教务述职报告

教务述职报告(收藏11篇)。

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教务述职报告 篇1

《教务处主任述职报告4篇.doc》

教务处主任述职报告4篇 尊敬的各位领导、同志们： 大家好！

一年多来，我忠于职守，严于律己，积极进取，发扬 团结协作、务实开拓的精神，立足本校的教育实际，将个 人追求深入到学校工作中。努力做好教学管理工作，加强 校本教研，认真做好学校的服务工作。

下面我把自己工作情况向大家汇报，如有不妥之处请 批评指正。

一、重视理论学习，提高自身思想政治素养和业务能 力。

一年来，我不断学习党的理论知识，学习有关教育法 律法规及先进教学理论，不断提高自身思想政治素质和工 作业务能力，改进工作作风，提高工作效率，增强明辨是 非的能力，通过学习、思想觉悟有明显提高，业务能力有 明显进步。

二、主要工作的回顾

（一）、常规工作严谨、细致，为提高教学实效尽心 尽力。

1、在校长的指导下和其他领导一起研讨，制订好学校 的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作 更有针对性、实效性。

2、制订教学方面的有关规章制度和检查考核制度，负 责好教学工作的期中期末教学测查和教学检查工作 3、组织、指导、各年级教学活动计划，各教研组教研 计划。 4、

关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组，组织 好学生的竞赛活动。 5、

组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研 组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导 具体负责学校各室的管理工作。 6、

一年级的新生入学工作尽力做到周密、细致。 7、

加强教务处自身建设，以身作则，每项工作做到有 计划，有落实，如排课、调课、各类考务工作抓实、抓严 使学校的教学活动得以正常，顺利的开展。、重点工作抓到实处，并逐一完成了预定计划 1、身先士卒，投身网络教研的工作中。

一年来全市的教学研宄的重点工作是，开展全区网络 教研试点。网络教研在我市还是新生事物，教师们对此还 比较陌生，甚至还有些排斥。为了推动这项工作，做为领 导我首先以身作则，率先垂范，只有自己深入到具体的网 络教研中，这样才能鼓励和引领本校的教师参与其中。我 本人是青铜峡市小语论坛，青铜峡市教研博客群，青铜 “古峡语文”视频房间三大网络教研平台建成后，第一批 注册并参与网络教研的学校中层领导，是全市网络教研的 骨干教师。在自己参与网络研讨的同时，积极带领和组织 本校教师开展网络教研。先后两次联合陈袁滩小学、四小 进行数学和英语网络片区教研活动。通过活动积极创建校 际间交流沟通的平台，实现了城乡互动，优质资源的整合 与共享，从而发挥积极的作用，推动了全市网络教研的发 展。在青铜峡“古峡语文”视频房间开通后，共主持组织 了

“谈谈苏教版教材的使用感受”，等八次教育教学的话题 研讨活动，收到了很好的效果。也吸引了全国各地不少的 教学方面专家。在全体教师共同努力下我校的网络教研取 得可喜的成绩，学校和我个人双双被市教研室推选为全区 网络教研先进集体、先进个人。 2、全力完善档案，一心一意迎接国检。

在“两基”迎接国检中首先从思想上重视这项工作重 要性与责任性。严格按上级教育行政部门的要求和学校的 安排，认真落实迎检工作各项任务。在寒假带领老师多次 深入小坝的部分社区逐一调查，为学校的扫盲工作提供了 最原始的一手资料。结合“两基”国检中对办学条件的指 标要求，在校长的指导下，想方设法改善设备，完善了各 室规章制度，使用登记表册，规范室内布置；准确、真实、齐全、规范的整理“两基”迎检资料档案，共整理23盒档 案。

三、存在的问题

1、在平时的工作中，因忙于检查。理论的学习和提高 还不够 2、

一年来因“两基”迎国检，没能更多的深入课堂听 课评课。 3、

自参加工作以来任小学高年级语文、信息技术课。 而分管的工作是数学教学管理，在指导教师数学教学中能 力有待提高。

四、改进的措施和今后的工作打算。 1、

上好自己所任的课。给老师起到师范带头作用。 2、

坚持每周推门听课不少于5节，深入课堂，加强教 学研究，规范教学秩序。 3、

虚心向学校有经验的中老年数学教师请教，同时阅 读有关教学的杂志。提高自己分管的数学教学工作的指导 能力。

4继续坚持带头并组织教师扎扎实实的搞好网络教研工 作。完善校园网，协助校长建设校园电视台。校园多媒体 网络教室。逐步实现教师教学和教学管理的网络化。 汉坝小学是一所百年老校，在我工作的每时每刻，深 深地感受到，我的工作能够顺利开展，都是依靠全体教师 的支持，取得的成绩与进步，都是我们在座的每一位老师 共同努力的结果。在此，我真诚地向各位老师说一声“谢

谢大家”。今后，继续让我们携起手来，团结一心，共同努 力，使学校的教学工作再上一个新的台阶。我坚信汉坝将 会拥有更加美好的明天！ 谢谢！

职校教务处主任末述职报告教务处主任述职报告（2） 本学期，受学校领导委托，全面负责教务处工作，半年来， 教务处工作一直处于紧张和忙碌之中，我们处四位同志在 学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教 学工作的正常展开，如果说教务处对学校工作有点贡献的 话，这是我们四个人集体劳动的结果。以下是我的个人述 职报告。

教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机 构，通过一年在教务处的工作经历，尤其近半年的工作体 会，感觉到教务处有如下特点：

