眼健康知识活动总结

2024眼健康知识活动总结(简短13篇)。

那些值得搜索的范文都是什么样的呢？很多时候我们为了提升自己都会要用到范文。有了参考范文，能让我们的写作更有想法和启发，本文将带您深入了解有关“眼健康知识活动总结”的知识点，读完这篇文章您一定会有新的收获！

眼健康知识活动总结(篇1)

太和中学健康教育知识竞赛总结

根据区教育局《中小学生健康教育知识竞赛活动通知》的工作要求，同时在七、八年级学生中进一步普及健康知识，倡导健康生活方式，减少中学生因缺乏相关健康知识所产生的危害，我校在教导处的领导下，本着积极参与、认真贯彻落实的方针，积极组织学生参加竞赛活动。

我们学校的领导非常重视这次比赛

七、八年级班主任抽一节课的时间给学生讲一些有关健康教育的知识，再利用班队课的时间让学生进行健康教育知识竞赛。做完试题班主任认真分析，每班都有10多个同学能拿到满分。我们这么做的目的不是为了竞赛而竞赛，而是真正让每一个学生了解相关健康知识，让学生树立健康的健康理念，形成健康的生活方式。

通过这次比赛，我们可以进一步加深学生对健康的认识，提高他们的健康知识。同时我校会进一步抓住契机加强健康教育，让健康教育成为华泰的一大特色，并通过学生的宣传带动家长形成健康的生活方式，进一步提高学校对社区居民的干预水平!为社区的发展做贡献。

眼健康知识活动总结(篇2)

为进一步提高xx镇全民健康素养水平，根据《中共xx市委办公室、xx市人民**办公室关于印发

一、结合实际，方式多样

(一)制作计划，有序推进巡讲

根据上级部门文件精神，我镇结合实际情况，及时制定健康知识大巡讲计划，明确了巡讲地点、时间安排以及相关人的职责、任务等。确保此项工作能有序推进。

(二)加大宣传力度，直观传播知识

为有效传播健康知识，我镇此次活动相关部门与镇卫生院、村卫生室合作，围绕合理用药、控烟、慢性病防治、传染病防治、卫生应急、职业病防治、食品安全等主题，开展形式多样的宣传咨询活动。重点在广场、村卫生室开展了健康讲座5次，宣传咨询活动6次，发放宣传册（单）1800余份、贴出宣传画50余张，受益人数3400余人。为解决广大居民就诊不方便的问题，乡镇卫生院门口的电子显示屏24小时滚动显示各类健康知识内容。

通过以上措施，增强我镇居民的健康意识。居民们纷纷表示，通过讲座令她们获得了不少实用知识，思想上也更加重视了，同时还纠正了健康方面的一些误区，着实受益匪浅。

二、存在的问题

受众覆盖面较狭窄。由于中、青年和少年人群平时忙于工作、学习，周末又想休息等原因不愿意参加巡讲活动，主要受众仍是中老年人。

三、今后的打算

(一)加强健康科普知识讲座技巧培训，进一步提高健康知识普及效果。

(二)创新工作模式，力争覆盖职业人群和学生。一是通过加强大众**的宣传力度和新**等传播方式，扩大健康知识覆盖面;二是加强与其他部门合作，将活动渗透到职业场所和学校。

眼健康知识活动总结(篇3)

宾州镇碧村小学中小学生健康与健康知识竞赛总结

根据中心校下发的关于《大理州教育局、大理州卫生和计划生育委员会关于开展2016年全州中小学卫生与健康知识竞赛活动的通知》的工作要求，同时在我校4-6年级学生中进一步普及健康知识，倡导健康生活方式，减少小学生因缺乏相关健康知识所产生的危害，积极组织学生参加竞赛活动。现将活动情况总结如下：

1、 高度重视活动实施计划的制定

我校在教务处的组织安排下，本着积极参与、认真贯彻落实的方针，在此项活动中，共有3个班级参加比赛，分别为小学4年级、5年级和六年级学生，共有104名同学参与此次比赛。

