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    发表时间:2024-08-03

    学生安全心得体会(集合8篇)。

    当我们对人或事有自己的看法时,写下来会是一个不错的办法。写心得体会可以帮助我们更清晰地表达观点和重要信息,这是一篇非常不错的“学生安全心得体会”网络文章值得推荐给大家,希望我的分享能够让您在工作与生活中更加顺利!

    学生安全心得体会 篇1

    距离我们成为“XX人”已经过去了三周,经历了第一周军训的洗礼,产品知识的培训;第二周初入部门的兴奋,学习生产计划的好奇;第三周仓库管理的了解,品质控制的接触,我们越来越了解XX,了解这个我们将为之奋斗,为之挥洒青春的热土,对“凭XX,创未来”这句招聘时的标语也有了更深层次的认识。七月的天气是充满热情的,一如我们这些新XX人的心境。刚刚从象牙塔步入社会,开始承担起自己一直渴望的那份责任,心态上的.转变显得尤为关键。第一天的见面会上,我们了解了XX的雄心壮志,也为自己几个月前选择的这份工作由衷地自豪。我们将与公司的老前辈们一起,朝着“百亿XX”的目标迈出坚定而稳健的步伐,不禁想起了一句诗“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”。

    然而,这样的热情很快经受了考验,我们这群公认的蜜罐里长大的90后面对如火的骄阳、严酷的训练、系统的培训以及严格的考试,似乎回归了理性。是的,工作需要热情,但是光靠满腔热血是不能做好一切的。我们开始明白吃苦耐劳、攻坚克难、自我批判,调节心态的重要性。

    我们短短三周接触了这么多的岗位,还是很像一顿丰盛的大餐的,但是我们刚开始的时候还是缺少了一些耐心,总想快速了解岗位的全部,但俗话说得好“一口吃不成胖子”,有些东西还是需要一定的积淀的,这也许就是领导让我们在看似枯燥、重复度较高的计划部门待上一周的原因吧。“路遥知马力”,我们需要的是“传承百年”,这就要求我们厚积而薄发,在半桶水都没有的时候切不可颠。

    如何在喜欢的事和要做的事之间取舍也是这三周来较大的收获,在学生时代,喜欢的课多上点儿,不喜欢的课就少上,可能在我们之间普遍存在,但进入工作后,要做的事就要尽力、尽全力做好。也许你无法从事喜欢的工作,但你可以“干一行,爱一行”!将你要做的这份工作加入你的喜好行列,这样岂不是两全其美,车间有一个标语“快乐的工作就是快乐的生活”我深以为然。态度决定一切。我很喜欢马斯洛的一段话“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”我是不大赞同“哀兵必胜”这种说法的,在我看来,成功的人多数是用最积极最乐观的精神来支配和掌控自己的人生的。

    在工作中,认真严谨的态度同样不可或缺,对于生产管理者来说,一个小小的不足都有可能带来安全隐患和质量问题,所以,及时认真地做好自己该做的工作十分关键。同样,“责任心”也至关重要,出现问题的时候,首先应该自我批判、从自身找原因。例如,一批产品出问题了,因为设备偏差,这个时候生产者就没有责任吗?有,为什么没有及时发现问题?为什么没尽早反映解决问题?这些都是值得思考的。

    我们要虚心地学习,用“活到老,学到老”也许显得有些矫情了,但作为刚来的“菜鸟”,我们对公司可以说知之甚少,这个时候就必须沉下心来,多向前辈们工人们请教,只有做到肚中有墨水,才能做到脑中有灯泡。

    最后,我们要遵守公司的各项规章制度。“不以规矩,不成方圆”,“只有铁一样的纪律才能打造铁一样的军队”。按规程办事可以大大提高工作效率,减少不必要的损失。因为有时一个违规操作也许节省了时间,但却会对最后产品的质量产生影响,那就得不偿失了。

    我很庆幸能成为一名XX人,庆幸能够加入这样一个团结和睦的团队,庆幸能够遇到对我们关怀备至的领导,庆幸能够拥有这么多亲切热情的同事,庆幸能够获得这样难得的成长机会。前进吧,为了XX辉煌的未来和我们灿烂的明天。

    学生安全心得体会 篇2

    国防是一个国家安全的保障,是国家的武装力量。4月15日是第七个国家安全日,为推动国家安全法治宣传教育工作深入开展,增强全民国家安全意识和法治意识,我们班组织观看学习了“国开大讲堂・国家安全教育公开课”,观看完之后,体会颇深。

    我们了解了祖国安全的含义与意义。祖国安全就是指祖国独立、主权和领土完整、人民生命和财产不受外来势力威胁和侵犯;祖国政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;祖国秘密不被窃取等等。它包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、生态安全、文化安全等等。为了让我们充分理解国家安全,视频讲述了真实有说服力的事例,也运用了铿锵的话语,让我们的国家安全意识有所提高。作为当代大学生,我们是未来的国之栋梁,即将挑起大梁,虽然我们现在能为国家做的并不多,但是我们是万千力量中最坚固的基础。我们应当从小事做起,尽自己的一份力,疫情当前,我们应遵守学校规定,接受学校安排,不外出,不信谣不传谣,支持社会运转。

