学习作文

学习作文13篇。

作文写作是学生在语文学习中的重要环节，生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，你了解写出好作文的技巧吗？欢迎您的到来我们希望我们的网站能为您带来乐趣并收藏。

学习作文【篇1】

早起打电话给家里，只是随口说了一句，我看书有点困，父亲却说一句，没学习了，学习还有什么用，听到这句话，心里不由自主的难过了起来。

一肚子的苦水想吐，可是我不能说一个字，因为父母把我养大实属不易了，我再说一句因书读的少，而受的苦，我想父亲听完又该自责了，我不想让他老人实伤心。

自己心里很明白，从离开学校的那一刻开始，我一直都比别人落后，不是因为别的，而是知识，至今很多同学，每次和她们聊天时，提到过去，我总觉，那是我心里的一道伤，除了和武汉的发小来往多外，其他的同学，来往得很少。

出来工作后，因为没有读多少书，知道的少，很多事情，很想去做，却不敢说也不敢做。

尤其是来到北京后，发现到处都是大学生，个个都是人才，而只有我还停留在那个文盲年代。

直到我进入柯达数码店上班后，我才发现，拥有知识是多么的重要，从一单词听不懂的英文到能够和老外畅谈，促成销售成功。

敢说敢做，这些不是个人表达能力强，而是知识，有了知识，了解文化，了解对方，才能达成协议。

如今，我已三十多岁了，已为人母，我不想我的孩儿走和我同样的路，我在家给她准备和书店一样的书柜，每天早起，她也习惯了看书，看累了，自己去玩玩具，各种玩具，都是我清洗干静的，就在书柜旁。

虽然我没有能力让孩子住上别墅，但我一定要上孩子明白，唯有学习才能改变生活。

学习作文【篇2】

学习是如此困难，但是我们应该坚持，也许我们不是那种读一遍就会的天才，但是我们需要毅力，我们需要反复的去读，去思考，去掌握方法，而不是去死记硬背。这样对我们的学习没有帮助，我们不是很赞成，那种考前临时抱佛脚的学习方法，但是如果在很没有时间的情况下，这种学习方法也是可行的。但这不是我们走的捷径。

书本啊，书本我们是多么的爱你，每一刻，都让你在我们脑海里徘徊，每一都因你而思索，无一刻为你焦虑。作业也是你的产量，我们需要通过作业去巩固你，然而我们又是多么的辛勤劳苦，但是对比那些劳动工作的人，我们又是多么的幸福。书本啊，我们要感谢你，因为你让我们变得快乐轻松，不用在骄阳烈日下，书本啊！我们将会怨恨你因为你使我们疲倦，但是我们又束手无策，我们只好仰慕你，你是神圣的，是改变我们人生命运的道路。

学习是无止境的的，俗话说，活到老，学到老，但是能真正坚持的人有多少呢？学习让我们收获知识，让我们收获了友情，让我们收获了人生哲理，在这学习道路上，我们无不体现的就是知识的力量，我们需要运用知识，去改变自己，让自己成为有才能的一员。学习也是我们做好自己本分，作为一名学生，只有学习才能成就自我。知识成就力量，知识成就梦想，知识活跃了青春，知识也为我们开阔了道路。我们无无敬仰它。

学习是为了什么？学习是为了谁呢？这是许许多多的家长，老师，同学都会问的一个问题，那么问问自己，学习是为了谁而学？学习是我们自己的，我们应该努力上进，而不是去颓废，我们能做到的就是尽自己最大的努力去学习，完成自己的梦想。也许你自己现在还在浪费时间，还在浪费青春，但是结果前面的路不会陪你演戏，自己一时的放松与冲动，在将来会成就一个败坏的你。你的未来将会为你曾经的懒散付出，到将来的自己还怎么感谢曾经的你呢？也许有人会说，现在还年轻，时间还长着呢，但是在游乐的过程中，时光正在匆匆的流逝，可你却一点也没有感觉到，时光正从你的指尖穿梭，一去不返。自己的路是还长，但是你有没有为自己付出努力？有没有真正做好自己呢？

