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    发表时间:2024-07-24

    导演竞聘演讲稿十二篇。

    根据您的要求我找到了以下内容:“导演竞聘演讲稿”。不断的站起来就是成功的秘诀,当我们要在公开场合上进行发言时。演讲稿的准备可以让我们更好地组织语言和思路,演讲稿它体现着演讲的目的和手段。希望以下建议能够对你的问题提供一些帮助!

    导演竞聘演讲稿 篇1

    教师竞聘中层领导演讲稿

    尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:

    大家好!我是某某中学的某某老师。首先,请允许我向各位领导和评委们致以最诚挚的问候和最衷心的感谢。今天,我站在这里,竞聘中层领导一职,我感到无比荣幸和激动。通过这次竞聘,我想要向大家展示我作为教师的个人魅力和领导潜质。

    作为一名多年从教的老师,我始终坚信教育的力量和使命。教育是一项神圣而崇高的事业,而作为教师,我深深地明白自己的责任和使命。我相信,一个优秀的教师不仅仅是要优秀地教书育人,更要做好团队管理和师德榜样。只有不断地提高自身素质,才能更好地培养学生成才,也才能更好地带领团队取得优秀的成绩。

    作为中层领导,我将以身作则,以“与时俱进、锐意进取”为座右铭,充分发挥自己的优势和特长,更好地履行职责。首先,我将致力于推动教育教学进一步创新和发展。我将积极引进新的教学理念和方法,不断改进教学设计,提升教学质量,确保每一位学生都能得到更有效的学习。我将注重学科思维的培养,引导学生主动思考、合作探究,培养他们的创新精神和实践能力。同时,我也将积极鼓励教师们参与各类教学研究与交流,持续提高自身的教学水平。

    其次,我将加强团队建设和管理。一个成功的中层领导必须懂得团结和引导整个团队前进。我将积极倾听教师们的意见和建议,创造一个良好的学习与发展环境,鼓励教师们发挥创造力,并激励他们不断追求卓越。我将倡导教师之间相互尊重、相互鼓励,形成和谐的团队氛围。同时,我也将加强教师的业务培训和能力提升,为他们提供更多的发展机会和平台,使每一位教师都能不断成长。

    最后,作为中层领导,我将积极回应家长和社会的呼声,加强学校与家长的沟通和联系,形成良好的家校合作氛围。我将建立一个开放、亲和的校长进教室制度,与教师们共同分享教学经验和心得。我也将定期组织家长会,与家长们交流学生的学习情况,听取家长的建议和意见,共同为孩子的成长营造一个更好的环境。

    亲爱的领导、评委和同事们,我对于竞聘中层领导一职充满热情和信心。我相信,有您们的支持和关心,我一定能够胜任这个岗位,并为学校的发展贡献自己的一份力量。我愿与大家一同努力,共同开创学校的美好未来!

    谢谢大家!

    导演竞聘演讲稿 篇2

    我深爱我的工作和事业。一个岗位其实就是一种事业。指导员是一个特殊的岗位,它即是分监区全体民警的领头羊,又是全体罪犯的保护神,还是公正执法廉洁执法的公正化身。

    在我心中,有这样一种责任,那就是把这份工作作为一种职业来做,把它做好。我知道,作为一名分监区指导员要有“对领导说真话,为群众办实事”的精神;要有“不拉帮结派、不以权谋私、不同流合污”的品格;要有“敢于登高望远、善于综合协调、勤于督查落实、乐于无私奉献和贵于身先士卒”的素质,要有“不以小事而不为、不以杂事而乱为、不以事急而忙为、不以事难而怕为”的艺术,更要有“统筹兼顾、谋划全局、综合创新”的能力。这个只为之所以能成为我今天的首选,不是为了别的,而是为了一种责任和挑战,带给我快乐!

    我想,只要用心、用情、用功把这份工作作为一种事业对待,我完全有理由相信:组织会给我灯塔,领导会给我航标,全监民警职工会给我中流击水的双浆!

    我也深爱着我的同事和朋友。我一直记得这句话:篱笆三桩,英雄三帮。

    我深深知道,自己曾经走过的每一步,都是我的同事和朋友为我提供了前行的拐杖,而未来,我的同事、我的朋友、全监民警职工,永远都是我最可依靠的力量与支撑。我不能保证什么,我不能保证什么,我只想说:我一直听你的声音,和你一起创新。

    我喜欢组织赋予我的权力和责任。权力其实就是一种责任。我知道权力是由组织赋与的。没有责任,权力就会变成没有水源的水,没有基础的木头。

    淮安市原人大常委会原主任赵学凤跌倒在“权“字上的时候,后悔莫及地说:豹死于皮,虎死于骨,熊死于掌,象死于牙,而我死于权”。权为民所用、情为民所系、利为民所谋是运权的根本;执法为民、务实为民、廉洁为政是权力运行的规律;好大喜功、急于求成、虚夸浮躁、沽名钓誉是运权的大忌。

    正因这样,我明白了“水能载舟,亦能覆舟”的道理,明白了“力戒浮躁之气、力求务实之风”的工作精神,明白了“脚踏实地、开拓创新”的工作作风,明白了“金屋千间、只卧一床;稻粱万担,仅食两碗”的利益观念,明白了“***x、两个务必”将成为我用权的终极目标,更明白人生令人折服的不是权力的宝剑,而是人格的魅力!

