三年级孩子作文

三年级孩子作文。

写作文需要有良好的想象力和创造力使文章更富有吸引力，写作是思维和语言天赋的结合。你现在写作是否有清楚的思路呢？教师范文大全为您整理了一篇优质的“三年级孩子作文”文章，以下是重要信息请仔细阅读！

三年级孩子作文【篇1】

今天是一年一度的圣诞节，我们三年级四班选择了一个非常有意义的活动，就是去梓潼儿童村看望那些没有接受到老师给他们爱、学校给他们爱、母亲和父亲给他们爱的孤儿们。让他们体会到人间有真爱，虽然他们都是孤儿，但社会上有爱心的人们会时时关注和关心他们。

中午十二点半，四十个同学及家长陆陆续续地赶上三辆前往梓潼的大巴车，经过一个半小时的跋涉，我们终于到达了儿童村。那儿正处于修建之中，已经修好了两幢房子，一幢是男生公寓，一幢是女生公寓。

那些热情好客的孤儿早已站在大门口，大声欢呼："欢迎，欢迎，热力欢迎！"

那一些孩子头上戴着一顶顶红色的.圣诞帽，火红火红的，就像他们欢迎我们热情，他们真像一个又一个亲切的圣诞老人，脸上洋溢着甜蜜的微笑。

时间如飞，经过一天和小朋友的联谊，已经到了我们和朋友说一声“再见”的时候了，大家都念念不舍地拥抱在一起，默默的祝福着对方，希望人间能充满真情。今天大家都交到了自己的好朋友相互留下的联系方式，然后我们就跟着家长开开心心的回家了。

三年级孩子作文【篇2】

今天就是六一儿童节啦！我早早的起床了，因为今天我要去盼望已久的欢乐谷啦！

我和爸爸坐了一个小时的车后，我们终于到了欢乐谷游乐场。一进公园的大门我就听见了不少的尖叫声，我不由得紧张了起来。我先挑选了一个看起来很好玩的大型过山车，经过了一个小时的等待，终于轮到我了。坐在过山车上，我又紧张又兴奋，一开始机器慢慢地上升着，一点都不刺激，上升到顶端了以后，事情可就不是我想的那么简单了。过山车突然以百米的速度下降，我赶紧抓好扶手，头发都飞起来了，紧接着就是360度旋转，在空中倒立着，我抓得更紧了，这时我都傻了，想叫也叫不出来了，后来终于慢了下来，度过了这个刺激的阶段后，我们终于到了平地上，下来的时候我晕得都不知道东南西北了！

玩完这个游戏后，我又玩了“跳楼机”、“激流勇进”、“大摆锤”、“X战车”、“太阳神车”等一些又好玩又刺激的游戏。通过这些游戏，我的胆子大了许多呢，下次我还要来欢乐谷，挑战更多的游戏。

三年级孩子作文【篇3】

以后，我希望我生的是两个女儿。姐姐叫“刘佳琪”，“刘”当然就是我的姓；“佳”呢，就是让她学习越来越好，也让她天天心情棒棒的；而“琪”，也就寓意着奇乐无穷，反正，我就是想她每天开开心心，快快乐乐的。

妹妹的话，就叫“刘佳依”。“佳”就是让她勇气可佳，可以保护姐姐，更在班里不受人欺负，不像我；“依”就寓意着她是有个非常值得依靠的人。

在家里，我会她们的小名。“佳琪”可能会叫“乐乐”，与她名字的寓意一样；而“佳依”，一般会称她为“佳佳”，这两个“佳”，有两方面很好，第一：勇气可佳，第二：学习更佳。

在小学时代，我的名字，常常被同学当成笑话。所以，我当然不希望你们的名字在学校出现风波与笑语。[幼儿教师教育网 WWW.YjS21.cOm]

女儿们，真希望你们天天开心，真希望你们身体非常健康，真希望你们长相不凡，可与西施相对比！

三年级孩子作文【篇4】

突然收到一封陌生人的信，你一定会感到奇怪吧！请你千万不要有这种感觉，我也跟你一样，是一个五年级的小学生，我向你写这封信的原因是：我想和你做朋友，不管你是性格开朗的男生，还是无忧无虑的女生，我都想和你做朋友。下面就让我自我介绍一下吧！

她的爱好很多，却多而不乱。绘画，弹琴，练书法，写作文，阅读，听音乐，做手工，下象棋，制作画册，设计一些小玩意儿。其实，她最擅长的就是绘画了，你不知道，她的手抄报新奇美丽，从而赢得了各位老师的赞赏，每年的第一名非她莫属。她，到底是谁呢？