我们需要做到，吾日三省吾身，认真反省一下，自己有什么没有做到的？有什么没有按照目标方向去前进的？自己的一天的任务有没有完成呢？也许你是虚无缥缈的度日。也许你的日子又是充分满满的，这些不是一时就能成就的，你需要付出努力与毅力，也许学习会让自己的时间失去，但是你收获的无异于是自己最大大的财富。

有些同学，因为这次疫情能够奋发向上，努力超前。而有些同学因为这些疫情在家里无克制地玩耍，打游戏聊天，刷微博，这些哪一件不是浪费时间呢？因为自己无法克制住自己，才会让我们的时间悄悄的流逝，也许你明明知道这是在浪费时间，但是你又克制不住自己，就是会去浪费它。这是因为你的毅力不够，是因为你还不知道前方的道路，你还没有体验过风吹雨打，没有挑战过激情，你的人生将会受到挫折。但是如果你从现在开始悔改的话，那么前面的光彩将为你照耀，前方道路将会为你展开，我们需要做的就是从现在开始放下执念，放下那些无所谓的事情，全心全意全身心投入的去学习，这将是我们成长道路上的一大光彩。

学习作文【篇3】

时间犹如清水般哗哗流去，而我们也随着时光的流逝在慢慢长大。冲刺中招的120天向我们招手。

初三的生活忙忙碌碌，最后的120天更是如此。它犹如人生十字路口，决定着我们今后的路。拼搏奋斗120天，命运再此是一个转折点，放弃昏庸120天，命运又是一个转折点。

初三了，我们也长大了，懂事了。该努力奋斗了。曾经的我站在人生十字路口想：“我是努力拼搏考高中呢？即使没考上，至少我付出了，我无怨无悔，还是照我现在的程度干脆混到毕业，直接上技校？反正我也考不上。”这个问题一直困扰着我的思维。最后，我还是决定拼搏一把，即使失败，我也无怨无悔。至少我付出过。也许我的命运再此转折呢？也许我的努力感动老天呢？

如果照我现在额学习状态看的话，根本就是白日做梦，不可能实现的。但我从现在起定会努力拼搏的，克服上课不专心，睡大觉的坏毛病。不是一定会而是一定要。如果不改掉，还不知道奋斗，那我就真的完蛋了，就算是不让自己“完蛋”，不让父母，老师失望，我也一定要改掉坏毛病。

听到老师讲最后120天怎么样，我的心里真实和尚打水七上八下。我也搞不懂为什么会这样厌烦听到最后120天。但我的直觉告诉我“最后120天是人生转折点，是自己给自己的最后一次机会。”

说的再好听，不照做也是枉然。总之，看我以后的行动吧！冲刺最后120天，命运就此改变。

学习作文【篇4】

孩子上一年级快两个月了，课程内容已经学了不少了，这段时间对我来说也是重新学习的过程，我的收获也很大。

看看孩子现在学的内容，再回忆回忆我门小时候学的内容，真的大不一样，现在孩子学的内容更全面、系统、灵活。别的课程不说，就语文和数学内容有时就把我和他爸给难住了，我们一块商量、上网查、问老师，真的需要重新学习了！

语文拼音知识的新名词就很多，这是我们小时候没听说过的，如：声母、单韵母、复韵母、整体认读音节、三拼音节、介母等，看着也明白，但要真正弄清楚还是上网查吧，网上说得很清楚，顺便打印放大一份贴在家里，随时让孩子巩固一下。对于孩子就需要知道课本“复习”那一页的内容。还有一个例子：quan的发音，他爸非要说其中的字母u发“五”的音，最后也把我说糊涂了，上网一查发ü “于”，后来问我们学校的语文老师说：u“五”没有跟 j、q、x在一块的，我想想也是，小时候的拼音学的真不扎实，也记得学过“j、q、x见了ü,两眼就挖去”，但不知道j、q、x不能跟u“五”在一块。