    导演竞聘演讲稿 篇3

    提高员工积极性,获得最大效益

    各位领导,各位同事,大家好:

    我是六班的***,今天我演讲的题目是《提高员工积极性,获得最大效益》。企业要取得良好经济效益、实现又快又好发展,关键要企业员工的作用是否被很好发挥,员工的潜能是否被充分激发。对于油田等资源性企业来说,调动员工的积极性,增强员工的主人翁意识尤为重要,这是企业持续稳定发展的保证。

    大多数员工能以积极进取的心态努力工作,但部分员工的积极性现状与现实的严峻形势不太一致,出现思想波动、工作不主动等现象,主要表现为:

    偶有“失落感”,对于工作有“应付”倾向。这种心态的人大多是有资历或能力的中青年员工。这些员工认为自己很优秀,想在短时间内提高自己,实现自我。

    由于竞争的日益激烈,责任和压力持续加大,他们产生了“疲软心态”和“消极情绪”。当个人欲望与现实之间出现差距时,他们的热情就会受到严重挫伤。这种“失落感”的直接表现就是工作热情不高、主动性不强或不安心本职工作,如工作不求有功、只求无过,领导推一推、自己走一走等。

    他们认为自己没有尝试过,自己也没有很多机会。这种“想当然”消磨了自己的意志。

    偶有“失衡感”,对于工作有“畏难”情绪。有这种心态的人大多是有参加工作时间不太长、有较高学历的“毕业生”或是学历不高、有“一技之长”的“生产骨干”。这部分员工过分看重自己的优势,认为自己不应“沦落”到与“普通”操作人员同样的“境遇”,是属于需要“伯乐”帮助的弱“势”群体。

    这种“失衡感”的直接表现就是:积极进取的意志不坚定,如工作情绪化、预见性和统筹性差,头痛医头、脚疼医脚等。他们认为自己的未来充满不确定性,而他们的努力还不够。

    这种“掌握不了自身心理平衡”的现状使自己有“畏难”情绪。

    偶有“失重感”,对于工作有“敷衍”现象。有了这种心态,他们中的大多数都是年龄较大或技术水平较低的操作人员。这部分员工认为自己在“竞争”中已无优势可言,已不是企业的“中坚力量”。

    这种“失重感”的直接表现就是:对采油厂的任何活动都不关心,如具体工作讲客观理由多、谈自身努力少,工作敷衍了事、只做表面文章等。他们认为自己端的是“铁饭碗”,“正式工”的身份使他们没有更多的顾虑和担忧。

    这种“淡漠”使自己安于现状。

    主要症结使工作人员责任心减弱,执行力不强,导致工作劲力和作风不足。因此,我认为我们的员工需要得到一点激励,以产生更多的动力。

    员工能否获得激励,主要取决于其自身的主观判断和理解。归纳起来,就是取决于对“四个关系”(即主观努力与工作成绩的关系、行为结果与所获报酬的关系、报酬与满足个人需要的关系、投入与报酬的关系)的判断的认识。处理好上述关系,必须坚持以下原则:

    其他励磁、自励和互励相结合的原理。建立良好的人际关系,创造良好的环境。

    公平、公正、公开相结合的原则。在干部任用,工资分配和企业决策上要坚持透明管理,畅通无阻,公平竞争。

    物质激励与精神激励相结合的原则。工资、奖金、福利等物质激励与肯定、表彰、荣誉、进修等精神激励相结合。

    并且我提出以下几种激励方式:

    1、信任激励。只有让员工信赖的企业才能赢得员工的忠诚,企业必须尊重每个员工,尊重每名员工的劳动和创造精神,使他们感到自己就是企业的主人,实施无微不至的亲情管理。

    2、约束激励。没有规矩不成方圆。通过建立健全各项规章制度、机制体系,明确员工责任义务的同时,让员工从内心深处认识到这是一种“共赢”,自觉遵守。

    3、目标激励。建立科学合理的工作目标,确保目标的具体性、实施过程的指导性和目标的实现性。让员工对要实现的目标有认同感,在实施过程中有归属感,在目标实现后有成就感,从而激发员工的工作意愿。