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三年级孩子作文【篇5】

下午四点多，我骑着车带着路路离开外语班，顶着有些寒意的凉风往家赶。一路上，我的思绪还一直留在课堂上，留在课间时那个哭泣的孩子身上。

这事还要拐回去说。那时，一节气氛活跃、收获颇多的英语课下课了。课间时间里，孩子们就像是一个个脱离了金箍的孙猴子，在教室里、走廊上上蹿下跳、你追我赶，尽显孩子们的童年本色，欢快的笑声穿越了厚厚的墙壁，楼下几层都能听见。我和路路一起坐在课桌旁看她今天测验的小卷子，因为对一些语法的不熟练，填错了一个单词，考了98分。对于这样的考试成绩，路路显的很懊悔，一个劲儿的说下次一定要考一百分。我没有很指责她对于这方面知识的不足，只是很认真的告诉她对于不会的、不懂的题要抓紧时间问老师，把错误及时的改正，把不明白、不懂的问题及时消化掉。我们娘俩正低头看卷子讨论的时候，忽然听见一阵嘈杂的声音传进教室，抬头一看，一个哭的小脸通红的女孩啜泣着、用手摸着眼泪进到教室内，她的妈妈跟在后面嘴里一直不停的唠叨着。看着站在座位上一直在哭的女孩，她的妈妈可能忍不住伸出手去又打了孩子一个耳光。女孩一下子趴在桌子上哭的抬不起头，后面跟着的其他家长赶紧把这位妈妈给拉到最后。我当时心里觉得一震，这位妈妈怎么能这样教育孩子！这样的暴力教育方法让孩子情何以堪，又会给孩子带来多少心灵的创伤

“你这样不对，怎么能在教室里打孩子，还当着这样多同学的面。”“这样做孩子会受不了的。”……我的其他的两位妈妈都忍不住数落起她。这时，课外班的程老师进到教室，她直接走到那个女孩的身边，用手抚摸着孩子的肩膀，面朝那位妈妈很严肃的说道：“xx妈妈，我并不反对你偶尔用这样的方法教育孩子，但是坚决不能在这里打孩子。如果你想打孩子，回到家里再说。这样大的孩子已经有了很强的自尊心，你这样会让孩子的内心受到多大的伤害，这样的教育只会让孩子更加的没有自信，更加的不会学习、不爱学习。而且打孩子并不能解决问题，也不是所有的问题、所有的孩子都是用打可以造就出来的。你的孩子是一个需要赏识、需要鼓励就能进步的孩子，希望你自己好好考虑一下。”说完，她又温柔的劝解着哭泣的小女孩：“好了，孩子，别哭了！马上就要上课了，去洗洗脸吧！”等孩子洗完脸回来，第二节课才正式开始。

对于程老师的做法，我是一百个赞同，扭过头来看看那位家长，似乎她仍是气愤不平的，仿佛不打孩子还是不能解决问题似的，嘴里还一直不停小声的嘟囔着。看着她，我心里真的感到很无奈！诚然，如今的社会上“虎妈”、“狼爸”的成功出现，为教育孩子的方法上添上了浓浓的两道。但是我个人却认为这种方式的教育不是每个孩子都所能适用的，如果孩子的个性属于比较活泼好动、性格外向的，挨了一顿打可能会用心学习，在学习成绩上会取得一定的进步；可如果孩子本身的性格就是那种不善言辞、总是感到自卑、感觉孤独的`情况下，再施以这样的暴力，只会让孩子的心灵受到更大的伤害，更加的抗拒学习、抗拒和他人的接触。家长作为孩子的最基础教育者，也是孩子最亲密、最信任的人，一言一行都会给孩子带来深刻的影响，“身教胜于言传”说的就是这个道理。只有俯下身去，细心和孩子交流、耐心与孩子沟通，了解、倾听孩子内心最真实的想法、渴望，才能有针对性的找出最能适应孩子的教育方法。家长要用理解、宽容的情怀去包容孩子，用积极奋进的语言去激励孩子，或赏识、或鼓励、或鞭策、或引导，只有因材施教，才能取得最好的效果，达到最终的目的。

家庭教育的道路很长，家庭教育的方法很多，要学会从中分辨出那个最适合自己孩子，我们做家长要学习的知识还有很多。但是我衷心期望像那个哭泣的孩子一样遭受不适合教育方法的孩子越来越少，愿孩子们在成长的道路上健康、快乐的前进着、奔跑着！