2、 做好比赛的宣传和准备工作

1、召开班主任会议，传达上级文件精神及我校的竞赛方案，要求4-6班主任抽一节课的时间给学生讲一些有关卫生健康教育的知识，再利用班会课的时间让学生进行卫生与健康教育知识竞赛。

2、做完试题班主任认真分析，找出问题，我们这么做的目的不是为了竞赛而竞赛，而是真正让每一个学生了解相关健康知识，让学生树立健康的健康理念，形成健康的生活方式。

三。健康知识教育不是一朝一夕的事，它必须贯穿于日常生活和学习中。因此，就必须把卫生与健康安全牢记心中，时时讲、处处讲。而且，要认真备课，上好课，让学生真正掌握健康知识，灵活运用到实际生活中。

4、要求学生整理老师平时在健康教育课上的有关传染病预防、常见病预防等卫生知识，班主任统一**健康知识竞赛试题，做好赛前准备工作，确保全员到文件要求标准。

三、认真组织竞赛及小结工作

班主任严格要求，按照学校比赛的要求，认真做好组织工作，时学生在锻炼中巩固平时所学的健康知识。竞赛结束后，对于在这次活动中表现突出，组织较好的个人进行奖励。

通过这次比赛，我们可以进一步加深学生对健康的认识，提高他们的健康知识。同时，我校将进一步抓住机遇，加强健康教育。

毘村完小

2016年12月2日

眼健康知识活动总结(篇4)

心理答辩活动总结

最近我们班级组织了一次以增加大学生心理知识和提高大学生心理素质为目的的心理答辩活动，形式主要以小组成员之间问答为主，在活动中同学们积极踊跃的回答问题，解释社会生活中的心理现象，也寻找到了自身应该改善和进步的地方，同时通过这次活动我们也重新认识了很多以前不知道的心理名词解释，也促进了同学们之间的感情并且提升了我们之间的默契，以便能够在将来开展更多的活动来增加知识学习心理健康的有关方面。

社会生活中有很多心理知识的渗透，通过这次活动去谈论它们我们才会更好的认识它们，能熟知心理现象、会解答心理名词、了解生活心理不仅会对我们自身有积极地影响还会有助于我们也其他人的相处了解。能帮助学生解决生活中的困难，站在他人的角度，以乐观的态度对待生活，体验人生。也许一次活动并不能真正的影响一个人完善一个人，但是作为大学生我们应该敢于参与敢于组织各种有助于学习生活的活动。

“心理学”这门课越来越被人们熟知，作为大学生的我们不应该被时代落下，而应该敢于人先的开创各种各样的心理体验活动，这次的活动虽然结束但是我们对心理学有了全新的认识和理解，而且也意味着下一次活动的开始，我们期待更精彩的过程，我们会积极地开展下一个主题活动，以此来完善同学及自身的心理认识。

数字**技术班

心理委员：闫磊萌萌

眼健康知识活动总结(篇5)

为了加强老年人的健康意识，我们举办了一场主题为“健康老龄化，智慧生活”的健康知识宣传活动。本次活动旨在通过专业的指导和丰富的互动环节，让老年人了解如何更好地保持健康。

在活动筹备阶段，我们深入了解了老年人的健康需求和关注点，并据此设计了活动内容和形式。我们邀请了医学专家为老年人带来精彩的健康讲座，内容涉及健康饮食、合理运动、心理调适等多个方面。同时，我们还准备了丰富的互动环节，如健康知识问答、健康操表演等，以激发老年人的参与热情。

活动现场，老年人们积极参与各个环节，现场气氛热烈。他们纷纷表示，这次活动不仅让他们学到了很多实用的健康知识，还让他们感受到了生活的乐趣和活力。

通过这次活动，我们认识到健康知识宣传在促进老年人健康方面的重要作用。未来，我们将继续举办类似的活动，并不断探索新的宣传方式，为老年人的'健康福祉贡献更多力量。同时，我们也希望更多的社会组织和机构能够关注老年人的健康问题，共同为他们的健康生活贡献力量。

