忙把他送医院。儿子说：“爸爸你还记得一句话吗?你说过只要你还活着就一定会来救我的，爸爸你承诺了你的话。”

多么镇定的父与子啊!多么坚定的父亲啊!多么信守承诺的父与子啊!

爱多么的伟大，多么顽强啊，只要人的心中有爱和信念就一定会成功!

爱如山一般宏大;爱如海一样广阔。

“不论发生什么，我总会跟你在一起”这是《地震中的父与子》告诉我们的。文中的父亲用特别的方式伟大地实践了这一诺言，证明了爱的伟大。儿子也因为对父亲的爱深信不疑，从父爱中获得力量，拯救了自己和同学们。

因为爱，坚硬的水泥、锋利的钢筋，也能被双手挖开;因为爱，废墟中忍受38小时的艰辛，也能创造出生还的奇迹。父亲两天一夜拼命的挖掘，是什么支撑着他在坚持?是爱。儿子在黑暗的废墟中艰难的等待，是什么让他战胜了死亡的危险?是爱。

爱如食物一样支撑着父爱;爱如蜡烛一般照亮了儿子。废墟中的坚持，废墟外的坚强。两个相互爱的男子汉，一对了不起的父与子。

废墟里一片漆黑，空气中都是灰尘，时不时的会有一些余震，把周围脆弱的地方震塌。

这时有一个小女孩说话了：“这里好黑呀，我好饿呀!”又有一个小孩子说：“我们会不会一直被埋在这里呀，我感觉浑身难受!”“我好想爸爸妈妈呀!”一个小女孩哭着说。这时一直沉默的阿曼达说话了：“没关系，同学们，我的爸爸会来救我，这样我们就会得救了。”那个小女孩站起来，擦了擦眼泪，哭着说：“那你的爸爸会……会不会不来救我们呀!”“不会的!”阿曼达站起来，坚定的说，“我的爸爸一定会来救我的因为我的爸爸说过‘不论发生什么，爸爸总会跟我们在一起’同学们，让我们打起精神来，等待救援吧。”“对!我们要打起精神来，不能放弃!”大家异口同声地说，阿曼达脸上也露出了一丝笑容。

地震小学作文 篇5

　５．１２一个让每一个中国人震撼，悲痛的日子．突如其来的地震，夺走了那么多的生命，那可是一条条活生生的生命，就在那顷刻之间就没了．高楼变成了废墟，满目沧夷－－－－到处哭喊，到处尸骨……看着新闻的报道，血淋淋的场面，满眼被塑料纸被包装的尸体，幸存者的痛不欲生，救援人员的拼命抢救……看着心寒，看得心会颤抖，眼泪止不住。武警跪在地上说“求求你再让我去救一个”，那是什么样的感觉呀，心在绞，面对那么多人的死亡，怎么忍心怎么忍心看呢？只有不断地救不断地救！当人面对死亡的时候，真的会闽发那种无私无畏的爱。是的，人之初性是善的。一张张中国人的脸呀，躺在那里，可能已经被压成了畸形，可是那张脸多么让人心疼，让人心痛。看着那么多小孩成群地被压在下面，已经停止了呼吸，他们小小的身体小小的生命就这么结束了，生命如此脆弱！家长们哭得声嘶竭力心都碎了，可于事无补。昨天还是活蹦乱跳着说“妈妈，明天我要吃好吃的”今天却一动不动地躺在那里了。就在那一眨眼之间，能不让人心碎吗？！主播说着说着抑制不住那晃动的泪珠，男儿有泪不轻弹，可是面对那么多生命，一个热血的中国人，心在抽搐。我们是相亲相爱的一家人！可是上天夺走了家人的生命，我们却什么也做不了。我们怎能心安呢？今年是中国最难的一年，真的是最难的一年，天灾人祸样样都经历了！也让我深刻地体会了一次自己是一个中国人，祖国有难，心系祖国的那种感觉。让我深深地体会到生命的可贵。活着，要活蹦乱跳地活着！活在中国，心系中国，祝福祖国！

地震小学作文 篇6

地震、伤亡人数、需要部队、所需资源、道路抢修电视上、收音机里、都在讲这些。5月12日2点28分地震震心四川汶川发生了里氏8。0级的地震。这次地震是位于1976年的唐山大地震之后中国发生的最大的一次地震。这次地震影响的区域要比唐山大地震大得多，他影响到了北京成都等地区甚至影响到了邻国泰国越南两国。

