中青班学习计划

中青班学习计划推荐三篇。

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中青班学习计划(篇1)

中青班培训学习计划

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又有了新的学习目标和学习任务，该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。相信许多人会觉得学习计划很难写吧，下面是小编整理的中青班培训学习计划，欢迎大家分享。

一、学习目的

在三个月的培训时间内，通过理论学习、党性教育、调研考察、拓展训练、交流沟通和挂职锻炼等方式，紧密联系实际，反复深入思考温岭当前经济社会发展中面临的新情况、新问题，进一步提高理论和党性修养，不断开阔眼界、拓展思维纬度，增强解决实际问题和开拓创新的能力。

二、学习要求

自觉遵守学校纪律，形成了良好班风学风。按时参加学习，不迟到、旷课、早退和上课不接打手机、喧哗。认真记课堂笔记，踊跃参加小组讨论和上台发言，积极维护学习和生活场所的卫生，互敬互学，加强团结。认真遵守党校的`一切规章制度，完成学期课程任务，要理论联系实际深入思考，在思考中创新，做到“学有所思、学有所获、学有所乐、学有所成”。

三、学习安排

1、阅读方面。坚持在晚上等孩子睡后，开始阅读，阅读时，及时圈点有意思及精彩的句段，花费时间为50分钟，采取逐本阅读的方式，认真完成指定和自选书目。先是阅读《新加坡为什么能》，在4月10日前完成，同时，结合我市实际撰写一篇阅读体会文章，并计划参加班级第二次（能力提升）发言或第三次（管理创新）发言，修改完善后参加6月27日举办的读书沙龙指定书目演讲。

5月3日前完成《国家的视角》一书阅读。

6月17日前完成《玻璃房》一书阅读，6月27日前阅读《中国式突围：全球金融危机中的中国机遇》，并作好相关笔记。

四、调研方面

根据本期中青班教学内容的具体安排，结合自身工作实际，选定调研题目环境保护与资源的综合利用，范围拟定在环境整治方面，4月21日前确立调查报告主题，并拟定好提纲，4月21日—5月15搜集、筛选相关写作材料，计划于6月18日前形成一篇调研文章（初稿）。

五、发言方面

对于学习期间的四次小组交流(温岭发展转型、温岭发展潜力、挂职锻炼体会、联系群众作风转变）和辩论、即兴演讲等，本着虚心学习、突破自我的态度，通过预先的准备，形成自己的观点，大胆地进行交流。

六、外出考察和挂职锻炼方面

将严格按照要求，遵守各项规章制度，注意维护自身形象，多与群众交流接触，虚心听取多方意见和建议，并在外出考察挂职锻炼时，做到每天都有记录和体会。

中青班学习计划(篇2)

2017中青班个人学习计划

有幸参加XX中青班，为圆满、高效的完成本次培训，针对各项学习任务，特制订个人学习计划。jK251.cOM

一、学习目标

围绕培训班制订的教学方案，有效的提高理论水平、加强自身修养、自身综合能力;通过高质量的培训，进一步增强学习的能力、技巧和习惯，并融入到以后的工作及生活。

二、学习安排

不早退。有要事也得严格执行请销假制度。在调研、挂职和党性锻炼时维护自身形象。

内容，要专注学习集中必修课。不心有旁骛想调研或其他的学习科目。

理解。要在事、物。确保在围绕主题、切实提高实际的工作能力和水平。

4、书目阅读，保量重质。具体计划，在4月14日前完成《新加坡问什么能》阅读;在4月21日前完成《玻璃房》阅读;6月16日前完成《国家的视角》阅读;自选书目暂定一本《旧制度与大革命》于6月23日前完成阅读。

发言，课堂发言等互动时精心准备、时刻准备、积极参与、虚心学习，每个互动，不管有无机会，内心都要参与，形成思路，要把每次互动作为一种积累、提高、渐进的成长过程。

中青班学习计划(篇3)

为提高学习效率，合理地利用时间，在3个多月的时间内保质保量完成中青班各项学习任务并取得预期的成果，结合本次学习培训要求，特制定个人学习计划。

一、学习目标

通过这次为期三个月中青班培训学习，使个人在政治理论基础、党性修养、处理实际工作能力、从政素质等个方面得到提高。学以增智、学以立德，通过学习与实践活动的相联系进一步提高自身的综合素质和实践能力。

二、学习规划

科学合理安排时间，处理好学习、生活和工作的关系，按本期中青班教学计划进度，完成相应内容的学习。做到“学、读、思、做、问”相结合，认真做好笔记，积极发言，力求学有所得，学以致用

三、学习纪律

严格遵守班级出勤纪律，出勤率尽量达到100%。做到不迟到，不早退。早上6:30起床，6:50到7;40完成早读。从家中到党校开车需10分钟。准备15分钟的预留量，每天早上7:50家里出发，预计8:00前到党校。中午在党校休息，1:50前到教室。兼顾工作学习，利用课余和双休时间做好工作方面的事情，不影响学习。

四、学习安排

（一）阅读书目。4月6日前完成阅读《新加坡为什么能》并写好读书心得；4月21日前完成阅读《国家的视角》并写好读书心得；5月19日前完成阅读《玻璃房》并写好读书心得；6月15日前完成阅读自选书目《旧制度与大革命》并写好读书心得。

（二）调研安排。3月31日前确定以“社区党建”作为此次调研课题。4月6日前，确定调研文章题目。4月15日前确定调研提纲。4月16日开始，走访相关部门、社区，搜集有关资料。5月2日前开始文章写作。6月1日前形成调研文章初稿。6月15日前调研文章定稿。

（三）讨论发言。提前准备相关的资料，细致做好准备工作，做好课前小故事的选择和主持工作。

（四）实践锻炼。认真参加班级安排的外出考察和挂职锻炼，事先有针对性的做好功课，通过外出考察和挂职锻炼，提高分析问题的水平，掌握更多解决实际问题的方法，切实提高自己实际工作的能力和水平。

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中青班培训心得感悟(经典版)

相信大家都看过很多范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？以下是小编为大家收集的“中青班培训心得感悟(经典版)”供您参考，希望能够帮助到大家。

这次来参加全区公安机关所队科长培训班学习是我第四次来警校学习了。这次学习给我感受最深的是，来学习的学员都有一个共识，那就是要学的东西太多了，自己掌握的知识也太少了，就我而言，做为一个所长现在是现学现卖，有些力不从心了，我从警二十年了，一直在派出所工作，经手办的案件也不下九百件了，回想自己所办的那些案件，越往前想越有一种迷茫感，那不叫办案，从现在的角度看既感到好笑，也感到害怕，无论从案件调查、审批到结案，都无章可循，随着我国法律的不断完善，对民警的要求也加强了，民警的素质普遍在提高，办案质量也在提高，警民关系也发生了变化，以前老百姓到派出所去是带有畏惧感的，有违法行为的人更是如此，而现在执法的理念发生了变化，由执法型向服务型转变，警民关系也确实加强了。

这次学习使我收获最大的能通过学习科学发展观给自己一个正确的定位，所长这个位置不是坐上就会安稳的。如果不加强学习，不断的充实自己，就会落在民警的后面，当前的形势逼迫每个人要不断地学习才能适应当前发展的需要。试想当所长的无论学识，领导艺术知识水平都不如民警高的话，那还叫什么领导？怎么领导人？怎么会叫民警信服你？所以我认为只有不断地加强学习，不断地完善自己，才能在当前的形势下生存。不然就会落伍而被淘汰。来所队科长培训班学习就是给机会让你得到更新知识的机会，而不能认真学习就是该得到的你没得到。

就我而言，今年44岁，没进过正规大学学习，也只是初中毕业入伍复员，回来进修函授的，得个大学毕业证在当前很多名牌大学毕业进入警界的同行相比，土八路一个，没有年龄优势，没有知识优势，没有掌握新知识快的优势，只有危机感，所以我十分珍惜每次的学习机会，感谢三基活动的开展，为我们基础所队科长举办的培训班。这次来学习虽然只有10天，但是我觉得十分短暂，要学的东西太多了，很希望今后这样的学习机会越来越多。那样就会不断地充实自己，完善自己，才能掌握更多的知识，带领好自己的队伍，完成当前的各项工作任务。也就是说通过这次培训，使我明确了三基工作的重要意义，肩负的重要使命，坚定了抓好三基工作的信心，掌握了三基工作具体要求，一定把三基工作抓好、抓实、抓出成效来。

青干班培训心得体会精选6篇

工作和学习中，我们看过许多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“青干班培训心得体会精选6篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

青干班培训心得体会【篇1】

这是我自毕业离开校园后第一次静下心来读书学习。虽然时间不长，但收获很多。我从中又找回了学生时代的平静心态，又体验了一次珍贵的师生、同学间的情谊。在内心深处，我又经历了一次人生观、价值观的洗礼。这是我从对一些问题的思考开始的，在此就把自己的思想过程梳理一番，既是按照规定完成一篇青年干部培训心得小结，也是在自己的成长道路上记下一个标记。总之，通过这次学习，开阔了眼界，武装了头脑，开拓了思路，提高了本领。总结起来，主要有以下四个方面体会：

一、拓宽眼界，提高政治素养和理论水平

通过阎力教授的《创新思维的方法》、沈健教授的《管理中的博弈思维》、韦刚教授的《领导科学与社会管理创新》课程学习，让我大开眼界，拓宽思路、激活思维提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力，较好地把握了科学发展观的科学内涵和精神实质，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高了运用科学的思维方法分析、研究和解决实际问题的能力，提高了政治素养和理论水平。

二、理清发展思路，提升服务引领经济工作能力

通过学习市发改委樊主任对《兴化市十五规划解读》、苏州老领导对《苏州经济社会协调发展的实践与思考》、陈忠教授对《当前国内经济形势分析》，对当前国际、国内政治、经济及我市情况有了比较全面的了解，对我市的发展理念、发展战略和发展路径有了进一步的认识，对如何建设更高水平小康社会有了新认识，思想有了新提高，进一步增强建设富庶、生态、文化、和谐、幸福兴化的信心，盘活了思路、加深对苏州经济的快速发展了解，拓宽了眼界、开阔了胸襟，增强了审时度势、把握大局、谋划未来能力;进一步强化了对当今世界发展变化知识学习，认清了面临的机遇和挑战，增强了驾驭市场经济条件下行政工作能力，增长了科学知识，提高了民主管理、依法办事和社会管理服务能力，提升服务引领经济工作能力。

三、增强党性修养，树立廉洁从政、勤政为民的良好形象

通过考察波司登集团和苏州高新区，让我们实地了解企业文化、企业发展、企业创新和企业精神。大家深深体会到只有坚持共产党领导，坚持中国特色社会主义道路，才有中华民族的伟大复兴;只有大力泓扬正确的企业文化、企业精神，坚持开拓创新，才有利于振兴我国的社会主义经济。同时通过学习，我们也意识到，党性修养是我们每一个党员干部终身的必修课，必须时刻提醒。要始终牢记党的宗旨，保持党的先进性，巩固其执政地位。要树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持人民利益高于一切，自觉抵制个人主义、享乐主义、自由主义等腐朽思想侵蚀，保持清正廉洁。学习了纪委王建林的《反腐倡廉教育》，认识到要认真执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

四、加强交流协作，提高解决实际问题能力水平

青干班学员来自不同单位，有着不同的经历，不同的业务，在思想认识、理论水平、业务知识、工作经验等方面也不一样，围绕学习内容进行讨论，开展交流、寻找对策，活跃了学习的氛围，达到相互学习、相互启发、共同提高的目的，共同研究解决问题的思路和对策，进一步提高了解决实际问题能力水平。深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在极大地改变人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，只有群策群力，才能高效率地圆满完成。

通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作，用业绩来回报组织的培养，用才智来答谢领导的信任，用不懈的努力来争取更大的进步。

青干班培训心得体会【篇2】

通过参加本次培训学习，首先让我深深感受到组织上对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀，感受到了组织上对年轻干部的深深期望。通过一周的培训学习，让我进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，党性修养、突发事件应对、提高干部执行力等方面有了很大程度的提高。

这次培训是专门为80后年轻干部举办的，大部分是刚刚走上领导岗位，缺乏领导协调能力，在管理综合素质方面亟待提高。正是在这样的背景下，上级领导组织了这样的培训班，具有很强的针对性和实用性。培训之后，结合所学所感，我总结了三个方面的收获，在这里和大家分享一下我的心得。

第一，知识上的收获。通过这次培训，切实提高了自己的理论水平，完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有一周的课程，但是每一节课的针对性都非常强，特别适合我们年轻干部，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯。

第二，体会上的收获。本次培训，授课的领导、老师们语言幽默、实在，报告内容精彩、丰富，态度认真、诚恳。我从他们身上看到了榜样的力量——善于学习、勇于实践、勤于反思、乐于挑战，感受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容，这也是我作为一名年轻干部要学习的典范！

第三，情感上的收获。在班上认识了许多新朋友。通过培训，我认识了50多位新朋友，对原来认识的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西，见识了他们的优秀；感受了大家的友谊；体会了相互的关心、配合。也见识了组织部、党校领导的重视和用心良苦，这些会是我一生的财富！

以上便是此次培训的一些心得体会，我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动，不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。

在今后，我也会在工作中时刻严格要求自己，充分运用培训中学到的新鲜理论知识，不断地加强自身的学习，提高自身综合素质，踏踏实实做人，认认真真做事，为龙井发展做出自己应有的贡献。

青干班培训心得体会【篇3】

非常喜欢这样一句名言：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。意思是说：做任何事都要踏踏实实，一步一个脚印，不畏艰难，努力拼搏，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。作为一名青年干部，这句话对于我有着深刻的启示。

正因如此，我把参加兴化市第十期青干班徐州之行作为夯实基础、筑就梦想的开始。七天，在人生长河中，只是沧海一粟，但对于我来说，这是一段美妙且刻骨铭心的圆梦之旅。

曾经不止一次地对友人说，这辈子最大的遗憾就是没有走进大学的校门，在这个七彩夏日，在市委组织部的亲切关怀下实现了。

20xx年7月10日，中国矿大，我来了。

一张张洋溢着青春力量的笑脸，一道道色香味俱全的精神大餐，收获是满满的。创新思维、廉洁从政、公共管理……无论多么晦涩的内容在老师的循循善诱下，总让人不能自拔，如痴如醉。老师们妙语连珠的话语犹如醍醐灌顶，为我们打开了人生的另一扇大门。

或许，短暂的七天学不到多少高深的知识，但一千个人眼中有一千个哈姆雷特，我，有我的所学所思所悟所获。

在细节处用功。态度决定一切，细节决定成败。一个基层公务员，尽管我们所从事的工作是最琐碎的，但也是最重要的，这里是联系服务群众的“最后一公里”，我们的存在尤其重要，关系到上级部门的政令是否畅通，关系到老百姓是否真正感受到党的温暖。细致不出错，谨慎不拖沓，用心不厌烦。一次耐心的接待，一个关心的电话，一声体贴的问候，一杯暖暖的清茶，会化解多少矛盾，滋润多少心灵。正如授课老师所言：你拥有的态度，你处理事情的细节，将决定你走多远，登多高，请永远记住领导是一门艺术，也是一门科学，而创新的思维将会是你实现理想的翅膀。

在诱惑时淡定。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。作为一名青年干部应该用满腔的热情，用赤诚的心去对待工作。一位哲人说过，工作着是美丽的。工作之所以美丽，那就是要爱这份工作，充满活力，充满激情。当我们加入公务员的队伍那一天起，就意味着我们面对的诱惑会越来越多，以敬畏之心对“权”，以感恩之心对“位”，以平常之心对“名”，以知足之心对“利”，保持纯洁本色，这也是我们每个人用最基本的也是最佳的方式来履行公务员的职业道德。

在迷惘时坚强。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……对于一个生于农村长于农村的农家子弟，我爱我的家乡，我热爱这片土地。当我们坐在办公室里拿着不菲的工资，我们不能忘记父母的期望，领导的培养，家人的关心……以前我所从事的是教育工作，现在转向行政工作，角色的转换，时代的发展，促使我要倍加努力。让自己在实践中成熟，在挫折中坚强。曾经有段时间我很享受当下的生活，每天完成工作后就与电脑相伴，似乎真把自己当做领导，慢慢的我变得迷惘与无助，离百姓越远就意味着越危险。扎根基层，紧靠百姓，才是我们的力量源泉；为民务实清廉才是我们的灵魂依托。

一滴水汇入大海，将会涌起惊涛骇浪；一团火熊熊燃烧，将会温暖整个世界。当我们用一双慧眼看芸芸众生时，每个人就是一滴水、一团火。因为我们的涌动和炽热，因为我们的存在和努力，这个社会才会不断的进步。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将用这句名言来指引着我前行。

谨以此文，收藏我的感悟，表达我的感恩。感谢市委组织部，感谢老师，感谢四十多位兄弟姐妹。

青干班培训心得体会【篇4】

龙池山，宜兴著名的景点之一，早已耳闻，遗憾的是，来宜兴生活三年，却一直没有机会上山，并且也怀疑自己根本不可能登顶，因为我本身是个缺乏运动的人。凑巧，借着这次“青干班”拉练的机会，和青干班的老师同学们一起爬龙池山。

12点钟党校集合出发，差不多半小时就到了龙池山下。因为很多同学平时的运动量和爬山相比是极小的，为了爬山活动更顺利，大家身体更舒适，所以爬山前进行了两个多小时的热身运动。当然，因为大多数同学平时接触较少，彼此不够熟悉，热身运动更多的是为了让大家更愉快的相处，轻松的交流，让此次的户外拉练活动更加有意义，而不是简单机械的爬山运动。两个小时的团体活动以及5公里的徒步行走，消耗了大部分体力，值得骄傲的是在吴书记的带领下、同学的陪伴以及相互鼓励下，大部分人克服困难，坚持不懈的登上了山顶，当然也包括体力透支的我。打心底为自己为团队骄傲，因为我们的热情与坚持，才让我们的党旗飘扬在龙池山上，才让我们将层峦叠嶂的宜南山景尽收眼底。

虽然一身疲惫，可是感受颇多。尤其是晚上副市长张京宁关于八零九零后的特质分析一席话后，让我开始思考，来龙池山做什么、来党校做什么、回到岗位应该怎么做？

首先龙池上团队活动让我深深感受到了团结的力量。来自各村各部门的同学，共同完成各项团队活动，如“水的故事”、“达芬奇密码”，大家从彼此身上学习了很多东西，同时通过团队活动与交流加深了友谊，建立了良好的关系，这也将成为在未来工作中相互学习相互支持的一笔无形资产。相信这一切将会随着时间的推移而发挥更为重要的作用。

其次拉练活动教会我面对困难如何苦中作乐。张市长说，作为八零九零后的我们，要改变自己的认识和态度，有了激情才会有工作成果，要不怕苦学会苦中作乐。是的，爬山是辛苦的，但是当我不把爬到山顶当成任务，只是作为一名普通游客，工作之余偷闲来放松自己，瞬间轻松很多。顺着山势，拾级而上，虽已是秋季，但是两边竹林树木茂盛、郁郁葱葱，呼吸山里的新鲜空气，很是舒服。我告诉自己拐个弯就到了，我虽然知道拐个弯不会到，但是整个龙池山并不是很高，再拐几个弯总会到的。我想以后的工作中也是这样，在繁琐的工作中找到乐趣，完成工作的同时充实自己，同时也可以细化目标，像爬山一样拐一个弯再一个弯，到一个凉亭再到一个凉亭，终究会到达胜利的顶峰。

最后今天的活动也教会我坚持到底的重要性。开始登山以后，如果半途而废，那么只能回到起点，那就意味着我们之前的努力就付之东流，腰酸背痛以后还是没有看到豁然开朗、郁郁葱葱的山顶美景。坚持的路上，感谢相互鼓励的同伴，感谢先登顶的同学在微信群里分享的山顶美丽壮阔的.风景图片，让我们有继续前行的动力。我想在以后的工作生活中，也应如此，遇到难题，把自己放在半山腰的位置，想想山顶的风景，咬咬牙坚持下去，同时向同事、朋友亲人分享自己的经历与成果，也是激励自己更进一步。

一路欢声笑语，一路勇往直前，希望接下来的几天，我们能回归学生时代的平静心态，继续在各种课程中接受人生观、价值观的洗礼，继续保持团结互助、坚持不懈的精神，真正的提高充实自己，让此次青干班的培训圆满结束。

青干班培训心得体会【篇5】

4月7日，满怀着激动的心情，我来到了湖北经济学院参加公文写作培训。这次培训虽然只有短短5天时间，但为今后我所从事的工作奠定了坚实的基础，也为全省50名财政青年干部提供了一个相互交流和学习的平台，使我们感受到了组织对财政青年干部的重视与关怀。

本次培训虽然时间短，但内容丰富、涵盖面广，从素质拓展破冰行动、公文写作基础概论、最新公文写作技法与公文写作常见问题、公文写作案例剖析、参观廉政教育基地、情绪管理、茶艺等多方面入手，引导财政青年干部坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想道德底线，有效化解职场压力，破除公文写作障碍，提高公文写作质量。同时，还为我们安排了生动活泼的主题班会、微论坛及辩论赛等活动，让我们在轻松愉快的氛围中增进了友谊，收获了成长。在学习培训中，我感受到自身的拒腐防变的思想道德底线得到了升华，党性修养得到了锻炼，公文写作能力得到了加强，思维眼光得到了拓展，职场压力找到了宣泄的途径。现将在学习中的几点体会总结汇报如下：

(一)筑牢了拒腐防变的思想底线

罪莫大于可欲，祸莫大于不知足。省未成年犯管教所中在押人员本来有着大好的青春年华，有着锦绣前程，有着和睦家庭，却没有抵住内心的贪欲，以至于终日与铁窗相伴，与泪水共眠。特别是现身说法的两位，原湖北省科技厅副厅长张震龙和原武汉市经济技术开发区管委会总经济师阮震，他们未能守住拒腐防变的思想道德底线，忘了自己的入党初心，也忘了自己真正的使命，在短短的几个月的时间里，从人中之龙变成过街老鼠，其情可悲!其质可恨!

作为一名刚进入财政系统的青年干部，我应当引以为鉴，严于律己，守好廉洁底线，系好人生中的第一粒扣子。一是要警钟长鸣，筑牢防线。须知任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个演化过程。因此，作为新时代的财政青年干部，我们要紧跟新形势，学习新思想，时刻不放松对世界观、人生观、价值观改造。二要从严自律，管住自己。要时刻保持清醒的政治头脑，严守政治纪律和政治规矩。不仅在大是大非上要泾渭分明，小节小事上也不能含糊，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有清晰的认识。三要加强党性，主动接受监督。失去党性的干部，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。要时刻与党中央要求对标对表，坚决执行党中央的路线、方针、政策。同时，要以时代楷模为榜样，反思自我，找准差距，见贤思齐，努力修正自己，扎实开展工作。

(二)夯实了公文写作的基本功

培训之前，我认为写材料单调而枯燥，沉闷而乏味，缺乏新意，充满被动。但在中南财经政法大学帅锦平教授和湖北经济学院张军教授的共同指导下，我重新认识了公文写作，公文写作是我们财政青年干部的必备技能之一，只要我们调整写作方式，采取适当的写作方法，把握写作诀窍，就能让写作充满乐趣，化被动为主动，写出高质量的材料。

一篇上乘之作通常要满足三个条件，即领导的满意度、阅读者的认同感以及实际可操作性。而要同时满足以上几个条件，就必须在公文的主题、材料、结构以及语言等多方面下功夫。一是要意在笔先。古人云，无帅之兵，谓之乌合，在接到领导下达的写作任务后，要确定公文的主旨，弄清公文的使用方向和使用目的，明确文章的立意，做到观点不出错，立意鲜明。二要言之有物。要注意材料的收集，不可大包大揽地照单全收，要选择新颖的，典型的，政治正确的，具有时代性的材料。要注重材料的整理。材料积累到一定程度，就必须对材料进行归档分类总结，以此来加深对材料的理解，启发思考，提炼观点，方便储存，又便于今后运用。这样写出来的才能文章不落伍，才能有新意。三是要意脉贯通。文章的谋篇布局直接关系到文章的好坏，因此在确定好文章的主旨和写作材料后，就必须确定好文章的结构。要注意文章完整连贯，收尾贯通。文章的层次与层次之间，段落与段落之间，句子与句子之间，都要紧密连接，结构严谨，逻辑清晰。要注意疏密相间，错落有致。在安排层次和段落时，要根据公文的需要，详略得当，使全篇布局统一，错落有致，有的放矢。四要晓畅简洁。公文代表着党政机关的意见、声音以及形象，因此必须在语言方面必须简洁、明了、精炼，不含糊。在写作时要严格与一般的文学作品区分开来，切记用骈文和诗歌来写，也不能用学生腔方言来写作，要多用群众的语言。五要精心润色。面对初稿，要跳出思维定式，从写作者转为阅读者，用挑剔的眼光对文章进行评头论足挑三拣四鸡蛋中挑骨头，认真品读、仔细推敲、反复打磨，看主题是否单一，结构是否清晰，引用的材料是否新颖、正确，是否符合领导的意图，是否能解决实际问题，然后从头到尾进行修改，使文章趋于成熟和完美。六要加强学习。读书破万卷，下笔如有神，我们只有博览群书，才能掌握各方面的知识，才能将其融会贯通、运用自如。此外，公文写作要求的学识既要博，也要专，假如写经济方面的材料，没有经济学理论作基础，写党建的材料，没有政党理论论作基础，那无异于闭门造车，缘木求鱼。七要政治站位高。不谋全局者，不足以谋一域;不谋大势者，不足以谋一时一叶障目、不见泰山，只顾眼前、竭泽而渔者，是不可能写出好公文来的。只有不断提高自身的政治站位，坚定理想信念、提高政治觉悟、强化政治担当，才能站得高、看得远、谋得全，使公文达到足够高度。

(三)疏导了职业压力

湖北经济学院的吕斐宜教授用半天的时间，为我们上了一堂生动活泼的职业压力疏导与情绪管理课程，使我们受益匪浅，我深刻的认识到，作为新时代的财政青年干部，我们应当时刻掌控自己的情绪，有效化解职场压力。一是要对自己有一个深刻的认识。《孙子兵法》有云，知己知彼，百战不殆。要对自己有清晰的认识，了解自己的优点和不足，不因取得了一点成绩而骄傲自大，也不能应为遭遇到一点挫折就觉得自己一无是处，要客观公正的看待自己，充分发扬自身优势，合理管控自身的不足，有针对性的制定提升计划。二是正确的看待职场压力。既要看到压力消极的一面，也要看到压力积极地一面，要认识到适当的职场压力可以提升工作效率，但过量的压力会给人的身心健康造成损害，在日常工作和生活中，要努力找到二者之间的平衡。三是加强交流。交流是释放压力的有效途径，交流的过程也是自我反思的过程。通过与他人交谈，获取心理支持，从而控制情绪，化解压力。四是增强自信心。要培养独立的人格，减少他人评价对自身的影响。认识到自己的价值所在，在头脑中明确自己应该坚持什么、应该反对什么，切不可人云亦云，被周围所左右，把自己的脑子让别人去跑马。五是要及时调整心态。要认识到没有人的人生是一帆风顺的，只要努力就精彩!遇到任何事情要乐观对待保持一颗平常心，勇于接受自己的平凡，平凡但不平庸。

这次培训让我坚定了自己的前进方向，也让我变得踏实，我定会在仙桃财政的路上大踏步前进。我曾经有些担忧自己能否迅速进入角色，但经过这次培训，我相信自己现在的心态已经调整到可以更加清晰、客观、理性的来开展办公室的各项工作，足够自信、坚强、乐观地来面对以后的生活，可以更加谦虚、谨慎、坦荡地来笑纳以后要面对的人与事。

加入财政系统意味着我们已将建设湖北财政的光荣使命与历史责任扛在肩头。我会发扬开放开明，尚德尚进的精神，走好财政之路，创造出无悔于心、无愧于民的业绩。我愿做治道求索者，做党魂守护人，做人民好公仆，做社会实干家。唱奉献青春之歌，立为民服务之志，笃扎根基层之行。

青干班培训心得体会【篇6】

从10月12日至10月20日为期9天的第九期青干班理论学习阶段结束了，承蒙组织厚爱，本人有幸成为这期青干班学员，所以我非常珍惜这次难得的学习机会。通过在党校和苏州农干院这样一个大熔炉的锤炼学习，真真切切地使我开阔了视野，解放了思想，增长了知识，收获颇丰。我个人感到这次培训班有这么几个特点：一是专题安排针对性强。共安排了13个专题，内容涉及规划、宏观经济与区域发展、公共行政心理与案例分析、社会建设与社会管理创新、招商引资策略、领导科学与管理艺术及反腐倡廉等。专题的针对性、系统性、实践性较强，满足了青年后备干部成长转型的客观需要，大家感到学与不学就是不一样，走出去与不走出去就是不一样，亲身听与间接听就是不一样;二是培训形式力求多样。既有集中学习，又有课堂讨论;既有理论讲座，又有参观调研;既有学习交流，又有文体娱乐活动。由于自己是个党校理论教员，也有通过学习充电增强自身素质，提高讲课水平的需要，所以特别留心苏州市11位领导、专家的讲课内容及技巧，9天的课听下来，确实有收获、有启发。三是同学之间关系融洽和谐。这次培训班成员来自32个市级机关部门及乡镇，大家齐聚一堂，思想活跃，相处融洽，互相切磋，作为青干班学员之一，切实体验到了团队的温暖和凝聚力，这是人生一笔宝贵的财富。要说收获这是最大的收获。

我大学毕业后，从事过中学教学工作，曾在市委宣传部工作过，调到党校工作也有20xx年时间了，期间被组织下派到农村挂过职，今年5月份被选派到陈堡镇华兴有限公司担任党支部副书记，从事党建工作多年。这次参加青干班是第一次。

学习计划高三(推荐15篇)

你是否想进一步了解有关“学习计划高三”的知识？本文将为你提供详细信息，同时还会分享如何写一篇实用的范文。在职场工作中，文档的处理是必不可少的任务之一。范文是提高写作效果的有效途径，对于初学者来说，范文的框架可以为他们提供良好的学习模板。希望你收藏本文并与朋友分享！

学习计划高三【篇1】

伴随着高考的结束，新一届高三生和家长已开始将目光聚焦到下一年高考。不少准高三生以及家长来电，问题多集中于如何在即将到来的暑假调整状态，提前为高三学习、生活做好准备上。相关老师建议，进入高三前，准高三生要提前分析学习状况，制定适合自身状况的学习目标，并适当调整学习方法。

高中阶段的最后一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长，但意义重大。记者从一些中学了解到，每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一部分学生会出现焦虑，找不到方向，觉得高一、高二没有好好学习，进入高三后要好好准备，但多年所学知识又千头万绪，找不出自身的薄弱点，不知从何着手。面对高三密集的测验和模考，一些成绩不理想的学生还会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于学生在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标，备考过于盲目、仓促所致。

为了避免上述状况的出现，相关老师建议，准高三生要充分利用好这个暑假，让自己静下心来，抛弃烦躁，学会正确对待学习和生活上的压力。

考生可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍，对学过的知识进行扫描，弄懂原来含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱环节，做到心中有数，有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏，先补容易补的知识，后补有难度的部分，切忌眉毛胡子一把抓，本着循序渐进、由浅入深的原则，就会有事半功倍的效果。此外，准高三生要养成建立学科集错本的习惯，把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来，在复习阶段反复研究演练，加深印象，纠正错误，避免再犯。

在假期中，考生要关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备高考时能灵活应用。作息安排上注意劳逸结合，适当进行体育锻炼，以增强体质，高效学习。

学习计划高三【篇2】

清华高三学习计划

作为高三的学生，进入这个紧张而繁忙的学习阶段，清华大学的目标便开始逐渐清晰地出现在我们的视野里。学生们应该明确自己的目标，制定良好的学习计划，认真执行计划，努力实现自己的梦想。

首先，清华高三学生应该充分利用课余时间，进行有效的复习。在没有课程的时间内，学生应该根据学科难度、复习状态和时间安排等因素合理安排自己的时间，对之前的知识进行回顾、理解和透彻掌握。同时，注意及时总结，制定正确的复习方法，养成良好的学习习惯和心态，同时加强自己的阅读能力，提升自己的思维能力、分析能力和创新能力，以便顺利地完成学业。

另外，清华高三学生还要注意寻找学习方法和学习工具。学生可以参加学科辅导班、交流班、兴趣小组等，找到适合自己的学习方式和方法，多听取老师的经验和建议，积累一些有用的知识和经验，为自己的学习提供支持和保障。同时，学生还要注意选择和使用学习工具，如:网络资源、教学网站、电子教材等，最大限度地发挥自己的学习效率。

此外，清华高三学生还要注意培养自己的综合素质。学习的过程中，除了熟练掌握知识技能外，学生还要注重培养综合素质，提高自己的思想观念、语言能力、组织能力和工作效率，以便更好更快地适应大学生活。

最后，清华高三学生还要注重心理调节。高三生活既辛苦又充满挑战，长时间的学习和压力会给学生带来很多不适和压迫。学生可以通过运动、休息、娱乐等方式缓解身体和心理上的疲劳，放松身心，保持良好的心态和情绪状态。

总的来说，清华高三学生应该明确自己的目标，积极制定学习计划，通过正确的方法和工具，充分利用课余时间，不断加强自身综合素质，适应大学生活的挑战和压力，做好充分的心理准备，并以昂扬的斗志和永不满足的进取心，朝着自己的目标不断前进。

学习计划高三【篇3】

高三是人生中的重要一年，不仅对于学生本人而言，也关系到家庭和社会的各个方面。因此，在这个阶段，制定一个科学合理的学习计划就显得尤为重要。本文将深入探讨如何制定高三学习计划，并提供一些有效的建议和方法。

一、确定目标

在制定学习计划之前，首先需要明确学习目标。高三学生主要要达到的目标是考上理想的大学，因此需要明确自己的志愿和报考方向，了解招生政策和录取标准，进而确定所需的成绩和学科成绩线。基于此，可以制定出一份实现目标的学习计划。

二、制定时间表

高三学生需要制定一份详细的学习时间表，包括每天、每周和每月的学习安排，以及节假日的规划等。在考试前几个月，还可以制定复习计划。时间表要合理科学，充分考虑每个科目的难易程度和个人学习状况。还要留出充足的时间来处理意外事件和健康问题。

三、科学分配时间

高考需要考核多个科目，因此需要科学的时间分配。对于语、数、英等重要科目，需要安排更多的时间来学习和练习；对于其他科目，则可以根据自己的兴趣和学习能力进行合理安排。

四、如何学习

高三学生需要量化管理自己的学习，例如制定每周学习计划，每日具体实施情况的记录，及时总结自己的学习成果等。此外，还需要学会合理分配时间，如灵活运用上下课时间、利用公共交通时间等。此外，还需要积极参加学校和社区的各种课外活动，锻炼自己的综合素质。

五、合理饮食和作息

对于高三学生来说，饮食和作息的合理安排也至关重要。要保证充足的睡眠时间，不熬夜，白天注意力集中，晚上可以进行适量的休息和锻炼；饮食方面，应注意饮食均衡，多食新鲜蔬菜水果，避免过多高热值、高油脂的食物。

六、精神调整

高三学生是非常紧张和焦虑的，因此需要及时进行精神调整。可以通过听音乐、看书、锻炼等方式来缓解内心的紧张，保持愉悦的心情。同时，还可以通过和同学、老师交流，及时解决一些困难和问题，避免过度焦虑和情绪波动。

