你的选择我懂作文

你的选择我懂作文。

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你的选择我懂作文(篇1)

选择就像一缕缕的阳光，温暖你的心田。有时正确的选择能够带来像桂花一样的芬芳，它能够带领你去另一个美好的境界。

阴雨绵绵的一天到来了。因为错误的选择，所以将一场突如其来的考试考砸了。看着卷面上的钩钩、圈圈和叉叉，控制不住的泪水从眼眶中滴滴答答的流落下来。把卷面都打湿了，湿润的眼泪使那些红红的痕迹更深，更明显了。看着这些红红的痕迹，就像是自己身上的伤痕一样，深深地烙在了我的心上，流出鲜红的血液……

回到家中，我怀着沉重的心情来到妈妈的面前。当我看到她那甜蜜而又温馨的脸庞，我无比羞愧的低下了头。眼泪已经流干了，只剩下红红的眼圈，眼圈里还是有眼泪在打转，但就是流不下来。屋里静得出奇，妈妈关心地走过来问我发生了什么，于是我用几乎只有我能听到的声音回答了妈妈。妈妈安慰我说：“下次考好就行了，但是这次为什么考不好你要好好找找原因，只要尽你所能的去做任何事情，没有什么事是做不到的，只要你努力过了就不会留下任何的遗憾。”

听了妈妈的话后，我重新振作起来，仔细地找出错误并来回巩固。终于在第二次的考试中我取得了优异成绩，看到上面的成绩我露出了满意的笑容，但又不能骄傲自满。我慢慢地、轻轻地把它放进了书包里。又重新开始了另一个选择……

选择无处不在。伤心时我会选择投入妈妈的怀抱；失败时，我会选择重新振作；成功时，我会选择继续努力。

你的选择我懂作文(篇2)

路，走了十七年。或许，前十年的我，还处在浑然不知的情况下走过了它；后七年的我，才渐渐懂得我走的路并不是一条笔直的路，也知道了弯曲才是路的本性。

这路，还要走下去，还要走几十年，还要走到我老死了为止。是弯？是直？天真的我们总希望我们走的路是直的，我们总希望一路上没有风雨，在笔直的道路上可以早点看到胜利的曙光……愿望总是如此美好，我们总把愿望想得如此完美。可现实，其实是不会太如人愿的。

但回过头去想想，弯路虽然难走，坎坷又艰辛，可是，走走又何妨呢？溪水的奔腾，如果没有溪石的阻挡就不会激起美丽的浪花。因为激起了美丽的浪花，溪水的奔腾才有了更深刻的意义，溪水的蜿蜒流长才给人悠远的感觉。这正如我们所走的人生之路，一路上布满了荆棘和坎坷，我们需要付出自己的汗水和艰辛去劈斩一路的荆棘。这一路，我们并不是一无所获，从中获得的经验和教训就是最大的收获。经常会有许多人在最关键的那一刻一败涂地，这往往是缺乏经验造成的。我们总是抱怨我们遇到的困难太多了，然而，为何不去想想，这个错误是不是自己可以避免的呢？是否是因为缺乏经验、教训、阅历呢？

路，还有很长很长一段要走下去，还需要花许多精力去完成它的延长。我们把它设成弯的，让它变得更长一些，我们充分去享受它，去丰富它，这不是很好吗？

或许，我们在生活和学习上的希望总不能很直接地到达，而屡次的失败和教训会让你对下次挑战充满信心和勇气。你如果在这条弯路上踏踏实实地走下去。也许你就会关注到沿途的风景，看到一路上的掌声和鲜花，看到希望的鲜花在绽放。

请正确看待弯路吧！

走在自己的人生之路上，去劈斩荆棘，去克服它，去改造它。

奔跑在自己的人生之路上，让这条路更加修长，充满趣味。

微笑着面对弯路，去接受它的每次转弯，每一次不寻常的突变。

弯路，很长很长，总之，你会在其中慢慢成长改变！

你的选择我懂作文(篇3)

