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    发表时间:2024-08-14

    防火防电防溺水安全知识小学生。

    作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的防火防电防溺水教案(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇1

    教学目标:

    1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

    2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

    3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

    教学过程:

    (一)图片展示,引入新课。

    1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不忍睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流)

    2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:

    (1)为什么会发生森林火灾?

    (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

    (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

    (4)其它……………

    3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,像图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

    (二)引导研读,归纳整理。

    1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

    2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

    3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

    (三)竞赛活动,游戏激趣(设立主持人,四小组记分比赛)。

    1、抢答题(老师提供部分问题,学生可适当补充)。

    (1)生活中的哪些因素会引起火灾?

    (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

    (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

    (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

    (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

    2、判断题(学生也可补充题目)。

    (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

    (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

    (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

    (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

    (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

    3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄)。

    4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

    (四)逃生体验,增强意识。

    1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

    2、在体育委员带领下做好准备活动。

    3、放置火灾道具。

    4、查看逃生路线。

    5、在老师带领下分组疏散逃生。

    6、小结,评价。谈谈收获与体验。

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇2

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    冬季已经来临,而冬季是各种火灾的多发时期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重点。为了进一步深化冬季防火安全工作,普及消防法规和消防知识,增强全体师生的安全意识,为建设“平安xx”创造良好的安全环境,现将有关注意事项告知如下:

    1、全体教师要重视教育学生养成注意防火的习惯,教会消防知识,对校园内的各种电器开关、电源线都要加以保护,切勿损坏。

    2、在日常的生活中,对生活用火要特别小心,在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品,万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门,同时打开窗户,切勿触动电器开关和使用明火,以免引起爆炸。

    3、各位教师在离开办公室时,应当及时地关闭电源,禁止在办公室内使用电饭锅、电磁炉等大功率电器,吸烟的老师不要乱掷烟蒂和火种,严防火灾的发生。

    4、在日常生活中,一旦遇到火灾袭来时,应当拨打“119”电话迅速报警,有浓烟产生时,应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生,千万不要贪恋财物,因为生命是第一位的。

    5、在冬季,应当注意室内空气的流通,特别在取暖洗澡时更应当开窗通风,严防煤气和一氧化碳中毒,历史的教训是惨重的。

    各位老师、各位同学,让我们行动起来,时时处处提高忧患意识,做到居安思危,使我们能在一个安全、舒适、祥和的环境中工作和学习。

    谢谢大家!

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇3

    1月10日上午,我们班放映了《安全教育》片。影片中有我们平时生活会遇见的事。

    电,电是我们生活不可缺少的,合理利用它就是我们的好朋友,使用不当就成了我们的坏朋友。影片中的`一些小孩因为好奇而触摸电,从而被电晕、电伤甚至死亡。如果发现有人触电,千万别用手拉,要用竹竿、木棍等物体挑开电线。把触电人抱在床上,及时打120电话急救。

    火,火可以做饭,也能为我们带来温暖。但如果不好好利用,也会造成火灾。因此,不能玩火,不能玩烟花爆竹。一旦发生火灾,要使用灭火器或水救火。火灾发生时,烟雾很大,要用湿毛巾捂住鼻子和嘴,低头弯腰及时跑离现场。如果住的楼层不高,可以把被单撕成长条栓住窗户钢筋,从阳台逃生。

    毒,在农村很常见。许多庄稼蔬菜都喷洒过农药.剩下的农药要放在高处,别让小孩子摸到,否则有可能发生中毒。对于刚买回来的蔬菜水果,都要清洗干净。不然食用后也容易发生食物中毒,出现呕吐、腹泻现象,严重时会出现生命危险。

    交通,我们天天上学,来回骑车或步行都要遵守交通规则,保证自身安全。小孩和大人目测车的距离不一样,要看前后左右没车才可穿过马路。最好戴一顶黄色帽子,司机能更清楚地看见我们行人。不要在路上玩耍、嬉戏等。

    在观看安全教育片后,我了解到触电、中毒后的治疗方法与火灾发生时逃离现场的方法,真是受益匪浅啊!

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇4

    夏天,最受人们欢迎运动是什么?我想应该是游泳。游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体,但是“溺水”——这个安全隐患,你知道有多么恐怖吗?据资料统计,中国每年因溺水身亡的有57000人,相当于每天会有150人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。

    怎样预防溺水呢?我认为家长这关是至关重要的,家长们要注意了:如果你的儿女哀我们要树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库等危险地带嬉戏、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的.准备活动,防止溺水事件的发生;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

    我们发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救并报警,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。自己溺水时,若不会游泳,应头顶向后,口鼻向上露出水面,将自身的重物抛弃,但不能脱掉衣服,因为衣服可产生一定的浮力。

    生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇5

    活动目标

    1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。

    2、让幼儿了解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。

    3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

    活动准备:

    森林防火的课件、故事《森林着火了》

    活动过程:

    出示防火的圖片:

    提问:

    1.这是什么地方?(森林)

    2.这么美丽的森林,我们应该怎样来保护它呢?

