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    发表时间:2024-08-06

    集中教育心得通用。

    生活是充满快乐的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而反思自我,这时候可以把它给记录下来。写下心得体会可以拓展自己的思维和想象能力,快来跟随编辑发掘“集中教育心得”的新奇之处,谢谢大家的支持和赞许让我们的分享变得更加有价值!

    集中教育心得 篇1

    始终高度重视新疆工作、心系新疆各族人民,发表了一系列重要讲话、作出了一系列重要指示,充分体现了对新疆各族干部群众的亲切关怀和特殊厚爱,充分体现了总书记对新疆实现社会稳定和长治久安的殷切希望。关于新疆工作的重要讲话和重要指示,是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

    我们把持续学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神作为首要政治任务,使学习不断往深、往实、往心底走;要以“两学一做”学习教育常态化制度化为载体,加强学习效果,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要始终绷紧反恐维稳这根弦,警惕常在,绝不给民族分裂势力任何可乘之机。

    作为一名教师,要正确认识新疆的现状,坚决贯彻落实以同志为核心的党中央治疆方略,要一以贯之地把民族团结当作各族人民的生命线,继续坚定坚决地落实好党的民族宗教政策,辩证分析新疆的维稳形势,要在维护社会稳定和长治久安的总目标下,立场坚定,态度鲜明,行动坚决,执行有力,全力以赴做好各项维稳工作,努力发挥自身优势,坚决贯彻落实以同志为核心的党中央治疆方略,要一以贯之地把民族团结当作各族人民的生命线,继续坚定坚决地落实好党的民族宗教政策,努力净化育人环境,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。

    我作为一名党培养和教导的教育工作者,肩负培养接班人的神圣使命,深感有义务和责任站好自己的岗位,坚守教育这块阵地,旗帜鲜明的反对民族分裂,维护新疆的长治久安。

    集中教育心得 篇2

    2015年1月8日,濮阳市第二实验小学全体教职工集中**学习了《“一创双优”:在持续中提升》、《生态城市更美好》、《持续发展、夯实基础,再创农业农村新局面》三集电视专题片。

    通过这次学习教育活动,我深切感受到,我市经过持续深入开展的“一创双优”活动,全市经济社会发展取得巨大成就,城乡建设日新月异,各项经济指标增速大幅跃升,发展优势不断集聚,濮阳已站在新的历史起点上,步入经济社会发展新常态。这三集电视专题片以直观生动的电视语言,深刻剖析持续开展“一创双优”活动、生态城市建设及开展农业农村重点工作的重大意义和主要做法,充分展示全市干部群众凝心聚力、拼搏进取的巨大成果,对于全市上下准确把握濮阳发展形势、进一步提振精神,汇聚力量,攻坚克难,再创佳绩具有很强的指导意义和鼓舞作用。

    濮阳的快速发展,有力证明了“一创双优”的科学地位,也揭示了促进经济社会发展的普遍规律。乘着“一创双优”的东风,濮阳市**小学创新思想观念,大力促进教师队伍建设,优化学校环境,取得快速高效发展。我亲身经历了这几年的发展,有很多感触。

    在这里,我想谈一谈一位普通党员干部对“一创双优”的感想。

    1、 思想建设是促进发展的灵魂。思想是人类行动和事物发展的向导。学习、认识的程度决定着思想观念的解放程度,思想观念的解放程度决定着发展的思路和出路,最终决定着发展的水平和成效。

    干部的思想尤为重要,领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观,不解决好权力观、地位观、利益观问题,就不可能领导好社会的发展。要结合新的形势和干部的思想实际,扎实有效地对党员干部进行进行党的理想、信念、宗旨的教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育。通过经常性的思想教育和必要的集中学习教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,保持党员的先进性。

    2、 优化作风是推动发展的动力。加强作风建设,是我们党的光荣传统和政治优势,也是我们党始终充满朝气与活力、经得起风浪考验和各项事业兴旺发达的重要保证。党员干部作风不扎实,群众不满意,这直接关系到党和共产党的形象,也关系到一个地方核心竞争力的强弱。

