乒乓球小学作文

乒乓球小学作文九篇。

根据您的需求我为您准备了以下信息：“乒乓球小学作文”，作文可以让学生不断探索和发现自己的文学才华和个性，写作可以引导我们更深入地关注周围的事物。好的作文能不断提升写作水平，你对优质的作文了解多少呢？

乒乓球小学作文【篇1】

星期五下午第一节课，我们学校举行了乒乓球赛。

我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了，特别是李浩栋，刚刚打了三局，全输，马上败下阵来。接着是王力行，他们两个都是一下子遇见了高手。过了一会儿，张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。现在只剩下徐梦圆和王子暄了，我们的教室里起了一股激动而又紧张的气息，不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手？想到这，徐梦圆就回来了，她说前面都顺利，就是后面遇见了三（一）班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠，然后被打败了。我想：不知王子暄会不会遇见她，不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去，忽然听见一个声音：“王子暄赢了！”虽然不知她的对手是谁，但我们还是非常的高兴，因为王子暄赢了！紧接着，她又开始比了，她现在好像在跟竹小楠打，我好期待成绩呀！突然，我看见王子暄朝教室走来，难道她输了？王子暄回到教室后说：“我是第二名！最后又是被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她：“得个第二名已经不错了。”希望下次我们班能拿个第一名！

乒乓球小学作文【篇2】

今天我和古叔叔、川川、恒恒和琦琦做了一个有趣的游戏—乒乓球过关大赛。游戏规则是：考官往墙上打乒乓球，考生要在五下内必须穿过飞跃的乒乓球，身体被乒乓球碰到，或者数完五下也不能闯关，都算输。

游戏开始了，恒恒排在第一，川川排在第二，因为我有一点胆小，所以我排在第三，琦琦排在最后面。

考官正式开考了。恒恒第一个闯关，他看上去很紧张，当数到二的时候，恒恒顺利地冲了过去，我真替他高兴。第二个是川川，他最好笑了，在跑过去的过程中，川川的腿都在发抖，虽然他很努力，但最后还是被乒乓球打到了。

下一个该我了，我特别紧张，我想该怎么过去呢？还是冲过去了事吧。正想着，比赛开始了，我紧张地注视着飞跃的乒乓球，想找个空隙跑过去。可是由于我紧张和判断失误，没有把握住机会，全都失败了，唉！真倒霉！

但是，这个游戏不仅锻炼我们的注意力，而且还考验我们的判断力，又紧张刺激，还是很有趣的，我想如果让我多练几次，我一定会成功的。

乒乓球小学作文【篇3】

每当看到有人打乒乓球时，我都会情不自禁地想起一个人，我们班的乒乓球健将小李。

小李是一位在我们学校拥有无数粉丝的乒乓球健将。他的技术堪称一流，跟他打过乒乓球的人，差不多都败在了他的球拍下。他家里的各类奖杯多得数不胜数。然而，在这之前，他可是付出了很多的努力和汗水。

回家后，小李不但让妈妈给他买了乒乓球拍，还让爸爸买了乒乓球台。东西备好后，他便起早贪黑的练习。除了学习，剩下的时间，他差不多都用在了练球上。几乎每天，他家院子里都能看到他练球的身影。特别是冬天，无论天气多冷，就是他手上起了冻疮，也不休息。我有时看他练得辛苦，就劝他干脆放弃算了。可他总是不屑地说：哪有不付出努力的成功!