七、家长和老师的配合

在高三学习的过程中，家长和老师的配合也是至关重要的。家长可以帮助学生制定科学合理的学习计划，并提供必要的支持和协助；老师可以在课堂上提供帮助，解答疑惑，并及时监督学生的学习进度。

总之，制定一个科学合理的高三学习计划非常重要，希望本文提供的建议和方法可以帮助广大高三学生制定出属于自己的学习计划，并顺利实现个人的目标。

学习计划高三【篇4】

高三学习计划

随着高三学期的开始，大家都意识到了这一年的重要性，包括学生，老师以及家长。高三是人生中的一个转折点，对未来的发展具有重要的影响。在这样的背景下，如何制定好高三的学习计划，提高学习成绩，成为高三同学们共同的目标。

制定高三学习计划，首先要明确目标。高三学习目标肯定是要考上理想的大学。但是，每个人的大学选择不同，应根据自己的情况设定目标。在设定目标时，应根据自己的实际情况考虑，包括从历史成绩出发，以及向理想专业的要求。制定目标的时候，不必追求过高或者过低，要达到适合自己的水平。目标的确定是学习计划的基础，为后续的学习计划起到指导作用。

制定学习计划需要考虑时间。高三的时间非常宝贵，特别是期末考试的时间更是珍贵无比。我们应该珍惜时间，提高效率。 第一个要点，掌握大纲，分析大纲中的内容，分清重点、难点和易错点，有目标地进行学习； 第二个要点，树立信心，保持积极心态，不断提高自身气质； 第三个要点，合理规划复习计划，合理利用时间，不要让计划过于紧张而影响身体健康。

建立规律的作息节奏也是学习计划中的重要一步。每个人的生物钟不同，要根据自己的情况制定起床、吃饭、休息等的时间，保证每天的学习时间和休息时间都规律有序，让身体以最好的状态应对复杂的学习任务。为此，我们要有良好的作息规律，合理分配时间。早睡早起，不要熬夜，保证充足的睡眠，以保证大脑有充足的休息和恢复时间。

积极参加社会活动、团队活动，培养自己的领导力、沟通和交流能力，可以更好地适应未来的发展需要。高三学习期间还需要让青春更为精彩、更为充实。可以参加兴趣班活动，阅读、写作、音乐等都可以为高三生活增加多彩的色彩，缓解学习压力。

在学习计划方面，高三的学生需要把握班主任和老师的意见，了解学习情况。同时，需要结合自己的实际情况和复习计划，适时地进行提问，将老师的指导转化为自己的知识和技能。

总之，高三学习计划需制定目标、科学安排时间、合理分配作息、积极参加社会活动和团队活动等，在各方面中达到个人的自我价值和自我实现。让自己充实精彩、让高三生活更加有意义。

学习计划高三【篇5】

随着高中三年的来临，各种压力与挑战也相应而至。而作为文科生，我们不仅要面对外部的竞争和考试压力，还要如何在自身的受教育状况上不断突破。这样的考验早已不是单一的学科能够涵盖的，而需要我们通过不断的积累，自我反思和实践，来完成我们在文学、语言、社会学、人类学和历史等方面的学术成长。在这篇文章中，我将会提出一份完备的高三学习计划，希望对同学们有所帮助。

一、优化学习方法

在面对高中文科的复杂性和繁杂性之时，我们需要不断的寻找学习方法的进路。需要做的事情是，逐渐深入，全面的认识和理解大量的学科知识和文化素养，以提高我们的分析能力和论述能力，从而衍生出我们的好学习习惯和方法。

1. 确定学习目标

高三学习的最重要的目标是通过考试进入大学。然而，这个目标颇为笼统，而且时间跨度很大，我们必须确定更具体、更具体的目标，例如攻克某一学科难点、加强了解某一文本、提高评论、分析的能力等等。只有这样才能有意识地制订学习计划，将目标逐渐转换为可量化的小任务，并加以执行。

2. 制定学习计划

学习计划往往是学生进入高三的第一关，它可以帮助同学们合理安排时间、划分任务，并有序地完成学习进度。具体来讲，

- 布置科学的作息时间表

- 评估目标所需学科知识

- 根据进度制定安排

- 对每一项学习任务细化时间计划

3. 学习目标跟踪与反思

通过跟踪我们预定的学习目标和计划来帮助我们实现个人的学业目标。我们可以通过记录自己的学习进度和得失来进行回顾和反思，及时调整自己的学习策略和方法，从而确保学习效率最大化。

二、拓宽学术领域

文科领域涵盖的范围很广，例如文学、历史、人类学、社会学、哲学等等。要在其中获得优异的成绩，并不是光凭自学和阅读书本就可以的，实践和沉浸式学习显得尤为重要。以下内容会摘要出一些学术领域的常见的拓展方法：

1. 阅读经典文学

阅读大量的文学作品，能够为我们提供新颖有趣的内容，同时也是提高语言表达和思维逻辑的绝佳方式。我们可以通过建立自己的“阅读清单”，制定“每周至少读两本书”的目标，或者进行类似“阅读小组”的形式来共同分享和感悟。

2. 研究历史和人文学科

了解历史和人文学科不仅可以扩大我们的文化视野和人类智慧，同时也是很多重要考试的大红利。阅读杂志、参加讨论还能加深我们对文化、文明、社会的认识和思考。

3. 实践并学习社会学和哲学

研究哲学和社会学思想，对于提高我们对社会现象的认识和对多元社会的包容性是至关重要的。例如可以积极参与有争议话题的讨论和辩论等等。

三、提高语言表达能力和论述能力

语言和思维是不可分割的。高中生需要善于表达自己的观点，为后续的大学和人生做好准备。以下总结了一些提高语言表达能力和论述能力的方式：

1. 涉猎不同的媒体

各种各样的媒体形式，例如网络文学、电影、音乐、新闻、前沿科技和艺术类作品等等，对于提高我们对语言和思维方式的感知和掌握都具有积极的影响。

2. 多写作

写作是文科成长过程中必修课，也是改善呈现思维和吸人眼球的关键所在。我们可以从写公开日记、在网上写博客、进行审美加强等方面开展写作实践，以便让自己的写作技巧、风格、表达更加成熟。

3. 加强辩论

参加小组表达和辩论，不仅可以增强社交能力，同时也有益于增加自信，锻炼讨论和谈判技巧，和掌握各种辩论的技巧。

四、增强思考能力

文科领域善于展示和推动主观想法、能够对复杂和多元对立观点抱持不同角度思考。这正要求我们必须具备过人的思考能力，例如反思和挑战思维习惯、质疑真理、探究并编织不同的思考模型及理论等：

1. 深度阅读

透彻的阅读有助于我们思考和分析事物，并提升我们的思维能力。透过深度阅读，在作者思考的基础上，我们也得以探讨不同主题的思考角度，且具有更高的分析深度和洞见。

2. 参与和学习哲学

学习哲学不但具有探究基本问题和分析对立观点的功能，也是挑战主流思想观念、探究人类道德的绝佳方式。我们可以自己写下研究笔记和哲学日记，分析自己的观点和心得，并向教授寻求拓宽思考领域和提供阅读材料。

3. 参与讨论和辩论

参与讨论和辩论，是非常重要的思维方式。通过与他人的交流和辩论，我们可以加深对不同观点的认识，并且进一步开发我们的思维模式、观点和质疑技能。

总结:

面对高三文科的学习，给了我们极大的制约性和挑战性。通过上述的学习计划，我们提出了一系列学习策略和建议，来帮助学生们制定合理的目标，并制定适应性的成长策略，以及推动个人成长和实现更广泛的成就。希望这份学习计划能够为广大的同学在人生和学习的道路上带来帮助和指导。

学习计划高三【篇6】

随着高三学习的步入，学生们面临着巨大的压力和挑战。为了更好地应对高三的学习生活，制定一份科学合理的学习计划将是非常必要的。本文将会从以下几个方面全面介绍高三学生如何制定一份优秀的学习计划，为未来的学习打好坚实的基础。

一、明确目标

在制定学习计划前，必须明确自己的目标。目标明确是学习计划的基础，它会直接影响到计划的制定和完成情况。高三学生可以根据自己的实际情况，制定出符合自己的学习目标，例如一年内考上一个好大学或是得到高分的压轴成绩。同时，目标应该包含具体的学习内容和时间安排，以便更好地完成学习计划。

二、合理规划时间

合理规划时间是制定学习计划的重要部分。高三学生应该充分利用时间，因为这将直接关系到他们的学习成绩。应该按照高考的科目，进行科学合理的安排。在制定时间时，应尽量避免过度安排，防止学习疲劳和效率下降。同时，要进行时间的科学利用，将学习和娱乐、休息等计划合理搭配。

三、科学分配学习内容

在规划时间后，就要开始分配学习内容，制定学习计划。高三学生应该根据自己的优缺点来安排学习内容。针对自己薄弱的科目，应予以更多的时间和精力来弥补；对于自己比较擅长的科目，可以适当降低时间或调整学习重点，以提高效率。同时，还应注意保证课外活动与学习之间的平衡。

四、建立学习习惯

建立良好的学习习惯，可以帮助高三学生更好地完成学习计划。学习习惯包括自律、规律、高效等方面。例如，按照既定计划自律地学习，规律地掌握时间，高效地处理学习任务。同时，还可以利用班级组织的学习小组互相督促，推动自己形成良好的学习态度和习惯。

五、总结并调整学习计划

学习计划的最后一步，是总结并不断调整。学习计划制定后，高三学生需要不断跟进学习进度，并及时检查和总结学习方法和效果，寻找有用的方法来提高自己的学习效率。同时，要及时根据自身情况进行计划的调整和修改，以适应学习生活中各种变化和挑战。

高三是每一个学生都会经历的一段重要时光。制定好一份可以科学合理帮助自己更好应对高三学习生活的学习计划，对于未来的学习和成长都将会带来积极的促进作用。希望通过本文的介绍和建议，可以让高三学生更好地进行学习计划的制定和实施，为自己的学习生涯奠定扎实的基础。

学习计划高三【篇7】

高三学习计划

高三是每位学生都不可避免的一段重要阶段。在这个阶段，学生需要完成高中教育的最后一个学年，并准备迎接人生的一项重大考验——高考。正因为如此，高三学生不仅需要掌握丰富的知识，还需要制定科学的学习计划，以确保最好的表现。

首先，高三学生需要建立一个科学的学习计划。在确定学习计划之前，学生应该了解自己的优点和缺点，并有明确的目标和计划。学习计划应该包括每天的学习任务、学习时间表和复习安排。此外，在制定学习计划时，学生还应该考虑到自己的兴趣爱好，如阅读、游泳、打球等活动，以保持身心健康。

其次，高三学生需要合理分配时间。高三学生的学习任务量非常大，如果没有合理的时间安排，就很难完成学业。因此，学生要充分利用自己的时间，合理安排每天的学习和活动时间，做到有规律、有计划、有条理。合理的时间分配不仅可以使学生更好地完成学业，还可以保持身体健康，使自己更加愉悦和放松。

此外，高三学生需要有一个良好的学习习惯。高三的学习任务很多，而且时间紧迫。因此，学生需要养成严格的自律性和明确的学习目标，坚持每天有效的学习，并定期进行复习、总结、反思。另外，学生还需要了解自己的学习方法和方式，针对自己的缺陷或不足做相应的改进。

最后，高三学生需要有一个积极的心态。学习的成败和素质的提高与心态有很大的关系。因此，学生需要摆正心态，保持积极乐观的态度，鼓励自己取得好成绩，及时调整学习计划，并积极参与课外活动以丰富自己的生活经验。

总之，高三学生是需要掌握丰富的知识、并制定科学的学习计划的。在制定学习计划时，学生应该充分优化自己的时间，并养成良好的学习习惯和心态，以确保最好的表现。高三学习虽然艰难，但只有通过科学规划，积极学习、良好的心态才能走得更远。

学习计划高三【篇8】

清华高三学习计划

作为中国最顶尖的高等院校，清华大学一直是许多学生的梦想之地。然而，要实现这个梦想，需要付出非常艰苦的努力。对于即将步入高三的学生们来说，提前规划好自己的学习计划非常重要。本文将为大家提出一份清华高三学习计划，希望能够为大家的高中学习之路带来一些启示。

一、计划目标

清华高三学习计划的目标是帮助学生们实现综合素质的提升，尤其是在学习能力、专业知识、创新能力、实践能力、团队协作等方面的提高。通过学习这些技能，学生们可以更好地适应未来的学习和工作环境，为自己的未来发展打下基础。

二、学习计划

1、学习时间分配

高三学习任务非常重，所以学生们需要合理安排自己的学习时间，以确保有足够的时间学习，同时不疏忽其他方面的发展。建议学生们平均每天至少安排8小时用于学习，其中至少有1小时用于阅读，1小时用于体育活动，其余时间用于专业课程的学习和自主学习。

2、学习方法

针对高三学习的特点，学生们需要尝试不同的学习方法，并找到适合自己的方法。例如：

a、计划和总结

制定每天的详细学习计划，并在每天结束时总结当天的学习成果，以帮助学生们快速掌握所学内容。

b、预习和复习

高三是复习和提高知识点的时期，因此在课前预习可以大大帮助学生们快速掌握新学到的知识，课后复习可以帮助学生们巩固所学知识，定期复习有助于记忆效果的巩固。

c、交流和合作

积极与同学交流学习过程中的问题和经验，建立学习共同体，有助于培养团队合作和交际能力。

3、课外活动

学生们不仅需要在学业上做出出色的成绩，在课外活动方面也要有所表现。其中，社团活动、志愿者活动、学生会等都是非常重要的。通过参与这些活动，学生们可以提高各种技能，有利于将来的校园生活和工作环境。

三、考试备考

高考是每个高三学生必须经历的关键时期，因此考试备考是清华高三学习计划中非常重要的一部分。以下是一些具体建议：

1、根据高考大纲制定复习计划

高考大纲是高考的唯一依据，所以学生们需要根据高考大纲制定复习计划，仔细安排复习时间。

2、多做试题

做试题有助于学生们了解考试的形式和难度，建议学生们多做模拟试卷。

3、找到自己的薄弱环节

每个人的薄弱环节都不同，如果能及时发现自己的薄弱点，可以针对性地加强练习，提高水平。

四、总结

清华高三学习计划是为学生们提供了一份详细的学习指南。当然，具体计划的制定和实现需要学生们根据自身情况制定和实施，只有遵循科学的计划，严格执行计划，听从老师的建议和指导，学生们才能有机会考入理想的高校。让我们一起加油，共同实现清华大学的梦想！

学习计划高三【篇9】

高三物理学习计划

作为高中学生，物理学习是不可或缺的一门课程。而在高三这个关键的学习阶段，学习物理更是至关重要。为了在物理课上取得更好的成绩，提高自己的学习能力，在这里我制定了一个详细的高三物理学习计划。

一、了解基础知识

物理学是一门基础课程，因此我们需要先掌握基础知识，才能更好地学习后续内容。建议学生在课外时间认真学习并理解基础知识，如质量、力、功等等，同时熟练掌握计算方法。在课上，也应主动向老师请教，强化掌握基础知识。

二、听讲、做笔记

在课上，要认真听讲，做好笔记，及时记录下老师讲解的重点内容和学习方法，并进行分类整理。这对于我们回忆课堂内容和考前复习都非常有帮助。同时，通过听讲、做笔记的方式，也能加深对物理知识的理解和记忆。

三、强化练习

理论学习固然重要，但物理课上讲解的知识点需要通过实际操作和练习才能更好地掌握。因此，我们需要多进行一些实验课、练习课，并且加强练习。

首先，我们需要认真完成课后习题，熟练掌握计算方法，充分消化理解老师讲解的知识点。然后，我们可以参加一些物理实验，更好地了解知识点的应用，唤醒我们的物理思维。在这个过程中，我们应该注意实验操作的规范性和安全性。如果实验没有达到预期的结果，我们需要及时调整实验方法，探究其中的原因。同时，如果有可能的话，我们还可以自己动手制作一些简单的物理实验，锻炼和提高我们的实践操作能力。

四、提高解题能力

如何更好地提高物理解题能力呢？一个好的方法就是多做物理题，运用所学知识解决实际问题。在解题过程中，我们要注意题目的表述，确定物理量的符号，保留指定的有效数字等等，避免出现低级错误。同时，我们也可以学习一些解题技巧和方法，如应用常用公式、运用条件判断等。在战胜一道道难题的过程中，我们也需要多进行总结、归纳和总结，不断完善自己的解题思路和方法。

五、培养物理兴趣

物理学习过程中不能缺少的就是对物理的兴趣。因此，我们需要多参与物理相关的活动和竞赛，并适当进行阅读，了解一些物理历史、前沿知识和创新成果等等，保持对物理学科的热爱和积极性。

在学习计划的制定过程中，我们应该根据自己的实际情况进行合理的安排，灵活调整，不断完善。通过以上的学习计划，相信我们能够在高三物理学习中掌握知识，提高能力，取得更好的成绩。

学习计划高三【篇10】

高三学习计划

高三是人生中一个非常重要的阶段，是一个人成长和发展的关键时期。在未来生活和工作中，高考成绩将成为人们进入大学的门槛，影响着一个人未来的发展方向与职业选择。因此，做好高三的学习计划对于每个学生来说都至关重要。

如今，我已经步入高三这个阶段。为了让自己在未来考取理想的大学，我需要做好高三的学习计划。我的学习计划首先包括时间安排和学习内容的规划。每天早上，我会制定一个学习计划表，包括今天的学习任务以及规划好的完成时间。不仅如此，我还会在每晚进行一次任务与完成情况的对照，并在未完成的情况下及时调整计划。

高考毕竟只考虑到一定的学科范围，所以，我将重点复习语文、数学和英语三门课程。在这三门学科上，我的学习方法相对而言更为细致。比如，语文方面，我会重点学习经典名篇的背诵和提纲套路上的训练；英语方面会重点 review 语法、阅读和写作等方面；数学方面，将会较为注重练习和提高解题能力，确保做题不出错。此外，想要高考顺利过关，生活和心理的状态是同等重要的。为此，我会保证每周进行一次运动以及与朋友交流心情，以保证身心健康。

考试前，我还将进行科学的复习计划。复习前，我会制定一个详细的复习计划，包括学科重点，考试时间，以及复习时间的组织和规划。同时，我也会学习一些应对考试焦虑症状的方法，比如练习深呼吸、进行冥想放松等，以保证顺利地通过高考。

高三是一个充满挑战的时期，我将会采取有策略性、积极、主动地应对，充分利用好这段时间。我将策划好学习计划，提高自己的学习成绩和考试成绩，为自己的未来奠定坚实的基础！

学习计划高三【篇11】

高三学习计划文科

随着高三学期的到来，我深刻意识到时间的紧迫性和学科的重要性。因此，为了有效地规划自己的学习时间，我制定了以下文科学习计划。

一、政治

政治是高考文科必考科目之一，而且占比非常高，在高考中的重要性不容忽视。所以在学习该门学科时，我将始终坚持一下原则：

1.认真理解政治理论，掌握重要概念、原则和方法。

2.深入理解和应用政治理论，具有分析和解决实际问题的能力。

3.熟练掌握各类政治知识，具有历史和文化的意识。

二、历史

历史既考察对时代文化背景的了解，又考察对历史事件、历史人物的熟悉程度，因此，学习历史需要方法和技巧。我计划分别从以下三个方面进行学习：

1.基础知识讲解。通过听讲授者的讲解及做题的练习方法获得基础知识的学习。

2.试卷分析。根据历届高考和模拟试卷，剖析考题，找到考点，做到有的放矢，以便提高分数。

3.历史研究。穿越大时代的发展沿途，采集大量原始历史资料；历史研究活动能丰富我的知识，培养史识，使自己的思考更趋向于成熟。

三、地理

地理可以理论与实践并进，对现阶段的人们来说，掌握地理知识既有理论研究的价值，又有实践效果。当然，学习地理要先从基础入手，掌握好以下重要方面：

1.自然环境。掌握气候、地理、环境和岩土等方面的地理知识。

2.几何信息。学习要求深入理解各种空间数据和各种观察视点的组合。

3.社会经济地理。要求深入掌握农业、工业、交通、商业和城市规划等方面的地理知识。

四、语文

语文是不可或缺的一门学科，是各门学科的知识积累和综合运用的核心。因此，学习语文要做到：

1. 梳理文思逻辑。在学习的过程中，要注重深入理解文本中的逻辑关系和资源。

2. 培养阅读兴趣。通过阅读各类书籍，培养阅读习惯，加强口语表达和写作能力。

3. 增强文学鉴赏能力。学习文学鉴赏方法，了解文学理论精髓，掌握文学表现和审美规律。

以上就是我个人针对文科学习制定的学习计划。每个人的学习计划都不尽相同，重要的是根据自己的实际情况制定出一份适合自己的计划，并且时刻保持良好的心态和意志。期望我的文科学习计划能够给广大高三学生们带来一些参考和借鉴，共同为成功闯过高考这一道坎而努力奋斗！

学习计划高三【篇12】

一、正确认识高考

在进入高三下学期后，许多学生都刷题到半夜甚至凌晨，恨不得1分钟掰成2分钟用，这个时候家长更应该关注学生的心理情况。

此时学生们最常见的想法就是“如果我考不上大学可怎么办呀？考不上一本就丢人了。”

这种时候，希望家长们正确引导孩子，不要说一些“考不上就进厂打工”、“考不上就完了”这种消极的话。

首先该让孩子明白，高考虽然很重要但不是人生的全部，只是人生一个重要的节点。考上了不意味着以后就会飞黄腾达，考不上也许以后会辛苦一些，但人生很长，还存在很多其他的机会，不要因为这一次的失利就自暴自弃。

家长的正确引导有利于让精神紧绷的`学生得到心理上的放松，有时还会起到帮助学习的作用。

二、保持身体健康

每年高考都会有学生因为感冒发烧、拉肚子甚至受伤等身体因素导致高考失利或缺考，身体是革命的本钱，在高强度的学习压力和心理压力下，学生的免疫力很容易受影响，因此家长们一定要多关注身体健康，补充充足的营养，适当的户外活动也会让学生更放松，头脑更清醒，学习效率更高。

对于肠胃虚弱的学生，更要及时调理，以免高考时因心理压力大引发腹泻、肠胃感冒等问题。

喜欢运动的男同学们，此时最好不要再进行剧烈的体育运动，打篮球或踢足球时都要量力而行，避免伤筋动骨影响高考发挥。

三、提前志愿规划

家长们对新高考改革的选科和赋分制以及志愿填报的规则都十分头疼，但是改革的初衷就是让学生们更清晰地认知自己的兴趣，“以专业为导向”的报考方式是为了尽可能得让学生把专业和职业相关联，把对职业的认知提前，让学生学有所用。

学习计划高三【篇13】

随着时间的推移，我们高三的同学们也即将步入最关键的阶段，即高考备考阶段。对于每一位即将参加高考的同学，制定一份有效的高三学习计划是至关重要的。下面，我将为大家介绍一份针对清华高三同学的学习计划，希望对于大家的备考有所帮助。

一、制定学习计划

首先，我们需要对我们的学习进行分类，主要分成以下几个方面：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理和综合。而对于这些科目，在学习计划的安排上，我们也需要针对具体的情况进行分配时间，因为每个人的弱项都不尽相同。

在制定学习计划的过程中，我们需要遵循以下原则：考虑到高三期间复习难度大、量大的特点，尽可能调配时间，坚持锻炼身体、保证正常的作息时间和充足的睡眠，保护身心健康。重视考场上的策略，着重训练高考战斗能力。

二、实践学习计划

一份好的学习计划并不只是一个优秀的方案，它需要在实践中不断地调整和改进。在实践中，我们需要维持一个积极的学习状态，严格执行学习计划。

三、关注每一个环节

每个环节都是我们高三生活的重要组成部分，例如：课堂、作业、补课、模拟考试、练习题、参考书和网络资源等等。课堂是我们学习的重要来源，对于每一节课，我们应该掌握好教材的重点内容和老师的讲解，带着练习题，对易错点进行精细化复习。作业是我们课堂知识的补充和巩固，对于每一道题，我们应该认真思考，不能盲目地做题。补课是我们突破瓶颈的方法之一，重要的是准确把握自己的不足和薄弱环节，找到适合自己的补课机构和补课方式。模拟考试是检验我们学习成果的有效手段，重要的是在模拟考试后认真查漏补缺。练习题和参考书是我们学习的重要辅助，不可忽视其中的每道题或者知识点，要有针对性地进行学习。网络资源是我们学习和生活的重要信息来源，合理使用可以极其有效地帮助我们的学习和成长。

四、关注心态

高三的学生简单地说就是“学习+压力”，所以，我们不能忽视心态的重要性。要学会控制自己的情绪，适时地放松自己的心情和身体。在繁忙的复习之余，保持自己的爱好和兴趣爱好，也不要忘记和家人朋友保持互动。

总的来说，上述几个方面便是我们针对清华高三同学的学习计划，希望能够对于广大高三同学有所帮助。最后，衷心祝愿所有的高三同学，成功通过高考，将来得到自己理想的通行证。

学习计划高三【篇14】

高三学习计划——文科专业

作为高三学生，我们即将面临最重要的一年——高考年，而对于文科生而言，要想在高考中脱颖而出，除了发挥自身优势外，也需要付出更多的努力。为此，我制定了下面的学习计划，希望能够在高考中取得满意的成绩。

一、做好课内基础知识的学习

高三的每一天都是珍贵的，因此我们不能浪费它。首先，要认真对待每一堂课，做好笔记，掌握好课内基础知识。在老师讲解时耐心听讲，发现自己不懂的地方及时提问。在课后，整理笔记，回顾当天学习的内容，及时消化吸收所学知识。平时课堂上的积累会成为高考的重要素材，所以我们要时刻保持专注，不断拓宽视野。

二、习惯做好各类题型

高考中会有多种题型，因此我们需要习惯多种题型的做法。做好例题，熟悉解题思路和步骤，然后不断做题，分析和总结错题和难题。文科考生尤其需要加强对于英语和文科理解能力和应用能力的训练。同时，要对优秀的试卷和答案进行认真分析和总结，了解哪些操作更加高效，并且可以补足自身知识短板。

三、文献阅读

高考中对于课外知识更加重视，尤其是对于一些与政治、历史、地理、文化有关的素材。因此，文献阅读作为提高学科素养的有效途径，在学习中扮演者至关重要的角色。阅读过程中要注意批判性思维，不断产生自己的见解和结论。除了对于教材之外，延伸阅读也非常重要。例如阅读有关名著、史料、论文等其他各类文献，其不仅能够拓宽学生的知识面，同时也能够提高学生的阅读与理解能力。因此，文献阅读是提高学科素养的重要手段。

四、加强训练

时刻保持心态稳定，熟悉高考流程，参加培训班进行模拟考试，达到数次考出近似于高考的成绩目的。结合训练成果，不断调整高考策略，及时总结经验和教训，突出学生对于待考试目标的和解析能力及解题思路的掌握能力。

以上是我在高三文科学习中的计划和目标，我相信只要我一步步落实计划，积极进取并做好每一个准备，最终一定会取得优异的成绩。

学习计划高三【篇15】

清华大学是中国最著名的高等学府之一，它的名字象征着优秀和卓越。因此，成为清华大学的学生是许多学生心中的梦想。而作为高三学生，如何规划自己的学习计划，以更好地备战高考，实现自己的梦想呢？

首先，按照高考要求制定自己的学习计划是非常重要的。高考是中国的重要考试之一，它无疑是我们在高三期间最重要的考试之一。因此，在规划清华高三学习计划时，我们需要充分考虑高考的考试形式、考试内容、考试要求等因素，制定出合理、科学、有效的学习计划。同时，考虑到自己的实际情况，制定出可行的计划，避免“强求”而导致的学习困难、挫败感等问题。

其次，时间规划也是制定清华高三学习计划的重要内容之一。高三学习的时间紧张，任务繁重，因此我们需要科学、合理地利用好每一分每一秒的时间。具体来说，我们可以制定具体的时间表，清晰地安排每一天、每一个时间段的学习任务，并合理安排自己的学习时间，从而充分利用有限的时间来提高自己的学习效率。同时，在时间规划中，也需要适当考虑到自己的身体条件，注意保持充足的睡眠、合理的饮食与运动等，确保身体健康，为高考做好充分的准备。

第三，制定个性化的学习计划也是非常重要的。每个人都有自己的特点、自己的学习方法，因此，在制定清华高三学习计划时，我们需要充分考虑自己的学习特点，制定出最适合自己的学习计划，并根据自己的学习情况不断调整、改进，实现更好的学习效果。例如，有些人喜欢听课、看书，有些人则更喜欢做题、模拟考试，合理利用自己的学习方法，可以更好地提高自己的学习效率。

第四，团队学习也是非常重要的。高考是一项集体考试，而不是个人考试。因此，与同学们的合作与互助，可以帮助我们更好地备战高考。团队学习可以让我们共同面对学习的难题，互相帮助、互相鼓励，提高彼此的学习效果。同时，友好的团队氛围和积极的学习氛围也可以鼓舞我们的学习热情，提高学习的积极性和自信心。

最后，要积极面对高考，保持良好的心态和信心。高考是一项非常重要的考试，但也是一项有挑战性的考试。在备战高考的过程中，我们需要保持积极的心态和信心，相信自己有能力完成高考的任务，相信自己的学习计划和方法是正确的。同时，我们也需要认识到自己的不足，努力克服自己的问题，从而取得更好的学习效果。

总之，制定清华高三学习计划需要考虑多个方面的因素，包括高考要求、时间规划、个性化的学习计划、团队学习等等。只有通过正确的规划和合理的实施，才能提高学习效率，取得更好的成绩，从而实现自己的梦想。

青干班培训心得体会合集(7篇)

编辑为您深入剖析了“青干班培训心得体会”的相关内容。对同一件事不同的理解是，我们区别于其他人的一个特征，可以考虑一下写一篇心得体会记录内心感悟。因为撰写心得体会能让我们再次获得新的感悟。感谢你阅读希望信息对你有所帮助！

青干班培训心得体会 篇1

这次培训是专门为80后年轻干部举办的，大部分是刚刚走上领导岗位，缺乏领导协调能力，在管理综合素质方面亟待提高。正是在这样的背景下，上级领导组织了这样的培训班，具有很强的针对性和实用性。培训之后，结合所学所感，我总结了三个方面的收获，在这里和大家分享一下我的心得。

第一，知识上的收获。

通过这次培训，切实提高了自己的理论水平，完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有一周的课程，但是每一节课的针对性都非常强，特别适合我们年轻干部，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯。

第二，体会上的收获。

本次培训，授课的领导、老师们语言幽默、实在，报告内容精彩、丰富，态度认真、诚恳。我从他们身上看到了榜样的力量――善于学习、勇于实践、勤于反思、乐于挑战，感受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容，这也是我作为一名年轻干部要学习的典范！

第三，情感上的收获。

在班上认识了许多新朋友。通过培训，我认识了50多位新朋友，对原来认识的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西，见识了他们的优秀；感受了大家的友谊；体会了相互的关心、配合。也见识了组织部、党校领导的重视和用心良苦，这些会是我一生的财富！

以上便是此次培训的一些心得体会，我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动，不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。

青干班培训心得体会 篇2

从第一次听到青干班这个概念，到参加层层的选拔考试，再到齐河基地的开班仪式，回想起这些依稀仿佛就在昨天，但第一阶段的集中培训却已近尾声。回顾这个半年，每天沿着跑步、上课、自习这样严密的轨迹走来，每天经历着思维、理念的否定、重建、肯定、固化这样循环往复的过程，时间过得紧张又充实，转瞬而逝。今天在半年集中学习即将圆满收官之际，驻足而观，这段经历让人倍加回味和珍惜，现将个人心得体会总结如下：

一、感恩与感谢

首先要感谢局党委给予这次难得的学习机会，感谢我的工作单位物探院的支持与关心。在半年学习结束，收获满满之时，我愈加体会到了局党委对于全局青年人才培养的重视程度以及所在的战略高度，发自内心地感受到了这次培训的弥足珍贵。

半年的学习让我重温了管理的经典课程，因循着管理大家，感悟了他们的研究和思想，仿佛路上偶遇到了投缘者，豁然开朗;半年的学习也让我了解了国内管理科学的前沿以及当下企业发展关注的热点，思辨着不同的观点和见解，感受到了时代发展的脉搏，仿佛看到了远方的一盏明灯，指引了前进的方向;局、院领导定期的专题讲座，面对面与前辈精英的交流互动让我受益匪浅，而三十个人共同学习这种方式，宽度和深度的延伸让我对于知识的理解更加丰富并上升到了一个广阔的空间，这是个人学习所无法企及的;更难得的是脱身于原有的工作领域、放下了原有的思维定势，进入了一个纯粹思考学习的状态，这带给我更多的是对于知识和理论的理解而引发的共鸣。不知不觉间，多了些对事物之间必然联系的关注，多了些对管理行为客观又理性的评判，多了些思维方式方法的深度领会，多了些对管理工具和方法的使用能力，也多了些解决实际问题的自信。

其次要感谢陪伴我一起学习的同学。半年的学习相处，30个人的团队改变并重塑了我自己。由陌生到熟悉，从相知到相惜，这个团队让我体会到了关心和包容，得以集聚精神和力量开展学业;这个团队让我收获了自信，挖掘到自己都难以想象的潜力;这个团队让我找到了自我，对自已角色定位得更加准确，让我敞开胸怀去欣赏和接纳，心中充满了正能量。感谢同学给我在班级自主管理中锻炼的机会，作为第一届班委的纪律委员，管理制度的制定以及实施，让我感受到了同学对我莫大的支持和鼓励。相信不论多少年过去，这份美好必将牢记于心，30个人永远都是一个坚不可摧的团队。

最后我要感谢家人，感谢家人的理解与包容、支持与鼓励，是他们无私的付出才使我全身心投入到本次学习培训之中。感谢他们毫无怨言地接过了本应由我来担当的家庭事务，半年来脱离于家庭，平添了他们的辛苦和劳累。感谢我四岁的儿子，半年来那颗小小的心无时无刻不在盼望着我的回归，但却用超出同龄的坚强战胜了无尽的思念，与我陪伴，实现了共同成长。家人是我始终前行的动力，是我执着于自己梦想的力量源泉。

二、感悟

半年的集中学习，个人收获的绝不仅仅是理论知识水平的飞跃和提升，更重要的是拥有了自己的思考、判断和理解。无论对于人生还是对于所从事的工作，都有了新的感悟。

1、既要敢于拥抱变化，又要执着坚守本心

学习期间对于一些企业家创业历程以及企业发展历史的了解，让我充分认识到顺势而为与坚守本心的意义所在。深刻体会到做人如不能顺应变化，很难能够在变化的外部环境中取得成功，只有欣然接受改变、以常变应万变，才能率先从改变中发现机遇，实现自我全新的突破。但顺应变化并非一味迁就而失去了人生的坚持，人生目标的实现更需要以不变应万变，不变的是一个人认准的使命和梦想。干事创业同样如此，当前中国企业已随着中国经济前行进入了一个变化常态的时代。当变成为常态的时候，我们的企业只有顺势而为、随势而变，才能保证持续生存。但同时当变成为一种基本技能的时候，能否回归本源，勇于坚守传统行业的本质，则成为企业超越竞争的独特品质与核心能力。