    只有作风好,才能保证工作效率,赢得人民群众的拥护和支持。在作风建设上,要与时俱进,不断进行改革创新。自我党成立以来,培育了一系列优良的作风,继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容,是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神**。

    随着形势的发展,要不断培育新的优良作风,作出新的理论定位和概括。

    3、 提高党性意识是促进发展的催化剂。工作作风的发展变化是一个内外部因素相互作用的过程。而内因具有决定性的作用。

    这就要求把干部的党性意识放在重要位置。要求干部把党的理想和宗旨奉为自己立言立行的根本准则,坚持自重、自省、自警、自励,规范自己,把握自己,超越自己。

    通过专题片我们看到,“一创双优”活动对于濮阳的发展是及时的、重大的、全面的,几乎每个人都认识到开展这次活动的重大意义和产生的效果。我们应该坚定不移地坚持“一创双优”活动,把濮阳的发展继续向前推进,创造更辉煌的成就。

    2015年1月10日

    集中教育心得 篇3

    上周星期二的时候,我参加了建工系组织的第三次党的群众路线教育实践活动集中学习活动,建工系党总支组织我们**了黔东南人民检察院预防犯罪警示教育片《偏离坐标的人生》以及由中国纪委监察部录制的《廉政中国》纪录片,还对中共黔东南州委办公室黔东南州人民**办公室正风肃纪4个文件以及其他相关文件的进行了传达和学习。

    **教育片后,使我深有感触。那些曾经的身为党的高级干部,他们在沦为罪犯之前也曾是群众的好干部,勤政为党、为民,建立了良好口碑和业绩,但其犯罪的过程也不是偶然的,究其原因,无外乎是

    1、 他们放松了对理想信念的坚守,

    2、 权利增加后的攀比心态和侥幸心理。三是交友粗心,被一些怀有恶意的人拖下水。四是不愿意接受群众和党组织的监督。

    正因为当他们的权利越来越大,导致他们攀比心理和侥幸心理开始出现,他们忘记了自己当初的理想和信念,利用群众赋予的圣神权利开始用来满足自己的个人欲望,他们不愿意接受群众和党组织的监督,怀有权力在手,过期作废的腐化思想。最终导致他们的世界观、价值观发生了严重偏离,从而影响了行为、影响了思想、违反了入党誓言,最后沦为犯罪分子。

    我对腐败人民的堕落深感痛心,也为国家打击腐败的决心和采取的一系列措施感到鼓舞。“全心全意为人民服务”是党的宗旨,任何时期都不能忘记,应时刻铭刻在心中。只有认真学习,执行**反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,时刻牢记反腐倡廉的思想防线,一心为党、一心为公,廉洁自律,克己奉公,永葆党员干部的纯洁公仆本色,拒腐蚀永不沾,才能保证党的事业不断前进,不断取得新胜利。

    要提高拒腐防变能力,保持廉洁自律,就要不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力。

    因此,我们应该做一件事:平时加强学习和自律。学习掌握党的基本原则,学习能提高我们党员的为党服务的技能,学习能帮助我们带领引导身边人的行为,学习能使我们在工作中不至于迷失方向,学习能使我们增强拒腐防变的思想意识,因此学习是我们每个党员应该终身而为之的。二是要牢固树立党的宗旨。

    全心全意为人民服务是党的根本宗旨,她虽然是一句话,但要实现党的宗旨,就必须从我做起,从身边的事做起,从点点滴滴做起,通过自我来遵守党风、党纪,来把党的好传统发扬光大。即使是一个普通党员,也要有良好的理想信念观、权力观、政绩观、亲情观、友情观、监督观。以反面教材为戒,慎独、慎权、慎始、慎微,牢记党的宗旨,加强党性锻炼,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持秉公用权、廉洁从政,堂堂正正做人,踏踏实实干事,真正树立起为民、务实、清廉的良好形象。