    二、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。

    (同时出示森林失火的圖片)

    提问:

    1.看到圖片你有什么感受?

    2.你知道为什么会发生森林火灾?

    3.森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的圖片。

    三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

    1.怎样才不会引起山林火灾?

    (1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

    (2)不能在山上点火、玩火。

    (3)不能在山上把放烟花炮仗。

    (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

    2.看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

    四、讲述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。

    附:

    一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完了烟随手把烟头一丢,自己便走开了。

    还没有灭了的烟头,从小火苗到了熊熊大火。

    树上的小松鼠看到了,连忙拿起电话拨了火警电话119,小松鼠说“阳光花园着火了”

    森林消防队马上赶到,并灭了火,森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了,但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”

    小朋友们,你们身边有抽烟的人吗?如果有,那就赶快告诉他们不要随手丢烟头吧!

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇6

    前些天,我们学校组织同学们去人民会场参加安全文化节活动,让我印象最深的是一个小品:一位大爷因为一时疏忽大意,结果房子起了大火。这让我感到害怕,我想起了那一次。

    我和爸爸妈妈外出回到家中,刚打开门,白烟弥漫,就像撒下了一张漫天大网。爸爸意识到了什么,赶紧三步并作两步,一下子冲进厨房。我和妈妈也追了上去。一进厨房,我们就傻眼了,熬汤的煤气还在不停地吐着火舌,锅里的鱼肉糊成一团,锅的底部已被烧黑了!还好爸爸反应快,一个箭步上去关掉了煤气。他转过身,严肃地对妈妈说:“太危险了,这种事情可不能大意啊,以后出门一定要注意。”妈妈不好意思地低下头说:“事情太多,忘了嘛。”唉,妈妈,这不是理由,这种事情可不能开玩笑啊!火灾隐患无时无刻不在我们身边,只要我们一不小心,它便马上光临;只要我们慌了手脚,它便比虎还凶猛。

    火灾虽然猛于虎,但是只要人人有防火常识,懂得消防安全的重要,那么再凶猛的火灾也会像只乖乖的小羊羔。消防安全,人人有责!让我们看管好火吧,别让它再肆虐了,别让它再给世界带来灾难和妈妈也追了上去。一进厨房,我们就傻眼了,熬汤的煤气还在不停地吐着火舌,锅里的鱼肉糊成一团,锅的底部已被烧黑了!还好爸爸反应快,一个箭步上去关掉了煤气。他转过身,严肃地对妈妈说:“太危险了,这种事情可不能大意啊,以后出门一定要注意。”妈妈不好意思地低下头说:“事情太多,忘了嘛。”唉,妈妈,这不是理由,这种事情可不能开玩笑啊!火灾隐患无时无刻不在我们身边,只要我们一不小心,它便马上光临;只要我们慌了手脚,它便比虎还凶猛。

    火灾虽然猛于虎,但是只要人人有防火常识,懂得消防安全的重要,那么再凶猛的火灾也会像只乖乖的小羊羔。消防安全,人人有责!让我们看管好火吧,别让它再肆虐了,别让它再给世界带来灾难了! 火灾,是一件非常可怕的一件事情,每一次火灾,都有可能造成不可计数的财产损失与人员伤亡。所以,大家要谨慎使用家用电器,注意关好煤气,防止煤气泄漏,否则煤气泄漏太久,会产生出一氧化碳危害人体,以及发生大爆炸;还要切记不玩火,以免发生意外;不要用湿的手或湿毛巾来触碰电源。为了意外不常常光临我们的'家,就应该有充足的消防知识与逃生意识。

    怎么防止火灾发生,有三要诀,第一诀:熟悉环境,暗记出口。当你身处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时刻能尽快逃离现场。请记住在安全无事时,一定要居安思危,给自己留一条通路。第二诀:通道出口,畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生是最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,且不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。请记住:自断后路,必死无疑。第三要诀:扑灭小火,惠及他人。当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大祸。请记住争分夺秒,扑灭初期火灾。

    所以,要牢牢地记住逃生知识,不要让宝贵的生命在此流逝啊!

