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    发表时间:2024-06-26

    金工实习总结模板。

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    金工实习总结(篇1)

    我在大学里学习机械制造专业,我希望能够成为一名出色的机械工程师。在要求实习之前,我并不知道我将会实习什么,但我非常期待能够得到真正的现实世界的经验。当我抵达实习公司时,我发现我将在砂型铸造实验室中实习。这是一个非常多样化和有趣的领域,也是一个需要持续耐心和技能的行业。我从这个经验中学到了很多东西。

    到达实验室后,我首先学习了安全。 砂型铸造是一项相当危险的任务,因为涉及到液态金属和灰尘。 我必须始终保持注意力,以避免任何事故和伤害。 为了确保我的安全,我穿戴上防护衣,包括手套、口罩、耳塞、护目镜和工作服。

    我的实习开始于金属砂芯的制作。这是一项非常具有挑战性的课程。 我学习如何将金属芯材料放置在芯盒内,在填充砂并将其压缩为所需形状后,然后将芯盒放入烤箱中进行固化。 我必须确保每个芯都符合规格,否则它们可能会断裂或损坏。

    接下来是砂型铸造课程。 我学习了如何制作砂型,底模和上模以及铸造模具。 我了解了铸模的设计和制作,并学会如何检查模具以确保没有任何代码不规范。 我还学习了铸造金属的配制和处理,并学习了金属的浇注和固化过程以及出铸件后的处理。

    除此之外,我还学习了手工技能。 我必须学会使用手工工具和机器来加工和切割砂型。 这些任务需要很多技巧和耐心,以确保最终的产品质量。

    这个实习经验非常值得我的努力。 我学到了如何安全地操作工具和设备,如何进行生产过程和品质保证,以及如何在特定的时间内交付。这项实习使我更加自信,因为我知道我掌握了这项知识和技能,将帮助我在未来的职业生涯中成为一个优秀的机械工程师。

    金工实习总结(篇2)

    第一,要了解一项工种,熟练车床的操作,光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作,实践中来。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在师傅的指导,讲解下进行操作。严格遵守操作规程。不可自己耍小聪明。比如,锻这一工种,看到师傅在熟练的演示之后,自认为还是很简单的,也就是那么“简单”的通过火钳夹,在空气锤下锻压的几步。然而真正的自己来操作时,才发现并不是那样的简单,要注意空气锤的力度、火钳的夹持方法、如何才能做到在把工件“换面”打击时缩短时间等等,这些问题都是只有在实践中才会发现的。

    第二,在实习操作时,我们思想要集中,切不可开小差。如,在开车前,和同伴要相互呼应,避免造成事故。操作过程中也要做到细心、耐心。比如,在车手柄时就需要我们做到眼、手一致。车一段弧面时,注意到横向手柄、纵向手柄的进给。特别是精车时,稍有不慎则会影响到精确度。

    第三,在实习期间,我们存在着一个很不好的现象。那就是工作态度问题。比如,有些同学常出现迟到的现象,及工作中偷懒、随便应付的现象。我想这不仅是态度问题,更重要的是在另一面反映了一个人的人品、素质。我们在毕业之后都要面对择业的。且不说专业知识掌握的如何。单是这种坏习惯、坏毛病,用人单位会怎样看待呢?起码这是对师傅们的不尊敬。所以我认为实习期间很重要的一点是工作态度问题,态度决定一切。只有树立正确的`学习、工作态度,那才能真正的掌握和更深入的学习到专业知识。

    第四,是合作。在实际操作中我们应该学会如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之间其实并不是单纯的操作,相互呼应。还可以提高我们的实际解决问题的能力。增强合作,团体意识。

    第五,金工实习中,我们在完成各项工作,掌握专业知识的同时,我们要试着在工作实践中有所创新、突破。比如,铸工中,对某一铸件进行造型,除了老师、书本上要求的造型方法。我们是否还可以用其他方法或者在造型过程中如何提高速度等等。这些问题都是值得我们去思考的。

    第六,通过对各项工种的学习,我们应该学会把各项工种结合起来。比如,在这方面,校工厂就是通过制造小锤子的方法,让我们能把一道道工序结合起来。更深入的了解机械制造工业的生产方式和工艺过程。

    这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

    金工实习总结(篇3)

    为期两周的金工实习结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的心。我们知道,“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。对我们来说,金工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!

    在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!