自评：昨天的事真的对我触动很大，如果我没有接触到校讯通，没有跟大家多学习、多提高的话，也许我也会犯那样的错误。真的是从心里感谢校讯通，感谢大家的帮助呢！

前一阵子因为家中老人住院，没有写文章，点评和回访也很少，请大家见谅啊！

三年级孩子作文【篇6】

在我的眼里，我不是一个好孩子，因为，我经常惹妈妈生气。

我总是会把衣服弄脏。每次出门，我的衣服都很干净，但在外总是像个男孩子一样跑来跑去，把干净的衣服都弄脏了。妈妈很爱干净，每次看到我回来这身脏衣服，都会有点儿生气。

我的鞋子总是被我踩扁了后帮。因为我有时着急出门，就随便套上了鞋子，脚底板踩压着鞋帮。妈妈看到了，总是皱着眉头说：“你怎么又这样糟蹋鞋子，这个坏习惯要改改！”

我还有一个坏习惯，它就是“不自觉”做作业。每次回家，我都要被催好多次，才会很不情愿地开始写作业，没做一会儿，我又会偷偷溜到客厅里吃零食。总要等到妈妈发现，再三催促才会继续完成后续的作业。

在我看来，我在许多方面还要努力，才可以成为“别人家的”好孩子。

三年级孩子作文【篇7】

妈妈，我已经不是小孩子了，请你尊重我的感受。

平时，我迈着疲惫的步伐回到了家，放下沉重的书包，准备休息一下。可是我刚一坐到沙发上，你却总是说我，你一回家就拖拖拉拉的，晚上写不完作业，明天被老师骂，可别怪我没提醒你呀！

妈妈，我现在难道连休息的权利都没有了吗？你可知道上学一天有多累吗？以前作业少、压力小。现在变了呀，作业多、压力大。早上还要早起，8点到学校。下午4点才放学，整整八小时呀！你有可能会说：你中午不会休息一下吗？我告诉你，不可能！我们中午还要写数学课堂、语文课堂，还有老师布置的其他作业啊！

妈妈，你为什么会给我报那么多补习班？星期三，体能训练；星期四，作文班写作；星期五，新东方英语；星期六，下午篮球，晚上绘画；星期日，上午主持，下午数学。你给我报那么多补习班，难道不是给我增加压力吗？本来学校作业就很赶了，还要写课外作业，我要什么时候才能写完啊？

妈妈，我不是小孩子了，请你尊重我的感受。不要给我报那么多补习班，少给我学业上的压力，还给我一点自由空间吧！

三年级孩子作文【篇8】

也许是你过于羡慕外面的世界，提前匆匆地来到人世，尽管你很痩很小（只有4斤3两），但是你顽强地与新世界抗争；你一点一点地吸允，一点一点地成长，尽管比正常孩子缓慢，却对新生活充满渴望，用你的大眼睛看着人世间的喜忧。

你很小，你也很弱。这使得你来到这个世上就倍受疾病的折磨。你吃的少却拉的多，看着哥哥呼呼地猛涨，你却依然瘦弱，妈妈心痛。一次次的寻医问诊，终于治好你的病。4个月的时候，你住院了，因为肺炎。那是你至今唯一一次住院。为了减少你的疼痛，爸爸妈妈要求护士给你用万用针头，这样不用每天扎针。当针在你的头上时，你只哼哼几声，没有哭。你好像理解了有病当治的道理。你知道，那时你有多坚强！然而由于护士的疏忽，没有及时清洗针头堵塞了，你头部流血了。看着你哇哇大哭，我心如刀绞，爸爸为这事和护士大吵一番。你咳嗽、你高烧，没有到特别痛苦，你不会闹人，你就是这样坚强。

从小你具备男孩子的优点。你爱蹦，爸爸手举着你，你能一直蹦个不停。爸爸的胳膊酸了、疼了，你依然在蹦，每一次看你笑如画美，爸爸都不忍心打断你。还总是炫耀：“你看，别看我们小虎痩，腿上都是肌肉。”你还特别爱玩球。见了皮球，你如获至宝，“球球，球球……”地一路追过去，即使有东西把你绊倒，你也不哭，爬起来依然追你心目中的球球。