转眼两年过去，我们读三年级了。小李的球技也是突飞猛进，听说学校要举行乒乓球团体赛，小李第一个报了名。可是由于参赛，教练一直没有安排小李上场。

比赛最后一天是总决赛，胜利就在眼前，但是万万没想到，对方突然杀出一匹黑马，我队差不多都败在了他的手上。这时，小李申请出战，教练犹豫片刻还是答应了。最后，小李以高超的技术击败对手，为全队赢得了胜利，也让教练刮目相看。

后来，每当我看见那些拼命苦练的球员，我就会想起小李练球的情形。

乒乓球小学作文【篇4】

我是一个活跃分子，喜欢的活动可多了：打篮球、打羽毛球、打乒乓球、踢足球·····但我最喜欢的是那让我既喜欢又讨厌的打乒乓球。

为什么啊？各位请把耳朵凑近点，今天就告诉大家一个秘密，可千万别传开了

在我上四年级的时候，就听见老师说：“可能在六年级的时候，就要举行乒乓球比赛。”于是爱出风头的我便立志要学会乒乓球，便让爸爸妈妈给我买了一副乒乓球拍，起初我根本不会打，于是每个星期都叫爸爸妈妈陪着我去全民健身中打，从握板，发球开始，我一招一式地学，渐渐我掌握了发球的技巧，长球，短球，旋风球是有板有眼，爸爸妈妈也不是我的对手了。经过我的不懈努力，乒乓球我终于学会了，为了在同学们面前出风头，我便经常邀请同学们星期日到全民健身中心去打乒乓球，可他们一个个都说没有空，囧啊！看来只能把板带到学校去了，于是我说干就干在这天的一大早，我便把乒乓球和板都放在了我的书包里，呼！还好今天妈妈没有检查我书包整理干净没。就这样一下子就开始上课了，在课上我脑袋里只想着怎样在同学面前炫耀，突然老师好像看懂了我的心思一样，提出了一个问题问我：“蒋朋晏，这篇课文主要讲了什么？”我当时一心想着打乒乓，一听见老师在叫我的名字，就一下子站起来了说道：“乒乓球。”话音刚落，教师就沸腾了，同学们捧腹大笑，眼泪都流下来了。而我的脸像火烤一样，火辣辣的。老师瞪了我一眼，叫我专心一点，上课时别坐“飞机”·····

时间过的真快，一眨眼就到了放学时间，这下该是我表演的时候了，我便叫上我的好朋友们到操场打乒乓球。一到那里，叫好声音此起彼伏，我早就按捺不住了，我便从书包里拿出乒乓球板和伙伴们大战起来。一开始我处在下风，后来我拿出在爸爸那里学到的“杀手锏”几个旋风球，球旋转306°，让对方接不住，。这样我越打越气势，越战越勇，几乎让几个小伙伴无还手之力。天色越来越暗了几乎旁边没有人了，就剩我们了，可我们的兴致却没有减少。快6点了妈妈到学校来“请人”了，遭！我连忙东西收起来，只见妈妈生气的脸上咬牙切齿的连忙向我走来，我也低着头向妈妈······这让人欢喜让人愁的乒乓球啊。

如今，我成了校园的“乒乓明星”了，好多人找我切磋技艺，找我挑战，我呢，乐在其中，越发不能自拔。为此啊，我挨了老师不少的批评，得到妈妈的不少的奖励——吃屁股墩肉，但我却更爱乒乓球了。哎！这乒乓球真是让我喜欢让我厌，让我如何是好啊？

乒乓球小学作文【篇5】

20_年3月21日我们学校举办了一场乒乓球比赛。

这一次比赛我拿了男子单打冠军，我非常高兴!

回想起比赛的过程，每一幕都像刚刚发生过似的，那种紧张和激动的气氛直到现在还包围着我。

上午进行了赛前抽签，虽然只是抽签，但我也觉得无比紧张，手心微微冒出了汗。我抽到了数字2。转眼到了下午，比赛马上就要开始了。还没进行比赛，我在旁看见那一张蓝色的乒乓球桌就想到：这是一个没有硝烟的战场，我要努力拼搏。比赛正式开始了，我们对战的双方灵活挥动球拍，适时调整身形，积极思考战略，在方寸球台旁对战，那个旋转着的白色小球吸引着场内所有人的目光。兴奋的看着它在空中画出优美的弧线，失落的看着它飞出界外，惊喜的看着它过网撞台，懊恼的看着他撞网直落。

不知不觉间，比赛接近尾声，11：9，最后那一刻，我激动地尖叫起来，那一瞬间，平日里练习的苦与累都被抛到了九霄云外。

其实，这场比赛没有输家。尽管可能会被淘汰，但是有勇气拿起球拍迎接挑战就是强者。

感谢这场乒乓球比赛，让我有了一次真枪实弹的锻炼的机会。胜败不重要，重要的是有一颗积极奋战、努力向上的心。难忘我人生的第一次乒乓球比赛!