雯雯是个比较内向的孩子，她在午餐时常常有挑食现象，如果不喜欢吃的东西往往一口也不想吃。我们老师对她反复劝导，她却还是依旧如此。又到午餐时间了，她一看见满满的一碗饭、胡萝卜白菜、番茄炒蛋，眉头又有点皱了起来，一副蔫蔫不振的感觉。我问她：“是不是不要吃饭？”她摇头，“不要吃菜？”摇摇头，“不要吃蛋？”她还是摇摇头。既然要吃的，为什么摇头呢？到底是什么原因？

我一边巡视其他小朋友吃饭，一边思考对策。突然我脑中闪过一个念头，何不换一种方法试试，比如允许她少吃一点呢？于是，我对她说：“这样吧，你能吃多少就吃多少吧”她听了我的话，马上点点头，拿起筷子吃起来，一会儿就吃下了半碗饭菜，还一边吃一边瞄我一眼，我高兴地对她拍拍肩。

从这件事中，我醒悟到：孩子不吃饭其实是有她的想法和原因的。满满一碗饭对她也许是个心理负担，而我的一句提示话，给她一个选择的台阶，使她减轻心理负担，于是她就愉快轻松地进餐了。而如果我不让步，强迫她吃，结果可能就很糟了。

由此我联想到：每个孩子有他内心想法需求，而有些想法他不善于用言语表达却由行为表现出来。即使外显的行为，还会有多种不同的表现方式，而且在每个孩子的行为表现背后还有成人所不可理解的心结。所以只有深入地了解孩子的内在需求，采取适切有效的对策，那么在师生情感交流的同时，还有利于开启孩子的心智，培养其健康的人格。

你的选择我懂作文(篇4)

在我深以秩序为累的年少无知阶段，我时常以锋芒毕露为荣。并由此认为，秩序的无用之处在于它永远有可能被打破，而人的无用在于，无能作为打破它的主体。我愤恨无能，也对于“特立独行的强大”推崇备至。然而秩序永远处在不稳定之中，它永远都有可能被潜藏其下的潜在自然所推翻。这种自然也许是某种凌驾于秩序之上的原则，也许就是我们自己本身。但对于“被打破”这一点，我又有着与生俱来的恐惧。这种恐惧感是很微妙的，一方面我因此而不信任所谓秩序，另一方面我又害怕秩序的被推翻。这种精神消耗在有些时候显得很迷人，因而我自觉地被它所控制，无可奈何。

因此失序也成了我的常态。就像我上面一通浅薄而不知天高地厚的言论一样，大概也能算作一种失序吧。秩序对我而言是一种景观，而失序则像是一种体会。由于死亡的不可避免性，人的无限性也无法达成。我一直不想承认这一点，也许是因了我总是渴慕做一个骄傲的人，光芒万丈的那种。即使虚弱也不可一世，太迷人了。而骄傲的本质是认为人是自足的。我倾向于认同人的这种骄傲，并且对于那些强大到光芒万丈的事物，丝毫没有抵抗力。而对于我所喜爱的一切事物，我总直接将弱点也当作是一种美，类如太阳黑子那样的存在，只是由于光芒不够盛而变得稍微黯淡，然而还是热不可攀的。总是试图用有限的存在去满足无限的需要，大概就成了奥古斯丁所说的失序的爱。

奥古斯丁对于这种失序，有精辟概括的解释。“爱物品，爱自己，爱他人，都是有限的爱的正当对象，然而我们为了寻求终极幸福去爱这些东西的时候，我们对他们的爱就是失序的。”所謂失序的爱，就在于我们期望从一个爱的对象那里得到的东西超过了它所能提供的限度。然而我对于失序的、不平衡的爱有一种很深的着迷在内。对于我所爱的，我将之放在最高的位置，并自觉受其控制。喜怒、悲欢、离合，全由此而生，并将一切苦果与希望寄托其上，希望能够得到解脱或是解答。也许是不可触及以及眷恋太深，以致由此而生了微微的受虐倾向，还自以为是快乐。

也许是因为我并不是一个虔诚的宗教信仰者——那是维氏眼中“走钢丝”一般的存在，而奥古斯丁所阐释的失序在我眼中有一个大前提，即对上帝或是神的最高原则的爱。但请原谅我在此并不十分准确地借用了这个“失序”的概念，同样还有对于有限性的理解以及无奈。