责任重大：教务处肩负着学校教育目标和专业教学 工作计划实施的重任，平时还要接受来自教育局和教师进 修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开PC 切实地安排才能保证教学活动正常开 PC O 事务繁杂：教务处的工作包括教学工作计划的制订 实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教 师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课安排， 教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动 会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审 核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，协助校 长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着 巨大的劳动。

矛盾众多：有来自于教学计划与社会需求的矛盾。 来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育 教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教学 情况检查，考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学 年，种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。 批评集中：由于工作繁多，难以周全，加上生源素 质差的影响，学风和教风均有待提高，招致“管理难，难 管理”等方面的批评。

总之，本部门的工作重要、繁杂，且处在风口浪尖上 作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下： 本人热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护和坚持党的 教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时 事政治，关心世事的风云变幻，反对包括...在内的一切林 组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。本人热 爱学校，关心学校的命运和前途，学校的发展状大令我振 奋向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽阔平 坦，本学期我放弃休息不计个人得失，几乎所有的双休曰 均在学校度过，只要在假日中有教学活动，我定会赶到学 校，将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和教师 中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明，时刻注意 一个人民教师的光辉形象，注意对学生的正面影响，能倾 听老师的意见和各种反映，忍受着许多埋怨，尽量以笑脸 相迎，在与老师一起解决问题时，尽量听取老师们的意见 征询他们的不同意见，不将个人意见强行相加。同事间在 工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部，本 人也注意以身作则，树立榜样，例如，坚持佩带胸卡；不 假公济私；出门不管公事私事一律打出门证；上课坚持使 用普通话，不上无准备之课，不开无轨电车，备课符合规 范要求，如果白天没有时间备课，哪怕晚上回家开夜车， 毫不例外上好公开课，并做教学科研课题；还参加了市教 学法改革的授课比赛；担任了高三年级“机械制图”和 “机械基础”二门专业课的教学工作。“iso9⑻1质量体系 标准在职业学校教学管理中的实践探索”课题被批准为县 级课题。总体上严格要求自己，要求老师做到的自己先做 到，尽量做好。本人工作勤奋细致，在3月份的一天，校 长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“33”中高职 相通班“机电技术应用” “计算机与应用” “电子技术应

用”三个专业的教学计划书，接到任务后我边学边做边安 排，几个白天连晚上连续工作，白天与几个教研组长相商 课程设置和教学进程，安排相关教师编写课程要求，晚上 在电脑中输入和编辑，有晚请黄建新老师带了几个99计算 机班的同学分页输入，将近十点，综合、存盘，在节骨眼 上忙中出错，一张计划进程表变成了一张空白页，使我两 眼发直，急得直踩脚，为不影响进度，当晚在办公室硬是 靠生硬的操作忙到深夜，回到家身体冰冷，双脚冻得失去 知觉，但想到能如期完成工作，心里还是热乎乎的，现在 为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的 工作之余代表学校参加县工会组织的“时代的先锋，民族 的希望”为主题的演讲比赛。

尽管认真工作，但本人在教务管理上还是个生手，只 能应付日常事务性管理，离创新和开拓，提高校风还有一 段距离，但我有信心，通过自己的努力和前任们的帮助， 我一定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研宄iso900 1管理标准在教学管理中的实施探索，以期望科学、系统、标准化的管理求得教学质量的保证。 职业学校教务处主任述职报告范文教务处主任述职报 告（3 ）本学期，受学校领导委托，全面负责教务处工作， 半年来，教务处工作一直处于紧张和忙碌之中，我们处四 位同志在学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在 教研组长、任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保 证了学校教学工作的正常展开，如果说教务处对学校工作 有点贡献的话，这是我们四个人集体劳动的结果。 教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机 构，通过一年在教务处的工作经历，尤其近半年的工作体 会，感觉到教务处有如下特点：

责任重大：教务处肩负着学校教育目标和专业教学 计划实施的重任，平时还要接受来自教育局和教师进修学 校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实 地安排才能保证教学活动正常开展。

事务繁杂：教务处的工作包括教学工作计划的制订 实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教 师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课安排 教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动 会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审 核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，协助校 长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着 巨大的劳动。

矛盾众多：有来自于教学计划与社会需求的矛盾。 来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育 教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教学 情况检查，考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学 年，种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。 4 .批评集中：由于工作繁多，难以周全，加上生源素 质差的影响，学风和教风均有待提高，招致“管理难，难 管理”等方面的批评。

总之，本部门的工作重要、繁杂，且处在风口浪尖上。 作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下： 本人热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护和坚持党的 教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时 事政治，关心世事的风云变幻，反对包括***在内的一切邪 教组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。本人 热爱学校，关心学校的命运和前途，学校的发展状大令我 振奋向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽阔 平坦，本学期我放弃休息不计个人得失，几乎所有的双休 日均在学校度过，只要在假日中有教学活动，我定会赶到 学校，将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和教 师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明，时刻注 意一个人民教师的光辉形象，注意对学生的正面影响，能 倾听老师的意见和各种反映，忍受着许多埋怨，尽量以笑 脸相迎，在与老师一起解决问题时，尽量听取老师们的意 见，征询他们的不同意见，不将个人意见强行相加。同事 间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部， 本人也注意以身作则，树立榜样，例如，坚持佩带胸卡；不 假公济私；出门不管公事私事一律打出门证；上课坚持使用 普通话，不上无准备之课，不开无轨电车，备课符合规范 要求，如果白天没有时间备课，哪怕晚上回家开夜车，毫 不例外上好公开课，并做教学科研课题;还参加了市教学法 改革的授课比赛;担任了高三年级“机械制图”和“机械基 础”二门专业课的教学工作。“iso9001质量体系标准在职 业学校教学管理中的实践探索”课题被批准为县级课题。 总体上严格要求自己，要求老师做到的自己先做到，尽量 做好。本人工作勤奋细致，在3月份的一天，校长要求在 几天内制订好与上师大合作联办的“3+3”中高职相通班 “机电技术应用” “计算机与应用” “电子技术应用”三个