2、既要内化于心，更要外化于行

半年的学习过程，让我深刻感受到了知识本身可以拿来主义，但也必须有一个自我更新的过程，即：学习既要内化于心，更要外化于行。简单的拿来主义并不能达到学习的目的，只有内化于心，真正熟悉理论产生、形成的时代背景，才能真正掌握蕴含在其中的立场、观点和方法，而不是局限于具体的结论甚至表述;只有内化于心，了解理论发展的历程，熟悉其发展的源头以及每一阶段的挫折与飞跃，才能真正了解到知识理论的脉络，形成系统化的思维;只有内化于心，掌握到理论的内在逻辑，弄清楚观点、方法之间内在的关系，才能做到真学、真懂、真信，进而实现真用。学习要外化于行，理论需要实践来检验，只有经过实践检验的知识理论才是我们所需要的、有价值的理论。学习如此，经营管理同样要遵循这个原则。企业发展需要有稳固的核心价值观、鲜明的企业文化作为灵魂和支撑，但要使其真正发挥出指引和纲领作用，就必须要被员工从内心深处所认同。要被层层分解落实到企业的管理实践中的每个环节、每个价值链，要固化于企业的制度层面，才能推动企业的发展。

3、既要抓住机遇，又要准备好能力

人的发展离不开机遇，抓住人生的机遇需要具备面对纷繁复杂环境独到而又敏锐的眼光，需要面对机遇勇于抓住机遇的胆识和魄力，更需要厚积薄发形成的能够担当职责和重任的能力。对企业而言，抓住机遇以及承载机遇的能力同等重要。如蚂蚁计划合伙人张相廷所言：当下是一个好人赚钱的时代。意指中国的企业目前比以往任何时候都有发展的机遇，企业的竞争正慢慢由机会导向转向了能力导向，企业的发展正逐步由 做商业转变到了做事业，企业的生存也在从靠政策、靠行情吃饭转变为靠市场、靠核心能力吃饭。因此，企业既要有发展的战略思维，紧紧把握住发展的机遇，更要培育出自己的核心竞争力，真正做到以能力取胜。

三、收获与展望

来到这个培训班之初，曾在很长时间走不出原有的思维习惯以及所从事的工作领域，是学习让我最终走出了僵局和困惑。不怕暴露问题和不足，是自己迈出的第一步，而源于对自身不足的认识，让我有勇气进行自我否定;源于自我的否定和反省，让我能够更加明晰自身的定位，实现自我的超越。回顾半年，收获颇多。

1、欣然接受了改变

变是一个恒久的话题，只有接受变化，主动变化才会保持活力，于人于企都如此。变化意味着面临着风险，但这种风险比起机遇来，正如德鲁克所说的是风险最低的而不是最高的行为。因此，应对变局必须明确，早一天梳理这些问题才可能早一天实现转型并奔赴未来。应对变化最成功的方式就是改变自己而非改变环境，当心态接受变化，环境的变化都只是一个因素而已，甚至还可能成为成功的因素。

当前，地勘市场已经发生了改变，矿业形势持续低迷。当旧秩序正在被打碎，新秩序就要到来的时候，唯一出路就是创新求变，所以坚决不能在企业处于下滑的趋势中依然不愿或不敢壮士断腕，必须果断地用技术创新、管理创新和商业模式创新获得生存的空间。同时，变革需要持续进行，不是一劳永逸，一个变革不可能永久性地解决所有的问题。一系列的问题被解决之后，新的问题又会产生，企业就要在不断的解决问题中存在和发展。所以转型升级注定是一个持续不断的过程，我们必须时刻拥抱变化，培养起自己的创新精神，用敏锐和眼光发现市场潜在的商业利润;用胆略和干事创业的能力，整合各种资源将激情和梦想落地。

2、学会了深度思考

半年的学习让我充分认识到学而不思则罔，理论学习必须要辅之以深度思考。知识的唯一功能是自知，即促进个人在智力、道德和精神层面的成长，使人获取智慧、达到顿悟。这需要我们通过对核心的概念和基本知识的理解与深度思考，去寻找规律性的认识，进而生成自己的心智与能力;半年的学习让我领悟到了深度思考的确比勤奋学习更重要。我发现：只有经过深度思考，才不再刻板的停留在现象上打转，才有可能接近事物以及现象的本质，才会审视工作、生活的现象背后规律性的东西，更加客观地直面现实;只有经过深度的思考，才具有判断力，才不会盲从，才可能抛弃原有的自满与狂妄;只有经过深度思考，才能戒除了不切实际的浮躁，找到敬与畏，学会取舍，才有可能真正做到有所为、有所不为;只有经过深度思考，才能解决工作中不断出现的问题，才不至于在有限的资源下陷入问题的泥潭而无法自拔，才能找到属于自己的发展模式。因此，成为一名合格的管理者必须要学会并养成这种深度思考的习惯。

反思以往的得过且过、随波追流，我想一是在于知识积累不够，知识碎片化、不成体系，无法以更宽广的视角来思考整合所拥有的知识;二是在于没有做到理论联系实际，只有针对问题多思、多想，如同盲人摸象般多维度、多层次、多角度看待问题，才能真正将问题认识透彻、全面;三是对问题认识不深，对细节掌握不够，仅了解笼统的概念不往深里追求，也限制了深度思考。感谢半年的学习让我发现了写作这一整理思路最好的方法，未来我会继续保持并不断探寻关于提炼和表达的方法，努力让深度思考成为自己的一个习惯，并不断锤炼自己深度思考的能力，让所学、所思、所悟真正升华成体系并指导自己行为的东西。

3、学会了接纳共赢

参加学习的30人在今天已然成为了一个有良好组织相的团队，思维活跃而又乐观向上。但这是半年不断冲突与撞击，接纳与融合的成果。认识到了自己的不足，看到了他人的优秀所在，最终让我们的差异、冲突变成了协作与共赢。

联想到今天所处的外部发展环境，恰也是如此。竞争已经不见得是唯一的选择，我们所面对的是一个需要借助团队智慧能力来发展的生存环境。因此在认同双方利益的基础上，站在对方的立场上去相互理解对方的问题，实现的就不单纯是一方的胜利，也不是另一方的妥协，而是双方利益的整合，最终的双赢。我们的干事创业必须要树立起这种宽容、接纳、合作、共赢的理念，在此基础上来创新发展思路和商业模式，才能寻求到最终通向成功的途径。

4、养成持续学习的习惯

本次培训最大的收获是让我重新燃起了对学习的那份钟情与热爱。之所以要持续学习，是因为半年的学习让我越来越深刻认同了管理是科学管理，管理有规律可循的观点。不能继续用原有的经验来主导未来的管理行为与决策，简单以个性化、经验主义的方式来随意改变管理的科学性而降低了管理的效率和严谨。管理应遵循中国的理念和西方的标准的原则，因此就需要对于管理科学理论持续不断的更新与学习;之所以要持续学习，在于半年的经历让我发现学习真正如一面镜子，在这个镜子里不足显而易见，学习似乎比其他任何形式的提醒与批判更容易接受并认识到自我的不足，让我丢掉了许多的纠结、狭隘、成见，扔掉了许多的肤浅、短视、无知;之所以要持续学习，是因为在学习中还体会到了作为管理者，未来是要面对市场和竞争，所需要的不是新颖的理论、别人的经验，而是面对市场的思考与选择，这需要通过学习来保持高度的职业素养和职业精神，适应未来的从业需要。

持续学习，既要学习前沿的理论，了解专业发展的新动向，更要重视对经典管理理论的学习和理解。万变不离其宗，最基本、经典的管理理论知识就是管理的基本规律，对于这些精髓的深入了解、融会贯通，一切管理的问题都变得可以接受，并可以有效地寻求到问题解决的方法。学习的真谛不是为了加法，而是减法，我们要的不是华而不实，而是极简与实用。

5、不懈实践

管理大师彼得德鲁克曾这样说过：管理是一种实践，其本质不在于知而在于行，其验证不在于逻辑而在于成果，其唯一的权威在于成就。半年的学习我真切的体会到这句话的内涵所在。管理不是哗众取宠，追逐时尚，夺人眼球，为了管理而管理没有丝毫的意义。管理的本质就是要务实，要高瞻远瞩，更要脚踏实地。管理的概念不在于形式，而在于落地，在于实现的效果;管理的概念不在于提出的超前性，而在于概念本身，在于评价的结果。管理不谈对错，只是面对现实，解决问题。学过了诸多的管理方法，今天再来思考什么是正确的管理，一言概之，或许正确的方法只能是看它是否真正解决了实践中所面临的问题，是否可以产生优良的绩效，因为管理本来就不是纸上谈兵，无关于其形式和其外在是新颖还是老套。

反思以往自己在人事管理中的很多做法，或许还没有真正抓的住这一实践的精髓，存在着为了管理而管理，形式大于实质的问题，这正是自己未来职业生涯中需要持续努力的方向。

6、始终勤奋

人生就像一个储存罐，投入的每一分努力，都会在未来的某一天回馈于你，而自己所要做的就是每天多努力一点点。对于企业的管理也是如此，经常是处于理性跟非理性之间，就像一个人马拉松跑步跑到中途，又像是爬山正在半山腰一样，后退绝不会甘心，也不太可能，继续前进又面临很多困难挑战，而这恰恰是一家企业从优秀走向卓越的必经过程。所以唯有勤奋，不懈的努力可以实现我们最终的目标。我们实转型升级的新发展，唯有全体山东地矿人始终勤奋如一，抓住当下经济发展的新机遇，才有可能实现未来新的跨越甚至在一些新兴领域、新兴业态的弯道超车;才有可能将我们在农业、城市、旅游、环保等方面的服务优势更好地展现出来，以核心能力创造新的客户需求，实现凤凰涅槃式的发展。

当然，半年学习期间个人还存在很多不足，距离地矿经济转型升级、提质增效的要求还有很大差距，表现为：对知识的学习不遗余力，基本上形成了知识框架体系，但是知识内容间的融会贯通还不够，知识与思考的相互照应还不强烈，知识同实践的相互影响还不深刻;个人思想观念虽然受到了很大的冲击，但是格局观、领导哲学、思想层次还有待进一步提升，对经济运行规律的把握、对局党委决策部署的贯彻落实、对改革创新的主动求变的能力有待进一步加强;内心里还有很多疑问需要在实践中感悟和思考，有时候还是信念信心不够强，缺乏攻坚克难的大无畏气质和面对未知的亮剑精神，这都需要我真正做出改变，入脑入心，推进实践。

如果说人生是一场旅行，那么这次学习就是一场修行。半年的时间很短，学到的很多知识需要梳理、总结、提炼和实践。在下一个阶段，我继续保持这种修行的人生态度，面向未来，拥抱变革，理清思路，敢于担当，勇于实践，在实现百年地矿梦中成就自己。

青干班培训心得体会 篇3

青干班培训心得_青干班学习心得体会

xx市2019年青年干部培训班结束了，回想这十几天的培训，我受益匪浅。想起第一天x书记给我们讲的课中提到了“本领恐慌”，让我很有感触。从踏入公务员这个行业以来，我脑海中时刻萦绕着四个字“本领恐慌”。作为青年干部，虽然我们有较x的学历基础，比前人更优越的工作、生活环境，但是我们面临的困难也是前所未有的。经过这一段时间的培训，虽然并没有打消心头的“本领恐慌”，但更加让我有信心应对未来的困难，因为学无止境，更是因为这几天的学习让我更加坚定了信念。记得，刚来时教官告诉我们要“比、学、赶、帮、超”，下面我将从“比、学、赶、帮、超”几个方面谈一下我在青干班的感受。

“比”。比拼是每一天都有的。作为青年人，都有着争先的热情。我们不仅仅跟同学比，更多的是同自己比，同昨天的自己比。“苟日新，日日新，又日新”。每天都比昨天进步一点。

“学”。学习自然是青干班的主旋律。每天充实的训练，紧张的课程让每位学员都应接不暇。但是，除了上课学到的知识外，让我学习得更多的是自己身边的同学们，古人云:“三人行，必有我师焉”，但是每位同学身上都有我学习的地方，每位同学都是自己行业的能手，在每个人身上都能学到更多书本上没有的知识。我相信，这将也是我今后的一笔财富。

“赶”。追赶是每天的日常。每天赶着时间起床、出操、上课、排练，脚步从不停下。我们每天追赶的不仅是时间，更是自己身边的同学们。我们追赶着明天的自己，追赶着自己的目标，步伐从不停歇。

“帮”。青干班的每一位同学都是并肩战斗的战友，在日常学习生活中我们互相关心、帮助，一同上进。有面对困难时的互相支持、鼓励，更有面对不可能完成的挑战时候的互相支撑。

“超”。超越是我们每天的状态，每天的我们都在不断提升，同学之间互相超越，今天的自己对昨天自己的超越。青干班是一面镜子，让我们看到今天自己的不足;青干班更是一个熔炉，让我们得以升华自己，超越自己。

“比、学、赶、帮、超”是青干班每位同学的每一天，也是我们青年人的每一天。虽然每天脑海中仍然萦绕着“本领恐慌”，但是这恰恰是激励我们前进的动力。在今后的学习、工作中，我们将继续“比、学、赶、帮、超”的每一天，更加坚定理想信念，更加坚定事业信心，更加坚定目标方向，将每天的进步落实到自己的工作中，为新时代xx的发展贡献力量。不负青春，不负韶华。

青干班培训心得体会 篇4

我有幸能够参加县委党校第**期青年干部培训班，短短半个月的学习，受益颇深。青年干部培训内容丰富，形式多样，纪律严明，让我重新回到了学生时代。“千里之行，始于足下”，学习的关键在于运用，理想的实现在于实践。在以后的工作中，我们应当充分运用这次学习契机，高标准要求自己，争做“突破**”发展的排头兵。

一、要严于律己，对自身要求突出一个“高”字。

青年干部培训班的学员都是各条战线上选出的佼佼者，人们对我们寄予厚望，我们就应该更加严格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我们就应该对自己的行为准则定个高标准，对自己工作成绩定个高要求，对自己工作能力定个高水平。我们要做一名政治合格，经得起社会考验；业务精湛，担得起工作重担；品质优秀，经得起群众检验；公正廉洁，抗得住诱惑的新时代优秀青年干部。

二、要展望未来，设定发展目标突出一个“远”字。

无论我们的工作环境怎样，我们都应努力去打拼，都应为了明天而奋斗。我们应当把目光放得更远些，把自身发展想得更宽些，把本职工作做得更好些。一位哲人说这么一句话：“伟大的目标塑造伟大的心灵，伟大的目标产生伟大的动力，伟大的目标造就伟大的人物”。一个人追求的目标越直接，他进步得就越快。有了崇高的目标，只要矢志不渝地努力，就会成为壮举。

三、要学而不怠，打造综合实力突出一个“强”字。

树立“活到老，学到老”的终生学习意识，既学科学理论和业务知识，又学现代技能和谋事处事本领。这次学习中，课程安排合理、实用，给我们指明了以后学习的方向。同时，我们还要向实践学，向领导学、向同志们学，“博众之长，补己之短”。生活中时时处处有学问，要善于积累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的综合实力，做一名任何时候都能招之即来，来之能战，战之能胜的强者！笔在自己手中，蓝图怎么绘就，要靠自己！光阴在自己口袋里，价值怎么发挥，还是靠自己！路在自己脚下，怎么走，也要靠自己！

相信我们一定会创造**更美好的明天，相信**明天更美好！

我们生活在一个快速发展的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟，不进则退。这次培训

七月七日，镇党委、政府举办了镇第二期青年干部培训班。会上，党委邹书记就上半年工作情况和今后工作思路作了专题报告，会后还组织全体学员对我镇重点企业、安置房和工业集中区建设进行现场参观。通过此次学习，给我留下了深刻的印象，获益匪浅，体会良多。

体会之一：青年干部必须刻苦学习、提高素质。我们生活在一个快速发展的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。学习如逆水行舟，不进则退。这次培训，邹书记对我镇经济快速发展的介绍，以及对今后三

区一中心的定位，使本人深切感受到学习的重要性，感觉到一个干部不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就难以适应工作的需要，成长也不会快。学习，最重要的是加强理论学习。作为党员干部，只有理论上清醒、坚定，*上才能清醒、坚定。还要加强本职工作所必备知识的学习，学习现代经济、科技、法律等方面的知识，努力使自己成为工作中的多面手。在学习方式方法上。一是要挤时间学习，特别是挤业余时间学习。二是要有刻苦钻研的精神。只要我们多钻研，下苦功，必有收获。三是要勤于思考，把脑筋开动起来，并善于积累，从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际，学以致用。要联系思想实际和工作实际，树立正确的权力观、地位观和利益观。五是不仅要从书本上学，还要向实践学习，向群众学习，向周围同志学习。

体会之二：青年干部必须要与时俱进、开拓创新。首先，要解放思想、更新观念。作为青年干部，一定要有一股蓬勃朝气，一股冲劲、闯劲。其次，要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩，要进一步解放思想，以创新的思路开展工作，争取更大成绩。第三，要克服畏难情绪。面对困难，要有战胜困难的勇气;面对问题，要有解决问题的决心;面对挑战，要有应对挑战的办法。公务员之家

体会之三：青年干部必须要积极进取、廉洁自律。十六大报告指出，要大力弘扬求真务实、开拓进取的精神，始终保持*党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。随着改革开放的不断深入，物质文明的快速发展，我们青年干部一定要提高警惕，警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，在各种诱惑和考验面前把握住自己，万不可心存侥幸。要对党负责，对事业负责，对个人前途负责，对家庭负责，严格要求自己，时刻不忘廉洁自律。一定要经得起权力、金钱、美色的考验。

面对党委、政府的关心爱护和对年青同志的殷切希望，我将在今后的工作的自加压力，找出不足，知难而上，为能促进我镇的经济发展而尽自己最大的一份力。

中青年干部培训班学习心得

期三个月的中青班培训学习已经结束，通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习，使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会：

有心才有新。面对本职工作，要对工作有热心，对人民有诚心，对事业有忠心。只有时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新；同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面。

有公才有功。必须做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，名为公所取，功为民所立。秉公办事，公平待人，甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序，自觉做到自重、自警、自省、自励，争做人民的有功之臣。

有为才有位。首先立于“为”，多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可，要想一个人的工作得到人民的赞同和理解，也必须多作为，必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么，现在当官应该做什么，将来身后留什么。要立足长远，顾全大局。坚持立党为公，执政为民，为民掌好权，用好权，也只有这样，才能嬴得人民的拥护和信赖。

有劲才有进，在新的环境中和新的形势下，将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾，就必须树立信心，鼓足干劲，迎接新的挑战。不畏艰难困苦，鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态，热忱的工作情感，只有敢于面对自我，善于修正，工作才有进展，事业也才能前进。

通过学习，我决心在今后的工作和学习中做到：

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做实事，不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局，以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”，制定好切实可行的目标管理责任，真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则，明辨是非，自觉执行上级的决定，努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说：“财能使人贪，色能使人嗜，名能使人矜，势能使人倚。四患既都去，岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求，保持清正廉洁的作风，为人民秉公办事, 就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己，用先进典型激励自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，争做优秀公务员。

二要正。能否分清公与私，是从政者品德良莠的试金石，也是善政和恶政的分水岭，更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现，我们要牢记“三个代表”重要思想，把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点，把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点，自觉服从安排，自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私，一言而万民齐”。人和是胜利的保证，和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想，力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则，有事共同商量，有难共同承担，先民主后集中，先咨询后决策。不莽撞，不随意，不畏难，不偏袒，不固执，做到经济民主，公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心，怜民之情，要始终牢记：人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远，严于律己，高标准严要求。牢记xx告诚的两个“务必”，始终保持俭朴、宽容的作风，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下，仍然能够坚持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望，不贪

婪，淡泊名利，甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私，不假公济私，不损公肥私，既要管好自己，也要管好家属，自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位，履行职责要到位，相互配合去补位，找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格，从小事做起，从一点一滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自己，要求他人不说的自己坚决不说，要求他人不做的自己坚决不做，要求他人干的自己带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋，做到三思而后行，同时要加强学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子，应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层，到第一线研究问题、解决问题，为基层排忧解难，不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规，多讲理少指责，多引导少谈论，不恶言伤人，不阿谀奉承，不说三道四，不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实，为人正派，忠诚老实，忠实党和人民的事业，踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只炼“嘴功”。改变工作作风，把落实放在第一位，急需办的事及时办，需要办的事抓紧办，不拖泥带水，不人浮于事，好事办好，实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神，争当第一的勇气。讲求实际，力求实效，善于用“十指弹琴”的工作方法，有先有后，有急有缓，勇于攻难点，善于解难题，推动工作的不断深入。

青干班培训心得体会 篇5

面临知识经济和信息时代的到来，我在工作岗位上，深感知识储备的不足和观念更新的滞后，这次有幸参加了兴化市委组织部组织的第十期青年干部培训班，带着对新知识的渴求和不断提高自身综合素质的心愿，我来到了中国矿业大学，静下心来集中学习，机会难得，非常必要。几天的集中培训学习，不仅使我在理论方面得到了充实，开阔了视野，同时使自己的人生观、价值观有了深刻的变化。集中学习虽然时间短暂，但受益匪浅，感受颇多。

一是领导关怀、高度重视。何部长亲自作开班动员、并于培训期间看望勉励学员，组织部分管领导全程参加学习培训活动，组织部干教科负责人和中国矿业大学培训中心负责人更是善始善终参加学习培训活动，热心做好各项服务工作，充分体现了市领导对我们这一期培训班的高度重视。

二是精心安排，组织周密。从教学计划的制定，到全部课程的安排;从聘请专家教授，到现场教学活动的组织;从课程的精心设计，到食宿的贴心安排，每项工作都那么严谨、周密，那么热情、周到，我非常感动。

三是课程内容丰富、重点突出。培训内容不仅涉及面宽，而且有深度。既阐述了社会管理创新，又分析了当前经济形势;即注重领导干部创新思维培养，又阐明了群众工作方法及对外沟通技巧等，使我们丰富了知识结构，提升了知识层次。

四是授课精彩、印象深刻。每一位专家和教授，都制作了精彩的PPT教案，在讲课中穿插了大量的真实案例，新颖别致，让人耳目一新。授课中，有的旁征博引，寓意深刻;有的妙语连珠，形象生动;有的饱含情感，感人至深，既给我们传授了理论研究的最新成果和动态，又让我们增长了见识，开阔了眼界。

一是进一步认识到学习的重要性。通过这次系统学习，我更加认识到学习是干部修养的永恒课题。当前我们正处于以知识经济为主导的时代，终身学习已成为时代的主流，学习已成为每位机关干部胜任岗位需求的前提和高质量完成工作任务的基础。要锲而不舍地学习，不断吸取新的知识，充实自己，提高自己。这次集中培训学习虽然结束了，但人生的学习永不能停步。我要进一步开阔思路，努力做到学以致用，更好地服务发展，服务侨界群众，这既是形势发展的客观需要，也是对我作为一名侨务专职干部的内在要求。

二是准确把握当前形势的发展。王超教授给我们讲授了《复苏中的中国经济问题》以及《县域经济：发展理论与动力机制》，使我对各类经济指标有了更直观的了解，对当前的经济形势有了更清醒的认识，进一步增强对宏观形势分析判断的前瞻性，也更加坚定了走具有中国特色社会主义道路的信念。既丰富了知识，也提高了在知识经济和信息时代机关干部所必备的素质。要想成为一名优秀的侨务专职干部，不仅要具有过硬的专业知识，还要了解最新的经济形势，而且还要具备一定的研判分析能力。

三是不断增强大局意识、进取意识和创新意识。做任何事情要把大局摆在第一位，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，不断增强勇于攻克难关的进取意识，敢于担当，勇挑重担，锲而不舍地推进外事侨务工作健康发展。同时，要不断创新工作理念，听了吴红教授讲授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》，我很受启发，我们也要树立“小部门”能够发挥“大作用”的理念，自我加压，主动融入，主动进取。同时，我们还要进一步深入企业，深入群众，深入基层，调查了解企业和侨界群众的所需所求，想方设法拓展和延伸“外事为民”服务的新领域。要充分利用旅港同乡会、旅加同乡会、旅美同乡会等海外平台，充分发挥他们人脉资源多、对外联系渠道广的优势，激发他们回报家乡的热情，为家乡发展多作贡献。

四是逐步提升为侨服务的能力和水平。通过胡琼教授的《群众工作方法和沟通艺术》一课的学习，让我对群众路线的思想有了更全面的认识，更加坚定了群众路线是党的生命线。我从胡教授的精彩授课中学到了不少与群众沟通的技能与方法。作为一名侨务专职干部，如何为广大的侨界群众多做实事、做好事，进一步提升为侨服务的能力和水平是我追求的目标。服务说起来很简单，但必须是发自内心，不能把服务当成是一种简单的任务来完成，它是一种义务，更是一份责任。我认为要多渠道、多形式与侨界群众沟通联系，切实了解他们的所需所求，不断调整工作思路，改进工作方法，努力做好各项为侨服务工作，歇力让侨界群众满意。

通过本次学习培训，我的工作目标更加明确坚定，但如何去实现，今后的路要靠自己一步一步的去走。我将以这次学习培训为契机，用学到的新知识武装自己，加倍努力工作，把所学、所思、所想，运用到具体的工作实践中，在实践中总结，在总结中提高，使自己真正成为一名让领导放心、让群众满意的优秀机关干部。

一是感受到信仰的力量。在去井冈山之前，我对信仰是即熟悉又陌生。熟悉的是，我们很早就接触到它，对它耳熟能详，可是对于什么是信仰，还是很模糊，因为它看不见，摸不着。在井冈山，我们追寻先辈的足迹，缅怀革命先烈，让我“看到”了信仰，感受到了信仰的力量。在井冈山短短的2年4个月的斗争中，涌现出一批批可歌可泣的英勇事迹，他们很多都是20多岁的有为青年，为了自己的理想，放弃优渥的生活，积极投身革命，不惜抛头颅、洒热血，深深震撼到我，心灵受到洗涤，让我不得不反思，究竟是什么力量能让他们哪怕身处黑暗仍然迸发火光，哪怕面对逆境，仍然心怀希望，哪怕面临死亡，仍然高歌刑场? 这一定就是信仰的力量。 作为一名党员，我们应该更加坚定我们的共产主义信仰，永远保持那种最初的那种朝气，永远保持伟大而鲜活的信仰，积极投身到我们“四个共青”的建设中。

二是认识到学习的重要。学习的重要性，不言而喻，可真正能坚持每天学习的，却少之又少。在市委党校的培训中，听了陈琳老师的讲课，我才发现原来党课也可以讲得这么生动有趣，听了段文斌教授的讲课，我才发现，原来那么高深晦涩的经济学原理，也可以通过几个图片变得通俗易懂。能做到这样，都必须有渊博的知识来支撑。他们的讲课都是妙语连珠，引用典故如如数家珍，浑身散发着知性的光芒。几天的学习，不仅让我学到了知识，同时也认识到自身还有很多需要改进和提升的地方。总是待在自己的舒适区，是无法进步的，时代抛弃你的时候，从来不打招呼。学习时不我待，从现在起，必须赶紧拿起丢掉了多年“书本”，做一个爱学习的积极向上青年。

青干班的学习虽然结束了，可人生的“学习”永远不会结束。

“学然后知不足”，学习没有止境，从现在起，树立终身学习的思想，增强学习的自觉性和主动性，既要在书本中学，也要在实践中学，还要多与人交流沟通，多借鉴他人的长处和优点;既要现学与工作相关的知识技能，又要不断提高自身的文化修养，养成勤学、多思、活用和积累的好习惯，做一名终身学习的复合型干部。“学而思后行”，通过学习，可以丰富学识，增长才干，但学习的最终目的在于应用。随着职业大学园项目的启动，我镇除了完成普通乡镇的日常工作外，还肩负着服务职业大学园建设的重任。我将抓住这样锻炼成长机会，扎实工作，主动配合领导做好职业大学园的征地拆迁等工作，积极发扬“共青精神”和“井冈山精神“，在学习中思考，在行动中落实，不断磨练自己，担当实干，积极切实增强自己的服务本领。坚定信仰砥砺前行。今天，历史的接力棒已经传到了我们手中，每个人特别是党员领导干部，都应当在这个新的历史行军中，坚定信念，担当责任，彰显价值。“志之所向，无坚不入;锐兵精甲，不能御也”。我们应该忍耐得住清平与寂寞，克制住金钱与权力的诱惑;忍耐得住平凡与枯燥，克制住内心的躁动与幻想;忍耐得住工作和生活的压力，克制住急躁、消极的不良情绪。坚定不移地当好马克思主义的实践者，在忠于祖国与坚守信仰中披荆斩棘、砥砺奋进。

学习没有休止符，实干永远在路上。在接下来的工作上、生活中，我将永葆青年干部的品质和特色，以扎实的工作、学习态度和锐意进取的精神风貌，与大家一同共绘“活力、实力、美丽、幸福共青”新画卷。

一、青年干部必须坚持正确的理想信念。对党忠诚，拥有坚定的理想信念无疑是党员干部必备的素质，特别是作为一名基层青年干部，跟群众接触机会多，我们的一言一行直接关系到整个党在人民群众心目中的形象。因此我们在想问题，办事情，首先要明确自己的目标是什么?是为了自己今后升官打基础，还是一心一意服务人民，永当人民公仆?两者看似表面上没有什么区别(都是在做好自己的本职工作)，但是现实中抵御不住诱惑而误入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了问题。因此作为新一代的青年干部必须坚持正确的理想信念。通过张老师对“六个为什么”深入浅出的讲解，使我在对党的理论学习中，思想里一段时间存在的疑问得到了清晰的梳理。通过对“六个为什么”的深刻剖析，让我认识到有了疑问不可怕，可怕的是遇到疑问能否正确面对，一味的强迫自己去被动接受，有时候可能会适得其反，长此以往必然会影响理想信念的坚定，从而在诱惑面前把持不住自己。要做到始终保持坚定的理想信念，最好的方法就是通过不断加深对我党理论的加深理解，不断的学习、理解党的最新理论成果，在学习中消除疑问，在理解中坚定信念。

二、青年干部必须加强综合能力提升。综合能力高低直接体现在青年干部日常工作处理能力和学习能力上，主要表现在:1)学习能力，学历、成绩只能代表过去，能力也只能代表现在，唯有学习代表未来。青年干部要想长期保持较高综合能力就必须放低身价不断加强学习，不仅要从书本上学而且要向社会学习，不仅要对党的最新理论进行学习，而且要加强业务知识学习，要始终做到学用集合、集思广益。唯有这样才能当今日新月异的信息时代中不落伍不被淘汰。2)示范带头能力，作为一个青年干部做任何事情都应该以身作则，做好整个队伍的表率作用。本次户外拓展训练本人被推举为队长，荣誉的背后是整个团队的期望，不辜负期望就必须首先做好示范带头作用。在“空中断桥”挑战项目中，作为队长我第一个踏上8米高空时，恐惧使我的双腿在不停发抖，在放弃还是跨越选择中，我选择勇敢去跨越，很好的做到了整个团队的示范作用。示范带头能力体现在我们工作中时，就要求我们年轻干部要做到想干事，能干事，会干事，干成事，不出事的示范带头作用。3)做思想政治工作的能力。基层青年干部近距离接触群众，必须提升对群众的思想政治工作能力，努力掌握新形势下思想政治工作的特点和规律，积极探索做好群众思想工作的新途径和新办法，切实加强对群众的教育引导，使思想政治工作在实践中真正起到凝聚人心、理顺情绪、化解矛盾、稳定社会的作用。要坚持解决思想问题和解决实际问题相结合，妥善运用说服教育、分类指导、典型示范和提供服务等方法，做到既联系群众、服务群众，又宣传群众、教育群众;要敢于正视问题，决不回避矛盾，不向群众许诺办不到的事情，对群众不合理或不符合政策的要求，及时做好解释和疏导工作，切实增强思想政治工作的主动性和有效性。

三、青年干部必须加强自律，预防腐败。年轻人精力旺盛，兴趣爱好广泛，容易成为被腐败对象，要长期保持廉洁自律就必须做到:1)加强学习，提升修养，古人云:格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下，特别看重修身(用今天的话说就是学习)的重要性。人不是生而知礼节，一出世就懂马列，刚到世间就明白治国济世之道的，而是通过后天的学习，不断地学习和积累，才懂礼节、知廉耻、明事理的。青年干部应从浮躁中解脱出来，好好地安下心来，虚心地、认认真真地、不断地学习。只有通过学习，才能提高青年干部的拒腐防变能力，才能从心里筑就廉政建设的钢铁长城。2)要过好“三关”，从被查处的腐败案件中，我们可以看到，那些腐败官员之所以会堕落是因为没能经受住“钱”、“美色”、“亲情”这三关的考验。这对青年干部是一个沉重的教训。所以青年干部要想不变色、不变质，始终保持自己的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气就必须过好“钱”、“色”、“情”这三关。3)坚持原则，尊重法律。青年干部工作伊始，应养成坚持原则不让步，尊重法律维护法律的尊严，按章办事，依法作为的工作作风和习惯，从而受益终身。原则是我们党和国家在长期的革命和建设中形成的最根本的规范，法律是对人们的最基本的要求。作为一个青年干部不仅要坚持、执行相关原则和法律，更应成为坚持和执行的模范。凡是玩火者必自焚，破坏、践踏原则和法律的必反受其累。

四、青年干部必须加深对县情的了解。能被选入本次培训是组织对我们这些80后的年轻干部的期望，我们要想在建设溧水过程中作出自己的贡献，就必须加强对县情的了解。今年是我县实现三年翻两番，全面达小康的关键一年，又是我县创建卫生城市之年。围绕这两件大事作为溧水的青年干部必须做好以下几个方面的工作:1)认真学习全面达小康的相关知识和卫生城市相关评选标准，做好身边人的宣传工作;2)全面配合“两件大事”的落实，“两件大事”事关全县，涉及我县众多部门，细微的失误都可能影响到全局的成败。本次培训的年轻干部几乎囊括我县的机关事业单位各部门，而且这些年轻干部都是本单位的骨干力量。只有得到他们的全面配合才能做到事倍功半的效果;3)全面理解和支持“两件大事”，在建设全面达小康和创建卫生城市过程中可能会影响到我们的生活，特别是在创建卫生城市的过程中，可能我们的工作方法在某些地方不是太到位或多或少的影响到我们的工作和生活，比如粉尘太多、道路太拥挤、噪音太大。在这些方面我们作为溧水的年轻干部首先做好表率作用，全面理解和支持，心中要明确这是造福长远，事关溧水40多万人的幸福生活。无论我们暂时的工作和生活受到多大的影响都应该对它进行坚定不宜的支持。

青干班培训虽然已经结束，在今后的工作和学习中我一定秉持以上心得，努力学习，努力工作，加强自律，终生奉献溧水的建设事业。

在两个阶段的青干班培训中，我能够做到认真学习、深入思考，踊跃参加班级和小组讨论，努力提高自己的思想认识和理论认识。培训班开设的课程内容丰富、针对性强，一个个生动的案例，一位位老师精彩的讲述，启发了我的思维，开拓了我的视野，增长我的才干。同时也促使我对自己提出更高的要求，与各位同学共勉。

提高理论素质，加强学习，坚定走有中国特色社会主义道路的信念是青年干部的首要任务。今天，我们这些青年干部理论根基不是很牢，所以要有计划有步骤地加强理论学习，提高理论素养。