    尽管当下的我们还在自己的小家里,但在未来,我们会步入社会,成为社会,国家运转的一环。我们应当努力学习科学文化知识,不断奋斗、进取,为未来发展打下坚实的基础,为国家安全做出自己的贡献。

    学生安全心得体会 篇3

    “生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界; “安全”,一个多么古老的话题。

    安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这次班会《学生生命安全教育》受益匪浅。

    作为一名当代学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿学校校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入学校校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

    这次班会的学习,主要了解了人身安全、财产安全、学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:

    对每一名学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,老师也多次提到xxx教授,x教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

    也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意转载自读后感;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

    爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。

    学生安全心得体会 篇4

    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《学生安全教育》这门课程,我再一次深刻的体会到:在安全问题上,来不得半点马虎和侥幸,在安全问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

    在校学生人数的急剧增加、学校与社会的逐步一体化,这些都对学校校园和学生的安全带来了更大挑战,导致近年来学生被骗、被抢的案例,以及其他学校学生的下毒、伤害和伤亡事故,学校的“安全事件”影响了学生的正常学习生活的稳定发展,所以我们要把安全问题重视起来。安全知识和防范技能是学生知识结构的重要组成部分,安全意识和安全责任是学生人文素养的重要内容。

    在一些学生中出现道德观念弱化和扭曲现象。一些学生出现好逸恶劳、贪图享受、爱贪便宜、为达目的不择手段等不良倾向,因此而出现陷入传销骗局、傍“大款”而引发冲突、校内盗窃、考试作弊等安全问题。

    作为学生,我们应该要这样:

    1、不要伤害别人。我们学生是未来社会发展的栋梁,不仅要学习理论知识和专业技能,而且要具备完善的人格,各方面都应成为社会的主流和典范,包括成为遵纪守法的公民。加强学生安全教育,首先要教育学生珍爱生命,善待他人,用理智思考和对待社会、对待他人。要成为遵纪守法的好学生,这是对学生安全教育的最基本要求和首要之义。

    2、不要伤害自己。我们学生应当是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待别人,与人友善;又要善待自己,珍爱生命,有对社会、对家庭、对别人的责任感。要加强心理自我调整和疏理,正确面对生活中的成败得失,不做出伤害自己的傻事。

    3、不要被人伤害。我们学生社会经验不足,容易上当受骗,学习了安全教育这门课以后,我们要谨防上当受骗,不贪小便宜让他人得逞,不提前消费让现代校园贷与其他网贷有可乘之机。

    4、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。

    学生安全心得体会 篇5

    安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。我们要从内心里真真正正时刻重视安全,认识到它的重要意义,不断学习安全知识,提高安全意识,这样才算是对自己、家人以及社会负责任。

    在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。

    一、主题班会,渗透常识。

    通过调查,我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,并着力渗透安全常识。每次召开班会,我都提前充分地准备安全常识,精心班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常识。此外,还特别重视安全知识的交流:从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在班会课上自由地相互交流。

    通过主题班会这种集中教育,全体学生的安全知识丰富了,生活实践中自我防护的能力增强了,在班内形成了“讲安全、议安全”的浓厚氛围。在遇到危险情况时,孩子们之间能相互提醒,相互救助,这种集中教育达到了良好的教育效果;

    二、安全监督,排查隐患。

    课间活动时间是校园安全事故的多发时段,教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患,限度地预防安全事故的发生。于是,我通过民主选举,选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时,留心观察班内学生的特殊举动,有危险倾向或事故迹象及时向老师报告,并对教室、活动室等场所内的`物品安全进行细心观察,如有安全隐患就及时向老师汇报。

    通过设立安全哨兵,班内违纪现象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的预防,安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。

    三、安全典型,以身示范。

    塑造典型,说白了就是树立榜样。通过民主评议,我班每学期评出三名安全文明之星,并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好,更重要的是言行举止文明规范。课上会学习,课下会游玩,玩得快乐安全。通过塑造典型,来引导全班学生的言行,树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。

    正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中,孩子们找到学习生活的真正快乐,找回了安全文明的学习生活,不断提高和完善了自我。

    四、家校联手,打造平安。

    总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

    是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教学。安全责任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,学校领导大会小会强调安全,老师课前课中课后讲安全,可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千叮咛万嘱咐。尽管如此,学生的安全意识仍然很淡薄,安全事故总有发生。为什么会出现这样的状况呢?

    学生安全心得体会 篇6

    近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。

    安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

    一、施工人员素质低

    目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。

    二、建筑市场不规范

    时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差......