眼健康知识活动总结(篇6)

为进一步加强未成年人心理健康教育，促进未成年人健康成长和全面发展，由市文明办、市教育局、团市委和市妇联等部门联合组织的“未成年人心理健康知识进校园活动”在全市中小学开展。我院心理健康教育中心的教师参加了此次活动，圆满完成了宣传任务。

本次活动的通知一经发布，我院心理健康教育中心便以高度重视、主动配合、积极参与的工作态度，选派某某某等5名教师参加活动。她们从实际出发，深入学校，全面了解学生、教师及家长迫切关注的心理健康问题，按照未成年人的身心特点、成长规律和接受能力，分别从“挫折应对”、“学习中的高原现象”、“考试焦虑”、“情绪管理”、“感受幸福”等方面，认真准备宣讲材料，并与各学校充分沟通，最终确定宣讲内容。5月中旬，她们先后在某市十九中等5所学校宣讲，圆满完成了我院在这次活动中的宣传任务。

在宣讲过程中，我院宣讲教师与学生热情互动，耐心细致地解答中小学生在学习成长过程中遇到的心理健康问题，得到了所到学校师生的良好反映，他们纷纷表示希望今后多开展此类活动，以促进未成年人的心身健康发展。

眼健康知识活动总结(篇7)

高血压是一种常见的心血管疾病，严重威胁着人们的健康。为帮助人们更好地了解高血压的症状和治疗方法，以及如何预防高血压的发生，我们于近日组织了一场高血压健康知识讲座活动。

本次讲座活动以传播高血压健康知识为目标，为广大群众提供了一个交流学习的平台，活动得到了社会各界的广泛关注和参与，达到了预期效果。

我们的讲座团队由多位专业医师和专业护士组成，他们通过生动、丰富的讲解和图文并茂的展示，向听众详细介绍了高血压的症状、危害、防治和常见的治疗方法。其中，重点介绍了高血压风险因素、高血压病理生理变化、高血压的并发症和常见的用药等问题。

通过讲解，我们得出以下重点信息：

1.高血压的风险因素有哪些？

我们提到了几个高血压病的主要风险因素，如饮食不健康、长期吸烟、过度饮酒等。久坐不动、缺乏运动、精神紧张、失眠、多梦和过度劳累也会引发高血压。

2.高血压患者如何预防病情进展？

我们给患者讲述了一些实用的预防高血压进展的方法，如适当控制饮食、保持健康的体重、坚持运动、保持心情开朗、有效缓解精神压力等。

3.高血压患者需要注意什么？

我们提醒患者注意以下几个方面：控制饮食，避免高盐、高脂、高胆固醇等危险因素；戒烟限酒，尽量避免过度大量饮酒、吸烟和二手烟能；加强运动，定期进行科学疗法；定期体检，及时治疗合并症等，保证治疗的及时性。

本次讲座活动可谓是内容全面、形式新颖、效果显著，到场听众反映很热烈，人气爆棚。听众纷纷表示，通过本次讲座，对高血压的防治有了更深的了解，也更加看重个人的健康问题，敦促身边的人也应有相同的责任和意识。

总的评价来看，这次高血压健康知识讲座为大众普及健康、增进健康，推动了健康素养的提升，为促进公众健康做出了积极的贡献。希望未来将有更多的相关科普活动能够出现，让大家都有机会通过学习了解健康知识，从而更好地预防和治疗各类疾病。

眼健康知识活动总结(篇8)

心悦社五月心理健康月活动总结

大学，曾经是我们汗水的方向，大学，曾经是我们梦想的天堂。如今我们已经站在了大学这一片热土之上，然而现实没有我们想象中那么美好，厚厚的书本，艰涩的课程，繁杂的感情，复杂的人际关系，于是，很多同学失落于网络游戏，失落与昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的宝贵，因此大学生了解心理健康知识，拥有健康的生活态度，已刻不容缓。