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇7

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

    纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡雹违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

    人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是xxx对我们的呵护和告诫,是我和大家每天工作中都应该熔守的信念,遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

    不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:记者从xx市消防部门了解到,xx日x时xx分,xx市119指挥中心接群众报警称:xx区xx南路东口xx商场着火,xx市公安局迅速调集消防局15个消防中队、63辆消防车、300余名官兵会同石景山分局相关部门赶赴现场处置。消防官兵赶到现场发现,商场一层麦当劳餐厅已经着火,由于xxx商场主营服装、箱包及小商品,可燃物较多,大火沿着商场外墙向上、向内蔓延。xx日x时许,xxx消防支队参谋长xxx、八大处消防中队副中队长xx在重返火场进行侦查时失去联系。xx时xx分许,战士们在商场四层西北侧坍塌的废墟下发现两人遗体。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!我经常看我的战友们在一次次的火灾事故抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过的人们,因此,我能切身体会到遇难人员呼喊”救命”时的'那份对生命的留恋和渴望。同学们:要珍惜生命,远离火灾!

    纵观那些夺走无数人生命的火灾事故,哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果?哪一起不是漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。

    同学们,人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

    “前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。

    火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。

    “远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇8

    活动目的:

    1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

    2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

    3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

    活动准备:

    事先准备事例,寻找一些图片资料

    一、活动导入

    1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"

    2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

    二、活动过程

    1、教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论。

    2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请同学们说说从中知道些什么?

    3、引导同学们了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

    4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

    (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

    (2)、我们应如何遵守安全规则?

    (3)、教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

    5、教师向同学们讲几点防溺水的知识要点:

    (1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

    (2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

    三、活动结束

    1、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

    2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

    四、延伸

    1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

    2、同学们自由发表意见。

    3、教师出示图示请同学们观察讨论

    4、教师讲解救人步骤。

    5、教师示范救人步骤,同学们观察。

    6、请个别同学尝试。

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇9

    一天,风和日丽、秋高气爽,小明和小红姐弟俩去大树林探险。来到大森林后,一位护林员叔叔走来,对我们说:“小朋友,你们是来大树林探险的吗?要注意不要乱生火!”小明不耐烦地说:“知道了!”小红嘴上不说,心里却嘀咕着:啰嗦,我们老师早就跟我们讲过森林防火。护林员叔叔看他们这么不高兴,叹了叹口气,转身走了。

    小明和小红看护林员走了,一扫刚才的不愉快,快步走进入了大森林,哇!好美呀,青翠的松树和火红的枫树郁郁葱葱,小河里的小鱼在水里欢快地游来游去,小虾和螃蟹挥舞着大夹子,好似在比武。

    接着小明和小红玩起了捉迷藏,突然,一阵秋风吹过,小明打了一个打了冷颤,对小红说:“姐姐,我们拾点干柴,生一堆火吧!”小红说:“不行,绝对不行,这样会引起火灾的!”“没事儿,就生一小堆火。”小红看着小明很冷的`样子,就同意了。正当他们烤着火时,一阵秋风吹过,几个火星落到了干草丛中,引起了一场大火。小明和小红吓得惊慌失措,大声喊:“着火了,着火了,救命呀……”护林员听见了我们的求救声,大步流星地跑过来,把干草和树枝一块丢进了河里。

    小明和小红抱在一起吓坏了,护林员说:“在森林玩火是非常危险的,以后千万别这样了!”小明和小红连声说:“对不起,以后我们再也不玩火了!”护林员安慰他们说:“知错能改就是好孩子!”

    森林防火,刻不容缓。

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇10

    一年来,xx社区在消防部门的指导下,认真贯彻执行消防工作的方针,以及上级消防部门对消防工作的部署,立足社区积极开展防火宣传、防火检查,及时消除火灾隐患,努力营造良好消防安全环境,为维护社区消防安全秩序起到了积极的作用,现将我社区消防安全工作总结如下:

    一、建立健全消防安全组织、制度、措施

    为保证社区消防安全工作正常开展,我社区将消防安全工作摆上日常议事日程,明确了各自职责,做到分工明确,各负其职,还成立了专门的`办公室,负责社区日常消防工作。在往年建立制度措施的基础上,完善充实各项消防安全制度措施,并且认真抓好落实。通过组织、制度、措施的到位,保障社区消防安全工作顺利开展,加强社区消防安全基础工作,规范各类台帐和资料,了解掌握社区消防安全工作,掌握消防法规和基本消防常识,不断提高开展社区消防工作的水平。

    二、认真开展防火检查,及时消除火灾隐患

    在进行防火宣传的基础上,认真开展防火检查,对居住小区,消防重点单位,经常督促辖区成员单位进行自检自查,严格按照防火规定使用液化气和电气设备,重要节假日和特殊天气要严格进行防火检查,检查消防设施器的完好情况,检查消防安全责任制落实情况,检查火灾隐患排查情况,通过检查把火灾隐患消灭在萌芽之中。