    重要的安全。

    今天是实习的第一天。刚到实习地点,我们便被要求去看一个实习安全方面的录像,录像里详尽的播放了许多工种的实习要求,像电焊气焊,热处理等。看着许多因不按要求操作机器而发生的事故,再加上老师告诉我们的以前发生的类似事件,我真的有点害怕,许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点,就告诉我们,只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是安全的重要保证!而以后的实习过程也充分印证了这一点,10天的时间我们没有发生任何的安全事故。

    注塑挤塑。

    作为高分子专业的学生,塑料本应是我们最最熟悉的事物,但实际情况却并非如此。在这次的注塑挤塑实习中,我突然发现自己的知识是如此的浅薄!原本认为与自己最为贴近的事物实际却是如此的陌生!那些在我平时看来都是很平常的东西,突然间都变得那么神秘!这一课给我的印象很深,它让我很自然的就想,生活所用的一些东西如喝水用的杯子,超市里各形各样的塑料瓶子,它究竟是注射成型呢,还是挤出成型呢?这些都是很平常的问题,也许你会觉得可笑,但是在此之前我却从未想过。还有老师幽默的讲解,让我们在轻松的氛围中学会了很多书本上没有的东西,这些虽说我们离开它照样过活,但是会给我们以后的日常生活带来很大的方便。

    铸造成型。

    铸造也是一项非常辛苦但却能锻炼我们许多技能的工种。要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!一整天下来尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果,心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都会不相信自己的眼睛,那么一堆东西在我们的精心加工下竟可以变成如此漂亮。此时我相信了,世上其实是可以有奇迹发生的,只要我们用心。铸造成型,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四部1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃,因此你是选择百尺杠头更进一步还是知足者常乐就是一个不可避免的难题,它就像你人生中的岔路口,没个人都是在经历了无数个岔路口的决折之后才能到达生命的最高点。

    金工实习总结(篇4)

    这学期刚回校我们就迎来为期三周的金工实习,可能刚放假回校的原因,觉得这挺长时间的,可一眨眼三周的金工实习已结束了。现在,回想起感觉很短也很怀念!因为这短短的时间给我带来了很好的动手实践体验,也学到了一些有用的知识。

    上学期是自已的第一次金工实习,自己觉得在那期间做得并不是那么的好,可能是自己的态度问题,所以这次的金工实习就用心了点,因此在这期间对自己所学较上学期是比较满意的。同样,这次的实习丰富了我的一些生产与生活知识,而且从一些朴素的实际生产中获得了不少的知识,这些都是书本中学不到而又更巧妙的。我们平时获取知识地点是教室,看到的是文字与图表,记的是一堆的理论与公式,即便是练习解决一些相关的问题,也都是我们虚构的,在实验室的“在理想情况下”进行的。所以一旦在生活中遇到些实际问题,我们就免不了手忙脚乱,不知所措。然而通过金工实习,不但给我提供了非常多的动手机会,而且在老师们耐心仔细的指导下,又保证了我们能够安全正确的进行操作,且通过自己的不断练习最终掌握这些工艺。

    我的金工实习在还是在学校的实习中心进行为期三个星期的实习。在此期间,我分别接触了数控车削加工、热处理、电火花、可编程序控制器、快速成型、数控铣、加工中心、线车割这八种工种的基本操作技能和安全技术教程。下面是我三周时间所学习到每个工种的一些知识与操作技能:

    (一)数控车削加工

    数控车与我之前学的普车是差不多的,只是加装了一个数控装置。但也正是这小小的装置把两者区分开,也同时使得数控车比普车要好用、快捷很多。最重要的是数控车的加工精度、加工工件的复杂性也是大大的高于普车。在这门课我学了一些数控车的基本操作:主轴转动(输入M03)、快速定位、直线插补、圆弧插补、换刀、自动与编辑等的功能。而此期间我也在老师的指导下做了一个小的金属葫芦,这使自己有点小的成就感。

    (二)热处理

    热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却,通过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺。热处理一般不改变工件的形状和整体的化学成分,而是通过改变工件内部的显微组织,或改变工件表面的化学成分,赋予或改善工件的使用性能。其特点是改善工件的内在质量,而这一般不是肉眼所能看到的。我这次实习是在老师的指导下对45号钢作了一个退火、正火、及淬火的基本操作,来检验这几种情况下金属的硬度有什么不同。另外,我们还学习了用火花特征来识别20号钢、40号钢与T13号钢的方法,还有用显微镜观察不同金属的表面结构:铁素体、渗碳体、珠光体等。并且绘下了它们的的一个结构图,使我们对金属的认识有了更深了解。

    (三)电火花

    电火花加工是利用浸在工作液中的两极间脉冲放电时产生的电蚀作用蚀除导电材料的特种加工方法,又称放电加工或电蚀加工,英文简称EDM。我们在这门课的时间相对来讲是比较少的,只有短短的半天。所以老师在给我们讲了一个电火花的基本原理及发展史后,就让我们进行一个简单的操作,具体是在金属片表面生成一个图案。