专业的教学计划书，接到任务后我边学边做边安排，几个 白天连晚上连续工作，白天与几个教研组长相商课程设置 和教学进程，安排相关教师编写课程要求，晚上在电脑中 输入和编辑，有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同 学分页输入，将近十点，综合、存盘，在节骨眼上忙中出 错，一张计划进程表变成了一张空白页，使我两眼发直， 急得直跺脚，为不影响进度，当晚在办公室硬是靠生硬的 操作忙到深夜，回到家身体冰冷，双脚冻得失去知觉，但 想到能如期完成工作，心里还是热乎乎的，现在为了工作 熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的工作之余 代表学校参加县工会组织的“时代的先锋，民族的希望” 为主题的演讲比赛。

尽管认真工作，但本人在教务管理上还是个生手，只 能应付日常事务性管理，离创新和开拓，提高校风还有一 段距离，但我有信心，通过自己的努力和前任们的帮助， 我一定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研究iso900 1管理标准在教学管理中的实施探索，以期望科学、系统、标准化的管理求得教学质量的保证。

另外在工作上本人也感到在以下方面还有不足： 没能登高望远。在具体事务中花费了很多时间，但 在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。 教师的工作责任心和进取心没能进一步调动起来。 部门内部管理急待提高。

在工作职责方面，本人基本做到教务主任的18条主要 职责。但今后在课外活动，第二课堂，实习实验与设备管 理，教风、学风建设等方面将认真组织，加强管理。 最后，汇报一下本学期教务主要工作：

建立了课堂教学日志记录，批阅、汇总统计制度。 月份，高、中、初级职称教师的带教协议，共4 7对。

月和4月，完成了商校来我校的两次内审，审核结果 第一次一个不合格，第二次顺利通过。 上学期不及格学科的辅导和补考工作 一3月组织了

“英语一百句”的学习与测试工作

月份，高三、高复学生三次联考，体检、咨询、送考、录取、送档工作。

-5月份，7位参加7月份考试同学的报名、体检、英 语口试、英语听力，档案组织，填志愿。4-7月份去招办 7次，电话联系几十次

-5月份技术比武会议、动员、组织，中途检查、会议、誓师、比武。

9.研究实施安排自3月份起高中班级早读课、自习课、夜自习、下班辅导。

月份，高一语、数、外补课的动员、报名、实施。 月份，英语市考的组织工作，6月份交际英语市考，7 月7日计算机市考的组织。 月份，高二分流工作

13.期中考试的组织，统考，统批，教考分离的试验， 期末考试的组织。

次进行教案检查作业检查，2次进行教学计划自查，1 次教案抽查。

月份制订了上课、听课、学生成绩考核的有关规定。 月份，计算机信息、生理化实验，高中会考的组织。 17.毕业生的毕业，结业工作。

部门的工作是大量的，零碎的，好在部门内其它三位 同志经验丰富，工作主动，给予了我相当大的支持和信心， 值此机会我衷心地感谢部门内的三位老师。本学期我校在 市体育比赛中，在市县高中钳工竞赛中，在县技术比武中， 在县高中数学竞赛中取得了优异的成绩，这是课任教师辛 勤工作的结果。在此我还感谢学校党政领导对我的信任和 支持，感谢老师们其它部门同仁的支持配合。我将继续努 力工作，虚心学习，为学校工作作出新的贡献。 中学教务处主任述职报告教务处主任述职报告（4）教 务处主任述职报告

本人张xx，性别男，出生于1975年1月，籍贯晋江， 民族汉族，1 997年7月毕业于x x大学师范学院数学教育 专业，1997年8月分配到xx中学任教，至今已经有了 16 个年头，在这16年的教学生涯中，我能够积极主动学习， 特别是向一些优秀的教师学习，学习他们如何教书育人， 如何使自己更快地成为一名合格的人民教师。在这期间， 我于XX年12月光荣地加入了中国共产党，也经历了各种角 色，并都能够得到同事们的认可：XX年8月至XX年7月担 任数学教研组长；XX年8月至XX年7月担任年段长，XX年 8月至XX年7月担任政教处副主任，XX年8月至XX年7月 担任教务处副主任，H年8月至今担任教务处主任。 一、尽职尽责，提高思想觉悟

作为一名党员教师，应该要比普通教师有更高的思想 觉悟和先锋模范作用，做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，一言一行起 到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部， 我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校 和领导的形象，不同于普通党员教师，要有更高的思想和 觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说 不负责任的话，不做违反原则的事，对于上级领导部门布 置的任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管 理，以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中， 我要进一步加强理论学习，不断增强党性修养。强化责任 意识，为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋 头苦干，扎实工作，无私奉献，党员干部尤其要发挥模范 作用，发挥优势，做出表率，不断学习，不断提高，使自 己的工作成绩与日俱进。 二、

提高组织领导能力，提升服务意识

作为教务处主任，要始终抓住教育教学这条生命线， 积极开展各项活动，促进学校教育教学水平的全面发展。 通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧 等传统项目，促进学生综合能力的提高，在这几年的组织 过程中，学校的各项活动都能够在原有的基础上得到一定 程度的提高。 三、