    4、培训激励。为了提高经济效益,实现可持续发展,企业必须培养一批高技能人才。为员工创造学习进步的机会,加大培训力度,创新教育形式,提高培训效果。

    5、竞争激励。人总是力求上进的,前面的阻碍越大,人就会越有冲劲。采用竞争、竞聘等竞争方式,为员工提供展示平台,使各类人才脱颖而出,营造积极氛围。

    6、薪酬激励。在薪酬激励方面:一是鼓励科技创新。

    对优秀科技成果、“金点子”合理化建议等有利于公司发展的“创新成果”给予物质奖励;二是实行奖金“二次分配”。开展与日常考核挂钩的奖金再分配,公开奖金水平,激发员工积极性;三是嘉奖各类典型。对抗严寒立功人员、年度先进典型等进行嘉奖,调动员工赶学先进的积极性。

    员工对企业的忠诚度进一步提高。当员工接受信任激励、目标激励等激励机制时,也表明员工对企业是诚实的。员工将努力实现自己的目标,获得更多的激励,并获得组织的认可。

    员工的执行力进一步提升。激励机制是执行力条件的一部分,是执行力的必要条件。根据马斯洛的需要层次理论,人有五种需要:生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要。

    企业在及时掌握员工心理需求动态,给员工创造良好的工作环境,鼓舞士气的同时,适时给以夸奖和赞扬,必将员工的需求导向高层自我实现的需要上。公司为员工提供了良好的工作环境、营造了积极和工作氛围、创造了和谐的人际关系、提升了员工的收入待遇等,这些低层次的需求得到满足后,自己便将朝着“尊重需求”、“自我实现需求”等高层次的需求努力,潜能自然而然得到发挥,执行力也顺其自然得到提升。随着社会的发展、人类的进步,员工“需求”也会随之改变。

    这就要求我们不断完善激励机制,随时掌握员工动态,针对不同时期、不同类型的员工给予不同的激励,使之“需求”得到满足,积极性进一步提高。

    如果我有幸成为六班班长,我一定在完成生产任务的前提下最大化的提高员工积极性,使每一名员工都为我是六班一员而感到骄傲。我会尽力改变现状,这是员工和企业双赢的局面!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    导演竞聘演讲稿 篇4

    在商务系统开展双服务活动,这是营造一流投资环境,促进现代商贸流通加快发展的重要举措,对进一步扩大对外开放、构建和谐**具有重大意义.下面,我讲3点意见.

    一是进一步提高**部门服务效率

    我们正处在一个讲求效率和效能的时代,以一流行政效能营造一流发展环境,已经成为区域经济竞争的关键因素.机关作风的好坏,行政效能的高低,是衡量一个地区、一个部门环境优劣的重要标志,是**公信力、执行力的重要体现.从某种意义上讲,政务环境就是生产要素.

    事实充分表明,一个讲诚信、服务好、执行力强的**,就是一块招商兴商的金字招牌.反之,一个没有公信力的**,一个没有执行力的**,一个没有良好服务的**,必然是一个不称职、不合格的**.

    市场经济发展的客观规律表明,经济的健康发展依赖于**和市场的相互作用.**对企业管得越少,行政效能就会越高,经济效益就会越好.从二战后欧洲的复兴到20世纪70年代美国管制资本主义的失败,从日韩的飞速发展到第三世界的崛起,从中国的改革开放到世界新秩序的形成,世界各地的兴衰成败都说明一个道理:

    **必须由经济的直接管理者转变为市场经济规则的制定者,遵循市场经济规律发展市场经济.**从经济管理的制高点撤退,是20世纪和21世纪的一个重大分界线,也是一个巨大的社会进步.

    近年来,我们专心致志打好服务牌,赢得国内外投资者的一致好评.但应该看到,**干预过多、管得太死、服务不到位的问题依然存在,必须进一步提升工作层次和服务水平.关键在建立起一套规范化、科学化、制度化的运行机制,切实做到制度设计体现刚性原则,制度执行体现刚性要求,把由人控制的自由裁量权的空间努力缩减到最小,冲破潜规则的障碍,实现制度设计的刚性和执行制度的刚性的高度统一.

    一要增强针对性.双服务活动明确提出,**要依法建立起服务、决策、执行、监督和信息五大信用机制,以有效保障**系统信守规则、遵守诺言、严格践约.这些机制的建立都有特定的背景和具体的内涵,必须结合全市发展大局和商务工作实际,深入研究,详细论证,切实做到思路对头,制度严密,措施得当,使之具有较强针对性和可操作性,能够有效解决实际问题,保证服务机制的高效运行.

    二要体现规范化.制度的生命力在于它的科学和规范.要严格把握依法、科学、规范的原则,按照信息公开化、规则严密化、流程便捷化、服务公平化的要求,与国际惯例和办事规则接轨,与市场经济内在规律适应.

    每项制度的设计都要严谨严密,细化量化,每一个细节都要有监督、有制约,强化制度的刚性约束,最大限度地减少自由裁量权,压缩权力的弹性空间.要做到内容实在,责任明确,要求具体,确保制度的严密性、规范性、权威性.三要提高执行力.