长大了，上学了，坚强的性格依然追随着你。记得那次发烧，那没有去上学，临走时你要求哥哥把作业给你带回来。中午看着你发着高烧趴在桌上写作业，妈妈很感动很心疼，劝阻你，但你依然坚持做下去，妈妈也觉得汗颜。又是一次发烧，那次老师给你们布置的是一篇描写春天的作文，可能这时有的孩子就放弃了，你却带着病痛写了一篇《春天来了》，表达了你对春的期盼。妈妈看了你的文章给你发到了博客上，并且加上（妈妈评：孩子是在身体不舒服的情况下写的，写的比较短但我感觉好像是一篇童话，立意比较新颖，表现出春的爱心和对春的爱。真是不容易，妈妈为你的毅力和爱心骄傲！）虽然这篇文章没有被推荐，但是妈妈看到博友们为你的精神所感动。

你看！

我的天空 评论：春姑娘好美，好善良，子杰好有爱心，好坚强！

大东评论：愿春姑娘把我们的.生活变得更加美丽！把健康还给你！

神采飞扬评论：春姑娘高兴地走了，她走过了许多需要帮助的贫困人家，帮助了很多人......所以我最喜欢春天。这是孩子文章中闪光的地方，从春天能想到帮助他人.....所以孩子眼里的春天与众不同！

...... 诸多博友都对你的文章给予了肯定。妈妈知道可能你没有生病时，写得会更精彩，但是生病时的文章更加体现了你的精神，你的渴望，你的真情。

孩子，妈妈写了这么多你坚强的事，妈妈是想告诉你：你从来都是不怕困难的，不管你是否意识到。尽管你在某些方面缺乏自信心，这只是一时的。你是坚强的，只要经过你的努力你一定能克服困难。

记得你刚学画画时，曾经被复杂的线条吓哭了，但是经过几个月的学习，你的作品不照样收到老师的表扬吗？还记得，初上四年级，由于功课和打球的压力，你也曾烦躁不安，但是经过调整，你不也挺过来了吗？

所以，孩子！妈妈希望你向对待其他一样，坚强起来，树立你的自信心，妈妈相信，只要风雨过后总能见着彩虹，只要挺起你的胸膛，就能把你面前的困难打倒！

坚强的男子汉，让我们一起面对你心中的“魔鬼”和面前的“敌人”吧！

三年级孩子作文【篇9】

我发现看书容易上瘾，我在课余时间比较喜欢看书，我看过很多书。

我非常喜欢看书，有的时候看书真的会看上瘾。下课的时候，同学们都出去玩了，我在教室里看书，自从我们班里有了图书角，我出去玩的次数是越来越少了，只有想上厕所的时候，我才会出去。

有时候，我看着看着就上课了，可我并不想把书放下去，于是，上课的时候，我会偷偷的看书。有一次是上的数学课，数学老师在上面讲课，我在下面看书，模模糊糊的听见老师要找一个人做题目，我的心里慌了，我没有听课，肯定做不出来。我只能在心里默默的祈祷老师不要找我做题目。越怕什么，就越来什么，老师点了我的名字，我非常不情愿的走到了黑板上，我在黑板上站了很久，迟迟没有下笔。过了一会儿，底下的同学们开始议论起来，我的脸变得通红。数学老师让我回到了座位上，老师自己开始讲起了黑板上的那道题目。我回到座位上之后，收起了我的课外书，认真的听着老师讲题目。

我在书上有很多收获，我看过各种类型的书。散文，童话故事，神话故事，小说，诗歌，以及各种关于人生哲理的书。

我是一个爱看书的小孩。

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三年级孩子作文【篇10】

我们的六一节很快就到了，我们各个年级的节目也都排练好了。我们的服装都有很漂亮，再加上我们六一做的动作上台表演一定非常精彩。

今天，我们的六一儿童节就到了。我们早上化好妆，带上小板凳来到学校，还有一些不会化妆的同学就提前到学校由老师或是同学的家长帮忙化妆，还有的同学到附近的理发店去化妆。

我们准备好后，就拿着小板凳去学校操场坐好，等待表演的到来。我们刚到一会儿，天空开始下起雨来，我们仍然坐在那儿，雨越下越大，化的妆都快淋掉了，我们一项项的进行着节目，快要论到我们的时候，我们排着整齐的队伍站在四年级的后面，当老师拿出几棵彩色筒筒出来的时候，里面喷出的彩条小纸和亮晶晶的东西，全场都叫了一声“哇”。我们上场表演的时候，心里紧张死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我们全部表演完后，老师开始讲名次，我仔仔细细的听着，也没有听到我们班，唉。

我们这次六一节虽然没有拿到名次，但是，我还是非常的高兴快乐。这真是一个别开生面的一次六一节，给我留下了很深刻的印象。