    (四)可编程序控制器

    可编程控制器是指可通过编程或软件配置改变控制对策的控制器。我在这门课上主要学习到的是对PLC的一个了解及学习它的一点基本操作。PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。另外,PLC及其有关的外围设备都应该按易于与工业控制系统形成一个整体,易于扩展其功能的原则而设计。

    (五)快速成型

    快速成形技术(简称RP技术)。RP技术是在现代CAD/CAM技术、激光技术、计算机数控技术、精密伺服驱动技术以及新材料技术的基础上集成发展起来的。不同种类的快速成型系统因所用成形材料不同,成形原理和系统特点也各有不同。但是,其基本原理都是一样的,那就是"分层制造,逐层叠加",类似于数学上的积分过程。形象地讲,快速成形系统就像是一台"立体打印机"。我们在课堂上的学习是按照老师的要求应用solidworks完成老师要求的一个设计图,并参观下快速成型机。虽然掌握有限,但这门课却使对一个软件solidworks的兴趣,我相信我能学好它。

    (六)数控铣、加工中心

    像数控车与普车,数控铣与普铣的差别也是多了一套数控设备,其他都是大同小样。还有就是数控铣比普铣要好用、快捷很多,且数控铣的加工精度、加工工件的复杂性也是大大的高于普铣的。我在学习这门课的时候较之前学习数控车不同的是老师要求我们应用solidwords软件设计好自己想要生成的一个简单图案,然后再应用powermill软件生成加工的加工路径,最后生成程序进行加工。我个人认为这本课很好,能让我们把学习到的软件知识应用于生产。还有这次课我还有幸加工我自己设计的工件,这真是令我很高兴!加工中心与数控铣操作什么都差不多,唯一不同的是加工中心有一个自动换刀系统,这可省去换刀的麻烦,大大提高加工效率。

    (七)线切割

    电火花线切割简称线切割。它是在电火花穿孔、成形加工的基础上发展起来的。它不仅使电火花加工的应用得到了发展,而且某些方面已取代了电火花穿孔、成形加工。其基本工作原理是利用移动的金属丝作为工具电极,在金属丝与工件之间通上脉冲电流,用脉冲放电腐蚀的作用对工件进行切割加工。

    不知不觉实习已经过去了,回想在实习实践的日子还历历在目,在实习期间,我学到了平时在课堂上学不到的东西,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。另外,在这次实习过程中还培养了我自身的交流能力,促进了工作的效率。这些都是我在实际操作中学到的。希望以后还有更多这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

    金工实习总结(篇5)

    光阴似箭,为期三周的金工实习转眼间结束了。为期不长的“金工实习”课落下了帷幕。我们的专业就是机械工程及自动化,故实习的内容在工科里面也相应的是最多的,一次三周,分两个学期学,一共学了23个工种。三周经历的种种是我所不曾经历的,对于我这个计算机专业的学生来说也许将来再也不会走进车间,动手做一些东西。虽然这三周不算太长,但将成为我一生中难忘和珍贵的三周。回想这三周,每一天发生的每一件事,都如过电影般历历在目。

    在这三周的时间里面,每天过的都是那么的充实,因为每天都是按固定的时间上课,我们就直接称“上班”这就让我们对真实生产中的工作有了更加贴切的称呼和体验。在这么短的时间内真正学会这23个工种是不可能的,但经过老师的经验讲解和自己的动手操作,还是让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。以下是一些总结。

    在上面已经提到,每天我们都是8点钟“上班”11点半下班,中午休息两个多小时,下午2点半又要上班,到五点半才能结束一天的实习时间。这使我改掉了睡懒觉的坏习惯,晚上都提早睡觉了,有点象回到了军训时那种按时作息的铁一般的纪律环境中。其中还要求在这时间内完成必要的任务,如果没完成的话就得“加班”了。任务完成的好就得高分差就差一点,这也正好跟实际上班的奖励制度相似。还有就是上班时间要佩戴实习证,尽量的接近了实际生产的上下班制度,让我们感受了与在教室上课截然不同的上课方式,了解了生产中的纪律是十分重要的。

    生产首要问题是安全问题,其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门上了安全知识教育课,观看了一些不安全操作的事例,了解了各个工种都要注意的安全问题,比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求,钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套,焊接的还要戴脚套,面罩。

    在“工业安全”这个工种时老师就十分系统的给我门讲解了很多安全知识。在每50平方米就必须至少有两瓶灭火器,高楼的要有一个安全楼梯通道而且门要常打开;机械搬运时要注意不能超负荷工作,人不能站在叉车上;按根据不同的火种来选择不同的灭火器。怎么样开灭火器,当遇到火灾和其他事故时我们该怎么办……有时候一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来认真,严肃。