    制度的弹性空间往往是权力寻租的灰色地带,一些问题的发生往往是制度执行的力度不够.**各部门对所有市场主体都要一视同仁,公平相待.不管是国有企业、民营企业,还是外资企业、外地企业,决不能分亲疏、论远近、吃偏饭,人为制造不公平竞争.

    要严格规范各种执法行为,做到寓服务于执法之中,不偏、不错,合情、合理,科学、到位,使投资者依法经商、放心经营、放开发展.

    导演竞聘演讲稿 篇5

    尊敬的各位领导、各位老师:

    大家上午好!

    美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对实小的满腔热爱,也凭着对我校教师的敬业精神和无私奉献精神的感动,今天我勇敢地走上台来,竞聘低年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

    1996年,从德州师专毕业的我走上中学历史教学的工作岗位。07年被应聘到实小任教。五年来我虚心学习、请教;并积极参加各种教研活动。先后被学校授予“书香教师”、“优秀班主任”等称号,并获校“创新杯”教学比武一等奖,演讲比赛特等奖,禹城市小语教师基本功比赛一等奖、“优质教案”获禹城市优秀教科研成果一等奖、以及德州市小语教学优质课二等奖。

    在11年的省远程研修和12年的国培远程研修中均以突出的成绩获得优秀学员称号。

    我想如果我竞聘成功,我将从以下两个方面做好本职工作:

    一、提升自己的服务意识——服务于学校工作,服务于每位教师

    首先,作为年级组的带头人,必须具备高度的责任感。在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献。

    其次,深入了解本年级教师的思想情况,做好上传下达工作。在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,不说消极的话,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。

    同时结合本学期我校教室都配备了多媒体的现状,充分利用自身熟悉word编辑、课件制作等优势服务于每位教师,搞好年级组教学工作。

    二、求真务实,搞好年级管理工作

    首先,结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识。教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐

    有序发展。

    其次,科学制订年级工作计划,细化量化工作目标,严格实行责任分工。因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。

    再次,关心各班班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

    最后,每学期按学校计划组织好家长会,让家长充分了解学生在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

    这就是我——一位热爱教育事业的小语教师,一位擅长编辑和课件制作的“文人墨客”,一位真诚善良乐于助人的古道热肠,一位“人小”“胆大”前来竞聘的平凡女子,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票吧!

    不管结果如何,我都将一如既往认认真真地工作,踏踏实实地做人。

    谢谢大家!

    导演竞聘演讲稿 篇6

    尊敬的各位领导,各位评委:

    大家好!

    今天,本着培养自己、服务师生的宗旨,我竞聘教学副主任一职。

    我正在竞争教育部副主任的职位,因为我有以下优势:

    一、我具有扎实的专业知识。从大学到工作,我一直注重教育教学的研究和探索。1997年7月,我毕业于宝鸡文理学院中文系汉语语言教育专业,xx年我考取了普通话测试二级甲等,xx年我制作的教学课件《看云识天气》获得了我县第二届创新教学研究课件开发一等奖。

    2019年,我自费参加了全国**心理咨询师培训。

    2、 我有丰富的教学经验和一定的组织管理能力。自1997年参加教育以来,我一直是一名语文教师和一名班主任。在日常的语文教学中,我能自觉运用最新的教学理念指导教学,课堂上注重激发学生的学习兴趣,让学生由被动学习变为主动学习,教学成绩始终名列同级前列。

    在班级管理中,我注重对学生的情感教育,注重培养学生的集体观念,团结合作精神,致力于打造班风正,学风浓的先进班集体,让每一个学生都在内心深处牢固树立“我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。

    3、 我认识各级教师和学生。14年的教学实践,让我更了解教师和学生,我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求,知道教师想要什么,学生想要什么。懂得如何在更大程度上发挥教师的教学水平,如何在更大程度上激发学生的学习兴趣。

    了解学校提供什么样的外部服务是教师和学生最需要的。

    4、 本人具有诚信的个人素质,开拓创新的意识,务实的工作作风。我个人信奉“堂堂正正做人,踏踏实实做事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业爱岗。我思维活跃,接受新事物快,工作热情,勇于实践,开拓进取。

    在14年的教育中,我养成了不含糊、不拖拉的工作习惯,养成了实事求是的工作态度。

    假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做好以下三方面工作:

    一、摆正自己的位置,当好配角。拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。

    但我认为一个团队,一个集体想要取得成功,首先所有的成员要摆正自己的位置,如果一个军队人人都把自己当将军,那这个军队战斗力将变得不堪一击。因此,在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,认真领悟校长的办学思想,积极为领导班子献计献策,做好配角,当好绿叶。做班子成员的好参谋,好助手。

    在工作态度上做到积极主动,求真务实。在工作方法上,要团结协作,要集思广益。在工作的落实过程中,始终站在学校工作大局的角度,教学工作需要的角度,师生乐于接受的角度,本着对校长和分管领导负责,对广大师生负责的态度最大程度的干好工作。

    导演竞聘演讲稿 篇7

    公安基层干部竞岗演讲(政治教导员)

    各位领导、评委;大家下午好!