    牢牢守住道德和法纪的底线,注重从生活、工作上的细节严格要求自己,不断加强学习,加强党性锻炼,真正使党风廉政纪律教育入心、入脑,在生活和工作中筑牢预防腐败堕落的防线,做一名合格的共产党员。

    作为教师,必须忠于职守,加强道德修养;必须拉近与学生心灵的距离;必须做到与时俱进。作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党**保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

    必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,要注重教书育人,加强学生的思想道德教育,要增强创新意识,在工作和实践中成长,在学生的前面,主动进行教育改革。【WwW.dg15.com 工作总结之家】

    总而言之,作为教师党员,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

    集中教育心得 篇4

    今年我们参加学校组织的教育工作会议,我感到十分高兴,虽然参会的只有短短两天的时间,我感到受益匪浅。

    一、我的体会

    1、坚持党的领导和国家的一切财务财产都要按照党的要求和的条例发,保证党的路线方针政策正确,坚守正确的方向,在大是大非问题面前能时时处处严格要求自己。作为一名,我在学习上也不能放松自己,要做到经常学一点,坚持理论联系实际,不断提高自己的理论水平和实际能力。

    2、加强学习,提高个人的思想觉悟。认真学习和贯彻党的精神,学习了党的路线方针政策,在思想上和行动上也都能积极按的标准严格要求自己,坚定党的一切理念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持学习,并不断提高自己的理论素养和理论水平,努力使自己成为一个合格的。

    3、注意加强个人修养,踏实工作,积极发挥的模范作用,努力提高自身素质和水平,以适应当前的工作要求。作为,我始终牢记的义务和权利,坚持按照党的规章和国家的纪律作自己的本职工作,坚持从小事做起,从身边的事做起,在开展的各项活动中都能积极参与,认真遵守各项规章制度,不断加强自身的思想学习,提高理论水平和思想觉悟,做到思想上成熟、作风上坚定、业务上过硬,在本职工作岗位上取得了一定成绩,能较好地做好本职工作。

    二、我的工作目标

    在今后工作中,我一定会严格要求自己,做到爱岗敬业,履行职责;在工作中,做到以诚待人,以情动人,努力做好自身工作,发挥的先锋模范作用,以自己的模范表率作用带动其他同事,做到爱岗敬业,乐于奉献,努力做好自身的工作,发挥的先锋作用,积极协调好领导与班组成员之间的关系,使自己的工作更好地开展,力争做出更大的成绩。

    三、我认为自己在学习和工作中还存在以下不良之处,主要有以下几个方面:

    4、思想上认识还不够,理论学习的系统性和深入性不够;

    5、在工作方法上还有待改进。

    6、由于对工作性质的不熟悉,导致工作不能按时完成。

    以上是我本学期本人的工作总结和心得。我知道,在这个学期中,我还有许多不到位的地方,我将不断完善自己,不断进步自己的工作水平,以适应时代和社会的发展。在以后的工作中,我将努力弥补不足,更进一步提高自身素质,在校做出贡献,与全校师生一起把我们的教育事业推向前进!

    集中教育心得 篇5

    集中教育学习心得体会怎么写?下面是网整理的教师集中教育学习心得体会范文,欢迎阅读!

    范文一

    x月xx日至xx日,学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训,我感触颇深,受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法,令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异,但是教学态度却是一致的,亲和而不乏幽默,谈笑间拉近了师生间的距离,为学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围,学生们的学习活动也特别充实。通过培训我明白了:如何在课堂教学中改变传统的教学模式,将新的课程理念融入到自己的教学中去,是我今后在教学工作中将继续努力和探索的。

    本次培训给我印象最深的是特级教师王XX老师的语文课《威尼斯的小艇》,王老师以亲和的人格魅力,睿智的教学语言,丰富的文化底蕴,精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本,以“学生个性发展”为目标的教学思想,让“读”贯穿始终,读的有序,读的有得,读的有法。还提倡学生充分地说,让学生主动学习,积极思维,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重学生合作与交流的引导,培养合作探究能力,倡导学生大胆质疑,提出问题,解决问题。再加上王老师具有磁性的声音,富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的`情境中,就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染,实在是一种艺术的享受。