数学题就更有意思了，有很多题出的很灵活，一题多解。如：课本36页的看图写式子，一共有6人，船的甲板上已画出2人，在船舱的上方标了一个问号，下面让写算式，很显然是6-2=4，但是孩子写成6-4=2，根据孩子现在的思维这样写也有道理，但是到底是对还是错，我就很难说了。还有课本上的另一看图写式子：有6只猴子吊在树枝上，2只在树上玩耍，应该是6+2=8，孩子列的式子是3+5=8，我问原因，她说：左边3只，右边5只，孩子说的也有道理。昨天下午我去午托部接孩子，就这2个问题问了当时的一个数学老师，我不知老师的名字，在这谢谢那位老师，她给我讲得很全面，她说：对于第一个例子正确答案应该是6-2=4，因为明显是问船舱里多少人，这样的题应该教给孩子准确的答案，但是孩子说的也有她道理，第二个例子孩子的答案有点牵强了。通过她给我讲解我知道以后遇见类似的问题应该怎样回答孩子，首先要鼓励孩子，然后交给孩子准确的答案。

通过以上几个例子，我觉得作为家长不要觉得一年级的知识很简单，不要有“就这吧、什么都行、也可以”这样的思想，一定要给孩子准确的答案，不管通过什么渠道要把知识弄清楚，弄准确，如果家长含糊不清就没法给孩子讲清，要给孩子从小养成严谨的态度，我作为一名教师对此有更深的体会，上课时若有一点自己没弄清楚的问题就有可能会被学生问到。另外，对于孩子，讲解的语言、方法也很重要，要让孩子能够接受。

不知我说的有没有不对的，请各位老师、家长批评指正！

学习作文【篇5】

【wWw.799918.coM 好句摘抄网】

学习要讲究学习方法，我就发现了一套学习方法，它?我的学习带来了很大的提升。

如果你是小学学者，就拿背英语来说，你不用一天背十几二十个单词，那样的话不但要多浪费时间，还不能记得熟，但是你每天背熟一个单词或句子，即省时间又记得牢、记的稳，照这样算：一年三百六十五个，六年就二千一百九十个。二千一百九十个字啊!，积少成多、一举两得，这会对你带来多大的收获啊!

如果你是中等读者，可以以每分钟读300个字的速度度读一本一般性的书籍。尽管数字统计并不总是有实用价值，但不妨看看下面这些数：一个中等水平的读者读一本一般性的书，每分钟读300个字，十五分钟就能读4500个字，每天读十五分钟，一周读31400字，一个月就126000，一年的阅读量可以达到1512000字，而书籍的篇幅从60000到100000字不等，平均起来大约75000字，每天读十五分钟，一年就可以读二十本书，这个数目是客观的。

大家每天阅读十五分钟，甚至不止十五分钟，从而可以获得一年的二十本书，一生中的一千八百本书。从而可知，学习并不只是死记硬背，要提升学习成绩，还是要有一套好的学习方法。

学习作文【篇6】

“三百六十行，行行出状元。”今天我要给你介绍我们班的一位学习达人——尚雨。

一提起尚雨，我就会想起尚雨在教室里读书的模样，她是那么专心，那么认真。有一次，下课了，我们像小鸟飞出了笼子似的，一窝蜂地跑出了教室。这时，我走到尚雨面前，发现尚雨正全神贯注地预习四年级的习题，我推了一下尚雨说：“这么难的题，你还是不要做了，和我们一起去玩吧！”尚雨摇了摇头，坚定地说：“就是因为这道题非常难，所以我才要将它解出来，一定要有战胜困难的决心，请你不要在这儿打扰我！”说着便又埋下了头，沉浸在知识的海洋中。于是我只好闷闷不乐地走了出去，和其他同学一起玩。“叮铃铃”上课了，我们像风一样地跑进了教室，我发现尚雨还在那里津津有味地解着题。老师来了，看见尚雨还在那里埋头思索，欣慰地点了点头，便和颜悦色地说：“尚雨，上课了，把书放下去。”听了老师的话后，尚雨只好恋恋不舍地放下了书。然后老师出了一道非常难的题，全班鸦雀无声，面面相覷，没人举手，可是这个时候，只有一个人的手高高地举了起来，那个人就是尚雨，她站起来说了三种解题方法，令全班惊叹不已！