    首先,我要感谢支局党委、派出所领导和同志们的信任,让我有机会发表演讲,展示自己。我今天讲话的内容是:热爱岗位,履行职责,努力成为一名合格的公安基层干部。

    ***x年我从***公安高等专科学校毕业后先后在***x派出所、***警署、***警署工作,现在在***警察署综合科负责全面工作。从警***年来,我先后从事过社区、刑侦、国保、出入境、情况调研等多个公安岗位,多次荣获市局、分局表彰和嘉奖,也曾连续三年获得公安部等级情报。忠诚、奉献、务实、向上都是我的工作。

    作为一名青年干警,面对这个充满生机和活力的新世纪、面对充满挑战和希望的公安工作,实现自我、超越自我是我实现人生价值的最大目标和追求。

    这次我竞争交巡警支队副政治指导员的职位。我主要考虑了以下三个方面:

    首先,我们要有坚定正确的政治方向和为民建党的政治信念。***x年xx月,我光荣地加入了中国共产党,通过受党的教育和培养,我认为,在新的历史使命条件下,青年干警只有树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确地权利观、地位观、利益观,牢固确立“立党为公、执法为民”的根本宗旨和“人民公仆”的价值定位,牢牢把握“****”重要思想精髓,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,并用以指导自己的思想和实践,才能为实现“十六大”提出的全面建设小康社会的目标做出自己贡献。

    其次,有吃苦耐劳、无私奉献、善于专业研究的敬业精神和务实精神,朝气蓬勃,敢于迎接艰苦奋斗的作风。新时期,敢于决断的气质、竞争开放的性格和坚忍不拔的意志品质是时代对青年干部的要求,也是我不断努力的方向。多年来,正是这些要求不断激励着我在一个又一个公安岗位上发挥自己的光热;***x年,我通过**高考和学习取得了***x大学法学专业的学历,在工作中,我能坚持不唯人、不唯书、只唯真、只唯实的工作态度,敢于管、更善于管,不断积累从事本职工作所必须的业务技能和担当领导所必须的管理艺术。

    三是有丰富的公安工作经验。在挑战中求发展,在实践中求超越。我热爱公安事业,渴望通过不懈的努力和奋斗,为公安事业做出更多的贡献。

    在我从事的许多公安工作中,我出色地完成了各项任务。尤其在近一年负责综合科全面工作中,更能根据上级和警署对政治、党建、纪检等工作上的要求,紧密结合本单位实际,创造性、灵活性地协调、开展各项工作,取得了一些成绩,积累了一些经验。作为一名发展中的青年干警,担任副政治教导员是组织赋于我的一次机遇和挑战,是在不断实践中的超越自我,是回报组织和领导关心的人生又一新起点。

    如果我在这次比赛中获胜,我将围绕以下四个方面努力:

    一、着力抓好队伍建设。公安队伍建设是公安工作的根本和保证。首先,我将坚持“两手抓”、“两手都要硬”,切实担负好从严治警的政治责任,牢固确立“以人为本”的管理理念,以率先垂范和自己非权力的影响力、亲和力,充分调动干警的工作积极性,将政治工作贯穿在业务工作的每个环节;当前,主要是抓好党的“十六大”精神的深入学习、公安部“五条禁令”的贯彻执行和“贯彻十六大、全面建小康、公安怎么办”的大讨论以及“端正执法思想、坚持执法为民”的专题教育,在稳定队伍的基础上,提**警的综合素质。

    二、配合抓好业务建设。积极围绕建立现代警务机制,紧扣“排堵保畅、街面防控、事故防范三个重点”,通过逐步完善夯实基础工作、路政设施、业务管理三大建设,努力确保责任区域的交通管理有序、街面控案有力和市容秩序良好。

    三、注重抓好自身建设。交巡警业务对我来说是一项比较新的工作,我将变压力为动力,努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质公安领导干部的要求,爱岗敬业、履行职责,要求民警做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己,努力争当一名合格的公安基层干部,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的上海公安精神。

    四、重视抓好班子建设。正确认识和充分发挥副手的辅助作用,当好配角,把位置摆到位,不越位,敢于工作,也敢于承担责任;讲究管理艺术,注重吸收、借鉴现代行政管理的科学思维和方法,摈弃因循守旧、单向思维的思维定势,将严格管理融入在对每一位干警的体贴与爱护之中,把民警当作自己的朋友或者亲人,把同级和上级当作自己的老师,多一点将心比心、诚心公心、真心关心,把思路拓得宽一些,将问题想得全一点,使工作做得实一点,努力创建一个团结进取、正气浩然、充满激情而富有战斗力的先进警队。

    各位领导、各位评委、同志们,也许今天我的演讲并不动人、也并不精彩,但我一定会以自己的实际行动来为我所热爱的公安事业奉献我全部的青春与热情,决不辜负大家对我的厚望。最后,我想向在座的各位领导、各位评委、同志们表个态:无论我这次竞岗成功与否,我都将一如既往、忘我奋斗,因为,结果不是目的,能够参与,能够在参与中检验自己的能力、水平,激励自己更加奋发有为地做好工作,才是应有的目的。

    导演竞聘演讲稿 篇8

    尊敬的各位领导、老师:

    大家好!