为响应学院号召，丰富校园文化，更好地宣传心理健康知识，提高大学生的心理素质，增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落，使同学们了解到更多的心理健康知识，提高心理健康素质，我们经济管理学院心悦社于5月17日东校区综一教室举办了以“放开心情，放飞心灵”为主题的心理健康知识竞赛。本活动是我们举办的第二届心理知识竞赛活动，大家都非常重视这一次活动，努力地为这次活动作好准备，积极配合各个部门的安排，有计划、有组织地完成活动中的各项工作，在大家共同的协调和配合下，第二届心理知识竞赛取得圆满成功。

活动现场充满了积极热闹的气氛，各参赛队的积极参与，主持人也能活跃气氛，各个工作人员也尽心尽职地维护现场秩序，现场井然有序，笑声不断。本次活动不仅是唤起大学生关注心理健康、关注自我的意识，促进大学生对心理知识的了解与学习，提高大学生的心理素质，提高团结合作的精神，促使大学生全面、协调发展，还促进学生自我探索，让学生了解自己，在互助中学会沟通、培养人际交往能力和自信心，消除交流恐惧等。在轻松愉快的活动中，释放学习中积累的压力，放松学生的紧张和不安，使平时的学习更加有效。

此次竞赛以增强同学们的心理健康知识，提高心理素质为目的。比赛由必答、抢答、团队答题和个人抢答四部分组成。从浅到深，检验了我国大学生的心理健康素养。

本次竞赛考验的不仅仅是学生的心理健康素养，更考验了学生们的心理健康水平，通过这次比赛，同学们对经管学院心悦社，心理健康知识的了解有了大幅度的提高，在一定程度上提高了心理素质。

总体来说我们这次活动是比较成功的，原因有一下几点。第一，我们做了比较充分的准备，经过反复的考量及研究，有了详细的安排。周密的考虑、周密的计划、充分的准备是活动成功的重要保证。

第二，活动的准备和全体人员在活动过程中的密切配合。各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。第三，在这次活动中，宣传效果更好。

活动准备前期，策划人员通过各种途径告知同学们的活动内容，使活动得到了有力宣传，让同学们知道了这次活动，积极的参加了进来。

就算再美的玉也有瑕疵，在这里我总结下这次活动的不足之处：主要问题出现在新招来的干事都是新生，无工作经验，现场控制***出现小问题，主持人因紧张出现小差错，资料宣传工作也不到位，各成员配合不够默契，但总体表现很好，我相信通过这次活动，他们会找到契合点，同心协力完成以后的每一项工作。从这次的活动让我知道了团体合作的重要性，同时也从中体验到活动能否顺利进行，除了与各个部门之间的紧密合作外，活动前的准备工作充不充足也是活动能否成功的关键。

虽然在这次活动中还有些做得不够，但是经过每次活动经验的累积，部门之间的合作逐渐密切，我相信心悦社一定会越做越好，办好每次的活动。

在当今社会，许许多多的学生因为一系列的学习生活压力，在心里上出现了不同程度的问题，使得同学们不能处理好自身的问题，我们作为新世纪的大学生，肩上的任务巨大，我们要调整好心态，努力尽职尽责做好我们应做的工作，积极配合学院老师的工作，在做的不足的地方，希望老师同学们及时提，我们将及时改正。最后，希望我们的社区越来越好，社区工作也越来越好，为我们学院的师生提供更好的服务。

眼健康知识活动总结(篇9)

金融类大学生心理健康知识竞赛综述

为了加深大学生对心理健康知识的了解，促进同学之间的交流，增进彼此了解，增强大学生对于心理健康的意识，实践部于5月25日晚7点特举办了“大学生心理健康知识竞赛”活动。

一． 活动过程

本次活动共分为三轮，第一轮为必答环节，本轮中，每队依次答题，答对可继续，答错则停止，由下一队进行答题。第二轮是联合回答环节。在这节课上，三个小组一起回答问题，把答案写在纸上，在规定的时间内回答问题，并一起向观众展示答案。第三轮是责怪环节，每一组选手在本轮可以选择自己的队伍回答，也可以选择责怪其他球队来回答。