卡夫卡笔下的荒谬大抵可以理解成这种失序的扩大吧，至少我是这样认为的。他描写了许多重的困境，孤独感、异化感等等现代人所谓的困境。简单来讲，孤独不过是寻求爱而不可得，异化感也不过是寻求本位而不可得。这些在某些瞬间不可避免的失序被放大后就成了荒谬的困境。我们在莎士比亚那些经典的悲剧中也能发现这种困境。

“选择承担荒谬来获得解救”，是一种让人肃然起敬的方式。既然无法逃离开这种失序，就去承受它。切除某段发生错乱的秩序，是人们可以理解的.怯懦，但最好的办法还是去直面它。我是一个过于绝对又固执得像石头一般的人，对于失序的无望的爱，没有办法地着迷。于是也只能通过失序来找到我所需要的爱。承认在这个不完美又令人迷惑的世界中，所有的秩序或准则都带有暧昧感。我不需与这种暧昧感作对抗。“毫无芥蒂的爱啊，这是一种怎样的自由。”我该凭借我无秩序的帆，去驶向我所希望的远方。尽管这远方也许是危险的、荒谬的，随时可能因喷涌而出的什么而倾覆，但这也是我的选择，也是我的秩序。

你的选择我懂作文(篇5)

爱上城市，像爱上一位脾气很坏的姑娘，想情有所依，必须忍受她的坏脾气，忍受她的种种考验和折磨

一位很要好的朋友，几年前北漂。我们一直联系着，他一直希望我去看他。前不久，我去北京，想顺便看看他。不想，他支支吾吾婉言拒绝了。——

我想，他一定是有难处，而非时间的砂轮磨平了他昔日的真诚与豪气。

果然，另一位朋友后来告知了原因，我的好友去北京后，一直住在地下室，而且一家人就住在20平方米的一间。他很爱面子，此前他从没有告诉我这些。他想隐在都市，不让熟人朋友知道他目前的处境。

都市的房价那么高，令外来的异乡人望而生畏，可是，为了理想，那些漂泊的人不得不把对生活的需求压低到不能再低的水准。心中的目标和都市生活现实的矛盾，让一群人在都市漂着的同时，因为面子，因为尊严，因为“一定要混出个人样”的自我承诺无法兑现，又不得不在都市隐着。

城市的生活成本很高，从不考虑一个人的感受。爱上城市，像爱上一位脾气很坏的姑娘，想情有所依，必须忍受她的坏脾气，忍受她的种种考验和折磨

亚里士多德说：“人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好。”城市，是否能让生活更美好呢？一位在南方大城市工作的同学说，在城市生活，首先必须忍，生活才美好，没有“忍”，一个人无法孤独地生活在喧嚣的都市中。

他说，最难忍受的是堵车，每天开车上下班得几个小时，看着前面的车像蜗牛一样爬，想着单位和家里一摊子事，心里急得想飞，夜里做梦常常梦见自己长了翅膀，从车里飞出来，自由飞翔。回到现实中，手握方向盘，才知道什么叫忍，也只有忍。

我常常思考，人为什么爱城市？得到的答案是，这跟人的天性有关，我们往往误以为自己只爱宁静，其实是离不开喧嚣的。有人的地方才有真正的风景，人是需要在人群中生活的，这正如博尔赫斯所说的：“隐藏一片树叶最好的地点是树林”。

最近，我的一群学生毕业了，在城里好工作难找，生存也很困难。我劝他们去乡下创业，他们的`回答是，宁可睡在城市街头的水泥地，也不去睡乡下那张安逸的床。理由是，城市有梦有故事。

这有点类似卡尔维诺在《看不见的城市》中对于城市魅力的理解。他以为城市魅力的核心秘密，在于城市是一个关于欲望与记忆的交换场所，这个交换场所，除了城市，别无他处。“梦和故事”，正好对应“欲望与记忆”。

每天清晨，我迎着阳光跑步到郊外。在路上，每一张被朝阳照耀的面庞都新鲜生动——无论他们昨天是怎样的沮丧和悲哀。夜从城市退去，梦从心中醒来，都市是一个梦想会集之地，至少在一个旭日初升的早晨是这样——瞬间，我找到了人们隐忍在都市的全部理由。

你的选择我懂作文(篇6)