1.学习内容要追求更深。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，在掌握科学体系和精神实质上下工夫。其次，要学习一些法律知识，社会学、心理学等人文科学的理论书籍，学习是打基础的一步，所谓千里之行始于足下，万丈高楼平地起，只有把学习搞好了，实践才有基础，行动才有导向。我们之所以有可能对科学发展观的认识存在偏差，理解不够透彻，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强，根本原因是学习不够，只有把学习抓紧抓好，才能从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富、精神实质和基本要求，才能真正搞清楚、弄明白为什么要科学发展、怎样实现科学发展，如何不折不扣地贯彻落实科学发展观。我们担负着我区推动科学发展、促进社会和谐的重要职责，肩负着通过学习实践活动，着力解决当前工作中与科学发展观要求不相符合、不相适应的问题，解决影响和制约科学发展的突出问题，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题等任务，要切实完成职责任务，很关键的一环还是学习。只有先学，学好，学透，才能把准方向，摸准脉搏，找准问题。

2.学习方法要追求更活。一是重点突破学。学习要分阶段定重点，然后围绕重点内容选择学习材料，学习的重点还要根据工作和实际的需要来定，根据我们面临的实际问题，寻求解决问题的方法来学。二是集中强化学。我们参加青干班集中学习，能够系统地接受理论培训，了解新的信息，接受新的思想。我们应该以此为契机，把集中学习用好用足，不做一点荒废，就教授专家授课内容作深层次思考，在思考中吸收。三是网上交流学。积极运用互联网开展学员间理论学习交流，定期落实讨论专题，让大家在交流中碰撞思想、启迪智慧、沟通方法、了解信息。四是联系实践学。理论联系实际，求真务实，在深入学习上求“精”、在理论研究上求“实”、在学用结合上求“广”。要按照xx大精神的要求，坚持科学发展观，以创新的理念和方法，紧密联系市情、区情、乡情和村情，紧密联系海陵经济发展的实际，积极拓展理论研究空间，围绕如何抢抓机遇、奋力崛起向强区跨越，为促进海陵经济社会发展积极谋划、深入研究。我们要坚决反对那种脱离实际、墨守成规、浅尝辄止、急功进利的浮躁心里。我们要大力倡导增强“六种意识”，即：机遇意识、创新意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识。学习任务要紧密与群众生活需要相结合，与区委区政府中心工作相结合，与改革中遇到的热点难点问题相结合，为我区经济社会又好又快发展，提供智力支持。

3.学习效率要追求更高。学习重要注意理论联系实际，把学习理论同改造世界观，增强党性综合起来，牢固树立共产主义理想信念，坚持社会主义道路，做一个真正的马克思主义者，在政治上、思想上与党中央保持高度一致，掌握正确的政治方向，科学地分析和判断国际国内形势。要提高学习效率，在学习中要努力做到“四个必须”。一是必须把握正确方向，就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，联系海陵区实际，积极构建和谐社会，以全面建设小康社会为目标;二是必须坚定政治立场，同党中央保持思想上、政治上的高度一致，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，始终坚定马克思主义信仰;三是必须端正思想作风，加强党性修养，努力改造主观世界，增强抵御各种风险的意识和能力;四是必须增强组织纪律性。学习也是一种艰辛的劳动，既是学习也是工作，我们要在学习培训中完成组织所赋予的任务，在学习中增长才干，提高工作能力，增强组织纪律性。

我们进行理论学习活动，是为了达成学习目标和工作目标，实现两个方面的“学习效益”。最终实现党的建设协调、全面发展，最后终实现各项事业的全面进步。在学习的同时，要坚持写读书笔记，并结合工作实际，写出工作汇报、工作小结、学术论文，党性分析等，不断提高理论学习的质量和效率。

转眼间，40天的青干班学习生活即将结束，这段期间我收获颇多。通过听取市、区级党政领导、老师的讲课，实地参观考察及同学间的相互交流等丰富多彩的形式，开阔了眼界，提高了理论素养，不仅学到了先进的知识而且结交了深厚的友谊。

1、加强理论学习，学以致用。通过培训，让我体会到理论学习的重要性，紧迫性，工作要以理论为导向，要遵循工作方法和法律原则，不能蛮干，不然适得其反，平时要养成多看书看报的好习惯，善于积累，并把学到的新知识运用于实际工作中，解决问题。

2、牢记廉洁自律，修身养性。作为一名基层工作人员，直接和百姓接触，一言一行全在百姓眼中。我们要牢记执政为民的宗旨，工作上做好公开、公平、公正。生活中遵守法律法规，社会道德和家庭美德，以身作则，用正确方法做正确的事情，练就一身浩然正气，树立好政府在老百姓心中的形象。

3、培养创新思维，学以活用。平时工作只求完成任务，缺少思考和创新思维，使得工作效率不高。通过党校老师给我们上了“创新能力的培养”一课，让我们懂得创新的重要性，平时需要善于观察、善于发现，并付之于实践。

4、增进友谊，互帮互学。在学习期间，领导的关心爱护、老师的和蔼可亲，同学间的互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活，让我们感受到了一种从未有过的默契。回想这段生活，从领导、老师和同学身上学到了做人道理、工作方法和为人处世原则。大家在一起学习、生活，快乐并充实，在互帮互学的同时增进了友谊。

通过这次培训，我认清了自己的不足，明确了努力的方向，我会在今后的工作中多思考、多分析、多积累，做好自己本职工作，全心全意为人民服务。

青干班培训心得体会 篇6

通过参加本次培训学习，首先让我深深感受到组织上对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀，感受到了组织上对年轻干部的深深期望。通过一周的培训学习，让我进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，党性修养、突发事件应对、提高干部执行力等方面有了很大程度的提高。

这次培训是专门为80后年轻干部举办的，大部分是刚刚走上领导岗位，缺乏领导协调能力，在管理综合素质方面亟待提高。正是在这样的背景下，上级领导组织了这样的培训班，具有很强的针对性和实用性。培训之后，结合所学所感，我总结了三个方面的收获，在这里和大家分享一下我的心得。

第一，知识上的收获。通过这次培训，切实提高了自己的理论水平，完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有一周的课程，但是每一节课的针对性都非常强，特别适合我们年轻干部，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯。

第二，体会上的收获。本次培训，授课的领导、老师们语言幽默、实在，报告内容精彩、丰富，态度认真、诚恳。我从他们身上看到了榜样的力量——善于学习、勇于实践、勤于反思、乐于挑战，感受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容，这也是我作为一名年轻干部要学习的典范！

第三，情感上的收获。在班上认识了许多新朋友。通过培训，我认识了50多位新朋友，对原来认识的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西，见识了他们的优秀；感受了大家的友谊；体会了相互的关心、配合。也见识了组织部、党校领导的重视和用心良苦，这些会是我一生的财富！

以上便是此次培训的一些心得体会，我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动，不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。

在今后，我也会在工作中时刻严格要求自己，充分运用培训中学到的新鲜理论知识，不断地加强自身的学习，提高自身综合素质，踏踏实实做人，认认真真做事，为龙井发展做出自己应有的贡献。

青干班培训心得体会 篇7

非常喜欢这样一句名言：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。意思是说：做任何事都要踏踏实实，一步一个脚印，不畏艰难，努力拼搏，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。作为一名青年干部，这句话对于我有着深刻的启示。

正因如此，我把参加兴化市第十期青干班徐州之行作为夯实基础、筑就梦想的开始。七天，在人生长河中，只是沧海一粟，但对于我来说，这是一段美妙且刻骨铭心的圆梦之旅。

曾经不止一次地对友人说，这辈子最大的遗憾就是没有走进大学的校门，在这个七彩夏日，在市委组织部的亲切关怀下实现了。

20xx年7月10日，中国矿大，我来了。

一张张洋溢着青春力量的笑脸，一道道色香味俱全的精神大餐，收获是满满的。创新思维、廉洁从政、公共管理……无论多么晦涩的内容在老师的循循善诱下，总让人不能自拔，如痴如醉。老师们妙语连珠的话语犹如醍醐灌顶，为我们打开了人生的另一扇大门。

或许，短暂的七天学不到多少高深的知识，但一千个人眼中有一千个哈姆雷特，我，有我的所学所思所悟所获。

在细节处用功。态度决定一切，细节决定成败。一个基层公务员，尽管我们所从事的工作是最琐碎的，但也是最重要的，这里是联系服务群众的“最后一公里”，我们的存在尤其重要，关系到上级部门的政令是否畅通，关系到老百姓是否真正感受到党的温暖。细致不出错，谨慎不拖沓，用心不厌烦。一次耐心的接待，一个关心的电话，一声体贴的问候，一杯暖暖的清茶，会化解多少矛盾，滋润多少心灵。正如授课老师所言：你拥有的态度，你处理事情的细节，将决定你走多远，登多高，请永远记住领导是一门艺术，也是一门科学，而创新的思维将会是你实现理想的翅膀。

在诱惑时淡定。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。作为一名青年干部应该用满腔的热情，用赤诚的心去对待工作。一位哲人说过，工作着是美丽的。工作之所以美丽，那就是要爱这份工作，充满活力，充满激情。当我们加入公务员的队伍那一天起，就意味着我们面对的诱惑会越来越多，以敬畏之心对“权”，以感恩之心对“位”，以平常之心对“名”，以知足之心对“利”，保持纯洁本色，这也是我们每个人用最基本的也是最佳的方式来履行公务员的职业道德。

在迷惘时坚强。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……对于一个生于农村长于农村的农家子弟，我爱我的家乡，我热爱这片土地。当我们坐在办公室里拿着不菲的工资，我们不能忘记父母的期望，领导的培养，家人的关心……以前我所从事的是教育工作，现在转向行政工作，角色的转换，时代的发展，促使我要倍加努力。让自己在实践中成熟，在挫折中坚强。曾经有段时间我很享受当下的生活，每天完成工作后就与电脑相伴，似乎真把自己当做领导，慢慢的我变得迷惘与无助，离百姓越远就意味着越危险。扎根基层，紧靠百姓，才是我们的力量源泉；为民务实清廉才是我们的灵魂依托。

一滴水汇入大海，将会涌起惊涛骇浪；一团火熊熊燃烧，将会温暖整个世界。当我们用一双慧眼看芸芸众生时，每个人就是一滴水、一团火。因为我们的涌动和炽热，因为我们的存在和努力，这个社会才会不断的进步。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将用这句名言来指引着我前行。

谨以此文，收藏我的感悟，表达我的感恩。感谢市委组织部，感谢老师，感谢四十多位兄弟姐妹。

[感悟参考] 青干班培训心得体会

工作和学习中，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[感悟参考] 青干班培训心得体会”，希望能为您提供更多的参考。

转眼间，40天的青干班学习生活即将结束，这段期间我收获颇多。通过听取市、区级党政领导、老师的讲课，实地参观考察及同学间的相互交流等丰富多彩的形式，开阔了眼界，提高了理论素养，不仅学到了先进的知识而且结交了深厚的友谊。

1、加强理论学习，学以致用。通过培训，让我体会到理论学习的重要性，紧迫性，工作要以理论为导向，要遵循工作方法和法律原则，不能蛮干，不然适得其反，平时要养成多看书看报的好习惯，善于积累，并把学到的新知识运用于实际工作中，解决问题。

2、牢记廉洁自律，修身养性。作为一名基层工作人员，直接和百姓接触，一言一行全在百姓眼中。我们要牢记执政为民的宗旨，工作上做好公开、公平、公正。生活中遵守法律法规，社会道德和家庭美德，以身作则，用正确方法做正确的事情，练就一身浩然正气，树立好政府在老百姓心中的形象。

3、培养创新思维，学以活用。平时工作只求完成任务，缺少思考和创新思维，使得工作效率不高。通过党校老师给我们上了“创新能力的培养”一课，让我们懂得创新的重要性，平时需要善于观察、善于发现，并付之于实践。

4、增进友谊，互帮互学。在学习期间，领导的关心爱护、老师的和蔼可亲，同学间的互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活，让我们感受到了一种从未有过的默契。回想这段生活，从领导、老师和同学身上学到了做人道理、工作方法和为人处世原则。大家在一起学习、生活，快乐并充实，在互帮互学的同时增进了友谊。

通过这次培训，我认清了自己的不足，明确了努力的方向，我会在今后的工作中多思考、多分析、多积累，做好自己本职工作，全心全意为人民服务。

高三学习计划推荐

这是栏目小编从网络上精心挑选的一篇“高三学习计划”文章，在数字化的办公环境中每天我们都需要处理多个文档任务，我们在写作困惑时一般都会翻阅相关范文。范文写作框架可以帮助我们更好地组织文章使其更易读易懂。一篇好的范文是怎么构成的呢？

高三学习计划(篇1)

高三开学进入高考复习第一个阶段，即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

高三学习计划(篇2)

短暂的寒假过后，20__届考生即将进入高考最后冲刺的一百来天。在这最后的百余天时间里，如何针对自身情况进行高效的学习，是学生和家长最为关注的问题。北京新东方中小学一对一李萍老师针对不同层次的学生提出了几点建议，希望能给学生提供借鉴。

成绩优异类同学

首先：保持基础扎实稳定。此类同学基础都比较扎实，继续保持定时定量练习即可。重点积累传统文化常识!

其次：阅读与作文，结合自身分析自己的问题，寻求更大突破。阅读与作文对于程度好的学生来说不会存在太大的问题，但是只要丢分肯定会有这样那样的小问题，所以自己要拿做完的题进行分析，找出自己的主要问题，针对性解决。例如阅读，丢分原因是理解问题、审题问题、答题思路问题还是语言组织问题……具体问题具体解决。建议技巧欠缺的学生，可以对答题技巧进行总结梳理。对于作文，多关注热点事件，注意理性思考。

最后，保持良好心态，按部就班学习。

随着高考的临近，越来越多学生会慌乱，特别是每次大考后，容易出现两个极端。一是考好了，觉得自己什么都会了没必要花那么多时间在此学科了。二是没考好，忽然觉得自己还差好多，不知道该从何入手。无论怎样，切记保持平稳心态，按部就班根据计划学习。一天没到高考，一天不能放松;一天没到高考，一天不能灰心。高考是一场硬仗，越到最后越靠心理!

成绩中等类同学

此类学生一般都有一定的基础和理解能力，他们存在的几个较大问题：基础不扎实，得分忽高忽低;理解不到位，阅读得分不高;写作无新意，作文难突破。那么针对此类学生问题提出以下几点建议：

重点突破阅读与作文

此类学生自己觉得文章能读懂，偶尔会有读不懂的时候，其实很多时候是因为理解不到位，导致答题出错。而答题最大的问题有两个：一是没思路，想到什么答什么，不全面。二是没词儿，理解意思但表达不出来。所以针对这几个问题有两个建议：第一、总结技巧。上面我们提到的阅读题，无论文本分析还是答题都有很强的技巧性，所以把题型分类总结每类题型的答题技巧是首要任务。第二，结合技巧做题与分析答案相结合。当学生去总结答题思路与技巧的时候就能感觉到每类题型有固定的答题用语，掌握这些的同时，每次做完题要自己核对答案并进行比对，分析自己的问题及用词的差别。

此类学生作文一般处于二类文，大部分处于二类下。审题基本不跑题，也有一定的素材积累，但是很难突破现在的分数。此类作文的问题一般出在以下几方面：审题立意无新意、素材与结构陈旧或滥俗、逻辑不严密。那么如何去应对这样的瓶颈分数，是学生突破语文成绩的一大关键。那如何让自己的作文切题又有新意呢?首先，关于审题，掌握各类题目的审题技巧，抓住题目核心角度。其次，从素材范畴入手。审题立意直接体现出学生的思考能力和素材积累。因为很多学生在作文立意的时候首先会想自己有哪些素材可用，即便有好的立意可能也会因为缺少素材而归于平淡。所以在此建议学生把自己的素材库进行更新，关注时事热点，梳理近年来的热点事件。最重要的是多角度分析热点事件背后所凸现出来的问题，并进行分类汇总。这样既能增加学生素材积累又能解决素材陈旧问题，更重要的是通过对素材多角度分析能提高学生的思考能力。有了审视热点实事的视角还怕作文无新意么?

扎实基础，稳抓基础分数

此类学生一般都有一定的基础积累，问题在于不稳定，忽上忽下。所以需要对基础进行巩固，练习与复习相结合，扎实基础，保证不丢分。根据新的考察方式，我们需要注意：1、关注语境意，勿死记硬背。2、注意传统文化常识的积累。3、关注文言文阅读延伸题。

基础薄弱类同学

此类同学一般各个模块都会有较大问题，因为语文作为母语的特殊性，往往让一部分学生一直忽略对语文的学习，导致基础薄弱。那么针对此类同学提出以下学习建议：

注重基础积累与作文写作

对于基础薄弱的同学，基础与作文模块是较容易提分的部分。基础部分对理解能力要求较低，是学生自己力所能及积累的部分。所以此模块学生需要把近三年各城区的模拟题及期中期末题拿出来系统、扎实的练习。由于20__年新题型的变化，对基础题要求更注重具体语境语义，所以不能只知其然而不知其所以然，要做到精细做题与系统复习相结合，扎扎实实把基础过一遍。特别注意新加入的传统文化常识的考察也要列入复习范围内。另外文言文部分要做题与课本相结合，梳理课本中出现的常考实虚词、句式的同时通过练习巩固，并注意分析出题规律与答题技巧。建议给自己制定一个完善的计划，一直到高考每天拿出15--20分钟进行做题、总结错题、复习错题三项工作。

作文部分，此类同学在审题立意、写作素材、行文逻辑等方面都存在较大问题，一般处于及格甚至不到及格的分数。此类作文若想在分数上上一个等级，首先，审题立意是重中之重。所以注重审题立意技巧的把握是提升作文成绩的第一步。其次，素材。通过期中、期末考试我们不难看出，无论是大作文还是微写作都更加注重现实热点问题与理性思考。建议学生多关注实事热点事件，梳理近一年发生的时事热点事件，并对这些事件进行多角度分析。做到一材多用，写作有素材。不跑题不偏题、内容充实、逻辑较清楚，这是作文最基础等级。先掌握最基本写作思路，再进一步学习逻辑的梳理、语言的表达，让作文再上另一个等级。

掌握答题技巧，突破阅读题型

阅读题型包括：诗词、实用类文本、文学类文本三大模块，所以分值占比也很大。学生这部分主要的问题是：读不懂、不会答、无从下手、答的多得分少。往往都是盲目的读、盲目的做，这样只能浪费时间，收效甚微。其实此类题无论是从文本分析，还是从答题思路上都有很强的技巧性。所以针对此，学生需要给阅读题型进行分类并总结各类题型答题技巧(例：一般问某句段的作用、好处、用意等的时候，此类题属于作用鉴赏题，需要答三个方面：结构、语言、内容，而三方面有具体的答题思路与语言表达方式)，结合技巧进行练习，才能帮助准、快、全的答题。

基础较薄弱的同学，一般自主学习能力与分析总结能力较弱，所以对于作文审题、写作及阅读答题等技巧性知识的学习，建议多向老师及语文学科成绩优秀的学生请教。

高三学习计划(篇3)

高二暑假是步入高三比较关键的时期，这个暑假也是为高考冲刺做准备的时候，那么高二暑假学习计划如何制定？整理了“高二升高三暑假学习计划”仅供参考，希望能帮助到大家！

1.首先应该把高一、高二的期中、期末试卷以及其他相关的试卷进行汇总、分析出自己的长处，找出自己不足，这样，实施下一步学习计划才会“游刃有余”。利用暑假查漏补缺。先补习容易的知识，之后再补有难度的知识。只要循序渐进，就会做到“事半功倍”。

2.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类；

先宏观调控，再精耕细作；

对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

3.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。合理控制饮食，保证足够的营养摄入。

4.具体时间应该如下：

单数天：

6：00起床、洗漱

6：30~7：30背单词（英语单词非常重要）

7：30~8：00早餐时间（因人而异，时间可以适当调整）

8：00~8：50温习物理公式，记忆化学和生物知识点（早上的记忆很重要）

9：00~11：30模拟一套理综试卷（一方面是为了刷题，一方面是为了练习上午答理综的题感）

11：30~12：00修改错误的选择题答案，加深记忆

12：00~14：00午餐和午休时间

14：30~17：30模拟一套数学真题（数学刷题效果很好）

17：30~19：00晚餐时间（期间可以顺带记单词）

19：00~22：00改正白天所做理综以及数学真题的错误

22：00~准备休息（睡前喝杯奶，补充营养，有助睡眠）双数天：

高三学习计划(篇4)

随着时间的推移，高三上学期已经悄然而至，面对即将到来的考试，我们每个人都应该制定一份合理的学习计划来保证自己的学业进度。对于高三来说，这一年是至关重要的，因此我们必须要非常努力地学习，才能够在学业方面尽善尽美。在此，我将向大家介绍我个人的高三上学期学习计划，并对于每一个任务做出详细的规划，希望能够对于学习有所帮助。

1. 做好知识储备

高三的知识量相对于高二更加庞大，因此我们必须做好充分的储备。首先，我们要把以前的知识点再次回顾，巩固基础；其次，阅读大量的文献资料，提前了解一些高考试题、考试内容等，能够帮助我们更好地识别和解决考试中的难题；最后，多谷况多练，做好笔记，刻苦钻研，定期复习，养成良好的学习习惯和行为模式。

2. 提高能力素质

高考的考核内容不仅仅 在知识点和书本上，更注重学生的能力素质。提高自身的英语口语、写作、思维能力和独立思考能力等，都是很重要的。我将利用图书馆、英语角和线上口语交流平台等资源，多与人交流，多练习和应用，提高自己的语言技能和能力素质。同时，我也会多读各类书籍和文献，开拓视野，提高自身的思维能力和独立思考能力，以更好地适应未来社会的发展需要。

3. 重视实践操作

针对于化学、物理、生物等学科，实践操作便是必不可少的一部分。因此，我将会积极参加各类实验课，大力强化实践操作的能力，将实践操作作为培养思维，锻炼能力的重要途径。

4. 关注生活和身体健康

在高三这个阶段，身体的健康和生活的舒适度也是很重要的。因此，我在学习之外也会注意养生和身体锻炼。我会积极参加校园里的体育活动，常常散步门外，进行户外运动和有氧运动，以缓解紧张的学习压力，让注意力重新集中的同时，也可以促进健康的身体素质。

总之，高三上学期是我们升学的重要阶段，我们一定要做好全面而有计划的学习规划，从而实现自己升学的愿望。我们应该充分利用时间，进行充实的学习和实践，提高自己的实力，以后才能在未来的人生道路上更加成功地前进。

高三学习计划(篇5)

不知不觉，进入了新学期已经七个星期了，我已开始投入到紧张的学习中。老师让我们回头想想，我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和比较，我欣喜地发现我在新学期有了不少的进步：

1、以前，我对学习十分马虎，除了上课，有不懂的问题从来不问老师，所以作业总不会做，只好抄同学的答案。而此刻，只要有不懂的学习问题，我首先就会经过一番思考，如果还不会的话，便虚心请教老师或同学。

2、上课认真听讲、认真记笔记，个性是老师分析题目的时候，我会更仔细听，不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。

3、做作业认真了，不再马虎，不会偷工减料了。记得小学的时候，我常常不完成书法作业，因为书法老师追得不严，所以我就常常趁机不做书法作业，因为我明白，这书法老师催两次后再不交就不会再催了，所以到此刻，家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸，那是小学欠交作业积攒下的。而此刻，我认真对待作业了，不管老师严不严，我都一样的认真，一次做不好重做，学校做不完回家再做，再也不欠作业了。

4、不会像以前那样，顶撞老师，欺负同学了。以前我不喜欢管得严的老师，觉得他们对我不好，因而会在心里抵触他们，不愿听他们的话。而此刻我能体会到老师的用心，他们对我们严格，是对我们负责，是真正对我们好。所以此刻班主任欧老师批评我吃饭慢，我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间，我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后，什么也听不进去。

5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气，当别人向我指出我的不足时，我会虚心听教，努力把缺点改正，而不会像以前那样，人家一说我的不是，我就鼓起一肚子的气，把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足，心里难免会有点不舒服，但我尽力控制自己，我让自己想，别人肯指出我的不足，是真正为我好，是我真正的良师益友。然后带着笑容说，下次我必须会改，谢谢你。

6、原先吃饭慢吞吞，爱吃的吃，不爱吃的就倒掉，这个毛病对我来说是个顽症，六年的小学生活天天如此，为此，几乎全校的老师都认识了我。此刻，我正努力改掉它，并且小有成效，上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完，好几次还有同学说我吃得快呢。

最重要的是，我爱上了学习，以前我把学习看成负担，看成任务，此刻我把学习看成是乐趣，看成是挑战，因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的进步，当然，还有很多方面我做得还不够好，也有很多地方我能够做得更好，在以后的日子里，我会更努力去做好，更加全身心地投入到学习中去。

高三学习计划(篇6)

清华大学是中国最著名的高等学府之一，它的名字象征着优秀和卓越。因此，成为清华大学的学生是许多学生心中的梦想。而作为高三学生，如何规划自己的学习计划，以更好地备战高考，实现自己的梦想呢？

首先，按照高考要求制定自己的学习计划是非常重要的。高考是中国的重要考试之一，它无疑是我们在高三期间最重要的考试之一。因此，在规划清华高三学习计划时，我们需要充分考虑高考的考试形式、考试内容、考试要求等因素，制定出合理、科学、有效的学习计划。同时，考虑到自己的实际情况，制定出可行的计划，避免“强求”而导致的学习困难、挫败感等问题。

其次，时间规划也是制定清华高三学习计划的重要内容之一。高三学习的时间紧张，任务繁重，因此我们需要科学、合理地利用好每一分每一秒的时间。具体来说，我们可以制定具体的时间表，清晰地安排每一天、每一个时间段的学习任务，并合理安排自己的学习时间，从而充分利用有限的时间来提高自己的学习效率。同时，在时间规划中，也需要适当考虑到自己的身体条件，注意保持充足的睡眠、合理的饮食与运动等，确保身体健康，为高考做好充分的准备。

第三，制定个性化的学习计划也是非常重要的。每个人都有自己的特点、自己的学习方法，因此，在制定清华高三学习计划时，我们需要充分考虑自己的学习特点，制定出最适合自己的学习计划，并根据自己的学习情况不断调整、改进，实现更好的学习效果。例如，有些人喜欢听课、看书，有些人则更喜欢做题、模拟考试，合理利用自己的学习方法，可以更好地提高自己的学习效率。

第四，团队学习也是非常重要的。高考是一项集体考试，而不是个人考试。因此，与同学们的合作与互助，可以帮助我们更好地备战高考。团队学习可以让我们共同面对学习的难题，互相帮助、互相鼓励，提高彼此的学习效果。同时，友好的团队氛围和积极的学习氛围也可以鼓舞我们的学习热情，提高学习的积极性和自信心。

最后，要积极面对高考，保持良好的心态和信心。高考是一项非常重要的考试，但也是一项有挑战性的考试。在备战高考的过程中，我们需要保持积极的心态和信心，相信自己有能力完成高考的任务，相信自己的学习计划和方法是正确的。同时，我们也需要认识到自己的不足，努力克服自己的问题，从而取得更好的学习效果。

总之，制定清华高三学习计划需要考虑多个方面的因素，包括高考要求、时间规划、个性化的学习计划、团队学习等等。只有通过正确的规划和合理的实施，才能提高学习效率，取得更好的成绩，从而实现自己的梦想。

高三学习计划(篇7)

随着时间的推移，我们高三的同学们也即将步入最关键的阶段，即高考备考阶段。对于每一位即将参加高考的同学，制定一份有效的高三学习计划是至关重要的。下面，我将为大家介绍一份针对清华高三同学的学习计划，希望对于大家的备考有所帮助。

一、制定学习计划

首先，我们需要对我们的学习进行分类，主要分成以下几个方面：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理和综合。而对于这些科目，在学习计划的安排上，我们也需要针对具体的情况进行分配时间，因为每个人的弱项都不尽相同。

在制定学习计划的过程中，我们需要遵循以下原则：考虑到高三期间复习难度大、量大的特点，尽可能调配时间，坚持锻炼身体、保证正常的作息时间和充足的睡眠，保护身心健康。重视考场上的策略，着重训练高考战斗能力。

二、实践学习计划

一份好的学习计划并不只是一个优秀的方案，它需要在实践中不断地调整和改进。在实践中，我们需要维持一个积极的学习状态，严格执行学习计划。

三、关注每一个环节

每个环节都是我们高三生活的重要组成部分，例如：课堂、作业、补课、模拟考试、练习题、参考书和网络资源等等。课堂是我们学习的重要来源，对于每一节课，我们应该掌握好教材的重点内容和老师的讲解，带着练习题，对易错点进行精细化复习。作业是我们课堂知识的补充和巩固，对于每一道题，我们应该认真思考，不能盲目地做题。补课是我们突破瓶颈的方法之一，重要的是准确把握自己的不足和薄弱环节，找到适合自己的补课机构和补课方式。模拟考试是检验我们学习成果的有效手段，重要的是在模拟考试后认真查漏补缺。练习题和参考书是我们学习的重要辅助，不可忽视其中的每道题或者知识点，要有针对性地进行学习。网络资源是我们学习和生活的重要信息来源，合理使用可以极其有效地帮助我们的学习和成长。

四、关注心态

高三的学生简单地说就是“学习+压力”，所以，我们不能忽视心态的重要性。要学会控制自己的情绪，适时地放松自己的心情和身体。在繁忙的复习之余，保持自己的爱好和兴趣爱好，也不要忘记和家人朋友保持互动。

总的来说，上述几个方面便是我们针对清华高三同学的学习计划，希望能够对于广大高三同学有所帮助。最后，衷心祝愿所有的高三同学，成功通过高考，将来得到自己理想的通行证。

高三学习计划(篇8)

有时候我真怀疑时间是长了脚的，在我们细细体味的时候它在慢慢走，当我忙于某事无暇顾及享受生活的时候它就迈开步子奋力奔跑起来。转眼就到了暑假，开学就高三了，来到了他人所说的高中最累的时候，即将到来的考试让我不得不调整学习状态，制定好假期的学习计划。

根据前段时间在学校里的一场场月考，我的表现都不是特别理想。作为一名即将奔赴大考的高三学生，以这样的成绩和状态去参加高考显然是不太可能的。于是我准备通过这个假期进行调整来追赶进度，以保证自己能在即将到来的考试中大放异彩。

想到这里，我再次整合了我前几次月考的考试成绩，通过观察我发现，在几次考试中，我的化学和生物成绩非常不理想，物理一般，语文和英语是班级的中等偏上水平，数学勉强只能算中等。

于是，通过向成绩稳定在班级前列的同学资讯，我大致作出了一个暑假的学习计划安排。在暑假中，我要对理综的课程进行加练和恶补，对于语文、英语等科目的复习和积累也不能放弃，争取全面提升各学科综合成绩。

我决定，暑假在家的时候也要坚持早读，算是对语文和英语科目的复习，在单号的早晨，我在家中读语文，双号的早晨我选择读英语，早读时间为1小时左右，可以适当根据当天的状态加减时间。早读结束后，我开始做一些理综的测试题，时间安排按照学校里的课程和下课时间一样，一直到中午时间。

午饭过后，我进行30-60分钟的午休，午休结束后，我出门进行30分钟左右的散步，为的是让自己缓解疲劳，从午睡中彻底清醒过来，让接下来的学习时间能够有更高的效率。

散步回来后，我将进行一小时左右的复习和记忆，就是对理综里边的化学和生物知识点进行记忆和巩固，以提高自己的作题能力。在一小时的记忆时间结束后，立即去作相应学科的练习题，以验证自己刚才的学习效果，时间也在一小时左右。随后进行一小时左右的下午茶时间休息，然后开始复习物理、数学科目，这两个学科的一大特点就是需要多练习多动脑。晚上我会选择性地对自己觉得有需要的课程再进行一小时的练习。

以上就是我暑期学习计划的全部，相信我一定能按照计划把这些都做好，在即将到来的考试中取得突破！

高三学习计划(篇9)

新高三即将到来，怎样制定适合自己的学习目标呢?下面几点供高三家长和学生参考，希望能科学正确地引导孩子设置出合理的学习目标，提升自信心水平，一步步走进自己心目中的大学。

第一：目标主要由考生自己设置。身边不乏有的家长全盘规划自己的孩子，上什么大学和专业都要听父母的。其实，大到报志愿，小到制定学习计划，这些最终都是孩子自己的事情。如果您引导孩子自己制定目标，那么他在朝目标努力的整个学习过程中是有主动支配权的，对整个目标有很好的控制能力，这样学习过程是快乐的，并且成功的机率会很大。

第二：设置的目标既要有挑战性又要有可实现性，以学生最好成绩为参考。一个合理的目标应该是在孩子最好成绩的基础上稍微高一些。必须保证孩子通过努力能够实现，至少是离目标相差不远。这样能够保证孩子努力后的成就感，从而提升自信心水平。对于成绩不是特别好的学生，不要把目标大学设置的过高。如果把目标设置的过于高，很可能使孩子丧失信心和学习的动力导致怀疑自己并焦虑水平提高。

第三：每次考试后要反思成绩。鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标相比较，这样有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息：一方面，目标设置得是否合适，是否有必要进行修改;另一方面，对学生努力的程度进行评价，看是否达到了实现目标的要求。

第四：设置多极化目标。家长要引导孩子设立多级目标。因为高考的形势复杂、竞争十分激烈，为减轻心理压力，建议设立多级目标。但是所谓多级，一般也不超过如下三级：

(1)最理想目标：超水平发挥时应达到的目标。

(2)最现实目标：正常发挥时应达到的目标。

(3)最低限目标：无论出现什么意外情况，也应奋力达到的目标。

这样做避免了那些“不成功便成仁”式的单一目标所造成的心理负担，更有利于现实目标的实现。但是，如果目标级数太多，目标本身也就失去了动机作用。

高三学习计划(篇10)

一、学习新知识

高三上学期还是有很多功课有新的学习内容，虽然学校将这些新课内容安排到最后学习是有原因的，因为这些知识点相对于其他的来说比较简单，但是同样是在高考中占有一定比分的，所以我不能怠慢，要在一开始就将这些新知识掌握好，以便下学期复习的时候能轻松一点。

二、巩固旧知识

在高三的第一个学期，学习新课的时间会很快，因为我们需要按照老师的进度安排，完成自己的学习任务，然后进入到统一的复习时间。在巩固旧知识的过程中，在老师给我们复习前，自己已经又提前的复习过了，老师在系统复习的过程中，提高自己的复习效率。而且，我不仅要跟上老师的复习安排，更要学会自己对自己查漏补缺，及时发现和认清自己的不足，对自己的复习有一定的针对性，这样可以让自己的复习任务达到事半功倍的效果。用一个良好的心态，和高效的学习方法来面对高三的复习阶段。

高考的考试重点是高中三年所学的没一个知识点，所以不能让自己对任何一个知识点有漏洞，在复习的时候，我还需要不断地总结自己的学习方法，归纳出哪种学习方法是最适合自己的，在反思中不断地改进自己的学习方法。

三、学会举一反三

培养自己举一反三的能力很重要，也很困难。在学习和做题的过程中，我不能一直都是有老师带领我去探索，我要学会自己独立思考，不能养成一个要通过老师提醒才能将题目完成的习惯，因为在考试中没有人可以帮助提醒我。所以，我要自己去探索，用自己的思维模式去解题，学会“举一反三”和独立思考的能力。

在高三新学期中，能按照这个学习计划，我的学习一定能突飞猛进，虽然，我知道完整地跟着这个学习计划走很困难，但是我不会放弃的，我需要拿出自己的决心，向自己理想的大学继续一步一步迈进。

高三学习计划(篇11)