在整个比赛过程中，选手们积极思考，反应敏捷，充分表现出他们对心理健康知识的了解，让在场的观众不禁赞叹，频频爆发出热烈的掌声。

二． 活动自我评估

总体来说，实践部这次的“大学生心理健康知识竞赛”活动是比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1. 准备较充分

活动前，实践部积极准备，经过反复思考和研究，有了详细的计划和活动部署。周密的考虑、周密的计划、充分的准备是活动成功的重要保证。

2．密切的配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。在这次活动中，不仅有我们部门内部人员密切配合，还有各个兄弟部门的积极配合以及各个班同学的积极响应，这让我们的工作能够更好的开展。

3活动宣传较好

活动准备前期，实践部就进行了积极的宣传，通过各种途径，使得活动得到有力宣传，让更多的同学了解实践部的活动，然后参与进来。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于一些突发状况使得场面有点混乱，秩序出现一些问题。

2.安排上存在不足。由于缺乏经验和条件，对细节的考虑不够完善，所以在游戏过程中存在一些问题。

改进方案

通过这次活动的举办，我们发现了许多的不足之处，在以后举办活动的时候，我们会吸取经验教训，考虑全面，活动开展前就尽量多的想好可能发生的状况，拟出应对措施，以免出现这次场面有些混乱的状况，另外，还要重视比赛中的细节部分，使得活动可以顺利进行。

三．活动结果及意义

眼健康知识活动总结(篇10)

一、宣传日宣传

在世界无烟日当天，xx市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在xx市的站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的地方，围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场，免费为群众测量血压，专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法，引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动，创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员，走向社会，进入社区、学校、机关、工矿企业，利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式，进一步宣传“控烟有益健康，吸烟有害健康”的知识。共展出宣传板30余块；发放宣传单8000份；健康知识报300份；受众人群达三万余人，切实唱响了“创建无烟环境，构建和谐社会”口号，收到了非常好的效果。

二、中小学校宣传

在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动，在“世界无烟日”来临前夕，xx市卫生防疫站的健康教育人员深入到桥市的各中、小学校，检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作，将控烟纳入工作计划，制定控烟规章制度等。今年桥市的`各中、小学校分别利用各种不同的形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外，还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中xx市南街小学将5月31日世界无烟日与6月1日国际儿童节相结合，举办了文艺会演，演出中同学们载歌载舞，将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广大同学们既看到了精彩的文艺节目，又受到了健康教育，受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以“无烟青少年”为主题的班会，拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动，通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害，孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟，逐渐远离香烟，并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年xx市举办了全市中小学生“我的无烟童年”征文，xx市各中小学校的学生积极参加征文活动，还有的学生获了奖，通过征文活动，既锻炼了同学们的写作水平，又使大家从中学到了卫生知识。

三、积极开展无烟医疗卫生单位

根据xx省卫生厅、爱卫办《关于组织开展“xx省无烟医疗卫生机构”创建活动的通知》精神，加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度，桥市卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位，在桥市辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建“无烟医疗卫生机构”活动，各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性，不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划，而且要求医务工作者做控烟的表率，主动不吸烟，这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会，又给患者带了个好头，共同开展控烟工作。

四、重点行业宣传

深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位，宣传讲解吸烟有害的卫生知识，让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。

五、通过新闻媒体宣传

与媒体合作，积极供稿，增强全社会全面控烟的舆论氛围，提高群众对烟草危害的认识。在第21个世界无烟日前，xx市卫生防疫站积极向桥市的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等文章，新闻部门给予了发表，使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。

今年的“无烟日”系列活动，形式多样，内容丰富，社会覆盖面更广，受益群众更多，更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供，收到了理想的健康教育效果。

眼健康知识活动总结(篇11)