    首先感谢领导、老师们的信任和支持,给了我这个述职演讲的机会。

    这两天,艳阳朗照,百花吐艳。是南部教育政工人事改革的春风让我有机会登上这个讲台,把我的工作情况向大家汇报,参加此次学校中层的竞聘,并给我机会让我能够为学校教育教学工作为大家做好服务工作。

    各位老师,在座同仁,以及关注柳树教育发展的各界朋友,作为一名普通的教育工作者,我已经在山乡教育的讲台上坚守了十九个春秋。多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名人民教师的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校工作中,我服从领导,贴近群众,时刻关注的是学校发展以及自身工作。

    我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。 我之所以参加此次竞聘学校中层职务:

    一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

    二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务为山区教育发展尽力。如果我能在中层岗位上工作,我一定积极进取,不断努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

    我觉得自己具有以下几方面的优势:

    一是能坚持在教学第一线工作,熟悉本地社情民意。在柳树的十九年时光,有十年我是在偏僻落后的村小度过的,并且初中、小学,数学、语文、物理等等学科都曾经独自担当。一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径,同时也是一名乡村教师贴近干群,拉近家长与老师、社会与学校的有效途径。

    二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。经过进修学习,学历不断提高,经过总结交流,经验不断丰富。

    三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,常年担任班主任,今年还担任了学校的教研员。多年的工作经历,以及在学校圈子中的历练,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我当选,能够很快进入角色,并顺利地开展工作。 四是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。并在今后的工作中不断提升自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力,让自己更加能够胜任学校中层的工作。

    五是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

    六是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得教育教学、班级管理等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

    当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,工作中还存在不少欠缺,在今后的工作中我将不断改进和弥补。

    各位领导、老师,如果大家信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接柳树小学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的本职工作,毕竟抓好教育教学才是一个教师的本分。

    总之,如果我竞聘成功,我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,为柳树小学的发展尽绵薄之力。最后我真心地希望各位给我一个机会,投我一票!

    谢谢大家!

    导演竞聘演讲稿 篇9

    本人遵守国家法规,具有良好的职业道德,热爱医疗卫生工作,爱岗敬业,有一定的管理能力,有较强的工作责任感.符合人事科科长竞聘条件.

    人事科,我理解为管理人事的岗位,包括人事档案的管理、职工的评聘、各种社会保险的管理工作等等。具体为:

    根据上级有关专业技术职务评聘工作的政策、文件精神,认真做好各类专业技术人员的评聘、考核、管理等有关工作。

    做好本院职工的年度考核、考勤管理,审理和承办职工转正、定级奖惩工作。

    办理聘用员工进院的招聘手续,办理调入人员的审查和办理调入调出的相关手续。做好见习生的管理和安置工作。

    做好本院职工的退养、退休、退职等工作。

    做好职工工资套改和工资晋升、奖金、津贴、福利的审核发放工作。

    负责劳动人事方面的统计报表及有关文件材料的管理工作。

    做好全院职工养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等社会保险有关管理工作。

    每月按时收集考勤表,并进行登记,负责每月出勤奖等各种费用的审核,落实本院劳动纪律的若干规定。

    管理本院职工的人事档案和专业技术人员档案,认真做好档案收集、整理和安全防范工作。

    严格保守机密,遵守保密制度

    对工作要细致认真,接待来访要耐心热情,解释政策要有根据符合规定。

    加强请示汇报,重大事情必须上报主管领导,经院长办公会研究决定后方可执行。

    完成领导交办的其他工作。

    如果我是人事科科长:

    一、在政策许可的条件下,我会在第一时间将与职工福利、职称评聘等有关的政策利用不同方式对职工进行告知。给职工尽快理解政策,做好相关的准备工作。

    导演竞聘演讲稿 篇10

    尊敬的各位领导、各位老师,大家好:

    感谢大家给了我参加此次竞聘的机会,我竞聘的职位是中学年级主任。希望可以得到大家的支持与认可!