高三上学期学习计划

随着新学期的开始，作为高三学生的我迎来了紧张而充实的学习生活。面对严峻的高考形势，我制定了一份详细的学习计划，以期能够全面提高自己的知识水平和成绩表现。

一、学习目标

首先，我要明确自己的学习目标。在各科学习中，我要以巩固基础、提高能力为目标，以逐渐符合高考要求、取得好成绩为标志，努力达成高三学习目标。具体来说，我要在数学、英语、物理、化学等科目中，通过课堂讲授、自主学习、考试练习等方式，打牢基础知识，加强对重点和难点的掌握和理解，并充分发挥自己的潜力。其中，提高英语听、说、读、写各方面的能力尤为重要，因为英语是国际通用语言，而且高考英语的比重相当大。

二、学习计划

其次，我要制定科学的学习计划。我将根据各科教师的教学进度和老师的建议，规划每门学科的学习时间、内容和方法。首先，针对每周的学习计划，制定好每天的安排，安排好每天的课程和作业，按时完成每一次练习。其次，在学习中，我将重点掌握每个知识点，认真做好笔记，写好知识点摘要。

在学习方法上，我要注重课堂笔记的整理和归纳，及时消化课程内容，加强自主练习，提高做题理解和解题能力，积累做题技巧和方法，掌握考试策略和技巧。我还将利用网络、图书馆等资源，积极开拓新知识和新技能，以拓宽自己的学习视野。

三、学习态度

最后，我要调整自己的学习态度。以前，我的学习不够主动和积极，经常懒散和拖延，这不利于我的学习进步。但我决心进行自我否定，调整自己的心态，采取积极的学习态度。具体来说，我会时刻保持专注和认真，不断调整自己的思路，发挥自己的主动性和创造性，善于总结和反思，勇于面对困难和挑战，从而激励自己取得更好的学习成绩。

总结：

在高三上学期，我的学习计划是以巩固基础、提高能力为目标，以学习计划、学习方法、学习态度为手段，从多方面提高自己的学习效果和绩效。通过合理安排时间、全面掌握知识、调整学习态度，我相信，我一定能够圆满完成学习计划，最终顺利进入心仪的大学。

高三学习计划(篇12)

一、 每天早上七点起床，听英语，八点吃完早饭。晚上十一点以前睡觉。

二、 每天1-2套语文高考卷和一套英语阅读与改错。下午做一套理综。晚上数学高考卷分类练习，总结方法。

三、 错题抄题总结，五天一个周期复习重新做。

做好洁面工作 做勤劳勇敢美丽小妞！！

五、 物理、化学需要全面复习知识点，数学要锻炼思维对忘记的公式和解题思路做总结，英语每天总结5个以上单词用法。挑一篇英语阅读当成完型填空做。

六、 学习和考试分开，学习讲究方法，考试讲究技巧。高三的目标是考试，于是我们要从题目中去寻找学习和考试的方法，在做题过程中解决知识、考试两大体系，用思维去寻找解决问题的途径。

高三！！！！！！

哈佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的'演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。

你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。

.做一个坚强的女子，坦然面对，勇敢体会，酸甜苦辣，各种滋味， 忘记消逝的人和事。不能拥有的，懂得放弃，不能碰触的，学会雪藏。与其沉溺过往，不如沐浴晴朗，扔掉悲伤和孤寂，摆脱无助和漠然，不再害怕未知，不必盲目迷茫。

2023中职学习计划

栏目小编细致地筛选为大家整理出了最新的“中职学习计划”，好的范文，其架构是怎么样的呢？我们或许对遇见的文章有一定的了解了，对于范文的重要性专家学者们的兴趣与日俱增。阅读好的范文可以让我们更加成熟和睿智，一起提高自己的素质吧！

中职学习计划 篇1

随着社会的发展，越来越多的年轻人走上了职业教育的道路，进入中职学校进行学习。中职学习计划是制定中职生活与学习的计划和安排，是中职生自我管理能力的重要体现。下面就中职学习计划这一主题进行讨论。

一、中职学习计划的制定意义

制定中职学习计划的重要意义在于，为中职生提供了有效的自我管理手段和学习方法，能够帮助他们更好地掌握学习内容，提高综合素质和技能水平。中职学习计划还能够帮助中职生调整个人情绪，克服学习中的困难，增强自我信心和毅力。

二、中职学习计划的编制方法

1.定期建议中职生评估自我

每个中职生都应该在学习一段时间后，对自己经历的学习生活进行评估。可以从自己的学习成绩、学习状态、学习方法等多个角度进行分析，从而制定出自己的中职学习计划。

2.根据课程表制定计划

中职学生可以根据课程表制定学习计划。首先，了解本学期的教学计划和教学进度，制定每周的学习计划，并且有针对性地安排自己的学习时间，使时间利用最大化。

3.跟踪记录自己的时间分配

中职生应该养成记录时间的好习惯。每天记录自己的学习时间和生活状态，分析自己的时间分配状况，并对不合理的分配进行调整和改进。

4.培养良好的学习习惯

中职生应该养成良好的学习习惯，比如定时复习、独立思考、多思考等，这些良好的学习习惯能够帮助他们更好地掌握知识和技能。

三、中职学习计划的执行

1.遵循计划严格执行

中职生不仅要制定出科学合理的中职学习计划，还要遵循计划严格执行，做到按时按计划完成学习任务。

2.沟通交流

学习可以和自己的同学或老师交流，帮助自己快速提升自身的能力。

3.反馈与改进

中职生要时常对自己进行反馈和改进，总结自己的学习经验和不足，不断完善自己的中职学习计划，提升自己的综合素质和技能水平。

四、中职学习计划的总结

中职生在学习的过程中，要不断总结自己的学习经验，从而不断完善自己的中职学习计划，并通过自己的不断努力提高自己的综合素质和技能水平。

总之，定制中职学习计划对中职生来说非常重要，它可以帮助中职生更好地掌握知识和技能，而且可以唤醒中职生的自我管理能力和自我学习意识。只有中职生在学习中充分发挥自我管理的作用，健康成长，才是真正的受益者，这样才能给未来的工作和发展铺平道路。

中职学习计划 篇2

中国职业教育改革深化以来，中职教育已成为国家教育政策和社会关注的热点话题。随着国家经济和社会的发展，中职学生的自身素质和能力越来越受到重视，中职学习计划也越来越受到关注。中职学习计划是规划中职学生的学科学习、职业规划、人生规划等，是中职教育教学体系的重要组成部分。本文旨在探讨中职学习计划的主题。

一、中职学生的学科学习计划

中职学生的学科学习计划是指他们在中职学习期间所选的课程和学科学习的规划。中职学生应根据自身的兴趣爱好、特长和职业方向，合理制定学科学习计划。学科学习计划应包括学科目标、学科内容、学科标准、学科策略和学科评价等方面，以确保学生在学科学习中能够达到预期的效果。

二、中职学生的职业规划计划

中职学生的职业规划计划是指针对未来职业发展而制定的计划，包括职业选择、职业规划和职业实践等方面。职业规划是中职学生学习计划的一部分，应包括职业发展目标、职业方向、职业准备和职业规划策略等方面。职业规划帮助中职学生了解自我，明确职业方向和目标，将学习计划与实践紧密结合起来，为未来职业生涯做出更好的准备。

三、中职学生的人生规划计划

中职学生的人生规划计划是指将学习与生活有机地结合起来，塑造一种积极、健康的生活方式，促进自我成长和信心自信。人生规划涉及个人心理、习惯养成、人际关系、生活经验等多方面因素，应该与学科学习计划和职业规划结合起来，形成全面的教育规划。

四、中职学生的自我管理计划

中职学生的自我管理计划是指他们应该如何成为一个自主、自律和自我协调的个人。自我管理包括自我控制、时间管理、学习方法等方面，应该养成良好的学习、工作和生活习惯，培养自己的自我意识和自我控制能力。通过中职的学习，学生应该学会自我管理，以更好地适应社会的发展和变化。

五、中职教师对学生的学习计划的指导

中职教师应该对学生的学习计划给予指导和建议，在教学过程中，引导学生了解自身的特长、优势和潜力，鼓励学生树立正确的职业观和价值观，帮助他们建立正确、积极的学习方式和态度，以及提高他们的综合素质。

综上所述，中职学生的学习计划不只是单纯的课程安排，更是一个面向未来的全面规划。学生们应该对自己的学习进行全方位的规划，而教师则要在教学过程中，提供指导和建议，帮助学生形成更好的学习和职业规划，为他们的未来发展和进步打下坚实的基础。

中职学习计划 篇3

中职建筑个人学习计划

建筑行业是一个极具挑战性和变化性的行业，它需要建筑师和工人有着扎实的理论基础和实操经验，同时还需要在不断变化的市场环境下不断适应和提高。而我们的中职建筑生涯也同样需要有一个详细具体、全面且生动的学习计划来指导和记录我们的学习过程。下面就让我们来分享一下我的中职建筑个人学习计划。

一、学习目标和计划

建筑行业涉及广泛，包括建筑设计、结构设计、机电设计、材料选择、施工管理等多个方面。因此在学习中职建筑时，我们需要确定自己的学习目标，并制定相应的学习计划。我的学习目标和计划如下：

1. 提高基础理论知识

无论是建筑设计还是施工管理，都需要掌握扎实的基础理论知识。因此，我计划在每周进行2次基础理论知识的学习。学习内容包括建筑设计、结构力学、建筑材料学等方面的知识，并通过做题巩固所学知识。

2. 提升实操能力

在建筑行业中，实操能力很重要。因此我将定期前往建筑工地参观实习，积累实际工作经验。同时，我还会在课余时间参加技能培训班和实操竞赛，提升自己的实操能力。

3. 学习专业软件

在现代建筑行业中，专业软件已经成为必备工具。因此，我计划在每周进行1次专业软件的学习，其中包括建筑设计软件、结构分析软件、CAD等。通过熟练掌握这些软件，我可以提高工作效率和质量。

4. 拓宽行业知识

建筑行业每年都在不断变化，因此我需要不断拓宽自己的行业知识。我的计划是每月阅读至少3篇有关建筑设计和施工管理方面的文章和书籍，以了解最新的研究成果和行业动态。

二、学习方法和时间安排

学习方法和时间安排是学习计划中至关重要的部分。我认为，在学习建筑方面，应该采取以下学习方法：

1. 听课+自学相结合

中职建筑课程中，老师会给我们讲解基础的理论知识，但这只是入门级别。我们需要在听完课后，自己再去找相关的书籍和文献进行深入的学习。

2. 工地实习

工地实习是提升实操能力最有效的方式之一。通过实习，我们可以了解到建筑现场的实际情况，了解设计和施工的相关技巧和经验。

3. 练习做题

做题是理论知识学习的重要环节。通过练习做题，我们可以不断巩固所学的知识，提高对概念的掌握程度，并且可以加深对知识的理解。

4. 合理安排时间

中职生活中有很多其他的学习任务和活动，因此我们需要合理安排时间。我的计划是每天抽出2个小时进行理论学习，每周安排1天工地实习时间，并且每周至少进行1次练习做题，学习时间安排要充分考虑到其他学习任务和休闲时间。

三、学习动力和底气

学习计划的执行需要有强大的学习动力和底气。在中职建筑学习过程中，我认为以下几点可以提高我们的学习动力：

1. 初心不忘

选择中职建筑，就是对未来职业的投资。我们要始终记得初心，坚定自己的职业信仰，不断努力学习，向着自己的职业目标前进。

2. 激发兴趣

学习需要有兴趣支持。我们可以通过学习名人设计案例、看建筑设计书籍、了解建筑历史等多种方式激发自己的学习兴趣，让学习变得更加有趣。

3. 意识到付出的意义

学习需要付出时间和精力，但是这些付出都有意义。充分意识到付出的意义，能够让我们更有底气去坚持学习计划，同时也能够激发我们去更加努力地学习。

总之，我的中职建筑个人学习计划可以说是从理论基础到实操能力，从软件技能到行业知识等方方面面都做了详细的安排和规划。通过认真贯彻落实这个学习计划，相信我一定能够取得理论和实践上的卓越成绩。

中职学习计划 篇4

中职学习计划

为了更好地规划自己的中职学习生涯，我制定了以下中职学习计划：

一、提升综合素质

中职期间，我一定会积极参加各种活动，扩大自己的交际圈子，丰富自己的社交能力。此外，我还会加强身体锻炼，提高身体素质。我相信良好的身体素质和充足的精力是未来成功的基础。

二、加强基础知识的学习

在中职阶段，我将全面学习各门课程，特别是英语和数学课程，掌握扎实的基础知识。同时，我会在中职期间，自己寻找相关领域的知识资源，如自学编程语言和外语课程，这些在未来的职场中将会大有用处。

三、提高实践能力

中职阶段，课堂学习之外，我会积极参加各种实践活动，提升自己的实际动手能力。比如，加入学生会组织，担任部门干部，掌握团队合作能力；参加学校组织的线下活动，提高自身的组织能力和领导力。

四、获取职业技能

中职阶段，我将会尝试获取一些职业技能，在校内外寻找实习机会，并且刻意进行职业技能的培训。有了相关技能的支持，我在选择职业时会更有优势。

五、保持学习热情

作为一名中职生，我深知保持学习热情和态度对于职场的发展至关重要。我会在中职期间，通过不断地学习和总结，让自己保持对于未来职业的憧憬和兴趣，不断为自己的前程努力。

总的来说，这是我个人的中职学习计划，我相信只有不断的学习和提升自我的态度，才能获得更高的职业成就。

中职学习计划 篇5

中职学习计划

中等职业教育是指为了培养适应我国现代化建设和社会发展需要而实施的、以劳动为主要特点、具有一定职业教育内容和水平的学历教育。中职学习计划是中职学生在校期间的一份计划，它是学生顺利完成学业的重要保证。本文将从如何制定中职学习计划、中职学习计划的重要性、中职学习计划的具体内容和如何执行中职学习计划这四个方面进行论述。

一、如何制定中职学习计划

制定中职学习计划应该结合自己所学的专业和个人兴趣爱好来制定。首先，要考虑到专业课程学习的时间和内容，制定出一个学习计划，合理安排时间，有计划地学习专业知识，提高自己的专业能力。其次，还要兼顾其他课程的学习。例如，英语是中职学生必修的课程之一，在制定中职学习计划时要合理安排英语学习的时间和内容，提高自己的英语水平。此外，中职学生还需要学习一些文化课程，如数学、语文、物理等，这些课程也要考虑到。

二、中职学习计划的重要性

中职学习计划是中职学生在学习过程中的指南和保障，它的重要性不容忽视。首先，制定中职学习计划可以帮助学生充分利用时间，合理安排学习内容和进度，提高学习效率。其次，中职学习计划可以帮助学生建立良好的自我管理能力，让他们在未来的学习和工作中更具有竞争力。最后，中职学习计划可以帮助学生形成良好的学习习惯，以后的学习和工作中能够更好地适应和发展。

三、中职学习计划的具体内容

制定中职学习计划的具体内容包括以下几个方面：

1.学习目标：制定学习目标是制定中职学习计划的首要任务。学生应该考虑自己所学专业的发展趋势，制定出符合自己实际情况的学习目标。

2.时间安排：学生应该根据自己的学习目标，制定出一个合理的时间表。时间表应该包括每天、每周、每月的学习计划。

3.学习内容：学生应该对每门课程制定学习计划，包括学习内容、学习方法和学习进度。

4.学习方法：学生应该选择适合自己的学习方法，如听课、笔记、复习等。

5.考试计划：学生应该考虑到各门课程的考试时间和形式，制定出考试计划，合理安排时间和复习进度，提高考试成绩。

四、如何执行中职学习计划

制定中职学习计划只是第一步，如何执行计划才是最关键的。以下是一些执行中职学习计划的方法：

1.坚定信念：学生应该坚定信念，认真执行中职学习计划，不断调整和改进学习计划，提高自己的学习效率。

2.培养良好的习惯：学生应该培养良好的学习习惯，如坚持按时上课、按时完成作业、认真听讲等。

3.合理安排时间：学生应该充分利用时间，把握好每个时间段，合理安排学习和生活，提高自己的学习效率。

4.及时反馈和调整：学生应该对自己的学习计划进行及时反馈和调整，发现问题及时改正，不断提高自己的学习效率和能力。

总之，中职学习计划对学生的学习生涯具有重要的指导和保障作用。学生应该认真制定中职学习计划，并严格执行计划，提高自己的学习效率和能力。

初三学习计划(推荐15篇)

我们一定都有看过一些范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“初三学习计划(推荐15篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

初三学习计划【篇1】

初三学习计划

初三学习计划是一个至关重要的计划，它是为了让我们更好地度过初三这个将会影响我们未来的重要学习阶段。对于初三的学习来说，我们必须要制定一份严谨而合理的学习计划，以确保我们能够在这一年里取得最优秀的成绩。

一、制定一份长期目标

首先，我们应该明确我们的长期目标。我们应该了解我们在高中时期希望取得的成就，并制定一个计划，以实现这些目标。这样，我们就能够更好地进行学习，并为今后的发展开创良好的基础。

二、安排学习时间

其次，我们应该合理安排我们的学习时间。我们有限的时间是不能浪费的，因此，我们应该利用好每一个时间段，进行充实的学习。我们可以用日历等工具来规划我们的学习时段，让每一天都变得充满活力和充实。

三、重视课堂学习

每一堂课都是让我们提升自己的机会。我们应该认真对待每一堂课，并积极参与其中。当老师给定了问题或任务时，我们应该积极思考，与同学交流，并尽可能地举手发言。这不仅可以让我们深入了解知识，而且还能加深我们对知识点的记忆。

四、培养自学能力

作为一名初三学生，我们必须培养自学能力。我们应该通过阅读书籍、看电视节目、浏览网站等方式提高自己的自学能力。在初三这一重要的学习阶段，我们应该更加注重信息的获取和分析能力。只有当我们有足够的自学能力，才能够在课堂学习之外更好地进行知识的深入探索。

五、与同学合作学习

和同学合作学习也是非常重要的步骤之一。我们可以在老师课上分组讨论问题，通过互相帮助来加深对知识点的理解。此外，我们还可以在课后组织小组讨论，并共同解决课外问题，集体学习效果也会很好。

六、做好复习和总结

最后，我们要注意复习和总结。我们必须保证在课堂上所学的知识得到充分而准确的掌握。每天晚上，我们应该花一点时间进行最新所学知识点的温故知新。并在每个月结束时，进行大致白天所学的总结，查漏补缺，这将有助于我们更好地掌握所学内容。

总之，初三学习计划可以有效地指导我们的学习，尤其当我们利用好每一个时间段，培养出良好的自学能力和协作能力时，这个计划会变得愈发完美，成为我们未来发展的基石。

初三学习计划【篇2】

初三学习计划

随着新学期的到来，初三的同学们开始了新的征程。初三是一个重要的学习阶段，学生们需要在这一年内全力以赴，为自己的未来奠定坚实的基础。为了让初三学生们能够更好的备考，制定一个科学合理的学习计划显得尤为重要。

第一步：制定学习计划

制定学习计划是初三学习的重中之重。在制定计划时，学生需要考虑自己的学习能力和目标，制定出一份个性化的学习计划。计划中需要明确每天的学习时间，包括早间、晚间和周末，合理安排每个科目的学习内容和时间，同时安排各项课外活动和自习时间，留出足够的复习时间等。

第二步：认真复习基础知识

初三各科的考试都离不开基础知识，因此认真复习基础知识是学生们备考的首要任务。在复习基础知识时，学生要注意理解掌握每个知识点的含义和作用，强化基础，才能更好地应对考试。

第三步：注重学习方法

学习方法是影响学生学习效果的重要因素。通过科学合理的学习方法，能够提高学生的学习效率，降低学习压力。在学习中，学生需要重视听课、做笔记、复习、归纳总结等学习方法，有针对性地选择适合自己的学习方法，提高学习效果。

第四步：良好的心态和习惯

初三是一个比较关键的学习阶段，良好的心态和习惯十分重要。首先，学生要保持积极向上的心态，在遇到困难和挫折时，要有自我调节的能力，及时转换心态，找到解决问题的方法。同时，良好的习惯也是决定学生学习成败的关键因素。养成良好的作息习惯、饮食习惯、锻炼习惯等，可以提高学生的学习效果和身体素质。

综上所述，制定一个科学合理的学习计划、认真复习基础知识、注意学习方法、保持良好的心态和习惯，是初三学生备考成功的关键。希望初三的同学们能够踏实努力，为自己的未来奠定坚实的基础。

初三学习计划【篇3】

第一阶段要放松

和同学一起参加适当的体育锻炼，出去游玩增长见识;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。

第二阶段要适当学习

适当的放松之后，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。

第三阶段要收心

开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。

数学

主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。

语文

多看书做“书虫”

升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

英语

暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。

物理

根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。

化学

预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。

初三学习计划【篇4】

如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容(做什么：WHAT)

(2)工作方法(怎么做：HOW)

(3)工作分工(谁来做：WHO)

(4)工作进度(什么做完：WHEN)

三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题。

执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。

另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。

初三学习计划【篇5】

华罗庚曾说过："科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。"学习亦是如此。

老师曾说过："人生有连个转折点，一是中考，二则是高考。"如今，刚步入初三的我们也正要面对第一个转折点。

对于初三，早在之前就听各科老师谈到，自己心里也略知一二了。但面对初三，我还是很害怕。"最重要的一年""最紧张的一年"这类字眼早就深深地扎进心里，一次次带给我的是压力。亲戚们也一次次在我耳边叮嘱："初中最后一年啦，不要落后了，考得不好那你这四年就白读了。"甚至有时我躲进深山老林里清静几天。

尽管自己如何抗拒，中考却是个现实，我不能躲避。所以在这最后不足一年的时间里，我要在课上认真听讲，课后或回家把老师课上讲的内容整理成笔记，每天温习。要把压力化为动力，把自己的时间好好利用，机会是不等人的，只有好好把握才能获得成功。即使面对着困难，也决不退缩。风雨后才有彩虹，雨雪后才有新芽。这条充满荆棘和艰辛的路，认定就笔直走下去。初三了，我长大了，不再是孩子，不再幼稚，我会努力证明自己：我能行!

那写高高的山峰只有一步一个脚印才能达到，一张张高分的试卷只有一点一滴的积累才能获得。

初三学习计划【篇6】

初中三年是每位学生人生中最重要的阶段，也是为未来打好基础的关键时期。初中三年需要不断地学习，成长和进步，这是每名学生都必须经历的，也是每名学生的义务和责任。在初三这关键时期，对未来有很大的影响，因此制定一个好的学习计划非常重要。本文将分享一个关于初三学习的计划。

一、目标

首先，我们需要确定自己的学习目标。我们可以根据自己的能力和实际情况制定相应的目标。例如，我们可以通过课堂学习和自学来提高自己的知识储备，也可以通过加强书写和口语表达来提高语言能力等等。具体来说，我们可以制定一些可行的目标，如：

1.每门课程都取得较好的成绩；

2.练习写作技巧，每周写一篇作文，以提高语文水平；

3.在英语口语练习和听力方面付出更多努力，以提高英语听说能力；

4.参加学校组织的校内外活动和比赛来提高自己的实践经验和团队合作能力。

二、时间规划

制定一个好的学习计划需要良好的时间管理能力。我们需要制定一个时间表，并将其坚持执行。我们可以通过周计划和每日计划来规划时间。在周计划中，我们需要安排自己的周末以及每天晚上的自习时间，有计划地安排每门学科的学习进度；在每日计划中，我们可以设定每天的目标和计划，包括做哪些事情、用多少时间、哪些事情优先级更高等等。有效的时间规划可以帮助我们利用时间，提高学习效率。

三、学习方法

学习方法也非常重要。在初三学习中，我们应该采用多种方法来学习。我们可以通过认真听课、听老师的解释和分析来掌握知识；可以通过自学和查阅资料等方式来提高自己的掌握能力；可以通过做题来巩固和加深对知识的理解和记忆；可以参加小组讨论或互相交流来学习知识。有效的学习方法有助于提高学习效率和成绩。

四、健康平衡

在初中三年学习期间，我们不能只注重学习而忽略了健康和平衡生活。我们要注意合理营养和适当运动来保持身体健康；睡眠充足，保证精力充沛；不要过度沉溺于社交媒体和电子产品上，让自己保持平衡的心态。健康平衡的生活方式可以让我们在学习中更加专注和高效。

总之，初中三年的学习过程中，制定一个好的学习计划和做好时间规划、学习方法的选择以及注意健康平衡，在取得好成绩的同时，还能充分体验到初中的美好时光。希望以上的学习计划能够帮助到你，让你取得更好的成绩。

初三学习计划【篇7】

初三学习计划

随着初三年级的进一步深入，学生们需要对自己的学习计划进行更加深入的规划和调整，以适应更加高难度的学习任务和挑战。因此，在此，笔者建议初三学生们应该制订出更加全面和具体的学习计划，并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。

一、制定计划

初三学生应该制定出相应的学习计划。这不仅可以帮助学生更好地规划自己的学习目标，还可以让他们更加清楚自己需要掌握的知识重点和难点。此外，学生还应该根据自己的实际情况，合理安排时间和任务，保证学习计划的实施性和可操作性。

二、掌握重点

在学习过程中，学生应该抓住重点，重点掌握知识和技能。在理解和掌握基本概念的基础上，深入研究和了解具体实例和应用，逐步提高对于所学知识的掌握和应用水平。此外，学生还应该积极学习考试重点和难点，注重平时练习，熟练掌握解题技巧。

三、合理规划时间

学生应该根据自己的学习计划和实际情况，采取合理的时间管理措施。要学会科学规划和分配自己的学习时间，不要滞留在某个知识点上过长时间，不要浪费过多的时间在娱乐和旅游方面。此外，要学会把握学习的节奏和速度，尽可能地提高工作效率。

四、加强合作学习

在学习过程中，学生应该加强合作和协作。通过和同学之间的互相配合和交流，可以更好地促进和优化学习效果。此外，学生还应该积极参加学科竞赛和活动，在竞赛和活动中充分发挥自己的优势和特长，提高自己的综合素质和能力。

五、坚持自我激励

在学习过程中，学生还应该坚持自我激励。要保持积极乐观的心态，不断挑战自己的极限，不断提高个人学习能力和水平。此外，还要注意保持身体健康，适度的锻炼和休息，使自己在学习的同时，保持良好的身心状态。

综上所述，初三学生需要制定出更加全面和具体的学习计划，并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。只有通过不断的规划与调整，掌握重点和技巧，合理规划时间，加强合作学习，坚持自我激励，在学习中不断超越自我，才能顺利迈入高中阶段。

初三学习计划【篇8】

三年初中生活即将进入最后一年，初三学生们要在这一年里全力冲刺，为未来的高中学习打下坚实的基础。但是，初三学习任务重，时间紧，如何高效学习？以下是一份初三学习计划，希望能够对同学们有所帮助。

一、规划时间

时间是有限的，如何科学利用时间是学习的前提。同学们可以制定一个时间表，安排每天的学习时间。时间表可以根据自己的习惯和需要适当修改，但是要记得合理安排时间，不能过于紧张，也不要过于松散，要在时间上达到平衡。

二、列出学科目录

初三所学的学科很多，同学们需要对学科进行分类，写出一个学科目录。此外，要认真研究每个学科的学习目标和重点难点，明确每个学科应该掌握的知识和技能，以便更好地进行学习、整理和巩固。

三、制定学习计划

在明确了学科目录的基础上，同学们可以根据自己的学习情况制定学习计划。学习计划应该包括学习重点、学习方法、学习时间等方面的内容。要根据学科难度的大小和自己的学习能力灵活调整计划。更重要的是要按计划执行，不能随意调整。

四、制定复习计划

复习是学习的重要环节，是对之前所学知识的巩固和深化。同学们应该定期进行复习。建议在学期结束时对当学期所学知识进行全面的复习，包括巩固基础知识和消化难点，为下一学期的学习打好基础。

五、阅读

阅读是培养阅读能力的重要途径。同学们可以多读一些优秀的中外文学作品，提高语言和表达能力。同时，多学习一些成语和俗语，能够丰富自己的语言背景, 以便更好地理解和运用语言。

六、拓展视野

除了学习外，同学们也应该拓展自己的视野。可以参加一些课外活动，例如社会实践、科技竞赛以及各种兴趣小组等。这样可以增加自己的知识面，拓展自己的视野，提高自己的综合素质，另外也能够缓解学习压力。

总的来说，初三学生要树立正确的学习态度，要认真对待每一门学科。掌握学习方法和计划制定的技巧，做好每一步，才能够顺利完成初中学业，迎接高中的挑战。

初三学习计划【篇9】

初三学习计划

随着时间的流逝，新的一年又要到来了。初三学习任务更重了，考试也越来越紧张。为了有一个好的学习成绩，我们需要一个好的计划。

首先，我们需要根据学校的课程表，确定每天的任务和所需时间。坚持按时完成每天的任务，保持一个良好的学习习惯。在学校的时间里，我们要把握好每一分钟，认真听讲，做好笔记。回到家后，复习一遍当天所学的知识，确保自己理解透彻。假期间，需要充分规划时间，努力补上落下的课程，同时阅读一些好书，为自己的素质教育增添一份光彩。同时，还要在各科中针对自己薄弱的知识点多加训练。

其次，要保持良好的身体和心理状态。我们要有规律的生活习惯，四点一线，早睡早起。每天运动半小时以上，让自己的身体得到充分的锻炼。不要过度使用手机和电脑，少接触负能量。了解自己的身体和心理状态，及时发现问题并解决。

最后，要有自己的学习方法和技巧。学会个性化的学习习惯，让自己更加快速、有效率地掌握知识。针对一些困难的学科，可以与同学进行讨论和交流，自己也要善于寻找正确的解题方法。假期期间，可以参加一些学习补课班或参加各类知识竞赛。

总之，初三学习生活的关键在于科学的规划和合理的安排。坚持不懈地努力和付出，相信自己一定能成功。

初三学习计划【篇10】

初三各科学习计划

作为初三的学生，学习计划是必不可少的。初三是初中最重要的一年，是学生们为将来的中考打下基础的关键时期。因此，制定良好的学习计划对于学生来说是至关重要的。

一、语文学习计划

语文是学生学习的核心科目之一。初三的语文学习不仅要全面掌握语文知识，而且需要善于运用语文知识。因此，初三语文学习的计划要包括以下几个方面：

1. 要求自己多读好书，提高阅读能力和理解能力。

2. 要认真学习课内教材，并注重做好笔记，记住重点，积累词汇和句式。

3. 学会运用语文知识来表达自己的思想和观点，并且要经常练习写作，提高写作能力。

4. 利用课余时间学习一些名言警句和成语，使自己的语言表述更加流畅和言简意赅。

二、数学学习计划

数学是初中最重要的学科之一，也是中考的核心科目。因此，在初三阶段，学生要制定好数学学习计划，培养自己的数学思维和分析能力。

1. 要认真听讲，跟着老师做题，并及时解决自己不懂的问题。

2. 要多做练习题，紧跟教学进度，学会自己思考和总结题目的解法。

3. 做题时要尽可能掌握解题方法，注重基础，掌握公式和定理。

4. 课余要多做模拟考试试题，不断检验自己的水平和进步。

三、英语学习计划

英语是一门全球通用的语言，在现代社会中，学好英语是非常重要的。初三的英语学习计划可以从以下几个方面展开：

1. 夯实基础，学好词汇和语法知识，使自己的英语水平稳步提升。

2. 每天坚持听懂英语听力练习，提高听力技巧和听懂能力。

3. 阅读英语文章，提高阅读理解能力，并在阅读过程中记下生词和短语，增加词汇量。

4. 练习口语，锻炼自己的说英语能力，并和外国人交流，提升自己的语言表达与交流能力。

四、物理学习计划

物理是一门极其重要的学科，是中考必考科目之一。初三阶段的物理学习计划应该包括以下几个方面：

1. 熟悉物理知识框架，了解物理公式，明确物理规律和物理实验原理。

2. 多做物理题，进行模拟考试，及时纠正自己的漏洞和不足之处。

3. 认真听课，认真做实验，了解实验方法并推导实验结果。

4. 在学习物理的过程中，进行学科交叉和融合，在了解各个学科的基础上，整合学科知识和技能，从而丰富自己的学科内涵。

五、化学学习计划

化学是一个认识自然、理解世界的科学学科。在初三阶段，化学学习计划可以从以下几个方面入手：

1. 记忆化学名词和符号，并掌握化学反应和反应方程式。

2. 多做化学题，并进行模拟考试以及课堂随堂练习，有效提高成绩。

3. 学习化学实验原理和进行实验操作，熟悉化学试剂，在安全的情况下允许自己进行实验。

4. 学习化学素材知识，了解环保、能源及材料等化学相关领域的知识， 丰富自己在化学领域的知识面。

综上，初三各科学习计划的制定是学生成功的关键，需要学生和家长的共同参与。通过合理的学习计划安排和积极的学习态度，学生能够在初中最后一年充实自己的知识，为迎接中考做好准备。

初三学习计划【篇11】

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初三复习计划

第一，要平衡心态。不要过于紧张，虽然中考很重要，但也要保持一颗平常心，胜不骄，败不馁，把平时做题都当成中考，这样中考时就能像平时一样自如。并且适当进行娱乐活动，保持好心情，但不能耽误学习。

第二，要找到适合自己的学习方法。上课认真听讲，下课多做习题，查漏补缺，分层次的系统的复习。要保持各科均衡发展，千万不能偏科。

第三，要调整作息时间。不要晚上熬夜到太晚，不然可能会影响白天的学习，得不偿失。

第四，多跟老师同学沟通，不懂就问，既能丰富知识，也能搞好人际关系，为自己减轻心里压力。

第五，要对自己有信心。时常憧憬一下未来，可以增加学习的动力。不妨试试心理暗示。

第六，要有计划的复习。比如为自己定下每次考试的目标，制定每天的学习计划，把时间和知识都分成小块，效率比较高。

中考的考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占70％，中档题主要考技能应用占20％，高档题占10％主要是综合能力、应用能力的考查，主要是区分高层学生。

你现在就是做好复习计划：

1.全面复习的基础知识。(回归课本)

2.详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习.（做试卷）

3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。（作比较、查缺补漏）

4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。（提高技能、但是也要理解和举一反三！)

具体的日程安排

需要根据自身的学习情况，如果你觉得你的哪一个学科掌握的不是很扎实，那就适当多分些时间去学习它。权衡各门学科的掌握程度，去计划每天的安排表。

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初三学习计划【篇12】

初三是一个关键的年份，高考离我们越来越近，但是各科难度级别有所不同，所以我们需要合理地制定学习计划，才能更好地备战高考。以下是我的初三各科学习计划，希望能够对同学们有所帮助。