尚雨真不愧是我们班的学习达人，我们要多多向尚雨学习！

学习作文【篇7】

向孩子学习，首先从孩子身上读到我们的过去。孩子从相貌到举止，从小顽皮到小机灵，都有自己的影子。记得自己成长中的，大多是一些好玩的小故事小调皮，是和堂兄的那次摔跤，是跑到瓜地里要瓜的那次“偷窃”，是肚子上满是印油的玩耍，是躲进草圈里拿木棍当枪的“战斗”，是跟着半大小子们跑老远看电影回来冻得凄惨，是放学后不回家跳到沙河里游泳捞鱼的快乐……今天，我们怎么一点也不能容忍孩子们的“叛逆”？我们规定他们的是这也不许那也不准，是规矩与圈子，却从没有想过孩子本是有玩闹的天性的啊！是的，我们肩负着教育孩子的责任，我们也完全有资格教育孩子。但是不要忘了，教育孩子的同时，也要搞好自我教育。“活到老、学到老，改造到老。”周总理尚且如此，我们还有什么谱可摆的呢！如果始终认为自已比孩子高人一等，言谈举止都可以高高在上，就完全错了。因为，孩子身上有我们完全比不上的东西，孩子的进步与智慧，有时候完全出人意料。虽然天天看着孩子在身边成长，但我们谁能说，对孩子，我们已经了解了他，认识了他，理解了他？！

孩子身上有我们已经不知不觉中丢失的纯真与干净。看着孩子的眼睛，找不到一丝虚伪与狡诘；看着孩子面庞上的笑，没有一点言不由衷的表情。与其对照，在镜子里看自己，我们的眼睛里还有多少纯净，我们的笑容还有多少真诚，我们的思想里有多少见不得人晒不得阳光的东西！我们会惊诧，纯真到那里去了，真诚到那里去了。

千万不能低估了孩子的认知能力和模仿水平，更不能忽视了孩子的记忆。我们所说的，所做的，特别是教育孩子中所提出的各种要求，我们自身做得怎么样，直接关系到孩子的行为与思想。我们做得比较好或者能做到的，孩子听了可能找不到什么理由不去做；连我们都做不到或者做得差的，让孩子做好简直就是教导着孩子与自己对立。孩子的眼睛里揉不得沙子，不像我们大人，差不多就过去了。孩子可是对于所有得到的教导都信以为真。如若让孩子知道大人“口惠而实不至”，只是拿着手电筒照别人从不看自己，只是口头上说说并不身体力行，只是让别人做自己从来不做的话，那就起到了教育初衷的反面：你做不了的，根本没有资格教育别人！

我是认同“人之初，性本善”的。孩子是一张白纸，他从生活里形成的语言与行为，都是从家长这第一老师这里得来。看到孩子小小就张口“妈的X”的，你肯定能从他的家庭里找到范本；孩子礼貌高雅的，也一定能从他们父母身上得到榜样。我对但见孩子犯了毛病就大发雷霆的行为有过深深的自责与反思。一是人都会犯错误的，只要这错误不是人格与品德上的，都可以原谅；孩子的过错，大多是行为失控与懒散毛病，本不值得见到就光火。孩子如果真有了其他方面的问题，一定得从自己身上找原因。二是全面地看，孩子的可塑期，具有很大的玩性与闯劲。应当对这些有更多的包容。特别是孩子的闯劲，正是其智慧的火光，引导其向好而不是把它就此摁灭。三是孩子身上表露的超出我们意想的问题，还是应当从家长平时的语言行为中找原因。孩子性格与品行形成不是一天两天的事情，是长期并且主要是家庭环境熏陶的产物。我们怎样说话，我们怎样处理家庭关系，我们怎样对待他人，全都系统地进入了孩子脑海里并形成一种所谓“家庭”风格，成为孩子处事待人与语言的特证表达出来。若想让孩子品行端正健康成长，家长必须得有一个健康的心态，正直的处事作风。

向孩子学习，从孩子身上找到我们在生活工作处事待人方面的差距，由此成为我们改造自己思想的动力。向孩子学习，从孩子那里找回丢失已久的真实纯净与实在。向孩子学习，把我们生活里长期形成的恶习狡诈与虚伪一点点地摒弃。向孩子学习，把孩子们坦然的心态复制到我们的心里。