    下面我从三个方面做以诠释:

    一、个人成长回顾

    我1994年参加工作,教龄16年,担任班主任工作11年。本科学历。现担任新初三年级的语文教学、班主任工作、及语文组组长。自参加工作以来,我的工作目标有三个第一:自始至终把学生的利益放在第一位,自始至终把学校的声誉放在第一位,自始至终把教师的神圣职责放在第一位。因此,我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务,认真备课、用心研究教研教改。热爱学生,教育他们学知识,引导他们学做人。十六年的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和学生管理经验。在神圣的三尺讲台上,耕耘出了一片乐土、一片绿洲,享受着学生的进步与成长,收获着教师的成功和喜悦。在送过的历届毕业生中,我班语文成绩和班级总成绩一直名利前茅。在上届毕业生中,我们班62人,一共55人考取高中,其中21人考取重点高中,占全班人数三分之一。在今年一中新高三设立的小班中,我班有李吉庆和刘凯悦两人入选。除了学生的成绩斐然。我个人也获得了多项荣誉。包括优质课省二等奖、电教课市二等奖、德州市优秀教师、县百佳班主任、县教学能手、论文《作文教学教改出路初探》获得省一等奖。这些荣誉的获得给了我工作上更大的动力与信心,更离不开领导的支持和老师们的帮助,对此我借此机会表示感谢。

    二、我的竞聘条件

    作为一名教师,我立志于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行,为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的贡献。我精心研究每一节课,积极探求新的教学模式,在作文教学方面进行了大胆的改革和尝试,并收到了预期的效果。

    作为一名班主任我除了早来晚走盯好班,更注重良好的班风的培养,注重细节教育和行为习惯培养,精心设计了各种班级管理方案:如制定严格的班级量化管理细则、主题班会、知识竞赛、写作等各科小明星、植物园(用捡瓶子的钱买了20多盆花,既美化教室,又可以陶冶性情、舒缓心情)、慎独榜(慎独就是在没有人监督的情况下也能不做坏事错事,建立慎独傍目的是培养学生的独立性和自我约束力)、一分钟礼仪、反思、喜报报喜等,这一系列的活动充分调动了学生的主动性、参与性,激发了我拼我赶我超的信心与动力。树立了积极向上,健康、和谐的良好班风。

    因此,我认为自己具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。具有较为丰富的教育教学实践经验和实践能力。

    三、工作设想

    如果我能得到上级领导和各位教师的认可,有幸被聘为年级主任,我将做到以下四点。

    1、以身作则,任劳任怨。教师职业是神圣的,更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前,才能获得老师们的认可,工作上才可以进行有效的配合。我愿意做一只老黄牛,不辞辛苦,积极协助年级各位老师的教育教学工作。

    2、勇于纳谏,献计献策。学校的发展需要大家共同的努力。对有利于学生成长和学校发展的意见和建议,积极向各级领导提议商讨。发挥好学校领导与各位教师之间的纽带作用,深入教师学生中,及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于老师,服务于学校。

    3、钻研业务,敬业敬岗。年级主任首先是一名教师,更要加强业务和理论学习,在教学上做到精心备课,认真上课。同时,要不辞辛苦、不厌其烦的带领着本学科本年级的老师们,共同进行教研教改,共同探讨教育的新的形式和方向,力求在教学教研上有新的突破,要把作文教改进行到底,把小组化管理和生生科代表制度执行更加到位。争取在明年的中考,再创本年级的辉煌。

    4、热心服务,无怨无悔。年级主任不是官,而是一个服务者,为老师们服务,为学校服务。我会团结本年级的老师们,形成强有力的战斗集体,形成和谐的同事关系。俗话说,人心齐,泰山移。相信我们拧成一股绳,就没有克服不了的困难。我愿意热情的想大家所想,急大家所急,做一个诚心诚意的服务者。

    各位领导,各位老师,以上是我的工作设想,更是我的承诺。这次竞聘对我而言是一次锻炼,如果能荣幸的被聘任,我将继续发扬优点,克服不足,协助学校各级领导,与全体教师一起,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。如果我的能力还有待提高,我相信自己也能摆正好心态,一如既往、勤勤恳恳的做一名优秀的人民教师。

    发言完毕,谢谢大家。

    导演竞聘演讲稿 篇11

    导读:坚持讲学习、讲政治、讲正气,认真贯彻“****”重要思想,严格执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党**保持高度一致。具有履行职责所需要的理论素养和政策水平,能够运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决工作中的实际问题。

    为深入贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,根据《浙江省党政机关竞争上岗实施细则》、xx市工商局杭工商人xx号通知精神,分局党委研究决定,在全局范围内竞聘局中层领导干部,现就此项工作提出以下实施意见:

    一、指导思想:以“****”重要思想和党的十六大精神为指导,认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,在机关干部人事工作中引入竞争机制,进一步拓宽选人用人渠道,促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出,激励机关工作人员爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上,努力建设高素质机关干部队伍。

    2、 资格:在分局备案的公务员,符合下列资格和条件的,可以参加竞赛。

    坚持讲学习、讲政治、讲正气,认真贯彻“****”重要思想,严格执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党**保持高度一致。具有履行职责所需要的理论素养和政策水平,能够运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决工作中的实际问题。