身体力行，深入课堂勤研究

作为教务主任，我鼓励教师多听课，多交流，多学习 一些专业知识，同时，我也尽量做到亲力亲为，力争一学 年至少一个教师听课一节，及时与薄弱学科的教师进行交 流，帮助他们找到教学成绩提升的空间。大家都知道教学 成绩要提升，教学常规要先行，抓好平时的教学常规工作， 其实就己经抓好教学质量的重点，因此，我经常组织教研 组长检查组员的教学常规的完成情况。 四、立足常规，提高教育教学水平 在接手教务处主任一职近三年的工作中，我能够在前 任教务主任的基础上，加以创新，提高学校的教育教学水 平。三年来，教务处在我的带领下一步一个台阶，正在逐 步上升。 1、

在教育管理方面：教务处配合学校出色地完成了福 建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作，得到 了上级领导的一致好评。 2、

在教学成绩方面：我校XX届中考教育教学质量奖 “七率”有五个率受到教育局的表彰，XX届中考教育教学 质量奖“七率”全部受到教育局的表彰，X X届中考教育教

学质量奖“七率”有六个率受到教育局的表彰。 3、

在课题研究方面：课题研究一直是我校的一个薄弱 环节，经过教务处不懈的努力，三年来，我校成功地完成 了一个省级课题的研究，并得到福建省二等奖，同时还有 三个晋江市级课题还在研究阶段。 4、

在特色教学方面：我校的课本剧已经连续三届荣获 xx市一等奖，同时学校每年都举办一届课本剧汇演，目前 已经辐射到晋江市其他兄弟学校，使课本剧成为XX中学的 一张亮丽的名片。 五、廉洁奉公，严于律己

作为一名党员教师，自觉接受上级领导和广大师生的 监督，维护党员干部在教师中的良好形象，从我做起，认 真学习贯彻《廉政准则》，加强思想道德修养，保持积极向 上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制 拜金主义、享乐注意的侵蚀，加强个人岗位廉政风险排查 努力成为一名合格的人民教师。 六、今后努力的方向 1、

不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质 2、

增强工作的预见性和前瞻性，时时事事想在前，谋 划在前，避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。 3、

继续强化科研兴校意识，不断提高教育教学水平， 把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人 员的永恒追求。

伏案回眸，我自认为工作踏实务实，以身作则，每天 处于紧张忙碌之中，为了学生的发展、学校的发展，我与 教师一起拼搏。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创 新，为学校的教育发展做出新的贡献。职业学校教务处主 任述职报告

小学教务处主任述职报告 教务处主任述职报告

教务述职报告 篇2

教务处工作述职报告

各位领导、老师： 大家好！

我于2004年底被分配到马营初中任教，自2008年底初次站在教务主任的岗位上,可以说对这个岗位的职责，我几乎一无所知。三年来的工作，只能说是在逐渐地接近这个岗位，这还得感谢大家的支持、帮助、期待和宽容，为此，我想借此之机，向各位同仁、各位领导说声：“谢谢！”。

担任教务工作以来同时兼任教研组长、班主任、“两基”续建档、“普九”建档和学校部分表册的设计与打印并一直担任毕业班的语文教学工作。工作中我乐此不疲，至今我一直想用我的执着、良知、无悔配合学校再次续写我们马营初中教育的新篇章，也想抒写好自己的教育人生。

三年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾三年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就三年度的工作述职如下：

一、身正为范，给校长当好助手

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教务工作计划及教研工作计划，并组织实施，使学校教务工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量，呈一份良知。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，敢于批评和自我批评，提高心理承受能力。

二、求真务实，努力工作

两年来，我一直以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公平，奖罚分明；协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

（一）理想课堂建深入推进

大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的说课、听课、评课；及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师，并充分发挥 “三课型”练课达标活动典型教师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。通过这些活动的开展我校突显出了几位教学新秀。

（二）教学常规管理上新台阶

1、加强集体备课，注重实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收签字制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动。

2、加强学生作业管理，规范学生作业的布臵，作业设臵要科学、适度。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业继续实行总量控制，认真完成“家庭作业明白纸”，提倡布臵探究性、实践性的家庭作业，避免布臵机械、重复性作业。

3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好月考过关检测。要按照教学进度，采取灵活多样的形式，组织好每月的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法，成绩评定实行等级制。

4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

5、提高教学常规工作的标准，完善教学常规工作月查制度，以教务处成员和教研组长组成领导小组检查，及时掌握年级备课、作业布臵和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规，发现不足，及时纠正。每次检查，要按要求严格把关，如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

6、档案建设方面在其他校领导的帮助下进行了彻底的整理 ，开始进入了规范化管理。

三、团结协作，服务教学

教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，在校长的倡导下，两年来，教务处对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍，有效地促使教学教研工作实实在在地步入了规范渠道。

做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，根据学校特点，认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育。

教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。虽然在教学上我勉强可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，创设课堂新模式，坚持训练普通话。

1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

3、自身方面。利用暑假时间拿得了本科学历，由于上级领导的认可和鼓励先后获得了“陇南市优秀教师”称号和“武都区教学骨干”荣誉称号，并被学校先后十多次评为“优秀教师”和“优秀班主任”。

虽然如此，然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，常思进取。

四、认真反思，努力改进

回顾两年的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。课堂改革，创新教学理念及方法还不彻底。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

