有关游戏的日记

有关游戏的日记实用。

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有关游戏的日记 篇1

早上吃完饭，我们就去给姑奶奶送节礼。爸爸先走，我和妈妈去坐车。

我说：“妈妈，我都想走着去，这样南极和北极的冰能少化一点，排出的CO2也少一点。”

妈妈说：“你这么低碳环保，爱护环境，真棒!”

下午，我到棒棒哥哥家玩了。我们一起下了棋，有五子棋、斗兽棋，还有大富翁。我觉得大富翁最好玩，也玩的时间最长。五子棋我们玩了2局，斗兽棋玩了3局，大富翁永远也玩不完。我还以为没钱就玩不了了(当时我没说，晚上写日记的时候才说的)，后来才发现，想用完钱还真不容易呢!

我们还打枪了，我扛了一柄大刀，哥哥抱着一支枪，我们就你追我赶，你杀我闪，我躲你藏的玩了起来，玩得满头大汗，兴奋极了!

六点钟的时候，我们才回家，我还没玩够呢!路上，我对妈妈说：“妈妈，我还想玩!回到家，我要自己设计一个‘大富翁’游戏!”

妈妈说：“行啊!你上次就自创了游戏‘愤怒的小鸟’，今天也可以再创造一个‘大富翁’游戏!”

说干就干!回到家，我就开始又画又写又剪的，干了起来!我先画圈，再写地名，又剪了好多长纸条当钱币，写上金额，有100、200、500、1000、20xx、5000的。我写了一大半，还有一半不知道该怎么写了。

妈妈说：“没关系，以后你多玩几次，就更熟悉了，创造起来也更容易!”

我还是觉得有点遗憾。

有关游戏的日记 篇2

课间游戏日记【一】

“丁零零”，下课了，我和秦梦涵，丁锐，张瑞瑜，肖艺萌，李小梦，在宽阔的操场上玩“吃月饼”的游戏。

李小梦和张瑞瑜当做月饼，肖艺萌和丁锐扮演厨师，我当吃过期月饼的垃圾箱，秦梦涵吃调料不好的月饼，游戏规则是厨师在月饼的背后写一个字，让月饼猜字是几画，如何猜对了，就让厨师走月饼说的笔画数，厨师要是还能走到原来的位置，就被厨师吃掉了，如果没有猜对就被我垃圾箱吃掉，要是厨师没走到原来的位置，月饼就让秦梦涵吃掉。

规则定好，我们现在就开始做起了游戏！个个累的满头大汗。我们都感觉这个游戏非常好，我们玩的很开心。

课间游戏日记【二】

上午第三节下课后，王一斐对我说：“咱们玩儿个小游戏吧？”“玩儿什么呢？”她说咱们玩儿抽奖吧，我同意了。于是她用彩纸撕成小纸条，上面分别写上123，代表着一等奖，二等奖，三等奖。游戏开始了，有好几个同学都参加了，我们争先恐后的去抽纸条。只见魏巍抽了一等奖，王一斐就给他发了一个小本子，他高兴地拿着本子走开了。

这时李鸣睿和刘雅妮都说自己抽了二等奖，王一斐就给他们一人发了一张A4纸，他俩儿也很高兴。我打开自己抽的那张小纸条一看，哦原来也是二等奖，王一斐就给我发了一张A4纸。这时上课铃响了，我们都回到了自己的座位上，安静的等待老师上课。

这个课间的游戏真好玩呀！

有关游戏的日记 篇3

游戏大家都玩过吧?我第一次接触是在那一天。

那天，我家来了几位客人，因为不能看电视，所以我盯上了一个“猎物”——老爸的手机。我悄悄地拿走了他的手机，然后我移动到“安全”的地方，打开了爸爸的手机，下载了很多的游戏，有《我的世界》，《坦克雄心》等等。

在爸爸和客人聊天的时候，我开始玩这个叫《我的世界》的游戏。我首先打开了一个地图，第一眼只觉得全是马赛克，我有一点点惊讶，但我没有害怕，我用我的聪明才智弄清了游戏规则，发挥我丰富的想象力，建造了三栋房子，里面有桌子、椅子、电视等等，成功的守卫了“我的世界”。

然后我打开了《坦克雄心》，里面有四种坦克，分别是轻型，重型，中型和超重型。其中我最喜欢轻型坦克，因为它的炮弹很多，而且装弹很快。

时间过得飞快，不知不觉间，我也玩了很久的游戏。在客人们回家后，我也把手机还给了爸爸，游戏真好玩啊!