乒乓球小学作文【篇6】

这个学期，我突然对打乒乓球起了兴趣。所以我请父亲在寒假给我上乒乓球训练班，我的一个好同学也参加了。

周三第一次上课，我和同学约好了一起去。上课的地点在交大体育馆，两点半开课，5点下课。我们2点出发，快2点半就到了。

我和同学们一起去之后，我问教练我们的两个拍子怎么样。我不知到我们的拍手是质量差还是怎么的。我们得换一个新的拍手器。去了那里，还碰见了几个同学。

我们每天的练习是：先绕着场地跑几圈，然后做一个练习，然后开始练习，每天200次。练完动作后，教练排好顺序，我们按照顺序依次捡球、练动作和练接球。

从2:30到4:00，老师会让我们休息一下，然后练习发球、练习击球或练习动作，然后去捡球，最后和老师打架。一节课的主要内容已经完成了。然后有一些小游戏或活动来锻炼或加快滑步，这是每天上课的内容。有一次活动是比赛，有蛙跳、赛跑和鸭子步，结果那天回去后腿一直酸痛酸痛的，看来还是平时锻炼得不够呀。

到了现在，我已经学了一点、两点、三点以及反手，但我虽然学了用到滑步的打法，却不会在实战中灵活运用，一和老师对打我就紧张，不知道怎么用了。老师说我主要是太紧张了，放松一下就好。虽然我答应过，但我打架的时候有点紧张。

经过努力练习，虽然打下了一些基础，但离真正全面掌握打乒乓球的技巧，还差十万八千里呢。我想纠正我的缺点，如动作有些僵硬，打斗有些紧张等。

乒乓球，你划出一道美丽的弧线，是速度和力量在时空的轨迹。乒乓球桌两边充满活力的身影，正是我们年轻人奋发图强的作风！

四年级:韩泽薇

点评：本文立足现实生活，选材恰当，很有创新性，段落清晰，自然过渡，趣味性强，可读性强。本文内容生动丰富，语言清新，结构独特合理。

文章太程序化了，老师建议小作者在写乒乓球这件事时要分清主次，不要事无巨细。

点评老师：孟祥琦

乒乓球小学作文【篇7】

为了丰富我的假期生活，也为了锻炼我的眼睛，一放寒假，妈妈就带我到我们小区里的乒乓球室学习打乒乓球。学习中，我逐渐提高了球技，也获得了不少快乐。

在前两天的学习中，我学会了定点连续正手攻球。今天，开始学两点连续攻球。一上课，刘教练就双手背在身后，郑重地说：“今天，我们要学习两点连续正手攻球，跟着我做动作。”说着，他两腿分开，与肩同宽，把膝盖弯曲，往内扣，“走的时候，步子先从右边移到左边，接了一个球，再从左边移到右边，继续接一个球，就这样反复移步接球，向哪边移步，就先走哪边的脚，否则就会摔倒。注意，要先打了球再走。”开始上桌打球了。我第一个上台打，心里默默地念着：“打、走、打、走、打、走……”边念边打边走，慢慢就熟练了，只有两次摔倒了。教练夸我：“第一次打两点连续正手攻球就打得不错。”我心里顿时欣喜若狂。