刚开始的几天里，路一直没抢通，又连着几天下大雨，山路走不成、坐船也不行、开飞机能见度又太低于是只有一两支部队徒手爬了进去进去。直到5月13日才有道路被挖通，进去了一些部队，后来才慢慢进去了一些部队。

每天电视上都在更新遇难、受伤和失踪的人数，从几千人到几万人，直到目前为止，已有68977人遇难、367854人受伤，失踪17974人，至今挖出生还着6541人。各个媒体虽然发表在着不同的文章，但是每一张照片，每一段文字都是眼泪，都诉说着同一句心里话地震太惨了，太惨了！。许多记者都只照了几张照片，，写了几个字就忍不住放下手边的东西，去帮忙了。因为你要知道人都是有血有肉的，人都是有情感的，不会有人是无情无义的。我在电视上看到了一个女孩子叫刘乐会，她很坚强，她说了几句话，让许多人震惊了。她说：我相信自已一定能活着的，我相信你们一定会来救我的，我现在还活着很高兴。当听到外面有人的时候我就使劲地喊救命，外面没声响时我就休息保持体力。饿了，渴了都忍着，我一直坚持着。我相信你们一定会来救我的，我相信我一定能活下去。我现在还活着，我很高兴。我希望大家不要再为我担心，在里面我会自已保护自已的，你们来救我，我很感谢你们！我母亲听到她说后说：这个女孩好坚强！好会说话啊！是啊，母亲说得不错，她说的话正是所有被埋的人的心里话。许多记者都奋不顾身的为我们传达消息，他们到北川，到汶川、到茂县冒着生命危险为我们报道，为我们用各种各样的方式，记录下这一个个感人的场面。

唉，好可怜啊！好恐怖啊！这次地震后，余震也依旧在源源不断地发生着，共发生4级以上余震143次，6。06。9级余震3次，5．05．9级余震20次，4。04。9级余震120次。地震造成了58个地区受难且这58个地区也在不断地发生着余震，可想而知，大地震后的余震也造成了莫大的伤害。在那几天里大家心里都希望被困者能够早一点被救出来，灾情火急，人命关天，大家都希望去救人；如今，我们又希望那些灾民的身心是健康的。

公元1976年，龙醒了，摇摇头，唐山大地震了，但中国此后30年繁荣昌盛！

公元2008年，龙要腾飞了，先喷一口气，南方下大雪了。

再摆一下尾(它的尾部搭在缅甸的海边)，缅甸刮大风了。

又一脚磴在汶川腾空飞起，汶川大地震了。

龙的腾飞一定会有大动静的！

中国从此走上千年繁荣！！！

一个福娃头上是条鱼，代表鱼米之乡，于是湖南闹雪灾了！

一个福娃头上是风筝，代表潍坊，于是山东撞火车了；

一个福娃头上是藏羚羊，于是西藏出事了；

一个福娃头上是火炬，于是火炬出事了；

一个福娃头上是熊猫，于是四川出事了！

故天讲降大任于斯国也，福娃的五个挑战已经结束了，中国必将崛起！

地震小学作文 篇7

“5月12日14时28分04秒”这是一个令全国人民刻骨铭心的时刻。我相信在这个时刻所有中国人都沉侵在悲痛与恐慌的气氛之中。在这一刻，无数房屋大楼轰然倒地，无数生命也瞬间被死神无情地带走。至今，因为这次灾难的来临，死亡人数达到了二万八千多人，十九万人受伤，这――简直是一个天文数字，令人揪心，令人难过。

新闻报道里一组组学生被集体掩埋的画面，说实话，我在看这触目惊心的一幕幕时，让我联想到的是战争片和灾难片里的镜头。我知道这不能同日而语，但是我真的无法不把两者联系起来。因为我们生活在和平年代，我们也没有吃过苦，我们每天过着幸福的生活，血流成河、尸骨遍野、残肢断臂的凄惨景象似乎只有从影片中领略到。但是在这科技飞速发展的21世纪的和平年代的今天，影片已成为了现实。

如果你真的没有了解到这次8.0级地震给灾区人民带去的损失的话，我可以负责的告诉你：你可以尽情地发挥你的想象力，往好莱坞灾难片那方面去想。不是我夸张，老天爷导演地这场地震灾难片完全可以和好莱坞灾难大片相“媲美”了。只是充当这次演员的四川人民和周边老百姓却永远地付出了最宝贵的东西――生命!