有关游戏的日记 篇4

没有经历过的事，体会到了只有走出远门才能体会到的辛酸。

独自一人在外，自己第一次体会到了衣食住行的重要性。北京的高消费，快节奏的生活模式让自己的每一天都过得很充实，但是换来的就是自己每一天都很累。人在孤单和脆弱的时候总是特别的思念家人和朋友，总想和朋友唠叨唠叨，和家人抱怨抱怨。

说完了生活方面的，还是说说实习内容方面的体会吧。

在实习的工作内容上，或许是得益于自己平时在学校的许多的小的信息管理系统的开发经历，当然还有在公司的同事的帮助，自己在开发上遇到的问题或者困难自己都能很好的很快的解决。同时，自己的知识也在项目的进展中得到了很大的补充，而自己的能力也得到了很大的提升。

有关游戏的日记 篇5

周五，我们小记者社团活动的内容是由孙奕楠从少年宫带来的游戏。

第一个叫“逃、抓！”游戏规则是这样的：左手张开，右手用食指顶着对方的左手，当报到密码的时候，右手快速逃跑，不能被抓到，而左手则要快速抓到对方的右手。如果你捉了六次也逃了六次，就代表你是个反应很快的人。游戏开始了，现在密码为“１”，当金老师报到“１”时，我快速抓到了左边同学的手指并且也逃脱了右边同学的捕捉。哈哈，所以我有一条绿线了。第二次，我又快速地捉住了左边的同学，但我也被右边的同学捉住了。所以我有了一条绿线和一条红线。一会儿，六局就结束了，我和林晨安是这次游戏反应最快的人，我们都是抓到了四次，被抓一次。

之后我们还玩了“大西瓜小西瓜”、“雨点变奏曲”等。我们玩得可真痛快啊。

有关游戏的日记 篇6

例如6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者

今天上作文课时，老师组织我们在教室里玩“抢凳子”的游戏，我们非常高兴。

老师先把6个板凳放到讲台前，摆成一圈，紧接着老师给我们讲规则，讲完规则老师说：“谁先来？”同学们你看看我，我看看你，谁也不举手。有的说：“先看看再玩。”有的说：“我不会玩，先看看再说。”就在这时，女生高泽宇自告奋勇地说：“我先来。”然后老师又叫了七名同学。同学们从座位上下来走到椅子旁边，站好仔细的听老师的口令。可是游戏还没有开始，高亮就紧盯着椅子。突然老师说：“开始了！”随着老师的手掌声响起来，开始慢，后来越来越快。我们也越走越快，最后我们都跑起来了。老师一说：“停。”七位同学就开始找距离自己比较近的椅子。到第二轮时，高亮和张子浩同时抢到一把椅子，如果谁要是坐的少，谁就被淘汰了，可是他俩一人坐了一半，所以他们就粹丁壳，粹了好多局也没有分出胜负，我们大家就哈哈大笑起来。最后的胜利者是高泽宇。

抢椅子的游戏就在欢笑声中结束了。这个游戏很有趣，既锻炼了我们的反应能力，又有了一个很好的作文素材。

有关游戏的日记 篇7

我们在王老师的带领下，玩了一次“脚夹包”。这个游戏不仅给我们带来了无尽的乐趣，而且也是一种不错的锻炼身体的方法。

王老师先给我们讲了游戏规则：老师先划定一段距离，分为起点和终点，把我们分成几个小组，一组几个队员，每人双脚后脚跟夹紧沙包往前蹦，往前蹦的同时不能使沙包落地，沙包落地的话，蹦的距离就不算，哪个队率先完成，就算获胜。只见每组的第一名队员站在了起点上，都夹好了沙包，瞬时待发。只听老师一声开始，他们几乎同时蹦起，一开始，大家都夹得挺牢，蹦了好远都没有掉沙包的，随着身体的疲劳，只见小华丢了沙包，他们队的其他队员瞬时都慌了，但是此时其他队也都出现了类似的情况。王老师在一旁说，他们都是因为太过于着急往前冲，导致体力急剧下降，得不偿失了。我们听了，似懂非懂。

后边的队员虽然听了老师的话，还是在不知不觉中加快了速度，但是还是同样导致沙包的掉落。轮到我了，我是最后一个，此时我们组处于第三的位置。我尽量控制自己的节奏，稳稳的夹着沙包，一点点的向前迈进，超过了一个。