人生中需要面对许多的抉择，而选择注定了你的人生。

选择需要勇气。达尔文说，人是又猿进化而来的，我信，而我又有疑问，为什么现在还有人与猿之分。难道是因为分勇敢的猿与胆小的猿吗？勇敢的猿下地为人，胆小的猿只能永远在森林里游荡。我们也需要像勇敢的猿一样，不惧一切困难，勇往直前，不甘落后。

选择需要智慧。人们常说：智慧的人命运总不会坏。可不幸就降临到了这个人身上，他就是爱因斯坦，在饥寒交迫的时候也不放弃研究，这些伟人们为什么都是不幸的呢？就是因为这些不幸，使他们的精神更加坚韧。如网络上常有人散播谣言，我们要用智慧的双眼去发现，去解决，让“谣言止于智者”。

选择也需要理性，理性参与生活，理性地进行选择，选择好的生活，学会与生活相伴，注重选择，怎样选择自己的人生，就要靠自己了。选择需要根据自己的心来选择，选择从来不分对错，只有跟着自己的心走，做出选择后，就不要对自己的抉择后悔，跟着初心走总不会错。

选择不需要权利，对于一些选择，大多数人都是没有权利的，但是，我们可以努力做到让我们有权利。

人生的选择，有时需要自己去执行，有时也需要别人的帮助。总之，我们一定要努力奋斗，不甘落后。人生中将面临许多的选择，我们要做的就是在人生的分岔路上选择我们以后要去的方向。

你的选择我懂作文(篇7)

周六的晚上，我们一家人去滨河公园散步。

来到河畔，老妈问我说：“我们是走上面的大道，还是走桥下近河的小路呢？”我犹豫了，这两条路我都想去涉足，去感受它们的美。因为一条路的不远处卖有东西吃，另一条路上让我足以陶醉的风景。

我给妈妈回答道：“两条路我都想去走一走，都想去看看。”而妈妈却义正严词告诉我：“咱们的时间不够用，你只能选择其中的一条路去走。”于是，我不由地又开始纠结起来。

纠结的过程是漫长的，我不断在进行思想斗争。思想斗争还是没老分出胜负，我不想再纠结，但我一抬头看到了下面靠河的小路，嬉笑着游人，钓鱼的老人和那漂亮的风景，我的心中就有了答案。

在桥下的小路漫步，听着歌，眺望着近处那漂亮的风景，河面上并没有太大的波纹。但仔细点看你会发现，在芦苇旁有一些细小的波纹，在河面上荡漾起轻微涟漪，这涟漪的出现应该是行人的脚步，孩童的嬉笑，吊杆落入落入河中，发出的响声，才引的河面的婉转一笑吧。

我一边想一边抬起头往桥上看了一眼，我似乎看到了那卖东西的小摊和听到摊主的卖叫声，但我并未后悔，因为我已经走了自己选择的一条小路，欣赏到了美丽的风景。

你的选择我懂作文(篇8)

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我们的相遇是美丽的，在不知不觉中我爱上了你，这是无法预料的。我知道，爱上你是一个错误。

当朋友来问我，我始终没有说出，因为说了也没有用，既然你有女朋友就应该去珍惜，好好的待她。

我也想过和你在一起，但是一个人痛苦总比三个人痛苦来得好吧，既然爱你也就希望你能幸福。

你的一切都在我的眼底，从未溜走过。我不善于表达自己的感情，表面平静，而内心却波涛汹涌。无论怎样我始终认为：我爱你，你是我的'最爱！这点是无法改变的。也许这份爱会随着时间的流逝而远去，但现在的感觉却无法磨灭。

我从未奢求过什么，我只是一直默默的注视着你，但愿它能记录下每一个瞬间。

其实我也会怕，怕你的心不属于我，因为我知道，握不住属于自己的东西，并不可怕，可怕的是：握住了不属于自己的东西。

你的选择我懂作文(篇9)

一滴水选择了大海，它的命有可能与天同寿。当冷风选择暖风时，就会产生强对流，则天下必乱。而自然是遵循规律的，不是选择和善的。但人不一样，人可以选择成败。成功若是赌注，那么失败了就会赔上历史、政治、经济、军事等等。所以选择要谨慎，因为生活有风险。