向孩子学习，应当成为我们感悟生活认识生活享受生活的.一个课题。

学习作文【篇8】

大家好我在想，如果要是我有一台智能学习桌该多好啊！

我想发明一种智能的学习桌。

你做做作业的时候，嗯哼，坐姿不错，他会发出咚咚的声音提醒你，让你提醒你修改坐姿，你的握笔姿势不对，它也会发出咚咚的声音。

比如说你上电脑课的时候忘带电脑了，但你的桌面上写电脑两个字就会出现电脑，点击电脑就可以用电脑啦，有就可以安心的上电脑课。

还有你上音乐课的时候，音乐老师要教你们弹钢琴，然后你就在桌面上写乐器两个字，然后桌面上就会出现很多很多的乐器，你点击钢琴就可以弹啦。

还有上面上手工课的时候，你没有带美术工具，就在桌面上写手工两个字它就会出现很多东西，你点你需要的东西，比如说：皱纹纸卡纸，折纸剪刀，双面胶还有固体胶液体胶，点它就可以用了。

还有你上课的时候偷吃零食，他会发出叮咚叮咚的声音，提醒你不要上课吃零食，下课有的是时间。

怎么样？我发明的这个智能学习桌是不是很棒呀？你们喜欢不喜欢呀？我非常喜欢。

学习作文【篇9】

勤奋实际上是发自内心的动力。没有勤奋，就不可能取得好成绩，成为天才。

勤奋学习意味着从不满足于自己的成绩，不断追求更高的指导，扩大课外积累，不断为自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是处理学习任务，能够认真完成学习中的困难，有进取心，找出困难的原因，有克服困难的勇气，不解决困难不罢休。卡莱尔是对的。天才是无止境的努力。是的，如果你想成为一个有用的人，你必须设定自己的人生目标，一生的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标和一周的目标。只有当你心中有了目标，你才能朝着这个方向努力，最终成功。

有些人并不真正理解勤奋是什么。例如，在学习中，他们总是想走捷径，期望一些秘密或欺骗能帮助他们。他们自吹自擂，滔滔不绝，但他们无法冷静下来读一些书。他们总是幻想成功，等待明天，期待有一天馅饼从天而降。这怎么可能？他们不学开车就不会开车，不勤奋就不会开好车。这是最好理解的真理。只要你尽力而为，不管你的整体结果如何。你们都是赢家。因为你战胜了自己。

海伦和米德·凯勒有一本书叫《勤奋的故事》。这本书记录了许多名人努力学习的故事，包括美国著名女作家海伦·凯特。当她年轻时，她患了一场重病，这使她又聋又瞎。海伦七岁时，她的父母邀请了一位老师帮助她学习。然而，海伦看不见也听不见。如何学习？于是老师想出了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手掌上写上“洋娃娃”这个词，这样海伦就能明白什么是洋娃娃。所以海伦很快就喜欢上了这种学习方式。从那时起，海伦就这样学习。她一个接一个地记得。随着时间的推移，她学会了很多单词。在困难面前，她以惊人的毅力学习和生活，最终成为一名世界著名的作家。目前，人们的生活和学习条件要好得多。没有必要“偷墙光”，模仿“刺木挂梁”的做法，但古人勤奋好学的精神值得学习。我们都是健康的人，比海伦和米德·凯勒要好得多。只要我们学会不怕困难，不半途而废，努力学习，立志成为人才，我们就必须成功。

学习作文【篇10】

经过了一个学期的努力，已经到了暑假。我不去参加夏令营，本来快快乐乐的玩。但是人算不如天算，外婆、爸爸还有妈妈叫我去参加45天的暑假补习。

我知道这是他们的良苦用心，但是我一听到补习这字，就没了精神。

我没精打采的来到补习班，看到张老师（女）已经在为我的新同学上课。我走进教室，也许是我们还不熟悉吧，我没跟他们打招呼，他们也没跟我打招呼。一节数学课过去了，接下来是英语课，想不到他们才学到ABC。我很失望，因为到现在还没一节课能使我感兴趣。但是到了语文课时,让我一想不到的是他们上的是下学期的课。我马上聚集我的三魂七魄，精神抖擞的听起课来.我告诉老师我的英语已经学过了，老师听了很惊讶。我见老师那惊讶的表情，脸上露除了得意的笑容。我把下学期要学的英语告诉了老师，希望老师能帮我辅导，老师义不容辞的答应了。这样，老师就像我的家庭教师一样帮我辅导英语。