到了中途休息时间了，刘教允许我们打比赛。第一轮，我和另一个同学打比赛。球一会儿打到对方的左边，一会儿打到对方的右边。他一会儿往左跑，一会儿往右跑，不一会儿就累得坐在了地上。这一轮，我胜出，心里立刻有了成就感。第二轮，换了一个对手，他吸取了上一个同学的教训，在我把球发到左边时，就提前到了左边。就这样，我每发一颗球，对方都接住了，这可怎么办呢？咦！有了，我装作要打左边时，对方马上跨到了左边，而我马上改变方向，把球打到了右边，对方还没反应过来，球就已经掉到地上了。我心里绽开了花。

乒乓球给我带的快乐不只这些，还有很多呢！啊，我要去上乒乓球课了，bye---bye!

乒乓球小学作文【篇8】

放暑假啦！姥姥说：“跟我学打乒乓球吧，乒乓球是我国的国球，是一项极好的全民健身运动方式。”我同意了她的建议，和姥姥学打乒乓球。

早饭后，我跟随姥姥来到了社区乒乓球俱乐部。这是一间40平方米的房子，房间里摆放了两张深蓝色的红双喜乒乓球案，房间正面的墙上，挂着“参加体育锻炼，增强全民体质”的横幅，房间里还有一台白色的柜式空调，这里既干净又温馨。由于今天天气又闷又热，来打乒乓球的人并不多，于是我和姥姥在一张案子上打起了球。我问姥姥：“乒乓球拍怎么握呀？”姥姥说：“大拇指和食指握在前面，中指、无名指和小拇指握在拍子后面。”姥姥先教我怎么发球，我按着姥姥的动作学习发球：右手拿着乒乓球拍，左手拿着球，左手松球的同时，右手往前推球。刚开始我发不好，发的球都打到台子外面了。经过反复练习，我终于把球发到对面的案子上了，我好兴奋啊！接下来的几天我开始练习接球，姥姥告诉我，接球必须要掌握好球拍的方向和力度，注意对方打球的方向，不断调整位置，准确的把球打到对面的球案上。经过一个星期的练习，我初步学会了打乒乓球的方法。

今后我要继续努力练习打乒乓球，不断提高打乒乓球的水平。我喜欢打乒乓球！

乒乓球小学作文【篇9】

今天我一进教室，就看见黑板上写着巧吹乒乓球过河这七个字。我疑惑地想：教室里没有河，乒乓球怎么过河?难道乒乓球长了脚?今天不会是一节游戏课吧?满脑子的问号一个个窜了出来。最后，同学也叽叽喳喳地讨论着，老师公布：今天要上一节游戏课!我们高兴得都合不上嘴。讲完游戏规则，老师便拿出几个杯子，装满水，把乒乓球放在第一个杯子里，分好了组，游戏就开始了!

我是第一组的第一个，我半蹲下来，把手放在膝盖上，眼睛紧紧地盯着乒乓球。竖起耳朵，只待老师一声令下就吹过去。这时，我的心都提到了嗓子眼儿。我想：我可是第一个可不能拖组里的后腿呀!开始!老师下命令了!我深吸一口气，轻轻对准乒乓球一吹，乒乓球像一只温顺的小绵羊，乖乖地跳进了第二个杯子，太好了!一次搞定!我兴奋地闪到了一边。

轮到下一个人了，可他好像不太顺利。

他学着我的样子，深吸了一口气，使劲儿一吹，不料，乒乓球像一个调皮的孩子，竟然逃出了杯子牢笼，蹦跳到地上去了!我们七手八脚地将球抓了回来放进杯子里。他的脸涨得通红，可他没有放弃，又吹了一次，可这次乒乓球在水里转圈，水却生气地溅了他一脸，我们都笑得前仰后合，他吹了第三次，这次球终于听话了，乖乖跳到了第三个杯子。我们忍不住为他鼓起了掌!

第一轮结束了，竟然是第二组赢了，我真不甘心。

很快到了第二轮，我围在旁边看他们的精彩比赛，最后，第二组赢了。这次游戏可真有趣啊!