看着电视上一幅幅惨绝人寰的画面，听着失去亲人的人们歇斯底里的哭声，想着一个个鲜活的生命刹那间被钢筋水泥吞噬，我的心好难过。在这次地震中我们失去了无数同胞，我恳求上天，恳求他把孩子还给生不如死母亲!把教师还给渴望知识的学生，把盛气正旺的子女还给孤单的老人 !

这次地震有很多人死亡，可每个人在去世之前都在与命运作斗争，可见人们对生命的强烈渴求。我们成长在阳光雨露的滋润下，没有经历过风吹雨打。尽管如此，我们还经常为了一点生活中的挫折就怨天尤人，甚至还有一些人因为一些小事不珍惜生命。我也不例外，整天因为朋友关系处理不好而伤心，白白浪费大好青春。在我们和他们之间，我们的伤心和抱怨在他们面前显得一文不名，我们还有什么理由不珍惜生命，珍惜自己的幸福生活呢?时间就是生命永远是个真理，而在这场地震灾害中显得尤为突出。

天灾无情，人有情。面对这次四川大地震，全球华人万众一心，众志成城，表现了我们中华民族不屈不挠的民族精神。上至国家主席胡锦涛作出重要指示，温亲赴现场指挥救灾，下至我等无名鼠辈关注灾情，都在各自的岗位上尽着自己那一份微薄之力。看着几近古稀之年的温站在地震废墟中顶风冒雨的慰问灾民，马不停蹄、连续奋战辗转各个灾区，而且不怕余震的进到废墟下面向灾民喊话，真的感动得让人热泪盈眶。俗话说：一方有难，八方支援，患难之中见真情。在路旁，随处可见人们排着长队，挽起袖子，攥紧拳头为灾区伤员无偿献血;随处可见人们为灾区人民捐款捐物。每一个人都想尽自己一点儿微薄的力量为灾区人民做点贡献，每一个付出都是一份感动。当我看到这种灾难面前大家一心一意、抱作一团的镜头时，我流泪了。为死难的同胞而流，为抗震救灾的所有人而流，为中华民族精神而流。

地震小学作文 篇8

2008年5月12日----------让人刻骨铭心的日子，在四川汶川县及周边地区，一场突如其来的特大地震夺走了数以万计的鲜活的生命。一

在北川陈家坝镇的一个山坡下面的店铺里，店铺的一面墙整个垮塌下来，将一对母女压在最底下。当战士们看到母女的时候，他们震惊了：一位不到40岁的妇女，怀里紧紧的抱着一个六七岁的小女孩，由于抱的太紧，战士们无法将她们分开，最后只得合葬。

母亲是面朝下倒地的，看她的姿势，是在墙倒下的最后一刻，用身体保护着女儿，虽然，母亲的努力最终落空，但在小学生作文大全

在龙居小学工作的向倩老师在地震中英勇献身。

废墟中，龙居小学女教师向倩一手楼住一个学生，紧紧地拥在自己的身下，向母亲护卫自己的孩子.。她的身体已经被砸成三段，人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手。原来，只需两秒钟便可离开教室，到达安全地带。但当她在疏散学生们离开教室的时候，看到两个手足无措的学生，向倩老师义无反顾的大步跨进学生，一手楼住一个，朝门外冲去，可此时，整座教学楼已轰然倒塌，向倩老师和学生被埋在废墟中。。。。。。。。。。向倩老师走了，但她的灵魂永远在活在我们心中，我们说向倩老师一路走好。

谁也未曾料到，万众期待的2008年竟然充满了如此的坎坷和灾难。但事实中奖再次证明，领导下必将走向光明。2008年中国人民将被自己感动！

地震小学作文 篇9

5月12日下午，天空阴沉沉的，一位母亲正在家里做家务。忽然器皿倾倒了！课桌椅摇晃起来！地震！她意识到情况不好，来不及多想，就抱起在床上熟睡的婴儿跑到了一楼。

可是短短几秒钟，哪能容得下她跑出去？在房屋即将坍塌的瞬间，她逃不出去了。可她却做除了让人惊讶的举动，只见她把打好字的手机放在了儿子的婴儿被中，眼含热泪地弓起身子，说出了：“儿子，妈妈不能陪你活下去了，对不起。”这句催人泪下的话。

5月13日，当人们从她身上搬走最后一块钢板，是所有人都惊呆了。母亲永远的走了，但儿子却因为母亲的保护留在了人世。“这位母亲弓着身子跪在地上，像是在向上帝乞求些什么。”第一个发现这位母亲的工作人员说。母亲誓死护卫孩子的形象，让他永生难忘。