此时第一名小明有点着急了，还有半程的距离，我们的间距越来越近，小明更急了，蹦的距离更远，也就在此时，他的沙包掉地了，我就很容易地在他捡沙包的时候超过了他。最后冲刺，加快了点节奏，我第一个冲线了，而且超了第二名一段不小的距离，老师向我竖起了大拇指，同组的伙伴也都欢呼起来，我们赢了。

这个游戏不但让我们体会到玩的乐趣，同时也教给我们一些人生哲理，真是一个不错的快乐游戏！

有关游戏的日记 篇8

今天又是一个好日子，阳光明媚，万里无云，天气如此之好，在家里们闷着怎么能行，下楼运动运动才是最好的选择。

下楼后才发现，几个小伙伴垂头丧气的坐在长椅上，我跑过去一问才知道，今天，我们的一个小伙伴出去旅游了，这也没什么，今天天气这么好，又赶上国庆，中秋长假，出去旅游是正常的事，可是全院的伙伴只有他有足球，这怎么是好，只能闲坐在长椅上发呆，我也陷入了沉思……五分钟过去了、十分钟过去了、半小时过去了……我有点按耐不住了，便起身四下张望，这一望不要紧，却有了重大发现，我看到其中一位小伙伴手里拿着一瓶矿泉水，我喜出望外，便问他：“你的水还喝吗？“他呆滞地望着我，突然，脸上露出了笑容，好像明白了我的意思，二话没说将矿泉水瓶塞在我手里。我迫不及待地呼唤伙伴们，来一场别致的足球赛。两个过道当作球门，中间广场当作球场，在黑白队配好后，一场球战拉开了序幕。

发球，带球冲锋，长传这种在正规球场简单不能再简单的动作，在这场别致的足球赛上显得那么吃力、困难，因为你永远不知道“球”向哪个方向发射，但是，伙伴们的脸上依旧保持着那份童真的喜悦。假动作，进球啦！这是第一次进球。这验证了矿泉水瓶也可以像足球一样，让我们玩了。这时，队员们士气大增，球场上时不时传出欢呼声。最终以3：3打平，伙伴们仍士气高涨，没有丝毫疲倦的样子。

这个矿泉水瓶被我们珍藏起来了，它不仅证实了没球一样嗨，还见证了这场别致的足球赛和伙伴们美好的回忆。

有关游戏的日记 篇9

今天我和我的同学们一起到操场玩游戏。大家得别的开心，高兴的笑着，叫着，拍着手，跺着脚。

我们玩的游戏是——你追我跑，的游戏。这游戏很好玩。先是男生追女生，男生跑得飞快，一会儿就抓住了我们女生。第一局完成。现在由我们女生抓男生，男生跑得飞快，像飞奔的骏马。我们追都追不上，我们玩得汗流浃背，衣服都湿透了。

好像才玩一会儿，上课铃声就“丁丁玲玲，丁丁玲玲”我们只好回教室上课了。

有关游戏的日记 篇10

上午上英语课时，老师说今天要玩游戏，我想：什么游戏啊?那么神秘!（活动范文吧 NNs88.CoM）

Emily老师就开始上课了，等Emily老师讲课的时候，她中间断了一会儿课。

她说：“你看，老师东西忘拿了!”

我想：Emily老师怎么不提前准备好?上课才准备，干嘛不像我一样，在前一天准备好?

妈妈说：“嗯!不错，你这个优良传统要继续保持下去啊!”

Emily老师就去拿东西了。我想：唉!这节课能上完不?还能玩游戏不?后来，她把东西拿来，继续上课。

过了一会儿，她又去办公室拿东西。后来，她又跟我们说：“真是抱歉，我们要换一个教室上课!”

我想：啊?换一个教室上课啊?星也要换吗?我在心里想。因为我在2教室里星得的最多，到3教室可能就要重新打了，我有点不想去。不过，我还是拿着书包去换教室了。

到3教室时，老师教我们玩了一个小游戏，我想：什么游戏啊?

老师说：“这个游戏呢，叫‘孔雀’。就是把两个单词分别夹在两个小朋友的背后，然后，谁只要能看到对方的单词，并说出单词的名字，谁就赢!”

我和Anny一起玩，我们俩几乎同时说出对方的单词来，我还想再玩一次呢!老师又让Bobby和Jerny玩了。她也没让其它小朋友玩，因为教室里就只有我们四个小朋友!

晚上回到家，我又和妈妈一起玩了一次。我还和妈妈学了一招，转着，转着，用脚尖点地，反方向猛一旋转，单词就在对方眼前闪过，他却一点儿也看不清，真是潇洒极了!