俗话说的好“一回生，二回熟”。我在这里学了十几天的课，已经能跟同学们交往了。我最喜欢一个名叫黄天明的男同学，也最喜欢跟他玩。他长的一张肥肥的蛋，乌黑的眼睛，长的十分可爱。跟他在一起玩，我就觉得跟其他同学好玩。同学们经常玩“打硬币”。就是把一元硬币放在地上，谁先打到谁，谁就赢。我觉得还是我班发明的打瓶盖好玩。在这里上课我还觉得很轻松，因为我可以上去当小老师，同学们也很听我的话。可在我学校，同学们会说我“耍帅”让我很害羞。我的新同学不太爱干净，但是我没瞧不起他们，反而觉得他们很天真。

在这里学习，有这样的同学，我的学习肯定更上一层楼。

学习作文【篇11】

人生本就是要敢于创新，而学习是要贵在创新。

翻开人类历史的长卷，有多少科学实践者就是通过创新，才到达理想的彼岸。就像法拉第这一伟大物理学家来说吧，他是在奥斯特试验上，提出了磁生电这一伟大构想，从而开辟了电学事业的先河。

创新起源于人类的创造力、技能和才华，创新来源于社会又指导着社会的发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器，然后才动手把石器造出来，而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的，也要在创意、创新中发展。

人们利用聪明头脑，运用前人所留下的经验，设计了一些让你意想不到的东西，比如说：拖鞋摇椅。人们利用拖鞋和摇椅从而发明了拖鞋摇椅。拖鞋是人们用来穿在脚上的，有时走多了或是走累了，便想要休息，可是想休息怎么办，于是就又联想到摇椅，可以躺在上面休息，便由此发明、创造了拖鞋摇椅。

就我们是熟悉的马克思主义中的马克思，他在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便是读万卷书，也是徒劳无益的。

学习贵在创新，只有创新，才能学有所成；只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿！同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧！

学习作文【篇12】

亲爱的孩子们：

随着鞭炮声渐行渐远，过年的那份狂欢是不是也平息了一些？不知道你们这些天有没有想到老师呢？反正这些天没有见到你们，我昨天晚上竟然“偷偷”地做梦想你们了，梦到又站在讲台上给你们上课了！是不是没治了？知道我在梦里给你们上什么课吗？学习法宝大揭秘！这堂课可有趣了，来听听吧？

一：学习的意义。

孩子们，今天我们先来探讨一下学习有什么意义，明确学习的目的。是啊，学习对于你来说到底有什么意义呢？你考虑过这个问题吗？瞧，你们探讨的多热烈啊，有的孩子说，通过学习，他学会了自己的事情自己做；有的孩子说，通过学习，自己更多的了解了周围的世界；还有的孩子说，通过学习，你学会了思考，增长了知识，懂得了生活。说的我不住的点头，孩子们，学习既是我们获取知识的途径，也是我们的精神寄托，学习使我们的思想、心理和精神永远年轻，你们说是这样的吗？所以，让我们热爱学习吧！

二：学习的方法。

什么是好的学习方法呢？在学习的时候，你要抓住最佳学习时间，用早上记忆力最好的时候读英语、背课文；学习要劳逸结合，不要打“疲劳战”，还要注意休息，保证睡眠充足；多读书，多做笔记，多摘抄，多练习；善于提问，善于质疑，不懂就问；除了所学的课本知识，还要在实践中学习，这样就能避免死读书，读死书……总之，好的方法能够让我们更容易学到知识，更好地掌握并运用知识。所以找到一套适合自己的学习方法很重要哦！孩子们好好回想一下，什么样的学习方法才是最适合自己的呢？