今年下半年准备实施《教师结对帮扶》研究课题，提高老师的综合业务能力，学校将认真制订教职工业务学习计划，做到时间、内容、组织和记载四落实，期末进行考核。

学生的“结对帮扶”已经在我班九年级3班开始试验，下学期将推广到全校学生中去。另外，我校地处偏远，条件艰苦，教学设施缺乏，学生除了学习就是学习，导致厌学情绪的普遍性存在问题，作为教务主任如何让学生在快乐中学习是困扰我的最大难题，也是我努力的主导方向。

当然，教务工作中其它方面还需要改进，为了教育、学校和我个人的发展我将会不遗余力，因为我已经干了这份工作，做了人们教师。

三年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。

2012年3月6日

教务述职报告 篇3

尊敬的领导、各位专家：

大家好，我是某某大学的教务处主任某某某，今天我来为大家作教务述职报告。

过去一年，我们教务处在学校的全力支持下，深入贯彻落实全民教育方针，全面加强教育教学管理工作，在人才培养、教学改革、质量评估等方面取得了一系列的成绩。下面我将从以下几个方面向大家汇报。

一、加强人才培养工作

在人才培养方面，我们一直坚持贯彻素质教育的原则，不断更新教育教学理念，探索新的教学方法，加强教育教学质量监控与评估。

1、人才培养目标明确，制定人才培养方案。我们明确了人才培养目标，制定了贯穿全程的人才培养方案，为学生的全面、综合能力的提高提供了全面的指导。

2、加强实践教学和科技创新。我们除了在学生课堂教学的实践教学环节上传，还设立了科技创新中心，引导学生自主探索科学问题，培养学生动手能力、创新精神以及解决实际问题的能力。

二、加强教学改革

在教学改革方面，我们注重学生主体地位，强化师生互动交流，多样化教育实践方式。

1、推进课堂教学改革。我们倡导教师“以学生为主体，以教育为中心”的教育理念，注重课程改革的导向，探索创新的教学模式，开发翻转课堂模式，有效避免了教师占用课堂时间的现象;在探究教学、案例教学、分析讨论等教学方式上下工夫，在实践中不断总结和总结，鼓励教师探索教学方法和手段，促进学生成长。

2、深化“双师”教育模式。我们在课程设计上精心安排与社会实践与cross-culture相结合的教育教学内容，并组织实践课，形成了以面向实践能力培养的“双师教育模式”, 使学生在学习过程中，更好地将理论知识应用到实践中，大大提高了学生的见解和应用能力。

三、加强教育质量和教学管理

在教育质量和教学管理方面，我们着眼于学生和教师的双重需求，注重过程管理和质量监控。

1、完善教育质量评估体系。我们根据课程设计、考核方式和学生反馈的情况，确定专业课程的评估指标和标准，通过实施自主评估、教学质量监控以及专业与认证和绩效考核，确保教育质量的不断提高。

2、加强教学管理。我们严格落实教学经费管理要求，健全教学管理制度，建立教师课程质量检查和教学档案管理等制度，彻底肃清了教学中出现的问题，进行了主动的整改和改进。

最后，我们要向全校各位领导、教师和同学们表达我们的感激之情。在未来，我们将继续努力工作，进一步加强教育教学改革和人才培养工作，为我们国家的发展和社会进步做出更大的贡献。谢谢大家！

教务述职报告 篇4

教务述职报告

尊敬的校领导：

我是浙江省某大学的教务处主任，不知不觉中，我已经服务于这个学校八年了，这八年的时间，我一直牵挂着这个学校的发展，我每天都在为提高教育质量、推进教学改革而不懈努力。今天，我站在这里，向领导们汇报教务处在过去一年内的工作情况。

一、工作总体情况

经过全体教务处工作人员的共同努力，我们在过去一年中完成了各项教学管理任务，圆满完成了教育教学工作的目标任务，管理工作得到了广大师生一致好评。

和过去几年相比，教务工作在各方面都取得了不小的进步。其一，我们认真贯彻落实国家教育发展改革委员会的教育方针政策，深入贯彻落实教育部、省教育厅的各项重要精神。同时，我们不断进行教学改革和教育教学研究，注重研究和推广新的教学方法，使学生能够更好地吸收知识，提高学习成绩，有效地发挥学院的教学功能。

其二，我们不断推进学科建设。去年我们组织了多次会议，讨论研究学科发展的规划与方向，强化了学科建设管理，努力为学生提供了更好的学科服务，为学校的教学质量和学生的学习效能奠定了坚实的基础。

二、主要工作内容

在过去的一年中，我们坚持贯彻“以教学为中心”的方针，密切关注学生的学习情况，注重学生在学习过程中的体验与反馈，具体工作如下：

1. 课程建设与监督

我们加强了对教学课程的监督工作，严格审定学科教研课程，加强对教学计划的监督、实施与推广，确保了各课程的教学质量。

2. 教师队伍建设与培训

我们注重加强教师队伍的建设工作，在招聘、培训、激励等方面加大发力。另外，在教师队伍建设方面，我们也注重推动教师职称制度改革，提高教师的职称评定标准，建设更高效的师资团队，推进学校人才培养，出色完成学校人才培养使命。

3. 教学管理

为保证教学活动的有序进行，我们定期进行教学安排，按区域、年级分房、分教室，确保教学设施的合理使用。此外，我们还开展了学生评教活动，收集学生对教学质量、学科评价等方面的意见和建议。

三、存在的问题及对策

在过去的教务工作中，我们也遇到了一些问题。一是教学管理的某些管理细节不够到位，如有些学生对课后作业问题无处替问，给学生带来了不少困扰。解决这个问题，我们需要加大向学生宣传工作，提供更完善的学习服务，为学生和家长搭建更为方便的沟通平台。