语文

语文是高考必考科目，也是各个学科的共性基础。在初三阶段，我们要把握好每一个篇章，培养自己的阅读能力和写作能力。因此，我的语文学习计划如下：

1.每天抽出30分钟的时间阅读相关文章，注重阅读理解和思考。

2.每周写一篇小作文，内容不限，但要求语言流畅、条理清晰。

3.针对性地学习语文知识点，每周复习一次。

4.课下积极参加语文社团或班级知识竞赛活动，提高自己的语言素养。

5.多看名家作品，学习其写作思路，掌握表达技巧。

数学

数学是考验逻辑思维和运算能力的科目，所以我们需要做好基础知识的学习和理解。以下是我的数学学习计划：

1.每天抽出晚自习时间进行做题练习，并将错题记在笔记本上。

2.每周复习一次基础知识，在课本上圈出重点内容，密切关注老师在课堂上所讲的重点难点内容。

3.定期参加各类数学竞赛，锻炼自己的数学运用能力。

4.自己制定计划，针对性地对课堂知识点进行深度掌握，巩固知识。

英语

英语是渗透到生活中的一门国际语言，我们不仅要学会运用它，还要了解其语言及文化内涵。以下是我的英语学习计划：

1.每天抽出专门的时间听英语歌曲或是跟着英文电影学口语，提高英语听力和口语水平。

2.每周写一篇英语作文，并请老师或同学纠正语法和单词用法。

3.利用周末的时间参加英语角或是参加英语文化知识讲座，拓宽视野，了解英语国家的文化内涵。

4.掌握英语考试技巧，定期做模拟试卷，熟悉英语考试的题型和难度。

物理

物理是一个抽象性很强的高考必考科目，需要我们有较高的推理思维能力和严密的数学思维能力。我的物理学习计划如下：

1.认真上物理课，在课堂上主动举手提问或者引导老师开展一些实验操作。

2.每周翻译一篇有关物理的英文原文，并分享给同学，带领大家探究领域内的最新进展。

3.利用科技手段（比如：电脑绘图，模拟实验等）巩固物理知识，培养物理思维。

4.通过模拟功课等后续的评估，追踪自己的学习进度，并做出相应的调整。

总之，在未来的初三学习生活中，我们要注重规划时间、高效学习，严格要求自己，希望我的学习计划能够给同学们一点启示，帮助大家顺利度过初三这一关。

初三学习计划【篇13】

漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵，至于是开的芬芳四溢，还是含骨凋谢，那就要看我们对自己的要求是否严格，所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。

我的规划：

①初三到了，我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的，但是处处都有课本上的知识。

②从现在开始我决定抓不足，在我的成绩中是不平均的，分数相差很大，所以我从现在就要开始努力。

③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

我们学校会提前开学，开始接触新的科目——化学，我自己也知道，要在有限的时间里，熟悉这门课程是非常不容易的，需要大量的时间和精力去奋斗。

这学期的到来，我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏，拓展提高应对至关重要的期末考试。

初中这两年来，最大的改变无疑就是初二下半学期，从这时，我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛，也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中，我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我们必须笨鸟先飞，追求卓越，所以在这个暑假我们一定要努力，备战中考。

现在这个时候，我还在家里奋发图强，希望成绩能够好转。

初三的节奏比以前快多了，这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而，为什么同样辛苦拼搏了一个学年，结果却无法皆大欢喜呢？

这包含许多原因，其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过，我明天将要干什么？初三的学习节奏比以前快多了，如果总是怀着无奈的心情，被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩，必须学会充分利用自己有限的时间。

首先，为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的，比如，要考什么层次的学校。这一步非常重要，它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。

然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表，表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外，还有几点需要注意：

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成，不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的＂虽处闹市，而无车马喧嚣＂的境界，只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是＂学习＂的`本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？（中考体育考试问题）

7、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改变不了，就要做最好的适应者）

8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

初三学习计划【篇14】

随着时代的发展和社会的变迁，教育在很大程度上成为了青少年成长过程中最为重要的一部分。在初三这一重要的学习阶段，学生的学习压力和学习任务都达到了顶峰，而制定一份合理科学的学习计划，对于学生取得优异的成绩、减轻学习压力和提高学习效率是非常有帮助的。

语文学习计划

语文学科作为所有学科中最基础的学科之一，通常被视为考试的“拦路虎”，因此语文课程的学习显得尤为重要。首先，在课前我们应该通过预习复习来提高课堂效果，加深记忆印象；在课堂上一定要认真听讲，积极思考，灵活运用语言表达能力，千万不要轻易放弃，一定要相信自己；在课后，要根据老师布置的作业来及时巩固和提高自己的语文水平。

数学学习计划

数学学科作为高考的主要考试科目之一，可以说是决定高中阶段学生整体数理思维能力和拓展性的重要指标。初三的数学学习需要从认真背诵公式逐渐进入到以提高理解、培养兴趣和拓宽思路为主的学习状态，这对于从根本上为高中的数学学习打好基础是非常有必要的。

英语学习计划

英语学科对于学生的影响力就好比口语到股票，处处在生活中发挥着无穷的作用。从维持和谐的社会关系到开启平稳的职业发展，无论是在工作还是生活中，开口说一句流利的英语几乎都是必不可少的。因此，在初三学年度，我们需要全面摆脱教育前的英语学习模式，积极地参与到各种英语学习活动中，去感受英语语境和语感，实现从英语应试学习到英语实用学习的转变。

物理学习计划

物理学科学习看似枯燥乏味，实际上却是大有可学之处。学生们可以通过观察周围的世界，来探索质点、力、电、磁、光等自然现象背后的奥秘，实现从感性认识到理性认识的转变，为将来数量的理科学习提供有力的支撑。

化学学习计划

化学中数不胜数的元素、反应、分子和化学式看起来十分复杂和晦涩，然而事实上它们是生活中不可或缺的重要部分。初三学年度中，学生可以通过拓展学习方式，如阅读、观察、试验等，来加深化学基础，同时培养对化学实验的兴趣爱好和探索精神。

政治学习计划

作为思想政治的重要组成部分，初三的政治学习对于塑造学生的思维方式和价值观念有着重要的影响作用。学生们应当积极参加政治学习活动，关注国家和民族的发展，了解历史和思想的发展，逐渐形成健康的思维认知和人生价值观。只有这样，才能为将来的政治学科学习奠定坚实基础。

历史学习计划

历史学科是我们认识社会历史和发展的一个非常重要的学科，对于当今学生的成长十分重要。学生们可以通过多看书、勤贴报纸等方法来学习历史的正面影响力，同时要抵制虚假的历史信息，提高自己的史学素养。

综上，初三学年度，当今的学生不仅需要具备扎实的基础学科知识和能力，还需要注重综合能力的提高和实际实际操作能力的锤炼，这才能够在日后的学习和生活中发挥更为优异和积极的作用。

初三学习计划【篇15】

随着暑假的结束，新学期即将拉开帷幕。对于初三学生来说，这一年将是他们中学生涯最为重要的一年，因为这一年将决定他们是否能够成功考入理想的高中。因此，制定一个科学的学习计划显得尤为重要。

首先，我们应该理性的看待时间，合理安排每天的学习时间。初三学生每天应该保证8个小时的改善性睡眠，这样才能保证精神状态和学习效果。另外，每天要保证4小时以上的有效学习时间，对于一些特别感兴趣的科目，可以适当增加学习时间。每个科目都要统筹兼顾，不能荒废某一科目，否则在中考时就会出现“一科拖累全局”的情况。

其次，建立学习目标和计划，对于初三学生来说，中考是最重要的考试，必须将其放在首位。在每个学期的开始，建立季度学习计划，规划好每个星期、每个月的学习目标，有计划的学习可以让学生更好的掌握学习进度，对考试也更有思路。而且，每个学科的学习计划都要有具体的时间安排和效果预期，以便及时检查自己是否偏离了计划轨迹。

第三，注重知识积累和储备。初三学生较之以往年级，需学习的知识内容较多、难度更大，他们需要利用课余时间做好知识的储备。比如要认真听讲，听完后要及时总结，做好课后作业，并且多看书、多写文章、多做习题，积累更多的知识，反复温习增强记忆，以便在中考时能够运用自如。

最后，学习的过程是漫长而富有挑战的，身心状态的调整和管理也不容忽视。学习压力大、精神紧张、情绪波动都会影响学生的学习效果和身心健康，因此，学生们要积极参加体育运动、课外社团，保证健康的饮食、良好的睡眠，调整状态，在学习和生活中找到平衡点。

初三学习计划难度较大，但只要合理安排时间，注重知识储备和积累，具体实行学习计划，调整自身状态和健康状况，相信每位初三学生都能够自信步入中考战场，取得优异的成绩。

高三学习计划(推荐九篇)

工作和学习中，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？下面是由小编为大家整理的“高三学习计划(推荐九篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

高三学习计划 篇1

学习计划语文：语文在与积累。

1、早读时间：背词语解释，背必考的古诗，看复习资料上的病句修改和标点运用。

2、晚上看作文书，被新鲜的作文素材(阅读技巧平时老师讲注意积累。)可根据语文早

读安排;

数学：数学精髓在于快、准。

1、现买一本学术公式随时看;

2、练选这题，大多数题都可画图解决，故学会精确作图，每天以最快速度练10道;

3、填空题后面的选做题，选择自己擅长的专项练习;

4、大题要考的那几部分基本已固定，可分项练习，先做再对取做这类题的时候提高做题速度。

5、时间可安排在中午和自习。

英语：充分利用早晚读时间。

1、每天一篇完形填空，注意速度基本10分钟以内;

2、阅读最关键，看看一些阅读技巧，每隔两天练5篇，练速度;

3、作文了，平时多积累高级表达，可以每天写一篇。

4、单选在于平时课堂积累，要是很差，可专项训练;

5、以上基于每天必须背单词。理综：贵在神速。我基本上都有时间检查。化学：1、化学公式每天要背;

2、看书，不懂的地方先做记号，等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。

3、练题，找资料做题;

物理：1、背公式，理解性的的记忆;

2、练实验题，相信老师又发很多实验资料;

3、练大题，课堂上的练习应该够多了;生物：1，各节知识点生物除了早自习背还有什么办法;

2、老师发的卷是你练习的最好材料;可按自己实际情况安排时间;目标：语文110，数学120，外语110，化学70，生物70，

物理80，任重道远，贵在坚持。篇二：高三理科目标规划表篇三：20xx高三理科数学学习安排参考表20xx高三理科数学学习安排参考表说明：下表仅供参考，可以根据自己情况适当调整，复习过程：梳理知识结构为主，认清题型、理清答题思路;概念不清的一定要回归课本，归类、对比记忆;最后练笔检测，再加强。数学如何进行考后总结

一、基本情况总结

1、清楚每次考试的数学平均分、单科名次，总分的班名和级名。了解自己的学科成绩和总分在班级和年级所处的位置，比较前几次的考试情况，名次和成绩是上升或是下滑?

2、不论是上升或下滑，一定要找到原因。如果上升，是因为考试难度或题型适合你?是己近期学习勤奋、方法对路?如果下滑，是知识方法没有掌握牢固?是知识方法还有盲区?是弱科拉分太严重?是考试临场发挥欠佳?

3、这次考试有哪些经验和教训，是否达到了自己的期望值，自己在学习成绩上还有多大的上升空间。

二、知识方法总结

知识点的总结是考试总结最重要的一环。因为不总结，你根本就不明了失误的原因，更无法拿出有效的解决办法，那么你下次可能还在相同地方犯错误;更容易让自己心慌意乱、不知所措。

1、得到答卷后，应对答这份卷子的情况进行一个全面的回想，浏览卷子中的每道题，你此时关注的，不应仅是错题，而是包括你答起来不流畅的题，思维有障的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

2、应着重对错题部分知识进行复习。千万不要就题论题，如果只是将错题改正了，这样只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错。殊不知，一道题错，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

3、追查错误的原因。由点及面对错题涉及的知识做一个更深、更广的复习。错了一道集合的选择题，那你是不是对这部分知识就没掌握好?三角一道大题的又错了，好好想想你的三角是不是一直就存在问题?如果答案是肯定的话，为什么不以这次考试为契机，把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事，下次一定还会出问题。

高三学习计划 篇2

因为，一份英语高考卷里，考的基本都是阅读，而阅读，就是由单词连起来的文章。如果每个单词你都懂，完全读懂了文章的意思，那么这几道题对你来说还有难度么?

所以，学英语，单词是重中之重。英语想要拿高分，就必须先把高考词汇3500背了。

接下来的就是练题型，每天进行一定量的高考题型训练，如，做2-3篇阅读理解，或者2篇完形填空等等，每天花20分钟左右就够了，注重限时。

但做完题之后最重要的还是分析，归纳答题技巧，并做好错题整理和有用新单词，新词组，高频易忘词以及长难句的摘抄。

在后段时间，二轮复习后，要进行限时训练，隔3天左右要做一套题，大概1小时完成除作文以外的笔试部分的所有题目，作文可以先不写，浏览一下范文也未尝不可。

文综：根据不同学科制定学习方案高三文科生文综逆袭方法之一是根据不同学科制定学习方案

历史：高三文科生要记清事件的原因、意义、过程、目的、作用、评价，理清历史线索。读历史课本，背重点，时间为主轴，形成一条历史事件演变的线索。归类记忆法最重要，如，中国古代文化史内容，又可按天文学、医药学、农学、科技著作、绘画作品等线索归类。温故知新，以新带旧。

高三学习计划 篇3

高三学习计划

随着新学期的到来，我们即将踏上高三的征程。高三，是学生人生中的一个重要转折点，我们将面临着更为严峻的学习环境和有挑战性的高考，因此，一个合理的、科学的高三学习计划显得尤为重要。

一、策划学习时间

时间是一只金名片，只有善于利用时间，才能最大限度地发挥自己的潜力。因此制定一个科学的学习时间表，是高三学习计划的重要组成部分。首先，要对学习时间的规划量身定制。因为每个人学习能力不同，学习时间也不同。其次，要注意时间表的灵活性，学习是非常枯燥繁琐的，而且各个科目难度也有所不同，因此，学习时间表可以根据各科难度适当进行调整。最后，要坚持自己制定的时间表，有计划有目的地进行学习，才能更好地掌握知识，为高考做好充分准备。

二、科学制定学习内容

考生在高三接触到的内容不仅多而且抽象繁琐，除了课堂上的学习之外，还需要通过自主阅读、独立思考、做练习等多种方式进行知识的巩固和拓展。因此，制定科学的学习内容也是高三学习计划中的重要任务。首先，要设置一个明确的目标，将各科学科以及各个知识点梳理清楚，对于弱项要适当分配时间进行重点攻克。其次，要不断调整学习重心，学生不能忽视任何科目，要合理分配学习时间。最后，要注意学习方法，采取有效的学习方法，进行科学、高效的学习。

三、考试心态调整

在高三面对的考试压力比以往各个年级都要大得多，成败系于一发之差，因此考试心态的调整也是高三学习计划中的重要内容。首先，要形成积极进取的心态，有信心克服各种困难障碍。其次，要适当压缩社交时间，减少娱乐活动，使自己心无旁骛地投入学习。最后，要注重身体锻炼，保持好心态和健康是取得优异成绩的重要基本条件。

总之，高三学习计划在整个高中学习中至关重要，无论在制定时间表、学习内容还是考试心态上，都要科学合理、严谨认真，不断完善和调整。希望所有高三学生都能好好地制定属于自己的高三学习计划，不断努力，迎接未来的挑战。

高三学习计划 篇4

一、学习篇

1、每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划，总结上一周学习情况。

2、严格按照周计划进行学习，周计划优先，其它事让行。

3、每科2本：笔记本(课堂理论笔记)，类题本(总结各类题型及方法，错过一道，整理一类，双色)。

4、上课不看课外书，不听歌，不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。

5、杜绝任何形式的考试作弊。

6、目标成绩，以标准高考难度题目为准。

7、每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。

二、生活篇

1、规律用餐。

2、保证每天的'夜间睡眠时间7小时。

3、不与家长吵架，言谈不合3句内必须主动让步，可以选择沉默。

三、娱乐篇

1、每星期上网时间原则上不超过2个小时，底限(突发事件下)每星期不超过3个小时。

2、上网只限于写博客、查学习资料等，禁止玩一切游戏，高考之后有的是时间。

3、不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。

高三开学进入高考复习第一个阶段，即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需"永久记忆"的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：

每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排，中午午休，下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理，晚上2个小时复习语文，其余时间机动。

注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！

高三学习计划 篇5

高三是紧张而且充满挑战的一年。当同学们满怀信心，准备迎接挑战的时候，除了知道自己这一年该怎么做，还应该知道自己不该怎么做。因此，我要与大家谈谈在高三理科复习过程中的一些忌讳。

一忌“多而不精，顾此失彼”许多同学(更多的是家长)为了在高考中领先于其它人，总是绞尽脑汁想方设法要比别人学得多，这无疑是件好事。但他们最后所采用的方法却往往是对他们最为不利的，那就是：购买和选择大量的复习资料和讲义，花去比别人多得多的时间，没日没夜的做，他们的精神非常可贵，他们的毅力非常惊人，其效果却让他们自己都非常伤心失望。有些家长甚至说：“我的`小孩已经尽力了，还是没有进步，一定是太笨了”。其实，他们犯了很多科学性的错误，却不自知。

1.高中阶段所学的知识具有一定的范围，再多的复习资料、讲义，也只不过是这一范围内的知识的重复和变形。你所做的很多题目都代表相同的知识点，代表相同的方法，对于那些你已经掌握的知识、方法，做再多的题目还是于事无补，简单无聊的重复除了使你身陷题海，不能自拔，耗尽了你的精力不算，还使你失去了信心，因为你比别人努力，却没有得到相应的回报。

2.每一套复习资料都经过编纂人员的反复推敲，仔细研究，都很系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。所以同学只要研究好一两套具有代表性的复习资料，你该学的一定都能学到，该会的都能学会。

3.“丢了西瓜，捡了芝麻”的故事告诉我们，不能太贪心，这本资料也好，那本资料也不错，好的资料太多了，同学们的精力是有限的，而题目是无限的，以有限的精力去做无限的题目，永远没有尽头，必然导致你对每一套资料都没有很好的完成，都没有系统地研究，反而会因为各种资料的风格、体系的不同，而使你的学习失去全面性、系统性，多而不精，顾此失彼，是高三复习的大敌。

二忌“学而不思，囫囵吞枣”导致很多同学身陷题海，不能自拔的另一个重要原因，就是“学而不思”，题目是知识的载体，有的同学做了很多题目，却仍然没有明白它们代表同一知识点，不但不能举一反三，甚至举三不能反一，其真正的原因，是他们没有养成思考、总结的习惯，他们知不足，却不知为什么不足。华罗庚先生说过：“譬如我们读一本书，厚厚的一本，再加上我们自己的注解，就愈读愈厚，我们自己知道的东西也就‘由薄到厚’了，但是这个过程主要是记忆和接受的过程。‘学’并不到此为止，‘懂’并不到此为透，所谓由厚到薄是消化提炼的过程，即把那些学到的东西，经过咀嚼、消化，融会贯通，提炼出关键性的东西来。”这段话充分说明了思考再学习过程中的重要性。以下是“学而不思”的几种具体表现，也许你就有过这样的经历。

1.上课以为自己听懂了，可你仍然作业不会做，去问老师的时候，老师告诉你，这就是上课讲的例题或例题的变形;

2.总是感到有做不完的题目，觉得每个题目都很新鲜，常常遇到那种好象从未见过的题型;

3.考试的时候突然觉得这就是老师讲的某个典型的东西，却有那种话到嘴边说不出的感觉，或者豁然开朗、猛然醒悟的感觉;

4.当老师要你总结一类题目的解题方法和策略或要你总结某一章所学内容的时候，你总是支支唔唔无话可说;

5.一个自己所犯的错误，只是轻轻的告诉自己，下次要注意，只简单地归结为粗心，但下次还是犯同样的错误。学而不思，往往就囫囵吞枣，对于外界的东西，来者不拒，全盘接受。你很能做到华罗庚先生说的由薄到厚，更不能由厚到薄，找到问题地本质，那么，你的学习就很难取得质的飞跃。

三忌“好高务远，忽视双基”很多同学都知道好高务远对自己没有好处，但却不知道什么是好高务远。有的同学由于自己觉得成绩很好，所以，总认为基础的东西，太简单，研究双基是浪费时间;有的同学对自己的定位较高，认为自己研究的应该是那些高于其它同学的，别人觉得有困难的东西;有的同学总是嫌老师讲得太简单或者太慢。其实，这些都是好高务远。

最深刻的道理，往往存在于最简单的事实之中。一切高楼大厦都是平地而起的，一切高深的理论，都是由基础理论总结出来的。同学们可以仔细地分析老师讲的课，无论是多难的题目，最后总是深入浅出，归结到课本上的知识点，无论是多简单的题目，总能指出其中所蕴藏的科学道理，而大多数同学，只听到老师讲的是题目，常常认为此题已懂，不需要再听，而忽略了老师阐述道理的关键地方。所以大家一定要重视双基，千万别好高务远。

四忌“漫无目标，得过且过”一个人如果没有人生目标，那么他的人生将失去意义;一个高三学生，如果没有学习目标，那么他就难取得进步。很多同学，从来不去想，怎样发展自己的强项，怎样弥补自己的不足，从来不知道为自己分别制定长期和短期的学习目标，只知道老师叫干什么就干什么，布置了作业就做，发了试卷就考，可是有了问题却不问，有了错误不主动弄清为什么，甚而至于有的同学会认为，做作业是因为老师要检查，任课老师好说话的那门课的作业就少做。这样的同学，很难有大的成就，原因就在于，他没有明确的目标就没有内在的动力，就没有努力的方向，也因此而导致他们对一切事情都只会被动应付，得过且过。陈景润之所以成为数学界的泰斗，是因为他上中学时就确立了攻克“哥得巴赫猜想”的目标。所以，制定合理的目标是一个人取得成功的先决条件，一切盲目的行动，多半会以失败告终，刚刚走进高三的你正是制定一年的各种目标的最佳时机，你还等什么呢?

高三学习计划 篇6

高三学习计划

作为一个即将面临高考压力的高三学生，学习计划的制定显得尤为重要。一个合理的学习计划可以帮助学生掌握更多的知识，提高成绩，更好地应对高考。以下是我的高三学习计划，希望可以对广大高三学生提供一定的参考和帮助。

一、制定计划的重要性

在高三学习中，制定一个科学、合理的学习计划是至关重要的，这有助于我们规划学习进度、提高学习效率、减轻学习压力。我们必须清楚地知道，高考不是一场简单的竞赛，它没有捷径可循，需要同学们在三年的时间里付出大量的汗水和心血，所以我们需要学会制定一份基于自己实际情况的高三学习计划，通过提高自己的学习效率和能力，尽可能地实现我们的目标。

二、制定计划的具体细节和步骤

制定学习计划并不是简单的列出一堆时间表和复习计划，而是需要我们全面考虑自己所面临的各种情况，结合自身实际情况和学习目标，进行针对性的规划。

（一）课程复习计划

首先要在学习计划中建立一个课程复习表，将所学的知识点、必学的考点、难理解的知识点等逐一罗列出来，在完成复习的同时予以勾画。通过这样的表格和列表，我们不仅可以清晰地了解自己的学习情况，也可以在复习的过程中有针对性地进行备考，并及时修正自己的错漏。

（二）科学时间安排

针对高考所考的不同科目和不同知识点，我们可以进行科学的时间安排和分配。具体可根据自己的考试时间以及需要投入的复习时间、考点难度等情况制定一个时间表，让自己在预留出必要的娱乐娱乐时间之后，尽可能地充分利用时间，让每一个复习时间段都变得更加有意义。

（三）备考技巧及方法

众所周知，光靠费力气并不能完全提高我们的复习效率。所以，我们需要在制定学习计划的同时，也要考虑到一些备考技巧，比如，如何将自己的精力投入到紧张的考试备考中，如何利用科技手段和网络资源来提高学习效率，如何做好心理准备，以及如何在学习的每一阶段中不断地进行反思以及调整，这些都是我们在备考过程中必须要了解的。

三、如何实现制定计划

制定好高三学习计划不能只停留在纸面上，实现计划更为关键。具体来说我们可以从以下几个方面来实现：

（一）目标制定

在学习计划的制定中，除了纸面计划制定之外，我们还需要制定目标，这是针对计划的一个具体实践目标，通过对目标不断的努力争取，从而逐步接近我们最终的目标。

（二）坚守计划

制定好学习计划并非最终成功的因素，我们还需要坚守计划，不断的执行、检测计划，反思整个学习过程，从而不断指导自己学习策略的调整，并最终实现最终的目标。

（三）评估成果

在学习计划的实践之后，我们还需要对其进行评估，在评估过程中可以发现问题、反思、挖掘学习收获、调整学习策略，这样既评估的同时也不断地提高自身的学习效率和能力。

四、总结

高三学习计划虽然并不是一定完美实现计划，但它对于我们提高学习效率、规划学习生活、调整心态等方面是不可或缺的。制定一个合理的学习计划，并不仅仅是一个简单的计划表格场，它需要我们在制定计划的同时，也要深入了解各种相关知识，将自己高度融入到实践中，并最终实现我们的学习目标。同学们，希望你们在高三的不同阶段都能够制定出自己的高三学习计划，事半功倍，取得好成绩。

高三学习计划 篇7

高三上学期急匆匆的就过去了，这个寒假我在家里想了很久，我在想接下来的一个学期我要做怎样的努力。下学期是一个非常重要的时期，一是要面对高考，承受一定考试压力，二是要做好准备，去快速的提升自己。这让我感到有些压力倍增，也让我感到了前所未有的紧张。因此此次计划是为了让接下来一个学期可以更加有条不紊的进行。在此我做了一个学习计划，希望可以帮助到我接下来的学习。

1.调整心态，保持状态

高三上学期给我最大的感受便是，只有当我们有了一个好的心态之后，我们才能够全身心的投入到学习当中去。我们知道，心态是我们学习状态的前者。如果我们不能够好好调整自己的状态，那么我们这段时间的学习可能就是非常缓慢的。学习效率的高低是从我们平时的学习之中慢慢形成的，而学习心态，学习状态在其中也占据着一个比较重要的位置。这种影响是非常深刻的，所以不管怎样，接下来一个学期，我会保持一个好的心态，不论是平时的学习还是在考试中，我都会保持着自己的初心，努力的往前走。

2.改正方法，提升成绩

通过实践可以得知，当我们在学习当中没有找准方式时，我们的学习效率非常的低下，提升成绩也会变得更加缓慢，所以不管怎么说，首先我要做的就是要找准方法，然后去提升自己的成绩。尽量可以在一定的时间内，完成一定的提升。接下来的时间越来越短暂，我要争取更多的时间，所以要尽可能将时间压缩。因此以后我会改正平时一些不正确的方法，找到一些更加直接且正确的方式去提升成绩。

3.树立目标，循序渐进

目标是我们成长路程中不可少的一件事物，它能够为我们提供一个目的地，不管以后会遇到一些怎样的`事情，但是当我们树立了自己的目标后，我们就有一定的自信去改正目标，在学习上面循序渐进，慢慢的去实现自己所树立的目标。时间对于下个学期而言，是珍贵的，更是不可浪费的。所以我会抓紧一分一秒，在建立好的目标道路上继续前行。希望能够为将来的高考交上一份更加完美的答卷，也为自己三年的奋斗时光画上一个圆满的句号。我会继续努力，不畏将来，也不惧现在，勇往直前，勇攀高峰！

高三学习计划(推荐10篇)

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高三学习计划 篇1

不知不觉，进入了新学期已经七个星期了，我已开始投入到紧张的学习中。老师让我们回头想想，我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和比较，我欣喜地发现我在新学期有了不少的进步：

1、以前，我对学习十分马虎，除了上课，有不懂的问题从来不问老师，所以作业总不会做，只好抄同学的答案。而此刻，只要有不懂的学习问题，我首先就会经过一番思考，如果还不会的话，便虚心请教老师或同学。

2、上课认真听讲、认真记笔记，个性是老师分析题目的时候，我会更仔细听，不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。

3、做作业认真了，不再马虎，不会偷工减料了。记得小学的时候，我常常不完成书法作业，因为书法老师追得不严，所以我就常常趁机不做书法作业，因为我明白，这书法老师催两次后再不交就不会再催了，所以到此刻，家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸，那是小学欠交作业积攒下的。而此刻，我认真对待作业了，不管老师严不严，我都一样的认真，一次做不好重做，学校做不完回家再做，再也不欠作业了。

4、不会像以前那样，顶撞老师，欺负同学了。以前我不喜欢管得严的老师，觉得他们对我不好，因而会在心里抵触他们，不愿听他们的话。而此刻我能体会到老师的用心，他们对我们严格，是对我们负责，是真正对我们好。所以此刻班主任欧老师批评我吃饭慢，我努力去改；英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间，我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后，什么也听不进去。

5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气，当别人向我指出我的不足时，我会虚心听教，努力把缺点改正，而不会像以前那样，人家一说我的不是，我就鼓起一肚子的气，把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足，心里难免会有点不舒服，但我尽力控制自己，我让自己想，别人肯指出我的不足，是真正为我好，是我真正的.良师益友。然后带着笑容说，下次我必须会改，谢谢你。

6、原先吃饭慢吞吞，爱吃的吃，不爱吃的就倒掉，这个毛病对我来说是个顽症，六年的小学生活天天如此，为此，几乎全校的老师都认识了我。此刻，我正努力改掉它，并且小有成效，上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完，好几次还有同学说我吃得快呢。

最重要的是，我爱上了学习，以前我把学习看成负担，看成任务，此刻我把学习看成是乐趣，看成是挑战，因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的进步，当然，还有很多方面我做得还不够好，也有很多地方我能够做得更好，在以后的日子里，我会更努力去做好，更加全身心地投入到学习中去。

四、《学习计划》

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个完美的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

我已踏进了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿头，更进一步。在这时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间是有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的刚开始一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚印，踏踏实实地学习，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！

弗兰克林说过：“有十分之胆识，始可做十分之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水你也能够投稿，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将成熟的我们，更就应好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

我的理想就是要考上名牌高中。考上名牌大学。

以下是我定的学习目标：

1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

2.每一天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，明白反应条件，反应结果。

4.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

5.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

高三学习计划 篇2

一、要有好的身体

不要熬夜，每一天至少保证6个小时的睡眠。

二、发现每科的兴趣所在

兴趣是最重要的，也是学好此科目的第一步。

1、用彩笔把教科书或者参考书上重点部分都画上，五彩斑斓的能够增加你看书的兴趣，并且在涂颜色的过程中也无形中把书看了一遍。

2、在做题的时候能够和自我成绩相差不大的同学比着做。

3、找老师谈谈，哪怕只有一次，你也会受益匪浅，不信你试试吧。

4、复习的时候能够讲给爸爸，妈妈或其他人听。

5、每一天上课时明白的新奇的东西回家给爸爸妈妈讲。

三、养成好的学习习惯

1、每堂课的笔记必须要记好，回家再看一遍，你会发现一些老师没有讲到的，然后问老师，不信试试!

2、无论文科还是理科，概念都是很重要的，并且在脑海里构成一样自我想得东西，在做几道基本概念题，你就会找到自我哪里理解错了。

3、背的东西，要当天背熟，不要等到考试时才背。

四、学习方法

1、珍惜时间，合理安排学习时间。

2、独立思考，自主学习。

3、兼顾全面基础与学科特长。

4、从社会生活和社会实践中学习。

5、适合自几的方法就是最好的方法

在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”

高三学习计划 篇3

你把重点放在基础题上吧，况且高考数学有80%是基础题，能克服基础题粗心毛病，把他做好也是不易，但却是可以通过翌年时间作好。

给你一些具体方法：

聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟。学好数学首先要过是心理关。任何事情都有一个由量变到质变循序渐进积累过程。

高三数学学习计划

一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。

二.听讲。核心在课堂。1.以听为主，兼顾记录。2.注重过程，轻结论。3.有重点。4.提高听课效率。

三.复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记，

四.多做练习。1.晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合，2.做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上灌输式传授和书本上简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少，3.不要粗心大意，4.做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，5.解题都有固定套路。6还有大胆夸奖自己，那是树立信心关键时刻，

五.总结。1.要将所学知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。2.建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正情况下，还有可能错下去，最有效应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意意识。3.周末再将一周做题回头看一番，提出每道题思路方法。4有问题一定要问。

六.考前复习，1.前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前错题是十分必要，据说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了147分。2.要重视基础。

工作计划

另外，听老师话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长过程，你努力于回报往往不能那么尽如人意成正比，甚至会有下坡路趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。

高三学习计划 篇4

一. 总体方案：

势，稳文综，提双语.

二.时间分段：

1.入学到“一诊”考试，全面掌握基础知识.

2.“一诊”考试到“二诊”考试，提升能力，全面应考.

3.“二诊”考试到高考，做到心态.思想.身体三者相协调.

三.各科方案：

1.语文：每天都坚持一定量的语文练习，保证语文思维的运转;客观题尽量只错一道(24分)，主观题得分控制在90分左右.

2.数学， 平时多看自己的错题集和每周定时练题;选择填空得分65分，大题得分65分左右.

3.外语，平时着重训练阅读.完型和作文三方面;客观题得分尽量在80分左右，主观题得分尽量在45分左右.

4.文综，加强选择题的训练和主观题的答题模式以及技巧训练;客观题得分尽量在140分左右，主观题得分尽量在100分左右.

四.分数目标：

语文 110，数学 130，外语 125，文综 240，总分 605.

五.附加建议

1.找到适合自己的具体的各科的学习和复习方法.

2.每天必须按时保质保量的完成老师布置的作业.

3.认真对所做过的题进行分析.总结.归纳，做到“做有所获”.

4.认真积极的参与同学间的相互学习和交流，多问老师问题，解决学习中的问题.

5.认真对待每一次考试，考后忘掉成绩，认真加以分析总结，发现并解决问题，为下一次考试做准备.

6.每天除上课时间外，务必涉及六科，保证思维运转.

7.保证身体与身心健康.

高三学习计划 篇5

如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。寒假了，还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。

1、优等生如何制定学习计划优等生在这里指的是成绩处于一本线以上的考生。对于这些学习成绩名列前茅的同学来说，往往会因为学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点渐渐变成了"盲点"。他们在备考的过程中要注意以下三方面：

①继续保持优势是前提。这部分同学首先要认识到高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他同学很有可能通过正确的复习方法，追赶上来，因此不能对以往取得的成绩过于满足。

②从小处着手是原则。优等生失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象，抓紧时间及早规避。另外在答题过程中也要注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语，确保能拿到的分数不丢分。

③学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势，然而仍然存在自身的弱科弱项。只有将弱科补好、让强科更强，才能使各科均衡地向前发展，而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

2、中等生如何制定学习计划所谓中等生，也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。对于那些录取率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们，更要在高三这关键的一年好好努力一番，争取使成绩从中下游变为中上游，甚至突破中等生的框框，一跃成为优等生。这类考生备考时需要注意以下几个方面：

①跟上复习进度是前提。在高三复习的时候，一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽略了与老师复习同步，就好比狗熊掰棒子，错失了吸收老师讲授重点知识和解题技巧的最佳时机，使自己整体成绩提升举步为艰。

②合理分配时间是保障。中等生在时间分配上是最为难的：一方面想跟上老师的复习进度，一方面又想努力提高弱科弱项。因此这类同学需要注意时间的合理分配，以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

③补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方，但也确实是提高成绩最具希望的地方。因此这类考生要重视对弱科的复习巩固，避免一提到成绩，要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在，要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。

3、学习较差学生如何制定学习计划这类学生是指成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬，因为成绩不尽如人意，往往受到老师的忽略与同学的嘲笑，因此他们的内心非常脆弱。那么，这部分同学是不是想要提高成绩就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该注意哪些问题呢?