三：让兴趣为学习导航。

呵呵，兴趣是最好的老师。如果你对一件事情有兴趣，你就会很自觉、自愿地去学习、研究、琢磨这件事，就会取得成功。兴趣还是一种动力，做自己喜欢做的事情更容易成功。所以，希望你先培养自己对学习的浓厚兴趣，最大程度的调动自己的学习积极性，这样你就会成为学习的主人而不是它的仆人了！

孩子们，好好体会思考学习的意义和方法，让我们都成为学习的主人吧！

学习作文【篇13】

一天，爸爸妈妈出去工作了，我独自一人在家中津津有味地看书。突然，我书桌中的小柜子晃动了一下，紧接着，它自己弹开了，从里面跳出一个机器猫，我大吃一惊。它全身上下都是蔚蓝色的，只有它那个小肚子上像袋鼠口袋的“小包”是白色的。它是怎样到我家里的？按理说，它应该在动画片中啊！

“你是怎么到我家里的？”我终于忍不住了。“啊，对不起，对不起，我因为太急了，地址输错了！这次又要被……被老板批评了。”说完，它就又爬进了柜子中。看着它那笨拙的动作，我相信这个机器人没有什么恶意，我消除了心中的那份紧张。

“唉，你先别走！”我一把抓住它的圆球手，“你看我一个人在家也没什么好玩的，不如你留在这儿吧。”

“不行，我为什么要到这种超——低——世界玩？”机器猫说。

哈，你胆子不小呀！敢瞧不起我们的时代！别忘了，我们现代人可是你们未来人的祖宗！我会让你知道我的厉害的。“你如果不陪我玩，我就把你告到邮局，让他们来收拾你！”我怒气冲冲，虽然我不知道邮局管不管这事，吓唬吓唬它还是可以的。

“别，别，别，我留下来陪你玩不就行了。”机器猫最终败下了阵。

“那，我要去三十年后，看看那时的我是什么样子。”我提出了要求。

随后，我和机器猫就坐上了时光机。我们来到了三十年后的世界后，哇，我看到了我！还是那么帅气！未来的我是一个核动力专家，已研究出了世上最先进的科技，让全世界都用上了核动力发电站，世界再也不缺能源了。

我再去看看我的堂哥，他发明了海、陆、空都能驾驶的汽车，这样，人们开着汽车就能够上天下海，再也不怕堵车了，这个时代比我生活的世界好上十万倍。

回家后，我把这件事告诉了堂哥。他听到自己创造了海、陆、空三用汽车后，心中别提有多高兴。堂哥说：“我们不用太累读书了，反正长大后会成为一个科学家！”我想也是，反正我以后那么优秀，现在何必这么辛苦呢？

过了几天，机器猫又来了。它呆头呆脑地从柜子里爬出来，见我还是躺在床上一边看漫画，一边吃零食，它并愤愤不平，大声吼道：“你还在偷懒，就是因为你，好好的一个地球变成一个恐怖世界。”

发生什么事了？我怎么就得罪这只猫了？机器猫又把我带到了三十年后，我惊讶地看到，原来那个科技发达又美丽的世界，居然变成了地狱！此刻，世界没有太阳，一片灰暗。那些高大的楼房变成了一片废墟，一栋一栋的房屋不断倒塌着，再也没有了人们的欢声笑语，甚至连一个人影都看不见了。

我惊讶地问：“这是我造成的吗？”机器猫说：“对，正是因为你，世界变成了地狱！”

“怎么会因为我呢？全世界有几十亿人，为什么我能影响世界？”我不服气。

“你本来可以在小学打好基础，长大考上重点中学，再考上重点高中，然后读大学读博士当科学家，最终造福世界，但是，因为你的懒惰，你没成为科学家，没有发明出核能源技术，世界发生能源危机，引发了国与国之间的战争，最终毁了这个世界。你个笨蛋！你个蠢货！你个垃圾……”

我忍无可忍：“你闭嘴！我现在回去就好好学习，将来当上科学家后，第一件事就是拆了你！”

机器猫吓坏了：“别，别，我送你回去，你别拆我……”

我又回到了现在。我马上去找堂哥，让他好好学习，我可不能让世界毁在我和他的手中啊！