二是在课程建设等方面，有些科目存在教学资源不充足的情况。此项任务的完成需要我们提高管理水平，促进教师职业化成长，鼓励学校加强内涵建设，为课程建设提供更好的条件与保障。

三是目前教学楼的设施等存在问题，有的课室热力不足，有的课室灯光不够亮等。为了解决这些问题，我们需要积极协调校内其他部门，为学生们提供最佳的学习环境。

四、未来发展方向

教务处作为学校教学管理的核心负责部门之一，未来的发展方向将是更为严格的教育要求和标准的实施，与时俱进、持续创新地提高教学质量，推动教学架构改革和提高教育科技应用水平，为学术科菜跃进汀贡献我们的力量。

总之，在过去的一年中，我们教务处积极做好各项教育教学管理工作，完成了学院工作计划，推动学校教学质量不断提高，品牌形象不断壮大。未来，我们会秉承一如既往的工作作风，为学校发展、为师生的未来奉献我自己的力量。

教务述职报告 篇5

本学期教务处全体人员在学校的正确下，按学校与教务，有序开展工作，履行了自己应尽的职责，较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作如下：

一、回顾工作：

1、认真开展新课程改革的研究和学习，按照上级主管部门的有关文件有计划地组织教师参加新课改学习活动，参学教师回校后利用教研组活动的时间向教师进行反馈交流，通过学习、研讨，使广大教师迅速了解新课程、适应新课程、从而达到胜任新教材的教学。

2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制订了，有内容，有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。在学习时间学校组织教师进行课件制作的培训，收到了较好的效果，使全校大部分教师能用多媒体进行教学。

3、开展了“每人一节公开课”活动。通过这一活动的开展，增进了教师间的相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平，有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。我们了成功的经验，有力地促进了我校教师对教学研究探讨的力度，使年轻教师得以迅速成长。

4、深入开展学生评教活动。本学期，我校组织学生评教活动，收集学生对教师的考评意见，了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况，根据学生的反馈意见，及时地与相应教师进行工作交流

5、在本学期的教学质量大检查工作中，教务处准备，严密组织，规范操作，我们通过听课、优质课及优秀评选、学生问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学情况，为鞭策教师们的教学工作起到了良好的促进作用。

6、重视考风考纪。本学期组织了月考、期中和期末考试，考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效，公正严明，同时进行了成绩分析和试卷分析。在县举行的教学质量评估中，一、二年级均取得了较好的成绩，特别是二年级在全县处于领先地位。三年级在中考考试中取得了辉煌的成绩，达到了老屯中学的升学率连年夺冠的预定目标。

二、工作中的不足

1、档案意识还不太强，有部分过程性材料未能及时归档。

2、有些工作缺乏雷厉风行。

3、专业技能教学的管理还需进一步强化，个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。

总之，本学期教务处做了一些事情，取得了一点成绩，但也存在着不足。我们决心在各位校长的下，进一步做好各项工作，为实现回中跨越式发展而努力。

教务述职报告 篇6

一、高三工作：

1、 倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后，从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。

2、 对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位，每位高三老师上一节公开课，在听评课的基础上，探讨提高课堂教学质量的方法与途径。

3、 组织高三老师以备课组为单位，每人去中至少听课一节，借以交流学习，开阔眼界。

二、教研组工作：

1、 组织数学组开展Z+Z的系列培训，强化大家运用现代教学媒体的行为和意识。

2、 在数学组内进行课堂教学的调查与研究，要求每位老师在连续两周内上两节公开课。一方面分析与诊断教学现状，另一方面积极渗透新课标的理念与精神。

3、 多次邀请特级教师明知白来我校指导工作，积极推动教研组的建设与发展。

三、备课组工作：

1、 与同备课组的三位教师一起团结奋战，在今年的高考中，文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

2、 我们备课组合作研究的论文多次获奖，并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期，我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评，合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

同时，在过去的一年多来，我刻苦学习，努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇，在《丰台教育》上发表论文2篇，在《北京教育》上发表论文2篇，在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

回首过去，好象取得了一些成绩，但任然有很多不足之处。作为教学处主任，我很少参加其他年级，特别是初中年级的教学活动，虽然有一些客观原因，但主观努力也是很不够的。不过，请朋友们放心，今后我将加倍努力，决不辜负大家对我的期望。

综上所述，本年度考核，我申报称职。

下一学年，由于学校工作的需要，我竞聘主管教学的副校长一职，希望朋友们支持我！如果我当选，我的工作思路可以用下面的16个字来概括：美好愿景，主动创新，自豪成就，绚丽人生。

美好愿景：为二中设计美好的未来，使二中的发展成为有吸引力的，成为我们每一个人都愿意为之付出，甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。

主动创新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能，在二中这片沃土上，大胆革新，勇于创造。

自豪成就：在革新与创造的过程中，不断体会到自豪感与成就感，伴着这种至高境界的情感体验，愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。

绚丽人生：愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上，尽情享受属于我们自己的绚丽人生！

这就是我朴素的教育理念，希望能与朋友们共享！我的讲话到此结束，谢谢大家！

教务述职报告 篇7

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任。

(一)学籍管理工作：

1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，开学初，马上给班主任填写注册表，掌握学生的人数变动情况，学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批，做好南宁市和全国系统的学籍录入工作。学籍管理规范。

2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。

（二）教学常规管理

1、精心制订教导处工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。

2、组织中层以上的干部和教研组长对教师教学常规性的工作进行了两次大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思等。