    这些知识始终在实习整个过程当中运用到。也是因为我们有了这些知识使我们很安全的学习了很多课本上没有的东西,保证了实习的顺利结束。

    三、专业名词的认识

    在实习工程中,我门还接触了很多陌生的专业名词。车床中的夹盘、手柄、丝杆;砂轮中的法兰、衬套;汽车中的连杆,变速器;不同的车刀还有很多的名称……那么多的专有名称我现在都不记得全部了。这些名词代表的实物可能我门都认识,但是没有这些专业名词那就很难说明这个工种的原理和操作,也会很难听的懂老师的讲解,所以这个就得我们在晚上得空余时间里面看书记了。这个专有名词知道得不多让我在实习工程有一部分的内容听不明白,致使我花费不少时间能正常操作但还是没有真正弄懂其中的奥妙。

    金工实习总结(篇6)

    转眼间,两周短暂而繁忙、轻松而愉快的实习生活即将辞别一段落,通过这两周的实习,我又学到了许多的知识,也体会到了很多的道理,对自己的专业有了更加深化的理解,总之这次短暂的实习让我受益匪浅!

    这一次的实习真的让我收获了不少,首先是学习了许多在课堂中不能学到的焊接方面的知识,理解了更多如何运用焊机进展实际的焊接操作,以及在焊接前需要的准备,及如何解决在焊接过程中遇到的问题。其次是对自己的专业和现状有了更深的理解,对自己的将来也有了一个比拟清楚的认识。认识到如今就业状况的严峻性,只有在学校学到真正的东西才能更好的融入到这个社会中,在这个社会中立足!我们在做这个工作时要有不怕苦、不怕累的精神,要有克制困难、勇攀顶峰的决心和勇气!

    在这次实习期间也遇到了不少的难题,特别是刚接触板材的平对接焊,焊接第一层的打底焊时,因为在焊接焊缝时必须采用小电流,然而小电流焊接,其非常容易出现断弧、引弧难等困难;刚开场焊接时很难把握其大小,一不小心就断弧或是将钢板烧穿,所以越焊就越没有信心了,就会在那抱怨。

    当师傅看后会细心的教我们如何的引弧和焊接接头,以及告诉我们在焊接这种坡口焊时,所需要的电流大致在什么范围内等等,并且亲身给我们做示范。照着师傅的演示,我渐渐探索,渐渐的有了信心,最后通过自己的刻苦努力和师傅的悉心教诲,逐渐的掌握了打底的方法,并在后来的不断练习中掌握了平对接焊的焊接方法。

    虽然实习遇到了不少的困难,但在这次实习中我找到了我在焊接操作的缺乏之处,并虚心的和大家请教,将自己在实习中所获得的经历拿出来大家分享,促进大家共同的'进步。在焊接过程中,同学之间互相的指点,让我真正的感觉到集体的力量;感受到了只有大家互相学习才能真正的进步。假如只考虑自己,那么自己也是不会有很大的进步的,所以同学们要互相学习、互相帮助。

    这次实习中不仅同学之间相处的非常和谐,师生之间的感情也更融洽了,以前都觉得我们的实习师傅看起来比拟严肃,不敢去接近他们。但通过这一次的实习让我和师傅有了更多的接触时机。在休息的时候他们就像是我们的朋友一样,和我们开着各种玩笑,并且给我们讲解生活中的经历,一些我们非常关心的就业前景的问题。使我们认识到,只有学好自己的专业知识才能更好的去适应社会!

    经过这两周的实习不但使我们学到了专业知识,也对自己的专业知识、就业情况有了更多的理解,也学会了在面对困难的时候只有通过自己的不断努力才能更好的解决。假如只是在那想着别人的帮助,那么永远不可能从跟本上解决问题。因为这在我的实习过程中得到了很好的验证。在焊接的过程中,我遇到了很多的困难,师傅也对我们出现这些问题的情况做出理解决,但假如我们自己不亲自去操作练习,那么就永远都不会有所进步。俗话说得好,理论出真知!

    每次的实习我都会有不一样的体会,我觉得只有在不断学习和亲身理论的过程中我们才能更好的适应社会,才能更好的适应生活!通过这次的实习,使我对焊接技能有了更深化的理解和运用。在实习过程中要不怕苦、不怕累,努力克制在焊接实习过程中遇到的困难,当我克制困难完成一件作品时,那种快乐是来自内心最深处的。

    金工实习总结(篇7)

    导语:实习期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实践方面,尽力做到与实践相结合。接下来小编整理了金工实习总结范文。文章希望大家喜欢!