    培训中马XX老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较,让我增长了见识,开阔了视野,同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式,既要有循序渐进的规律性,又要有随机应变的灵活性,随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛,活动性大,模仿力强,但持久性和耐力差。所以,在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学,这样才能收到预期的效果。

    虽说培训只有三天,但让我的眼界更加开阔,思路更加清晰,理念更加与时俱进。我将在今后的教学中,汲取专家的思想精髓,理论精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中不断地获得成长,获得属于自己的经验与方法。

    范文二

    x月xx日下午,区教师进修学校举行“中小学课题研究与论文撰写”的专题培训,主讲人是教师进修学校校长陈一中老师。学校教科室特意将此事做为本星期的重要工作,第一时间将通知传达给去年在区、市课题立项并准备在今年结题的老师,请他们安排好教学工作,务求准时参加。然而在教科室通知的途中,却遭遇到许多老师的“阻力”。本意只让需要撰写结题论文的老师参加的培训,却遭到了学校青年骨干教师培训班老师们的一致反对。反对的理由很简单:x、学校青年骨干教师培训班共二十人,本学期在大家的共同努力与教科室老师指导下,共有十余人的课题立项通过了学校的审核,并上报至区教师进修学校。加上去年市课题立项的两位青年教师,几乎所有的培训班成员都有自己的科研课题要进行,学校岂能如此“偏心”。x、区教师进修学校的陈一中校长在去年的长河中学青年骨干教师培训班讲座中,为培训班老师做的“中小学课题研究经验总结”至今仍让每位老师记忆犹新,尤其是“课题选择”板块中“明确学科层面”更让人耳目一新,受益匪浅。一下午的讲座终因时间飞逝结束,总觉意犹未尽。综上两条,学校教科室最终同意将此次讲座做为青年骨干教师培训班活动,以期通过此次讲座提高青年教师的综合教科研能力。于是青年骨干教师培训班与其他需论文结题老师共计二十四人,浩浩荡荡向高新实验学校进发。

    本以为已经提早到场,总也可以占住几个靠前的座位好好当一回认真的学生。可一进场就傻眼了,全场一百个座位只有零星的空位,而且随着老师们的陆续到场,这空位的数量正在直线下降。只得被抽调到各个角落与过道,等待主讲人的到来。后来听说总签到人数达到一百七十多人,甚至有许多老师进不得场而被劝返,不得不感慨各学校教科室对老师教科研能力的培养之力度,各老师对自身教科研能力提升之迫切以及主讲人陈一中老师之于教育科研能力的独特魅力。

    四张凳子挤坐着六位男老师,目睹着主讲人陈一中老师的进场。陈老师似乎也有微微一愣,也许也未想到竟然有如此之多的老师罢。随后听着陈老师因为眼前所见而发自内心的对于滨江教育振兴的感慨,并且对他深深的一鞠躬报以诚挚的掌声。我们后座的老师也妄自对陈老师有了评价——“性情中人”。这正如课堂的“预设与生成”,无定法却处处有法,这是种睿智,也是我们此次接受的第一课。

    随后陈一中老师进行了“中小学课题研究与论文撰写的若干建议”的专题讲座,对论文的撰写格式板块进行了重点说明。并且适当的讲述了属于他自己的教科研历程,用他亲自从事的“智商测试”的教科研经历向老师们,尤其是在座的各位青年教师们讲述教科研的必要性与迫切性。勉励每位老师大胆去想,努力去做,勇敢去闯,做出属于自己的一番天地。继上次讲座的“明确学科层面”之后,这次陈老师讲座中的“教育统计学”一节也让人豁然开朗。如果说上次讲座中“哲学—横断科学—公共科学—教育科学—学科教学”属于宏观层面,为我们展开一幅画卷,延展拓宽了我们的思维的话。那这次“教育统计学”概念的提出更像是从微观比较的角度,更加细致地进行比对分析,用专业数据为我们的专业论文地撰写提供更为专业的实践保障。