随行的医护人员把孩子轻轻抱起，从花布被里发现了一部手机，上面写着：亲爱的孩子，如果你还活着，请记住，我非常爱你。每个人都传着这部手机，看着上面的话，让无数人为之落泪。

弓起身子护住孩子，成了这位伟大的母亲生命中最后一个姿势。一位普通的母亲，用自己宝贵的生命，向我们诠释了伟大无私的母爱，人们赞颂她：“英雄不死，母爱千秋。”

地震小学作文 篇10

他们，只是一群平凡的老师;他们，也有自己的家人;他们，如同往常，星期一下午14时走上讲台;但他们谁都没有想到，会有一场特大地震发生，摧毁学校，夺去生命。5月12日下午14时28分，四川汶川8.0级特大地震发生，一瞬之间，一座座教学楼成为废墟，一个个鲜活的生命深埋在瓦砾之中。而就在这最危难、最紧急、最关键的时刻，我们的老师挺身站了出来，他们张开双臂护住学生，他们用身体挡住坍塌的预制板，他们紧紧抱住学生，他们不顾自己的安全，返回最危险的地带救助学生。“大爱无言，大音希声”，任何的语言在这样的行动面前都是极其苍白和无力的，任何华丽的词汇都不能描绘出他们彼时彼刻的心情和情境。他们在那一刻站了出来，用自己的臂膀维护了学生的周全。让我们记住这些英雄的名字，他们是中国教育的脊梁。

谭千秋：张开双臂护住4个学生

这是让无数人都感动流泪的一个画面。四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌，而就在地震发生的一瞬间，学校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去，不幸遇难。

“谭老师是我们学校的教导主任，兼着高二和高三年级的政治课。”守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说：“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩耍的时候受伤。”

瞿万容：用身体挡住水泥板

地震发生后，四川绵竹市遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。

幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们”。

吴忠红：为学生放弃生的希望

5月12日下午，四川崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，学生从楼梯口蜂拥而下。吴忠红引领孩子疏散时，听到有学生掉队，本来已经到达安全地带的吴老师又冲进教学楼，返回四楼，这时楼体突然垮塌，他和几名孩子被吞噬……

张米亚：最有力的翅膀

四川汶川县映秀镇小学，当地群众自发组织自救队展开救援。当他们徒手搬开垮塌的教学楼一角时，救援群众被眼前一幕惊呆了：一名男子跪在一片废墟上，两个胳膊展开紧紧将两个孩子搂在腋下，样子像一个展翅欲飞的雄鹰;在男子背上，压着几层楼的混凝土建渣，在他“羽翼”的保护下，两个孩子都还活着。

地震小学作文 篇11

一个普通的母亲，亿万为人父母者中的平凡一个，在无情的自然灾害面前，她却不辞数千里、不顾生命危险前往地震的中心地带寻找、救助自己的儿子。不抛弃，不放弃，在消防官兵们的全力救援下，她儿子终于在被埋一百二十四小时后，奇迹般地获救。

龙金玉是贵州黔东南凯里市的一个普通居民，是一所学校的行政人员。五月十二日的汶川大地震，却让这个离震中数千里地母亲格外关切---她的儿子就在震中地映秀镇工作。她开始每天给儿子打电话，电话打不通！托人打听，但杳无音信。最初(公文有约为您提供)的几天，电视成了她获得儿子消息的唯一渠道。茶不思饭不想，天天以泪洗面的她焦急地等候在电视机前，希望能够得到儿子平安的画面。但映秀镇几乎被毁灭性震毁的景象让她万分焦急紧张，她儿子正在映秀镇工作！

“死的活的都要看到！”在哭了几天后，对儿子的挚爱让金女士做了一个同事和邻居们都不敢相信的决定：亲自去地震最严重的汶川县映秀镇寻找儿子。她丈夫告诉她：“等等吧，地震情况还不明，还有余震，现在去，不安全！”金女士说：“不行，一定要看到儿子，哪怕是埋葬他的废墟！”

十六日，金女士只身出发了。随身连吃的都没有带。“我什么都吃不下，”她说。从家乡到贵阳，再飞到成都，她行色匆匆。第一次一个人出这种远门的她到了人生地不熟的地方，两眼漆黑。有人给她吃的，她吃不下。在听了她的事情后，一个成都的司机非常感动，主动要求免费送她到映秀。车在距离映秀不远的地方，因为道路不通，不能继续开车前行，只能下车。