    学生安全心得体会 篇7

    全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。20__年7月1日,全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,将每年4月15日设为全民国家安全教育日。家是最小国,国是千万家,维护国家安全不仅仅是国家的事,更是我们每一个青少年义不容辞的责任。在日常生活中我们应该做到,照片不能随便拍,不能在一些军事基地,军事港口等未经允许的地方拍照,更不能转发到朋友圈。作为一名计算机专业的同学,我们也更应该注意一些网络中的安全问题,比如电脑内外网不混用,及时更新杀毒软件等。总之,国家安全关系你我,我们要从生活中做起,从小事做起,履行自己公民的义务,为保护国家安全献出自己的一份力。我们都应成为国家安全和利益的自觉维护者,山河无恙,人间皆安。我们要牢固树立总体国家安全观,共筑国家安全。

    学生安全心得体会 篇8

    精选2020中学生安全教育月心得体会范文3篇



    中小学安全教育目标是中小学安全教育的标尺,它不仅对选择、取舍中小学安全教育的内容、方法和手段具有调节和制约作用,为安全教育活动提供最基本的评价标准。下面是小编收集整理的精选2020中学生安全教育月心得体会范文3篇,欢迎大家阅读。

     

    2020中学生安全教育月心得体会大全1

    在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自己,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自己所学过的知识来保护自己,学会自我保护是很重要的。

    就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎么也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。

    这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

    记得有一年,我和邻居小朋友一起放炮,我们用粗香点燃了各种各样的花炮,后来,夜深了,我们趁着火光互相追逐嬉戏起来,我忘了手里还拿着点燃的粗香,于是乐极生悲的事情发生了:玩的时候,她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作,我也习惯性的伸手去挡,结果粗香便一下子戳到了我的脸上,起了一个泡。

    这就说明了我自我保护的意识还不够多,做事应该小心,要思前想后,而真正遇到困难时,我们不要自作主张,而应该像大人们求救,比如打“110”,找家长,找老师来帮我们解决困难。

    2020中学生安全教育月心得体会大全2

    通过这几天的学习,使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方,是培养人才的重要阵地,安全卫生工作显得尤其重要。学生的安全问题关系到千家万户,学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。下面我就安全教育学习谈几点自己的体会:

    一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。

    安全教育讲座中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。

    我觉得安全教育讲座给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责, 对教师集体负责, 对社会负责。

    在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师必须有主人翁的安全责任感,必须具有从事教育劳动的光荣感与自豪感,必须有安全工作奉献精神。

    二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证,是学校实施教育的重要保障。

    思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施。

    学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

    三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作

    在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面,特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时,有意识地插播一些宣传教育公益广告,此种宣传方式长期坚持,久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作,一个“和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展,国民素质提高,社会稳定,国家繁荣昌盛。

    在社会迅速发展的时代,作为教育工作者必须不断学习,不断更新,适应时代对学校安全教育的要求,关注学生的安全,为国家、社会培养合格人才不懈努力。

    2020中学生安全教育月心得体会大全3

    在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。

    一、主题班会,渗透常识。

    通过调查,我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏,尤其是生活安全常识。为此,我定期召开主题班会,开展了形式多样的活动,强化学生安全意识的培养,并着力渗透安全常识。每次召开班会,我都提前充分地准备安全常识,精心设计班会议程,重在让学生参与其中,让学生在活动体验中,学习和掌握各类安全常识。此外,还特别重视安全知识的交流:从课间游戏到上楼下楼,从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识,在班会课上自由地相互交流。

    通过主题班会这种集中教育,全体学生的安全知识丰富了,生活实践中自我防护的能力增强了,在班内形成了“讲安全、议安全”的浓厚氛围。在遇到危险情况时,孩子们之间能相互提醒,相互救助,这种集中教育达到了良好的教育效果;

    二、安全监督,排查隐患。

    课间活动时间是校园安全事故的多发时段,教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患,最大限度地预防安全事故的发生。于是,我通过民主选举,选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时,留心观察班内学生的特殊举动,有危险倾向或事故迹象及时向老师报告,并对教室、活动室等场所内的物品安全进行细心观察,如有安全隐患就及时向老师汇报。

    通过设立安全哨兵,班内违纪现象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的预防,安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。

    三、安全典型,以身示范。

    塑造典型,说白了就是树立榜样。通过民主评议,我班每学期评出三名安全文明之星,并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好,更重要的是言行举止文明规范。课上会学习,课下会游玩,玩得快乐安全。通过塑造典型,来引导全班学生的言行,树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。

    正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中,孩子们找到学习生活的真正快乐,找回了安全文明的学习生活,不断提高和完善了自我。

    四、家校联手,打造平安。

    实践证明,抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题,必须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来,才能为孩子们撑起一片安全的蓝天。

    为此,我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常,便及时和其家长取得联系,沟通情况,交流信息,及时采取防范措施,把许多安全隐患消灭在萌芽状态。此外,还向家长公布自己的联系电话,一旦孩子出现反常问题,便于家长及时与我沟通。这样,便避免了一些不良事情的发生。

    总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

     

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