（三）日常工作

1、本学期教师工作变动比较大，课程的安排难度大，我都能跟副教导主任及副校长提前回校，对所有教师的工作重新作了安排和分工，进行了工作量的核定，重新编排了课程表。

2、跟科研主任安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训活动。

3、建立了教师电子业务档案，教师基础信息的采集，并及时汇总上报。

4、做好期中、期末考试的工作总结，召开师生的表彰大会。

(四) 业务学习工作

1、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。

2、狠抓课堂教学改革，全面实施“动感教学”主要采取以下方式进行：

①开展活动培训，明确目标任务，提高思想认识

9月24日、26日教导主任、科研主任到武鸣县实验学校学习“动感课堂”教学的模式，由教研室的黄孝伦主任给我们进行了“关于高举动感教学旗帜、全面实施课堂教学改革”的培训，使我们明确了目标任务，认准了方向。10月xx日，我校集中所有的教职工在多媒体教室启动了“动感教学”的培训会，让每个老师弄清当前教学的不足，认准课堂教学的方向，掌握动感教学的方法，更新观念，进一步明确今后课改的任务，详细解读了三个主科目的基本模式，动员所有科目的老师大胆的尝试。

② 成立活动小组，扎实开展工作

成立了以学校领导、教研组长、学科骨干作好引领，积极召开语文组、数学组、英语组的老师进行集体备课。10月16日，在语文组的精心准备下，我校的骨干教师黄秀梅在本校举行了“动感教学”的尝试课，拉开了我校动感教学的

了客观因素外还与我们的班级管理不细、不实、不严，与课任教师课堂教学不严谨、随意性大、效率不高、课后不能及时跟踪辅导等有很大关系。

2、教学常规的检查落实亟待进一步加强。包括对教案、作业、课堂教学、听课等的检查不到位。

3、公开课的教学创新意识不强，课改的理念不更新，真正属于自己独到的东西不多。

4、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。

5、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

教务述职报告 篇8

转眼新的一学年就将结束，总结本学期的工作，一年来，在中心学校的关心和支持下，在我校杨校长的直接领导下，我们建立了教学质量奖励制度，精心组织好校内的教研活动，促进学校教育质量的提高。我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校负一份职责。回顾本期以来的工作，其具体做了以下工作：

一、强抓教学常规的管理工作

学校工作抓得实，常规工作才会规范化，一年来，我们以中心学校的教研工作计划为指引，以中心学校的教学常规工作管理我校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。

1。教研工作方面：期初召教研集组长进行讨论、拟定学校校本教研计划，听课、评课；赋于组长责任，让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。

2。抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案，督促每一位教师切实做好本职工作，并在每月末组织了一次全面的常规检查。

3。做好课堂教学评估。协同教师就如何减负增效、提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究。每学期，校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上。

二、关注学生的发展，对学生负责。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我们要爱学生，对学生一视同仁，不能偏袒。

我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。在科学日益发展的今天，也要求我们教师学习更多的知识，所以，我们必须努力学习新的知识，提高自己的知识水平。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

教务述职报告 篇9

尊敬的各位、各位教师、同志们：

20xx年悄然失去，回顾一年来的工作，我系在学校的大力支持下，围绕教学改革，具体做了以下几方面的工作:

一、教学日常管理工作

我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事，以教学改革为抓手，以专业建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以课程建设为基础，全面贯彻学校有关教学管理文件，严格按照学校文件进行管理，教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一齐教学事故，所有因公、因私调课，都进行了及时、全面的补课，教学质量也有了必须的提高。全系完成9740学时的教学任务，教师每学期平均任课时数为140，平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629毕业论文指导及xx级16个班级32周的综合实习;完成技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。

我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作，听课、教学检查定期进行，教研室活动每两周一次，并都有书面记录。

二、教学改革

上半年，我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论，依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划，“刑事技术”专业在原有基础上，增设3个培养方向，“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”，进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。

下半年在学校组织的课程听证会上，我系12门课程参加了听证，系里做了充分准备，多次听取课程组的试讲，反复修改资料，再加上老师们的精彩汇报，12门课程都得到学校教学指导委员会的高度，“课程定位准确、资料结构合理、改革思路清晰”。当然，们也提出了超多具有前瞻性的建设性意见，是有些课程的定位、目标、知识点的构成，有不妥或不明确的地方，为我们把握专业改革方向，制订教学计划，重构课程结构开拓了思路。

20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了超多的改革、整合、重构工作，现主体工程基本完成，剩下的就是补缺、完善的问题。

三、实验室建设

20xx年上半年为搞好实验室建设，大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论，制订了新的规划，对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索，提出了可行性。

下半年在学校的大力支持下，投入尽两百万，新建一个数字暗房、重建比较显微镜室，对心理测试室、动物室、植物室进行了改造，整体新增十多个新的实验项目，大大改善了学生实验条件，提高了实验效果，为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。

四、教师队伍建设

教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质，今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交流、提高学历，以及社会见习实践。系部对进修调研十分重视，能做到出去有计划，学习结束有汇报和交流，信息共享，共同提高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好，由系部统一规划，确定研究方向，并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师，逐渐构成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队，使系教学、科研实力有所提升。

为使教师充分了解学生实际学习状况，及时得到教学反馈信息，帮忙学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难，我系实施了学生导师制度，给每个行政班级配置了一名学习辅导教师，中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作，有利于因材施教。实行一年多，教师积极性很高，学生普遍反应也较好，取得一些成功经验，也发现一些问题，主要是检查、经费不到位，亟待完善。

以上是侦查系一年来的教学管理工作状况，我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务，20个毕业生的毕业论文指导，一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、研究工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构，组织编写了新的“刑事图像”校内教材。

在此，谢谢大家对我工作的理解和支持!