下车后，金女士步行前进，一个人往里走。路上遇到一些救灾的解放军，他们好心地告诉她：“前面路没有修好，而且随时可能因余震塌方，最好不要走。”金女士感谢了战士们的好意，继续前行。

金女士到达的时候，已经是十七日下午了。她赶到儿子被埋的映秀宾馆，发现那里是一片废墟。消防人员们在那里忙着救人，医护人员也等在那里。

有爱就有奇迹。金女士一打听，原来正在被救援的就是她的儿子蒋雨航。金女士非常高兴，兴奋之情溢于言表。不过她仍然有些担心，一方面怕里面不是自己的儿子，一方面又怕儿子被埋时间太长，无法被成功抢救。

经过消防官兵十多个小时的抢救挖掘，金女士的儿子终于在被埋一百二十四小时后成功获救。消防官兵们的努力终于获得了回报，金女士的爱心也收获了硕果。这是生命的`奇迹，也是爱的力量。在自然无情地打击面前，爱让我们的世界充满温暖，让人对未来从满希望，充满信心。

地震小学作文 篇12

昨天上午十一点左右，大雨密集，位于新四军纪念馆西侧一中东校区门前附近的路中央，一辆苏JTE793运米的卡车，发动机熄火了，车水马龙南来北往，把本就拥挤文港路交通给堵上了，年轻的司机火急火燎，左顾右盼找不到帮手，左右的车辆象赶集一样飞驰而去……

人行道上的我打着难撑的雨伞，闷头往南走去，忽闻“师傅师傅，帮帮忙……”的呼叫声，只见一位水淋淋的中年男子站在路中象我招手，我还没还魂就跑过去问做啥做啥……哦，原来他要我帮他推波助力发动汽车。好家伙，一个人挂空档也推不动呀，可发动至少要挂一档！幸好我发现了一位扫路大嫂，一起推了十来米，发动机“哼哼……”几下就熄火了；我说加油，可两人非常艰难的推了一些怎么也推不动了，大嫂大气直喘的指路说，往南红绿灯处是上坡路人少不行，可四处没停留的人。司机急叫人帮忙推车，还说要给钱的，风雨匆忙中没人回应……

年轻司机没了主意，我赶紧找其它车主帮忙。一位物流司机，二话没说带上一个随同的小伙，跳下车来，大家冒着越来越密集的大雨，齐心协力推过最艰难的上坡路直到红绿灯以南的技师学院北侧，发动机还是“哼哼……”几下就熄火了；我说再加油还要熄火，因为人推的速度可能还不够，把物流车用粗绳拉米车试试，物流司机说绳要系到车舳上，随即就伏地钻进车底扎了起来……一根呢绒粗线紧拉着，几个人助推着，发动机突然“托托托……”的`吼唱起来，大家露出胜利的喜悦。

可是，车并没走几米绳就断了，发动机还是没起动成功，真叫人泄气，我们又相互鼓劲，干脆不要绳，再加大人力，“三、二、一”死命猛准狠的推，米车一下子飞驰了老远老远，这下真的成功了，大家气喘嘘嘘的连笑也笑不动啦……

这时米车司机激切和湿淋淋的大家握手，并拿钱答谢，大家说啥也不要，先前的大嫂也忽然不见了……匆忙中彼此之间来不及问及名和姓……只是可敬的物流司机相助后，我悄悄用手机拍下了间隙中的少量镜头，透过密集的风雨依稀可见，个头不高的他憨实且伟岸的样子，强睁雨水磨糊的眼帘得知他的车号是苏J5C437……这真是。

米车熄火雨无情，你推我拉总是情！

扫地大嫂也来帮，物流司机活雷锋！

谁人不会遇难事？众人相助正当时！

地震小学作文 篇13

5月12日,一场突如其来的地震震动了大半个地球。8.0级的地震在四川汶川发生。它震塌了房屋震垮了桥梁,但是它没有震垮中国。中国的国旗依然在蔚蓝的天空飘扬,中国的人民依然坚强可敬！

地震来临时,一位母亲用她那“拱桥”似的姿势将自己的孩子保护的毫发未损。小小的手机上那短短的一句“孩子如果你活著,请一定不要忘了,我爱你。”将伟大的母爱表现得淋漓尽致。地震,你震不垮伟大的母爱。更震不垮中国伟大的母亲!