    金工实习总结

    时间过得真快,一晃眼,为期一周的金工实习就要宣告结束了,但透过这次实习给我带来的非书本的知识将永远留在我得心里,从当初的跃跃欲试,到疲惫到叫苦连天,到成功时的无比喜悦,都将成为过去式,也将成为完美的回忆。

    在这实习期间,十分有幸得到众多老师的悉心教导,尤其是对各种机器的示范操作,让我在最短的时间内学到了很多现代先进工业技术的知识.还有经常与同学对一些问题的探讨,让我所掌握的不仅仅仅是我个人所学到的,还有同学们十分有创新的想法.总之,十分感谢这次金工实习,十分感谢为我们作指导的老师,还有一齐努力的同学们.此刻就在那里写金工实习的一次总结,一次整理,也作为对这段时间的付出与收获的一次记念吧!

    电焊,焊接工种:这个工种是我们实习第一天所接触到的,虽然我以前在马路上建国电焊但是却没有走近看过,更不用说实践,然而在金工实习期间我们能够有机会亲身体验焊接。焊接方法种类很多,而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种--电焊和气焊。电焊可谓是金工实习的所有工种中最惊险最刺激的一项。光是焊接时的高温就足以让我恐惧不已。幸好师傅们给我们准备好了防护面罩、手套和脚套,来保护我们的身体,我才不那么怕。我想只要按照操作要求去做,肯定就不会出现问题的。也许是第一天金工实习,虽然看过师傅一遍一遍的焊,但是换作是我自己操作的时候,经常点不着,即使能够划着也会因为看不见要焊的接口而熄灭,但是当我反复练习找到技巧以后,就能够把两块铁板连在一齐了,虽然不会像师傅做得那么好,但是我能给自己一个良好的分数了。我们还利用焊接的特性,自己动手用铁丝做一件物品——我就用铁丝做了一辆自行车模型,我的同学做什么的都有,真的都很不错。

    钳工:第二天我们就是学习钳工,两个师傅轮流交给我们钳工所用工具的操作方法,像什么虎钳,锯,挫等,而这天我们的目标就是自己磨一个锤子出来,我们所用到的基本上都是体力劳动,刚开始据小铁块没一会儿我就感觉到了劳累,总感觉到已经很用力的锯,但是就是不见铁块被锯开,而当没用的部分被锯下来时,情绪真的是无比的喜悦。下面我就要用挫把锤子挫平、打光滑什么的,为了让锤子抛光,要先用大平挫打几遍,然后再换中号的,之后是小号的…尤其是锤子有一个拐角那里,太难磨了,时间几乎就耗在这上边了。但是做出来真的很好看。回家就把锤子还放在我家我的专用书柜里。

    车工:星期三我们是要操作机器来完成车工的学习,用的车床是C6136,经过这一天的实习,我了解车床的编号,区分,像36就是所能加工最大直径的十分之一。我觉得就车工对我来说还简单点,只要注意力集中,操作好机器,减少误差,就没有什么太难的事了,最主要得还是注意安全。

    第四天我实习的是铸工,铸工真的让我想起了小时候玩沙子,同样的用沙子做东西,但是学问就是学问,怎样埋土、怎样卸部件,一步一步都有条有理的,经过师傅的教导,模子做坏了怎样修补都学得差不多了,就等着明天去实践作个纪念章了。此次金工实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活带给了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的构成和协调的发展,帮忙自我完善。

    任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还务必到实践中检验、锻炼、创新。去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,礼貌的行为,健康的心理和解决问题的潜力。

    金工实习总结

    金工实习是一门基础课程,主要是对机械设计,机械工程学生是一门必不可少的选修课程,针对于我们安全工程系的学生来讲,了解机械的运动,工作基本原理,才能很好地对工作环境的安全状况更好地分析,对安全的鉴别,安全评价更有指导好处。

    短短的金工实习过程结束,这次不仅仅是简单的技能实践,让我真正体验了的名言,“如果我们将我们学过的东西忘得一干二净,最后剩下的东西就是教育的本质了,”让我体验了,邓小平爷爷所说“实践是检验真理的唯一标准。”让我真正体验到“纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行。”让我真正体会“我听到的我会忘掉,我看到的我能记住,我做过的才真正明白。我每次实习结束后,都根据自己的状况去感悟,去反思,我实习的学得了什么呢