    不知觉间,时间总过得飞快,此次讲座又要告一段落。看着陈一中老师的PPT中还有许多的章节没有讲授,总觉遗憾异常,还有学不完的知识。回来的车上,培训班的成员们都在分享着今天的收获,尤其期待陈一中老师再到长河中学,为我们青年骨干教师培训班的二十位“学生”授课。

    幸好我们还年轻,可以学着学无尽的知识。

    趁着我们还年轻,可以去大胆的想,努力的做,勇敢的闯。

    携手成长,我们共同的理想。

    集中教育心得 篇6

    俗话说:人生苦短。是的,回头去看看,在不知不觉中我已是三十好几的人了。从教15年来,如昨日之事,想想这些年的教书经历,有苦,但更有乐。

    20xx年暑假集中培训,累着并快乐着。作为20xx年小学教师暑假培训学习材料的《教研信息》,共八篇,不算长,但读过之后叫人难忘。因为,这本《教研信息》给了我假期的丰富的营养:专家的文章,同伴的短小精悍的经典点评,同仁的高见,都为我们年轻的教师打开了一扇窗,让我们看到了更美的风景。因为有了这次暑假集中培训学习,我们生活变得精彩。《教研信息》虽不是是我们开展基础教育道路上的“指路明灯”,但也是一场“及时雨”。回顾暑假培训学习的日子,有着艰辛,但倍感喜悦和欣慰。

    通过研读教育局教研室的《教研信息》收获颇丰。其中宋怡的《“以学生为中心”——赴美考察有感》令我非常震撼。是啊,为什么不以学生为中心去潇洒教书呢?

    在潇洒中学习,在学习中提高,在提高中升华;

    以学生的角度反思,在反思中成长,在成长中走向成熟;

    用“学生中心”去撞击,在撞击中借鉴,在借鉴中完善------

    这不就是“教书育人”中的“我成长,我快乐”吗?

    一、学生角度是教书育人的根本点和出发点

    已所不欲,勿施于人。孔子三千年前就提出了教育教学的内容和要求。学生不喜欢家庭作业,不布置作业,如何去掌握知识、提高教育教学质量呢?向45分钟要质量,向课堂要兴趣。兴趣是最好的老师。学生感兴趣的知识,自然就把握准了,知之者不如好之者,好之者不如乐知者,就说明了这个道理。

    活泼好动是孩子的天性,何不在此基础上因势利导呢?把英语知识变成扑克牌、七巧板,岂不应合了孩子“玩”的天性?怎么样才能巧妙地把知识融进扑克牌、七巧板呢?我们老师都是从学生时期过来的,对学生时代的特点应当说是有独到的见解,因此,带领孩子们在“动”中学,在“乐”中学成为了时代的主旋律。我们要向着学生“烧香”,心里充满学生的期望与甘苦,时常念着学生的需求,把自己的生命放在学生的生命里,融进学生的生命中。这不就是学生的角度吗?

    二、反思是教书育人的落脚点

    这些天我也一直在思考着怎样教书最好。我深深的意识到:反思是就是潇洒教书的常备动力,反思是就是不断进步、超越自己的潇洒法宝。也只有反思才能让我们的教学不断进步,让我们接近孩子们最美的心灵。因此,我为自己制定了一份人生规划:改变不了环境,就改变自己;改变不了事实,就改变态度;改变不了过去,就改变现在。我反思了今后的行动:1、读书;2、拜师;3、建立个人教学档案;4、研究;5、交流。相信有挑战,自己才能攀登得更高。找准了前进的方向,就找到了新的舞台。

    同时,我进一步懂得了:一个不求上进的老师,一个不反思的教师是不配做人师的,不能最大限度地教好学生,也就不能高兴地教学相长,这种煳弄,这种“当一天和尚撞一天钟”的行为,不仅害人也会害己。教学的潇洒不仅在于博学,更在于审问、慎思,只有经常反思自己的优点和不足,才能提高自己的教育教学的能力。