策城市疾控中心健康饮食知识培训与竞赛

活动总结

按照《册亨县疾控中心创建全民健康生活方式“示范单位”工作实施方案》的要求，为提高职工健康素养，营造健康生活方式，普及健康生活方式相关知识，培养单位职工健康意识和健康行为能力，努力提高职工健康水平。经主任办公会议研究决定，由办公室负责组织职工于2014年5月28日在本单位会议室进行健康膳食知识培训与竞赛活动，现活动结束总结如下：

1、 培训时间：2014年5月28日下午2:30-3:30

三、培训对象：全体职工

四、授课人：李健

5、 比赛时间：2014年5月28日下午4:00-5:00

七、竞赛督导： 周程

本次培训与竞赛活动是根据 《全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案》，结合我中心开展示范单位要求，培训与竞赛知识内容由慢病科负责人围绕全民健康“四大基石”相关内容出题，总40题共100分，通过培训与竞赛后评选出前三名，第一名：候先品（结核科）、第二名：陈其胜（流行病科）王海生（结核科）第三名：

腾树洪（流行病科）， 为了给予鼓励，第一名获奖者将在年度绩效工资考核加6分，第二名获奖者将在年度绩效工资考核加4分，第三名获奖者将在年度绩效工资考核加2分，"我参与,我快乐"这是我们竞赛的主题。通过此次活动, 让我们懂得健康就是力量, 健康膳食知识给予我们更多的健康生活常识,健康支撑着人类的进步与发展。

此次活动的顺利展开,不但给予我们团结奋进的精神,还为我中心开展慢性病综合防控创建“示范单位”奠定了很好的基础。

册亨县疾病预防控制中心

2014年5月29日

眼健康知识活动总结(篇12)

一、加强领导，进一步完善中医健教组织机构建设

我中心领导高度重视健康教育工作，制定了《20xx年中医健康教育计划》，完善了中医健康教育领导小组，加强了中医健康机构建设，配备了必要的设备，保证了中医健康教育工作所需的活动经费，为每位授课者安排了详细的讲座课程，每季度保证为社区居民开展中医健康教育讲座1次，是健教工作落实到实处，有力地推动了社区中医健康教育的开展。

二、注重宣传，加强中医预防保健知识宣传

我中心医务人员定期深入到街道、花园、小区为居民进行义诊及中医宣传活动，讲解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些预防保健常识、防病治病的中医药方法，引导居民开始健康的生活方式。并免费为居民进行健康体检，做到早期预防，早期发现，早期治疗。

三、按季节特点开展中医健教活动

深入街道社区及学校为居民做宣传讲解，并发放传染病中医预防保健知识传单，做了中医主题健康教育讲座，使大家了解传染病的特点、流行传播方式及中医预防措施等，并为小学及幼儿园熬制了预防传染病的中医大锅汤，为减少社区季节性疾病发生做出了积极的贡献。

四、针对重点人群开展中医预防保健宣教指导

我中心针对老年人、妇女、儿童、慢病患者和亚健康人群制定了中医预防、保健、康复措施，就不同个体进行健康教育指导宣教。为慢性病患者建立个人健康档案并进行体质辨识，指导其疾病的用药、家庭护理和生活方式、心理卫生保健知识，为重点人群和慢病患者定期进行中医健康教育知识讲座，得到了社区患者的肯定和好评。联合街道、社区开展亚健康人群中医措施干预工作，开展运动功法、中医食疗健康讲座，亚健康人群管理工作专题培训，讲座、培训覆盖中心职工，辖区社区卫生服务站、村卫生站医务人员及大专院校保健人员。

五、联合社区，开展爱国卫生运动

协助街道居委会开展宣传活动，指导社区居民构建卫生、舒适、健康的生活环境；指导居民消灭“四害”，并在街道的配合下搞了一次大型的爱国卫生宣传活动。

六、结合主题卫生日，普及卫生知识

在做好社区基本健康教育工作的同时，我中心安排相关科室积极配合上级组织的各种重大卫生日的宣传工作，先后在3月24日“结核病日”、4月7日“世界卫生日”、4月25日“计划免疫宣传日”和“碘缺乏病日”、5月31日“世界无烟日”、“爱牙日”、“高血压日”、“糖尿病日”等安排了中医专题资讯活动。发放各类宣传材料近2000余份。通过这些广泛有效的宣传活动，向辖区居民普及了中医养生防病知识，提高相关保健意识，抵制不良生活行为习惯，效果明显。