①树立临考自信是前提。成绩较差的孩子一般存在自卑心理，在制定计划的时候也会畏首畏尾，不敢对自己有太多的期待。但是按照以往的经验，倘若考生掌握正确的学习方法，以顽强的毅力紧追猛赶，成绩迅速提升的可能性相当大。所以，不管在什么时间段，都不能放弃自己追逐的脚步。

②全面夯实基础是关键。实际上，《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍：高考命题是以中档题和基础题为主，这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识，并能够熟练运用，就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特别关注基础知识的复习，毕竟只有将这部分内容掌握好，才有可能拿下基础题，也更有可能冲击中等题和难题。

高三学习计划 篇6

一、全面复习物理基础知识

全面阅读教材,树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。有意识的挖掘教材中有价值的习题、阅读材料、思考与讨论、做一做等,要扫清知识死角,把书本念厚。

打好基础不是死记硬背概念和公式,而是要在透彻理解的基础上去记忆。清楚高中物理力、热、电、光、原五大部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题是在不同知识背景下的同一个内容,是一个整体。

二、准确掌握物理学科思想

学习物理的目的，就是要在掌握知识的同时，领悟其中的科学方法，培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。为什么感到物理课听起来容易，做起来难。问题就在于没有掌握物理学科科学的研究方法，而是死套公式。为此，在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，领悟其精髓，从而提高解题能力和解题技巧。

三、做出大量做题的误区

走出大量做题的误区。物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解，但并不是做题越多越好，做题不在多而在精。熟能生巧是指对做过的题再做两三遍，去体会题中所运用的方法、考查的方方面面等。

高三学习计划 篇7

一：不要被老师牵着

走高三有其特殊性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，密切结合自身情况学习。然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。譬如抄写，如果你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，如果你觉得这些内容很简单，已经掌握了，那就别整理了……时间宝贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方!

二：参考书的使用

应求“精”《高中历史怎样学》、光明日报版的《高三数学测试与评估》、龙门书局的《高考中的数学方法》等都是相当不错的教辅书。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在 “看懂”后的第二天尝试独立地再解一遍。

三：别忙着查词典

做英语试卷时常会碰到不认识的词，不要立刻查!陌生的词多碰到几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的解释最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感，另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。

四：老老实实地背诵

高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此，背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼，但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分，不会觉得不甘心吗?所以，老老实实地背吧!

五：精选讲座、补课班

在高三后期，各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座，要选择针对自己水平的去听，十分关键的一点是要当个“包打听”，询问有经验的老师，一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班，一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的，先基础后提高。

六：通过“玩”进行“学”

一整年毫无休歇地学估计没人撑得住，即使身体不垮，心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三 “玩”的借口，在高三，“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提高英语阅读能力;听听《疯狂英语》中美妙的诗文朗诵，我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴的李泽厚的《美的历程》……在紧张枯燥的高三学习中，这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起：“有没有什么学习捷径?”我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，成功便有可能为你所得。开学后，高三将进入集中复习阶段，作为过来人，我想谈谈我的感受。我们通过调查各类学生的学习方法，总结成下表，供学生借鉴。

高三学习计划 篇8

一、把握好自己的节奏

很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。

二、正确处理作业练习

在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：

1.不要和自己过不去。

第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1~2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。

2.要加强互动性。

不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管当时没有“获取”答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。当基本弄懂一个章节后，一定要定期回顾，如一周的时间后，翻一下课本，这周学了什么，然后给自己限制时间做几道题，用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习，远远比大量做题效果好的多。

三、利用每一次考试

处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是自己得到的那些分数和那些得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。我只需做三件事：

1、根据自己所获取分数的部分，整理当前会的知识，会做的题型。

2、根据所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。

3、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

四、努力很重要，但不要瞎努力

很多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成绩一定能上去。其实这话是不对的，考试并不是自己一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物，有的人几秒钟就可以认知，有的人花费几天的时间也难以理解。关键就是要看到自己跟别人的差距，然后取长补短。

高三学习计划 篇9

一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。

二.听讲。核心在课堂。1。以听为主，兼顾记录。2。注重过程，轻结论。3.有重点。4。提高听课效率。

三.复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记，

四.多做练习。1。晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合，2。做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少，3。不要粗心大意，4。做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻，

五.总结。1。要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。2。建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。3。周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。

六.考前复习，1。前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是十分必要的。2。要重视基础。

另外，听老师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。

高三学习计划 篇10

一：不要被老师牵着

走高三有其特殊性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，密切结合自身情况学习。然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。譬如抄写，如果你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，如果你觉得这些内容很简单，已经掌握了，那就别整理了。时间宝贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方!

二：别忙着查词典

做英语试卷时常会碰到不认识的词，不要立刻查!陌生的词多碰到几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的解释最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感，另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。

三：老老实实地背诵

高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此，背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍。相信很多人对繁重的背诵很是头疼，但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分，不会觉得不甘心吗?所以，老老实实地背吧!

四：精选讲座、补课班

在高三后期，各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座，要选择针对自己水平的去听，询问有经验的老师，一定要把某时某地举行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班，一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的，先基础后提高。

五：通过“玩”进行“学”

毫无休歇地学估计没人撑得住，即使身体不垮，心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口，在高三，“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提高英语阅读能力;听听美妙的英文诗文朗诵，我保证那决不会比流行音乐差;看看能为人文底蕴的书籍。在紧张枯燥的高三学习中，这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起：“有没有什么学习捷径?”我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，成功便有可能为你所得。

青协活动总结

敬读阅读编辑整理的“青协活动总结”，互联网办公让写作变得更加快捷，范文在我们日常生活中还是非常常见的。 通过多看范文，我们可以提高自己的工作能力，让工作变得更加简单。想必你会很好奇在哪里能找到范文吧？

青协活动总结(篇1)

年终活动总结

时间飞逝，不知不觉中，进入护理学院青年志愿者协会已有近半年时间。在这半年中，这个协会带给我很多，是个人能力的提高，是团队合作的快乐，是无比珍贵的友情…….回首近半年以来走过的路程，无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长，这个光荣的组织也在不断走向成熟……作为其中一员，在此，我想发自内心地对她说一声：“青协，谢谢你！”

起初，青协在我眼中或许只是一个简单的服务团体，组织一些志愿服务活动，而自己作为志愿者，职责便是参加志愿服务活动。经过这半年的工作，我对青协有了更为深刻的认识。她将青年志愿者的爱心汇集在一起，时刻洞察社会问题，与时俱进，在校园、社会需要的时候，这个庞大的爱心队伍，将毫不犹豫的伸出爱心之手。作为青协的助理，自己不但要参加到志愿服务活动其中，更要站在一个志愿服务活动组织者的角度，时时处处维护志愿者们的利益，拓展志愿服务范围，并使这些活动的内容和形式更为丰富、多样。正是因为有了这样的认识，才使得自己在这半年中不断通过各种途径关注社会志愿服务，从而拓展思维，使志愿服务活动更为新颖、别致。

接触青协这半年来她给了我一个展示才华的平台，让我能够发挥特长，使自己各方面的能力得到锻炼与提高，在此再一次道一声：谢谢！从最初的学写活动策划案漏洞百出，到后来的得心应手，部长投入了很多心血来教我们，不得不承认我是个令人头疼的学生，可是在部长的耐心教导带领下，我渐渐的步入了离成功更近的天空。在这半年里，我积极参加每周的例会，未曾缺席任何一次会议；每次学院有活动需要助理去参加我都会积极的参与。在十月初，我完成了自己独立创作的第一份活动策划案，虽然不是很完美，但总归是有或多或少的收获的。随后我在部长的带领下第一次去养老院，看着老人们那期待的眼神，我莫名得有想哭的冲动，他们都曾是意气风发的少年，可是老年时却是如此的无助，看着部长给老人捶背，陪着他们聊天，我也慢慢的受到鼓舞加入了为老人做力所能及的帮助的行列……那次活动不仅让我了解了老人的生活，学会了如何做活动以便为他们提供更好的服务，同时我也认识到加入这个组织的决定是正确的，也坚定了我继续干下去的决心。月末时，我独立完成了青协十月份的活动总结以及青协和社会实践部联合组织的去广东路小学的志愿服务活动的活动反馈表，同时协助部长完成了青协十月份活动材料的整理以及上缴工作，增进了我与院团委老师及校团委干部的交流。十一月，我们在12级各班挑选了志愿者大队长，并和其它几位助理协助部长完成了青协在2012级新生中的志愿者会员纳新活动，包括报名表的收集整理，并和各班志愿者大队长一起对会员的材料进行了电子档的备案。同时协助部长完成了10级、11级志愿活动满20小时的志愿者的信息登记并及时将材料上交至校社会实践部。十二月，我和其他助理一起组织12级的志愿者去养老院做了一次志愿服务活动，然后完成了志愿服务在医院以及志愿活动摄影展两个活动的申报表和志愿服务在医院的活动策划案，随后协助部长完成了青协2012志愿活动总结材料等。

通过这半年的活动，我的能力一步步得到提高，自己也在一步步走向独立，这些都归功于学长学姐们的热心帮助与耐心指导和同伴们的支持，自己才能达到今天这一高度。半年的时间虽然短暂，但自己真的学到很多，无论为人还是处事。不论今后走到哪里，曾经的感动、快乐都会如浪花般时常翻腾在脑海中。相信自己携着这些宝贵的经验与收获，将在今后的学习和工作中百尺竿头更进一步，也衷心祝愿青协的明天会更加灿烂、辉煌！

青协活动总结(篇2)

兰州理工学院青年志愿者协会世界艾滋病日宣传活动总结

2010年12月1日是第23个世界艾滋病日,本次艾滋病宣传继续以“遏制艾滋，履行承诺”为主题，旨在倡导人们关心艾滋病毒感染者，进一步动员社会参与艾滋病防治工作。

艾滋病主要是通过静脉注射、输血和母婴性行为传播的。自1981年世界第一例艾滋病病毒感染者发现至今，短短20多年间，艾滋病在全球肆虐流行，已成为重大的公共卫生问题和社会问题。随着艾滋病在我国的快速蔓延，专家认为，如果不及时采取有效措施加以防治，据**，2010年全国艾滋病病毒感染者人数将达到千万。

因此，艾滋病预防教育已成为一个社会问题。

校园粘贴红丝带

一、活动时间

2010年11月30日

二，活动地点

兰州工专南北校区

三、参与人员

兰州理工学院青年志愿者协会全体工作人员

四、活动内容

11月30日晚，青年会全体志愿者在校园内贴红丝带。志愿者从晚上九点半开始粘贴红丝带，经过一个小时的努力，校园里飘满里红丝带，天虽然很冷，但是每个人都没有抱怨。

红丝带的意义

它象征着我们对艾滋病患者和艾滋病毒感染者的关系和支持

它象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望

象征着我们要用“心”来参与与预防艾滋病的工作

歌曲 《飘动的红丝带》

2003年世界艾滋病日主题曲

我们头上的天一样蓝蓝

我们脚下的流水一样潺潺

我们身边的呐喊一样的笑脸

我们心中的花一样盛开

我天上的星空一样灿烂

我亲爱的爹娘在天堂祝愿

我要告诉我那最爱的双亲

我们的世界不再孤单

红丝带红丝带

你是爱心围成的我的家园

红丝带红丝带

你把我和世界啊紧紧相连

我们也有一双聪慧的双眼

我们长大也能把世界推转

我们一起把世界的珍重下

我们都能有美好的明天

红丝带红丝带

你是爱心围成的我的家园

红丝带红丝带

你把我和世界啊紧紧相连

五、活动小结

在这次活动中，所有志愿者都非常积极，帮助学校顺利完成了活动。

艾滋病——校园宣传活动

一、 活动时间

2010年12月1日

二、 活动地址

兰州工专北校区食堂门口

三、 参与人员

兰州理工学院青年志愿者协会全体会员

四、 活动概括

为促进各级**和有关部门加强领导，扩大艾滋病预防、**、关怀和支持的覆盖面，同时提高我校学生对艾滋病的正确认识，，提高预防意识，响应国家关于加强对高校学生艾滋病知识教育的号召，消除歧视，关心艾滋病病毒感染者及其家属。根据省防艾办的通知，我校青年志愿者协会围绕活动主题，在12月1日前后开展了一系列宣传活动以及培训讲座，大力普及艾滋病防治知识，推动艾滋病防治工作全面深入展开。

2010年12月1日12时，宣传活动在兰州理工学院北校区食堂门口正式拉开帷幕。活动的主要形式包括散发传单，自愿解释，发布红丝带和签署活动。根据对同学们预防艾滋病知识的了解程度结果的统计，有不少同学还不太了解艾滋病，需要更好地加强宣传教育工作活动。

通过大家的积极工作和广大同学的配合，现场还发放了艾滋病防治知识宣传单，宣传活动得到各级领导的高度重视和全校同学的积极参与，省生殖保健院的工作人员到我校参加活动并与全体青协的干事合影留念，活动期间我们协会还组织志愿者进校园搞宣传，通过文艺表演等多种形式向社会群众和同学宣传和解说艾滋病相关知识。

五、活动小结

这次宣传活动受到了广大学生的好评。在活动中，学生们不仅了解了艾滋病的危害，还了解了如何预防艾滋病。大学生是未来祖国建设的栋梁，有义务做好艾滋病的宣传预防工作，志愿成为抗击艾滋病的一员，主动了解艾滋病的相关信息，保护自己、朋友、家人，关爱和支持受艾滋病影响的同伴和家庭，与伙伴们共同承担社会责任，共同抗击艾滋病。

只有让大家共同参与到艾滋病的预防与控制中来，我们的世界才会减少一份伤痛，增加一份关爱，让我们的社会变得更加和谐。

艾滋宣传——彭家坪学校

一． 活动时间

2010年12月4日

二． 活动地点

彭家坪中学

三． 参与人员

兰州工业高等专科学校

第十届常委

国旗护卫队

参加节目的志愿者

四． 活动内容

由于我们学校离活动现场很远，所以我们早上六、七点就开始准备，我们的队伍七点半正式出发。在路上，天气虽然很冷，但我们的那一颗心是激动的，我们举行了拉歌比赛，那嘹亮的歌声随即而起，使我们的队伍更具有活力。伴随着嘹亮的歌声，我们来到了活动现场——彭家坪中学。

然后我们在村里向他们介绍艾滋病知识，并在中学里表演艺术节目。

五． 活动小结

在本次活动中我们收获很多。即使天气严寒，但气氛异常热烈，每位志愿者朋友即可爱的小学生和他们的老师都在胸前佩戴红丝带，加上我们的红帽子，红条幅和灿烂的笑容，更加彰显了我们志愿者的风采，在整过程中我校和彭家坪中学密切配合实施各方面相关的工作，使得此项工作顺利进行。

在这次大规模的艾滋病宣传活动中，我真切地看到了我们青协的风采，深深感受到了做志愿者的意义。此时此刻，我感到身为一名志愿者的至高无上的荣耀和骄傲。尽管在此期间，我们嘲笑了寒冷和**，但我认为这非常有意义。

因此我更加确信因本着一个“奉献友爱，互助进步”的宗旨而走成的青年之家会更加绚丽。因为我们每个志愿者都坚持同样的信念，并且会坚持下去。愿我们的爱越传越远，祝愿我们所有的志愿者朋友每天进步。

部门：外联部

姓名：张志云

时间：2010- 12- 8

兰州工专青年志愿者协会活动

总结共青团兰州工专委员会

兰州工专青年志愿者协会

2010年12月8日

青协活动总结(篇3)

为丰富大学生的课外文化生活，活跃英语学习氛围，xx社于20xx年10月29日在xxx学院举办了一场别开生面的万圣节派对。

本次活动分为“鬼历险记”“精彩游戏”“电影鉴赏”三个部分。三项活动同时进行，学生可根据个人喜好选择其中一项。

《幽灵历险记》主要由翻译系的学生设计。由于场地限制，布局有些简陋，但学生们却尽力营造出恐怖的氛围，发出各种怪异的声音。门外的长龙足以证明它的魅力。下次举办，内容要更丰富，用英文讲解或指点。

“精彩游戏”主要负责口译系的学生。内容精彩，风格新颖多变。包括“Bubbleapples”“stickthedonkey”“Water Balloons”“Road Candy”“Work Together”“Long Rope”“Dilgo Around Chair”“Back-to-Back Luck Balls”等几场比赛. “泡泡糖”是一种传统的万圣节之旅，在指定的时间内在水中捡起苹果。层层围观，为苹果加油，为整场比赛带来了良好的开局。每个环节大家都积极参与，气氛非常活跃。缺点：游戏规则应该用英文介绍。

电影鉴赏由编辑部负责，艾瑞克精心挑选的影片，《僵尸新娘》（类似动画）和《沉睡谷》都是与万圣节息息相关的影片。 F204 教室已满。有趣、惊喜、恐怖、新鲜的配乐为大家带来了一个美好的夜晚。

总体而言，这次活动相当成功，甚至比我们预期的还要好。是Eric和外国学院团委老师们的支持，电教老师们的支持，以及办公室学生们采购物资的努力，活动才得以顺利进行。通过此次活动，同学们不仅了解了西方文化习俗，也让大家更多地了解了伊通通讯社，关注伊通通讯社，关注外国文化。希望下次万圣节活动会更好！

青协活动总结(篇4)

篇一：。*** x大学和xx学院的六名外籍老师以及xx大学和xx学院的学生一起参加了这个独特的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗，增强同学们与外教之间的感情，并提高同学们的外语交流能力，提高同学们的英语口语表达能力，特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中，外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色，有"猫"、"僵尸"、"金鱼"、"枫树"等等，吸引了到场观众惊异的目光，也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍，他们根据自己所扮演的角色，摆出各种动作，他们的装扮十分形象、逼真，再配上动感的背景**，掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色，经过这些同学的精心打扮，他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。

我们杏坛的大学生们纷纷装扮成南瓜、兔子等特殊造型，全场顿时沸腾起来。学生们将自己改造，有扮成魔鬼、吸血鬼，以及动画中的人物等等。同学们再进行个人展示的时候，也不显得那么紧张了，他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级，赢得了全场同学们的欢呼声，调动了现场的气氛。

六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。然后外教宣布前三名的学生可以和他们一起出去吃顿丰盛的晚餐。观众尖叫着，羡慕不已。最后一个环节是全场互动，学生可以随着动感的节奏跳舞。

大家都跑到前面和外教合影。成绩和优点：通过本次万圣节party的活动，增强了同学们对外语协会的了解，尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学，对我们外语协会的活动更有了全新的认识。

活动之所以能够取得成功，那是因为我们为此做了充分的准备，首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划，其次宣传部进行了大力的宣传，为活动的举行营造了很好的氛围，另外其他各部门积极配合，提高了办事效率。特别值的一提的是，活动有很好的互动性，增进了外教与学生之间的感情。不足和教训：

首先，学生的参与度不够高，只有少数在场的学生制做了精美的服装。另外，由于**不够大，**秩序不够好，造成拥堵和混乱。因此，我们要吸取本次活动中的教训，继承活动的优点，在今后的活动中要做的更好，更好的为同学们服务，使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

万圣节晚会学生会工作总结10月31日，作为xx学院团学联学科部的一员，我和学科部的成员们一起，共同参与了万圣节的前期筹备工作和在晚会时卖东西。作为xx学院的主要活动之一，这次活动，让我体会到了各个部门合作举办大型活动的艰难，同时我也深刻理解了团结的力量。前期，从各个干事搬帐篷搬桌椅，到大家一起齐心协力在雨中布置鬼屋，大家都在没课的时候赶过来帮忙。

到晚会时，我们学科部和化药院的干事们一起负责卖东西，因为第一次做这件事，我们刚开始时买卖秩序有些混乱，没有预估好人们提前来买东西的情况。另外，卖东西的时候，我负责卖万圣节头饰。卖东西的时候，没有很好的宣传和产品展示。还有，因为一些头饰灯坏了，所以我换了。

不过，有些像牛角头饰因为太多，还有很多剩余;而像南瓜头饰，因比较新奇且符合万圣节主题，所以一下子就卖完了。因此，在下一个活动中，我们可以考虑到物品的受欢迎程度并将其**。还有，在个人方面，因为天气十分冷，参与举办晚会的干事们应注意保暖。

以上是我的观点，我不得不承认我在工作中还有很多不足之处，还有很多地方需要改进。接下来，我要改进自己的缺点，积极参加活动。最后，希望以后的工作越来越顺利。

希望大家能一起给纪检部门留下美好的回忆。篇二：青协万圣节活动总结范文xx社为丰富个大同学课余文化生活，活跃英语学习气氛于20xx年10月29日在***学院举办了一次别开生面的万圣节party。

此次活动分"鬼物历险""精彩游戏""电影欣赏"等三个环节，三项活动同时进行，同学们可根据个人爱好选择其一。《幽灵历险记》主要由翻译系的学生设计。由于场地的限制，布置有点粗糙，但学生们尽力营造恐怖气氛，发出各种奇怪的声音。

门外长长的队伍足以证明它的吸引力。如果下次举办，应该丰富内容，用英语讲解或引导。“精彩游戏”主要负责口译系的学生。内容精彩，风格新颖多变。包括"bubbleapples""stickthedonkey""投水气球""智投糖果""齐心协力""巧过长绳""顶果绕椅""背靠背运气球"等几个游戏。

"bubbleapples"是万圣节的一项传统游即把水中的苹果在规定的时间内叼起来。一层层围观者，接着苹果的欢呼声为整个比赛带来了一个红开局。大家各方面都积极参与，气氛非常活跃

应多用英语介绍游戏规则。电影欣赏由编审部负责，所放影片为eric精心挑选的《僵尸新娘》(类似动画)和《断头谷》都是与万圣节紧密相关的影片。f204教室座无虚席。

有趣，惊喜，恐怖，新鲜的原创有声电影给我们带来了一个快乐的夜晚。总的来说，这次活动相当成功，甚至比我们预期的要好。正是eric以及外院团委老师，电教老师的支持和办公室同学们为采购用品所付出的努力才使此次活动顺利进行。

通过本次活动不仅让同学们了解了西方文化习俗，也让大家更加了解译通社，关注译通社，关注外果文化，希望下次万圣节活动办得更好!篇三：青协万圣节活动总结范文为提高新成员的合作能力、加强相互之间的沟通，在万圣节来临之际特举办了此次送祝福活动。

10月29日晚，梯子协会的成员们在青年部的教室里为这次活动做了充分的准备。包括包糖果、做南瓜灯储物盒、宣传展板以及面具，成员之间相互学习，互相帮助形成了欢快和谐的气氛10月31日中午在南校区一食堂开展了此次活动。活动内容有发糖果、送祝福以及由路过的同学贴祝福，共同达到传递祝福，幸福你我他的目的。

学生们积极参与活动，取得了良好的效果。此次活动为全院师生送去祝福、带来欢快，同时为为新成员提供了一个交流的平台，使其在活动中得到锻炼。在今后的工作中，我科青年志愿者协会将继承好的习惯，吸取不足方面的经验，更好地为全院师生服务。

青协活动总结(篇5)

2011-2012年青协工作总结：

量化积分排名第一：

1、 举办活动

（1） 参加大连图书馆活动的有32人（据大连**报道），共举办24次。总时长486小时

（2） 快乐班（大连电视台少儿频道）参加人数：20人，共25次

（3） 西岗区福利院参加人数：30人，共25人次。总时长408.5小时

（4） 雷锋月活动参与者：电信化工产业圈有6个团支部，总时间145小时

2、注册志愿者总数995名

一年累计服务时长34571.9小时

青年协会名称：大连市优秀行动组织、大连理工大学青年协会优秀分会

3、 承办活动

（1） 挑战杯安保志愿者：102人

（2） 小熊国学院女子篮球超级联赛志愿者：50人，共813小时

（3）伯川图书馆整理：参与人数30人总时长41小时

（4）迎新咨询处：参与人数12人总时长125小时

4、 所获奖励

挑战杯杰出志愿者标兵：1名

挑战杯优秀志愿者：54人

挑战杯优秀志愿者：96人

幼崽获奖志愿者：22

可口可乐公司“留住一桶水”或全国最佳项目奖 （中国青年报,北京**,人民**报道）

下为网络报道**

青协活动总结(篇6)

一、活动过程：

2012年10月20日，河南大学国际教育学院青年志愿者协会成功举办2012年第一次参观养老院活动。

本次活动，院青年志愿者协会共200多人参加，从出发到离开中的每一个环节都体现着青协成员乐于奉献的精神。大家于早上7:25在大礼堂门前集合，合照之后徒步出发去敬老院。

当委员们来到敬老院，大家首先认真打扫了院内卫生，然后与老人们聊天唠嗑，并各自拿出了自己为老人们准备的礼物发放，气氛十分融洽。之后，个部门展示了精心准备的节目，其间老人们积极参与互动，让现场笑声不断。演出结束后，委员们将老人搀扶回去，和影留念之后徒步回校。

这次活动充分展示了新一代青年社团成员热心公益、尊老爱幼的优良品格。

二、活动目的：

1为养老院的老人送去温暖和爱。

2促进志愿者之间的交流，深入理解志愿者的意义。

三。从实际出发培养志愿者的能力。

三、活动优点：

1.慰问活动各项进行有序，各部协调较好，整体未出现太大疏漏，差错.

2.各部委员参加积极，节目内容充实多样，内容较为贴近老人生活，并且成功激发出老人的兴趣,，是老人的精神生活得到慰藉，改善了老人的精神生活与状态。

3.完成后，及时清理现场，耐心地将老人送回，展示新一代青年协会的风格和质量。

4.各部的公共物品上交及时，未出现往年的丢失与损坏现象。

5各部门成员主动携带大量礼品慰问老人，发扬尊老爱老的传统美德，为老人送去温暖。

6.本次活动的目的基本实现，各部委员在这次活动中加深了对老年人的认识，提升了精神境界，自身素质得到加强，为青协人奠定了良好的形象。

7各部门积累了工作经验，促进了会员和部门之间的进一步合作，提高了青年协会的工作效率。

四， 活动不足：

1.慰问工作提前准备未完全到位，委员所携带的部分慰问品未考虑到老人的实际需要，并且部分物品各部重复大，数量过多，造成浪费。

2.打扫工作进行中，分工未完全到位，出现了部分混乱的现象。

3.表演的提前准备不足，**声量较小，部分老人出现听不见的情况，部分节目明显缺乏事先准备，组织较为混乱。

4.部分委员缺乏关注老人内心感受的意识，在表演过程中，部分委员出现不顾老人而自己聚团聊天，出现了部分老人中途返回的现象，并且不予沟通等有障碍的老人交流，缺乏耐心。

5会议结束时，部分委员没有妥善安抚老人，没有考虑老人的实际感受和感受。

6.在返回学校途中，各部未保持一致有序离开，出现了提前离开、散队的现象.

五，改进意见

1. 进行节目编排时，要更加注重老人的感受，什么节目能让老人的情绪更好的活跃起来。

2.事先准备好收集垃圾所需的垃圾袋，委员会成员被带到现场后应迅速投入工作。

三。在引导老人围成圈的过程中，要注意提前安排，避免老年人频繁活动。

4在等待节目出现的间隙，每位委员都能及时与老人沟通，收集老人的意见，为以后的活动积累经验。

六，前景展望

本次活动为以后的工作奠定了良好的基础，积累了重要的经验，在以后的活动中将会不断的积累经验，总结教训，更好的开展活动，为老人们送去更温暖的关爱，使每名志愿者得到更多的实践。

河南大学国际教育学院

青年志愿者协会

2012年10月20日

青协活动总结(篇7)

青协是大学的一个学生组织，主要召集那些有志愿、有奉献精神的大学生参加各项献爱心活动，在今天有很多地方的孩子还是比较贫困，我们要开展捐衣活动，帮助他们。以下是青协2019年服装捐赠志愿者活动总结。

三月的春风给同学们带来了浓浓的温暖和爱。在一些贫穷地区，人们没有足够的衣服可穿，尤其是一些上学的孩子更需要足够的衣物蔽体，以此来使他们安心学习。为了帮助那些没有足够衣服穿的人，3月4日，国际**青年协会在第二顿饭门口举办了一次衣物捐赠活动。

国贸青协希望通过这次活动，能够避免同学们废旧衣物的浪费，能为缺少衣服的人们提供帮助，同时提高志愿者们的奉献精神。

一、活动前期准备

为配合国贸青协捐衣活动的工作，国贸学院青年志愿者协会组织捐衣活动，在各个班级招募数名志愿者进行值班工作，并对全体成员工作做出分时分事的精准排班。确定捐衣活动工作后，志愿者提前对二餐门口的场地做好场地申请工作，事先买好寄衣服的袋子，准备好会旗和志愿者服，并备好记录的本子和笔。三月四日早上六点半部分志愿者前往建树楼搬运物资并在二餐门口搭建帐篷，摆好桌子，随后通知上午出勤的志愿者在国贸院捐衣帐篷处于八点集合完毕开始工作，其余的志愿者按照排班表轮流值班和有序换班，并且对在此期间收到的衣服进行分类整理。

二、活动具体安排回顾

志愿者将于3月4日上午8:00在第二顿饭门口集合。志愿者将根据出勤名单依次通知、分组和值班。值班期间，志愿者们对每个来捐衣的同学都进行登记，记录在册，在服务地点进行有序的志愿服务，同时，由于这次的衣物有一部分要专门捐献给中学生，因此，在值班期间，志愿者还将同学们捐献的衣物进行专门的挑拣分类，为中学生们找出了一部分适合她们穿的衣服。浓浓的爱心为校园增加了丝丝暖意，很多同学都提着一袋袋的衣服前来捐献，为生活困难的人献出她们的爱心，除此之外，还有附近家属院的居民前来捐献，厚厚的笔记本上的密密麻麻的字迹，更是彰显了这次捐衣活动的显著成果。

下午六点左右，同学们捐献的衣物开始被送往需要它们的地方，发挥这些衣服应有的价值，全体志愿者在二餐门口集合，对现场物资进行整理，做好后续整理工作后解散。

推荐计划范本: 初三毕业班工作计划

我们多多少少都是读过一些范文的，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文需要我们不断地积累阅读，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《推荐计划范本: 初三毕业班工作计划》，相信能对大家有所帮助。

一、指导思想：

从最后一名抓起,关注每一位初三学生发展,引导每一位初三学生健康成长,激活每一位初三学生学习热情,开发每一位初三学生的最大潜能,争取人人有收获,个个都成长.

二、工作要求:

提高优生与补救差生相结合,严格要求与关心爱护相结合,主动工作与开拓创新相结合,踏实工作与团结协作相结合.

三、预期目标:

1.毕业班巩固率达到90％以上;

2.中考计划内达线每班不少于1人;

3.完成中职类院校（尤其是县内职高,炎黄学院）的目标任务;

四、现状分析:

1.根据初二年级期末考试情况看,优生留校就读数与20xx级学生基本持平;

2.我校毕业班老师经过整合,加之扬子一中两位老师的加入,师资质量优于去年,且教师教学工作积极主动,质量意识强,团结协作,干劲十足,这已经预示着我们将会取得好成绩.

3.本届大部分学生能遵规守纪,已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,学生学风浓,班级班风正,平行分班后,大部分学生很快适应了新教师的教学和管理,但少数学生学习无目标,态度不端正,极少数学生父母都在外打工,缺少家庭温暖,沉溺望网络现象严重,这需要我们做大量耐心细致的工作.

五、具体措施：

（一）.成立毕业班领导小组：

责任人：袁从富（学校校长）

组长:刘大跃(教学副校长)

副组长:张林(教导主任)

成员:杨守德、吴国平、陈文学、姜云鹏

（二）.进一步统一思想,明确工作任务和奋斗目标:

1、教师方面.

(1).召开毕业班教师座谈会,分析学生思想、心理、行为习惯、学生成绩现状,总结经验,找出差距,商讨新学期措施.

(2).明确奋斗目标,各项指标量化到班(具体目标待定).

(3).关注毕业班风、学风.班主任要成为学生的引路人,指导学生学会做人,学会生活,引导学生自主、自新、自强、求得学生的成功.

(4).每班确定前10名优生进行跟踪,侧重于|短腿科目的学习成绩分析,发现问题及时和有关老师交流,以督促教师对这些学生的重点辅导.

(5).在月考、期中考试后,教务处及时召开总结会,彰显先进,鞭策后进,努力使不同层次的学生有不同层次的提高.

(6).召开优生座谈会,畅谈学习经验,交流学习体会,提出学习希望.

(7).实行初三晚辅导制,周日补差制,练习的题量要适中,题型要新颖,有印必考,有考必改,有改必评,有错必纠,通过讲评易错知识点和方法,帮助学生总结规律.

(8).用好教研室印制的单元过关试卷,高度重视校内的月考、期中考试、初三统测等工作,端正考风、严肃考纪.

2、学生方面:

(1).加强学生自觉性教育,加强学习目的性教育,使之养成良好的学习习性,勤学乐学,多思善问.

(2).加强学习纪律的监督检查,除班主任要依靠班级检查发现问题外,政教处、值周组要按制度到教室、寝室等学生学习和生活场所进行督促检查,杜绝影响学习、休息的现象存在.

(3).开展学习比赶帮活动,每次大考都要排出优生榜,尽管这与素质教育的要求相违背,但这样做对优生是一种激励,对差生也是一种鞭策.

3、教学管理方面:

(1).加大对备课和作业批改、单元检测的检查力度;

(2).实行单元过关考试制、周周练制、月考制,并做好显示考试成绩的分析和反馈,在平时教学中注重加强对学生考试答卷的指导,养成良好的规范做题习惯.

(3).实行午坐班制、晚辅导制,保证每堂自习都有老师在场,个别优生的薄弱学科任课教师,要随时保持到教室看一看,现场答疑解难.

(4).定期举行毕业班老师会、班主任会、学生座谈会,了解情况,发现问题,及时解决.

总之,学校将以提升我校教育教学质量为目标,积极主动地按照教育局对毕业班工作的要求去做,落实好各项措施,扎扎实实做好毕业班工作,努力改变中考滞后的局面.