地震过后,三岁的朗峥被救援人员发现。人们发现他时,幼小的他没有哭。当救援人缘人员对她展开营救时,他也没有哭。但是,当这个坚强的孩子被救援人员救出时,他却哭了。用他那微弱的小手,庄严的向救援战士敬了一个军礼。这可能是有史以来最不规则的军礼。却是有史以来最催人泪下的一个军礼。地震，你震不垮孩子的信心，更震不垮中国孩子得坚强。

一份爱心乘以十三亿,就汇成了爱的海洋;一份信心乘以十三亿,就汇成了中国人的脊梁;

地震，你震不垮中国！

地震小学作文 篇14

在遵道镇，记者见到了28岁的韩先成，鼻梁上架一副眼镜，一副文质彬彬的样子。就是他，在地震发生后，第一时间把自己私人诊所里的急救药品拿了出来，为成功救治伤者争取了更多时间。作为一名服务农民的私人诊所医生，韩先成3年前曾是当地乡镇卫生院的医生。地震发生后，没有人来动员，更没有人来要求，韩先成马上赶到镇政府主动请战。在韩先成帮助下，一些逃脱灾难但伤势不轻的村民及时得到了初步救治，伤口得到清理、骨折处得到包扎。从12日下午到13日中午，韩先成已一天没有合眼。韩先成说：“伤者太多，有100多名，已用尽我药店里库存的全部急救药品，只剩下一点感冒药了。”其实我能做的很多乡村医生都能做，只是他们的店铺垮塌，药品被压碎了。如果我店里的存药更多，如果其他店铺的药品没有被压碎，将有更多人被救。”

汶川地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。

地震发生后，孩子家长很快就聚集在幼儿园废墟周围，不停地呼喊着孩子的名字，开始孩子们还能在废墟中发出微弱的回应，但随着时间一秒一秒地逝去，回应声越来越弱。家长们也只能无奈地坐在废墟边上，焦急地等待着救援队伍到来。

幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”

在幼儿园废墟里，记者看到孩子们使用的小枕头、小盖被，还有散落的一只只小鞋。人们不愿再去想像当时的慌乱与无助，但正因为有了像瞿老师一样的平凡人，才让更多孩子得救。

刚刚接通了一位采访过我的四川记者朋友的电话，她刚刚从绵竹退下来，这个娇小的丫头在电话里和我讲了她眼见的情况，她只用了四个字形容，就是：“世界末日。”她说她几乎无法工作，眼泪就没有停过，太惨了，一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，救援队发了疯一样的救人，然而往往救不了，跟着去的摄影只了拍一张照片，就扔下相机去帮忙，因为那情景让你不可能站着看着。

她和我说，她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕，学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。

然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。

几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！

看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，她已经泣不成声。

我无法想象这在电话中已经如此惊心动魄的情形在当时是怎么样一个悲壮的场面，我只知道这是真实的，而且，在现在，在震中地区，这样的事情还在重复的发生着，就在今夜，我坐在舒适的房间内，第一次意识到我是否应该做些什么，虽然我不可能到现场去，但是我是否应该做一些力所能及的事情？

于是我眼含着眼泪，首先发了这一篇博文，我知道这篇博文无法带来什么实际的帮助，但是，这是我想到的最便捷的，我所能立即做到的第一件事情，一篇文虽然没有力量，但是至少我可以让更多的人关注这件事情。只有完成了第一件事情，才有第二件，第三件。

天佑中国，人间有爱。朋友们，无论你们身边有任何的条件，只要是能帮助灾区的，希望我们都马上付之行动，莫以善小而不为，一篇文章，一元捐款，都是一种支持，注定是荣耀与灾难交辉的一年，灾难的是中国人的土地，荣耀的是中国人的心。

地震小学作文 篇15

玉树地震了！当我听到这则骇人听闻的新闻时震惊不已。虽然我不知道玉树在什么地方，因为之前我都没有听说这样一个地名。但我知道，这是我们中国的一个地名，那里有我们的同胞，有跟我一样的上小学的小朋友。这样的灾难降临到他们身上，我想此时任何一个中国人都会感同身受的。

爸爸告诉我说，玉树是我国青海省的一个城市。那里美丽而富饶，人民大都信仰佛教。

青海不正是长江的发源地吗？我想那里的天一定特别蓝，那里的风景一定很美很美！

可是灾难让那片神圣而美丽的土地受了创伤，让那里的同胞有了痛苦……我们全家人每天都关注玉树地震的新闻，都为那里收灾的同胞悲痛不已。今天晚上，我们在阳台上点起了蜡烛，然后我们一家三口围着蜡烛默默地为玉树的人民祈福，希望他们早日走出悲痛，重新面对生活，希望他们越来越好。

更多作文：