    三、广泛深入开展防火宣传

    采取多种形式进行防火宣传教育,介绍防火工作的重要性,火灾对人民生命财产的危害以及消防法规,防火的基本常识等等,例如利用宣传专栏、消防宣传册等进行防火宣传,动员居民积极参与社区消防安全工作,做到人人防火、时时防火、处处防火,不断增强消防观念和自防自救能力。坚持“预防为主、防消结合”的方针,认真落实“谁主管、谁负责”的原则,根据社区实际,了解掌握社区消防安全动态,把预防火灾事故放在消防工作的首位,坚持牢抓、抓小、抓苗头,实行消防安全群防群治齐抓共管。

    一年来,我们社区消防安全工作虽然取得了一定的成绩,但是还存在着不足和薄弱环节,普及消防安全常识和消防安全意识,还有待于进一步提高。在今后的工作中,全力提高消防安全工作力度,力争社区无火灾事故,把社区消防安全推向新台阶。

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇11

    活动目标:

    1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。

    2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

    3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

    活动准备:

    图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

    重点难点:

    防火;自救。

    活动过程:

    1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

    2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

    3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。

    ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

    ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

    ③不能随便燃放烟花爆竹。

    ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

    ⑤认识"严禁烟火"的标志。

    4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

    5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

    6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

    设计标志:

    让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇12

    各位老师、同学们:

    大家早上好!

    今天我要讲话的题目是《珍爱生命、预防溺水》。同学们!现在天气越来越热,暑期也即将来到。在炎热的夏季,游泳,是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:

    1、不要独自一人外出游泳,必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

    2、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

    3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

    4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

    5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

    7、当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

    由此看来,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

    同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作,根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神,我校将从本周开始,举行为期三个月的珍爱生命预防溺水的专项教育活动。

    活动包括:

    1.举行一次国旗下讲话动员活动;

    2.进行一次珍爱生命预防溺水签名教育活动;

    3.开展一次防溺水三字经、儿歌诵读比赛活动;

    4.召开一次防溺水主题班会;

    5.出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏;

    6.发一份《防溺水告家长书》;设立一个安全教育的警示牌等。

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇13

    学习目标

    了解预防火灾的方法。

    根据音乐节奏做模仿动作,培养对音乐的感受和表现力。

    活动准备

    《小心防火》儿歌。

    火的头饰。

    节奏缓慢和节奏急促的音乐。

    活动过程

    1、与幼儿一起说儿歌《小心防火》:

    小心防火

    小小火苗威力大,

    转眼变成大火怪,

    张牙舞爪真可怕。

    小朋友,不玩火,

    灭火设备要爱护,

    打败火怪全靠它。

    2、请幼儿戴上头饰,老师播放音乐,当播放节奏缓慢的音乐时,幼儿便模仿小火苗轻轻跳动。

    3、当播放节奏急促的音乐时,请4-5位幼儿一组,手拉手扮演大火怪。想象小火苗变成大火怪,做出张牙舞爪的动作,表现出变化。

    4、与幼儿讨论防火的方法,例如不要玩火及电源、电器用完要关掉等。

    5、与幼儿一起观察幼儿园里的消防设施,例如报警器、灭火器等,说出它们的用途。

    活动评价

    喜欢说儿歌,能说出防火的方法和消防设施。

    能配合音乐节奏做动作。

    活动建议:

    请幼儿调查周围生活环境中的消防设施,用图画记录下来,并在班里进行交流。

    防火防电防溺水安全知识小学生 篇14

    活动目标:

    1. 让幼儿掌握用电的安全知识,培养幼儿安全意识。

    2. 养成幼儿良好的行为习惯。

    活动准备:

    “小心触电”危险标志图片、挂图共三幅。

    基本过程:

    (一) 导入活动

    1. 谈话:教师出示“小心触电”的标志,请幼儿谈一谈,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么再有点的地方会贴有这样的标志?

    2. 引导幼儿举例说明电的用处,并说一说自己家里都有哪些电器。

    (二) 关键步骤

    1. 出示图片,先请幼儿仔细看,再让幼儿谈一谈自己的看法:画面上的人做得对吗?(参见《礼仪教育幼儿用书》第三册第58页的图片。

    ——把手擦干,再开关电灯

    ——请爸妈帮助插好插座——在空旷的地方放风筝

    ——在房檐下或商店里避雨

    (三) 组织幼儿讨论

    1. 引导幼儿讨论如何帮助触电的人,并了解哪些物品不导电。

    2. 教师小结:不能用手去拉触电的人,要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开,告诉大人或打电话叫医生。

    (四)活动延伸

    1. 请专家来园为幼儿讲解安全用电的知识。

    2. 在娃娃家玩自救游戏。

    3. 在新闻角收集安全用电的图片或相关信息。

    4. 带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。

    (五)家园共育

    1. 家长在日常生活中要提醒幼儿安全用电。

    2. 家长应在家里危险地方贴上安全标志。

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