教务述职报告 篇10

在 年 1 学年里，本人担负了学校体育教学和体育教研组组长工作。1

学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结以下：

1、理论学习方面：

通过这 1 学期的实践，吸取《课程标准》的精华部份，坚持“健康第

1”的指点思想，将发展学生的身体素质放在重要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

2、体育教学方面：

1 学期来，在区体校领导的指点和自己的努力下，教育教学水平有了 1

定的提高，在课堂上，重视常规教育。平常教学中，认真备课，严格依照教学计划上每节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采取不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第

1节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科 1 样，是 1

门课，不是玩。现在已构成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中遭到区体校领导和学校领导的好评，并取得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了

1 定的成绩。

3、业余训练方面：

篮球运动是我校的传统体育项目，本由于本人身体等情况虽不能承当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻觅能胜任篮球训练的教练员，承当了学校篮球训练队的管理工作，并把自

己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利展开和继续发扬光大。

为备战雨花区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上 7 点半至 8 点进行晨练 1

个多月，虽然区教育局因“甲流”缘由取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

4、学校群体工作：

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师

1道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过展开各种情势的’体育比赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而到达了增强学生体质健康的目的。

5、个人成绩 ?

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加雨花区田径运动会获 4 个单项前 6 名。

3、美满组织全校 1 至 6 年级班级篮球赛得到了师生 1 致好评。

4、美满组织学校第 1104 届校运会。

5、美满完成学校 09 全部学生《体质健康达标》工作，和“达标”数据及时上报工作。

总之，经过 1 学年的努力，获得的了 1

些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力和各方的通力协作才能完成好，以上陈说，难免有疏漏不当的地方，敬请大家批评指正!

1、本人主要职责：本人职责体育教研组长，管好小学体育器材室，保护好我们学校的器材，带着团队从不作为变得有点作为，让体育没地位变得略微有点地位。让篮球队之类的必须参加的比赛上点档

次，让领导变得有点面子。

2、1 年来的主要工作：上半年兼职了 1 个班级的英语，这个学期全职体育，自我感觉落差有点大，1

直有点自卑，所以弱弱的以为是学校厌弃我英语教得不好，然后被贬为全职体育教师了，又苦又累，烤太阳的同时还要喝足西北风，比教英语苦累多了。

3、收获成效、经验教训：今年轮滑队海宁市第 8，全市参赛学校 30 所左右。还有我们李晓兰老师带领的校园足球队海宁市第 4 名，全市参赛队 5

个队。

4、今后展望：弱弱地对自己说，学校不缺像我这样的教师，所以体育没地位真的是应当的，渐渐地等待自己第 3，第 4，第 5

等年的评职称的排队当中吧，由于我们还年轻 30 岁而已，等的起。今后我要申请当班主任，申请教个两个主课英语和科学之类的都可以，继续拼搏在 1

线，如果可以么也能够申请交换，由于可以多加点分来评职称，惟有靠自己努力争取加分，才可以为我们的评上 1 级教师的职称鞠躬尽瘁，死而后已。

1、本人主要职责：

本人职责体育教研组长，管好小学体育器材室，保护好我们学校的器材，带着团队从不作为变得有点作为，让体育没地位变得略微有点地位。让篮球队之类的必须参加的比赛上点档次，让领导变得有点面子。

2、1 年来的主要工作：

上半年兼职了 1 个班级的英语，这个学期全职体育，自我感觉落差有点大，1

直有点自卑，所以弱弱的以为是学校厌弃我英语教得不好，然后被贬为全职体育教师了，又苦又累，烤太阳的同时还要喝足西北风，比教英语苦累多了。

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3、收获成效、经验教训：

今年轮滑队海宁市第 8，全市参赛学校 30 所左右。还有我们李晓兰老师带领的校园足球队海宁市第 4 名，全市参赛队 5 个队。

4、今后展望：

弱弱地对自己说，学校不缺像我这样的教师，所以体育没地位真的是应当的，渐渐地等待自己第 3，第 4，第 5 等年的评职称的排队当中吧，由于我们还年轻

30 岁而已，等的起。今后我要申请当班主任，申请教个两个主课英语和科学之类的都可以，继续拼搏在 1

线，如果可以么也能够申请交换，由于可以多加点分来评职称，惟有靠自己努力争取加分，才可以为我们的评上 1 级教师的职称鞠躬尽瘁，死而后已。

教务述职报告 篇11

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的教务主任述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学年我继续担任九店小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是抬头做人，低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：

一、政治思想方面

我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到xxxx年小学教导主任述职报告xxxx年小学教导主任述职报告。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。

二、教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

三、管理工作

作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

四、日常工作

学期初重新编排了课表安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。

认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。

五、教学常规管理

精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。

对教师教学常规性的工作进行了检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平时工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。

提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目标，期中前，对各年级的教学质量进行了抽测，并进行质量分析。期末组织全校统一考试，组织教师进行质量分析，为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程，涉及到方方面面，每个环节都不能疏忽，我总精心谋划、细致安排。

六、其它工作

值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。

配合校长完成多项校园工作。

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断地发展完善。我的工作还存在有许多需改进的地方，如：

工作思路陈旧，缺乏创新精神。

管理缺少力度，工作缺乏艺术性。