    忠于职守,敬业,勇于吃苦,乐于奉献,事业心强,责任心强,能创造性地工作。

    服从领导,遵纪守法,清正廉洁,办事公道,作风正派,坚持原则,群众基础好。

    较强的写作和语言能力。

    参加竞赛的现任中层干部,男年龄在50周岁以下,女年龄在47周岁以下;现任副职竞聘年龄在45周岁以下,大专以上学历的正职;一般干部参加竞争中层领导职位的,年龄在42周岁以下,具有大专以上文化程度,并获得初级以上执法资格的;原则上从事工商工作一年以上。

    中层干部在同一职位任职满6年的,原则上都要进行轮岗。

    三、竞争的职位:

    局机关:办公室主任1人,办公室副主任1人;人事科科长1名;法规科科长1名;经济检

    查科科长、经济检查大队大队长:1人,经济检查大队副大队长:2人;市场合同监管科科长1名;商标广告监管科科长1名;企业登记监察科1名科长、2名副科长。

    工商所:xx工商所所长1人,副所长2人;xx工商所所长1人,副所长2人;xx工商所所长1人,副所长2人;xx工商所所长、副所长各1名;xx工商所所长、副所长各1名;xx工商所所长1名。

    四、方法和步骤

    此次竞争中层领导职位,采取“只动员部署。召开中层干部会议,研究有关文件;征求中层干部对“中层干部竞争上岗”、“一般干部双向选择”实施意见的意见与建议;强调有关纪律并作动员。

    报名自荐。由符合竞争上岗条件的人员报名,凡本人没有自荐的视为放弃。

    资格审查。对自荐人员按照竞争上岗资格合条件进行资格审查,并将合格人员通知本人。

    开展竞争上岗。局领导发表动员讲话,公布竞争上岗情况,公布竞赛规则和有关纪律。开展竞争上岗,具体程序如下:

    民主测评。参赛者从德、能、勤、绩、廉等方面对参赛者进行了综合评价。

    竞职演讲。竞赛者在协会全体干部职工大会上讲话。演讲内容:

    竞争动机、竞争条件、如何成为优秀中层领导的目标和理念、是否录用的态度。演讲顺序抽签确定,演讲人员必须先表明是竞正职还是副职。根据参赛者的竞争演讲,采用无记名投票的方式进行评价。

    领导测评。局领导对参赛者的有关方面进行评价和打分。

    计算得分。新任中层领导职务与现任中层干部原职务的竞争,按不同程序进行,分别打分。新竞争中层领导职位的,按民主测评120分、竞职演说100分、领导测评80分,三项得分相加后除以3,计算各竞争者得分。

    现任中层干部竞争原职位的,按民主测评120分、领导测评80分,二项得分相加后除以2,计算各竞争者得分。

    党委决定。党委研究确定中层干部的人选和职务。

    公示、上报备案。党委决定的人选,应当予以公示,报xx工商行政管理局备案。

    发文公布。公示期间无异议的,由局党委印发文件予以公布。竞争上岗的中层正、副实行聘任制,聘期为3年。新

    聘人员实行1年的试用期;试用期内,新录用人员年度考核不合格、违法违纪、年度任务不完成的,予以辞退。

    五、时间安排。整个竞聘工作从xx年x月x日开始至xx年x月x日前结束。

    六、竞聘工作的其他事项:

    这项工作是在局党委的统一领导和组织下进行的。

    本次竞聘中,如经过考核、考察或党委认为某一岗位没有合适人选的,此岗位可暂缺或党委研究决定由副职主持工作。

    各单位要进一步提高对这次竞聘工作重要性的认识,认真做好宣传发动工作,积极鼓励符合条件的干部特别是优秀年轻干部积极参与竞争。

    导演竞聘演讲稿 篇12

    大家好!

    感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合支行职务。我现年岁,中共党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。

    我的优势:

    一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长、副主任等职,积累了较为丰富的实践经验。

    二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。

    如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行责。我的工作思路是:

    一、狠抓大客户建设,完成任务目标.在快速发展公司业务中培养循环客户、钢铁客户的要求,突出“联动”,全行下力气,继续巩固与**钢新轧、新钢铁、钢铁(集团)等老客户的合作关系,扩大公司理财业务、票据结算业务规模,联手开展国际结算业务,培养一批支撑业务上台阶的“钢铁客户”,完成开发5个千万元大客户的任务指标。同时开发公司业务新领域、新行业,通过向城建房地产、方圆建设公司、中建装饰公司等绩优客户提供授信吸引沈阳电业局、沈阳商贸金融开发区等大型优质客户。

    二、提升服务层次,丰富服务内涵。把优质高效服务作为中信服务的品牌来抓,加强员工岗位技能训练和客户服务技巧训练,在短时间内使员工的岗位技能和服务水平迅速提升到一个新的高度。要努力通过提升企业文化,催化业务经营。不断营造“理解、协同、奋进”的文化氛围,通过开展文化联谊、结对子等有益活动,培养员工的团队意识。

    各位领导、同志们,上述几点是我对****工作的思考,只要我能聘上,我会为此努力。但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我会一如既往地干好本职工作,为支行的发展添砖加瓦,积极工作。

    谢谢!

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