    我不能保证我实习的每一个工种我都学会,但我学会思考,学会学习,对我来讲,如果把我所没有实习过的任何一个工种给我,我会看说明书,查阅资料,能独立完成每种技能。清华大学的师傅们耐心地从原理给我们讲解每一个工种的基本原理,给我们讲解适用范围,然后给我们演示,让我们明白每一工种“知其然,而知其所以然”,让我们理论到实际,在铸造实习期间,实习的每一步都是那么简单,但是我有的看师傅演示后,自己操作是还是不会,师傅会给我耐心的提示,让我亲自领会要点,如果我会了,师傅会给我其他问题,让我开阔视野,在铸造期间,师傅讲解整模造型,让我们练习一会后,就给我们一个挖沙造型,让我们先做完的同学自己做,自己思考,之后师傅在给我们讲解挖沙造型,师傅们这种让我们思考的方式,让我体会了李开复老师所说的那句话,“我不敢保证你们在大学能学得任何技能,但我敢保证你们学完大学以后,将会自己思考,并掌握学习方法,无论你今后遇见什么新技能,新工艺,你都能游刃有余”。

    在弧焊过程中,师傅让我们了解了弧焊的基本原理,详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己和保护他人,让我们练习几次,甚至几十次,这对于我们安全工程的学生来讲,无疑又极其重要。

    在车工实习过程中,我没有注意内圆不规则,没有开车对刀,导致刀具损坏,师傅让我想一下,给我换了一把刀,没有批评我,只是提醒我下次留意,师傅的宽容让我体会清华师傅的宽恕人之心,在数控机床是,老师先给我们讲解原理,教我们编程,让我们自己按照图纸编程,让我学会了简单的编程,在冼工中,师傅让我实习了平面,此轮加工,一不留意,此轮加工坏了,师傅没有说:“没有关系,你们在实习,在学习,你闷在练习,就把它加工完”,在钳工实习,用那锉刀在工件上来回几百次,甚至上千次,让我体会到了我父母每一天在家劳动的辛苦。

    这次实习,我学得不少金工实习的技能,我真正心得体会不是技能的掌握,技能的练习,而是师傅教给我的自学潜力,独自思考潜力,在此感谢清华师傅们在短短的10此课程给我技能,培养我思考潜力,自学潜力。

    金工实习总结(篇8)

    经过十天学习,我对金工有了大概的了解和认识。在我看来金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义。作为化工的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力更重要,现在的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。在实习期间,我先后参加了普铣、塑性加工、钳工、数铣、焊接、铸造及热处理、特种加工、普车、数车,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

    1、普铣

    第一天我们做的是普铣,第一次接触到大型的机械设备感觉一切都是新鲜的。当老师讲完理论知识后,我们就兴冲冲地开始自己操作啦。大多数的机械设备都是有危险的,铣床也不例外。操作时必须按照规程严格进行操作,作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。特别是长发的女生,必须戴上帽子,防止头发卷入随铣刀一起转动带来不必要事故。由于我们是非机械专业类学生又是第一次接触铣床所以老师给我们的任务特别简单,很快就能完成。但是我从中学到了很多知识,熟悉了铣床的结构性能及操作步骤。这对于我以后的工作和学习都有很大帮助。

    2、塑性加工

    塑性加工这天我们用冲床冲出了小松鼠的图样,冲床的工作原理比较简单,但是内部结构比较复杂,冲床和大部分车床铣床的内部都是有很多齿轮组成,但和操作都比较简单。冲床是由曲柄连杆机构,由电机带动飞轮,飞轮由轴与小齿轮带动大齿轮,大齿轮通过离合器带动曲轴,曲轴带动连杆使滑块工作。滑块每分钟的次数和运动曲线是固定不变的。这天我们还学习了剪板机和折弯机的应用,都比较简单。

    3、钳工

    钳工是在一间单独的实习房间内进行,有很多工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件旁边摆放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锉刀、工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识并且布置了任务,要我们没人做一对燕尾槽。所以精度要求是特别高的。工作量有点大,有点累,但我对这些还是比较感兴趣的,不过真正能够掌握它,还是要付出自己长久的努力。从最基本的开始,我们每人拿了两块钢板,量好尺寸,划上线,用手锯对准画好的线开始有节奏地来回锯削运动,这是一项比较累的体力活,并且还要有正确的姿势和技巧否则很容易锯偏。接下来是要对锯过的端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,把自己的铁片弄得光亮平整。最后是开槽,这个要求比较高,稍有偏差两块板就会有缝隙。感觉经过这两天的锻炼以后的实习都是非常轻松的啦。

    4、数铣

    数铣能够加工平面类、曲面类、变斜角类零件,还有孔和螺纹。这次我们没有加工工件只是编写了程序模拟运行了一下。了解了一般车床和铣床的区别和编程的一般步骤。

    5、焊接

    焊接就是利用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。在电焊过程中,会发出强光对眼睛有刺激作用,所以我们要防止弧光灼伤和烫伤我们的眼睛。焊接温度很高,并且火星四溅,所以焊接时我们必须穿长袖衣服,戴上手套,防止火花溅到皮肤上引起烧伤。焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。对于电焊,虽然不陌生,但是操作起来并不容易,焊接时移动速度和高度很难把握。要求是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞。焊条的高度要求保持在三毫米左右,然而在自己刚开始的时候控制起来很些困难,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。