我喜欢看三国，因为可以站在现代的角度，去观赏古代的变迁。人们都认为刘备选择了诸葛亮，其实是诸葛亮选择了刘备。诸葛亮明知刘备屡战屡败，却还是选择了他，虽然统一三国的不是刘备，但诸葛亮不后悔。因为英雄不以成败而论。贤明的君主难得，历史上的皇帝很多，但出名的屈指可数。而刘皇叔却世世代代被人们铭记于心。因为历史有眼光，选择了刘备，所以用英雄划过了历史这片黑夜，以此点亮了希望。

站在现代的经济市场中观望国家。用工资约束社会中的努力程度。所以选择什么样的工作很重要，在工作中选择怎样去完成任务更重要。而这些选择离不开知识、智慧、经验以及体验。上大学时选择好的专业很适合在社会上立足，用智慧去选择怎样适应人际关系是必要的，而经验和体验是每一个人在命运中必须选择的一条路。

生活中有许多理念，有些人认为先挣钱再去消费，很传统，但不符合当代的形式，也就是说过时了。有些人认为先贷款消费再努力工作还钱，只能说太冒险了，一旦还不上，就会倾家荡产。而选择一种特殊的投资，会使生活变得豁然开朗。这种特殊的投资就是高科技，投入智慧与知识，使高科技覆盖经济、政治、军事以及每一个人的生活，所以希望现代生活能选择高科技。

领袖奔波在政治的海洋里，选择任何一个政策，都会被历史记录。就像船和航母，都在海上航行，遇到大风大浪时，船和航母的命运就截然不同了。所以选择什么样的政策很重要。

战场上的武器很重要，但军事战略更重要。在古代打败敌人，一场厮杀就可以了。但在现代想打败敌人，就要选择截流敌人的经济，也要选择比其更高的科技武器。这样战场上的血不一定成河，而钱却消耗成海。

历史选择了朝代的更迭，政治选择了轮换领袖，经济选择了更多的利润，科技选择了更便利，而生活选择了人性化，所以请世人珍惜我们当下的选择！

你的选择我懂作文(篇10)

我周末会在补习班上课。补习班的课难度比较大，加上要上一个下午，因此每次走出教室，我都感到疲惫、饥饿。

一天，结束了一下午的课，我慢吞吞的在教室里收拾东西，看着太阳一点点的消失在地平线下，心中有些烦躁。连太阳都已经下山“休息”了，我还要走半小时才能吃饭！我想起在补习班外的小卖部，里面的零食琳琅满目，十分诱人。我现在早就饥肠辘辘，肚中咕咕作响，可是身上只带了吃饭的钱，而我也不想拖着疲惫的身子走过去，于是心中十分失落。

当我准备走出教室时，我踩到一个硬硬的东西，跌了个踉跄。捡起来一看，是一个黑色的钱包。虽说这是皮革做的，但是外皮脱落许多，失去了原本的光泽，变得黯淡，这是假皮革。我正好奇，为什么有人把一个旧钱包扔在这？我打算打开钱包，开包的手却停在半空中。

不，这是别人的隐私，我不能拿别人的东西！我又想起小卖部里的零食与自己的饥饿，但手却再也深不进钱包里了。看着钱包上的磨痕与破损的地方，我仿佛看到了它的主人经历的沧桑。

可能他（她）是一个普通的工人，每天在草地上辛苦地干活，靠着微薄的收入，养家糊口，还要抽出一笔钱支付儿女的教育；可能他（她）是一个普通职员，每天奔波在上司与客户之间赔着笑脸，与客户谈生意，自己省吃俭用，却依然在孩子的学习上操心。如果我就为了自己那点口腹之欲，而去拿走别人辛苦赚来的血汗钱，这与偷窃无异。

我的良心在我的意识深处对我发出强有力的指责，对我的行为感到鄙夷，让我感到羞愧。我下定决心，要把它还给主人。但我也只能打开它看看有没有主人的信息。我鼓起勇气打开钱包，发现里面空空的，什么也没有，还有个破洞在下面。我长舒口气，原来是别人扔了的破钱包，也同时为自己没有捡到他人真正的钱包而庆幸。

我迈着轻松的步伐走在路上，虽然还是十分饥饿，却十分愉快。我守住了自己的良心，并且无悔于自己良心的选择。

你的选择我懂作文(篇11)