七、开展体检，送健康上门

20XX年我中心为辖区居民体检6000多人。体检期间我们还认真讲解了许多居民提出关于中医保健的问题，各科室齐心协力、尽职尽责，我们的服务态度得到了广大的体验者一致好评。

八、关爱未成年人，当好健康卫士

我中心还深入社区幼儿园、中小学开展中医健康卫生知识宣教并进行免费体检，及时发现健康隐患问题。良好的卫生行为养成必须从孩子抓起，学校健康教育尤为重要。我们向学生宣传中医防治传染病知识、中医健康行为方式、青春期生理知识等，培养孩子的健康意识，养好良好的健康行为。并通过孩子向家长宣传健康教育知识，家长和孩子相互进行督促，使学校与家庭紧密联系，促进家庭中医健康知识的提高和健康行为的养成，深受小朋友和家长的欢迎。

下一步，我们将认真总结经验，不断加强对中医健康教育工作的指导，落实各项措施，及时调整工作思路，切实抓紧、抓实、抓好，为提高广大人民群众利用中医保健方式的意识而努力，为将中医健康教育与众议院适宜技术健康促进工作水平提高到一个新的高度而努力。

眼健康知识活动总结(篇13)

近日，我们学校举办了一场别开生面的健康知识竞赛活动，旨在提高学生们对健康知识的了解，并鼓励他们保持良好的生活习惯。这次竞赛活动以团队形式进行，每个年级都派出了4支代表队参与角逐。经过激烈的比拼，最终我们的学校决出了一、二、三等奖，并且每个年级都有一支代表队获得了优秀奖。在这场丰富多彩的竞赛活动中，学生们不仅学到了健康知识，还展示了团队协作精神和积极向上的态度。

活动在学校图书馆举行，现场布置得富有创意。为了增加比赛的趣味性和互动性，组织者特意设计了丰富多样的环节。学生们经过初赛的筛选后，进入了决赛环节。每支代表队由四名成员组成，他们之前经过了数周的备战，积极准备各类健康知识，包括营养学、心理健康、运动常识等。在决赛中，参赛队员们需要通过问答环节回答一系列与健康相关的问题，展示他们扎实的学习基础和丰富的知识储备。

为了增添活动的趣味性，组织者还设计了创意游戏环节。在这一环节中，每支代表队需要派出两名选手参与，他们需要进行身体协调性和反应力测试。比如，他们需要进行跳绳、踢毽子、扔球等活动，并以最高的分数争夺胜利。这一环节增加了活动的趣味性，让学生们能够在紧张的比赛中得到放松，同时也为他们提供了锻炼身体的机会。

在竞赛活动的总结环节，组委会还邀请了健康专家进行了一场有关健康常识的讲座。专家详细介绍了保持身体健康的重要性，并指导大家如何正确地掌握饮食和运动的平衡。这场讲座不仅加深了学生们对健康知识的了解，还使他们对自身健康的重视程度进一步提高。

这场健康知识竞赛活动取得了极大的成功。不仅学生们通过比赛学到了很多健康知识，还培养了他们的团队合作能力和竞争意识。活动还推动了学校的健康教育工作，让更多的学生了解到了健康的重要性，并激励他们养成良好的生活习惯。通过这次活动，学生们更加认识到体育锻炼和科学饮食的必要性，从而增强了自己的身体素质，提高了学习效果。

在未来，学校将进一步加强健康教育工作，举办更多类似的活动。通过这些活动，我们相信，学生们会对健康有更深刻的认识，积极主动地改善自己的生活方式，从而拥有更加健康快乐的成长。健康是我们每个人最宝贵的财富，只有拥有良好的健康习惯和积极的生活态度，我们才能更好地迎接未来的挑战。让我们一起行动起来，关注健康，追求幸福！