    6、铸造及热处理

    热处理工艺包括:加热、保温、冷却。是这三大基本要素决定了热处理后的工件的组织和性能。普通热处理包括:退火、正火、回火、淬火。我们操作的主要是淬火。将烧红的工件放入冷却液中,十分简单。下午我们做了铸造,将要铸造的公件模型放入模箱内然后开始造下沙型,造上沙型,打通气孔,开箱起模与合型。步骤简单但是要想做出特别好的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候因为你的一点点修补让你前功尽弃。同学们做的都很带劲,模子看起来做的都不错,但一经过浇铸后发现,同学们都很失望,做出来的工件远远没有想的好啊。这主要还是我们的技术不行缺少练习。

    7、特种加工

    这个工种给我的感觉就是轻松有趣,我们可以加工不同类型东西。我们主要用到的是激光加工,用来切割的主要是绝缘物体。我们把自己喜欢的图案用电脑描下轮廓,经转化输入,就可以在木板上成型了。感觉这个工种是大家最喜爱的一个啦。

    8、普车

    普车我们主要加工了一个小锤柄。普车的使用和其他车床大同小异。感觉我金工实习最失败的就是普车,以为尺寸计算错误使得加工的工件比标准粗了大约一毫米。虽然加工工件失败,但是我同样学到了很多。普车的操作性能都有了有一定的了解。我认为金工实习重在过程最重要的是学到了知识。

    9、数车

    最后一个实习工种是数控车床的操作,就是通过编程来控制车床进行加工。主要学习了:数控机床的结构;数控机床的机理;数控机床的编程语言;数控机床的编程原则;数控机床程序的修改。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。

    金工实习让我感慨颇多。当期待新奇变成了现在的习以为常时。这儿老师既和蔼又严格,说起话来很和气还会开玩笑,但讲到理论知识和安全教育却毫不含糊,认认真真,仔仔细细,还有让人提心吊胆的课堂提问,还好,大多数同学课听得都很认真,轻松过关。开始时觉得挺简单的,一旦干起来才发现并没想象中那么容易。还好,每个小组都配有指导老师,如有疑难尽可随时发问,老师总是耐心解答。工作时老师就在不远处,有时候不小心进行了“非法操作”,老师会突然出现指出错误,特有安全感。实习之后才知道当一个车床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每个操作步骤,要牢记每个注意事项,时时精力集中,一不小心就可能发生事故。工作环境又差,有车床轰鸣的噪音,有切削的粉尘污染,这一切是身为学生的我以前所未曾体会过的,让我深深感知到肩负的责任。体会了一把规律的工作制,我想说,金工实习不仅让我学会了很多课堂上无法学到的知识,还让我对自己,对学习有了重新的思考和认识。金工实习,真棒!

    金工实习总结(篇9)


    近日,我参加了一次金工实习参观活动,这次经历让我对金工行业有了更深入的了解。下面我将详细地介绍这次参观活动的经过,并分享一些我所获得的收获和体会。


    我们参观的这家金工公司位于城市工业园区,占地面积庞大,环境优美。一到公司大门口,就被那栋高耸的厂房所吸引,外观整洁大气,给人一种专业、高端的感觉。我们的导游是该公司的一位工程师,他主动对我们进行了详细的介绍和讲解。


    我们参观了金工车间。走进车间,我们被那嘈杂的机械声所吸引,眼前一片繁忙的景象。车间内有各种各样的设备和工具,从简单的锤子、钳子,到复杂的数控机床等等。工人们有条不紊地操作着设备,看起来非常娴熟。我注意到,他们在操作过程中都戴着防护手套和护目镜,这让我深感金工行业的安全和谨慎。


    导游带我们参观了一个正在加工的金属零件,他解释说这个金属零件是用来制造高铁轴承的。通过观察,我发现这个金属零件非常细致,经过多道工序的加工,最终形成一个完美的轴承。导游还向我们介绍了数控机床的概念和原理,让我们更加了解金工行业技术的发展和应用。


    接着,我们参观了质检部门。在这里,我们看到了一个巨大的质检台,上面摆满了各种测量工具。导游告诉我们,金工行业对产品的质量和精度要求非常高,因此他们在加工结束后会进行一系列的质量检测。导游还拿出了一台高精度的测量仪器,用来测量零件的尺寸和重量。通过质检部门的介绍,我对金工行业的严谨和细致有了更深刻的认识。