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。诗人这样说过。

在不同的情况下所选择的不同。如果你问我选择什么？在寂寞时，我选择独自一个在空旷的土地上徘徊；在开心时，我选择同朋友一起作乐；在烦恼时，我选择一个人暴吃一顿。

面对温暖的春天，我愿意做一只风筝，寻找属于自己的梦；面对火热的夏天，我希望做一只鱼儿，寻找属于自己的快乐；面对萧瑟的秋天，我只愿是一片落叶，寻找属于自己的空间；然而，面对寒冷的冬天，我却蜷缩着，不敢妄想，没有了方向。

白云选择了天空，因此画出了一幅风景：流星选择在黑夜，因此给予了人们的幻想；成功选择在失败的背后，因此就让人们领悟了人生。

也许你曾想当一棵小草，但如今你却想成为一株参天大树。但选择的不同，将决定你的人生。就是那作出选择就如同时间的流逝，无法再弥补当初的决定。有个人，当他独自一人漂泊到荒岛时，他选择在那里默默等待，等待着一艘船能载他回国。日复一日，年复一年，当大船来临时，他只留下了一堆白骨。然而，面对相同的逆境，他作出了不同的抉择，鲁滨逊在他淋漓到荒岛后，他并没有失去信心，苦苦等待，而是依靠自己的能力，克服种种困难。最后，顺利地回国。

错误的选择，将毁灭你的一生。仲永在幼时就能够作诗，可谓“神童”，然而，他的父亲却没有让他接受教育，而是接着仲永到同县乡的人家里登门拜访，有的人用钱币乞求，他的父亲就以此来来谋利。最后，仲永成为一个普通人了。光有天资是没有用的，后天的教育才是最重要的。所以，选择也需要明智。

面对秋天，马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”般的惆怅。而“百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底”般的乐观，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”般的昂扬。

如果说，只有努力才能成功，那么，我选择做努力中的困难，如果说，只有星星才能点缀夜空，那么，我选择做一只小小的萤火虫；如果说，只有说出来了才不会有错，那么，我选择做你的语言。

路是月的痕，月是路的魂。我选择做自己。

你的选择我懂作文(篇12)

每到午餐的时候,总有小朋友找借口不肯吃饭,有的会说”老师,我今天牙疼.”有的会说:”老师,我今天肚子不舒服.”甚至有的还会说：“老师，我要吐了。”样样奇怪的原因都有，就是为了不吃饭或少吃饭。有时候我们会答应她们的要求，因为确实有些小朋友身体不舒服，但是，大多时候我们会强迫她们吃完，每当看见她们沮丧的神情，我们也会哭笑不得。

静洁是我们班比较内向的一个孩子，平时不喜欢发言，遇到困难的时候，也习惯掉眼泪。每到用餐的时候，她总是最后几个，催急了就会掉眼泪。我从她的妈妈那里知道静洁在家里也是这样，不喜欢吃饭，总是慢吞吞的，家人一直想要改变她的习惯，可在家中老是实行不了，她们希望能在学校里改变这一不良习惯，但我知道，习惯的改变并非一朝一夕的事，也不能强加要求孩子，使她有心里负担。

那我决定换一种方式试试，允许她少吃一点。于是，我对她说：“这样吧，你能吃多少就吃多少吧。”她听了我的话，马上点点头，拿起筷子吃起来，一会儿就吃下了半碗饭菜，还一边吃一边瞄我一眼，我只是高兴地对她拍拍肩。

从这件事中，我醒悟到：孩子不吃饭其实是有她的想法和原因的。满满一碗饭对她来说是个心理负担，而我采取的是：给她一个选择的台阶，使她减轻心理负担，于是了她就能愉快而轻松地进餐了。

由此我联想到：每个孩子都有她内心的想法和需求，而有些想法她还不善于用言语表达只好由行为表现出来。现在我才对“站在孩子的角度和视角，看待一件事，换个位置或方式想一想，做一做。”这句话有了更深一层的理解。如果，在师生情感交流的过程中，我们能多站在孩子的立场想一想，采取一些她们能接受的方法来进行教育和引导，一定会取得良好的教育效果。