四兴中学初三毕业班工作领导小组

20xx年9月3日

述职报告青协14篇

简单来说，成功的背后总要有探索的过程，在经济飞速发展的今天，就需要撰写报告。优秀的报告是怎么写成的？关于“述职报告青协”教师范文大全的编辑精心准备了一份详细的介绍下面请看，请您务必将本文收藏以便参考！

述职报告青协【篇1】

青志协队长述职报告

尊敬的校领导、各位老师们：

大家好！我是青志协队长，在过去一年里，我有幸带领青志协团队开展了一系列志愿服务活动。现在我将向大家汇报我所担任的职责，并对过去一年的工作进行总结和展望。

一、职责履行情况

作为青志协队长，我认真履行了以下几项职责：

1. 组织召集团队会议：每月召集青志协成员开展例会，分享各自的工作经验，收集意见和建议，为活动筹划和推进提供指导。

2. 活动策划与组织：负责与指导老师合作，制定志愿服务活动的计划和安排，并组织协调团队成员分工合作，确保活动的顺利开展。

3. 活动宣传与报名：负责制作宣传材料，包括海报、宣传册、微信推送等，以吸引更多的学生参与。同时，组织活动报名，确保志愿者的注册与培训。

4. 志愿者管理：跟踪并管理志愿者的参与情况，及时向学校报告，保证志愿者队伍的稳定性。在活动中指导志愿者的工作，并关注他们的成长和反馈。

5. 活动总结与评估：每次活动结束后，组织进行总结和反思，撰写活动报告，对活动效果进行评估，并提出改进方案。

二、工作总结

在过去的一年里，我和队员们共同开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动，取得了一定的成绩。具体总结如下：

1. 开展了多场次的义务植树活动，通过参与者亲手种植树苗，让他们意识到保护环境的重要性。

2. 在老人院进行慰问活动，为孤寡老人带去温暖和关爱，陪他们聊天，表演节目，让他们感受到社会的关怀。

3. 组织了知识讲座和科普活动，邀请专家学者为同学们讲授环保、心理健康等方面的知识，提高学生的综合素质。

4. 参加社区义务劳动，为社区居民提供便利，提升我们的社会责任感。

5. 其他小型活动，如开展课外辅导、夏令营等，丰富了同学们的课外生活，并服务于社会。

三、存在问题及改进措施

在过去一年的工作中，我们也存在一些问题：

1. 宣传不到位：在活动宣传方面，我们在海报和微信推送上做得比较少，很多同学对我们的活动了解不多，报名人数有限。

改进措施：增加海报宣传的数量和质量，加大微信推送的力度，利用班级QQ群等平台进行宣传，提高活动知名度。

2. 活动评估不充分：在活动结束后的总结和反馈环节，我们的工作做得不够充分，缺少专门的对活动效果进行评估的方法。

改进措施：加强对志愿者活动效果的量化评估，借助问卷调查等方式，及时了解志愿者和受益者的满意度、需求以及发现活动中的问题，以便更好地改进。

3. 志愿者培训不完善：由于活动安排较为紧凑，我们的志愿者培训内容相对简单，存在培训时间不足的问题。

改进措施：完善志愿者培训体系，增加培训课程，比如心理辅导、服务技巧等方面的内容，提高志愿者的整体素质。

四、未来计划

在未来的工作中，我们将继续秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，坚持“种子计划”，让更多的同学加入到志愿者队伍中，全方位地提高青志协的影响力与服务质量。具体计划如下：

1. 宣传推广：加大宣传力度，提高志愿者队伍知名度，吸引更多同学参与到志愿者活动中。

2. 活动策划：更加丰富多样的志愿服务活动，涉及到教育、环保、扶贫等方面，增加活动的社会影响力。

3. 志愿者培训：完善志愿者培训体系，提高志愿者的综合素质和服务能力，为他们提供更多成长和学习的机会。

4. 合作交流：加强与其他学校和社会组织的合作交流，共同开展更多的志愿服务活动，不断拓宽我们的影响范围。

最后，感谢校领导、老师们对青志协的支持和关心，感谢队员们的辛勤付出。未来的路还很长，希望我们能继续携手努力，将青志协打造成为学校的骄傲！

谢谢大家！

述职报告青协【篇2】

青协述职报告一、引言作为一名青年志愿者，我参加了在社区举办的志愿者活动，并担任了描述职的任务。此次描述职报告旨在详细、具体地介绍我在活动中的工作内容，以及所取得的成绩和反思。二、活动简介活动名称：社区环境美化行动时间地点：2022年6月1日至6月5日，位于XX社区公园三、工作内容1. 筹备阶段为了确保活动的顺利开展，我参与了一系列的筹备工作。首先，我参与了志愿者招募工作，通过社区广播、社交媒体等渠道宣传活动，并协助筛选并培训了一支志愿者队伍。其次，我与其他组织成员一起制定了活动的详细计划和时间表，明确了每个志愿者的任务分工和责任。2. 实施阶段（1）环境清理任务：我带领志愿者队伍前往社区公园进行环境整治。我们清理了公园内的垃圾，并进行了分类处理。同时，我们还修剪了花坛周围的草木，保持了公园的整洁和美观。（2）植树造林工作：为了丰富社区公园的绿化景观，我和志愿者们一起进行了植树造林活动。我们按照指定位置种植了各种树木，并为它们浇水、施肥，为社区增添了一片绿意。（3）环境宣传推广：为了引起社区居民对环境保护的关注，我与其他志愿者一起开展了环境宣传活动。我们在社区设置了宣传展板，展示了环境保护的知识和重要性，并向居民发放宣传资料。通过这种方式，我们希望能够提高居民的环保意识，共同呵护社区环境。四、成果与反思1. 成果（1）社区环境得到改善：经过我们的努力，社区公园的环境得到了明显改善。垃圾被清理干净，花坛恢复了整洁的面貌，绿化植被得到了增添。（2）居民环保意识提高：通过宣传活动，我们成功地提高了社区居民的环保意识。许多居民主动加入了我们的行动，并表示愿意对公共环境的保护贡献自己的力量。2. 反思（1）组织安排需更合理：在活动执行过程中，我发现有些志愿者任务安排不合理，导致工作效率不高。为此，我下次在筹备时会更加细致地考虑每个志愿者的专长和兴趣，合理安排任务。（2）宣传形式可多样化：虽然我们在社区设置了宣传展板，但有部分居民可能未能及时了解到我们的宣传。下次我会尝试采取更多元的宣传形式，如户外演讲、互动游戏等，使宣传更加生动有趣。五、总结通过参与社区环境美化行动，我不仅为社区做出了自己的贡献，还与志愿者们一起取得了丰硕的成果。在活动中，我深刻体会到环境保护的重要性和志愿者精神的力量。在未来的工作中，我将继续投身志愿者行动中，为社区的发展和环境保护贡献自己的力量。

述职报告青协【篇3】

尊敬的各位领导、亲爱的校青协全体成员：

大家好！很荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的校青协工作。在过去的一年里，我作为一名校青协的成员，秉持着对学校和同学们的责任感，不断努力，努力推动青年志愿服务事业的发展。下面，我将详细述职我的工作内容和取得的成就。

首先，在过去的一年里，我积极参与了校外社区的志愿活动。我们校青协组织了多次走进社区的活动，包括为老人们献唱、陪伴孤寡老人、帮助社区居民进行环境整治等。我始终牢记着帮助他人的初心，用实际行动回馈社会。通过这些活动，不仅为社区居民提供了实际的帮助，同时也提高了我们的团队协作能力和应变能力。

其次，在学校内部，我积极参与了各种形式的青年志愿者培训。身为校青协成员，我们不仅仅只是参与志愿服务活动，更应该不断提升自己的思维能力和服务技能。通过参与培训，我学到了许多关于组织与管理、沟通与表达、危机处理等方面的知识和技巧，为我更好地开展后续的工作打下了坚实的基础。

此外，我还积极与校内外的其他组织进行合作。通过与其他组织的交流合作，我们校青协得以拓宽活动范围和提高服务质量。例如，我们与学校图书馆合作，开展了读书推广活动，为同学们提供更多的阅读机会；我们与校团委合作，组织了各类主题讲座，帮助同学们开阔视野，增长知识。这些合作不仅提高了我们的工作效率，也为校园内的青年志愿服务事业带来了更大的影响力。

最后，我还通过撰写相关文章和进行宣传推广，提升了校青协的知名度和影响力。在校内报纸、学校官方网站等媒体上，我发布了一系列关于校青协的文章，介绍了我们的活动和服务内容。同时，我也积极利用社交媒体平台，组织线上线下的宣传推广活动，吸引更多的同学参与到志愿服务中来。这些宣传工作不仅增加了校青协的知名度，也提高了学校对我们的重视程度。

尊敬的领导和各位同事，通过我过去一年的努力和工作，校青协的各项工作取得了明显的成效。校外社区的居民们对我们的活动表示了极大的感激和赞赏，学校内部也对我们的工作给予了充分的支持和肯定。在未来的工作中，我将继续发扬校青协的优良传统，以更高的工作热情和更优质的服务，进一步推动校青协的发展。

感谢各位领导和同事们一直以来的关心和支持！让我们一起努力，为学校和社会做出更多的贡献！

述职报告青协【篇4】

尊敬的青年社区服务协会领导：

大家好！我是青年社区服务协会的秘书，首先感谢各位领导对我的信任和支持。今天我向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成果。

一、 工作职责

作为协会的秘书，我的主要工作职责包括：

1. 协调各项活动的安排及时与组织者沟通协作，保证活动顺利进行。

2. 对协会内部的所有文件进行管理和维护，保证文件整洁有序。

3. 协调内部成员和外部合作伙伴的关系，保证各项工作无缝衔接。

二、 工作成果

在过去的一年中，我认真履行自己的职责，取得了以下成果：

1. 成功协调多项活动的举办：我们组织了关爱山区儿童的义教活动，募集了一定的资金和物资，帮助到了他们。同时，我们也在学术方面的活动中取得了成功，协调了多个大学的参与，让学生们受益颇多。

2. 维护了内部文件的整洁： 我及时归档，对文件进行分类整理，并及时提交给协会领导，这让大家可以快速找到相关文件，保证了协会的日常运营。

3. 优化了合作伙伴关系：我通过主动策划活动、积极协调相关事宜，与一些企业在活动中取得了合作，这不仅为协会带来了额外的经济支持，也让协会与社区有了更多的合作机会。

三、 行动计划

在未来一年的工作中，我会努力完成自己的工作职责，更好地协调协会的各项事务，并重点关注以下方面：

1、加强协会内部沟通，让更多的成员参与到协会的活动中来。

2、与社区不断沟通，增加协会在社会中的影响力。

3、加强政策学习和研究，充分了解社区的需求和政策变化，更好地为社区服务。

四、 结语

这一年，我收获颇丰。在协会的工作中，我感受到了大家的爱心和无私奉献，也学到了很多知识和技能，成为了一名更加专业的工作者。今后，在我的工作中，我会继续努力，以更好的姿态服务社区和年轻人。

谢谢！

述职报告青协【篇5】

青协秘书述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是青年志愿者协会的秘书，今天我给大家做一份述职报告。

一、工作目标

1. 提高青协的社会影响力。

2. 增强支部的凝聚力和组织力。

3. 加强与社会各界的联系，营造和谐志愿氛围。

二、工作内容

1. 组织青年志愿者参加各项志愿活动。我们从社会公益、文化艺术等方面选取符合大学生志愿者特点的活动，如：义卖、扶贫、环保、公益广告宣传等，并常规开展暑期“三下乡”、国际义工交流等志愿服务项目，充分调动了青年志愿者参与社会公益活动的积极性。

2. 加强对青年志愿者的培训。进一步完善青协培训体系，开展了“沟通技巧”、“心理健康”、“志愿服务与社会责任”等专题培训，提高了志愿者服务意识、沟通能力、社会责任感等各方面素质。另外，我们加强对青年志愿者的关爱，不仅在物质上给予支持，还提供了心理咨询和健康检查等服务。

3. 做好支部日常管理。加强与支部的沟通和联系，定期召开支部干部会议，及时掌握支部工作进展情况，并协助支部制定工作计划和整理资料，提高支部的凝聚力和组织力。同时，我们通过社交媒体等方式，及时反馈青年志愿者的心声，及时解决问题，提高了青年志愿者对协会和支部的信任度和认同感。

4.加强与社会各界的联系。各类公益机构、企业、民间组织等与我们建立了良好的联系，共同开展相关的志愿服务项目，将协会的影响力扩大到社会各个领域。同时，我们积极参加各类主题论坛、分享会，在与其他组织的交流互动中不断学习、成长和提高。

5.统筹协会的宣传工作。我们在校内外开展了多种形式的宣传推广活动，通过协会官方网站、微信公众号、海报、VCR视频等多种渠道，向学生和社会公众宣传协会的工作理念、志愿服务内容和成果，提高了协会的声誉和知名度。

三、工作成果

1. 青协服务覆盖人数持续增加。2018年，在协会组织的各项志愿活动服务下，服务人数达到了5000人次。

2. 协会影响力不断扩大。协会通过广泛的社交媒体宣传，短短几年时间内吸引了众多志愿者加入，目前注册会员人数已达2000人。

3. 协会形象逐步提高。协会多次参加省市级行业活动，并获得多项奖项，如：山东省大学生文明协会、山东省青年志愿者奖章、济南市十佳文明志愿服务团队等。

4. 党建工作得到加强。协会成立党总支，并在全体党员中开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

四、总结及展望

总的来看，青年志愿者协会在过去的一年中，不断努力，积极服务大众，工作取得了一定的成绩。但协会的工作仍有不足之处，例如，志愿者参与程度不够广泛，部分志愿服务项目还需要改进。因此，我们将进一步做好工作计划的制定和组织协调，扩大与社会各界的对话，积极探索创新服务方式，增强协会的服务能力和社会影响力，实现协会的跨越发展。

感谢大家的支持与信任！

述职报告青协【篇6】

青协秘书述职报告

尊敬的青协领导、各位评委：

大家好！我是今年度的青协秘书，我很荣幸能够站在这里向大家述职。在过去的一年里，我一直以尽职的态度，不断努力地完成各项工作，并在领导和同事们的支持下，取得了一定的进展和成绩。现在，请允许我向大家汇报一下我的工作。

一、工作概述

作为青协秘书，我的职责主要包括协助主席团组织会议、起草会议纪要和重要文件、协调各部门工作、维护与外界的联系等。在过去的一年里，我积极配合主席团的工作，确保了各项会议的顺利进行，准确记录了相关会议内容，并及时向相关人员传达重要信息。同时，我与各部门主要负责人保持密切合作，协调各部门间的工作，促进了各项工作的推进。此外，我还与合作伙伴、社团协会等单位保持联系，为青协的发展开拓了更多可能性。

二、工作亮点

在工作中，我努力突出以下几个亮点：

1. 会议组织与记录能力的提升：为确保会议的高效进行，我在会议组织方面加强了规划和协调，做好会议流程及时间的管控。同时，在会议纪要的起草方面，我注重准确记录会议的重点和讨论的要点，以便为下一步工作的展开提供参考。

2. 团队合作与协调能力的加强：为加强与各部门的沟通，我积极参与工作交流，加强对各部门工作的了解。当各部门出现问题时，我主动协调解决，促进了各部门间的有效配合，提高了工作的效率。

3. 外界联系与合作能力的提升：为了扩大青协的影响力，我与外界的单位、社团协会等保持密切联系。通过与合作伙伴的交流合作，我们成功举办了多场活动，提高了青协的知名度和社会影响力。

三、存在的问题与改进措施

在工作中，我也发现了一些问题，如时间管理不够精确，工作安排不够合理等。为了进一步提升工作效率和水平，我将采取以下改进措施：

1. 加强时间管理：合理规划工作时间，确保在最短的时间内完成任务。

2. 学习提升专业知识和技能：加强自己的学习，提升熟悉各项工作的能力，为青协的发展提供更多的支持。

3. 不断改善与他人的沟通与协作能力：倾听他人的意见和建议，增强与他人的沟通协调能力，进一步提高工作的质量和效果。

四、未来的计划与展望

针对未来，我将继续努力，不断提升个人素质和工作能力，为青协的发展贡献更多力量。首先，我将深入学习相关知识，提高自己在青协角色上的专业素养。其次，我将积极参与各项工作，充分发挥团队协作的作用，提升工作的效率和质量。在与外界的联系上，我将寻求更多合作机会，以期扩大青协的影响力和合作范围。同时，我也将主动参与培训和学习，不断提升自己的能力，以适应工作的不断变化和提升。

作为一名青协的秘书，我深知自己的职责和使命。在过去的一年中，通过努力和付出，我取得了一些成绩，同时也意识到工作中的不足之处。我愿意积极改进，努力提升自己，为青协的发展贡献更多力量。感谢青协领导和各位评委的支持和关注！

以上是我的述职报告，请领导和各位评委批评指正。谢谢大家！

述职报告青协【篇7】

青志协队长述职报告

尊敬的领导、各位评审官、同事们：

我是青志协第一届队长，今天我在这里向大家汇报我们的队伍在过去一年里的工作情况。

首先，我要感谢各位领导和评审官对我们队伍的支持和关爱。在过去的一年里，我们队伍共有22名成员，其中包括17名志愿者和5名干部。在大家的共同努力下，我们队伍取得了一定的成绩和经验。

一、工作开展情况

在过去的一年里，我们主要开展了以下工作：

1、志愿服务活动

我们队伍参与了多次志愿服务活动，并取得了不错的成绩。例如，我们在清明节期间前往城区的公墓给逝者扫墓，得到了社区居民的高度评价。我们还前往学校的贫困山区开展支教工作，其中有一名贫困生因成绩突出而获得了奖学金。我们的志愿者还前往老年人院、儿童福利院等地关心慰问，为他们送去温暖和关爱。

2、青年文化活动

我们还开展了多次青年文化活动，以丰富同学们的课余生活，增强集体凝聚力。例如，我们组织了一次文艺汇演，让同学们有机会展示自己的才艺。我们还为社区居民安排了一次春节晚会，与他们共度佳节。

二、工作中存在的问题

我们在开展工作中也遇到了一些问题，主要包括：

1、队伍招募难度较大，需要加强宣传力度。

2、缺乏更高水平的志愿服务活动。我们希望能够与更多社会组织合作，开展更具有影响力的志愿服务。

3、队员心态不够积极乐观。人员流动性较大，队员之间的互动也欠缺。

三、下一步工作计划

为了更好地开展工作，我们将在接下来的工作中，进一步完善机制，以及加强管理和培训。主要的工作计划包括：

1、加强招募宣传，扩大队伍规模。我们打算借助校园网和宣传栏，以及社交媒体等渠道加强宣传，争取更多的同学积极参与。

2、组织更高水平的志愿服务活动。我们将积极寻找机会与各社会组织合作，开展更具影响力的志愿服务活动。

3、建立完善的队伍管理机制。我们将进一步完善成员管理系统，加强队员理念的培训，帮助每个队员成长。

4、加强队员之间的互动，增进集体凝聚力。我们计划开展各种形式的社交活动，增强队伍之间的联系和互动。

总之，我们队伍虽然在一些方面存在问题，但是我们有志气、有信念，有信心在接下来的工作中确立我们的地位，充分发挥我们的作用，服务社会、造福人民。

谢谢大家！

述职报告青协【篇8】

青协秘书述职报告

尊敬的领导、各位评委老师、亲爱的志愿者朋友们：

大家好！我是青协秘书，今天我来分享一下这一年我们青协的工作情况。

一、工作概述

今年青协的工作可以概括为“聚焦困难群体，助力普惠民生”，在社会公益事业、青年文化建设、青年创业就业等方面开展了一系列活动。

在社会公益事业方面，青协积极参与了各类公益活动，从关爱留守儿童到支持贫困地区的基础设施建设等等。我们通过传递温暖、普及保健知识、协助脱贫等形式传递了我们对社会弱势群体的关怀和帮助。

在青年文化建设方面，青协积极建设青年工作室，提供各类文艺活动和培训课程，顺应青年文化需求，加强青年文化交流，是打造“最具活力的青年文化平台”的最佳推手和组织者。

在青年创业就业方面，青协致力于为青年提供创业和就业支持。我们通过各类创业培训和创业支持服务，帮助青年了解创业风险和机遇，从中得到启示和帮助，同时为求职者提供广泛的招聘信息和职业咨询服务，帮助他们找到自己想要的工作。

二、工作亮点

1. 孵化了一批创业型优秀青年

全年我们顺利举办了创业竞赛，吸引了大批青年积极应聘，成果显著。现已成功孵化了一批优秀企业和创业项目，同时为青年创业提供了宝贵的做法经验和成功路径。

2. 获得了多项荣誉

我们获得了社会公益组织的“感恩之星”的称号，并在“青年创新大赛”和“社会实践活动”中分别荣获“最佳组织奖”和“优秀组织奖”，这都是对青协工作的认可和鼓励，同时也是对我们的鼓励和鞭策。

3. 推动了多项社会公益事业

通过举办各种社会公益活动，我们成功帮助老人、儿童和残障人士等弱势群体，引起了社会的广泛关注，让这些群体得到了更多的帮助和关怀。

三、反思与展望

1.不实行目标管理制度

在今年的工作中，我们没有严格实行目标管理制度，在工作目标的设置和具体实施方面存在欠缺，这需要我们进一步改进和完善。

2.需要更多的人才配合青协发展

在青协工作中，人员不够充足，需要有更多青年积极参与，提高组织的战斗力和执行力，为青协的未来发展奠定更加坚实的基础。

展望未来，青协将进一步统筹各类资源，整合团队力量，不断拓展工作领域，努力提升青年的创新力和创造力，在推动社会进步的同时，为新时代青年施展才华和贡献力量提供更好的机会和平台。

以上是我的述职报告，感谢各位的聆听和支持。

述职报告青协【篇9】

题目：青协秘书述职报告

尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：

大家好！我是xx市青年志愿者协会秘书，在过去的一年里，我与协会团队一起，推进了多项重要的工作。今天，我来向大家简要汇报我们一年的工作情况，并对接下来的工作做出规划和展望。

一、工作回顾

在过去的一年里，我们的工作主要围绕以下三个方面展开：

1.志愿者招募、培训和管理。在招募方面，我们在社交媒体等平台上开展多项招募活动，增加了志愿者的数量。在培训方面，我们举办了多场志愿者培训，力求提高志愿者素质，并为他们提供更好的服务。在管理方面，我们建立了志愿者管理系统，对志愿者进行有效的管理。

2.公益活动的策划与组织。在公益服务方面，我们举办或参与了多项活动，比如送温暖、义务献血、环保清理等等。这些活动都得到了社会各界的好评和支持。

3.协会自身的建设。在协会自身方面，我们加强了自身的组织建设，制定了详细的工作计划和流程，提高了工作效率。同时，我们也加强了协会对外宣传，扩大了协会的影响力和知名度。

二、工作成果

在过去的一年里，我们所做的努力，取得了多项成果：

1.志愿者队伍的扩大。我们在招募方面开展了多项活动，使志愿者队伍得以扩大，现在已有800余名志愿者加入我们的团队。

2.服务范围的扩大。在过去一年，我们参与的公益活动种类也更加丰富，服务范围更加广泛，能够服务的群体更加广阔。

3.协会影响力的提高。我们加强了协会对外宣传，提高了知名度和影响力，让更多的人认识到了我们协会的工作。

三、工作规划

在接下来的一年里，我们将继续围绕以下几个方面开展工作：

1.志愿者队伍建设。我们将继续开展招募志愿者的活动，建立更加严格的管理制度，并且增加志愿者的培训和学习机会，提高志愿者服务质量和素质。

2.公益服务的拓展。我们将进一步拓展公益服务的种类和范围，增加服务的覆盖面，满足更多的群众需求。

3.协会建设的改善。我们将加强协会的组织建设，优化工作流程，提高工作效率。同时我们也将继续加强协会的对外宣传和合作，扩大协会的知名度和影响力。

四、结语

在过去的一年里，我们为了志愿服务事业而奋斗，为了实现协会的发展目标而努力。通过对工作回顾、工作成果和工作规划的总结，我们更加清晰地认识到了协会工作的价值和意义，同时也深刻认识到了我们在工作中存在的不足之处。在未来的工作中，我们将继续积极进取，不断提高自身的管理水平和服务质量，为实现协会的发展目标而共同努力。最后，感谢各位评委和领导对协会工作的支持和帮助，也感谢大家的聆听。

述职报告青协【篇10】

尊敬的领导：

大家好！我是xxx，担任这一年来青年志愿者协会的秘书，今天，我将向大家述职报告。

一、工作内容

在这一年里，作为青年志愿者协会的秘书，我主要负责协调协会的日常工作，具体包括活动策划、组织与推广，志愿者培训与管理，以及文案的撰写和公关工作等。在协会成员的积极配合下，我通过与各界合作，组织了一系列有意义且实用的活动。

二、活动策划与组织

在活动策划与组织方面，我充分发挥了自己的团队合作与组织协调能力。针对不同月份和节日，我们策划了一系列主题活动，如社区义卖、环保宣传活动、关爱留守儿童等。通过活动的开展，我们不仅提高了社会关注度，也给更多人提供了志愿服务的机会。同时，我积极与相关合作伙伴联系，争取赞助和资源，确保活动的顺利进行。

三、志愿者培训与管理

作为一家志愿者协会，志愿者的培训与管理是至关重要的。我制定了志愿者培训计划，以提高志愿者的服务质量和专业能力，包括心理援助、法律知识、道德规范等培训。同时，我也制定了有效的志愿者管理制度，包括签到制度、活动考核制度等，确保志愿者持续参与并保证活动的顺利进行。

四、文案撰写与公关工作

在协会的宣传工作中，我负责撰写相关文案和新闻稿件，并与媒体进行沟通和联系。我通过网络平台发布活动信息，提高了协会的影响力和知名度。同时，我也积极参与社区活动，与相关单位和组织建立了良好的合作关系，扩大了协会的人脉资源。

五、自我评价与反思

在这一年的工作中，我深刻意识到作为一个秘书，责任和担当是必不可少的。虽然工作中遇到困难和挑战时，我会团队讨论，寻求解决办法。但我也意识到，在项目计划和资源调配上，我还有不足，需要更加深入地了解相关知识和技巧。同时，我也会继续加强自我学习，提升自身能力，不断进步。

六、未来工作计划

明年，我将继续担任协会秘书的职务，我计划：

1.优化活动策划，更加符合社会需求与志愿者参与热情；

2.加强培训与管理，提升志愿者的专业能力和服务质量；

3.加强与相关单位和社会组织的合作，扩大协会影响力；

4.加强自我学习，提高团队管理与组织能力。

最后，我衷心感谢协会全体成员的支持与信任，在我任职期间得到了很多的锻炼与成长。同时，我也感谢领导们对我的指导和帮助，使我能够更好地完成我的工作。我将继续努力，不断提升自己的工作能力，在今后的工作中为协会做出更大的贡献。

谢谢大家！

述职报告青协【篇11】

尊敬的领导，各位评委：

大家好！我是青志协队长，今天我向大家汇报我过去一年的工作情况。在过去的一年里，我带领着我团队成员，共同努力，取得了一些成绩，同时也遇到了一些困难和挑战。下面是我对过去一年工作的总结和评估。

一、工作总结

1. 充分发挥协会的作用：作为青志协队长，我深刻理解到青志协是为了弘扬志愿活动精神、传承志愿文化，并且进一步推动社区志愿服务事业发展的组织。因此，我致力于充分发挥协会的作用，通过组织各类志愿活动，提高社区居民的参与度，并且积极联系了相关机构和社区资源，为志愿者提供更多的服务机会。

2. 提高志愿者的凝聚力：为了更好地组织志愿者活动，我深入了解志愿者的需求和动力，建立了一个紧密的团队文化。通过定期组织团队活动和交流会议，增进了队员们的感情，提高了他们对志愿服务事业的热情和积极性。同时，我也积极培训和指导新加入的志愿者，以提高整个团队的专业水平和执行能力。

3. 优化志愿服务项目：一方面，我充分倾听居民及志愿者的需求和意见，根据反馈不断改进和优化志愿服务的项目和内容，提高居民的满意度。另一方面，我也积极与社区合作，推动更多创新的志愿服务项目的开展。通过开设一对一辅导班、社区文化活动等，我们为社区居民提供了更多元化和有意义的志愿服务项目。

二、困难和挑战

1. 成员流动性大：由于志愿者队伍的流动性较大，有些志愿者由于学业压力等原因不得不离开。这给我们的组织和志愿活动带来了一定的困难。为了解决这个问题，我加强了招募新志愿者的工作，并且将招募逐渐变得持续进行，以保持团队的稳定性。

2. 资金和资源的不足：由于我们的协会是非盈利组织，资金来源有限，虽然我积极与相关机构和企业合作，争取了一些资金和物资的支持，但是仍然无法满足所有项目的需求。为了解决这个问题，我加强了与社区和企业的合作，争取更多的资源支持。

三、工作目标和规划

在未来一年里，我将以更加热情和努力的态度，继续发挥队长的作用，做好以下几方面工作：

1. 继续发展和壮大志愿者队伍：我将继续加大招募新志愿者的工作，然后对他们进行培训和指导。同时，我也将通过举办团队交流活动和培训讲座等提高队员的凝聚力和专业水平。

2. 拓宽资源渠道：为了更好地支持各项志愿服务项目，我将继续积极与社区和企业合作，争取更多的资源和资金支持。另外，我还计划在社交媒体上发布团队的动态，以扩大我们的影响力和知名度。

3. 创新志愿服务项目：我计划开展更多有针对性的志愿服务项目，如组织环保宣传活动、开设义务教育班等。通过创新项目，我希望能够更好地满足社区居民的需求，并且进一步推动志愿服务事业的发展。

四、总结

在过去的一年里，我与团队成员一起努力，通过改善团队凝聚力、优化志愿服务项目等方面的工作，为社区居民提供了更好的志愿服务。同时，也面临着成员流动性大和资源不足等困难和挑战。在未来一年里，我将继续加强队员的培训和发展，争取更多的资源和资金支持，并且创新志愿服务项目，为社区居民提供更有意义的服务。

最后，我要感谢协会的领导和各位评委对我的关心和支持，感谢团队成员的辛勤付出。我相信，在大家的共同努力下，青志协会定能取得更好的成绩！谢谢大家！

述职报告青协【篇12】

青协秘书述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是青年志愿者协会的秘书，今天非常荣幸能够向各位领导和同事们做一次述职报告。在过去的一年中，我认真履行职责，努力工作，现在我将对我的工作进行总结和反思，希望得到大家的批评和指导。

一、工作概况

作为青协的秘书，我主要负责协会的日常行政工作和各类文件的起草、整理与归档。在过去的一年中，我积极配合协会的工作安排，严格按照相关制度和要求履行职责。我认真审阅了协会制定的各项工作计划和文件，并将其整理成档案，确保了文件的规范性和完整性。同时，我负责保管着重要文件和协会的各类档案，严格控制文件的流转和使用，保证了文件的安全和保密性。

二、工作亮点

在过去的一年中，我积极倡导并推广了电子档案系统的使用，取得了显著的成效。我们协会之前使用的档案系统较为陈旧，需要大量的纸质档案和存储空间。为了提高协会文件管理的效率，我主动调研了电子档案系统，并向领导提出了使用该系统的建议。经过领导的批准，我着手整理并数字化了协会的文件，并建立了电子档案系统。这样一来，不仅节省了大量的存储空间，也方便了文件的查阅和管理。在过去的一年中，电子档案系统的使用率明显提升，取得了良好的效果。

三、问题和不足

在工作中，我也存在一些问题和不足。首先是对协会工作的了解不够全面。由于自身的能力和时间的限制，我对协会的各项工作了解较为有限，有时无法全面把握和准确理解协会的工作要求和工作进展。其次是在文件起草方面的不足。我在处理文件时，有时对文件格式和规范的要求掌握不够准确，导致在起草文件时出现了一些错误和疏漏。最后是缺乏与同事沟通的有效方式。由于我工作繁忙，有时无法抽出足够的时间与同事进行沟通和交流，这对于工作的协调和合作产生了一定的影响。

四、改进计划

为了提高自身工作的质量和效率，我制定了以下改进计划：

1.多参与协会各项工作，加强对协会工作的了解。参与更多的工作，亲身体验协会各项工作的方方面面，提高自己对协会工作的全面理解和把握。

2.加强文件起草的学习和实践。通过学习和参考相关的规范和要求，不断提高对文件格式和规范要求的掌握，加强起草文件的技巧和准确性。

3.改善与同事的沟通方式。尽量安排时间与同事进行面对面的交流和沟通，提高工作的协调性和合作性，增进团队之间的信任和配合。

五、感谢与展望

在过去的一年中，我得到了领导和同事的支持和帮助，对于我的工作我深表感激。同时，我还要感谢协会的各位成员，是你们的辛勤付出和合作精神，为协会的发展做出了重要的贡献。在未来的工作中，我将进一步提高工作质量和效率，努力为协会的发展做出更多的贡献。

谢谢！

述职报告青协【篇13】

青协秘书述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是青年志愿者协会的秘书，今天很荣幸能在这里向大家汇报我在协会工作期间的工作情况，分享我的工作经验和心得体会。

一、工作总体情况

作为青协的秘书，我的主要工作职责包括协调各项活动的策划、组织和执行，维护协会的日常运营和行政管理工作，对项目和活动负责并协助其他部门的工作。

经过一年多的工作经验累积，我懂得了如何与团队合作，协调内部沟通和解决问题。我及时向领导汇报情况，协调沟通相关部门，保证了协会的正常运营。

同时，我还秉承着协会的宗旨，加强与社会各界的联系和合作，拓展协会的影响力。在这一年的时间里，我带领团队开展了多项志愿活动，得到了社会各界的认可和好评。我们也与不同领域的组织建立了合作关系，为更多人提供志愿服务。

二、个人工作经验和心得体会

1.注重行动落实

与团队中的每个人一样，我也遇到了许多的挑战和困难。对此，我深刻认识到秘书作为协调人和桥梁的作用，需要注重行动落实，及时发现问题并加以解决。而解决问题的本质是了解问题的实际情况和利用好每一个资源。

2.认真备案资料

我在协会的日常行政工作中，重视文档管理和相关资料的备案，做到了及时、全面、清晰。对于长期的活动，我会记录报名人数，并督促组织者妥善管理。甚至为了避免信息丢单，我会积极与其他部门保持沟通。

3.提升团队合作和组织能力

作为协会的秘书，我必须在加强自身技能的同时，更关注团队中其他人的能力提升。因此，在工作中，我努力培养团队合作意识，并鼓励团队成员相互学习、协作共赢。在处理复杂的协调工作时，我也能更好地组织和领导团队，有效地推进任务完成。

三、工作中的不足和改进措施

我深知自己是新入职的工作人员，还有很多需要学习和提高的地方。在过去的半年时间里，我发现自己存在以下两点不足：

1.对协会相关方面的知识不够全面，需要进一步学习和补充；

2.注重细节的能力有待提升，需要严谨认真的态度去做事。

针对以上问题，我计划在工作中加强学习和听取各方面的建议和意见，不断总结提高自己的工作能力。在日常工作中，我还会进一步注重细节的处理问题，力求做到最好。

四、未来的工作展望

作为青协的秘书，我以自己的职责范围为基础，将更注重以下几个方面的工作：

1.通过更明确组织规划，进一步提升协会的工作质量和效率；

2.切实加强志愿者队伍建设，培养更多优秀志愿者，为社会提供更好服务；

3.注重青年人的能力培养和学习，开展更多的实践活动，加强自己的综合能力和实践能力。

最后，我诚挚地感谢领导和各位同事一直以来的关爱和支持。在未来的工作中，我会更加努力工作，贡献自己的力量，推动协会的发展。感谢大家！

述职报告青协【篇14】

青年志愿者协会（以下简称“青协”）是我们学校最具影响力的社团之一。作为一名青协成员，我很荣幸地参与了一年的志愿者工作。在过去的一年里，我积极参与各项活动并尽职尽责地履行我的义务。以下是我对这一年的工作的述职报告。首先，我参与了多次社区服务活动。在每个月的社区清洁日，我和其他青协成员一起走进社区，清理垃圾，整理花坛，打扫街道。我们还组织了社区义卖活动，募集善款用于改善社区环境，支持贫困家庭。通过这些活动，我意识到改善社区环境的重要性，同时也培养了我的团队合作能力和责任意识。其次，我还参与了一对一助学活动。我们将志愿者和贫困学生进行了匹配，建立了长期的辅导关系。每周末，我会去探望我的助学对象，帮助他们解答问题，辅导功课。通过和他们的接触，我了解到他们的困难和挑战，同时也感受到我的付出对他们的帮助。这个过程不仅让我眼界开阔，并且培养了我的耐心和对他人的关爱。此外，我还参与了多次公益活动，包括帮助孤寡老人、支持留守儿童等。与老人们聊天、慰问他们，帮助他们解决生活中的困难，给我带来了很多快乐。而和留守儿童的互动则让我更加关注他们的成长环境，并积极参与改善他们的生活。这些公益活动让我更加懂得珍惜所拥有的，并且深刻体会到帮助他人的快乐和幸福。在志愿者工作中，我也积极参与了各种培训活动，提升自己的能力。我参加了心理辅导培训，学习了如何处理他人情绪和解决问题。我还参加了急救培训，学会了基本的紧急救护技能。这些培训让我更加全面地发展自己，为更好地为他人服务提供了保障。总的来说，我在过去一年的志愿者工作中得到了很多成长和收获。我学会了更多的社交技能，提升了团队合作和沟通能力。我也更加懂得了关心他人的重要性，体验到帮助他人带来的快乐和满足感。作为一名青协成员，我会继续努力，为社区和社会做出更多的贡献。谢谢。