    导游带领我们参观了公司的展厅。展厅里展示了该公司最新研发的一些金工零件和产品。其中最吸引我的是一款精致的金属工艺品,它由多个金属零件通过精密组装而成,非常美观。导游告诉我们,这个工艺品需要经过多道工序和多个工人的共同努力才能完成,它代表了金工行业的精湛技艺和创新能力。


    通过这次实习参观,我对金工行业有了更深入的了解,并得到了许多宝贵的收获。我意识到金工行业的发展潜力巨大,随着科技的进步和工艺的改进,金工行业的前景非常广阔。金工行业的安全和质量要求非常高,这需要从业人员具备扎实的技术和谨慎的工作态度。金工行业注重创新和精湛的工艺技能,这需要我们有扎实的专业知识和创新思维。


    通过这次参观,我对金工行业有了更深入的了解,也对自己未来的职业发展方向有了更明确的规划。我将努力学习金工相关知识,提高自己的技术水平,争取成为一名优秀的金工技师。同时,我也将时刻保持对金工行业的关注,不断了解行业的最新发展动态,以适应行业的快速变化。


    小编认为,这次金工实习参观活动给我留下了深刻的印象。通过参观金工车间、质检部门和展厅,我对金工行业的工艺技能、质量要求和创新能力有了更加直观的了解。这次经历让我更加坚定了未来从事金工行业的决心,并对自己的职业规划有了更明确的方向。我相信,只要我努力学习和提高自己,一定能在金工行业取得突出的成就。

    金工实习总结(篇10)


    最近,我参加了一次非常有意义的金工实习参观活动。这次参观既让我对金工工艺有了更深入的了解,也让我亲身体验了金工工具的使用和技巧。以下是我对这次金工实习参观的详细总结。


    参观活动是在一家名叫“金工创造”的金工工作室进行的。当我踏进工作室时,我被眼前的景象所震撼。整个工作室宽敞明亮,墙壁上挂满了各式各样的金工作品。其中最引人注目的是一幅铜雕壁画。这幅壁画图案精美,线条流畅,栩栩如生地展现了一个神话故事。旁边还有一个展示台,上面展示了金工工具和材料。这些工具琳琅满目,有铜锤、铜刀、金箔等。我不禁对这些工具感到好奇,迫不及待想要了解并亲自尝试它们。


    实习活动的第一站是学习如何使用铜锤。老师向我们讲解了铜锤的分类、结构和使用方法。由于铜锤是金工常用的工具之一,我们必须掌握它的基本使用技巧。老师亲自演示了如何运用铜锤打出不同形状和线条的效果。他的每一次锤击都非常有力且精准,让我们叹为观止。轮到我们上场实践了。我们分为小组,每个小组都有一台铜板和一把铜锤。我们小心翼翼地按照老师的指导用铜锤敲击铜板,试着打出各种各样的图案。起初,我们都有些生疏,但随着时间的推移,我们逐渐掌握了要领并取得了更好的效果。


    我们学习了如何使用铜刀。铜刀是一种可以帮助我们雕刻铜片的工具。老师向我们展示了如何用铜刀切割铜片,并演示了雕刻花纹的技巧。他的手法熟练而稳定,每一刀都十分准确。接着,我们开始实践。我们每个人都拿起一把铜刀,按照老师的示范,试着切割和雕刻铜片。开始时,刀法有些生疏,但随着我们的不断实践和老师的指导,我们逐渐掌握了切割和雕刻的技巧。最终,我们各自完成了一块刻有图案的铜片,感到非常得意。


    在实习的最后一站,我们学习了如何使用金箔。金箔是一种非常薄且易碎的金属片,用于装饰和镶嵌作品。老师向我们介绍了金箔的特点和使用方法,并展示了如何将金箔铺贴在铜片上。他手持一小片金箔,轻轻放在铜片上,再用刷子小心地铺展开来。整个过程需要极高的耐心和技巧,任何一丝不慎都会导致金箔破损。我们每人都拿到了一块铜片和几张金箔,开始尝试。起初,我们都有些畏手畏脚,生怕破坏金箔。但随着老师的鼓励和指导,我们逐渐放下拘束,更加自信地进行操作。最终,我们亲自完成了一块镶嵌金箔的铜片,赞叹于金箔的美丽和独特质感。


    通过这次参观实习活动,我对金工工艺有了更深入的了解。我学会了如何使用铜锤打造出独特的效果,如何运用铜刀切割和雕刻铜片,并掌握了金箔的运用技巧。更重要的是,在参观的过程中,我感受到了金工艺带给人们的喜悦和创造力。通过自己的双手,我可以创造出独一无二的金工作品。这次实习参观不仅让我在实践中学到了很多,也激发了我对金工艺的兴趣和热爱。我相信,在未来的日子里,我会继续探索和学习金工工艺,将其应用于我的创作中。

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