    反思需要实践。反思之后,看到自己的不足,改进就成了关键。搜集、拓展交给学生的材料,前前后后,仔细研究,有了丰富的材料,便可以源源本本、彻头彻尾地把自己的不足改造地明明白白,否则自己教了一辈子的书,仅仅充当了教书匠、留声机罢了,离专家型、学者型教师相距甚远。

    反思需要集体研讨。有许多时候,人是近视的,只看到自己的长处,看不见自己的不足。“当局者迷,旁观者清”说的就是这个意思。我们需要别人给自己找出不足,改进课堂。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,说的也是这个意思。个人学习不如集体学习,偶尔学习不如经常学习。为着进行经常的集体学习,我们需要集合起来,搞研讨,搞培训,集中学习,集体研讨是潇洒教书的必由之路,是教师提高的便捷之径。

    我觉得我们对于理论的用心的“学”,就是要应该更好地潇洒地“用”在我们的教学实践中!也许,在我们的教育教学实践中,我们对于一些理论的运用暂时还不能做到“游刃有余”,还不能做到“得心应手”,但我相信,只要经过我们锲而不舍的努力,我们所学到的一些理论将内化为我们的知识与能力,它将有力地促进教学的发展,使我们的教学水平达到一个新的层次,使我们的教学质量得到一定的提高!一定能够达到潇洒的境界的!

    感谢集中培训学习,感谢《教研信息》,感谢《“以学生为中心”——赴美考察有感》,我会因你而精彩!看到张秀德老师推荐的这篇教育教学文章,心里痒痒的,好生羡慕北师大附中宋怡老师的文采,他一定拥有读书的天空。才能成就自己的梦想,文字如涓涓细流慢慢流淌,从心灵的深出流出,带着甜味。我一直在想,怎样才能开启一扇光明洞开的窗户,让阳光泻进来,让清风吹进来,让教育回归其本真与美好,让灿烂的笑写在每一张脸上呢?爱上行走,所以爱上梦想,教育是一条没有终点的路。心怀热望,且行且歌,书香是一首唱不完的歌。路在脚下延伸,走在前方,将又是远方。远方是一一种召唤,一种诱惑,一个挑战,一份期待。让我们携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在路上。相信岁月的琴弦,在有书香相伴的每个季节,每个日子,都会有美好的弹唱……

    我想说的最后一句话:汗水的背后定是收获,肥沃的土地定能浇灌出健壮的参天大树,愿我们在《教研信息》的引领下,茁壮成长。

    集中教育心得 篇7

    政治思想方面。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十七大精神。必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师。

    教育教学要有雄心。教育是一项平凡而伟大的工作,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”作为教师,做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

    在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”

    对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

    集中教育心得 篇8

    低压系统保护线断线引起的人身事故

    淮南市某居民楼发生一起人身触电伤亡事故,一居民在淋浴时触电死亡。该居民楼为tt接地系统,变压器出线端、每个单元电能表集控箱均未安装剩余电流动作保护器,每户居民室内装有保护器,相线、中性线、保护线三线进户。系统接线见左。

    当发生触电事故后,该单元所有用户的保护线有220v的电压,3室的冰箱、淋浴器的外壳均有220v的电压,当断开该单元电能表集装箱内的低压主断路器,或单元电能表集装箱内的9室低压断路器时,该单元所有保护线电压消失,3室的冰箱、淋浴器的外壳也不带电。经事后调查发现。

    (1) 该单元的pe线接地被剪断,造成pe线未能与接地体连接,未能接地。

    (2) 根据现场分析,可以推断出:9室的相线在未进入9室前与pe线相碰,造成整个单元pe线带电,220v的电压通过pe线引起3室电器的外壳带有220v的电压,死者在洗浴时,手握潮湿带电的淋浴头,人身被水淋湿,阻抗下降,造成触电,无法摆脱电源,瞬间死亡。

    通过这次触电死亡事故,暴露出如下问题:

    ①pe线与接地体的连接被人为的剪断,造成pe线的功能全失,暴露出低压系统的检修未能开展,存在认识的误区:高压系统需要定期的维护,380、220v系统定期的检修工作不重视,但每年因低压触电死亡的人数,却远远超过高压系统,很多低压触电事故完全可以通过定期的检修得以避免。

    ②该配电变压器、单元集装箱未安装分级bcd(剩余电流动作保护器),在触电发生时未能立刻自动切断电源。虽然每户居民都装有保护器,但因该保护器未能正确动作。暴露出该低压在改造时存在隐患。

    ③该幢居民楼未采用等电位连接,在触电发生时,未能降低接触电压。

    近几年由于城网改造、低压系统发展很快,因此在考虑低压系统的设计中,一定要按照规程设计、施工、验收。同时应将低压维护列为每年的大修维护中,保证我们的客户能够用上安全优质的电能。

    集中教育心得 篇9

    近日,我参加了学校举办的新生集中教育活动。这是一个旨在帮助我们迅速适应大学生活的机会,也是我们开始大学生涯的重要起点。通过这次集中教育,我收获颇多,下面,我将详细讲述我的心得体会。

    首先,新生集中教育让我充分认识到大学的学习氛围和要求。在这几天的活动中,我参与了多场学术讲座、座谈会以及各类学院组织的交流活动。这些活动不仅让我们了解了大学的学习体系和科研机构,更重要的是,让我们明白了大学的学习要自主、主动、有计划地进行。老师们告诉我们,大学里没有人会像中学时代那样盯着我们上课、做作业。我们要做好时间管理,培养自习的习惯,主动寻求学习的机会和资源。在这里,我深深感受到,大学是一个自由而又自律的学习环境。

    其次,新生集中教育让我认识到管理好自己的生活是非常重要的。在这几天的日程安排中,我们参与了各类社团、组织的招新活动,并听取了生活导师的经验分享。他们告诉我们,大学生活不仅仅是读书,还有各类兴趣爱好和社交活动。但是,我们要学会管理好自己的时间和金钱,不能让这些事情影响到我们的学习。同时,我们还要积极参与社团和组织,锻炼自己的领导能力和团队合作能力。通过这些活动,我明白了管理好自己的生活对于成为一个全面发展、有社会责任感的大学生非常重要。

    再次,新生集中教育让我明确了个人发展的重要性。在这几天的活动中,我参与了多个职业规划和就业指导的讲座,也听取了一些前辈的经验分享。他们引导我们思考自己的兴趣、优势和目标,并制定个人发展规划。他们强调,大学阶段是我们最好的成长机会,我们要通过学习、实践和实习不断提升自己的综合素质。同时,我们也要注重培养自己的创新思维和解决问题的能力,为将来的就业做好准备。通过这些活动,我明白了个人发展是大学生活中一个重要的方面,而且它对我们的未来影响重大。

    最后,新生集中教育让我认识到坚持追求梦想的力量。在这几天的活动中,我们不仅听取了一些优秀校友的经验分享,还参观了一些科研机构和实验室。这些活动不仅让我了解了不同行业的机遇和挑战,同时也让我看到了许多优秀的校友通过自己的努力实现了梦想。他们告诉我们,要坚信自己的能力,勇敢地面对未来的挑战。无论我们选择从事什么样的职业,只要我们努力奋斗,就一定能够取得成功。通过这些活动,我深深相信,梦想是我们前进的动力,只要我们坚定不移地追求,就一定能够实现。

    通过参加新生集中教育活动,我深刻认识到了大学生活的要求和可能遇到的困难。我明白了大学生活需要自主学习、管理好自己的生活、规划个人发展,并坚持追求自己的梦想。我相信,只要我能够在大学期间努力学习和实践,就一定能够成为一个全面发展、拥有责任心和创新能力的大学生。我相信,我能够以饱满的热情、积极的态度面对大学的挑战,为实现自己的梦想而努力奋斗!

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